校长在教师例会上的讲话

校长在教师例会上的讲话（通用8篇）

篇1：校长在教师例会上的讲话

校长在教师例会上的讲话

老师们：

第八周工作开始了，上周，教导室卞主任进行学籍录入工作，现在学籍管理越来越严，实行全省联网，学生从入小学到升大学一个学号，信息要求准确，录入不能有丝毫差错，否则无法上报，所以也提醒大家，我们的工作要求越来越精细，来不得半点马虎，同时提醒教师们，那种通过“病休”留级的手段几乎行不通，大家千万不要给家长再出这样的主意了。留守学生录入工作基本完成，这块还有信息进一步补充完整的问题。2010年春和2011年秋贫困住宿生“一补”资金开始发放，这一块张主任、王出纳全权负责，要经得起检查，出现问题我负领导责任，张主任、王出纳负直接责任，实事求是上报发放情况，继续组织发放工作，对余下的专门上门发放一次。“比教学、访万家”活动有序展开，本周音乐、品德等学科继续“比武”，走访力度加大。后勤姚以才老师、李琴师傅观看了当阳市后勤职工比武活动，张主任组织进行了环境整理，各项工作有序推进。

10月19日，市教育局在实验小学召开全市义务教育均衡发展推进会，当阳市被确定为湖北省首批义务教育均衡发展督导评估验收的县市，将于今年年底接受省政府教育督导室的评估验收，明年接受国家级督导评估验收。会上，相关处室的领导许成科长、姚建东科长、陈天河科长和宋万明站长就评估指标中教育教学、课内比教学、师资校长水平、访万家、设施设备、校舍建设等迎检准备工作做了具体的布置，刘逊求局长做了重要讲话，他说：

一、理清工作思路，明确轻重缓急，确保省级督导评估良好等次，争取优秀等次。一是加强领导，提高认识，不标新立异，把督导评估和比教学访万家活动与教育教学、学校管理有机结合，中心学校负责全镇，学校校长负责学校工作，制定出时间表；二是加强自查，对照30个C级指标，逐项落实，指标中有安排学校没有开展的活动，要开展起来，已经开展的要有档案，要提高标准，自查不能出现扣分情况，学校能力范围内能做到的坚决做到；三是加强与各职能部门的联系，多汇报，同时组织好人力物力财力，搞好迎检准备工作。

二、关于比教学访万家活动。一是出亮点、特色和经验。既相互借鉴又八仙过海，有模式但不唯模式；二是有各自特色的行动口号和理念，如“比教学”就是要把优质课常态化，把常态课优质化。把比教学与访万家同时推进同等对待，避免重比教学轻访万家现象的出现。加强活动的宣传，引起全社会的关注与重视。工作既有特色有不脱离教育教学这个中心工作，特色不等于标新立异。三是分步推进教育现代化学校创建工作。到2015年，当阳市所有学校要创建教育现代化学校。（官垱小学被确立为2013年教育现代化学校创建单位，河溶镇其他学校安排在2015年创建，这是教育局对我们学校的信任与支持，我们要努力创造条件搞好创建工作）。教育现代化学校的标准是教育思想、管理制度、教育内容、设施设备、教学方法、教师队伍、管理体系等必须达到现代化。（老师们，时不我待，人人要加油啊）。刘局长讲，教育均衡发展督导评估是当前最急迫的工作，“比教学访万家”是学校常态工作，教育现代化学校创建是分步实施逐步推进的工作，学校要把这些工作与教育教学工作整合起来。

三、其他相关工作。一是对校长要做到关爱与严格要求相结合，要求校长要加强学习、廉洁自律、谦虚谨慎、敬业奉献、遵守纪律。二是高度重视安全工作，特别是交通安全，即便是家长雇请的车辆接送学生出了事故，校长也要负责任，安全是校长第一责任，提高质量是校长第一要务，三是加大有偿家教和推销教辅资料查处力，当前宜昌市教育局要对各地规范办学行为进行明察暗访，省教育厅黄俭副厅长本周也将到宜昌检查指导“比教学访万家”工作。胡伦贤副局长在主持会议时强调，各校要迅速行动起来，组成专班，加大档案资料收集整理的力度，时间只能提前不能推后，首先从环境整治开始。

同志们，这项工作上周五行政例会我们做了专门的安排布置。卞主任负责“A1政策统筹”，闫主任负责“A2经费投入”，张主任负责“A3学校标准化建设”，岳主席负责“A4教师队伍”，杨校长负责“A5素质教育”。周开林负责自查报告。同时安排部署文明单位创建档案收集整理工作，周开林负责“组织领导有力，创建工作扎实”和自查报告；杨校长负责“思想道德深入，道德风尚良好”，张主任负责“学习风气浓厚，文体卫生先进”，岳主席负责“加强民主管理，严格遵纪守法”，闫主任负责“内外环境优美、环保工作达标”，卞主任负责“业务水平领先，工作实绩显著”。从今天开始到11月15日，利用课余时间和晚辅导后加班两个小时，认真学习量化评分表，在已有档案中收集整理归类，对缺项的进行补充，希望大家不能有厌战情绪，要持之以恒、坚持不懈，还要相互配合、相互支持，打整体战，这期间，如果涉及需要老师们协助的，比如教师的各种证件复印上交，补充一些文章、活动记录等请老师们认真看通知要求务必鼎力支持，也请我们广大的教师职工自觉搞好自己的本职工作，班主任加强班级管理，让班子成员能够腾出更多时间和精力做好迎检的各项准备工作。做好迎检工作，是对班子成员综合能力的一次考验，也是对全体教师综合素质的一次考验，在整个迎检准备工作过程中，谁不服从安排，延误工作，甚至制造矛盾纠纷，坚决追究责任。与其整天埋怨，不如甩开膀子大干一番。提醒张主任，仪器图书清查表26日务必交到仪器站。

继续做好“比教学访万家”各项工作。按计划整体推进，第一轮结束后，因公因私耽误的同志和纯后勤同志都要上阵，第一轮没安排的课程都要进行比武，真正做到全员参与比武活动，教师按要求观课三次，但是过去要求的教师每期听课10节，中层干部15节，校长20节的要求不变，所以大家利用这次比武活动积极观课，积极做好访万家活动，本周每人上交一份家访手记到岳主席处，备上级检查，周五要争取完成走访任务的60%，后续再视情况进行集中安排，积极做好“比教学访万家”的宣传活动，省教育厅、宜昌、当阳教育网都开办有专门的专栏，大家的家访体会均可上送，家访和比武活动中的好做法好经验均可写出通讯、消息进行发表。

加大秋季田径运动会筹备工作。原定于本周末的运动会，考虑到准备还不充分，调整到下周四、五。一是按教导室安排迅速报名，二是刘xx老师、丁xx老师迅速编印秩序册，这也是对两位体育老师综合素质的一次检验，三是班级加强训练，包括队列训练，每个项目至少尝试几次，特别是各项目一些技巧性的东西，体育老师体育课上要讲解指导，如铅球投掷的技巧和安全保障。四是加大场地和器材准备力度，特别是跑道和沙坑的整理，张主任和后勤的同志要动动脑筋，想方设法解决好，如果天气不出问题，时间再不能后推。

加大环境布置和环境整治力度，将寝室、教室环境布置图片张贴到位，再次组织力量整理包括校门前环境卫生在内的校园环境，为督导评估和文明单位创建营造好的环境。同时补充完成教室内外环境布置。

积极参加公需科学习，按时完成学习任务，确保人人合格。这次公需科目学习，除何xx老师是参加全市组织的信息技术集中培训外，其他同志均在网上学习，这次学习的内容很实在，层次很高，所有的报告都是中央党校的专家教授给省部级领导主讲课程，内容丰富，讲解精彩，实事求是，听了这些报告有醍醐灌顶的感觉，对于我们认识今天的中国以及中国未来的发展，对于党和国家有关方针政策制定的原则和依据能够有很深刻的了解，包括党政系列、素质能力系列、新知识系列、人文知识系列、健康知识系列五个方面，学满50个小时，到12月份，每天大家在网上学习1到2个小时，会很有收获，特别是健康系列，希望大家每个报告都听一听。

扎实做好“一补”资金发放和十月份生活费、预约征订款的收交。“一补”经费发放要求我不再重复，生活费、预约征订款要足额收取，同时管好经费，不批准不得开支这个原则不得擅自突破，近三年以来，我还没有拒签一张条据，请同志们自重，不要搞“强行着陆”，不经批准购了物、开了支、用了车、进了餐、搞了劳务，谁搞的谁掏钱，今后绝不能发生先斩后奏的事。要以主人翁的姿态帮助当好家，接近年关，开支会很大，从哪里弄钱来开支？唯有加强经费管理，开源节流。总务室布置一个失物招领处，将捡拾的物品摆在上面让学生认领，制作一个小木箱，将没有人认领的钱币投放里面，集中管理。

扎实做好营养配餐工作，本周结束，认真做好成本核算，按既定的原则办事，不得擅自突破。当前，教师职工进餐如何管理，后勤要思考，食品价格猛涨的今天，至少要保成本，早晨馒头、包子记个数，按成本收取费用，中午、晚餐记餐，在9月份基础上加价按成本收费。

老师们，教育内外部形式在发生剧烈的变化，我们唯有与时俱进，才能不被时代所淘汰，同时希望大家做到劳逸结合，关注自己的身心健康，也希望大家增强工作的主动性、创新性，做教师要耐得住寂寞吃得起苦，做人要天天乐呵呵的，天天快乐积极向上就不会郁闷。

篇2：校长在教师例会上的讲话

第十三周工作开始了，上周，教育、公安、交通、运政等部门联合检查组对学校交通安全进行了检查。中心学校召开校长会，传达市教育局相关会议精神，组织全镇学校校长到远安xx镇考察义务教育均衡发展情况。下面先传达有关会议精神，结合传达

安排布置后段工作。

一、市教育局关于校车安全及交通安全会议精神。

学校要高度重视学生上学放学途中的安全教育和管理。尽到教育义务、管理义务，对“三无”车辆接送学生要制止必要时上报

公安交警部门。高度重视其他安全工作，门卫严格值班纪律，着好装，把好人员进出关。近期市委主要领导要深入学校调研。

（据悉，11月26日辽宁省丹东市凤城市宝山镇中心小学校车发生翻车事故，内有32名幼儿园儿童。）

结合会议精神我强调：一是1—3年级周五放学的交接制度要坚持，二是周一上学、周五放学校门值勤要坚持，三是门卫要严把

关。（据悉，11月24日三点半，山西临汾市安泽县一名男子携带炸药闯入冀氏镇冀氏小学内，在校园内引爆炸药，该男子当场

身亡，正在校园里上体育课的1名体育老师及5名学生被炸药炸伤）。四是值日、值寝要高度负责按时到位认真履职。

湖北省日前出台中小学幼儿园安全防范标准，要求中小学和幼儿园至少应配两名专职保安，学校重点区位应安装视频监控系统

。学校的校门、围墙高度不低于1.8米，校园出入口及门前两侧、学生宿舍楼（区）、办公楼、教学楼、食堂等重点区位应安

装视频监控系统，并安装主动报警求助设备。

目前，我市已经开始行动，盼望已久的监控设备有望年底安装到位，目前学校在人力、物力、财力缺乏的情况下，我们要加强

管理，做好自己职责范围内的事，就是出了安全事故，我们尽职尽责了，所担的责任就小，不能因工作不到位，出了事故后相

互推卸责任，我们每个部门，每个岗位的安全责任都规定的很清楚，都以讲话稿的形式明确告知，这有一个好处，就是好追责

任，因此请所有同志重温责任、自觉履职。

请每个老师务必关心爱护学生，当前，还有体罚变相体罚学生的现象，必须引起我们的高度重视，在xx小学校园里，绝对不能

出现打骂学生的现象，今天我们郑重提出，同志们要警醒，上周讲话稿中洛阳学生自杀事件难道教训还不深刻吗？无能什么原

因，教师打骂学生都是不能接受的，出了问题，校长再大的本身也帮不了你，大家自重。

二、市教育局义务教育均衡发展推进会精神。

xx科长讲：11月25日前，所有基础性工作结束，全面完整自查，对照考评表和有关指标的要求，逐条逐项检查落实，重点是班

额、课程设置，开齐、开足没有，大课间强度、密度达到没有。“大家唱大家跳”落实没有，推广边跑边喊的跑操活动，要求

师生都参与，“大家唱大家跳”唱什么跳什么校长要知道老师要明白，兴趣小组活动开展没有，乡村少年宫一学期3到5次，要

有活动有记录。教师不能用方言上课不能坐教（我们学校存在）。学生行为习惯养成没有，不能说脏话，课间不能买东西吃。

（我们的孩子什么时候看见嘴里总在咀嚼，班主任、德育处强调督查，排队就餐有的班坚持的好有的班就是形不成习惯，抓几

个班扣几次分看有没有效果），不乱丢乱扔，不打架，不到处留脚印，公共场所不吃零食。（告诉学生，我们将安装探头，目

前6个，将来增加到每一处，一旦拍摄下来这些现象，一要曝光，二要处罚）。教师、学生对检查人员要热情。（表扬了我们

学校）。学生综合素质形成性评价填写没有，有没有预约征订以外的教辅资料，功能教室使用、记载、环境卫生做了没有，卫

生死角要消除，学校校长和班子成员相关数据要一口清，包括阳光体育一小时的构成，体育艺术2+1指的什么，校本、地方、综合实践课的内容是什么，大课间、作息时间、课程标准每门课的节次，公用经费标准及开支比例，学校基本情况如面积、学

生数、教师数、留守生、贫困生以及贫困生补助标准等。学校组织力量重点抓环境整治，责任到人。

xx局长：学校校长思想上不重视，认识程度不够，迎检氛围不浓，行动力度不大。树木剪枝、水沟疏通、文化建设等小投入自

己搞。文化氛围不浓，室内外布置陈旧，普遍缺寝室文化建设，校园文化建设浓一些，能利用的空间都要利用起来。管理水平

不高，课间小卖部买食品，竹扫帚堆放在教室里或搁在窗户檐板上。（会后各班竹扫帚一律放在一楼楼梯间，不得堆放在教室

也不能放在野外，檐板做重点清理，寝室北面要想方设法清理）。档案资料不齐，技术装备不到位。要对照评估标准，加大宣

传力度，办一期均衡发展宣传橱窗，请省督导室专家和市督导室领导到校督查。

xx局长：对均衡发展督导检查认识要高，强化责任，克服厌倦情绪，硬件方面做好规划，分步实施。再建工程抓紧完成。（我们新建校舍前的树迅速栽上）。设施设备迅速安装到位，校容校貌的整治不要等不要伸手要，自己动手搞。加大环境育人的力

度体现办学理念。校园文化建设要加强。周局长同时强调，党报党刊按要求足额征订，与单位效能建设挂钩考核。

xx局长：校长思想要通，今后不再谈认识问题，只看落实情况，对不能落实、拖后腿的要考虑换人。加强校容校貌的整治，校

容校貌与校长有直接关系。加强校园文化建设重点是寝室文化。加强学生良好行为习惯培养。加强安全教育和管理，管与不管，效果不一样，出了问题责任也不一样。平时对家长、学生进行安全教育，活动后有资料有影像。严格治理有偿家教、校长要

把安全放在首位，质量和发展放在重要的位置。发展思路要清晰，头脑要清楚。各种数据要真实，上报数据校长、中心学校校

长要把关审查。

xx校长：慈善捐款按文件落实，人人要完成。（我校每人50元，王出纳已经上交镇民政办，请王出纳公示交费清单，请老师们

自觉到王出纳那儿交费，我是这样想的，我很穷，上有80多岁老母下有快26岁的儿子，没房子没票子没车子，工资全校29名，50块钱捐了我不会更穷，少打一回血流兴许还不只这50元的损失，献50元爱心就算一次行善积德之举吧）。

按时完成党报党刊征订任务和教育报刊征订任务。（本次党报征订，人人一份，双职工的一份三峡日报一份三峡晚报，明年退

休的三位订半年，有困难的，在年底贫困救助时我们积极向上级报告，争取救助，这样更均等一些，这也是无可奈何，大家到

时候积极交费到王出纳那儿，学校也没有那么多资金垫付，这件事我和大家一样有情绪，你可以骂可以发泄，但发泄过后还得

执行，这么多年我们所谓校级干部还要订湖北日报，就去年才改成三峡日报，报纸我没收到一份，怎么办，因为我们在体制内

生存，就要按体制内的规则来办事，报纸订后您不愿意看，可以带回老家赠送给乡亲们也是一件好事吗。大家理解支持我，年

底我踮起脚做长子，努力给大家办的实事，弥补这点损失。）

加大档案资料收集力度和环境卫生整治力度，(不点名批评我们的食堂水沟，不怪大家，是我没有认真督)。准备请市督导室领

导到校督查，要有变化。

xx辅导：抓紧做好高效课堂创建工作，搞好课程设置，凡上午一、二节有音乐、体育、美术的一律调整，（卞主任负责），领

导到课堂多听多看，低年级组织教学很差。（表扬了我们，其实我们学校有些课组织教学任务也很重，我多次强调过，现在看

体育课很有起色，大家就是要有虎气，把规矩建立起来，我们抓课堂教学就轻松，提高质量就有希望，都松松垮垮，课堂不像

课堂，无论你能力多强，都不会有好结果。）做好仪器站、教研室年底优秀评比工作。（按卞主任安排，撰写学科论文按时上

交，基本原则是按这次校级比武分组，您上的什么学科就写这个学科的论文，因为每个学科一个乡镇只能交7篇。小学科获奖的机会更大。我们的老师有这个能力，大家要自信，这次镇级比武9个一等奖我们收获3个，大多数同志获奖，这就是证明。）

按要求填写学生综合素质形成性评价手册1、4年级准备验印。

三、后段工作

1、落实大家唱大家跳方案，12月29日上午结合迎新年庆祝活动进行展示，元旦庆祝分班准备，29日晚进行。

2、加大环境卫生整治力度。垃圾屋的路整平整。从现在开始到检查结束，要全力搞好环境卫生。

3、进一步落实校园文化布置。班主任指导学生熟悉新的音乐铃声。

4、学生体质健康测试录入上报等系列工作抓紧完成。

5、篮球队、毽球队等兴趣小组后段加强训练，填写活动记录表备查，相关班级大力支持。

6、落实东门管理措施，大家也要理解管理者的难度。

7、收交10月、11月、12月生活费，对好帐，不留缺口。加强学生使用餐盘的管理，中午看后感觉不能凭想象，一是没有足够的餐桌，二是汤汤水水不好操作。请张兆麟主任、姚以才老师和师傅们齐心协力再想办法，我建议，早餐用碗，一碗汤，碗是

双层的不烫手，学生洗净手，拿两个馒头或包子没问题，时间也不会有问题，中午1—3年级提前10分钟，我看就是冯有富老师

第四节语文课，可以和第二节音乐课调整，其他没有语数外，晚上1—3年级提前20分钟，食堂根据这个安排调整好工作。任何

一个新生事物都有一个探索完善的过程，大家要积极建言献策，不要相互埋怨。把窗口开大一点。还辛苦大家一个月，要增人

或调整也等明年春在说。

8、加强园田管理，本轮结束后，交红日村，学校会联系好红日村，大家有需要的自己与红日村商量，交租金租种，学校不再

插手，一是学校租来是给老师谋福利的，但是很多转给了他人，有时还扯皮，二是带领不必要的麻烦，改变使用性质，红日村

领导意见大。

9、麻烦刘德才老师和丁祖华老师，在操场上用石灰划线，南北向12条，东西向48条，间距1.5米，学生上操时固定在交叉点，石灰重一点划，离操场下水道不少于1米。

10、筹备一届二次教职工大会。11月30日资料交岳主席，12月2日下午第一节课在会议室召开，有课的上课，没课的参加会议，后勤职工总务室通知。我们的老师有这个觉悟，我们团结一心把会议开好。

11、不代签到，马上安装监控后，谁、什么时候到校离校一目了然，有的同志请了假，总有人做好事帮签到，这不必要，凡请

假我都有专门记录，从7月6日起学校每天的活动、考勤、购物、劳务、出差、大事、进餐、用车等等我都有日记账。

12、试验用装饰水泥将校园内院墙套白，修剪树枝，必要时党员干部搞一次义务劳动。张主任按照“时间、维修或劳务内容、维修或劳务人员、工价或原材料价、合计工价材料价”的统计方式，将已经完成的小修小补、劳务进行清理登记，今后事先做

好这项工作，以便掌握情况，规范管理，及时结算。

最后强调，每个教师、班子成员要相互尊重，搞好团结，当面不恭维奉承，背后不搞小动作，特别是班子成员，要做到无异心

篇3：校长在教师例会上的讲话

或许, 老师们想得最多的是属于我的那份是否都给了我。

作为校长, 我知道一些教职工的心里充满着不满, 有些人尚能正常地工作和生活, 一些人则开始在家里、在朋友间、 在办公室里发牢骚, 仿佛他 (她) 受到了最不公平的对待, 不满的情绪就像瘟疫般侵蚀着大家的细胞和心灵。于是, 课堂里少有了激情, 工作上漫不经心。有的老师说, 血压高, 不能上讲台了;有的老师说, 准备二胎, 不能坐班了;有的老师说, 太辛苦, 两个班的数学教不了;有的老师说, 学生难管, 我当不了班主任……

我曾经对大家说, 给你100万, 你敢不敢离开教育这个行业?给你一个店铺, 你愿不愿自动辞职?

我想说, 没有一个人敢。因为, 你没有一技之长, 没有经商头脑, 没有八面玲珑、左右逢源的社交能力, 甚至没有屈尊的心理。

除了教书, 我们还能做什么?

你不种地, 但你有吃有喝;你不织布, 但你衣着体面;你不造车, 但你以车代步;你不盖楼, 但你拥有政府廉价的保障性住房;你能力一般, 但没人抄你的鱿鱼;你没多高的学历, 但人家敬谓你是知识分子;你没做多大贡献, 但党和国家号召全民尊重从事教师职业的你。

我还想说, 突然有一天, 我们失去了工作, 失去了单位, 不得已只能靠驾驶风采车载客养家糊口, 到了那一天, 我们把车停在思源学校的大门口, 看到早上忙碌上班的老师, 看到傍晚一辆辆小车驶出校园, 还偶尔听到老师外出体检的谈话, 听到老师军训的口令……在炽热的太阳底下坐在风采车等着客人的你, 会是怎样的感想?

一、做一个不抱怨的人

有一座寺庙住着一位道行高深的方丈, 方丈给寺院立下一个规矩, 每到年底, 寺庙里的和尚都要面对方丈说两个字。 第一个年底, 方丈问新来的和尚最想说什么, 新来的和尚说 “床硬”;第二个年底, 方丈又问这个和尚心里最想说什么, 新来的和尚说“食劣”;第三个年底那位和尚没等方丈提问就说 “告辞”。方丈望着这位和尚的背影自言自语地说:“心中有魔, 难成正果, 可惜!可惜!”

方丈所说的“魔”就是那位和尚没完没了的抱怨。“抱怨” 是我们再熟悉不过的一种情绪表现, 有的人几乎每天都在抱怨, 有的人看到什么都想抱怨。之所以抱怨, 是因为抱怨会给我们带来心理的慰藉, 会赢得受众的认可和同情。

殊不知, 当你开始抱怨时, 就是将焦点放在不如意、不快的事情上, 你发出的抱怨越多, 你消极的情绪就会叠加, 所招惹的负面也会累积。正如威尔·鲍温牧师在《不抱怨的世界》 所说的:我们的言语很有力量, 不要让消极的人们剥夺了你对理想生活的追寻。这位大师劝导我们, 常说一些感恩的事情, 会引来更多喜乐的事。人生就是释放的总和, 你释放什么就吸收什么;你释放了快乐就吸收了幸福;你释放了感恩, 就吸收了帮助;你释放了给予, 就吸收了爱;你释放了抱怨, 吸收的就是纠结、痛苦和压抑。

我们抱怨学生难教工作无味, 我们抱怨当老师辛苦没前途, 我们抱怨物价太高薪水没增, 我们抱怨校长总是想着法子折腾我们老师。

如果说学生难教, 你去教教特殊学校那些弱智残疾的孩子;如果说工作辛苦, 你每天在学校工作的时间连7小时都不到;如果说薪水太低, 你看看农民工一天的收入;如果说你没有成就, 你为社会为单位为事业付出了多少?

医生常常为没能挽救病人的生命而愧疚, 工人常常为次品退货而受到责罚, 商人为行情不利而茶饭不思。老师不会因为培养的学生不合格而遭到退货, 也不会因为学校学生人数减少而愁眉苦脸。如果让纳税人面对面地给老师发工资, 我想, 一些老师会遭到纳税人的严词拒绝。

所以, 我们还有什么可抱怨的呢?

因此, 在工作生活中, 我们一定要释放积极正面、乐观向上的能量, 把乐观带给自己、带给家人, 带给身边的每一个人。即使不如意, 我们的心里也应该带上一个“特制的紫色手环”, 调整情绪。即使面对恐怖与危险, 我们也应像电影《美丽人生》中的圭多那样, 以乐观的心态应对不测。

二、做一个最敬业的人

都安是全国贫困县, 这个大山里的瑶乡, 有着众多因贫困上不起学的孩子。2015年感动中国十大人物之一广西都安高中的原校长莫振高将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭, 任教三十多年来, 跑遍每一位贫困生的家, 用自己微薄的工资资助了近300名学生, 圆了他们的大学梦。面对数量众多的贫困学生, 这位从未向别人伸手的“莫爸爸”走上了 “化缘”之路。他利用休息时间, 来到全国各地的机关、企事业单位做演讲、做动员, 共筹集了3000多万元善款, 让1.8万名贫困学子圆了大学梦。因积劳成疾, 莫振高英年早逝。这位校长的事迹让亿万国人为之动容。

作为一个国贫市县教育扶贫学校的校长, 我深深地理解莫校长的做法并钦佩他的勇气、毅力和高洁的风范。

对于语文教师来说, 他应先成为一个文学的读者和作者, 他应该有阅读文学的兴趣和写作的技巧, 他应该是一个懂情趣、知世故的人;对于一个数学教师来说, 他应该体悟形数结合的奥妙和价值, 善于把复杂的问题简单化;对于一个英语教师来说, 他应该能说出流畅而准确的英语口语, 并对美英等国的“英语文化”娓娓道来;对于一个理化生教师来说, 他具有“形式与内容”的哲学思辨能力, 并能熟练地肢解各个实验;对于一个音乐教师来说, 除了他那美丽的歌喉和吹拉弹唱的本领, 还极具热情和幽默。

老师们, 我们具备了什么?

专家认为, 按照新颁布的教师职业标准, 全国市县、乡镇学校约有8%和10%左右的教师不适合从事教育工作, 主要原因是不敬业、教育教学能力低下。

“不敬业”与“能力差”就如“好吃”与“懒做”一样是一对孪生兄弟。敬业是一种态度, 是一种境界, 也是一种情商。懒惰犹如细胞中的病毒, 使健康的人变得萎靡不振, 使聪明的人变得平平庸庸。懒惰的人总是拈轻怕重, 懒惰的人总是斤斤计较, 懒惰的人, 不会提早上班延迟下班的。在思源办学的七年里, 有些老师没有担任过班主任, 没有教过毕业班, 没有从头到尾认真阅读过一本专业书籍, 没有获得过优秀教师, 没有参加过一次公益活动。单位里的事, 能躲就躲, 自己不愿做, 别人做了评头论足, 自己没有被评为优秀, 别人评上了, 少不了讥讽几句。单位不是不给你平台和机会, 给你平台, 你爬不上去, 给你机会, 你不愿伸手。在单位成了一名有你无多、无你不少的而又占有编制的员工。

过去的一年, 我校四名副校长调出荣任校长, 这正是思源这块肥沃的土壤孕育了他们, 正如《当幸福来敲门》时, 他们不辱使命《把信送给加西亚》。

我们没有多大权力, 但我们在三尺讲台上可以“情动绳墨外, 笔端起波澜”;我们没有多高收入, 但我们在生命的旅程中可以“安居广厦间, 风雨皆欢颜”。因为, 我们有一个体面的身份———“工作”和一个坚实的后盾———“单位”。

如果哪一天, 失去了单位, 我们可能什么也不是了!

篇4：校长在教师例会上的讲话

经人力资源社会保障部、教育部批准，我省中小学教师职称制度改革工作将于今年全面实施，下面，我代表省教育厅讲3点意见。

一、提高认识，高度重视，贯彻落实好中央和省的决策部署

教育大计，教师为本。要贯彻落实好教育规划纲要，推动教育事业持续、健康、快速发展，就必须把加强教师队伍建设作为最重要的基础工作来抓。2015年8月26日国务院常务会议决定在全国范围全面推开中小学教师职称制度改革。根据中央部署和我省实际情况，为建设高素质专业化中小学教师队伍，促进教育事业科学发展，两厅密切配合、通力合作，及时启动了我省改革的准备工作，现在改革实施方案顺利获得批准，我们一定要深刻理解中央和省的决策部署，进一步统一思想，凝聚共识，全面推动改革工作。

第一，深刻认识中小学教师职称制度改革的重大意义。建国60多年，特别是改革开放30多年以来，中小学教师队伍建设和教师的综合素质发生了巨大的变化。针对现行中小学教师职务制度与教师队伍建设不相适应的问题，中央决定率先在中小学领域开展职称改革，充分体现了党中央、国务院对教育事业的高度重视和对广大中小学教师的亲切关怀。通过改革，建立统一的中小学教师职务体系，并将最高职务等级设置到正高级，进一步拓宽了中小学教师的职业发展通道，使他们首次拥有了和教授、研究员一样的职业发展空间。这是对现行中小学教师管理制度的突破和创新，是进一步提升中小学教师社会地位和经济待遇的重大举措，既符合中小学办学规律和教师成长规律，也符合教师队伍建设的内在要求和发展动力。深化中小学教师职称制度改革，对弘扬尊师重教的社会风尚，吸引高素质人才到中小学幼儿园长期从教、终身从教，培养造就中小学领域的教育教学专家，提高基础教育质量，将产生极其深远的影响。

第二，准确理解逐步推进中小学教师职称制度改革的重大决策部署。深化中小学教师职称制度改革，涉及广大中小学教师的切身利益。为了切实把这件好事办好，2009年，国务院按照先行试点、积累经验、逐步推开的原则，首先选择在潍坊、松原、宝鸡三市开展试点，经过两年的实践，取得了预期的效果，得到了广大中小学教师的拥护。2011年，在总结经验、调查研究、反复论证的基础上，又决定在全国范围内扩大试点，各省市在两部指导下顺利完成了扩大试点工作，为全面改革探索了路子，验证了全面推开改革的必要性和可行性。2015年，决定在全国全面推开改革。这一重大决策部署，既体现了党中央、国务院推进改革的信心和决心，又体现了对广大中小学教师的高度负责和深切关怀。我们一定要按照中央的决策部署，在总结试点经验的基础上，循序渐进、积极稳妥、扎实有效地做好我省改革工作。

第三，切实增强做好中小学教师职称制度改革工作的责任感。按照中央的决策部署，2012年我省通过认真遴选，确定了大理、玉溪、临沧为开展改革试点的地区，经过3年实践，3地的中小学教师职称工作基本入轨。2015年，两厅拟定了全省改革工作实施方案和过渡办法、岗位设置办法、评审条件、评审办法等一系列文件，按期报国家审批。2016年，实施方案获得批准，全省除试点地区外，各地接下来将面临人员过渡、岗位设置、申报推荐、评审聘任等诸多环节，涉及100个县区、46万余名教师，时间紧、任务重、政策性强、涉及面广，社会影响大，再加上各县区经济社会和教育发展水平不平衡，教师队伍状况有差异，遇到的困难和矛盾也会各有不同。因此，我们必须按照省里的统一部署和要求，以高度的事业心和政治责任感，扎实做好改革相关各项工作，同时充分调动广大中小学教师的积极性、主动性、创造性，引导广大教师积极投身改革，做改革的支持者、参与者和建设者，确保改革工作顺利进行、取得明显成效。

二、立足实际，抓住关键，全面推进中小学教师职称制度改革

中小学教师职称制度改革，重点是在健全制度体系、完善评价标准、创新评价机制、与事业单位岗位聘用制度相衔接4个方面做出政策调整和制度完善。深入推进中小学教师职称制度改革，要准确理解“五项基本原则”和“四项主要内容”，牢牢把握住依靠教师、充分发挥教师主体作用这一关键环节，充分遵循教师成长规律，促进教师职业发展，才能真正“为中小学聘用教师提供依据，为全面实施素质教育提供制度保障和人才支持”。

第一，立足促进教师专业发展，建立健全教师职业发展通道。开展中小学教师职称制度改革，就是要更加充分地发挥教师职称评聘在推进教师职业发展、提高教师能力水平方面的政策杠杆作用。各州市、县市区要准确把握、全面贯彻落实国家《指导意见》和省《实施方案》的精神，建立健全教师职业发展通道。对现有在岗中小学教师，要认真梳理，按照对应关系，办理好过渡手续。要以评聘正高级教师和小学幼儿园新增副高级教师为契机，建立健全教师培养支持体系。尤其要按照培养造就教育家的要求，严格把握正高级教师的标准条件，提高评聘工作的质量水平，切实把教育教学业绩卓著、教学艺术精湛、群众公认、在教育领域做出突出贡献的专家选拔出来。除普通中小学外，要特别关心幼儿园、特殊教育等学校教师的成长；除基础骨干课程外，要特别注重紧缺薄弱学科教师的培养，使他们真正成为落实党的教育方针、政策，全面实施素质教育的中坚力量。

第二，宽严适度，突出实绩导向，不断完善教师职称评价标准与评价机制。发挥好教师职称评聘在中小学教师管理工作中的激励和导向作用，树立正确的用人导向，推动中小学教育教学质量水平的提高，是改革工作要解决的重点问题。根据国家规定的基本标准条件，我省从符合本地教育发展实际的角度，拟定了细化的中小学教师职称评审条件，并在试点地区使用了3年，其间不断修订完善，现已基本成熟。各州市、县市区在执行过程中，一定要按照“注重师德表现、注重教育教学工作实绩、注重教育教学方法改进、注重教育教学一线实践经历”的“四个注重”要求，将教书育人工作业绩作为教师职称评聘的主要依据，切实改变过去在职称评聘中过分强调论文、学历的倾向，引导广大教师立足本职工作，潜心教书、静心育人。在评聘过程中，要积极探索和不断完善说课讲课、面试答辩等符合教师职业特点的评价方式，让教育实践能力强、教学效果好的教师得到充分展示和客观公正的评价。在组织评审过程中，要选好评审专家，规范评审程序，增加评审工作透明度，全面推行评审结果公示制度，主动接受广大教师以及社会的监督。

第三，切实落实向乡村学校和薄弱学校倾斜的政策。改革工作的重要目标，是推动中小学教师合理流动，优化教师资源配置，鼓励教师长期扎根办学条件艰苦的教育教学岗位，鼓励城镇优秀教师到农村学校、薄弱学校任教。2015年6月，国务院印发《乡村教师支持计划》，将教师职称评聘向乡村学校倾斜作为一项重要举措，特别提出乡村教师评聘职称时不作外语成绩、发表论文的刚性要求。我省中小学教师系列评聘原来就不要求外语成绩，今后也不要求。另外，2014年省委1号文出台后，我省就及时进行了相关政策调整：一是乡镇教师评聘高级职称不受岗位数额的限制，二是取消了原来评聘高级职称必须提交论文的要求。我省新的评审条件中，还明确了乡村学校任教满3年的教师可优先申报推荐。这些改革措施，体现了省委、省政府对广大乡村教师的关心和重视。各地在具体实施过程中，要认真遵循，严格落实，除了继落实城镇教师晋升高级职称原则上要在乡村学校或薄弱学校任教1年以上的规定，还要综合考虑村小和教学点的实际，制订符合本地实际的具体评审标准，切实落实向乡村教师倾斜的政策要求。

第四，统筹推进中小学人事制度改革，实现职称制度与岗位设置等各项改革的配套衔接。要将职称制度改革放在统筹推进中小学人事制度改革的大背景中去谋划、去实施，做好与编制管理、岗位设置、绩效工资等各项改革的配套衔接，尤其要做好职称制度改革与岗位聘用制度改革的有效衔接。按照分类推进事业单位改革的要求，坚持聘任制和岗位管理的改革方向，我省自2012年就明确规定中小学教师职称不再搞评聘分开，各地也不得再进行与岗位聘用相脱离的资格评审。有的县区实行过“评聘分开”政策，可能积累了一些矛盾和问题，对那些取得任职资格，但未作相应聘任的人员，要耐心细致做好政策解释工作，进行妥善处理解决。改革过程中，还要做好教师职称晋升评价与绩效考核评价的有效衔接，进一步研究完善教师考核的有效办法，使职称晋升考核与绩效考核相协调、相统一。我们要把好事做好，就要充分认识到改革的复杂性，处理好改革、发展和稳定的关系，妥善做好新老人员过渡和新旧政策衔接工作，避免出现新的矛盾与问题，保持和谐稳定的良好局面。

三、加强领导，周密安排，确保改革工作平稳顺利实施

各州市、县市区要坚决贯彻中央和省的决策部署，精心谋划、稳妥实施，确保改革工作平稳顺利推进。

第一，要学习到位，深刻领会改革工作的精神实质和政策要求。这次改革，是对实施了30年之久的中小学教师职称制度的重要变革和制度创新，内容丰富，涉及面广，政策性强。希望大家认真学习，深入研究，吃透政策精神，掌握具体操作办法。各州市、县市区要精心设计，周密部署，把思想和行动自觉地统一到中央和省的决策部署上来，统一到深化改革的文件规定和工作要求上来。

第二，要组织到位，建立健全改革工作的领导和协调机制。各州市、县市区要抓紧完善领导小组和工作机构，建立健全、不断完善有利于推进工作、提高效率的改革工作运行机制和协调机制。各级人社、教育部门要密切配合、通力合作。各级教育部门作为中小学教师队伍建设的行政主管部门，要依法履行管理职责，充分发挥联系教育教学业务，熟悉教育教学专家和一线教师的优势，充分掌握本地中小学情况和教师队伍状况，更加积极主动、创造性地开展工作，确保改革工作顺利实施。

第三，要落实到位，保证实施方案的顺利进行。各州市、县市区要根据改革工作实施方案和本次会议部署，深入调查研究，全面摸清教师队伍状况，认真培训好相关工作人员，层层抓好落实工作，根据改革后新的职称制度体系，做好人员过渡、岗位设置、组织评审、岗位聘用等一系列环节，确保改革任务的顺利完成。

篇5：教师例会上的校长讲话材料

下午好!

今天的例会，请假的是因公办事的肖主任。

首先，请李校长安排最近的工作。

本周，我零距离的了解和感受到了各位老师们的工作，感触很多，甚至可以说是接受了精神的洗礼，真实地领会了绿色西小，魅力西小的内涵。内心对学校今后的工作多了一份美好的期待和展望。

回顾本周的工作，说这样几点：一是教师值日比较整齐，到的时间比较早，尤其是做到了挂牌值日。这就是规范的体现，挂牌值日和不挂牌值日那还是不一样的，起码学生一看到值日牌子，心里就有了一个概念，有值日老师。同事们一看到值日牌子，就知道今天是哪几个同事在值日履职：二是晨跑组织的比较好，无论是男老师还是女老师，无论是年轻的还是年长的，无论是前勤的还是后勤的，都积极参加，带着学生跑，应该说，这样的晨跑，跑出了西斋小学老师的精神状态和主人翁意识这也是绿色西小的体现;三是老师们到岗情况好，有些老师还到得比较早，我们也不是说要大家蛮早到，但现在学生来得早，我们不来，怕出安全问题。课堂教学秩序正常，尤其是一些室外课，部分老师能至始至终组织学生上课;四是特长班的训练扎实进行，各位都看得到，特长班训练来的早，也组织的好，像这样坚持下去，我想我们学生还是有一段美好的学习生活的，还是能够得到全面的发展的;真正的教育，不是学语文、数学、英语，身体素质的发展，艺术教育的启蒙发展对于一个生命的成长来说也是十分重要的;五是教学研究活动正常有序进行，本周，我们语文、数学教研组各进行了一次课堂教学研究活动，我听了课，遗憾的是因为开会的原因没有参加昨天下午数学组的评课活动。从听课来看，确实觉得老师们的态度值得我们肯定，两位老师认真准备的态度令我尊敬，课堂教学水平比较高，学生学得比较快乐，扎实。当然课堂教学也值得也有值得提高的地方，老师评课也说到了，没有最好，只有更好。再就是希望我们每一个老师都要自觉按时参加上述活动，把我们的传统发扬下去;六是本周我看到了西小的核心精神人物陈继芬老师，她拄着双拐，坚守讲台，她的心里没有伤痛，只有学生。这种坚持、敬业、奉献，我想就是我们西小教师的精神内涵。

昨天下午，班子成员都在中心学校参加了洈水镇教育系统党的群众路线教育实践活动动员大会，大会就我镇该项工作做了周密的部署和详实的安排。我校也会在李校长的主持带领下，以党员教师为主，覆盖全体教师，结合实际与具体安排，不打折扣不变样子抓好这项工作，真正对组织负责，对社会负责，对学校负责，对我们的学生和家长负责。

今天早晨，集体研究和布置了学校最近的一些工作，刚才李校长统筹做了部署。我在这里强调这几个方面的工作，一是迎接义务教育质量评估的准备工作，这是我们工作的重中之重。我们要不能掉以轻心，要静心准备，认真对待。下周，学校要制订实施方案，成立工作专班，有条不紊开展各项工作。当然迎接评估的准备工作不完全是专班的责任，需要我们在座的每一位都拿出自己的工作智慧，付出自己的工作汗水才行。

其次是关于期中考试工作，教学内容教务处郑主任早就贴出来了，请老师们关注进度，按照进度完成教学内容。期中考试虽然是本校考，但我还是希望老师们认真教学，准备期中考试的检阅。学校一贯有排名，对于先后，我们是可以理解的。但是我们如果尽力缩小了差距，这也是我们的教学成绩啊。大家说，是不是。所以，我希望最近一段时间，一是按照进度上完新课，二是有复习的时间的话，一定安排好每节课复习什么，怎么复习，讲一下复习的策略，提高一下复习的效率。期中考试是一个承前启后的关节，对今后的教学是一个很好的促进，对学生是一个有效地激励和鞭策。所以我们要重视期中考试的备考任务。

三是关于学校六一庆祝活动，各班要及早做准备，在孩子们心中，这是比过年还要大的节日。

本周，我值周，也发现有些地方要和大家交流一下。最近樟树叶飘落季节，樟树叶飘落历害，有些角落，还有果皮纸屑、盒子吸管、塑料袋之类，请班主任一定要强调不能乱丢，还要主动捡，当好环保小卫士，学校卫生也是文明的一面镜子。二是春季，我们还要关心学生的身体健康。学生有病，及时就医，及时联系家长，如果学生到校有缺勤的话，要在每天早晨了解学生的情况。还要注意学生交通安全。通过观察，我觉得我们学生出校50米左右的距离内，学生学不怎么遵守规则，存在交通安全隐患。上下楼梯靠右行，不在扶手上滑，很危险，这需要我们慢慢来改变，我们班主任要加强这方面的教育。任何时候，安全都是我们学校工作的大事，不能麻痹，不能疏忽。三是如果没有特殊情况，我们老师的办公室在课间10分钟时间里，最好不要关办公室的门。为什么呢?因为我们只有打开门，我们才能关注到学生在外面干些什么，学生在外面疯赶打闹的时候才会担心自己会不会被老师看到，甚至，万一学生休息时不小心出了什么问题，我们才会在第一时间做出反应，及时处理。老师们，这是跟大家的商量，也是跟大家的共勉，希望以后要注意一下。

最后，我还要跟大家沟通几个问题，一是要按向校长既定的方向走好，四个不变：工作理念不变;管理模式不变;班子分工不变，福利待遇不变。二是学校今后的发展问题。我们前任校长向校长。李校长，班子成员和在座的老师们一起创造了了不起的成绩。我们没有理由不做得更好。对于今后的发展，我说一下几个想法，一是把学校办成一所有思想的学校。据我了解，学校多次组织过“做一个有思想的教师”这样的论坛活动。我想我们现在要继往开来，让我们的学校成为一所有思想的学校;二是把学校办成一所有细节的学校。任何一个单位，任何一项工作，都是细节决定成败，做到极致就是成就。学校规模可以说不小，学校的管理工作可以说繁杂。我们要事无巨细，抓好一些工作环节，抓实一些工作节点;三是把学校办成一所高幸福指数的学校。要让老师和学生在学校里感受到工作的幸福，成长的幸福。让学校成为大家精神的家园，工作的乐园。增强大家对学校的归宿感，对事业的成就感。

老师们，接下来的各项工作，就辛苦大家了，拜托大家了。

今天的例会就此结束。

篇6：校长在例会上的讲话稿

上周七天时间，我们做了大量工作。8日，我们全体教师观看了省教育厅“比教学、访万家”活动动员会。会上三所学校领导交流了开展“比教学、访万家”活动以来，学校和教师发生的深刻变化，省教育厅陈安丽厅长做了重要讲话。9日，在上级领导支持下，假期教育技术装备用房改造款顺利拨付，公需课培训按时报名，第三季度党费按时上交，重新核实留守学生、单亲学生、孤儿、自主移民子女并上报教育局，选举教育战线市党代表，冯自清、严中富二同志率先垂范，拉开“比教学”活动帷幕。10日，三至六年级语文、数学老师分别参加宜昌市名师讲学活动。11、12日，一、二年级语文、数学老师和英语、科学、品社老师参加河溶镇“比教学”活动示范课。12日，参加镇党委文明单位创建工作会议，我校被推荐为20xx至20xx年当阳市文明单位评选候选单位，这是地方党委政府对学校的关心和重视。同日，参加河溶镇“比教学”活动座谈会，教研室张光富、陈、石等同志参加会议，会上，我汇报了我校开展“比教学、访万家”活动的情况，实事求是谈了一些想法：

1、活动不应对正常的教育教学秩序造成冲击，教学工作始终是学校的中心工作;

2、避免疾风暴雨或运动式的做法;

3、区别对待，因地制宜。农村偏远地区教师年龄大、身体素质差，青年教师留不住，教师这个职业已经没有多大吸引力，教育本身缺乏活力，要通过活动提高教师的职业认同感、归宿感和幸福感;寄宿保育制学校教师管理工作压力更大，学生周一到校周五回家，吃喝拉撒睡样样教师负责;

4、减少不必要的资料收集，否则，学校会整天穷于应付各种档案资料，教案、观课、议课、走访记录等必要的资料收集好，重实际过程和效果;

5、给学校留足自主发展的空间，让学校因地制宜的探索适合校情的教师校本培养模式和家校沟通的方法，只要是按照教育方针办学，百花齐放方显办学特色。张主任讲：一是认识上要进一步提高进一步端正;二是努力使工作常态化，不搞运动式，把传统的校本研修与“比教学”有机结合起来;三是引导教师认识这次活动的目标与主题，这次活动不是让教师比出输赢，分出高低，而是通过活动促进每个教师的教学，在原来的基础上都有进步，目的就达到了;四是因地制宜开展活动，在省、地、市相关文件的大原则下，细节上可以调整，“比教学”是比原生态的课，不刻意做课，所以教师不会增加多少负担，只是领导小组、评委班子增加了工作的量;五是注意减轻教师的工作负担和精神压力;六是学校操作公开、公正，教师所带学科原则都

进行比武，按每科60%评奖，这样，获奖的机会就多，总人次可能大于总人数。我给领导们讲：我们的老师待遇低、地位低，一个小马庄可以整天吃香的喝辣的，一个无所事事的女人，可以穿金戴银、一掷千金，笑谈教师小气，抠门，打牌不肯开账，上馆子不肯点菜，但官垱的老师不被这些消极现象迷惑，大家任劳任怨，起早贪黑，默默奉献，十分了不起。张主任讲：当我们觉得在这个岗位上很苦很累，又没有办法自我调节或离开这个岗位时，还是要努力调整心态，化消极为积极，化痛苦为快乐，在这个岗位上尽职尽责寻找快乐，他举了一个例子，他很要好的一个朋友和他闹矛盾，就是因为那个朋友是个小老板，瞧不起老师，张主任讲：“我当老师不比你差，当年我考取大学你没考取，说明我智商高于你，今天我的钱少你的钱多，是因为教师拿多拿少由政府说了算，而你挣钱多是你讨了政策的好，并不说明你比教师强”他的观点我是十分赞同的。石敏老师讲：评委在议课时相互间有矛盾或与讲课者间有矛盾，说明思想火花发生了碰撞，是好事，大家用良好的心态来对待，学生评分按课后统计，负责评课的领导统计学生听课情况，如果大多数听懂了，这项评分可以满分，依次递减，请以后的评委负责人注意。中心学校肖本松校长、闫先银辅导做了重要讲话。14日，社保站与总务室核对城镇医保人数，班主任辛苦了，大家做了努力，我感谢大家，班主任采集了留守学生信息。这一周老师们兢兢业业，教学秩序井然有序，我们一些教师全身心扑在教学上和班级管理上，让我十分钦佩，一年级两个班主任，整天扑在学生管理上，亲自打扫卫生，为了让学生形成习惯，反复教育学生，帮助学生，我听到她们声音都嘶哑了，很不容易。体育课加强队列训练，大有起色。一些教师有强烈的责任心，积

极主动帮助外出或生病教师代课、管理班级。营养配餐稳步推进，食堂质量大幅提升，李参加镇组织的“大锅菜”比赛，取得好成绩。

本周，我们齐心协力做好如下工作。

1、扎实做好“比教学、访万家”活动。对已经开展的“比教学”活动，评委认真评课、议课，收集整理好资料，同时按要求开展好本周“比教学“活动，请老师们积极参加观课活动。观看记录要放在本人专业成长档案袋里，评委评课议课表放在授课人资料袋里。加强理论学习，每个人利用业务学习记载表记录四次笔记，内容为当阳市和我校比教学、访万家活动方案，陈安丽同志讲话，讲话稿后续下发。鼓励纯后勤人员参加比教学活动，所有一线教师比教学活动结束后，门卫、寝管、报账员等未代课的教师，自愿参加、自己选择一门课进行“比教学”活动，不留空白。做好“访万家”活动前期准备，班主任把走访对象安排到人，负责教师召集走访对象开会了解情况，本周三、四下午没有课的可以走访一部分，本周班主任通知家长，下周星期五，运动会中午提前结束，下午教师到家走访一部分，后续视情况，每周五提前一个小时，老师们进行走访，要做到走访面100%，写好家访手记。做好“比教学访万家”宣传工作。做好队列训练和运动会筹备工作。

2、加强安全教育、管理。再强调这样几个环节加强管理，值日、查寝、就餐、室外活动、门卫。特别是门卫加强进出管理和双休天校园管理，不得擅自脱岗。高度重视教职工安全工作和健康工作。周五先文同志负责值日。

3、安排好除草、小修小补等工作，班主任支持，张主任妥善安排。加强资金管理，严格经费开支程序，不批准不得开支。我整天在思考，到年底要多少钱开支才能度过年关，收入减少、开支不能少，从哪弄钱来开支，大家都要帮助当家。加大营养配餐工作力度，在现有基础上，还得工友和后勤一班人辛苦一下，张兆麟主任、姚以才老师、王建中老师等后勤同志必要时到食堂帮助打下手，克服眼前的困难。加强预约征订款收交工作。按要求发放一补资金，在校的一律通知家长到校领取，领取时家长如果打扮的花枝招展披金戴银，我要问责任的，离校的将通知张贴到每个村和相对集中的地方，家长到校凭身份证领取，这项工作不得含糊。

4、做好留守学生信息采集上报工作和学生学籍重新审验工作，也告知各位老师，现在学籍全省联网，学号从小学到高中就一个，再想变相留级就十分困难了，大家一定注意。辛苦班主任，资料要齐、准。留守学生按班级由何春老师采集电子照片，100k以下生活照，写上姓名便于录入。

5、做好文明单位创建的档案整理工作，这项工作按安排在11月集中整理一次档案。各部门按时完成各种文件要求上交的资料。

篇7：在教师例会上的讲话

老师们：17周工作开始了，上周，我们在抓好教育教学工作的同时，围绕基层党组织建设、教育均衡发展、比教学、访万家、校长绩效考核等五项检查做了大量准备，虽然检查组没有到我校，但我们积极慎重的态度是值得肯定和继续发扬的，本周要继续准备各项迎检，克服厌倦厌战情绪。上周，杨安亭老师参加市小学美术学科教学比武，顺利进入第二轮，周开林参加市小学品德学科比武评课活动，完成仪器站本“五员一师”和“四优”征文活动，继续开展“我与比教学”和“访万家”征文活动。德育处规范了早操、早餐、晚查寝等值日活动。总务室完成修路、剪树等工作。工会、总务室继续做好春节福利发放工作。学校各项工作井然有序，各项事业蓬勃向上，我们要继续保持这一势头，把我们的学校办的更好，使其充满生机与活力。上周，我在教育网发表我校2011年十件大事，大家在公示栏可以看看，盘点这一年，我们一所偏僻的农村学校，能有这么多成绩，实属不易，是我们大家共同奋斗的结果，大家也可以盘点这一年自己的收获，这样可以给我们学校的发展鼓劲，也可以为自己的各项事业发展包括家庭的发展鼓劲。本周及后段工作：

一、教育教学工作。

1、想尽一切办法，完成教学任务，包括常规教学任务，按教导室安排进入复习时间。备教批辅考评资料要作为个人资料交教导室存入个人业务档案。认真谋划好期末复习，我们是平行班，而且从事本学科教学时间较长，较固定，所以都有一条较为成熟的经验，同时我建议同学科要相互交流补充，信息资源要共享，我们竞争的目标是对外，而不是同学科两个教师，相互切磋交流大有裨益，我经常听卞主任和岳主席互相通报进度和教学中的做法，其他同志也要交流。

2、教导室统一安排，搞好非文字科目的考核和资料收集工作。非文字科目考核结束后，学科教师要协助语数外等教师搞好复习期间的组织管理，同时协助总务室、教务室、德育处搞好临时性工作。我们是一个群体，群体里就要服从统一的安排，就要有奉献意识，这一点什么时候都不能含糊，我相信大家有这个意识。

3、搞好本教师成果登记工作。凡2011教师获奖的镇级以上的论文、教学设计、优质课、公开课，发表的文章（含家访手记，教育通讯等），辅导学生竞赛等，按时间、类别、评奖或发表单位，内容、奖次等登记全面，复印原始证书或文章，一是对一年来老师们的业绩进行统计并存档，二是按奖惩条例进行兑现。

4、继续督促完成“我与教学比武”征文活动。

5、天气寒冷，但正常的教学秩序要保证，按时到校自觉签到，认真做好一天常规工作。第一节课我到各处看了一遍，37个人，除去12人上课，门卫2人，在行政办公室办公6人，寝管1人、食堂管理员1人，病2人，在图书室办公1人应该有12人在办公室办公，但怎么数也只有9人，前段联发电脑推荐我一款指纹考勤机，我想，用这种机器也太不人性化了，看来来年投资安装一台还是必要的。坚持坐班不动摇，特别是后勤的同志和没有早、中、晚辅导的同志要严格坚守。

二、德育工作。

1、安全为天，集中精力做好最后15天安全管理工作，圆满完成本学年安全管理工作。虽然连续两年我们无缘平安校园这个荣誉，但我们可以自豪的讲，我们的校园是平安的，这得益于同志们同舟共济齐心协力，但是随着气温走低，一学期也进入疲劳期，容易放松，记住我经常讲的一句话：“退水的时候河堤最容易滑坡”，值日领导、教师、班主任、学科教师、门卫、寝管、后勤职工人人要绷紧这根弦，已有的措施要加强，我们的工作不是为了获奖，没有安全责任事故，校园平安，师生平安是我们的终极目标。

2、卫生工作不松懈。不能因为检查的不来了，进入紧张复习了，气温降低了而忽视卫生工作。只要没有放假，任何时候都不能放松要求，让洁净成为学校常态。

3、加大“大家唱大家跳”督查力度，形成规范，变成自觉行为。做好“迎新”准备工作，各班围绕29日晚做好分班活动的准备，学校围绕29日上午展示活动做好准备。

4、提早谋划学期“三好学生”表彰准备工作。推举要认真，比例不小于15%。提早启动学生素质教育报告单填写工作，这里重申，班主任要对每个学生实事求是的评价，严禁网上下载不经任何修改就转帖在孩子们的成绩报告单上，要字斟句酌。

5、爱我们的孩子，这是教育的灵魂，大家和学生交往的时间比我多，都要和孩子成为朋友，这样才有利于我们施教，体罚、恐吓等传统手段已经被现代教育理念唾弃。平时我批改作业较少，上次改作业，我发现我走访过的11个孩子，作业质量要好于那些没有走访的，这是不是一种理解信任的力量？我们的孩子那么天真纯朴，你走进他的心灵，真正关爱他，他怎么会不接受你的教育呢？

阅报栏张贴的教师报有一篇李镇西的文章叫《收获幸福的xx》, xx老师的嗓子又哑了——工作还不到3年，她就患上了咽炎，但是她依旧没请假。这天上课，她让学生做练习，并个别辅导。一个接一个的学生交上了作业，xx也就一个一个地指正。突然，有一个学生交上来的不是作业本，而是一包“金嗓子”：“唐老师，我实在不会做这些题，但是我今天纪律好，这是我给你的治嗓子的药，谢谢您！”

这是一个成绩很差的孩子，但当时，xx拿着这份特殊的“作业”，感到了无比的幸福。

可在2008年9月的时候，xx可没有这样的幸福。初次踏上中学讲台，就当班主任，缺乏经验的xx真有些措手不及。当时，xx有一个非常明确的想法：“我一定要想尽办法把学生管住！”那段时间，她经常提醒自己，如果不把调皮的初一孩子管下来的话，等到初二和初三时就更难管了，甚至根本没法管。

但由于严厉，xx发现班上的孩子明显地和自己有了距离，不亲近了，他们的想法也不和自己交流了，甚至有的孩子明明在走廊上和同学高高兴兴地聊着天，但一看见xx走过来，就好像是老鼠看见猫似的，马上溜进了教室。美丽的唐老师在孩子眼中俨然成了“凶神”。

xx陷入了苦恼：是不是我把孩子们管得太严了？对他们的要求是不是太高了？“这样工作有什么幸福可言呢？”她问自己，并决定改变。“我要试着和孩子们交流感情，不能一味地严厉，要用一颗童心去和他们做朋友！”她对自己说。

在一篇反思随笔中，xx这样写道——

学生进入初二，我知道对于学生的教育应该注重情感教育，不能够一味地批评，不能够用成人的冷漠来对待孩子的真诚，要注重心与心的交融，一个受学生爱戴的老师，必然是一个富有人情味的老师。针对不同的学生，不能采用一刀切的方法，而是应该根据他们的性格因材施教，采取不同的教育方法。慢慢地，我经常把班上比较调皮的孩子，叫到一个安静的地方和他谈心。通过这种方法，孩子们和我的距离慢慢地缩小了，他们心里的真实想法也愿意跟我说了，班级的教育也实实在在地上了一个台阶。

说实话，当初不少老师都担心美丽柔弱的xx是否能够带好她的班，因为这个班很多学生基础差，不少男生特别调皮……带这样的班，一个弱女子能行吗？如今快3年过去了，事实证明大家的担心是多余的。孩子们在xx的关爱下茁壮成长起来了。现在xx班上学风浓、班风正。

2010年10月底的一个中午，xx吃过午饭刚走进办公室，班里的两个女生急急忙忙地过来对她说：“唐老师，请您到教室里去一下，我们有事找您。”

听到这样的话，xx的第一反应是教室里出事了，于是马上走出了办公室。可刚出了办公室，两个女生却对xx说：“唐老师，我们把您的眼睛蒙上，好吗？”

唐老师诧异地看着她们，“为什么呢？”

她们说：“唐老师，您走进教室就知道了。”于是，两个女生就用一条围巾将xx的眼睛蒙上了。

在两个女生的搀扶下，xx来到了教室。教室里鸦雀无声，特别安静。但是当两个女孩将围巾拿下来的那一刹那间，xx惊呆了——教室里一片漆黑，一个女生端着一个插着蜡烛的蛋糕缓缓地走出来，全班同学异口同声地唱起了《生日歌》：“祝你生日快乐！祝你生日快乐……”

那一刻，xx觉得自己是世界上最幸福的人。唱完歌之后，同学们叫着让唐老师许愿，然后将灯打开了。教室顿时一片辉煌。xx看到，同学们将桌椅围成了一个圈，教室的前黑板上写着“唐老师，生日快乐！”几个大字，后黑板上写着许多祝福的话语，看到这样的场面，那一刻，xx流下了感激的泪水……

事后xx才知道，为了她的这次生日，同学们筹划了很久，大家想得最多的是——怎样给唐老师一个惊喜？为了去取蛋糕，一个学生甚至连午饭都没有吃。xx一遍遍在心里说，我的孩子们，我真的很感谢你们的良苦用心，老师真的很感动！我的孩子们，你们真的长大了，老师感谢你们！

我相信，孩子们这样的礼物，将成为xx教书生涯中最难以忘却的幸福，更是她继续把心灵献给孩子们的动力。

老师们，当教师达到这样的境界，还有什么烦恼不能忘记的。用我们的爱去诠释教育，和孩子交朋友，收获和xx老师一样的快乐吧。

三、总务后勤。

1、安装电子白板。请常世华开线槽，五（2）、六（2）各安装一台，四（1）安装一台，其他班级不要着急，我们积极争取明年能够配齐。班主任负责保管，学科教师要大胆使用。

2、搞好后段后勤服务和后勤保障工作。本期我们后勤一班人做出了较大的贡献，虽然我们与本后勤工作先进单位无缘，但我可以自豪的说我们的后勤工作是一流的，家长、学生、社会是满意的，大家在努一把力，把后段工作做好。

3、挤时间张主任、王出纳和我把所有未结账目盘一遍。搞清楚债务，开具税务票据，准备本最后一次报账，本，要坚决将各种债务清零，清零后再有这以前的开支和不能说明情况的开支我一律不会认账，谁消费的谁出钱，我们有了这个基础，要为来年更进一步精细化管理打下基础。特别是购物、劳务，时间、用工、用料要清清楚楚，涉财的同志一定要牢记，不报告不同意不得进行采购、施工等纪律要求，这方面我不再说了。

4、后勤的同志要腿勤手勤。一周要多走走多看看，哪里有问题有不顺眼的不需要花钱的及时帮助处理好，需要花钱的报告后迅速搞落实。迅速督促三（2）班窗户安装，第二栋教学楼纱窗请班主任自己卸下来交保管室，这些都是小事，应该不用我细细提醒。

5、督促各项收费工作。教职工水电、进餐、报纸款、慈善捐款、党员党费、学生生活费等，应收尽收。老师们也自觉行动积极交费。按目前的标准，我们发放的福利已经超过当初定的标准，大家勤奋工作，不拖交费用，到年底还给大家搞点什么，让大家的节日更丰富。

6、筹备教职工迎新会餐工作。初步定于30日晚餐，集体会餐。

7、扎实做好固定资产清理登记工作，新增的登记，损坏或处理的报损，争取年底对动产进行一次清理登记。

8、扎实做好教育技术装备填表工作和校安工程填报工作，请相关同志协助张兆麟责任做好这项两项工作。

四、党务工会。

1、筹备本期支部大会。下周确定时间，每个党员对照党员权利义务做好思想工作汇报准备，有书面材料。

2、搞好困难户调查上报工作。

3、组织参加元旦长跑。参赛人员积极准备，争取好成绩。

4、做好中心学校档案工作迎检准备。

5、督促完成访万家活动和征文活动，假访的同志一定要完成真访工作。

篇8：校长在教师例会上的讲话

值此中心城市商业联合会第十四次工作例会召开之际, 我代表中国商业联合会表示热烈的祝贺, 对会议承办单位上海市商业联合会的周到安排和热情接待表示衷心的感谢!

中心城市商业联合会工作例会是由14个中心城市商业联合会发起, 上海、北京、天津、重庆市商业联合会共同主持, 各中心城市商业联合会轮流承办的会议。工作例会是各地商业联合会交流工作经验, 互相学习借鉴, 分享工作成绩的有效形式, 也是中国商业联合会向地方商业联合会学习, 了解各地商协会改革发展状况的良好机会。从今年由上海市商业联合会承办第十四次会议开始, 工作例会已经是第二轮次, 这表明工作例会的机制和形式得到了各地认同和支持, 希望在总结经验的基础上不断完善、提高, 并根据实际情况有所创新, 达到一个新的境界。

借此机会, 我介绍一下中国商业联合会近年来的工作, 与大家进行分享和交流。中国商业联合会四届一次理事会自2010年5月成立以来, 新班子在全体会员企业和各地商业联合会、行业协会的共同参与和大力支持下, 坚持服务的根本宗旨, 充分发挥联合的组织优势, 进一步加强改革创新, 坚持规范管理和科学运行, 各方面工作取得了新进展, 尤其是在提升服务能力, 搭建新的业务平台, 增强行业影响力、凝聚力, 促进商贸服务业发展等方面取得新成效。

一、加强政策建议高端服务

为会员、为行业、为政府提供各种服务是行业协会的根本宗旨。四届理事会认为要重点加强针对政府提出政策建议的高端服务。去年下半年向商务部提出国内贸易“十二五”发展规划 (国家级发展规划) 的八条政策建议, 并参与规划的制订、调研、论证、起草、修改等具体工作。今年3月以来, 我们积极参加全国政协经济委员会“加强现代流通体系建设, 促进市场平稳运行若干重大问题”专题调研, 分赴上海、浙江、台湾、湖北、北京、广东等地调研考察, 听取有关部门、行业协会负责同志介绍情况, 赴流通企业实地考察, 在此基础上提出了促进流通产业发展的六条建议:减轻流通企业税负、降低公路货物运输收费、加快电子商务网络购物规范立法、加强培育大型流通企业集团、完善储备商品调控体系、加大政府对公益性流通基础设施投资力度, 已于今年6月和10月分别在全国政协常委会全体会议上和政协经济委员会主任会议上交流。专题调研报告近日将通过全国政协转报党中央、国务院。针对当前流通行业反映强烈的热点、难点问题, 我会加大工作力度, 予以反映。银行卡刷卡手续费问题经政协提案、“要报”等形式上报, 今年5月获得国务院领导同志批示, 国家发改委在深入调研、听取各方面意见的基础上, 已经提出了调整降低刷卡手续费费率的方案, 正在征求有关部门意见, 此事有望解决。最近, 我会分别向中央政策研究室、国务院研究室、国家发改委汇报了外资零售商业扩张情况、商贸服务企业的困难和明年流通行业政策扶持建议。

二、搭建新的业务平台, 注重品牌培育

去年下半年开始, 中商联成功组织开展了“2011年年货购物节”, 包括年货精品展销会、喜庆购物嘉年华、欢喜团圆年夜饭等内容。这是根据各地工作基础、政府要求、企业与消费者的要求与愿望, 由中商联新创办的业务活动项目, 共有18家行业协会、商业联合会和几十万家企业踊跃参加, 在68个城市同期举行, 取得圆满成功。今后我们还将总结完善, 坚持下去, 办成中商联品牌业务项目。2010年6月和今年5月, 中国商业联合会分别在成都和重庆举办了第五届、第六届中国零售商大会, 主题更加突出, 规模不断扩大, 效果更加显著。明年5月, 我们将在江苏省昆山市举办第七届零售商大会, 同时召开中国商业联合会理事会和主办第二届海峡两岸服务业论坛。中商联的联合会展、教育培训、科技质量、行业标准等传统业务活动与项目继续开展, 并注重提高质量, 扩大影响, 扩大规模。

三、加强为基层和地方商协会的服务、合作和互动, 联合开展大型业务活动

从四届一次理事会开始, 我们建立了中国商业联合会会长扩大会议制度, 邀请兼职副会长、行业龙头企业负责人参加, 共同研讨加快大企业培育、促进流通产业发展的政策建议等重要问题。第一次会长扩大会议于今年3月27日在北京召开。这种重视与会员单位、龙头企业加强联系, 更多发挥兼职副会长作用的做法受到大家的肯定和欢迎。最近, 我们还将组织调研, 借鉴中国工业经济联合会、中国钢铁协会的成功经验, 学习建立联合会主席团模式, 探讨企业家办会的实现形式。为了规范行业协会业务活动和面向市场有偿服务, 今年初由中商联控股, 联合天津、重庆市商业联合会共同出资, 成立了中商联经贸咨询有限公司。

四、完善管理体系机制, 规范运行, 与政府部门的关系更加密切协调

商务部去年5月出台了加强与行业协会建立更加紧密工作联系的文件, 明确商务部支持行业协会负责更多的行业管理的基础性工作, 行业协会则承担政府决策出台前的调研论证和出台后的具体实施工作, 并建立了商务部中国商业联合会工作协调联系会制度, 第一次协调会由我会承办, 已于今年3月2日在北京召开, 姜增伟、房爱卿等领导同志出席。根据全国“十二五”规划发展纲要和国内贸易五年规划, 我们结合自身实际, 起草制订了《中国商业联合会2011-2015年发展规划》, 并深入讨论, 广泛征求意见, 统一认识。为了建立学习型行业组织, 提高工作人员思想文化素质, 新一届理事会更加注重理论学习, 去年下半年开始, 我们举办学习辅导报告会, 已邀请4名著名专家学者、领导同志进行系列讲座, 还邀请了北京市商联会的同志一起听报告, 参加学习。