苏教 二下 课文10 沉香救母

2024-05-13

苏教 二下 课文10 沉香救母(共3篇)

篇1:苏教 二下 课文10 沉香救母

课文10 沉香救母

(一)1、叹(tàn)

●同音字:煤炭、探问、碳水化合物

★因忧闷悲痛而呼出长气:叹气。叹息。悲叹。叹惋。长吁短叹。

因高兴、兴奋、激动而发出长声:叹赏。叹服。赞叹。叹观止矣(指赞美看到的事物好到极点)。

★吟咏:咏叹。一唱三叹。

▲叹为观止:叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。

近义词:易如反掌、轻而易举

/ 反义词:海底捞针

▲望洋兴叹:望洋:仰视的样子。仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

近义词:无能为力、无可奈何 / 反义词:妄自尊大

2、含(hán)

●同音字:可汗(古代突厥、蒙古等族对其统治者的称号。)、信函、涵养、寒冷、韩国邯郸(中国.河北)

★衔在嘴里,不吐出也不咽下:含一口水。含漱剂。含英咀(jī)华

(喻反复琢磨体味文章的妙处)。含饴弄孙(含着糖逗小孙子,形 容老年人的乐趣)。

★藏在里面,包容在里面:包含。含义。含量。含苞。含蕴。含混。

含垢纳污(指包容坏人坏事)。

★怀有某种感情或意思,不完全表露出来:含怒。含羞。含情。▲含糊其辞:糊:不明确,不清楚;辞:同“词”,言辞。指话说得

不清不楚,含含糊糊。

近义词:闪烁其辞 / 反义词:单刀直入、心直口快、开门见山 ▲含辛茹苦:辛:辣;茹:吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。

近义词:饱经风霜、千辛万苦/反义词:无忧无虑、养尊处优

3、泪(lâi)

●同音字:劳累、肋骨、分类、擂台

★眼里流出的水:眼泪。泪痕。泪水。泪眼。泪珠。声泪俱下。▲热泪盈眶:盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼

眶,形容感动至极或非常悲伤。

近义词:热泪纵横、声泪俱下/反义词:眉开眼笑、笑容可掬

4、良(liáng)

●同音字:凉水、房梁、测量、粮食、高粱

★好:良好。善良。良辰美景。良知良能(中国古代唯心主义哲学

家指人类不学而知的、不学而能的、先天具有的判断是非与善恶 的能力)。良莠不齐。

★很:良久。良多趣味。用心良苦。

★诚然,的确:“古人秉烛夜游,良有以也”。“以为犬良我友”。▲良师益友:能给人教益和帮助的好老师和好朋友

近义词:情同手足、莫逆之交/反义词:一丘之貉、狐群狗党

▲良莠不分:莠:狗尾草,比喻坏人。指好人坏人混在一起,难以区分。

5、因(yīn)

●同音字:殷勤、阴天、树荫、绿茵场、声音

★原故,原由,事物发生前已具备的条件:原因。因素。病因。★ 理由:因为(wãi)。因而。

★依,顺着,沿袭:因此。因循(a.沿袭;b.迟延拖拉)。因噎废食。陈陈相因。

▲因循守旧:因循:沿袭;守旧:死守老的一套。死守老一套,缺

乏创新的精神。

近义词:墨守成规 / 反义词:破旧立新

▲因人而异:因人的不同而有所差异。▲因祸得福:变坏事为好事。

6、为(wâi)

●同音字:保卫、未来、地位、味道、畏惧、胃口、称谓、喂养、刺猬、安慰、魏国

★替,给:为民请命。为虎作伥。为国捐躯。★表目的:为了。为何。★对,向:不足为外人道。★帮助,卫护。

7、恨(hân)

★怨,仇视:怨恨。愤恨。仇恨。痛恨。

★为做不到或做不好而内心不安:恨事。悔恨。遗恨。抱恨终天。▲报仇雪恨:雪:洗刷掉。报冤仇,除仇恨。

8、付(fù)

●同音字:父母、妇女、负责、附加、驸马、吩咐、赴约、副作用、师傅、财富、束缚、腹部、讣告

★交,给:支付。托付。付款。付梓(把稿件交付刊印)。付讫。付

出。付与。付之一笑。付诸东流。

★量词,指中药(亦作“服”):一付药。▲应付自如:处理事情从容不迫,很有办法。

▲付之东流:扔在东流的水里冲走。比喻希望落空,成果丧失,前功尽弃,好象随着流水冲走了一样。

9、告(gào)

●同音字:诰命(古代帝王对臣子的命令。)、锆(金属元素)★说给别人,通知:告谕。告知。告诉。报告。劝告。奔走相告。★向行政司法机关检举、控诉:告发。告状。控告。★表明,请求:告老。告急。自告奋勇。

★宣布或表示某种情况出现:告成。告竭(宣布某种东西用尽)。告罄(现指财物用尽或货物等售完)。公告。

▲自改奋勇:告:称说,表示。主动要求担任某项艰巨的任务。

近义词:毛遂自荐、挺身而出/反义词:畏首畏尾

▲大功告成:功:事业;告:宣告。指巨大工程或重要任务宣告完成。

近义词:功成名就、功德圆满、旗开得胜

反义词:功亏一篑、功败垂成

10、武(wǔ)

●同音字:五元、午休、入伍、妩媚、忤逆、侮辱、跳舞、鹦鹉、捂住

★关于军事或技击的,与“文”相对:武装。武器。武警。武林。

武坛。武生。武旦。武丑。武净。武举。

★勇猛,猛烈:英武。威武。武断。武士。武夫。★半步,泛指脚步:步武。踵武。行(xíng)不数武。▲文武双全:文:文才;武:武艺。能文能武,文才和武艺都很出众。▲威武不屈:威武:权势,武力;屈:屈服。强暴的压力不能使之

屈服。表示坚贞顽强。

二会字

1、辣(là)

●同音字:腊月、丢三落

四、蜡烛

★像姜、蒜等的剌激性味道:辣椒。辛辣。辣乎乎。酸甜苦辣。★辣味刺激:辣眼睛。

★凶狠,刻毒:毒辣。泼辣。手段辣。

▲酸甜苦辣:指种种不同的味道。常用以比喻生活上的种种遭遇和复杂感受。

▲心狠手辣:心肠凶狠,手段毒辣。

2、拳(quán)

●同音字:全部、权利、诠释、喷泉、痊愈、甲醛、颧骨 ★屈指卷握起来的手:拳头(“头”读轻声)。★徒手的武术:拳术。打拳。太极拳。拳谱。拳脚。★肢体弯曲:拳曲。拳起腿来。

★量词,用于拳头打人的动作:打他几拳。

▲摩拳擦掌:①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。▲拳打脚踢:用拳打,用脚踢。形容痛打。

3、腊(là)

●同音字:丢三落

四、蜡烛、辣椒

★腊八,腊八儿 :农历十二月初八。民间有在这一天喝腊八粥的习俗★腊八粥 :在腊月初八用米、豆、枣、栗、莲子等煮成的粥。★腊肠 :用剁碎的肉灌在猪肠子中在烟上熏制而成 ★腊肉:经过盐腌晒干或浸泡腌制,再加烟熏的肉 ★腊月:农历十二月

▲寒冬腊月:指冬季最寒冷的腊月天。

4、酷(kù)

●同音字:仓库、纨绔子弟、衣裤

★残忍、暴虐到极点:酷刑。酷吏。残酷。严酷。冷酷。★极,甚,程度深:酷暑。酷热。酷寒。酷爱。酷似。

5、暑(shǔ)

●同音字:黍子、属性、部署、老鼠、蜀国、数数、马铃薯、曙光 ★热:暑天。暑热。暑假。酷暑。

▲寒来暑往:盛夏已过,寒冬将至。泛指时光流逝。

6、酸(suān)

●同音字:狻猊(传说中的一种猛兽。)

★像醋的气味或味道:酸菜。酸溜溜。酸梅。酸甜。酸奶。酸枣。★讥讽人的迂腐:穷酸。寒酸。

★悲痛,伤心:酸楚。辛酸。酸苦。酸怆。酸怀。

★因疲劳或疾病引起的微痛而无力的感觉:酸痛。腰酸腿疼。▲尖酸刻薄:说话带刺,待人冷酷。

7、疼(tãng)

●同音字:腾飞、藤条、誊写

★因病、刺激或创伤而起的难受的感觉:疼痛。头疼。★喜爱,爱惜:疼爱。疼惜。心疼。

8、浑(hún)

●同音字:馄炖、灵魂、珲春(位于中国吉林)★水不清,污浊:浑水摸鱼。浑浊。

★骂人糊涂,不明事理:浑人。浑话。浑蛋。浑浑噩噩。★全,满:浑身。浑然。

★天然的,淳朴的:浑古。浑朴。浑厚。★简直:“白头搔更短,浑欲不胜簪。”

▲浑然天成:形容诗文结构严密自然,用词运典毫无斧凿痕迹。亦

形容人的才德完美自然。

▲浑水摸鱼:浑水:不清的水。比喻乘混乱的时候从中捞取利益。

9、增(zēng)

●同音字:曾祖父、憎恨、★加多,添:增加。增多。增添。增产。增长。增援。增殖。增减。▲与日俱增:与:跟,和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。近义词:日积月累、有增无已 / 反义词:每况愈下

10、添(tiān)●同音字:天空

★增加:增添。添设。添补。锦上添花。

▲锦上添花:在锦上再绣花。比喻好上加好,美上添美。

近义词:精益求精、如虎添翼 / 反义词:雪上加霜

▲添油加醋:比喻叙述事情或转述别人的话,为了夸大,添上原来没有的内容。

近义词:添枝加叶/ 反义词:恰如其分、实事求是

▲画蛇添足:画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。

近义词:徒劳无功、多此一举/ 反义词:画龙点睛、恰到好处、恰如其分

篇2:苏教 二下 课文10 沉香救母

(二)1、救(jiù)

●同音字:辞旧迎新、内疚、臼齿(俗称槽牙)、既往不咎、灵柩(装着尸体的棺材)、马厩、舅舅

★给予帮助使脱离危险或解脱困难:救济。救命。救护。救国。救难。救灾。救药。救死扶伤。救困扶危。

▲不可救药:药:治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。

近义词:病入膏肓、气息奄奄、无可救药 反义词:妙手回春、手到病除、旭日东升

▲救死扶伤:抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。近义词:治病救人/反义词:落井下石

2、切(qiè)

●同音字:胆怯、盗窃、趔趄、锲而不舍(坚持不懈)★密合,贴近:切当(dàng)。切肤(切身)。切己。亲切。★紧急:急切。迫切。

★实在:切忌。恳切。

▲咬牙切齿:切齿:咬紧牙齿,表示痛恨。形容极端仇视或痛恨。

也形容把某种情绪或感觉竭力抑制住。

近义词:恨之入骨、痛心疾首、深恶痛绝

反义词:笑容可掬

3、便(biàn)

●同音字:变化、几遍、辩解、辫子、辨认

★顺利,没有困难或阻碍:便当。便利。便道。便民。★简单的,礼节上非正式的:便宴。便衣。简便。便宜。★便利的时候:便中请来信。★就:说了便做。

★排泄屎尿或排泄出来的屎尿:大便。便秘。

4、果(guǒ)

●同音字:包裹、棺椁(套在棺材外面的大棺材)

★某些植物花落后含有种子的部分:果实。果品。果木。结果(a.结出果实;b.事情的结局或成效)。★结局,与“因”相对:因果。成果。

★坚决:果决。果断。★确实,真的:果真。如果。★充实,饱足:果腹。

▲食不果腹:果:充实,饱。指吃不饱肚子。形容生活贫困。

近义词:饥肠辘辘/ 反义词:酒足饭饱

▲果不其然:果然如此。指事物的发展变化跟预料的一样。

5、充(chōng)

●同音字:冲锋、忧心忡忡、憧憬、★满、足:充足。充实。充分(a.足够;b.尽量)。充沛。充裕。★填满,装满:填充。充满。充耳不闻。充电。汗牛充栋。★当,担任:充当。充军。★假装:冒充。充数

▲充耳不闻:充:塞住。塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。

近义词:不闻不问、装聋作哑 / 反义词:洗耳恭听 ▲画饼充饥:画个饼来解除饥饿。比喻用空想来安慰自己。

近义词:望梅止渴、无济于事 / 反义词:名副其实

▲充耳不闻:充:塞住。塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。

6、孝(xiào)

●同音字:校园、咆哮、效果、大笑、呼啸 ★对父母尽心奉养并顺从:孝敬。孝道。孝子贤孙。★居丧的事:守孝。吊孝。★丧服:戴孝。孝衣。

7、仙(xiān)

●同音字:纤细、先后、掀起、鲜花、★神话中称有特殊能力、可以长生不死的人:仙人。仙女。仙子。

仙界。仙境。仙风道骨。

★具有高超才能的人:诗仙。酒仙。★婉称死:仙去。仙逝。

▲飘飘欲仙:飘飘然将要飞升成仙。比喻人的神态、动作轻盈飘忽

如同神仙,也形容人的感受轻松爽快、沾沾自喜。

▲仙山琼阁:仙山:指蓬莱、方丈、瀛洲三神山;琼阁:精美的楼

阁。传说中神仙居住的地方。现在也比喻虚无缥缈的美妙幻境。

8、败(bài)

●同音字:拜见、稗草、呗唱(和尚诵经)

★输,失利,不成功,与“胜”相对:败北。败退。败诉。败笔。

败局。两败俱伤。

★战胜,使失败:大败敌军。★毁坏:败坏。败露。★解除,消散:败火。败毒。

★破旧,衰落,腐烂:败落。败兴(情绪低落)。腐败。叶残花败。▲甘拜下风:甘:情愿,乐意;下风:风向的下方。对人自认不如,真心佩服。▲一败涂地:形容失败到了不可收拾的地步。

近义词:一蹶不振、望风披靡、落花流水 反义词:旗开得胜、不败之地、东山再起

9、凶(xiōng)

●同音字:兄弟、匈奴、汹涌、胸口 ★不幸的,不吉祥的:吉凶。凶信。★庄稼收成不好:凶年饥岁。

★恶:凶暴。凶恶。凶顽。凶相。凶神恶煞。★关于杀伤的:行凶。帮凶。★厉害,过甚:雨凶风狂。

▲凶多吉少:凶:不幸;吉:吉利。指估计事态的发展趋势不妙,凶害多,吉利少。近义词:九死一生/反义词:吉星高照

▲穷凶极恶:穷:极端。形容极端残暴凶恶。

近义词:无恶不作、罪恶滔天/反义词:和蔼可亲、大慈大悲

10、恶(è)

●同音字:饥饿、噩耗、鳄鱼、遏制(阻止)、厄运扼杀 ★不好:恶感。恶果。恶劣。恶名。丑恶。★凶狠:恶霸。恶棍。险恶。凶恶。★犯罪的事,极坏的行为:恶贯满盈。▲嫉恶如仇:指对坏人坏事如同对仇敌一样憎恨

▲穷山恶水:穷山:荒山;恶水:经常引起灾害的河流湖泊等。

形容自然条件非常差。

近义词:穷乡僻壤、不毛之地 / 反义词:山青水秀、锦绣河山

二会字

1、涧(jiàn)

●同音字:看见、事件、间隔、建设、饯别、刀剑、推荐、贫贱、军舰、逐渐、踢毽子、鉴定、射箭、实践

★山间流水的沟:溪涧。山涧。

2、捧(pěng)

★两手托着:捧日。捧读(敬辞,读别人的文章等)。捧腹大笑。★量词,用手能捧的东西:一捧红枣。★奉承或代人吹嘘:捧场。吹捧。捧哏。▲自吹自捧:自我吹嘘,自己捧场。

▲众星捧月:许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。

近义词:众望所归、人心所向 / 反义词:各奔前程

▲捧腹大笑:用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事,笑得不能抑制。亦作“捧腹大喜”。

3、痕(hén)

★创伤痊愈后留下的疤,亦泛指斑迹:痕迹。伤痕。泪痕。裂痕。

4、斧(fǔ)

●同音字:抚养、杜甫、政府、俯视、釜底抽薪、辅助、豆腐 ★砍东西用的工具,多用来砍木头。古代亦用来作兵器:斧子。斧头。★用斧砍:斧正(敬辞,请人修正文句,亦作“斧政”)。斧凿(a.斧 子或凿子;b.指文艺作品等矫揉造作)。斧藻(雕饰、修饰)。

▲鬼斧神工:象是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超,不是人力

所能达到的。

▲大刀阔斧:原指使用阔大的刀斧砍杀敌人。后比喻办事果断而有魄力。

近义词:雷厉风行 /

反义词:束手无策、缩手缩脚

▲班门弄斧:在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。

近义词:贻笑大方 /

反义词:虚怀若谷、自知之明

5、轰(hōng)●同音字:哄笑、烘焙

★形容大的声响:轰轰。轰响。轰鸣。轰动。

★用大炮或炸弹破坏:轰击。轰炸。炮轰。

★驱逐,赶走:轰走。轰出去。

▲哄堂大笑:形容满屋子的人同时放声大笑。

▲轰轰烈烈:轰轰:象声词,形容巨大的声响;烈烈:火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大,气魄宏伟。

近义词:声势浩大 / 反义词:冷冷清清、死气沉沉

▲狂轰滥炸:指疯狂地轰炸。

6、隆(lōng)

篇3:沉香救母课文教学设计

1、正确、流利、有感情地读文章。

2、结合课文词句,通过朗读,想象、体会沉香为了解救

母亲,不怕吃苦、顽强学艺的可贵品格。

二.教学重点:学写生字,能正确、流利、有感情地朗读文章。

三.教学难点:体会沉香为了解救母亲,不怕吃苦、顽强学艺的可贵品格。

四.教学准备:课件

五.教学过程

(一)听《宝莲灯》主题曲导入新课。

1.小朋友们你们知道这是哪部动画片里的主题曲?(请小朋友们讲讲《宝莲灯》的故事)

2.教师板书课文题目:沉香救母(一),请同学们读两遍课文题目

(二)初读课文

(1)下面请同学们打开课文10《沉香救母》(一)用自己喜欢的方式自由朗读故事。

(2)检查复习生字,新词。

A.自由读读

B.开火车读,读对了让他当我们的老师,我们跟着他读,读错了我当天的老师,叫他读。

出示生字新词: 叹了口气含着眼泪恨不得

美丽善良心狠手辣对付得了

寒冬腊月盛夏酷暑起早贪黑

腰酸背疼习武练功增添力量、、、、

(三)学习1-3自然段

1.这篇课文的题目叫做“沉香救母”,那么沉香的妈妈到底去哪儿了? 为什么要“救”她呢?(请小朋友们全班齐读1-2自然段) 引导学生用“因为······所以······”说完整。

在引导学生再用“因为······所以······”说一句话

2.重点讲解爸爸和沉香的心理活动。

3.俗话说得好“知子莫如父”。沉香的父亲看出来儿子的心思,他又说:二郎神心狠手辣······(请女生们起来读读课文的第3自然段)

A.投影:二郎神心狠手辣,神通广大······

B.小朋友们想想,在这儿之前沉香爸爸有没有尝试过去救沉香的妈妈呢?(当然有)那就出来没有?(没有)为什么呢?

C.那小朋友再想想,爸爸心理相救却救不了,我们再次读读爸爸说的这句话,思考那当他说这句话的时候是带着怎样的心情说的?(无奈)

4.A.听着爸爸的分析,望着苍老的爸爸,沉香要解救妈妈的决心有没有动摇?(没有)

B你从哪里看出来的?(攥紧了拳头)

C.此时.沉香心里会想什么呢?(决心救母)

D.再次朗读第3自然段

4、以演促读

过渡:老师把这一部分内容改成了一段简单的课本剧,但是在改写的过程中,老师还有些疑问,还想请我们同学帮忙解决一下,我们一起来完善,然后演一演。

出示: 沉香:我怎么没有妈妈呢?

爸爸(叹了一口气):

沉香(再三追问):

爸爸(含着眼泪):孩子,你的妈妈是个

美丽善良的女神,因为向往人间美好的生活,被二郎

神压在了华山脚下。

沉香(又难过又气愤):爸爸:孩子,二郎神心狠手辣,神通广大,

你才是个8岁的孩子,怎么能对付得了他呢?

沉香(望着苍老的父亲,默默地攥紧了拳头):

(1) 理解或补充括号里人物的感情,在横线上补充恰当的台词。

分别指导朗读台词。

(2) 请同学上台演一演。评一评:你觉得他们演得怎么样?

5、齐读1-3自然段。

6、教师小结,面对如此心狠手辣,神通广大的二郎神,8岁的

小沉香又那么急切地想去救自己的母亲,小沉香依然没有放

弃救母的决心,那么接下来,他会做出什么样的努力呢?

(四)学习第4、5自然段

1.用自己喜欢的方式朗读第4、5自然段。

2.轻读第4自然段

边读边想:沉香是如何刻苦练功的?哪些词句

特别让你感动?请做上记号。

根据学生的回答,相机出示句子。

(1)“不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。”

①在你印象中,“寒冬腊月”和“盛夏酷暑”分别是怎样的?你是如何度过这两个季节的?

②发挥你的想象,沉香是怎样度过的呢?练习说话。

③指导朗读:读出沉香不怕辛苦、顽强学艺的品格。指名读、齐读。

(2)“有时累得腰酸背疼,很想松口气,但一想到要去解救妈妈,浑身就增添了力量。”

①读词“浑身”。换词理解,就是“全身”。

②沉香累得腰酸背疼了,又怎么会全身增

添了力量呢?(点出“一??就??”)

师提供例句:爸爸一看到电视上有足球赛,

就来了劲。

出示填空,练习说话:

我一看到动画片,就

4、欣赏图片第4自然段:请你用一两个词语形容一下沉香在你心目中的印象。

肯定学生的回答,出示:不怕辛苦 顽强学艺

5、你们看,沉香只要一想起妈妈,浑身就增添了力量,再大的困难也吓不倒他。瞧,他练得多认真!

6.我们带着对沉香的敬佩,一起读读沉香是怎样刻苦练功的句子。 此时,你想对沉香说什么?

五、总结:

1.功夫不负有心人,几年过去了,沉香终于练就了一身高强的武艺。他最终有没有救出自己的妈妈呢?他又是怎样去救自己的妈妈的呢?我们下节课再学习。

2.最后,我们再次有感情的朗读一遍课文。

六.课外延伸和作业布置

配上音乐朗诵《母爱》

2.将《沉香救母(一)》的故事讲给爸爸妈妈听。

3.预习《沉香救母(二)》

板书设计

沉香救母(一)

得知真相救母心切

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