世界读书日活动安排

2024-07-25

世界读书日活动安排(精选6篇)

篇1:世界读书日活动安排

世界读书日活动总结-世界标准日活

动总结

2016世界标准化日宣传活动总结

2016世界标准化日活动总结

为了进一步加强标准化宣传工作,提升标准化工作在社会各行业的认知度和影响力,在第四十三个世界标准化日来临之际,我局组织开展了以“标准与节能”为主题的宣传活动,活动期间,主要以严格执行标准为重点,组织了一系列的活动,在活动中精心策划,积极组织,认真安排,因地制宜,发挥特色,加大宣传,取得了较好的效果。现将有关活动情况总结如下:

一、加强领导,认真组织。

今年的标准化日宣传活动中,为了

取得良好的效果,我局召开了党组会议,研究部署标准化日宣传活动的开展内容,同时召开了全局动员大会,并成立了以局长XXXX为组长,分管副局长XXXX为副组长,各股、队负责人为成员的“标准化日”宣传活动领导小组,对宣传工作进行了全面部署,进一步明确部门职责,切实落实各项工作任务。

二、主要做法和取得的成效

宣传活动中,在各乡镇、城市中心及企业内张贴宣传标语、悬挂宣传条幅,在闹市区设立宣传点,开展标准化知识集中宣传,现场受理咨询。

组织标准化工作人员到企业帮助企业诊断标准体系建立不完善并提出改进意见,帮助企业制修订企业标准。

通过集中宣传营造了浓厚的“标准化日”活动氛围,提高了广大企业的标准化意识,通过标准体系建立情况的监督检查,进一步规范了企业的标准化生产行为,营造了良好的标准化生产环境,受到了企业的一致好评。

三、存在的问题

一是企业对标准化工作认识不足,个别企业对标准化的重要性存在误区,认识不清。二是由于人手少等因素,检查的频次不能适应目前的需要。

四、今后的工作方向

一是加强与工业园区和新闻媒体的沟通,进一步加大宣传力度,提高各行各业对标准化的认识和理解;二是加强检查频次,严厉打击不严格按标准组织生产的行为,杜绝无标生产。

二〇一二年十月十六日“世界献血日”活动总结

象州县中医医院

开展“世界献血者日”活动总结

6月14日,是世界世界献血日,2016年的今天是世界献血者日十一周年纪念日。为了认真贯彻落实国卫办医政函429号《国家卫生和计划生育委员会办公厅、中国红十字会总会办公室、总后勤部卫生部医疗管理局关于组织开展2016年“世界献血者日”宣传活动的通

知》要求,围绕“安全血液挽救母亲生命”为宣传主题,营造浓厚的宣传教育氛围,弘扬“仁爱、人道、奉献、和谐”为内涵的献血文化,在我院门诊大楼LED电子屏开展宣传活动,不断提高本辖区人民群众用血安全。现就活动情况总结如下:

一、活动内容

(一)围绕“安全血液挽救母亲生命”宣传主题, 在我院门诊大楼LED电子屏开展宣传;

(二)制作用血安全、积极献血挽救母亲生命知识展板。

向居民发放无偿献血宣传小册子,在医院、街道等地区张贴无偿献血宣传海报。

二、主要做法

提高认识,加强领导

为了让更多人了解无偿献血事业,提高无偿献血知晓率,明白母亲用血安全重要性,开展义务献血知识宣传活动。我院在门诊大楼LED电视屏上进行滚动播放献血健康知识。提倡全民参与,推

动无偿献血健康、快速可持续性发展,献血者更加安全。

精心组织全民参与

通过宣传,使职工、就诊患者、家属及辖区居民明白母亲用血的常见情形,并且无偿献血功在当代、利在千秋。既是一项促进社会文明进步的伟大事业,也是一项造福百姓的社会公益事业。

此次活动结束后,群众呼声较高,活动取得了圆满成功。

二○一四年七月十一日世界环境日活动总结

1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为世界环境日。

世界环境日活动总结(1)

20**年6月5日是第45个世界环境日。联合国环境署确定今年世界环境日的主题是森林·大自然为你效劳,在积极呼应联合国环境署确定今年世界环境日的主题的同时,环境保护部确定我国

20**年六五世界环境日的主题为共建生态文明,共享绿色未来。我市环保部门紧紧围绕这一主题,以多种形式的宣传方式组织宣传活动。

一、活动要求

紧紧围绕科学发展的主题、加快转变经济发展方式的主线和建设生态文明的新要求,把加强环境保护与转方式调结构、惠民生促和谐有机结合起来,围绕我市工业强市、城镇化带动、农业产业化提升三大战略和十大民生工程的实施,紧密结合三个建设年、四帮四促、整脏治乱和双创双建等活动的开展,进一步深入贯彻环境保护的法律法规,以解决影响可持续发展和损害群众健康的突出环境问题为重点,扎实推进生态文明建设工作。积极扩大环境保护宣传活动的内涵和外延,着力宣传环境保护在促进发展、改善民生等方面的职能作用,提高广大公众的环境保护和生态文明意识,增强社会单位的环境保护和生态文明建设的社会责任意识。扎实推进污染

减排工作,加大重点流域区域污染防治力度,加强以地方煤炭采选行业和一江两河流域为重点的环境整治,扎实有效地开展好三岔河河长制和饮用水源环境保护的有关工作。加大环境监管力度,加大污染源在线监控系统建设和管理力度,进一步规范企业排污行为,严格环境执法监督,严肃查处各种环境违法行为。全面加强农村环境保护和生态保护,结合新农村建设、农业经济结构及产业布局调整等工作,统一规划,综合考虑,采取有效措施控制农村环境污染。高度重视饮用水源地的环境保护工作,确保广大市民的饮水安全和健康。

二、活动内容

(一)市环保局组织的六五世界环境日宣传活动形式多样,精彩纷呈。

我局非常重视六五世界环境日的宣传活动,主要领导亲自部署六五世界环境日的宣传活动,安排下发宣传活动通知,制定宣传活动方案,订购各类宣传资料,并要求各县、特区、区环保局,各大企业环保处,市直环境考核目标成员单位要结合工作实际,紧紧围绕20**年六五主题,以开展双创双建 三个建设年、四帮四促、整脏治乱活动为切入点,认真组织开展世界环境宣传活动。

为切实加强三岔河流域环境保护河长制工作,确保三岔河流域水质得到进一步改善。5月17日,市环保局李晓东局长、XX区环保局领导一行对三岔河流域汪家寨片区、大湾片区进行了调研。在汪家寨片区,李晓东局长现场对河流、公路存在的环境问题进行了现场安排部署,要求水矿集团和野马寨发电厂立即行动,对汪家寨红卫河进行清理、对电厂运输公路加强管理、防止车辆运输过程中洒落的煤炭和煤灰受雨水冲刷污染路面。在大湾片区,李晓东局长现场查看了大湾村河流沿岸的配煤场,对存在的问题要求有关单位制定切实可行的方案,认真研究,尽快开始实施。

5月28日,市环保局领导走进政风行风亲民热线直播间,就广大市民关

注的市中心城区空气质量、污染防治等问题作出解答。通过一个小时的交流解答,市民比较关注的空气质量、污染防治等问题得到一一解答。

5月30日上午,市环保局一行7人在局领导的带领下来到XX县比德乡黄草小学,与全体师生喜迎六一儿童节。市环保局的同志们了解了孩子们的生活、学习等情况,向每位同学赠送了《新华字典》、《成语词典》、水彩画颜料,向黄草小学赠送了跳绳、篮球、羽毛球、跳棋等体育活动用品。刘雄代表市环保局全体职工向同学们表示节日的祝贺,向老师们表示亲切的问候和诚挚的感谢,勉励孩子们好好学习,立志成才,将来建设好家乡,改变家乡的贫困面貌。捐赠图书后,市环保局的同志和乡政府领导、黄草村的干部与同学们一起跳绳、打羽毛球,欢度六一国际儿童节。

慰问活动结束后,市环保局同志与比德乡领导、黄草村干部就今后的扶贫工作进行了研究,实地查看了在比德乡

实施绿色助学工程。并到贫困户刘国胜家里了解生活情况,将600元慰问金交到了他的手里。同时,市环保局的同志们还来到由市环保局党员袁阳同志任村支书的比德乡比德村,察看由市环保局协调水城矿业(集团)公司捐资万实施的比德村水营组通组便道硬化工程。实地了解了中央环保专项资金在比德村实施农村面源污染治理项目的进展情况。

5月7日、12日,按照市综治委、减灾委的要求组织人员开展了全市综治宣传周、减灾防灾日的宣传活动,6月3日当天上午九时,XX市环保局、XX区环保局、XX县环保局、市经信委、市公安局、市农委、市土管局、XX市环境科学学会、水城钢铁(集团)有限责任公司、水城矿业(集团)有限责任公司、重啤(集团)六盘水啤酒有限公司等20家环境目标责任单位,在钟山大街市政府门前开展了宣传活动,活动以发放宣传挂图、环境保护知识小册子等资料为主,XX区环保局、水城钢铁(集团)有

限责任公司、水城矿业(集团)有限责任公司紧紧围绕污染减排工作制作的环境日宣传展板以保护碧水蓝天共建美好家园、应对气候变化 践行低碳生活方式等为主题的4块展板形式新颖、内容丰富,引起很多市民的驻足观看,达到较好的宣传效果。其它相关单位和企业结合我市开展的双创双建 等活动,针对市中心城区、乡镇、农村、企业存在的环境问题,购买《农村环保小常识》、《低碳生活50问》、《核与辐射应对防护99问》等宣传资料4000 余份;制作印着六.五世界环境宣传日标语的彩旗10根,制作以生态凉都你我同创 和谐生活人人共享为主题的横幅1幅,采取多形式、多渠道加大对我市环境综合整治情况的宣传力度,市环保局组织的环保志愿者也制作宣传绘画参加了活动。此外,六五世界环境日当天,XX市人民政府副市长陈少荣在电视上发表了做好环境保护工作,推进生态文明建设的电视讲话。市人大、市政协、市政府领导还与市环保

局的同志一道看望了参加宣传活动的单位。市环保局还在《六盘水日报》上刊登六五世界环境日宣传专版。6月12日还组织人员积极参加全市节能宣传周、安全生产月的宣传活动。在一系列的宣传活动中共发放宣传挂图、各种环保宣传小册子和资料2万余份。

(二)、县区环保局、企业六五世界环境日活动开展情况。

XX县环保局紧紧围绕今年六五世界环境日宣传主题和三个建设年、四帮四促活动进行了

周密策划,精心组织,广泛发动,人人参与,形式多样。为了搞好今年环境日纪念宣传活动,县环保局在5月上旬就成立了以局长为组长的宣传纪念活动领导小组。并对各乡镇下发了《关于做好六五世界环境日宣传工作的通知》、《六五 宣传工作方案》、《关于印发全县环境宣传方案的通知》和《XX县环境宣传要点》等文件。整个活动按照总体策划,分级负责,上下联动,整体推进的

方案有条不紊地稳步进行。5月29日XX县环保局还利用赶集时间,在红果经济开发区开展声势浩大的宣传活动。邀请县四大班子、分管环保领导、人大、政协环资委、环保领导小组成员单位和红果镇政府等26个部门参加。活动现场共向来往的行人发放宣传资料《环保宣传画册》2000本、《土壤污染防治画册》2000本、《绿色出行》1000本、《贵州省环境保护条例》2000本、《农村环保小常识》1000本、《核与辐射应对防护》500本、《低碳生活50问》1000 本、《贵州省市民环保手册》2000本、环保袋8000余个。六五当天县政府主要领导在县电视台作了六·五世界环境日专题讲话。同时还要求37个乡镇根据自身特点,有针对性的开展宣传活动,各乡镇共发放宣传资料3万余份。使环保宣传工作深入企业、农村、学校和社区,扩大了宣传面,宣传效果明显。

XX县环保局除了安排人员到市里参加宣传活动外,还在双水小新区广

场由团县委组织开展宣传活动,县环保局配合并提供宣传资料400余份,举办全县乡镇环保站工作人员业务培训班,并向每个乡镇环保站发放宣传《农村环保知识》、《低碳生活》小册子各20本,共发放1320本,向环保站工作人员发放《环境保护执法指南》共80余本,业务培训资料600余份。2016年六五宣传活动,县环保局共投入经费近万元,活动共发放《农村环保知识》、《低碳生活》、环保宣传图片等宣传资料共3200余份。

XX区环保局为开展好今年的六·五世界环境日宣传活动,在五月中旬及时召开会议,进行了专题研究,及时将宣传活动的内容和安排向特区政府有关领导请示、汇报,并得到政府领导的大力支持,XX区人民政府下发了六府办(2016)98号《关于开展2016年六五世界环日宣传活动的通知》,要求特区各乡(镇)人民政府、各有关工作部门及驻境省、市属企业要结合自身工作实际,认真开展形式多样的宣传活动,为六五 宣

传活动的顺利开展奠定良好的基础。6月5日当天,六枝环保局组织平寨镇人民政府、六枝工矿(集团)有限公司、六枝工矿(集团)煤矸石发电公司、化处公司、宏狮煤机制造厂及全局干部职工深入到群众中去进行宣传,特区人大、政府、政协的分管领导也应邀参加了此次宣传活动。在城区中心花园设置宣传、咨询、投诉服务点,利用广播宣传环保法律、法规,同时还帮助过往群众解答有关环保法律知识以及他们关注的热点、难点问题,宣传活动共发放宣传资料8000份、挂图 3000份。

贵州盘江精煤股份有限公司,要求公司属各单位按照公司领导安排及市环保局相关文件要求,认真组织开展形式多样的宣传活动,采用挂横幅、张贴宣传画、发放宣传资料、组织知识抢答赛、开展演讲比赛、诗歌朗诵赛等方式,对职工及家属进行环保知识的宣传,另外还利用板报、报纸等方式,取得了较好的宣传效果。

贵州黔桂发电有限责任公司通过标语宣传来提高公司全体员工及家属的环保意识,使公司员工及家属能把环境保护与日常生活联系起来,并通过对环境年鉴、环保执法、生活常识等环境知识的学习来提高员工对环境保护工作的正确认识,从员工的意识形态上建立起一道环保意识屏障,使每位员工在日常的生产工作中和生活中积极支持环保工作、主动参与环保工作,有效推进公司的环保工作,提高对周围环境保护意识,深化宣传主题。通过用简单易懂的宣传标语、宣传资料,宣传小册子向公司员工及家属传达森林与大自然的密切关系,建

设文明的生态环境,营造良好的生活环境,共同享受绿色环境,让他们在日常工作和生活中用自己的行动来诠释环境日主题的真正含义,用实际行动来践行六五 世界环境日的活动主题。

三、工作打算

今后,我们将按照省环保厅的要

求,结合工作实际,努力做好环境保护的宣传工作,积极引导公众参与到环境保护工作中来,动员公众积极参与环境保护,深刻认识到生态文明建设是全社会共同参与、共同建设、共同享有的崇高事业,需要全社会的共同努力,每一个公民、每一个家庭都应成为共建生态文明、共享绿色未来的宣传者、实践者、推动者,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。使全社会形成人人参与环保,共建和谐凉都的社会氛围。

世界环境日活动总结(2)

为纪念六·五世界环境日,广泛深入地宣传我地区的环境保护基本国策,鼓励公众积极参与、投身环保实践活动,不断提高全社会的环境保护意识,按照省环保局的有关通知要求,我市环保系统结合实际,认真组织开展了形式多样、内容丰富的六·五世界环境日宣传教育系列活动。现将宣传活动开展情况总结如下:

一、加强领导,精心组织

为开展好今年的世界环境日宣传工作,局领导高度重视,多次召开办公会进行专题研究,提前进行了周密的安排部署。市委、政府领导对六·五世界环境日的宣传工作十分重视,市政府张建明副市长在六·五期间发表了营造绿色家园,共建和谐社会的专题电视讲话,号召全市人民行动起来,积极投身建设环保模范城、生态县、生态乡镇、绿色社区、绿色学校等环保活动,建设人与自然和谐相处的绿色家园。市局成立了由副局长成德君任组长,各科室长为成员的宣传工作领导小组,并于4月28日下发了《关于做好2016年六·五世界环境日系列宣传活动的通知》,5月10日印发了《六·五世界环境日宣传活动实施方案》和《关于六·五期间在保山日报组稿的通知》。各县区环保局也相应成立了领导小组,并结合实际制定了六·五世界环境日宣传工作方案,将具体工作落实到人,确保了今年六·五世界环境日宣传系

列活动有条不紊地开展。

二、围绕主题,突出重点

围绕今年联合国环境规划署营造绿色城市,呵护地球家园的世界环境日主题和国家环保总局确定的我国纪念世界环境日主题--人人参与,创建绿色家园,今年六·五世界环境日我市宣传的主要内容:一是宣传以人为本的科学发展观、构建和谐社会以及循环经济等新理念;二是重点宣传《环境影响评价法》、《噪声污染防治法》、《固体废物污染防治法》等环保法律法规;三是宣传中央、省、市人口资源环境工作座谈会精神和2016年全市环保工作会议精神等相关会议精神;四是宣传介绍我市环保工作在生态保护、污染治理、城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施;五是宣传介绍我市生态乡镇、绿色学校、绿色社区等创绿工作开展情况。

三、形式多样,注重实效

今年的世界环境日宣传活动我市力求在创新和实效上下功夫,通过电视、报刊、座谈会、知识竞赛等群众喜闻乐见,贴近生活的形式开展宣传,营造浓郁的宣传氛围,确保宣传活动取得实效。

(一)充分利用新闻媒体组织专题宣传

(二)利用杂志、网络等载体加强宣传

在有关方面的关心支持和全市环保系统上下共同努力下,由市环保局主办的《保山环境》杂志在六·五期间正式创刊。《保山环境》杂志共收集了系统内干部职工和绿色学校师生的环保论文、环保信息、环保散文、学生习作等30多篇,同时还刊登了不少环保小知识,集可读性、实用性于一体,共印发400册,向全市各级党政机关(含乡镇)、市直各相关单位、各级绿色学校、重点排污企业等免费赠阅,以不断提高党政领导、企业管理者和青少年的环保意识。龙陵县城建环保局与县文联合作,利用《龙陵文化》开办环保专栏,于六·五期间在全县刊发。昌宁县环保局通过中邮专递广

告形式向县直各单位、各中小学、各乡镇和村委会发送了印有环境日主题等内容的宣传资料。市环保局还利用保山环境保护网站通过网络进行了广泛的宣传报道。

(三)发布环境状况公报

对环境的关注和保护意识。

(四)召开座谈会加强环保与各方面的联系

六·五期间,各县区环保部门纷纷组织召开纪念世界环境日座谈会,邀请县区党委、政府、人大、政协和各相关部门的领导以及重点企业、绿色学校的领导参加,向与会者通报近期工作开展情况和今后工作思路等,同时也认真听取社会各界对环保工作的意见和建议。通过座谈会,进一步加强了环保部门与地方党委政府的联系,增进了环保部门同各相关部门、各企业之间的相互理解,增加了环保工作透明度,形成了环境保护工作齐抓共管的共识。

(五)抓好街头宣传活动

通过六·五期间的集中宣传,我市掀起了新一轮环保宣传高潮,充分营造了人人参与,共建绿色家园的宣传氛围,使公众的环保意识得到较大提高,社会反映较好。今后,我们将建立长效的宣传工作机制,把集中宣传与经常性宣传结合起来,以期取得更加明显的宣传效果,促进我市环境保护事业不断向前发展。

世界环境日活动总结(3)

为了宣传环境保护国策,鼓励公众积极参与污染减排、生态环境、环境保护,全面落实中国梦建设,切实提高广大干部群众的环境意识和环境法制观念,创造环境优美新家园。我镇按照县委,县政府的总体安排,开展以向污染宣战为主题的环境活动。

一、精心组织部署县上环境宣传月活动动员会议刚结束,镇党委主要领导立即行动,联系其他机关单位,成立了由镇党委书记张波任组长,镇长张xx,副镇长周xx任副组长,环境综合治理办

胡xx、曹xx、联合初中校伍培发为组员的城乡环境集中宣传活动领导小组,领导小组下设办公室,由胡安洋同志兼任办公室主任,制定了工作方案,随即召开了由镇、村干部及机关单位负责人参加的环境宣传月活动动员大会,在全镇范围进行了安排部署,要求各村、各单位要高度重视,加强领导。

二、广泛宣传动员6 月4日上午,领导小组工作人员结合法制宣传在人员集密区开展了以向污染宣战为主题的宣传活动。向过往群众宣传公民环境行为规范和环境保护法律,法规等知识。此次发放了以宣传倡环境保护之风,走科学发展之路等内容的环境保护宣传单500余张,环境宣传材料1500 余份。同时组织我镇全体职工,召集镇级各机关单位职工一起上街,按照城乡环境综合整治划定的区域进行街头清洁扫除活动。借助这些活动,充分调动了广大人民群众参与环境保护的热情,领导小组还设立了环保咨询服务台,现场解答群

众提出的各种环境问题。结合《中共xx县委、xx县人民政府关于做好2016年秸秆焚烧与综合利用的实施意见》,镇党委、政府积极响应,制定相关的目标责任制,动用广播和标语进行大力宣传,派出流动宣传车深入到每个村、社进行滚动式宣传,而且政府所有职工和领导礼拜六和礼拜天都不休假,排两个班轮流到村、社田间地头,一是宣传相关的秸秆焚烧政策;二是宣传相关的环境保护知识,晓之以情、动之以理的做好宣讲和监督工作,让老百姓真正自觉的捍卫自己的身心和身体健康。此次活动倡导人人参与环境保护,树立生态文明观念,为共建环境友好型社会贡献力量。进一步增强了群众的环境保护意识,取得了较好的宣传效果。

三、取得的成果一是把环保法律法规和环保规范性文件作为宣传的重要内容。进一步促进环保公众参与,为环保法规的实施营造良好的执法环境,推动环境保护工作有序开展;二是与目前正在

开展的中国梦工作结合起来,在宣传中动员普通公众参与监督,积极举报破坏环境的违法行为;三是通过世界环境日宣传活动,进一步增强了班子的凝聚力、号召力和干部职工团结一致。全镇干部职工服从指挥,积极参与,保证了整个活动的顺利进行。

四、今后宣传活动打算。世界环境日宣传活动还存在许多不足,主要表现在宣教的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的世界环境日宣传活动虽然结束了,但我们必须清醒的认识到搞好环保工作任然任重而道远,环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去,才能广泛发动群众,得到领导的重视,为提高区域环境质量,实现清洁生产发挥应有的积极作用,我们要借这次活动的东风,始终以巩固成果,超前预防作为环保工作出发点,把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,为提高联合镇环境保

护工作不断努力。世界读书日活动总结

新乡学院

活 动 总 结 主办单位:读书社“世界读书日”

“世界读书日”活动总结

为了丰富同学们的读书生活,提高学生文化素质,营造校园浓浓的读书氛围,在4月23日“世界读书日”为契机,读书社特别开展读书系列活动。引导全校同学以书为友,养成良好的自主读书习惯,促进“书香校园”的建设步伐。

一、活动主题:

“腹有诗书气自华”——读书改变人生

二、活动时间:

2016年4月20日—5月初

三、活动地点:

新乡学院图书馆、东西区餐厅门口

四、活动目的: 1995年联合国教科文组织通过决议将每年的4月23日定为“世界读书 日”并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是

~ 26 ~

健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们都能保护知识产权。”自那时以来这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆受到全世界 人们的关注和欢迎其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日 的形式让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归向 那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这 是真情的呼唤这是深沉的缅怀。不论肤色无分国别人们在 这个节

日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世 界潮流之中我们的热情也日趋高涨——多读书、读好书正成为今天我们全社会的共识与需求一股股清新的读书之风扑面而来。一部好书就是一堂生动的人生教育课是一次鲜活的人文精神教育。我们学校是一个以文科为主的学校,更需要在校园内开展这样的读书活动培养,并提高同学们的人文素质和人文修养,让同学们成为一个真正的有内涵有文化的人。读书是提高个

~ 27 ~

人素质的重要途径。不管学什么专业都要有自己的人生对人生都会有自己的感悟。而一个不具备人文素养的人,即使专业知识学得再好,也是一个缺少灵魂的人。文学教会人表达个人情感,用更丰富的内心去理解世界,不接触文学可能会有精彩的人生,但精神世界会比较贫乏。在大学阶段接触传统文学必不可少,可以丰富对人生的内心体悟提高个人表达、沟通能力。

五、开展系列活动:

1、利用展板、条幅等形式进行 “世界读书日”的宣传。

2、在4月23日“世界读书日”当天在东西区餐厅门口开展名为“名人堂”的展览活动。展览包括名家及其简要经历;主要作品读书感受。以名家的一句名言为导言。

3、开展“我最喜爱的图书推选活动”,制作表格让同学们写上自己喜爱的推荐的或者希望图书馆增添的图书,整理后推选到校图书馆,同时代表学生向

~ 28 ~

图书馆建议增添图书。

4、图书馆清理活动。为同学们营造更好的读书环境。

六、活动结束:

我社举办的“世界读书日”活动虽然结束了,但活动的开展将对每个学生的健康成长起到了促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养学生良好的爱书、读书的品质。让一本本好书成为导航灯,指引学生向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”目标不懈地努力。

新乡学院读书社

2016年4月30日

~ 29 ~

篇2:世界读书日活动安排

根据教育局关于开展“世界读书日”活动安排通知要求,同时也为了更好地发挥各学校图书室在学校教育、教学等方面的作用,在校园内营造“勤读书、读好书、用好书”的良好氛围,使全体师生牢固树立“读书提升智慧,知识改写人生”理念,养成终身学习的良好习惯,促进学校校风建设和学风建设,为教育“四年提升”规划的目标做贡献,结合我乡实际情况,总校决定在4月23日“世界读书日”期间,举办2011年“世界读书日”宣传系列活动。

一、活动主题

读书提升智慧,知识改写人生。

二、活动时间

2011年4月23日——5月底

“4·23世界读书日”,为系列活动的启动日,系列活动将持续到5月底。

三、活动目的宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建和谐社会、创建文明校园做出贡献。

四、活动安排

(一)、活动倡议

在4月23日这一天,告诉家人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

在这一天,走进伴你终生读书的学校—图书室,借一本自己喜爱的书,开始阅读;

在这一天,放学回家关闭电视,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”

(二)、活动内容

一、“读书提升智慧,知识改写人生”读书活动,结合教育局联合举办“世界读书日”小学系列活动要求。(时间到5月底)

1、“4·23”当天,各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。

2、组织读书日主题班会。

3、组织学生到图书室做一天“小图书管理员”。

4、开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围。倡导全民阅读。

5、各学校结合本校实际情况,号召学生多读书、读好书,积极参与到读书活动中来,开展读书征文、演讲比赛、讲故事、诗朗诵、读书小报手抄报评选、读书网页制作和书签设计大赛、书香班级评选、读书知识竞赛、读书心得交流等活动。

6、各校要对本校开展的活动有活动方案、过程资料、活动结果,保留存档。

二、举办有奖征文活动。(4月---5月底)

1、教师组“影响我一生的一本书”(参加对象:在职教师。不超过2000字)

2、学生组“我喜爱的体育运动”或者题目自定(参赛对象:小学四年级至六年级。不超过500字);

五、参赛规则

1、参赛方式:各学校按在校生人数百分之二的比例推荐参赛作品,教师作品每校推荐参赛作品2-3篇;

2、评审:对所有参赛作品进行编号,组织人员进行评审。

3、奖项及奖品:各组分设一等奖、二等奖、三等奖、组织奖若干名。获奖者可获证书和奖品。评选出的优秀作品将推荐参加县级评选。

4、征文送交方式:征文用A4纸打印成稿一份送给总校盖老师或者把电子稿发送到总校公用邮箱LYZX6726259@163.COM。时间到2011年5月底。

刘营总校

篇3:世界读书日活动安排

朋友, 你又知道“世界读书日”是什么时候吗?

1967年4月2日, 国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。四十多年来, 国际儿童读物联盟每年都确定一个主题, 在世界儿童中开展读书活动:“书之光”“书籍是通往世界的窗户”“书籍是和平的太阳”“书籍是黑暗中的莹火虫”“书籍是昨天的故事和明天的秘密”“书籍是我富有魔力的眼睛”“阅读告诉我什么是爱”“阅读使我懂得成长的责任”“阅读给我面对困难的勇气”“阅读的力量”“书是我的维他命”“好书可以读一辈子”, 等等。图书日主题促进了不同国家、不同民族、不同肤色儿童的阅读, 影响了一代代儿童的成长。

2007年, 在教育部和团中央的共同支持下, 国际儿童读物联盟中国分会、中国儿童读物促进会将国际儿童图书节引进中国, 设定每年的4月2日为“中国儿童阅读日”, 并为此开展了一系列活动。此举旨在架起儿童与图书的桥梁, 让中国的儿童与世界儿童处在同一个阅读起跑线上, 以此促进中国儿童阅读, 引领中国儿童成长, 推进教育和教学改革, 提高民族素质, 构建和谐社会。

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”, 又译为“世界图书日”, 其最初的创意来自于国际出版商协会。1972年, 联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤, 要求社会成员人人读书, 使图书成为生活的必需品, 读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

1995年, 国际出版商协会在第25届全球大会上提出了“世界图书日”的设想, 并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来, 俄罗斯认为, “世界图书日”还应当增加版权的概念。于是, 1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第28次大会通过决议, 正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。其宗旨就是“让世界每个角落的每一个人都能读到书”。

联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日, 也是加泰罗尼亚地区的大众节日“圣乔治节”。传说中的勇士乔治屠龙救公主, 并获得了公主回赠的礼物——一本书, 象征着知识与力量。每到这一天, 加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书, 男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上, 同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日, 又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛的诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。所以, 这一天成为“世界图书与版权日”可以说是名正言顺。

孙敬头悬梁、苏秦锥刺股、匡衡凿壁借光、车胤囊萤照读、孙康映雪苦读、李密牛角挂书、范仲淹断齑划粥、欧阳修划荻习字, 这些都成为中华民族热爱读书的经典故事。而故事的主人公也同时靠读书拼搏, 从社会的最底层进入主流社会, 成就了他们无愧于时代的杰出人生。而科举制度实施千余年来, 有千千万万的秀才、举人、进士乃至状元, 靠读书改变命运, 砥柱社会中流, 为中华文化的传承发扬, 为自己的人生有为, 作出了应有的贡献!

读书能改变一个人的命运, 已被无数杰出人物的成长经历所证明。1866年11月12日, 一个幼名帝象的小男孩, 出生在广东香山一个叫翠亨村的穷苦农民家庭。他家境贫寒, 父亲当过鞋匠, 他自己小时候常常受到村里一些人的欺辱。但他倔强好动, 奋发图强, 勤奋读书, 敢于向神权挑战。以后他选择学医, 并且从医人到医国, 成为中华民国首任大总统, 他就是伟大的中国革命先行者孙中山。

1893年12月26日, 一个叫石三伢子的小男孩, 出生在湖南省贫困山区韶山的一户普通农民家庭。由于家贫, 家里也没有什么书, 年少的他白天要放牛、拾粪、下地干活, 晚上才能挤出时间挑灯读书。为了读书, 他常常要步行二十多里山路去借书。艰辛的读书生活, 奠定了他成就大业的坚实基础。他就是后来成为新中国缔造者的伟大领袖毛泽东。

1809年2月12日, 一个小男孩出生在美国肯塔基州哈定县霍尔以南三英里寂静荒野上的一座简陋的小木屋里。用他自己的话说, 他的童年是“一部贫穷的简明编年史”。小时候, 他帮助家里搬柴、提水、做农活等。1816年他7岁时, 全家被赶出居住地。他父亲是鞋匠, 他9岁的时候, 母亲又去世。由于身处社会低层, 他仅受过一点儿初级教育。但他酷爱读书, 以发奋读书来提升自己, 培养自己勤劳、俭朴、谦虚和诚恳的品格, 以及正直、仁慈和坚强的个性, 磨练自己敏锐的洞察力和深厚的人道主义意识, 这使他最终成了美国历史上伟大的总统之一。这个人就是林肯。

人们之所以热爱读书, 是因为读书虽然不能改变人生的长度, 但可以拓展人生的宽度, 增加人生的厚度。人生在世, 除了物质生活之外, 还应有自己的精神生活, 而这往往是从读书开始的。一本好书, 就像一艘航船带领我们从狭隘的地方驶向生活的广阔海洋, 延展生命的有限疆域。“生活里没有书籍, 就好像没有阳光;智慧里没有书籍, 就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是哺育心灵的母乳、铸造灵魂的工具、启迪智慧的钥匙。读书, 使我们的精神不再贫乏, 生命不再贫弱, 人生不再孤独;读书, 使我们志向更加高远, 信仰更加坚定, 让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人, 成为有理想、有追求、人生大有作为的人。

古人所云“书中自有黄金屋”等语, 固然有其封建糟粕的一面, 然, 不靠读书, 而靠世袭靠祖荫世据社会主流的又有几人?封建王朝固然世袭, 然, 谁见过百世不灭之王朝?又哪一个王朝的末代不是“凄凄惨惨戚戚”?帝王们或被砍头, 或被流放, 或悬梁自尽;树倒猢狲散, 国破家又亡, 隐名埋姓, 苟且生, “只恨生在帝王家”, 其身其家好不悲也!封建王朝的末代——清王朝的八旗子弟, 提鸟招摇闹市中, 灯红酒绿狎妓忙, 享尽荣华富贵, 人生好不快乐。然, 从玩物丧志, 到玩物丧国, 几乎成为纨绔子弟的代名词。自古英雄多磨难, 从来纨绔少伟男, 真乃千古真理!

在当今知识经济社会, 读书是一个人创造力和活力的起点, 更是成就人生大业文化底蕴的基石。虽然时代变化了, 但是作为人, 读书的力量仍是不可取代的。时代需要我们重新唤起读书的激情, 亲近图书, 全民阅读。让我们少一些因循守旧, 多一些昂扬奋进;少一些后门关系, 多一些自强不息, 让读书成为改变自己命运的永恒能源。

读书还能涵养一个民族的精神气质。阅读对人的成长影响至巨, 一本好书往往能改变人的一生。“腹有诗书气自华”, 一个人的精神成长与其阅读息息相关;而一个民族的精神境界, 在很大程度上取决于全民族的阅读水平。谁在看书, 看哪些书, 决定了一个民族的精神气质, 反映了一个社会的精神面貌, 影响着这个国家的未来走向。“人若不读书, 则尘俗生其间, 观镜则面目可憎, 对人则语言无味”。一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会, 一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。崇尚读书, 才能让民族的发展保持生命的活力。

读书更能铸就一个国家的文化根基。国家的富强和腾飞必然要以知识凝聚力量, 而读书是知识的重要来源。在知识经济社会, 读书是创造力和活力的起点, 是文化底蕴的基石。一个国家是否有广泛的大众阅读, 是否有乐于读书的社会风尚, 决定了人们能否主动吸收各种文化的营养, 从而在潜移默化的滋养中, 提升国民素质, 营造文明氛围, 发展先进文化。

中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国, 一个重要原因在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族。今天, 建设创新型国家和学习型社会的时代任务, 比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会。时代变化了, 信息传播方式多样了, 生活节奏加快了, 但读书作为人类获得知识的重要手段、阅读作为推进社会发展的力量是不可取代的。面对我国有读书习惯的人只有5%、阅读率持续下降的现状, 我们需要重新唤起读书的激情, 亲近图书, 全民阅读。让我们的社会少一点烟酒味, 多一点书卷气;少一些浮躁, 多一些坚实。让读书成为我们的时代风尚。

篇4:世界读书日活动安排

“文明中国”全民阅读活动于世界读书日全面启动

本刊讯 (记者 王化兵)4月23日,正值世界读书日,“文明中国”全民阅读活动启动仪式在京举行。中央文明办专职副主任王世明、新闻出版总署副署长孙寿山出席会议并致辞。

“文明中国”全民阅读活动是在中央文明办、新闻出版总署的指导下,由中国文明网联合浙江出版联合集团、广东省出版集团、人大数媒科技(北京)有限公司、中国新闻出版研究院等单位共同主办。活动在数字阅读时代的背景下,立足于新媒体阵地,致力于优质阅读内容的传播与推广,是一项全国性、持续性、创新性的基础阅读工程。

孙寿山在致辞中对活动给予高度评价,他认为“文明中国”全民阅读活动在世界读书日启动,具有十分重要的意义,这项活动切合当前精神文明发展现状,通过深入挖掘传统优秀文化的核心价值,借助新型媒体和传播渠道的优势,发挥大型文化企业在文化传播和舆论引导方面的主导作用,是推动全民阅读活动的一大创新,有利于帮助人民群众更广泛、更便捷地多读书,读好书。

据介绍,“文明中国”全民阅读活动将围绕“三大平台、三大项目、三大工具”的建设,构建“纸质阅读——在线阅读——移动阅读”的完整体系,为读者提供优秀的阅读内容产品及服务。其中,“三大平台”包括:中国文明网专题频道、供手机用户使用的掌上阅读专区、“文明中国”全民阅读推广平台及数字阅读平台;“三大项目”包括针对分众群体的“阅读书包”推广活动(如企事业单位书包、母婴书包、学生书包),创建阅读体验示范基地,发放全民阅读卡;“三大工具”包括阅读测试评级工具、城市阅读指数以及每年一度的全国性阅读大赛。

在启动仪式上,活动主办方还正式宣布启动2012年“文明中国”全民阅读活动重点项目:以“爱上阅读、书写梦想”为主题的大型向读者免费送书活动及创作征文大赛活动。活动将面向全国读者,征集读者最想得到的一本书,活动组委会将通过抽奖,向全国读者赠送1万本纸质图书和10万张中国联通手机阅读卡。

出席当天启动仪式的领导还有新闻出版总署出版管理司司长吴尚之、科技与数字出版司司长张毅君,中国人民大学党委常务副书记牛维麟,中国新闻出版研究院院长郝振省,浙江出版联合集团副总裁朱永良,南方出版传媒股份有限公司副总经理何祖敏,中国联通湖南分公司副总经理黄英等。

中央国家机关“强素质 作表率”读书活动三周年座谈会在京召开

本刊讯 4月20日,在第十七个“世界读书日”到来之际,中央国家机关工委和新闻出版总署联合召开中央国家机关“强素质 作表率”读书活动三周年座谈会,中央国家机关工委副书记俞贵麟,新闻出版总署党组成员、副署长、直属机关党委书记孙寿山出席会议并讲话。

座谈会上,与会者分享了参与读书活动的感想和收获,交流以读书活动为载体推进学习型党组织建设的经验和体会,围绕“打造有中央国家机关特色的常态化、长效化优质读书品牌”建言献策。

俞贵麟指出,读书活动坚持定期推荐精品图书、定期举办高端讲坛、定期进行读书交流,在组织实施的各个环节努力做到精益求精,办出了风格特色,得到了广泛认可。他强调,读书活动要进一步强化品牌意识、创新意识、管理意识和导向意识,努力保持特色和持久性,增强吸引力感染力,不断扩大受众覆盖面,切实加强示范引领,努力将“强素质 作表率”读书活动做成示范品牌。

孙寿山在讲话中强调,要广泛开展各种形式的“读书月”“读书节”等阅读活动,培育一批诸如“强素质 作表率”主题读书活动这样的“书香”品牌,努力建设“书香中国”,在全社会进一步形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚。

新闻出版总署直属机关党委常务副书记孙文科代表活动举办方回顾总结了三年来读书活动开展情况。中央文献研究室副主任陈晋、中国艺术研究院音乐研究所所长田青作为主讲嘉宾代表,从不同的角度讲述了“强素质 作表率”读书活动的目标、宗旨和特点,阐述了活动的示范意义和社会价值。作为听众代表,国务院研究室机关党委常务副书记鹿生伟,中信集团公司机关党委常务副书记杨林,中国工程院机关党办主任、工会副主席王京京就讲坛内容、活动组织等方面作了发言。读书活动承办单位中国新闻出版研究院院长郝振省与大家分享了承办读书活动及主题讲坛工作的几点体会。

“强素质 作表率”读书活动由中央国家机关工委和新闻出版总署主办,中国新闻出版研究院承办。自2009年4月启动以来,共组织专家委员会进行7次荐书评审,发布中央国家机关党员干部推荐阅读书目78种,奉献精彩讲座35期。经过三年的打造,“强素质 作表率”读书活动已经成为服务和引导中央国家机关党员干部读书学习的优质品牌,其影响辐射到全国许多地区和单位,为推动学习型党组织建设、促进全民阅读活动深入开展发挥了示范引领作用。

篇5:世界读书日读书活动总结

一是广泛宣传,营造读书学习良好氛围。

按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求,优化校园文化环境,校内悬挂条幅,在教学楼走廊、宣传橱窗等阵地张贴读书标语、宣传画、名人名言、好书推荐、读书明星等,班级教室内悬挂名人读书格言、字画和经典名句,利用板报这块宣传阵地开展专题活动,利用墙壁张贴栏展示学生优秀习作、学习心得、优秀书画作品等,把有限的教室空间成为无限的教育资源。

二是丰富图书资源,满足学生多样的阅读需求。

加强图书室和阅览室建设,定期购置图书,保证全天开放,提高图书使用率;管理运营好班级图角,引导学生都加入到“献一本看百本”的读书活动中来,并建议每个学生在捐书的同时制作一张图书卡,介绍读书心得或摘抄读书格言,激励同学们爱护书、爱读书。学校每月举办一次班级间“图书漂流”,学生相互交换自己读过的图书,以拓展书源,使学生有书可读。据统计,“图书漂流”吸引了众多学生和家长的参与,书记交易率达到了96%。

三是进行阅读方法指导,引导学生会读书。

学校将语文课程调整为“5+2模式”,将课程计划中的每周7节语文课改为5节语文课加2节阅读指导课,强化精读、略读、速度、跳读、朗读、背诵的读书技能训练,培养做批注、边读边写、写读后感的良好读书习惯。此外还指导学生利用图书馆、网络等查阅资料的方法。

四是创新模式,开展丰富多彩的读书活动。

学校定期开展“三读”、“五会”、“五赛”、“一节”主题读书活动。“三读”指“一天三读”和“三个共读”,一天三读指每天早到校学生阅读20分钟,上午每节语文课前五分钟大声诵古诗说名著;每天中午三十分钟自由选择班级图书角的图书进行阅读;睡前每晚一次家庭阅读。三个共读即“亲子共读”、“师生共读”、“教师共读”。“五赛”包括手抄报比赛、读书知识竞赛、读书征文比赛、读书演讲比赛及诗文配画比赛。“一节”即每学期一次的读书节,师生以小游戏、演讲、朗诵、表演、绘画等多种形式诠释这读书的乐趣,多读、爱读、赛读的良好读书氛围在校园内悄然形成。

五是引导评价,深化学生阅读习惯。

篇6:世界读书日活动

篇一

一、活动主题:我的读书故事

二、活动对象:全镇小学16年级学生

三、活动目的:

1、配合小学课程改革,全面实施素质教育。

2、激发学生的读书热情,为学生终身发展奠定基础,提高学生的综合素质。

3、活跃校园文化,发展学生个性,增长知识,提高广大师生的文学艺术修养和欣赏水平。

4、推动图书室建设,提高图书借阅率。

四、活动时间:

第一阶段:5月9日5月11日各校自行组织比赛.第二阶段:5月13日,虻牛小学选出2名选手,其它村小学选出1名选手参加中心小学的比赛;

五、演讲内容

围绕“我的读书故事”这一主题,一、二年级以“我的读书故事”、“朗诵一篇(首)关于书的文章(诗歌)”为内容参加比赛。中高年级选手以“向您介绍一本好书”、“我的读书故事”为内容参加比赛,讲述自己的读书故事、读书体会等。

六、活动要求:

1、参赛作品必须是主体鲜明,积极健康,要求是原创作品,尤其是学生的读书故事,要结合实际,写出真情实感,表现童真童趣。避免网上抄袭。同时鼓励参赛形式的多样性,如配乐朗诵、合理的道具等。

2、脱稿演讲,演讲时间控制在35分钟。

3、各班认真重视,精心组织初赛,确保选送最优秀的选手参赛。

4、各校加强领导,认真组织学生参与此次活动,积极营造活动的良好氛围,确保活动顺利进行。

5、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。

6、各校参赛选手5月13日12:30到中心小学报道,由领导或辅导员带队,注意安全。

七、奖励办法

一等奖两名,二等奖五名,三等奖七名。

八、评分细则:

比赛采用100分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的平均分为选手最后得分(得分保留到小数点后两位)。

1、演讲内容:(计45分)

(1)、紧扣主题、充实生动(20分);

(2)、语言流畅自然,有感召力(20分);

(3)、演讲时间不超过5分钟(5分)。

2、语言能力:(计40分)

(1)、普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(20分);

(2)、脱稿演讲(10分);

(3)、节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(10分)。

3、综合印象:(计15分)

(1)、上下场致意、答谢(5分);

(2)、服装得体,自然大方,气质佳(5分);

(3)、观众反映好(5分)。篇二

一、活动名称:风飘书香满校园

二、活动背景:当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

三、活动意义:今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。

四、活动宗旨:

1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。

2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。

3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。

五、活动概述:

1、活动时间:4月20日

2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下

3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员

4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学

5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。

六、活动流程:

(一)准备工作:

1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大

二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!

2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)

3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。

(二)宣传工作:

1、请美编部协助将海报和宣传板完成。

2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。

3、通过现场气氛,以实际形式,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。

(三)主要内容:

1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化,不拘拧于一个形式)。

2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。

3、设立一个爱心站,暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布,并现场对捐书者赠送书签。

4、指导同学们易书,保证易书会有序的进行。(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖,所有拍卖的书籍不得低于委托同学设定点最低价,活动最后由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。)

5、打造一个博客平台的阅读交流,突破传统的时空限制,通过前期的问卷调查,现场系列活动的开展,扩大博客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目形式,更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目形式有:⑴“经典好书推荐区”,此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品味;⑵“书友感悟区”,给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。⑶“寻书区”,同学们对于苦苦寻找未果的书籍,可广发求书帖。⑷“书海通幽路”,同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布,扩展同学们的求书渠道。

七、活动注意事项:

1、如果现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等优惠购书。

上一篇:社会管理综合治理下一篇:人事招聘流程管理制度