高坪乡中心小学绩效工资考核分配实施方案

2024-06-20

高坪乡中心小学绩效工资考核分配实施方案(精选4篇)

篇1:高坪乡中心小学绩效工资考核分配实施方案

高坪乡中心小学绩效工资考核分配实施方案(试行)为推进义务教育学校绩效工资制度顺利实施,根据《遂昌县义务教育学校绩效考核分配实施办法》精神,建立符合教育教学规律和教师职业特点的教师绩效考核制度,并以绩效考核结果作为绩效工资分配的主要依据。科学有效地实施教师绩效考核,能更好地体现教师的工作实绩和贡献,充分发挥激励性与约束性,是义务教育学校实施绩效工资制度的必然要求。为落实义务教育阶段学校教师绩效工资分配,维护广大教职工利益,稳定教师队伍,明确内部分配政策,现结合我乡教育实际,特制定本乡义务教育学校绩效工资考核分配实施办法(试行)。

一、指导思想

按照县教育局实施绩效考核工作的指导思想,充分认识绩效考核工作的重要性和紧迫性,以义务教育学校实施绩效工资为契机,全面贯彻党的教育方针、深入实施素质教育,着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度及收入分配制度,在深入推进教师绩效考核工作中,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,提高教师队伍整体素质,努力推进本乡教育事业持续健康快速发展。

二、实施对象

本乡义务教育阶段在编在岗的正式教职工。

三、考核分配原则

1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则,绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。

2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。

3、坚持“科学合理”原则。义务教育学校绩效考核工资分配方案力求科学合理,坚持向骨干教师和做出突出成绩的教师倾斜,适当拉开分配差距。

四、绩效工资的奖励项目

教职工个人奖励性绩效工资由绩效考核奖、考勤奖、课时(工作量)津贴、教育教学成果奖励、其他项目五个部分构成。

校长的绩效工资,在人事、财政部门核定的绩效工资总量范围内,由教育局根据对校长的考核结果统筹考虑确定。

五、绩效工资实施细则

(一)绩效考核奖

1.绩效考核奖主要体现对教职工的考绩情况。教职工学年绩效考核结果应用于考核当年的绩效考核奖分配。

2.考核结果分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,优秀等次比例控制在15%以内(计算结果采用四舍五入法,下同)。考核优秀、合格的发给绩效考核奖,考核基本合格和缓聘的不发放绩效考核奖,考核不合格和落聘的不发放奖励性绩效工资。因处分而当年不确定考核等次的不发放奖励性绩效工资。

3.根据县局文件规定,不参加年度考核的当年到龄退休人员,绩效考核奖按合格等次根据实际工作时间(以月为单位)按比例发放;其他未参加年度考核或考核不确定等次人员,不发放年度绩效考核奖。

4.经费发放及计算办法:每年发放一次。教师绩效考核奖按分值计算,以普通教师当年考核为合格等次的给予100分,其他教师参照上款相应测算分数。

教师个人绩效考核奖=学校奖励性工资总值×[(学校奖励性工资总值-总考勤奖-总课时(工作量)奖-总教育教学成果奖励-其他项目总奖金)÷学校奖励性工资总值×100%]÷学校教师绩效考核得分总和×个人得分。

(二)考勤奖

考勤奖主要体现对教职工的日常考勤情况。根据学校对教职工个人的考勤结果予以发放,一般一月统计公布一次,一学年发放一次。以学校奖励性工资总值的10%为标准计算发放,扣发部分加入个人绩效考核奖中。

计算办法:

考勤奖=学校奖励性工资总值×10%÷应考核人数-扣发。

1.扣发规定:

(1)值周、值日:值周领导、教师迟到一次扣5元,未到一次扣10元,学生班车管理:未到岗一次扣50元。

(2)病假(需有效证明)一天扣10元,半天不扣。

(3)事假一天扣20元,半天扣10元。

(4)迟到或早退2次每次扣10元,(带病坚持工作的,需凭有关医院有效证明可适当放宽),迟到早退可以口头(电话)请假,病假、事假半天(含半天)以上必须书面请假,急病急事必须由家属或同事代办书面请假手续,未请假者以2倍扣发,影响教育教学工作的以旷工论处,事假期间的相应工作自行妥善安排。

(5)上课迟到或提前离开教室,每次扣5元;未按时驻班每次扣5元,缺席的扣20元。

(6)弹性检查发现教师未经请假而离岗的,一次扣50元。

(7)升旗仪式、学校会议请假一次扣10元(病事假期间不累计扣发);未经请假一次扣50元。

(8)婚假、产哺乳、丧假3天内(含3天)不扣。

2.以上条款如与上级今后所发此类文件规定不相符的,以上级规定为准。

(三)课时(工作量)奖。

各学科课时数的计算

1、语文、数学按实际任教数乘以1.2的系数计课时数;

2、科学、英语按实际课时数乘以1.1系数计课时数;

3、其它学科按实际计课时数;

4、其它工作量的计算(每周)

(1)学校支部书记按5课时数计;

(2)副校长按10课时数计;

(3)教导主任按6课时数计;

(4)辅导员按4课时数计;

(5)教研组长按2课时数计;

(6)图书管理员按1课时数计;

(7)实验室管理员按3课时数计;

(8)会计按15课时数计;

(9)工会主席按4课时数计;

(10)幼儿园园长按5课时数计;

(11)管理员(包括安全、营养餐、水电、实验室、网络等)按2课时数计;

(12)营养餐管理员按3课时数计;

(13)班主任在原有工作量的同时再加5课时计。

注:若工作量上级有明确规定,以上级规定为准。

5、每人按换算后的课时数算,20节为标准工作量。

6、超1节每学期补贴80元,以此类推;

7、临时代课

(1)语文、数学、科学、英语每节补8元(必须上课表安排的课,同时批改好作业),其它学科每节补3元。

(2)凡代课连续二个月以上(以学校安排为准),语文、数学、科学、英语每节补10元,其它5元。

8、早中晚自修跟班每节补3元。

9、值周每周补50元。

10、加班每日补25元。

11、值班每日补20元。

12、校级名师在认真完成学校及上级交给的各项任务后每学年给予200元的补贴。

(四)教育教学成果奖励

A. 教育行政部门组织的竞赛奖

1.学生团体辅导奖(10人以上为团队)

第一类(体育):获得遂昌县小学生田径运动会、兴趣特长运动会团体同类学校总分第一名1000元,第二名800元,第三名500元,第四名400元,第五名300元,第六名200元。同个项目分男女团体奖的奖励公式为:最高奖励+次高奖励×0.2,单个项目(乒乓球、篮球等),减半计算。

第二类(合唱、舞蹈):获得县级一等奖300元,二等奖200元,三等奖100元(优秀奖、优胜奖按三等奖计发)。

第三类(语文、数学、书画、科技制作、电脑、英语)团体奖县级一等奖300元,二等奖200元,三等奖100元(优秀奖、优胜奖按三等奖计发)。

第四类(其它)校级一等奖100元,二等奖80元,三等奖50元。

以上奖励按辅导团队计发,不再计发其他补贴和单项辅导奖,市、省、国家级在县级奖励基础上依次加倍。

2.辅导学生个人奖

书法、绘画、音乐、科技、英语、信息技术、现场演讲等竞赛获县一等奖100元,二等奖50元,三等奖10元;语文数学学科竞赛按上述的3倍计;其它征文、征稿、摄影等获得县一等奖50元,二等奖40元,三等奖30元,上送刊登发表的均按各级二等奖计。各类校级比赛一等奖20元,二等奖10元,三等奖5元;

注:市、省、国家级在县级基础上依次加倍,以上奖励由相关辅导人员共享,同类多人获奖的只取最高获奖等次。

3.教育教学业务奖

综合性业务奖项:当年获县名师、县教坛新秀、县教学大比武一等奖100元,二等奖50元,三等奖10元。

现场课堂教学或优质课评比:县一等奖100元,二等奖50元,三等奖10元。公开教学、观摩课、业务讲座等:校级50元,县级100元按课时计。市、省、国家级依次加倍。

4.教育教学论文奖(字数须2000以上)

县一等奖100元,二等奖50元,三等奖10元,市、省、国家级依次加倍。正式公开刊物发表视同级一等奖;会议发言交流视同级三等奖(需提供有效证据);教学设计、案例、课件按论文奖计。课题按论文2倍计算

5.教学质量奖

(1)各抽测学科平均分位于北部片,第一名奖200元,第二名100元。平均分提高率以上学年(统测排列位次为准,每提高一位奖50元,提高二个位次奖100元,以此类推。

(2)各抽测学科及格率位于北部片第一名奖200元,第二名100元,及格率以上学年(统测排列位次为准,每提高一位次奖50元,提高二个位次奖100元,以此类推。

(3)平均分提高奖:抽测学科平均分以上一学期的平均分为基数,奖励=提高分值×1元×班级人数。

(4)及格率提高奖:抽测学科及格率以上一学期的及格率为基数,奖励=提高分值÷3×1元×班级人数。

B.非教育行政部门组织的竞赛奖

1、集体辅导奖

县级一等奖20元,二等奖10元,三等奖5元。市、省、国家级依次加倍。

2、个人辅导奖

县级一等奖10元,二等奖5元。市、省、国家级依次加倍。

(五)其他奖励

1.学校中层领导工作责任津贴

学校中层领导在做好本职工作的同时,主要考核其分管内容的各种制度的建立,各种台帐齐全,各种活动的开展及效果,材料保质保量及时上交。学校及上级对其分管内容考核成绩优秀。

(1)副校长每年4000元;

(2)其他职位的中层领导每年3000元;

注:身兼多职的按高享受一个职位待遇(班主任除外)

2.个人荣誉奖

教职工当年获行政、教育部门表彰的综合类荣誉(如:劳动模范、功勋教师、春蚕奖、优秀教师、教育先进工作者等),校、县、市、省、全国级先进荣誉称号分别奖50元、100元、200元、300元、500元,单项类先进择半计算。非教育行政部门组织的(但需当地教育行政部门上送)的分别降一级计发。

3.宣传报道奖

为了加强宣传力度,提高学校的知名度,凡是投稿在县、市、省、国简报、报刊、广播电视电台等发表或播放的,学校发给适当的奖励,每篇(250字以上)分别奖10元、20元、50元、80元,短讯(250字以下)折半计算。上传县教育信息网被录用的每条(篇)分别奖5元。

此项奖励一般一学年发放一次。

六、绩效工资发放要求

1、下列对象不享受奖励性绩效工资。

①本年度解除聘用合同的;

②本年度停发工资的;

③本年度借调在教育系统之外的。

④义务教育学校退养人员。

2、在师德师风方面,违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及有关规定,够不上组织处理的,酌情扣除绩效考核得分。本年度考核基本合格或不合格的,扣除所有考核奖。

七、考核工作的组织领导与监督

学校成立教职工绩效工资考核分配工作领导小组,负责所辖教职工绩效工资考核分配和管理。负责考核分配具体实施工作。工作机构由学校领导和教职工代表5人组成,校长任组长,考核小组成员中教职工代表不得少于1/3。考核小组

成员可由学校行政会议提名或民主推选,经教职工大会或教代会通过的方式产生。

学校考核组成员,必须严格执行考核规定,实事求是地进行考核。在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的,将从严处理。

八、绩效工资分配办法

个人绩效奖金=绩效考核奖+考勤奖+课时(工作量)津贴+教育教学成果奖励+其他项目

遂昌县高坪乡中心小学

2011.8.31

篇2:高坪乡中心小学绩效工资考核分配实施方案

(征求意见稿)

一、指导思想

以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的劳绩分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,激励广大教师爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工才作任务目标,努力推进我校教育教育教学持续健康快速发展。

二、考核分配原则

1、坚持“不劳不得,多劳多得,优绩优酬”的原则严禁平均分配,严禁吃大锅饭,奖励性绩效工资以工作绩效考核结果,以岗位绩效考核结果,以工作量考核结果。

2、坚持“公正、公平、公开”的原则。奖励性绩效工资考核,每周例会公布,每月统计,每半学期核准上报。

三、奖励性绩效工资发放形式

1、教师奖励性绩效工资分 上半年(2~7月)

下半年(8~元月)两次考核

2、教师奖励性绩效工资三大块发放,教师奖励性工资,班主任津贴,领导班子工作量以及工勤人员工作量(即班主任每月80~90元左右,考勤每月50~60元左右,工作量160~180元左右,工作实绩50~60左右)。

3、对常设识学科采取定量考核,即根据学科内教导处专门确定每学期每学科要完成的教学的任务即为工作量。

4、凡是涉及本学科的内容,一律由本学科员负责。

5、涉及到县局、中心校检测扔常识学科根据分值可加绩效工资,英语每月20元,科学每月10元,品德每月16元,(五、六年级英语、科学、常识)。

6、双班主科的每个学期按每生3元提取。坐班考勤

以值日领导、值日教师每天巡课记录为准

1、严格遵守学校《坐班考勤制度》,按时坐班上课,班主任在止晨诵、午读前10分钟到校,教师在上第一节前10分钟到。

2、值周领导,值日教师每天参与记录学校发生的一切事务,并记录好《校务日志》,对一天的事务负全责,晚放日志交校长审核签字,方可交到下一位。

3、值周领导,值日教师参与每天值日可每人可得了课时,不到者扣10课时,领导班子不到者扣15课时,中午15分钟内不到岗扣2课时,确因有事可以请人顶岗,课时补给顶岗人,若有责任追究原值班人员。

4、迟到、早退各扣3课时,以10分钟为限,旷课一节扣10课时,以15分钟为准。

5、病、事假均以请假条为准,无请人假条为旷课,请病假每节扣2课时,请事假每节扣3课时。

6、校长批准权限为二天以下,三天以内超过三天至一周由中心校校长审批。(属病假一周扣100元,事假扣120元,超过一周至一个月扣除当月全部绩效工资)。

7、若病假、事假达到一周以上至一个月以内,代课教师工资由个人支出,底线600元,若自己找人需有教师资格且具有教学能力的人担任。

8、教师应按时参加政治业务学习,网络培训,专题霁座,学习培训讲座必须有记录,有反思,否则每次扣10元,无故缺席者例会每次扣4课时,请假扣2课时,迟到早退扣1课时,大型会议,大型活动不到者半天扣30元,请假扣15元,教研活动无故缺席每次扣4课时,请假扣2课时,只限本组,晨诵、午读教师不到扣2课时,不上课扣3课时。

9、课间操、眼保操,班主任不到场扣0.5课时,体育教师不到的扣1节,(学习、开会特殊情况除外)

10、按时上、下午签到,每周签到8次,少签一次扣0.25课时,统 一由值周领导面签,班主任晨诵、午读前10分钟,教师在上系上第一节课前10分钟,每天由值周领导统计,一周一公布。教学过程

依据《教师上课制度》,《备课作业批改要求》、《听课、评课制度》、《校本培训制度》等要求评估,严格按教育局备课批改,止课等环节要求评估。

1、无案上课,坐着讲课,上课接打手机,歧视漫骂、侮辱、驱赶学生的,发现一次扣15元。

2、备课认真,对导学案、导学单测定批判的使用和分析导学案导学单,缺一课时扣5元,作文篇数缺一次扣10元,备课、批改受到中心校教育局检查通报批评一次扣20元,受到通报表扬一次奖励10元,以文为准。

3、按时参加各组组织的教研活动,圆满完成授课、听、评课任务,做好记录,无故缺席一次扣4课时,请假扣2课时,以教导处教研组签到为准。

4、每学期不参及时完成教学业务,不及时上交教学业务存档,不按时将教辅用书上交的,考试试卷不及分析,不上交教导处的,每项扣10课时。

5、每学期按校本报告册填写有关内容,完不成校本教研培训工作,造成影响扣10课时。

6、教师按底线加榜样,完成个人的心德反思,其中45周岁以上的每学期5篇,45周岁以下的每学期10篇,特岗教师每周一篇,凡完不成任务少一篇扣30元。

7、教师按时按教导处完成个人的业务档案,档案内容在每学期开学前给出,缺一项扣10元。教学效果

1、对于教师所授学科,采取学生测评,家长评议,领导班子考评。

2、凡检测学科或抽考学科平均分在60分以下,及格率在60%以下扣50元。

3、综合学科完不成核定任务扣除50元。加分项目

1、教师辅导学生参加音、体、美等活动比赛,乡20元,县30元,市40元,省50元,国家级100元。

2、教师辅导学生参加乡以上各科比赛,乡第一名0元,乡第二名20元,乡第三名10元;乡以上第一名100元,第二名70元,第三名40元。

3、教师在县级以上网络发文、博客在线每篇1元,可累加。

4、教师在CNA刑物发表一篇文章30元,不重复累加。

5、教师参加乡级以上教学比武,优质课大赛,个人才艺比赛,征文比赛,论文,教学设计等,获一、二、三等奖的给予20元、15元、10元奖励,县级一、二、三等奖给予30元、20元、15元奖励,省、市级以上分别以100元、70元、40元给予奖励。

6、各类艺术节、广播操、运动会等比赛,获得一、二、三等奖的,辅导教师及分管领导分别加:乡级20元、15元、10元;县级30元、20元、15元;省、市级100元、70元、40元。

(二)校级及层干部考核方案 师德规范

遵纪守法,热爱教育,教书育人,为人师表,无违法乱纪,滥用职权等行为。

1、有违法违纪,被上级通报,扣100元,评先、评优、评职一票否决。

2、有损师德行 扣50元~80元。

3、正常工作日违反“八项禁令”,依据条款最高可扣200元。执行政令

自觉执行校委会的决定,按要求及分管工作完成任务。

1、分管工作(包括统计、报表、计划、总结实施记录等不按时完成每项扣30元)

2、无故不参加领导例会,和集体活动每次扣30元。

3、对待学校中心工作无故缺席或表现冷漠每次扣30元。

4、在教师中散布消极言论,不利于学校安全团结,发现一次扣30元。

5、不能按时参加学校组织的各种活动,每次扣30元。

6、分管工作做得不到位,有失误,教师意见大,扣100元,直至建议引咎辞职。履行职责

主要由校长及校长办公会议对班子成员分管工作及任教学科工作完成情况。

1、通过校委会集中评议,按每个人履职情况评定等次。

2、按工作量及政策核定工作量,核定等次。

3、对职责工作不能完成且绩效差的,经教师评议有意见的要扣除一定绩效工资。民主测评

1、通过教职工代表大会无投票不合格得票超10%,扣20元,不合格票超过30%扣50元。

2、优秀票达不到50元,扣10元。

(三)班主任考核方案 班级管理

能科学规范管理班,无违法现象发生,圆满完成各项任务,整个班级零事故。

1、建立完善的班级管理制度和班委会,班四表张贴上墙,缺一项扣4元。

2、建好班级档案(班级计划、班务安全工作计划,主题班会开展及实施记录,好人好事记录本,点名册。班级日志、“留守儿童”关爱记录,晨诵、午读计划及教学设计等有关材料)缺一项扣5元。

3、认真做好后进生的转化工作和班级控流工作,年巩固率低于98%按每一个百分点扣20元。

4、抓好班风、学风建设,形成文明礼貌,团结向上的班集体,发现一起学生寻衅闹事扣10元,并通报批评。

5、认真组织好每周的班队会活动,做到有主题,有过程有记录,每月至少有3次主题班队会,缺一次扣10元。

6、按时完成班务工作,每天按班级计划做事,班希尔顿每日二保洁,有卫生人员监管,做不到扣10元。

7、班级计划、小结、总结,总结具体全理,对班级分内分外工作做得扎实到位,并能在期末填好报告册,评定好班级各类先进学生,不到位缺一项扣10元,并通报批评。

安全工作

本班能定期对学生进行食品卫生,上下楼梯防火防电防水防流感等安全教育,定期能与学校签定安全责任状,班级无一起安全事故发生。

1、学生中出现打架斗欧行为,课间擅自攀爬走廊和院墙,攀扶假山、大门及下滑楼梯的发现一次扣班级10元。

2、每天亲注学生身体状况,并做好晨检、午检,发现问题及时上报学校,处理不及时事瞒报的发现一例扣压10元。

3、班级设施有安全隐患未及时上报维修造成后果的,发现一例扣20元,并追究责任。

4、学生中发生重大安全事故,班主任应第一时间赶赴现场,边报告边施救,因人为造成后果扣50元,并依法追究班主任责任。

5、班主任安全工作为全天候工作,若因无故班级发生事故,班主任不在一次扣班主任20元。

清洁卫生

按学校要求每天对教室走廊及清洁卫生区两遍打扫,保洁工作做得到位,能做到教室窗明几净,桌椅整洁,室内布置富有个性化,黑板报定期更换,图书角放置得体,美观大方。

1、值周领导值日教师每天二次检查记录评分,学校每周五进行一次终评,具体是教室走廊清洁区有纸屑杂物,发现一例扣2元。

2、墙面无污迹,卫生区乱写乱画,发现一例扣2元。

3、标语不整齐,学习园地未按月更换,班四表缺项发现一例扣5元。财产保管

由学校后勤处对班级财产清点,做价统计

1、门窗、玻璃、灯管等公共财物人为损坏,没有及时维修的,发现一起扣2元,并照价赔偿安装到位。

2、每天学校离校前,有组织的关灯、关窗、关门、锁门违规一次扣1元。

做操出勤

每周升旗仪式,每天的大课间操活动,班主任认真组织到场,无故缺席扣0.5课时。中心工作

1、学校组织的校内集会,校外活动,班主任要认真组织并参与,缺席一次扣30元,请假扣10元。

2、班主任请事假、病假,每半天按2天扣除,无故不到的每半天按4元扣除。

3、学校布置的一些硬性任务,如资料参赛作品各类表格,未能及时完成,迟一次扣10元,影响完成任务扣20元。

4、班主任在白茫茫现一周以上至一个月以内,相应扣除当月班主任费

班级人数

根据班级人数,确定班主任费用,即班级全部任务完成,30人以下80元,40人以下90元,50人以下100元。

奖惩情况

1、在班级月评估中,获得文明班级学校发奖状一次得5元。

2、在各类团体比赛中,获得一等奖(第一名)加10元,二等奖(第二名)加7元,三等奖(第三名)加5元,以文件中奖状为准。

3、获得乡以上各种团体比赛,获一等奖(第一名)30元,第二名20元,第三名10元。

4、获得乡以上各种团体比赛获一等奖(第一名)50元,二等奖(第二名)30元,三等奖(第三名)20元。

5、属辅导教师的发给教师为准。

6、班级好人好事,在校内外产生大的影响,可为该班加10元至20元。

7、学生因违纪违法受到公安机关问询调查处理,扣20元至50元。

8、班主任考评扣款额少或者无扣款现象即为本先进班集体。

三流乡中心小学领导班子职责分工

一、基本情况

三流乡中心小学现有教职工30人,校委会由7人组成,即校长1人,副校长2人,教导主任工会1人,办公室主任1人会计1人。

二、组织分工

校长:余厚银 负责学校全面工作(具体主抓考核、考勤师德师风,职工评职,人事管理,德育工作,文明创建等工作,监督并检查班子成员分管的工作。)

副校长:张俊负责学校后勤工作,负责学校财务,预算工作,具体为:两基资料、学籍管理、学生保险、购置修缮,学校来人来访接待。学校安全工作,学校卫生工作,学生养成教育工作,校长不在代行主持工作。

副校长:王瑞武负责教育教学工作,负责学校教育教学落实工作,负责课程匹配工作,负责教研工作,负责“三室”管理和使用工作,负责每月业务检查存档督查工作,定期督查学校举办的各种教研工作,负责校本培训一整套工作,负责外转学生考查及分配工作,负责学生成绩检测及学校学生发奖工作,负责学校信访稳定工作,负责学校心理健康教育工作。教导主任:耿天才负责教育教学工作的落实到位情况。主抓教师课程分配,课程计划的落实,教研活动业务培训的落实情况,负责查阅全体教师的业务工作情况,负责病事假,调转管理情况,负责班主任的聘用,教研组长的任用,其它特色兴趣小组的建立情况,负责其末期中检测评卷工作,负责新教育工作,负责工会,家长学校工作,负责学校民主理财工作,负责学校书香校园及艺术室的设计工作。

办公室:何涛分管人事档案管理工作,分管学校电子备课室工作,分管学校艺体工作,分管体育兴趣小组工作,分管学校宣传信息报送工作,学校文印室工作,团队工作,新教育期刑设计制作,学校广播室工作。新教育指导中心主任:张起善

1、负责新教育的工作计划实施记录

2、负责开发学校“每月一事”计划制定

3、负责学校“农历课程”的开发运用

4、负责学校晨诵、午读、暮省工作的计划及实施

5、负责营造书香校园,构筑理想课堂建设数码社区,师生共写随笔的指导谋划工作

6、负责新教育在线的上传,统计奖励活动

7、负责新教育的督查、评估、奖惩

8、负责新教育的档案管理工作

关公委主任:赵以富 协抓后勤管理,担任学校管理员

1、负责综合楼卫生

2、负责家长学校办公室接待工作

3、负责留守儿童之家建设工作

4、负责卫生检查门卫管理

5、负责大型集会,大型活动考勤记录

6、负责晨检午检资料收集

7、负责学校考勤签到收发及统计工作

会计:刘敬坤

负责会计报帐,财务收支,绩效工资的汇总收档,负责帐目公示,协抓后勤工作等。

图书管理员:负责图书发放,登记借阅工作,报刑杂志整理工作,图书室管理工作。艺术室:赵树理 负责艺术室的卫生环境工作,学校美术兴趣小组工作 负责各班学习园地筹备工作。

英语兴趣小组:刘潇 负责英语兴趣小组工作,包括进行英语之角,英语课本剧,英语比赛等。

音乐室:高娟 负责音乐室器材收集存档工作,负责音乐兴趣小组。

心理健康:曾凡丽负责,计划制定,学生心理健康教育,咨询,调查,心理健康报告会,建立心理疾病学生档案和矫治工作,心理健康大型培训活动,每月至少一次。教研组长:负责学科教研工作

1、教研考勤签到,病事假记录工作

2、组织教师听评课以及坐谈记录工作

篇3:高坪乡中心小学绩效工资考核分配实施方案

根据宁海县卫生局《宁海县公共卫生与基层医疗卫生事业单位绩效考核和奖励性绩效工资分配指导意见》、宁海县人事局、财政局、卫生局《关于印发〈公共卫生与基层医疗卫生事业单位绩效工资实施办法〉的通知》(宁人〔2010〕10号)与浙江省《关于社区卫生服务中心绩效考核指导意见(试行)》精神,结合我单位实际,特制订岔路中心卫生院绩效考核和奖励性绩效工资分配提出如下实施方案:

一、指导思想

坚持以“尊重规律、注重实绩,激励先进、促进发展,客观公正、简便易行”为原则,以加强公共卫生和基层医疗卫生队伍建设为核心,着力构建符合事业发展规律和人员成长规律的、导向明确、标准科学、体系完善的绩效考核评价体系和绩效工资分配机制,进一步提高服务质量和效率,调动工作积极性,促进我镇卫生事业科学发展。

二、对象

单位正式事业编制工作人员。

三、考核类别与内容

(一)科组绩效考核

医院绩效考核领导小组根据县卫生局对单位的考核内容,分解 目标责任,制订所属科室(部门)具体绩效考核内容和评估细则,并报县卫生局备案。

(二)人员绩效考核

人员绩效考核内容,由各科组长根据具体岗位人员实际,以工作量多少、岗位职责轻重、技术含量高低和风险程度大小为基本依据,以群众满意度为核心,重点考核人员的工作实绩。按照管理人员、专业技术人员(可按专业细分)和工勤人员不同岗位,分类制定科学、规范、具体的人员绩效考核指标体系和量化标准,报医院绩效考核领导小组审核通过,并由县卫生局备案。

(三)医院领导考核

正副职领导干部的考核由县卫生局负责。

四、考核方法和程序

(一)考核方法

1.成立绩效考核领导小组,制定本单位绩效考核实施细则,负责对科组的绩效考核。成立财务后勤、基本医疗、预防保健三个考核小组,分别负责对各岗位人员的绩效考核。领导小组成员由医院领导班子、党支部成员、工会主席、办公室组成。各考核小组成员由单位主要领导或分管领导、职能科室负责人以及一定比例的职工代表组成,其中职工代表人选由职工代表大会(职工大会)民主选举产生,且人数不少于考核小组成员总数的1/3。

(二)考核程序

1.科组考核程序 科组考核分半考核与年终考核,半考核成绩占30%,考核成绩占70%。考核方式主要包括查阅资料、实地察看、现场问卷调查、科组负责人述职、员工和群众访谈等。考核结果由考核工作领导小组办公室及时进行公示、通报、反馈,并抄报县卫生局。

2.人员考核程序

人员绩效考核分月(季度)考核和考核。月(季度)考核主要根据平时完成工作情况进行;考核可采取定性与定量、自我评价和民主评议相结合的原则组织实施,并适当听取群众和服务对象的意见。考核按下列程序进行:

(1)个人自评。按照人员考核内容的要求每人进行自评,填写相关表册并在科组内述职。

(2)民主测评。根据工作岗位特点,在单位或科室等一定范围内进行民主测评,也可通过适当方式听取服务对象的意见。

(3)组织考核。在民主测评的基础上,考核小组对照人员绩效考核相关要求进行考核,结合个人自评、科室评议,提出考核等次建议,经单位党政领导集体研究,综合评定考核等次。

(4)结果告知。考核结果应在单位内部以适当方式公示或告知被考人员。

(5)档案记录。考核结果须记入干部职工的个人档案,同时报主管部门备案。

五、考核结果确定与运用

(一)科组考核结果与运用 1.科组绩效考核结果主要依据为县局对各线的年终考核成绩。分为A、B、C三个档次,考核全县排名前五位的科组为A,考核全县排名后五位的为C,其余的为B。

2.科组绩效考核结果作为核定科组年终奖励性绩效工资总量的主要依据,并与科组长的考核和职务聘任、奖励相挂钩,具体办法由医院绩效考核领导小组制定。

(二)人员考核结果与运用

1.人员绩效考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格等4个等次。单位正副职领导的绩效考核等次由县卫生局确定,其他人员的绩效考核等次由单位确定。优秀等次要控制在12%以内。在确定优秀人选时要考虑其分布的代表性、合理性,注重调动单位不同岗位人员的工作积极性。

2.人员绩效考核结果作为个人奖励性绩效工资分配、岗位聘任聘用、职务晋升和表彰奖励的重要依据。

六、奖励性绩效工资分配

奖励性绩效工资分配应遵循“多劳多得、按绩定酬”的原则,重点向关键岗位、业务骨干和作出突出贡献的工作人员倾斜,向山区等艰苦地区和环境恶劣与一线工作岗位倾斜。

(一)机构奖励性绩效工资分配

1.医院提取奖励性绩效工资总额的5%设立单位奖励基金,奖励优秀业务骨干和突出业绩人员。提取科组奖励性工资总额的5%建立科组奖励基金,根据对科组绩效考核的实际结果,相应进行绩效 奖励。

(二)人员奖励性绩效工资分配

1.人员奖励性绩效工资考核奖、考勤奖、超工作量(加班)奖等项目构成。

――考核奖为主要分配项目,分为月(季度)和考核奖,月(季度)考核奖主要根据工作量和工作质量来计发,各科组要根据不同类别、不同岗位的差异,制定出相应的工作量计算办法和工作质量的衡量标准。科组正副职负责人是单位的重要骨干力量,特另设中层考核奖,比重占奖励性绩效工资总量的5%左右。考核奖根据考核结果发放,其额度占考核奖总额的35%。

――考勤奖主要体现日常出勤因素,按月发放,奖罚办法另行制定。

――超工作量(加班)奖要充分体现多劳多得的原则,按月发放。根据不同类别、不同岗位的差异,另行制定奖励办法。

篇4:高坪乡中心小学绩效工资考核分配实施方案

(试行)

为深化义务教育学校绩效工资分配制度改革,切实提高广大教职工教书育人、管理育人、服务育人的积极性,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定本试行方案。

教职工绩效工资分配以《祥云县xx小学教师考核方案(试行)》考核结果为依据,每位教职工工作考核得分相加,得到全校教职工工作考核得分总和(因违反硬性指标定性考核为合格的,只惩不奖;考核为不合格的,不享受教学成果奖)。全校绩效工资总量除以全校教职工工作考核得分总和,得到一个分值,此分值乘教职工工作考核得分,即为教职工个人应得的绩效工资额度。

计算公式为:

教职工个人绩效工资额=全校绩效补贴总额÷全校绩效考核得分总和×教职工个人绩效考核得分。

凡有下列情况之一者,考核结果为不合格,不享受教学成果奖:

1、有严重违反《中小学教师职业道德规范》行为的。

2、触犯国家法律,以非法方式表达诉求,擅自脱离教育教学岗位、延误教育教学工作、干扰教育教学秩序的。

3、体罚或变相体罚学生的。

4、经常迟到、早退、缺课或请假超过国家规定天数的。

5、从事有偿家教和违规从事教学、培训活动,或未经学校批准从事商业活动而较为严重影响本职工作的。

6、无不充分理由,拒不接受工作任务或敷衍拖拉,影响整体工作,造成较坏影响的。

7、有乱收费现象的有关责任人。

本《方案》征求教师意见,由校委会讨论通过并负责解释,自发布之日起实施,如与上级文件相冲突,以上级文件执行。

祥云县xx小学

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