期末考试201

期末考试201（通用10篇）

篇1：期末考试201

试卷代号：1021 中央广播电视大学2011—2012学第一学期“开放本科“期末考试

劳动法学试题

2012年1月

一、单项选择题(每小题1分，共10分。在每小题的四个备选答案中。选出一个正确的答案，请将正确答案的序号填在括号内)1．根据法律规定，不可以招收未满16周岁的未成年人的单位是（）。

A．文艺单位

B．体育单位

C．边远地区企业

D．特种工艺单位

2．在劳动法的渊源中，具有最高的法律效力的是（）。

A．宪法

B．法律

C．国际劳工标准

D．国际惯例

3．劳动保障行政部门对经批准设立的职业中介机构实行（）。

A．审验

B．季度审验。

C．2年二次审验

D．免检免验

4．从事同类业务的竞业限制期限，不得超过（）。

A．1年

B．2年

C．3年D．5年。

5．劳动合同中当事人双方约定的具体的劳动标准和劳动条件（）。

A．可以低于集体合同的约定

B．不能低于集体合同的约定

C由劳动行政部门规定

D．由当事人自由约定

6．根据我国有关法律规定，不属于劳动者工资范围的是0)。

A．计时工资

B．计件工资

C．职工福利费用

D．加班工资

7．企业不定时工作时间适用于()。

A．电工B．会计

C．教师

D．高级管理人员

8．1802年，英国政府通过的《学徒健康与道德法》规定，禁止纺织工厂使用()。

A．9岁以下学徒

B．12岁以下学徒

C．14岁以下学徒

D．16岁以下学徒

9．根据国务院发布的有关规定，退休后按月发给基本养老金的条件是个人缴费年限累计满（）。

A．10年

B．15年

C．20年

D25年

10．根据我国法律规定，发生劳动争议的劳动者一方可以推举代表参加调解、仲裁或者诉讼活动的条件除了有共同请求之外，对劳动者一方人数的要求是（）。

A．劳动者一方人数在3人以上

B．劳动者一方人数在5人以上

C．劳动者一方人数在10人以上

D．劳动者一方人数在15人以上

二、多项选择题(每小题2分。共20分。在每小题的四个备选答案中，选出二个以上的正确答案。并将其序号填在括号内。多选、少选、错选均不得分)11．国际劳工组织的机构主要是（）。

A．国际劳工会员会

B．国际劳工大会

C．理事会

D．国际劳工局

12．劳动法体系中的劳动关系协调法包括（）。

A．工资法

&工时与休假法

C．劳动合同法

D．集体合同法

13．公共就业服务包括（）。

A．职业介绍

B．职业指导

C．就业训练

D．社区就业岗位开发服务

14．下列选项中属于劳动合同必备条款的有（）。

A．劳动合同期限

B．工作时间和休息休假

C．劳动保护、劳动条件和职业危害防护

D．保密事项

15．我国工会组织的法律地位表现在（）。

A．唯一性

B．独立性

C．代表性

D．具有法人资格

16．下列各选项中属于劳动者依法享受带薪假的是（）。

A．年休假

B．探亲假

C．事假

D．婚假、丧假

17．根据我国目前相关法律规定，综合计算工作时间主要适用于以下人员（A．外勤人员

B．火车司机

C．出租汽车司机

D．旅行社导游

18．我国现行的安全卫生认证主要包括（）。

A．对安全操作规范的认证

B．对企业资格的认证

C对有关人员的资格认证

D．对特殊产品的认证

19．劳动保障监察具有的基本特征是（）。

A．法定性

B．行政性

C．专门性

D．唯一性

20．对劳动争议案件有管辖权的法院是（）。

A．劳动者住所地，B．用人单位所在地

C．劳动合同签订地

D．劳动合同履行地。

三、名词解释(每小题4分，共20分)21．劳动法律事实 22．公平就业 23．非全日制用工 24．探亲假

25．职业安全卫生技术规程)。

四、简答题(、每小题8分。共16分)26．简述劳动法中劳动的特征。27．简述社会保险的特征。

五、论述题(14分)28．试述劳动合同成立与劳动合同生效的关系。

六、案例分析题(20分)29．刘某是某机械厂的一名工人，2007年被选为厂团委委员。2008年4月被选为市团代会代表，参加为期五天的团代会t刘某向厂长请假开会。厂长说马上就到，五一”节，正好是生产的旺季，现在厂里很忙，希望刘某不要去开会，但刘某还是坚持去开会了。会议结束后，刘某回到厂财务科领工资的时候，发现少了很多。经询问得知自己被扣发了外出开会期间的工资。刘某就此事与厂方进行了多次协商都没有结果。于是刘某向市劳动仲裁委员会提出了申诉，要求补发工资。机械厂认为，4月是生产旺季，刘某请假不利于企业生产，允许其开会已经很照顾了，刘某五天没有上班，当然不能要求领取这五天的工资。

试分析：

机械厂的做法是否符合我国劳动法的要求?为什么?

试卷代号：1021

中央广播电视大学2011—2012学第一学期“开放本科”期末考试

劳动法学试题答案及评分标准

(供参考)

一、单项选择题(每小题1分。共10分)1．C2．A3．A4．B5．B 6．C7．D8．A9 B10．C

二、多项选择题(每小题2分。共20分)11．BCD12．CD13．ABCD14．ABC

15．ABCD 16．ABD17．BD18．BCD19．ABCD

20．BD

三、名词解释(每小题4分。共20分)

21．劳动法律事实，是指劳动法律规范规定的，能够引起劳动法律关系的产生、变更和消灭的客观情况。

22．公平就业，即反就业歧视，是指劳动者在就业过程中享有平等的就业权利，不因劳动者的性别、民族、种族、宗教信仰、户籍等因素受到不平等对待。

23．非全日制用工，是指以小时计酬为主，劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过4小时，每周工作时间累计不超过24小时的用工形式。

24．探亲假，是指劳动者的工作地点与父母或配偶的居住地不在一地，不住在一起，在公休假日不能团聚时享受的与父母或配偶团聚的带薪假期。

25．职业安全卫生技术规程，是指国家为了防止劳动者在生产和工作过程中发生伤亡事故或损害身体健康，而制订的以设备操作技术、安全标准及卫生标准等为主要内容的各种行为或操作规范。

四、简答题(每小题8分，共16分)

26．答题要点：

劳动法中所指的劳动，有以下特征：

(1)劳动法上的劳动，一般是人们在争取与实现劳动权过程中的劳动。(3分)

(2)劳动法上的劳动是有偿性劳动，它区别于无偿的义务性劳动。(3分)

(3)劳动法上的劳动带有劳雇关系。(2分)

27．答题要点：

社会保险具有下述基本特征：

(1)基本保障性。(2分)

(2)国家强制性。(1分)

(3)互助互济性。(1分)

(4)主体特定性。(1分)

(5)待遇的差别性。(1分)

(6)补偿性。(1分)

(7)社会福利性。(1分)

五、论述题(14分)

28．答题要点：

劳动合同成立和劳动合同生效既有联系又有区别，劳动合同成立是劳动合同生效魄前提，但劳动合同成立并不意味着劳动合同一定生效。(3分)劳动合同双方当事人通过平等协商，自愿就劳动合同条款达成一致后，签订协议，劳动合同即告成立，但劳动合同成立并不意味着劳动合同一定生效。(4分)劳动合同依法订立即具有法律约束力，当事人必须履行劳动合同规定的义务。(3分)只有依法成立的劳动合同才具有法律约束力，才能受到国家法律的保护，产生当事人期望的法律后果。(4分)

六、案例分析题(20分)

29．答题要点：

该厂的做法不符合我国劳动法的规定。(3分)。

我国《劳动法》第51条明确规定：“劳动者在法定休假日和婚丧假期间以及依法参加社会活动期间，用人单位应当依法支付工资。”(4分)．

《工资支付暂行规定》第10条规定：“劳动者在法定工作时间内依法参加社会活动期间，用人单位应视其提供了正常劳动而支付工资。(4分)社会活动包括：依法行使选举权或被选举权；当选代表出席乡(镇)、区以上政府、党派≮工会、青年团、妇女联合会等组织召开的会议；出任人民法庭证明人；出席劳动模范、先进工作者大会；《工会法》规定的不脱产工会基层委员会委员因工会活动占用的生产或工作时间；其他依法参加的社会活动。”(6分)

刘某正是依法参加社会活动，不属于无故请假的情况，也不属于一般的私人事务请假，因而他的工资不应扣除，应全额照发。(3分)

篇2：期末考试201

2012年秋季学期《企业财务会计》期末考试试题

(2011级会计④适用90分钟完成总分100分)

班级:姓名：座号：成绩_______

一、判断题（每空2分，共26分）

1．增值税是一种价外税，所以，一般纳税人企业，购入存货应负担的增值税均不应计入外购存货的采购成本。()

2．企业的原材料无论是按实际成本计价核算，还是按计划成本计价核算，其记人生产 成本的原材料成本最终均应为所耗用材料的实际成本。()

3．凡是存放在企业的产品、材料、商品等，均应列为本企业的存货。()4．企业采购人员差旅费、材料入库后的整理挑选费用，入库后发生的短缺和损耗均不能列入购进存货的成本。()

5．企业购人材料发生的短缺，经确认系供应单位原因造成，应由其赔偿部分的价值，应计入“应收账款”账户。()

6．“周转材料——低值易耗品”账户，在低值易耗品采用“五五摊销法”情况下，应分别“在库”、“在用”和“摊销”进行明细分类核算。()

7．生产过程中领用用于包装产品的包装物，应按领用包装物的实际成本，计入产品的生产成本。()

8．企业的低值易耗品，可以多次参加生产周转而不改变其原有实物形态，所以，应列为固定资产进行管理和核算。()

9．随同产品出售，单独计价的包装物成本，应计入销售费用；随同产品出售，不单独

计价的包装物成本，应计入其他业务成本。()

10．企业计提的存货跌价准备，应计入“资产减值损失”账户。存货出售后应将其计提的存货跌价准备转入“主营业务成本”账户。()

11．商业汇票到期，如果付款人无力付款，收款人则无法收回款项，就应将这一票款转入“应收账款”账户。()

12．现金支票、普通支票可以提取现金，也可以用于转账。()

13．年末，企业应直接按应收款项余额的一定比例计提坏账准备，借记“管理费用”账

户，贷记“坏账准备”账户。()

二、多项选择题（每空3分，共18分）

1．企业原材料发出，可选择的计价方法有()。

A．先进先出法B．全月一次加权平均法C．个别计价法D．移动平均法 2．下列哪些费用应计入采购成本()。

A．关税B．采购过程中的合理损耗C．入库前的整理挑选费D．材料装卸费

3．企业原材料采用计划成本核算，应设置的账户有()。

A．原材料B．在途物资C．物资采购D．材料成本差异 4．“材料成本差异”账户的贷方登记()。

A．收入材料转入的节约差异B．收入材料转入的超支差异C，发出材料负担的节约差异D．发出材料负担的超支差异

5．企业进行存货清查时，对于盘亏的存货，应先记入“待处理财产损溢”账户，报经 批准后根据不同的原因可分别转入()账户。

A．“管理费用” B．“营业外支出”C．“其他应收款” D．“其他业务成本” 6．低值易耗品的摊销方法有()。

A．成本法B．一次摊销法C．分次(分期)摊销法D．五五摊销法

三、单项选择题（每题1分，共15分）

1．企业确认存货的标准是()。

A．支付货款时确认B．取得其所有权时确认 C．收到货物时确认D．交付定金或签订合同时确认 2．下列原材料相关损失项目，应计入营业外支出的是()。A．意外灾害造成的原材料损失B．管理不善

C．运输途中发生的合理损耗D。计量差错引起的材料盘亏

3．材料的收发采用计划成本计价核算，收入材料计划成本大于实际成本的差额，收入 材料成本差异的账务处理为()。，A．借：材料采购B．借：材料成本差异贷：材料成本差异贷：材料采购c．借：生产成本D．借：材料成本差异贷：材料成本差异贷：生产成本

4．下列发出成本的计价方法中，成本计算最准确，且又最符合实际情况的是()。A．先进先出法B．移动平均法C．全月一次加权平均法D．个别计价法5．“材料成本差异”账户属于()账户。

A．负债类B．资产类C．成本类D．所有者权益

6．随同产品出售但不单独计价的包装物，发出时，应作账务处理为()。A．借记“营业外支出”账户，贷记“包装物”账户B．借记“主营业务成本”账户，贷记“包装物”账户C．借记“销售费用”账户，贷记“包装物”账户D．借记“其他业务成本”账户，贷记“包装物”账户

7．某工业企业(一般纳税人)从外地购进原材料一批，取得的增值税专用发票上注明价款20 000元，增值税额3 400元，另外支付运输部门运费2 000元，支付装卸费等400元，运输费的增值税扣除率为7％，该批材料的采购成本为()。A．20 000元B．23 400元C．22 400元D．22 260元 8．企业出租包装物的摊销应作为()处理。

A．其他业务成本B．营业外支出C．管理费用D．销售费用 9．财产清查发现存货盘盈时，应贷记()。

A．管理费用B．营业外收入C．其他业务收入D．待处理财产损溢 10．通过盘点先确定期末结存存货的数量，然后推算出本期发出存货的数量，这种方法 称为()。

A．永续盘存制B．实地盘存制c．权责发生制D．收付实现制 11．“成本与可变现净值孰低法”中的成本是指()。

A．计划成本B．历史成本C．重置成本D．估计成本 12．材料采购途中的合理损耗应()。

A．计人材料采购成本B．计入管理费用C．计入财务费用D．由保险公司赔偿

13．委托加工物资完成验收入库后，退回的剩余材料应作为()处理。A．营业外收入B．其他业务收入C．原材料入库D．材料成本差异 14．企业收到应收票据，不论是否带息，均应按()入账。

A．票据面值B．票据到期价值C．票据面值加应计利息D．票据贴现额 15．按照国家《银行账户管理办法》规定，企业的工资、奖金、津贴等的支取，只能通过()。

A．基本存款账户办理B．一般存款账户办理

c．临时存款账户办理D．专用存款账户办理

四、计算操作题(11分)

[资料]甲公司8月份A材料有关收、发、存的明细资料如下表。

A材料明细账

品种：A材料单位：千克

[要求]采用加权平均法计算本月发出材料的成本和月末结存材料的成本并完成加权平均法下A材料明细账的登记工作。

五、编制会计分录。(30分)某企业为增值税一般纳税人，6月发生下列业务 1.6月30日，根据发料凭证汇总表，本月生产产品领用A材料5万元，B材料2万元，车间一般性消耗领用A材料5 000元，固定资产工程领用B材料l万元。该材料按实际成本核算。2．20日,向乙企业购买甲材料l 000千克，价款4万元，增值税6 800元，该企业已代垫运杂费800元，款项均已通过银行支付，材料尚未收到。

3．28日，上述甲材料l000千克已运达并验收入库，材料按计划成本计价，甲材料计划单位成本为42元。

4．生产车间领用包装物一批，实际成本l8 000元。

5.某企业为增值税一般纳税人，发出A材料委托丙企业加工成M材料一批，原材料成本为20万元。

6．发现盘盈A材料60千克，实际单位成本30元。7．上述原因已查明，A材料盘盈是收发计量差错造成；

8．债务人恒达公司因长期亏损已逾三年未履行偿还前欠本企业货款l万元，经批准，本公司将其作为坏账处理。

9．向B公司销售商品一批，售价5万元，增值税为17％，收到经B公司承兑的为期2个月不带息商业承兑汇票一张。

篇3：重视期末复习提高考试成绩

一、明确期末复习的主要任务

(1) 查缺漏。通读教材, 对知识进行查缺漏, 对薄弱处进行重点强化。 (2) 加深理解, 使知识系统化, 真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。 (3) 构建体系。对知识举行系统整理归纳。 (4) 强化记忆, 以适合自己的方式浓缩记忆。 (5) 力求规范。在书面表达和卷面形式上做到简洁规范, 提升应用技巧。 (6) 细化目标, 提高复习质量。

二、具体做法

篇4：期末考试等

四六级作文

小张：“你四级抽到卷子的作文题目是什么？”

小李：“《大学中给你印象最深的一课》（A course that has impressed you most in college）。”

小张：“那是什么课呢？”

小李：“挂掉的那一课。”

平时成绩

老师总说最后成绩要把平时成绩和考试成绩按比例计算，三七分，要求一定要有出勤率。英语专业某学神算了算，问：“那岂不是只要期末考到85分以上就可以一学期不来上课？”老师听到笑笑说：“对于这么想的学生，我还没说哪个占三，哪个占七呢！”

（陕西理工学院 姜鑫烨）

耳机

六级考试需要自备耳机，见某同学拿着一个黑色的耳暖进了考场，当时我就震惊了！

（天津外国语大学 崔婉欣）

鸡皮疙瘩

毛概课上，老师讲到社会上的怪现象常让自己不适：“我这一身的鸡毛当即竖起来了，掉一地疙瘩！”三秒后，全班爆笑。老师慌忙改口：“不不不，是我一身的汗毛竖起来了，鸡皮疙瘩掉一地。”全班又笑得炸开了锅。

（江苏师范大学 王欣媛）

江湖险恶

期末最后一次课，老师：“划了重点，给了题型，大家对期末考试要有信心！”

教室里顿时一片欢呼雀跃，“我要去DOTA！”“明天去逛街吧！”

老师在欢呼间隙轻飘飘说了一句，“有句话怎么说来着，江湖险恶哦！”

然后，一片寂静，然后，大家就默默低头继续看书了……

（广西大学 陆丽程）

最熟悉的单词

据我所知，除了yes、no、ok，在我国最被广大学生熟记的单词就是abandon。（四、六级，各种英语考试词典的第一个单词就是abandon）

（幻灭妖僧）

区别

北方的冬天：睡前衣服一脱慢悠悠地换上睡衣再徐徐踱步至床前。南方的冬天：睡前衣服一脱立马向后翻腾一周半侧转两周空中换好睡衣再屈膝落地大跨步跃起滑翔至被窝。

（子在川上）

吃橙子

我：“待我来杀个橙子吃，就是这个橙子比较老。”

师姐：“没关系，老少咸宜。”

我：“哈哈哈，那开吃吧。”

师姐：“嗯，果然吃到了一股阿茨海默的味道。”

我：……

（装大雷）

篇5：期末考试201

（总分：95+5分卷面

时间：90分钟）题 号

一

二

三

四

五 卷 面 总 分 得 分

一、积累·运用（24分）

1、读拼音，写字词。（只要认真写，你会写漂亮）（5分）w

W w.X k b 1.c O m bǎn

hùn

yù

zhuì

出（）

（）乱

犹（）

（）落 háo

xiāo huǐ

xié

piāo fú

（）迈

（）

（）商

（）

2、火眼金睛。（圈出用错的字，并将正确的字写在括号内）（3分）

振耳欲聋（）

一明惊人（）

三胖子刷羊肉（）历精图治（）

浮想连翩（）

大槐树绞子店（）

3、按要求写笔顺。（2分）新 课

标

第一 网

（1）“仇”共

笔，第三笔是

。（2）“岖”共

笔，第五笔是。

4、把成语补充完整。（6分）

四（）八（）安（）无（）

一如（）（）万（）千（）众志（）（）

欢（）笑（）

5、按要求写句子。（4分）新课

标 第 一 网

（1）我们平时多阅读课外书，可以增长知识和习作水平。（用修改符号改病句）（2）这头鲸真重，比几十头大象还重。（仿写句子）

这棵树真高。

（3）这件事之所以没有成功。（补完整句子）（4）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的 损失。（仿照上面的句子，用上“是„„也是„„”写一句话）

6、判断下列句子是对人物的动作描写、语言描写、神态描写，还是心理描写？（4分）（1）“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。

（）（2）主席用食指按着紧锁的眉头。

（）（3）他像是自我安慰地说道：“„„就尊重朝鲜人民的意愿吧。”

（）（4）主席仰望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。（）

二、经典·诵读（16分）新-课-标-第-一-网

1、经典语句填空。（10分）

（1）在毛泽东主席的诗词《

》中,我最喜欢的句子是“

，大渡桥横铁索寒。” 这两句，因为我能从中体会到

。（2）非淡泊无以，非宁静无以

。（3）人生自古，留取丹心

。（4）人有，月有，此事古难全。（5）问君能有几多愁，恰是。

（6）勿谓

，既过。

（7）无可奈何花落去。新 课

标

第一 网（8）千淘万漉虽辛苦。

（9）这本书的作者是，她是一位双目失明但又的人，值得我们永远学习（填写表现精神品质的词语）。

5、把前后意思相同的句子和词语连起来。（6分）逆水行舟，不进则退。

助人为乐 人而无信，不知其可也。

宽厚待人 一方有难，八方支援。

积极进取 宰相肚里能撑船。

诚实守信 朋友是永远的财富。

勤劳节俭

成由勤俭败由奢。

珍视友谊新课

标 第 一 网

三、阅读·感悟（20分）

（一）课内阅读（8分）鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就（猛烈 凶猛）地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。

鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状，就可以（判断 辨认）鲸的种类和大小。新 课

标

第一 网

1、填空。（3分）

这两个自然段分别写了鲸的_________和_________。“鲸的祖先也生活在陆地上”，除了这一点，还有__________________，这句话也说明鲸不属于鱼类，而是哺乳动物。

2、“齿鲸主要吃大鱼和海兽。”句中词语“主要”去掉后，意思一样吗？你从中受 到什么启发？（2分）w

W w.x K b 1.c o M

3、根据节选内容，以一种鲸（如，齿鲸或须鲸）的口吻自述吃食和呼吸情况。（3分）

（二）课外阅读（12分）

一个十三岁的女孩在一个富裕人家做保姆。

一天，主人家吃月饼，主人也给女孩一个月饼，小女孩并没有同主人一起吃，她到另一个房间去了，没有人注意女孩吃还是没吃。在只有女孩一个人的房间里，一个香甜的月饼，在女孩的眼里显得很沉很沉，有一个熟悉的身影愈来愈清晰：她驼着背、淌着汗锄草、拾粪，在烈日下、在雨中艰辛支撑着一个家。她就是女孩的母亲。女孩的鼻子酸了，泪水模糊了她的双眼。于是，她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层，小心翼翼地藏起，小女孩要留着它让母亲尝尝啊！

一天一天过去了，小女孩终于获得了回家的机会，稚嫩的小手郑重地捧出月饼，从未有过得喜悦袭遍了全身：“妈妈，你尝尝这个„„” X K b1.Co m 其实月饼早已经发霉了„„小女孩不懂。

小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果

小女孩是不是太傻了

世上有愚昧的人

却没有愚钝的孝心啊

1、给最后一段话加上标点。（2分）

2、请用“

”线画出第二自然段中小女孩联想的句子。（2分）

3、第三自然段小女孩说的话，在朗读时应读出（A急切、B喜悦、C热爱）的语气。（2分）

4、给文章加上一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）新| 课 | 标|第 | 一| 网

5、请你写几句话，评价一下小女孩吧。（4分）

四、口语·交际（5分）

相信你一定看过电视剧《西游记》吧！那么请你说说最喜欢谁？为什么喜欢？你从中得到了什么启示呢？请用一段话连贯地说一下。

五、习作·天地（30分）题目：我最喜爱的一本书

篇6：期末考试201

根据校历以及近期工作事项，现将学期末工作相关事宜说明如下：

一、考试时间

1、总体考试时间为2012年7月2日——2012年7月13日

2、具体考试时间及安排请详见考试流程表（已贴在C201），请大家仔细阅读，详细记录，合理安排好复习计划，为期末考试做好充足的准备。

3、英语听力试音时间为7月1日16:00——17:00，频率86M Hz。

二、2012年暑假放假时间

1、暑假放假时间：7月13日——8月26日，8月25日、26日报道注册。2、8月25日19:30之前，各宿舍舍长如实向纪检委员汇报同学返校情况。3、8月26日进行班委竞选；8月27日正式上课。

三、选课安排

选课时间为2012年7月9日12：00至2012年7月12日17：00，选调补退时间为2012年7月13日、14日。

因为选课时间在考试周，所以对大家的选课不做统一要求，具体通知已贴在C201，请大家仔细阅读流程及操作方法，根据自己的情况自行进行选课。

如操作过程中有不明白的地方，可以登录曲师大教务处网站进行查询。

四、其他注意事项

1、学费交费情况：电气工程及其自动化专业学费 3960元，住宿费1000元；自动化专业学费 3960元，住宿费1000元；

测控技术与仪器专业学费 3600元，住宿费1000元；请大家于8月30日之前将学费及住宿费的款项存入我校交费的那张中国银行银行卡中。

2、请大家在暑假参加一些社会实践活动并撰写一份社会实践报告（不少于3000字），于8月25日晚上交齐，具体要求同以前一样。

3、请各宿舍合理安排好时间，在离校之前整理好宿舍内务及卫生等，不再做统一要求。

4、在离校之前，如有特殊情况，会以飞信的方式另行通知。请大家注意查看。

2011级电气一班

团支部班委会

篇7：期末考试201

据悉被称为美国“八大金刚”的思科、IBM、谷歌、高通、英特尔、苹果、甲骨文、微软八大科技公司，目前几乎控制或渗透到中国网络的每一个环节。有学者认为，以往中国缺乏网络空间安全的负责机构和相应制度，大量采购外国软硬件，导致中国网络基础设施和核心技术设备面临严重安全隐患。

2014年5月22日，中国国家互联网信息办公室(国信办)宣布，中国即将推出网络安全审查制度，对关系到国家安全和公共利益的系统使用的重要技术产品和服务，进行网络安全审查。

【标准表述】 [综合分析]

如今，网络空间已经成为继海、陆、空、天之后的第五空间，成为新形势下维护国家安全的重要领域之一。网络和信息技术产品是否安全、是否可控，事关国家安全，事关中国经济社会健康发展，事关广大人民群众合法权益不受侵犯。

长期以来，少数国家政府和企业利用自己产品的“单边垄断”和技术“独霸”优势，大规模收集敏感数据，不但严重损害了广大用户的利益，而且对其他国家的网络空间安全造成巨大威胁。

近年来，我国政府部门、机构、企业、大学及电信主干网络遭受大规模的侵入、监听，深受其害。“斯诺登事件”，为世界各国敲响了警钟，充分印证了“没有网络安全就没有国家安全”这一深刻的道理中公教育版权。目前，我国网民数量跃居世界第一，已成为网络大国，网络安全事件不断增加，网络安全风险不断加大，建立网络安全审查制度刻不容缓。

[措施]

首先，在思想层面，我们要高度重视。将网络安全问题上升至国家战略层面。力往一处使，为建立安全的网络环境而共同努力。

其次，相关部门的监管必不可少。在法制层面，我们必须加强网络安全审查、加强立法、完善相关网络安全法律法规，严厉打击网络违法犯罪活动。在实际监管方面，各部门要不遗余力，相互配合，将监管、查处落实，加大法律的震慑作用，让违法分子不敢为。

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篇8：怎样出好、用好期末考试题

一、期末考试题应有诊断性

期末考试题不像高考题那样具有选拔功能, 期末考试题的主要功能是要有诊断性。因此, 出题者要掌握课程标准的要求、要了解学生的学情、要熟悉所学知识的重点和难点、要知道学生的易错和易混点。但往往出现两种现象:一是不加选择地用其他学校的试题, 特别是选用名校的试题, 目的是与其他学校对比;二是由本校老师出题, 本年级老师给其他年级出题, 目的是公平一致。这两种做法的最终目的都是用考试成绩给学生排队、给老师评价。考试不针对自己的学生出题能起到考试的作用吗?这就像医生不了解病人的病情而给病人开药能有疗效吗?教学来不得半点虚假, 不能拿一套没有针对性的试题来诊断教学情况, 更不能单凭考试成绩来评价老师的教学成效。考试的目的是查找教学中存在的问题和不足, 以便巩固和提高。因此, 期末考试题应由本年级老师来出。2014年《人民教育》第21期刊登了《“一师一卷”:用考试打败考试》, 2014年《中小学管理》第5期刊登了《“一师一卷”让评价回归本源》, 都是介绍考试要“谁教就由谁考, 谁考就由谁出题”, 把考试权交回到老师手中, “一师一卷”很有借鉴意义。目前, 尚达不到“一师一卷”, 但期末考试的出题者要教学理念新、教学水平高、教学经验丰富、对教材和课标精通、对疑难问题有研究和见解, 任课老师多的学校可组成出题小组, 一人主笔、多人商议、集体出题。出题前, 要列出题目和对应知识点的双向细目表, 即哪道题考哪些知识点。所出的题不可能全是原创题, 但对选用的题要进行适当改造, 切忌把平时做过的题用做考试题。试题出好后, 可让未出题老师试做, 体会试题的容量和难度。要给出题者以足够的时间去深思熟虑, 可在考前一个月甚至开学初布置给出题者, 让出题者在教学过程中积累一些出题的素材, 最后出题时便水到渠成。出一套好的试题确实不容易, 但出好试题是期末考试的良好开端。

二、考试后要先分析后讲评再补偿

考试后, 老师一定要认真批阅、仔细分析、重点讲评。但往往出现的现象是:考试后学生自身放松、老师备课轻松。临近放假, 老师发试卷、对答案, 草率收兵。有的学校考完后便放假, 待开学后再发试卷讲评, 学生对试题早已忘在脑后。可想, 这种讲评试卷, 试题出得再好也不过是前功尽弃。怎样才能发挥试题的作用呢?首先, 出题人要认真排查不同层次学生的答题情况, 排查每个题所考查的目的是否达到。某些题得分低, 主要错在何处?出错的原因是什么?有哪些典型的错误?这一切出题者都要非常清楚。之后, 进行集体备课, 出题者主讲每个题的出题意图、每个题的考试结果、某些题的错处和错因、教学上的问题和改进的策略。因每个班学生不同、考试情况不同, 每个老师在集体备课后要个人备课。讲评时, 将试题当做例题, 共性的问题重点讲评, 个性的问题单独点拨。试卷讲评后, 出题者还要拟一套针对考试题的补偿题, 老师根据本班考试结果恰当选用, 让学生当做一次作业来完成。这样做, 才能使出现的问题彻底解决、存在的疑惑彻底澄清, 让试题发挥出其应有的检测作用。

篇9：“座谈”期末考试

孙宾：编辑老师，您好！我是一名七年级的学生，期末考试就要到了，由于是第一次参加中学期末考试，我有些紧张，总觉得以前学过的知识都记不住，怕一考试就什么都想不起来了，考不出好成绩.我该怎么办？请编辑老师指点指点，非常感谢您！

编辑：孙宾同学，你好！非常感谢你对我的信任！你的这种情况是广大七年级同学普遍都有的现象，对此，我们邀请群内各位老师就这一情况向大家介绍一些经验和方法.请各位老师发表自己的意见和建议.

山东徐老师：编辑老师好，孙宾同学好.期末考试将到，怎样在考试中发挥好，取得较好的成绩呢？我认为在考试中首先要掌握做题的技巧.我们知道，考试就是在规定的时间内完成一定数量的题目，其中既考查你对所学知识的掌握情况，又考查你的解题技巧、解题速度和解题能力.所以掌握做题技巧非常重要.

编辑：有的同学拿到试卷后，也不仔细看看试卷的要求，开考铃一响，就开始做大题，这是很不好的习惯.

河南王老师：是的，因为考试的时间是有限制的，如果一开始就做最难的题目，可能时间用得会比较多，从而造成心理上的紧张，以致简单会做的题没有时间去做或思考受阻.

编辑：因此，拿到试卷后，应先看一看试卷前面的解题要求，试题的特点等，做到心中有数.做题时最好先做比较容易的题目，把较难的题放在后面做.

湖南蒋老师：对！做选择题时，要根据题目的特点灵活选用解题方法.如直接计算法、排除法、对比法、特殊值法等.做填空题时，要注意解题结果的准确性，计算要细致，考虑要全面，不能出现漏解或多填的情况.

编辑：做填空题时，还要注意一些细节问题，如单位、该加的括号不要漏掉.

北京李老师：没错，就是这样，细心最重要.

编辑：那么如何解答大题呢？

辽宁费老师：在解答大题时，应先理清思路，不要走弯路.另外还要注意把解题步骤写好.有的同学大题也会做，可最后得分不高，实际上，这些同学解题时只写出最后的答案，而失去了各个步骤的分.所以解答大题时，要认真写出解题过程，要保证步骤清晰完整.

编辑：除了以上我们所说的，还要注意什么呢？

山西胡老师：考试不仅考查对基础知识的掌握，还注重对综合能力的考查，在解答综合探索型问题时，有的同学往往不知如何思考，遇到综合题就想放弃.实际上，综合题也是由一些我们学过的知识点构成的.认真审题，注意联想所学过的知识，从多个角度去思考问题，就能找到解题方法，对待综合题一定要有信心.

编辑：当然，要想在期末考试中取得好的成绩，需要有扎实的基础.

江西于老师：您说的很好！相信在知识掌握比较牢固的基础上，在考试中，只要你能选择良好的解题策略，严格规范操作，一定会取得比较理想的考试效果.

山东徐老师：在考试时，要保持比较轻松的心态，相信自己！做完题后还要仔细检查一遍.

编辑：希望通过我们短暂的交流，能为孙宾同学以及其他同学指点迷津.在此，感谢各位老师的积极参与和指导！

篇10：期末考试201

假如生活欺骗了你

一、导入

大家已经接触到了许多诗歌，那么在上课之前，我想问大家一个问题：“什么是诗歌?”词典上的解释是“文学体裁的一种，通过有节奏、有韵律的语言反映生活、抒发情感”，我认为诗歌的最大特点就是表现了一种美的追求。《荷马史诗》表现了一种悲壮雄阔的英雄之美，《繁星·春水》表现了一种心有灵犀的美，即使是《恶之花》《死水》这样的诗篇，写了种丑恶的事物，也是为了表现对逝去的美的留恋和对现实毁灭美的愤慨，这是一种追求之美。同样，我们可以从抒发个人情感的爱情诗中看到美的存在，而描写人生哲理的诗歌也同样是美的乐园。我们学习这两首诗歌，首先要去体会这种诗歌的美，通过我们的朗读，通过我们的体会，通过我们的品味来感知这种美。

二、《假如生活欺骗了你》教学过程

1、导入新课俄罗斯文学博大精深，在世界范围内有着广泛的影响，且大师辈出。同学们能说说他们的名字吗?(譬如托尔斯泰、陀斯妥耶夫斯基、马雅科夫斯其、莱蒙托夫、普希金等。)今天我们就来学习一首广为传诵的俄罗斯诗篇，它的作者就是普希金。

学生自由回答

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2、简介作者哪位同学知道这位具有国际影响的大诗人的情况?明确：普希金，俄罗斯伟大的诗人，小说家，史称“俄罗斯文学之父”，俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。生于莫斯科一个崇尚文学的贵族家庭。成年后不断发表诗歌评击时政，歌颂自由，被视为自由主义的代言人。为此遭到了沙皇政府的多次打击，他对曾被两次流放，也曾身陷囹圄，但他始终不愈地信守着诗中表达的生活原则，即使付出生命也再所不息。他虽然被沙皇政府阴谋杀害了，但他的精神却永远鼓舞着人们。他的诗具有很高艺术成就和无言的艺术魅力。俄罗斯著名的文学理论批评家别林斯基曾这样赞誉普希金的诗：“所表现的音调和语言的力量到了令人惊异的地步：它像海波的喋喋一样柔和、优美，像松脂一样醇厚，像闪电一样鲜明，像水晶一样透明、洁静，像春天一样芬芳，像勇士手中的剑击一 样。

可先让学生读有关资料，教师进行介绍，强调普希金的悲剧一生。

样铿锵有力。”但“诗是不可翻译的”，译诗不等于原诗，而我们现在又只能通过译诗来学习、欣赏，但愿我们能尽可能地领悟到这首诗的美。

3、写作背景这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里，是以赠诗的形式写在他的邻居奥希泊娃娃的女儿叶甫勃拉克西亚·尼古拉耶夫娜·伏里夫纪念册上的。那里俄国革命正如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人却没有丧失希望与斗志，他热爱生活，执着地追求理想，相信光明必来，正义必胜。

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4、听、读诗篇

1、听课文录音。

2、划分朗读节拍。

3、自由朗读。由教师范读，再由学生读

5、结合体验，研讨问题

(1)、问：诗人在诗中阐明了怎样的人生态度?请结合你感受最深的诗句说说你曾有过的体验。明确：诗中阐明了这样一种积极乐观的人生态度：当生活欺骗了你时，不要悲伤，不要心急;在苦恼的时候要善于忍耐，一切都会过去，我们一定要永葆积极乐观的心态;生活中不可能没有痛苦与悲伤，欢乐不会永远被忧伤所掩盖，快乐的日子终会到来。

(2)、问：如何理解“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这两句诗的含义?明确：见教参。

(3)、问：诗歌最大的特点就是要用形象说话，最忌直白的说理，而这首诗通篇没有任何形象，却以说理取得了巨大成功，品味全诗，想想原因何在?

学生讨论：

这是一首脍炙人口的名篇，许多人把它记在自己的笔记本上，作为鼓励自己的座右铭，你读了之后，喜欢这首诗吗?为什么?请同学们自由讨论，各持己见。这首诗最美、最吸引人的地方就在这里。

学生自由回答，最好联系实际。

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6、迁移积累

(1)、仿句练习仿照《假如生活欺骗了你》第一节，续写下面的诗句。

假如生活捉弄了你，不要 ____，不要______!

(2)、背诵全诗。

7、拓展提高：课后探究性阅读普希金诗诗集，下堂课交流。作为作业完成

未选择的路

教学过程

一、复习旧课

1、背诵《假如生活欺骗了你》

2、交流阅读普希金诗集的情况。学生交流。

二、导入新课：普希金在《假如生活欺骗了你》一诗中的叮咛与嘱咐使我们感受到了一种积极乐观的人生态度。人生的道路不止一条，长长的一生中，我们有时还不得不遭遇选择的尴尬和困惑。该怎么办?美国诗人弗罗斯特在《未选择的路》这首诗中表达了他对人生之路的思考。介绍诗人：弗罗斯特(1874-1963)美国诗人，生于加利福尼亚州。他徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。其代表作有诗集《少年的意志》《白桦树》等。他在晚年成为美国的非官方的桂冠诗人，辽宁教师招聘网：ln.zgjsks.com

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美国参议院曾作出决议向他表示敬意。他处在传统诗歌和现代派诗歌交替的一个时期，因此被称为“交替性的诗人”，与艾略特同为美国现代诗歌的两大中心。

三、朗读诗篇

四、合作探究

1、请同学们反复读几遍全诗，思考诗中的“路”有什么含义?

明确：诗的表面是写自然界的道路，实则借写自然界的路来表达诗人对人生之路的思考。这里其实运用的是文学艺术上常用的象征手法。

2、全诗共5小节，请同学们用简洁的语言概括每小节的意思。找出诗中最令你感动的诗句或词，谈谈你的体会。

先朗读由学生单独回答。

明确：伫立(思索)——决定(选择)——选择之后的怅惘——多年后的回顾、叹息

3、诗人虽然写了自己所选择的路，但重点都放在未选择的路上。诗题也表明了这一点。既然是选择，为什么重点又写未选择呢?明确：见教参“问题研讨”。

五、感悟哲理学了这首诗，你从中悟出了什么道理?明确：答案不求一致。譬如：人只能选择一条人生之路，必须慎重;人生道路的选择，辽宁教师招聘网：ln.zgjsks.com

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不要随波逐流，而要经过自己的思考，作出独立自主的选择。可以讲一讲苏格拉底有关麦穗的事例。

学生自由回答。

六、分清象征与比喻的概念。什么是象征?象征跟比喻有什么区别?象征：用具体的事物表示某种特殊的意义。明确：所谓象征，就是在文学作品中，明写甲事物，借写甲事物暗示乙事物，但甲事物本身作为一种表现手段，一种具体形象，也要求给予充分注意。比喻，用有类似点的事物来比拟想要说的事物，以便表达得更加生动鲜明。象征是一种谋篇立意的手法，比喻则是一种修辞手法，象征一般要统摄全篇，而比喻只在个别语句、语段中起作用。出示两首诗，让学生判断这哪一首诗用了象征，哪一首诗用了比喻?“我靠长矛揉制面包，弄到伊斯玛洛酒，我将这酒饮尽，然后倚靠着这支长矛。”——阿尔基洛斯科《诗人之矛》象一颗山上的风信子，被牧人用脚踏了又踏，却在地上开出紫花。——萨福《新娘》本诗的美正体现象征的运用上，诗人用非常普遍的形象来阐述自己的观点，打动了读者的心扉。

首先明确概念，再由教师阐述两者区别。

六、积累联想

1、古今中外许多诗人作家，对“路”都有过精彩的描写。如屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。请根据你的积累，另写出两条关于“路”的名言警句。

2、结合《爸爸的花儿落了》课后练习

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三，完成一篇小作文，谈谈成长历程上的体验。

七、综合性训练：出然后分小组出一期“诗歌园地”的手抄报。