关于评选2005-2006年校工会先进集体和先进个人的通知

关于评选2005-2006年校工会先进集体和先进个人的通知（共11篇）

篇1：关于评选2005-2006年校工会先进集体和先进个人的通知

关于评选2005-2006年

校工会先进集体和先进个人的通知 闽农林大工字[2007]15号 各部门工会：

2005-2006年，我校工会在校党委和上级工会的领导下，认真学习贯彻党的十六届五中、六中全会精神和省委工青妇会议精神，紧密围绕学校中心工作，开展师德师风建设和“三育人”活动，在加强教代会建设、校务公开工作、党政工共建家、工会自身建设，以及维护教职工合法权益等方面取得可喜成绩，涌现出一批先进集体和先进个人。为表彰先进，树立榜样，经研究，决定在今年“五一”节表彰一批工会先进集体、工会工作积极分子、先进工会工作者、先进女教职工工作者和支持工会工作的优秀党政领导。现将有关事项通知如下：

一、评选范围

1、先进集体：在各部门工会中评选。

2、工会工作积极分子：在全校工会会员中评选。

3、先进工会工作者：在校、院工会委员和校经审委员中评选。

4、先进女教职工工作者：在校、院女工委员中评选

5、支持工会工作的优秀党政领导：校、院、机关各部门、各单位党政领导。

二、评选条件

（一）先进集体：

1、能认真贯彻党的路线、方针、政策和校党委、上级工会有关决议决定，用科学发展观指导工会工作；工会班子健全，委员团结协作，能组织教职工会员为本单位的改革展作贡献，成绩比较突出。1

2、积极配合党政，经常组织教职工会员学习政治、业务等，做好教职工的思想政治工作和师德师风建设。

3、认真学好、用好《工会法》、《教师法》等法规性文件，依法维护教职工的合法权益，关心教职工生活，热心为他们说话办事，受到教职工好评。

4、切实发挥工会组织的作用。二级教代会制度健全、规范，院（处）务公开工作比较落实，党、政、工共建“教工小家”活动比较规范，本单位通过了校级以上先进教工小家验收。

（二）工会工作积极分子：

1、认真学习政治理论和业务知识，认真完成本职工作，并取得较好成绩。

2、热心工会工作，热情为教职工服务，依法维护教职工合法权益、尽心为教职工说话办事，在教职工中有一定威信。

3、能密切联系教职工群众，作风正派，民主廉洁，开展工会工作积极主动并取得成绩。

（三）先进工会工作者：

1、能认真学习贯彻党的路线、方针和政策，努力完成本职工作，按时完成上级工会交给的任务。

2、努力学习政治理论、业务知识和《工会法》等法规性文件并用于指导工作；有较强的参政议政能力，热心工会工作，并取得较好成绩。

3、熟悉工会业务，忠于职守，敢于并善于为教职工说话办事，依法维护教职工的合法权益。

4、民主廉洁，办事公道，联系群众，深受教职工信赖。

（四）先进女教职工工作者：

1、坚持新时期工会女教职工工作的方针，团结带领女教职工圆 2 满完成各项工作任务。

2、热爱工会女教职工工作，有较强的理论水平和创新精神，努力提高女教职工素质，充分发挥好党联系女教职工的桥梁纽带作用。

3、切实维护女教职工的特殊利益，敢于、善于为女教职工说话办事，有较强的参政议政能力，深受女教职工的信赖。

（五）支持工会工作的优秀党政领导：

1、认真学习贯彻党的路线、方针和政策，努力实践“三个代表”重要思想，用科学发展观指导工作。

2、认真贯彻和落实中央、省委关于做好工会工作的文件精神，重视、关心、支持工会工作，工会工作摆上了党政工作议程。

3、能够依照《工会法》、《教师法》等规定，密切联系教职工群众，依法维护他们的合法权益，是本单位教职工群众的知心朋友。

4、重视党、政、工共建“教工小家”活动，建家工作规范，各项制度比较健全。

5、根据《关于进一步开展党政工共建“教工小家”活动的实施意见》（闽农林大党字[2006]4号）规定：凡通过校级“先进教工小家”以上验收的单位的党政工主要负责人，方可参加校“师德之星”、“三育人”先进个人等评选（新组建工会不满一年的不在此限）。

三、评选办法

1、以部门工会为单位进行民主评选，按照评选条件，在工会小组中民主酝酿、提名推荐的基础上，由部门工会委员会在下达名额内择优评选。在征求同级党政组织意见后，确定报送名单，并认真组织事迹材料，填好申报表，报送校工会。部门工会的推荐评选工作应于4月20日前完成。

2、校工会召开全委会或常委会，对各部门工会推荐上报的工 3

会先进集体和个人名单进行审定。

3、评选名额按2006年12月31日在册工会会员数的比例下达；经研究，通过校级以上先进教工小家验收的单位，工会工作积极分子、先进工会工作者和支持工会工作的优秀党政领导的表彰名额在原有比例的基础上各增加1名。具体见附表。

4、先进集体、先进个人的申报表请上校工会网页下载。附件：各部门工会名额分配表 中国教育工会福建农林大学委员会 二○○七年四月四日

抄送：校党政领导、省教科文卫体工会、市直属工委 各党总支、各学院、机关各部处、各单位 附件：

各部门工会先进个人名额分配表

福建农林大学 工会工作先进集体

申 报 表

单位名称_____________ 负责人姓名_____________ 负责人职务_____________ 填报日期 ________年______月______日

福建农林大学 工会工作积极分子 申 报 表

姓名__________________ 单位__________________

填报日期 ________年______月______日

福建农林大学 先进工会工作者 申

报 表

姓名__________________ 单位__________________ 填报日期 ________年______月______日

福建农林大学

先进女教职工工作者 申 报 表

姓名__________________ 单位__________________ 填报日期 ________年______月______日

福建农林大学

支持工会工作优秀党政领导 申 报 表

姓名__________________ 单位__________________ 职务__________________ 填报日期 ________年______月______日

篇2：关于评选2005-2006年校工会先进集体和先进个人的通知

一年来，全厂职工在分局和厂党委的领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想，牢牢抓住安全、营销、改革三大主题，结合工厂实际，在严峻的经济形势面前，坚持以销售为龙头，全厂上下在新的班子领导下团结一心，艰苦奋斗，努力拼搏，各项工作都取得了较好成绩。为了总结经验，表彰先进，鼓舞斗志，在新的一年开创我厂各项工作的新局面，厂党政工团决定表彰一批２００４双文明先进车间、科室（班组）和先进个人，现将有关事宜通知如下：

一、评选条件

（一）、先进集体条件：

1、在双文明建设中取得显著成绩，班子团结、有战斗力，成员中无违纪和以权谋私行为，班组无行业不正之风，综合治理达到工厂规定标准。

2、分厂：全面完成２００４年各项经济技术指标，经济效益有所提高，职工收入有所增长，履行合同较好；机关科室：全面完成各项工作任务，工作有较大的改进和突破。

3、各项安全管理取得显著成绩，消灭了一切责任事故和人身事故。

4、有改革创新精神，管理制度健全，在压缩成本支出，提高产品质量，提高经济效益，扭亏增盈，提高职工队伍素质方面成绩突出，民主管理和厂务公开全面开展并执行良好，积极参加厂里组织的各项活动和社会主义劳动竞赛活动，并取得较好的成绩。

（二）、先进个人条件：

1、认真贯彻落实党的各项路线、方针政策，严格遵守国家法纪、法规和上级的有关规定，全面完成各项生产工作任务，在安全生产上成绩突出。

2、积极投身于改革，具有高度的主人翁责任感，在技术比武、技术革新、合理化建议、提高经济效益等方面有突出贡献。

3、热爱本职工作，精通业务，对工作认真负责，有一套先进的管理方法、工作方法、操作方法、成绩显著。

4、安全生产创本分厂或本班组、同行业先进水平，防止重大事故、厂风建设、优质服务、班组建设、营销工作等方面成绩显著，事迹突出，发挥作用好。

5、在精神文明建设方面有突出成绩。关心集体、团结同志，在群众中有较高威性。

二、评选名额及办法

（一）、表彰先进分厂1个，先进科室1个，先进班组4个，先进个人１４名；在此基础上由厂研究推荐出席分局的先进班组和个人。

（二）、先进分厂的评选工作由各单位写出书面工作总结，由厂评委会根据评先条件研究决定。

（三）、评先工作以分厂为单位，由分厂党支部（工会）牵头负责，各级组织密切配合，发动职工广泛宣传，在此基础上自下而上民主评眩机关的评选工作由机关党支部和工会负责进行。

（四）、在评选中要以典型事迹为基础，以量化标准为主要依据，既要讲政治、讲奉献、讲精神境界，又要讲成绩、讲实事求是、讲贡献。按照名额分配及要求，组织所属职工参加，搞好评选工作。

（五）、厂党政工领导均不参加本单位的评眩

三、评比要求

（一）、“双先”评比是一项综合性享受荣誉最高的评选活动，是激励广大职工积极进取，为厂提效益做贡献的好形式。由于分局对评选工作的要求性强，因此要求各分厂接文后立即向职工宣传,并按照评比的要求按期做好这项工作。

（二）、各单位的评选工作务必于１月１０日前全部结束，推荐的先进集体（包括车间自荐总结）和先进个人要填写呈报表，一式两份，不填写或不按规定上报材料者，视为弃权处置，于２００４年１月１０日前报厂评先办公室（厂办公室），上报的先进事迹材料要实事求是，简明扼要，条理清楚，事迹突出，成绩显著。

（三）、先进集体呈报表中的各类生产数字从２００４年元月一日起至十二月三十一日止。

（四）、先进班组、个人名额分配如下：

单位单位人数先进班组数先进个人数

＊＊分厂８６１３

＊＊分厂７１１２

＊＊分厂９８１３

＊＊分厂６４１３

机关４９１３

合计４３８５１４

二ＯＯ四年十一月二十一日

主题词：双文明评选通知

主送：各分厂、支部、工会。

抄报：局党委、行政办公室、工会、工业分处。

抄送：厂党委、各科室、档（２）。

篇3：关于评选2005-2006年校工会先进集体和先进个人的通知

近两年来，我省老区宣传工作取得较好的成绩。各地《源流》杂志的特约记者和通讯员采写了大量宣传老区精神、老区加快发展的动态、经验和成效、先进典型人物等稿件，为宣传老区作出了重要的贡献。各地老促会广泛发动订阅《源流》杂志，使《源流》杂志的发行量稳中有升。为了适应新形势的要求，进一步做好老区宣传工作，根据2013-2014年《源流》杂志的发行和向杂志的投稿选用情况，我会和源流杂志社决定表彰老区宣传工作40个先进集体和40名先进个人。希望受表彰的集体和个人再接再厉，为我省革命老区的宣传工作做出更大的贡献。

先进集体（40个）（排名不分先后）：

特别贡献奖（4个）：

茂名市老促会、梅州市老促会、惠州市老促会、化州市老促会

一等奖（5个）：

韶关市老促会、肇庆市老促会、惠东县老促会、陆丰市老促会、高州市老促会

二等奖（6个）：

清远市老促会、汕尾市老促会、云浮市老促会、博罗县老促会、怀集县老促会、新兴县老促会

三等奖（9个）：

汕头市老促会、江门市老促会、阳江市老促会、潮南区老促会、梅县区老促会、大埔县老促会、龙门县老促会、阳春市老促会、英德市老促会

优秀奖（16个）：

河源市老促会、潮阳区老促会、澄海区老促会、翁源县老促会、新丰县老促会、兴宁市老促会、五华县老促会、丰顺县老促会、平远县老促会、惠阳区老促会、海丰县老促会、台山市老促会、恩平市老促会、电白县老促会、信宜市老促会、德庆县老促会

《源流》杂志“十佳”特约记者、优秀特约记者、优秀通讯员、“十佳”特约作者名单（40名） （排名不分先后）：

“十佳”特约记者：

罗德宜 谢顺衡 赵根树 廖春花 张学远 陶庭应 卢胜文 朱双玲 伍志雄 徐维宁

优秀特约记者：

李文忠 林锦清 吴作秋 谢汝羡 何 翔 郑会侠 谭扬汉 李振杰 涂永平 林寿智

优秀通讯员：

冯耀华 林 保 何耀华 李秀红 李少级 张群洁 吴 婷 林保虔 刘远来 黄贤平

“十佳”特约作者：

王万然 卢 荻 李 程 林 迎 方小宁 刘少安 卢忠仁 邱汉章 喻 彬 黄世康

广东省老区建设促进会

广东省源流杂志社

二○一四年十二月九日

篇4：关于评选2005-2006年校工会先进集体和先进个人的通知

各市工商行政管理局：

“五五”普法期间，全省工商行政管理系统在各级党委、政府的领导下，围绕中心，服务大局，认真开展以宪法为核心，以专业法为重点的法制宣传教育活动，积极推进依法行政，顺利完成了全省工商系统“五五”普法规划确定的各项目标任务，成效显著。为了表彰先进，进一步推动全系统“六五”普法工作扎实有效开展，经研究决定，省局将组织评选表彰一批在“五五”普法中涌现的先进集体和先进个人。现将有关事项通知如下：

一、评选条件

(一)先进集体

1、认真贯彻执行中共中央、国务院批准转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传的第五个五年规划》、省人大颁布的《安徽省法制宣传教育条例》和省局下发的《安徽省工商行政管理系统法制宣传教育第五个五年规划》精神，坚持法制宣传教育与法制实践相结合，积极推进工商事业法治化、规范化。

2、普法机构、制度健全，人员落实，工作扎实有效，事迹突出。

3、“五五”普法期间，以宪法为核心，以专业法为重点，以“法律六进”为载体，举办过数次在当地有影响、有成效的普法宣传活动。

4、依法履行职责，恪尽职守，争先进位，法制宣传教育和依法治理工作受到当地党委、政府和行政管理相对人的好评。

(二)先进个人

1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的路线、方针政策，坚决贯彻执行党在新时期依法治国基本方略，坚持法制宣传和法制实践相结合，积极推进工商部门法制宣传教育和依法治理工作

2、精通业务，热爱普法事业，工作兢兢业业，在法制宣传教育工作方面成绩突出。

3、秉公执法，勤政廉洁，作风正派，忠于职守。

二、评选表彰类别和范围

（一）评选表彰类别：先进单位和先进个人，所授予的荣誉称号分别是：“2006-2010年全省工商行政管理系统法制宣传教育先进单位”、“2006-2010年全省工商行政管理系统法制宣传教育先进个人”。

（二）评选范围：各市、县工商行政管理局、省辖市区工商分局、工商所，本系统从事法制宣传教育工作的人员。

三、评选名额分配 此次表彰先进集体64个，先进个人64名。原则上每个市局先进集体和先进个人名额分别为4个，各市局推荐的先进集体中应有2个工商所。淮北、淮南、铜陵、马鞍山四个市局先进集体和先进个人名额分别为3个（淮北、淮南、铜陵现只下属一个县局，马鞍山市局在和县、含山两县局并入前也只下属一个县局）。合肥、芜湖、马鞍山三个市局各增加1 个先进集体和先进个人名额，定向分配给原巢湖市局所辖各县区局，具体名额分配见附件一。

各市局可以推荐本单位参加先进单位的评选，但市局作为先进单位的名额不得超过五个。

已受到中宣部、司法部和省委、省政府表彰的，不再参加省局组织的此次评选表彰。

四、评选办法

由各市局根据评选条件和本地实际情况组织实施。推荐的先进集体和先进个人由各市、县、区局分别填写意见，加盖公章后上报省局。

五、表彰方式

先进集体由省局统一颁发奖牌，先进个人由省局颁发证书。以上各奖项的物质奖励由各市局决定。

六、几点要求

1、各单位接此通知后，要认真做好评选工作。各市局于2011年9月20日前将推荐的先进集体、先进个人的评选表、事迹材料上报省局，逾期不报，视为放弃。

2、在评选过程中不搞平衡，不搞照顾，要依照评选条件，评选实绩突出、事迹典型的集体和个人。

3、推荐的先进单位和个人在五年普法中无违法违纪行为。

4、在评选中要广泛听取群众意见，确保评选对象的先进性。

附件：

1、各市“五五”普法先进名额分配表

2、“五五”普法先进集体评选表

篇5：关于评选2005-2006年校工会先进集体和先进个人的通知

青年教师、各班级、班主任：

一年来，我校青年教师、各年级、班团组织及全体团员学生在县教育局、团县委、古魏联校和学校党支部的正确领导下，认真学习贯彻党的政策方针，高举“五四”火炬，开拓进取，刻苦学习，在各项工作中取得了可喜的成绩，涌现出许多先进集体和先进个人，展现了我校

教育教学工作的新面貌。为了进一步弘扬“五四”精神，树正气，立榜样，塑形象，校委会决定在“五四”期间评选一批先进集体和先进个人，并予以隆重表彰。现将有关事宜通知如下：

一、评选类别及申报条件

1、红旗班集体：名额每年级3名，具体条件参见附件1。

2、红旗团支部：名额初二初三各2名，具体条件见附件1。

3、三好学生：思想品德好，学习成绩稳步提高，身体健康，关心他人，热爱班级。名额每个班级3名。

4、优秀团员：思想进步，学习成绩优良，认真履行团员义务，模范遵守学校规章制度，积极参加班级、学校组织的各项工作、活动，在学习、生活上能起带头作用。名额每个班级2名

5、优秀学生干部：思想品德好，学习成绩优良，模范遵守学校规章制度，积极参加学校组织的各项工作、活动，有较强的组织管理能力，工作突出，群众基础好，威信高。名额每个班级1名。

6、优秀团干：思想品德好，学习成绩优良，模范遵守学校规章制度，积极参加学校组织的各项工作、活动，有较强的组织管理能力，能够帮助他人认识错误和改正错误，在各方面都能模范带头起到榜样的作用。名额每个班级1名

7、二、评选要求

1、评选活动必须按《团章》要求，在民主评议基础上推荐产生。

2、团委和年级的有关领导、老师组成评审小组，对各类推荐对象进行全面检查评估，并报院团委审批。

3、各年级按分配的推荐名额推荐（具体名额见附件2）。其中“红旗团总支”、“共青团工作创新奖”由各系自荐；“十大红旗团支部”、“十佳学生活动组织”由各系对照评选条件推荐（各系必须至少推荐一个）；“优秀学生干部”在院“两会”、系“两会”、各班班长、团支书等学生干部中评选产生。

4、集体或个人有重大违纪事件或严重欠缴学费、团费现象实行一票否决，取消参评资格。

5、实行公示制。如果公示后因条件不符者，取消该名额，不再替补。

6、评选名单、材料（须附电子文档）于4月5日前报送校团委，逾期不送者取消参评资格。其中集体奖项的报送材料不少于1500字；个人奖项报送材料不少于1000字。

三、表彰方式

校团委将举行隆重的表彰大会，对各类先进集体和个人给予一定的精神奖励和物质奖励。

共青团西关中学委员会

二00五年三月七日

附件1

创建五四红旗团组织标准

（总分80分为合格）

一、班子建设好（20分）

1、班子建全；（5分）

2、班子成员整体素质高，团结务实，在学生中有较高威信；（5分）

3、工作制度健全有效，按时完成上级团委下达的工作任务；（10分）

二、主题活动好（25分）

1、认真贯彻执行上级团组织的指示精神，围绕党委中心工作，积极开展学习、科技、文化和社会实践等活动，充分发挥团组织的突击队作用，带领团员学生积极投身于学院“双评估”工作；（5分）

2、根据学生成长成才需要，创造性地开展各类主题活动，组织周密，特色鲜明，成效显著；（10分）

3、活动能够调动团支部和团员学生的积极性、主动性和创造性，团的基层工作开展得有声有色、卓有成效。（10分）

三、团员队伍建设好（35分）

1、团员综合素质较高，富有朝气和活力，积极参加学校组织的活动；（5分）

2、有经常性的培养教育和管理活动；（5分）

3、正常交纳学费、团费，无严重欠缴学费、团费现象；（10分）

4、积极向党组织靠拢，申请入党的学生比例大；（5分）

5、没有破坏学院“双评估”工作等重大违纪事件发生。（10分）

四、活动阵地建设好（20分）

1、有一定规模的活动阵地（包括文化阵地和社会实践阵地）；（10分）

2、能够保证团工作开展所需的经费来源；（5分）

篇6：关于评选2005-2006年校工会先进集体和先进个人的通知

关于做好2007年教育系统各级各类 先进集体和个人评选推荐工作的通知

各县（市、区）教育局，在温各高等院校，市局直属各学校、单位，市属各中职学校、幼儿园：

我市教育系统以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实十六届六中全会精神，全面践行科学发展观，取得了显著成绩，涌现出许多先进典型。为了弘扬正气，表彰先进，进一步激励广大教育工作者献身教育事业，推进教育强市建设，根据省教育工委、教育厅、人事厅和人民教育基金会有关评选先进集体和个人的通知精神，决定评选推荐2007年全市教育系统各级各类先进集体和个人。现将有关事项通知如下：

一、先进称号类型与评选推荐名额

（一）全国教育系统先进集体：基础教育领域教育机构、职 业教育领域教育机构和高等学校二级机构各推荐1个。

（二）全国模范教师3名，全国教育系统先进工作者1名，全国优秀教师7名。

（三）浙江省功勋教师2名，浙江省优秀教师38名，优秀教育工作者4名。

（四）浙江省中小学师德楷模13名，其中德育工作者4名，德育课教师4名，其他教师5名。

（五）温州市优秀班主任70名，优秀教师150名，优秀工作者80名。

（六）温州市中小学德育工作先进集体53个，温州市中小学优秀德育工作者76名，温州市中小学优秀德育课教师104名。

（七）浙江省第二十届“春蚕奖”50名，浙江省第十八届“绿叶奖”12名，温州市园丁奖65名，尊师重教先进个人23名，先进集体23名。相应评选推荐名额分配人数详见附件1。

二、推荐评选条件

（一）全国教育系统先进集体

全国教育系统先进集体参评对象为各级各类学校和其它教育机构，其中高等学校的参评对象为内设二级机构。基本条件是：认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，坚持党的基本路线和社会主义办学方向，积极贯彻执行党的教育方针和有关教育工作的法律法规。领导班子团结协调，勤政廉政，依法治教，规范管理，注重队伍的思想政治建设和业务素 质提升，具有先进的教育理念和开拓创新精神。同时还需分别具备下列条件之一：

1．基础教育领域的教育机构要坚持面向全体学生，认真实施素质教育，扎实推进教育教学改革，具有良好校风、教风和学风，享有良好社会声誉，在综合性督导评估中成绩突出，能够在本省起到引领示范作用。

2．职业教育领域的教育机构要坚持以服务为宗旨、以就业为导向，积极适应市场需求，勇于开拓进取，努力推进学校教育教学改革和人才培养模式创新，取得显著的社会效益，在综合性督导评估中成绩突出，在本地区具有表率作用。

3．高等学校二级机构要重视大学生思想政治教育工作，教风好，学风正，教学质量高，在人才培养、科技创新和社会服务等方面成绩突出，为学校的改革和发展作出重要贡献的教学科研单位（含创新团队）；在党建工作、人才队伍建设、教学管理、科学研究、社会服务、招生就业、资助家庭经济困难学生等工作中成绩突出的相关职能部门。

（二）全国模范教师、全国教育系统先进工作者

全国模范教师的参评对象为各级各类学校专任教师;全国教育系统先进工作者的参评对象为学校校长、教育行政部门干部和其他教育机构管理人员。全国模范教师、全国教育系统先进工作者的基本条件是：认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，求 真务实，勇于探索，锐意改革，开拓创新，模范履行岗位职责，无私奉献，师德高尚，能够充分展现新时期人民教师和教育工作者的光辉形象，从事教育工作5年以上。同时需具备下列条件之一：

1．全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩突出；

2．高质量地完成教育教学工作任务，努力推进教育创新，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩突出；

3．在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面取得创造性的成果，且具有较高的科学价值或者社会效益、经济效益；

4．在学校管理、服务和学校建设方面成绩突出。

在推荐先进个人时，要尽量考虑到各级各类学校和其他教育机构的代表性，并充分考虑长期从事德育和思想政治教育工作的班主任、辅导员、德育课教师等人员。在推荐人选中，优先考虑县镇以下（不含县镇）的农村中小学教师和中等职业学校教师。除幼儿园、中等职业学校外，凡1970年1月1日以后出生的城镇中小学教师，须有在农村任教一年以上的经历；没有农村教育任务的中心城市中小学教师，应有在薄弱学校任教一年以上的经历。

（三）全国优秀教师

全国优秀教师的参评对象为各级各类学校专任教师。全国优秀 教师基本条件是：认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，求真务实，积极探索，锐意改革，开拓创新，出色履行岗位职责，勇于奉献，师德高尚，努力展现新时期人民教师和教育工作者的光荣形象，从事教育工作五年以上并具备下列条件之一：

1．全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩显著；

2．高质量地完成教育教学工作任务，努力进行教育创新，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩显著；

3．在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性的成果，具有重要的科学价值或者明显的社会效益、经济效益；

4．在学校管理、服务和学校建设方面有显著成绩。

已获得过国家或省部级表彰的人员一般不再参加评选，如确有新的突出贡献，可推荐参评，但要从严掌握。

（四）浙江省功勋教师

“浙江省功勋教师”原则上从全省各级各类学校和其他教育机构中获得“全国优秀教师”、“全国优秀教育工作者”以上荣誉称号的在职人员中遴选。“浙江省功勋教师”应具有高尚的师德，教书育人成绩突出，在本学科具有坚实的理论基础和高深的学术造诣。具体条件是： 1．认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，忠诚于人民的教育事业，有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，甘于奉献，师德高尚，受到师生的广泛敬重和信赖，能展现新时期人民教师的光辉形象，在社会上具有较高的知名度。

2．全面贯彻教育方针和有关教育工作的法律法规，具有现代教育理念，坚持素质教育思想，坚守在教育教学一线，教书育人、为人师表，成绩卓著。

3．具有较强的创新精神和开拓能力，努力进行教育创新，在推进教育教学改革、提高学校管理水平、提高教育质量和办学效益方面成绩突出。

4．治学严谨，有较高的学术地位和科研水平，在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面的成果具有较大的价值或者显著的经济和社会效益，在省内乃至全国的同行中处于领先水平。

（五）浙江省优秀教师、优秀教育工作者

浙江省优秀教师和优秀教育工作者必须认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，忠诚人民的教育事业，模范履行岗位职责，具有良好的职业道德，从事教育工作五年以上，并具备下列条件：

1．全面贯彻党的教育方针和有关教育工作的法律法规，积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩显著；

2．努力学习科学文化知识和现代教育理论，刻苦钻研业务，高质量地完成教育教学工作任务，在提高教育教学质量方面成绩突 出；

3．努力进行教育创新，在教育教学研究、教学改革、教材建设、实验室建设等方面勇于探索，取得显著成绩；

4．热爱本职工作，坚持原则，秉公办事，作风深入，为人正派，在教育管理和学校建设、服务方面成绩突出。

浙江省优秀教师的参评对象为各级各类学校专任教师，浙江省优秀教育工作者的参评对象为学校校长、教育行政部门干部和其他教育机构管理人员。2001年以来已获得过全国及省级荣誉称号的人员一般不再参加评选；如确有新的突出贡献，可准予参评，但要从严掌握。各地在推荐人选时，要考虑不同类型、不同层次的学校和教育机构人员的代表性，要向教育第一线的教师倾斜，尤其要向条件艰苦的农村地区、少数民族地区学校倾斜，向中等职业学校倾斜。除幼儿园、中等职业学校外，凡推荐人选为1970年1月1日以后出生的城镇中小学教师，须有在农村任教一年以上的经历；没有农村教育任务的中心城市中小学教师，应有在薄弱学校任教一年以上的经历。

（六）浙江省中小学师德楷模

浙江省中小学师德楷模的评选范围为：全省普通中小学、幼儿园、中等职业学校和特殊教育学校的教师。德育工作者是指从事学校德育工作的校领导、政教主任、团委干部、少先队辅导员和班主任等，德育课教师是指承担思想政治（思想品德）课教学任务的专任教师。浙江省中小学师德楷模的评选条件是：认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，忠诚人民的教育事业，求真务实，师德高尚，能充分展现我省新时期人民教师和教育工作者良好形象。同时，还应具备下列条件之一：

1．全面贯彻党的教育方针，热爱学生，高度重视学生思想道德品质的培养，育人成绩突出；模范遵守中小学教师职业道德规范，为人师表；坚持素质教育思想，爱岗敬业，勤于钻研，教育教学成绩显著。

2．德育工作者评选对象必须热爱德育工作，具有丰富的德育工作经验，工作有针对性、实效性，在育人方面有十分典型的事迹。

3．德育课教师评选对象必须高质量地完成德育课的教育教学任务，努力进行教育教学创新，注重结合课程教学渗透思想道德教育的内容，在教学改革、教材建设、提高教学质量等方面成绩突出。

（七）温州市优秀班主任

1．具备教师资格、从事班主任工作连续2年或累计3年以上的现职班主任。

2．热爱教育事业，热爱班主任工作，热爱学生，尊重学生，平等对待学生；不断提高师德修养，以身作则，具有表率作用。

3．工作认真负责，甘于奉献，敢于创新，努力探索新时期班主任工作的特点，加强理论学习，改进工作方法，遵循学生身心发展规律，认真履行班主任工作职责，注重心理健康教育，工作效果突出。4．带班有计划，主题教育丰富，所带班级风气正，凝聚力强，学生干部作用突出，学习气氛浓厚，常规工作扎实有序，班级工作表现优异或进步显著，获过校级以上优秀班集体称号。坚持家访，积极与家长保持联系，密切配合，共同引领学生健康成长。

5．违反温州市教育局有关“减负”和严禁有偿带生辅导、带寄宿生等工作规定的班主任，实行“一票否决”。

（八）温州市优秀教师

1．具备相应教师资格、教龄在三年以上的在职教师（不包括学校校级领导和教育行政干部）。

2．为人师表，全面地关心和爱护学生，有效地对学生进行思想政治工作和道德品质教育，做到教书育人、管理育人、服务育人。

3．工作主动热情、勤勤恳恳、任劳任怨，有较好的教育教学艺术。

4．努力学习科学文化知识和教育理论，刻苦钻研业务，出色完成教育教学工作任务，在提高教育教学质量方面成绩突出。

（九）温州市优秀教育工作者

1．师德高尚，办事认真，清正廉洁，工作负责，事业心强。

2．不断学习和丰富教育理论，努力贯彻教育方针、政策、法规。科学民主地进行教育管理，成绩显著。

3．保证学校教育教学工作顺利进行，为学校、教师、学生服务等方面作出显著实绩。

（十）温州市中小学德育工作先进集体

温州市中小学德育工作先进集体评选对象为全市已经获得县级及以上学生日常行为规范达标学校、德育规范学校、德育特色学校或文明学校称号的中小学。评选条件为：

1．积极贯彻落实《温州市教育局关于进一步加强和改进中小学生思想道德建设的实施意见》以及《中小学教师职业道德规范》、《中学德育大纲》、《小学德育纲要》、《中学生日常行为规范（修订）》和《小学生日常行为规范（修订）》等文件要求，能结合学校教育教学工作和师生思想发展的实际，创造性地开展德育工作；

2．加强学校精神文明建设，在爱国主义教育、民族精神教育、行为规范教育、心理健康教育和社会实践等方面全面提高学生素质，在减轻学生课业负担、推进学生素质教育方面有举措，效果显著，成绩突出；

3．创造性地建设德育环境与氛围，科学地从事德育管理，努力以德育科研推进本单位课程教育改革，通过学科渗透、德育课程改革、校园文化熏陶、现代教育信息技术应用等各种途径，促进学生身心全面发展，成绩显著，效果明显；

4．加强学校、家庭、社区三位一体德育网络构建，在家长学校建设、学校社区沟通合作和实践活动等方面成效显著。

（十一）温州市中小学优秀德育工作者

温州市中小学优秀德育工作者评选对象为全市中小学现任校长、德育分管校长、政教（正、副）主任、团委书记和大队辅导员。评选条件为：

1．具有教师资格，从事现职2年以上或班主任工作累计5年以上；

2．在贯彻落实《温州市教育局关于进一步加强和改进中小学生思想道德建设的实施意见》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范（修订）》和《小学生日常行为规范（修订）》等重要文件方面，工作扎实，成绩显著；

3．能够根据学生身心发展规律和教育发展规律，勇于探索与实践，积极改革，有科学的教育理念和方法，德育工作有思路、有计划，所负责的集体凝聚力强，活动丰富，作风务实，师生满意；

4．注重德育理论学习和德育科研，有县级以上德育研究成果（含发表、获奖、交流的论文、案例或课题）。

5．长期在第一线从事学生德育工作或曾获得德育工作方面荣誉称号的对象，应优先考虑。

（十二）温州市中小学优秀德育课教师

温州市中小学优秀德育课教师评选对象为专职心理健康教育教师，高中思想政治课教师，初中思想政治（含社会课）教师，小学品德与生活（社会）课教师，中小学地方课程教师。评选条件为：

1．具有教师资格，从事现职三年以上（含三年）；

2．爱生敬业，深刻理解《温州市教育局关于进一步加强和改进 中小学思想道德建设的实施意见》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范（修订）》和《小学生日常行为规范（修订）》等重要文件精神，并运用于工作实践；

3．能够根据学生身心发展规律和教育发展规律，勇于探索与实践，积极改革，熟悉本学科教学工作，课堂教学深受学生欢迎，德育效果显著；

4．注重德育理论学习和德育科研，有县级以上德育研究成果（含发表、获奖、交流的论文、案例、教案、课件或课题）；

5．承担过县级以上公开课，曾在县级以上优质课评比中获奖。

（十三）省第二十届“春蚕奖”、第十八届“绿叶奖”与市“园丁奖”、“尊师重教”先进集体

1．热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，有强烈的事业心和责任感。

2．全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，热爱学生，按素质教育的要求，关心学生的全面发展。

3．认真学习科学文化知识和先进教育理念，不断更新和完善知识结构，出色完成教育教学任务，模范遵守中小学教师职业道德规范，教书育人，为人师表。

4．重视、关心和支持教育，在建设教育强省、教育强市，加快教育的改革和发展方面成绩突出，或在捐资助学、出资办学等方面做出突出贡献。

5．为高标准、高质量普及九年义务教育、普及十五年教育、创 建教育强镇（乡）扎实工作，并在尊师重教、提高教师待遇、筹措教育经费、改善办学条件、促进基础教育均衡发展等方面做出突出成绩。

以上第1、2、3条为省“春蚕奖”、市“园丁奖”评选条件；1、4、5条为省“绿叶奖”、“市尊师重教先进集体和个人”评选条件。省“春蚕奖”、市“园丁奖”参评对象为从事教学工作五年以上的普通中小学、幼儿园、职业中学及特殊学校教师，重点是教学第一线的专任教师。2002年以来已获得过省“春蚕奖”及以上荣誉称号的人员，不再参加省“春蚕奖”评选；2002年以来已获市“园丁奖”及其以上荣誉称号的，不再列为市“园丁奖”评选对象；山区、海岛、农村学校教师推荐比例必须保证在85%以上，“139乡镇学校”教师要占一定比例，校级领导控制在10%以内。省“绿叶奖”、市“尊师重教”个人应推荐副县级及以下党政领导或社会人士。

三、申报材料和上报时间

（一）申报全国教育系统先进集体、全国模范教师、全国教育系统先进工作者和全国优秀教师须于6月25日前分别上报《全国教育系统先进集体审批表》（附件2）、《全国模范教师和全国教育系统先进工作者审批表》（附件3）、《全国优秀教师/全国优秀教育工作者审批表》（附件4）。申报浙江省功勋教师的须于6月22日前上报《第四届浙江省功勋教师推荐表》（附件5）一式10份及电子稿；先进事迹材料一式10份及电子稿，事迹材料要真实详尽、富有感召力，字数在3000字以上，并附上近期二寸 证件照2张及工作照若干张；有关科研成果、学术论著（最有代表性的1篇、部）及获奖证书复印件。省中小学师德楷模推荐对象须填写《浙江省中小学师德楷模推荐表》，并附上先进事迹材料一式二份及电子稿，事迹材料要求真实详尽，富有感召力，字数在2000字以上。省优秀教师、省优秀教育工作者推荐对象须填写《浙江省优秀教师、优秀教育工作者申报表》（附件6）一式3份，个人先进事迹材料1份。各县（市、区）教育局根据推荐表填写《浙江省优秀教师、优秀教育工作者一览表》（附件7）2份。上述材料于6月25日前上报。上述纸质材料送市教育局政治处，电子文档打包成压缩文件发至jyxjxjy@163.com，联系人：杨志文，联系电话：88635502。

（二）市级优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者推荐对象填写《温州市2007年教育系统先进个人推荐表》（附件8）一式2份，个人先进事迹材料1份。各县（市、区）教育局根据推荐表填写《温州市2007年先进个人推荐名单汇总表》（附件9）1份。各县（市、区）教育局、市局直属单位将上述纸质材料于6月25日前报送市教育局政治处，同时将上述材料的电子文档打包成压缩文件发至jyxjxjy@163.com，联系人：杨志文。高等院校、市局直属学校、市属中职学校和幼儿园于6月25日前将《温州市2007年教育系统先进个人推荐表》及电子文档分别报送市局高教处、直管处、职教处和小教处。

（三）市级德育工作先进集体与个人均须分别填写《温州市 中小学德育工作先进集体申报表》（附件10）、《温州市中小学优秀德育工作者申报表》（附件11）、《温州市中小学优秀德育课教师申报表》（附件12），附上事迹介绍材料和相关荣誉证书复印件，先进集体材料控制在3000字左右，先进个人材料控制在1500左右，证书复印件要加盖公章。申报表和事迹材料要打印，并发送电子文稿。德育先进集体与个人的申报材料由各县（市、区）教育局学生科（教育科）和市局直属学校送交市教育局学生处，联系人：叶超程，联系电话：88635103，电子信箱ycc6199@126.com，材料申报截止时间为6月25日。

（四）省春蚕奖、省绿叶奖推荐对象分别填写《第二十届“春蚕奖”申报表》（附件8）、《第十八届“绿叶奖”申报表》（附件9）和典型事迹材料各一式3份。市园丁奖、市尊师重教先进集体和个人推荐对象分别填写《温州市2007年“园丁奖”申报表》（附件10）、《温州市2007年“尊师重教”先进集体申报表》（附件11）、《温州市2007年“尊师重教”先进个人申报表》（附件12）和典型事迹材料各一式2份。各县（市、区）教育局根据以上申报材料分别填写《省春蚕奖/市园丁奖申报人员登记表》（附件13）、《绿叶奖/尊师重教先进个人申报人员登记表》（附件14）、《尊师重教先进集体申报登记表》（附件15）各1份，并将上述纸质材料于6月25日前报送市教育局办公室，同时将上述材料打包成压缩文件发至xyb588@sohu.com，联系人：徐亚兵，电话：88636388。市局直属学校、市属中职学校和幼儿园于6月25日前将《园丁奖 申报表》及电子文档分别报送市局直管处、职教处和小教处。

四、评选推荐工作要求

各地各校一定要高度重视，加强领导，广泛宣传。评选工作要坚持实事求是、逐级推荐、好中选优、宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。同时要充分发动和依靠广大教职工民主评选、公正推荐。确定推荐人选前，应予公示一周，接受群众监督，保证评选推荐工作的公正性和透明度。

附件

1．温州市教育系统2007年各级各类先进推荐名额分配表 2．全国教育系统先进集体审批表

3．全国模范教师和全国教育系统先进工作者审批表 4．全国优秀教师全国优秀教育工作者审批表 5．第四届浙江省功勋教师推荐表 6．浙江省中小学师德楷模推荐表 7．省优秀教师、优秀教育工作者申报表

8．省优秀教师、优秀教育工作者推荐人选一览表 9．温州市教育系统2007年先进个人推荐表

10．温州市2007年教育系统先进个人推荐名单汇总表 11．温州市中小学德育工作先进集体申报表 12．温州市中小学优秀德育工作者申报表 13．温州市中小学优秀德育课教师申报表 14．浙江省第二十届“春蚕奖”申报表 15．浙江省第十八届“绿叶奖”申报表 16．温州市2007年“园丁奖”申报表

17．温州市2007年“尊师重教”先进集体申报表 18．温州市2007年“尊师重教”先进个人申报表 19．省春蚕奖/市园丁奖申报人员登记表

20．绿叶奖/尊师重教先进个人申报人员登记表 21．尊师重教先进集体申报登记表

二○○七年六月十一日

主题词：评优评先

集体

个人

通知

抄送：省教育厅，市委，市人大，市政府，市政协，市委宣传部，市政府教育督导室。

温州市教育局办公室

篇7：关于评选2005-2006年校工会先进集体和先进个人的通知

去年以来，全市各级少先队组织认真贯彻“三个代表”重要思想，以培育现代化建设合格人才为目标，奋力开拓，不断创新，组织开展了一系列富有成效的活动，全市少先队工作成效显著，工作中也涌现出了大批先进典型。为宣传工作，树立标杆，团市委、市教育局、市少工委决定于近期表彰一批少先队工作先

进集体和先进个人，现将有关事宜通知如下：

一、表彰项目

1、少先队工作红旗单位和先进单位

共22个。其中红旗单位10个，先进单位12个。由团市委、市教育局、市少工委共同研究确定。

2、十佳少先大队、十佳少先中队、十佳雏鹰假日小队

共30个。各少工委和市直有关学校自主推荐，择优确定。

3、龙州市优秀队员

共100名。各少工委和市直有关学校自主推荐。

二、要求

1、各单位认真向领导做好汇报，按照名额分配，在严格考核的基础上，切实做好推荐评选工作，确保推荐过程的公正性和所推荐集体、个人的先进性。

2、推荐的先进必须在本单位予以公示，不按要求操作出现问题者，取消资格。推荐的先进需认真填写相应表格，并附500字左右的事迹材料（一式两份，打印）。事迹材料简明扼要，重点突出。相应材料于7月1日前报送团市委学少部，逾期视为自动放弃。附：

1、龙州市十佳少先大（中、雏鹰假日小）队推荐表

2、龙州市优秀少先队员推荐表

3、少先队工作先进名额分配表



共青团龙州市委

龙州市教育局

龙州市少工委

篇8：关于评选2005-2006年校工会先进集体和先进个人的通知

人的 通 知

各分工会、直属工会小组：

一年来，在校党委的正确领导下，校工会坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，深入学习贯彻落实党的“十七大”和十七届三中全会精神，围绕中心，服务大局，认真履行“维护、建设、参与、教育”职能，在建立健全教代会制度，推进校务公开，促进精神文明和政治文明建设中；在维护职工合法权益，开展各项有益的文体活动，构建和谐校园中；在推进学校事业发展，加强工会自身建设中涌现出一大批先进集体和先进个人。为弘扬他们的先进事迹，进一步调动基层工会组织和广大教职工的积极性和创造性，促进工会工作深入发展，决定开展2009年工会工作先进集体、先进个人评选活动，现将有关事宜通知如下：

一、评选对象及名额

（一）、先进集体：评选对象为各学院、部门分工会及所属工会小组。全校评选先进分工会5—7个，先进工会小组13—15个。

（二）、工会积极分子：评选对象为在职工会会员（入会或工作满一年）；评选名额按在职工会会员总数的10%确定。

二、评选条件

（一）、先进集体的评选条件

1、工会组织机构健全。按民主程序和要求建立分工会和工会小组，领导班子成员素质高，团结协作好，能认真履行工会职能，工作程序规范、制度健全。

2、民主管理与建设成绩显著。积极推进二级“教代会”和校务公开工作，畅通教职工民主参与学校管理的渠道，在民主管理中发挥积极作用。

3、重视理论学习和宣传教育。认真组织教职工学习政治理论知识和科学文化知识，不断提高教职工的政治素质和业务素质，在教职工队伍建设方面成效显著。

4、热心为教职工服务。关心教职工的工作和生活，倾听教职工的意见和建议，积极反映他们的呼声和要求，维护教职工的合法权益，积极为教职工办实事、办好事。

5、深入开展建设“职工之家”活动。注重文化娱乐活动设施和阵地建设，积极组织开展形式多样、内容健康、丰富多彩的群众性文体活

动。

6、积极围绕教学、科研中心工作开展活动，在推动学校事业发展中充分发挥工会组织的作用，成绩突出。

（二）、先进个人的评选条件

1、认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，遵守国家法律、法规和学校各项规章制度；具有较高的政治素质、业务素质和道德素质。

2、爱岗敬业，在教学、科研、管理、服务等

工作中成绩显著。

3、热爱工会工作，热心为教职工服务，具有奉献精神。

4、积极参加学校及单位工会组织的各项活动，能较好地完成工会组织交给的各项工作，成绩突出。

5、团结友爱，善于协作，尊老爱幼，宽容待

人，有较高的群众威信。

三、评选办法

（一）、先进集体：各基层工会、直属工会小组根据评选条件申报，写出事迹材料（统一用A4纸打印），经同级党组织同意后报校工会，由校工会委员会集体研究审定。

（二）、先进个人：各基层工会、直属工会小组根据评选条件和分配名额，召开本单位全体会员会议，进行民主选举，并经同级党组织同意后填报《审批表》（表格可在校工会网页“下载专区”中下载），报校工会，由校工会委员会

集体研究审定。

四、评选时间

2009年12月14至12月18日为各基层工会评选时间。评选结束后（12月18日前），将推选的先进集体事迹材料及先进个人审批表报校工

会。附：1.《2009年工会积极分子名额分配表》

2.《2009年工会积极分子审批表》

校工会

2009年12月14日

2009年工会积极分子名额分配表

单 位 机关分会 资源与环境学名额

单 位

中药材学院分会

名额 11

外国语学院分会 院分会 食品科学与工程学院分会 经济管理学院分会 动物科学技术学院分会 信息技术学院分会 农学院分会 园艺学院分会 生命科学学院分会 人文学

军事体育教研部分会

教研基地管理处分会

图书馆分会

校医院分会

教育技术中心分会

后勤分会

研究生学院直属工会小组

离退休工作处直属

10 10

院分会 工程技术学院分会

工会小组

2009年工会积极分子审批表

姓 名

性 别

政治

面貌

单 位

职称（职务）

主 要 事 迹 及 荣 誉

基层工会意见 盖章 年 月 日

学校工会意见

篇9：关于评选2005-2006年校工会先进集体和先进个人的通知

先进集体和先进个人的通知

皖科协〔2008〕31号

为表彰奖励安徽省科协“七大”以来科协系统涌现出来的爱岗敬业、勤奋工作、顽强拼搏、甘于奉献的先进工作者，进一步激励科协系统广大工作人员投身科教兴皖战略和人才强省战略，为建设创新型安徽作出新贡献，省科协七届十二次常委会议研究决定，开展全省科协系统先进集体和先进个人的评选表彰活动，现将有关事项通知如下：

一、评选范围

先进个人为省、市、县科协所属学会（协会、研究会）和省、市、县（含县级以下科协基层组织）科协机关各部室及直属单位专兼职工作人员。

先进集体为省、市、县科协所属学会（协会、研究会）和省、市、县（含县级以下科协基层组织）科协机关各部室及直属单位。

二、表彰名额

先进集体不超过60个；先进个人不超过230名。

三、评选条件

1、先进集体条件

认真贯彻执行党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规，组织健全，领导班子团结，坚持民主办会原则，作风过硬，廉洁奉公，有较强的凝聚力和战斗力，工作成效显著，在科技工作者中有较高威信，受到社会各界好评，并具备下列条件之一的：

（1）坚持科学发展观，在工作中有新思路、新举措，能够结合实际创造性地开展工作，在为经济社会发展服务方面成绩显著；

（2）模范履行桥梁纽带职责，积极发挥专家作用，在为科技工作者服务、促进创新型安徽建设方面作用突出；

（3）广泛开展科普活动，取得较大的社会效益，在为提高全民科学文化素质方面取得突出成绩；

（4）加强干部队伍建设和自身建设，在科协其它工作中作出突出贡献。

2、先进个人条件：

（1）努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，热爱党，热爱社会主义，坚持四项基本原则，在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，模范遵守国家法律、法规和规章制度；

（2）认真贯彻执行党的路线、方针和政策，具有一定的政策水平和较丰富的专业知识，热爱科协事业，全心全意为科技工作者及其所属团体服务，在为经济社会发展服务、为科技工作者服务、为提高全民科学文化素质服务方面做出显著成绩和贡献；

（3）从事科协或学会工作5年以上。

四、推荐办法与名额分配

1、各省级学会、市科协和省科协作为该项表彰奖励活动的推荐单位。

2、经研究，确定分配给你会：先进集体个，先进个人名。

五、评审程序：各省级学会（协会、研究会）和直辖市科协按照下达名额，根据各自情况成立评审组织，严格按照评选范围和条件，按照民主程序组织候选人和候选单位的评选、推荐工作。各省级学会推荐的先进个人要征求挂靠单位意见；各直辖市推荐的先进个人要征求同级党组织意见。

六、组织领导和审批：全省科协系统先进集体和先进个人的评选工作在省科协常委会领导下，成立评选表彰工作领导小组，领导小组下设办公室，负责评选表彰的日常工作，办公室设在省科协组织部。评选结果报省科协常委会批准。

七、奖励办法

对评选出的先进集体和先进个人，由省科协颁发证书。

八、有关要求

1、各推荐单位要高度重视、认真做好初选、推荐工作，切实把近5年在科协或学会工作中涌现出来的无私奉献、勤

奋工作、做出显著成绩和贡献的人员和先进集体推荐上来，评选重点是要面向基层工作人员。要注意地区分布和女性的比例。

2、先进个人的事迹材料字数控制在1000字以内；先进集体的事迹材料字数控制在1500字以内，事迹材料要求客观真实、重点突出、文字简练。

请于2008年6月20日前将《安徽省科协系统先进个人候选人推荐表》及《安徽省科协系统先进集体审批表》一式三份报送安徽省科协组织部，通过E-mail一并发送《推荐表》和《审批表》。电子信箱地址：ahkxzzb@126.com。

附件：

1、安徽省科协系统先进个人候选人推荐表。

安徽省科学技术协会

篇10：关于评选2005-2006年校工会先进集体和先进个人的通知

XX学院各团支部：

2013年5月以来，我院广大团员青年在院党委、校团委的领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕学校、学院中心工作，在团组织建设、思想政治教育、校园文化、学院文化、学生科技创新、就业创业、社会实践、志愿服务等方面开展了大量扎实的工作，取得了较好的成绩，涌现出了一大批优秀个人。

为进一步深入学习贯彻党的十八大精神，树立典型，表彰先进，引领广大团员青年为实现“中国梦”不断奋斗，经院团委研究，决定在今年“五四”期间在学院中评选一批优秀个人，现将具体事宜通知如下：

一、评优宗旨

准确反映时代需求，正确引导青年发展，关注青年的全面成长成才；坚持以先进的思想教育武装广大团员青年，落实全面素质教育的要求；树立先进典型，进一步推进优秀个人发展，展示西华青年良好风采。

二、评选项目

（一）先进集体

评选项目为：“五四”红旗团支部。

（二）先进个人

评选项目为：优秀共青团干部、优秀共青团员。

三、评选要求及名额分配

（一）“五四”红旗团支部（每年级2个名额）

评选要求：

1.认真组织团员青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，学习党的路线、方针和政策及团的基本知识，认真组织科学文化和业务知识学习；

2.支部班子健全，无学生违纪现象；认真完成学校、学院交办的工作任务；团组织生活规范，推优入党工作成效显著；

3.在共青团工作中，大胆创新工作机制和工作方法，成效显著；

4.在团的思想建设和组织建设及班集体建设方面有较为突出的成绩，有突出的典型事迹；

5.认真执行《共青团创先争优活动之“强基创先”工程活动要求》和《XX大学共青团系统创先争优“五个一”工程》中对团支部的要求，在学校共青团系统创先争优活动中成效特别显著。

（二）优秀共青团干部（支部按团员人数的5%）

评选对象：各支部团学组织干部。评选要求：

1.政治立场坚定，作风正派，具有良好的思想品德素质； 2.学习认真，成绩优良，上一学年内必修课程无补考； 3.担任团学干部职务，且任期超过半年；

4.工作积极主动，踏实认真，敢于创新，圆满完成团组织交给的任务，在工作中取得明显成绩，得到团组织肯定和团员认可； 5.带头遵守校纪校规和团的规章制度，未受到任何处分； 6.团结同学，群众关系好，在团员青年中起到模范带头作用； 7.青马学校培训合格，学生干部考核测评优良及以上； 8.共青团员示范岗优先考虑。

（三）优秀共青团员（支部按团员人数的10%）

评选对象：本学院全日制本科生 评选条件：

1.政治立场坚定，作风正派，思想道德品质优良； 2.学习认真，成绩优良，上一学年内必修课程无补考； 3.积极参加校、院、团支部的各种团学活动； 4.积极参与班团组织建设，主动为同学服务；

5.充分发挥团员模范作用，遵守校纪校规，没有受到任何处分，团结同学，群众基础好。

四、评选程序和办法

（一）先进个人的评选程序

1.由各支部在广大团员中广泛开展民主评议，各团支部召开团员大会投票表决推选“优秀共青团干部”、“优秀共青团员”；

2.学院团委组织部对候选人名单进行评审并将事迹材料汇总，经学院团委审查同意，并在学院公示三天以上，无异议后将名单确定。

（二）整个评选活动，要坚持标准，严格控制比例，不搞平均主义。实事求是，保证优秀个人的公平性。

1.凡受到学校纪律处分的学生，在规定期限内取消评奖资格； 2.在各项奖项的评选中，凡弄虚作假者，一经发现，取消其评奖资格，并不得参加下一个学的评奖；

3.颁奖后，若发现获奖个人在参评当年有任何不符合获奖条件的，由院团委取消其荣誉称号，收回荣誉证书，并在全院通报；

4.因本条第2、3项取消获奖资格后产生的空缺，不再补报。

五、工作要求

1.各支部要高度重视，精心组织。广泛开展“五四”评选活动，组织学生团员认真参评，把评选工作与促进院风学风建设、加强学生管理紧密结合起来；

2.坚持评优工作公示制。要广泛征求师生对候选学生的意见，并经公示（公示时间不少于三天）且无异议后再确定，做到推优工作公平、公正、公开；

3.注重评选程序，坚持评选条件。各支部团支书是评选工作的责任人，评选工作要做到民主推荐与集中审核相结合，严格坚持评选条件，保证质量，宁缺勿滥；

4.请于5月1日19:00前将本班材料（附件一、二、三、四）打包发送至 @qq.com，逾期未交班级视为自动放弃。时间以邮件发送时间为准；

5.本通知由学院团委负责解释。

共青团XX大学XX学院委员会

篇11：关于评选2005-2006年校工会先进集体和先进个人的通知

先进集体和优秀个人的通知

2012级、2013级各团支部：

过去的一年里，我院共青团在学院党总支的领导和校团委的指导下，深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会、团十七届三中全会精神，以思想引领、文化育人、竭诚服务青年学生成长成才为重点，各项工作取得了可喜的成绩，涌现出了一批先进集体和优秀个人。为了表彰先进、树立典型，激励广大团员青年和团干部勤奋学习、扎实工作，努力推动我院共青团工作再上新台阶，根据校团委相关安排，结合我院实际情况，现将评选有关事宜通知如下：

一、评选表彰的类别及名称 1.优秀共青团干部 2.优秀共青团员 3.共青团工作积极分子 4.科技活动先进个人及标兵 5.文艺活动先进个人及标兵 6.体育活动先进个人及标兵 7.自立自强优秀学生及标兵 8.优秀志愿者及标兵 9.先进团支部

二、评选表彰的条件及名额 1.优秀共青团干部（校级9人+院级9人）

（1）认真学习“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，拥护和贯彻执行党的路线、方针、政策，敢于旗帜鲜明地同各种错误思想作斗争，在各项工作中，特别是校风学风建设中起表率作用。

（2）积极要求进步，要求是党员或“入党积极分子”。

（3）工作能力强，工作成绩突出，综合表现优秀；人际关系良好，能处理好校、院、班三者关系及班团工作关系。

（4）正确处理工作与学习的关系，工作效率高，学习成绩优良，考试无不及格现象，13-14学年平均学分绩点在3.0以上。

2.优秀共青团员（校级28人+院级28人）

（1）思想品德好，拥护党的路线、方针、政策，关心国家大事；敢于开展批评和自我批评，自觉遵守学校的各项规章制度，积极参加校园精神文明建设活动。

（2）团员意识强，积极参加团的组织生活；积极参加各类校园文化活动和青年志愿活动。（3）在学习、生活、工作中能起到模范作用，有比较典型的先进事迹；是青年学生中的优秀典型人物。

（4）勤奋学习，考试无不及格现象，13-14学年平均学分绩点在2.5以上。3.共青团工作积极分子(校级2人+院级2人）

（1）道德品质优良，模范执行学院有关规章制度。

（2）在我校各项共青团工作中积极发挥骨干作用；富有成效地做好各项工作，为我校共青团工作做出较大贡献。

（3）勤奋学习，考试无不及格现象，13-14学年平均学分绩点2.5以上。备注：同等条件下团总支各团学组织优秀学生干部优先考虑 5.科技活动先进个人及标兵（无名额限制，凡符合条件均可申报）（1）坚持党的基本路线，遵纪守法，品行良好，无任何违纪行为。（2）勤奋学习，成绩优良，考试无不及格现象。（3）积极参加科研创作活动，科技成果显著。

（4）在上述条件基础上，将对具有以下条件的候选人予以优先考虑: ①“挑战杯”、数学建模、电子设计、全国机器人大赛等全国性大学生课外学术科技竞赛获奖者；

②在公开发行的各类学术性刊物上发表学术论文者；

③在市级学术科技竞赛中获三等奖以上者。

4.文艺活动先进个人及标兵、体育活动先进个人及标兵（无名额限制，凡符合条件均可申报）

（1）坚持党的基本路线，遵纪守法，品行优良，无任何违纪行为。（2）勤奋学习，成绩优良，考试无不及格现象。（3）积极参加文艺、体育活动，成绩显著。

（4）在上述条件基础上，将对具有以下条件的候选人予以优先考虑： 个人获得以下奖励之一：

①在校内竞赛（比赛）活动中获得一等奖及以上奖励； ②在市（省）级竞赛（比赛）活动中获得三等奖及以上奖励； ③在全国竞赛（比赛）活动中获得奖励； 获得以下集体奖励之一的主要成员：

①在校内竞赛（比赛）活动中获得一等奖及以上奖励； ②在市（省）级竞赛（比赛）活动中获得三等奖及以上奖励； ③在全国竞赛（比赛）活动中获得奖励； 5.自立自强优秀学生及标兵（校级3个+院级3个）

（1）具有良好的思想政治素质，自觉学习党的基本理论，思想上积极要求进步，严格遵守校纪校规，无任何违纪记录。

（2）热爱集体，关心帮助他人，具有良好的群众基础，在工作、学习、生活中能够起到先锋模范作用，具有吃苦耐劳的拼搏奉献精神。

（3）家庭困难，符合贫困生的生活标准。

（4）生活中能克服困难，艰苦朴素，勤俭节约，自立自强，具有顽强的意志和拼搏精神。（5）勤奋学习，刻苦钻研，知识结构全面，能力突出，学习成绩优异，13-14学年平均学分绩点在3.5以上。6.优秀志愿者及标兵

所有参评个人要求拥护党的基本理论、基本路线和各项方针政策，模范遵守国家法律法

规；刻苦学习，成绩优秀；热心公益事业，真诚服务社会，从事志愿服务一年以上，在各项志愿服务中有典型事迹和突出贡献，特别是在国际交流、政府组织的大型活动、“三下乡”社会实践服务、社区建设、城市环境卫生建设等方面的志愿者服务活动中，有突出贡献。7.先进团支部（校级6个+院级6个）

（1）有一个配备完备、政治坚定、团结协作、以身作则，联系群众的领导核心。（2）有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好风气。本学年来原则上无人受纪律处分。

（3）积极开展健康有益的社会实践和文化科技活动，团支部内青年学生课外科技活动成果突出；认真积极组织参加学校、院的各项活动；团组织生活质量高、效果好。

（4）团支部内学习风气好，学习目的明确，热爱所学专业，本学年内，支部成员无考试作弊现象，大多数同学成绩优良，总评成绩在同年级名列前茅，同时，团支委干部原则上考试无不及格现象。

三、评选流程及要求：

1.各团支部应按照《通知》认真组织团员青年学习讨论，公平、公正、公开、择优评出先进典型，并充分利用评选和表彰的机会加强对先进典型的宣传。

2.各支部在申请时严格按照条件进行评选与推荐，不可弄虚作假，一经发现，从重处理。3.网上申报时间：4月1日-6日，申报方法：学生个人的优秀奖通过登录数字化校园（学工系统-评奖评优-奖项申请）进行申请，申请理由充分、真实，同时，申报“标兵”的要注明；“文艺活动先进个人及标兵”、“体育活动先进个人及标兵”、“科技活动先进个人及标兵”、“优秀志愿者标兵”、“自立自强标兵优秀学生标兵”上报详细支撑材料一份；先进团支部需填写相应申报表（见附件）一式两份并附一份支撑材料，于4月6日（周一）21:30-22:00报送纸质材料至柏轩四楼活动室。

电子信息与自动化学院团总支