我的梦中国梦书信

我的梦中国梦书信（共15篇）

篇1：我的梦中国梦书信

尊敬的老师，亲爱的同学们：

梦想，伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的，它为人生之旅披上令人期待的玫瑰色外衣，美梦成真成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向沉稳，由彷徨走向坚定，最终走向成功。

梦想是有力量的，它为人生前行提供动力，高远的梦想可以激发出人生命中最大的潜能。

很多人都有一个属于自己的梦想，有的人想用画笔点缀人生，有些人愿用粉笔书写人生，还有的人希望用钢笔描绘人生，这就是梦想，即使很小也愿为之努力。

我们的祖国有着十三亿人口，如果每个人都拥有一个梦想，十三亿个梦想便组成了我们这个国家的梦想。我们的梦，铸就了中国梦。待你我的梦实现之日，也就是中国屹立之时。

同学们，梦想，是长城脚下放飞的希望，是我们脑海中点燃的圣火，是黑暗中一盏指引着我们去向的明灯。苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗!我们从不怀疑梦想，因为只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少努力过奋斗过。

我的梦，中国梦。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上“大国崛起”，不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。我们国家的使命，是要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而我们的责任，是要在塑造自身命运的过程中相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。

总书记提到，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想，这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女共同的期盼。

我知道，每个同学的心中都装有很多的梦：梦想着考出好成绩，梦想着有一个强健的身体，梦想着快点长大……我希望大家能把自己的梦想和国家紧紧地联系在一起，祖国强盛、人民幸福，是我们中国梦的最终体现。希望同学们大胆地做梦，快乐地追梦，在追梦中成长，成为造福于祖国和人民的人。

我坚信，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

此致敬礼!

篇2：我的梦中国梦书信

您好!

不知不觉的您已60高龄了，60年，实在足够漫长，足以令被包在怀中的咿呀幼儿变成一个年迈的老年人;60年，其实又极为短暂，它对于一个国家或许只是弹指一挥间。但它终归是一段历史，而中国近60年的这段历史正因为改革开放，逐渐在成为构成五千年华夏文明之后更辉煌鼎盛的部分。

中国——这个令人自豪的名字。伟大的它繁荣、昌盛，一天比一天强大。同时，我就像待哺的婴儿在慈祥的母亲的怀抱里茁壮成长

沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦

沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。这是一个梦，一个叫作中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。

沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦!”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来

突然间想喊出一句内心深处用处的话：三十年河西，三十年河东，莫欺少年穷;几百年屈辱，几千年辉煌，莫忘中国梦

光辉，我们一起创造;困难，我们一同跨越。“汶川之殇，牵动我心。我看到了祖国人民的真情，在汶川地震的抗震救灾的过程中，众志成城、团结互助的精神把十三亿人民的心紧紧联系在一起，产生了一股巨大的凝聚力。”5月12日14点28分，这是中国人永远都抹不去的记忆。发生在四川省汶川县的8级地震，摧毁了他们的家园，夺去了同胞们的生命，但是却没有夺走中华儿女的信念，没有夺走中华儿女重建家园的勇气与信心。在地震发生后，来自祖国大地四面八方的救援物资和深切祝福就源源不断地汇集于此，而在救援现场，一个个生还奇迹谱写着生命的赞歌：在爱的路上，我们并不孤独，同胞们与我们同在。

我们坚信，在中华民族伟大复兴的征程上，必将出现一个又一个辉煌的60年!中华民族的崛起，必将让世界为我们自豪!

篇3：中国梦,我的梦

生学业专全安品食学大林农建福, 欢佳李“。改, 识知养营品食及普, 师养营品食名一当是想梦的我好美更活生让, 荣繁更会社让, 康健得获新重人的康健亚于处多越来越让, 质体民全善”。

刘景煌, “我的梦想是成为一名作家, 希望世界能够通过我的作品真正了解中国的文化, 同时也为中国建设文化强国的‘中国梦’贡献自己的力量。”

依林术艺林园学大林农建福, 莲生学业专“。年当, 伦杰周是像偶的我首一的作创他《牛蜗》茫迷最生人我在量力我了给候时的。当是就想梦的我给曲歌志励的量大作创, 家术艺名一量力以人”。

生学业专术艺林园学大林农建福, 交刘“。, 师画插名一当是想梦的我需励鼓去品作的我用望希我, 想理的我是品作画插的涵内富丰有具造创人的扎挣中暗黑在导引去, 人的德品尚高赏赞去, 人的量力要”。

钟月仙，福建农林大学生物科学院学生。“我的梦想是要致力于对中药药用价值的研究，希望世界能够认可中药的价值，重中药的科学性。”

沈晓东，福建商业高等业高等专科学校学生。“作为一名在校大学生，我的梦想是夯实基础，学生本领，将来服务社会。”

赖露芳，福建农林大学生物科学院学生。“我的梦想是成为一名食品安全检查员，希望每个人都能放心食用美离有毒食品。”

篇4：中国梦·教育梦·我的梦

中国梦是每个中国人的梦，是人民幸福之梦；中国梦是国家富强之梦，是中华民族伟大复兴之梦。个人的梦和国家的梦、民族的梦是统一的、相互促进的。没有国家强、民族兴，就不可能有人民幸福。作为一位教师，我的职责就是教书育人，不只是传授知识，还要让学生拥有良好的品德，教会学生如何适应社会。少年强则国强，少年富则国富。

从踏上这三尺讲台开始，不知不觉已经度过了好多个年头，从最初的懵懵懂懂到现在的从容，我经历了许多，也学到了许多。

初上讲台，忐忑不安

当我自己还是个孩子的时候，我选择了教育，选择了走向这三尺讲台。走上讲台，面对的是一群比自己小了近十岁的孩子，面对他们，我不知道自己是否能够获得学生的喜爱，是否能够得到他们的认同。

最初遇到那种问题学生，我尽力跟他们沟通，希望他们能够改掉一些不好的习惯，可是成效不大，这对我来说是一种不小的打击。自己倾尽全力去沟通，去解决问题，但是学生依旧没有变化。我有些急躁，对他们没有了以往的耐性，甚至觉得对于这种孩子没有办法。

善于请教，初尝欢乐

面对这群孩子，我困惑了，怎样才能与他们好好交流，解决问题呢？我开始观察，请教“老”教师，从他们那里吸取经验，根据实际情况进行试用，在经过一段时间的尝试之后，我发现有一位学生已经发生了变化，从以前的不爱学英语、不交作业、上课不听讲开始变得能够准时完成作业，上课也慢慢能够专注地听讲，也对英语课产生了一定的兴趣，这让我觉得自己的付出取得了一定的成效，也让我觉得，面对这群孩子我更加有信心与他们交朋友。我也渐渐摸索出了孩子们的心理，知道如何去沟通，如何去帮助他们。

面对课改，绝不退缩

在我渐渐适应了教师这个角色，也适应了传统的教学模式时，新的课堂模式随着课改而来：我们再也不用统一的大纲、统一的教材、统一且唯一的考试作为标准去衡量学生；用分数、升学率、就业率等冷冰冰的指标去要求孩子，而是从“以教师为中心”到“以学生为中心”的课堂模式改革，改革后的教师角色发生了颠覆性变化，教师成了学生学习、生活的引领者、促进者、帮助者、合作者，师生关系也发生了改变，成了学生学习的良师益友和健康生活的服务导游。

面对课改，我积极去适应、去学习，努力汲取先进教师的经验，再结合本班实际情况进行摸索改进，同样一个环节使用不同的方式尝试，选择最合适的呈现方式，让学生能够真正适应课改，接受新的课堂模式，让他们在学中玩，玩中学，让课堂变成学生快乐学习的殿堂。虽然在课改中我不是优秀的，但是我正在努力向那些优秀教师靠近，慢慢缩小我们之间的差距，虽然这条道路是漫长的，但是我会继续努力，绝不退缩。

梦想连接道路，道路决定命运，心有阳光就要走到太阳下面去。让我们为实现“中国梦”而努力！

篇5：我的梦中国梦书信

你们好!

每个人都有梦想，梦想是我们每个人心中的一盏明灯，梦想是前进的动力。如果没有梦想，就没有奋斗目标，生活平淡如水。梦在我们的心中，温暖的希望更是我们美好的未来。

个人的梦想毕竟还是个人的利益，如果我们长大后真正实现人生价值，就要把个人的梦想和祖国的梦想结合起来。有些人的理想是当工程师，当科学家。，当漫画家。而我的梦想是当一名医生，因为医生能治病救人，这颗种子在我心中发芽生长，我相信，在不久的未来一定可以成功的。有一次，在一家医院里，看见一个身穿白大褂的男医生，看到一个病人在床上疼得直打滚，他上来在其肚子上摸来摸去，说“她得的是急性阑尾炎，必须马上手术。”话音刚落，叫护士把病人推去了手术室，之后，手术很成功，大家情不自禁地投向其赞许的目光。为了实现这个梦想，我要发奋学习，掌握知识和本领。就要在学校了打好基础，认真听讲，认真完成作业，长大以后成为一名合格的医生。

这就是我小小的梦想，每一个中国人都有一个共同的中国梦那就是——振兴中华。少年强，则国强，少年富，则国富，只有先实现自己的梦想，才有机会实现祖国的梦想。为了我的梦，为了我们共同的中国梦，从现在起，绽放梦想之花，去努力奋斗，拼搏，为梦想腾飞!

祝您们

身体健康 学习进步

学生XX

篇6：中国梦我的梦书信

你好!

梦想是美好的，他是心底最美的期望，所以梦想成真也成了我们长久以来的信仰。

我梦想中国像普罗旺斯一样美丽，像冰岛一样纯洁。普罗旺斯有着世界上最大的熏衣草海洋，有着碧蓝的海水和金色的沙滩……而我们中国呢?到处高楼耸立。太湖，长江的河水以浑浊不堪，有的甚至散发的`恶臭，河里的鱼虾大量死亡，漂浮在水面上。有的人会说:“我们还有金色的沙滩。”对，没错，我们东部沿海，当然有沙滩，却是白的。许多游客拎着大包去海边游玩，一边吃着东西，一边闲聊。吃完后，便将包装袋随手一扔。中国人的素质哪里去了?连同塑料袋一起丢掉了吗?并且据统计，政府每天要花十几万元人民币来清除天安门广场上的口香糖。我们这是怎么了?为什么生活好些了，就不重视内涵了。冰岛是世界上最干净的国家。他们有着丰富的地热能，空气清新，而我们呢?为了经济的发展，不断消耗化石燃料并且排放出有害的气体。许多大城市已经出现了雾霾天气。我期望政府加强对环境的保护，让我们能呼吸到清新的空气，喝到纯净的水。

我的第二个梦想，是政府变得强大。我们不允许别人对我们领土的质疑。“”事件便是一个警告，如果我们继续软弱下去，那中国肯怕是要改名更姓了。政府应坚定的维护我国的国家主权，态度要坚硬起来，是我们的就是我们的，不容置疑。

我梦想每一个人都有一个美好的家。许多人都望房兴叹。中国的房价长的令人惊叹。中国虽是一个人口大国，但九百六十万平方千米的土地怎么会容纳不下十三亿的中国人?期望政府加强宏观调控，控制房价，让购房者买得起房。

我梦想每一个人的健康，安全得到保障。中国不会再有没有营养的奶粉，染色的馒头，速成鸡……有问题的食品。中国不会有“小悦悦”事件发生。学生的安全得到保障，老人也不会被遗弃而无家可归。

我梦想的中国，是美丽的中国。

此致

敬礼

xxx

篇7：我的梦中国梦书信作文600字

您好!

我是一名小学三年级的女孩。您知道我为什么要给您写信吗?因为我想跟您谈谈我的梦想，我要做一名环保大使。其实，我以前的梦想与很多同龄的小朋友一样天真、简单：能每天多看一会儿动画片，考试取得好成绩，爸爸妈妈和老师经常夸奖，长大了当个服装设计师如此等等。

可是今天，我有了人生中最坚定的梦想：我要做个环保大使，我要让人们了解，地球并不是无条件包容我们的`任意破坏;我要让人们认识到，不要只是为了眼前的舒适生活而不顾今后可能引发的灾难。

局长大人，您可能会说：你那么小的孩子，会坚持自己的梦想吗?实话告诉您：我在院子里给您写信的时候，就让妈妈关掉了空调，妈妈带着小弟弟在大门口玩耍。您一定又该问了：是什么原因让你和妈妈都放弃了舒适的空调间，而选择了热气腾腾的自然风?告诉您吧，我今天放学回来后，发现妈妈在看一部科幻片《解冻》。我不知道是谁主演的，只知道好多场面很可怕!妈妈不让我看，可是我很想看。影片最后讲述了主人公宁可抛下最爱的女儿，也要带着病虫向大家宣传人类可能遇到的威胁。我好难过!不要这样啊!

影片结束后，妈妈安慰惊魂未定的我，她说：“那是电影，把事情夸张了很多，很虚幻。主要是为了敲响我们的环保警钟。”她的话激励了我，使我更加坚定了自己要做环保大使的梦想。

局长大人，在我还没有实现这个梦想的时候，期盼您好好的监管，认真地宣传，做个最称职的环保局长，我先谢谢您了!

就写到这吧，明天我还要考试。今后我一定从我做起，努力让同学们认识到环保的重要性。

此致

敬礼

追梦女孩：xxx

篇8：中国梦,我的梦

那次我生病住院了，当我惊慌地面对打针的时候，我看到医生那和蔼可亲的微笑和充满鼓励的目光，我便在心里默默地对自己说：“我长大了一定要当院长，让所有的医生都像这样，可以给病人温暖和鼓励。”虽然有许多人说过，“当一个院长不容易的”“当院长很累”，但这些话还是动摇不了我的决心。

假如我当上了医院院长，当我遇到一个家境贫穷没钱治病但又病得十分厉害的人时，我会让他来我的医院，让他住进爱心病房。爱心病房是一个整洁宽敞的房间，我要让他享受优等的待遇，接受良好的治疗，让他开开心心地住下，快快乐乐地出院，让他感受到在中国的土地上处处充满爱的温暖。假如国家领导人住进我的医院，他享有的是与普通病人一样的待遇，住在一间明亮的病房里，这个病房里有一台电视机，一台笔记本电脑，一个卫生间和一个阳台。如果病人肯配合，我们可以让病人吃医院的营养套餐，这样医生也可以给病人进行饮食治疗。我会告诉所有的医生和护士，在病魔面前，人人平等。

篇9：中国梦 三湘梦 我的梦

关键词：中国梦 三湘梦 中国特色社会主义道路

一、用求真诠释中国梦

中国是世界上最为特殊的一个国家：她是世界上仅有的五个实行社会主义的国家之一；她是世界上人口最多的国家；她是世界上最大的发展中国家；她是世界上经济发展速度最快的国家；她还是世界上国际地位上升得最快的国家……如此多的"最"全部集中在一个国家身上，凸显了中国发展的不平凡，也为中国梦的实现提供了重要的现实条件和有力的制度保障。

中国梦归根到底是民族的梦，是人民的梦，它的最终目的是实现民族富强和中国人的全面发展。中华民族历史悠久，华夏文明源远流长。在古老的中国大地上，勤劳、勇敢和智慧的中国人，不仅创造了灿烂辉煌的中华文明，也为全人类的进步和发展做出了杰出的贡献。中华文明曾经一度矗立于世界文明之巅，中华大地曾经一度为全世界所向往。在人类历史上先后出现过多种类型的古老文明，但能够一直延续至今并且没有重大断裂的，只有中华文明。

在当代中国，我们要想实现中国梦，首先，必须坚持中国共产党的领导，唯有共产党才是实现中国梦的核心领导力量。党的十八大报告指出：中国共产党从成立那一天起，就肩负起了"实现中华民族伟大复兴的重任。"领导中华民族实现伟大复兴是历史和人民赋予中国共产党的神圣使命。中国共产党在92年的风雨兼程、波澜壮阔的历史进程中，早已具备了带领全国各族人民实现民族复兴的能力。唯有中国共产党才能够团结和带领13亿多中国人民齐心协力，不断坚定我们对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，从而最大限度地凝聚起共筑中国梦的强大力量。其次，必须坚持中国特色社会主义道路，中国特色社会主义道路是实现中国梦的必由之路。我们的党领导中国人民通过长期的艰难探寻、摸索和奋斗，找到了一条适合中国发展的独特道路， 这条道路是改革开放以来30多年的伟大成就。中国特色社会主义道路是立足于中国大地、反映中国人民意愿、适应时代要求的道路，是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路，因此，我们必须坚定不移地走中国特色社会主义道路。再次，必须坚持科学发展观，科学发展观是实现中国梦的根本要求。在建设伟大社会主义事业的过程中，我们要想实现人与自然、人与人以及自然与自然的全面、协调、可持续发展，必须坚持科学发展观。这不仅是人类社会发展的根本要求，也是实现中国梦的真正意义所在。

二、用务实谱写中国梦

有着"秋风万里芙蓉国"之誉的湖南省正在用心谱写着中国梦这篇诗作中的重要章回。对于湖南来说，同心共筑中国梦，为实现中国梦作贡献，就是贯彻中央的要求，顺应人民的期待，加快实现"三湘梦"，即根据湖南的实情，在新的历史条件下，按照科学发展观的要求，以四化促两型，加快实现"小康梦"、"两型梦"、"崛起梦"。

作为传统的农业大省，如何实现全面的小康，一直是湖南力求解决的首要问题。当前，湖南正处于全面建成小康社会、全面深化改革开放的关键时期，能否最终实现三湘儿女的小康梦，关键是能否抢抓机遇，在机遇中实现社会全面进步。实现小康梦，首要任务就是抓经济发展，离开了发展，其他的一切都是空谈。目前，湖南省面临着重大发展机遇期。第一，经济全球化浪潮势不可挡。在经济全球化不断深化的背景下，一个国家、一个地区的发展，越来越离不开世界这个大舞台，相互间的依赖程度大大增强。2008年开始的金融危机到现在依然没有消褪，其影响力使得当前世界经济形势进入了深化调整的新阶段。相比世界上其他的国家，我国政府采取的积极措施有效应对着这场金融危机，成为了世界上发展速度最快的国家，越来越多的国家离不开中国的帮助和支持。湖南省一定要牢牢把握这个发展机遇期，放眼世界，用国际眼光寻求新发展。第二，国内经济形势前景光明。新一届中央领导集体承诺到2020年时全面建成小康社会，这就意味着中国经济在未来7年有着大量的发展机遇。如何在新的历史起点上启动新一轮改革，如何推动经济转型为中国经济增长寻找新动力等都将直接关系到是否能在2020年如期全面建成小康社会。而这一系列的行动都需要国家的大力支持，湖南省一定要紧跟中央步伐，用发展眼光看问题。第三，自身发展形势良好。近几年来，在国家的关心和支持下，湖南实施了一系列重大区域发展战略，形成了长株潭经济区、环洞庭湖经济区、大湘西经济区、泛湘南经济区，构成了一个基本覆盖湖南全境的政策支撑体系，为我省加快发展提供了前所未有的战略机遇。湖南必须牢牢抓住这些战略机遇，齐心协力促发展，才能尽快把"小康梦"变成现实。

奋力书写"三湘梦"的另外一个重要组成部分就是要加快实现湖南的"两型梦"。省第十次党代会提出的"四化两型"战略规划是湖南建设的新要求，是全国两型社会建设的纵向发展。用新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化来促进资源节约型和环境友好型社会是"两型梦"的必然要求，也是实现科学发展和富民强省的湖南实践。长期以来，湖南省的经济增长主要依靠粗放型的发展模式，不少行业存在着规模小、产品单一、能耗高、污染物排放量大等问题。这种发展模式不仅导致了经济效益的低下，而且造成了资源浪费、环境污染和生态破坏，严重制约着经济的可持续发展。因此，湖南必须大力推进四化建设，调整产业结构、提高经济增长质量和效益，从而破解传统发展的瓶颈和难题，真正构建生态湖南、和谐社会。

率先实现中部崛起是湖南的又一伟大梦想。湖南在我国中部地区有着重要的位置和作用，社会经济发展水平处于中部地区前列。"十一五"期间，湖南全省地区生产总值年均增长14%；财政总收入年均增长20%；全社会固定资产投资年均增长30.8%；城乡居民人均收入年均分别增长11.7%和12.5%。这一系列的数字背后，显示的是湖南社会经济发展所取得的一系列成果，印证的是湖南为落实中部崛起战略，推动全省经济社会又好又快发展所付出的努力。但是我们必须清醒地认识到，这样的发展水平离"崛起梦"还有一定的差距，这就需要我们付出加倍的努力，争取早日实现中部崛起新跨越。

三、用激情成就中国梦

每个中国人心中都有一个"中国梦"。实现"中国梦"的力量，蕴藏在人们对美好生活的向往里，遍布在每一个普通劳动者的辛勤工作中。我们每个人努力实现"中国梦"的过程，既是施展个人才华的舞台，也是实现自身价值和梦想创造的途径。

我的梦想是获得幸福。在我看来，幸福包含生活富足，事业进步，精神愉悦等许多方面。国家和社会发展为生活富足创造着良好的条件和基础，而富足者为国家和社会发展提供了动力和源泉。生活富足是其他一切发展的基石，当物质生活得以满足后，才有了追求其他层面发展的欲望和动力；事业进步是实现个人价值的重要体现，也是社会赋予我们的责任和义务，只有踏踏实实的辛勤劳动，在实践中不断进步，才能为最终实现梦想创造机会。作为一名党教工作者，更应该做好自己的本职工作，将党的宗旨和路线、方针、政策贯穿于授课中，让广大党员干部胸中燃起为实现"中国梦"而努力的激情；精神愉悦是获得人的全面发展的更高层次要求，这也是我为之努力的方向。

有梦想才有动力。我要通过实现梦想来实现我的价值，即使道路再坎坷我也我会永远怀揣一颗追逐梦想的心，越挫越勇，永不放弃。

篇10：书信格式中国梦我的梦

大家好!今天，我给大家演讲的题目是《中国梦，我的梦》。中国梦是什么?主席说：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的素愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。”这个梦，它是你的梦，也是我的梦，它是千千万万个中华儿女共同的心愿，那个梦，就是实现中华民族伟大复兴的`中国梦。

每个人的梦都是中国梦的组成部分，我的梦亦如此。我从小就爱跳舞，只要一听见美妙的歌声，我就会情不自禁地手舞足蹈。可是，追求梦想的路是艰辛的，正所谓梅花香自苦寒来。记得我第一次来到培训中心时，我老是跟不上节奏，动作也不自然不顺畅，经常受到老师的批评和同学们的讽刺，这在我的心里成很大的负担。我每次去培训时都提心吊胆，害怕挨批，在最艰辛的时候甚至想要放弃。可每当我一想到“只要功夫深，铁棒磨成针”，只有强大的信念和毅力，才能实现梦想，我便会付出更大的努力，独自在课后拼命练习，希望自己成为最棒的。在我努力地坚持学习中，我体会到了舞蹈带来的快乐，之后每次去跳舞培训时，就特别开心，因为跳舞渐渐成了我生活之中不可缺少的一部分。这个梦想就像生命中一双无形的翅膀，带着我飞翔，让我不轻言放弃。多一分耕耘，就多一分收获。因为表现突出，我多次被推荐参加县里、市里的演出。成为一名舞蹈家是我的梦想，我一定会付出更大的努力去拥抱我的梦想。

我不只喜爱跳舞，还爱朗诵。只要一看见可爱的文字，我就会情不自禁的开口朗读，并且伴随着文章内容，一会儿激动，一会儿又忧伤，享受情感的起伏变化。我每一次都会找更难的文章来给自己训练，直到自己满意为止。有好多次，我都被语文老师选到讲台上当领读老师，每当我受到老师和同学们的夸赞，我的信心会更足，我的梦想会更坚定。

篇11：我的梦中国梦书信

“我的梦﹒中国梦”书信文化活动的通知

按照《省教育厅、团省委、省少工委关于开展“我的梦﹒中国梦”书信文化活动通知》（黔教基发〔2013〕170号文件）要求，结合我校“讲三德做三好”10月“中国梦”主题活动，我校将开展“我的梦﹒中国梦”书信文化活动。

一、活动内容：一、二、三年级的同学“写给2021年自己的一封信”或一幅画。三、四、五年级的同学“写给2049年祖国的一封信”或一幅画。

二、活动要求：

1、写作作品文体不限，必须手写，字迹要求工整规范；绘画作品必须围绕活动主题，尺寸不得大于30cm×50cm。

2、所有作品须注明作者姓名、所在学校名称、班级、年龄、联系电话、通讯地址和邮编以及指导老师姓名和联系方式。

3、参加者必须确保提交作品是本人的真实作品，不得抄袭、作假，凡涉嫌抄袭、作假、侵权的作品，一经查实，即取消活动资格。

4、每年级精选出6-10份，9月21日前由年级组长统一交到大队部。

三、相关要求

1、加强领导，精心组织。组织全校学生参加“我的中国梦”主题书信文化活动是社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，是培养中学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要举措。帮助学生确立

积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养和提高学生的思想水平、政治水平是推动“我的中国梦”主题活动深入发展的重要内容。各单位要切实加强领导，精心制定活动方案，采取有力措施，推动中国梦活动时代化。

2、广泛动员，务求实效。学校要发挥各自优势，广泛发动学生积极参与，将活动与社会主义核心价值体系主题教育，采取多种形式把“我的中国梦”主题书信文化活动有声有色开展起来，要以社会主义核心价值体系为引领，把弘扬勇敢追逐梦想，号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。

3、加大宣传，营造氛围。要充分发挥各种宣传阵地的作用，利用宣传栏、广播、校园网、报刊等多种形式刊登“我的中国梦”主题书信文化活动通知，广泛报道各中小学生积极参与活动情况，精心设计梦想主题墙，大力营造全社会关注、支持、参与青少年追求梦想的浓厚氛围。

4、学生作品以各区（市、县）教育局为单位进行选拔推荐，各区（市、县）教育局推荐参赛作品10份（中小学各5份）。各市直属学校以学校为单位每校推荐征文不超过5份。各区（市、县）教育局和市直属学校推荐作品于9月30日以前交到团市委学校部。

贵阳市第一实验小学

篇12：我的梦中国梦书信

动方案

为深化“我的中国梦”主题教育实践活动，提高我校广大青少年思想道德教育水平，现决定在4-5年级开展“中国梦·我的梦”青少年书信教育活动。具体方案如下：

一、活动主题：中国梦·我的梦

二、活动宗旨

通过举办书信文化节活动，进一步传达“我的中国梦”的价值观，提升青少年学生思想道德教育水平，弘扬和践行社会主义核心价值观。

三、活动的内容、载体和要求

（一）活动的内容

.“中国梦•我的梦”主题书信文化活动。

由大队部负责统筹，4-5年级各班组织学生使用活动的专用载体进行书信写作并通过回收邮寄给家长，诉说学生自己心中的中国梦，筑造心中的梦想。内容可参考以下标题，可任选其一，也可自拟：

（1）“中国梦，我的幸福梦”。

（2）“中国梦，复兴梦”。

（3）“中国梦，一个绿色的梦”。

（4）“爸爸、妈妈，我有一个梦”。

活动将同时通过线上，用短信将活动网页链接发送到各家长手机上，实现家长与学生在线上实时互动。

2.各班利用班级博客组织开展“梦想起航追梦之旅”论坛活动。

各班在班级博客中举办论坛活动，并做好相关的宣传工作，动员学生积极参与。

（二）活动的载体

.线下：

使用信函作为载体，4-5年级学生可直接在上面写上自己对“中国梦·我的梦”这一主题的心得体会等，以信来表达情感。载体本身带有邮资，寄件人可直接在指定位置填写邮寄对象姓名、地址；

为鼓励广大中小学生积极参与书信教育活动，XX区邮政局将设置评选颁奖环节。凡是参与本次活动的中小学生，均有机会参与评选并颁发证书及奖品。

2.线上：

使用手机网页作为宣传载体，利用校讯通将含有网页链接的短信发送给家长，实现家长与学生的实时互动。并且可以将手机网页生成二维码印刷在线下载体上。

（三）活动要求、明信片将在下周二左右的时间发放到4-5年级各班。

2.请班主任或负责该班语文教学的老师指导学生按照书信文本传统和规范进行书写，不限文体，亲笔书写，字迹工整。

2.参与者必须在贺卡指定位置填写邮寄对象姓名、详细地址，并将满载信息的信函交回给学校。3、4-5年级各班在11月6日下午放学前将学生制作好的明信片收齐送至大队部胡老师处。

XX小学少先队大队部

篇13：我的梦中国梦书信

一、围绕“中国梦、青春梦、我的梦”开展德育课题研究, 引导学生参悟梦想与发展的精髓

高中生正值敢于追求梦想的年龄, 我们校园文化建设就要为学生提供一个敢于做“中国梦、青春梦、我的梦”的平台, 指导学生如何实践“中国梦、青春梦、我的梦”。为此, 我校开展的德育课题研究分为三个系列。

一是入学适应研究。如“初中高中衔接教育”和“市外生源学生心理状况分析和对策”两个课题, 旨在引领学生更好分析现状, 立足基础, 面对竞争, 使他们自己更好、更快地适应高中发展的需要。“青春梦”难免伴随着迷惘, 课题研究要帮助学生跳出初中生的思维, 开始实践高中阶段的“青春梦”。

二是学生高中成长发展需要研究。如“中华民族传统美德教育案例实践研究———中学生的反哺教育”“中学生领导力的培养”“校本课程建设与高中资优生的培养”等课题, 着力研究如何培养学生基础性、拓展性和发展性三方面的能力, 使学生具备以后成为各行各业精英领军人物的能力素养。“我的梦”中重要的一点是成就自我, 找到真正的自我, 我们立足学生的成长及长远发展, 让他们储备各方面的能力和素养, 不仅敢于做“我的梦”, 还有能力实现“我的梦”。

三是学生未来适应能力提高研究。如“高中和大学有效对接”和“在西部大开发背景下高中学生成长发展评价系统”课题, 主要研究如何引领学生确立人生阶段奋斗目标, 规划人生发展方向, 为自己的长远发展打下坚实基础。

“中国梦”与“青春梦”“我的梦”相互区别又息息相关, 我们在践行德育课题研究过程中, 注重在无形中拓宽学生的眼界, 拔高学生的志向, 让他们知道, “中国梦、青春梦、我的梦”的实现需要每一个人的努力, 每个人都能为梦想贡献自己的力量。

二、将“中国梦、青春梦、我的梦”渗透到德育校本课程体系中

首先, 我们建立了主体式、渐进式、生活式即“三式”的德育工作机制, 并根据学生高中三年不同的心理特征及中学生人生观、价值观形成的特点, 编写《人格健全、自主发展》的校本德育课程, 作为各年级各班开展德育教育的课程, 旨在健全学生的人格和自主独立思考的品质。

其次, 不断完善德育课程体系。我们认为, 践行“中国梦、青春梦、我的梦”不是空话, 而是具体的、实实在在的每一件事情。为做好这些细小的事情, 我们需要更完善的理论研究作为指导思想, 才能使得我们的德育工作做得更加规范, 效率更高, 为此, 我们开展了一系列的研究, 如德育发展目标的分层及学生自主发展引导研究、养成教育规范研究、安全民主法治教育研究、心理健康教育和青春期教育研究、常规工作规范性研究等。撰写了《当今中学生的人生观与反哺教育》《柳州高级中学学生成长发展问题及解决对策》《柳州高级中学学生成长发展指导》《柳州高级中学青年学生文明礼仪规范》《柳州高级中学安全教育知识读本》《柳州高级中学学生心理健康教育指导》等文章, 参与编撰“走进中华名校系列丛书”之《心灯》《骄子》《甘泉》等图书。希望通过榜样作用指引学生不断领悟青春与梦想的精髓, 树立起“自立自强, 报效社会”的理想, 逐步形成“人格健全, 自主发展, 家乡情怀, 世界眼光”的新一代学生的优秀品质, 为实现“中国梦”做出自己的贡献。

三、以“中国梦”为引领, 建立有效的德育工作主线

我们深知, “中国梦”是所有中华民族儿女的大梦, 且是通过努力能够实现的大梦。这个“大梦”由很多具体的个人的“小梦”组成。我们在践行素质教育的过程中, 尊重学生的个性, 遵循学生成长规律, 既做好高标准要求的“中国梦”精神引领, 同时也把握好道德底线教育, 将德育工作渗透到校园的日常教育教学的各个环节中。

在教育工作中, 我们把主流的优秀社会思想、价值观和道德品质转化为学生个体的思想意识和道德品质的教育, 使其拥有终生发展的能力, 把德育部门的工作职能重点放在学生的高中人生规划指导上, 将常规工作结合在“学生的终身发展”这一教育本质上, 为学生的长远发展提供坚定的精神基础和良好的行为习惯, 唯有如此, 才能真正实现“中国梦”。除此之外, 我们与时俱进, 为更好地服务于学生, 展现风采, 追逐“青春梦、我的梦”, 还建设了“柳州高级中学学生成长发展记录系统”, 利用先进教育网络信息平台, 实现了学校与家长之间快捷实时的沟通。该系统有班级文化建设、学生规划、学生学籍、学生成绩、学生表现、家校互动等若干板块。利用这一平台, 学生在成长过程中能够及时记录自己的成长信息, 掌握自己学习的总体情况;可以了解到教师对自己的阶段性评价, 并以此制定学习进步的目标, 使学习更有目的性, 减少成长过程中的迷惘;可以了解到家长对自己的殷切期望, 激励自己更努力学习。该系统的开发有效地构建了社会、学校、家庭和谐共育的格局, 为学校德育科学化、多元化、合理化评价学生成长提供了有效的技术支持, 从多方面、多角度着手, 利用现代信息技术辅助学生更好地践行“中国梦”———成就个人的梦想, 成就伟大的中国梦。

四、以“寻梦、追梦、圆梦”为基础, 以文化为引领, 以活动为依托, 鼓励学生追求崇高的“青春梦”

学校一直以来坚持用高尚的、高雅的文化引领学生的发展, 用反哺教育塑造学生健全的人格, 以此铸造崇高的青春梦想。我们以“提升素质、勤奋学习、报效祖国”为核心的“中国梦”主题教育为契机, 大力开展校园精神文明建设。其内容包括优秀的中华传统文化 (勤劳勇敢、敬业乐群、尊师重道、兼容并包等) 、学校传统 (励志报国、爱岗敬业、文理并举、不甘人后) 以及柳州高级中学精神 (厚德载物、自强不息、崇尚科学、追求卓越) 。学校近年来围绕“提升素质、勤奋学习、报效祖国”主题开展了以“寻梦”—“追梦”—“圆梦”为线索的“中国梦”系列主题教育活动。

以“寻梦”为主题的活动有新生入学教育活动、班会课比赛、班级板报大赛、“拍柳高———发现身边的美”摄影作品征集大赛等。我们借助学生对节日的兴趣, 利用教师节、母亲节、国庆节等反哺节日对学生实施反哺教育, 开展爱校、爱家、爱国教育。此外积极开展社会实践活动, 激发学生确立寻梦方向, 让反哺教育时刻流淌在学生校园生活的每一个角落。通过这些活动引导学生寻找自己的青春梦。

以“追梦”为主题的活动有运动会、小团体环校跑、秋实杯校园歌手大赛等。通过开展这些竞赛类活动让学生体验追逐梦想的过程, 形成坚持、拼搏等优秀品质。

以“圆梦”为主题的活动有“共升一面旗、同诵中国梦”诵读活动、“我的盛典”社团展示活动、“五四”文艺汇演、学生书画才艺展等。学校提倡学生自主管理社团, 鼓励学生自主选择社团、自主设计社团活动, 学生在一个自主的平台上寻找自己的梦想, 追逐自己的梦想, 实现自己的梦想。近年来学校学生社团蓬勃发展, 共有学习类、实践类、文艺类、体育类社团20多个, 多个社团活动获得国家级荣誉, 如学校古榕文学社社刊《古榕》被意林杂志社评为全国TOP20最受欢迎的学生刊物。通过开展此类活动给学生提供一个梦想中的舞台, 实现他们青春成长中的梦想。

篇14：中国梦 我的梦

梦，是雨后的彩虹；梦，是绚丽的畅想；梦，是生命的渴望。梦，是追求；是奋斗；是挥洒的汗水，它像爱丽丝畅游仙境一般美丽。

我有过许许多多美丽的梦想。在我读幼儿园时，我梦想每天都能开开心心地玩。上了小学之后，老师教育我梦要更远大，不要只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾。从此，在我的印象里，祖国是地图上一只傲立在东方的雄鸡。在她的身上，我认识了万里雪飘的北国、如诗如画的江南，领略到了了巍峨泰山、磅礴三峡的风采，让我深深感受到了祖国风景的秀丽。

在这片辽阔的神州大地上，深深地烙印下了中华儿女的足迹。五千年来风云变幻，孕育了底蕴深厚的历史文化，也形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。但是，中国逐渐强大和繁荣的背后，也经历了历史的沧桑，也曾饱经过风霜、历尽了磨难。曾经，鸦片战争的硝烟开启了中国屈辱的血泪史。曾经，英法联军的在圆明园点燃了熊熊大火，使古代人民智慧的结晶毁于一旦。曾经，日本侵略者所制造的南京大屠杀无情地夺去了30万无辜同胞的生命……当侵略者的铁蹄无情地践踏我们祖国的大好河山时，是伟大的中华民族精神唤醒了无数沉浸在黑暗中的中国人民，是流淌在华夏儿女身体中的血液和一颗颗赤子心唤醒了他们拯救祖国的意识。以前我们国家积贫积弱，饱受欺凌，在当时，竟然有餐厅挂出“华人与狗不得入内”的标语。让祖国强大，不受欺凌，让中国人民站起来，这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊！经过艰苦卓绝的奋斗，上一辈人的梦想已经实现了，无数仁人志士终于用鲜血和生命换来了新中国的诞生，换来了东方雄狮的苏醒，中国人民从此站起来了！

中国人的梦想就像实现和平发展，作为每一个中国人都应该牢记使命，向着和平前进，不忘历史的战争，战争带来的残酷和屈辱是每一个中国人民所不能忘记的。因此，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是使国家富强民族振兴人民幸福，就是对人类生存发展做出更大贡献。习近平总书记明确指出：实现中国梦，必须坚持和平发展我们要实现的中国梦，不仅造福中国人民，而且造福各国人民。中国梦与和平发展道路的内在要求是一致的，中国梦是我们的崇高目标，和平发展道路是实现这一目标的唯一正确途径深入研究实现中国梦的和平发展，对于实现两个一百年目标，推进中华民族伟大复兴的历史进程与世界的共同繁荣，具有重大的理论与现实意义。

回首过去，中国的历史是一部血泪史，给饥寒受辱的中国人民带去了沉痛的打击，而如今，屈辱和不幸都已成为过去，中华儿女继往开来，又创造了新的辉煌。"两弹一星"、建国60年阅兵式等体现了祖国国防力量的强大，使我们可爱的祖国不再受欺凌。邓小平所创造的改革开放的伟大举措勾勒出中国经济腾飞富强的宏伟蓝图，使人民真正走向奔小康的生活。“神州”飛船升空，“蛟龙入海”实现了千百年来中华儿女的飞天入海之梦，使神话不再是神话，充分反映出我国日益强大的科技力量。2008年北京奥运会的成功举办，证明了中国国际地位的提高，也展现了我们国家体育健儿的风采。这无一不在昭示着：中国，正在昂首挺胸地稳步走在复兴的阳光大道上。

少年智则中国智，少年强则中国强；少年雄于世界，则国雄于世界。新时代的我们是八九点钟的太阳，是国家和民族的希望。看看我们的周围，看看脸上洋溢着笑容的你们。时至今日，我们要将这中国梦继承下去。我们的祖国现在强大了，人民富足了，我们没有理由做得比上一辈差。我们的中国梦就是继承上一辈们的执着，让祖国更强大，人民更富有，同时，让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。

实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。源远流长、傅大精深的中华文化，是中华民族历久弥新的精神财富，凝聚着中华民族的精神追求，也是实现中华民族伟大复兴的深厚基础，是实现中国梦的重要精神支撑。

中华文化是中华民族几千年孕育形成的独特文化。这种独特文化赋予中华民族强大的生命力，成为中华民族生生不息的根与魂。中华传统文化源远流长、博大精深，具有非常丰富的内涵。中华传 统文化已经深深熔铸于中华儿女的血液之中，成为中华民族不断发展的不竭精神动力。社会转型期的今天，传统文化与现代科技及西方思潮激烈碰撞，逐步融合，而在这碰撞与融合中，各自焕发出新的的生机。去粗取精，兼收并蓄，不断创新和发展民族文化，永葆生机和活力。才能使传统文华经年沿袭，绵延不绝。

习近平总书记指出，"没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现”。中华民族伟大复兴的中国梦，深深植根于中华优秀传统文化的家国天下情怀之中。中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福，其基本精神的背后，蕴藏着绵延已久的家国天下情怀，折射着内心深处的命运共同体意识，凝聚着振兴中华的文化血脉。

中国梦凝聚了几代中国人的夙愿和追求，彰显了全国各族人民的共同理想和愿望，是对中华优秀传统文化的传承和发展。我们应创造性地发展中国传统文化，为实现中国打牢实现中国梦的文化根基。

时代在发展，社会在进步，21世纪的我们更应该从我做起，从现在做起，从每一分钟做起；播种每一滴青春的汗水努力读书，把目光放远，树立远大的理想和坚定的人生信念，培养振兴中华、实现民族伟大复兴的使命感和责任感，将“中国梦”作为自己的毕生为之奋斗的目标。为了实现这一梦想，我每天努力学习，积极参加活动，几年来取得了骄人的成绩，曾获得全国七巧板比赛一等奖，市演讲比赛一等奖，区绘画比赛一等奖，各种文艺汇演也是我主持的。

篇15：中国梦,民族梦,你的梦,我的梦

中国梦我的梦梦想是美丽的，它是心底最美的期望；梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定；梦想是人生前行的动力之源，它承载着人们的希望，它是我们一双“隐形的翅膀”。

每个人都有一个富裕美好的幸福之梦，每个民族都有一个坚定不移的复兴之梦，每个国家都有一个宏伟远大的强国之梦。“中国梦”是华夏儿女深藏了170年的梦想，一个关于繁荣富强、民族复兴的梦想。

为了一个梦想，我们树立正确的方向；为了一个梦想，我们持之以恒，不抛弃，不放弃；为了一个梦想，我们不断追求，开拓创新；为了一个梦想，我们面临抉择，敢于取舍；为了一个梦想，我们拒绝诱惑，保持自我；为了一个梦想，我们不怕吃苦，不怕艰难；为了一个梦想，我们永记于心！

中华民族历经了无数苦难。列强的凌辱，建国初期的一穷二白，奋斗征程中的坎坷与挫折，人世遭逢的巨大自然灾难。一代代的中国人，怀揣着梦想，追逐着梦想，挺直了脊梁，憋足了干劲，胼手胝足，顽强奋斗，在苦难中前行，风雨兼程，百折不回，在挫折中崛起，开拓创新，勇往直前！中国梦，复兴梦，凝聚了“人民幸福”的个人梦，体现了“文明发展”的民族梦，描绘了“富强崛起”的国家梦。

中国梦是抽象的、宏大的，也是具体的、微小的。我所理解的中国梦是这样：每个人安于自己的内心，清朗澄静；忠于自己的职业，恪尽职守；对身边的每个人友善，温暖有力；对这个社会做力所能及的事，勿论大小。远离物质上的贫穷，远离精神上的贫瘠。每个人都担负起自己应负的责任来，不指责，不推诿。共同担当这个国家的兴衰，这样的中国，才是梦想的中国。这样的中国，才是少年中国，希望蓬勃。

我不禁问自己，实现国家富强、民族复兴、人民幸福，我能为之做些什么呢？我的中国梦就是立足本职工作、爱岗敬业、服务群众，用自己的努力为基层发展添砖加瓦，为**跨越贡献力量。

实现“中国梦”，我们要有敢于做梦的魄力。管中窥豹，看不见天地的广；闭门造车，看不见世界的大。“不谋全局者，不足谋一域”，自觉站高一步、看远一些，用开放的态度接纳新事物，用发展的眼光看待新问题，用创新的思维探寻新办法，敢想、敢拼、敢创造。实现“中国梦”，我们要有勇于追梦的决心。空谈误国、实干兴邦，真抓才能攻坚破难，实干才能梦想成真。我们要下定“踏石留印、抓铁有痕”的决心，无怨无悔，励精图治，甘洒热血；我们要鼓足“当仁不让、共克时艰”的干劲，直面困难，身先士卒，团结奋进；我们要保持“百折不饶，锐意进取”的态度，跑起来做事，跳起来摸高，飞起来跨越。

实现“中国梦”，我们要有努力圆梦的精神状态。常言道：“作风正，则事业兴”，高楼何以耸立，大树何以参天，根基决定一切，我们的根基就是求真务实的工作作风。我们要以一流的作风做思想务实、生活朴实、作风扎实的人；以一流的干劲做尊重科学、尊重实践、尊重规律的人；以一流的品质做诚实守信、言行一致、表里如一的人；以一流的状态做认真办事、勤恳工作、无私奉献的人。

中华民族已走过了苦难的昨天，正跨越飞速发展的今天，“中国梦”将指引我们迈进辉煌的明天，仰望星空还需脚踏实地，每个岗位都是一块基石，每个人都应贡献自己的力量，号角已经吹响，辉煌需你我共创，世界的目光已汇聚东方，强大的能量已蓄势待放，中国梦，已经起航，中国梦，就在前方。