正面挫折作文

2024-07-28

正面挫折作文(精选12篇)

篇1:正面挫折作文

正面挫折初二作文

失败乃成功之母。只有经历了无数次失败之后才有可能换来一次成功。正如爱迪生,经历了六千多次失败才换来一次成功而发明了电灯,造福后世。所以我们必须学会正确的去理解失败,才有可能会成功,如果一味的害怕失败而不去尝试,那就永远没有成功的可能,永远只可能是失败者。

我们要正面挫折。要勇于面对挫折,不能被挫折所吓倒。正如霍金,不顾命运石如何的残酷,勇于向命运作出挑战尽管上半身瘫痪,仍然坚持自己的理想,坚持写作,直至生命的最后一刻,最后名流千史。这告诉我们遇到挫折不能退缩,要以正面去迎接挫折,迎接挑战。

人生哪能一帆风顺。千古名人,至伟之人,谁没有经历过大风大浪呢?远到唐朝的李白,近到现代的******。这提醒我们要经得起挫折,要把目光放得长远一些。

困难,我们无所畏惧,坚持就是胜利:校运会上,3000米、5000米,那一个不是学着去坚持,勇于去坚持。人生没有绝境,柳暗花明又一村,要坚持总会有出路的。

痛苦,先苦后甜,人生的路很长,吃得苦中苦,方为人上人。忆苦思甜,人生就是这样,你永远不知道下一刻会发生什么,我们所能做的就是勇于去面对,做好心理准备,随时随地准备着。

逆境,在逆境中成长,做一个有智慧,有担当的人,我们不能软弱,你竟也会有惊喜。“酌贪泉而觉爽,处涸辙以忧患。”作为一个高中生,我们不能时时依靠家人和朋友,的时候你需要一个人独自面对!承担你该承担的一切,不能逃避,要敢于面对现实。我知道,理想是美好的,现实是残酷的,但我们要在残酷的现实里朝着美好的.理想出发。

苦难,痛苦,逆境,往往能够带给人不一样的成功和领悟。人生不仅仅有开心,有高兴,有欢乐也有痛苦,有难过,有伤心。努力面对吧!不管怎么样,这都是我们所选择的生活!努力加油吧!人生是坎坷的,我们要大步跨过去。用我们的双手,双肩去扛起生活的重担吧!

面对挫折,绝不退缩,永不言弃,努力拼搏,幸福的光明一定属于有担当的人的!

篇2:正面挫折作文

有人问,挫折是什么,有人说挫折是顿号。

我们所在进行的事,停顿了下来,该事的进程受到了阻挡,或是事情进展没有达到事先预期的理想效果。有人说自己一生万事顺利,没有遇到一件挫折的事,我认为这并不肯能,只是你在逃避挫折,并没有去正面面对。我想,生活中应是到处充满挫折。

在学习上遇到挫折,在生活上遇到挫折,在竞争上遇到挫折等等。在初中的一个校园里。有一个女孩。他原本读书可以算是数一数二,前列名矛的。因为有几个同学在一边嘲笑她,讥讽他。导致连他自己认为自己也是这样。以致他的学习成绩可以应验“飞流直下三千尺”。这本应是一件在平常不过的.小事。就是这样的小事给他带来了一个巨大的挫折。有科学家曾经证明一个例子,你自己知道自己衣服是干净的,第一个人过来说你衣服背后有很脏的东西,你会不以为然,认为他是在瞎说。当第二个人过告诉你同样的事,你会半信半疑,当他面说不肯能,当他走开的时候,你会不时的看着自己的衣服。当第三个人过来还是说同样的一个事后。你会毫不犹豫的将衣服脱下来看。映入眼帘的却是衣服上什么也没有,还是干干净净的。等你穿上衣服。第四个人过来告诉你同样的事,你就会觉得他在骗你。只是为了你看你出丑。当第五个人过来告诉你同样的事。你就会在次将衣服脱下来看。深怕自己看错或是看漏。

篇3:正面挫折作文

作文差生的心理障碍主要表现在以下几方面:

1.悲观失望心理。这种心理是作文差生的最典型、最难彻底排除的心理障碍。不少学生认为“自己天生就不是写作文的料”、“榆木疙瘩”、“花岗岩脑袋”等、因而作文时对自己毫无信心,也不再努力去做。

2.畏惧封闭心理。作文差生大多有作文“畏惧症”。作文课上因心里没底,害怕自己写不好,拿不出像样的“作品”‘作文评讲时,害怕老师以他们的作文作为反面例子,进行分析讲评,怕因此引起别人的嘲讽。有了这样的心理障碍,在整个作文过程中,从构思到写成作文,他们总是设法切断与外界交流的渠道,因而几乎是在一种自我封闭的状态之中作文。

3.虚假掩饰心理。在教学中发现,个别差生写在作文本上的文章大多空洞无物、套话连篇,但写给亲朋的信或自己的日记,相比之下却显得文从字顺,不乏真情。究其原因,这些学生不愿意在作文中流露自己真实的想法,而是尽力掩饰自己的情感和思想:一是怕讲真话讲错了受到老师的批评;二是怕暴露自己的缺点和弱点,在老师和同学面前出丑。因此,他们总是把内心想说的话,把发生在自己身上的事儿搁置一边,而去搬用空话、套话和假话,虚构一些不着边际的情节。

4.冷落自卑心理。有些作文差生虽然也知道只要坚持不懈地努力,就有可能写出好文章来,但由于他们的写作史上从未有过成功的例子,受表扬的总是班上那几个作文尖子的文章,就误以为老师已把自己看“死”了,担心再努力也是白费,即便写出了较好的文章,也会因老师的“印象主义”、“不信任”而被视而不见。久而久之,作文差生便产生了冷落自卑的心理障碍。

针对作文差生的心理障碍采取哪些相应对策、如何排除呢?

一、感情引导,激发兴趣

我做了一次尝试。一次作文指导课上,我出了《给老师谈谈心里话》的题目。我说:“我当你们班主任、教你们语文快一年了,你们也即将毕业了,我对你们感情很深,说心里话,很爱你们。但回顾我的工作,难免有失误或不尽人意的地方,有时批评态度不好,刺伤了你们的心……我很想知道你们对老师有哪些要求、意见、想法,我想听听你们的心里话!”短短几句话像一颗石子投入了静静的湖水,顿时浪花飞溅、涟漪圈圈。接着我从正面启发:“这个题目的题眼在于‘真心话’,不管是对我还是对其他老师,想说什么都可以……”十分钟指导完毕后,在一片兴奋中,学生们唰唰地写起来。

一位作文差生写道:“我初一语文还可以,读初二时,有一次老师当着大家的面,不分青红皂白地批评我一顿‘你就不是学语文的料’!这好像当头一棒,顿时我感到无地自容。我痛苦,我怨恨,从此我的语文成绩逐渐下降……秦老师,希望您今后对待每一个学生,特别像我这样的差生,千万不要讽刺挖苦呀!”读完这篇文章,我又内疚又感动,多么真切的心里话呀!这不仅是篇好作文,也是篇诚恳的意见书。我把此文在班上评讲,对这位学生加以鼓励。通过这样的感情交流,极大地激发了作文差生的写作兴趣。

二、正面引导、鼓励为主

坚持正面引导、鼓励为主的原则,就是教师要对不同程度的学生,尤其是作文差生,一视同仁。要热情地肯定他们作文中细微的优点和不同程度的进步,使他们尝到作文的甜头,产生将文章写好的愿望。这样做,有利于调动学生的积极性,增强他们作文的信心。

我执教的上届初三学生中,有一位学生的作文成绩一直很差。有一次我叫他们以《台阶》为题目写一篇记叙文。批改后这位差生竟“奇迹”般地得了一类文。我在批语中写道:“本文立意较新,事件也很感人,写出了自己的成长过程,流露了自己的真实情感。若能认真修改,不失为一篇佳作,望你在此基础上再上新台阶,争取有更大的进步。”这段批语给了这个学生很大的鼓舞。评讲时,又以他的作文为范文在班内分析评讲,更使他喜出望外。后来,他在写作方面果真进步很快,中考中取得了较好的成绩。

三、因材施教,区别对待

对作文差生坚持“因材施教”的原则,主要是说在作文批改时要有针对性。

篇4:巧用挫折激励促进激励正面效果

讲激励离不开挫折,否则,激励就是不完整的。有时候,反面的激励往往能达到正面激励想象不到的效果。所谓挫折激励,就是员工通过总结挫折的教训,从而达到正面激励的目的和效果。当某个人努力满足自己的需要而工作却遭受到挫折时,他可能会采取两种态度:一种是积极适应的态度,另一种是消极防卫的态度。

管理者进行挫折激励的目的,就是要求下属遇挫折以后以积极的态度面对,检查自我、完善自我,利用受挫者的防卫机制,促其升华。以下介绍几种有效的挫折激励方法:

“三明治”式批评

“三明治”式的批评,是指对某个人先表扬、再批评、接着再表扬的一种批评方式。由于这种批评方式并不是一味地采取批评的手段,而是在二层厚厚的表扬之间夹杂着批评,因此被称为“三明治”式的批评。

例如电视剧《西游记》中,在孙悟空保护唐僧取经的过程中,佛祖曾说过三句话:你这泼猴,一路以来不辞艰辛保护师傅西天取经;这次何故弃师独回花果山,不信不义;去吧,我相信你定能发扬光大,保护师傅取得真经。这三句话褒中有贬,既肯定了孙悟空前面保护唐僧的所作所为,又批评了他这次的不信不义,最后提出目标和期望,恰到好处地激励了孙悟空的斗志。

[案例]

某企业老板鉴于给大客户提供的产品质量合格率下降的情况,找到生产部门的相关负责人谈话。以下是采用“三明治”式的批评方式进行的谈话内容:

以前产品质量合格率都在98.7%以上,而且公司以你为榜样。但是,近来大客户的三个大订单,都只有80%的合格率,这种合格率将使客户抛弃我们。这些客户虽然现在只占我们10%的销售额,但在未来的半年之内,可能会增加到50%,甚至达到公司整个销售额的半壁江山。因此,如果这些客户抓不住的话,两年以后,公司的整体销售额可能只能维持在今天的状况,而且没有其他的新的客户来。

所以,我希望你回去好好检讨一下,为什么质量合格率会这么低。我相信,以你从前的那种精神和作风狠抓质量,合格率一定会上升的。

必要的斥责与处分

必要的斥责与处分和“三明治”式的批评有点类似,两者的区别在于:前者把如何进行有效批评的方式及步骤详细地列了出来,为具体运用提供了工具,而后者只是简要复述一下,指出起激励作用的批评方式的思路。

可控前提下的岗位轮换

很多人只是强调自身的利益而忽视其他部门与公司整体的利益,因此,在可控前提下的岗位轮换,对于增进部门间的相互了解和理解,促进部门间合作,都有一定的积极作用。

那么,什么时候应该对员工进行岗位轮换呢?当有一方自以为是,不顾上下游困难时,可以对其进行岗位轮换。而所谓的可控前提,就是确保换岗后绩效不会明显下滑。另外,还要注意轮岗后员工的心态变化与业绩的进步。

[案例]

派计划部门人员到生产现场

做生产计划的人员,往往不考虑产量是否能真正完成,只是一味地按照理想状况制订计划。而在实际工作当中,时常会有物料不到位、设备损坏、员工请假、车间停电等情况。到考核期,如果计划没有完成,这些一线的人员还要遭到计划部门的指责。这就使得计划部门的人很容易形成一种自我意识的膨胀,这时候,就应当适当地让他们受挫。

派开发部人员到销售现场

销售部和开发部也经常有矛盾。这是因为,开发部人员认为他们开发出来的产品无论从功能、性能,还是质量方面都是最棒的,可是,销售部连这么好的产品也卖不出去。

而销售部的人却认为,开发部设计的产品和顾客的口味不同,不是销售部的销售能力有问题,而是开发部设计的产品不行。

这时,就需要派开发部人员到销售现场去体验一下什么是顾客真正喜欢的产品。

给员工明升暗降的闲职

什么时候要给员工明升暗降的闲职呢?有以下三种情况:

(1)员工不执行决策。或者执行不力时

这种情况常发生在正确的决策不能有效实施和传递的时候。比如,公司实行新的薪酬考核制度,将部门整体工资发给部长,具体每人的收入由部长自己来决定。有的部门的部长并不满意这种状况,不愿意执行公司的这一决定。这时,就可以考虑采取明升暗降的方式,给他一个闲职,找真正有执行力的人来做他的职位。

(2)员工能力有限。却还不断抵御新事物时

有的员工尽管经验丰富却不愿意接受新事物,而公司的发展往往离不开不断的学习;况且,市场环境在不断地发生变化,不进则退,因此,不愿意接受新事物的员工将不利于公司的发展。这个时候,也可以采取明升暗降的方式,给他找一个闲职。

[案例]

有一家做衬衣的企业,他们的衬衣设计得很有特色,销量也不错,因此,这家企业的研发部的部长也很有地位和声望。但是后来,因为衬衣行业的竞争过于激烈,公司决定在保不住衬衣市场份额的情况下,尽快向T恤等过渡。

由于衬衣和T恤的面料和做工都不同,为了实现公司的战略转型,获得新的发展,公司必须设计出新的产品。但这时,曾经立下汗马功劳的研发部部长却不愿意改变,而老板考虑到他们曾一起创业,也不忍心炒掉他,于是,又成立了研发二部,另找了一个研发工程师负责。

过去,老板不在时,研发部部长就是最高领导,很多的图纸资料、设计的工具,都要从研发部部长那里去领,而现在他却拒绝不给,使得新来的工程师很难开展工作。为了改变这种局面,老板专门设立了研发总监一职,把这位老研发部部长挂起来,只让他指点、挑剔别人,而不用他做研发。看似官职大了,实际权威却小了。

(3)恃才傲物。不合作者

还有的员工自命清高,这种人在企业中屡见不鲜。无论这样的人是否有才华,他的清高及不合作态度,都会影响团队合作。更为不好的是,这种人有可能影响团队其他人的工作积极性和整个团队的文化氛围。对待这类人,也不妨采取明升暗降的方式。

打消员工的过分自信

当员工过分自信,从而影响到本部门内部其他员工,以及部门之间的合作时,就应当采取一些方法打消他们过分的自信。具体可以参考下列三种方法:

(1)让他犯一个可以弥补的错误

有些人不犯错误是认识不到自己的不足的,对于这类过分自信的人,就要给予他犯错误的“机会”。但是,打击终归不是目的,因此,这个错误还不能是“致命”的错误,而是一个可以弥补的错误,这样他就会将功赎罪,想办法弥补。

[案例]

某公司市场部的刘主管是一个很有能力的人,他做事果断、有魄力,但同时又是一个极其自信的人,常常是想好了一个创意就认为一定能行,而且要立即实施,很难能听取市场部赵经理的意见。

有一次,他和一家广告公司的业务员就本公司产品促销的事进行协商,双方最终达成了一致意见,但还没有签合同。关于这次的促销计划,刘主管大致向赵经理说明了一下,当赵经理对其中有关环节的可行性表示怀疑、提出异议时,刘主管态度坚决地表示一点都没有问题。赵经理看他如此坚决,就想干脆放手让他去干,挫一挫他的锐气,就算是交学费。于是,赵经理同意了刘主管签合同。

果不出赵经理所料,就是在他表示异议的那个促销环节上,那家广告公司没有办法执行到位。由于这次的促销是配合着公司的广告投放来做的,促销执行不到位,势必会影响到公司的宣传力度。这个时候,刘主管才真正着急起来,多次与那家广告公司交涉未果后,他不得不求助于赵经理,并深刻检讨了自己的过失。

赵经理并没有过多地追究他的失误,只是立即着手请律师与该广告公司进行交涉,同时第一时间与另一家有实力的大广告公司签定合同,让其立即接手继续进行这次的产品促销活动,并安排刘主管继续跟进这项计划,务必使方案执行到位。其实,就在赵经理同意刘主管签合同时,他已做好了准备,与这家大广告公司谈妥了一切,只等着签合同后就立即实施。

赵经理把公司的损失降到了最低,并借助这件事使刘主管好好地反省了一下。从这以后,刘主管渐渐改正了自己过分自信的缺点,做事也能事先听取别人的正确意见了。

(2)想办法让他承担不是错误的错误

有的时候,不想给过分自信的员工“没事找事”,那就让他承担一些不是他的错误的错误。让他从这些不得不承担的错误中感受挫败感。

(3)借用第三方力量给予打击

你作为过分自信员工的直接上级,对他的威慑力不够的时候,也可以借助第三方来打击他。比如,可以通过更高的上级,或者借用客户的力量。

[案例]

有一位新进公司的员工做报表时,上司劝他说:“单纯地罗列信息不行,应该加一些表格和数据。”但是,这位新员工很不以为然。于是,上司就没有再管。当新员工把报表交给老板看的时候,老板自然很不高兴,批评他说:“你像是在写长篇小说,一篇报告80多页都没有看到一个数字,整个一个书呆子……”

(4)安排难度较大的工作给他

过分自信的人通常妄自尊大,其心里认为,自己的能力超过其他任何人。因此,对症下药的方法就是安排难度较大的工作给他,让他意识到自己的能力也是有限的。

[案例]

在一次人才市场的招聘现场,有一位人力资源专业毕业的硕士生,他求职的要求是工资一万二,低的免谈。当时已经到了下午,人也不多,招聘负责人想灭一下他的锐气,就给他提了一个非常刁钻古怪的问题:

某公司老板让一位采购经理去购买某个指定供应商的材料,而这个供应商正是老板的小舅子。这位采购经理犯愁了,因为他每次从那个供应商处采购回来的材料质量都是不良的,不买是违抗老板命令,买了就一定会挨老板批评:“你每次买来的材料质量都不好,而且价格还那么贵。”请问,你作为人力资源顾问师,你如何与老板协商这个问题?

应聘青年说:“这个问题书上好像没有讲过。”

招聘者说:“的确,书上确实没有讲过,但读书并不是唯一解决问题的有效途径,做顾问也没你想像得那么容易,经验对我们来说是非常重要的。”

应聘青年惭愧无语……

领导者使用挫折激励的艺术后,一般能对员工产生三种类型的积极态度:一、遇到挫折后冷静地分析原因,适当地改变、转换需要,调整行为;二、遇到挫折后承认自己能力的不足,从而降低以至放弃原来的需要;三、遇到挫折后不灰心不丧气,决心以更坚强的、更果敢的行为追求原来的目标,满足原来的需要。

篇5:正面挫折作文

一、正面描写和侧面描写

正面描写:为了表现主人公或主要人物,直接刻画他们的外貌、动作、语言、身体、心理,以实现作者的表现目的,就是正面描写。

例如,要表现一个人长得英武潇洒,就直接刻画这个人本身,而不刻画他意外的任何其他事物。

他身高八尺有余,一身白盔白甲,骑着一匹日行千里的枣红马,手中一把三尖两刃刀,威风凛凛,杀气腾腾。细细打量,脸如明月,雪肤皓齿,天庭饱满,地阁方圆,两道浓眉如剑,直插鬓角,一对虎目,炯炯有神,笔直口方,面沉似水。

这里虽然刻画了他的盔甲、坐骑和兵刃,也不属于其他事物——因为外貌描写包括人物的衣着、饰物、手提肩扛背背骑乘推拖等一些列事物。这些都是正面描写人物。

侧面描写:主要人物的一举一动为因,常常要引起环境以及环境中人和物的变化,同时各种主客观条件又限制这主要人物或主人公的行为。我们可以从他们周围的环境、人物、具体事物、主客观条件四个要素,反过来表现主要人物或主人公。我们把要表现甲,却去写与之相关的人、事、物、环境、条件的部分,称谓侧面描写。

例如:台上的相声演员表演得风趣、幽默,台下的观众就会笑得前仰后合,掌声就会此起彼伏,环境就会变得轻松愉悦,现场的很多事物都会给人愉悦的感受。台上台下的表现是一种因果关系——台上的表演越幽默,台下的笑声就会越响亮,掌声就会越热烈。台下的笑声越响亮,掌声越热烈,也就说明台上的表演越幽默风趣。根据这个原理,作者在写作时,要表现台上的相声演员,却把视角离开台上的演员,以描写台下观众的表现、环境的氛围、事物的状态、演出的条件来间接表现台上相声演员的演技高超。

二、正面描写和侧面描写的关系

无论是正面描写还是侧面描写,都为表现主要人物或主人公服务。侧面描写的表达目的服从正面描写的表达目的,并始终与正面描写的表达目的保持高度一致。添加侧面描写的目的,是从更多的角度凸显正面描写要表达的内容,使之更突出,更精彩。

例如《陌上桑》中的正面描写是:

秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠。湘绮为下裙,紫绮为上襦。

其表现的目的是:极力表现罗敷容貌之美。侧面描写是:

行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著〈巾肖〉头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝?

其表现目的是:描写侧面人物——行者、少年、耕者、锄者、使君,直接表现这些人对罗敷的痴迷,间接表现罗敷之美——因此我们说侧面描写的最终表达目的是配合正面描写,进一步表达正面描写要表达的内容,二者始终保持高度一致。

三、正面描写和侧面描写的内容

(一)正面描写的内容

选择主要人物或主人公的典型事件,整体上叙写主要人物的一言一行一举一动,在叙事过程中,除了表述事件发展的过程,主要刻画主要人物的外貌、动作、语言、神态、心理,以表现他的情感、品质、精神、情趣、志向,塑造人物形象,揭示人生哲理。

(二)侧面描写的主要内容

1.借助环境:时间正直盛夏中午,太阳火辣辣地炙烤着大地,闷热的空气压得人喘不过起来,37度的高温似乎要把每个人蒸熟。——极言环境之酷热,间接突出主人公助人为乐的品质。

2.借助人物:从旁边走过的路人,大多数装作没看见,偶尔有几个善良的人,想帮帮这位老人,一看到这脏兮兮的垃圾车,一感受这火热的天气,也都放弃了出手相助的念头——其他人的视而不见和畏惧不前,和主人公的毅然出手构成鲜明的对比,进一步凸显它助人为乐的品质。

3.借助具体事物:路旁的树木奄奄一息,无精打采地注视着老人,现出爱莫能助的神情。而那个可恶的陡坡,兀自倾斜着身子,像邪恶者狰狞的眼神。借助具体事物,再次突出人物品质。

4.借助影响主人公的条件:那天,他患了重感冒,高烧39度始终不退,烧得他昏昏沉沉的,如果不是实在支撑不住,他绝不会在这样的中午出来,到医院去。——他得了重病,这个条件对于帮人推车,是及其不利的条件,然而他还是伸手了,进一步突出主人公助人为乐的品质。

四、实战训练

看戏

时间是晚上八点。太阳虽然早已经下落,但暑气并没有收敛。没有风,公园里那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。

但剧场里并不是没有人。相反地,人挤得非常满。每个角落里都是人,连过道的石阶上都坐着人:工人、店员、手艺人、干部、学生,甚至还有近郊来的农民——一句话,我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望,这简直像一个人海。他们所发散出来的热力和空中的暑气凝结在一起,罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散,海在屏住呼吸。

舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗;有决心,也有疑惧;有大公的牺牲精神,也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。

当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。

观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨。没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里,不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来,真像潮水一样,涌到我们这位艺术家的面前。观众和他打成一片。舞台已经失去了界限,整个的剧场就是一个庞大的舞台。

我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后,现在66岁的高龄,他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象,仍然能表现出这样充沛的青春活力,这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家里才能产生——因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。

篇6:关于挫折的作文:正视挫折

作者/ 胡沛文

正视挫折,你将不再感到恐惧不安,以积极的态度应对,采取正确的措施,你将最终战胜挫折,成就自我。如今遍布全球的“苹果”想必大家都不陌生,但谁又知道乔布斯在创业早期经历了多少挫折。他刚刚创立不久且略有起色的公司被收购,他被解雇且身患绝症。在此期间,如果他因为某一个挫折选择了放弃,那么就不会有如今世界闻名的“苹果”。正是因为每当挫折来临,乔布斯都以积极的态度应对,才最终成就了自我。

张海迪曾说过:“即使跌倒一百次,也要第一百○一次地站起来,只有拥有这样顽强不屈的精神,永不言败,正视挫折,才能浇灌出成功之花。”

曾经听说过这样一个故事:一位农夫有一头年老的驴子。一天,驴子不小心跌进了一口枯井里。农夫听到驴子的哀鸣,目睹它的困境,想了很久之后,断定救不了它,但又不忍心看着它痛苦而死。于是,农夫决定往坑里填土,把老驴闷死,以便使它早些脱离苦海。

当农夫开始往坑里填土时,驴子被吓疯了,但几乎同时,老驴又镇静了下来,每次土打到背上,就用力抖掉,然后再踏着土块,往上走一步。老驴不停地抖一下爬上来一步。不管土块打在背上有多疼痛,那只老驴就是不让自己放弃。不知过了多久,那头精疲力竭的驴子,终于安全回到地上。原来会埋藏它的泥土,最终却拯救了它!

困驴把埋葬自己的泥土,当做拯救自己的踏板,一步一步地走出死亡之井,这不得不令我们佩服。当我们面对挫折或困难时,为何不想想困驴的镇静和执著,把看似可能毁灭自己的困难,变成走向胜利的阶梯,一步一步走向光明和美好的未来呢?

相反,如果老驴只是一味地逃避挫折,自怨自艾,那么,它只能独守枯井,坐以待毙。

篇7:挫折的作文500字:感悟挫折

那是一次很残酷的比赛,还要分很多复赛,而我在刚开始时并没有想参加这次的比赛因此我没有报名,老师找到我问我为什么没有报名,我很不以为然的回答道:“我不想参加。”老师无奈的看了看我说:“这对你来说是一个很好的机会,而且你也有能了参加这次比赛。”我低着头不语。老师见我不说话便说:“你子己好好想一想吧”便走了。

回到家里,我躺在床上想了好久,想到我刚刚开始学琴的时候,往事像电影胶片一样浮现在我脑海中……在去年的比赛上,我坐在台下看着我最好的朋友走上台去领奖,她和我是在同一个年龄开始学琴的。在前年的钢琴大赛上,我看见了我的同学得奖后开心的笑脸,我看到了他们获得名次后快乐的表情……不知道为什么我的心了有一种酸酸得感觉,我好想去体验一下他们的心情。于是我决定了……

第二天,我匆匆忙忙的去找到老师,自信的告诉她我决定去参加比赛了。我看到老师的眼睛里充满里信任。

时间过得飞快,转眼间比赛的时间就快到了。我也做好了充分的准备等待这比赛。到了比赛当天,我看了看我周围的人,每个人都好像信心十足的样子,但是我并不害怕因为无论结果是怎样的我都可以接受我走到舞台上,尽我最大的努力来完成这首曲子。当我回到台下时,我看到了老师赞叹的表情,我也看到了我的好朋友小a快乐的表情,她过来拍了拍我说:“好样的哥们。”我知道我获得了成功!

这次成功改变了我曾经错误的观念,我知道我们要有向前努力动力,我相信只要拥有向前努力的希望,就会获得胜利的机会。只要我们肯努力就会成功。

正视挫折

在古代,“冯唐易老,李广难封。”

这句话是说,冯唐是一个非常有才能的人,却一直没有受到重用,好不容易到了汉武帝选贤求良的时候,他终于得到了机会,却因为已经九十多岁了。而无发再做官了。同样,理光也是汉武帝时候的一名武将,曾经无数次抗击匈奴,军功很大,但却一直没有做官,他们面对挫折都是勇敢的面对。

在现在,痛失十位亲人,却仍然站在抗灾一线的女英雄——蒋敏。

江民是一位成都市的女警官,在地震期间,她的十位亲人都遇难了,但是她却一直站在抗灾的第一线,多么伟大的一位女强人啊!在面对困难的时候,她没有选择逃避,而是勇敢的面对。

有以上事实可以看出,无论是男女,无论古今中外,都会勇敢的面对挫折!

古人云:逆水行舟,不进则退。

在当今的我看来,的却是这样,从古至今,多少的伟大的人物都是这样从逆境中出来的,下面我要举几个例子来证明它。

出生在北京的吴士宏,曾经是北京市椿树医院的护士,但是一场大病使她病倒在了病床上,并且一病就是四年,但是她并没有为病魔所打垮,她又加倍努力,终于成为微软(中国)公司的总经理,被人们称为中国的“打工皇后”。

还由叱咤于乒乓球体坛的邓亚萍,但谁又知道,在她小的时候,却曾经因为个子矮,而被体校拒之门外,但她在其父亲孜孜不倦的教导下,她终于实现了自己幼时的梦想——拿到世乒赛的金牌,终于,她成功了。她凭借自己一份执着与毅力征服了乒乓球坛。

世界上所有的人都有过不如意的时候,而面对这些坎坷、迷茫或者不幸,我们心中却应该拥有一句话,那就是“逆水行舟,不进则退。”

勇于战胜挫折

古今中外,凡是有所成就的人,都是敢于面对挫折,直面人生的。冼星海说:一朵成功的花都是由许多苦雨,雪泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。的确,成功的基础是敢于面对挫折,敢于面对挫折的收获就是成功。李清照,经历了南北分裂,国破家亡,她的人生一路坎坷,颠沛流离。但她敢于面对惨痛的人生,坚持创作,不仅在诗,词,散文皆有成就的宋代女作家,还是“婉约派”的代表词人。逆境时人生的一些片段,可能出现在任何时候。如果李清照不能面对那些逆境,被挫折绊倒了就一蹶不振,放弃创作,那么她在文学上有这么高的造诣吗?她的人生告诉我们:要有所成就,就要敢于面对挫折的。

时光匆匆不留痕迹,但前人勇敢面对挫折的精神一代传一代。我们不说童第周夫妇如何在物质生活匮乏中坚持科研工作。也不说华罗庚如何在逆境中攻读数学。更不说奥斯特洛夫斯基如何在全身瘫痪,双目失明的情况下完成《钢铁是怎样炼成的》。只说火箭专家王任之,她9岁成为孤女,忍受着嫂嫂的指桑骂槐,承担着每天上山砍柴,割草的重压……她顽强的成长着,她一边读书一边参加抗日斗争,入了党,到苏联留学……终于成为了出类拔萃的女科学家。试想,没有王任之的勇敢面对逆境,中国怎么有这样优秀的女科学家?

但二十一世纪的今天,有的人却因为一些小小的挫折,生活的不如愿而轻生。某重点大学学生因受到喜欢的女生拒绝,学习退步,在高楼一跃而下,结束了年轻的生命。大雪灾,冻坏了一片又一片的砂糖桔,一些果农因无法面对惨重的损失而喝农药自杀。如果他们能勇敢面对这些不如意的事情,重新振作,还是会取得成功的。不能面对人生的挫折时可悲的,由此可见,能勇敢面对人生的挫折多么重要!

篇8:提高企业正面传播效果

第一,敢于曝光企业内部的负面消息。

许多关于央企的危机事件始于网民或媒体爆料。如国家电网降薪风波、中国联通天价微博等,事件一经爆料,旋即引起舆论轰动,舆论的高度关注和网民的苛刻挑错让当事央企陷入被动。在财务亏空、高管违纪、产品和服务质量问题等敏感话题上,如果央企能主动发现问题并发布信息和表明态度,将赢得部分网民的支持,从而降低舆论批评一边倒的可能性。

第二,在热点舆论话题中多角度传播信息。

“大禹治水,亦疏莫堵”,央企在对待舆论关注的话题时也是如此。当央企宣传的正面事件关系当前的舆论热点话题时,网民经常反向思考,如石油巨头海外并购,舆论会拿海外亏损说事;央企兼并重组扩大生产规模,舆论会拿国进民退议论。由于央企发布的利好信息较多,不利信息较少,导致小道消息流传。而对于舆论关注的这些话题,央企若能主动释放信息,讲述企业在竞标、并购等过程中的艰难,将大大改变央企长期以来的“仗势欺人”、“有钱能使鬼推磨”等印象,从而增加舆论对央企负面信息的宽容度和对正面信息的接受度。

第三,尝试用网民语言传播央企正面事件。

对企业形象的宣传,央企侧重在扩大生产规模、生产盈利、参与公益等话题上发布新闻消息。长期以来,这些新闻从内容到形式都具有较高的一致性,如在有关企业业绩的报道中,“环比”、“同比”、“营收”、“净利润”等词语多次出现;在涉及央企高管的报道中,他们的讲话内容被大篇幅地直接呈现等。这些环节给网民留下了呆板甚至虚假的印象,不但新闻可读性差,而且被部分网民比作央企精神层面的“面子工程”。因此,在正面事件的宣传中,央企应打出亲民牌,尝试从网民的视角观察,用网民的言语说事。

第四,发挥舆论领袖对央企形象的立体解读作用。

许多舆论领袖的博文,得到众多粉丝的拥护,舆论领袖的观点影响着粉丝网友对央企的认知,而微博的出现,让舆论领袖们的观点传播得更为及时和广泛。因此,央企应重视舆论领袖在引导网民认知方面的积极作用,可以借助舆论领袖对央企相对公正的解读,逐渐扭转网民对央企的刻板印象。

第五,避免在亏损和盈利的宣传上制造舆论困惑。

央企运营业绩的发布,经常引起舆论批评,而网民对央企“时而亏损,时而盈利”的困惑,是央企正面事件宣传达不到效果的一个重要原因。作为网民眼中最赚钱的央企巨头们,中国石油和中国石化也经常发布亏损公告,但很多网民对亏损原因表示很难理解。对此,央企在发布亏损和盈利公告时,应对详释原因,避免给舆论造成理解上的混乱,从而减少舆论对央企运营“糊涂账”的质疑。

第六,完善企业发言人制度和网络发言人制度。

央企在危机事件应对中的较差表现,是很多网民对央企产生负面印象的原因,并影响到他们对央企正面事件的评价。“坏事”比“好事”的传播速度更快,传播范围更广,在一个“坏事”的影响下,央企多个正面事件的传播效果很可能消失殆尽。因此,央企在塑造品牌形象上正面事件宣传和危机应对时相辅相成的。而在危机事件应对中,企业发言人制度无疑是最可靠的方式。

篇9:游泳中的挫折挫折的作文

昨天,我们一家到惠东游泳。光是半天,我这个“钟三少”就被小动物欺负多次。

早上,爸爸托着我在水里,我手脚摆动,正在学游泳。一只螃蟹盯着我的脚,张开大钳就钳了下去。我大叫了起来,手脚开始乱摆动,可惜,这只螃蟹就是不愿意放开它的蟹钳。这时我只想对螃蟹说:“大侠,您赶快松钳吧!再钳下去,恐怕您会被我的`‘香港脚’臭晕的!”

准备到中午时,我在练习蛙泳。只见一只水母在我后面徘徊。那只水母看中了我的脚底,然后刺了下去。这时我的脚底又痒又痛,让我啼笑皆非。我把蛙泳换成自由泳,然后以“飞”般的速度上了岸,贴上了止血贴。

中午了,我想下水玩多一会儿。走到岸边时一只小海龟盯中了我的小脚趾,张开嘴就咬了下去。我大叫了起来,我的脚开始乱摆动,但小海龟就是不走。这时,我强迫性地把小海龟给扔进大海。

篇10:正面挫折作文

在物理学上,压力的定义是垂直作用在接触面上的力。在生活中,压力是一道无形的力,虽有压迫,但也有力量。正因为梅花经受住了暴风雪的考验,才被他的傲骨折服;正因为蝴蝶冲破了蚕桑的束缚,才为那‘’留连戏蝶”而神往;正因为雄鹰逃过了无数次坠死的惊险,为使我们因它的矫健而感叹。同样,生命恋是如此,只有千锤百炼才能绽放耀眼的光华。

曾读过一篇文章;在非洲大草原上,每天早晨羊睁开眼睛想的第一件事就是:我必须跑得比狮子快,否则就会被狮子吃掉,而同一时刻,狮子从睡梦中醒来,脑海中第一个念头就是:我必须跑得比羊快,要不就会饿死。于是羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。生存的压力,使羊成了“奔跑健将”,狮子成了“草原猎手”。

正如周恩来,他年少立志,为中华之崛起而读书,于是,这个志愿成为他的动力,终将成为一代总理。

正如邰丽华,一次偶然的高烧,将她带进了无声的世界,坠入无底深渊,十五年泪痕造出“千手观音”,你没有被她耀眼的生命之光灼痛吗?

贝多芬伸出坚强的大手,敲在命运的锁链时;当阿炳在黑夜中奏响“二泉映月”时;当张海迪用意志书写传奇时。生命已然燃烧。

直面挫折,挑战极限上

面对极限,面对权威的阻拦,只有迎难而上,方能一飞冲天。跨越极限的高山,去摘取那点亮成功的火把。愚公移山志不改,流传千古成佳话,愚公笑对嘲讽,毅然向不可能发起挑战。虽然这只是一则神话,却激励了无数人的脚步——1960年,中国登山队以惊人的毅力登上了被英国人称为“不可超越的障碍”的珠穆朗玛峰,在一片银装素裹的世界里留下了中国人的脚印;28岁的法国长跑运动员埃里克·洛罗在世界上最炎热、最干燥的美国加里福尼亚沙漠“死亡谷”里跑了5天,历程225公里,在难以承受的灼热中成功挑战了人类的生理极限。

“科学所以叫科学正是因为它不承认偶像,不怕推翻过时的旧事物,”斯大林如是说。谈古论今,时代的进步依赖于不断的跨越和创新。苏轼对前人关于石钟山的命名产生疑问,亲自夜访石钟山进行考察,得出了自己的结论,为后人树立榜样;爱因斯坦不迷信牛顿的权威理论,大胆假设,提出了光量子理论,随后创立了震惊世界的相对论,一举成名;麦哲伦为证明地圆说,率队远征,进行首次环球航行,虽然最终死在充满艰辛的征途上,但麦哲伦面对权威的不屈不挠永远镌刻在了历史的丰碑上。“随人作计终后人,自成一家始逼真”,踩着前人的脚步前进,只能亦步亦趋;试着向权威挑战,不仅是了不起的跨越,也是对自己的考验。跨越只在一瞬间,却需要长时间的积累和准备,只有不断的努力和坚持,才能迎来一刻的美丽和喜悦。

请迈出我们坚实的步伐,跨越巅峰,放手找寻自己的天空。

战胜挫折,走向成功

生命有跌但起伏,有惊涛骇浪,这些,都是生活的常态。直面这一常态,才能拥有上乘的人生。

生命像一幅抽象画,说不清也道不明。生命在各种各样的背景下生长,犹如颜料在不同纸上呈现出的不同风格不一样:有的奢华,有的贫穷但不失自我,有的虽平凡却也有不同之处。生命无处不在,只是人们没有细心观察那色调,有暖有冷,有明有暗。

有这幅生命画,有点、线、面,从低级生物到高级生物在世界上各占的比例不同,当一种色彩或色调过多时,其它的就会来调整。

当生命从纸的一端开始时,会经历许多大大小小的色块,只有它穿越了那色块,突破了那色块,生命才能继续前进。

在前进的道路上,会遇到曲曲折折的路和粗粗细细的线条,有时如果你消沉,那么你将会沉沦在无尽的黑色中。如果你坚持在沼泽里拄着那唯一的希望,那么你就会成功。

篇11:正面挫折作文

小学的时候,老师告诉我了一句让我一辈子也许都不能忘记的话:大石横路,弱者视为行路的障碍,勇者认为是进步的阶梯。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。你若想要得到别人不曾拥有的,必先受过别人所不能承受的。上帝的砝码是公平的,你拥有一个苹果,就要有吃掉一个苹果的胃口,天秤永远不会倾斜,若你不付出,很好,碌碌一生或穷困一生;反之亦然。

我的一个同学说过这么一句话:“人的一辈子总要受这么多苦,先苦后甜还是先甜后苦由你自己选择。”是啊!人的一生犹如一、一杯苦咖啡,第一口你尝进得或许是无尽的苦涩,但回味时的醇香也是必然。

越王勾践卧薪尝胆,不断在屈辱中成长,终天仇国,一洗血耻;西楚霸王项羽却乌江自刎,可叹世上从此少了一位力拔山河的霸王,多了一个壮志未酬的冤魂。

爱迪生说过:“一个人生命最美丽的时候,不是他享受成功鲜花之时,而是在他默默奋斗和经受命运考验的时候。”勇于面对的道理谁都懂得,只是真正做到却绝非轻易。强者的可贵在于在挫折中长大,弱者的可悲在于在挫折中消沉。

愈挫愈奋,才能成功

人一生中会经历无数的事,碰上形形色色的人有可能在某一天或某一刻幡然醒悟,明白了一个道理。那一刻,你会听到生命拔节的声音是在“离家出走”后。那是我八九岁的生活,整天都想往街上溜,好奇心特别重。在我一次次恳求之下,妈妈终于给我办了一张公交卡。在狂喜之下,开始“上房揭瓦”了。

有一天我偷偷带上公交卡,和几个前几天就预谋好的小伙伴一起上了公交车。可上了公交车之后,我就立刻后悔了,车上那是“人山人海”呀!我们几个用瘦小的身材在人堆中挤呀挤呀,终于扶住了柱子。在一阵头晕目眩后,我们终于到达了终点——我亲爱的敬亭山,我来了!

我们兴奋地拉着小手顺着水泥路往山上冲。左瞄瞄、右望望。很快在山脚下,我便花光了我人生的第一笔积蓄。我们高兴地跳啊嚷啊!

在一个岔路口,我们犹豫了。虽知道向前是上方,但听说附近有个寺庙,想去看看,不知向左还是向右。我们在点兵点将后决定向左。刚走下去没多久,就听见一阵嗡嗡,我们并不理睬,继续向前走。忽然,其中的一个小伙伴叫道:“蜜蜂!”当时我们年级还小,分不清是好蜂还是坏蜂,吓得拔腿就跑。个子最小的我很快就落下了,一个石头让我摔了个“狗吃屎”。伙伴们急忙赶过来扶下我,好在蜜蜂并没有追过来。在一阵哭闹后,我们继续朝山顶进发。

我在挫折中长大

世界上所有的生物都有长大的时候,每种生物长大的标志都是不同的。人也不列外。

人长的的标志有许多,成年了,负责任了,懂得感恩了……

秋天的风吹得多么猖狂,把高挂在凤凰树上的叶片都吹走了。虽然天气还不算太冷,但秋风还是吹得人们直发抖。埃博拉在非洲肆虐,登革热也在亚洲横行霸道。这种疾病由微不足道的蚊子传播,非常招人讨厌。这不,我妈妈因为这些讨厌的蚊子而住进了医院,被医院与外界隔离开来。那天家门前来了一辆大车子,把妈妈接走了,政府防疫局还在家里喷了大量的杀虫药,吓得门口的保安对我说:“你妈妈被公检法(公安、检察院和人民法院的简称)带走了……”我暗笑保安的无知,同时又替妈妈担心。

家是回不去了,可又去哪呢?住在朋友家觉得不好意思,去医院看妈妈又进不去,真是进退两难啊。此时此刻我很想回家,但家中是满地的杀虫药和被杀死的昆虫,那地方明显不是给人住的。那可怎么办呢?我脑子里蹦出了一个馊主意:回去把房子收拾干净,这样妈妈出院就可以回家了。在经过妈妈同意后,我拿出钥匙,打开了家的大门。

篇12:论电视媒体正面报道

1 电视媒体正面报道的重要性

上级部门的指示需要电视媒体的正面报道,一方面是因为电视媒体可以根据指示更好的指导自己的采编工作,另一方面是电视媒体的此番行为其必须履行社会责任的表现,而后者的存在是前者的行动必不可少的推动力量。说起社会责任,电视媒体在很多方面都有涉及,例如电视媒体保证新闻的真实性方面、电视媒体满足公众知情权方面等等。但是其中最重要是电视媒体负责舆论导向的正确引导方面。众所周知,随着社会经济的发展和生活节奏的变快,处在现在这个媒介大背景下的公众获取外界信息的方式,很大一部分是通过“媒介现实”,而不是传统意义上的“生活现实”。与此同时,由电视等所组成的部分媒介现实,由于具有非常大的传播能力,而成为公众获取信息的重要方式。当前,我国倡导构建和谐社会,而和谐的社会需要正面报道的引领和营造,电视媒体正面报道的宣传任务任重而道远,新闻媒体要做好、做实正面报道的工作,帮助人们丰富精神生活,树立高尚情操。

2 如何使电视媒体正面报道更具吸引力

坚持以正面报道为主是电视媒体工作的一项基本方针,然而如今的正面报道做起来并不轻松,严肃、传统的新闻已经大大受到娱乐类节目的挤压。因此,笔者认为要想使电视媒体正面报道更具吸引力,需要从以下几个方面入手。

第一,电视媒体正面报道须重视“三贴近”。公众急于并重于了解的外界信息无外乎时政信息、经济信息、文化信息等等,而这些又是电视媒体正面报道所经常涉及的内容。所以,电视媒体只有深入研究公众的现实生活和情感需求,努力满足公众知情的心理要求,最快的做出公众急于知道但又不知道的报道,表达民意,反映民情,排除民难,坚持“三贴近”——贴近实际、贴近生活、贴近群众,只有做到“三贴近”,才能始终坚持正面报道为主方针,才能提高收看率,起到引导人、鼓舞人、激励人的作用。在此过程中,电视媒体一定要具备以下素质:即所做报道要反映的内容与公众有什么关系?有什么共通之处?假如所做报道无上述要求,就要积极寻找下一下合适的报道。最终假如就是寻找不到,就需要考虑舍弃这个报道。例如河南省洛阳市新安广播电视台《记者在身边》节目,强调所有选题用心选准当地百姓关注的民生话题,用情寻找特色、鲜活的故事,用生动的过程和细节打动人,用新鲜的角度和故事吸引观众,就是一个成功的例子。

第二,电视媒体正面报道须重视故事化的叙事方式及典型性。电视媒体所做的正面报道,其实就是想通过一个真实的社会现实宣扬某一种理念,要想做好这个社会现实的讲述,很重要的一个秘诀就是注意抓典型,但是要把一个看似平常的正面题材做出故事性来并不容易。笔者认为要做到这一点离不开抓细节,要注重小点进行采写。比如,2008年汶川地震时开封电视台做的一个新闻专题《第0001号捐赠证明的故事》,播出后引起了很大的反响。片子讲述了开封十位农民第一时间冒着生命危险自发赶赴四川灾区救灾的故事。针对这一事件,片子非常注重故事化的叙事方式,用了大量的细节展示了十位普普通通的、本身就是弱势群体的农民完全发自内心的救助行动。在当时全国上下一片抗震救灾活动中,其善行和义举就显得更有意义和典型价值,具有很典型的宣传意义。在收视方面,这种不假大空而是有血有肉的报道也博得了收视新高。

第三,电视媒体正面报道须重视信息量。单位时间信息量越大,新闻的质量就越高。然而纵观传统的正面报道,不难发现它们的一个共同点,就是单位信息量小,这与其干巴巴的说明不无关系。笔者认为扩大正面报道信息量的一个重要途径就是首先扩大正面报道的内涵,具体来说就是要注重题材的全局观,因为任何一个题材都是由若干“正面”的与“负面”的信息所组成。通过这些信息的全方位链接,我们就可以使“平面化”报道“立体化”,这样不仅扩大了单位信息量,还使公众多角度了解了社会现实,增强了其认同感。

第四,电视媒体正面报道须重视现场感。电视媒体正式因为画面而区别于其他媒体形式,如何缺乏生动的画面做支撑,无论什么电视新闻都缺少了一股吸引公众的力量,所以电视媒体不仅要做好报道的“里子”,更要做好这一“面子”。

最后,电视媒体正面报道还须重视新新闻闻娱娱乐乐化化的的度度。。新新闻闻娱娱乐乐化化就就是是所所谓谓的“硬性新闻软着陆”,竭力从一般新闻题材中挖掘其娱乐价值,进行娱乐包装(如主持人方言说新闻、新闻作品中使用歌曲音乐等)。近年来,这一创新的新闻形式,取得了很好的效果,然而一定要注意要根据题材的属性来决定是否采用这样手段。

坚持正面报道为主,是我国社会主义新闻事业特有的品质和鲜明的特色,是我国社会主义新闻工作的一项重要方针。要做好电视媒体的正面报道,要需要下一番苦功夫,找好角度,把握力度,写出受众乐于接受的报道,才能让人过目不忘。

摘要:坚持以正面报道为主是电视媒体工作的一项基本方针,如何使电视媒体正面报道更具吸引力是新时期一个有待攻克的“难点”和“重点”。本文建议电视媒体正面报道须重视“三贴近”、须重视故事化的叙事方式及典型性、须重视信息量等几个方面需解决的问题。

关键词:电视媒体,正面报道,重要性

参考文献

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[2]陈亚杏.关于提升广播电视正面报道水平的思考.东南传播,2006(2).

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[4]常颖.民生新闻的正面报道.记者摇篮,2012(1).

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