名人故事高尔基(共14篇)
篇1:名人故事高尔基
名人故事:高尔基小时候的故事 更多关于名人故事的作文
高尔基小时候家里很穷,没有办法,他只好到一家裁缝店当学徒。
在裁缝店里,小高尔基一边干活,一边想方设法读书,老板订了一份《俄罗斯报》,小高尔基就趁老板不在时,偷偷看这份报纸。
有一次,小高尔基从邻居家借来一本小说,趁老板晚上睡着以后,在窗边借着月光津津有味地读起来。过了一会儿,月亮躲到了云层后面,小高尔基兴致正浓,怎肯罢手,就点燃一盏小油灯继续看下去。不一会儿,老板醒过来,他看见小高尔苦在油灯下如痴如醉地看一厚厚的书,不由怒气冲冲地说:看什么看,你把我农的灯油都快用沟了!老板娘也醒过来,像一头母狼似的扑上去殴打小高尔基。小高尔基无法忍受下去,他二话不说,头也不回地离开了裁缝店。
小高尔在背着行囊来到伏尔加河边,他注视着波光点点的伏尔加河,心里感觉有些悲伤,可是很快他又看到了生活的希望,因为他在一艘轮船上遇到了一位和蔼可亲的胖厨师,并做起了胖厨师的洗碗小伙计。更让小高尔基感到惊喜的是,胖厨师也是个书迷,他有满满一箱的书,而且愿意让小高尔基随便读。小高尔基高兴极了,一有空闲时间就如饥似渴地读书,有时还和胖厨师一起探讨书中的各种问题。小高尔基一边读书一边思索,从大量的书籍中明白了许多人世间的道理。大量的阅读也为他以后的文学创作提供了丰富的滋养,使他最终成为苏联大文豪。1868年3月14日高尔基出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德城。父亲是个大兵的儿子,母亲是染房老板的女儿。祖父曾经当过军官,因残酷虐待部下,被沙皇尼古拉一世降了职。祖父对父亲非常严厉,以致父亲从家里逃跑5次,最后一次逃跑成功。逃跑后,先后干过木匠、轮船公司办事处经理、装饰室内帷幔和裱糊壁纸的工人等,是个聪敏、善良而且非常愉快的人。后来感染霍乱,在高尔基3岁时去世。父亲去世后,高尔基随母亲到外祖父家生活。在充满小市民气的外祖父家度过了童年。其间,母亲改嫁并于几年后患肺结核病去世,外祖父破产。
11岁的高尔基被迫流落人间,开始独立谋生。他拣过破烂,当过学徒和杂工,受尽欺凌与虐待,饱尝生活的苦难与艰辛。他只上过三年小学,但酷爱读书,利用一切机会读手边所能碰到的书,刻苦自学。
1884年,他怀着上大学的打算来到咯山,但未能如愿,在社会的底层读完了他的社会大学。先后当过码头搬运工、面包师傅、杂货店伙计、园丁和守夜人等。同时,结识了先进的民粹派知识分子和马克思主义的着作,进一步认识到现实的丑恶和人民的疾苦,逐渐树立起改革社会的决心。
18881889年、18911892年,高尔基为了解祖国和人民,两次漫游俄罗斯。从尼日尼跑到察里津,经过顿河区域、乌克兰,来到比萨拉比亚,再从那里沿着克里米亚南岸到了库班,再到黑海边。旅途见闻和艰苦经历使高尔基开阔了眼界,磨练了意志,积蓄了丰富的知识和生活素材,激发了他从事文学创作的强烈欲望。相关作文推荐
篇2:名人故事高尔基
生命最后两年,高尔基完全成为政府的驯服工具,他不倦地颂扬斯大林,可是后者对他已毫不在意。他建议出版陀思妥耶夫斯基的小说《恶魔》,《真理报》立刻发表一个御用文人的文章批判他犯了“自由主义”。甚至,高尔基看不到报纸,克格勃有几次还专门为他印了一份报纸,高尔基纪念馆就保存着这样一份报纸。
高尔基想去意大利旅游,但得不到批准。他被锁入囚笼。表面上他的名声仅次于斯大林。作家什喀帕在回忆中,谈到高尔基绝望地喃喃自语:“我实在太疲倦了。好像他们把我圈在篱笆里,我走不出去。我落在陷阱里。进退不得!我不习惯这种生活……”
高尔基在克里米亚的别墅度过最后一个春天。法国作家安德列·马尔罗去那里访问他。在苏联秘密警察总部保存的巴贝尔审讯档案证辞中,提供了此次会见的细节。马尔罗问高尔基,苏联文学现是否正处于衰落阶段,高尔基的回答是肯定的;那时《真理报》正在批判什柯洛夫斯基等人的文学形式理论,以及萧斯塔科维奇的音乐,高尔基非常关心,他不同意那些批评;他心情抑郁而孤独,多次说有人不许他回莫斯科,去从事他热爱的工作。雅果达和克鲁奇科夫安排一些行迹可疑的女人和高尔基一起彻夜纵酒狂欢,直到高尔基昏昏睡去。克鲁奇科夫控制了高尔基的日常生活,那些来访者都得经他挑选,使高尔基只能见到雅果达秘密警察圈子里的人物和一些文化骗子。
这位无产阶级“文学之父”之死,官方的解释是一桩罪恶的谋杀,是托洛茨基右派集团庞大阴谋的一部分,由布哈林、里科夫、雅果达以及托洛茨基等人直接操纵,阴谋在于推翻斯大林政权。连他的死也被斯大林用来大做文章。高尔基死后,他的房子被彻底搜查,而且不只一次。他的秘书克鲁奇科夫被捕时,秘密警察甚至把土豆一个个切开,寻找他们需要的材料。
高尔基的可悲命运,耐人深思。他顺从于斯大林政权,享受最高的名誉和地位,却付出一个知识分子最高的代价——人格的丧失和良知的扭曲。他参与残酷,宣扬虐杀,既是虐政的受害者,也成为虐政的工具。
篇3:品读名人故事 导航幸福人生
培根说:“用名人的事例激励孩子, 胜过一切教育。”
的确, 在历史的长河中, 名人如天空中的星辰, 发出耀眼的光辉, 名人以他们与众不同的魅力, 崇高而伟大的人格, 独特而平凡的经历, 灿烂而辉煌的业绩, 给人们留下宝贵的财富, 引领着人类走向更加深邃的精神和更加精彩的世界, 他们的成长轨迹是青少年成人之路。
现在大部分学生都是独生子女, 在家庭的重点保护和宠爱下更显得唯我独尊, 经不起挫折的考验, 孩子的心理健康也出现问题, 为了让孩子们在现代社会中健康幸福地成长, 适应未来社会发展的需要, 岞山小学自2011年3月开展了“品读名人故事 导航幸福人生”德育活动。开展这项活动目的是让学生接近名人, 让他们遨游于名人思想与知识海洋, 哪怕只采撷到一两朵闪亮的浪花, 都将是他们一生的财富, 让他们循着名人的指引一路前行, 以推进学校德育工作的开展和素质教育的实施。
二、基本做法
(一) 把握原则, 明确活动目标;及时评价, 保证活动落实
1.把握好方向性原则, 方向性原则是学校开展活动的根本原则, 把坚定正确的政治方向放在首位, 培养学生的科学世界观、人生观和共产主义道德品质。
2.在活动中及时进行评价, 既体现学生个体评价, 也体现集体评价, 不重形式, 重过程, 保证活动的落实。
3.通过“读写讲画”途径进行活动, 在阅读名人的故事时, 不重数量, 重收获
(二) 开发以名人故事为内容的校本课程
在少年儿童成长历程中, 名人有着不可替代的影响力、吸引力和感召力。名人资源是中华民族文化的宝贵财富, 我校选择了贴近学生生活、学生比较熟悉的“雷锋”等十几位名人的成长故事编写了《走近名人 放飞理想》校本课程, 包含:永远的榜样雷锋、当代雷锋郭明义、中国男孩洪战辉、最美女孩孟佩杰、中国航天英雄杨利伟、身残志坚张海迪、导弹之父钱学森、中国原子弹之父邓稼先、杂交水稻之父袁隆平、中国著名数学家陈景润。学校利用好这些名人资源, 确立正确的人生观。
(三) 大力宣传, 营造活动氛围
1.学校召开全体教师会议, 明确活动目的, 制定好活动方案。
2.各班教师向学生宣布阅读名人故事的活动方案, 明确活动目的。
3.学校针对不同场所, 布置相宜的名人故事展板, 使学生时时受感染。如在校园的不同位置放置雷锋等名人的故事展板, 教学楼大厅西墙悬挂杨利伟等十位名人的画像以及故事简介, 在班内张贴名人画像, 全方位营造“学习名人”的教育氛围。
(四) 利用阅读课、课余等时间组织学生阅读校本课程
学校要求四至六年级学生每天利用阅读课、课余等时间阅读校本课程中的名人故事, 一至三年级的学生由教师向学生讲述名人故事。高年级学生阅读后写出读后感, 班主任与语文教师进行等级评价;低年级学生在班内讲述自己的学习体会, 班主任当场用红花、或者星星卡奖励。每月进行一次评比, 评出班内“阅读之星”两名, 到期末根据每月的评比进行总评, 评出学校“阅读之星”, 每班一名。通过这样的活动促进学生积极阅读名人故事。
(五) 抓住名人的诞辰和纪念日, 开展教育活动
3月5日, 是学习雷锋纪念日, 社会上流传着一种错误的说法:学雷锋, 三月来, 四月走。也正是这个原因, 使我校下定决心把“品读名人故事 导航幸福人生”活动长期开展好, 杜绝只重形式, 不重过程的做法。
为了开展好学习雷锋活动, 学校就利用周一升国旗的时间由辅导员向全体师生进行了“向雷锋学习”的讲话教育, 然后召开班主任会议, 要求他们开好“学习雷锋 做好少年”专题班会, 把上周备的“学习雷锋做好少年”班会课案再完善一下, 真正做到让每个学生了解雷锋精神是什么, 向他学习什么, 今后应该怎么做。
在开专题班会的时间, 学校中层在校长的带领下到每个班进行了交流, 看到班主任们用不同的方式进行“学习雷锋”教育。低年级的学生年龄小, 对雷锋了解少, 班主任先放有关雷锋的故事视频, 然后根据校本课程向学生进一步介绍雷锋的事迹。高年级的学生利用双休时间搜集的雷锋事迹材料上台进行讲述, 并表了决心。
在学雷锋活动中, 学校评出了“学雷锋好少年”, 评出了“学习雷锋先进班级”。学生们通过对照雷锋叔叔来检查自己的言行举止, 更进一步规范了自我, 使学校的学习、精神面貌焕然一新。
(六) 开展以名人故事为内容的演讲、制作手抄报等活动
1.开展“走近名人 放飞理想”演讲活动。
学校为了让学生与名人零距离接触, 充分展现学校学生的能力和蓬勃向上的精神面貌, 营造浓厚的学习氛围, 丰富同学们的课余文化活动, 鼓励大家多读名人的书, 于2012年5月22日上午举行了“走近名人 放飞理想”演讲活动, 峡山区电视台进行了现场采访。
选手们在比赛中表现出色, 仪态端庄大方, 语言表达清晰流利。演讲中, 通过生动的语言、充实的内容、鲜明的主题、深远的意境, 表达出学习名人的心得体会, 演讲结束后, 学校领导为获奖同学颁发了奖品。
此次演讲比赛虽没有声势浩大的场面和非常隆重的形式, 但却用事实告诉同学们阅读名人的故事对他们成长的重要性, 丰富了课余文化生活、扩充了知识面、陶冶了情操;演讲也锻炼了同学们的语言表达和与人沟通的能力, 使“阅读名人故事 导航幸福人生”的活动走向深入。
2.开展“名人故事”手抄报设计比赛
从去年开始, 学校就侧重进行以名人故事为内容的手抄报设计比赛。只要比赛通知发下, 学生们便踊跃参加。他们仔细搜集材料, 精心设计版面, 认真抄写内容, 细心装饰美化, 每张手抄报都凝聚了他们的满腔心血, 都包含着学生对名人的崇敬, 比赛后评出了一、二、三等奖, 学校把优秀作品张贴在教学楼大厅让全体师生观赏, 围观者无不被精美的小报吸引, 大家在观赏的同时, 对名人有了更深刻的认识, 对他们的光辉精神有了更深刻的了解。
(七) 利用好课堂教学 , 让名人熏陶学生人格
学校在利用好校本课程的同时, 教导处安排语文科教师结合一些代表性名人课文, 精心备课、讲读课文, 让学生领悟课文主题;思品科重点抓住名人的“爱国精神良好品行”和“坚强毅力”三类课文, 结合学生的思想行为实际, 以榜样之情感染学生, 教育学生;其它学科也根据教材实际, 在教学中有机地进行思想品德教育。
三、主要成效及推广价值
我校自2011年3月开展“品读名人故事 导航幸福人生”活动, 虽然时间不长, 但已经取得了显著成效:
1.加强了学生爱国主义精神, 变得有理想、有爱心、有正义感、乐于合作、乐于竞争。
2.通过阅读名人的故事, 极大地激发了学生的阅读兴趣, 丰富了词汇, 拓展了思路, 开阔了视野, 学生的口语表达能力和作文水平有明显的提高。
3.在这些强调全员参与, 不设门槛的活动中, 让学生充分体会到了参与活动的兴趣与成功的喜悦, 树立了学习信心, 展示了自我风采。
4.让学生杜绝了邪教, 不受社会不正之风影响, 崇尚名人, 以名人做楷模。
5.峡山区电视台分别于2012年5月22日、6月14日对岞山小学开展的“品读名人故事 导航幸福人生”活动进行了报道, 从而带动了峡山区的德育活动。
6.这项活动被评为潍坊市2012年中小学育人管理创新奖。
篇4:名人手中舍不下的高尔夫球杆
政要和大企业家们就喜欢谈一些如打高尔夫球之类的事情。如果你不懂高尔夫,这99%的时间很容易出现冷场,甚至会影响谈判效果。——龙永图(前中国外经贸部副部长、博鳌亚洲论坛秘书长)
我对高尔夫喜爱,不仅仅限于打球。2001年的时候,我的公司还赞助了观澜湖泰格·伍兹中国挑战赛,促成了泰格·伍兹首访中国,我本人也有幸和泰格·伍兹同场挥杆18洞。——段永平(步步高集团董事长)
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我属于被动打球的那一类。高尔夫球场的环境更能吸引我,让人放松身心,如果压力大可以选择运动解压放松,打高尔夫是很好的选择。——葛优
我原来属于脾气很急的人。高尔夫让我学会接受现实,让我意识到:只能在学会接受不利情况的条件下,才能改善局面。——冯小刚
高尔夫为什么会吸引人,就是他没有一个结果是一样的,每一杆都不同,使得你每一次打都是对环境条件的判断,然后引起创新。——张醒生(原亚信科技(中国)有限公司CEO)
高尔夫给我带来了很大的变化,我的性情也沉稳了很多。——尤勇
玩高尔夫有三种享受:一是感官享受,欣赏山川湖泊,繁花绿地,视野开阔心旷神怡;二是身心享受,呼吸新鲜空气,散步健身,涵养大脑;三是人生体验的享受,天人合一,从高尔夫中体会人生百味,感受其中无穷奥妙和乐趣。——王志纲(策划大师)
高尔夫是调节自我内心的冰火两重天。——丁志诚
高尔夫,作为一种户外运动,让我享受了更多的阳光。对于我来说,这是一件好事情,还可以补钙。——王姬
高尔夫寓教愉乐于一身,是一项身心健康均受益的体育运动。不仅如此,高尔夫还是自律性特别强的运动,对人生益处很大。——伍洲彤
高尔夫让我受益匪浅,给我的生活带来了意想不到的变化和乐趣。——廖京生
很荣幸成为观澜湖国际荣誉大使。我希望能够用中国人在音乐和高尔夫领域的世界第一成就打动世界。——郎朗
篇5:名人故事高尔基
这是苏联著名作家高尔基的一句名言,也是他酷爱书籍、勤奋学习的真实写照。
高尔基出生在沙皇时代的一个工人家庭里,从小失去了父母,年仅十一岁就被抛进黑暗的“人间”社会。他在善良号轮船上做洗碗工的时候,遇上了一位好心的穷苦厨师斯穆勒,斯穆勒象对待小弟弟一样地爱护他,面且还常常把自我收藏的一些旧书塞到他手里,说:“你念书吧,书里面什么重要的知识都有。”
“一个人没有学问,就跟一头牛没有区别,不是带上辘架,便是给人宰了吃肉,它还尽摇着尾巴。”当斯穆勒和高尔基分别的时候,他的最后赠言还是那句话,“念书吧,这是最好的事情。”
厨师那纯朴而热情的话语,深深铭记在高尔基的心上,他渴望着读书。但是,他这样一个穷孩子要能读到书,谈何容易呀!他根本进不了学校的门槛,只能靠自学。没有钱买书就向裁缝太太借一点,再搜集一些破旧了的杂志和图片,甚至“象叫化子似地到处去要。”
当他好不容易弄到一些书籍之后,新的困难又来了:哪里有时间阅读?
他当时在一个绘图师家中做佣工,除了一身兼男仆、女仆和“跑街的”三重工作之外,还要贴设计图,抄工程设计书,复核包工头的细帐,一天到晚忙得连插针的缝隙也没有,他只能拖着疲乏的身体在深夜读书。
即使这样,也还是读不成。绘图师家那愚昧、粗暴的老主妇竭力阻挠高尔基读书,她只要一发现高尔基读书,便毒打痛骂。要不她就在蜡烛上刻记号,以防止高尔基使用。她还到高尔基住的小阁楼上去搜查,找到了高尔基的藏书就拿来撕毁或烧掉。
为了对付这凶恶的老婆子,高尔基想了个办法,他故意去租一些五彩封面的小书来,放在易暴露的地方,让老婆子去糟蹋。这样,虽然能够把好书掩护起来,但是,身无分文的高尔基却因此而欠下了书店老板四十个戈比的一笔重债。
有一回,高尔基一边干活,一边偷偷地看书,不料看着看着就入了神,结果把茶炊烧溶了,那老主妇恶狠狠地用一根刺棒将高尔基毒打了一顿。在医院里,医生从他背脊上钳出了四十二枚刺。这种残忍的暴行把医生也激怒了,医生说这是私刑,支持高尔基去法院控告。但是高尔基却说,控告不控告倒无所谓,我唯一的要求就是只要允许我看书就行了。
为了能看书,高尔基简直绞尽了脑汁。没有地方看,他就躲到杂物间或是爬到屋顶阁楼上去看;没有油点灯,他就把烛台上的蜡油刮下来,装在旧罐头盒子里,再找一些棉线作灯蕊,自制一盏简易灯,尽管光线昏暗而且烟雾腾腾,他却在灯下看书看得津津有味,双眼被熏得通红,差点都熬瞎了,他也不在意。
高尔基和书结下了不解之缘,他无论在什么状况下也不能和书分手。
之后,他到了一家而包房工作,每一天要干十六个小时的重活,可他仍然坚持看书。他拣几块零碎的木柴搭成一个书架,将书摊开摆在上面,然后一面揉生面团,一面看书。有一夭,厂主突然闯进来,一眼就看见高尔基正在看书,厂主一把将书抢过来要抛进炉火中去。高尔基肺都差点儿气炸了。要明白,这是托尔斯泰的一部名著,高尔基爱不释手,厂主竞然要烧掉,那不简直是要他的命?高尔基什么都顾不及了,他猛然抓住厂主的胳膊,愤怒地喊道:“你敢烧掉那本书!”厂主被盛怒的高尔基震慑了,只好把书还给了他。
高尔基由于勤奋好学,刚满十五岁就已经博览群书了。大仲马、雨果、巴尔扎克、海涅、狄更斯、肖伯纳、普希金、莱蒙托夫、果戈理、屠格涅夫、托尔斯泰等艺术大师的名著,他都读过。他虽是穷苦的孤儿,却成了博学多识的少年。
篇6:名人读书名言高尔基
2. 书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
3. 书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
4. 书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。——都德
5. 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
6. 书籍是造就灵魂的工具。——雨果
7. 书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——赫尔岑
8. 书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑
9. 书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里
10. 书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。——凯勒
11. 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗
12. 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果
13. 书籍是前人的经验。——拉布雷
14. 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
15. 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
16. 书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。——西塞罗
17. 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
18. 除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。——福尔特尔
19. 书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
20. 读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
21. 立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
22. 读万卷书,行万里路。——刘彝
23. 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
24. 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
25. 书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
26. 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
27. 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
28. 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
29. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
30. 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
31. 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
32. 书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
33. 读书百遍,其义自见。——《三国志》
34. 奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
35. 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
36. 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
37. 韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若
38. 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东
39. 读书也像开矿一样“沙里淘金”.——赵树理
40. 读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家
41. 聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
42. 读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
43. 不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立
44. 为中华之崛起而读书。——周恩来
45. 与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来
46. 阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
47. 如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉
48. 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金
49. 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。——歌德
篇7:高尔基名人名言
2) 谁最爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。
3) 政治是经济的女儿,所以他照顾自己的女儿是很自然的。
4) 我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。
5) 时间是最公平合理的,它从不多给谁一份,勤劳者能叫时间留给串串的果实,懒惰者时间留予他们一头白发,两手空空。
6) 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而令人后悔的是时间。
7) 青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学无穷的智慧。
8) 时间给勤劳者留下串串的果实,而给懒汉只留下一头白发和空空的双手。
9) 我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。
10) 我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。
11) 一切出色的东西都是朴素的,它们之令人倾倒,正是由于自己的富有智慧的朴素。
12) 理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。
13) 你要记得,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。
14) 一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。
15) 如果你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花,思想,以及对你的非常美好的回忆——那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道,给永远比拿愉快。
16) 懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是“愚蠢”。
17) 热爱书吧,它会使你的生活变得舒畅愉快,它会帮助你辨别形形色色的思想、感情、事物,它能教你尊敬别人和自己。
18) 华丽的装饰,精美的食品,填补不了精神的空虚;一个真正的革命者,首先追求的是思想上的充实和丰富。这一点,是任何珍贵的东西都不能代替的。
19) 理智是一切力量中最强大的力量,是世界上唯一自觉活动着的力量。
20) 书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来,如果没有书的帮助,我会被愚蠢和下流淹死。
21) 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。
22) 学习——永远不晚。
23) 学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。
24) 如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。
25) 在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。
26) 科学家的成果是全人类的财产,而科学是最无私的领域。
27) 科学的大胆的活动是没有止境的,也不应该有止境。
28) 应当热爱科学,因为人类没有什么力量比科学更强大更所向无敌了。
29) 读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。
30) 出现了不少空谈家,他们读书只是为了“驳斥”别人,高声宣扬自己的革命精神,以便跳到那些比较谦虚,比较严肃的同志面前去。
31) 书是人类进步的阶梯。
32) 我读的书愈多,就愈亲近世界,愈明了生活的意义,愈觉得生活的重要。
33) 真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。
34) 人是文化的创造者,他也是文化的宗旨。真正有文化的人的基本品质,就应该是意识到他对继承人和他的事业的继续者,即对孩子们所负的责任。
35) 拳头打不倒真理。
36) 人需要真理,就象瞎子需要明眼的引路人一样。
37) 个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。
38) 我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
39) 只有人的劳动才是神圣的。
篇8:名人故事教你如何“积累人脉”
这是发生在美国的一个真实故事:一个风雨交加的夜晚,一对老夫妇走进一间旅馆的大厅,想要住宿一晚。
无奈饭店的夜班服务生说:“十分抱歉,今天的房间已经被早上的团体订满了。若是在平常,我会送二位到有空房的其他旅馆,可是我无法想象你们要再一次的置身于风雨中,你们何不待在我的房间呢?它虽然不是豪华的套房,但是还是蛮干净的,因为我必须值班,我可以待在办公室休息。”
对于年轻人诚恳提出的这个建议,老夫妇愉快接受了,并对给服务生造成的不便致歉。隔天老先生要前去结账时,柜台仍是昨晚的这位服务生, 他表示:“昨天您住的房间并不是饭店的客房,所以我们不会收您的钱,希望您与夫人昨晚睡得安稳!”
几年后,服务生收到一位先生寄来的挂号信,信中说了那个风雨夜晚所发生的事,另外还附一张邀请他到纽约的邀请函和一张纽约的来回机票。原来老先生名叫威廉·阿斯特,服务生就是乔治·波特(GeorgeBoldt),后来,服务生成为这位老先生的员工,为他经营华尔道夫饭店——这家在1931年启用的饭店是纽约极致尊荣的地位象征,也是各国的高层政要造访纽约下榻的首选。而乔治·波特——这位服务生,也成为奠定华尔道夫世纪地位的推手。
解读:经营人脉的“脉客”们苦心经营的无非是能在关键时候帮助我们的“贵人”,其实,“贵人”无处不在,人间充满着许许多多的因缘,每一个因缘都可能将自己推向另一个高峰,所以不要轻易忽略任何一个人。
故事二:卡内基
美国“钢铁大王”卡内基,在1921年付出一百万美元的超高年薪聘请一位执行长夏布(Schwab)。许多记者访问卡内基时问:“为什么是他?”卡内基说: “因为他最会赞美别人,这也是他最值钱的本事。”甚至,卡内基为自己写的墓志铭是这样的:这里躺着一个人,他懂得如何让比他聪明的人更开心。
篇9:高尔基小时候的故事
在裁缝店里,小高尔基一边干活,一边想方設法读书。
有一次,小高尔基从邻居家借来一本小说,趁老板晚上睡着以后,在窗边借着月光津津有味地读起来。过了一会儿,月亮躲到了云层后面,可小高尔基兴致正浓,怎肯罢手,于是他点燃一盏小油灯继续看下去。不一会儿,老板醒过来了,看见小高尔基正在油灯下如痴如醉地看书,便怒气冲冲地说:“看什么看,你把我的灯油都快用干了!”老板娘也醒了,像一头母狼似的扑上去,殴打小高尔基。
小高尔基无法忍受下去,他二话没说,头也不回地离开了裁缝店。
后来,小高尔基在一艘轮船上遇到了一位和蔼可亲的胖厨师,并做起了胖厨师的洗碗小伙计。更让小高尔基惊喜的是,胖厨师也是个书迷,他有满满一箱的书,而且愿意让小高尔基随便读。小高尔基高兴极了,一有空闲时间就如饥似渴地读书,有时还和胖厨师一起探讨书中的各种问题。
读后收藏
“载、栽、裁、戴”这四个字都有一个“ ”部。载:本意指用车装运人或货物,引申为充满、承受,如:载客、怨声载道、承载、载歌载舞。栽:本意指种植树木或其他植物,引申为插上,又引申为硬给安上,如:栽种、栽赃。裁:本义指用剪刀剪布料做衣服,引申为决定、判断,又引申为削减,如:裁剪、裁决、裁军。戴:指把东西加在头上或别的地方,如:戴红领巾。由于戴上帽子表示对人的尊敬,又引申为“爱戴”。
篇10:高尔基读书名人名言
2) 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。
3) 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才——就其本质而论——只不过是对事业,对工作的热爱而已。
4) 人永远不能确切知道自己是什么人……应该问他,他以为自己是什么人。
5) 有时候一个人只有在他死后才能被人理解,就象读一本好书一样,只有读完了最后一行,才能理解。《克里姆·萨姆金的一生》
6) 时间能医好所有创伤,就因为它可以使一切死亡,包括所谓的爱和同情。
7) 理智要比心灵更高,思想要比感情可靠。
8) 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
9) 地球上简直拥挤到可笑的程度,人们走的道路也都是一模一样的。——高尔基
10) 不知道明天要干什么的人是不幸的。——高尔基
11) 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基
12) 一个人的诞生,总伴随着母体的疼痛和流血。——高尔基
13) 人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。——高尔基
14) 也许一切谎言都是美好的,或者反过来,一切美好的东西都是谎言。世界上难得有什么东西比人们的臆想,梦想和幻想等等更值得注意的了。——高尔基
15) 凡事只有一个结果:走着会死,躺着也会死!——高尔基
16) 是啊,生活是有本事惩罚不愿为它效劳的人的……——高尔基
17) 书是人类进步的阶梯。——高尔基
18) 我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基
19) 书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
篇11:高尔基读书名人名言
1、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。
2、人应该装饰的是心灵,不是肉体。
3、贫穷能使人沉沦,也能使人升华。
4、读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。
5、劳动使人建立对自己理智力量的信心。
6、不要埋怨生活的艰苦,只有软弱无力的人才埋怨的。
7、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
8、书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚的挚友。
9、反省是一面莹澈的镜子,他可以照见心灵上的污点。
10、热爱书吧——这是知识的泉源!
11、人需要真理,就像盲人需要明快的引路人一样。
12、蚊子只不过吸我们一点血,我们不也要打死它吗。
13、书籍是青年人不可以分离的生命伴侣和导师。
14、反省是一面莹澈的镜子,他可以照见心灵上的污点。
15、一个人的诞生,总伴随着母体的疼痛和流血。
16、人需要真理,就像盲人需要明眼的引路人一样。
17、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。
18、我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。
19、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。
20、是啊,生活是有本事惩罚不愿为它效劳的人的……
21、真实的十分理智的友谊,是人生最美好的无价之宝。
22、最爱发牢骚的人就是没有能力反抗,不会或不愿工作的人。
23、没有不可认识的东西,我们只能说还有尚未被认识的东西。
24、只有头脑里有自己的思想,别人的思想就非常容易理解。
25、一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。
26、母亲是英勇无畏的,当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候。
27、时间能医好所有创伤,就因为它可以使一切死亡,包括所谓的爱和同情。
28、人永远不能确切知道自己是什么人……应该问他,他以为自己是什么人。
29、太阳是幸福的,因为它光芒四照;海也是幸福的,因为它反射着太阳欢乐的光芒。
30、每个人都希望真理站在他那一边,但却不是每个人都诚恳地愿意站到真理的那一边。
31、对于有文化的人,读书是高尚的享受。我重视读书,它是我的一种宝贵的习惯。
32、只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。
33、真理是认识事物的工具,是人们前进和上升的道路上的阶梯,真理都是从人类的劳动中产生的。
34、生活的意义寓于美和追求生活目标的力量,而且,应当使生活的每一时辰都有崇高的目的。
35、那些懒惰的,自命不凡的,抱怨的人的真实是一种恶,是一种腐朽的东西。那是垂死的真实!
36、有时候一个人只有在他死后才能被人理解,就象读一本好书一样,只有读完了最后一行,才能理解。
37、假使你活着能够认命,你就会平平稳稳,安安静静的活下去。不要顶风站着,有好多东西会随风吹来的。
38、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的.就是时间。
39、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
40、书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。
41、任何人也没有发现,人与人的交往不过是一些空谈,一些言之无物的空谈,谁也不了解谁,谁也不想去了解谁。
42、平民百姓就是造神者!世上无数的民众!比起教堂里所有的正教徒来,他们才是伟大的殉难者,他们才是上帝!
43、热爱书吧,它会使你的生活变得舒畅愉快,它会帮助你辨别形形色色的思想、感情、事物,它能教你尊敬别人和自己。
44、天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才──就其本质而论──只不过是对事业,对工作的热爱而已。
45、我们的青年是一种正在不断成长,不断上升的力量,他们的使命,是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。
46、没有太阳,花朵不会开放;没有爱便没有幸福;没有妇女也就没有爱,没有母亲,既不会有诗人,也不会有英雄。
47、时间是最公开合理的,它从不多给谁一份,勤劳者能叫时间留给串串的果实,懒惰者时间给予他们一头白发,两手空空。
48、世上再没有比时钟更加冷漠的东西了:在您出生的那一刻,在您尽情地摘取幻梦的时刻,它都是分秒不差地滴答着。
49、我不愿成为社会的一块基石,任凭社会在建筑自己的安逸的牢笼时随意安放。我是人,是生活的精灵,生活的智慧,我应该是自由的。
50、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
51、懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是“愚蠢”。
52、人是文化的创造者,他也是文化的宗旨。真正有文化的人的基本品质,就应该是意识到他对继承人和他的事业的继续者,即对孩子们所负的责任。
53、也许一切谎言都是美好的,或者反过来,一切美好的东西都是谎言。世界上难得有什么东西比人们的臆想,梦想和幻想等等更值得注意的了。
54、书籍一面启示我的智慧和心灵,一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。
55、我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受思索和行动的时候,用它来代替这个枯燥单调,以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时钟。
56、如果你们,年轻的人们,真正希望过“很宽阔,很美好的生活”,就创造它吧,和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人携手去工作吧。
57、个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。
58、创造靠智慧,处世靠常识;有常识而无智慧,谓之平庸,有智慧而无常识,谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量,是世界上唯一自觉活着力量。
59、每一个人身上都有一个傻瓜和一个骗子:傻瓜就是人的情感,骗子就是人的智慧、情感之所以愚蠢是由于它直率、真实,不会装模作样,可是不装模作样又怎能生活下去呢?
60、要是在儿童的食物里加一些铜,孩子的骨骼就长不好,会变成矮子,同样,要是大人中了黄金毒,他的灵魂就会变得渺小,僵死,阴暗,就象一个只值五分钱的皮球一样……
篇12:高尔基名人名言系列
2) 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
3) 读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。
4) 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。
5) 对于有文化的人,读书是高尚的享受。我重视读书,它是我一种宝贵的习惯。
6) 没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。
7) 懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是
8) 智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。
9) 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。
10) 人要想在别人面前敞开心房,却痛感言辞贫乏,生活中很多伟大、重要的智慧都湮灭了,完全归咎于不能及时找到所需的表达形式。
11) 我们的目的是要鼓舞青年热爱生活,对生活满怀信心,我们要在人们身上培养英雄主义精神。必须使每一个人明白:他是世界的创造者和主人,他对地球上的一切不幸负有责任,而争取生活中的一切美好事物的荣誉,也都是属于他的。
12) 生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。
13) 当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是理想!
14) 为了美好的生活,必须让每一个人都成为生活的平等的、完全的主人
15) 智慧素以千眼观物,爱情常以独目看人。
16) 不要慨叹生活底痛苦!-慨叹是弱者……
17) 我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间
18) 保守是舒服的产物。
19) 如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。
20) 毫无辛苦地赚钱的人不胜枚举,但是,毫无辛苦地挥霍的人则绝无仅有。
21) 善良——人所固有的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的、人道的生活终将苏生。
22) 当一个人的心情愉快的时候,他便显得善良。
23) 事业是栏杆,我们扶着它在深渊的边沿上走路。
24) 只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。
25) 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲
26) 无常识,谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量,是世界上唯一自觉活着力量。
27) 创造靠智慧,处世靠常识;有常识而无智慧,谓之平庸,有智慧而无常识,谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量,是世界上唯一自觉活着力量
28) 科学是一种强大的智慧的力量,它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏……
29) 凡是坚信自己,并且坚信自己的思想具有生命力的人,一定会跨过一切障碍。
30) 懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是“愚蠢”。
31) 劳动使人建立起对自己的理智力量的信心。
32) 人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。
33) 书籍是青年人不可分离的伴侣和导师
34) 作为一种感人的力量,语言的美产生于言辞的准确、明晰和动听。
35) 人的一生,是很短的,短暂的岁月要求我好好领会生活的进程……
36) 热爱书吧---这是知识的泉源!
37) 天才就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。
38) 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说天才,就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已
39) 智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会灿烂夺目
篇13:高尔基的教子之道
儿子走后不久,这些花都开了,给高尔基的临时住所增添了美的色彩。看着这些五颜六色的花朵,高尔基高兴得笑了。他欣然拿起笔来给儿子写了封信,信中有这样一段语重心长的话:
“你走了,可是你种的花留下来了,我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一种美好的东西———鲜花。要是你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,还有对你非常美好的回忆,那时你的生活该是多么愉快呀!那时候,你将会感到所有的人都需要你。要知道给予远比索取愉快。”
篇14:名人慈善故事
感恩之心,慈善不可或缺,社会不可或缺。
郎朗:让音乐与慈善结合
钢琴家郎朗有着许多耀眼的头衔,不过他特别珍惜这两个:
2004年5月20日,郎朗在纽约被委任为联合国儿童基金会国际亲善大使,成为第一位担任此职的钢琴家。
2005年10月9日,华盛顿举办“中国文化年”期间,郎朗应布什总统邀请,在白宫举办专场独奏音乐会。布什总统向他授予“世界和平使者”的称号。
儿童基金会执行主任贝拉米在宣布这项任命时说:“郎朗是儿童基金会最年轻的亲善大使。邀请郎朗担任亲善大使,是因为他具有与听众做心灵交流的独特能力,并把很多时间和精力用于增加古典音乐的青少年听众。”
郎朗对于慈善的头衔深深感激:“音乐就像一种语言,世界的语言,它将人们彼此相连,也连接着彼此心灵的感应。我认为接近孩子的最好方式就是为他们演奏音乐,用音乐打开他们的耳朵和心灵。”
马艳丽:命运不公平,但我们要尽力
马艳丽一身素雅的白色装扮,来到炎黄艺术馆,作为幸福工程的形象大使,参加在这里举行的“幸福工程”摄影展开幕式。
这个工程针对的是非常贫困的母亲。看见照片上那些黑白色的凄凉,马艳丽的一位好友泪流满面,扑到她的怀里。同来的许多做了母亲的女明星,心酸之余纷纷坦言,自己何其幸运。他们商量,今年要组织一次西部行,去看看那些母亲们。
还好,照片里也有彩色的现在接受了幸福工程帮助之后脱贫的母亲们幸福的表情。这个工程不是单纯地接济了事,而是给这些母亲无息贷款作资本,然后帮她们找到一条可以谋生的路径。
“其实在我做幸福工程的形象大使之前很久,就一直留心,在力所能及的范围内帮助他人。因为我也是穷孩子出身,知道那种日子的滋味,所以我特别同情那些因为命运不幸而贫穷的人。”
她还记得,有一年去云南西双版纳义演,从昆明开车过去,途经一个贫困县,看到路边一个非常美丽的年轻女孩,竟然已是三个孩子的母亲。“手里抱着一个,地下还拉着两个。”人们为她停了车,所有的人都因她的美丽和贫困而深深触动,纷纷解囊相助。马艳丽掏出了身上所有的钱给她,甚至还跑回车里,把能找到的现金都拿了出来。
“如果她有幸生在一个富裕的家庭,凭那样的天生丽质,说不定都能当上明星或像模特,可命运就是这么不公平。但是无论如何,我们要尽力。”今年的西部行虽然还没有完全计划好,但我们知道,她是一定要去的。
最后她提起丈夫,一直低调但是坚定地支持着自己,像这次展出,很多朋友和参与者就是他拉来的人脉。他曾经笑言,“马艳丽,你最适合做这件事,因为我一直觉得你身上有种母仪天下的气质和凝聚力。”
濮存昕:他们不可怕,他们需要帮助
2001年初,濮存昕在中国青少发展基金会设立了“濮存昕爱心公益基金”,主要用于帮助贫困的艾滋病家庭以及贫困地区孩子的教育。数周内,濮存昕“写”了45万封信,在上海发出,为联合国儿童基金会帮助“艾滋病致孤儿童”募捐。到目前为止,他已经向“爱心基金”注资40余万元
2002年,因为担当了“宣传艾滋病形象大使”加上他在预防宣传艾滋病领域做出的贡献,濮存昕被评为当年的“感动中国十大杰出人物”。美国爱心基金会还在2005年10月24日授予他“杰出成就奖”。
濮存昕一直对艾滋病现状十分担忧,“它一定会流向人口密集、经济发达的地区。如果不从你我做起,采取干预措施,很可能造成大范围的艾滋病病毒感染者迅速转为艾滋病人。”
除了宣传活动,他还努力改变艾滋病人受歧视的现状。他和艾滋病毒感染者一起包饺子,一起吃饭,向大众亲身证明艾滋病人并不可怕,而且他们需要帮助。
濮存昕在公共场合多次直言,监测出的感染者仅仅是“冰山一角”,绝大多数感染者都没有以真名接受检测,或者根本就没有检测,拒绝公开身份。“不能完全怪他们,是社会对艾滋病人及感染者有太深的歧视。”
潘石屹:善举净化心灵
潘石屹做过很多与慈善有关的事情,但是印象最深刻的还是十年前与一位白血病患者的接触。那时候,他的事业才刚刚起步,突然收到一封白血病患者的求助信,信中提到由于没有治病的钱而打算放弃治疗了。潘石屹被这份字体俊秀、内容真诚的信打动了,立即把自己一个月的工资和一部分积蓄捐给了那个叫朱晶平的病人,还动员了公司的副总一起捐款。
令潘石屹意想不到的是,朱晶平竟然因此而完全康复,还上了北京电视台的一个节目当众感谢潘石屹。节目播出之后,潘石屹的办公室几乎成了“白血病求助中心”,每天大量的求助电话和来信,让潘石屹应接不暇,也难辨个中真假。直到近年,潘石屹与一家专业的治疗白血病机构合作,捐款500万,希望能让更多身患白血病的儿童活下来。
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