关于航天的初一想象作文

2024-07-24

关于航天的初一想象作文(精选17篇)

篇1:关于航天的初一想象作文

曾经,古人想尽办法寻找代替竹简的书写工具,而造纸术提供了不少方便;曾经,人们一旦迷路就只能像群无头苍蝇一样乱撞,而指南针弥补了这一缺陷;曾经,飞天只是一个遥远的梦想,而现在,“神舟五号”的成功升天使之变成现实……中国文化的脚步深深地印在土地上,一步一步,越来越多的梦想正慢慢实现。

我国是最早拥有飞天梦的国家。早在春秋战国时期,鲁班就发明了“木鹊”;西汉末年也有一位“翼装侠”用鸟语制成了翅膀;而明代更是出现了“火箭载人”的试验,虽然“航天人”——万户在试验中不幸丧生,但他那种为梦想将生死置之度外的精神却得以一代代传承。

如今,我们中国人几度飞天,几度凯旋。继“神五”之后,“神六”“神七”的成功发射并返回,使我们的载人技术愈发先进,发射的第一个月球探测卫星——“嫦娥一号”更是将千年的飞天梦想成功托举上了月球。

千年梦圆在今朝,但是我们并没有停止对宇宙的探索。而作为小学生的我们,更加应该努力学习,延续并实现探索宇宙的飞天梦——我从小就有一个梦想,成为一名光荣的人民教师,这样我就可以给我的学生们讲讲中华民族的飞天历史,引导他们为中华民族的飞天梦而努力。

其实,在我们的日常生活中,还有许许多多的方面也展现出人们对宇宙的无限向往。

阳光透过浓密的枝叶洒下星星点点的光芒,树荫下一个娇小的身影引起了我的注意。看!她不正是我邻居家八岁的女孩小红吗?她正在摆弄着一架飞船模型,眼睛里闪烁着好奇的光芒。就是这么一个简单的动作却不断溢出她对航天的憧憬。

航天的脚步已渐渐踏上宇宙,只要我们将先辈们的精神传承下去,一定会使国家在航天之路上越走越远……

篇2:关于航天的初一想象作文

刚进航展的大门,映入眼帘的是摆放得整整齐齐的战车、火箭,再往里走,正前方停着一艘白色的航母,远远望去,他是那么高大,那么壮观,我兴奋地冲过去,抬头仰望着,他在阳光的照射下熠熠生辉。我一个箭步冲上去,环顾四周,一股自豪感莫名涌上心头,原来他就是听闻已久的“辽宁号”,他可是保护我们领土的“宝贝”——南海的守护神。

惊喜的一刻来了,我看见了一个比我身子还肥壮的大南瓜,上前看了看标题,“太空南瓜”!居然还有太空南瓜!我嘀咕着,我仔细地端详着,真的是个巨无霸!那庞大的身躯足足有一个柜子那么大。我好奇地又看了下简介,原来南瓜种子在太空会因为周边环境的变化而产生变异,所以在太空中培育的南瓜个儿大、味美、更鲜。不只是南瓜,我还看到了太空中的茄子、西红柿等蔬菜,心想,太空真的好神奇……

接着,我又去看了东方一号飞船,听妈妈讲,这是世界上第一艘载人飞船,也是世界上第一次围绕地球轨道运行的飞船,他载着加加林实现了人类遨游太空的梦想,揭开了人类进入太空的序幕。

突然,再转身的瞬间,我把目光投向了月球仪上,可千万不要小看月球仪,它可以用来帮助人们选择好的着陆点哟!仔细一瞧,发现月球仪上的环形山是由许多名人的名字来命名的,还有我国的张衡和祖冲之呢!此外,月球仪上还标有很多“静海、沉海、危海”等带“海”的地方,你可能会问,难道月球上还有这么多海?其实不是哦,那些海是指一些深点儿的洼地罢了!

篇3:关于航天的初一想象作文

航天项目技术状态,它是指按照合同以及相关的研制任务书等文件中规定的,并且要最终实现的软件、硬件的功能特性以及物理特性。航天项目技术管理状态主要是对产品技术状态进行文件化以及进行相关技术等方面的更改和控制的管理办法,它通常用于系统地定义、控制相关项目,因此,它也是航天系统工程过程管理的一个重要组成部分。

航天型号研制技术状态管理,它作为一门专门的管理技术,是在现代复杂的航天科学研制和采办过程中不断发展起来的。在美国、德国等一些发达国家,技术状态管理已经被应用到很多大型且复杂的工程管理之中,并且已经形成了一套成熟的管理方法。

由于航天型号研制的技术状态控制不严格、管理不善等造成的重大质量事故也非常多,因此,我国航天型号研制项目要吸取这种历史教训,减少类似事故的发生,加强技术状态的管理与控制。

2 航天型号的技术状态管理的内容

《军工产品质量管理条例》中明确规定了航天型号技术状态管理方面的内容,并且有详细的理论和操作规范,重点是工作人员要在平时的航天型号研制项目过程中去贯彻和落实。

它主要表现在以下几个方面。第一,要坚持“四严格”的原则。技术状态的更改是客观存在的,因此在设计过程中要严格按照“四严格”的要求来执行,要严格论证更改的必要性、可行性及正确性等;要严格地进行地面试验并且不断加以验证;要严格地执行登记报告制度;要严格地执行审批制度等。第二,落实技术岗位责任制。技术状态管理,它主要是靠人来抓的,所以要有严密的组织及明确的责任制。第三,要规范管理,狠抓质量。在落实责任制的基础上,要吸取以前的经验教训,加强我国航天型号研制的技术状态管理。

3 航天项目技术状态管理信息系统

在互联网及信息技术快速发展的时代,航天工作人员在管理航天项目技术状态的过程中,也要采用技术状态管理系统来进行航天项目研制的管理,这样才能提高工作的效率,减少出错的可能性等。通过采用先进的管理技术、互联网技术以及信息技术等,可以确保技术状态管理系统为航天项目的整体实施提供精确高效的管理,同时降低航天工作人员的工作强度。

目前,我国航天项目技术状态管理系统的应用主要体现在以下几个方面。第一,在整个航天项目的执行过程中,会涉及大量的数据等待工作人员去处理,如果采用技术状态管理信息系统,就可以批量导入数据、删除数据及修改数据等,这样就提高了工作人员的效率。第二,技术管理状态系统能够高效运行及实时监控,它能够很快捷、很精确地检测到航天项目实施过程中的技术状态问题,并进行反馈,这样可以通过事前发现问题然后处理问题的方式,确保航天项目的质量和安全问题。第三,航天项目的工作人员要严格按照上级领导在技术管理状态系统发布的消息、指令去执行任务,这样确保执行动作的有效性,提高信息传递的准确性,避免人为放大各种需求信息,产生所谓的牛鞭效应。

4 航天项目技术状态管理的目标及过程

4.1 技术状态管理的目标

技术状态管理的主要目标是能够全面地反映出产品当前的技术状态情况,同时满足其物理的、功能方面的要求,并形成相应的文件,以及确保航天工作人员在整个项目生命周期能够使用正确、准确的文件等。

4.2 技术状态管理过程

航天项目的技术状态管理过程主要包括4个相互关联的活动:技术状态标识、技术状态控制、技术状态记实及技术状态审核。

4.2.1 技术状态标识

技术状态标识是技术管理状态的基础,它需要明确产品的结构,选择相关的技术状态项目,并将技术管理状态项目的物理与功能特性,以及接口和后来通过更改形成的文件,建立一个技术状态基准。目前,主要根据功能基线、产品基线、与分配基线来判断航天项目技术状态的好与坏。

4.2.2 技术状态控制

技术状态控制,它是技术状态管理工作的核心工作。它能够对由工程变更而影响产品的物理特性、功能特性、相关接口进行全面的、系统的评价、协调、审批、实施,这样可以确保在项目实施周期内,技术状态的任何一处发生变化都能够得到控制。

4.2.3 技术状态记实

技术状态记实主要指对建立的技术状态文件资料的更改情况,以及对已经批准更改的实施情况所做的一个历史记录和报告情况。它是对技术状态基线进行追溯比较的依据,技术状态记录和技术状态报告一般都供内部使用。

4.2.4 技术状态审核

航天项目技术状态审核主要是为了确定相关的技术状态项目能够符合技术状态文件而进行的检查审核工作。在技术状态基线被认可之前,就要开展技术状态审核工作,这样才能够保证产品符合合同或规定的要求,以及产品的技术状态能够准确地反映产品。技术状态审核包括两种:功能技术状态审核、物理状态审核。

5 结语

篇4:关于航天的初一想象作文

一、 面临的问题

想象是人的创造性活动的一个必要因素。进行想象性作文实质上是将积累的表象加以改造的过程。它是创造性的形象思维的结果,其目的就是为了发展儿童的创造性。而当前乡村孩子受阅读面的限制,灌输式教学模式的陈旧,农村文化环境的相对落后,学生的经验的相对单一、贫乏等等因素的影响,极大的扼制了农村孩子创造力的发挥和培养。随着教学改革的不断深入,作文教学的研究也出现了百家争鸣的喜人景象。然而,作文教学的现状不容乐观。以往的作文教学存在着这样的偏颇:只重视学生的写作能力,忽视了创造性想象能力的培养;一味的强化教师的统一指导,压制了学生个体想象才华的展现。现在学生的作文越来越远离自己的生活,越来越少地注入自己的真情实感。他们学会搬抄优秀作文,学会编选虚构,他们中的许多作文或千人一面,或给人似曾相识之感,或语言虚假,太空洞,缺乏感染力。

想象是一切创造之源。德国哲学家康德也认为:“想象力是创造性的。”小学阶段是孩子们想象力、创造力发展的重要时期。文学巨匠鲁迅曾惊叹于儿童的想象力:“孩子是可以敬服的,他们常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的语言,他想飞上天堂,他想潜入蚁穴。”儿童很早就表现出强烈的语言创造倾向与巨大的语言创造潜能。甚至在幼儿时期,儿童就经常出现各种修辞现象,它令人想起大作家蓄意作出的努力。儿童有时在那些感到过无数文学艺术家的对象中看出了花朵与女人、星星与眼睛之间,沉睡与死亡、战斗与火焰之间的诗的联系。研究者发现,儿童往往为了达到需要的含义或效果而蓄意玩弄文学、并运用生动的想象把这些表达延伸到任何一个与之相关的情境中去。美国心理学家奥托·兰克曾指出,神话中的想象力“只有在儿童时代的活动以及无法制止的想象力的丰富中才能被发现。”美国的心理学家加德纳认为,小学儿童俨然是一个诗人和文学家了。他还发现了一个有趣的现象:六年级的儿童处在语言创造的分水岭上,此前的儿童的语言创造能力在许多方面似乎要高于青春期的儿童。加德纳认为这与后者的形式运算或抽象思维滞碍了儿童在审美领域的想象力和感受性有很大的关系。这说明,小学儿童是想象发展的极为重要的时期。只要我们把想象这一儿童作文的“专利”奉还给他们,并细心呵护他们独具个性的感受与表达,就能激发孩子的创造潜能,促进儿童创造力的发展。

二、理性的思考

想象是充满创造性的,是感性和理性的结合,即想象不仅在已有的客观表象上创造出新形象,而且是儿童的知识、经验和合理的推动,或由客观情境引起大脑皮层的兴奋中心对贮存的表象进行新的组合。

农村孩子的想象天性和城市孩子并没有本质区别,农村具有极其丰富、有待开发的资源,乡村儿童自然中蕴藏的潜力,支撑着儿童想象的发展,而且具有城市孩子没有的独特方式。农村的生活、田野等为农村孩子提供了取之不尽的源泉,语文教育工作者担当着培养学生想象力、创造力的重任。想象性作文的展开,可以挖掘儿童身上的创造潜能,挖掘儿童生活中有助于想象力发展的丰富资源。同时,开展的想象性作文也是时代的需要,是改革农村语文教学的需要。语文教学受传统观念的影响,长期以来,忽略儿童创造力的教学与教育,影响了儿童素质的发展。新一轮素质教育改革把创新素质培养作为促进儿童素质发展的核心。创造性在整个儿童的素质中具有统领性的作用,是个人素质发展的至高点,在作文能力的发展过程中同样如此,想象力作为作文素质最重要的因素,在实质上把在创造过程中的多种元素,如形象思维、有意识活动、无意识活动、认知活动、情感活动等高度融合,培养学生想象力对学生作文素质的提高有着特别大的影响。

篇5:航天想象的作文

很久以前,“太空”这个名字就烙印在人们的脑海中,大家早就盼望飞向太空,去探索太空的奥妙,了解太空的神奇,研究太空的秘密,我和大家一样,朝思慕想,期待有朝一日飞向太空变成太空人,在太空中生活,那将是多么美妙的啊!

也许是想得太疯狂了吧!有一天夜里,我梦见我坐上了“星光1号”宇宙飞船飞到了太空。首先,先到了月球,月球的地面凹凸不平,就像一座座一高一低的小山坡,如果从上面往下看月球的话,就会看见月球的“小山坡”里面有个坑,我很喜欢这里,因为月球有山有水,还有广寒宫里那美丽的嫦娥姐姐、玉 兔 妹妹等。玉 兔 妹妹是一只可爱的小白兔,全身洁白如玉,远远望去,我们看见嫦娥姐姐在翩翩起舞,真是动人。现在,我在想着一个问题,这个问题就是:这颗星球能不能生存,好玩吗?但我们也没想那么多,一看是有山有水的地方,就肯定不比我们地球的名胜古迹差,我马上冲出舱库,打开舱门,就在月球上玩了,我在那里嬉戏打闹,你们知道我在玩什么吗?告诉你们吧,我和嫦娥姐姐、玉 兔 妹妹在玩跳远、捉迷藏……我们玩得非常开心,大汗淋漓。这里还有科学家最希望发现的外星人——月背人而且这里不仅能开小轿车、公共汽车等普通交通工具,还有“的士”宇宙飞船呢!真是服务周到,我们还能到宇宙里去逛逛呢!接着,我们上了“星光1号”宇宙飞船,继续前进,在不远处,我看见了一颗发出红色光芒的星球,这颗星球使我们起了好奇心,我便启动飞船到了那颗发出红色光芒的星球上,原来是火星。这里那么的美丽,难怪会发出红色的光芒,你看,这里有山有水的,多好呀!这个发光的星球还不止有山有水呢,还有一个超大的住宅区……好棒,真的很想在这里生活一辈子呀!真是好可惜呀,我们没带足生活用品,不然的话,我们就非要住在这里了,原来,太空中还有许许多多美丽的星球,没想到太空是那么的漂亮、广阔啊,真是很舍不得啊!突然,一阵大风刮来,把我吹走了。我被惊醒了,却发现我在床上,原来是一场梦,梦醒了,我发出内心的感慨,我以后想坐上飞船,真的到太空去遨游。

今年,我们的“神舟九号”载人飞船再次飞向太空,使我国的航天事业更前进了一步。我现在要努力学习科学知识,学好本领,锻炼身体,长大以后,为我国的航天事业而奋斗,让我的梦想成为现实。

篇6:我在航天飞船上想象作文

“呼”的一声,航天飞船便飞快的把我载入了浩瀚的太空。我坐在航天飞船上,边玩边观赏太空上的奇异风光。

突然,飞船来了个急转弯,这使得一个土灰色的星球映入我的眼帘。

“咦,那是什么星球呀?”我奇怪的自问。霎时间,我看到了一条长似巨龙的东西,盘旋在星球的东方。“咦,那不是长城吗?怎么在这个荒芜的星球上呢?”过了一会儿,我查资料得知这个星球就是人类生活的家园--地球。“啊”!我竟惊讶地叫出来,怎么人类生活的家园--地球怎么会落得如此下场,原来那浩瀚的太平洋,大西洋……它们都到那里去了?怎么都变成了一望无垠的大沙漠了呢?“我越来越感到奇怪,怎么大海会一下子消失了呢?更奇怪的是地球的绿头发也所剩无几了,放眼望去,昔日那活泼可爱,到处充满欢声笑语的地球,现在竟变成一个衰老不能动弹,到处尘土飞扬,一片荒芜的患有严重疾病的地球。后来,据系统分析我才得知原来是人类在自作孽啊!他们不断地捕杀野生动物,使得野生动物逐渐减少,频临灭绝;无节制地砍伐树木,使得洪水泛滥,干旱横行。唉!看到这些我不愿看到的`情景 ,我只能呼吁人类,保护我们生存的家园吧!让地球永远完好无损地留在宇宙中!

篇7:初一六单元航天作文

这一刻我满目惊喜,这一刻中国人民心系一心,这一刻我们为他们骄傲。谁能让全世界1/5的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜,谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃,他们出征苍穹,画出龙的轨迹,升空日行八万里,巡天遥看一千河,他们是中国航天的黄金一代。我们不断的突破自己国家的航空实力,我们走到了更远的星球。可是这远远满足不了我对外面宇宙的好奇,我想要是我能去看看那该多少。

现在我们的能力有限,仅仅能够到达月亮表面去观看月亮上的景色,就仅仅这样就足以让我们叹为观止,月亮之上虽然没有地球上的美丽风光,可是上面却储存各种各样的矿石,足足是世界几倍之多。如果能外星球的资源带下来,航天技术就可以造福人类。在月球、火星和小行星等天体上,有丰富的矿产资源,在类木行星和彗星上,有丰富的氢能资源;在行星空间和行星际空间有真空资源、辐射资源、大温差资源,那里的太阳能利用效率也比在地球上高得多。利用航天技术,人们再也不用为资源紧缺而担忧了。

我们一直在探索新的宇宙,我们相信在外面会存在可以合适我们生存的星球,这样我们就可以搬家到这个新的星球为祖**亲减负。

篇8:关于航天的初一想象作文

【关键词】小学阶段 作文指导 想象能力 观察能力

在小学教学阶段,作文指导教学是促进学生逻辑思维和观察想象能力的重要途径,同时也是强化学生文学素养的重要教学内容。小学生从年龄特征和心理特点来看都是观察和想象能力萌芽和发展的最佳时期,因此小学作文教学应基于学生特征,通过有效的教学方面促进其形成良好的观察能力,挖掘其想象能力和创新意识,更好地传达真情实感,从而避免写作出现空洞无物的问题。

一、小学作文指导的教学目标

在小学阶段,学生的逻辑思维能力、想象能力以及创新意识等方面都处于启蒙和发展的重要时期,因此在小学阶段需积极引导学生各项综合能力的全面提升。小学作文的专项指导不仅有助于完善学生的行文构思方面的逻辑思维,另外也能给予学生以审美层面上关于语言韵律美和文学意蕴等方面的美的感受。对于小学生而言,关于学生接受美的感受和思维能力的提升是需要进行有效的引导教学,基于学生的生理和心理特征,应用相适宜的教学指导方法,将教学效果发挥至最大化,促进小学阶段作文教学目标的顺利实现。

二、想象和观察在小学作文指导中的重要性

想象和观察能力是极为重要的思维方式组成部分。观察是学生认识和感受新事物特征的重要起点,也是感知和认识世界的主要途径,只有对周围事物及生活的世界有了充分细致的观察,才能更好地理解事物运作的内涵,发现生活之中的精彩之处,从而能通过大量的观察素材来建立起丰富的感官感受认识,这也是进行思维创新的前提。

想象能力是基于大量的观察感知基础之上的重要能力。在针对客观事物进行形象描绘的过程中,需把握事物的主要特征,在此过程中需要依据现实情况展开一定的联想,对于事物的发展内涵进行合理的思维推测,通过合理范畴的想象来更为生动地描写事物,增强文章的可看性。

在小学作文指导中,强化学生的想象和观察能力有助于引导学生在日常生活之中能够储备更多的写作素材,同时基于有效的思维模式针对写作素材进行扩展和深层挖掘,帮助学生在写作过程之中能够思如泉涌,避免出现言之无物的内容空洞感,这也是丰富学生写作内容和提升写作能力的重要指导步骤。通过强化想象和观察的作文指导,帮助学生建立准确的观察能力,在此基础上应用想象能力进行进一步丰富,从而提升作文的可看性。

三、提升小学作文指导中想象和观察的有效策略

(一)立足于生活,提升想象和观察能力

艺术来源于生活,写作作为文学艺术的重要表现形式,也是需要基于生活中实际情景及感情而进行艺术性的升华。在小学阶段,学生的知识储备还正在发展之中,因此在作文过程中往往依赖于现实生活中的素材积累。首先立足于生活可作为提升学生观察能力的重要途径,留心观察身边的事物,就地取材,根据自身感知到,对于自身已经熟悉的事物也需不断挖掘其内在的美好细节之处,锻炼自学生形成善于发现美的眼睛,引导学生当生活中的有心人。另外在积累了大量观察素材的基础上,则需要指导学生增强想象能力,通过合理化的联想,将观察的素材进行深层次的引申,从而赋予文章以更加新颖的切入点,在文章行文构思和立意方面都能够通过深层挖掘提升可看性。

(二)融入感情,发挥想象和观察能力

实质上一篇好的写作不仅需要具备大量的生动素材,严谨的思维逻辑,有创意的行文立意以及有深度的内涵,最为重要的同时也是一篇作文最能打动人心的便是其中作者所传达的思想感情,这是最为本质的动人之处。在小学作文中,教师需要引导学生善于表达儿童最为真挚的情感,帮助学生以文字为媒介搭建生动的情感抒发平台,同时在作文指导发挥学生想象和观察能力的过程中,也需要引导学生融入感情去更为有效地观察事物,体味万事万物所蕴含的生活意义从而激发自我内心的情感。以春游这一作文题材为例,教师需引导学生在观察春游过程中所经历的种种美好,融入自身在游玩过程中所感受到的真情实感,在此基础上发挥想象能力,增加写作文字阅读方面的美感,以实现“内化于心”的有效思维模式,促进学生能够热爱写作,热爱这种以文载情的表达方式。

(三)鼓励创新,强化想象和观察能力

在小学阶段,鼓励学生提升想象和观察能力,从而增强写作思维能力,也离不开思维模式的创新教学。这不仅是可以通过专项写作教学,也可以基于日常的语文课堂教学中,引导学生从不同的角度进行故事走向的想象,以激发学生在文学创作方面的创新思维。例如教师能以“假如……”等开放式的作文话题为例,激发学生的联想能力,“以假如还有三天光明”为例,教师可引导学生代入自己角色,想象自己在这三天中会做哪些事情,会是什么样的心情,基于自己日常生活的观察基于合理化联想,从而通过想象和观察锻炼创新能力,引导学生抒发自身个性化的思想情怀。

【结 语】

为更好地提升学生的想象和观察能力,在写作指导过程中,教师应引导学生立足于生活,提升想象和观察能力,善于融入感情,鼓励学生进行有效创新,在不断地写作实践过程之中锻炼思维,积累素材,积攒经验,从而实现学生写作能力的真正提升。

【参考文献】

【1】张秀兰,李桂英.如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力【J】.吉林省教育学院学报(中旬),2014(02)

【2】盛书霞.为孩子开启一扇想象之门——小学高年级科幻想象类作文评价浅探【J】.华夏教师,2015(S1)

【3】刘建娟.小学语文作文教学中学生想象能力培养途径探索【J】.中国校外教育,2016(11)

篇9:初一六单元航天作文600字

从这件事情就能看出来一个国家想要发展他的国家实力,提升全球的重要地位,航天航空技术是必不可免的一种行为。从正面的意义上来看,研究航天航空技术不仅可以发挥出国家的硬食面的实力,也能够对外太空进行更深刻的研究,明白外太空之外的东西以及研究世界和宇宙的奥秘。从反面的意义上来看,如果一个国家没有航天航空力量,那么它就没有制空权,也没有全球定位和监控的能力,那么这个国家就不可能繁荣富强起来。

未来的航空航空技术肯定是随着不断的进步而提高我们的研究能力。如今我们对于外太空的探索其实是一种未知的,虽然我们有很多的技术能够达到月球达到火星,但是我们载人航天的技术人员不能够实现到达火星的能力。而对于更遥远的外太空更是触不可及的一个存在,所以我们只能够通过望远镜来对太空进行探索,而不能实际的进行发掘。

篇10:初一想象作文:闹钟的

我不喜欢脑中的第一原则是因为它打扰了我睡觉,第二原则是它明明没有生命,但是依然和我抢地方,比如说今天……

“啪!咚!呼隆!”我重重的摔在地上,看着闹钟,我的心里不禁一阵冷风吹过,它马上就要掉下来了,我迅速找到一个自己觉得不易被砸伤的姿势,但是还是不幸被砸到了,它的金属盔甲把我的头磕破了,幸好不是内伤!

事情是这样的……

早上,妈妈去上班了,今天是星期天,妈妈依然上班,我应该睡一个懒觉到七点的,可是妈妈忘记的调闹钟,那个“小祖宗”还是六点把我闹起来了,这可果然是闹钟啊!闹死心了!我本想无奈的把它捡起关掉再继续睡,可是我的手没拿稳,一下子把它博隆到了地上,我还不知道,一下子踩在了闹钟的盔甲上,痛的我叫起来,拿起闹钟往金碧辉煌的墙上摔去,它掉到了沙发上,我倒在地上,它就掉下来砸中我了!妈妈回来的时候我们已经把整个屋子弄个顶朝天,到处都是废电池,皮套,还有一大堆的蛋糕碎片,我嘻嘻的笑起来,搓着手说对不起还说这一切都怪那个讨厌的闹钟,可是妈妈哪里听的进去?早就不耐烦的开始收拾了,她听我讲了这么多还是不怎么信服,只好信我一次,只有一次,我猛地点点头,开开心心的去找幻儿玩去了。

那个晚上,我故意把闹钟的电池给卸下来了,让它闹,我看它还闹不闹!结果我没想到妈妈第二天会有会,还有领导检查她的会议内容,结果妈妈去晚了,幸好那些人也迟了一些才来,要不妈妈非要说死我还不罢休!

篇11:关于航天的作文 我爱航天精神

关于航天的作文 我爱航天精神

北航附中初一(3)班 郎梓荐

很多时候我都在想,我们中国在这蓝蓝的天上有一个梦想。它牵动着我们亿万人民的心,鼓舞着我们扬帆起航。

对于小时候的我来说,一直有一个美丽的梦想。那就是插上洁白的翅膀,飞上蔚蓝的天宇,更高!更高!飞向远方。

随着科技的发展,我们聪明的中国人造出了火箭以及各种飞行器,等待着它把我们第一位宇航员送上天空,向未知的世界探索,去为我们中华民族圆梦。

终于,这一刻来到了,风儿轻轻拂过我们的脸颊,悄声为我们诉说:咱们的梦想终于实现了!

我走出家门,仰望着美丽的天空。我感觉这一刻的天,比以往都蓝;这一刻的太阳,比以往笑得更欢;这一刻的中国人民大声唱出:我们的梦想实现了。

也是于此同时,那些视我们中国而不见的国家,现在正瞧向蓝天,妇女们停下手里的针线活,走出家门。心里有一种说不出的感觉:“中国的梦想竟然实现了!”

这一刻,是一个震撼的时刻;这一刻,是为我们圆梦的时刻;这一刻,是使国外的华侨们流泪的时刻。

这一刻,更是刷新历史的时刻。

为什么中国有如此强大的力量被鼓舞着?外国小朋友Bob也问过我,我回答道:“是因为我们爱中国,有亿万个梦想在向前推动,力量如此之大,是谁也改不了的。”他又问:“是什么精神?”

篇12:关于航天的初一想象作文

【关键词】航空航天;轻合金;焊接工艺

近几年来,我国的航空航天工艺技术日趋娴熟,改变了传统的铆接技术,节约了大笔制作资金,而且使用焊接更大限度地保证构件的质量,还能从整体上使其变得更加方便、轻盈。同时,由于对轻合金领域的葛洪探索,并联系焊接技术进行广泛研究,航空航天领域的焊接工艺得到进一步的发展。凭借可靠、安全、稳定的轻合金焊接件,有利于飞行器实现有效负荷,提高生产效率。

1.可焊性铝锂合金的研究进展

在液体运载火箭、飞行器、仪器舱、导弹舱单等领域,铝锂合金发挥重十分重要的功效。并且,由于高比强度、低密度、弹性强等显著优势,铝锂合金担任生产承受轴的结构件,帮助压缩负载和抵挡破坏力。另一方面,凭借重量轻的优点,航空航天的飞行器结构件不再采用传统意义上的铝合金,而是广泛地使用铝锂合金。同时,焊接的工艺更是将铝锂合金在航空航天上的功效发挥到极致,有利于导弹弹头壳的强度和刚度,更有利于保证火箭推进剂的稳定。事实上,早在欧美发达国家,已经开展对铝锂合金的研究,比如美国的Weldalite 049系列合金,就是十分先进、高强度的焊接工艺。20世纪90年代,原苏联的航空研究中心在铝锂合金的技术上有了进一步的延伸,将1450Al-Li合金升级为1460Al-Cu-Li-Mg-Zr-Sc 系合金,强度和性能有了更大的提升。

2.轻合金焊接工艺及其应用

2.1 熔化极气体保护焊(GMAW)

在保证焊接熔池、焊接高温金属、金属熔滴等方面,GMAW的成本并不高,主要是一种电弧焊方法来充当电弧介质,从而实现焊接工艺的严格质量。作为全球使用率最高的焊接技术,GMAW频繁亮相在火箭的燃料贮箱内的焊接构件上。并且,在爱国者导弹的弾翼上,GMAW能实现自动焊接功能,保证得到精密铸造的17-4PH不锈钢翼成功制作稳定安全的板材。

2.2 钨极气体保护焊(GTAW)

不同于GMAW的低成本,GTAW必须有充足、强大的热源才能实现焊接,否则,若是采取相同的热源和資金,GTAW的焊接技术强度也会失去一定效果。并且,在焊接6mm以下的飞机管路系统、鱼鳞门、不锈钢、发动机散热器核心等构件上,GTAW的作用更加突出。在土星V 火箭的燃料贮箱,单单通过GMAW无法成功实现焊接变形,必须发挥GTAW的功能,才能制作出精湛工艺的产品。

2.3 可变极性等离子弧焊(VPPA)

VPPA广泛使用在中厚度的铝合金材料上,特别是航空航天中的外油箱厚截面型材的焊接。从原理上来说,VPPA的正负两极部分发挥不同的功效,正极主要是帮助熔融金属,并能实现穿透,负极主要是对型材进行阴极钝化,数值控制也有规范的标准:正极电流2~5ms,负极电流比正极电流要低40-80A。另一方面,在进行外油箱焊接时,马丁公司的科研人员发现使用VPPA焊接工艺的质量,明显高于GTAW,而且还能一定程度上节约焊接费用。

2.4 电子束焊(EBW)

从强度上来说,EBW的焊接工艺远远高于GTAW。早在1956年,EBW就被发现在焊接8mm以上的中厚板时,不仅效率高,而且质量好。唯一不足的是在进行EBW操作时,需要严格于真空环境中进行,这就导致设备的费用较高,而且焊件的尺寸大小也容易受到空间的局限。在军用飞机上,很多型材都是采用比强度、高性能、比模量的钛合金材质,但钛合金的性质十分不稳定,非常容易在空气中氧化,所以真空环境下的EBW就发挥了作用。从20世纪70年代开始,EBW焊接就被美国的麦道公司开始使用在F15战机的机翼和机尾结构上,随后,F14、F22、飓风等都通过EBW进行焊接变截面构件、机身、尾翼等结构上。此外,俄罗斯能源号的火箭贮箱面积很大,需要通过EBW进行真空焊接,使用电子束将介质液体实施密封,最终顺利焊接成1460Al-Li合金。所以,能源号火箭才成功将暴风雪号航天飞机运载升空。

2.5 搅拌摩擦焊(FSW)

在1991年,英国发明了一种固态焊接技术——FSW,能够成功将变形的机械进行金属焊接。事实上,FSW主要是继承原有的焊接技术,通过特殊制作的摩擦头操作需要被焊接的构件上,在压力的作用下,摩擦头能实现可控制的旋转,将焊接部位升温发热变形后才进行焊接。因此,FSW最大的特征是接头没有裂纹、气孔,更不会存在杂质,就能在不飞溅金属液体的情况下,进行材料的焊接。而且,由于焊缝的热源影响不大,焊接的区域面积更加能方便掌握,即便是非常小的焊接组织,也可以轻松联接。此外,FSW的焊接强度又有了新的提升,在用电弧焊的基础上提升了60%,材料的厚度也更加精细,能实现1.2~55mm的构件焊接。

2.6 超塑成形/扩散连接(SPF/DB)

超塑成形/扩散连接(SPF/DB)技术不仅能实现超塑成形焊接,还能够将扩散的金属状态成功实现粘合,焊接成为一个整体性的结构,技术质量有了进一步的提高,能快速生产出符合飞机使用的钛合金零件。因此,SPF/DB技术与钛合金上的完美融合,进一步推广了SPF/DB技术的研究开发。英国宇航公司Bae的125/800出口舱门,自从使用SPF/DB技术的钛合金舱门后,由原先的78个部件直接减少到14个部件,从千余个紧固件缩减到不到一百个,成本得到了有效的控制。

3.前景展望

从资金和构件改造来说,焊接技术的不断进步,有利于保证构件的质量和性能,又能节约生产和制作费用。所以,重视焊接技术的研发刻不容缓,需要将其和如火如荼的航空航天事业结合起来,保证军用飞机和民用飞机复杂结构稳定的性能。除此之外,国家更应该发挥钛合金、铝锂合金的焊接技术,才能在国际航空航天市场竞争中保持有利的地位。

参考文献

[1]孙德超.铝锂合金的钎焊性研究.南昌航空工业学院学报,2010(3):21

[2]U.Koch,et al. Material Science Forum ,2011(217~222)(suppl.):243

篇13:地球的呼唤初一想象作文

晚上,我正在看地理书,我睡了。可恶的人类,我恨你们。我迷迷糊糊的听到有人在说话,我睁开眼一看。咦?我在哪?难道我在宇宙里?我疑惑的看着周围,无数的小眼睛都看着我。他们都恶狠狠的用眼睛看着我,咒骂着我:看,是他们把地球大哥给弄成这样的。我们的地球大哥把他的一生都给了人类,没想到他们竟然破坏环境!我害怕的说:这里是哪?我要回家!哈哈,你别想走了,你看你们把地球弄成什么样了!

那满身都是黄黄的沙漠,难道那就是人们赖以生存的地球吗?他拖着沉重的步伐到宇宙医院看病,恒星医生看到这样子:地球老弟,多日不见怎么变成这般摸样了?说着,连忙叫护士帮忙检查身体。

啊,地球老弟。你的`儿们严重破坏环境,你快不行了!我忙到地球跟前说到:地球,我要告诫人们保护环境,一定要让你的病情好转起来!

篇14:初一想象作文:幸福的童话上

话说在一个离我们很远很远的地方,有一个森林,森林里面住着小熊兜兜和它的妈妈。它们相依为命,生活过得很充实。可是小熊兜兜觉得自己并不幸福,因为它的妈妈不论什么事都爱管着他,他觉得自己一点自由都没有。可小熊兜兜的妈妈并不知道它的想法,依旧和以前一样严厉的管教着它。终于有一天,小熊兜兜因受不了妈妈霸道的爱,而离家出走了。

于是,小熊兜兜带着自己仅有的100童话币和2块面包,开始了它的离家出走之旅……

篇15:十年后的我初一想象作文

十年后的我想象作文1

“过的好吗?”一阵芳香吹过,吹动了这一切。

白天,总是很慢长。而就这样一天天的循环,我,是否能在某一时空,看到你?黑夜,空中的星星一闪一闪的,仿佛大地吞掉了光明,慢慢合拢。我是否能在某一瞬间,感受到你?

还记得童年吗?那一张张稚嫩的笑脸。出生,幼儿园。小时候,我还小,不知道世界的宽广。你是不是也为之后悔?现在的你,好吗?有没有好好地一步步走下午?十年后,你一定变化很大。

或许我们能在某一时空相见,那时,我会有很多话给你说。在现实纯朴的时光里,我一如每天,循环数次,你呢?有没有在浪费光阴,虚度年华。现实是由破碎的梦拼起的,你过的好吗。对我而言,每个夜晚,我都会十分劳累。并不是说自身劳累,如疲倦吧。不要多次嘲笑自己啊。

你还好吗,有没有好好休息。有没有真正放松过自己呢?你看冬梅,冬天盛开,它是经过漫长等待,才挺立的啊!有时,生活是美好的。可你在向往一个蓝天时,你却要经历许多的乌云,当你看到乌云过后的蓝天,以及夜晚的星空繁密,你会觉得,自己很开心。

或许我们不在一个次元生活,但我只想让你活的快乐。还记得你童年的梦吗?你有没有努力过,有没有为自己的童年发出的梦而实现?我觉得,在我懒了,累了的时候,我会想到你。在我快乐时,我也会想到你。是你给了我生命不断地力量。我只是希望你好好的,用心的度过一生。不要去看别人对你的“评价”每个人是不同的,思想也是不同的。你还在坚持画画吗?看书呢?家人怎样了?你还好吗?我只希望,十年后的你啊!能用心感受生活。

我知道这是不可能的。而我,我在一遍遍虚度光阴。或许从前自己是那么快乐,但现在我们都长大了,不是吗?希望你能在梦里,对我诉说。希望我能;平安度过这一年。你也是。加油。

十年后的我想象作文2

哈!十年后,我,大人,自由了,痛快呀!

十年光阴,匆匆逝过,今年的我25岁,已经是白领了,自己的辛苦没白费,当然还有老爸老妈整天对我的唠叨,才使我有了今天的成就。

现在的我有了妻子,整天忙碌的我就是为了让这个家过上更舒适的日子。

我这个公司的老板实在是太黑了,那天上班我迟到了几分钟,他就把我这个月的奖金给扣了。哎!生活不容易啊,每天我都是早出晚归,没顾得上和妻子说一句话,她每天操劳家里的一切,心疼啊!

城市里的水费、电费、液化气费、天然气费都要交;我的车因为没有停车位,都被贴了三回了,我整天为这事都头疼,家里的开销太大了,每月我挣的钱都会花完,也攒不住什么钱。

前些天,供水局的设备坏了,因此三天没水,整天我得去买水,矿泉水也涨价了,唉,趁火打劫啊……

我病了,不能去上班了,只能老老实实地躺在床上。黄昏,看着天边的太阳慢慢沉入西山,这时,我想起了在乡下的父母,他们为了我花了多少心血,而现在我没有能力把他们接到我这里享几天清福。

我想哭……

几天后,我带着妻子回了农村去看爸妈,到了村里,我哭了,我又回到这里了,这里的东西一点儿也没变,我想念儿时的疯狂;想念儿时的伙伴;想念儿时的快乐……到了家门口,终于看见了父母那张带着微笑的脸……

我想念他们,我不想离开他们,当个城市人有什么好,我真的不想再长大了……

十年后的我想象作文3

十年后的我?噢,那我应该是个……对!我应该是一名鼎鼎有名的考古学家了。

我会组建一个考古小分队,你也许会笑,十年后已有了非常高的高科技了。不用找就能发现哪里有什么珍宝,哪还用的着你们?那你就大错特错了。因为我恁调查的是至今也没有挖掘的秦始皇陵,那是一个饿非常神秘的地方,一个没有入口的地下宫殿。一般经验少或不懂这行的人根本就进不去。

首先,我们用由我自己发明的穿越时空机再现了当初建造秦始皇陵的场面,我们还知道了当时最后封陵时的大致位置,终于,功夫不负有心人,我们找到了入口,由于皇陵里面已灌了毒气,怕危害到人类,便用隔山吸毒器,把里边的毒气全部都吸干,我们便成功的进入了秦始皇陵。进入里边,四周金碧辉煌,到处都是珍奇异宝,我们还用全球定位系统找到了秦始皇棺,只见那是一个不怎么大的地方,但是一点都不次于我们现在的高档房间,一进去映入眼连的是一个大大的用纯金做成的棺材,我们把棺盖打开,秦始皇就平平的躺在那里,但是肉体都完好无损,身体周围还有许多陪葬品,由于我每已把保护肉体腐烂的气体吸干,怕把秦始皇肉体坏掉,我便用我所发明最高极的仪器把秦始皇的肉体缩小,放在里边,最后,我们便把他带到了我自己的博物馆——宏伟博物馆(中国最大 最豪华),而且把他安顿好,我们用派了最精确最小心的人员,对秦始皇陵做了没一个角落的检查并把报务等珍宝也完好无损的带了回来。……

从此之后,我们便成为世界上最最有名的考古小分队,我也成我更有名的专家。

十年后的我想象作文4

十年后的我可能是一位画家。

背上背着大大的、通往另一个世界的画板,还带着那一使用就活蹦乱跳的画具,我独自穿行在大街小巷里,迈着轻快的脚步,连微风也为我送来了好心情。啊,今天天气真好!我不由感叹。的确。阳光明媚,晴空万里。不只是我,这样的天气,连与我擦肩而过的许多形形色色的路人,脸上也露出了愉快的笑容。

我一面与着经过我身边的一两个熟人打招呼,一面轻车熟路地朝着目的地走去。路上的风景很好,穿过了一条条绿意盎然的小巷,再拐了个弯,我终于来到了目的地。

出现在眼前的是一座已有些陈旧的老房子,前院的围墙上爬满了嫩青色的藤蔓,大片大片的,充满生机。这时,从院子里走出了一个老人,他的脸上布满了岁月的刻痕,佝偻着腰,脚步也变得年迈了。看见他,我很高兴:“张伯!”老人闻声而来,朝我笑了一下,想向我走过来,而后又似乎想起了什么似的,走到院子门口便停住了。他靠在门边,和蔼地对我说:“可以画了。”

我愣了一下,而后便连忙拿出画具,架好画板,停在院门外开始认真地画起素描……

生活是一幅幅流光溢彩的画页,如果十年后的我成为了一位画家,那我一定要把那些精彩的画面给画下来,尽自己的绵薄之力去美化人们的生活,为许许多多的人作画,留下他们的美好。

我知道,十年后的自己谁也说不准,也许会从事自己最喜欢的、或是不喜欢的职业。不过,怎样都好,要实现它们,就必须从现在起开始努力。

十年后的我想象作文5

十年,可以改变一切,他使我不再逍遥放肆;他使我不再喜怒无常;他使我不再怨天尤人。

十年之后,朋友们都好聚好散,我们往往找不到了昔日的知心,我们往往放弃了追求许久的开心,我们往往已忘了曾经所许下的诺言---一起在天空之下数那寄托着我们梦想的星星……

唉……

整天只有明争暗夺,嘲笑与指责已经麻痹了我……

我从来没想过电视剧中的剧情会在我身上上演,好姐妹的反目成仇使我心灰意冷。我拉着她到了一家咖啡店,找到一个空位,坐下,问她:“为什么,我们以前是那么好的朋友!现在你却背叛我?”

她不敢直视我,她只是轻轻的开口:“都变了,我变了,你也该变了,我求你不要再信任我了,好吗?”

我轻轻的叹了一口气,说:“为什么要改变呢?何必要改变呢?十年,竟然可以改变这么多。为什么,我们往往最看重的感情,却是最受不住时间考验的?”

她摇了摇头,终于,她看着我,笑了笑,说:“你还是这样,把这份虚无的感情,看的这么重,在这个时代,我们之间的友情已不复存在了……”

我嘴角勾起,发出冷笑,:“哼,听君一席话,胜读十年书……算了,走吧,我已经知道我想要的答案了。”我说完,直接拿起包包,走出了那家咖啡店。

我在咖啡店外,隔着玻璃望着她,是的,她的眼神中有挽留的眼神……但我,已经,放下了……

我回到公司后,变了很多,变得不再讨人喜欢,变得使人厌恶,哼那又怎样,你们不也还是这样子?

我终于静下心来想一想,我既没有天赋异禀,也没有天资聪颖,我何必奢望明星璀璨呢?我只想平凡自然。

我想知道,十年之内,我们变了多少?我们没变的又有多少?是否,心灵还能回到过去,变得纯洁无暇,那么耀眼?一切,都只是个未知数,时间的磨合使我懂得了珍惜二字……

篇16:关于60年代的摩登想象

我并不是摩登世界里的知道分子,我只在摩登的历史中扮演异乡人,是一个时代的膜拜者。对于我的仰慕,请随意使用。比如,去装扮一个摩登女人的巨大礼帽,在帽檐上皱成一朵花,或者,干脆是一只蝴蝶。花与蝴蝶,正连接成我走出幻想的路径。

在回归摩登年代的途中遇上摩登的陌生人。相遇既是路途的起点,亦可作为终点,我于路尽头完成一道有关黑白的或者红色的幻想测试。我留下一封信,写满谨慎的爱慕,送给陌生的摩登女人,我不要求回邮,但不要忘记我。她戴黑色墨镜,踩黑色高跟鞋,翕合着粉红色的嘴唇与我道别。她的身体投下梦一般的阴影,我在阴影中折返未来。印象中她上扬的嘴角和她的格子裙,便是我的返程音乐。Q:《成都女报》 A:莎莎

Q:有没有参加过专业模特或选秀比赛呢?

A:有啊,去年参加了世界小姐的比赛,也进入到了决赛阶段。做为模特来说我算是“老人”了,如果让我年轻两岁,应该会去参加更多的比赛,现在的新人模特太多,这行压力太大了!

Q:如果做不了T台模特,你会干什么呢?

A:你知道模特都是吃青春饭的,我对自己以后的生活也有过规划,但具体做什么我现在还没想好,父母之前找人推荐我去做空姐我没去,我还是想自己以后能开个咖啡店或服装店之类的。

Q:空姐是很多女孩子羡慕的职业,你为什么没选择呢?

A:我朋友有做空姐的,每天早上3点就要起来,很累。我平时拍摄全国到处飞都挺累的,我还是觉得做自己喜欢的事比较靠谱。

Q:你会喜欢什么样的男生呢?

A:就man一点的,不要太大男子主义,最好就像是爷们一点的灰太狼吧!

Q:说说今天拍摄的感觉吧?

A:今天拍的很开心,我很喜欢今天的复古装。我平时穿着也是偏欧美风的,加上我跟吉吉(摄影师)都是好朋友,动作都放得开,所以拍起来很轻松。

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篇17:十年后的我初一想象作文

十年,不过短短十年,地球就变了个样。也许是积劳成疾吧,地球正在以一种令人不可思议的速度衰弱下去。其实,这事也得往我们人类头上算一笔。大概是七八年前了,城市所制造出的二氧化碳越来越多。因为在当时,人口数量几乎是在以几何倍数增长,而大多数人又都往城市迁徙,直接促使那什么热岛效应越来越强,加快了全球变暖的速度,使北极冰盖迅速融化。与此同时,一种病毒席卷了全球,导致了一场大瘟疫——比较主流的说法是,这种病毒是远古时期就被冰封在冰盖内的,至今因冰盖融化逃脱。在这场瘟疫当中,据不完全统计,全世界人口锐减至四分之三,直到六年前才停止了这种疯狂上涨的势头。

在那一年间,不知是幸运还是不幸,一部分难民啃起了树皮,却在之后几天内惊讶的发现自己的病情正在慢慢好转。这个方法立刻流传开去,直到举世皆知。在人类陷入局面流转的狂喜中时,一些人却发现了一点——只啃一点树皮,只能好转一点。若是想完全健康且不再感染,需要的量则更多。

这个发现是致命的,可当时没人在意。

我摸了下自己的脑袋,虽然昏沉,可就是睡不着。“睡前可真不该看书的,”我懊恼地想。就在这时,我的手机突然“叮”地响了一声,天花板立刻被照亮了一角,那贴着的已翘起几个角来的有着大红色花朵花纹墙纸不禁让我想起了十几年前的乡下。这可真是个好借口——用来不睡觉再合适不过了。手机是5G网络——讽刺的是在现在这个自然环境极差的时代,科技却依旧发达,尽管对现在来说一点用处也没有。我想瞧瞧是谁大半夜不睡觉给我发信息,却意外发现了一个熟悉又陌生的名字——杨晨。

杨晨是科学院的——记得在之前,他曾努力争辩过自己是什么什么自然科学院的,我也没打算记——为当下的自然环境问题思考对策的那批人之一。严格来说,他算是我的顶头上司,当然,也曾是我的好友——至少瘟疫之前还是。至于现在,由于各自都有事要忙——好吧,只有他——所以就很久没联系了。不想再去回忆,我看到他发了一句话:“近来如何”。我撇撇嘴,连个标点都不多加,像在审讯一样。我于是回了他一句:“不错,沙漠里的空气挺新鲜的。”

那场可怕的瘟疫不仅夺走了无数人的生命,也夺走了无数的树。没有树皮的树一棵棵死去,最终使森林一座座消失。当人们意识到这一点时,已经晚了。没有森林的支撑,沙漠无情的吞噬着土地,世界上到这时已经有快一半变成荒漠了。不过还好,现在世界上的人口只剩四分之三,氧气消耗还可以寄托在海内的藻类上。而经过冰盖消融后,我们最不缺的可能就是海水了。至于对森林的抢救措施则是:除老幼残障及国家机构人员外,其余十八岁以上服用过树皮的人都得去开荒。很不幸,政府颁发这条法令时,是在五年前,我正好十八岁。

唯一能让我欣慰点的是,政府是划分出一小块一小块的区域后让人管一块,而不是一人一片。想想也是,当年那么多人吃过树皮,真要分怕是也只能一人分到一小块地。政府也承诺,那些耽误学业的人,国家会有机构专门收录,稳定收入,还会发张社会优先卡。因此,自从当年种下树后,每天只需要看看叶,浇浇水,时不时扎个架子啥的,包吃包住,同家里也能保持联系,就还像在上学那会儿一样。

他回得倒很快:“你知道不,最近我们这边在研究飞船火箭之类的东西,不过我们这边人手不太够,我想着你之前那会儿一直做的是关于这方面的东西,看看你愿不愿意来我们这边帮个忙。”这次倒有标点了,不过显然,他没看我说了什么。我不禁苦笑了两声,是啊,我以前确实挺有兴趣的,如果没这一切,我现在怕是正考研呢。心里有些落寞,嘴上却问——哦,应该是手上——“你们不是自然科学吗?整这些东西干什么。”“你应该是没有发现,现在虽然说氧气还够,但气温却是越来越高了,雨下的可是越来越少了,学院里面可是都传开了,地球要是再这么下去,怕是再过十年就完了,不是被持续上涨的水位淹没,就是被持续上升的气温热死。当然最可能的还是大气层被破坏,紫外线的强烈直射导致的严重后果。要不是学院里还有很多人坚持改造,我们也就不用找其他人了。”还是很快。

“你的意思是,你们打算造飞船逃离地球吗?”我完全从床上坐了起来,右手上拿着床头柜上的飞机模型,心中不免有些震惊,模型银色的光芒反射在我的眼中,显得有些令人心悸。“不完全是,现在还没到那种地步。现在的技术是可以在太空中制造小型生态圈的,只不过由于为了保持室温、生命鲜活等条件,机器必须很大,考虑运输问题,只能造大飞船——当然,肯定有人得留下来,毕竟以现在的技术还是很有限的,就是发动机不行,飞船总不能用涡轮发动机吧……你得快点,已经有人到了。”发的不长,我却看了好一会儿。“这样吗……”我思索着。我赶紧下了床,床板顿时发出一声如释重负的“吱——”。换上衣服,收拾了下行李,用手机给老王打了个电话。老王最开始还有些困倦,但一听到我要去哪儿后马上精神起来,让我等着,他马上来。过了顶多十来分钟,我便听到一阵轰轰的螺旋桨声。

我眯起眼,习惯性地往房子里一退,一阵沙尘顿时在眼前扬起。“嘿!王师傅!慢点!”我尽力盖过螺旋桨的巨大响声,并在外面看到了一架黄绿色的——原本是军绿色的——老式双人飞机,上面是不知何时印下的番茄酱淋松饼,我发誓,这绝对与我无关。我把行李搬了上去——其实就是塞座位底下——看见了老王。老王已年过四十,黝黑的脸上有着几道岁月的沟壑,浓眉小眼,笑着就露出有些黄的牙齿。虽然来的很快,但身上那套迷彩的深绿外套和黑色长裤却穿得整整齐齐,就是靴子上还有不少的灰。“小伙子,有出息了啊!等你过去那边之后,看看能不能把你脑瓜子里面那些好东西都弄出来,把我们这边全都弄起树来!你可是有学问呢,到时候不要忘了这边啊……”老王嘿嘿笑着,声音挺粗挺响,显得比我还高兴,我想他应该已经在眉飞色舞了。我本来挺想笑,心中却有一丝丝难受。我是要去拯救地球吗?不是,我是要去抛弃地球。说不定,还要抛弃身边的这些人……

我不想再想了,看着飞机外一处处朦胧的起伏。天还黑着,但我还是能看到上面什么都没有。我的心中突然无来由地涌上一股感觉,最开始只是有些冷,后来就在我的脑中翻滚着,跳跃着,撞击着,如同在几个小时前一样。这感觉最后汇成了几个字:

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