初一同学之间作文600字

2024-07-09

初一同学之间作文600字(共12篇)

篇1:初一同学之间作文600字

记得几周前,在一堂作文课上,同学们正专心致致地写着作文,教室里静悄悄的,连我们写字的声音都听得见。可是,突然间传来了一种令人恶心的气味,我抬头一看,原来是我们班的陈名炜呕吐了,他的桌子上到处都是他的呕吐物。这时我心想:唉,这陈名炜早上到底吃了什么,居然吃坏了肚子,真悲剧!但同学们全都头也不抬地写着作文,有的还捏着鼻子,生怕陈名炜呕吐的味道传到自己的鼻子里。突然,我们班的班长——叶韵雯站了起来,我想:太好了,终于有人来清理陈名炜的呕吐物了。可是她却说:“我去叫田老师吧。”顿时,我心中的希望破灭了。于是我又捏着鼻子继续写作文了,但是就在这一瞬,高贵艳却站起来说:“我来清理,还有谁愿意与我一起清理陈名炜的呕吐物?”“我们俩来。”我又抬头一看原来是郭雨惠和杨海欣,我心中的希望之火又重新燃烧起来了。

只见她们三人一个拿起簸箕去铲了一些土来,另一个拿起拖帕去拖地,而另一个则拿着打湿后的帕子准备擦桌子,做完准备工作后。只见郭雨惠把铲来的泥土倒在了陈名炜的呕吐物上,又拿起了扫把,把呕吐物扫在了簸箕上,然后倒在了垃圾桶内。高贵艳拿打湿的帕子把陈明炜的桌子清理了一下,杨海欣拿着拖帕把地拖干净了。那种令人恶心的味道终于消失了,等到田老师回来后,教室里已经恢复了平静,大家又都在认真地写作文了,只见田老师脸上露出了满意的笑容,还夸奖了她们三个。

其实我们的生活中的关爱无处不在,只是缺少一双善于发现的眼睛,所以我们一定要做一个有心人!

篇2:初一同学之间作文600字

二年级时,我和好朋友黄宇轩形影不离,每天都是一起上学,一起放学回家。然而因为有一件事,我们的友谊破裂了。

那天,我正专心致志地写作业,可一不小心,写错了一个字,我便想拿橡皮擦掉,可谁知,我的橡皮竟像人造卫星——不翼而飞了。我开始遍地寻找橡皮擦,忽然,我发现我的那块橡皮在我的好朋友那里,我不管三七二十一,把那块橡皮抢了过来,黄宇轩急得直跺脚,嘴里还说:“那是我的橡皮,那是我的橡!”我立马口齿伶俐地说:“平常你用的可不是这块橡皮。”黄宇轩眼急了:“那是我昨天晚上才买的。”我可管不了那么多,擦完错字就放进了书包里。黄宇轩的眼泪在眼眶里直打转。那一天,我们谁也没有理谁。回家后,我才发现,我的那块橡皮在桌上静静躺着呢。此刻,它正笑眯眯地看着我,仿佛在说:“小主人,你今天没把我带上学校。”我的内心惭愧极了。

第二天,我拿出橡皮,向黄宇轩道歉。可他却说:“没关系,我们还是好朋友。”

篇3:同学之间作文600字

同学之间的友谊是珍贵的,也是不可抛弃的,下面是一篇同学之间的友谊作文,希望带给你帮助

一个阳光明媚的星期天上午,妈妈给我买了一个雪白的新毽子。我高兴极啦!连忙打电话给我的同学罗晓:喂,我妈给我买了毽子,下午一点我们到广场踢毽子好吗?“好的”罗晓爽快地答应了。

下午,我们如约来到广场开始踢毽子。我总能踢得又高又远,而罗晓总踢不远。我说:“你踢得用力一点,行吗?”“好的”说完她就抬脚狠狠一踢,毽子“嗖”的一下落到离广场不远的臭水沟里了。我看着原本洁白无瑕的毽子顷刻间变得臭烘烘、脏兮兮了,顿时大发雷霆,冲她吼叫:“你赔!”罗晓竟然理直气壮地说:“我又不是故意的`,哼!”她气呼呼地扭头就走。她那傲慢的样子令我更气愤了。我怒气冲冲地回了家。妈妈见我这副样子关心地问:“怎么了,宝贝?”“你看,罗晓把我的毽子踢到臭水沟里啦!她不但不道歉还狡辩,态度极其恶劣。”我举起毽子说。妈妈拍拍我的头说:“宝贝,她的确不是故意的,对人要宽容、大度一点。你希望别人态度好你自己做到了吗?”听了妈妈的话冷静的想想刚才自己的态度,我懊悔不已。妈妈接着说:“现在你唯一的补救措施就是向她道歉。”

于是,我马上向罗晓家跑去。见了罗晓不好意思地说:“对不起,刚才我不应该对你发脾气。”罗晓说:“没关系,我也不好,没有主动向你道歉。”说完她跑进屋里拿出一个毽子“看,这是我买给你的新毽子,喜欢吗?”“当然喜欢”我们俩的手紧紧地握在一起,相视而笑,心中的隔阂烟消云散。

篇4:同学之间600字作文

丛国恩就是让我非常感动的人。他个子很高,白白胖胖的,宽宽的额头下面,镶嵌着一双细细的眼睛,一笑起来就剩下一条缝。从他身上我得到了一次难以忘怀的宽容,正是这份宽容让我享受到了阳光般的温暖,雨珠一样的滋润,收获了一份真诚的友谊。

那是二年级的一个上午,我由于生病没有去上体育课,自己一个人在教室里写作业。当我把作业写完时,发现丛国恩有一个很好看的`水杯,就好奇地左看右看,忍不住拿在手上玩了起来。突然,“吧嗒”一声水杯被我摔在了地上。这一摔不要紧,它的盖也被我摔开了,摔烂了。我此时恐惧万分,心想:我把人家的水杯摔坏了,该咋办呀?回去给妈妈说,让妈妈赔他一个,妈妈肯定要骂我“冒失鬼”。而且,几天前,我还刚和丛国恩吵了架,他一定会大大责怪我。

就在我忐忑不安之时,同学们陆陆续续从外面回来了。我硬着头皮走到丛国恩跟前,低着头对他说:“对不起,我把你的杯子摔坏了。”我已做好准备迎接他的埋怨与责备。可他却笑笑说:“没事,我回家拿502粘粘就行了。”他的轻松让我感到意外,他的宽容让我非常感动。我知道502是粘不住杯子的,他不过是故意安慰我,不让我伤心。在那一刹那间,我觉得有一股暖流洋溢在我心里,恰似一朵充满宽容的友谊之花在我心里怒放……

从那以后,我非常喜欢和他在一起,他总是那么善解人意,处处为别人着想。渐渐地,我们之间的话多了,渐渐地,我们之间的距离缩短了,渐渐地,我们之间的友谊更深了。

篇5:同学之间作文600字

我听了很生气,顾不上疼痛,就来到王钰的位子上,拿起他的铅笔盒,我当时还以为王钰会向我求饶,没想到,他却说:“你敢摔,你以为我怕你?”我不服气,便把他的铅笔盒往桌子上用力一按,发出了“嘣”的响声,他见状,就拿起我的铅笔盒,往地上重重地一摔,我更生气了,拿起他桌上地铅笔盒又往地上更用力的一摔,他的铅笔盒已经五马分尸了,里面的笔一个不剩的掉了出来。他见了,捡起地上我的铅笔盒,更用力地往地上用力一摔,我的铅笔盒也五马分尸了,我这才意识到和王钰摔铅笔盒,我是摔不过他的,而且我的铅笔盒还算是比较新的,而他的铅笔盒又比我的铅笔盒旧。

我知道我的不值得,就哭了起来。这时,爱管闲事的邵梦颖也来瞎搀和,还说什么“哭得好,哭得妙,哭得屁股哇哇叫”什么东西,我也骂了她几句,可她终究是老手呀,我没讲几句就被她骂得火冒三丈,我只好认输了。我哭得更厉害得了,这时,郭老师走过我们班,看见我在哭,便告诉了蓝老师。蓝老师来了,我没有停下哭。蓝老师问明了前因后果,就叫我不要哭,还要我以后脾气好点,说“退一步,海扩天空。”我顺便把邵梦颖骂人给招供出来了。老师同时也说了王钰和邵梦颖。但我心中还是有说不完的抱怨,明明是王钰不对,却说我不好,我很委屈。

篇6:同学之间的友谊作文600字

储存在同学之间的,是友谊;徘徊在同学之间的,是友谊;倾注在同学之间的,是友谊......

阳光明媚的一天,天气格外的好,我的心情也格外的好,走进教室,突然“嘭!”的一声,定睛一看,原来是小明不小心把墨水瓶翻了,幸好没有胡乱的飞溅到别处,看见这情形,我下意识地跑向教室后面,用拖把把墨水给擦了,但朦胧间,听见有人大呼小叫起来,我回过神来,才看见小东的语文书掉进了墨水“坑”里,墨水花儿溅到了小华的身上,我刚想问是谁干的,但模模糊糊地找出了点记忆,是我冲过去的时候撞到了小东的语文书!

我满怀歉意地对小东说了声:“对不起!”、又鞠了一个45度角的躬,我连忙安慰小东,说我会帮助他处理这件衣服,又跑回座位拿了湿巾纸,小心翼翼地用两张湿巾纸捏紧语文书的两边,提了起来,放在了抹布上,我正准备给语文书翻个身,上课铃声打响了,这时,我看着还未干的语文书与小华身上的墨汁,又听见了老师的脚步声,进退两难,“我来吧!”小华拿过我手中的湿纸巾,将语文书翻了个身,仔仔细细的擦,然后转身对我说“快回到座位上去,老师就要来了,你并不是故意的,我还是自己来吧。”我心中的感激之情顿时布满了我的全身,快步回到了座位上。

下课时,我又向小东道了歉,请他明天把衣服给我,我来帮他洗,但他却给了我一个令我出乎意料的答案:“没有关系的,我自己会洗,你又不是故意的,也不用麻烦你。”一股暖流涌上了我的心头......

篇7:我和同学之间的作文600字

我有,他帮我一起值日,还让我感到了同学间的真情。

每日清晨,我都会与两位女同学一起打扫教室门口的落叶。可那个早晨,树叶像着了魔似的,在我们看不见的时候,一个劲的往下坠,没完没了,于是就“苦”了我们三个。我们依旧手握扫把,弯着腰,将落叶堆积。忽然,一道清亮的嗓音:响起:“用不用我帮你们啊?”我猛地一抬头,对邓泽凯露出笑脸,并使劲点着头,表示出我很渴望他的帮忙。果然,他一个大个子干起活来,效率就是快,我们不一会就做完了。

这么一件小事,却温暖了我的心。别的同学都是在老师的“命令”下才来帮助我们,可他却自己挺身而出,主动帮我们做值日。

我为有这样一个热心的同学而欣慰。可能他学习方面有一些弱,可他的热心肠不会被遮掩。一个人,如果连帮助别人都做不到,那他还有什么脸面立足于世呢?同学之间,本应以这纯正的友谊,互相帮助、互相理解,因为这是同学之间应该做的。我觉得,乐于助人不仅是好品质,还是一张通行证。你为别人付出的多,并且努力,别人一定会在你需要帮助的是时候向你伸出援助之手。

就是邓泽凯的这个举动,在别人面前没什么,不就是帮别人做个值日吗?有什么了不起。可他们都不是我,体会不到我们情感。有的同学,可能过了这个学期就不在了,所以我们要用极其有限的时间,多做好事,为同学“免费服务”。说不定,他就会因此记你一辈子!我就会将某某的举动铭记于心,刻画在脑,并用这件小事,激励更多的人。

篇8:与狗之间的故事作文初一600字

说到我家的小狗,你们还不知道它是从哪儿来的吧。告诉你们,是我爸爸的表弟送给我们家的。小狗来到我家的第一天,妈妈就给它起了一个名字——金币。不过说来也奇怪,平时不怎么喜欢猫猫狗狗的妈妈竟然给小狗取了个这么有趣的名字,真让人难懂。

都说到这儿了,你们肯定都迫不及待的想知道我家金币长什么样吧?没事,慢慢听我讲下去。我家的小狗——金币,小小的个子,一双水汪汪的双眼皮眼睛,挺招人喜欢的,眼睛下一个黑黑的“三角鼻”。说来也奇怪,那一窝小狗中就我家金币的鼻子与众不同。再下面是一张小嘴巴,那舌头一伸出来,最让人稀罕了。接着,再说金币的毛色,那才与众不同、别具一格呢!母狗一窝生了六个小狗,五只狗的毛色都是白色的,只有我家金币的毛色是花的,这一撮毛是黑的,那一撮毛是黑白相间的,你说让人笑不笑。

就在前天,我带着金币去买药,因为药店有规定:不让带动物进入。于是,我就把金币拴在了人行路旁的电线杆上。我本来就不放心,于是迅速的买药付钱,出店门那一刻,我看到一个中年路人在和金币玩,但那一定不是游戏,因为金币一直在冲着他“汪汪”地叫。金币遇见人一般不会这样的,于是我快速的跑了过去,金币看见了我,赶紧跳到我的身上,我便解开绳子带着金币走了。这件事过后,我真切的感受到了我与金币之间的感情更深了。

篇9:我的初一同学作文600字

有一次放学,我闲着没事儿做,就到篮球场看我同学和另外一些班的人打篮球。

我在众多打篮球的人群中,费力地找到了他,我看他打得好像不怎么费力,再看看其他人却汗流满面,一个个倒在地上大口喘气,很明显都招架不住,另外一群来了和他比赛。我见他的运球步伐快如闪电,一连过了4个人,接着还有一个人在篮板下跑过来,拦住他,想盖他的帽,他把球向左移,向右移,迷惑一下那个人,然后突然来了一个转身,接着大跨步上篮,进了。

第二轮,他直冲三分线,对方所有人都围着他,不让他有一丝缝隙传球给队友。没想到他并没有传球,而是向后跳,在半空中往篮筐一投,只见球在半空中旋转,“刷”的一下,一个漂亮的空心球。旁观的人瞠目结舌,惊得一动不动的。

不过,也有弱项,就是打羽毛球。有一次,我和他打羽毛球,我随便发一球,他能接住,但似乎他每接一球都很费力,我左打一球,右打一球,他就像只小狗似的,跟着球左跑右跑,额头上冒着大汗,气喘吁吁的,可他就是不会破解我这种打法,明明看着陷阱,还往里跳,真是太不开窍了!可篮球他却运用自如,真弄不懂他,还没打半个小时他就被我耍得累倒在地上,而我却一滴汗都没流。

篇10:致某某同学初一作文600字

我们班有一位女同学,长得很可爱,普通的短发非常适合她,家中也很有钱。但是,我是在想不通这样一个姑娘品行怎么如此恶劣!

如果人不犯我,我自然也不犯人,可是我的性格是睚眦必报。某天,我与她发生口角,这女同学气不过,下午就叫了其他班几个人在班门口堵我,说要收拾我。幸亏几个要好的同学报告了老师,老师和校领导解围,我才有幸躲过。事后还盘问了我很久。最后那几个堵在班门口的`男生女生被开除了,而那位同班同学姑姑貌似是个当官的,把这件事压了下来,具体的内幕我也不清楚。后来我与那位女同学又和好了,毕竟同学每天都要见面。可关系一直也就保持在普通同学。

另外,这个同学上学还拿着手机,这是我们学校严令禁止的,我作为班干部也不可能不管,可我真的不敢管……

这位同学其实很大方,每年的捐款她都捐很多,平常对同学也很大方,经常组织团购文具,给同学们打折,因为她家就是做这个的。

这位同学想必是被家人宠坏了,才养成了这样嚣张跋扈的性子,这样的女孩更需要去磨练,她家人有钱,可她不可能一直有钱,俗话说,富不过三代。我不希望我的同学成为一个啃老族。

篇11:同学的特点600字初一作文

瘦小的体型,矮矮的个头,一双大大的招风耳,浓浓的月牙眉。没错!这就是人见人爱、花见花开、车见车爆胎的调皮大王:沈浩然。

幼儿园时,我就和他一个班,你一个人对他说一句话,他就能回你十句话,而且十句话里有九句话都是废话。跟他沟通,简直比上天还难!我从小就是个“女汉子”,总是和男生一起玩。我们经常玩“鬼抓人”的游戏,在我们玩得热火朝天时,他却要求参加。看着瘦骨如柴的他,我们不肯答应,他却硬要参加,我们没有办法只好答应了他。但意料之外的是——他居然一次也没被抓到。只见他上蹿下跳,就像一只猴子似的在各个地方躲藏。一会儿躲在滑梯内,一会儿藏在野草后,把我们累得筋疲力尽也没抓到他。唉,我不该小瞧他呀!

说了他灵活,当然就少不了调皮。那天老师让我们搭积木。我这个深藏不露的搭积木小能手,不一会儿就完成了杰作。当我正在炫耀时,突然,“啪嗒”一声,我旁边的积木房被人推到了,此人正是沈浩然。我急忙扶住我的“房子”不让沈浩然撞倒,旁边的“小房子”都一个个被他摧毁。最后只剩下我的“房子”完好无损。正在我庆幸时,他的调皮病又发作了,用力一撞,我立即失去了平衡,下意识地抓住桌子,这不抓还好,一抓,桌子上的“房子”全倒在了地上。一下子,全班最惨的就是我了。我气愤极了,向他翻白眼儿。而他呢?一副笑嘻嘻的样子,就好像在看戏似的。

篇12:我的同学作文600字初一作文

我问这样的问题并非没有原由,只见老师“怒发冲冠”地站在讲台上,瞪着大大的圆圆的球般的眼睛,睫毛向前伸长了n倍,面部肌肉隐隐地抽搐着,嘴都撇到了后脑勺。如有人不认得她,必会认为她就是传说中的“凶神恶煞”。

“大概是林羽吧!”“不可能!林羽是老师的`爱徒`,学习也好,怎么可能惹老师生气呢?”

做个简介吧!林羽:同班同学,现年14岁。男。一直是我班的模范学生,学习成绩未出过前三名。深受老师信赖。

“他如何惹着老师了?”“我听说,昨天下午,老师去开会,留他当值日生。结果他却与同学们在教室里闹了起来,正巧,校长和主任经过咱班,把他们逮个正着。这不,昨天晚上老师给他一顿大骂。单单是这样也算不了什么,也不知道他昨天吃了什么熊心豹子胆,还与老师顶了几句嘴,今天可把老师气坏了。”

“周峰,你和韩贺舟嘟囔什么呢?”

我俩立即“正襟危坐”。心想:可不是么,老师说话都带颤音了。但又转念一想,林羽是我班的班长,他的名字好象涂了胶,粘住老师的嘴终日不离,什么“都要向林羽学习,他是你们的榜样……”把我们的耳朵都要磨出茧子了。但是呢,我们也比较信服他,因为他的学习成绩实在是好,我们也没资格向他“挑衅”。不过,最近一段时间总有一些不好的传言溜入我的耳朵里:林羽总爱与同学打闹,林羽总趁老师不注意做坏事,表里不如一,装摸作样……”我开始还不信,但是渐渐的,他的好处似乎被那些传言磨灭,并不是我的意志不坚定,而是一人说你不对,那也许是他的错。那五个,十个,乃至全班的的人都说你不对,还能是他们都错了吗?今天的事例恰巧把他的恶行抖出来了。咳!真是“画龙画虎难画骨,知人知面不知心呐!”这么“好”的林羽也会干出这种事。

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