2009-2010学工办工作总结

2024-07-27

2009-2010学工办工作总结(通用10篇)

篇1:2009-2010学工办工作总结

旅游商贸系学工办2009-2010学年工作总结

在2009-2010学年中,旅游商贸系学工办对学生管理工作常抓不懈,抱着对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度,积极开动脑筋想办法,创新思路找措施,一是充分调动辅导员老师的工作积极性;二是用好学生干部、学生党员,充分发挥学生骨干作用。三是整章建制,做到有章可循。具体总结如下:

一、学工办加强政治学习和业务学习,不断提高政治觉悟和工作水平。忠诚党的教育事业,认真履行岗位职责,爱岗敬业,经常加班加点,无私奉献。工作中服从安排,讲团结、顾大局,团结同志,尊重领导,相互协作。加强业务学习,学习了社会学、心理学、心理咨询等学科以及大学生职业规划理论,使自身业务能力不断提高,有效的促进了工作的开展。

二、学生管理工作

(一)坚持正确的政治方向,充分认识大学生思想政治教育工作的重要意义,切实将育人工作放在首位,以为学生服务为学工办的首要任务,以德育工作为先导,以理想信念为核心,加强思想政治教育。

1.加强思想教育。

以加强和改进大学生思想政治教育作为工作的首要任务,引导和教育青年大学生坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观、就业观。举办了第二、第三期、第四期分党校的学习和考核,学习了温家宝总理在四所大学的讲话,指导各团支部开展团内学习,观看了《2009感动中国》视频,并写出感想,通过马列社团定期召开学生骨干大会等形式多样的思想教育工作,取得了明显实效。

2.加强学生党支部建设,做好学生党员教育发展工作。

在抓好严格入党积极分子的教育、培养、考查、发展工作的同时,将培养关键放在端正入党动机上,抓思想入党。在完成任务的过程中,考察整体素质是否过硬,通过谈话、培训、教育、培养、民主评议、考查、公示等环节进行严格把关,确保党员质量。通过学生马克思主义社团和党课加强对入党积极分子、预备党员队伍的培养,使他们成为思想教育、学风建设、志愿者活动、科技文化活动中的骨干力量,从中锻炼、培养、考察他们,提高他们的素质。选聘优秀学生担任2009级带班班主任,加强学生党员管理,定期召开学生党员和党员发展对象大会,加强督察和考核。

3.对旅游商贸系团学组织进行了换届选举,并对干部进行了培训,形成了一支讲团结、讲奉献的学生干部队伍。

通过学生自愿报名、公开演讲、民主评议,对旅游商贸系团学组织进行了换届选举,并对产生的学生干部进行了系统的培训,改进其工作方法,提高工作能力。突出学生干部队伍在学生管理上的主力军作用,充分调动其积极性,发挥学生干部的桥梁和纽带作用。逐步实现学生的自我管理和自我教育。

4.认真组织学生开展多种健康有益的校园文化活动和社会实践活动。开展英语演讲比赛、英语词汇大赛,圣诞晚会、安全知识竞赛、职业规划大赛、读书演讲比赛、健美操比赛等丰富的校园文化活动,开展了教室、宿舍卫生评比,篮球、排球、乒乓球、跳绳、拔河等体育比赛活动,组织学生党员和党员发展对象经常进行义务奉献活动,进行了文明守纪承诺书签字活动,选派学生参加郑开马拉松志愿者等社会实践活动,这些活动学生参与广泛,极大地提高了学生学习的积极性,明确了人生目标,丰富了学生的生活,促进了学风建设,锻炼了学生干部的组织能力,激发学生创新意识和个性发展意识,有效促进了学生身心全面发展。

5.加大对学生日常行为和班级管理的考核力度。将班级日常管理和评比纳入规范化和科学化。细化对各班的常规管理和考核:对学习成绩、组织活动、两操、教室卫生、宿舍卫生等情况进行量化考核,各项检查有记录,每周、每月公布评比结果,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,提高学生的综合素质。通过严格管理,规范学生行为,充分保证校园秩序的稳定。

6.关注特殊群体

建立健全我系学生特殊群体(特困学生、特异质学生、心理健康问题学生等)的档案管理工作。以走访、谈心、帮扶等方式关注学生中的特殊群体,做到人人关心,时时帮扶,将问题及时化解,并帮助学生解决具体困难。

7.加强宣传工作。在学院网站、学生处网站、院团委网站及旅游商贸系网站上及时对学生活动进行了图文并茂的宣传报道,并且每月指导学生出一期系刊,及时报道学生活动。

8.加强内部管理,加大自身建设力度,学管人员分工明确、职责到人,高效率地完成各项常规工作。加强辅导员的学习交流,提高工作能力和自身素质,每周认真召开辅导员、学生干部例会,定期召开班主任会议,(二)紧紧围绕学院中心工作,与有关部门大力配合,充分调动辅导员的工作热情和积极性,圆满地完成了各项任务。

1.完成了迎新工作的准备。对新生进行了入学教育。艰苦的军训生活中,我们狠抓了文明习惯养成教育;在搞好宿舍环境卫生中,我们注重培养学生的“争创一流”的集体主义精神。通过新生入学教育,学生了解学校的学习和生活方式,树立爱校意识,尽快适应新环境,掌握学校的各项规章制度和学生日常行为要求,努力养成良好的行为习惯。

2.认真做好新生复查、档案整理、归档等工作,对档案不齐的学生及时进行了补办。

3.积极参加院运动会,旅游商贸系荣获体育道德风尚奖;参加学院篮球比赛,获优秀组织奖;参加学院健美操大赛,荣获第一名。

4.顺利完成了贫困生的认定,评选出了国家励志奖学金、国家助学金和助学贷款的学生,根据公开、公平、公正的原则评出了学院综合奖学金和三好学生、优秀学生干部及优秀班集体、评选了省级和院级优秀毕业生、优秀团干和优秀团员。

5.顺利完成了毕业生专升本的推荐和报名工作。6.认真落实学费催缴,旅游商贸系学生缴费率达100%。

7.每周周会对学生进行安全教育,无重大违纪事件和重大事故发生。8.完成了我系特岗教师报名初审和预征兵工作。

9.积极和招生就业处、用人单位联系推荐毕业生就业,目前就业率高达99.8%。

当然,一学年的工作中也存在一些不足,比如学生管理方法有待改进,学生管理经验需进一步丰富,学生管理制度需进一步完善和优化等等,旅游商贸系学工办将认真总结经验,扬长避短,扎扎实实开展学生管理工作,争取在新的一学年里,争创优异的成绩,取得新的突破。

旅游商贸系学工办

2010.6.25

篇2:2009-2010学工办工作总结

2009-2010学年学生工作、分团委工作总结

时光飞逝,岁月如梭,2009至2010学年即将结束。本学年,我院学工办及分团委按照校团委和学工部等职能部门的要求,全体学工办工作人员尽职尽责、兢兢业业——在积极完成上级部门布置的工作的同时,不断开拓创新,积极探索学生工作的新思路,寻求学生活动的新途径。“一分耕耘、一分收获”,在本学年即将结束之际,学生工作也画上一个圆满的句号,并向上级交上了一份满意的答卷。

这一年中学生工作任务繁重,且责任重大,“安全责任重于泰山”,为维护学校的安全稳定,并为学校的健康发展保驾护航,我院向来重视学生工作的开展。学工办的全体工作人员任劳任怨,本着“不怕苦、不怕累,为了一切的学生,为了学生的一切”的服务理念,在本学年举办、承办和协办各种形式多样的学校和学院活动,严格按照学校及学院的要求进行学生的日常管理,同时也注重开展学生的思想政治教育工作。现将这一年的总结详记如下:

一、继续加强学生思想教育、心理健康教育和素质教育,积极引导学生做自立、自强、自信和自爱的当代大学生。

思想政治教育工作要常抓不懈,心理健康教育也要警钟长鸣。我院学工办全体老师向来重视学生的思想政治和心理健康教育。通过晚点名、讲座、座谈会、个别谈话、举行活动、深入学生班级和宿舍等方式加强教育和引导。在提升学生思想政治素质的同时,也提高了学生的心理健康素质和综合素质。在本学年度,我院在张干副书记、邹红兵主任等院领导的带领下已经相继开展思想教育及素质教育大小专题讲座3次,心理健康讲座及活动2次。这些讲座及活动的开展为学生的全面发展和成长成才产生了积极的影响,且效果显著。

二、继续强时光飞逝,岁月如梭化学生日常管理,严格纪律、肃清思想,协助各职能部门做好日常管理工作,加强学风班风建设。

为规范学院学生的精神面貌及树立本专业的良好形象,我院领导一直强化学生的纪律意识,严格按照《武汉理工大学学生手册》和《水上专业半军事化管理条例》等文件做好日常管理工作。通过在学生当中开展“赶,帮,超”学习活动来强化学风建设和班风建设。同时加强学生学风班风教育,狠抓学生英语四六级,计算机二级,四小证,G证以及海证通过率。此外树立学生先进典型,以媒体宣传做平台带动良性发展。协助各职能部门做好学生日常管理工作,使各部门既有独立性又有紧密联系和相互协作性。通过落实安全稳定建设,做好学生资助工作,强化纪律意识,注重上课出勤率和效率,遏制考试违纪现象,强化学生安全意识和宿舍安全管理意识和协助园区管理等以达到加强学生纪律意识的目的。

三、继续举办、承办各种丰富多彩学生活动,以各种形式加快学生综合素质的提升,为培养高素质人才和学生的全面发展做出不懈的努力。

在过去的一年中,在我院学工办和分团委的共同努力下,我院学生各项活动举办的有声有色,在丰富了学生的课余文化生活的同时,也为学生的全面发展提供了良好的平台。本学年度,我院继续支持校团委及学工部的工作,举办了“金秋艺术节”、“新生才艺大赛”、“理工杯篮球赛”、“理工足球赛”、“十佳歌手大赛”、“武汉理工大学辩论赛”、“创新杯系列科技活动”等一系列能使同学彰显个人魅力的活动,并取得良好成绩,其中我们航运学院在2010年运动会中取得了男子第四名、女子第九名的骄人成绩。同时我院也举办各种校级及院级活动。2010年“新生才艺大赛”展现了我院学子的多才多艺,同时2010年“理工杯篮球赛”彰显了我院学子团结奋进的精神面貌,参加党员团员知识培训活动突现了我院良好的政治觉悟和时代意识,青年志愿者本着“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会”的志愿精神坚定了学生服务于社会的决心,第二届寝室文化交流节形成了学生爱校如家的良好氛围,英语演讲活动提高了学生学习英语的积极性,创新杯挑战杯知识讲座提升了学生的科技创新意识。这一年丰富多彩的活动不胜枚举,为丰富学生生活促使学生的全面发展产生了积极的影响。

四、继续加强对学生团体的指导,抓好党建团建、班级建设,从新生的入学教育直至毕业生的职业发展教育一系列工作常抓不懈。

根据鄂青办发【2010】63号文件《关于推荐报送创先争优活动青年典型的通知》有关要求,结合共青团湖北省委在全省团组织和广大青年中开展的“时代新青年、身边好榜样”典型宣传活动,充分发挥先进典型的示范引领作用,推动全校共青团创先争优活动的深入开展,校团委面向各学院选一批青年教工和学生创先争优活动典型。我院团学联、马协、心协在学工办老师的指导下,充分发挥了“三自”作用,积极配合学院开展各种活动。各指导老师也通过干部培训和座谈会等形式开展干部培训,提高各学生团体的办事效率和创新能力,并完善换届选举和内部管理制度。加强了学生党支部,团支部及学生班级的建设,加大班干团干的培养力度,强化党员和团员的教育。除此以外,各年级辅导员还分阶段的有针对性的开展教育工作。例如新生的入学教育尤其是适应性教育,二年级三年级的职业生涯规划教育,及毕业生的就业创业指导等一系列活动的开展对学生的全面提高产生了积极的影响。

五、继续加强辅导员队伍建设,优化辅导员素质、培训及管理,为学生工作的长效发展提供保障。

“百年大计,教育为先”,我院学工办非常注意加强辅导员队伍建设,对辅导员自身的发展提出了严格要求,明确指出辅导员的职业素质和业务素质的提升是关键点,团体意识的加强、协作精神的提高也是重中之重。为此,我院学工办全体辅导员经常探讨学生工作的新思路,反思自己的得与失。对工作及时总计并制定详细的计划。做到行之有效,心中有数。我院还注重辅导员的培训,在做好本职工作的同时,积极鼓励辅导员参加各类培训,例如心理健康培训,职业生涯规划培训等等,以提高其专业素质和综合能力,为更好的开展工作提供保障。

六、继续创新精神,打造品牌学院。

为更好的培养科技人才,也为了创造科研氛围,在校科技协会的推动下,六院合力创办了一个“科协顾问委员会”这是一个全新的尝试,目的是,通过这个委员会来引领各院的科研活动,带动广大同学的积极性,同时也是借这个委员会,来搜罗聚集各院的科研人才,期望通过展开各种科研讲座的形式,使得更多的同学了解科技创新活动,参加科技创新,也是为那些热爱科研的同学提供相应的渠道,为此,我院挑选了十位热爱科研的人才推荐到了“科协顾问委员”会里面。先后进行了“智能交通科技大赛”“大学生职业规划大赛”。智能交通科技大赛是校级大赛,今年是第一次举办,由校团委牵头,各院协办,我院参赛选手十名,进入决赛三名,最后一人荣获二等奖,二人荣获优秀奖。

另外,我院也开展了几次科技讲座活动,邀请有名的老师及出类拔萃的学生,让他们讲出自己的故事以及自己的经历告知同学们科研的意义与价值,这些活动激发广大同学科技创新的积极性。我院还举办了“优秀学子报告会”等活动,这样的报告会,不仅极大的激发了学生们的学习热情,也在一定程度上提高了我院学生参与科研的热情,为我院的科研工作的开展汲取后备力量,提高我院同学的创新意识,把我院打造成创新之院、科研之院。

七、继续加强院际合作,发展兄弟学院的友谊

能动学院和航运学院是关系十分亲密的兄弟学院,为了加深两个学院的友谊方便今后的工作开展,能动学院和航院学院的许多部门进行了数场篮球赛。赛场上竞争激励,感受着篮球的魅力,赛场下成员亲切地交谈,加深了友谊,寻找着志同道合的朋友。赛后,同学们相互交换了电话号码,取得了预期的效果。10月份,能动学院和航运学院新闻部门联合组织两次新闻写作培训活动。使大一新生的新闻写作水平尽快提升了来,同时促进能动学院和航运学院学生会之间的交流,以及促进两院学生会在其他领域中的交流。

经过我们的分析和总结活动的最终目的已经达到了,两院的新生们无论是在见识方面还是新闻写作方面,都提升了一个新的高度。院与院之间的交流也有了新的进展,加深了彼此之间的友谊。

回首一年来,我院学工办全体成员协力共进,努力把学工办工作及分团委工作办的有声有色、百花齐放。“千里之行,始于足下”,我们将以积极上进的心态、以全力以赴的今后的工作中去。们会昂首阔步,积极迎接新的挑战,努力在以后的工作中再接再厉,勇攀高峰!

航运学院学工办、分团委

2011-1-10

篇3:2009-2010学工办工作总结

院系学生教育管理工作,围绕“文化强院”的主题,院系和学工办积极配合,院办联动,齐抓共管,彰显特色,把“教书育人,管理育人,服务育人”工作寓于系列活动之中,取得良好效果。

1.1加强思想政治教育

长期以来,学生工作始终受到学院领导、系部领导和广大教职员工的关心与帮助。我们紧紧围绕“中国梦”这一鲜明主题开展系列教育活动,积极引导学生坚定理想信念,做实现“中国梦”的追梦人。组织学生到天津文化中心参观,深刻领悟“中国梦”的内涵,释放青春正能量。特聘专业指导教师和思想政治理论课教师进行专题讲座。广大同学的思想政治意识、爱国、爱校的集体意识,责任意识以及思想道德素质都有明显提高,自愿报名参加学校组织的各项志愿服务活动的同学明显增多,思想要求进步,积极向党组织靠拢,递交申请书的同学越来越多,还有许多入党积极分子向党组织递交了思想汇报。

1.2举办学习培训

院系教学办公室、学生工作办公室积极配合,为在校学生提高外语(英语、日语)过级率,组织了模拟考试,经过大家的共同努力,特别是外语系老师积极协助阅卷工作,圆满完成模拟考试任务,并于学风建设月期间开展各项讲座、展演与竞赛活动,充分调动学生的学习主动性和思维创新性,大学外语类考试不再成为学业包袱,各班学业成绩普遍大幅提升。

1.3提升素质培养

发挥专业学科优势,强化学生素质。为了进一步提高和促进更多学生学习的积极性、达到创新学习和以奖促学的目的,举办留学生交流会,为学生提供了开阔视野、增加实践的机会。开展教学实践展演活动,激发大家对现实问题的思考。举办朗诵比赛和外文金曲大赛,对学生阶段学习进行检验与提高。专业教师团队带领学生参加全国及省部级各类大学生学习竞赛,全面提升教育质量和影响力。

1.4开展学术交流

为了积极营造浓厚的学术氛围,院系举办各学科,各专业的学术交流活动,努力打造特色品牌。举办纪念毛泽东同志诞辰120周年学术研讨会暨大学生征文颁奖仪式,大学生在学好专业知识的同时更要注重人格的修炼和思想境界的提升,加强对政治的判断力、事物的鉴别力以及承受挫折、克服困难和解决问题的能力的养成,这样才能健康成长,成为祖国有用之材。

1.5正能量在行动

为了促进各项实践活动具有服务功能和创新思路,增强广大学生回报社会和服务社会的意识,推动精神文明建设,以“微公益•WE行动”为倡议,开展微公益月活动,增强公益意识,引领公益活动。除了微公益表示祝福的签名征集活动外,还开展了教室标语征集、公益照片征集与展示、宣传片与微电影的连载等系列活动,旨在倡议每个天财学子随时随地做公益,共同创建和谐美丽的校园。微公益活动实现了利他教育与爱心教育,使得大学生们对公益事业有了更全面的了解而不是随波逐流,从细微处落实中国梦。

1.6加强维稳工作

把安全稳定工作摆到重要位置,切实抓紧抓好。工作中,教育者通过多种媒介方式把安全稳定各项制度要求传达给每位学生与学生家长,并定期与不定期的检查、抽查宿舍安全,广大学生积极配合,“宿舍是我家,维护靠大家”的理念,在全体学生中形成共识,家长反响良好。同时,认真做好毕业生的就业与择业教育,确保安全稳定工作,举办大学生创意创业职业生涯规划培训讲座,邀请知名人力资源专家和专业教师为学生进行就业培训与指导,并做好职业生涯规划。举办赴境外读研和交流项目介绍讲座,经验交流会和模拟职场招聘活动,与企业建立大学生就业实习基地和创新孵化基地,为大学生实习、就业提供良好的平台,受到学生的普遍欢迎。

2.加强领导,制度保障

在党和中央的正确领导下,在教育部和各级教育们的指导下,在学校各级只能部门的协调支持下,坚持“以学生为本”,以德育人,一切从学生利益出发,全身心做好学生的教育、管理,促进学生成长成才,始终是学生工作部门做好学生工作的初衷与归属。

坚持“全员育人,全过程育人,全方位育人”的教育理念,围绕教学中心工作,以特色系列活动为载体,以院办共建为抓手,努力构建学习型、服务型、创新型学生教育管理模式,拓展“文化强院”的工作思路,坚持一个理念:学生为本;突出一条主线:抓学习质量;强化一个阵地:党建带团建;抓好一个环节:实践创新;完善一个保障:安全稳定;实现一个目标:全面发展。继续与兄弟院系加强配合,齐抓共管,进一步提高学生教育管理工作水平。

参考文献

[1]潘懋元.《蔡元培教育思想》.辽宁高等教育研究,1982(01),57-76.

[2]余常德.《高校思想政治教育领导管理体制改革论》.渝州大学学报(哲学·社会科学版),1997(04),91-98.

[3]俞胜南.《构建教育、管理与服务三位一体的大学园区管理机制》.思想·理论·教育,2004(03),42-45.

[4]谢加书.《近年来高校学生工作的若干变化研究》.化工高等教育,2007(02),75-77.

篇4:2009-2010学工办工作总结

一、指导思想:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真学习党的“十七届三中全会”精神,认真贯彻落实科学发展观,围绕学校“十一五”发展规划,认真加强师德建设和民主管理,依法维护教职工的合法权益,努力建立有序、稳定的教师队伍。在上级工会和学校党支部的领导下,按照上级和学校工作计划,以发展和谐劳动人事关系、维护职工合法权利为主线,深入开展“三关心”活动,促进和谐校园建设;以发展激发活力,充分发挥组织服务职工和维护职工合法权益的作用,团结和引导教职工投身教育现代化建设,加强和谐校园建设、骨干教师队伍建设、学校特色建设,充分发挥工会的职能,以新的思路,新的举措,力争

创出新的业绩,为我校教育又好又快发展发挥工会组织应有的贡献。

二、工作重点:

(一)、加强思想建设,促进民主和谐

一是突出思想引领,共建和谐校园。组织教职工认真学习、深刻领会王兆国同志在中国工会十五大上所做的《工作报告》,学习胡总书记在与全总新一届领导班子座谈时的重要讲话。引导广大教职工正确认识形势,增强对党中央保持经济平稳快速发展战略决策和部署的信心,用社会主义核心价值体系教育引领教职工,构筑共同的思想基础,激发教职工为推进扬中实小教育的全面现代化贡献力量。学校工会将充分应用橱窗、专栏等宣传阵地,运用网络手段,通过集中学习、专题讨论、征文演讲等方式,加强教职工思想建设,提高广大教职工思

想理论水平,努力构建和谐校园。

二是树立科学发展观,完善学校民主建设。学校的民主管理,主要是通过教代会和校务公开两项制度来实现的。因此,我们将以此为重点,以加强教代会规范化建设、落实教代会职权为重点,进一步健全完善教代会制度。要抓好教代会中心议题的确定、教代会代表的 培训、提案的落实以及民主评议领导等重点环节,提高教代会的质量。要积极主动的做好校务公开工作,充分落实教职工的知情权、参与权、意志表达权及民主监督权,使得校务公开成为文化环境,促进学校管理内涵建设。

三是切实履行职责,维护教职工经济权益。学校工会将坚持以教职工为本,主动依法科学维权的原则,坚持竭诚为教职工服务的维权宗旨,带着深厚的感情,满腔的热情,关心他们的工作、学习与生活,为他们说话办事,尽心尽力,解决实际困难,将微观维护体现到工会的日常工作中去,为构建和谐校园奠定坚实的基础。积极主动参与学校认识制度和分配制度,参与学校实施绩效工资改革方案的制定,配合学校行政做好组织实施工作。继续开展职工经济互助,关心教职工生活,为教职工排忧解难,促进校园和谐稳定。继续深入开展“三关心”行动,让教职工共建共享和谐校园。

(二)、强化专业建设,促进队伍成长

本是贯彻落实新修订的《中小学教师职业道德规范》的第一年,我校工会将以此为契机,开展“师德建设年”活动。引导教职工发自内心地关爱学生,亲近学生。师德建设要坚持以人为本,营造信任、尊重的人文环境,让教职工在宽松的心态下从事教书育人的工作。我们将结合《规范》的学习,与今年教师节庆祝紧密结合,利用扬中市教育工会评选师德先进集体,先进个人和师德标兵为契机,我校也将通过这项活动树立本校先进典型,引导广大教职工学先进、赶先进,激励教职工开拓进取。

二是努力提高教师专业水平。学校工会将主动配合学校行政积极引导教职工更新教育观念,树立现代化教育思想,推进课程改革,继续配合学校其他业务部门开展全体教育基本功竞赛,评课、教学五认真评比等活动,促进广大中青年教师参加岗位练兵活动,推进素质教育的实施。通过评优课、展示课等形式进行专业技能大练兵,帮助教师提高教育教学水平,促进教师的发展,引导教师围绕提高课堂教学质量和效率来探索课堂教学新模式。积极探索“社会尊师重教。教育回报社会”活动新的形式和载体,形成更为和谐的教育环境。

三是开展喜闻乐见的文体活动。学校工会将通过开展心理健康讲座、开辟知心屋、聊天室的形式,缓解教职工的心理压力,发挥现有“教工之家”的功能,强化人文关怀。不仅要关心教职工中的先进人物,更要关怀工作在一线的广大普通教师。学校工会将组织开展教职工趣味运动会、元旦庆祝联欢会等活动,丰富业余文化生活。寓教于乐,增进健康,活跃身心,激发集体荣誉感和进取精神。我校工于九月份积极组织教师合唱队训练并参赛,取得了较好的成绩。11月份组队参加市教职工趣味田径运动会,争取再创辉煌。

四是做好送温暖工作。学校工会将加大实施“送温暖工程”的力度,在九月份将组织慰问退休老同志,关心特困教师家庭,关心生病教职工。要及时发现校内不稳定因素,及时提出解决的方案和对策,做好各种矛盾的化解工作。建立特困教职工档案,尽力帮助他们解决实际困难,要注重源头参与,实现有效维权。

五是努力提高女职工的综合素质。要适应时代需要,全面提高女职工的综合素质,结合女职工身心特点,开展好专题活动,要进一步依法维护女教职工的合法权益和特殊利益。

(三)、强化组织建设,激发工会组织生机与活力

首先是坚持全心全意依靠教职工办好学校。坚持依法治校,按章办学。学校将召开教代会,认真梳理修订《学校章程》,结合新的形势和要求,加以充实和完善。工会将积极主动做好配合、督促和推进工作,真正做到有章可循,按章办事,把各项条款落到实处。

其次是加强工会组织建设。抓好基层工会按期换届工作,坚持 “三会 ”同时换。围绕增强学校工会活力,进一步深化“建家”工作。要开展丰富多彩的活动,热心搭建教师间交流、沟通的平台,组织专题栏目的热点讨论和专题沙龙,让教职工在“家”中学习交流与沟通,在“家”中增进了解、加深友谊,在“家”中分享经验,共同提高。努力把教工之家建成教职工向往、凝聚人心的精神家园,建成学术交流的场所、感情交流的场所、休息放松的场所。要积极争取学校行政的支持。形成党政工共建公正之家、文明之家、有为之家、温暖之家,以建家推进和谐校园建设。

再次是做好工会财务工作和经费审查工作。工会经费使用情况年终向

会员大会做出报告,工会经费审查委员会要认真负责地向会员大会作出报告。实现工会经费使用公开化、民主化,是有限的工会经费发挥其更大的效用。

最后是重视工会宣传信息工作。工会安排专人负责撰投稿和统计工作,有计划对宣传工会工作,确保宣传工作的完成。

三、具体安排:

九月份

1、结合开学典礼,组织全体教职工进行宣誓,开展爱生月活动。

2、组建教职工合唱队,并积极训练参加市建国60周年歌咏比赛。

3、结合教师节开展“教育回报社会”相关活动,评选师德标兵等先进典型,开展学身边榜样的活动。

4、庆祝第25个教师节。

十月份

1、努力工作,配合学校行政开展庆祝建国60周年活动。

2、组织教职工趣味运动会比赛,选出市赛选手,组织训练,力争市赛好成绩。

3、组织开展重阳节纪念活动。

4、争创学习型工会开展读书座谈交流活动。

十一月份

1、做好组队参加市教职工趣味运动会比赛工作。

2、工会委员例会,讨论有关工作。

3、开展教工之家自查活动。

十二月份

1、组织元旦教职工联欢会。

2、做好本工会工作迎检工作。

一月份

1、召开教代会,听取并讨论学校工作等报告。

2、做好工会信息报道的统计工作。

3、“送温暖工程”走访慰问特困教师。

篇5:学工办工作总结

我院学生工作在校学生处、校团委和院党政的领导下,在全体学生工作人员和班主任的共同努力下,紧紧围绕学院中心工作,以育人为目标,积极进取、踏实工作,较好地完成了各项工作任务,现将本学年工作总结如下:

第一部分工作回顾

一、以思想建设为先导

1、加强思想教育。院团委、学工办以思想引领为工作先导,以加强和改进大学生思想政治教育作为工作的首要任务,引导和教育青年大学生坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。协助院分党校举办了第八、九期入党积极分子培训班;举办了2008级新生党的基础知识培训班,目前2008级新生递交入党申请热情高涨;召开学生党员大会,分析现状,明确要求;各班主任也结合班级实际开展了指导制定个人发展规划、个别谈心、密切与家长联系、主题班会、参观考察等形式多样的思想教育工作,取得了明显实效。

2、注重团的自身建设。院团委坚持以服务大局和服务青年为宗旨,推进共青团的各项建设。今年上半年积极申报并以全校考评第一名的成绩被评为 “校五四红旗团委”(全校5家),并被校团委推荐为“江苏省五四团委创建单位”;成功召开学院第一次团员代表大会,总结学院成立以来的共青团工作,选举产生新一届团委会;协助做好选聘学院学生兼职团委副书记工作,研究生陈韦被学校聘为院团委兼职副书记;上半年开展了团员民主教育评议工作及评比表彰工作,在校“五四”表彰中,我院土建0604等4个团支部被评为校“红旗团支部”,工管0601团支部等四个团支部被评为“优秀学风团支部”、“工作创新团支部”、“文明示范团支部”,建筑学0401班朱媛被评为校“五四标兵”、刘艳南等54名团员被评为校“优秀团员”、郑丹12名团干被评为校“优秀团干部”;完成了2008届毕业生的团组织关系接转及团员证补办工作;坚持标准,做好“推荐优秀团员作为党的发展对象”工作,全学年共推优179名。

3、加强宣传工作。充分利用校园网、校报、宣传橱窗、横幅等做好学生工作的宣传;积极对

二、以日常管理为基础

1、抓好学风建设加强学风建设。坚持每天早晚自修由学工辅导员巡查和学生会检查相结合,发现问题及时采取管理措施,并和班主任联系共同做好工作;坚持每周上课考勤汇总通报,对旷课严重人员及时教育处理,本学年共处分(警告以上)学生4人次;每学期分年级召开了年级学生大会,进行学风建设总结表彰,树立典型,鼓励先进,鞭策后进;做好期中考试总结分析,并加强与任课教师、班主任以及学生家长的沟通联系;在低年级组织学习经验交流会;加强对学习后进学生的管理,建立学籍异动人员长效管理机制。同时各班主任也结合班级实际,采取了制定发展目标、交流谈心、落实帮扶制度、引导学生考研、指导学生参加学科竞赛和申报课题、安排学生实践等措施,推进班级学风建设。通过全院师生的共同努力,目前,学院学风呈现良性发展态势,各主要学风指标不断提高

2、开展评优评奖。以综合测评和各类评优评奖为拉动,促进学院学风建设。在院党委的领导下,学工办及班主任按照要求,做好2007/2008学年综合测评和各类奖学金的评选推荐工作,确保公开、公平、公正,评选结果都须征求班主任意见并经过公示,其中国家奖学金人选的推荐由学院学生工作领导小组组织面试确定;今年共评定4名国家奖学金、46名国家励志奖学金、354名校优秀学生奖学金和单项奖学金、16名朱敬文奖学金,奖学金总金额52.32万元;做好校“十佳”系列大学生、校园先锋、先进集体申报工作,推荐土木0601等2个班级为校“先进班集体”、工管0701班等6个班级为“优良学风班”;工管0502班乔姗姗等3人被评为省“三好学生”、省“优秀学生干部”;建筑学0401热河米图拉等5人被评为校“十佳系列大学生”;土木0406班丁伟等4人被评为“校园先锋”;完成了国家奖学金获得者事迹材料的整理上报等工作。

3、强化基础管理。以安全稳定为首要工作目标,科学管理、分类指导,做好日常管理工作。经过大家的共同努力,尤其是班主任深入细致的工作,一年来我院学生工作整体状况稳定有序,未出现任何安全责任事故,一些安全隐患能得到及时发现并解决。召开安全教育专题会议,并对30余名走读学生进行了逐一走访;

4、做好毕业生文明离校和新生入学教育工作。以安全、文明、有序为目标,与毕业班班主任共同做好2008届毕业生离校工作。学工办和毕业班班主任在离校阶段坚持每天晚上值班,深入班级宿舍,周到细致地做好各项工作,组织参加学校2008届学生学位授予仪式和学院毕业典礼,完成了优秀毕业生的评选,毕业生离校和档案整理派送工作做到了有条不紊,顺利完成。组织好2008级新生接待、顺利完成新生军训,获校军训队列训练优秀奖,开展入学教育系列活动,召开了新生家长会,安排了专业介绍、学习生活指导、心理普查等入学教育系列活动,有效帮助新生尽快适应大学的学习与生活。

5、推进毕业生就业工作。学院高度重视毕业生就业工作,上半年被评为校“2007年就业工作先进集体”,2008届毕业生就业工作在大家共同努力下,2008届毕业生协议就业率达98.34%,位居学校前列,学院对就业率达100%和95%以上的班级分别给予2000元(7个班级)、1000元(3个班级)的奖励;目前已全面启动2009届毕业生就业工作,举办了就业指导报告会,完成了生源核对、网上注册等基础工作;推进创业教育,在学校创业计划大赛中,推荐的两件作品分获获二、三等奖(全校共20件获奖作品);推进职业生涯教育,开展了学院个人职业生涯规划比赛等活动,学院在全校大学生职业发展与创业教育节暨第三届大学生职业生涯规划大赛中获“优秀组织奖”,工管0601的卢晓宇、工管0501班陈明分获一、三等奖(全校共20名进入决赛)。

6、落实扶贫助困工作。做好2008级贫困生调查摸底和全院新一轮贫困生认定工作;组织好2008年国家助学金评定工作,今年共申报国家助学金共260名,人均2000元,合计52万,有效解决了我院贫困生的生活困难;协助做好2008级新生国家助学贷款的相关工作;做好以往助学贷款的催交,还贷率有较大幅度提升,整体排名已上升至全校第12位;做好勤工助学岗位调整、工资发放等指导管理工作;确定学院校友助学金的资助人选并定期发放,校友助学金在院领导以及许多老师的关心下不断壮大,单洁明、高建宇、孙霞等几位班主任也积极联系社会资源资助学院的贫困生。

三、以素质拓展为提升

1、以创新活动提升竞争力。院团委以科技创新基金为平台,以竞赛为抓手,以活动为载体,培养学生的创新意识和创新能力。积极宣传发动,组织申报29项校2008年大学生科技创新基金立项课题,其中14个项目获立项,不少学生在项目实施过程中,培养了创新能力和专业水平;认真组织,选送10件有较高质量的作品参加校“挑战杯”课外科技作品竞赛;积极协助开展好学科竞赛活动,活动效果显著,捷报频传,土木0503班的刁汉明等近20位同学制作的四件作品在江苏省力学创新设计比赛获1个一等奖、1个二等奖,2个三等奖;建筑学0501班的韩颖等3名同学在全国“中图杯” 学生先进绘图技术暨技能比赛中获团体三等奖;工管0501赵虎等两名同学获全国“广联达”算量大赛三等奖和优胜奖;土木0603班沈婷、土木0601袁荣宏、张卡等3位同学组成的代表队在“首届全国大学生基础力学实验邀请赛”中获团体一等奖(仅有4个代表队获一等奖);建筑学0401班颜廷祥、陈浪等2名同学的参赛作品在第七届中国城市住宅研讨会国际大学生住宅设计竞赛中获特别奖。

2、以文体活动浓厚校园氛围。进一步推进校园文化活动的品牌化、届次化、特色化建设,丰富校园文化生活,拓展学生综合素质。上半年以“建筑文化节”为主线,举办了定向越野大赛、校园建筑风光摄影大赛、靓照PS设计大赛、书画比赛等融专业性和参与性为一体的活动;下半年以“第五届校园科技文化艺术节”为主线,举办了新生辩论赛、新生才艺大赛、高山流水音乐会、篮球赛、英语风采大赛、“女生活动月”、非物质文化遗产进校园报告会等系列活动;指导学生社团开展形式多样的活动,目前学院共有19个社团;在2007、2008年级中全面实施素质拓展认证工作。积极组织参加学校各类校园文化活动,并取得优秀成绩,在校第三届超霸杯学生篮球比赛中,我院男子篮球队荣获第四名;在校第七届乒乓球比赛中,我院取得了男子团体亚军,男子单打冠军;在校首届羽毛球比赛,我院取得了男子团体第五和道德风尚奖;在校第十三届运动会中,我院获团体总分第六和男子团体总分第四和组织奖;参加校励志文化节专场文艺演出,1个节目参演并获三等奖,1个节目获优秀节目调演奖;在校第八届读书节网上知识竞赛中获优秀组织奖(连续四年);在校第二届心理辩论赛中获二等奖;在校英语短剧大赛中获二等奖。

3、以实践活动培养综合能力。以“受教育、长才干、做贡献”为宗旨,结合专业特色和社会热点,点面结合,开展好大学生社会实践活动。2008年暑期,院团委在面上统一开展的基础上,共组织了“与运河申遗同行”、建筑节能状况调研等20支小分队分赴各地开展活动,取得较好成绩,形成了一批有较高质量的调研报告,目前已有1篇调研报告和1支联合小分队被推荐至团省委参加评选,学生撰写的调查报告在交通工程专业评估中,得到了评估专家的高度赞许,同时社会实践也取得较好的宣传报道成果,共有《人民日报》、中央人民广播电台、《新华日报》等15家省级以上媒体对活动进行了报道,学院社会实践整体工作也有望连续第五年取得佳绩。

4、以志愿者活动培养良好道德。鼓励学生积极参加志愿者活动,在活动中奉献爱心,培养良好的个人道德。上半年,由于工作突出,我院被评为“青年志愿者活动先进单位”,“赴仪征月塘志愿服务团队”等4支团队被评为“先进集体”;在“服务百居”工作中,土木0703等四个团支部分别与宝塔社区、三里桥社区、联谊路社区开展了结对共建,并开展了反传销、社区老年人状况调研等活动;组织250余名安保志愿者参与奥运火炬扬州传递活动;与市交警大队联合开展了“畅通工程”共建活动;联合《扬州晚报》开展了“限塑令”宣传和执行效果情况调查;联系市中心血站,组织学生参加了无偿献血活动;5.12地震发生后,广大团员青年和团支部积极为地震灾区捐款献爱心活动;扬州电视台、《扬州晚报》媒体对有关活动进行了报道。

四、以队伍建设为保障

1、加强学工干部队伍建设。制定了院团委、学工办“双五规划”,明确工作职责和人员分工,加强内部管理,加强业务学习,提高学工人员的工作能力、业务素质、管理水平和服务质量。

2、加强班主任队伍建设。在院党政领导下,协助做好班主任队伍建设。通过定期召开班主任工作会议,互通信息,相互配合,共同做好工作;协助选聘好2008级班主任。一年来,我院班主任不计报酬、热情工作,为班级建设和学生的健康成长付出了大量深入细致的劳动,为我院学生工作的稳定有序作出了贡献,其中涌现了许多优秀班主任和感人事迹。

3、加强学生骨干队伍建设。坚持团委会、班长团支书工作例会制度和班长每天签到制度,通报情况,布置工作;加强对学生会、社联会的指导,完成新一届学生会、社联会的换届工作,完善学生会、社联会工作场所建设;选聘优秀学生担任2008级班级班主任助理;加强学生党员管理,召开学生党员大会,加强督察和考核。

第二部分存在问题及原因分析

在欣喜地看到我院学生工作取得成绩与进步的同时,我们也要清醒地认识到,我们的工作还存在着一些不足之处,学生当中存在着一些问题还亟待我们采取切实措施加以解决:

1、班风、学风建设在班级之间发展不平衡。目前,我院班级之间在班风、学风建设方面存在着不平衡现象,重要学风指标如班级平均学分绩点、英语四级过级率在平行班级之间差距较大,土木2006级学分绩点最高3.02,最低2.3;土木2007级学分绩点最高3.1,最低2.6;英语四级过级率2005级最高达 89.5%,最低66.67%;2006级最高96.88%,最低77.88%;2007级最高86.4%,最低54%;个别班级受学业警告人员较多,有的一学期达3人,最高达5人;部分班级违规使用计算机情况较多,2007级不少学生未办批准手续将电脑带进宿舍且主要用于玩游戏、看电影,影响了宿舍风气;少部分班级学生早晚自修缺席及旷课情况较严重。存在问题原因是多方面,虽有学生个人方面的原因,但主要还是管理方面的原因,需要学工办和班主任高度重视目前存在的问题,尤其是在较低年级存在的问题,要及时采取有力措施,对症下药,扭转风气,提高工作效果。

2、学生的发展意识不够强烈。不少学生缺乏强烈的个人发展意识,没有明确的发展目标,对当前的就业形势以及社会对人才的高要求缺乏足够的认识,仅满足于达到基本的要求,以至于不少学生在英语四级达线以及课程考试基本能够过关后,就没有下一步的目标,感到比较空虚,因而放松对自己的要求,空闲时间主要用于上网、打牌、谈恋爱,缺乏进取精神,由此带来自由散漫、旷课情况、宿舍环境卫生差以及个人文明素养欠缺等问题。

3、学生管理工作水平还需提高。新形势下,学生工作的对象、环境、内容和要求都发生了很大变化,学生工作面临着诸多困难,而我们的工作能力与水平还不能完全适应形势发展的需要,工作的覆盖面和深入程度都还不够,工作思路还需进一步拓宽,工作作风还需进一步务实,管理水平还需进一步加强,工作效果还需进一步提高。

篇6:学工办工作总结(定稿)

为使我系学生管理工作更加科学化、规范化,今年,在继续发扬“团结协作、务实创新、服务管理、育人为本”的工作作风的同时,进一步探索适合我系学生管理工作的新思路、新方法,不断完善学生管理制度,较圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:

一、开展好新生入学工作,营造良好的校园氛围。

为保证全系迎新工作的顺利进行,按照学校统一部署,积极带领各10级辅导员落实好各项准备工作。同时,深入迎新工作现场,认真组织新生入学报到,切实为学生及家长解决了实际问题。在新生军训期间,指导各辅导员组织学生进行新生入学教育,使新生能够快速、正确地认识和适应大学生活,增强学习意识、自律意识、创新意识和自立意识。及时向学生发放“新生登记表”、“学生手册”,做好学生证办理等工作,从而为今后新生工作的开展奠定良好的基础。

二、管理工作落到实处,考核评比责任到人。

坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。如每天安排值班人员,分别对早操、早读、上午、下午以及晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报;为严格课堂教学秩序,我系安排辅导员老师分别对学生的上课情况进行检查,并要求有记录。该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题,也便于系领导对各班级的上课情况进行掌握,通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使辅导员及时了解学生情况,每周系部例会时间学将上周学生“宿舍卫生、违纪、考勤情况”进行通报,提高了辅导员工作的针对性。

三、制定英语小班上课管理制度

根据学校整体工作的部署及学生管理工作的具体要求,制定了英语小班上课管理规定,并完成英语小班分班工作。这项工作我校英语教学中的一次改革,也是落实“因才施教”的一项改革。它将有助于提高英语基础好的学生的成绩,有助于提高英语基础一般的学生的英语爱好兴趣。

四、落实好学生“奖、助、贷、惩”等工作,全心全意为学生服务。

“国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“助学金”、“校长奖学金”、“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“贫困生补助”的评定,及“学生违纪处分”

是学生管理工作的重要内容。在学生奖学金、补助金等方面的评定和发放的安排上我们都严格审核、重点把关,做到“公平、公正、公开”。一方面,为生活困难的同学解决实际问题,帮助他们更好地完成学业;另一方面,能充分发挥榜样的模范带头作用,促进我系的优良学风建设。

在“学生违纪处分”方面,我们本着“以人为本”的原则,对违纪学生进行有效的说服教育及引导。对受到处分的学生,要求辅导员定期找其谈话,并做好记录,告知其解除处分的程序,对于表现特别突出的学生,可通过一定程序提前解除处分。这样使学生能够正确认识错误并主动改正,充分体现了“教育的人文关怀”。

五、结合校园文化艺术节活动,强化学生素质教育。

为进一步提高大学生思想道德素质,强化学生素质教育,借校园文化艺术节之东风,大力宣传、鼓励学生从课堂走出来。激励学生参加各项活动,在学习文化课的基础上,培养个人兴趣爱好,增强学生动手能力。为学生提供展示自我的平台。

其次,结合“文明宿舍”评比活动,在全系范围内制定了“文明宿舍”周查制度。活动期间,各辅导员紧密配合、大力宣传、积极开展、狠抓落实,增强了我系学生宿舍整理力度,使学生自觉养成良好的卫生、生活习惯,收到良好的效果。特别是女生1号宿舍楼有了飞跃的进步。其中男生宿舍也有了明显的进步。

六、加强对学生会的指导和管理,真正发挥学生干部的作用。

将学生组织与系学工办工作结合起来,既加强了学生管理工作者与学生干部的沟通,同时更充分发挥了学生干部的桥梁和纽带作用。并以严格的标准要求所有的学生会干部、干事,要求他们必须时时刻刻以身作则,以良好的形象展示我系学生的风采。

抓好学生干部制度建设和队伍建设,充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开学生会干部例会,及时检查了解学生干部工作情况。培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力,要求他们做遵纪守法和学习上的模范,充分发挥学生干部的示范作用。

七、积极做好党员发展工作

在校党委的正确领导下,在各级党组织和广大基层党务工作者的共同努力和大力支持下,我系本学期年共考察确定积极分子 人发展党员 人,共中教职

工 名,转正党员 人。并积极发挥党员的先进性作用。紧密跟进,将我系的“创先争优”工作落到实处,并以此为契机,严格考察要求学生、党员。

八、加强学生安全教育,关注学生心理健康。

为增强学生安全和自我保护意识,提高学生的应对能力,创建一个安全、稳定、和谐的校园环境,始终把安全教育工作放到第一位。首先,定期要求辅导员在本班学生中开展安全教育活动。其次,认真贯彻落实学校关于安全教育工作的精神。为使学生提高安全意识,并获得一些较为系统的安全知识。同时在各各班级建立安全委员制度,把安全工作深入到基层并常抓不懈。

篇7:2009-2010学工办工作总结

结合高水平民办高校的特色文化内涵与顶层设计, 结合学工办主任的工作职责, 在工作中应重点从以下几个方面加强自身的领导力提升:

一、树立和增强与学工办主任职责相适应的角色意识

学工办主任的工作职责具有特殊性。学院学工办主任既要作为领导干部带领辅导员开展学院的各项基本学生工作, 同时学工办主任也需要具备辅导员所具备的各种能力, 要熟悉辅导员的各项工作业务, 能够面对学院全体学生在学校学习生活期间出现的各类问题。就是要既能上场踢球, 又能场下指导。学工办主任在面对辅导的时候是领导干部, 而在面对学院学生的时候更多的是行使辅导员职责, 既是运动员又是教练员, 所以学工办主任应该在面对不同工作对象的时候能够迅速调整自己的角色意识。

面对学生, 学工办主任的工作侧重点是要同学院的辅导员一起为学生树立正确的世界观、人生观、价值观, 积极引导学生不断追求更高目标, 树立正确的学习目的, 端正学习态度, 培养良好的学风。同时要帮助学生养成良好的道德品质、心理素质, 对学生的职业生涯规划做出相应指导等等。

面对辅导员, 学工办主任的工作重心应该是如何指导辅导员开展工作, 凝聚学生工作队伍, 提升团队工作能力。首先要定期组织辅导员学习本校的办学理念和办学思想, 结合本院系学生工作特点, 形成院系的工作思路和具体措施。在辅导员开展工作过程遇到的困难要适时给予指导和帮助, 促进辅导员在工作中提升自身的综合素质。

二、善于以组织化的工作方式实现学生工作目标

由于辅导员工作内容比较繁杂, 常规管理事务较多, 因而学办主任应该建立更加精细化、标准化的制度和机制, 以此来指导和促进辅导员开展工作。同时学办主任可以结合自己院系的学生特点, 制定出院系的标准化工作方案, 让辅导员在工作中目标明确。

作为学院学生工作部门的领导, 学工办主任在工作中也不可事事亲力亲为, 所有工作一手抓, 因为很容易顾此失彼, 同时也影响辅导员在工作中成长。这就要求学办主任懂得适当合理的分配权力。在院系学工工作中, 学工办主任除了学院学生的常规管理, 学风建设, 思想教育等方面的工作外, 要同时负责学院的党总支工作, 心理健康工作, 招生就业工作等等, 所有的工作通常都是平行同时进行的, 如果想让各项工作都能够顺利出色的完成, 单纯靠一个人的力量是不可能的。因此可以根据各辅导员的性格、工作风格等特点, 将学工办主任的一部分权力下放到辅导员手中甚至是学生干部手中, 如可以让低年级的辅导员负责一部分心理健康教育工作, 因为低年级的学生刚刚在大学学习生活, 与辅导员比较亲近, 更容易将心中的困惑及情感与辅导员交流, 辅导员能够深入的了解学生心中所想, 更容易有针对性的进行心理方面的指导和教育。再如可以由毕业班辅导员负责一部分就业指导方面的工作, 这样毕业班辅导员在指导毕业班学生就业的同时也可以通过学生的反馈带来最前沿的信息用于指导在校生, 对在校生的职业规划起到很好的指导作用。当然, 在辅导员开展相关工作的时候学工办主任应适时给予指导和帮助, 而不是撒手不管。这样合理授权后, 学办主任可以在其他方面更加专注, 同时也更利于辅导员专业化水平提升。

三、注重自身领导技能和管理技能的提高

我们通常所说的领导分为三种:即高层领导、中层领导和基层领导。高层领导作为战略管理层, 主要应提升的是战略管理能力;中层领导作为组织管理层, 主要应提升的是人际管理能力, 而基层领导作为业务管理层, 应重视目标管理能力的提高。结合工作性质, 学工办主任应归类为基层领导, 即业务管理层, 因此我们应该着重提升目标管理能力。这就要求学工队伍在学校顶层设计下, 在学生工作部每学期的工作部署安排下, 结合学院特点, 完成期初制定的各项目标, 同时在日常工作中积极配合学校各部门完成涉及学生工作的各项任务。

作为基层领导, 领导技能和管理技能的提升首要的就是制定科学的管理目标, 只有目标明确, 科学合理, 才能在接下来的工作开展中顺利进行。要善于营造良好的文化环境和团队精神, 为辅导员施展才华构建组织平台。同时学办主任自身也要在管理上下工夫, 不能一味的低头赶路, 总是忙于处理一线的繁琐业务, 无论是理论上或实践中都要注重提升管理能力。

四、努力实现自身心理满足方式上的转变

学生工作的对象是学生, 一个学院几百名学生的个性千差万别, 想要打造一个和谐的学习氛围必然会和部分学生的个性产生矛盾的地方, 这就要求辅导员通过教育、管理、服务、指导等各种方式来达到教育目的。作为辅导员, 通常的心理满足方式就是看到学生在自己的指导下成长, 受到学生的爱戴和喜欢。但是学办主任作为学院学生工作的领导, 应该更多追求下属的尊重而不可追求人人都说好。因为在工作中总会触及到学生的反感情绪, 如果内心动摇, 为了学生的喜欢而“溺爱”, 忽视其成才过程中必须经历的磨砺的话反而不利于学生全面成才。“宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来”, 学工办主任应该时刻保持一颗热忱的心, 心中所想是一切为了学生成人、成才、成功, 在工作中重视公平、公正, 严格管理加人文关怀, 不求人人喜欢, 但求下属的尊重和理解, 这样才能在心理满足方式上找准定位, 工作起来才会更开心。

参考文献

[1]周丽霞.领导艺术有效发挥的简单法则[J].领导科学.2007 (20)

篇8:学工办主任年终总结

1、加强道德建设,努力提高师生道德水平。

在今年学习贯彻落实《公民道德实施纲要》的过程中,按照团总支要求,结合学生工作实际,把加强师德建设和学生基础文明建设紧密联系起来。第一是教育者先受教育,制定了辅导员职业道德规范,强化辅导员管理育人、服务育人意识,坚持公平、公开、公正的原则,增加工作透明度,自觉接受学生监督。第二是针对学生在班风、学风、考风、交友、勤工俭学等方面出现的问题,各年级组织开展了“校风校纪知识竞赛”、“学会批评自我批评”、“团结就是力量”、“争做无作弊班级”、“如何看待时尚消费”、“我的大学这样渡过征文”、“正确对待友谊与爱情”、“爱心助残疾捐款”等主题教育。通过开展师生道德共建和学生自我教育活动,在全系中树立了正气。

2、多研究实际问题,多为大学生办实事。

为真正掌握学生的思想实际,我们学工办在开学伊始,认真组织开展大学生思想状况调查,针对大学生密切关心的热点和难点问题,制定切实可行的思想教育计划。针对高年级学生专业思想不稳定,出现逃课、跨专业听课等现象,请系主任、书记为学生举办了相应的专题对话会。由于采取新颖的对话形式,学生与德育专家近距离接触,面对面进行双向交流,畅谈人生理想,解答人生困惑,体验他们的心路历程,对学生触动较大,使高年级学生明确了自己的责任,端正了学习态度,起到良好教育效果。

为使新生尽快适应大学生活和学校管理模式,学工办从新生入学第一天起就对其进行爱校教育,在新生接待工作中提出的“一对一接待,文明礼貌,热情细致,财物安全”原则,使新生和家长倍感温暖。艰苦的军训生活中,我们狠抓了文明习惯养成教育;在搞好宿舍环境卫生中,我们注重培养学生的“争创一流”的集体主义精神。为把新生的.思想教育引向深入,学工办先后举办了“专业思想报告会”、“大学生手册知识竞赛”、“如何在班干部竞选中获胜”、“国家贫困生资助政策问答”、“素质档案讲座”、“大学生是以锻炼能力为主还是以学习为主辨论赛”、“大学生与文学修养讲座”、“宿舍文化竞赛”、“交谊舞培训班”等等。这些活动的开展一环扣一环,紧扣学生所思所想,深深吸引感染着学生,及时疏导了学生的浮躁情绪,充实了他们的精神生活。

二、加强学生管理,落实“人本思想”。

1、今年,学生人的数增多,的确给工作带来忙碌,“四面出击”难免有时被动,但学生管理工作一刻也没有放松。为搞好学生管理,年级办全体老师精诚团结,真抓实干,在吸收其他各系先进管理经验的基础上,狠抓三级目标管理的落实。具体措施是:建章立制,重新修定完善《学生办公室职责》、《学生辅导员守责》、《素质档案制度》、。第二是成立系学生分会办公室,改善办公条件,指导各部自下而上写计划定措施。第三是安排值日班长和辅导员助理岗位,畅通沟通渠道。四是加大检查力度,狠抓制度的落实,学生会各个部分工协作,查早操、到课率、晚自习、宿舍教室环境卫生,充分发挥学生的自主意识,把自我教育、自我管理、自我服务落到实处,确保我系在学工处日常管理检查量化成绩评比中始终稳居第一。

三、加强学生党支部建设,做好学生党员教育发展工作。

今年,系学生支部为使学生支部党员发展工作尽快进入正规化、规范化、制度化轨道。在抓好严格入党积极分子的教育、培养、考查、发展工作的同时,将培养关键放在端正入党动机上,抓思想入党。在完成任务的过程中,考察整体素质是否过硬,通过谈话、培训、教育、培养、民主评议、考查、公示等环节进行严格把关,确保党员质量。

四、积极开展第二课堂活动,营造健康向上的校园文化氛围。

多年来,“开展丰富多彩的第二课堂活动,营造建康向上的校园文化氛围”是我系学生工作一大传统和优势。因为,培养大学生关心他人、勇担责任、适应发展、敢于创新的优良品质,是辅导员应尽的职责。通过组织各项活动,帮助学生吃透文件精神,把握方向,提炼主题;通过鼓励冒尖,鼓励大胆创新,为学生成才服好务。

今年在大学生艺术节和科技文化艺术节期间举办一系列目的明确、主题鲜明、勇于创新的学团活动达48项:“求职面试模拟大赛”、“第二梦想剧潮、“校园早安公益广告设计大赛”、“科技文化月――奇思妙想设计大赛”、“健力保杯生活越来越好平安夜大联欢”、“保护母亲河植树节宣传”、“预防春季流行病健康宣教”、“英语四、六级、计算机过级考试经验交流会”、“让我们来展示自己――英语听力训练”、等等,这些活动的开展,极大地丰富了学生的业余文化生活,营造了健康向上、高雅文明的校园文化氛围,学生在活动中学到了课堂上学不到的知识,培养了大学生的科技意识、创新意识和竞争实力,整体素质有很大提高。

篇9:学期学工办工作计划

本学期,学工办将在原有分工的基础上,根据实际工作情况,以“团队成员相互协助,优质按时完成院系任务为重”为原则,围绕院系的中心工作,计划开展如下工作:

一、校园文化活动开展

1)继续做好“三早一晚”活动。以专业建设为抓手,以职业素养提高为目标,以创建优良学风为载体,充分结合本学期学院和系部各项中心工作,继续开展“三早一晚”活动。完成学年“三早一晚”活动的总结评比和表彰。根据学期特点,一年级公选课的现实情况,对室内各项活动做到早策划,不断完善确保活动顺利开展,争取本学期能有新的突破。

2)“雷锋月”志愿服务活动。在党建基地群开展“雷锋月”志愿服务活动并做好相关的报道和资料积累。如:校外基地开展家电维修、环保宣传、心理辅导、支教等活动;校内基地帮困助学等活动。

3)红五月活动。在党建基地群开展诸如“传承薪火,牢记使命”文化长廊宣传、红五月大合唱、“回顾红色记忆”红色电影展播、“热血,我们很给力”拔河大赛、“我心中的红军,我的红军梦”演讲比赛等活动。

4)暑期社会实践活动。根据学院统一安排,做好暑期社会实践活动的组织、协调。

5)文体活动。根据学院统一安排,积极做好各类球赛的报名、训练工作争取在球类比赛上有较大的进步。积极组织参加院级各项文艺比赛,争取取得好成绩。

6)创业文化节活动。简化创业文化节内容,与企业党建基地紧密合作,开展“申鸥杯”创业文化节,如请企业人员开展创业讲座(该活动可以和入党积极分子素质培训合二为一)、创业计划大赛、体验企业创业经历(这项活动可以和待发展对象下企业锻炼合二为一)、创业演讲赛或辩论赛等活动。

7)督学乐学活动。结合“三早一晚”、课堂考勤等工作,开展督学活动,如:辅导员及夜间值班老师进课堂或自习室对表现落后的班级进行随堂督学;开发各种激发学生学习动力的活动,培养学生的乐学情怀。

8)其他。积极配合院系的其他活动。

篇10:学工办管理工作要点

二月份、三月份

1、新学期开学准备工作。

2、召开全体辅导员会议,提出开学工作要求。

3、对三年级(毕业班)的管理工作安排。

4、做好本学期的国家助学金的发放工作。

5、协助后勤办继续做好毕业班学生的退宿和宿舍调整工作。

6、加强班风、学风建设,召开班辅导员专题座谈会。

7、结合时事形势教育召开专题班会。

8、市、院两级优秀毕业生评选工作。

9、业余党校开班报名工作。

10、开展上半年班级黑板报评比工作。

四月份

1、业余党校学员预审,开学准备。

2、配合招办做好自主招生新生的报到报名工作。

3、落实自主招生新生的军训、补课的具体事宜。

4、业余党校开学(为期2个月左右)。

5、三年级学生的建党发展工作,包括确定对象、组织材料、政审、送党委预审、召开支部审批大会等。

6、评选优秀团员、团干,做好五四表彰大会准备工作。

7、一年级各班、团支部举行追忆先烈、清明祭扫活动,开展中华民族人文情怀和素养教育。

8、组织辅导员对学生宿舍每月一次安全卫生检查。

9、对二、三年级学生家庭经济困难情况的认定(每年一次)。

10、对一二年级学生的团组织推优工作。

五月份

1、做好自主招生学生的军训编连、排和落实带队老师工作,并组织学生前往军训基地。

2、落实自主招“三校生”的补课班级和临时班主任的配备,并对补课期间的学生教育提出要求。

3、举行学生工作研讨会。

4、继续做好毕业班学生的建党发展工作以及预备党员考察工作。

5、继续做好业余党校的教学工作。

6、组织辅导员对学生宿舍每月一次安全卫生检查。

7、召开学生干部座谈会听取对教育教学的意见。

8、配合中国银行做好毕业班贷款学生的还贷计划。六月份

1、毕业班违纪学生在毕业前对违纪情况的审核,讨论是否给予撤销。

2、毕业学生的离校工作(包括离校日期,离校手续等)。

3、毕业学生的档案整理、归档工作及档案转移工作。

4、二、三年级学生期末考试的动员、教育。

5、本年度录取新生发放“家庭经济困难情况审核表”(与招办合作)。

6、配合各系做好新生班的辅导员配备工作。

7、暑假留校学生的登记工作,并配合后勤办做好他们的安排、管理等准备工作。

8、辅导员的学期考核工作。

9、业余党校结业典礼。

10、学生素质综合测评工作的研讨。

七月份、八月份

1、本学期工作总结及下学期工作计划。

2、暑假留校学生的教育和要求。

3、辅导员对学生进行暑假期间安全和健康教育。

4、期末结束工作。

5、暑假期间对留校学生的关心和查访。

6、八月底做好秋季学期的开学准备工作。

九月份

1、召开辅导员大会,进行总结、表彰、布置工作。

2、落实各系各班辅导员,并组织辅导员培训。

3、布置二三年级报到注册工作及新生迎新工作。

4、新生开学典礼,入学教育。

5、新生晚自习管理工作,配备学生助理辅导员协助晚自习管理。

6、新生的体检和学生证拍照、办理工作。

7、家庭经济困难学生的材料审核和困难认定。

8、办理新生医疗保险事宜。

9、接收、整理新生档案,继续转移毕业生档案。

10、勤工助学学生的调整及工作落实。

11、各班召开主题班会;

一年级以“进入角色,做合格大学生”为内容;二年级以“爱国主义、时代精神”为内容;三年级以“将要踏上社会你准备好了吗”为内容。

12、做好献血报名、准备和组织工作。

13、组织好校风校纪巡视、检查工作。

14、配合宿管部门做好学生公寓楼长、层长、室长一年一度的调整选配工作。

15、国庆假留校学生的管理和安排。

16、毕业生党员关系的转移工作。

十月份

1、开展国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金和上海市奖学金评定工作。

2、二三年级学校奖学金评审和各类评优工作。

3、办理学生助学贷款(一年级为主)。

4、开展“心灵感悟”征文活动。

5、组织迎新生文艺晚会。

6、各班召开主题班会,进行诚信教育。

7、组织各班开展创建文明校园系列活动。

8、组织辅导员检查学生宿舍,开展寝室卫生评比。

9、在校学生的参军服役政审工作。

十一月份

1、召开学生评优表彰大会。

2、结合期中考试召开主题班会,表扬先进、找出差距、共同进步。

3、开展学生工作研讨活动。

4、各类奖学金、助学金发放。

5、做好学生建党推优工作。

6、抓好一年级学生的党章学习。

7、开展下半年度班级黑板报评比。

8、开展班干部队伍状况调查并举办班干部培养工作研讨会。

9、确定二三年级学生建党积极分子名单,加紧培养。

十二月份、一月份

1、组织主题班会的观摩及教案评选。

2、召开学生代表座谈会,听取对教学、管理的意见和建议。

3、期末考试动员,进行诚信考试教育。

4、迎新年文艺活动安排。

5、辅导员考核工作。

6、学期结束、总结工作。

7、对学生进行“过好一个祥和、安全的寒假”专题教育。

8、做好对特困学生关心和帮扶工作。

9、配合后勤办做好寒假留校学生的安排工作。

另:日常工作

1、学生的违纪处理。

2、学生学籍变动的处理。

3、学生医疗费的报销处理。

4、外地学生火车票优惠办理充卡。

5、学生证遗失、损坏的补办。

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