群众教育路线 党课

群众教育路线 党课（精选6篇）

篇1：群众教育路线 党课

弘扬“两弹一星”精神 践行党的群众路线

李玉春

2014年7月9日

为确保全局党的群众路线教育实践活动扎实有效开展，对每位党员在整个活动中奠定坚实的思想和工作基础，补足精神之钙，7月2日由我局群众路线教育实践活动领导小组办公室牵头，组织全体党员干部到原子城爱国主义教育基地开展“忆传统讲奉献”的党性教育活动，学习和弘扬“两弹一星”革命先烈的伟大精神。

活动中首先由原子弹纪念馆讲解员通过“历史抉择、艰苦创业、勇攀高峰、东方巨响和共和国不会忘记”等5个展厅，讲述了来自全国各地的科研专家、干部和工人们离开优越的生活环境，吿别日思夜想的父母亲人，来到环境恶劣的海北地区受尽艰难困苦制造“两弹”的光辉历程。

全体党员干部听取了青海（海北）原子城爱国主义宣讲报告，讲解员声情并茂的讲述了伟大的革命先辈钱学森一家在美国软禁5年的艰苦岁月、郭永怀同志在空难中用自己烧焦的躯体保护了科研资料的感人事迹、邓稼先同志不顾个人

安危和忘我的工作精神以及我州第一任州长夏茸尕布以身作则带领当地牧民移居搬迁的心酸往事。

“两弹一星”工程的完成，靠的是成千上万的老一辈核、航天工业科研人员的自力更生、艰苦奋斗。他们除了创造了举世瞩目的物质财富——“两弹一星”之外，还留下了激励一代又一代人的精神财富——“两弹一星”精神。“两弹一星”精神的主要内容为：热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀。“两弹一星”精神是中华人民共和国诸多“精神”中的一个，象征了在欠缺良好环境下，从事科学技术开发研究的精神，也是科教兴国政策的开端。它象征了中华民族自力更生、在社会主义之下集中力量从事科学开发研究，并创造“科技奇迹”的态度与过程。“两弹一星”精神，是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的活生生体现，是中国人民在20世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富。

”两弹一星”精神，是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的集中体现，同革命时期孕育的井冈山精神、长征精神、延安精神一样，是社会主义国家的优秀文化，具有重要意义。在它的鼓舞下，新一代的科研工作者更是取得中国航天技术质的飞跃，创造了“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的航天精神。正是在包括“两弹一星”精神在内的伟大民族精神的鼓舞下，亿万中国人始

终保持昂扬向上的精神状态，奋发图强，齐心协力，锐意进取，取得一项又一项骄人成绩，攀上了一个又一个新的高峰，中国特色社会主义事业显示出旺盛的生机与活力。

学习“两弹一星”精神，就是要学习功臣们艰苦奋斗、无私奉献的精神。正是有了这样的精神，他们不怕狂风飞沙，不惧严寒酷暑，没有条件，创造条件；没有仪器，自己制造；缺少资料，刻苦钻研。就是这样，他们以惊人的毅力和速度从无到有、从小到大，创造出“两弹一星”的惊人业绩。学习“两弹一星”精神，就是要学习“两弹一星”功臣们勇于探索、勇于创新的精神。在“两弹一星”的研制过程中，我们看到了高水平的技术跨越。从原子弹到氢弹，我们仅用两年零八个月的时间，比美国、前苏联、法国所用的时间要短得多。在导弹和卫星的研制中所采用的新技术、新材料、新工艺、新方案，在许多方面跨越了传统的技术阶段。“两弹一星”是中国人民创造活力的产物。

学习“两弹一星”精神，就是要学习功臣们大力协同、不断进取的精神。“两弹一星”的研制，我们是从零开始，一切都要靠自己。这是个庞大的工程，需要无数人共同努力方能成功。在计划开始实施阶段，领导小组就确定了精细的方案，明确了各方面的负责人。各个研究攻关小组各司其职，不断进取，保质保量地完成了各项任务。“两弹一星”的伟大成就正是基于各方面人员的大力协同、不断进取。

我认为我们要好好研究研究“两弹一星”精神，学好了可以极好的解决在我们工作中遇到的困难和问题。我们只有认真完善自己、提高自己，方能立于不败之地。即使新时期的纠纷有多难、多复杂。如果我们有扎实的法律功底，我们就能化解矛盾和纠纷。试想，当时在建国初期那么难的情况下都取得了惊天动地的成就，功臣们只朝者一个目标前进，战胜了一个又一个困难，那是多么伟大多么感人啊！。我们既然选择了司法行政这个事业，就应当向两弹元勋们看齐，迎难而上。我们可以用“两弹一星”精神来感动我们、激励我们，每当我们遭遇挫折时，想想他们，我们是不是又充满了力量？

通过此次活动,每位党员干部都深刻的感受到今天的生活来之不易，那些英勇的先烈们为我们的美好生活付出了一切，每位党员干部都受到了一次精神上的洗礼，纷纷表示要把“两弹一星”精神体现在自己的工作上，贯穿到党的群众路线教育实践活动中，切实发挥领导带头示范作用，倾听群众呼声，解决群众问题，为广大老百姓排忧解难，推动我局司法行政工作的不断发展。

总的说来，我们就应当大力发扬“两弹一星”精神，学习功臣们的优秀事迹，以此来激励我们更加努力的工作和学习。

篇2：群众教育路线 党课

作风就是形象，就是力量，就是保证。一个地方的工作，成在党员干部作风，败也在党员干部作风；党员干部的形象，好在作风，坏也在作风；群众对党员干部的态度，敬佩的是作风，不满的也是作风。历史和现实都表明，开创伟大的事业，必须以良好的作风保证，以良好的形象聚力。“正衣冠”才能改正谬误，实现行止有度、作风正派、形象良好。因此，每一个党员干部都要按照为民务实清廉的要求，经常看一看自己的言行举止是否符合党章的要求，是否符合人民群众的期盼，是否符合廉政准则的规定，敢于触及灵魂，勇于正视问题，经常性地正一正党性修养这顶“帽子”，正一正党员干部责任这条“领带”，紧一紧党的纪律尤其是政治纪律这个“纽扣”，维护党员干部在人民群众心目中的良好形象。

一、正为民形象

为政之本在于为民。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。“得民心者得天下”。一个政权，其命运最终取决于人心向背。正为民形象，就是要牢记宗旨、心系群众，实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

（一）站稳群众立场

案例：耿飚同志是老一辈的革命家，当年著名的“杨罗耿兵团”，即杨得志、罗瑞卿、耿飚三人领导的兵团，曾经横扫千军。然而，在耿飚的回忆录中，很少讲他的金戈铁马，写他的赫赫战功，却说了“一件非常痛心的事”——1991年，已经从工作位置上退下来的耿飚同志，重返半世纪前战斗过的陕甘宁边区陇东某县。晚饭后，他住的招待所外忽然人声鼎沸，黑压压来了一群要“告状”的老百姓，诉说他们对一些县乡干部的不满。这个县干群关系的恶化，使耿飚同志感到震惊与痛心。耿飚同志随后召集省地县的干部作了一交讲话，他没有直接批评、责备当地官员，而是给他们讲了一件往事。50年前，耿飚同志任副旅长的129师385旅就驻扎在这里，一个战士严重损害了当地群众的利益，旅部决定按纪律枪毙他。老百姓知道了，也是黑压压来了一大群人，为个个违纪的战士求情。耿飚对父老乡亲们说，纪律是必须执行的，于是老百姓都跪下了，哭着说共产党都是好人，希望能饶了这个战士。耿飚反复说明八路军的军纪，可老百姓一个也不起来，最后，耿飚只得流泪接受了群众的请求。故事说完了，耿飚激动地大声问道：“现在，我要问问今天在座的你们这些人，不管哪一个，如果犯了事，老百姓还会替你们求情吗？”耿飚一问惊人，全场鸦雀无声……老百姓会不会为干部求情，耿飚自己心里也没有底，因为有一些党员干部早已站在了群众的对立面。

点评：“耿飚之问”是“逆耳”的，是尖锐的，也是深刻的。唯其如此，“耿飚之问”在今天更加振聋发聩。人民群众始终是我们的力量之源、生存之本、胜利之基，这是我们共产党人最根本的立场。只有站稳群众立场，才能回答好“耿飚之问”。“百姓心中有杆秤”，人民群众在我们心里有多重，我们在人民群众心里也就有多重。为此，党员干部必须解决好“我是谁”“依靠谁”“为了谁”的问题，牢牢站稳群众立场，摆正自己同人民群众的位置，真正把群众当主人、当亲人、当老师。党员干部只有站在人民群众的角度分析问题、认识问题，按照人民群众的愿望要求制定政策、开展工作，各项工作才能得到人民群众的拥护和支持，创造的业绩才能经得起实践、群众和历史的检验，回答“耿飚之问”时，才能交上一份令人满意的答卷。

（二）把握群众期盼

案例：2012年11月15日，习近平同志出席中央政治局常委中外记者见面会并作重要讲话。他指出，全党同志的重托，全国各族人民的期望，这是对我们做好工作的巨大鼓舞，也是我们肩上沉沉的担子。这个重大的责任，就是对人民的责任。我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。他强调，我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，继续解放思想，坚持改革开放，不断解放和发展社会生产力，努力解决群众的生产生活困难，坚定不移走共同富裕的道路。

点评：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”这一论断，深刻揭示了我们党的根本宗旨。现在群众生活好了，一些原本不是问题的问题或者不是很突出的问题，逐渐成了群众十分关注的问题，比如收入分配差距问题、环境问题、安全问题、交通问题。对这些问题，如果我们还停留在过去的认识上，工作就会被动，群众就不会满意。因此，党员干部既要虚心听取群众“送上门”的意见，又要主动“上门”征求群众意见，深入分析社情民意，准确把握社会脉搏，主动回应群众关切，积极解决生产生活中存在的问题。

三）直接联系群众

案例：从2011年9月至2012年2月底，安徽省开展“省、市、县、乡、村”五级党组织书记带着大走访活动。省委书记及党政领导班子成员每年驻村（社区）不少于3天，走访不少于20户；市、县（市、区）党委书记及党政领导班子成员每年驻村（社区）不少于5天，走访不少于30户，驻村（社区）入户时，一律安排在村（社区）普通居民家中食宿，按规定交纳食宿费；乡镇（街道）党委（党工委）书记、村（社区）党组织书记把登门走访群众作为经常性工作。领导干部严格控制会议文件数量，省委、省政府原则上把每个月第一周作为“无会周”，市、县设立“无会周”，通过“入户听诉”“驻村夜访”“民意直通车”“民情交流日”等方式，听取民情。省、市、县（市、区）政府及与民生关系密切的部门逐步开设微博客，发布民生信息，回应群众关切。这一活动开展以来，安徽各级干部沉在基层，访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生，共梳理解决各类问题83000多件，谱写出一曲曲动人的爱民之歌。

点评：越是信息发达，越是交通便利，越要防止高高在上、脱离群众。随着信息技术的迅猛发展，各级政府近年来纷纷开设门户网站，通过政务论坛、留言板、领导信箱等方式与群众开展互动，通过网络实时交流捕捉民情、了解民意、沟通民怨。“键对键”的网络交流已经成为民意直通车。只有让群众看得见、摸得着，才能走近群众，贴近群众，得到群众认可。同时，还要深入基层，与群众“面对面”，引导和督促机关干部放下鼠标，走出办公室，走进农民家中，走进城市社区，学会与群众打交道、交朋友，做到进得了门，谈得上话，交得上心，把群众工作做深、做细、做实，破解群众的最忧、最盼、最急、最难。

（四）纾解群众之忧

案例：焦裕禄同志是党的优秀干部，生前担任中共河南省兰考县委书记，他带领群众同严重的自然灾害作斗争，一直战斗到生命的最后一刻，以自己的实际行动塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象。焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说，共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众。焦裕禄的心里装着全县的干部群众，唯独没有他自己。他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车，即使这样，他仍然用手或硬物顶住肝部，坚持工作、下乡，直至被强行送进医院。1964年5月14日，焦裕禄被肝癌夺去了生命，年仅42岁。他临终前对组织上唯一的要求，就是在去世后“把我运回兰考，埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好”。

点评：党员干部作为人民的公仆，只有深怀爱民之心，事事为了群众，才能赢得群众的拥护和支持。只有常以敬畏之心，倾听人民的呼声，常以换位思考理解群众的感受，经常深入基层、深入群众，体察群众的冷暖安危，才能始终做到与群众心连心。党员干部要恪守为民这责，把群众的急事难事作为自己的大事要事，按照群众的意愿确定办实事的具体内容，并一件件抓好落实，切实做到民有所呼我有所应，民有所转我有所帮，民有所难我有所解。

二、正务实形象

为政不在多言，贵在实干。“空谈误国，实干兴邦。”这是千百年来人们从历史经验教训中总结出来的治国理政的一个重要结论。世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。正务实形象，就是要力戒官僚主义、形式主义，坚持一切从实际出发，说实话、办实事、求实效，靠实招展示能力，靠实干成就事业，靠实绩赢得民心。

（一）勇于攻坚克难

案例：为解决干部队伍中“庸、懒、散、软”等一系列精神状态问题，2011年8月，湖北省委、省政府决定在全省范围内推广武汉市掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”的经验，强力推进以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”为主要内容的“治庸问责风暴”，把治庸问责覆盖到每一个层次、每一个岗位、每一个干部。湖北省委采取集中检查、明察暗访、群众举报、公开承诺、媒体曝光等方式，着力解决干部队伍中存在的能力平庸、业绩平庸、思想懒惰、工作懒散，纪律作风松散、班子软弱涣散等突出问题。省委组成的暗访组，采取不打招呼、不要陪同、不提前告知的方式，对基层反映强烈的问题和机关普通存在的问题，尤其是窗口单位和服务行业，开展明察暗访并进行曝光。

点评：无限风光在险峰。无“难”“险”，无创造。攻克“难”和“险”的过程，就是出创新、出成果、出新的建树、出事业成就的过程。作为党员干部，我们要把发展与解决问题联系起来，在解决各种问题中实现科学发展。要敢于直面困难、正视矛盾，敢于处理长期积累的棘手问题，敢于解决面临的各种矛盾和问题，着力排除影响工作落实的各种阻力，敢于应对时代发展提出的挑战，破解工作中的难题，力戒当“太平官”。

（二）狠抓工作落实

案例：2011年3月1日，时任中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长的习近平出席中央党校春委学期开学典礼并讲话。他强调，抓落实是领导工作中一个极为重要的环节，是党的思想路线和群众路线的根本要求。习近平还强调，反对空谈、强调实干、注重落实，是我们党的一个优良传统。我们党建立已90年、新中国成立已60多年，在革命、建设、改革各个历史时期党和人民的事业之所以能够不断取得伟大的成就，在全国各族人民中我们党之所以能够享有崇高的威望，靠的就是把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来形成的正确的理论和路线方针政策，靠的就是全党同志团结带领人民群众一步一个脚印地把党的路线方针政策变成认识世界和改造世界的巨大精神力量与物质力量。党的十七届五中全会审议通过了关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议，中央部门和地方相继出台了一系列推进改革发展的具体思路、政策和措施。现在的关键就在于落实。

点评：古人曰：“为政贵在行，以实则治，以文则不治。”任何成就的取得，都离不开落实。如果陷于文山会海，或忙于迎来送往，或乐于造势做秀，蓝图还是蓝图，梦想就成了空想。一个有责任心、有事业心、有上进心的人，才能不畏艰辛去抓好落实。面对各种挑战，面对繁重任务，面对复杂难题，各级领导干部要精减会议、文件和各种庆典活动，改进文风会风，坚决革除空谈陋习，讲管用的话，开解决问题的会，把时间和精神集中到干实事、抓落实上，同群众一道千方百计地去求得矛盾和问题的及时正确解决。

（三）关于推进创新

案例：2012年10月26日，《人民日报》发表评论员文章《攻坚克难，永葆不惧风险的勇气》。文章指出，今天的中国，正处在改革发展的关键阶段。在这样的历史关头，执政党能否保持奋发有力的精神状态，能否唤起改革攻坚的巨大勇气，关系到一个民族的未来，关系到13亿人的幸福。防止“精神懈怠”，就必须克服“改革疲劳症”，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，奋力攻克重点领域和关键环节的难关险隘。2012年9月11-12日，广东省委召开全省推广顺德南海综合改革试点工作现场会。时任中央政治局委员、广东省委书记汪洋在会议上强调，面对新一轮改革，有些领导干部担心改革风险大、难度大，会激化矛盾，在思想上求稳怕乱；有些部门担心改革会削弱自己手中权力，对改革敷衍了事；有些地方担心改革会触动现有的利益格局，怕得罪人，怕惹火烧身，不求有功，但求无过，无所作为。

点评：逆水行舟，不进则退。我们党长期执政，一旦躺在过去的功劳簿上，就会安于现状、止步不前，就会暮气丛生、积弊日深，最终积重难返。防止“精神懈怠”，要求党员干部必须勇于创新、勇于变革，创造性地开展工作，着力破除一切束缚科学发展的思想观念和体制机制障碍，要根据不断发展变化的形势，努力用新办法解决新问题，用新举措创造新业绩。

（四）树立务实导向

案例：2007年以来，湖南省长沙市委在市管班子和班子成员中全面推行绩效考核与管理，将“考人”与“考事”、官评为民评、能上与能下、内律与外律紧密结合，建立了正确的必向机制、客观的评价机制、有效的激励机制和严格的约束机制。在考核指标设定时，充分考虑工作目标值的基数、参数和变数，按照富于激励性、挑战性的原则合理分解确定目标值。通过考核明确评价尺度，破除过去干部评价模糊化、主观化的做法，让表现优秀的干部脱颖而出，让能力平庸的干部看到差距；特别是将考核深入到绩效层面，对没有违纪违法“硬伤”，但状态不好的领导干部予以诚勉、交流甚至免职，对不胜任、不适应、不作为的领导干部动真碰硬，少数干部朝气不足、暮气太重的“职务疲劳症”得到有效遏制，激发了干部队伍干事创业的动力和活力，全市上下呈现出争先恐后、奋发作为的良好精神风貌。

点评：用什么样的人，不用什么样的人，体现用人导向，关乎党的形象，关系事业成败。领导干部的职位不是职业而是事业，不是为解决就业和待遇而设置的，而是党的事业的需要，是人民对你的信任和重托。必须以“为”定“位”，只认成绩不认人，只认条件不认人，谁有能力就由谁担任。决不允许以低能而据要职，以簿德而获厚任，以无为而掠殊荣。只有通过树立正确的用人导向，才能使干部只有两个选择，要么干好，要么“下课”，从而真正使能者上、平者让、庸者下，并逐步形成规矩，党员干部只有扑下身子、埋头苦干，求真务实、狠抓落实，积极创造经得起实践检验、人民检验和历史检验的政绩，才能推动党的事业不断发展。

三、正清廉形象

打铁还需自身硬。清正廉洁，才有做人的底气、做事的硬气、做官的正气；才有担负领导重任的“资格”；才能敢于任事、以正压邪；才能健康发展、成就事业。为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。正清廉形象，就是要严于律己，廉洁奉公，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

（一）坚持廉洁从政本色

案例：1936年春天，美国记者埃德加·斯诺秘密访问了延安。当他看到毛泽东住着简陋窑洞、周恩来睡着土炕、彭德怀穿着用缴获的降落伞做的背心时，他被共产党领袖的清贫节俭感动了。他断言，这种作风会产生一种无往而不胜的伟大力量——“东方魔力”。时过八载，华侨领袖陈嘉庚访问延安，此时，共产党的强大已今非昔比，但艰苦朴素的作风依然如故。穿着补丁衣服的毛泽东，在简陋的窑洞里“宴请”陈嘉庚，一顿饭只花了几角钱。陈嘉庚深有感触地说：“我在国统区，国民党大员请我吃饭，动辄八百一千大洋一桌，可在这里一顿饭却只花了几角钱，大概这就是为什么国民党江河日下，共产党蒸蒸日上的秘密。”又过了几年，在淮海战役中被俘的国民党将军黄维，仗打败了，心犹不服，要求见见刘伯承、邓小平。当他看到穿着和战士一样的黄布军衣，正和战士们在一口锅里吃饭的刘、邓首长时，又惊又愧，心悦诚服地说：“我终于明白了，为什么全套美式装备的国民党打不过装备落后的共产党，我们输在什么上面了。”

点评：廉洁从政、克己奉公，是我们党的优良传统和作风，是共产党人应有的政治品质，也是党员干部道德修养的核心内容。如今，我国国力大增，生活水平显著提高，但是，“东方魔力”的精髓却永远不会过时。一个领导干部，组织培养起来很不容易，但让自己堕落却很容易。党员干部都要坚持正确的世界观、人生观和价值观，有理想、有追求、讲操守、重品行，筑牢拒腐防变的思想道德防线，坚守住做人为官的底线，保持清正廉洁的本色。

（二）严守党的政治纪律

案例：中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议于2013年1月21-22日在北京举行。会议公报指出，坚决维护党章的权威性和严肃性。广大党员特别是党员领导干部要认真学习党章、严格遵守党章。党的纪律检查机关要切实维护党章和其他党内法规，加强对党的纪律执行情况的督促检查。要把维护政治纪律放在首位，深入开展政治纪律教育，严肃查处违反政治纪律的行为，保证党的集中统一。

点评：全会如此突出强调“要把维护政治纪律放在首位”，这在近几年的全会中比较少见。党章所列举的只是基本要求，突出强调“以党章治党”，说明当前特别需要维护党的纯洁性，约束各级领导干部做到信仰不变、立场不移、方向不偏。纪律意识严不严，是区别每个党员干部党性是否纯洁的基本标尺。纪律如同河堤，没有河堤，河水就会泛滥成灾。纪律意识严的人，则顾全大局、维护团结、作风正派、清正廉洁；严守党的纪律，最根本的是严格执行党的政治纪律，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，切实做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。

（三）经受得住权力考验

案例：2013年1月9日，中央纪委、监察部在北京召开新闻发布会，通报2012年纪检监察机关共接受信访举报1306822件（次），其中检举控告类866957件（次），初步核实违法违纪线索171436件，立案155144件，结案153704件，一共处分160718人。其中给予党纪处分134464人，给予政纪处分38487人。通过查办案件为国家挽回经济损失78.3亿元。

点评：透过公布的数据，我们不难看出，当前权力腐败依然严重，反腐败斗争形势依然严峻、任务依然艰巨。权力是一把“双刃剑”。广大党员干部如果没有一种如临深渊、如履薄冰的警觉，就很容易出问题。多数腐败分子并非不知道清正廉洁的重要性，并非不知道党纪国法的约束，也知道东窗事发后会身败名裂。看得清，但忍不住，往往心存侥幸，突破了理智、道德乃至党纪国法的防线，酿成苦果。只有始终把法律法规和党纪党规作为不可逾越的红线，自觉遵守党纪国法，严格按制度办事、按程序办事，主动把自己置于党组织和群众的监督之下，才能保证权力的正确行使。

（四）保持高尚生活情趣

案例：据现行《婚姻法》修改起草专家小组主要负责人 巫昌祯 教授的统计，在被查处的贪官中，95%的人有“情妇”，在腐败的领导干部中，60%以上与“包二奶”有关。一些地方纪检监察机关的统计结果显示，近年来，党员领导干部涉“色”的案件数量居高不下，在违背社会主义道德案件中所占比例较高。有的领导干部道德标准极为胝下，不仅找情人、“包二奶”，同时还参与嫖娼、接受异性色情按摩。江西省公安厅原副厅长许晓刚就因热衷休闲娱乐，结识了一大帮从事休闲娱乐行业的老板朋友，拥有了众多这个行业内的情人，最终自己被拉下水，获判无期徒刑。一些领导干部在涉“色”的同时，常常伴随着依法受贿等严重经济违纪违法问题。

点评：加强党员干部作风建设，必须把倡导良好的生活作风和健康的生活情趣作为一个重要方向。广大党员干部要注意培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，明辨是非，克己慎行，正确选择个人爱好，提高文化素养，摆脱低级趣味，决不能沉溺于灯红酒绿、留恋于声色犬马。要注意净化自己的社交圈，对那些心怀鬼胎的人要保持高度警惕。要坚持正确的生活态度，追求高尚的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，模范遵守廉洁自律有关规定。

（五）勇于进行自我批评

案例：2013年5月27日，中央纪委下发《关于在全国纪检监察系统开展会员卡清退专项活动的通知》，要求纪检监察系统在职干部职工要在 6月20日前，自行清退所收受的各种名目的会员卡，做到“零持有、零报告”。中央纪委书记王岐山强调，会员卡虽小，折射出的却是作风建设的大问题，反映的是享乐主义和奢靡之风。这次活动标准并不高，既属必要，又具可行，应是大家都能做到的。纪检监察干部职工要深刻理解此次活动的意义，加强组织领导，按时清退，真正做到“零持有、零报告”。领导干部要带头清退，发挥表率作用。欢迎党内和广大人民群众对这次活动进行监督。

点评：中央纪委决定在纪检监察系统开展会员卡专项清退活动，是纪检监察干部巩固落实“八项规定”成果、加强自身建设、实现自我净化的具体措施。加强作风建设，贯彻落实“八项规定”，广大党员干部必须把自己摆进去，联系思想、工作和生活实际，从小处抓起，从点滴做起，防微杜渐。只有从自己做起，从现在做起，有什么问题就必什么问题，有什么错误就改什么错误，不论是大问题还是小问题，不论是大错误还是小错误，都认真对待，认真改正，不以小错而不改不以大错而逃避。只有自觉做到不搞变通，不走样子，始终严格执行准则、自觉维护准则，用准则规范自己的从政行为，才能发挥表率作用，带出好风气。

篇3：稳步推进群众路线教育实践活动

一、认真履行职责, 引领活动开展

校党委主要负责同志在教育实践活动开始前认真筹划、在活动开始后精心组织、在活动进行中率先垂范, 按照相关要求致力发挥好领导表率作用。

一是构建工作体系, 提供组织保障。学校成立了活动领导小组, 由党委书记担任组长, 明确了第一责任人的职责。领导小组办公室主任由常务副书记兼任, 统筹协调教育实践活动开展。同时, 选调精干人员组成综合组、督导组、组织组和宣传组, 明确了各工作组的职责。

二是抓好前期准备, 奠定活动基础。学校紧跟第一批教育实践活动步伐, 做到了教育学习、安排部署、集中调研、征求意见、组织筹划等“五个提前”, 连续四天开展8场次集中调研活动、组织教代会代表对学校领导班子和领导干部进行民主评议等, 为教育实践活动正式拉开序幕奠定了思想基础、组织基础和工作基础。

三是制定活动方案, 确定工作指南。前期准备阶段, 我们研究制定了教育实践活动前期准备工作方案和活动实施方案;活动全面启动后, 又研究制定了督导工作方案、第一环节工作方案、党员校领导教育实践活动联系基层党组织安排等, 并且明确了整个活动的主要环节、重点内容、具体任务、时间安排, 从而为教育实践活动有序推进、顺利开展确立了路线图和时间表。

二、立足学校实际, 突出实践特色

紧密结合学校建设发展实际和师生员工岗位特点, 在确立活动主题、创新活动载体、丰富活动内容等方面, 进行了积极实践。

一是结合发展目标, 确立活动主题。在坚持教育实践活动总要求的前提下, 结合学校第九次党代会确立的建设国内一流大学的发展目标, 确立了“坚持群众路线, 改进工作作风, 凝聚师生力量, 创建一流大学”这一鲜明主题。目的是围绕这一活动主题, 坚持真抓实做, 着力解决领导班子和领导干部在作风方面存在的主要问题, 着力解决涉及广大师生员工切身利益的突出问题, 着力解决制约学校改革发展的矛盾障碍, 以优良党风带动校风教风学风和工作作风, 凝聚全校师生的力量, 不断加快创建国内一流大学、实现百年名校振兴的历史进程。

二是针对突出问题, 创新活动载体。“四风”问题在学校各级领导班子和领导干部中都有着不同程度的表现, 在党风、校风、教风、学风等方面的表现尤为突出。针对这种情况, 我们精心设计特色鲜明、务实管用的载体, 不仅将在全校党员干部中广泛开展“为了谁、依靠谁、我是谁———践行群众路线大讨论”主题党日活动, 在全校基层党组织中开展“党建创新立项”工作, 针对“四风”突出问题进行专项整治, 深入开展一项督查 (职能部门效能专项督查) 、两项清理 (会风专项清理、“三公”消费及科研经费使用专项清理) 、三项教育 (学术诚信专项教育、师德师风专项教育、“我的中国梦”专项教育) , 使教育实践活动接地气、富有活力。

三是加强分类指导, 丰富活动内涵。结合教职工党员、离退休党员和大学生党员等不同群体的思想和工作实际, 在推进活动的过程中, 实施分类指导, 提出不同要求。对机关职能部门, 要求重在明确岗位职责、优化工作程序、提高工作效能;对党员领导干部, 要求重在不断增强综合素质、提高工作能力和管理水平;对教学科研岗位党员, 要求重在不断增强教书育人、科研创新的责任感和使命感;对后勤岗位党员, 要求重在不断增强服务意识、提高服务水平;对学生党员, 要求重在端正入党动机、增强党员意识、坚定理想信念, 从而切实提高活动的针对性、实效性。

三、查找工作不足, 采取改进措施

一是解决聚焦不准问题, 调整活动镜头。我们将围绕教育实践活动总要求, 坚持问题导向, 抓住主要矛盾, 不断调整镜头, 聚焦作风建设, 深入查摆、认真梳理、着力解决“四风”方面存在的突出问题。

二是打破按部就班思维, 坚持立行立改。总体上看, 我们的学习调研做得较多、立行立改做得不够, 主要原因是存在按部就班思想、边学边改意识不强。我们将坚持立行立改, 一个问题一个问题地解决, 对需要协调解决的, 抓紧研究制定解决办法, 一件事情一件事情地落实, 让师生员工随时看到教育实践活动成效。

篇4：群众路线教育

一、群众路线教育是爱和善的体现

哲学包括真、善、美、知、情、意等各个领域。在对善这一定义上，亚里士多德对广义的善除了帮助，互助等等包括技能之高超都算。

在西方，柏拉图是最早对爱与美进行哲学思考的哲学家。人因为有爱，所以在世界万物中成为最高贵、最善良的。爱使人发现了美，給人们带来了秩序、欢乐和希望。

一个人死后能让人记多久，共产党人焦裕禄在兰考偏远的葡萄架村治理了三害，带领大家栽种了梧桐树，防风固沙，他高大而消瘦的身体在过度的劳累中积劳成疾，严重的肝病慢慢吞噬着焦裕禄的生命，焦裕禄将自己的青春和生命献给了兰考，焦裕禄谱就的一曲共产党人之歌打动了无数人的心，焦裕禄和他的梧桐树永远的埋在了一起。

我认为，爱就是在不妨碍别人的基础上不求回报的付出。爱在于心，善在于行;爱是主观，善是客观;爱是出发，善是结果。我国涌现出的这些践行群众路线的好榜样正是这样，正是他们的爱和善的行动，忘我的工作，在自己平凡的岗位上做出了不平凡的事情，为群众谋福利，为老百姓带来了实惠，做出了功在当代利在千秋的丰功伟绩。

善良，善意，大善，是先于你“对谁善”而存在的。你先是一个善良的人，然后你对别人善良有善意。所有的一切都是基于爱而产生，如果没有对不会有善意的行为，就不会有群众得到的实惠，爱和善的付出就是去经历、去求证、去完满更深层次的爱，让更多多的人受益。

二、群众路线教育中的伦理责任

伦理责任是指从政者必须具备务实的态度，为自己言论行为的后果承担责任。它不同于政治责任，伦理责任是道德的范畴，不具有强制性才，而政治责任是一种法律规定，具有强制性。伦理责任和政治责任意识紧密相关，政治责任意识是人们从政治的高度，对自己本职工作热爱和负责的精神，是人们干好本职工作的前提和动力。一个人只要热爱本职工作，只要对本职工作尽心尽责，就会产生政治责任意识，即强烈的政治责任感。“基层党组织的责任不仅仅是管理与服务，更重要的是付出真情，爱吾爱，以及人之老幼，那么我们的党才能更加强大”，这是80后年轻党员的真挚信仰，为所爱的家人辛勤劳作，她就是现任上海友谊路街道宝山八村居民区党总支书记苏莉，强烈的责任感使她时刻不忘党为人民服务的宗旨，以群众为基础扎根在基层。杨善洲到大亮山办林场、搞绿化，解决了几个村吃水难的问题，解决了人民群众的路、电，使群众生活逐步提高，将政府奖给自己的十万元绿化奖金捐献给当地宝山一中，作为助学金杨善洲向大亮山倾注的是一名老共产党员的心血。这些无不证明作为一名优秀共产党员所具有的高度的政治责任感和强烈的伦理责任，以及他们不求回报，甘愿付出的工作态度。

三、群众路线教育中体现的自制

自制，即自制力，自我控制力、自我约束力。苏格拉底将自制归结为德尔斐神庙上的“认识你自己”。柏拉图认为“自制就是自我认识”。亚里士多德更是特别强调自制、强调自制的作用。他甚至将自制看做是健全的心灵对快乐的控制。在现实生活中真正了解自制的含义，并掌握大量正确的知识，做出了合乎德性的选择行为之后，有的人能将好的选择贯穿行为当中，使之合乎德性。反之，有些人在实际行为中，却不能将好的选择贯穿到底，逐渐偏离了德性，走向恶行。

践行群众路线是自制的重要体现，群众路线使行为合乎德性合乎伦理，抑恶扬善，在困难面前选择付出，一个人能否最终获得成功往往不是由他的能力决定，而是由自制来推动的。因此，在培养一个人足够多的正确知识并教给他们正确运用的同时，培养他们的自制力对推动他们取得最后的成功作用是至关重要的。

结束语

永远年轻的焦裕禄、人民群众永远离不开的好干部沈浩、情注大亮山的杨善洲、基层党支部书记苏莉、奉献自己，富了百姓的王伯祥、当代农村干部的杰出代表吴仁宝等等。

篇5：群众路线教育党课主持词

老师们、同志们：

按照*教育局党委的统一安排，经*委第*督导组的同意，今天在我校召开党的群众路线教育实践活动动员大会，对我校深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。会议马上开始，在开会之前，请大家将手机调至静音状态。会议期间，请遵守会场纪律，尽量减少走动，保持会场秩序。

****小学党的群众路线教育实践活动动员大会现在开始！首先我向大家介绍一下莅临我们大会指导的**督导组和*教育局领导，他们是：******让我们对他们的到来表示热烈的欢迎！

今天大会有三项议程：

一、对校领导班子及党员领导干部作风建设情况进行民主测评。

二、**校长作动员讲话。

三、督导组同志作要求并讲话。

下面，我们依次进行，首先请参会的各位老师对学校领导班子的作风情况进行民主测评，请工作人员发放测评表。。。

下面，由**校长作动员讲话。

。。。。。

下面有请督导组领导******给我们作指示和讲话，大家欢迎！。。。。。刚才******等领导同志分别作了重要讲话，为我们传达了*委、*党委的有关精神，对我校开展党的群众路线教育实践活动 提出了具体要求，我们要认真学习领会和贯彻落实。下面，我就此次活动讲三点意见：

一是要深入贯彻落实好教育实践活动的总要求。这次教育实践活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。这4句话、12个字，形象生动、简洁明了、内涵丰富，是开展活动必须把握好的重要遵循。“照镜子”，主要是对照党章、查找差距；“正衣冠”，主要是正视问题、改正缺点；“洗洗澡”，主要是听取意见、自我批评、互相批评；“治治病”，主要是对症下药、治病救人。这4句话不是一个简单的流程，而是各有侧重、相互关联的有机整体，核心是解决突出问题、密切党群干群关系。概括起来讲，就是要有直面问题的勇气，真正抛开面子、放下架子，摆问题、找差距、抓整改、明方向。我们要把这个总要求贯穿教育实践活动始终，查摆问题一定要真，对照标准一定要高，整改措施一定要硬，真正取得令纳税人、基层干部和社会各界满意的实际效果。二是要全面落实教育实践活动的主要任务。中央决定把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这是中央从时代要求和当前实际情况出发，深谋远虑做出的重大决策。具体到省局机关，“四风”问题还在一定程度上存在，比如在形式主义方面，个别同志思想浮躁，作风漂浮，喜好虚名，注重实效不够；在官僚主义方面，个别同志为基层和纳税人服务意识不够强，积极性、主动性和接地气不够；在享乐主义方面，个别同志精神懈怠、不思进取；在奢靡之风方面，个别同志大手大脚、铺张浪费。“四风”问题表现虽然各有不同，但实质都是脱离群众，损害党的形象，破坏党群关系，是侵蚀党的肌体的四条蛀虫，必须彻底加以根除。我们要结合党员干部思想工作实际，对准焦距、找准穴位，有的放矢、对症下药，真正在解决突出问题上取得突破，使党员干部思想进一步升华，作风进一步转变，能力进一步增强，树立为民务实清廉的良好形象。

三是要准确把握教育实践活动的目标定位。筑牢宗旨，理想信念更加坚定。信念 是人生之基，理想是生命之魂。要通过开展教育实践活动，进一步深刻领会、准确把握中央精神，加强党性修养，提升理论素养，补钙壮骨，扶正祛邪，树立高尚的人生目标，培养健康的生活情趣，全面提升个人修为，在形形色色的思潮面前坚定共产党人的信仰，在纷繁复杂的社会大环境下抵御住来自各个方面的诱惑，始终保持思想纯洁和政治坚定真抓实干，工作作风更加过硬。空谈误国，实干兴邦。求真务实，是马克思主义世界观和方法论的本质要求，是我们党一以贯之的优良传统。要通过开展教育实践活动，始终坚持实事求是、求真务实，牢固树立正确的事业观和政绩观，用心想事，踏实干事，做到发展思路实、具体措施实、工作效果实，不断提升教育工作科学化水平。

同志们，群众路线是党的生命线和根本工作路线，我希望全校党员干部职工一定要深刻认识这次群众路线教育实践活动的重要意义，坚持把活动总要求贯穿始终，把反对“四风”贯穿始终，把整风精神贯彻始终，把领导带头贯穿始终，把制度建设贯穿始终，加强组织领导，加强舆论宣传，切实落实我校实施方案，确保活动沿着正确的方向扎实有效开展，以作风建设的新成效全面提高党的建设科学化水平，全面提升****改革发展的竞争优势，全面推动我校各项工作再上新台阶，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出我们应有的奉献。大会到此结束，谢谢大家！

篇6：群众路线教育实践活动党课讲稿

同志们：

在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重要战略部署，是以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、从严治党的重大决策。开展好教育实践活动，对于增强广大党员干部的宗旨意识和群众观念，解决作风方面存在的突出问题，增强党的凝聚力创造力战斗力以及保持党的先进性、纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位具有十分重要的意义。

一、什么是党的群众路线

“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是毛泽东思想活的灵魂的基本方面之一，是党的科学领导方法，是历史唯物主义的生动体现。

群众路线的基本内容是：“一切为了群众”，“一切依靠群众”，“从群众中来、到群众中去”。其中，“一切为了群众”，是党的群众路线的根本出发点；“一切依靠群众”，是党的基本工作方式；“从群众中来、到群众中去”，是党的基本领导方法和工作方法。群众路线集中体现了中国共产党的根本宗旨，是党的一切工作都必须遵循的根本路线，是毛泽东思想的基本点。群众路线是我们克敌制胜的法宝，是我们党的生命线。

二、为什么要开展党的群众路线教育实践活动

我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，只有始终保持党的先进性和纯洁性，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，才能紧紧团结和依靠人民不断战胜困难、夺取胜利、推动发展。党的十八大指出，面对当前世情、国情、党情的深刻变化，我们党面临的执政环境、改革开放环境、市场经济环境、外部环境“四大考验”是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四大危险”也更加尖锐地摆在全党面前。我们要经受住各种考验、抵御各种危险，向人民交出合格的答卷，就必须来一次自我的大检查、大检修，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，坚持党要管党、从严治党，以作风建设促进党的全面建设，始终保持党的先进性和纯洁性。

我们有的基层干部只对考核负责，不对群众负责，导致矛盾纠纷激化，经常出现“不闹不解决、小闹小解决、大闹大解决”的现象；有的对上级放“礼炮”，对下级放“空炮”，对自己放“哑炮”；有的方法简单粗暴，对待群众态度恶劣，随意训斥，通不通“三分钟”，再不通“龙卷风”；有的落实惠民政策缩水走样，嫌麻烦、图省事，机械执行、歪曲执行，好事办不好；有的党务、政务、财务、村务不公开，个人想法就代表班子，两三个人就私分财物，村民小组干部也贪赃枉法，在群众中造成恶劣影响；有的纪律涣散，在位不在岗，在岗不尽责，群众有事找不到人，有时找到人也办不成事；有的办事不公，在安排低保、发放救灾救济款物时，以人情代替原则，以好处作为标准，导致出现真正困难的群众却领不到低保、得不到救助的现象，严重损害党的形象；有的不讲诚信，当着群众拍胸脯承诺，过后却不想办法兑现，严重损害政府的公信力；有的将“黑手”伸向民生，拖欠群众钱款、克扣群众财物、拉用民生款项，个别单位、干部拖欠群众钱款，打白条，耍赖账等等。这些问题长期蓄积起来，损害了人民群众的利益和党在人民群众心目中的形象，影响了党群、干群关系，削弱了党和政府的威信和公信力。因此，在基层党组织开展党的群众路线教育实践活动显得尤为重要，各基层党组织要深刻领会本次活动的重大意义，切实把思想和行动统一到中央、省州的部署要求上来，严格按照活动主题，高质量、高标准地组织开展好党的群众路线教育实践活动，以实际行动密切联系群众，以实际行动转变工作作风，真正做到让全市各族群众满意，让市委放心。

三、开展党的群众路线基层组织要做什么

基础不牢地动山摇。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，推动改革发展的大量工作在基层，推动党和国家各项政策落实、落地的责任主体在基层，推进国家治理体系和治理能力现代化的基础性工作也在基层。瑞丽地处边疆少数民族地区，民族问题、宗教问题、边境问题相互交织、错综复杂，维护边疆安宁、促进民族团结的任务繁重。秦光荣书记在第二批实践活动动员会议上指出，越是情况复杂、基础薄弱的地方，越要健全党的组织、做好党的工作，固本强基，防止“麻绳从细处断”。我们要把开展教育实践活动作为夯实党在边疆民族地区的执政基础的有效途径，下大力气抓基层、打基础，不断提高做好新形势下群众工作的能力和水平，不断稳固和发展边疆党的执政基础，使每个基层党组织都成为坚强的战斗堡垒。

一是要找准问题症结。问政于民方知得失，问需于民方知冷暖。我们的基层干部天天与群众打交道，一言一行和所作所为都在群众的眼里，群众评价干部，不在于其说了多少，更看重其做了多少，一个只会坐而论道、指手画脚的干部，群众肯定是不欢迎、不满意的。只有对群众充满感情，下得去、干实事，才会受到群众的拥护和肯定。基层党组织开展群众路线教育实践活动，就要从基层党员干部不会做群众工作，不敢做群众工作、不能和老百姓真切交流等几个关键问题入手，学会如何和老百姓打交道，学会如何做好群众工作，真实掌握群众的所思所盼，了解群众的所忧所怨，真正找准工作的着力点和突破口，做到工作有的放矢。

二是要群众广泛参与。开展群众路线教育实践活动，必须把群众作为活动主体，不能单纯就党员队伍抓党员队伍、就干部作风抓干部作风，否则容易导致活动、工作“两张皮”。发挥群众主体作用，一方面要认真听取群众意见，通过走访、调研等形式，深入农户家中，和老百姓面对面座谈、心贴心交流，尤其是到生活最困难的群众家中，到条件最艰苦、矛盾最突出的地方问一问，最急需解决的是哪些问题，通过广泛征求群众的意见建议，进一步明确和细化活动内容；另一方面要让群众来当裁判员，问一问群众满意不满意、认可不认可，还有哪些地方需要整改，确保把好事办好、实事办实。

三是要解决突出问题。搞好群众路线教育实践活动，说一千道一万，还是看解决问题。首先要解决基层组织自身存在的突出问题，也就是基层组织软弱涣散的问题，只有把自己的问题解决了，才能做到为群众办好事、办实事。总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上强调:“对那些软弱涣散、问题比较突出的领导班子，要先进行组织整顿，再开展活动。”从全市来看，目前基层党组织存在的突出问题主要有以下几个方面：班子建设方面，党组织书记或班子成员不胜任现职，工作不在状态或者处于停滞状态，班子整体战斗力不强，工作不能正常开展，对新形势下出现的新情况新问题缺乏研判，束手无策等等。队伍建设方面，党员队伍年龄老化，结构不合理;党组织对党员的服务管理不到位，党员理想信念弱化，党员管理松散，自我要求不严格；服务党员的渠道单一，措施乏力，党组织的堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不明显等等。制度建设方面，“三会一课”、党员党性定期分析、民主评议党员、党员教育培训、党务公开等制度不健全、不完善，或虽然有制度，但落实不到位、制度形同虚设；不按制度规定开展党组织活动或组织活动不正常;党务基础工作薄弱、不规范等等。作用发挥方面，管理混乱，矛盾问题突出，干群关系紧张;发展思路不宽，集体经济缺乏，对帮助群众解决生产生活中的困难问题有心无力；“双带”能力强的党员少，活动场所管理使用混乱，党支部和党员在群众中形象差、口碑差，缺乏向心力和凝聚力等等。

对以上存在的这些问题，我们要尽快明确措施，抓紧时间整改。一要认真做好摸底排查。结合教育实践活动广泛征求意见、深入调查摸底，以分类定级为后进、尚未转化的基层党组织为基础，登记造册、建立台账；研究确定整顿对象，一个支部一个支部的逐一分析原因，明确整顿的主要任务、时间步骤、具体措施和责任单位、责任人等，层层分解任务，把责任落实到人。二要把选优配强党组织书记作为首要任务。对班子不健全的要抓紧配齐，对党组织书记空缺的要全部选配到位，不能胜任现职的要尽快调整。要严格选人标准，注重选拔党性强、能力强、接地气、情况熟、改革意识强、服务意识强的党员担任基层党组织书记。农村和社区要注重选拔年富力强、热心服务、思想观念开阔、“双带”能力强、善于做群众工作的党员担任党组织书记。农场办事处和生产队要注重选拔生产、经营、管理骨干中作风过硬、责任意识和服务意识强的党员担任党组织书记。党组织班子配齐后，要有针对性地开展教育培训，帮助他们尽快熟悉情况、进入角色，切实负起责任，抓好各项工作。三要对症下药，分类施治。各乡镇和农场党委要逐一列出整顿对象清单，一个支部一个支部分析，一类问题一类问题研究，对症下药，制定有针对性的整顿方案，把整顿任务具体化。带头人不强的，要下功夫选优训强；发展路子不宽的，要帮助理清思路；管理乱、干群关系紧张的，要选派得力工作组进驻整顿；集体经济薄弱的，要采取项目支持、结对帮扶等措施，帮助改变落后面貌。要发挥好常务书记、新农村指导员、大学生村官和民警村官“四支队伍”的作用，帮助理顺关系、健全组织、整改提高。四要认真坚持组织生活制度。一滴水离开大海很快就会消失，一个党员长期游离于组织之外必然要落后、蜕化变质。增强党性修养除了党员的自我教育、自我改造、自我约束和自我完善，根本的是要靠组织这个集体，无论党员个人还是党组织集体都必须清醒地认识到这一点，要严格执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律，认真坚持“三会一课”、党员民主评议党员、民主生活会等制度，着力改进和加强党的组织生活，确保党的组织生活正常化、规范化、制度化，不断增强广大党员落实组织生活制度的自觉性、主动性和责任感，自觉通过组织提高党员的素质。

其次要解决事关群众利益的突出问题。开展群众路线教育实践活动，必须解决群众身边的问题，解决群众反应突出的问题。要坚持问政于民、问需于民、问计于民，把解决群众关心的热点和难点问题作为我们群众工作的重点，认真体察群众愿望，关心群众疾苦，把人民群众的安危冷暖时刻挂在心上，从人民群众热切盼望的具体事情做起，尽心尽力帮助解决群众生产生活中的实际困难，把群众工作做深、做细、做实。这就要求我们的基层干部要切实转变工作作风，学会换位思考，站在老百姓的立场看问题，多想想老百姓的难处与不易，要急群众之所急，想群众之所想，真心为老百姓排忧解难，办实事好事。我们要抓基层打基础，把建设基层服务型党组织作为重要抓手，建立完善基层党组织工作制度，推动服务群众工作制度化、常态化、长效化。一要推动基层党组织工作重心转移。全力推进以基层党建服务、四级政务服务、人大代表建议落实、政协委员提案落实、军（警）地联建共创为“五大抓手”的为民服务体系建设，建立完善经费长效保障机制，让基层组织腰板更直、让代表建议落地有声、让委员说话更有份量，切实将重心转到服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员上来，使服务成为鲜明主题，在服务中更好地发挥基层党组织的领导核心、政治核心等作用。二要抓实服务型党组织建设各项工作措施。把着力点放在服务上，健全完善干部直接联系和服务群众制度，着力推广“插甸经验”、升级版“孟连经验”、“绥江经验”、扶贫开发与基层党建整乡“双推进”等措施和办法，解决服务群众“最后一公里”问题。四是建立长效机制。习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话中强调，要以这次党的群众路线教育实践活动为契机，“制定新的制度，完善已有的制度，废止不适用的制度”，“建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制”。构建党员干部践行党的群众路线，坚持为民务实清廉的长效机制，是开展党的群众路线教育实践活动的重要目的，也是检验这场活动是否取得实效的重要标准。在活动中，必须把建立健全党的群众路线长效机制作为一项重要工作，提早介入、提早研究，力争实现党的群众路线教育的常态化。