开学工作检查视导报告

开学工作检查视导报告（共9篇）

篇1：开学工作检查视导报告

县教育局组织人员分成13个小组，对全县各级各类学校、幼儿园的寒假活动和开学工作进行了认真全面的检查。检查中发现，绝大多数学校能够全面贯彻校（园）长会议精神，认真组织好开学的各项工作，精心谋划新学期的重点工作，力求教育又好又快地发展。现将检查情况通报如下：

一、开学工作筹划早，准备充分，常规管理到位

早

谋划，早安排，是做好新学期工作的重要保证。为了抓好开学工作，全县中小学（园）假期中做了大量准备工作，确保开学第一天各项工作正常化。庐中、白中、特校等学校的领导班子于2月4日就到校进行开学准备工作。石中全体初三年级教师于2月5日全部到校，反思初三教学工作中的经验和教训，查找问题，寻求对策，明确奋斗目标和主要任务。省溧中、实小、洪中、商幼、和凤成教等学校（园）于寒假前通过多种形式的讨论、研究，形成了学校（幼儿园）工作计划。全县中小学（园）校（园）长都能提前到校对学校（园）工作进行布署安排。多数中小学于2月6、7日召开领导班子会议，研究并制定新学期工作计划，明确新学期管理要求。所有学校（园）的教师都按规定时间到岗到位，认真组织召开班主任会议和全体教职工会议，布置新学期的工作。二高中、职教中心、屏中、实小、二实小、三小等学校于开学前，认真组织人员进行卫生整治，布置环境，拉横幅，贴标语，插彩旗，营造了浓烈的开学氛围，迎接新学期的开始。屏中、石中、白中、特校等学校自行车摆放非常整齐，办公室、功能室和学生宿舍整洁，校园环境丝毫没有假期的痕迹。开小的所有班级于开学前就更新了黑板报内容。开学第一天，各校（园）都举行了升旗仪式，开始了新学期的第一课。“三表”上墙，按课表上课，大课间活动、眼保健操正常开展，各项教育教学秩序井然。

二、师生报到及时，收费规范，执行政策到位

全县教师按时报到，认真参加学校组织的各项活动，精神状态好。各义务教育段学校根据《义务教育法》的要求，依法开展控辍工作，措施及时扎实，石中、和中、群中、晶中、孔中、云中、柘中等学校于寒假前就对有辍学生倾向的学生进行预控，报到注册当天通过多种渠道对相关对象进行动员，开学未报到学生数明显减少，所有小学和大部分初中学校学生按时报到率达100%，“普九”成果得到进一步巩固。继去年义务教育阶段学生免收课本费之后，今年又明确了免收借读费的要求，各校都能严格执行新的收费政策，及时公示收费项目和标准，维护了教育的良好形象。

三、新学期办学目标明确，思路清晰，工作重点突出

各中小学校（园）认真落实校（园）长会议精神，认真总结了过去一年的工作，积极讨论并制定今年的发展目标。实小、二实小、三小、洪小、和小、特校、庐中、一初中、白中、石中等学校在全面贯彻教育方针，积淀办学内涵，形成办学特色等方面目标更明确，措施更扎实。全县中小学、城区幼儿园等普遍重视加强制度建设和管理、教师培养、教育教学改革、提高教育教学质量等关乎学校发展的重要环节。省溧中积极准备，迎接省星级高中复评抽查。二高中以创建省“四星级”高中为动力，力争今年高考实现新的跨越。职教中心确定了争创省级实训基地、创建一个省级示范专业等四项奋斗目标。二实小对照“南京市小班化教育示范小学”评估标准，总结和完善各项工作。特校将新学期主要工作分解成25项目标，落实了具体责任部门和责任领导。

四、管理措施积极务实,追求精细化，不乏创新举措

各中小学进一步认真学习贯彻《江苏省中小学管理规范》，结合本校实际情况，在校务、教师、学生、教育教学研究、安全、校园、后勤、档案等方方面面的管理工作中，全面思考，精心安排，体现出求真、求精、求实、求发展的精神。绝大多数学校都能认识到管理出效益，管理出质量，新学期都作出了科学安排和精心组织，推出了新的举措。

石中严格执行课程计划，开齐开足规定课程，引导教师提高课堂教学效率，力改“课内损失课外补”现象。屏小修订教师考核奖惩制度，重视对教师执行课程计划情况的考核，突出对教研组的集体性“捆绑式”质量考核。二初中、和小、洪小将通过教研信息平台，开展网上教研活动。屏小积极推行网上电子化集体备课的尝试。庐中等学校充分利用校园网络平台进行办公，提高了办公效率。三高中教学常规管理突出“细”字，通过教学常规管理的“精细化”，谋求教学质量的大面积提升。群中认真总结去年所取得的成绩和荣誉，确定今年为“细化常规管理年”，积极探索学校发展新路径。

和小、三高中制定青年教师、骨干教师自我发展规划。和中试行“学科首席教师”制度，加大市、县、镇（校）级骨干教师队伍建设。实小将建立“骨干教师”，并举行骨干教师教学风格展示活动，搭建优秀教师提升的平台。晶中请市县

教研员和名特优教师开设“名师讲坛”，开办学生辅导讲座。云中在橱窗中展出优秀教师和班主任材料，着力打造校内名师。柘小召开了以“好习惯成就未来”为主题的班主任工作经验交流会。特校新学期准备举办师德论坛，开展“月度人物”评选活动。白中注重对教师精神层面的引领，确立“严于律己，宽以待人”这一教育主题，继续深入开展“阳光教师”活动。

省

溧中继续开展“感恩教育”活动，培育“感恩文化”。二高中将评选“感动校园人物”，围绕创建“四星级”高中开展主题教育。石小开展学生“设岗育人”实践活动，晶小为学生设立多种锻炼岗位，为学生搭建自我教育和管理的平台，使学生在体验中接受思想品德教育。屏中继续倡导《东屏中学“双十条”》和《东屏中学学生日常行为“八不准”》等要求，加强学生基础文明和良好行为习惯的养成教育。二实小将通过多种途径开展情感教育的实践，实施古诗词“考级制”，培养学生的综合素养。明中将以50周年校庆的契机，凝聚人心，引导教师崇尚爱岗奉献精神。庐中认真落实“英雄中国”读书教育活动，开学第一天就对学生布置了读书任务。省溧中将筹划国庆60周年大型文艺活动，为祖国贺岁。一初中开展每周一期的移动展板——班级管理亮点展示宣传活动和“以艰苦奋斗为荣”的主题教育。

东屏、白马、开发区等成教中心已开始启动返乡农民工的技能培训工作，其中，东屏镇已下发了文件，完成宣传发动、统计汇总等工作，并拟定了培训计划。白马成教中心将加强农科教基地的建设。

商幼重新修订《商业幼儿园教师日常行为规范》，强化教师职业道德。实幼开展教师读两本好书活动，提高教师的人文素养和专业素质。工交幼将加强美工课教学，进一步彰显其美工特色。机幼开展“青年教师教学基本功提升年”活动。

五、突出教学工作，质量意识强，管理措施有力

教学工作是学校各项工作重中之重，全县各中小学都能高度重视，尤其毕业年级的教学管理。省溧中将举行初

三、高三毕业班“百日”誓师会，力争中考、高考再创新辉煌。云中于2月8日就召开了初三年级教师会议，专题研讨毕业年级的工作思路。庐中强化了对初三年级后进生的补差工作。白中、石中、庐中等学校在开学第一周，就安排对上学期期末考试情况进行了全面、细致地分析。孔中召开初三教学工作会议，对今年中考均提出了更高的目标要求。二初中强化初三年级教师的团队协作，力争今年中考成绩有大幅度提高。屏小、和小等学校组织了全镇统一的第一次集体备课，并注重个人的二次、三次备课，扎实有效。许多学校的领导以身作则，率先垂范，深入教育教学第一线，和中校领导蹲点备课组，参与备课研讨活动。实小、三小、群中、白中、屏中等学校的领导，亲自组织并参与对教师上课、备课情况进行了检查。多数学校的领导开学第一天的第一节课就深入课堂听课。石中继续开展“说听评”和“一课三磨”等形式的教研活动，并着力解决教学中的真问题。群中构建“和谐教学模式”，努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。石小、和小等学校重视村小管理，关注薄弱学科，帮扶薄弱教师，推进各村小、各学科教学质量的均衡提升。全县各中小学教师基本上都能认真备课，认真上课，进一步落实“一优二促”的要求，关注课堂，关注学生，关注学生的学习过程，扎实做好平时的教学工作，注重提高课堂教学效率，已经成为大家的共同追求和目标。

六、重视安全工作，防控为主，消除安全隐患

安全工作重于泰山，全县中小学（幼儿园）都能把安全工作放在首位，制定安全工作措施，建立有关制度，落实各项安全防范措施，做到时时讲安全，事事讲安全，把安全工作落实在实际行动中。开学前，省溧中、庐中、白小等绝大部分学校都对校舍、锅炉、电线电路、消防设施等进行了安全检查，及时采取措施消除安全隐患。石小、洪小、白中、柘中等学校就学生交通和饮食等安全问题，专门印发了《告家长书》。石小、开小等中心校还与下属村小签订了安全目标责任书。实小、开小等学校组织教师护送学生放学，三小领导亲自巡查学生放学路队情况，有力地保证了学生的交通安全。二初中校园内正在进行大面积建设，学校对初二年级搬至二高中上课的住校生上学、放学途中的交通等安全进行了妥善安排，措施落实到位。各中小学（园）在开学前对学生食堂、餐饮具、水源等进行了认真细致的消毒处理，对易滋生病菌的地方进行消毒，以防止春季传染病的发生。省溧中、二高中、三高中、一初中、屏小等学校重视食堂卫生安全管理，严把食品采购、保管、加工三关。开幼加强对学生伙食的管理，全区统一菜谱，中心园不定期检查。各中小学（园）门卫制度也执行比较到位，安全管理责任落实较好。

七、关爱“留守学生”，关注外来务工人员子女入学，保障学生受教育权利

各校高度重视农村“留守学生”的健康成长，许多中小学根据“留守学生”档案，跟踪摸底和清查，并根据学校的实际，拟定相应管理措施和制度，将关爱措施务求落到实处。开小、屏中、洪中、洪小、柘小等学校十分重视外来务工人员转插班就读和返乡农民工随返子女的入学问题，严格执行有关政策，免收有关学习费用，及时为他们办理转插班手续，将党和政府的关怀洒向所有学生，切实保障了外来务工人员子女和返乡农民工随返子女受义务教育的权利。

总之，新学期工作开局良好，为顺利完成2009年教育目标任务打下了良好的基础。在检查过程中我们看到，不少学校开学工作既求真务实，又求变创新，常规工作常做常新，许多做法值得学习和借鉴。但是，在检查过程中我们也发现，有些工作与县教育局的要求还有距离，有些问题还没有从根本上消除。为此，县教育局在《关于2009年春季开学工作检查情况的通报》中，突出强调了以下三项要求：

一、要将深入贯彻落实《江苏省中小学管理规范》作为学校管理的重要内容。各校要针对上学期义务教育办学水平评估及省、市“中小学管理规范”专项督查与抽查中提出的问题，采取积极措施进行整改。一是要在管理上还需进一步注重细节、注重实效，要坚决克服在落实《规范》过程中管理盲点多、不精细、不深入或不实在的现象；二是要采取切实措施，严格执行课程计划，确保减负的有关规定落实到位，重点做好课程计划的执行、学生在校时间的控制、每天阳光体育锻炼一小时规定的落实，义务教育阶段的学校，不得利用双休日和节假日集体补课。

二、要切实保障师生安全。各校（园）要进一步重视师生的交通、住宿、饮食、教育教学活动等各个环节的安全，尤其要进一步加强对学生的交通安全、人身安全等公共安全常识教育，积极引导，强化督查，使其养成良好的行为习惯。要密切关注校园周边安全环境，进一步严格排查学校安全隐患，及时采取有效措施予以消除，以对人民群众高度负责的态度，确保安全工作万无一失。

三、要切实加强教师队伍建设。目前，我县中小学教师队伍中客观存在着“结构性”缺乏的矛盾，尤其在农村中小学这一矛盾更加突出。各校要正视教师队伍的现状，面对现实，转变观念，开拓思路，寻求积极的应对措施。要在重视培养青年教师的同时，着力挖掘中老年教师队伍的潜力，在教研、培训等方面给予与青年教师同等的机会，使他们的教育理念和教学行为等能够适应时代发展的要求；要注重激发和调动他们的工作热情，增强他们的责任意识，充分发挥他们在教师队伍建设中的“传、帮、带”作用。

县教育局同时提出，各学校要针对开学工作检查中存在的问题，制定并落实整改措施，做好自查自纠工作。教育局相关科室将在本学期对问题比较突出的学校进行跟踪督查。

篇2：开学工作检查视导报告

学校根据区教育局的指示精神，严格遵照规定的时间开学，不提前，不推迟。立足实际，精心安排，使学校开学的各项工作迅速步入正轨。现将我校的开学工作情况汇报如下：

一、超前规划、精心布置、开学工作紧张有序

按照区教育局的安排布署，2月23日召集全体教师召开了全校教师会，布置开学工作，并通报了本学期学校工作计划重点。2月25日全体师生到校发放新书、打扫全校卫生，排查安全隐患，安排开学工作。2月26日全体师生按时到校，按课表正式上课。

在开学工作中，我校注重开学工作的宣传，注重规范自身的工作行为，依法办学，规范收费。本学期开学，我校教师到岗迅速，无请假缺岗现象，学生除正常转学变动之外，无一人辍学、流失。

二、抓安全，保平安，安全工作常抓不懈

1、加强学校安全隐患排查整改。开学准备阶段，学校组织专人对学校安全情况进行了全方位排查。

2、加强安全教育。在本学期第一节课各班班主任上了一堂以安全为主题的班会，强化了师生的安全意识。

3、加强门卫管理。学生上学期间有离校的必须有班主任的签字，家长必须来接，门卫方可放行。如家长有事找老师只能在门房接待，不准随便进入校园。

4、落实安全责任。层层签订安全工作责任书，明确了职责任务。

5、学校保安人员按时到位，监控和报警系统也基本到位。今年

又增加了两名保安。

三、各项常规工作有序开展

1、全校到校人数880人。

2、学校按要求能开全，开足课程。

3、学校教学秩序、办公秩序良好。

4、假期教师按时值班，记录齐全，无任何异常。

四、学校存在的问题

1、学校教室及设施设备基本到位，存在问题：消防池内无消防泵，已多次向上级打了报告。

2、由于教师年龄结构偏大，教师严重缺编，急需补充新生力量。

3、我校是自行用锅炉取暖，费用开支巨大，资金缺口5万多元； 我校新学期的开局工作虽然扎实有效，但与学校发展的目标还有一定的距离，存在的问题也有不少，我们希望局领导给予更多的支持与关怀。在今后的工作中，我们会不断总结经验，发扬成绩，找出问题，及时整改，为实现新学期的工作目标做出不懈的努力。

Xx小学 2013.2

开学视导工作报告

篇3：开学工作视导汇报材料

我校积极响应上级领导的精神，围绕“抓安全，保平安；抓教学，保质量”这两条主线，带着美好的憧憬，带着饱满的干劲，以强烈的超前意识和服务意识，迎来了一个“新学期、新起点、新气象”的良好开局。

一、超前规划、精心布置、开学工作紧张有序

按照区教育局的安排布署，1月31日召集全体教师到校安排家访工作，家访工作在2月5日前全部完成。2月5日上午，召开了全校教师会，布置开学工作，并通报了本期学校工作计划重点。2月7日全体师生到校发放新书、打扫全校卫生，排查安全隐患，安排开学工作。2月8日全体师生按时到校，按课表正式上课。

在开学工作中，我校注重开学工作的宣传，注重规范自身的工作行为，依法办学，规范收费。本学期开学，我校教师到岗迅速，无请假缺岗现象，学生除正常转学变动之外，无一人辍学、流失。

二、规范行为，依法收费，实现家校和谐

本学期，我们一如既往严格遵守收费政策，依法收费。由于我校收费规范，家长反映良好，无一例上访事件，无一例收费投诉，实现了家校和谐。

三、抓教学，保质量

本学期我校在开学初就围绕“上好每一堂课”这一教研专题开展工作，引导老师做实常规工作，向40分钟要质量。2月5日教师到校提前备好一周课及拟订好本学期的教学计划。“抓教学，保质量”

全面提升教育教学质量。加强学生的良好礼仪习惯和学习习惯的养成，提升学生的学习水平和文明礼仪的综合素质，是我校本学期的工作重点。继续将“班级文化建设”作为本学期的亮点开展，使学生在良好的班级氛围中成长。力争教学质量跻身于全区先进行列，办人民满意的学校。

四、抓安全，保平安，安全工作常抓不懈

1、加强学校安全隐患排查整改。开学准备阶段，学校组织专人对学校安全情况进行了全方位排查。

2、加强安全教育。在本学期第一节课各班班主任上了一堂以安全为主题的班会，强化了师生的安全意识。

3、加强门卫管理。学生上学期间有离校的必须有班主任的签字，家长必须来接，门卫方可放行。如家长有事找老师只能在门房接待，不准随便进入校园。

4、落实安全责任。层层签订了安全工作责任书，明确了职责任务。

5、继续举行小学生安全知识的宣讲，结合学校实际，深入开展防水、防盗、防火、防震、防交通事故的宣传教育活动，深入开展学校及周边安全治理活动，整治了校园及周边治安秩序，形成了学校安全防范体系。

五、学校存在的问题

1、校园内没有硬化，新教学楼内虽有水房但没有通水。

2、教师专业素质有待提升。

我校新学期的开局工作虽然扎实有效，但与学校发展的目标还有一定的距离，存在的问题也有不少，我们希望局领导给予更多的支持与关怀。在今后的工作中，我们会不断总结经验，发扬成绩，找出问题，及时整改，为实现新学期的工作目标做出不懈的努力。

篇4：开学工作检查督导报告

为了全面了解学校的开学工作情况，按上级要求，采取听、查、看、访的形式了解 了开学的相关工作，走进课堂、走近师生、走访家长，查隐患、查实情、查问题采用多种不同形式督查开学工作相关事宜，本次检查内容主要包括师生报到、校容校貌、贯彻上级精神、开学第一课、设施设备安全、安全管理 制度、消防安全、交通安全、周边环境等10个方面，现将有关情 况汇报如下。

一、开学前的准备情况 通过查阅资料、调查、走访了解到，受检学校领导都非常重视教师集训会精 神的贯彻落实，并于 2 月 25 日安排部署了春季开学工作和上半年教育教学工作。明确了本学期的主要工作目标及重点，并根据中心学校工作计划，制定了本学期学校工作计划,同时认真贯彻落实2月 26日全乡中小学会议精神，师生报到正常，校容校貌整洁，安全管理到位，开学秩序井然，师生状态良好，教学工作有序，呈现出一派生机盎然的开学新气象。从走访教师中了解到，今年不再是做形式、走过场，而是扎实地贯彻落实精神。都想办法创新学习形式，贯彻落实形式多样。总务处进行安全排查，修理损坏门窗，对教室、办公用房进行了维修、整理，创造良好的育人环境，添置必须的办公用品等，做好开学前的一切准备工作。

二、新学期学校环境建设 进入校园，开学氛围浓厚，校园整洁、清扫积雪、卫生干净。同时全体师生进行了校园 周边环境卫生大清理，让师生有返校如返家的感觉。学校提早谋划，安排开学前的准备工作。确保学生于3月1日正式开学。为 了消除安全隐患，学校已由专人负责

组织全体教师进行了校园安全隐患大排查，并及时采取了行之有效的安全措施，计划开学后加强学生的安全教育，安全教育 课每周上，安全知识天天讲，安全教育天天抓，确保学生安全。

三、教师到岗和防流控辍工作情况

27----28日教师到校情况较好，都能按时到岗。老师们态度热情，对交流 工作认识高，工作很扎实。深入课堂，检查学生的报到情况和教学工作的开展情况，与科任老师交流了解学生情况，目前全体教师都已全身心投入到学校的教育 教学中，他们表示要将教学理念带入学校，为教育发展发光发热，并 锻炼自己，在工作中学习，在学习中提高。我校今年春季小学学生报到448 人（其中一年级 65人，二年级74人，三 年级95人，四年级91人，五年级123人），未报到学生4人（其中转出3人，与父母返乡在途中1人）。开学这几天，教师们严把辍学关口，一是学校安排教师走村下户，进一步做 未报到学生的劝返工作；二是通过村干部协助学校教师宣传新《义务教育法》、《未成年保护法》，要求家长及早送子女入学。

四、收费和教学用书情况 从调查的情况看，收费政策宣传都非常到位。教育收费严格执行标准。从与家长的交流情况看，对学校收费都非常放心，也非常满意。各校教材，教师 教学用书也在我们检查前新华书店已配送到位。

五、学校的教育教学工作 1.开学工作平稳有序对教师备课进行了抽查，所查教师备课均已超周，双计划全部 制订，并且有针对性和可操作性。校领导为开学工作提早谋划，将学校教师任课 情况已安排到位，每位老师提早知道了自己所带班级，所任课程，准备充分。开 学工作有条不紊，已正式上课。学生营养餐提前配送、保质保量及时发放，部分 老师收取了学生常规作业，并开始批阅。2.教师课改意识浓厚 从与教师的交谈中发现，教师课改意识很强。很多教师备课注重了课改，教 案设计注重了生本教育理念，教师注重新课改模式的学习。学校领导也十分重视 高效课堂的打造。我们从访谈中发现，老师们对下发资料都非常感兴趣，有的老 师在资料上圈点、批注，并相互讨论，为自己的教学选择合适的教学模式。课改 意识在教师中悄然增强。3.安全教育课落实到位 该校把开学作为加强学生安全教育的重要节点，第一课都为安全教育，从教 师上课的内容和形式看，安全教育非常到位，都能结合假期中发生的安全实际问 题，有效地上好安全教育课。

六、开学工作存在的困难及问题 1.学校消防设施不健全，电线老化、拉接不规范，造成安全隐患;2.教学中教师对学案导学的各个环节落不到位，缺乏灵活性、创新性，教学 效果不明显;3.学校安全管理“一岗双责”制度的落实及精细化安全教育和管理还有待 进一步加强。

七、整改建议 1.健全消防设施，及时更换老化线路;2.组织教师学习优秀教师的先进经验，更新观念，经常性观看优质课视频;3.从严落实学校安全管理“一岗双责”制度，实现“时间空间人员”全覆 盖，真正做到“有岗必有人，有人必有责”。把安全工作做细，从细微处入手，在细节上下功夫，见缝插针，逢漏必堵，尤其要加强学生心理

健康教育和法制教 育，建设校园安全文化，努力打造精细化安全、本质型安全。总之，再进行一次全面、拉网式安全排查，将管理中 的漏洞及存在的问题认 真梳理，建立台账，并于3月8日前全部整改完毕。

黑岗小学

篇5：学校春季开学工作检查报告

1、开学工作

为保障开学工作稳定顺利，xx镇小学中心校对所辖各校分“教师到校情况”、“学生到校情况”、“开学工作情况(存在的困难和典型事例)”、“教师备课上课情况”、“环境整理”和“开学秩序”六个方面进行了开学工作情况调研，并要求各校把调研情况如实上报到镇小学中心校，然后由镇小学中心校进行汇总、分析，提出整改要求和改进建议。从现场检查情况来看，各校校园环境优美，干净，整洁，教学秩序井然，出勤、巡课、值班等常规管理落实到位，“三个规范”学习和落实情况较好。xx实验小学领导班子开学前多次商议谋划开学工作，组织教师开展政治学习和“三个规范”的学习，举行了隆重的开学典礼，修订并公布了新的教师备课、学生作业批改等细则，严格落实区20xx年教育工作会议精神;xx镇xx小学将开学工作前移，上学期末教师就将本学期的教材教参领取到位，利用寒假时间进行备课，有效缓解了开学工作的紧张忙碌现象;xx镇xx小学xxx校长带头签订师德承诺书，xxx老师带病坚持到校上课;xx镇xx小学、xx小学、xx小学、xx小学等学校均开展了第一次国旗下讲话，组织学习“三个规范”，召开了校干会、教师会，教育教学秩序正常。

2、安全工作

xx实验小学开学前召开了校干碰头会，由校长室牵头对学校的校舍围墙、设施设备、周边环境等进行了全面排查，落实门卫保安人员和校干、教师值班巡查，召开了安全专题会议，学校与班主任、任课教师、保安均签订了安全管理责任状，发放了交通安全告家长书，以保障学生在校安全;xx镇xx小学对学生每天到校情况进行了详细记录，如应到多少人，实到多少人，如有缺席，什么原因，第一时间与家长取得联系，落实到位;xx镇xx小学等其他各校均与教师、班主任签订了安全管理责任状，要求上好“安全第一课”，并全面对学校的安全隐患进行了排查。

3、文明城市创建

xx实验小学、xx小学等校的电子屏循环滚动显示社会主义价值观及公益广告标语内容，各类展板保存完好;xx实验小学利用寒假时间学校积极开展了“文明学生、孝心少年、诚信少年、文雅少年”的争创活动，开学后进行评比表彰。

二、存在问题：

1、开学工作：

个别学校教师比较紧张，人员不足。

2、安全工作：

(1)学生多为家长自行接送，但有家长合租车辆接送学生上下学现象;

(2)个别灭火器压力低，安全标志不全;

(3)个别教师安全意识淡薄，轻视。

3、文明城市创建：

(1)学校校园围墙外的卫生环境不甚理想;

(2)与文明城市创建相关的主题活动较少。

三、整改措施及建议：

1、学校可在现有条件下，积极与镇小学中心校沟通，克服暂时困难，尽力做好人员调整;

2、通过告家长书、开家长会、邀请民警进校给家长做专题报告等形式，加大对学生乘坐合租车辆危害性的宣传，提高家长的交通安全意识;

3、对室内外的灭火器要定期检查，发现问题及时更换或重装干粉;对校园每一处安全隐患进行认真排查，定期更新或更换安全提醒标志;

4、学校可以通过教师会等形式，以典型性的安全事例引导教师要从思想上重视安全教育，不抱有侥幸心理，进一步提高教师的安全保护意识;

篇6：秋季开学工作督导检查工作报告

为了全面了解掘港中学的年秋季开学工作情况，按县局统一安排，掘港中学责任督学周庆万偕同局普教科王海军副科长、原局办公室主任袁建亚等于2017年9月6日深入挂牌督导学校——掘港中学，采取听、查、看、访的形式了解了开学的相关工作，走进学校、走近师生、走访家长，查隐患、查实情、查问题，并采取电话、网络等形式督查开学工作相关事宜，现将有关情况汇报如下。

一、优点

第一，暑期活动与开学准备。

学校认真执行县教育局《关于做好2017年中小学幼儿园暑假工作的通知》精神，组织学生各项活动。

学校认真贯彻落实全县教育行政工作会议精神，回顾“十二五”工作完成情况，科学谋划“十三五”发展规划，制订新学期各类计划，学生活动安排到位。注重加强师生安全教育和法制教育，提高安全防范意识，积极开展校(园)内外安全隐患排查工作，发现问题及时整改到位。严格实行收费公示制度，坚持按标准收费。师生报到及教材配备等情况良好。校园环境整洁卫生，文化氛围浓郁。师生精神饱满，教学秩序井然。

第二，党建工作、德育工作与队伍建设。

学校党委高度重视学校党建工作，有计划组织“二学一做”学习教育，做实每月集中学习、每季度专题讨论活动。广大党员教师对照“五查摆五强化”要求，深入查摆解决问题，勇于担当争做标杆。

学校贯彻落实《如东县中小学德育工作常规》和全县德育工作会议精神，认真制定德育工作计划和活动方案，组织上好开学第一课，举行开学典礼及高一年级入学仪式等活动，深入实施“小事德育”工程。加强心理健康教育，开设课时选聘教师，用好《心理健康教育》教材。

学校积极开展“学为人师、行为示范”主题教育，开学初与教师签订师德师风承诺书、开展“双节双拒”教育活动。积极参加县本培训、校本研修，培训电子白板应用技术，切实提高专业技能。组织全体行政人员述职，教职工代表进行测评。

第三，课程建设、教学管理与实习实训。

严格执行国家课程计划，开齐上足每门课程，积极开发实施校本课程。制订阳光大课间活动方案，落实体艺2+1项目，组建社团兴趣组，推进校园足球运动。依据青少年“跑、跳、拉、掷”技能体能目标要求，保证体能训练时间，提高技能训练水平。根据要求积极做好各项准备工作，向社会开放体育设施。

认真学习真学课堂巩固年活动相关需求，深入开展智慧校园创建工作。

二、存在问题与建议

存在问题：

主要是教师学科结构不合理、人员缺编。有学科教师相对不足。

工作建议

1.以更高远的目标定位，引领学校发展。学校要抬高标杆，自我加压，不甘落后，找准差距，有针对性地展开研究，找出突破口，抓住教育现代化创建契机，尽快提升教育水平。

2.以更严实的工作作风，保障教育发展。狠抓作风建设，扎实推进二学一做。管理作风要率先垂范，行政人员要潜心管理、研究，敢抓敢管。师德师风要持续加强，充分发扬如东教育“六个特别”的`精神。学生学风要认真打造，针对现状，系统强化。

3.以更精准的问题突破，推进教育发展。树立高标准发展理念，不断找到问题，解决问题。学会高定位找问题，在比较中找，在调研中找，在严标准中找，找准重点、关键、瓶颈问题。致力解决问题，要扎实举措，完善机制，持续着力，强化实效。

篇7：初中教育教学视导检查工作汇报

初中教育教学视导检查工作汇报

初中教育教学视导检查工作汇报 十年磨剑，百年树人

为争创名副其实的江苏名校而努力奋斗

——怀文中学迎接沭阳县年年初中教育教学视导检查工作汇报

本学期，我们怀文中学在县委县政府的关怀下，在县教育局的领导下，以党的“十七大”精神为指引，以科学发展观为指导，以提高教育教学质量为中心，紧紧围绕“二一八二”工作思路，依法治校，科学决策，不断总结教育教学成绩，全面优化教育教学管理。通过师生员工的共同努力，学校的特色更加鲜明，内涵更加丰富，已经迈开了走向江苏名校 的坚实步伐。现将开学以来有关工作，总结如下，恳请视导组领导指正。

一、加强校风建设，强化队伍建设，进一步构建和谐校园

加强师德师风建设

1、严禁教师参与有偿补课：我校一直反对教师参加有偿补课活动，为此自开学初我校利用向学生发承诺书，向社会公布师德师风监督电话等措施，教育教师不参加有偿补课。学校还明确了“谁补课，谁停课”的高压原则，从而遏制教育不良风气，保证了怀文中学的校园健康纯洁。

2、严禁教师接受吃请礼品：我校在开学初的第一次大会上就提出严禁教师接受家长吃请，严禁教师接受学生家长礼品，要求所有任课教师向学生公开说明。擅自接受吃请和礼物学校将严肃处理。组织教师向学生家长签订《怀文中学师德师风承诺书》。此外学校还强化工作纪律，坚决执行“三条禁令”要求，中午不得喝酒，严禁酒后进课堂，严禁

向学生摊派或变相摊派辅导资料。我校还强化上下班制度建设，实行请假逐层审批制度，上班期间严禁网上聊天、打牌、下棋、玩游戏。经过全校上下的共同努力，我校教师形象倍受社会好评。

3、严禁教师体罚和变相体罚学生：体罚学生是违法行为，我校对教师体罚学生采取“零借口制度”和“一票否决制度”，“零借口制度”即不管学生犯什么错误，只要体罚学生，教师立即停岗，并向学生和家长道歉。“一票否决制度”即不论教师的资历有多老，水平有多高，只要体罚学生，一年内不得参加任何评优活动。

4、严禁教师搞有偿招生，规范各类广告宣传：我校带头执行沭教发[年]14号《关于整治学校有偿招生的通知》文件要求，招生政策和招生行为都做到公开、规范、透明，招生重奖不重罚，严禁教师为完成招生任务而搞有偿招生。在日常的广告宣传中，注重实事求是，从不夸大其词，或用虚假广告来蒙骗家

长。

注重教师队伍建设

1、加强名师队伍建设：名校的生存与发展，离不开名师的支撑。为了打造一批水平高、影响大的优秀教师群体，我校不断加强教师培训，出台奖励措施，鼓励教师申报课题，大力实施青蓝工程，并积极组织教师参加校本教材的编写工作。通过努力，在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中，全县学科带头人和骨干教师共9人，全部被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干教师评比中，怀文中学有学科带头人7人，骨干教师12人，分别占全市总数16%和15%，占全县总数的88%和63%；在刚刚结束的宿迁市第二届教学能手教坛新秀评选中，怀文中学有教学能手22人，教坛新秀17人，分别占全市总数的16%和%,占全县总数的73%和 %，怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首，在全市初中也名列第一。

2、加强班主任队伍建设：

我校全额出资让班主任参加心理学自学考试，定期召开年级班主任例会，强化理论学习、规范管理，研讨管理模式，收到很好的效果。此外，还形成了学校每周德育工作例会制度，和年级每月召开一次班主任经验交流会制度。为了深入了解班主任的工作情况，每学期学校都要在全体学生中组织了一次班主任问卷调查，我们及时把问卷中学生认为班主任工作中存在的不足和建议整理反馈给了全体班主任。我校还经常选派班主任老师到上海育才中学、苏州太仓实验中学、江南中学、河北省衡水中学和山东省杜郎口中学等名校考察学习，通过学习和考察，使班主任拓宽了眼界，学到了新知。为提升班主任老师的理论素养，我校还积极组织老班主任老师撰写德育论文和教育案例，制作德育课件。

3、加强课题研究工作：我校积极鼓励教师申报教育科学课题研究工作，目前，我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个，这些课题紧紧围绕我校校本建设开展研究，研究工作高效而务实，课题管理规范而科学。我校不惜重金，派所有省级以上主持人到南京学习。目前我校现有的“十一五”课题的数量之多、层次之高，为历年之最，在课题年检中和教科研工作检查中，多次受到市县教研室、教科室领导的高度赞扬。12月初，我校15个县级课题全部。

4、组织教师编书出书：学校组织编写教材已经有两年了，两年里我们编印校本教材20多种。其中有《心灵对话》、《心灵独白》两本书；其次研发了《中华成语千句文》读本、《怀文中学学生成语使用手册》、《怀文联语》、《写意花鸟、书法、篆刻入门选修》、《民族乐器演奏入门选修》、《民族传统健身项目选修》等一系列民族文化教育校本教材。年暑假，组织骨干教师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。这些活动的开展，极大地提升了我校的办学品位。我校还积极倡导教师著书立说，并为教师出书

承担费用。此举目的在于促进教师学习由阅读型学习、实践型学习、研究型学习向写作型学习的转变，促进教师身份由经验型向专家型转变，从而全面推动名师兴校战略的实施。本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》，其中有高树军编著的《联语润怀》、《树人行吟》、徐春山的《春之韵——中学生朗诵指要》、叶壮志的《思路话语》、杜永生的《一路走来》、姜亚伟的《诗意的行走》、赵鹤的《笑对中考》、陈月新的《登高望远——信息技术创新课堂》等个人专著。

二、完善教学常规，优化三动五自，进一步构建课改校园

强化教学六认真，打造三效课堂

1、优化备课制度：本学期我校各个学科组在备课上都能坚持 “三定、四统一、四有”。即定时间、定地点、定中心发言人；统一教学目标和教学内容，统一课堂作业和练习，统一测试内容，统一教学进度；脑中有课标，心中有教材，眼中有学生，手中有教法。备课采

用四级备课的形式即个人初备——骨干主备——集体讨论——个人精备。教案要求书写规范，字迹工整，目标明确，重点突出，难点突破，过程具体，学法科学，教法得当，板书精巧，练习适量，全面体现三动五自主。

2、规范上课行为：为进一步规范课堂教学常规，要求教师提前到达课堂门口，准时上课，按时下课，不让学生上课代取物品，不乱调课，不乱放假，禁止在教学区接听手机，减少干扰。学校要求教师课前不喝酒，走廊不抽烟。提出了严禁坐着上课，严禁讽刺学生，严禁撵走学生，严禁体罚学生的四条高压线。要求每节课前教师要示标，每节课后教师及时反思，写好教学后记。

3、优化作业布置和批改：要求教师每次作

业都要精心设计，注重学科平衡，兵符合新课标要求。布置作业力求少而精，注重有效性，做到课内课外不混淆，保证学生一天的作业量不能超过1个半小

时。常识学科不留课外作业。作业科目和作业量严格按教育主管部门要求布置：大作文每两周一次，数英理化每周两次，政史地生每周一次。在批改方面，要求一般作业当天批，大小作文一周内批，批改符号要规范，各科统一打等第，批改作业要记录，并适当书写评语。

4、认真组织各种辅导：要求教师辅导课不准上课，只准维持秩序，指导自学，个别答疑，交流谈心。要求辅导期间不迟到、不早退、不脱岗、不座讲台，不写教案，不改作业课外辅导由年级统一安排，各科相互协调，要求辅导教师端正辅导态度，注重辅导实效，注意总结经验，改进辅导方法。既不能统一上课，也不得放任自流。我校在竞赛辅导上一直坚持“加强组织领导，注重过程监管，明确责任追究，确保成绩第一”的要求，收效良好。

5、认真组织考查考试：认真组织监考和阅卷，认真统计成绩，认真分析问题，认真组织评讲，确保成绩真实有

效，确保发现一个问题，解决一个问题，充分发挥出考试的评价功能、育人功能。

6、认真搞好教育科研：勤写教后记，认真作反思。本学期我校提出了三反思制度，即课前反思：教师在上课前必须认真反思学生的学情，新旧知识的联系，以及既往的教学过程。课中反思：教师在课堂上要及时掌握学生的学习信息，善于反思，积极调控课堂，处理好预设与生成的关系，努力促进课堂资源的动态生成。课后反思：提倡每节课后的教师反思；每周要有一次详细的教学反思；提倡教师经常写教学随笔、教育日志、教育叙事、教育案例、教学课例，积极开展校本教研。认真组织教师上好示范课、研究课、公开课，并为教师阅读教改文章、学习考试说明、解读课程标准、参加课题研究、撰写教学论文、参与校本开发提供广泛的平台，提高教师专业化水平。

通过狠抓教学常规、注重“六认真”管理，我校课堂变成了有效课堂、高效

课堂、长效课堂，教育教学质量显著提高。

全面打造三动五自主课堂

篇8：开学工作检查视导报告

2013 秋季开学工作检查的自查报告 我校在上级教育行政部门的领导下，多年来，我校坚决贯彻落实《义务教育法》及有关行政法规、政策性文件，规范办学行为，坚持科研兴校，科研兴教，切实减轻义务教育阶段学生过重的课业负担，不断提高教学质量。

根据《重庆市教育委员会关于认真做好2013年秋季开学检查的通知》精神，对照检查内容，我校结合实际，认真地进行了自查自纠工作。现围绕4个检查重点，做如下的自查报告：

一、规范教育收费

严格按照国家和我市规定的教育收费项目和标准收费，我校是农村小学，没有收取任何入学挂钩的捐助、赞助费。实行收费公示。全面落实教育收费公示制度，实行一费制，学校挂牌收费，实行“四公开”，即：收费依据公开，收费项目公开，收费标准公开，投诉渠道公开。主动接受学生、家长和社会的监督，让家长明明白白交费，让学生高高兴兴读书。学校收费情况 ： 服务性收费内容（学生保险）按照学生及家长自愿原则即时服务即时收取。2013秋教辅资料，学生及学生家长填写好自愿订购单后，依自己自愿进行收费，没有进行强制收费。附属幼儿园收费按照物价局审定的标准收费。

二、安全稳定工作

1、开学初，学校对校园各处进行了全面检查，并对存有隐

患的设施作了及时维修。

2、学校制定了安全工作计划，安全应急预案。

3、各班都能够上好第一堂安全教育课，充分利用班会和晨会加强学生的安全教育。学校密切注视安全情况，认真做好安全防范，及时消除安全隐患。

4、门岗人员能够坚守岗位，对外来人员如实进行登记。

5、积极做好学校饮食卫生及传染病防控情况。

三、保障工作

1、学校利用假期对教学楼进行了防漏维修，对教室、体育场馆及等教学和生活设施设备进行了维修，保证学校正常开学。

2、8月30日学校组织人员把教材等教学用书从新华书店打包运到学校，9月1日全部发放到学生和老师手中。

3、8月31日全体教职员工到校报到，学校组织了开学动员会，并安排了本期工作。

4、假期中教师积极参加“国培”、“市培”及进修校组织的各种培训。为强化师德、铸造师魂。今年秋季开学后，我校教师进行了认真学习、讨论，大家清楚而又深刻地认识到：师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。

6.9月2日学校正常行课，教师提前备课。

四、基础教育

1、学校实行就近入学原则，对辖区内的适龄儿童39人全部就读一年级，3-6年级在校生基本到校。

2、学校防止和纠正幼儿园“小学化”现象情况。

3、落实“减负十条”、“提质十条”，按规定安排了学生作息时间，学校严格执行国家课程计划，开齐开足国家规定课程，保证音体美、科技、综合实践活动、技术等课程课时情况。

荣昌县清江镇梧桐完全小学

篇9：秋季幼儿园开学工作检查自查报告

为贯彻执行

和市政府教育督导委员会的工作指导思想,为做好督导评估自评工作，进一步加强幼儿园的安全工作，根据幼儿无自护和抵御暴力能力的实际情况，从增强师生的安全意识出发，确实保障幼儿人身、饮食及财产安全，维持幼儿园正常的教育教学秩序，保证幼儿快乐健康的成长。我园在学校安全工作领导小组的多次检查后，现将自检自查情况汇报如下：

一、领导重视、师生共同提高防患意识

校园安全牵涉到千家万户，关系到社会的稳定，我园每学初都要召开领导班子及全体教师安全工作会，明确职责和具体分工，成立以园长为第一责任人的安全工作领导小组，贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的安全指导方针，并于本年的2月23日针对教师的安全责任防护范围签订了安全工作责任状，同时根据东澳中心学校的指示，多次召开幼儿教师的安全工作会。要求教师提高安全责任意识，增强安全常识，切实做好“日检查，周巡查，月汇报”认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，做到幼儿的平平安安到校，安安全全回家，让家长将孩子交到我们的手中放心。

二、安全的校舍是孩子学习和生活的乐园

每学期开学前XX学校领导都要组织校安全办人员对园所进行全面检查、排查。并要求对幼儿园所出现的隐患进行全面维修和加固，以保证幼儿的准时入园，园所的大门、围墙都修善的比较好，无山体滑坡、泥石流、河水的危害。学校日常都把幼儿安全工作放到首位。

三、消防安全工作的管理

校舍安全是保证，消防安全就是关键。根据万宁市消防大队及教育局的消防安全指示精神，我园所遵照校安办的指示，对幼儿园所的活动室，睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查，对极易存在隐患的场所做重点排查，对消防器材逐一检查是否完好、可使用，对园所的应急照明、疏散通道、指示标志都要做详细的排查，做到责任到人，以免紧急状况下的使用。并且，每学期我们都组织幼儿进行疏散演练活动，以增强幼儿们的逃生本领和自我保护能力。确保紧急情况下幼儿和教师能够有秩序、有准备的安全撤离、疏散。同时教育教师熟记应急预案，灭火器的使用，要求教师将插座放到孩子够

不着的地方，教师要做到四懂（懂得岗位火灾的危险性，懂得预防火灾的措施，懂得扑救火灾的方法，懂得逃生疏散的方法），四会（会使用消防器材，会报火警，会扑救初起火灾，会组织幼儿疏散逃生）。

四、交通安全

我校园所的幼儿们大都在3—6周岁，无自我安全保护意识，对交通法规比较淡薄，并且都是走途，面对这一特殊情况，我园所对接送孩子的车辆逐一做出相应的规定。“签订责任状，不坐超员车，报废车，拼装车

”接送孩子时要签字领走，教师护送，对驾驶员逐一

进行了质资的认定。从而杜绝交通事故的的发生及冒领孩子的现象发生。

五、加强幼儿设施的使用和维护，确保幼儿的活动安全

幼儿是一个活泼好动，且无安全意识的群体，为保证幼儿的安全，我园所每日早晨都对各种设施设备进行安全检查，发现问题及时整改，同进要求教师跟学生一起活动。做好孩子们的保护者。

六、加强食品卫生及饮用水的管理，确保孩子们的生活安全

病从口入。我校食堂管理人员深刻学习《食品卫生管理条例》，严格执行食品卫生法，加强对食品卫生法的学习，严把食品采购、供货、加工等关口的管理。专人专管生离分开，严格招手执行饭菜当日制作，当日食用，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。

七、全面细致监管幼儿睡室安全

根据上级相关要求，我园所的幼儿睡室内没有有毒、有害、放射性、噪音、污染环境等影响学生身体健康的项目及污染源。周边也没有商业网点，幼儿午睡时，幼儿教师全部到岗，并尽职尽责监护。同时根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

八、校园周边环境安全

安静的教学环境是幼儿教学的保障，每学初我校都与碱厂镇派出所进行沟通联系，彻底清除校园周边的不安定场所，同时教育商户为了孩子远离校园周边，我校的周边环境在历次检查中都得到上级领导们的肯定的好评。

九、教职工的排查

我校的幼儿教师是一支德才兼备，具有慈母之爱的教师队伍，他们具有较高的职业道德精神和精湛的业务素质及才能。身体健康，遵纪守法，适合我校的幼教工作。

十、安全保卫工作情况

我园建立起以园长为领导的安全组织机构，幼儿园所隶属于校安办领导并配备了1名保安，每日校安办工作人员对幼儿园所进行彻底清排查，时刻检查，清理外来人员，做到了24小时的安全巡逻。我园所积极落实信息报送制度和重点部位的排查制度，做到时刻安全巡视，实实在在落实了幼儿的接送制度。

十一、幼儿安全教育

我园要求幼儿教师充分利用课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿了解简单的防火、防电、防病、防水、防骗常识。与家长沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合日排查工作，将不合格的玩具彻底销毁，教育幼儿爱护桌椅从我做起，从而消除各个环节中的隐患，同时教师的安全意识也得到了加强。我们深知安全工作是一切工作中的重中之重，是一项常抓不懈的工作。我们相信在2019年里，我们会不骄不躁，继续努力，让全体幼儿“平平安安来园，平平安安回家，平平安安学习，平平安安生活。”让幼儿在一个安全、和谐的环境中健康快乐的成长。

XX幼儿园