××同志现实表现

××同志现实表现（精选6篇）

篇1：××同志现实表现

同志个人现实表现

xxx，19xx年x月出生，20xx年x月入党，20xx年xx月到xx区工作，现为xxxx，军转干部。该同志现实表现如下：

一是政治素质较好。能够严格遵守国家法律法规和单位各项规章制度，不违规、不逾矩。凡事从大局上考虑问题，思想上始终与上级党委保持高度一致。尊重领导，主动向领导和身边同志学习顾全大局，团结协作；

时刻谨言慎行，做党信任的“老实人”。工作中出现问题时，能够积极主动改正，从来不讲客观，不推诿扯皮。为人宽容厚道好相处，做事公正廉明能周全。能够时刻维护集体形象，维护政府形象，维护个人形象。

二是工作能力过硬。在学习上始终抓得紧而又紧，从不放松。主动学习各项法规制度，为成为一名合格的人民公仆打下基础；

主动学习各级方针政策，确保工作方向始终不偏；

主动学习专业知识，确保工作有章可循，准备无误；

主动学习为人之道，与同事们协调配合工作，提高工作效率，服务好党委和辖区群众。始终把提高个人能力素质的提高作为立身塑形的有效手段，用优质的工作为辖区经济建设和服务民生做贡献。

三是作风形象过硬。始终视党的事业如生命，把干好事业作为人生的第一追求。坚持勤奋工作，每天第一个签到，第一个打开电脑办公，最后一个离开办公室。坚持日事日结、案无积卷，工作在前，休息在后。生活中能够勤俭节约，把每一分钱花到该花的地方；

办公中，坚持厉行节约，从不铺张浪费，自觉把单位当家建。

四是廉洁自律较强。拥护党中央的“八项规定”和“六项禁令”；

认真贯彻党员干部廉洁从政的各项规定，严于律己，廉洁奉公；

淡泊名利，不计较得失。正确把握自己，用好权力，秉公办事；

加强道德修养，强化社会公德，做一个有道德的社会公仆。

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篇2：××同志现实表现

XXX，男，汉族，出生于1986年11月，XXXX人，大专学历，2010年毕业后在黑龙江省中医药大学附属第二医院实习并工作，2015年8月在XXXXXX工作至今，该同志政治、思想、工作态度及工作表现如下：

一、思想素质高、政治觉悟强

能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸杂志、书籍、积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律法律知识：爱岗敬业，就有强烈的责任感和事业心，积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

二、工作能力和工作成绩方面

严格要求自我，工作勤奋，爱岗敬业，办事沉稳，顾全大局，团结同志，以诚待人。一是勤奋工作，爱岗敬业。正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与群众利益以及工作与家庭的关系。二是务实工作，业务过硬。熟练掌握相关业务知识，能够保质保量地完成本职工作。主动克服人员少，工作量大的困难，细心学习他人长处，并虚心向领导和同事请教，改善不足。扶贫工作中积极帮助村医及贫困人员联系上级医院解绝看病难，看病困难等问题。

三、工作态度和勤奋敬业方面

作为一名基层医疗工作人员，能够热爱自己的本职工作，能够正确认真对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，有效利用工作时间坚守岗位，需要加班完成的工作，按时加班加点，保证工作能按时完成。

四、存在的缺点和不足

篇3：××同志现实表现

现实主义雕塑通过雕塑的内容和塑造形式来表现作品的主题,以及作品背后蕴藏的时代价值。雕塑艺术作品的现实主义不是写实主义,还得通过艺术家的“加工”“过滤”,将社会的大现象浓缩于雕塑艺术之中,虽不是完全地呈现,但往往有窥一斑而知全貌的作用。雕塑艺术空间的有限性决定了雕塑表现形式的多样化,内容上和形式上的表现都可以进行现实主义的艺术创作。

(一)内容上的现实主义表现

通过内容直接反应雕塑主题是雕塑艺术中非常重要的表达方式,在现实主义的雕塑中,通过内容直接进行表达并不容易。现代社会纷繁复杂的社会众象,决定主题的多样性与复杂性,这不同于古典的雕塑创作,比如《拉奥孔》表现出拉奥孔父子被大蛇缠绕的瞬间,表现出特洛伊战争中拉奥孔被诅咒的故事。故事类的雕塑可以通过演绎出故事高潮部分,代表整个故事内容。对于现实主义的题材,直接从内容上进行主题表现难度更大,需要创作者更多的艺术构思和艺术投入。作品《一路向家》(图1)是通过内容表现现实主义的尝试,作品的内容为寒风凛冽中的摩托大军“全副武装”,仅仅露出眼睛,盯住回家的道路,返乡途中,千军万马人流攒动,表现出外出务工人员返乡的急切与目标的坚定。这件作品表现的是现今中国社会南方独有的“铁骑返乡”情景, 是中国人的“春运”,每到春节之际,同一时间, 同一目的,举国而动都是为了“回家”。雕塑通过树木的倾斜和返乡大军的衣着,烘托出寒风的呼啸,却也更加反映出返乡大军的风雨无阻归家心切。整件作品线条流畅,并没有特写某一部分,用作品最外部的几辆摩托车和攒动的人头来代表返乡大军,虽然看到的仅仅是人头,却能感受到那种春运的紧张。

这种通过内容表现现实主义的创作,非常能够拉近观者与作者之间的距离,将作者的创作主题与创作精神表露无疑,观者能够一目了然地明白作品的含义,现实主义感强烈。是作者对于社会现象的艺术表现,本件作品希望透露出作者浓浓的温情,对于外出务工这一群体的关注和关怀,对于“家”在中国人心中含义的完美诠释。

(二)形式上的现实主义的表现

形式上的现实主义是不同于内容上的简单的、具体情节的再现,更多的是不可名状的、只可意会不可言传的表现方式。形式上的现实主义不是抽象主义,只是淡化具体内容,突出形式。某些现实主义的思想比较深刻而抽象,不能通过平常的具体雕塑形象来表现时,突出形式,夸张部分,更能够增加作品的艺术感染力。

二、现实主义雕塑创作的特点

现实主义雕塑创作具有其特殊之处,这是由其反映现实、联系实际的表现主题决定的。 如实描绘现实生活就是其主要的艺术特征,雕塑艺术形式的生命就是揭露批判社会黑暗,这使得雕塑的真实感和现实感得以存在。

(一)社会性

现实主义的雕塑通过对所雕物象的写实塑造,表达出作者对价值观的认知,这是作者对于社会的思考,更是作者对于自身社会责任的审视。现实主义雕塑的社会性主要体现在作品主题是反应社会的现象,贴近生活的主题,与古典主义的神话人物雕塑完全不同。现实主义雕塑的社会性,要求作者善于观察生活,关注当下热点。素材来源于生活热点,其中融入作者的思想追求、价值取向。作品《一路向家》就是现实主义雕塑中社会性的体现,春运归家的铁骑大军是最近两年来春运新的形式,各地政府和新闻媒体的重视,引起了人们的注目,艺术家更需要有寻找素材的眼睛。

(二)时代性

能够打动人心的现实主义的雕塑作品必然是切合时代的,改革开放以来,中国经历了翻天覆地的变化,这种变化不仅仅是表现在人们的生活质量上,更多的是反映了价值观的冲击和生活习惯的改变。当代的现实主义雕塑要贴合时代的潮流,更多的是要摒弃传统的抽象的观念,现实主义的作品要能够被更多的人所接受。《一路向家》既是社会性特征的尝试,也是时代性特征的尝试,因为这件作品的主角,正是处在改革开放的变革时代,当今社会切实存在的群体。

三、现实主义雕塑对雕塑艺术的意义

(一)表现出艺术源于生活高于生活的特性

只有源于生活的艺术才是有生命力的艺术,雕塑艺术是艺术的一种表现形式,是通过立体的形象、具体空间来表现作品主题。“现实主义不等同于写实风格,它是艺术家在认识现实生活基础上所反映出的一种态度,现实主义创作方法的基础来源于艺术家的生存经验,以及对待现实生活和人民大众的态度,直诉性、批判性、真实性是其立足之根”,因此现实主义的雕塑作品必然是来源于生活的,但为了作者情感升华必然要高于生活。

(二)艺术创作符合时代和民族

雕塑作品作为独特的艺术形式,其创作也必须有时代性,符合社会的潮流。“创作者不应把艺术作为一种赏心悦目和自我娱乐的手段和工具,而是坚持从现实出发,真诚地表达在复杂社会中的所见、所闻、所感,抒发自己的内心感受,以创作干预现实”。艺术不是少数艺术家炫耀才华的工具,因此不能将雕塑艺术看作是隐晦的、艰涩的表达,寻常人无法明白的高尚艺术,真正能够称之为经典的艺术作品必然是能够触动大众心灵的,符合社会主流、迎合时代的作品则更容易触动大众心灵。作品《一路向家》 即是现实主义雕塑的典范,其以民族土壤为根基,带有浓浓的民俗地域风情,弘扬了中华民族的内在价值观和民族精神。

(三)艺术作品注入人文关怀

艺术虽然没有生命,但是因为注入了艺术家的精神诉求,便有了艺术的生命,能够体现作品艺术生命的不仅在于作品的惟妙惟肖,更取决于作品的内在含义。中国人的价值追求要求艺术家的雕塑品必须符合社会的主流思想,体现社会的真善美。艺术家记录社会发展现象, 反思人类生存环境,更多的是对人心灵的审视, 通过雕塑作品能够完善社会,改变人的价值取向,促进社会的进步。尤其是作品《一路向家》, 是作者对于外出务工人员的心酸历程的记录, 是对变革时代为生活奔波的人们的朴素愿望的关怀,因此其更易于激发人们的关注。

四、现实主义雕塑的灵感来源

现实主义雕塑的灵感来源一方面是时代热点,另一方面是生活的艺术。艺术家并不是灵感的创造者,而是能够发现灵感的人。科技时代数字媒体的发展使得信息传播的速度加快, 艺术家发掘素材的来源渠道也日趋多元化,艺术家更容易解读时政热点,了解多元化的思想倾向。艺术创作要坚持与时俱进,不断创新,在现实主义的基础上挖掘更多的表现形式。艺术家另一方面的灵感来源是对于生活中美的发现,艺术家对于生活的热爱是艺术创作的动力, 热爱生活而去观察生活。

五、结语

现实主义雕塑是艺术沟通公众的良好途径,如何提升现实主义雕塑的艺术价值、完美地表现作者的情感诉求,是雕塑家一生的追求。 现实主义雕塑对于当代中国雕塑艺术的发展至关重要,也是中国雕塑走向世界,屹立于世界美术之林的重要途径,发扬中国传统文化,让世界了解中国艺术,这需要雕塑艺术家对有时代特性、民族性的雕塑作品做更深的探索努力。

摘要：雕塑作为一种艺术语言,通过立体的雕塑内容和塑造形式,展现出创作者的思想情感和艺术理念。现实主义是雕塑艺术中重要的表现形式,它表现的不仅仅是体现雕塑作品本身的内容,还与时代背景和社会主题相融合,通过现实表现当代人的精神诉求,有其深刻的时代价值。本文通过雕塑作品《一路向家》,探讨雕塑创作中的现实主义,对于现实主义雕塑的创作理解有更深刻的意义。

篇4：室外虚拟现实表现

自2000年以后信息网络飞速发展越来越多的行业适应或见证了互联网的发展，有的企业在互谅网的带动下逐渐兴起有的却在离开互联网的帮助并且走向衰退，总之现在大部分行业中能顺从行业潮流顺着社会发展潮流的方向大多行业就能留存，而违背社会法阵不适应发展潮流的行业就逐渐被取代，我在窥知行业交替的潮流中抓住了渐渐落下神坛的地产行业融合互联网技术的虚拟现实给予地产行业新的生命。

虚拟现实在建筑中运用的调研情况

海量的大脑运转加上经济形势的催促我选用了沈阳某地块进项相应的设计和制作，产考与参与过大量的房地产宣传的策划，调研过互联网技术的发展地步，打听过人们生活的喜好和广告宣传对人们的影响，互联网对于人们的认识和互动留下的影响和印象。经过无数血与泪的调查，我总结分析后写下了此次的调研报告的情况书。总结出一样新鲜有意思的东西是容易被大众接受的所以我的毕业设计虚拟现实在建筑中的运用不仅完成了客户对推广的需求，同时还完成了大众对虚拟现实技术的新颖与互动的乐趣中了解商家的产品，所以我认为他是可发展的是会被大众认可及推广的。国内外虚拟现实的运用

国内外的虚拟现实运用程度个不一样国内的虚拟现实第一次大量以国家形式对外运用是出现在2010年的世博会上当时的虚拟现实技术还买有现今成熟。但是已经吸引到大部分的游客和把握先机的互联网愤青们的注意了。当时是以电脑形式展示虚拟现实空的模拟和测试运用让人在整个场景中穿梭能够更加方便的了解空间和布局，并且能够与人有好的互动能给人一定的乐趣知识。虚拟现实常被用于推销。例如建筑工程投标时，把设计的方案用虚拟现实技术表现出来，便可把业主带入未来的建筑物里参观，如门的高度、窗户朝向、采光多少、屋内装饰等，都可以感同身受。它同样可用于旅游景点以及功能众多、用途多样的商品推销。因为用虚拟现实技术展现这类商品的魅力，比单用文字或图片宣传更加有吸引力。

虚拟现实在建筑中运用的分析

虚拟现实构想：

酒地产的策划宣传：在我经历的房地产的策划宣传公司他们提到了地产策划宣传工作主要有几种，第一是室外广告宣传，广告宣传就是在户外写真布打印后贴在室外的广告，这种广告只最直接最有效地广告宣传方式之一但是这种宣传会让人见多了之后产生相应的抵抗，不容易让自己的产品走到消费者的心里。第二种就是平面传媒主要以宣传册和室内广告版的形式宣传，这种方式能够宣传的很远但是很难体现产品质量的优势。第三个方式就是多媒体传媒广告；这种广告方式就是在户外或室内都能够得到无论是大屏幕还是室内的小屏幕甚至是手机电脑都能够成为宣传媒介，这种方式与时代接轨既能够体现产品的高大上又能够宣传的更为广泛，缺点就是费用太高，因为一个良好的宣传片可能需要接近上百万的费用去运作。最后一个方式就是我们的方式虚拟现实在建筑中的运用在一个商业区和产品展示区能够更为真实和直接的方式去表达自己的东西和自己想要的场景，让客户能够更真切的体验到产品的档次和互动中的喜悦。

虚拟现实在建筑中的运用及制作过程

虚拟现实的在制作的时候简单可分为两个过程一个是前期枯燥的建模时期，和后期復杂的设定时期。前期模型制作有点类式于建筑动画的规划和初始大地块基架都是运用3d-max或草图大师制作，方式的话选用建筑动画方式，先画地块再做建筑但是在做地块和建筑但是在制作建筑师必须采用单面建模的方式才行是采用3d-max的编辑多边形翻转法线的一种方式制作的，制作地面数尽量不要出现重叠现象和交叉现象，因为这会有可能影响后期成品的质量和效果。

1.前期的模型制作

虚拟现实在建筑中运用时前期工作量挺大而且建模方式别致导致了人们可能需要特定的培养这方面的人才，在制作的时候徐考虑面数的控制和物体的穿插关系所以是个相当复杂和枯燥的。但是技术环节的话跟建筑动画差不多就是看3d-max的运用熟练度情况。

2.后期的贴图烘焙与unity3d的结合

虚拟现实在建筑中运用时后期的工作才是技术的关键也是最重要的环节，这个环节决定烘焙人员的技术和审美是否谅解两个软件时间的切换模式和运用，直接影响到虚拟现实质量。

（作者单位：沈阳化工大学）

篇5：同志现实表现

****同志，男，汉族，**年**月出生，**年**月参加工作，**年*月加入中国共产党，大学文化，*****毕业，现任****。

现实表现：

该同志有极高的工作热情，参加工作几年来，作为一名**干部，思想上进，热爱基层工作，工作中恪尽职守、勤奋努力，她所承担的工作量较大，但从无怨言，不仅出色地完成了上级交给的各项工作任务，且富有创新精神，受到领导的好评和群众的认可，已成为我****优秀的骨干力量。连续6年列为副科级后备干部，在2006年推送到区安全局挂职锻练三个月。她所分管的各项工作多次获得省、市、区的嘉奖，她个人2007、2008、2009年被评为优秀公务员，荣获两次三等功，曾获得 *****等荣誉。

该同志具有较强的组织、综合、协调能力，在到*****之前，在****曾担任过党办主任、行政办主任，负责过组织、宣传、精神文明、共青团、综合治理、爱国卫生、档案、报帐、人事、招商引资等多项行政工作。在任职的各个工作岗位中，爱岗敬业、开拓创新，在完成主管部门交办的工作以外，创新思维，在负责组织工作期间，配合****党工委在餐饮一条街组建了党支部、团支部；在负责共青团工作期间成立了“全省首家社区少工委”、“全市首家社区青少年维权岗”；在负责老干部工作期间，在****代表建华区召开了七区九县关心下一代工作现场会，社区“三位一体” 1

教育格局在全市推广；在挂职东市场社区党支部副书记期间，建

立了全市首家社区政务网站；在负责宣传工作期间，在两报发稿

及图片近50篇。

该同志爱学习，肯钻研，能够结合自己的实际工作，不断丰

富业务知识、积累工作经验，学以致用。在东市场挂职第一书记的7个月时间，积极发挥作用，坚持深入社区开展调查研究，全

面了解了社区的自然情况和社区建设情况，很快融入了社区领导

班子，制定了社区建设工作思路，为社区设计制作了文化长廊，设计了社区标识，请离退休老干部为社区谱写了社区之歌，还为

社区设计制作了社区简报，布置了温馨楼道。在****的领导下和

社区其他工作人员共同建立了社区居家养老服务站，社区党建等

各项工作也都上了一个台阶，社区的居家养老、未成年保护、社

区党建、离退休老干部党建、社区爱国卫生等工作先后迎接了国

家民政部、全国人大、省民政厅、市委市政府、区委区政府等各

级领导检查50余次，得到了一致的认可和好评。

该同志为人正直，团结同志，党性观念强，以自重、自省、自警、自励做为她的廉政格言，认真学习贯彻党风廉政建设的各

项规定，提高自己思想道德修养，在为社区及居民服务的过程中，切实做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系，立党为公，执

政为民，在群众中树立了较高威信。

篇6：---同志现实表现材料

韩进忠，男，汉族，1980年6月出生于舟曲县东山乡下庄村，中共党员，本科学历。2005年5月分配到中牌中心小学任教，2006年7月加入中国共产党，2007年9月提任为中牌学区教导主任，工作中从不计较个人得失，无私奉献，任劳任怨。

一、现实表现

韩进忠同志政治立场坚定，始终同党组织保持高度一致，认真贯彻执行上级指示精神。自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度，自觉抵制不良习气，在3.11事件中头脑清醒，艰决同不良现象做斗争。在青海玉树地震、四川汶川5.12地震震发后，迅速组织师生动员民众开展了主题为“玉树—我们心手相连”、“情系灾区—同庆一个六一”募捐活动。百年难遇的舟曲8.8 特大泥石流自然灾害后，尽自己力所能及，追随救灾志愿者搬运救灾物资，帮助那些需要帮助的人们。

韩进忠同志自参加工作以来，始终忠诚于党的教育事业，工作中克勤克俭，业务上力求创新，业绩上争先创优，从一名基层普通学科教师到毕业班主任，再从学科组长到学区主任，一路艰辛，一串收获。在全学区教职工的全力支持下和几届校领导的栽培下，使自我茁壮成长为一名基层学校教育教学管理能手。

在“两基”攻坚和年检阶段，他参加过“两基”数据整理，当过解说员，担任过扫盲教师，“两基”工作繁忙的身影成为过去那个时期永不退色的记忆。

六年如一日，他在节假日期间，先后参加过中欧、中英项目小学语文、小学数学教学策略培训，中小学校长责任与意识、改革与创新等课程培训，成绩合格，结合培训心得，践行学校教育教学观念创新，过程创新，集思广益，为学校谋发展。

2007年9月教育局党委提任韩进忠同志为中牌学区教导主任，他始终坚持政治理论学习，认真钻研业务知识，经常把同事和一些老同志的优点和做事、办事的经验、能力作为自己的学习内容，不断提高自己的分析分问题、解决问题的能力。他经常和其他同事一起家访，宣传教育政策，让家长了解党的教育方针政策，同时积极主动和学生家长谈心交心，集思广议，汲取有利于学校发展的建议和意见。工作责任感较强，做任何一项工作都能用高标准、严要求来约束自己，及时高质量地完成上级交办的各项工作任务，在完成自己工作任务的同时还经常帮助其他同事完成工作任务。2007年由于中牌学区教育教学成绩突出，获得县教育局办学先进单位荣誉称号。2008年所代毕业班双科合格率95%以上。

韩进忠同志年富力强，长期担任基层学校中层领导职务，在基层学校一线工作，积淀了丰富的基层工作管理经验，给领导和同事留下了良好的影响，是基层学校领导干部合适的后备人选。

二、缺点和不足

（一）思想认识水平还有一定的差距，工作中缺乏创新精神。推进科学发展的危急感、紧迫感不够，还需要从实践方面锻炼，进一步解放思想，拓展办学思路，切实提高工作能力。

（二）在提高政治、业务素质，加强学习方面存在不足。对理论学习的重要性和必要性认识不够深，认为过去理论学习的基础比较扎实，又有一些工作经验，工作一多，学习时间就容易被挤占。今后要进一步提高对学习重要性的认识。在深入学习、融会贯通上下功夫不够，要重视理论学习，理论学习与时俱进。

（三）在管理上有时存在着执行力度不够强，有些工作虽然布置，但落实检查不够，对自己要求严厉，对教职工管的松，对主要问题抓得紧，次要问题抓得少。

（四）教育教学工作中对经验做法进行全面、系统、及时的总结和提升不够，通过理性思考和深化提炼形成新的发展思路和工作措施力度不够。在成绩面前，查找问题、暴露问题的勇气不足。解决问题后，举一反三，深入剖析不够。

三、近三年工作考核情况

2008年考核良好;2009年考核优秀；2010年考核良好。