大一生活感悟美文（共6篇）
篇1：大一生活感悟美文
又到一年高考季。高考，一个牵动亿万考生及家长的词汇，每当此时，不管是局内人还是局外人，都会不约而同地谈起这个话题。还记得去年自己的那个高考。每天的彻夜苦读，喝咖啡，洗冷水，每天都很痛苦的熬到深夜。夏天的时候，天天坐在那，汗流浃背，心上压了个大大的石头，寒窗十年，就在这几日就看出了个成果来，未免是显的太轻率，但这又，就是中国人的教育体制，一本无名的悲剧。多少代人，是这体制的牺牲品····时间真的过上好快，眨眼之间，我们大一生活的已经过去啦，对曾经的高中生活有过思恋，也有过感慨。夜晚正是个‘感悟过去’的时间己想想自己到现在为止走过的路，才发现了许多自己一直不曾发现的问题。回忆自己的学业，才发现自己从未对自己的学业进行任何一次总结。或许是自己的学业太过于顺利了吧，从未担心过自己的上学问题，小学的自己默默地走着人 生的道路，没有几个朋友，有的只是和自己一样孤单的玩具。在别人担心自己的初中学校时，我已经被亲人安排到市里最好的学校之一里了，在自己无知的走完初中三年，别人再一次担心高中时，我的学业也已经被家人所安排。在高考那次战斗中，成为炮灰的我失败了，在我以为我的人生就这样啦，没想到家里还是给我报了这所大学！或许这就是一种缘分吧，在这种环境中，自己的一切都是受别人摆布的，或许是习惯了吧。在这种生活中所带来的问题，在大学中才真正体会到，才真真正正铭记于心。上了大学啦，离开了家，离开了亲人，很想他们，作为一名外地学生，不能常看到父母 的感觉真的很不好，自己曾一再的想离开学校，回到父母身边，但最终忍住了，而忍住的方法却是彻底不与家里人联系，害怕自己的思念。曾经想过自己是不是做错啦，但最终，一个理由把这些全打败了——我该长大啦。二十岁的我，从未自己给自己买过一件衣服，一直是父母给我买。这种依赖，使我没有信心去面对社会上的任何人，哪怕他只是一个卖衣服的商家，做这些总是畏首畏尾。自己该长大啦！曾经有三个人这样评价我，他们的答案几乎一样，说我的处世态度是十三四岁的小孩子的，其实我一直不这样认为，我只是个很笨的人，我没有他们那么的心机，在我的家庭教育中，要对自己的朋友好，单纯的好，哪怕这个好很简单，在别人需要时出把力；把自己拥有的东西与别人分享；永远是先付出，因为不是每个人都愿意付出的。在大学，我感觉到了一种过去不曾拥有的孤单，有朋友，但是却害怕朋友的伤害；想远离，心中却放不下。感觉很多人都不理解我。我对别人的好，被另一个人所误解，对那个人的解释，却成了那人眼中的狡辩，大学真的不自在，所以我唯一拥有的，便只有学习。今天我采访了一位老师，老师 告诉我——对这些事情要走中庸之道，要用冷静的眼光去看待，我对别人好，但是“防人之心不可无”，或许我该长大啦，在大学里学会了很多，自己也独立了很多。从一个每天生活两点一线的人，变成了一个爱逛街的潮男，呵呵。变化真的很大，从一个讨厌英语的人，变成了一个与英语为伴的人，从一个连衣服都不会买的青涩小女生，变成了一个放假自己出去买了台电脑的成年人。虽然是个学生，但在我看来，学习上的变化并不是最重要的，因为大学不仅仅是一个教给你知识的地方，更多的应该是做人处事之道。因为大学是一个平台，一个让我们走向社会的平台，当自己看待社会的表现发生改变时，或许也就是自己真正成长了吧。
我的大一过得十分充实，当到头来总结时，才发现自己的大一对自己的影响是何其之大。当自己去拜年之时，别人总说我变了，变得有好有坏，整个人的气质也发生了改变，或许这是人所必须经历的。在大学中，自己真正的体会到了什么是因，什么是果，当高数成绩出现在自己面前时，心中无比的沮丧，但是我认了，因为我的英语得到了回报，英语不好的我下了多少功，想得到的不就是这个成绩吗？而高数，为了提升英语的自己，何曾真正对待过。
我的大学一直没有个目标，我过的真的很迷茫，我所知道的，就是听老师的话，跟着老师的方法走，或许这只是为了给自己心中一点安慰吧！当假期回家后，当看到养育自己多年的父母时，自己真的很难过，因为发现父母变老了，母亲有一段时间总是伤风感冒，身体很差，父亲的身体更加的不好，在我的强烈要求下，去医院检查，发现是供血不足，心中真的 很感动。因为我知道父母为什么如此辛苦的工作，在他们心中，无非是想多赚点钱，多给我留些家产，哪怕现在的家境已经十分的好啦。放假了，深刻的体会到什么是亲情，担心也是亲情的一部分。父母真的为自己付出了很多，只不过从未离家的自己没有发现。大学告诉我的或许最多的就是关心身边的亲人，因为他们为你付出的，你可能一辈子都还不完。
大学啦，大学告诉我最深的人生哲理就是‘多顺顺父母的心，亲情是最难也是最容易获得的成功，或许你一直都有，但你却一直不知道，还在拼命的寻找。大学过得很充实，很开心，父母希望我的成就高远，认为我应该考研，或许那就是我的 下一步的人生目标了吧！加油，我的大学。当今天采访我叔叔时，他问我：“当初让你走这所学校，你后悔不？”我说： “如果让我去了其他学校，自在四年，那四年后的我将是最痛苦的，我——不后悔。”我找到了我人生的归属地。他说我长大啦。是啊，我该长大啦，不能再是那个懦弱的小男孩啦！人生该由我自己谱写啦！或许这篇文章写得有些压抑，有些深沉，但人生的感悟本来就充满了沧桑，哪怕我们还 小，但对自己的过去，更多的应该是感慨，或许就是那句话——“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”但往事不一定了无痕迹，往往看的是你心中是否把它埋藏了起来！
转眼大一的生活马上结束了。有人说长的漂亮的才会成为学姐，帅的叫学哥。其他的都是那个大二的。我马上就是学弟学妹口中的那个大二的。时间飞逝，转眼间大学生活已经过了一年了。一年前的事情仍然历历在目。报道篇
当汽车驶进学校时，我的心情非常激动，因为我将要踏进传说中的大学。那天校园里人头涌涌，热闹非凡。刚下车，就有师兄帮我把行李拖到新生报到处的地方，然后由专车载到宿舍门口。当时心想，竟然有专车接送，莫非学校真的很大？如果第一眼看，真的挺大的，后来熟悉环境后，发现其实也没有想象中那么大。在宿管那里登记后就上去自己的宿舍了，到宿舍后发现我竟然是宿舍四人中最后一个到达的。当时我们的新生报到是两天，我第一天中午就来到了，应该也算比较早的了，可以没想到竟然是最后一个。来得迟，没办法，床位和书桌都没得挑选了，只能是人家选剩的。当我们把宿舍整理完后就相互认识对方，然后发呆的发呆，玩手机的玩手机。这段时间里有很多师兄师姐上门来推销，在我没来到学校前，同乡的师姐就告诉我们不要买那些东西，质量不好，价格又贵，所以推销的那些人在他们费尽口舌之后我对他们说，谢谢，我不需要。记得有一个态度很差的师姐来推销生活用品，被我和一宿友在捣乱，唱反调；还有两个很漂亮的师姐在推销英语报，我们一直问，她们一直回答，说了好久最后我们还是没有订她们的英语报，当时真的有点不好意思的感觉。傍晚，我们下去吃饭的时候，宿舍楼下的师姐们就走过来对我们说，师弟师弟，需不需要夜游校园啊？想不到新生报到还有这种活动的。当时我们赶着去吃饭，也没怎么理会她们。说到吃饭，下午2点在五饭吃的第一顿饭竟然不知道要把餐具收起来的，当时饭堂没什么人在吃饭，也没看到墙上的字，所为我们吃完直接就走人了。吃完晚饭后，那些夜游校园的师姐都不见了，宿友说她认识一位同乡的师姐，所以就叫她带我们夜游校园。由于晚上特别黑，又不认识路，感觉校园又大又容易迷路。其实，那天只有我们宿舍三个人在一起，还有一个呢？其实我们也不知道。我们来的时候，他的行李早就在里面放着了，人却不知所踪，晚上洗澡的时候他才回来。第二天一早，我们四个一起去逛校园，找出所有饭堂的位置。现在想来，开学前一个月，四人行，90%是新生。学习篇
大一这一学年的学习主要分为两个阶段。第一学期，由于课程比较少，很多时间都是自己去支配的。我把一些时间给了我那三个社团，再减去军训，院运会和校运会的时间，剩下来的时间我一般都去图书馆看下书，或者借书回宿舍看，但很少看专业上的书。有经济学的，名人传和一些IT方面的杂志报刊等。第二学期，课程多到像是回到了高三，而且老师讲课的速度又非常之快，试过一次一个早上就讲了100多页，叫我们怎么去接受啊？星期六日虽然有休息，其实都是做作业去了，所有的老师都把作业集中到星期六日，简直想活生生把我们累死。课程多了，空闲时间自然少了，也很少去图书馆了。
大学，是梦开始的地方；为了不使这个梦在毕业时落空：那我们就要用一种认终为始的心态去规划与度过大学生活。大学也是我们人生中最集中的可以扬长避短的时期，早可以尽情折腾的时期，所以如果谁的大学默默无闻了，平平淡淡了，那他就没有真正的理解大学的含义与作用。因为一旦失去青春的激情，便永远也找不到了，所以大学一定要且行且惜！
大一是大学的开端，是影响大学其他三年的重要一年，所以这进入大学的第一步要走好，这样才可以为其他的三年打下基础，我时刻坚信只要做到了步步为营，就能步步升高，就能步步为赢。一切只因“当梦想扬帆起航！
不如大学，是我们人生的另一个新起点，是真正意义的大学，是每个幸运的大学生生命中最重要的旅程，这一路由三个宽阔的台阶和无数的细砖碎瓦组成我们年轻的凛冽和青春岁月！然而，该怎么应对大学的第一个台阶。大一是现在每个刚进入大学的同学所思考的，所怅惘的。
大一，是开始的良端，也是完结的预兆。大一和我们的许多境遇一样，只有一次，而这个开始是有着制胜的影响甚至决定意义！
大学和中学有着本质的区别，在这里，你会发现，你更自由了，更有主宰权了，完全掌控着自己的生活！也因为如此，我们更容易迷茫，更容易失去方向，有时候都不知道自己到底追求的是什么？
人生目标是人生道路的航标，是人生前进的动力。在自我迷失一段时间以后，我通过与高年级同学的交流以及与老师的沟通，初步确立了我的大学奋斗目标：全面发展。我决定通过大学三年的学习成为思想觉悟高，心理素质好，专业技术精，工作能力强的复合型人才。这也是新世纪对大学生的要求。
确立了目标，我们学生重新获得了源源不断的动力。因为对英语很感兴趣，我便以英语为突破口，为提高英语口语能力，我改掉了睡懒觉的坏习惯，每天早上在校园里大声地朗诵英语，用”疯狂“英语问候校园的一草一木。通过努力，学习成绩开始逐步提高。
大学生活是漫漫人生路的一个阶段，也是人生之歌的一个乐章。这段路即使短暂的，也是漫长的，这个乐章既可能是优美动听的，也可能是遗憾苦涩的。虽然，我的大学生活才刚刚开始，但我相信它会是充满快乐的。
大一生活，就像由希望和失望串连起来的项链，或璀璨夺目，或黯淡无光，但终究是美的。
在匆忙的大一生活中，我品尝到了生活的甜酸苦辣：有追求有失落，有闲适有烦恼，有友爱有孤寂，有快乐有忧愁„„或许，大一生活就是如此，有苦涩参杂，也有快乐渗透，快乐和痛苦总是如影随形。
冰心老人曾说过，快乐和痛苦视相辅相成的。在快乐中，我们要感谢生活，在痛苦中，我们更要感谢生活，快乐固然令人兴奋，痛苦又何尝不美呢？耳歌德也曾说过，既然痛苦视快乐的源泉，又何必为痛苦而悲伤？所以，我不会也不想为种种苦难而闷闷不乐，更不会为种种不如意而伤心不已。“一切都会过去的，愉快的日子终会来临。”普希金的话犹如黑夜中的闪光，照耀在我身上，围绕在我周围，鼓舞着我，激励着我，一直，永远。不知何时，岁月已将我卷入非喜则悲的感情沙漠之中。从此，烦恼与日俱增，快乐也跟着沉淀堆积。
生活中的种种苦难总是不请自来；一起小小的**不经意间可能掀起轩然大波；一次小小的误会恍惚间可能化为干戈；一个小小的挫折蓦然间可能变为生命的休止符„„生活总是在你漫不经心时，给你引来无数纷扰。何以至此？常常闭目苦思，终不得其解。
生活中有苦恼，但更多的，是快乐。和同学唇枪舌剑，争个面红耳赤，待到偶有空谷足音时，便心悦诚服，粲然一笑，与老师谈天论地，指点江山，激扬文字，快乐尽在不言中；和同学驰骋球场，攻防之际不时发出阵阵欢声笑语，心情犹如飞翔的鸟儿——快乐如飞；与知己促膝长谈，畅所欲言，释放快乐；静静聆听，分享快乐。兴之所至，烦恼统统无影无踪。
渐渐地，懂得了，生活中的种种痛苦并不可怕。他就像伫立在你面前的阴影，你走近了，他就没有了；你逃跑了，他就紧追不舍——与其逃避，不如勇敢面对。慢慢地，明白了：当你用一颗平常心去看待生活时，你会发现，其实快乐就在你的脚下，俯拾即得，但他永远不会泉涌而出，需要你不断追寻。走过迷茫，也走过憧憬；有过哭泣，也有过欢笑；尝过苦涩，也尝过甜蜜。正是这一苦一乐，才构成生活。
大一生活是短暂的，在这短短的365天里，我不求每天都快乐，但求每天都充实；我不求每天都有收获，但求每天都有付出。我将珍惜大一生活的每一寸光阴，每一分喜悦以及每一寸眼泪。
大一生活，就像转瞬即逝的流星，短暂而美丽。但他让我明白，短暂有时也美丽的.大学其实就像一个大炼炉，我们每个人在这炉里烤炼，最后有的成了真钢实铁，有的却成了废渣。你是想成为真钢实铁，还是废渣呢？以前未上大学的时候，常常听说大学最大的特点就是自由，所以当初高中日子里经常渴望步入大学，去享受那份所谓的自由。其实爱因斯坦的相对论的确是无处不适用的，任何事物都是相对的，高中学过，自由也是相对的，只是我们很难真正领会到那种相对的自由罢了。大学的学习是自由的，但并不意味着你可以想学就学，不想学就不学，其实是有相对多的自由调配时间，让个人更好的做出适合自己的学习计划，学自己所需，尽量给自己增值；大学的生活是自由的，但并不表示你可以随性，随性只会打乱生活。人与人之间总要相处，在大学，人际关系是相当重要的，高中的我们生活的群体在大学里只算是很小的部分，因此作为一名新生要尽快学会很好的与人相处，毕竟大学的人相对更杂一点，要学会处理各种矛盾，要学会宽容。想要学会这些，那么先从处理好宿舍舍友之间的关系开始吧！
大一结束，感悟颇多，给自己写下一段话：有时埋怨自己得到的太少，但却没有想到也许我拥有的别人还没有；有时痛悔自己失去的太多，但却没有想到痛悔的时候我正失去更多„„所以，不管了，只想好好地珍惜眼前，努力地过好现在 /Baby, ready？Go„„
大一就这么结束了，自己终究还是老了一点，终于要当师姐了呢，欢迎着师弟师妹们的到来，愿你们能在这里开创属于自己的一片新天地！
篇2：大一生活感悟美文
班级：姓名：张泽鹏学号：级计算机2班 131006227
大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学使我终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是我第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。
一、学习感悟
大学是人生的关键阶段。这是因为，这是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是我最后一次能够全心建立我的知识基础。这可能是我最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是我最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。
大学是人生的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石；在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学三年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。
大学是一个培养自己知识与能力的地方，科学的发展在于人们在生活中能更好的应用，而不在于让人们记更多、更复杂的理论知识，如果只是在钻课本不去实践那么就没有任何意义。所以要抓紧每一分钟充实自己。其实，大学是一个相当锻炼人的地方，如果在这里我们能够好好的把握，那要比在中学时学到的多多了，毕竟大学是走向社会的预备教育。生活在一个知识爆炸的时代，唯一可以依靠的就是不断的扩充自己的知识面，使自己在任何情况下都能立于不败之地，在学习专业课的基础上不断的发现自己的兴趣和爱好，不断的扩充自己。首先，除了学习老师规定的课程以外，大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。熟练和充分地使用图书馆资源，这是大学生的必备技能之一。其次，在书本之外，互联网也是一个巨大的资源库，大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。
二、思想感悟
如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页；如果说人生 是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕，如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行；那么拥有大学生活的我们，便可以看到最灿烂的风景。朋友们，在这人生最美好的时刻，你是否已伸开你那坚强的翅膀，正冲向自由的天空？是否心中已默许下一个心愿并为之奋斗着？ 大学校园融入了天南地北与社会方圆，其中有来自五湖四海的同学，有形形色色的活动，形成了独有的校园文化；大学校园融入了中学时代的纯真，更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事，还是学校独有的趣闻逸事，都会时常呈现在我面前。
在大一的时候，真正进入我所学的计算机专业的殿堂后，我发现随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入，网络不仅仅是浅层的聊天、玩游戏这么简单。网络资源丰富多彩，各种各样的知识都有，知识的海洋等待着我们遨游。我曾暗暗告诉自己：大学我一定要好好努力。但是，短短几个月之后，几乎所有的大学生都发现，大学生活和自己想象的不一样。我也开始迷茫，不知道该如何利用我太多的自由时间。回想这一年的大学生活，在学习能力以及社会实践方面，我都得到了很大程度的提升。一年来，大量的预习，课外阅读和复习工作都需要我自己来完成，因此对我的能力是一个很大的挑战和锻炼，但我同样相信这种能力对于我将来面对社会严峻的考验将会有很大的帮助。熟悉了大学生活以后，我的生活也发生了变化，虽然毫无疑问的是，学习依然是我最重要的生活元素，但是，我的生活更多的融入了社交、工作实践等因素，这也使得我的大学生活更加多姿多彩。
当大学生涯即将过了四分之一时，我也渐渐明白大学其实是一个大舞台，一个属于你自己的舞台。在这里你既是导演又是主角，只要你敢于尝试，那么所有的聚光灯都会向你打来。而你要做的就是努力去演好你的角色，无论发生什么，相信自己，没错的！大一下学期的时候，还是以学习为主，也没有了初来时的新鲜感，抱着得过且过的态度生活、学习。如今回想大学生活：大一每天周而复始的上课，吃饭，休息，自以为丰富的大学生活，现在的我却没有任何值得去吹嘘的收获，忙了半年，细细想来不知道究竟在忙些什么，得到了什么！浑浑噩噩的追逐着时间的尾巴在奔跑，没有思考自己的人生该怎么走，人总是喜欢幻想的，我也不例外，却因为没有对梦想做过规划而一次次的承受梦破碎后的痛楚，总幻想着自己可以取得让人羡慕的成就，却没有为自己的人生，自己的未来思考，幻想过后，才知道理想的尽头竟然是彷徨与茫然。所以大学最重要的是要对你心中的大学生活有一个计划，一个不需要很详细，却可以让你拥有向前冲动力的目标。
有人说，平庸的大学生是相似的，不平庸的大学生各有各的辉煌。虽然我不认为我的大学生活是辉煌的，但是对比我的得与失，我很庆幸我的收获远远大于我失去的。大学是我们每一个人梦想的殿堂，为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛，那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。
大学不是幻想，不是梦想，更不是妄想，而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗，为之拼搏。总有一天我们会满载而归的！那时你会听到枫叶流舟，你会看到金菊在笑，你会闻到硕果飘香，因为你到了收获的季节！
三、生活感悟
大学校园曾经是无数学子的梦，春的温馨，夏的炽热，秋的丰实，冬的烂漫，那里有着被岁月洗刷过的建筑，被历史沉淀过的书籍，被时间验证过的真理，那里的林阴小道，那里的鸟语花香，那里的精彩激昂，无不充满着诱惑力。走进大学一年的我，虽然仍怀着以前的激情，期待着自己的精彩，但是与梦想中的大学生活相比，既有相似之处又有所不同，感触颇深，这可能就叫“痛并快乐着”吧。或许是从高中步入大学，从少年步入青年的缘故，近期对人生的思考特别多。想到以后，自己就要面临工作、社会等一系列的问题，总会情不自禁地扪心自问：你，开始准备了吗？
大学，是青年走向社会的平台，是成就人生梦想的摇篮，而在这关键的四年里，每位大学生要做的，恐怕就是要为实现自己的理想奠定坚实的文化基础，积累一定的知识，完成从学校到社会的转型。而这四年怎么过，完完全全掌握在自己的手中。
然而，现在有些大学生迈入大学门槛后，很容易被大学表面的安逸生活所迷惑，四年过后，轻飘飘地走进社会，得不到认可，又会埋怨社会对自己不公。当然，绝大多数大学生珍惜时光，努力学习，勇于实践，最终顺利地踏入社会，并在自己的工作岗位上大展宏图。在这人生重要的四年中不留遗憾，靠自己的奋斗成就自己的梦想，这样的人，最令我佩服，令人羡慕。一次，和同学聊天，他说了这样一句话：“人过留名，雁过留声，我不想毫无生息地来，再无所作为地走，我要努力证明我自己，给这个世界留下点东西！”是啊，人生是对理想的追求过程，而理想又是人生的指示灯，每位青年，都应该用青春的激情来灌溉梦想的种子，一点点让它生根发芽，而不应该等它枯萎的时候，后悔万分，到那时候，留下的只有空虚和悲哀！
大学生活有时或许是寂寞的，但正是这种寂寞，才能让人对自己的灵魂进行拷问。想想曾经获得过什么，失去了什么，又在追求什么，反复咀嚼过去，展望未来，才能让自己的心灵得到彻底洗涤，不至于每天忙忙碌碌却又一无所获。寂寞的时候，正是人赤裸裸面对自己的时候，也是感受生命真谛的时候。
一个人应该实实在在地生活，才能让自己的梦想拥有一寸落脚的沙土，才能给生命的轨迹留下几笔浓厚的色彩。此时的感觉，才是最真的。大学时光还要继续，未来的道路阳光与风雨兼程，也许远方尽是坎坷路，也许要孤孤单单走一程。无论怎样，我们依然要有自己的目标，自己的方向，因为我们期待着苦尽甘来，我们憧憬着雨后的彩虹，所以我们要好好的生活下去，不再虚度青春年华，我们对得起生活，生活也就对得起我们。相信自己，在大学这片无垠的土地上自由的奔跑，在未来辽阔的天空中自由的飞翔。
四、感悟大学
当九月的秋风吹进农家小院的怀抱，我们怀着无限的憧憬开启了丰富多彩的大学生活。当翩然舞动的彩蝶停在美丽的大之上，尽情的吮吸着甘甜的花蜜，那是的蝶是快乐的。当朝气蓬勃的我们出在温馨的家庭中，欢乐的享受生活，那是我们的幸福。告别中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页。人生理想将在这里确立，未来的发展将在这里奠基，美好的生活将在这里开始。
大学是一个充满机遇与挑战的崭新起点；是一个充满激情、追逐梦想的赛场；是一个扬帆起航的知识海洋。而大学生活也是一段多姿多彩、充满阳光的快乐旅程。大学，青春与梦想齐飞的地方。进入大学，就意味着我们不再有资格去浪费青春，就意味着我们要学会走向社会，融入社会这个大家庭。我们不能还徘徊在人生的十字路口，我们应树立远大的目标，成就梦想。3 进入大学不是为了逃避社会里残酷的现实，我是带着某种目的来的。不是为了竞争与谁残暴厮杀。是为了成材，亦或者为了生存，成为一个真正有作为的人。大学是培养人才的基地，大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来。作为当代青年、当代大学生，作为未来的建设者和接班人，我们除了要有前进的目标外，还要驾驭未来，把“不可知”变成可以预知，把握专业知识和人文社会知识。未来是一只在前面奔跑的豹子，即使不能预期和把握，也要看清它的前进方向和身上的花纹、并一步步接近它，认识它，最终征服它。
要成材，我们首先必须有广阔的知识面。所谓的博学多识，不是指拘泥于书本里的文化，而应博览群书。我认为在大学校园里，图书馆是一个知识最丰富的地方。从那里，我们能学到我们在课堂上学不到的知识。书籍不仅能使我们长见识，也能使我们提高素质，做一个有涵养的人。利用闲暇的时间在图书馆里抱着各种书籍大快朵颐，将是大学里最美好的事情。大学生活也是一个大杂烩，融合了万千种不同的生活，在校园里我们能够接触很多事物，体验很多不同的生活，我们唯有坚守自己内心的理想，才不会迷失方向误入歧途，也只有这样，我们才能拥有一个积极向上充满阳光的大学生活。我也是个爱浪漫的人，但这大学的宝贵时光，要用知识来兑换浪漫的花前月下，我知道，这万万是使不得的。当然，如果鱼与熊掌可以兼得，我想这也是人生的一大快事。4 大学告诉我的，大学的生活是自由的，学习方式是以自学为主。“学”，不再是老师全方位教学，学生自我全面吸收的教学方式，而是“师傅引进门，修行在个人”的自主学习的方式。在学习过程中，我们要适应这种新式的教学模式，提高独立自主的生活能力和培养新的学习理念。学历是铜牌，能力是银牌，人脉是金牌，思维是王牌。成就梦想的路就像在垒金字塔，只能脚踏实地，一步一步地向上积累才能攀上人生的顶峰。要获得成功，我们首先必须具备知识和能力。
大学告诉我的，成功之必不可少的，便是人脉。我们必须学会为人处事，处理好人际关系，这样更有助于我们与人沟通，获得成功。而在新时代，拥有活跃的创新思维才能立于不败之地。时代呼唤英才，希望在于青年。作为当代大学生，我们肩负着重要的使命。我们的眼光不能再拘泥于个人成材之梦，而应有报效祖国的雄心壮志。成为德智体美劳全面发展的人，做一个优秀的人。
成功的路并没有那么平坦，而是崎岖坎坷还布满了荆棘。这便是大学，没有我们想象中轻松。进了大学，才知道我们被高中的老师“骗”了。进入社会，才知道，我们有没有被大学骗。当我们进入社会，如果你发现社会和大学大不一样，那说明：大学，没有骗你。是你自己骗了你自己。5 大学不是让我们虚度光阴，用青春来赌明天的游乐园。大学，是褪去青涩的终点，也是进军社会的起点。是用来成就梦想，让青春与梦想齐飞的地方。
年少的心，瞬间成熟，不能再沉沦，不能再颓废，青春不是游戏，成功也不会遥遥无期，人生更不能留下太多的遗憾„自己不能再默诵着伤感的诗词，让年轻的心躲在黑暗的角落里哭泣，让青春的岁月变成一片不长花草的废墟。曾经失去的东西，我想在平凡的大学里去实现，用自己平凡的双脚走出一条不平凡的求学之路，无论今后遇到多 大的挫折和委屈，自己都要迈着坚定的步伐，坚强的走下去，一直到大路的尽头„所谓的“贵在于恒”我会用过去极度缺乏的毅力和恒心去圆已经破碎的梦，回报所有关心和帮助我的人。不想再说什么了，对于过去，我的心已渐渐透明，不会再看到自己的过错自己的放弃„我会学会在静心攻书中寻回拼搏的雄心壮志，重拾人生的正确目标，努力再来，过去未来都不是梦，生命不息，奋斗不止！
配备两个医生：冷静，热情！多吃两样东西：吃苦，吃亏！练好两项本领：做事，做人！结交两个好友：运动场，图书馆 构建两个支柱：人文素养，科学知识！争取两个一致：奉献和收获一致 追求两个极限：把潜力发挥到极限，把生命延续到极限！从此生活欣欣向荣！生活中有一座大学，繁华似锦，温暖如春；生活中有一个少年，激情昂扬，豪情万丈！
篇3：大一生活感悟美文
一、访一访，观察生活
课文中的一些人和事有些是离我们现实生活较远的，所以学生理解起来还有一定难度，有些课文内容虽然贴近生活，但是往往大家都不会在意。这样一来，我们就要学会访一访，查阅相关资料，通过调查访问，加深对课文的理解。多留心观察生活，从生活点滴中体会课文中的生活环境，增强认知感，从而提升自己的观察力及理解力。如在四年级下册的《记金华的双龙洞》，我们就可以在预习时，去阅读一些有关双龙洞的资料介绍，了解双龙洞形成的原因，体会作者描写的精妙。
二、演一演，再现生活
学生都是小演员，每天都在上演着不同的角色，在家里，扮演小孩子或小大人，在学校里，又扮演好学生。其实，还可以将课本中的故事演一演，再现课文内容，使学生身临其境，既能激发学习兴趣，又能更好地理解课文所要传递的思想感情。如五年级的《半截蜡烛》《打电话》等，我们都可以引导学生把课文编排成课本剧，让文字变成活生生的生活，从而加深对课文的感悟。
三、学一学，体验生活
篇4：品美文 悟精髓 求创新
鉴赏中学习
中国的文人有着独特的“荷”情结，从古至今写荷、咏荷、诵荷的诗文举不胜举，脍炙人口的名篇佳作也多如繁星。可以说，荷的每一个部分、每一种状态、每一幅图景我们在文学作品中都能找到描绘的诗文。教学中，要紧紧抓住这些写荷的美文作为学习的范文，让学生读出“文学作品中的荷”的魅力。这种阅读和平时的课文教学最大的区别在于，它不再是独立的文章，而是一系列的诗文，有利于进行多角度的比较阅读，从而开拓学生视野，提高阅读能力，激发写作潜能。
问题设计：
读一读，品一品，想一想，为什么荷的美在文学作品中能被展现得如此多姿多彩呢？从这些写荷的美文中我们能得到哪些写作上的启示？
范例一：
移舟水溅差差绿，倚槛风摆柄柄香。
——郑谷《莲叶》
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一些的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密的挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
——朱自清《荷塘月色》
思考：荷作为一种被观赏的植物，它自然状态下的美是如何被展现出来的？读上面的两个片断，你从中获得怎样的启示？
启示：一种状态从多种角度来写。这两个片断都把荷置于了动态的环境之中，描绘出了荷在风中摇曳的动态美，这样就把看似静止的事物写活了。同时在微风中，荷叶送来沁人心脾的缕缕清香，这是多么赏心悦目的景致啊！连那荷叶掩映下的水似乎都活起来了，要为展现绿叶的美作一份努力呢！视觉、嗅觉、感觉多种感官被调动了起来，丰富了物的表现力。
范例二：
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
——王昌龄《采莲曲》
一片片的荷叶亭亭而立，一颗颗的水滴亮若明珠，一朵朵的荷花像是一个个文静的少女——不知是羞怯呢还是矜持；在朦朦胧胧的夜色中，花朵刚刚闭合。荷花虽然闭合了，却关不住一池清香。
——徐刚《荷花飘香北海夜》
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着，有羞涩的打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
——朱自清《荷塘月色》
思考：花都是美的，如何展现荷花所具有的独特的美呢？从古至今的文人们在表现这一点时有什么技巧？
启示：美的描绘首先离不开作者细致的观察，而要把抽象的美具体化，又离不开多种修辞手法的巧妙调用。上面的选文之所以能借助比喻拟人把荷花展现得如此之美，还得益于作者在描绘时大胆的想象及倾入了作者细腻的情感。后两篇文章显然受到了第一首诗的影响，而朱自清的描写又更高于徐刚一筹。
范例三：
出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
——周敦颐《爱莲说》
世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。此花此叶长相映，翠减红衰愁杀人。
——李商隐《赠荷花》
素花多蒙别艳欺，此花真合在瑶池。无情有恨何人觉，月晓风清欲堕时。
——陆龟蒙《白莲》
思考：荷常常是文人用来托物言志的对象，但是每一位作者借荷所抒发的情感都是不一样的，从中我们又获得了何种启示呢？
启示：文人的作品总是寄托着作者独特的情感，作者的经历、情感、审美情趣不同，他们笔下物的特点也就不同。周敦颐赞荷的“出淤泥而不染”来表现自己与世俗的不同流合污；李商隐诵荷的荣衰相依，表达自己渴求知己寻觅政治依托的心声；陆龟蒙对白莲的情有独钟流露出自己孤高寂寞的情怀。同学们从中领悟的是只要能将个人的独特情感与物巧妙的结合起来，咏物的文章就会透出灵动之气。
这样多角度的品读赏析，会让学生打开阅读的思维角度，获得更多的阅读感悟。
摹仿中创新
当学生们汲取了大量的营养，从古今写荷的作品中走出来时，他们对荷的理解更深了。而这种深沉的理解会激发学生的创作欲望，也启示着学生，要写出好的文字，一定要着眼于独特理解与感受。尽管学生的文字也许会有意无意有着模仿痕迹，但也必定会在其中夹杂着自己的个人情感，从而在摹仿中体现出自己的创新。教师可以引导学生根据自己的兴趣及对荷的了解程度，选择下面的任一种形式来习作，看看能否写出新意。
练习设计一：借助想象联想，丰富作品内涵
说明：《专题·荷》中的古代诗文很多，不同的读者读的时候必然会读出不同的感受，能否加入你的理解想象，用白话文重新演绎诗文的内涵。
启发：古代诗文语言凝练形象，白话文演绎之时既要保留原有诗文的面貌，又要能挖掘出更丰富的美及内涵。可以选择课本中提供的诗文，也可以寻找自己喜爱的写荷诗文。
练习设计二：寻找独特角度，抒发个人情怀
说明：面对一池美丽的荷花，你想到了什么？荷的各个部位中，你觉得最值得赞美的是什么？能否选择一个独特的角度，写一篇咏荷抒怀的文章，要能寄托自己独特的情感。
启发：选择的角度独特，就能抒发出与众不同的情感。有同学说，她要赞美荷花池中的淤泥，尽管从未有人赞美过，但她认为那才是荷花的魂，是淤泥培育出了美丽的荷。也有同学说，读过的写荷诗文都是正面写荷的，我却有不同看法，比如藕，因为藕是空心的，所以才被埋入地下，就像没有知识的人只能呆在社会的最低层一样。这些同学的想法多好啊！教师要鼓励学生大胆想象，看看还有没有独特的角度可以选择了。
练习设计三：选择不同文体，展现多彩魅力
说明：荷既有观赏价值，又有实用价值，所以既可写成记叙文，又可写成说明文。历代文人对荷的赞美丰富多彩，你最欣赏它的哪一点呢？可以用文字表达出你的观点看法。
启发：荷的美打动了你，激发了你的情感，你可以写一篇抒情散文；因为荷你可能经历了一段鲜为人知的故事，那就写成一篇生动的记叙文；你的家乡也许盛产荷，就会有许多与荷有关的食物或特产，快点把它们介绍给大家吧；对于荷这种植物，个人有个人的看法，把你的观点亮给大家吧！不同的文体会把荷展现 得更为多姿多彩。
这样的写作，让学生能感受到新奇与好奇，从而主动地去写作，去交流，去借鉴，去创新。
实践中运用
当我们再细细地搜索整理后会发现，“荷”专题可以把古今中外所有描写荷花的诗、词、散文、小说、绘画作品、摄影作品、影视作品等等都囊括进来。把艺术形式打通，互相借鉴，一定会有更多的收获。
推荐活动一：诗配画
古诗与国画是中国所独有的两种艺术形式，我国的文人常常会把它们结合起来展现。同学也可以搜集一些有关荷的国画，试着用学过的诗句为它们配配诗。
比如：老师可以搜集各种关于荷的画，让学生为它们配上合适的诗句。比一比，看看谁配得最好？
推荐活动二：做小报
对荷的了解越多，同学们在写文章时才会更加得心应手。教师可以进一步引导学生到图书馆或网上搜集有关荷的资料、文章等，选择一个有关荷的话题，筛选自己的材料后，制作一期有关荷的小报。
推荐活动三：编专刊
如果学生对荷的兴趣很浓，也搜集了许多材料，就可以为荷编一本专刊。那可就得像模像样了，要有封面、目录、专栏等，内容可以有写荷的诗文，荷知识的介绍，荷的饮食文化，荷的别称等。当然还得注意不仅要有现成的资料，还要有自己思考后写成的文章。
推荐活动四：办展览
上面搞了这么多种形式的活动，为了让学生有互相学习的机会，教师可以引导学生在班级办个小型的“荷”展览，比一比看一看哪些同学发挥了自己的聪明才智完成得最好。
推荐活动五：搞研究
《专题·荷》的学习，不仅希望学生能得到浅层次的感悟理解，更希望学生能有深沉的思考，把自己的思考研究写下来，哪怕是幼稚的，却也是有益的尝试。老师推荐一些值得研究的话题，让学生们在课后可自选话题展开更深入的研究。
1．不同艺术家眼中的“荷”；
2．咏荷诗中的《采莲曲》比较；
3．品荷花诗文，探中国文人“荷”情结；
4．“荷”的别名艺术探究；
5．赏中外荷花美景，评东西方文化差异；
6．中国名胜古迹中的“荷”；
……
一个《专题·荷》就让学生在老师的指引下，走进了多姿多彩的语文世界，感受到了语文世界的种种“美丽”。学生在学习中获得了新知，提升了审美情趣，感受了“大语文”的魅力。
篇5：大一生活感悟
“白驹过隙”这个词，似乎是我在进大学的这一年才深深领悟它的涵义！当初一直觉得它夸张，可是现在不得不承认确有这种感受的存在！静静地坐在桌前，回望一下，不禁感叹，我的大一生活即将结束！那么我又究竟付出了些什么、收获了些什么呢？
经过高三的艰辛磨练，踏入我们的大绿岛，是一种难以名状的兴奋，仿佛一只脱笼而出的小鸟，迫切地飞往广阔的天空，渴望得到无限的自由。我上大学了，我想的是我毕业了，我痛苦的日子结束了，大学，一个都说是自由的地方，我便这么想了。我放松自己，算是绝对放松吧，一天天时间飞速过去了，我丝毫没察觉自己的问题，直到一些活动，一些习题的问题出现，我发现自己很难像以前认真的看下去了。大学里有太多对于一名新生来说无比新鲜的事物，你会充满热情地去尝试，兴致勃勃地加入班委会、学生会、社联等各类社团，参加十大歌手比赛、演讲比赛、辩论赛等各种比赛，参与英语节、读书节、女生节、美食节等各式活动。然而由于禁锢已久，已失去了太多适合在蓝天下生存的能力。你毫无目的地在空中飞来飞去，眼睛里多了一种东西，叫迷茫。加入的社团多了，你也不清了自己究竟钟情于哪一个了，参与的活动多了，你也忘记了自己终究适合于哪一种了。作为一名新生，来到一个新的环境，有太多太多的“不知道”，此时的你，应该做的是停下来，辨别自己需要飞往的方向，有了方向，你才不至于迷失自己，有了方向，你才能朝着你的目标勇往前进！加入你钟情的，参加你专长的，参与你适合的，继而尽情谱写出属于你的绚丽多彩的大学生活。
父母的爱，幼稚的梦想让我经过高三的艰辛磨练，踏入沈阳城市学院，这时我有一种难以名状的兴奋，我仿佛一只脱笼而出的小鸟，迫切地飞往广阔的天空，渴望得到无限的自由。由于个子挺高的，我有幸进入了院礼仪队，想着进入这样一个优秀，气质高雅的群体，也许能去掉身上的稚气。由于爱运动的性格，我参加了校级社团—风云乒乓社，在这我经历了风云与齐乒的合并，爱闹爱说的性格，同伴们让我进入外联部，说实在的其实我心里怕辜负他们，干不好，因为外联部能说会道的基础是有宽广的知识面，而我欠缺。不过我没推辞，想着这一方面能历练自己，一方面又能享受与伙伴们一起工作的愉快，何乐而不为呢？
走进大学，然而由于禁锢已久，已失去了太多适合在蓝天下生存的能力会毫无目的地在空中飞来飞去，眼睛里多了一种东西，叫迷茫。作为一名新生，来到一个新的环境，有太多太多的“不知道”，此时应该做的是停下来，辨别自己需要飞往的方向，有了方向，我才不至于迷失自己，有了方向，我才能朝着我的目标勇往前进！
走进大学，然而由于高中时就知道埋头苦学而忽略了为人处事的道理，人与人之间总要相处，在大学，人际关系是相当重要的，高中的我们生活的群体在大学里只算是很小的部分，因此作为一名新生要尽快学会很好的与人相处，毕竟大学的人相对更杂一点，要学会处理各种矛盾，要学会宽容。想要学会这些，那么先从处理好宿舍舍友之间的关系开始吧！我们宿舍还是很和谐的，充满欢声笑语，学习上彼此鼓励。
走进大学，工作交友很重要但学习依然不容忽视。身为班干部，辅导员整天提醒我们学习不能放松。他“威胁”我们，让我们班干部带好头。然而我的大一生活依旧有点自由,懒散．不过还好虽然没有高中那样努力的学习，但却也没有像别人所说的那样：必修课选逃，选修课必逃．仍然规矩地尽量扮演着好学生的形象．这样的我，似乎没多大变化。不过起先的满满信心与期末的平凡成绩形成了鲜明的对比，有那么一丝不服，不过想到自己曾今不够努力又能为自己作何辩解呢？面对别人也只能笑着说：“毕竟过了，没挂科呀！”可是自己曾今的目标只是不挂科吗？所以我对自己说：“加油，再努力一点”。面对自己的学习英语感触最多，伤害也最大，记得初学英语我就掉队，英语老师不喜欢我，我也不喜欢英语在这样的英语学习氛围中我度过了初学阶段。时至今日我依然不对英语感一丝兴趣，自然在英语的学习上我是不曾成功，不过父母的爱，老师的关心让我不曾放弃英语的学习，我依旧努力。我学习英语有阴影，但面对周遭关心我的目光，我有怎么忍心做让他们伤心的事。我提醒着自己“也许，你不能马上成功，但你可以事事尽力。”我不知道这句话出自何人之口，但它告诉我，做什么事只要尽心尽力就行了，那就是问心无愧。也许我们不能马上提高能力，但可以马上改变心情。的确，世上本无绝对的坎坷险途。成功与失败需要我们很好的调整心态，这样激情会与信念同在，失望与落寞便会自动走开。相信：摆正心态，满怀激情与信心，能展现真我风采！中学生活是紧张、苦涩的，但也是充实的。在忙碌的学习生活中，我也经常憧憬和向往美好的大学时光。希望大学生活可以轻松一些，可以有更多的时间去做自己喜欢做的事情。总认为大学的一切都是美好的，能进入大学是最快乐的事情。
当怀揣着激动和梦想走入大学校门，生活和学习了一段时间之后我渐渐地意识到现实和当初的想象是那么的不一样。从周一到周日每天都安排了课程，而且每一门课程都要比中学时的课程更加枯燥乏味。课程安排的时间还让我变得懒散、生活变得不规律，课上听不懂老师讲地课，课下又感觉无事可做，所以我整天感到特别难受，有些落寞、孤独甚至绝望。每一天的生活是那么的空虚、无聊，我好像迷失了自我，行尸走肉般地活着。
我独自一人静静待着的时候，我都会陷入深深的沉思：难道就要这样昏昏噩噩地度过四年的大学时光吗？难道青春就是这样碌碌无为、没有生气吗？不，不，不是这样的，不能再这样下去了，我要振作，我要奋斗，我要把这四年过得有声有色、意义非凡，我要为我的青春负责！
我终于明白了，大学是为有梦想、有抱负的人而生的，只要你有目标、有毅力，不怕苦不怕累，就不会颓废，不会绝望。大学是一个独立自由的地方，每个人都有很多独立的时间由自己支配，但你若由于没有管束自己而散漫的虚度时光，你就会沉沦自己。若好好利用这些自主时间，努力学习，做一些有意义的事，那么这四年的大学生活就会变得丰富多彩。想想刻苦学习、努力奋斗的高中时光，那是多么辛苦和难熬啊！我们是付出了多少的汗水才换来今天这梦寐以求的大学生活啊！我怎能轻言放弃，我要为自己打拼来的今天负责，我要继续奋斗，继续为自己的明天打拼。
没有辛勤的耕耘，农民就没有秋天累累的收获；没有艰苦的训练，运动员就不会有站上领奖台的辉煌；没有克服懒散、空虚、枯燥的毅力，就不会有充实的大学生活。经过两个月的迷失，我终于了解到这颓废的生活并不是大学的环境所导致的，而是我没有目标、没有计划、没有毅力才造成的。
步入大学，生活是新的，学习是新的，人生都是新的，所有的一切都将重新开始。要记住过去的辉煌不代表将来的拥有，已逝的苦难不代表未来的艰辛！步入大学，从新开始！
步入大学的人有以下三种状态，其一：不满现状，有凌云之志，积极进取，追逐理想。其二：满于现状，不思进取，当两天和尚撞一天钟，行、志均止于此。其三：仍然保持着大学以前被动的生活方式，让生活选择自己，而不是自己主动地去选择适合自己的生活。这是一个人群，能占到总数的70%。前两种学生是成长与堕落的两个极端，优劣自有公论。第三类人群面临的将是不幸，这种人通常自认为已有小成，渴望机遇。而结果呢？通常会是没有机遇时，怨天怨地；机遇来临时，总又在他手中悄然溜走。，大学之中，不乏有志之人，但缺少的拥有毅力和懂得坚持的人。所以，应当明确步入大学，必须从心开始。步入大学，会有一种好奇，会感到轻松。但是假如你带着青春偶像句和自己耳闻的浪漫和传奇色彩来迎接大学生活，你能收获的只能是失望，失望，再失望„„这并非危言耸听，更不是故弄玄虚，而是真实的生活，大学具有较为安逸的环境，但是依旧存在着竞争，存在着学习，生活以及毕业时如何抉择的压力。然而大学又是一个创造奇迹的地方,浪漫和传奇更是不在话下,但是要记住两点,其一: 这不是主体,只是沧海一粟,犹如昙花一现;其二:前提是你要比常人付出更多更多.这也许就是梅花香自苦寒来的韵味吧.步入大学,你会感到一种说不出来的自由.时间,金钱都可以由自己来支配了.但是千万要记住,没有绝对的自由.当你超出了自由的限度,你将会受到另类的拘束.步入大学,你想说:”我长大了”.但是,不就你就会发现,原来自己是如此的无知,你不懂得如何与社友相处好,你不知道怎样分清友情与爱情,你不明白学习与工作为什么总有矛盾,你不清楚^^^^这一切会让你明白为什么人长大了便失去了孩时的天真,为什么人与人之间的距离会越来越远,为什么事情说起来容易做起来难,为什么看到现实,也许你会赞同,也许你会失望,但是人总是要学着慢慢长大!“少壮不努力，老大徒伤悲。”我不愿做徒伤悲的“老大”，我要珍惜充满青春活力的大学时光，努力奋斗，让自己无悔于这段绚丽的人生历程。
大学其实就像一个大炼炉，我们每个人在这炉里烤炼，最后有的成了真钢实铁，有的却成了废渣。你是想成为真钢实铁，还是废渣呢？以前未上大学的时候，常常听说大学最大的特点就是自由，所以当初高中日子里经常渴望步入大学，去享受那份所谓的自由。其实爱因斯坦的相对论的确是无处不适用的，任何事物都是相对的，高中学过，自由也是相对的，只是我们很难真正领会到那种相对的自由罢了。大学的学习是自由的，但并不意味着你可以想学就学，不想学就不学，其实是有相对多的自由调配时间，让个人更好的做出适合自己的学习计划，学自己所需，尽量给自己增值；大学的生活是自由的，但并不表示你可以随性，随性只会打乱生活。
借此我想对新生们说：“大学一年级对很多新生来说，可以说是既熟习又陌生，既好过又难过。它要求新生们不仅要学会自我调节，适应大学的巨大转变，它还要求新生对自己的未来有所准备。可新生对未来的大学生活只有莫名的兴奋，美好的憧憬，却不知如何去生活。但要记住千万不要被斑斓的世界、眼前的色彩和自认为对的感觉而迷失了自己，在大学生活中忘记了自己想要追求的东西.”
大学其实就像一个大炼炉，我们每个人在这炉里烤炼，最后有的成了真钢实铁，有的却成了废渣。你是想成为真钢实铁，还是废渣呢？以前未上大学的时候，常常听说大学最大的特点就是自由，所以当初高中日子里经常渴望步入大学，去享受那份所谓的自由。大学的学习是自由的，但并不意味着你可以想学就学，不想学就不学，其实是有相对多的自由调配时间，让个人更好的做出适合自己的学习计划，学自己所需，尽量给自己增值；大学的生活是自由的，但并不表示你可以随性，随性只会打乱生活。
以前耻笑那些大学生，他们的期末考，六十分很难达到，现在呢，轮到自己了，期末考来了，提心吊胆，怕自己过不了，临时抱佛脚，最后的一个星期努力的学，努力的不让自己失败，结果，我是成功了，可，好像是那么的不容易，那么难，大学应该不是这么难才是，而是自己出的纰漏太大了，平时的学习全在这最后一个星期的事。室友同学都积极参加着活动，而我，还在想着自己到底能不能参加，自己到底要不要参加，结果，本不自信的自己更不自信了。
进入大学，自己忽然发现，生活变得无聊，变得无味，忽然发现以前的生活很充实，虽然压力很大，到期末时，又感觉生活的充实了，原来，努力积极的生活才是积极的，怪不得越是努力的，他们越积极主动，也许就是因为他们发现了其中的奥秘吧，学习，应该早就成为自己的乐趣才是，或者说充实的生活该好好的争取了，充实，不应该成为我向往的目标，而是为自己所用，让自己活得开心。
责任，大学的我差点忘记了，父母为我操劳，我还不努力，直到被表哥骂了，才发现，自己真是很失败，丝毫没有尽自己的责任，自己家的情况不同，自己还不认识清楚，自己竟然没发现自己与别的同学的不同。学习，生活，对自己来说都不是理所应当的，是家里人借来的，我还只会玩，只会把责任推卸掉。
转眼，又是新的一学年，大二了，我也成学长了，我不该再有以往那般小孩子的想法，我的生活应该是积极向上的，计划一词很泛，我要做的有很多，马上要英语四级考，英语我早该背了，学习了，否则到头来吃亏的是自己，伤心失望的是关心我的人，自己的交际太差，自己怕，可只要努力工作，做好该做的，交际能力差也会被人认可的，不会计划，大二了，做好该做的，积极主动，自己应该努力，得到认可已经是好久之前的事了，才知道，自己那么讨厌挖苦，大二了，早该努力加油了，毕竟，每个人都在为了生活奋斗着，他们都寄有希望在自己身上。加油！加油！加油！仅仅只为有个不错的大学生活！！
篇6：大一生活感悟总结
在课堂上，高老给我们播放了由清华大学拍摄的新闻学院的大一生活，从热闹的迎新场面到各式各样的活动，我似乎又回到了大一时对各种都充满了好奇的生活。不得不感慨的是，过怎样的生活完全把握在自己的手里。
在影片中，他们会参加班干竞选、合唱团比赛、答辩赛等活动，可是我的大一生活中缺少这些有意义的经历。刚进大一，觉得以玩为主，参加什么比赛觉得很费时间，懒的去参加。现在想想，可惜了那些可以锻炼自己能力的机会。大学生活不止只是把课上的知识学好，而且要要积极地参加一些有意义的活动。或许会觉得占据了自己很多课余时间，但是上帝在关上一扇窗的同时，会打开另一扇窗。随着时间的流逝，自己处事能力也会不断增加。我在校报就有这样的经历。一种缘分，我进了校报。本身是学新闻专业的，所以选部门的时候进了新闻部，
我之前对写文章是深恶痛绝啊，曾被语文老师批了无数次写得像流水账。无奈…自己学的新闻要写稿子，既然要面对就不能逃避。在校报的日子里，学姐会带着我去采访老师、校园的热点人物…布置的一些稿子。虽脑子里一片空白，但面对电脑时，文字就在指间敲打键盘时呼之欲出，好喜欢这种感觉。慢慢的，我不像以前那么害怕写东西了，闲下来的时候会把自己的想法心情记录下来，当做一种随笔吧。在校报的点点滴滴，都是一种难忘的经历，一次次选题会、一次次群体活动，给我一种大家庭的感觉。难以忘怀的经历需要我们自己去寻找、自己去把握。记得自己也挑战过不会的事，比如与说参加合唱团，完全抱着打酱油的心态去的。试唱了两次，录取了我。自己算是个五音不全的吧，不怎么唱歌。第一次时，是学姐学长演唱的，当时就被合唱时的那种声音震撼了。每个声部唱好各自的部分，组成的声音有种震撼力。在合唱团坚持了一个学期，学到也蛮多的，至少有时候我也能哼上两句了。
大一给我的.回忆有慵懒闲散的、有挥洒青春的、有努力学习的…上课睡觉玩手机这是我大一荒废时间的表现，出去转悠拍照这是我享受生活的方式，快考试时临时抱佛脚这是我最认真的时刻…
大一，再见，回不去的过去。纵使有多么的遗憾与不舍，时间总是在流逝，要好好珍惜当下。大二，新的开始，新的生活。现在距开学已有一个多月，觉得经历了大一的生活后，知道了怎么过接下来的大学生活，过得比大一有有意义些，不是知道玩上课睡觉。知道要多读些书，充实自己的日子。等自己大学毕业后，回忆大学生活时，知道自己干了哪些值得一说的事，哪些经历难忘的，而不是什么都说不出。