小学的校园心声广播站主持稿

小学的校园心声广播站主持稿（共11篇）

篇1：小学的校园心声广播站主持稿

齐：在这金菊飘香、硕果累累的日子里，我们蕉岭县人民小学“校园心声”广播站终于与同学们见面了。

A：在此，我希望全校同学能在老师的精心指导下，踊跃投稿，用自己的慧眼和双手，记录下校园的好人好事和身边的精彩片段。

B：我们将在广播中与同学们进行交流与沟通。希望通过我们的广播，使我们全校同学能与我们的广播共同进步，共同健康成长。

一句话新闻：

A：关心天下大事，盘点一周新闻。下面为你播报一个星期来，校园内外的重要新闻：

B：以上新闻是由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中队的小通讯员提供的。

同学心声：

B：关注校园生活，倾听“同学心声”。欢迎走进“同学心声”栏目。

A：＿＿＿班＿＿＿＿同学来稿，题目是。

我有话说：

A：用心传递，侧耳倾听；

B：“我有话说”，全心为您。

A：＿＿＿班＿＿＿＿同学有话要对＿＿＿说：

结束：

A：童心在这里飞扬，梦想在这里交织。

B：你的喝彩就是我们的精彩！

齐：不变的相约，让我们在下周同一时间再见。

篇2：小学的校园心声广播站主持稿

晨时光，我是一1班的许陈昕。

男：我是一1班的仰万杰。今天的节目由我们两个人主持，希望大家能够喜欢。

本期节目的主要内容有：

女：校园直通车

男：跟大嘴巴说英语

女：好书推荐

男：幸福点歌台

男：首先是校园直通车，让我们一起来回顾上周的校园大事件。

女：上周，我校全面迎接园区教育局的综合发展评估，勤廉测评满意度为百分之百。

男：上周，我们迎来了激动人心的第三届冬季三项比赛，选手们一一上场，参加了短绳、毽子和跳大绳项目，充分展现了各班级阳光、健康、积极向上的精神风貌！大家乐在其中，尽情享受着快乐体育带来的乐趣。

女：上周末，一、二年级的部分小朋友来到时尚舞台，参加了“2013圣诞树装扮大赛”亲子活动，大家在参与活动中获得自信，在参与表演中体验快乐，在学会分享中感受成长，在互相祝福中感受爱和学会感恩！相信此次活动一定留给大家一个难忘的圣诞回忆。

女：接下来是“跟大嘴巴学英语”栏目，本周让我们一起来学习：I’m happy.男：I’m happy.意思是：我快乐！

女：是的，I’m happy!我很快乐！因为在学校每天都能见到同学和老师还能学到新的知识！

合：小朋友们，你们快乐吗？那就和我们一起说I’m happy!

男：下面是“好书推荐”时间。

女：本期为大家推荐的是《世上最美味的方便面》（视频）

女：时间过得真快，又到说再见的时候了。

男：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：文心小主播能够伴随大家开心快乐的成长。愿它能给你留下美好的回忆，留下我们最美的足迹。

篇3：小学的校园心声广播站主持稿

近年来,学校的硬件建设日新月异。就拿校园广播来说,音质优美的音柱取代了大齿轮、小铃铛、电铃及高音喇叭,智能化的mp3播放器取代了录音机、磁带等。这些设备,为校园文化建设奠定了物质基础,也使得校园广播成为校园文化大餐的“主打菜”。那么,如何更好地运用校园广播建设校园文化,还需正确认识,用心运作。

一、用心选料

苏霍姆林斯基说:“在影响年轻人心灵的手段中,音乐占据着重要地位,音乐是思维有力的源泉。”这正是校园广播得天独厚的优势。面对浩如烟海的资源,我们只有认真甄选,去粗取精,选取绿色无公害、营养丰富并且适合学生胃口的“食材”,才有可能做出精美的大餐。好,开始“择菜”“洗菜”,分门别类,进行归整。

(一)歌曲类

1. 爱国情怀:

《歌唱祖国》(童声版)、《中国美》(玖月奇迹)、《中国范儿》(玖月奇迹)、《中国之最》(徐子崴)、《我爱你,中国》(平安)……

2. 金牌儿歌:

《新学堂歌·古诗词歌曲20首》(谷建芬作曲并监制)、《天籁童声》(中国交响乐团附属少年及女子合唱团)、《上学歌》、《中国少年先锋队队歌》《快乐的少先队》、《快乐的一天开始了》、《读书郎》、《劳动最光荣》、《学习雷锋好榜样》、《咱们从小讲礼貌》、《娃哈哈》、《少年少年祖国的春天》、《小小的我》、《小小少年》、《童年》、《歌声与微笑》……

3. 动画歌曲:

《猴哥》(《西游记》)、《一个师傅仨徒弟》(《西游记》)、《少年英雄小哪吒》(《哪吒传奇》)、《十二小仙顶呱呱》(《十二生肖》)、《我还有点小糊涂》(《熊出没》)、《龙娃》(《龙娃》)……

4. 优秀民歌:《采花》、《花儿与少年》、《茉莉花》、《青春舞曲》、《猜调》、《太阳出来喜洋洋》……

(二)乐曲类摇摇

1. 风华国乐:

《高山流水》(古琴)、《二泉映月》(二胡)、《催马扬鞭运粮忙》(笛子)、《紫竹调》(古筝)、《金蛇狂舞》(扬琴)、《十面埋伏》(琵琶)、《江河水》(管子)……

2. 钢琴名曲:《献给爱丽丝》、《梦中的婚礼》、《秋日的私语》、《罗密欧与朱丽叶》、《绿袖子》……

3. 器乐金曲:

《那不勒斯舞曲》(小号)、《骑兵进行曲》(长号)、《梁山伯与祝英台》(小提琴)、《天鹅》(大提琴)、《单簧管波尔卡》(单簧管)、《马刀舞曲》(手风琴)……

(三)诵读类

1. 国学传承:《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《论语》……

2. 经典重温:《春》(朱自清)、《匆匆》(朱自清)、《再别康桥》(徐志摩)、《朝花夕拾》(鲁迅)、《时间与生命》(梁实秋)……

3. 制度学习:《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生在校十不准》……

4. 课文朗诵:选取各年级语文教材中的优秀篇目,滚动播放。

(四)自办类

“校园新闻”、“优秀习作”、“百科知识”、“校园之星”、“师长寄语”、“名人轶事”、“故事会”……

二、用心加工

有了好的材料,还需要高超的烹饪技艺对原料进行加工,合理搭配,讲究刀功,把握火候,精心烹制,才能做出色香味俱全的“美味佳肴”。因此,对于以上资源,可以每天安排一个主题,也可以在固定时段安排相同的主题,合理调配,积极营造良好、健康的校园文化氛围。

以下面的“食谱”为例,每天起床前有固定的起床号;营养早餐时的“第一道菜”统一为《悯农》;阳光体育大课间,固定安排国学传承,让学生在经典浸润中快乐活动;上午放学统一为《歌声与微笑》;下午上课前,一首曲子后,开始自办节目的广播;下午放学统一为《校园夕歌》。另外,每天有一个相对独立的主题,周一为“爱国情怀”,周二为“经典诵读”,周三为“金牌儿歌”(班队方向),周四为“金牌儿歌”+“动画歌曲”+“优秀民歌”,周五为器乐欣赏。

①《悯农》一歌选自《新学堂歌》,歌词为古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”告诉我们要珍惜粮食。歌曲旋律优美,易于传唱。在营养早餐时间播放这首歌曲,具有非常好的现实意义和教育意义。

②《校园夕歌》,又名《祖国歌》,为我国著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家李叔同先生所作。这首歌的歌词非常好,特别适合下午放学时播放。“光阴似流水,不一会,课毕放学归。我们仔细想一想,今天功课明白未,老师讲的话可曾有违背?父母望儿归,我们一路莫徘徊。将来治国平天下,全靠吾辈,大家齐努力。同学们,明天再会。”,短短的几句歌词,含义却相当丰富:珍惜时间、反思一天的学习表现、体谅父母平安回家、报效祖国振兴中华、友爱同学礼貌待人,等等。让学生在这样的歌声中结束一天的学习活动,是多么好的一件事情。

篇4：校园广播主持稿

A：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。感谢您收听今日的校园广播节目。我是今天的主持人。

B:大家好，我是主持人。

A:时间老人的步伐始终是那么匆忙，上周我们节目的声音似乎还在耳畔萦绕，就迎来了今天的节目。今天给大家带来的依然是四个板块，分别是《作文百花园》，《知识小百科》，《成语故事》和《古诗词赏欣》。

B：清新的文章是雨后的白荷，芳香四溢。灵动的美文似欢乐的泉水，叮咚悦耳。接下来请欣赏由 年 班 创作的作文《我的同学》。B朗读《我的同同学》

A:这篇作文中的“同学”是不是让你感觉十分亲切？是不是你也有这样的同学呢？是啊，“一切艺术作品都来源于生活”，我们的作文也是如此。好的作文总能写出我们生活的多彩，接下来的一篇也不例外，来看看 年 班 眼中的“家乡”吧，请欣赏作文《我的家乡》。A朗读《我的家乡》

B:欣赏了两篇优秀的作文，下面我想提出一个问题。A：什么问题，你尽管提，我可是个万事通呢！

B:是吗，那我就来问问你，你知道人为什么会脸红吗？ A:这个么，我还，真不太知道，这个问题也太高难了。

B：不难不难，特别简单，让我来告诉你吧。今天的《知识小百科》，就让我来给大家讲讲《人为什么会脸红》 B朗读《人为什么会脸红》。

A:原来人脸红是这个原因啊，你说的科学知识让我甘拜下风，不过我接下来要考你一个成语了。

B：成语我不太擅长，不过说来听听吧。

A:有这样一个成语，比喻彼此都是坏家伙，没有什么差别。请问你知道是什么吗？

B：是什么呢？一路货色？臭味相投？

A：还别说，你还知道得挺多，刚刚你说的这两个，都是它的近义词，这成语就是“一丘之貉”。接下来我就给你讲讲这成语故事吧。

A讲成语故事《一丘之貉》（注意貉读二声）

B:这个成语故事让我想到了社会上的一些人，他们有的抢夺财物，有的入室盗窃，有的行骗，简直就是一丘之貉。

A:你真是学以致用，这么快就把这成语用上了，真佩服。不过我们的汉语还远远不是这么简单，中国的传统文化源远流长，等待我们去学习的还有好多知识呢。B:是啊，比如说古诗词吧，就值得我们好好学习，今天就带大家欣赏一首绝句《 》，让我们一起来体会其中的意境吧。B赏析古诗。

篇5：小学的校园心声广播站主持稿

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。

这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

大会第一项：鸣炮

大会第二项：运动员进场

1、首先上场的是

7.1

班：快看！一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，他们是 7.1

班的同学。我要成长，我要阳光、我要健康、我要上进，这是他们追求的理想，学会求知、学会健体，更是他们希望达到的目标！他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着比赛的胜利。

2、现在上场的是 7.2

班：7.2班的同学们精神焕发，神采飞扬地入场了，该班有一个坚强团结的班委，班风纯正，同学们互帮互助，诚实守信，有强烈的集体荣誉感。今天，他们以饱满的激情，昂扬的斗志，参加这次比赛。既要赛出水平又要赛出风格。七二班的同学们加

油吧！

3、接下来入场的是八一班代表队，八一班共有43名同学。这是一个团结奋进的班集体，一个和谐温馨的大家庭，快乐，积极，团结是这个班最大的特点。他们聪颖洒脱，挑战自我，用智慧创造辉煌，以团结缔造梦想。加油吧，八一班！

去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，最后得分

分。有请

班 做好准备。

4、现在上场的是 八二班：看！八二班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐划一的步伐，昂首阔步地向我们走来了。这是一个充满青春活力的集体，这是一个充满又爱的集体。纵然有过纷争，但也丝毫不能影响这个班级的亲和力和向心力，这便是八二班 一个优秀的班集体。

5、接下来上场的是九一班的同学们，山中猛虎 水中蛟龙，看我九一，谁与争锋 在这里，我们团结，我们友爱，我们努力，我们拼搏 青春似火，超越自我，放飞梦想创造辉煌 团结一心，奋勇向前 追求卓越，争创第一 去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，最后得分

分。有请

班 做好准备。

6、接下来将要展示在大家面前的是九二班。他们坚定信念，坚守原

则；同一个目标，同一个心愿；成绩不是目的，超越才是目标！他们勇往直前，他们永不止步，因为他们是勇敢、真诚、团结的九年级二班。他们意气风发，蓬勃向上；他们勇往直前，放飞理想。让我们一睹他们的风采吧！

大会第三项：全体起立，奏国歌

大会第四项：

运动员代表宣誓

非常感谢。。同学 大会第五项：裁判员代表宣誓

非常感谢，，老师 大会第六项：有请袁校长给大家讲话，大家掌声欢迎！淮源中学第五届广播操比赛现在开始！

大会第七项：运动员退场

大会第八项：广播操比赛开始 淮源中学第五届广播操比赛现在开始！

下面有请一号代表队入场，2号代表队请做好准备 下面有请2号代表队入场，3号代表队请做好准备 去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，最后得分

分。

下面有请3号代表队入场，4号代表队请做好准备 下面有请4号代表队入场，5号代表队请做好准备 下面有请5号代表队入场，6号代表队请做好准备 下面有请6号代表队入场

大会第九项：宣布受表彰个人和集体名单 大会第十项：颁奖 下面有请

向获奖班级颁奖。

大会第十一项：教师代表发言 有请杨霞老师 大会第十二项：学生代表发言 大会第十三项：教导处介主任做教学工作报告 大会第十四项：校长做重要讲话 大会第十五项：散会 同学们，本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行；感谢我们的体育老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步；感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师，是你们的赞美，使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众，是你们的肯定是得我们更自信，骄傲。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力！

篇6：初中校园广播主持稿

初中校园广播主持稿1

甲：敬爱的老师们!

乙：亲爱的同学们!

合：大家早上好!

乙：伴着这欢快的拍手歌, D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人，来自六(3)进和中队的。

甲：大家好，我是今天的主持人，同样来自六(3)进和中队。

乙：哪一个人不愿笑语长在，哪一个家庭不愿幸福美满，哪一个国家不愿繁荣昌盛?

甲：安全就如一根七彩的丝线，把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

乙：是啊!安全重于泰山。有了安全，世界才会美丽多姿。今天D2之声广播的主题是“安全在我心中”。

甲：爸爸早上送我上学，总是不闯红灯。有句俗话说的好：“红灯停，绿灯行。”

乙：说得真好!生活中有遵守规则的人，但是必定有违反规则的人。邻居家的大伯送儿子去上学。因为起得太晚，时常闯红灯。

甲：这也太危险了，不怕一万，就怕万一。这句话说的一点儿也不为过。

乙：同学们，一人安全，全家幸福;安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸。

甲：让我们来听一听关于安全的儿歌吧。

甲：《红绿灯》交叉路口红绿灯，指挥交通显神通;绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行;黄灯亮了要注意，人人遵守红绿灯。

乙：《上学校》小学生，起得早，交通小队排得好;过马路，走横道，交通安全要记牢;听指挥，别乱跑，平平安安到学校。

甲：《交通安全真重要》交通安全真重要，人民生活离不了。保障安全有措施，交通法规要记牢。大马路上车潮涌，警察指挥要服从。红绿黄灯是命令，标志标线要看清。

乙：《交通规则要记牢》小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好;过路应走斑马线，交通规则要记牢。

甲：我还知道关于安全的名言警句呢。

乙：孔子曾经说过：工欲保安全，必先守规章。

甲：孟子也说过：钱，我所欲也，安全亦我所欲也，二者不可兼得，舍钱而取安全者也。

乙：欧阳修也说过：安全可以兴国，事故可以亡身。

甲：我们是祖国的未来和希望。从小树立安全意识，是我们小学生自己要学习的一项重要本领。

乙：好动的晨晨不愿被安全带绑在座位上，他总是想从后座探过身来和妈妈聊天。没想到，只不过在跟车中一个不太急的刹车，晨晨已经从前排座椅的空当处冲到前面，额头撞在了中央面板上。好在车速慢，没出大事。从此以后，他才乖乖地坐在椅子上系上安全带。

甲：一位活蹦乱跳的女孩，穿着一条漂亮的白纱裙，正准备过马路时，绿灯停了，红灯亮了，小女孩飞快地向前冲。一辆汽车像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车，“嘭“的一声，小女孩躺在地上，鲜血染红了白纱裙。她”睡着“了，永远不会醒来……

乙：生命对于每个人来说只有一次，因为一时疏忽和贪玩，会为此付出高昂的代价，甚至赔上宝贵的生命，留给家人无限的悲痛!

甲：无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，关爱生命，注重安全!

乙：我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护是远远不够的，更重要的是我们要形成自护自救意识，掌握自护自救能力。为此，我们向大家提出几点建议：

甲：1.每天上学、放学时，正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则，不要在路上打闹、嬉戏，不满12岁的同学不骑自行车上公路。

乙：2.校园内人员聚集，安全尤其重要。上下楼梯靠右行，不拥挤，不往窗外、阳台外探身，不玩危险游戏。

甲：3.放学后应立即回家，不在外逗留。外出结伴而行。

乙：4.知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器时，都要了解其性能，如有危险，及时自救，并拨打“120”急救电话。

甲：5.独自在家要锁好门，不让外人进入;外出时要把行程告诉家长，不走偏僻的小路。发现坏人实施犯罪，要迅速拨打“110”报警电话。

乙：6.任何地方都不要玩火，要安全燃放烟花爆竹。如发生火情，要及时撤离，并拨打“119”火警电话。

甲：同学们，生命是本钱，生命也是宝贵的，我们应爱惜自己的生命、身体。如果有一串数字，开头是“1”是生命，后面都是“0”，没有了生命怎么有别的呢?因此我们应该珍惜生命!

乙：父母、老师、祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们。为了更好地生活和学习，“安全”两字请时刻牢记!让父母放心，让老师放心。

合：请大家牢记这句古训----“安全重于泰山，安全时刻记心中。”

甲：让我们从小事做起，从自身做起，让安全与健康与我们一路同行。

初中校园广播主持稿2

男：又到了乒乓知识问答的时间。我要来考考你了，你知道我们用的乒乓球拍为什么正反两面颜色不同吗?:

女：恩。这可真难倒我了。就请你这位乒乓小博士来为我们大家揭晓答案吧!

男：其实这个是国际乒联硬性规定的，说到这条规定的来源，就不得不提到我国选手——梁戈亮，梁戈亮打的是一面反胶一面长胶，两面都是红的。动作一快，让人反应不过来到底是哪面击的球，造成失误。所以后(国际乒联)就硬性规定了球拍胶皮必须一面红，一面黑。

女：厉害，厉害!真不愧是兵乓小博士。我们小脑袋里的乒乓辞典又多了条小知识。

男：别急，别急!我还有点小小的补充。是关于我们学校第二届乒乓球比赛的。为了丰富课余生活，培养学生的兴趣爱好，推广乒乓球运动的发展，11月1日至3日，我校举行了第二届乒乓球比赛，这次比赛异常激烈，运动员们发扬了顽强拼搏的精神。经过四天的激烈角逐，甲、乙、丙组的前三名出炉。团体冠军分别是四4班、五1班和六6班。

女：谢谢乒乓小博士，不仅给我们带来了丰富的乒乓小知识，还让我们了解了校园乒乓运动新动向。

初中校园广播主持稿3

男：敬爱的老师们!

女：亲爱的同学们!

男、女：大家早上好!

女：在这满目碧绿的季节

男：在这播种希望的季节

女：D2之声又和大家见面了。

男：我是今天的主持人，来自三(6)行勇中队的。

女：我是今天的主持人畅，同样来自三(6)行勇中队。

男：今天的D2之声由这样几个版块组成

女：首先是配乐朗诵《赞美母亲》。

男：然后请同学们欣赏歌曲。

女：之后请大家欣赏佳作《妈妈，谢谢您!》

男：最后是健康茶餐厅栏目

女: “慈母手中线，游子身上衣”，母爱永远是个温暖的话题。平时妈妈总是不辞辛苦、默默地为我们付出。她赐予了我们多少不能忘却的东西，感谢她让我们学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想!

男：请听郭煜琳、沈禾欣带来的诗朗诵《赞美母亲》。(《童年》音乐起)

沈禾欣：母亲是一艘大船载着我驶向大海去追寻生命的奥秘去探索世界的神奇

郭煜琳：母亲是一座高山蕴藏着万物哺育我成长强壮我的身心

沈禾欣：母亲是一曲动人的歌带着我云游四方用她那优美的曲调颂吟着生活的多姿

郭煜琳：母亲是一缕春风吹生着世界万物盈盈的步履间带来了勃勃的生机

沈禾欣：母亲是丝丝春雨滋润着大地万物

合：啊!母亲我爱你，你是我心中永远的最爱(音乐停)

男：每个孩子的生命中都有一个守护天使，她也许没有多么出众的外表，也许没有多么渊博的学识，但她带着一份炽热的爱来到我们身边，给我们最温暖的避风港。妈妈的心，凝聚太多的情。

女：妈妈的心，一颗天上最亮的星，时刻为我照亮黑夜的星。请欣赏歌曲《鲁冰花》。(音乐)

女：我们每一个人都是在妈妈的呵护下长大，为了我们，妈妈的手变得粗糙，妈妈的头发变得花白，妈妈的皮肤不再光滑，她在我们的成长过程中付出了太多太多。回忆生活的点滴，千言万语在心间涌动，我们班的季洁同学写了一篇《妈妈，谢谢您!》和大家分享。

“感恩的心，感谢有你……”每当我唱起这首歌，妈妈那美丽的笑颜便浮现在眼前，一股股暖流荡漾在心间。

记得我读二年级的时候发生了一件事情。有一次，单元练习发下来了，我看着练习纸上那一个个让人触目惊心的“红叉叉”，眼泪像断了线的珍珠一样往下掉。这可怎么办?练习完成得这么糟糕，我可怎么向妈妈交待呀?

散学了，我硬着头皮回到家。我耷拉着脑袋，垂头丧气的样子没能逃过妈妈的眼睛。她把我叫到身边，关切地问：“季洁，怎么了?”。我那不争气的眼泪又夺眶而出。我抽泣着，战战兢兢地拿出了单元练习纸，准备接受妈妈暴风雨般的训斥。出乎意料的是，妈妈看了我的练习，抚摸着我的头，把我带到窗前，温柔地对我说：“孩子，别哭，你往外看!”顺着妈妈手指的方向望去，我看到一个小宝宝正在学习走路。她跌跌绊绊地走着，没走两步就摔倒了。年轻的的妈妈乐呵呵地走过去，鼓励她站起来，引导她继续向前。就这样走两步，又摔下去，摔倒了，又站起来，小宝宝走得越来越稳了……这时，妈妈亲切的话语又在耳畔响起：“学习的道路不可能一帆风顺，经常会遇到挫折，关键是跌倒了，要能勇敢地站起来，继续前进。”我望着妈妈，使劲点了点头。

妈妈，谢谢你!在我遇到挫折的时候，是你给了我克服困难的力量和勇气。“感恩的心，感谢有你……”

初中校园广播主持稿4

男：哦，那可真是风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心哦!

女：我们先来了解一下我国外交大事：11月15日到18日，美国总统对我国进行了访问，参观了上海和北京故宫博物院，浏览了八达岭长城，还跟我们中国青年进行了对话。

男：我来说说我们苏州教育的大事：11月21日，苏州中学“校长实名推荐”上北大的学生正式敲定。经过一个小时的现场面试PK，苏州中学高三(7)班男生郑子牧在6名出色的苏中高材生中脱颖而出，以现场综合最高分的成绩获得了苏州大市唯一一个“校长推荐”上北大的名额。

女：哇，真令人佩服!接下来再看看我们学校的新鲜事：11月14日，在“20xx年苏州市小学生课本剧表演比赛”，我校的课本剧《小英雄王二小》以总分第二名的可喜成绩夺得“金奖”，我们学校还获得了“优秀组织奖”。

男：真是可喜可贺呀!

女：是啊!这一个个消息真让我们欢欣鼓舞。接下来让我们走进“童言童心”栏目。请欣赏五(1)正礼中队赵可萱同学的《燃料的变脸史》。

男：朗读(略)。

女：眼睛眨一眨，变化可真大，我们的生活的确在变化中越来越幸福啦!

男：是的，如果我们注重身心的健康，那会更幸福。下面进入“健康茶餐厅”栏目，请医务室许医生教我们一些健康小常识。欢迎许医生。

许医生：讲话(略)。

女：谢谢许医生给我们带来的健康小常识，愿我们D2学生健康茁壮成长。对了，王宇帆，还记得上周的大降温吗?

男：当然，冻得我缩手缩脚缩脖子，还下雪了呢。

女：看来男同学也很细心嘛!洁白的雪花象精灵一般，飘呀飘飘呀飘，为大地披上银纱。可爱的雪花，转呀转转呀转，伴随我一起玩耍……

男：雪花真美呀!今天的“我的音乐我推荐”栏目，就请同学们一起来欣赏《雪孩子》。

初中校园广播主持稿5

男：敬爱的老师们!

女：亲爱的同学们!

男、女：大家早上好!

女：随着这开场曲的响起, D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人，来自日勇中队的。

男：大家好，我是今天的主持人，同样来自日勇中队。

女：今天D2之声的第一个栏目是《新闻袋袋裤》。

男：11月24日下午，我们学校隆重举行了办学成果展示活动。吸引了来自绍兴、扬州、苏州大市范围以及园区共七十多所知名学校的校领导、骨干教师，共计三百多人参加了本次成果展示活动。

女：是呀!本次活动还邀请全国知名教育专家、国家督学成尚荣先生以及园区教育局、教研室领导亲临学校展示现场，共同分享学校的成功喜悦。活动中，学校全方位、多层面地向来宾展现了学校近年来在办学方面的巨大收获。

男：本次活动展示，既安排了语文、数学、英语等常规课型，学校还将近年来在心理、综合、艺术、乒乓、拉丁等专业课和特色课研究中取得的经验隆重推出。课堂上，老师与学生真诚互动，快乐沟通，自然引领，带给学生一次又一次情感的高峰体验，同时让学生在不知不觉中获得思维的提升，能力的发展，个性的放飞。学生收获着快乐，收获着成长，也收获着心灵的丰盈。

女：在接下来的学生论坛活动中，同学们展现了D2学生“会生存,会做人，会学习”的现代化文明素养，以及融入D2大家，不断张扬生命激情的最美风采。本次学生论坛的主题是《多彩生活添和谐，缤纷校园享圆融》，来自五、六年级的十名同学，从学校的家族建设、九小活动、五大节日、三会学习以及赴加修学、浸濡学习、JA课程、研究性课程学习等方面侃侃而谈，妙语连珠，从中让台下的老师深深感受到D2学生既在传统中汲取着营养，也在国际化视野中开拓心胸，D2文化深入到学生生活的每一个角落，学生在和谐交往中，获得一颗“中国心”，一双“世界眼”。在现场互动环节，应邀而来的嘉宾成尚荣先生现场出题，学生稍作准备，围绕话题进行现场作答，每一个学生激情澎湃，或联系自己亲身生活，或联系学习所得，或联系成长感悟信手拈来，让会场气氛再起高潮，博得整个会场一阵高过一阵的掌声和叫好声。学生的全面素养毫无争议地征服了在场的每一位嘉宾与老师。

男：了解了学校内的重要活动，下面我们来一起欣赏一篇美文吧!

初中校园广播主持稿6

男：下面先请大家收听新闻袋袋裤栏目，这次新闻袋袋裤要向大家介绍法律知识，主题是------《学法、懂法、做守法的小公民》。嘿，程远方，你知道12月4日是什么日子吗?

女：当然知道啦!每年的12月4日是我国的法制宣传日嘛!

男：答对了。俗话说得好：“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。

女：近年来，国家制定了一系列的法律法规，加强法律宣传，广大人民群众的法制观念得到普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强，我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。

男：青少年是祖国的未来，民族的未来、希望。今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在，是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。

女：作为新时代的学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的小公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

男：《未成年人保护法》第十四条，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：

(一)旷课、夜不归宿;

(二)携带管制刀具;

(三)打架斗殴、辱骂他人;

(四)强行向他人索要财物;

(五)偷窃、故意毁坏财物;

(六)参与赌博或者变相赌博;

(七)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;

(八)其他严重违背社会公德的不良行为。

女：我们在打击犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：

1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。我们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。

2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的`暴力所屈服。

3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管;二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击;三是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。

男：同学们，认真的想一想，今天，我们坐在宽敞明亮的教室里学习，为我们今后的成长创造了有利的学习条件，平时有父母的衣食之奉，老师的谆谆教诲，机会难得，来之不易，大家不要辜负了父母“望子成龙、望女成凤”的那种期盼之情，不能辜负了老师对你们的培养，更不要辜负了国家和人民寄予你们的厚望。

女：只有珍惜今天，努力学习，勤奋刻苦，奋发向上，才能谈得上对得起国家，对得起人民，对得起老师，对得起养育自己的双亲......

男：同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

初中校园广播主持稿7

男：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，

女：当金秋的脚步悄悄向我们走来，

男：敬爱的老师，

女：亲爱的同学们，

男、女：大家早上好!

女：伴着这首动听的歌曲, D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人，来自六(2)进孝中队的。

男：大家好，我是今天的主持人，同样来自六(2)进孝中队。

女：本周D2之声的主题是“团圆佳节话中秋”。其实，中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。人们常说，每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲人的思念当然会更深切，尤其是当一轮明月高高挂起的时刻。

男：赵艺，我来考考你，你知道这个节日为什么要叫中秋节呢?

女：这个可不难，在我国,农历的7、8、9三个月为秋季，农历8月15——我国传统的中秋佳节，正好是一年秋季的中期，所以被称为中秋。

男：那为什么有人又称它团圆节呢?

女：因为八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆、更明亮。人们仰望天空中如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。

男：还真难不倒你呀!古往今来，人们常用月亮的圆缺来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。

初中校园广播主持稿8

男：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

男：敬爱的老师们!

女：亲爱的同学们!

男、女：大家早上好!

女：伴着这熟悉的乐曲, D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人，来自三(7)行毅中队。

男：我是今天的主持人，同样来自三(7)行毅中队。

女：今天我们精心为大家准备了四个栏目。

男：首先是专题时间：学会生存。

女：然后是优秀习作。

男：之后请同学们欣赏歌曲。

女：最后是健康茶餐厅，希望大家喜欢

男：看到“学会生存”这四个字，你能想到什么?我刚一看到这四个字就想到了《鲁宾孙漂流记》。鲁宾孙在什么都没有的情况下，创造了在荒无人烟的海岛上生活了二十八年的奇迹!可想而知，如果不会生存，就会饿死冻死在荒岛上。

女：我在电视上看到过一个九岁的小学生在回家的路上被一个五大三粗的叔叔挡住了去路。那个坏叔叔对这个小学生说：“小朋友，你知道这条路怎么走吗?”这个小学生对叔叔说：“叔叔我不知道，呀，我爸爸来了。”这个人回头一看，小学生一溜烟儿逃跑了。我们也有可能遇到类似的情况，我们要学习这个小学生，机智勇敢，不被困难吓倒。

男：现在有许多父母只顾溺爱孩子，使孩子养成“饭来张口，衣来伸手”的不良习惯，导致孩子把劳动和生存技能抛之不顾。

女：学会生存，就要有所追求，所以我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。学会生存，就要学会坚强。

男：下面我给大家一些学会生存的小建议：比如，上学和放学的路上，最好与同学结伴而行，遇意外时可以互相帮助。

女：对来自陌生人的帮助要格外提高警惕。不要轻信任何许诺，也不要跟陌生人到任何地方。

男：生活中要多观察，记住家庭、学校周围的环境特点，尤其应熟悉派出所、治安岗亭、部队营区、大的机关单位的地点。在紧急情况下，可以在这些地方得到帮助。

女：当情况危急时，可向周围的大人求救，警惕陌生人是避免被伤害的前提。

男：接下来请欣赏我班张圆圆的习作《美丽的校园绿地》

丙：我们的校园可美啦，有高大整齐的教学楼，有宽阔平整的操场，有明亮整洁的教室……但在我看来，最美的就是那些校园绿地了。

香樟园，是校园的一处绿地。那里有许多高高的香樟树。它们有着粗壮的树干，茂密的树冠，像一把把张开的绿色大伞。我常常站在树底下向上望，阳光从树叶的间隙里投了下来，那些树叶就像闪着金光一样。风一吹，一些树叶会慢慢悠悠飘下来，一片一片的，像一只只蝴蝶在空中飞舞，美丽极了。

在融融园，你能看到的景色就更美了，有开着火一般花朵的石榴树，有碧绿挺拔的竹子。茂密的灌木丛下，还长着嫩生生的葱兰。秋天，葱兰开花了，碧绿碧绿的草坪上点缀着朵朵洁白的小花，就像绿地毯上绣着白色的花纹，这景色真像一幅画一样。

生生园是个比较特别的校园绿地，那里有一个小小的人工池塘。池塘的水不多，但是并不妨碍小鱼们自由自在地生活。鱼儿在水里游来游去，就像我们在操场上尽情地追逐玩耍，有趣极了。不仅如此，生生园里还长满了同学们亲手种的蔬菜，有红红的小辣椒，金灿灿的金花菜，绿油油的生菜……，真是一片生机盎然。

这些美丽的校园绿地可不仅仅只是让我们玩耍哦，上科学课的时候，老师还会带领我们去那里观察自然，真是既美丽又实用。来吧，同学们，让我们一起去校园绿地，欣赏美景吧!

女：现在让我们一起欣赏歌曲《文明在哪里》

初中校园广播主持稿9

女：近日，园区二实小持续了半个多月的书香节进入到了尾声阶段，全校近两千四百名学生沉浸在浓郁的书香氛围中。

回首书香节活动，同学们过得充实而快乐，过得诗意而精彩。从《三字经》到《千字文》，从《论语》到《古诗》，同学们徜徉在经典的丛林，感受国学的精妙，成为了一个个传统文化的传播者;从“书法比赛”到“征文活动”，从“阅读之星”到“三会少年”，同学们收获着成功的喜悦，分享着成长的快乐，成为了一个个未来理想的践行者。

男：10月15日，书香日活动当天，各年级纷纷呈现精彩的书香节活动成果。一张张构思精巧的书签，一份份色彩缤纷的小报，让每一位同学大开眼界。一首首琅琅上口的诗句，一段段充满哲理的名言，让每一位同学陶醉其中。最是书香能致远，每一块展板，每一幅作品，都凝聚着同学们的独特智慧。腹有诗书气自华，每一项活动，每一场比赛，都展示着同学们的别样风采。

女：“童言童话，我型我秀”。一年级的童话故事擂台赛在老师们的精心组织下精彩纷呈。孩子们表演时清脆响亮的声音，天真可爱的表情，富有创意的形式，把大家带入童话情境之中。

二年级的孩子们举行了“携手‘三会’共沐书香”的诗词美文朗诵活动。张瑶同学的一首《湖》，纯粹、质朴、宁静，拨动了孩子们的心弦，触动了大家的心灵。孙紫桐同学的《四季颂歌》，仿佛带领我们瞬间走过了美丽各异的春夏秋冬……孩子们神采飞扬，举手投足间的认真劲儿让人赞叹，展示出了D2学子的风采。

男：三年级的“乒乓伴我行，读书增智慧”主题演讲活动在学校体育馆举行。他们还邀请来了各位家长朋友一同参加孩子们的活动。比赛中，各班的小选手个个表现出色。或激情澎湃，或娓娓道来。一个个耐人寻味的乒乓、读书励志故事，给家长和孩子们带来了一场丰厚的精神盛宴。孩子们从故事中汲取营养，分享收获，为精神打底，为人生奠基。

四年级同学在充满韵味的经典诵读之后来到学校报告厅，聆听了著名儿童文学作家王一梅老师的精彩讲座。王一梅老师讲述了自己的读书故事和成长经历，让孩子们感受到文学的无穷魅力，读书可以读出美和丑，读出善良宽容，读出快乐的人生……在故事中，王一梅老师与孩子们一起分享了他的写作法宝“观察+想象+情感”创作公式。

女：五年级的同学为了给大家奉上精彩的课本剧表演。同学们早早地就参与到课本剧的排练当中。活动中，五(2)班的同学在课本剧《新编龟兔赛跑》的表演中，扮演乌龟的小演员字字珠玑，扮演兔子的小演员妙语连珠，得到了观众一阵又一阵的掌声;五(6)班的课本剧《掌声》，叙述了一个叫英子的同学在同学们掌声的鼓励中重新树立信心的故事，表演中扮演英子的小演员一声声“妈妈”的呼唤，让小观众们潸然泪下……

六年级的阅读知识竞赛让大家最为期待。六个班组成三个参赛团队，每个班两名参赛选手在同学们的推选中产生，皆为班级里大家一致公认的“小书虫”、“小博士”。 “30分、30分……”，台下后援团整齐划一的喊声震耳欲聋，台上选手的选择深思熟虑。竞赛在大家的意犹未尽中结束了，但与书为伴、浸润书香、碰撞智慧的快乐，久久地留驻孩子们的心间。

男：在本次书香节活动，我们还开展了一系列的评比。评选出了优秀书签、读书摘记卡和乒乓小报，还揭晓了阅读之星和书香班级、书香家庭。书香节，让我们拥有了一颗梦想的心灵;书香节，让我们拥有了一对智慧的眼睛!书香节，让每个D2人的心里都深藏着快乐的种子，书香节，让每个D2人的身上都散发着书本的清香。

女：携手“三会”，享受阅读。品味书香，践行“三会”。本届书香节以读书活动为抓手，重在培养和提升学生的“会自学、会休息、会健体”的意识和能力。这样的书香节是有意义的，也是令人难忘的。

初中校园广播主持稿10

男：20xx年9月份的第三周(也就是9月11～17日)为全国第十四届推广普通话宣传周，此次推普周的主题是提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。

女：同学们，我们中华学子的母语是汉语，她是我们民族的根，精神的根。在汉语中，积淀着深厚丰富的优秀传统文化，有着孔孟之道，屈原之精神，老庄之潇洒，孙子之兵法。也有着“明月松间照，清泉石上流”的清幽，有着“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的豪壮，有着“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊，有着“曲径通幽处，禅房花木深”的禅意。母语有着太多的文化积淀，是我们必须倾注心力呵护并学习的。

男：汉语作为世界上历史悠久的、发展水平最高的语言之一，随着我国国际地位的日益提高，它在世界上的影响也越来越大，被列为联合国的六种工作语言之一，成为仅次于英语的国际交流用语。据有关资料显示，为了更好地了解中国和研究中国，目前世界上有三千万外国人在学习汉语，不少外国大学都把汉语列为第一或第二外语，而直接到中国来学习汉语的留学生也越来越多。由此可见，学习普通话的意义已不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛，它让我们骄傲!

女：我国从1955年就开始提倡语言文字的规范化，宪法中明确规定：国家推广全国通用的普通话。此外，在20xx年1月1日，《国家通用语言文字法》正式施行，规定了普通话和规范文字作为国家通用语言文字的法律地位。如今，传承母语的接力棒已经交到了我们手上，学好语言，规范文字，实现文字的标准化，我们任重而道远。

男：我们学校也十分重视普通话的推广工作，校园里的各种普通话宣传标语，时刻提醒着我们：“学好普通话，靠你靠我靠大家”。每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都不忘用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。普通话已经成为了我们的课堂语言、校园语言，不过我们还要让普通话走进家庭，成为家庭语言，让家人和你一起讲普通话。同学们，你们能做到吗?

篇7：小学的校园心声广播站主持稿

一、办学经费不足,教学条件落后

尽管国家实行义务教育阶段经费改革,减免了学生的学杂费,办公经费也由财政拨付,但是农村小学校舍和硬件设施配备与城市小学仍有很大差距。例如:部分学校校舍过于陈旧,存在安全隐患;90%的小学没有微机室及微机,即使有也只是一两台供老师使用,学生可望而不可及;图书室的书籍大多还是上世纪七八十年代的,而且数量极少;音乐、体育器材匮乏,很多设备纯属摆设。

二、教师素质不强,工作质量不高

一是年龄结构不合理。农村小学教师队伍老龄化形势严峻。据我调查,我乡(永登县民乐乡)50周岁以上的老教师多达一半左右。而30至50岁之间的中青年教师少之又少。近几年来虽然分配了一些师范类毕业生,但穷乡僻壤难留人才,即使留下也是杯水车薪。二是学历水平过低。以我乡为例,绝大部分老教师学历仅是初中或高中,教学只是凭借多年积累的经验。有些虽然取得了师范以上学历,也只是有名而无实。三是专业教师严重不足。农村小学音乐、体育、美术、科学等科目,任课教都是兼职的,即使是专业教师,也变成了“全能型”的。专业教师贫乏既影响教学质量,又耽误有专长学生的发展。四是教师分布不平衡。据我对我县(永登县)的调查,县城及城郊小学教师超编现象严重,个别学校还出现了申请代课的局面。我乡目前有小学教师284人,三所独立初级中学,17所完全小学,5个教学点,现有教师无法满足教学需求,缺编严重的学校,老师只能疲于应付。五是教师素质普遍不高。我乡小学中老年老师比重过高,他们都是“民转公”,知识结构不完善,又由于长期工作在乡村,对教学缺乏竞争意识,几乎无教研能力可言。以我校为例,对电脑和英语,老同志们是纯粹的“门外汉”。因此想让他们利用这些现代手段辅助教学,简直是“天方夜谈”,从而严重影响了教学质量。

三、空喊“素质教育”,力推“应试教育”

素质教育提出多年,新课标也推行十多年了,但当今农村小学的课堂却一如既往。究其原因主要是观念陈旧,目标错位,更主要是评价机制的制约和影响。老师们把学生考高分作为自己的唯一目标,学校及主管部门也将学生的成绩作为衡量教师教学水平的唯一依据。加之目前实行绩效考核制度,这种“应试教育”还将继续下去。

四、撤并学校,造成上学不便

因计划生育和进城务工,导致农村儿童减少,学校人数随之锐减,从而出现撤并学校现象。学校变少了,学生上学集中了,但是路程变远了,每天来回跑不仅浪费时间,而且学生的人身安全也难以得到保障(我乡最远的学生家庭与学校之间有25km)。有些孩子不得不住校,既然在山区住校,还不如到城市里上学。

五、农村小学生流向城市的主要原因来自英语教学

1. 课程设置不合理

农村小学英语开课范围小,课时安排不合理,开课年级不统一,有的学校只在三年级开课,有的学校在四、五年级开课,还有的学校只在六年级开课。有些学校英语课虽然安排了课时,却不能够完全按课程表上课,英语课经常被语文、数学等科目所占用;有些学校刚开学时上英语课,随后又停了,基本上是走形式居多,随意性较强,质量无从谈起。

2. 教学资源匮乏

由于村级小学规模小,经费严重不足,学校无力购置教学硬件设施,大部分农村小学没有多媒体教室或语音室,有些学校连基本的教学用具都没有。学校教学设备的严重不足在很大程度上制约了教学的展开。

3. 师资紧缺且教师综合素质低

我通过调查本乡小学英语教学,发现95%的英语教师教语、数课程,英语成了兼教,最多的教6个班。部分学校还从中学借英语教师。负担过重,任务繁杂,太过忙碌必然影响备课的质量和教学方法的改进。同时大部分英语教师要么“自学成才”,要么“半路出家”,缺乏专业知识,教学质量难以得到保证。

4. 教学评价机制不适当

新课程标准要求注意3—6年级英语教学评价的特殊性,评价形式应具有多样性和选择性,且评价以形成性评价为主(来源于《英语课程标准》)。目前,我乡小学英语教学的评价主要以期末测试为评价学生和教师的依据。考试主要是笔试,内容主要为教材内容。这种评价机制缺少对学生学习过程的评价,难以激发学生学习的积极性和主动性,难以考查学生的语言知识运用能力,不符合学生的身心发展规律,不利于学生的全面发展和终身发展。

英语教学,关系到学生的未来,决定着学生的前途。因而大部分家长选择了让孩子去城市求学。我通过对部分家长的调查,发现其实有些家长是不愿意到大城市的,主要原因是:班额大,校园生活节奏强,学生基础差,环境不适应,语言不过关,家庭负担重,等等。但是,孩子是家庭的未来,正如他们所说:为了孩子,我们舍得一切。

篇8：精选校园广播主持稿一

女：亲爱的同学!

男、女：大家早上好!

男：伴着悠扬的开场曲, 本期D2之声又和大家见面了。

我是今天的主持人，来自日和中队的xx

女：大家好，我是今天的主持人xx，同样来自日和中队。

xx今天我们要与大家聊什么话题呢?

男：有一种爱叫做责任，我看就聊聊“责任”这个话题吧。

首先我有一个故事要与大家分享：

一个少女到东京帝国酒店做服务员，这是她涉世之初的第一份工作。但她万万没有想到上司安排她洗厕所!上司对她工作质量的要求特别高：必须把马桶抹洗得光洁如新!怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?一位先辈看到她的犹豫态度，不声不响地为她做了示范，当他把马桶洗得光洁如新时，他竟然从中舀了一碗水喝了下去!先辈对工作的态度，使她明白了什么是工作，什么是责任心，从此她漂亮地迈出了职业生涯的第一步，并踏上了成功之路。自然，她所清洗的厕所，一向光洁如新，她也不止一次地喝过马桶里的水。几十年一瞬而过，如今她已是日本政府的邮政大臣。她的名字叫野田圣子

女：听了这个故事，我懂得了，在工作中追求完美，就是工作责任感的体现。

我也想起了陶老师跟我们讲述过的另外一个故事，一个人到瑞士访问的时候，在一个洗手间里，听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。在好奇心的驱使下，他通过小门的逢隙向里探望。这一看使他惊叹不已，原来，小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷设备。一问才知道，是这个小男孩上完厕所以后，因为冲刷设备出了问题，他没有把脏东西冲下去，因此就一个人蹲在那里，千方百计地想修理它。而他父母、老师当时并不在身边。这件事令这个人非常感慨：一个只有七八岁的小男孩，竟然有如此强烈的责任心。

男：这个故事使我想起了一句话，微软总裁比尔?盖茨说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”

我这里也有一个反面例子《一个小数点酿成的悲剧》，讲的是1967年8月23日，前苏联宇航员科马洛夫独自一人驾驶“联盟1号”宇宙飞船完成任务准备返航时，发现降落伞失灵，无法打开，减速无望，飞船爆炸，宇航员牺牲。造成事故的原因是地面检查人员责任心不强，忽略了一个小数点。

你们看，责任心多么重要呀!

女：是啊，我深受教育。其实，责任心，简单地说，就是自觉地把份内的事做好。

男：责任是苦涩的，是沉重的，然而，它也是一种爱，甚至是一种最为崇高的爱。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的金子般的光辉。

女：人必须要有责任感。我们不仅要对自己的言行负责，还要对关爱我们的家长和老师负责。作为社会的一员，我们还要学会对国家，对社会对学校负责。那么，就让我们从身边的每一件小事做起，努力使自己成为一个有责任心的人吧!

男：好，下面进入“健康茶餐厅”栏目。有请许医生!(许医生讲“健康茶餐厅”)

女：同学们，不知不觉中，我们的节目也已经接近尾声了。

男：是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

女：每一次的相约，都倾注了我们殷切的期待。

男：每一次的离别，都意味着下一次更清新的回来。

篇9：精选校园广播主持稿一

女：亲爱的同学们!

男、女：大家早上好!

男：伴着悠扬的开场曲, 本期D2之声又和大家见面了。

我是今天的主持人，来自日毅中队的xx。

女：大家好，我是今天的主持人xx，同样来自日毅中队。

今天我们要与大家聊什么话题呢?

男：我们聊聊诚信吧!诚信，顾名思义是诚实、守信。当你翻开中华上下五千年的历史时，你会发现我们的先人历来就把诚信作为一种高尚的美德，一种坚定的的信念，一种高深的修养。孔子的 “民无信不立”“人而无信，不知其可”;墨子的 “言不信者，行不果”;黄宗羲“忠诚是人生的本色”;”鲁迅的“诚信为人之本”等等这些名理名言，无不说明诚信乃为人处事的根本，是一切美好事物的前提与基础。

女：的确，诚信是每个人安身立命的前提。生活在这个世界上，我们每天都要与不同的人打交道，如果失掉了别人对自己最基本的信任，我们岂不是会成为人人避之的独行者?每年的 3月15日 ，是全国消费者权益保护日。在市场经济高度开放的社会，在我们日常生活中、在我们的耳边时常会听到或看到，为了牟取暴利，商家们给猪肉注水，用福尔马林浸泡海鲜，屡见不鲜的假烟假酒，毒大米，劣质奶粉，黑心棉，摧残了多少鲜活的生命!面对那些层出不穷的骗子，防不胜防的骗术，以假乱真的产品，在善良人们无奈与无助的背后，更可怕的，是整个社会诚实守信的体系受到了前所未有的严重冲击!

男：商场上要讲诚信，同样的，在校园中也需要诚信，诚信做人、诚信做事、诚信学习都应该是我们崇尚和追求的，抄袭作业、考试作弊、借物不还、相互包庇、欺骗老师等等都是和诚信背道而驰的，是给我们纯洁的校园抹黑，是我们鄙视和憎恶的。信守诺言、诚实学习，“知之为知之，不知为不知”，不失信与别人，也不失信与自己。让我们只有树立正确的人生观、世界观和价值观，用诚实守信约束自己，加强个人道德修养，不断提高自身综合素质，做一名品学兼优、思想进步的学生，为走向竞争日趋激烈的社会打下坚实的基础。让我们携起手来与诚信同行，做一个堂堂正正的人。

女：没有诚信的人间，是一个苍凉而荒芜的世界。我们诚信待人，付出的是真诚和信任，收获的是友谊和尊重。这是一份无形的财富，这是一笔沉甸甸的无价之宝。把诚信作为根基，我们的生命之厦会更稳固，携诚信上路，我们的生命之旅会更加多彩!同学们，让美丽的守护神——诚信与我们一起同行吧!

男：好，下面进入“健康茶餐厅”栏目。有请许医生!

(许医生讲“健康茶餐厅”)

女：同学们，不知不觉中，我们的节目也已经接近尾声了。

男：是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

女：每一次的相约，都倾注了我们殷切的期待。

男：每一次的离别，都意味着下一次更清新的回来。

女：今天的广播又该和大家说再见了。

男：Thanks for your listening. See you next time!

篇10：精选校园广播主持稿二

男：Good morning，boys and girls. Nice to see you again!

女：我是今天的D2之声主持人，来自五(3)正和中队的xxx。

男：我叫xxx，同样来自五(3)正和中队。

女：今天的D2之声有以下几个栏目：

男：【新闻袋袋裤】;【安全常记心中】;【歌曲欣赏】;【健康茶餐厅】;

女：下面先请大家收听【新闻袋袋裤】

男：209月4日，我们学校迎来了一批特殊的客人，这就是与我校一直保持国际交流的新加坡崇辉小学的师生代表。暨我校师生于暑假期间赴新加坡对崇辉小学进行文化交流后，这已是该校第三次对我校开展浸濡交流活动。

女：崇辉小学师生浏览了我校的校园文化后，便分别浸濡到我校四、五年级的5个班级中，体验D2的品质化教育。在课堂中，他们和D2学子一起，探索加减乘除中蕴藏的数学奥秘，追寻平平仄仄中包含的汉语魅力，相互合作，分享经验，新加坡学子对我校教师严谨的治学态度和渊博的语言文字功底赞叹不已。

男：午饭后，崇辉小学的客人们先在D2学生图书馆徜徉片刻，感受D2图书馆的风采，接着来到学校报告厅，在这里，中新双方的师生开展了精彩的联谊活动，他们轮番登场。 “情绵长，心飞扬”，在这样的联谊活动中，双方进一步加深了彼此的友谊。

女：下午的4节课，更是展示了我校与崇辉小学两校各自的特色化课程。镜头一：我校与崇辉小学的师生互相组合成学习小组，带领大家利用Photostory软件，开展信息技术环境下的探索学习;镜头二：体验快乐乒乓的无穷乐趣;镜头三：中国剪纸课让异国的学子们啧啧称奇;镜头四：新加坡的英文老师在为D2的五年级学生上英语课，课堂上，新方的老师用英语多角度介绍了新加坡的名胜、人文、饮食，让D2的学子如痴如醉……

男：临走之前，崇辉小学的师生们重新回到了报告厅，他们惊讶的发现，报告厅里又来了一些熟悉的身影，原来是暑假期间去他们学校访问的我校六年级部分师生，没想到又见面了，他们激动地拥抱在一起，彼此交换礼物，依依不舍。愿D2、崇辉之间跨越国度的界限，友谊之花常开不败。

女：下面请听本周的主要议题——【安全常记心中】

男：安全，是一个永恒的主题。安全是什么?安全就是生命。生存是每个人最基本的权力，没有生命就没有一切。对每个人来说，生命只有一次，谁都没有权利去践踏。我们需要珍爱生命，

女：我们离开母亲的怀抱，摇摇晃晃行走在人生道路上时，我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它，我们可能会摔得头破血流;没有它，我们可能还来不及经历风风雨雨;没有它，我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。

男：谁若忽视安全，谁就将付出惨痛的代价!然而，在现实生活中，却常常发生许多触目惊心的事故。事故的发生有客观的原因，但更多的却是人为的原因造成的。安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训，让我们看到一幕幕人间惨剧。

女：我们呼唤安全，安全重于一切，而我们，是安全的第一责任人。为了自己，为了家庭，请紧绷安全这根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”

男：为此，倡议同学们做到以下几点：

女：一、交通安全：走路要走人行道，过路要走横行道，红灯停，绿灯行，来往车辆仔细瞧，上车扶手抓抓牢，身体不向窗外探。

男：二、学校安全：走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险，上下楼梯靠右行，先后有序不争抢。遵守纪律守规则，不做危险小游戏。

女：三、饮食安全：吃饭之前要洗手，切记莫把生水喝。用餐时间不嬉笑，细嚼慢咽消化好，无证摊贩东西脏，不洁食品不进口。

男：四、防火安全：快快拨打“119”，乘坐电梯不安全。浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面，弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援。

女：五、家庭安全：不玩火不玩电，煤气开关不乱拧。假如生人来，别把门儿开;大声打电话，歹徒最害怕;坏蛋能吓走，安全得保障

男：这些儿歌能帮助我们时刻牢记注意安全。下面欣赏歌曲《祝你平安》

篇11：精选校园广播主持稿五

女：亲爱的同学们!

男、女：大家早上好!

女：伴着这首动听的歌曲, D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人xxx，来自六(6)进勇中队的。

男：大家好，我是今天的主持人xxx，同样来自六(6)进勇中队。

【做守法小公民】配乐

女：今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的广播的主题是——《做守法小公民》

男：翁洁瑜，对于我们小学生来说，我认为首先我们应该先讲究信用，讲究就能守法、受约、取信于人，就能妥善处理好人与人、个人与社会的关系。

女：你说得真好!做人要诚实守信。我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。

男：对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。 翁洁瑜，你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

女：当然可以!《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。

男：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊!今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。

女：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

男：你说得对!那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

女：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：

一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。

男：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

女：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧!那么，你能跟大家说说：倡导诚实守信有什么意义吗?

男：意义可大着呢!随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好名声，带来了好效益。一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，树立良好的企业形象，使企业在激烈的竞争中处于不败之地。我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质