红旗小学留守儿童道德品质活动(通用2篇)
篇1:红旗小学留守儿童道德品质活动
红旗小学留守儿童道德品质活动
活动目的:
走进自然,感受自然,增强对大自然的热爱,激发爱国热情。活动主题:秋天的颜色。组织者:留守儿童之家。活动过程:
一、活动准备:
1、校长动员,并对户外安全及所带物品进行强调。
2、把学生分成六组,班主任和授课教师带队,确保户外安全。
二、进行活动:
1、第一、二、三小组去马大塘,那里水清、林密、鸟多,是个值得观赏赞美的好地方。
2、第四五六小组去龙穴山,那里山高树多花多,景色肯定美不胜收。
三、活动结束后:
1、校园小记者对各小组进行采访:留守儿童刘传玲说:“我感受到了,大自然五彩缤纷的,特别是登上山顶后,真是无限风光在险峰。”
2、组织在各班讨论、交流、谈感受,总之一句话:秋天的大自然五彩斑斓,孕育生机,充满活力,祖国大好河山真是风光无限。
2012年11月
篇2:红旗小学留守儿童道德品质活动
一、活动目的:通过活动让孩子们接触社会,了解社会,有益于学生身心健康。
二、活动内容:活动分为三项内容:采访“金安经济开发区公益性活动情况”、参观“金领欢乐世界”、“留守儿童家长就业现场采访”。
三、组织者:红旗小学。
四、活动过程:
今天,我校“留守儿童社会实践活动” 又进入一个阶段。早晨,我们组织5名留守学生,由二位老师带领赴三十铺镇参加了社会实践活动,活动分为三项内容:采访“金安经济开发区公益性活动情况”、参观“金领欢乐世界”、“留守儿童家长就业现场采访”。在金安经济开发区公益性活动情况现场,学生进行了采访,同时,人才宾馆王主任对目前公益性需求等向学生进行专门讲解;在参观“金领欢乐世界”现场,学生就目前农村务工人员收入状况、生活状况等进行采访,可谓收获很大。活动最精彩的环节要属采访家长了,我们安排的是一位在三十铺收废品的学生家长,通过和家长的交流,孩子们哭了、家长也流下了激动的泪水,活动现场十分感人。此次活动受到校领导的高度关注,并详细安排了活动的环节。
五、活动启示:
通过活动后与孩子们的交流,普遍孩子感触很深刻,纷纷表示此次活动终生难忘,看到孩子们脸上写下的种种感慨,我的心激动不已,这样的活动我们为什么不能多搞几次,亲身的经历才是教育的最好素材,教育者应多花心思设计有益于学生身心健康的活动。
三十铺镇红旗小学
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