大班故事《谁是我的最爱》

大班故事《谁是我的最爱》（通用14篇）

篇1：大班故事《谁是我的最爱》

大班故事《谁是我的最爱》

活动目标：

1.收集和分享关于自己最爱动物的相关信息，大胆的表达

2.荫发想要了解更多动物、喜爱动物的愿望和情感

活动重难点：

重点:准备最喜欢的动物朋友的相关信息、并能够大胆的表达

难点：关注同伴分享的信大胆地表息,萌发关注更多动物的愿望

活动准备:

1.自已收集最爱动物朋友的相关信息,用图片及相关文字、符号制作一张动物名片。标有不同生活场域的展示板一块。

活动过程：

我的最爱是什么

1.谈话引出主题。

一动物和我们一样,都是地球妈妈的孩子。它们有的凶猛,有的温驯;有的既能游泳又能行走,有的会游泳还会飞行;有的食肉,有的食草,还有的杂食;有的是庞然大物,有的却小得不得了…你最喜欢的动物是谁呢?为什么你喜欢它

我来猜猜看

一一谁能给大家一些简单的信息,让我们们来猜猜你最爱的动物是什么?(由幼儿自行组织语言或教师快速发问,可包括体型颜色、食性、生活场域等内容。)

2.亮出我最爱

说出我最爱

请轮流快速说出你的最爱,同时记住好朋友的最爱。

给最爱找朋友。

请带着你的最爱去找朋友,相同或者相似的朋友可以坐在起,成为一个讨论发言小组。(部分幼儿可能会无法与同伴形成讨论组,教师可以帮助他们形成一个“与众不同为分享组进行讨论

3.为什么是我最爱。

亮出我观点。

原来我们喜欢的动物是一样的,那么喜欢的理由是否相同呢?请你和好朋友分享你喜欢的理由,把大家喜欢的.理由整理在一起。请每组推荐一名发言人,代表大家来分享你们喜欢的动物和理由

“动物世界”开讲。

一请你带着自己和同伴的理由为大家分享你们的最爱。(引导发言人用自己和同伴收集到的信息为大家讲解。)

我和最爱的故事。

我们最喜欢的动物可能和我们之间还有许多有意思的故事呢!谁愿意和大家分享?

4.给我的最爱安个家。

观察主题墙上标有不同生活场域的展示板,思考考自己最爱的动物在哪里安家比较合适。

与同伴一起为最爱安家。

篇2：大班故事《谁是我的最爱》

认识风是在四年前念高中补习班的时候。那时与她相恋四年之久的男友弃她而去，给她造成了深刻的伤害。那时的风美丽而忧伤，很让人怜惜。在一次朋友的聚会上，大家在滑冰场上滑冰，而我对滑冰一窍不通，这时，风出现在我身边，轻轻拉着我的手说：“我教你吧!”。我至今仍清晰地记得，在那个温柔而浪漫的晚上，我第一次握住了风的纤纤素手，我在心里告诉自己：一定要好好待风，不要让她再受到任何伤害!接下来的日子我们克服了许多常人想像不到的困难，在别人异样的眼神中，我们互相支持，互相鼓励。那年高考，我们双双进入全县文科前十名，而我则以超过文科重点分数线46分的成绩摘取了当年文科状元的称号!那年秋天来临的时候，我们背上简单的行李来到同一所城市上大学。风考取的是一所中医学院，而我上的是另一所综合性重点大学。在这片完全属于我们的新天地里，我们开始了人生中最重要的大学之旅。

风是一个美丽、善良的女孩，有些好强，也有些任性。由于个性上的差异，许多不愉快的情节就这样毫无准备地在我们的故事里铺开了。风上的学校不是很理想，经常过来找我诉说心中的郁闷。而我在学校通过努力取得了一定发展，各方面表现都比较突出，身边优秀的女孩着实不少，这无形之中给风造成了很大的压力。那时的我对风百般宠爱、百般呵护，从不忍心对风责怪半句。然而，也许是由于心态上的不平衡，风一度对我的依赖非常之深。而且，风在我面前有一种自卑感，她担心她过去的感情故事会影响到我们的现在和未来。

我一直小心翼翼地呵护风，从不触及她心中的伤痕，为的就是怕她受到伤害。然而，我对风越好，给她的压力反而越大，风对我的依赖愈深了。慢慢地，爱蜕化成了一种负累，一种责任。我和风都是非常敏感的人，生活中一些不经意的细节也会令我们心生芥蒂。我的脾气变得暴躁起来，我们争吵的次数越来越多了。终于，在大二时一次激烈的争吵中，我们提出了分手——这可怕的两个字把我们的心割得鲜血淋漓!我清楚地记得，那年深秋我赶到风的学校，我们装作平静地互道“珍重”，风在立交桥上远远地目送我离去。

公交车开了一段之后，我忍不住回头，风依然伫立在立交桥上，黑色的风衣在风中飞舞，风显得如此的无助!我的眼泪一下子流了出来，我再也控制不了对风的感情，我怎么可以如此狠心地置风于不顾呢?我拼命叫司机停车，疯了般跳下了车，冲到立交桥上，在风面前站定。我看到风的表情有些不知所措，眼角闪着泪光。我将风轻拥入怀，轻轻吻去她睫毛上的泪花，泪水一遍一遍地模糊了我的眼睛。我在心里说“宝贝，我再也不要让你受到任何伤害!”风在我怀里不住地颤抖，呢喃着说：“阳，原谅我的任性，我有忧郁症，别离开我，好吗?”我将风搂得更紧了。我暗暗发誓：风，我一定要让你幸福起来，快乐起来!一转眼到了大四，我毕业分配到了珠海工作。而风由于上的是中医学院，需要学习五年。我毕业时，风被学校推荐到深圳一所中医院实习一年。深圳、珠海一地之遥，我们都怀着同一个幸福的梦想：我工作一年之后，风正好毕业，到时努力让风留在珠海或深圳工作，这样离我们相守一生的目标就很近了!然而，没有想到的是，许多悲伤的情节在我们最甜蜜的时候展开了，百分之一的距离有时候穷尽一生也无法企及啊!风比我早一个月去深圳实习。5月23日那天晚上，我去火车站送风。我跟风事先作了约定，我告诉风我喜欢看她笑着上火车，笑着离开，我们都不要哭。那个晚上，风在车厢里隔着玻璃不舍地望着我，我在车厢外做着手势。我们把手放在玻璃上，掌心相对，用眼神默默地传递着爱意。我们都没有说话，然而，通过眼神，通过无声的手势，我们都读懂了彼此的心意，读懂了一生一世的爱意!

火车开动的瞬间，我努力扭过头，不让风看见我眼里将要滑落的泪水。然而，我怎么也无法想到，从此一别，我们竟形同路人。情何以堪，叫人怎不心碎?

风去了深圳之后，我觉得心里空荡荡的，一点儿也不习惯。刚开始的两个星期，风经常来电话，诉说心中的思念，汇报在深圳的情况。后来，慢慢地，风的电话越来越少，几乎都失去了联络。我承认，我是一个非常敏感的人，直觉告诉我，我跟风之间的感情似乎出现了危险的信号。然而，我相信风，相信我们患难与共的四年感情!终于熬到了六月底，毕业论文答辩一结束，第二天我就踏上了南下深圳的火车。我带上了风喜欢吃的花生，带上了替风准备的求职材料，带上了亲自为她录下的歌曲，我在歌带的最后还录入了我的一段独白，其中有一句我怎么也无法忘记：“风，无论前面有多大的风雨，我们一定要坚持下去!”到了深圳，风来火车站接我，没有想象中的欣喜，我一时也没在意。一切安顿下来之后，我猛然发觉风已经不象以前一样亲近我了。她告诉我有人已闯入了她的世界!这句话宛如惊天霹雳，把我的心碎成了千片万片，我怎么也不敢相信这一切是真的。

风泪光莹莹地说：“阳，别怪我，我们个性都太敏感，我在你面前压力很大，很沉重，怎么也快乐不起来!”我哭了，怎么会是这样呢?这几年来，我们的感情一直稳定上升，风来深圳的时候正是我们感情最甜蜜的时候啊!为什么要在这种时候在我心里留下温柔的伤口呢?我没有责怪风，这么多年我从不舍得真正责怪过风。我也终于承认，也许我对风太好了，过分的爱怜成了一种负累，一直在风的心里沉甸甸地搁着!我第二天来到了珠海上班，我跟风约定给彼此一段时间冷静地思考。没有风的日子，我在珠海度日如年，我对风的思念已不能用言语表述。风，是我生命中最珍爱的女孩，我说过要给她一辈子的幸福和快乐，我怎可以说放手就放手呢?我几次提出去深圳看风都被她委婉的拒绝了，她也甚少跟我联络，我心里的恐惧愈加深重了。终于，来珠海一个月之后，也就是离我生日只有一个星期时，我鼓起勇气拨通了风的电话。风在电话那头轻轻地叹息，“阳，你为什么还对我那么好呢?”一听到这句话，我什么都明白了，眼泪一下子涌上了眼眶。“一切都已无可挽回了吗?”我哽咽着问道。“我也不知道以后是否会后悔一辈子，可我现在真的很开心，很轻松，阳，原谅我好吗?”风，憔悴的声音刀一样划过我的心，我似乎听见了心被撕裂的声音。我说;“好吧，我尊重你的选择，那就这样吧，祝福你!”放下电话，我几乎已崩溃，泪水一遍又一遍地埋葬了自己，我终于控制不了哭出声。

我终于失去了风!8月8日，我清晰地记得，在秋天来临的时候，在那个伤心的晚上我终于与风擦肩而过!那个晚上，我把所有关于我和风的相片、信件、资料、物品都装在了一个纸箱里，第二天早上我把这个纸箱连同1000元钱都寄给了风。我不是一个习惯收拾残局的人，既然这份感情已经结束，我不会让它在心里留下任何痕迹。我告诉自己：深圳不相信眼泪，珠海也不相信眼泪。今后的路还长着呢!

篇3：画画是我的最爱

你们也许会问我:“你为什么最喜欢画画呢?”别着急,容我慢慢告诉你们。

首先,我最喜欢简简单单的东西,画画正好符合。你只要拥有一张纸、一支笔和对画画的热爱,就可以画画了。

其次,是因为我喜欢想一些不切实际的东西,而画画,可以满足我的要求。你可以在纸上随便画,就算画一些天马行空的东西,也没有谁会阻拦。

最后,是因为我过不得悠闲的生活,一闲下来就要给自己找事情做。打篮球,踢足球?不行,没地方。去图书馆?不行,在下雨;画画?嗯,这个可以。于是,久而久之,画画便成了我的爱好,并逐渐替代了读书在我心中的霸主地位,变成了我最喜欢的爱好。

并且,每次我静下心来画画,就觉得自己变成了创造这个世界的人。有一次我当自己是想象中的创世主时:一开始,这个世界是白茫茫的,我非常不喜欢这个白茫茫的世界。于是,我就想创造一些动物、植物和其他东西了,我先将这个世界一分为二,然后在上面添了几朵乌云,那些乌云正在往下面浇水。创造完上面的乌云和雨滴,就该创造下面的动植物了。我在下面创造出一片森林,然后在森林里创造出了许多动物,有青蛙、野鸡、野鸭、野猪和熊。地上又出现了几个小水洼。现在,这个世界变得生机勃勃了,我满意地看了看,我这个造物主还不错。

虽然我结束了我的创世主生活,但是我还是不肯就此退场,于是我就当起了这个世界的园丁。我这个园丁看到了一些可以优化的地方,就优化,比如画多点雨滴,将动物脸上的表情画成微笑的,说明它们盼望雨的到来;将森林的植物画成勉强挺起身子,颜色由绿色改为绿中带黄,表示已经干旱了很久,修改完了以后,就珍藏起来。

我爱画画,并且乐此不疲。

【点评】文章娓娓道来自己对画画喜爱的缘由,在画画中找到创作的快乐。富有童心、童趣。

篇4：谁是我的妈妈

“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”这句俗语的意思就是每一种类的动物都有其固有的本能，例如小孩生下来就会吮吸，吮吸就是人类等哺乳动物的本能。先天的本能能够让动物们在刚一来到这个世界上，就能快速适应并生存下来。

当然动物的大部分能力是需要后天学习的，例如狮子要教小狮子如何捕猎，小鹰要跟妈妈学习如何飞翔等等。据说，现在的家长宠孩子，什么都帮孩子做了，导致有的孩子上大学了还不会系鞋带，这一现象充分说明系鞋带这种简单的事情也是需要人类后天学习的。

有意思的是，对于许多种类的动物来说，幼年时期还会有一段特殊的时期，这个时期所接触的事物会留下刻骨的印象。因此，动物行为学家把这段时期叫做“铭记期”。

小鸭子：谁是我的妈妈

对于鸟类来说，例如小鸡、小鸭子，刚从蛋壳里爬出来的时候，就知道跟在妈妈后面，形影不离。这是个奇妙的现象：这些小东西刚出生就认得它们的妈妈长什么样呀？据动物行为学家观察发现，这些小东西们其实在刚生下来的时候并不认得它们的妈妈，它们只是有一种本能，跟随见到的第一个移动的物体，而往往这第一个移动的物体就是它们的妈妈。如果在小鸭子刚出生时，把鸭妈妈隔离起来，某个人走过去，它们就会跟随在那个人后面，几天后，即使把鸭妈妈放回窝，鸭妈妈兴奋地想亲热它的儿女，但这些儿女们已经不把它当妈妈了，而是形影不离地跟着那个关键时刻闯入它们生命的人，并把那个人当做妈妈。而且有趣的是，鸭妈妈以后如何献殷勤，都无法再在这些孩子心目中树立起妈妈的形象，这些小东西已经不可改变地“认贼作母”了。

更有意思的是，如果在小鸭子刚出生时，把气球踢到它们身边，它们也会跟随在气球后面，如果它们身边总是有气球滚来滚去，几天之后，它们就会永远把气球当做妈妈了。

但是，如果在三天之内更换在它们身边晃动的物体，妈妈是谁就不一定了，例如上面的情况，如果把鸭妈妈隔离一两天就放回来，小鸭子以后就还会认鸭妈妈为母亲。

由这个现象可以看出，出生后的几天是小鸭子的铭记期。

铭记——先天和后天的掺半

曾经，动物行为学家对于动物的这些铭记行为是先天的本能起作用，还是后天的学习起作用争论不已，且看他们的分析。

对于小鸭子来说，在铭记期内，是它跟随移动物体的本能让它能够很快找到可能的妈妈，至于妈妈长什么样，也是需要不断地观看、感受和记忆，几天后才能稳固下来。这一点是很有利于小鸭子生存的，因为一般情况都是鸭妈妈是它们见到的第一个移动的物体，通过这个本能加学习的时期，小鸭子能够快速确定与鸭妈妈的亲缘关系，从而获得足够的成长护佑和以后的学习。

其实，上述的“老鼠的儿子会打洞”的说法还不是很确切，打洞这种行为并不是完全本能的，也是需要学习的，如果把刚生下来的小老鼠单独养育，长大后，它就不会打洞了。而学习打洞一般就发生在铭记期：小老鼠能够看懂大老鼠的打洞行为，并能模仿和学习。这是一种本能和学习共同起作用的过程，老鼠的本能让它很小就能看懂打洞，再加上本身具备打洞的身体条件，从而能够有效地学习和模仿，而对于其它种类的动物来说，就很难明白打洞是怎么回事，也没有用于打洞的爪子，因此也就难以学会。对于老鼠来说，学习打洞技术比其它种类的动物要快得多，是真的。

看来铭记期是先天的本能和后天的学习共同起作用的时期，生命真是大自然创造的复杂而又精妙的作品，需要本能和学习相互作用。

独特的铭记期

动物的铭记期是短暂的，一般出现在幼年时期。但在铭记期学习的东西是终生难忘的，所形成的行为模式是固定的，例如一只画眉鸟出生后，它妈妈唱歌的曲调就会被它学习和铭记，之后终生，画眉鸟唱歌的调子都不会再改变。

虽然过了铭记期之后，一些动物也具有学习一些能力的优势，但学到的能力是很容易随着时间淡忘的。例如如果在狗长大后再训练它做牧羊犬，而它看管羊群的能力又一直不使用的话，时间久了，牧羊犬就忘记如何牧羊了。

当然，铭记时期学习的东西或能力是有限的，学习什么，一般与动物的种类和本能有关系。

不过，不同的动物具有不同的铭记期，对于高等的哺乳动物来说，行为学家甚至都怀疑是否有特定的铭记期，例如像人类这样的，刚出生时发育是不完善的，需要经过几个月的成长发育，他才会具有辨识事物的能力，因此人类的铭记期与非铭记期没有明显的界限，无法划出一段固定的时期。

铭记期的启示

通过严格的对比研究发现，动物之所以有那么一段特定时期，是因为动物成长一段时间后，各种复杂的感受和情绪也会随着发展起来，这就会影响到动物的学习和记忆能力。例如，鸟类在几天的发育之后，就会具备对陌生事物的恐惧，而这种本能的恐惧是任何措施都无法战胜的，于是受恐惧的影响，它们的学习和记忆能力就大大下降了。换句话说，应该是动物刚出生的一段时间内最单纯，所以学东西最有效、最扎实。

篇5：读书-是我的最爱

要问我最大愿望是什么?是到肯德基大吃一顿?到游乐场玩整整一天?看一天的电影?还是尽情地上网玩游戏?都不是!我最大的愿望就是能捧着我最爱的书坐在软绵绵的沙发上、平坦的草地上好好地看上一整天。

读书是我的最爱。每天，无论是在学校里，还是在家里只要一有空我便立即进入书的海洋。随着书中的情节，我时而开心，时而难过，时而开怀大笑，时而泪流满面，此时，整个人的.心情随着故事的发展而变化。当我看到幸福的时刻，我也会十分的快乐;当我看到不和谐的时候，我就会非常愤怒;当我看到……

有一句话说得好“书是人类进步的阶梯”。是呀!从书中我们可以学到很多的知识，领悟到许多做人的道理;只有这样，我们才能不断的进步!书就像一位不说话的老师，她把她体内所有的精华都呈现给了我们，不仅丰富了我们的课外知识，更让我们的课余生活变得多姿多彩!

读书固然是好，但也要分好与坏。我们要读能让我们有所感悟的，让我们学到知识的书。正所谓“读一本好书，就是与许多高尚的人谈话”。

书是我一生中不可缺少的一部分，因为读书――是我的最爱!

篇6：谁是我的好朋友作文

每个人都有好朋友。朋友总会在你需要的时候出现。时时关心你。虽然偶尔会有矛盾。但是，最终你们会和好的。大家都会有好朋友，所以，我们一定要珍惜友谊。

我的好朋友就总是与我说笑，我们一起玩、学习、运动。我们经常开玩笑。我们一起出去玩，彼此很有默契。还一起，取长补短。

朋友就是你很亲密的人。如果你有什么困难，可以找朋友帮助。好朋友一定会耐心地告诉你、帮助你。如果你有什么烦恼，你可以向好朋友倾诉。把不开心的事情向好朋友倾诉掉，你就会没有烦恼了。假如，

你没有好朋友，那么你应该试试在自己身上找找原因。是不是自己有什么缺点。让人家不喜欢，或者是自己很自私，小气，不爱与人交友。如果真是这样，那一定要改一改坏毛病。不然，你会很孤独的。

篇7：谁是我的好朋友作文

上学前，我不认识字，就请爸爸妈妈读书给我听。上学后，我自己能读书了，妈妈就给我买了许多书，我的书橱都放满了，我的朋友越来越多，它们带我旅游世界，走遍了天南海北;它们带我游历古今，让我知道了很多历史故事;它们带我遨游太空，探索神秘的宇宙;它们带我进入神奇的数学迷宫，破解各种难题。

书为我打开了知识大门，我读书的兴趣越来越浓。每天做完作业，我就看书。有时书没看完，吃饭时也舍不得放下。有时晚上还把书带到床上去看。妈妈说：“你真是废寝忘食了!”爸爸也常常说我是个“小书呆子”。

走进了书的乐园，交上了朋友，我脑子里增加了许多知识，读书使我开阔了眼界，提高了我的作文水平和思维能力，我的语文和数学成绩也稳步提高。

篇8：谁是我的好朋友作文

谁是我的好朋友呢？他的名字叫董仲正，他比我大，今年11岁了，正在上四年级。我爱叫他小龙，因为他是龙年出生的。他有一个大大的脑袋，圆圆的脸蛋，浑身胖乎乎的，十分逗人喜爱。

小龙很勤快，如果你在搬箱子，叫一声“小龙来帮我搬箱子”。他一定会跑过来拿箱子，就往你家搬。一趟又一趟，跑得满头是汗也不喊累，直到帮你搬完东西才肯休息。小龙不仅勤快，也很喜欢跑步。有一次我到小龙家玩，我问他：“我们玩什么呢”？小龙想了想：“我们今天不玩游戏了，我们去练习跑步，争取在下次运动会中拿冠军”。于是我们那天下午都在跑步。

这就是我的好朋友，一个既勤快又爱运动的好朋友。

篇9：谁是我的夏洛作文300字

夏洛虽是简简单单的一个名字，

可它却饱含着无私的爱。无私的友情！

邹平县第一实验小学四年级：萧曼玉

第2篇

篇10：谁是我的风作文600字

他说：“我在画风，我心中的风。”但他的纸上分明没有什么。可是，当我问他的时候，他却说：“你看，红旗在飘扬，树叶在飘扬，小孩的头发在飘动，这难道不是风吗?”

对呀，这都是风，是属于小孩的风，是他心中的风。

但谁又是我心中的风呢?

篇11：雨是我的最爱作文

妈妈赶紧撑开了伞，遮在我的头顶，并叮嘱道：“这雨可不能淋啊，担心淋坏了身子。”这样的梅雨让我想起了一句诗——清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。这样的雨，何尝不是一个很好的吟诵诗词的舞台?在语文中，我们经常会遇到“借景抒情”这一词，我认为，在这样春夏交替之际的雨，能抒发出最浪漫的情感。这样的雨，美得清新又明快，令我喜爱。

“嗖”地一阵风拂过，绕过我的发梢，我的脖颈和我的四肢，绕得我直痒痒，不禁让我打了个哆嗦。这样夹杂在雨中的风十分阴冷，让人很难产生好感，跟这细雨更是不能相提并论。

悄悄地，雨不再无声，它有了自己独有的童稚般的声音——“嘀嗒嘀嗒”。

秋天是位极富有色彩的女作词家，她为大地写过最美的曲子，就是那秋雨啊!秋雨滴滴答答落在了屋檐上，落在了稻田上，落在了果园里，也落在了我的脸上。你瞧啊!那屋檐上落满了枫叶，稻田上满是金黄的稻谷，果园中迎来了丰收，我的脸上露出了欢快的笑容。秋雨是一场洗礼，洗净了污秽，带来了崭新的希望。

“吼”，一个极亮的霹雳落下，顿时整片天空如白昼一般。小时因在熟睡中被烟花爆竹吓醒，所以到现在都对这些震天般响的声音十分惧怕，更别说是喜欢了，跟细雨不能相提并论。

慢慢地，我最爱的雨变得庞大，每一滴雨珠都像是一颗透亮的夜明珠，那是因为，它要照亮整个冬天的黑暗啊!

冬雨像个吃撑了的胖子，裹着银白的雪大衣，慵懒地迈着步子。它穿过大街小巷，拜访千家万户，送去了最真挚的祝福。它虽然不那么引人注意，但却总是默默奉献着。

紧接着，蓄势已久的春雨来了，卷着狂风气势汹汹的来了!大地上的每个角落，都不会错过这场欢乐的盛典。“哗啦啦哗啦啦”，春雨演奏着春天的圆舞曲，新苗摇晃着脑袋，田圃也跟着歌唱。春雨，种下了希望。

篇12：你是我的最爱作文

12年前的那天，我降临到了这个世界上，送给了你们一个大惊喜――一声清脆而又响亮的哭声。你说，别的母亲刚生完孩子后，虚弱地睡了过去，和刚出生的孩子就这样暂时分离了，而你，却神奇般地拥有了无限的旺盛的精力，把我守护在你温暖的怀中。于是，我从放声大哭变为了安静温顺，舒服地休息去了。我问你，你难道不累吗?你说，累，但太想见到我了，所以不顾疲劳搂我入怀中。因为爱，所以爱。

我对那些“催泪”的事好像并不怎么感兴趣，而你正好与我相反，电视里一有讲到爱，一有讲到爱，一有讲到生离死别的，你的眼眶就会不由自主地红起来。再更感人的，你马上流下泪水，你的睫毛，真不知，溺了多少次的水。

我不明白你为何要动真情，那些电视剧只不过是虚假的，并不真实。难道真是我变得麻木了吗?你笑一笑，“也许经历了多了吧!”

我现在正处于青春期，时不时就会和你拌嘴吵架，而每次事情过后我一次次地责备自己：我也真不懂事，与一个辛辛苦苦对自己付出了12年心血的人吵架，我还是个孝女吗?只怪自己太冲动，伤了你一次又一次的心。

篇13：大班故事《谁是我的最爱》

这次是，五个。

也不知道是福是祸，但肯定算一种缘。

霸王龙再次撞见了甲龙宝宝们。

宝宝们抱着大腿叫他“妈妈”。霸王龙的小心脏啊。颤啊颤。

“再怎么，我也好歹是个爸爸吧...”

好吧，你说啥就是啥吧。爸爸就爸爸。爸爸你要负责我们的口粮。

“我们要吃红果子啊”

霸王龙眨巴眨巴眼睛，屁颠屁颠出门觅食去了。

为什么一代王者如此低声下气，俯首称臣?

因为他们经历了一次生死存亡。

在认亲的当下，他们和另一个劲敌“戈尔刚龙”大战十八回。

彼此置生死于不顾，一心只为救下对方。这种血打的“战友情"敌过任何血缘亲情。

所以，命运共存亡将他们紧紧捆绑在了一起。

“当爸爸就爸爸吧，反正你们食量也不大，喂饱你们不在话下。”

又当爹又当妈的霸王龙，终于还是享受起了这种天伦之乐。只是乐悠悠的过程中，忽略了内讧的强大和凶险。

一场宫斗在上演。

五只小甲龙上演了一出甄嬛传。

一个不慎，艾玛!要出人命了!

高调争宠的小家伙掉下悬崖生死未卜，剩下的四个血亲你看看我，我看看你，最后擦擦屁股跑路了。

霸王龙回来找不到人，勃然大怒!

王终究是王。

最后他还是屁颠屁颠跑去擦屁股，结果平时疏于形体管理，太笨太重摔下崖，这下，争宠的慌了神。“爸爸!!爸爸你不能死啊!”

弥留之际，“爸爸”喃喃道“你们都是我的最爱，每一个都是我的最爱。如果要说最最最爱的，应该是我当你们的爸爸这件事。”

艾玛，说的多好，肝肠寸断，闻者落泪。

所以这个故事告诉我们：张扬跋扈是没好下场的。

至于老大老二老三争宠这件事，怕是生生不息，且会继续源远流长。

作者：O妈

篇14：时间,你是我的最爱诗歌

伴你月上柳梢

时间，你就像一朵莲花

在我心的深处不谢的开放

给我带来无尽的芬芳气息

生涯路上

我把你写成回忆

让一点一滴

永远刻骨铭心

时间，你是茫茫寰宇的开始

你轻轻的步履

悄悄的走过尘世的绿野

你送往一切

迎来一切

今生，我站在你河流的对岸

去划开你生命的船

去寻找你给予我的宝藏

时间，你是一个永远美丽的地方

为生命灿烂

即使回不到过去

我会在未来等你

时间，我默默把你珍藏在心上

珍爱你