5月22日发生的事作文600字

2024-07-07

5月22日发生的事作文600字(精选7篇)

篇1:5月22日发生的事作文600字

分团委书记例会(5月22日)xx:

1、文化艺术节之“华理制造”校园舞蹈大赛决赛,周四晚18:30于大礼堂举行。感谢各位分团委书记的大力支持,欢迎大家莅临指导。

“华理制造”校园舞蹈大赛入围决赛名单

学院

舞蹈类别

舞蹈名称

人数继续教育民族《春歌》1商+艺设街舞3理优部民族1化工学院西班牙舞5化学院现代舞《NO.1》5药学院现代舞《TRIANGEL》1商学院现代舞《孤单芭蕾》4外语学院街舞6金山校区拉丁舞2街舞协会街舞4

2、由团委主办的“我最喜爱的校园十景”评选活动已经开始,评选细则见bbs,请各学院至少上报四件作品,截至时间是5月26日(本周五)。

3、5月23日晚19:00校话剧团《永远的微笑》在上海话剧艺术中心进行参赛演出,已组织话剧团同学实地考察,并有啦啦队助阵。

4、校级学生组织社会工作奖评定工作启动。xx

一、志愿者风采展示周

1、“志愿精神的内涵与发展”专题讲座(周五)

主讲人为团市委志愿者工作部副部长邱力萍,参与人数非常多,也感谢大家的支持!

2、志愿者风采展示周闭幕式暨高校论坛(周日)

举办的也相当成功,各学院的展示材料很丰富,倪伟、沈炜两位分团委书记到场,交大、外贸等进行了经验交流,使与会者受益不少。

感谢大家的支持和配合!

二、上海市创业计划大赛复赛评审结果

1.复赛评审周六举行。最终上海共15件作品入围决赛(我校4件入围);共35件入围全国比赛(我校3件,每个高校最多3件)

2.入围上海决赛的其它情况:复旦4件,交大2件,同济1件,东华2件,应用技术1件,工程技术大学1件。

3.请大家继续关注参赛队员,并提供方便,谢谢!

4.决赛阶段可能会请部分分团委老师帮忙,提前感谢大家的支持!

序号

作品名称

团队成员情况

全国比赛上海决赛

福斯科技有限责任公司创业计划书xx,男,27,05级博士生,化工机械(负责人)

……

全国比赛上海决赛

快克思科技股份有限公司xx,男,24,化学工艺M042,(负责人)xx,男,26,化学工艺M042,负责生产xx,女,25,化学工艺M042,负责技术

……

全国比赛上海决赛

上海双翼股份有限公司xx,女,21,04工商管理,(负责人)xx,女,21,04工商管理xx,男,21,04物流xx,女,21,04艺术设计xx,男,24,02机械设计制造及其自动化xx,男,22,02机械设计制造及其自动化

上海决赛

康德医疗器械有限责任公司xx,男,22,本科三年级,工商管理,负责人

……

上海铜奖

赫斯浦科技有限责任公司xx,男,23,大三,国际经济与贸易(负责人)xx,女,25,研二,工业催化,技术xx,女,20,大三,工商管理,市场

……

上海铜奖

森莱材料有限公司创业计划书xx,男,21 理优034(负责人)

……

上海铜奖

科芬药业有限责任公司创业计划书xx, 男, 22, 本科三年级、金融学, 负责人

……

上海铜奖

锐必得聚氨酯科技有限公司xx, 女, 21, 本科三年级、金融,(负责人)xx, 女, 21, 本科三年级、会计,

……

9

HaMsEp能源有限公司xx,男,22,三年级,营销,(负责人)xx,男,21,三年级,国贸xx,女,21,三年级,理优xx,男,21,三年级,国贸xx,女,22,三年级,热能xx,女,21,三年级,国会

三、SIFE大赛情况

1、SIFE:student in free enterprise是一项由国际公益性组织支持的一项大学生比赛,旨在“塑造未来职业经理人”。

2、5月18日(上周四)我校SIFE团队参加了上海赛区的比赛,共有来自浙江大学、南京大学、四川大学、复旦、交大、同济、华师大、上外等16个高校参赛。

3、今年是我校第二年参赛。我校的团队表现异常出色,最后惜败给上外,未能参加全国比赛。

四、暑期社会实践

1、请大家及早设计重点项目。团委资助的基本原则不变,资助单程的硬座火车票。

2、尽可能挖掘资源,在实践项目的数量上保证。原则上小学院项目不少于10个,大学院不少于15个,多多益善。允许学生自主组队外出考察,但以学生家乡为主,规模不要超过4~5人,团委会给予一定资助xx1、2005-2006“十佳团日”评比的结果已于5月19日(上周五发布在团委网站上),现再公布一下:

华东理工大学2005-2006“十佳团日”

名次

学院

班级

团日活动主题

平均

得分

1

材料学院

高材033

走进农村,爱心构建和谐

88.176

2

机械学院

机设044

团声嘹亮—史册英雄载千秋,今朝学子跟党走

85.737

3

信息学院

动032

心语集

85.684

4

化工学院

油气030

青春献祖国,油气成立两周年

85.267

5

商学院

国贸051

笔直的脊梁、闪亮的人格 撑起大写的“人”

84.884

6

生物工程学院

生工040

在泪水和笑颜中透视自己、链接他人

84.589

7

资环学院

热能031

让我们铭记历史——纪念抗战胜利六十周年

84.294

8

继续教育

金融04

一次心灵的旅程

84.156

9

理优

理优053

感恩生活,做大写的人

83.989

10

外语学院

日031和英043

同一片蓝天下的心愿

83.768

xx理工大学20xx-20xx“十佳团日”提名奖

名次

学院

班级

团日活动主题

平均

得分

1

理学院

物030

关爱困难同学 创建和谐班级

83.444

2

材料学院

高材042,无材041

友情相伴,共同体验民间艺术

83.267

3

继续教育

信息05(升本)

保护母亲河,热爱大自然

83.235

4

文化艺术

旅游051

绿色的心愿在同一片蓝天下

82.750

5

药学院

制药051

珍爱环境 从我做起

82.750

6

机械学院

过程041

心系团旗携手添光彩——我为团旗添光彩

82.263

7

信息学院

动053

团结永存

82.157

8

化学院

应化031

同年的回忆——应化之春

81.684

9

化工学院

轻化022

增强团员意识教育,诚信求实

81.643

10

商学院

工管040

关注母亲水窖 奉献诚挚爱心 增强团员意识

81.600 20xx-20xx年团日活动成果展示优秀组织奖:信息学院、机械学院、商学院、材料学院、继续教育学院、理学院、社会学院、外语学院。

2、关于优秀教工团员名单的确认:……还有部分二机关的明天报过来;如有异议,请周二和我联系。

3、请各位老师于周四(5月25日)之前到团委202办公室领取优秀团员、团干登记表,一式两份。

4、关于第八届系列十佳的评选本周开始启动,评选内容:十佳青年大学生、十佳团支书、十佳好人好事、十佳寝室、十佳团日(已评)、十佳社团(xx在社团节期间具体操作)。请每个学院每个项目推荐一个最好的参与评选,请各学院在周五前将申报材料交到我这里,申报材料中个人或集体简介不超过500字,并附一张数码照片(生活照片),请各学院将材料在本周五之前发到我信箱xx@ecust.edu.cn,只交电子版。具体的操作办法见下周的发文。

篇2:5月22日发生的事作文600字

坚持“劳务输出、发展民企、走向城镇”的“三步走”战略,力促劳动力转移。经过统计,今年前5个月输出劳力894人,劳务总收入达92.69万元/月。全乡向县内新增就业178人,490名富裕劳动力通过季节性务工实现了再就业。

“订单式”劳务输出是我乡劳动力转移的重头戏。庆阳湖乡4月成立了第一个劳务输出合作社。为使返乡劳动力顺利转移,我乡劳动保障所充分发挥职能作用,利用县、乡、村三级劳务网络,为民工提供用工信息收集、用工单位进行核实考察、对就业人员进行技术培训等一系列服务。2012年我乡以“春风行动”为契机,先后培训挖掘机、铲车、手工艺制作、烹饪、创业培训班等11次,受培训人员达650人。

发展民营企业和鼓励农牧民、大中专毕业生自主创业是我乡劳动力转移的重要举措。我们通过以存量引增量、以资源引资金、以商引商等形式鼓励发展民营企业,从而为全乡的老百姓提供了更多的就业岗位。据统计,在我乡范围内民营企业上班的农牧民就达213人。为鼓励农牧民、大中专毕业生自主创业,我乡不断加大宣传、扶持力度。

走向城镇是该县劳动力转移的又一举措。近几年我乡利用社会集资、招商引资、土地流转等多种投资方式加大城镇化建设力度,使大批农民涌向城镇,城镇化率达到了26%。城镇化的提高,加速了第三产业的发展。目前,全乡开商店、餐饮、零售等方面发展到225人。全乡拥有各类运输车辆181辆,加上从业

人员,共转移农村劳动力494人,占农村主要劳力的22.9%。

篇3:5月22日发生的事作文600字

生态写作是我们生态教育中的一个子系统, 要想明白生态写作这个子系统, 必须从生态教育说起。为了节省文字, 请大家一起来认识一下我们的生态教育标识 (图1) 。

这个标识有不同视角的解读:

其一, 大圆象征宇宙, 小圆象征地球, 中间红黄蓝三条鱼, 既可以象征“三光”———日月星, 也可以象征“三才”———天地人, 中间的甲骨文“生”, 表达生命、生活、生长的意思。整个图形的寓意是:生态教育必须是在宇宙整体观之下的生命成长的教育, 生命的成长既离不开地球, 也离不开日月星辰, 是地球上的生命, 更是宇宙中的生命。

其二, 生态教育是一个系统而整体的教育, 生态教育姓“生”。它由红黄蓝 (分别代表生命教育、生活教育、生成教育) 、中间绿色 (代表以生为本、向生而生的生态思想) 以及象征纯洁、朴素、低碳的白色共同组成柔和协调、多维丰富、圆融互摄而又五彩缤纷的生态世界。

其三, 生态教育还是一个与各种教育相辅相成、共生共长的教育。中间是学校教育, 这是基础教育;外边的红黄蓝分别可指代家庭教育、社会教育和终身教育。诸教育合力, 方能促进生命的健康成长。用叶圣陶先生的话说, 学校教育有一个总目标———“造成健全的公民”, 这更是整个教育的目标。

其四, 生态教育更是一个由全人教育、全纳教育和全息教育共同构成的立体式教育, 它向着生命的成长, 为了人生的美好。

虽然, 对这个标识还可以有更多的解读, 但是, 我相信, 大家肯定能够从中捕捉到我们所践行的生态教育的基本要义:生态教育, 是让每一个生命更好地生长、更好地生活的教育;生态教育, 是立体、综合、多维、丰富、自然、共生的教育;生态教育, 是动态的、联系的、变化的, 朝着每一个生命个体自由、独立、健全、高尚发展的教育。生态教育应该是菜单式运作, 为生命个体提供尽可能多元的、丰富的课程资源, 引导他们做自主、自由而又切合自身诉求和需求的选择;生态教育应该是一个开放的大系统, 是一个能够兼容并蓄而又能够不断整合、优化的系统, 是起始共存、发展共长、升华共美的渐臻佳境的教育, 是向着全员发展、全面发展和终身发展方向的高品质的教育。

顺着这样的逻辑推演下去, 写作教学, 只是学科教育中的一个分支。从生态和全息的视野看, 它虽是一个微小的部分, 但肯定而且必须体现整体的本质属性。于是, 我们得出这样的结论:学生写作和教师的写作教学也必须指向生命的健康成长, 而不只是为了写作文而写作文。这样看来, 传统写作或写作教学几乎是以写好一篇篇作文为出发点和落脚点的写作, 这样的写作或写作教学既不能体现“文如其人”的写作价值判断, 更不符合生态写作之要义。生态写作是生命成长这一人生课程中的一个重要组成部分, 写作活动的发生、发展正是生命发育和儿童生活的必然过程和内在诉求, 写作活动的最后呈现正是生命成长过程中情感的自然流露和人生最美的姿态。生态写作, 必须跳出写作学科的范畴, 必须进入生命、生活、生长的方面。

二、生态写作静态示意图

图2是生态写作教学的课程体系, 是静态系统。它从认识写作、写作学习和写作教学的本质开始, 从原点上做出理性的思考, 并以这一思考经常提醒或敲打我们的写作教学设想、行动和思维。这对写作教学落实“以生为本, 向生而生”的生态教育理念是非常有意义的, 对于认识写作的学习性、实践性、创造性、转化性和生命性也是非常有益的。

这一系统的主体部分从写作能力、技巧、文体、题型、思维和考场几大维度出发, 试图从不同的侧面或者说不同的路径向着写作教学进发, 既尊重写作的综合性、复杂性, 又能通过多种方向, 形成全方位的写作课程体系。从20 世纪80 年代开始直到目前, 我们先后进行过多个写作课题的研究与实践, 也曾编写过各种各样的写作资料, 往大里说, 也就是我们的写作教材或写作案例, 比如《开放型作文教育写作教程》《漫画作文》《走进议论文写作世界》《话题作文大视野》等, 其中, 有的侧重写作的内容, 有的侧重写作的技法, 有的侧重文体训练, 有的集中在题型研究, 虽然每一种写作教材的编写都有其重要作用和教学意义, 但是, 还是没有体现出写作能力提升的综合性、整体性、个性化等本质特点。集30 多年的研究, 近年来, 我应邀开始编写最新的中学生写作教程, 即被视为生态写作课程系列的两本书———《蔡明老师教你写作文》。第一本已经出版, 得到了大家的认可与支持。第二本正在编写之中, 即将出版。整个编写正是按照图2 的诸篇进行架构的, 并力求将这张示意图中的主要方面呈现出来。我们更希望广大教师在使用时, 不是停留在传统的题目、题型这一维度, 而是从多维度着手, 通过有章法且全方位的训练来提高学生的写作能力, 同时提升自身写作教学的科学性和生态性。

三、生态写作三级体系简化示意图

在图3 中, 生态写作为第一层级, 自由写作和规范写作为第二层级, 将二级指标细化后的项目为第三层级。

写作本是一个非常复杂、综合的系统工程, 传统简单化的写作教学是很难解决写作难这个老问题的, 必须全面、系统地进行训练, 才可能有效地提高学生的写作能力、写作素养, 特别是其生命品质和思维水准。但基础教育中, 作文教学真正能用得上的课时相对来说非常少, 无法实施系统化的全面训练。为解决这个矛盾, 生态写作实践者进行了多版本的实践尝试, 力求能落实、少用时、有效益。于是, 在自主写作、自由写作和创造性写作三者中, 我们主要抓自由写作, 并将自主与创造渗透其中;在各个作文活动中, 又集中抓好规范写作。仅就规范写作而言, 需要抓住的方面也是相当多的, 但我们通过实践, 认为主要应当抓住四个方面:一是文体, 二是题型, 三是基本写作能力, 四是考场写作训练。这是针对教学实际和中、高考实际所做出的最简约的选择处理, 因此, 我们称之为“简化”版。说到底, 也就是实际教学的操作版。

这里有必要和大家重点谈一谈关于自由写作的四个方面:一是“天天日记”, 它着眼于“在日记中成长”, 通过引导学生用日记留住似水年华, 培养他们热爱生活、关注自己与他人、勤积累勤思考的好习惯;二是堂堂课三分钟演讲, 即在每一节语文课的开始阶段, 安排一位学生进行演讲, 这样坚持三年, 不仅能提升学生的口才, 而且有利于他们下笔成文, 同时, 演讲之于学生的体态语言、心理素质、个性品质、自我展示等非智力因素的形成意义更不一般, 因此, 要将演讲当作课程来做, 教师与学生要共同建设, 不可无序而为;三是辩论会与读书报告会, 这是非常有意义的写作活动与青春成长活动, 前者重在提升思维品质, 后者重在扩大阅读量, 提升阅读的广度、厚度, 为写作寻找样本、积累素材, 促使生命成长不断地拔节;四是编写作文小报、个人作品集, 参加各类作文比赛, 经常向报刊投稿, 经常在网络上写写心情文字等一系列自由写作活动, 其真正意义在于使得学生因为喜欢而乐意写作, 又因为写作而感受到成功的喜悦。

四、生态作文教学系统流程图

如果说图3 更多的是着眼于初中或高中三年, 或至少是一个学年来考虑和落实生态写作, 那么, 图4 则是主要着眼于每一次生态写作教学训练而言:

这张图既表现了每一次作文写作教与学的生态系统, 也表达了课前、课中和课后, 即生命与生活、阅读与写作之间的相互联系与影响的复杂关系。这张图非常清楚地告诉我们, 每一次写作训练的作用与意义都很大, 我们的写作教学不可能毕其功于一役。生活能力与阅读能力是写好作文的前提和基础, 因为生活的需要而写作, 因为对生活的热爱而观察而表达, 这就是健康的写作之道。写作很难一写便佳, 它需要修改打磨, 更需要由课堂写作衍生出诸多的自由练笔, 这既是写作活动的自然拓展与延伸, 也是写好作文的保证。它指向为生命为生活而写作的良好习惯, 指向个体思维品质的不断提高, 是生命个体的成长诉求。而教师指导下的课堂写作从教学意义上说, 应该是重点与核心, 通过写作活动的发生与发展, 考量的是教师的组织实施能力与引导调控的智慧, 落实的不只是写好每一篇具体的作文, 更是对过程、方法、技法、能力、思维诸目标的多元建构。而在学生自主写作的基础上, 教师要发动学生互相批改或反批改, 针对问题进行二次写作, 从而实现叶圣陶先生所说的“自能作文, 不待老师改”的目的。此外, 教师还要坚持与学生一起写同题作文, 充分用好学生的写作资源, 从而实现教学相长。

我们希望每一次写作训练都能成为对学生生命成长和精神发育的一次唤醒、一次推动、一次升华;让每一次写作都能成为每一个生命的最真实也是最动人的表达。

参考文献

[1]张蕾, 林雨风主编.中国语文人[M].北京:首都师范大学出版社, 2010.

[2]丁帆主编.著名特级教师教学思想录·中学语文卷[M].南京:江苏教育出版社, 2012.

[3]蔡明.生态语文教育[J].语文教学通讯, 2013 (11) .

[4]蔡明.像叶圣陶那样教语文---生态语文课堂的缘起与描述[J].语文学习, 2013 (10) .

篇4:5月22日发生的事作文600字

能带走的羊肉炉:羊肉炉是台湾的特色小吃。看上去和我们平时吃的涮羊肉差不多。但涮肉的汤是加了中草药的,羊肉也是事先用秘制调料做熟的。台湾南投县仁爱乡清境农场饲养的肉毛两用的澳洲美利奴羊,就是专门用来做这种能带走的羊肉炉的。整个羊肉炉的加工过程也非常讲究。第一步是切割,第二步是焙炒,第三步是炖煮,最后再将羊肉炉做成速冻的就可以随身携带了。其中,焙炒和炖煮的过程都会加入中药和独家秘方,这其中有除腥膻味的,有提鲜的,还有增香的。目前年产量大概两百多万包,产值约1亿元人民币。(联系电话:台湾886-49-2521666,大陆15959251670)

5月14日

多措并举赚杜鹃花的钱:杜鹃花是中国十大名花之一。不仅花美叶美,而且地栽盆栽都行。杜鹃花每年为浙江嘉善县带来上亿元的产值。在嘉善有118个杜鹃花品种,每年都能吸引大量游客前来观赏。杜鹃花从1月份开始开花,长达半年的时间游客可以看到杜鹃花,4月份杜鹃花最多,旅游收入几乎占全年收入的1/3,为300多万元。嘉善的杜鹃花已经形成产业,不光销售盆花还有盆景,更加提供寄养服务。让消费者可以在开花时拿回家观赏,花谢之后拿过来寄养。除观赏外,杜鹃花还可以烹饪及入药。不管通过哪种渠道进行市场推廣,观赏、销售、寄养、美食烹饪或者中药材,都能带来很好的收益。(联系电话:0573-84687877)

冬瓜也做茶:冬瓜茶是台湾三大古早冰饮之一,到现在已经有100多年的历史了。用来做冬瓜茶的冬瓜是台湾屏东县特有的品种——大白冬瓜。该品种长度超过了1米,重量也超过了20公斤,果肉比较厚实,667平方米(1亩)产量约1吨。将成熟的冬瓜做成冬瓜茶砖,不仅可以消暑解渴,还能延长冬瓜的保存期。冬瓜茶的生产过程并不完全是依靠传统工艺,而就结合了现代科技的成分在里面。第一,浸泡在“老汤”池里,用纳米水冲洗。第二,直火熬煮三四个小时,同时加入台湾当地的二砂糖。第三,冬瓜茶砖成型。平均一块成品茶砖可以冲出6杯冬瓜茶,在店里卖到20元左右的人民币。(联系电话:15921797950,18060928125)

5月15日

凤梨变身身价增:在台湾,新人结婚都是用凤梨酥做喜饼,寓意旺来。它的内馅是用台湾最好的金钻凤梨制成,外酥内软。金钻凤梨比普通菠萝大几圈,大部分成熟果实都在1公斤以上。1公顷凤梨田大概能产这样的凤梨2万多颗,产量非常高。金钻凤梨无须用盐水泡也不会有涩味。金钻凤梨大多种在山坡地上,非常有利于排水,适合耐旱怕湿的凤梨生长,再加上种植基地位于北回归线以南,光照充足,在这样的环境下种出来的金钻凤梨又香又甜。这样的凤梨折合成人民币要卖到8元1公斤。但农民们更愿意卖给企业做凤梨酥,这样一块凤梨酥可卖6元人民币,身价一下倍增。(联系电话:台湾886-2-28382700)

5月16日

当水果遇到醋:台湾的南投县盛产各种水果。南投县地处台湾中部,是台湾唯一没有海岸线的城市。新鲜水果采收后经过加工,效益能提高几倍甚至十几倍。成熟的梅子用酒精经过人工一个一个清洗干净,然后放到用糙米发酵酿造的醋里浸泡,再加入白糖,一两年后就形成了特殊口味的饮品——水果醋。任何水果都可以酿成醋,例如橄榄醋、西梅醋、苹果醋。除了水果以外,蔬菜和粮食也可以做成醋,例如胡萝卜醋、黑豆醋、黑蒜头醋,还有米醋等。水果醋具有生津开胃保健功能,含丰富的维生素和氨基酸,能有效提高身体新陈代谢,防止脂肪堆积以及促进体内脂肪的分解。将水果做成醋,生产出的不仅是一种口味独特的健康饮品,更使台湾人增加了农产品附加值。(联系电话:台湾886-49-2895479,大陆13161764855)

精挑细选卖锦鲤:内容略。

5月17日

梨花开了再卖梨:安梨是河北燕山一带及东北地区特有的梨品种,因其果树树叶与桉树叶相似而得名。9月结果的安梨能完整存放到第二年5月,其一是因为其果实偏硬,其二就是靠土法储存。当地人用藤条编的箩筐来盛放安梨,同时盖上一层具有蜡质膜的橡树叶,用来锁住果实的水分,然后再放进0~5℃的地窖里。窖藏的安梨个头小,果实呈圆形,果皮深黄色,手感较软。游客5月来赏梨花,赏完花后可以买点梨和梨干。安梨果肉较雪花梨粗糙一些,这主要是因为它含的石细胞比较多,安梨的有机酸含量为0.9%~1.43%,是普通雪花梨的3~4倍。正是因为安梨的有机酸含量高,因此它不仅可以清热、祛火,还有化痰、健胃、解酒的功效。(联系电话:15230985378)

两头赚钱的马铃薯:台湾的云林县地处台湾的中南部,是台湾的农业主产区,这里种植着从美国的阿拉斯加引进的马铃薯。该品种表面光滑细腻,芽眼少而浅,它具有耐储存的特点,在0~3℃的温度下可以储存1年。当地农户采收马铃薯按照个头大小区别对待,盒装的是190克以上的大个马铃薯,袋装的是190克以下、75克以上的小个马铃薯。这是由于大的马铃薯好卖,每公斤能卖到5.4元人民币。蔬菜市场不认可小个马铃薯,而以每公斤1.6元人民币的价格卖到加工薯片的食品公司。小个马铃薯比较适合做薯片,不仅方便消费者食用,还降低了生产成本。(联系电话:台湾 886-4-26393118转400,大陆13161764855)

5月20日

重返竹林,竹荪身价不寻常:四川长宁县有“中国竹子之乡”的美称 ,竹林面积达到了4.67多万公顷。野生竹荪经常被人们称为“雪裙仙子”、“真菌之花”等。因为野生竹荪非常稀少,所以价格非常昂贵,可说是价比黄金。但这里也有人工栽培的竹荪,是四川长宁的竹海长裙竹荪。竹海长裙竹荪以朵裙大、肉质厚而出名,它就地取材利用当地的竹渣等下脚料种植竹荪。野生竹荪和人工种植的竹荪在品种方面没有多大的区别,因为人工种植的竹荪就是从野生竹荪驯化而来的。仿生态林下种植竹海长裙竹荪,不仅可以利用很多的自然资源优势,生产出来的竹荪也很受欢迎。田地种植竹荪收购价格为每公斤360元,林下种植的竹荪收购价为每公斤440元。(联系电话:18990911909)

nlc202309011702

5月21日

爱吃茶叶,托佩克猪飘香:福建厦门市同安区的养猪大户郑财陆用当地生产的茶叶喂猪,使猪肉品种得到很大的提升。打碎了的鲜茶叶,通过加入益生菌,放入塑料袋中封存30天就发酵好了,除去了茶叶原本的涩味,而且粗蛋白质含量由原来的22%提高到32%。发酵后的茶叶添加到猪饲料中,微酸微甜的口感,大大增加了猪的食欲。厦门市茶园面积有1333.33公顷,茶的下脚料每年达1500多吨。这些下脚料经过发酵也同样成了猪的美食。这里吃茶叶的猪是托佩克猪,它是引进中国太湖黑猪做母本,大约克做父本,經过杂交改良,保留了太湖黑猪耐粗饲的特性。它产仔率高、泌乳性好、母性好。吃茶叶的猪肉口感比较好,有股茶的清香,吃起来不腻。这样的猪肉1公斤能买到120元,而且深受消费者喜欢。(联系电话:13606021057)

5月22日

冒着热气,冰牛奶热卖:奶片、奶茶、奶粉、奶酪,这些都是用营养价值很高的牛奶加工出来的产品。现在有一种将牛奶冰激凌做馅儿料,外面加一层面或者是其他东西,包在一起炸,让您吃到热乎乎的冰激凌。所有带馅的食品都可以称作派。冰激凌派的做法并不难,但是能巧妙地把冷和热结合起来,让冰激凌迅速回温又不至于融化,这样吃起来口感会更好。冰激凌的主要成分中,牛奶占了80%以上,营养价值高。不但能搭配各种水果和其他农产品,做出很多口味,而且在这个基础上,还可以引进蛋糕、薯条和饮料,把冰激凌从一种休闲小食品,做成可以让人吃饱肚子的西式快餐,为牛奶和其他农产品带来更多的商机。一家普通门店每天可以销售冰激凌80公斤左右,需要用到近70公斤的鲜奶,这还没有算上搭配在一起卖掉的水果和干果等农产品。(联系电话:4007001558,010-51286809,021-51688803,020-22810511)

不怕染色,花糯米讨喜:黔西南苗族布依族自治区的花色糯米五颜六色,非常受欢迎。五色糯米饭中的黑色代表土地,红色代表太阳,黄色代表大自然,绿色代表环境,白色代表天空,五种颜色一起就代表五谷丰登的意思。其中紫色、黑色的是用紫米和黑米做的。红色和黄色的米就是用枫香叶染成的。只有用3月和4月的枫香叶才能给米染上色。另外,还有紫草和黄米花的干花都能给米染色。绿色用豇豆或者丝瓜叶染制。五色糯米饭有清肝明目、祛火去痘的作用。花糯米饭蒸熟后经过风干,用真空包装,保质期长,食用起来方便,还能保持新鲜糯米饭的风味。1公斤这样的花色糯米经过加工后,可以卖到24元。(联系电话:18785912556)

(查询以上节目信息可拨打本刊电话:0791-86615241,或拨打中央电视台七套《每日农经》栏目电话:010-82101760)

篇5:5月22日发生的事作文600字

2014年广东佛山初中2年级上册课本对应语法精品讲解

【外研社八年级英语上册模块1精品讲解】 主讲老师:陈才

辅导学生:

【日期:2014年9月22日】【英语总复习】

Module 5 Lao She Teahouse 【模块 5 老舍茶馆】

Unit 1 I wanted to see the Beijing Opera 【第1单元 我想看京剧】

【1】Lao She Teahouse 【老舍茶馆】 【2】module task 【模块任务】

【3】act out a scene from a play 【将一个剧本中一个场面表演出来】 【3】see the Beijing Opera【看京剧】 【4】work in pairs 【结对练习】

【5】look at the pictures 【看这些照片】

【6】talk about the pictures 【谈论这些照片】

【7】use the word in the box to help you 【使用方框里的单词去帮助你】

【8】underline the correct words or expressions 【在正确单词或者短语下划线】 【9】the traditional Beijing Opera 【传统的京剧】 【10】sth be easy to understand 【某事很容易理解】 【11】sth be difficult to understand 【某事很难理解】 【12】go to Lao She Teahouse 【去老舍茶馆】 【13】How was it ? 【它怎么样?】 【14】It was great 【它非常好】

【15】I want to see the Beijign Opera 【我想看京剧】

【16】Sb offers to take me there 【某人主动提出带我去那里】 【17】drink tea and watch an opera 【喝茶看戏】

【18】Did you understand the opera? 【你理解戏剧吗?】

【19】It was difficult to understand the words 【要理解戏剧语言是很难的】 【20】The actors and actresses were excellent 【男女演员都非常出色】 【21】How long did you stay? 【你们停留了多久?】

【22】we only planned to watch for an hour 【我们原本计划仅看一个小时】 【23】in the end 【最后】

【24】we stayed for three hours 【我们却待了3小时】 【25】Did you enjoy it ? 【你喜欢它吗?】

【26】That’s the main thing 【那是主要的事情】

【27】I hope to understand more next time 【我希望下一次能理解更多东西】 【28】Do you often go to see the Beijing Opera? 【你经常看京剧吗?】 【29】go to see Beijing Opera 【去看京剧】

【30】I wanted to take Betty to the teahouse 【我想带贝蒂去茶馆】 【31】Who is Lao She ? 【老舍是谁呢?】

【32】Lao She is a great writer 【老舍是一位伟大的作家】

【33】He is especially famous for his play Teahouse 【他尤其以他的话剧“茶馆”而著名】 【34】complete the passage 【完成这篇短文】

【35】with the correct form of the words in the box 【用方框中单词正确形式】 【36】be famous for 【以….而闻名】 【37】Everyday English【日常英语】 【38】(I have)no idea=I don’t know 【我不知道】 【第二单元:它描写了中国社会的一些变化】

【1】the changes in Chinese society 【中国社会的变化】

【2】ask and answer the questions about Lao She 【提问并回答关于老舍的问题】 【3】What do you know about Lao She? 【关于老舍,你知道什?】

【4】What are his most books and plays 【他的最著名的书和戏剧是什么?】 【5】his most books and plays 【他的最著名的书和戏剧】

【6】What is special about Lao She’s Teahouse? 【关于老舍中的“茶馆” 中特别之处是什么】 【7】read the pasage 【阅读这边短文】

【8】match the headings with the paragraphs 【将段落与标题进行匹配】 【9】Lao She Teahouse 【老舍茶馆】

【10】The story of Teahouse 【茶馆的故事】 【11】Teahouse 【茶馆】

【12】one of Lao She’s most famous plays 【老师最著名戏剧之一】 【13】in 1957 【在1957年】

【14】The play has three acts 【该戏剧有三幕】

【15】show the lives of common people in China 【展示了中国普通民众的生活】 【16】from the end of the nineteenth century to the middle of the twentieth century 【从20世纪末到20世纪中期】

【17】It tell us the story of Wang Lifa and the customers 【它向我们讲述了王利发和顾客们的故事】

【18】the story of Wang Lifa and the customers of his teahouse in Beijing 【生活在北京王利发和他的茶馆中中的故事】 【19】his teahouse in Beijing 【他在北京的茶馆】 【20】It describes the changes 【她描述这些变化】 【21】in Chinese society 【在中国社会】 【22】over fifty years 【在50多年里】

【23】Lao She was born in Beijing in 1985【老舍于1989年出生在北京】

【24】His mother sent him to a teacher’s school 【他的母亲把他送到一所师范学校】 【25】send sb to a teacher’s school 【送某人到一所师范学校】 【26】after finishing school in 1918 【在1918年毕业之后】

【27】He became a head teacher of a primary school 【他成为了一所学校的校长】 【28】in 1924 【在1924年】

【29】Lao She left home and went to England 【老舍离开家去了英国】

【30】He taught Chinese a a college in London and returned to China five years later 【他在伦敦一所大学里教授汉语并于5年之后回到了中国】 【31】many plays , novels and short stories about people’s lives 【许多关于人民生活的戏剧,小说以及短篇小说】 【32】He was named “the People’s Artist.,”【他被称之为人民艺术家】 【33】Lao She is one of the greatest Chinese writers of the twentieth century 【老舍是二十世纪中国最伟大的作家之一】

【34】one of the greatest Chinese writers of twentieth century 【二十世纪中国最伟大的作家之一】

【35】one of the greatest Chinese writers【最伟大的作家之一】 【36】at Lao She Teahouse today 【在今天的老舍茶馆里】 【37】Customers can drink tea and eat delicious Beijing food 【顾客能喝茶并吃到美味北京食物/小吃】

【38】If you like the Beijing Opera, traditional music or magic shows, you can enjoy them at the teahouse 【如果你喜欢京剧,传统音乐或者魔术表演,你都可以在茶馆里欣赏到他们】 【39】Lao She Teahouse gives a warm welcome to everyone from all over the world 【老舍茶馆热情欢迎来自世界上的每一个人】

【40】give a warm welcome to everyone 【热烈地欢迎每个人】 【41】from all over the world 【来自世界上的/来自世界各地的】 【42】the changes to the lives of common people in Chiense society 【中国社会的普通人们生活变化】

【43】in the first half of the twentieth century 【二十世纪上半叶】 【44】write sentences about Teahouse 【写关于茶馆的句子】 【45】write a passage about your favourite play or film 【关于你最喜欢戏剧或者电影写一篇短文】 【第三单元:老舍茶馆:语言运用】 【1】language in use 【运用中的语言】 【2】language practice 【语言练习】

【3】I wanted to see the Beijing Opera 【我想看京剧】

【4】Lingling offered to take me there 【玲玲主动提出来带我去那里】 【5】We only planned to watch for an hour 【我们计划仅看一个小时】 【6】I hope to understand more next time 【我希望下次理解更多点】 【7】We decided to stay at home 【我们决定呆在家里】

【8】Lao She started to teach Chinese in London 【老舍开始在伦敦教授汉语】 【9】They plan to see a film tomorrow 【他们计划明天看一场电影】 【10】I want to spend my holiday in Beijing【我想在北京度过我的假期】 【11】I tried to write poems 【我努力地写诗】

【12】I would love to see the Beijing Opera again 【我想再次去看京剧】 【13】 Would you like me to take you ? 【你想要我带你去吗?】 【14】go to Mei Lanfang Theatre 【去梅兰芳剧院】 【15】Good idea 【好主意】

【16】Let’s go next Saturday 【让我们下个星期六去】

【17】Lingling advised them to go to Mei Lanfang Theatre 【玲玲建议他们去梅兰芳剧院】 【18】Lu Xun is one of the greatest writers of modern China 【鲁迅是最终现代最伟大作家之一】

【19】He hoped to help the Chinese people become healthy and strong 【他希望帮助中国人变得健康和强壮起来】 【20】He want to teach people about society 【他想教人们关于社会一些知识/他想让人们了解这个社会】 【21】one of his most famous stories is The True Story of Ah Q 【他最著名的故事之一是阿Q 正传】

【22】It describes the hard life of Ah Q and makes people think about society 【它描述了阿Q 艰难的生活并使人们思考这个社会】 【23】in the 1920s 【在20世纪20年代】

【24】People began to translate his works into English 【人们开始把他们作品翻译成英文】 【25】I had a wonderful evening 【我度过了一个非常愉快夜晚】

【26】The story took place in a small village in China 【这个故事发生在中国的一个小乡村】 【27】The box was a magic box and was difficult to open 【这个盒子是一个魔盒并很难打开】 【28】at the end of the play 【在这个戏剧结束的时候】

【29】Review of Teahouse 【茶馆观后感/回顾/关于茶馆的评论】

【30】learn a lot about people’s lives in China 【了解很多关于中国人民的生活】 【31】some one hundred years ago 【大约在100年前】【some表示大约的意思】 【32】be right for sth 【符合某事】

【33】the first half of the twentieth century 【20世纪上半叶】

【34】The student playing Wang Lifa , the owner of the teahouse was the best 【扮演,王利发,这个茶馆主人的学生 是最棒的】

【35】He brought Wang Lifa to life, from a young man to an old man 【他把王利发从一个年轻人到一个老年人扮演的栩栩如生/活灵活现】 【36】I had a great time at the theatre 【我在剧院过得非常开心】

【37】It was easy for everyone to understand the story and see the changes in Chinese society 【对每个人来说理解这个故事是很容易的并看到中国社会的变化】 【38】Western theatre started in Greece 【西方剧院起源于希腊】 【39】around 600 BC.【大约在公园600前】 【BC=before Christ)公元前„年】【AD=Anno Domini 公元后】 【40】at the same time 【同时】

【41】Some of the theatres survive, as do some of the plays by ancient Greek writers 【一些剧院仍然留存,正如古希腊作家的一些作品一样】

【42】People still watch these plays 【人们现在如今仍然/依旧看这些】

陈才英语教育及培训中心

篇6:5月22日发生的事作文600字

(2008年5月22日)

创建国家卫生城市动员会以来,市卫生局高度重视,多次召开会议研究部署创卫工作,面对大量的工作任务,坚定创卫信心,迎难而上,全力推进“七小”治理、健康教育和传染病防治工作全面开展,现已取得阶段性成果,现将创卫工作汇报如下:

一、创卫工作进展情况

(一)“七小”治理工作

以点带面加强对“七小”门店的整治,各城区通过建立“七小”行业示范街,带动创卫工作的稳步开展。

“七小”门店整治历来是创卫工作的重点和难点;针对在创卫工作中存在的“七小”单位点多面广、卫生条件差、从业人员素质低、反复性大、时间要求紧,治理难度大等特点,在卫生局召开的“七小”治理专题动员会上,对五城区“七小”治理工作作了安排部署,强调坚持“谁发证、谁管理”、责任到人的原则,扎扎实实,不走过场,切实整治好城区“七小”门店,并通过集中整治建立起长效管理机制

“七小”整治活动由市行业卫生组牵头,卫生、工商、城管、文化、公安和各城区政府及“七小"门店的业主单位和街道办事处,依照各自职责和具体分工负责落实。为此市创卫办下发了《关于开展 “七小”行业示范街专项整治活动的通知》,出台了城区“七小”治理专项整治方案,方案明确了工作目标、工作职责、工作要求;成立了督导组织,市卫生局和卫生监督执法局分别划区进行检查督导,实行严格的督导机制和责任机制。

按照属地化管理原则,解放区、山阳区各确定3条街道,马村区、中站区、高新区各确定1条街道作为示范街道整治对象。要求城区各街道办事处在“七小”治理工作中区卫生局、办事处有分包领导、每个门店有分管卫生监督员,各尽其责,限期完成整治达标任务。另外,对照创卫标准,对“七小”经营户进行摸底排查,确定重点整治内容,建立台帐销号制度,对持有卫生许可证的“七小”门店进行规范,对具备条件无卫生许可证的进行整改,对不具备整改条件的门店依法取缔。各城区负责组织和协调本辖区内的专项整治工作,各部门分工协作,形成合力,建立有利于工作开展的管理运行机制,保证了各项整治措施和任务的落实。

截止目前,五城区2369家“七小”门店治理共投入经费 1015万元,改造操作间1987间,改造餐厅1257间,新贴瓷片39280平方米,新装扣板 18700平方米,制作展示柜1056个,购臵保洁柜889个,购臵消毒柜575个,制作各种标牌2415个,因不符合整改条件或拒不整改关停七小门店276家,整治达标1316家,达标率56.5%,5月20日至月底将进行全面检查验收。

对五城区上报的 “七小”治理达标单位,市卫生局和市卫生监督执法局督导人员及卫生监督员逐户进行了验收督导检查,达不到治理标准的继续整治,直至验收达标。

(二)健康教育工作

健康教育是一项任务量大、涉及单位多人员范围广的工作,健康教育组多次召开专题会议进行安排部署,在时间紧、任务重、要求严的情况下,市、区有关部门共同努力,想方设法完成工作任务,截止目前共对健康教育责任单位督导119家次,发出督导单124张,提出整改意见268条,回收整改反馈报告54份。创卫张贴画,健康教育宣传栏、控烟标志等硬件工作已基本完成。各区健康教育入户资料已经印刷完毕。其中山阳14万本,马村6万本,中站2.5万本,解放15万本,高新区1.1万本,已向居民发放。已建成健康教育长廊140个:其中解放区67个,山阳区16个,中站区25个、马村区30个,高新区2个。建成跨街及背街小巷公益广告257个:其中解放区12个,山阳区80个,中站区25个、马村区132个、高新区8个。完成了1387辆出租车、459台公交车、360辆长途汽车的创卫宣传标语口号。市健康教育所在《焦作日报》开辟了健康教育专栏,定期宣传健康教育知识。在焦作电视台零距离栏目开设健康知识教育专题,由我市相关医疗专家讲解卫生防病知识等相关内容。

(三)传染病防治

根据市创卫有关要求及市领导对创卫传染病防治工作的指示精神,市卫生局创卫传染病防治工作围绕“加大督导力度,加快工作进度”这一指导思想,重点在建立督导机制、督导实施和落实责任制方面做工作。

1、督导小组认真按创卫标准实施严格督导。督导范围进一步扩大,在重点督导市级医疗机构的同时,将四城区创卫传染病防治工作纳入督导范围。督导中向被督导单位下达督导意见书。督导小组在督导中建立了相关单位督导台帐,严格执行台帐销号制度。

2、针对重点和难点问题进行培训和指导。根据在督导中发现的问题和相关单位反映的共同问题,在集中培训的基础上,组织各专业小组的人员深入医疗机构现场检查指导,帮助医疗机构解决传染病防治工作中遇到的技术问题。重点对门诊日志填写、疫情管理网络直报、感染性疾病科建设、计划免疫、VCT室建设等进行指导。对重点单位的感染性疾病科建设,由专业人员到医疗机构进行现场指导,现场确定建设图纸。

3、各医疗机构传染病防治工作进展情况。共对十家市级医疗机构进行了全面督导,各医院领导对创卫均有较深入认识,各单位都建立了创卫台帐。进展比较快的有市二医院、市妇幼保健院等单位。

总体评价:领导重视,医院感染性疾病科建设行动快,各医疗机构全面开展创卫资料的补充、完善和规范,开展了院内督导检查;所有资料需要进一步完善和规范。

二、存在的问题及建议

(一)“七小”门店

存在问题:有些门店除“四害”、食品原料购进的索证索票及出入库登记台帐、物品消毒等资料不完整;个别学校食堂操作间卫生设施陈旧,墙壁、屋顶墙皮剥脱,无四防设施;学校食堂餐具消毒柜容量小,不能满足学生餐具的消毒。

采取措施:督导组针对每户存在的问题,现场制作督导意见书发至各城区卫生局和有关学校,并要求限期监督整改到位。

解放区南水北调规控区内和迎宾路高新区段两侧行业“七小”门店有240家,各门店现有的卫生基础设施严重老化、落后,不加大投入根本达不到卫生标准,由于南水北调市区段即将开工或涉及道路拓宽或拆迁,两侧的“七小门店”经营户不愿意投入资金进行整改,对工作组提出的整改要求配合积极性不大,经过多次督导检查,整改效果不理想,甚至拒不整改,达标升级难度大。根据创卫指挥部领导指示,下一步将重点对这部分“七小”进行检查督导,逾期不达标者,不论什么原因,都要关闭门店。

工作建议:由于高新区创卫督导执法力量薄弱,“七小”治理难度大,工作进度缓慢,至今达标率仅为13.5%,虽然市卫生监督执法局对高新区重点帮助整改,但从总体上看,进展还较缓慢,建议市创卫指挥部要求高新区调整充实执法力量,多部门联合执法,进一步加大工作力度,不拖全市创卫工作后腿。

(二)健康教育工作

1、通过组织人员对社区居民、机关工作人员、企业员工等不同人群进行了健康知识知晓率摸底调查表明,社区居民健康知识知晓率为62%,企业员工健康知识知晓率为68%,机关工作人员健康知识知晓率为72%,市民健康知识知晓率普遍偏低,我市健康知识普及工作有待加强。

2、东方红、火车站、三维广场电子屏因为格式不能兼容等技术原因至今没有播放健康教育宣传片

3、公交港湾创卫公益广告单一雷同,缺乏健康教育宣传内容。人民路表现犹为突出,一连四块相同的创卫公益广告内容,起不到宣传鼓动作用。

4、企业单位健康教育工作发展不平衡,一部分单位因为效益欠佳无力更深入的开展工作;驻焦大企业对创卫不热心,如平光厂多次以军工企业、保密单位为理由推脱。

5、部分驻焦单位、垂直管理部门配合不够主动,建设银行、国税局行动缓慢,大多数单位健康教育学习资料目前还没有到位。

(三)传染病防治工作

1、从多次督导情况看,各医疗机构工作进展情况均落后于目标进度要求,门诊日志填写、感染性疾病科建设、医疗废物和医源性污水处理仍是创卫传染病防治中的难点。

2、市四院、五院和六院感染性疾病科建设问题:这三家医院均是二级综合医院,按国家要求必须建设感染性疾病科。但是这三家医院由于改制等原因,都面临经济困难、房屋面积制约等问题,建设感染性疾病科困难,市五院已经向市创卫办提交了不具备建设感染性疾病科条件的申请。

三、下步工作安排

(一)“七小”门店

1、对各城区上报的达标“七小”单位进行严格审查验收,同时对未达标单位抽路段和门店继续进行督导检查,直至按时达标。

2、继续对部分“重点”单位进行监督检查,采取领导分片包干,其他人员责任到户的原则进行监督指导,并对存在问题要求限时整改;对一些逾期未达标的单位坚决取缔。

(二)健康教育

1、创卫张贴画、健康教育宣传栏、控烟标志、公益广告、健康教育长廊等硬件工作进行一次全面查漏补缺,少一张补一张,少一个单位补一个单位,发现弄虚作假,支差应付的单位要毫不留情,上报创卫指挥部该批评批评,该通报通报。

2、全面启动健康教育普及资料的整理归档工作。

(三)传染病防治

1、在进一步做好对市级医疗机构督导指导的同时,进一步将督导工作向区级延伸,重点对区级督导机制的建立和落实进行督导,同时对区管理医疗机构进行抽查和暗访。

2、继续对相关责任单位进行深入细致的专业性检查考评,根据督导台帐对医疗机构强化督导,重点督导工作进度。

3、加强感染性疾病科建设督导,督促三个市级医疗机构按规定时限完成感染性疾病科建设任务,五月底完成硬件建设。同时对中站区和马村区的医疗机构传染病防治工作进行督导和重点指导。

篇7:5月22日发生的事作文600字

2018年5月22日申银万国期货研究所早间评论 【能化】

原油:担心马杜罗连任后委内瑞拉原油产量进一步下降,中美停止贸易战可能提振需求,美国原油期货触及三年半新高。委内瑞拉国家选举委员会20日晚宣布,执政党统一社会主义党候选人、现任总统马杜罗再次当选委内瑞拉总统。在马杜罗连任后,据路透社报道说,美国总统特朗普与俄罗斯和中国就向委内瑞拉发行新债务进行磋商。一位高级政府官员告诉路透社记者,特朗普周一签署了一项行政命令,限制委内瑞拉清算国有资产的能力。对委内瑞拉的融资、物流或电力供应的任何限制都可能进一步压低该国的原油产量。市场也担心美国对伊朗的重新制裁殃及美国以外的国家企业停止与伊朗合作,尽管伊朗多次称美国退出核协议不会导致伊朗原油产量下降。但是据说法国道达尔公司等国际石油公司已经宣布他们打算在美国的决定之后放弃伊朗计划中的能源项目。

天胶:沪胶周一强势上涨,价格突破近期震荡平台,短期走势转强。但当前价格上涨,并非源于基本面根本改变,只是阶段性格局微调及外围市场带动。上涨暂时只能定义为长期下跌趋势下的反弹。参考去年7-8月间沪胶反弹走势来看,短期关注13000一带高度及压力。趋势交易及产业投资者仍然建议等待较好的反弹位置和较有利的价差利润,做空套利为主。反弹做多的高度难以确定,并不建议过多参与。

玻璃:玻璃期货近期反弹,但现货市场并未有利好表现。生产企业以增加出库和回笼资金为主,市场信心稍显不足。周末以来部分华中地区厂家也报价小幅上涨。总体看当前各个区域终端市场需求并没有明显好转,生产企业报价上涨也是为了提振市场信心。玻璃期货反弹缺乏支撑,建议仍以逢高做空为主。

【金属】

铜:夜盘铜价震荡整理,交易清淡。中美贸易战平息令市场情绪平复,离岸人民币汇率回升至6.35附近。国际铜研究小组数据显示,1-2月份全球铜过剩10.9万吨,全年同期为12.5万吨,今年1月份2.3万吨,2月份过剩8.6万吨。昨日LME库存增加1425吨,至30.3万吨,现货贴水34.75美元。因缺少打破区间波动的因素,短期铜价仍可能维持5.0-5.2万元区间波动,关注新的价格驱动因素出现。

【黑色】

螺纹钢:当前螺纹钢的主要矛盾是预期走弱和基差大之间的矛盾,不可避免的导致价格反复震荡。螺纹钢1810合约上面的短期压力位是3730附近,下方支撑位在3550附近。后期随着基差的进

中公财经培训网:http:///

一步修复,期货价格上冲后有触顶回落的风险,建议钢厂择机套保,钢贸商进一步降低库存。更长远的看,回调的深度应该不深,届时再重新补库存不迟。操作上建议逢高做空为主。

焦煤焦炭:21日夜盘煤焦期价窄幅整理为主,盘中小幅缩量减仓,多空争夺较为激烈。现货端,有传言山东主流钢厂22日零时焦炭采购价格上调100元/吨一事,目前钢厂方面并未通知其供应商,涨价一事并未经过钢厂方面最终确认,钢厂还是有较强的采购补库存需求,短期继续在需求端支撑焦价,另外,前期有囤货惜售情况的焦化厂及贸易商,随着价格上涨,近期开始陆续出库存,可能对市场供应端形成风险点。焦煤方面,目前山西地区的一些焦煤资源市场价从低点累计提涨幅度已在50-80元/吨左右,并且随着电煤市场需求好转,一些主流大矿库存近日下降明显。预计短期煤焦现货端在环保支撑下仍有一定冲高潜力,但盘面预期较为充分,进一步冲高动力已不足。策略上,焦炭1809-1901正套建议持有,2100-2150空单可继续轻仓持有。

【农产品】

鸡蛋:昨日,1809继续上涨,收于4143点。现货市场,蛋价上周持续走低,但今天出现反弹。目前来看,蛋价正在进入5月行情结束后的下跌通道,但低存栏还是蛋价坚挺的根本保证,且蛋价下跌加上夏季高温,淘汰可能开始增加,预计跌幅不会太大,7月合约承压。远月合约而言,补栏情况持续较好,但当前在产蛋鸡存栏量仍然偏低,且延淘老鸡无法撑过这个夏天,关注09合约若出现大幅下跌后的做多机会,而09以后的远月合约可能相对较弱。总体而言,可关注多9空7的套利机会。

苹果:苹果昨日远强近弱,AP903和AP905涨幅较大,而近月的AP807跌幅较大。苹果减产炒作持续发酵,陕北、甘肃减产较为严重,山西、河南情况稍好,四省总体减产预计在40%以上。交割品质量要求较高,目前虽然苹果库存高企,但高质量苹果有限且销路较好,果商对7月苹果进行交割意愿较差,目前价位并没有吸引力,但7月西瓜上市以后对苹果消费冲击可能较大,7月合约可能以震荡为主。10月合约可以进行车船板交割,无需进库,进库成本折合盘面约500到800点。11月到1月合约继续炒作减产预期,且好苹果数量更为稀缺,现货商囤货惜售,可能进一步拉高价格。AP903和AP905在明年春节消费过后库存更低,预期也更高。目前来看苹果的10月及以后的合约还是以看多为主。

玉米:昨日玉米继续维持远强近弱的格局,C1807、C1809、C1901、C1905分别上涨0.74%、1.02%、1.60%、2.14%。近月合约由于抛储的压力维持较弱,鲅鱼圈现货价格也始终缓慢下跌,已跌至和盘面平水状态。远月玉米由于去库存以及深加工需求始终向好的原因不断走强,再叠加之前的调减玉米种植面积改种大豆的利好,导致远月玉米走强情绪不断提升。随着国家玉米去库存、市场化和

中公财经培训网:http:///

调减非优势区种植面积这些政策的不断推进,判断玉米可能开启长期牛市,风险在于大量进口美国玉米可能对短期市场造成一定冲击,但不改长期预期。

【金融】

股指:周一市场小幅增量反弹,中美不打贸易战并停止互相加征关税,提升市场风险偏好,但受限于增量资金有限且IPO募资大幅增加,预计股指反弹空间有限。中美发表联合声明,中国将加大能源、农产品、服务贸易和制造业进口以减少中美贸易顺差,对国内经济影响相对最小,但外汇占款减少不利于宏观资金面。目前市场的压力在于,一是富士康和宁德时代募资规模依然较大;二是美元指数和美债收益率持续上行,对人民币和国内利率带来压力;三是近期部分上市公司债务违约。由于A股分步纳入MSCI将于6月1日正式生效,预计将通过陆股通流入近500亿人民币,银行、非银和食品饮料板块占市值的比重超过50%,对主板继续形成支撑。预计本周沪指震荡反弹,操作上,建议波段操作为主,沪指核心区间3160—3250点,如果没有成交量配合市场难摆脱箱体震荡格局。

国债:资金面有所改善,期债低开高走。国债期货主力合约价格低开高走,持仓量继续向9月合约移仓,10年期国债收益率下行1.60bp报3.69%。央行暂停公开市场操作,不过税期过后,资金面紧张情绪有所缓和,Shibor和回购利率普遍回落;近期债市违约事件让机构投资者更加谨慎,民企信用债发行遇冷,而根据发行计划,近两周没有附息国债发行,利率债供给压力也有所减轻;国内4月经济数据喜忧参半,生产端工业增加值好于预期,不过需求端投资、消费均不如预期,经济仍面临一定的下行压力;中美双方达成共识,不打贸易战,并停止互相加征关税,避险需求降低;资管新规落地后,其配套细则和其他监管政策也将逐步落地,国务院副总理刘鹤称要实现稳健中性货币政策与严格监管政策有效组合,市场情绪仍较为谨慎;而且美债利率维持高位对国内债市收益率形成压力,预计十年期国债收益率下行空间有限,国债期货维持弱势。

【新闻关注】 国际:

美国财长努钦:中美两国均同意暂停实施关税,在中美协议下,美国可能增加对中国的能源出口;长期来看,美元走强对美国有好处,美国GDP增速正不断向3%靠近;将会关注未来几周内北美自贸协定谈判进展;美国今年的经济增长将非常强劲。司法部应研究“对经济影响越来越大”的科技公司。

国内:

刘鹤在会见第四届中美省州长论坛美方主要代表时表示:此次中美双方就经贸问题达成一些重要共识,这符合两国人民的利益,符合全世界人民的利益;希望双方以本届论坛为契机,从地方层面

中公财经培训网:http:///

推动多领域务实合作,促进中美关系稳定健康发展。刘鹤表示:我们的经济正在转向高质量的发展。在这个背景下,我们需要扩大国内市场,积极地扩大进口,从而满足国内人民的需要、经济的需要、整个国家发展的需要。我们通过扩大市场、扩大开放,促进国内的改革,而且促进经济的发展。以开放促改革、促发展是我们一个非常重要的策略。我们过去40年成功了,我们未来也会沿着这个方向继续努力。

法律声明

上一篇:《木偶奇遇记》400字心得体会初二作文下一篇:舞蹈实训报告总结