整改措施报告范文

2024-05-31

整改措施报告范文(精选11篇)

篇1:整改措施报告范文

自查报告

邵辉

通过教师作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

1、思想上觉悟不高,认识不够。

总认为一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转。因此也就忽视了政治学习,记笔记也总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。

2、学习上缺乏积极进取精神。

总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且几年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求捷径问同事,或者直接照搬别人的教案。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,业务知识疏浅。

3、只注重知识的教学,忽视学生的思想品德教育。

总认为知识的教学见效快、明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和潜移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

4、工作作风不扎实,易受学生影响。

总和学生说课堂是师与生心的交流,心的交流通过眼神的交流来达到。学生的眼神能够告诉教师他们想得到什么,教师的眼神也会回应他们能从教师这里得到什么。总信心满满地准备一节课,但每当站在讲台的那一刻,看到教室里乱糟糟的状况,看到学生脸上满不在乎的表情,之前多好的心情都被破坏,脑海里的教学构思完全被打碎,接着明显感觉到气愤的火焰烧到眉头。自己已经完全被学生的氛围影响,无法掌控课堂。这是工作作风不扎实而无法驾驭课堂的后果。

整改措施

邵辉

通过深刻查摆,我找到了自身存在问题的原因,挖出了根源。针对自身存在的问题,本着“有则改之,无则加勉”的原则,以完成本职工作为前提,以提高我们学校的教育教学质量为目标,见真着实地把这次学习教教育活动落到实处。

1、严于剖析自己。

严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。

2、加强业务学习,提高素质。

加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

3、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

4、随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。

自查报告

任桂花

我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:

1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。

2、责任意识不够强

由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为自己不是班主任,不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

3、教学工作创新不够

因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

4、对工作的热情度不够

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

整改措施

任桂花

通过这段时间的学习,我深刻反省了自己工作学习中存在的问题,仔细分析了存在问题的原因,认识了问题的所在寻找今后改进的措施,我决心从以下几方面进行整改:

1、加强学习,提高自身的素质和能力

认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

2、严于律已,增强为学生服务的意识

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新,树立大局意识

在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

篇2:整改措施报告范文

日期

科室:

项目 标准要求 检查内容、方法 评分方法 检查情况 得分 建立健全质量暂估体系(10)

完善药品请领、验收、储存、养护、调配及使用等环节的质量管理制度,做好质量跟踪工作,并明确各环节中工作人员的岗位责任 查看制度文件、各项检查记录 无制度、职责不得分

统一药品采购(5)

禁止其他科室和医务人员自行采购 查看两个品种,追踪购进请领记录 有一项不符合要求,扣一分

建立药品验收制度(10)

药品验收应当包括药品通用名、生产厂商、规格、剂型、批号、外包装、生产日期、有效期、数量、价格、等内容。

查看验收记录单与实际相符 缺少一项扣一分

有专门的场所和设施、设备储存药品(5 分)

药品的存放应当符合药品说明书标明的条件;麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品、放射性药品应当严格按照相关行政法规的规定存放,并具有相应的安全保障措施。高危药品、含兴奋剂药品的管理 现场查看储存条件及相关安保措施 有一项不符合要求,扣二分。

储存药品管理(10)

储存药品,应当按照药品属性和类别分库、分区、分垛存放管理。药品与非药品分开存放;中成药、化学药品分别储存、分类存放;过期、变质、被污染等药品应当放置在不合格区。

现场查看 有一项不符合要求,扣二分。

药 品 养 护(20)

制定和执行药品保管、养护管理制度,并采取必要的控温、防潮、避光、通风、防火、防虫、防鼠、防污染等措施,保证药品质量。配备药品养护人员,每月对储存药品进行检查和养护,监测和记录储存区域的温湿度,维护储存设施设备,并建立相应的养护档案。分装药品要符合规定并建立分装记录 现场查看养护记录、温湿度记录、设施养护记录 有一项不符合要求,扣二分

药品效期管理(10)

建立药品效期管理制度。药品发放应当遵循“近效期先出”的原则。登记 6 个月内品种,监控 3 个月内、退回 1 个月内品种。

现场查看,抽查 5个品种的效期及查看近效期药品记录 有一项不符合要求,扣 5 分

药品调剂、卫 生 环 境(10)

药师以上技术职务任职资格负责处方审核、评估、核对发药及安全用药指导,药士处方调配。调配药品的工具、设施、包装用品以及调配药品的区域,符合卫生要求及相应的调配要求。

查看资质、调配流程、消毒记录 有一项不符合要求,扣二分

药品质量监测(10)

假药、劣药,立即停止使用、就地封存并妥善保管,向药监部门报告。在药监部门作出决定之前,不擅自处理。存在安全隐患的药品,立即停止使用,并通知药品生产企业或者供货商,向药监管理部门报告。需召回的,协助药品生产企业履行药品召回义务。

药品召回记录、现场提问知晓率 不符合要求扣5分

健 康 档 案(5)

每年对药学人员进行健康检查,并建立健康档案。患有传染病或者其他可能污染药品的疾病的,不得从事直接接触药品的工作。

查看资料 有一项不符合要求,扣二分

专 业 培 训(5)

参加药事法规和药学专业知识的培训情况,查看资料、学习笔记及培训记录 学一项扣一分

存在问题:

篇3:三项措施保整改

安全检查是安全管理中的一项重要工作。通过各种形式的安全检查, 能够及时发现生产中的安全隐患, 并及时组织落实整改, 把事故消灭在萌芽当中, 从而保证生产安全。但是在企业的实际生产过程中仍然会有安全事故发生, 那么发生事故的深层次原因是什么呢?笔者认为, 第一是安全生产责任制没有在生产过程中很好地贯彻, 企业中一些部门负责人缺乏安全责任意识, 对安全隐患整改存在互相推诿, 甚至拒不整改的现象。第二是受利益驱动, 部分企业“重生产、轻安全”的思想仍在作怪。第三是部分企业负责人不舍得安全投入, 致使安全设施老化、安全生产条件无法得到满足, 也是安全隐患整改不及时的一个原因。

要想把安全隐患整改措施彻底、及时地落实, 避免发生安全事故, 笔者认为, 应从如下三个方面入手。

第一, 落实安全生产责任制。企业是安全生产责任的主体, 因此必须按照岗位职责分工和部门职责分工, 把安全生产责任层层落实到每个岗位和各生产职能部门。安全生产责任制必须要经过主要负责人批准, 正式颁布实施并且要张贴到工作现场, 同时要定期对全员进行培训, 要让所有员工都能了解和掌握自己在生产过程中所负有的安全职责和义务。

第二, 建立制度, 奖惩并行。企业必须制定有关安全隐患整改的管理制度, 如《安全生产事故隐患整改制度》《企业内安全生产责任追究制度》《安全生产检查制度》《安全生产奖惩制度》等, 并要定期对员工进行培训, 要让员工知道违反制度所要付出的代价, 用制度来约束员工的行为, 进而保证安全生产隐患整改到位。

第三, 保证安全投入。如果没有足够的安全投入, 一些安全隐患就无法彻底整改。因此, 企业必须根据《安全生产法》等法律法规, 确保完成安全隐患整改的资金投入, 使企业的安全生产条件达到法律、法规规定的安全标准。企业主要负责人必须要明白, 只有舍得为安全投入, 才能为企业创造最大的经济效益。

篇4:论高中语文现状及其整改措施

关键词: 高中语文现状;课程改革;教师素养;学生学习的兴趣

一、 高中语文目前所处的现状及问题

1.高中语文现状。首先,就我国目前的教育背景来看,高中语文课程新课标改革还未得到广泛的应用。很多地方老师上课还是采用传统的“传授式”教学,在教材的编排上还不够科学,不能将理论和实践有机的结合起来。课堂氛围不够浓厚,学生不能很好的融入到学习中去,还有一些学生一直以来的为考试而学习的思想已根深蒂固,这就使得学生不是很重视语文,学习语文就是为了应付考试。

其次,虽说我国的课程改革早就颁布下来了,但是还有一些偏远的农村因为信息闭塞、交通不方便和师资力量不足而未能得到有效的宣传,他们还是沿用以往传统的教学模式。这就导致了学生的语文成绩徘徊不前,语文素质不能得到很好的提升,对我国发展人才强国战略非常不利。

2.语文课程改革中遇到的困难。从我国颁布《普通高中语文新课程标准》以来,很多学校都纷纷研究出了一套自己的学习方法,在教学方法和课程设计上都做出了一定的调整。这一调整虽然适应了新课程改革的内容,使得学生成为了学习的主体,但是由于受学科的限定和老师自身认识的偏差,新课程改革还是存在一些问题。

二、高中语文存在问题的原因

1.对课程改革的宣传力度不够。 在《普通高中语文新课程标准》颁布之后,发达城市的一些学校通过自身的实力,研究出了一套适合自己的学习方案。而一些不发达的地方即使知道新课程的颁布,由于对其了解不深而没有采用,这就造成了两级分化,使得语文教学不能适应社会发展潮流,学生也就自然对语文的重视度越来越低了。

2.教师对新课程理解不够,导致学生对语文产生抵触心理。首先,老师对自己所要讲的课文没有在课下做充分的准备,以至于在对学生讲课的时候迷迷糊糊抓不住重点,这就使学生在听课的过程中“丈二的和尚——摸不着头脑”。学生听不懂老师讲什么,自然就失去了上课的兴趣。

其次,一些老师由于经验不够,但又不去提升自己的文化素养,以至于在讲课的过程中不能很好的把握课堂节奏,学生得不到正确的引导,慢慢的对老师产生了抵触的心里,他的课自然也就爱听不听了。

3. 学生对语文课程重视不够。首先,从小学开始学生们就开始学习语文,等升入高中以后认为自己积累的东西已经足够使用了,不用再学习,这样的思想就导致了学生对语文产生了松懈的心理。

其次,面对越来越进步的社会形式,学好英语对于学生来说不光是升学的必要,而且对于以后的发展有着至关重要的作用。所以学生对英语的重视度远远地超过了对于语文的重视度,自然就对语文学习失去了热情。

最后,学生还没有认识到语文的重要性,他们觉得学习语文就是为了升学和应付考试,所以只是学习课本上要求考试的内容,并不重视语文的一些内在的东西。他们显然没有认识到学习语文对他们以后和人交往有多重要。

三、对于解决高中语文新课标中出现的一些问题的措施

1.加强对新课标的宣传力度。政府应该加强对新课标的宣传,对于一些比较好的中学来说,要将自己的研究结果和大家交流。这样在帮助别的学校的同时还能发现自己存在的一些问题,并及时解决。

2.提高高中语文教学质量。首先,要提高教学质量就要从教师自身入手,所谓“学高为师,身正为范”说的就是:老师在教育学生的过程中要以身作则,努力提高自己的文化素养。这样一来老师的知识丰富了,自然会受到学生的尊重。

其次,老师不仅要有丰富的知识,还要有自己的一套讲课风格,使学生觉得这个老师的与众不同,并吸引他们的兴趣。除了这些以外,老师还要会把握课堂,不能一股脑的给学生讲,要和学生进行交流,要尊重每个学生,让他们感受到学习的乐趣。

最后,也是最重要的一点,新课标重视的是实践。所以老师在上课的过程中穿插一些丰富多彩的活动进去,比如说让学生们分角色朗读课文,演课本剧,将一些短小的诗歌编排成歌曲唱出来等等。让学生打破对语文是枯燥的这一思维,从此爱上语文课。

3.学生应该端正对语文的态度。首先,语文是我们以后进行交际的重要工具,学习语文对21世纪的接班人来说是多么的重要。学习语文不光是为了应付考试,也为我们今后与人交往打下坚实的基础,说以对于学生来说要知道语文对于我们以后的发展具有至关重要的作用。

其次,学生要努力地培养自己对语文的学习兴趣,具体可以通过看一些名著来增加自己的文学素养,了解一些文人的成长过程来激励自己。

四、结论

总的来说,语文是一门基础学科和人类的重要交际工具,对于弘扬我国的优秀文化传统、提高国民素质有着至关重要的作用,而且对于高中生来说语文在高考中也占有重要的地位。相信人们对语文会更加的重视,在今后的语文教学中通过大家共同的努力,将语文新课标运用的更好,使学生对语文学习充满兴趣。

参考文献

1 龚丽娜.对高中语文课堂现状调研的几点思

考[D].东北师范大学硕士学位论文,2011

2 王毅峰.农村高中语文学科的教学现状及其

改进对策[J].现代语文(教学研究版),

2012(04)

3 王忠敏.新课程背景下高中语文课堂教学实

践中存在的问题及对策研究[D].江苏省丰

县中学,2011

4 余映潮.致语文老师[M].华东东师范大学出

篇5:整改措施报告范文

篇一

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展专项整治的通知》,要求各地区各部门各单位认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,真刀真枪解决问题,切实抓好主题教育列出的 8 个方面突出问题的专项整治。现将 8 个方面的突出问题罗列如下:

1.整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署阳奉阴违的问题。

对贯彻落实情况进行自查自纠,逐条梳理,建立台账。重点看习近平总书记重要指示批示的要求有没有落实、问题有没有解决、现状有没有改变。对已经落实的,要抓好巩固提高;对尚未落实或落实不到位的,要一一查明原因,明确时限要求和工作措施;对存在不扎实、不落实问题的,要区别情况予以问责。整治情况要形成专项报告。

2.整治不担当不作为的问题。

紧紧围绕做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作,推进三大攻坚战,特别是防范化解重大风险、破解供给侧结构性改革难题、解决关键领域核心技术“卡脖子”问题、解决党的建设面临的紧迫问题,紧紧围

绕本地区本部门本单位中心任务,聚焦工作思路措施不当、指导推动不力,不敢面对问题、触及矛盾,工作长期没有实质性进展、群众反映强烈的问题长期得不到解决等问题,深查细纠精神不振、不担当不作为的具体表现,一项一项进行整治。

3.整治违反中央八项规定精神的突出问题。

聚焦违规吃喝、违规收受礼品礼金、违规操办婚丧喜庆事宜等问题,聚焦领导干部违规参加各类研讨会、论坛等问题,抓好整治。根据中央要求和工作实际,健全制度规范。

4.整治层层加重基层负担的问题。

按照“基层减负年”的工作要求,把力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容,聚焦层层发文、层层开会、督查检查考核过多过频等问题,一件一件抓实整改。中央和国家机关要带头开展形式主义问题大排查。全面清理规范“一票否决”和签订责任状事项。

5.整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业的问题。

省区市要按照中央有关政策进行规范、整治,在中央单位抓紧开展试点,推动领导干部廉洁从政、秉公用权。

6.整治侵害群众利益的问题。

聚焦扶贫领域腐败和作风问题,聚焦教育医疗、环境保护、食品药品安全等民生领域侵害群众利益问题,聚焦发生

在群众身边的不正之风和“微腐败”问题,聚焦统计造假问题,进行集中治理。

7.整治基层党组织软弱涣散的问题。

以农村为重点,以县为单位,对软弱涣散村党组织进行集中排查,不设比例、应整尽整,“一村一策”制定整顿措施。对街道社区、非公企业和社会组织等其他领域软弱涣散基层党组织,要逐个排查摸底,找准突出问题,精准施策,抓好集中整治。继续抓好排查解决农村发展党员违规违纪问题试点工作。

8.整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之甚至充当保护伞的问题。

将扫黑除恶专项斗争与反腐败斗争和基层“拍蝇”结合起来,推进“打伞破网”,使人民群众安全感、满意度明显提升。

★不忘初心砥砺前行★

通知指出,要加强对专项整治工作的组织领导和督促指导,把专项整治与学习教育、调查研究、检视问题衔接起来,贯通于两批主题教育,加强上下互动和部门联动。要实行项目化推进,找准每个专项整治的切入点,确定目标任务,明确责任主体、进度时限和工作措施,逐条逐项推进落实。对在主题教育期间能够解决的问题,要立查立改、即知即改;对一时解决不了的,要制定阶段目标,盯住不放,持续整治,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。适时对专项整治情况进行“回头看”。中央指导组要加强跟踪指导,防止专项整治虎头蛇尾、敷衍塞责,不能在整治中产生新的突出问题。各地区各行业系统要结合实际,在 8 个方面专项整治之外,有针对性地整治需要整治的突出问题。

篇二

各级党员领导干部要充分发挥表率作用,带头查纠自身存在的突出问题,带头抓好整改,坚持一级带一级、一级促一级、一级抓一级,全面推动整治活动各项部署安排落地落实。各成员单位要打破“条块分割”观念,既按照分工各司其职,又相互拾遗补缺、密切协作配合,形成工作合力,确保各个阶段层层递进、顺利推进、善始善终。

为全面贯彻落实中央、省委《关于在“不忘初心,牢记使命主题教育中开展专项整治的通知》部署要求,聚焦《通知》中列出的八个方面突出问题,督促各级各部门和广大党员领导干部以正视问题的自觉、刀刃向内的勇气,真刀真枪地解决当前存在的八个方面突出问题,现制定实施方案如下:

一、目标任务

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决党内存在的突出问题,以八个方面突出问题为主线,进一步树立问题导向,找准社会普遍关注、群众反映强烈的突出问题,以坚定的政治态度,转作风、抓落实、破难题、求实效,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,着力为经济社会高质量发展提供坚强政治保证。

二、整治重点

(一)对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署阳奉阴违问题。学习习近平新时代中国特色社会主义思想思之不深、研之不透,用党的最新理论创新成果武装头脑、指导实践推动工作不够,离“弄通做实”的要求还存在一定差距;向党中央看齐能力不足,政治站位低,规矩意识淡薄,对待党中央及上级重大决策部署不敬畏、不在乎,随意打折扣、做选择、搞变通;贯彻落实中央精神不用心、不尽力,表态多调门高,行动少落实差,急功近利、脱离实际;执行纪律规矩不坚决、不彻底,政治生活不严肃、走过场,组织纪律不严谨,落实中央八项规定精神常念在口、难付于行,严于律人、疏于律己。

(二)不担当不作为问题。在稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作,推进三大攻坚战,特别是防范化解重大风险、破解供给侧结构性改革难题中责任意识缺失,担当精神不足,工作思路措施不当、指导推动不力,不敢面对问题、触及矛盾,本位思想严重,部门之间各管

篇6:教师个人整改措施范文

王良初中董晓晓

认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为学生服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题:

1、政治思想意识不够强。

对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为学生所想,为学生所急。总觉得自己是一个普通也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为学生服务”的宗旨.以至于为学生服务意识的淡薄.“一切为了学生,一切依靠学生,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却

忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.3、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,用起专业知识来会绰绰有余,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

4、工作作风不够扎实。

工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、改进措施:

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:“人民,是看实践。”我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础。

篇7:党员个人整改措施范文

为解决工作和学习中的问题,提高党性水平,我以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,对照《新时期共产党员先进性标准要求》,按照中共石龙中学支部保持共产党员先进性教育活动的整改布署,本着修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,充分发挥表率作用,创新发展的目的,针对个人存在的问题和不足,制定本整改方案。

一、存在的问题

1、个人对党的基本知识的学习不够经常、细致。形式主义、实用主义的思想、形式主义方法存在,缺乏主动性,连贯性,对党的知识学的不深、不透、不精,造成理论知识的溃乏,导致行动上没有开拓性,缺乏创新精神,有时造成工作被动。

2、学习抓的不紧不够。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。学习的内容不系统、不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。现代化知识、技能有所欠缺,还不能完全适应当前教育改革和工作的需要。

3、思想有所松懈,宗旨观念有所淡化。工作有时不够深入,满足于完成固定的教学任务,满足于教学上不出问题,责任意识和服务意识不强,服务标准有所降低。平时联系群众少,对同志关心照顾不够。

4、讲正气有时不够。对不符合党性和不利于人民工群众利益的言行不敢大胆批评,坚持原则,而是视而不见,明知不对也不敢站出来讲,责任意识不强。

5、创新意识淡化,思想没有完全解放,还不能很好地做到与时俱进。由于自己的思想解放程度还不够高,与新课程改革的要求还不很适应,不能大胆突破,教育的新理念、新方法仍需探索。

6、自身建设还需进一步加强。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。

二、整改目标

1、牢固树立共产主义理想信念,个人的党性观念再度提高,树立良好的个人党性形象,永葆共产党人的先进本色。

2、学习党建基本知识,提高自己的党性觉悟水平,根据本工作实际,制定工作目标,树立良好的个人党性形象,发挥党员先锋模范作用。

3、执行党的政策,与时俱进地创造性工作,政治上、思想上、行动上与各级党组织保持高度一致。

4、努力实践“xxxx”重要思想,强化组织观念和责任意识,大胆坚持原则,积极开展批评和自我批评。

5、固树立宗旨观念,责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强。

6、形成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯,全面提高自身素质,实现工作和服务再上新水平。

7、纪律观念,提高道德水平,自觉遵规守纪。

8、强化大局观念,增强奉献意识和使命感。

9、增强宗旨观念,提高服务意识。

三、整改措施

1、加强思想改造,树立牢固的理想信念和宗旨观念。进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想,深刻领会精神实质,把握理论精髓,不断提高自己的政治觉悟,真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。

2、牢记党的宗旨,严格要求自己。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,团结同志,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。

3、加强学习,提高整体素质。加强对政治理论、党的路线、方针政策以及教育管理、信息技术等先进科学文化知识的学习。注意学习的方式、方法,进行科学、系统、全面地学习,全面提高自身整体素质,不断适应时代发展的要求,更好地为群众提供服务。

4、工作中,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策,坚决执行党的决定。充分发挥自身的主观能动性,努力从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致,确实在工作中做榜样、当表率。

5、持正义正气,坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气,支持正义和党性原则。

6、增强道德素质修养,树立文明形象。带头倡树和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献。

7、坚持解放思想,与时俱进,创造性地开展工作。在今后工作中,勤于思考,敢于突破,凡是有利于发展,凡是符合群众利益,凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去做。

8、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,牢记党的宗旨,认真遵守党的各项要求纪律

四、整改时限

篇8:xx乡整改措施范文

整改落实措施

为实现县第十二次党代会上提出了“提速晋位,突围崛起”的奋斗目标,县委决定在全县开展“爱我诏安,从我做起”为主题的解放思想大讨论活动。XX乡党委经过集体的学习,通过多种途径广泛征求群众的意见和建议,并召开了领导班子会议和党员代表大会进行讨论,整理出我乡所存在的问题,并制定如下整改措施:

整改项目

(一)切实转变作风,增强工作创新意识。

整改目标:进一步加强行政效能XX,深入推进行政问责等制度XX,健全工作机制,加强作风XX,建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制,打造阳光政府、责任政府、法治政府和服务政府。

整改措施:结合“整顿机关作风,提高服务效能”活动,大力宣传,营造干事创业,奋力拼搏的良好氛围,引导党员干部树立小乡镇也能有大作为的思想认识,敢闯敢试,干出新局面。挂村领导经常进村调研、征求意见。如到自已所挂的村指导计生工作,掌握所挂钩的村计生动态。

责任人: 林苏洪

整改时限:2011年年底

(二)加大招商引资力度,促进农村劳动力就业。整改目标:改进工作方法,创新工作机制,利用区域优势,加快工业园区XX,切实创新招商引资工作方式,加强项目运作和储备,做实项目基础工作,加快推进项目XX,以项目工作大突破带动经济大发展。

整改措施:要在大项目、好项目的引进下大工夫。重点跟踪在谈投资上亿元的“中法宏大管桩项目”,力争近期签约落户,为XX乡跨越发展提供强力支撑。其次,要利用我乡毗邻厦深铁路站台的区位优势,积极对接粤东等发达地区产业转移,立足诏安立德高岭土项目,引进陶瓷加工产业,尽快形成产业聚集。着力做好招商后服务工作,强化班子成员挂钩项目制度,指定专人跟踪服务,确保项目引得进、留得住、发展好。

责任人 :林苏洪

整改时限: 2012年

(三)推进农业结构调整,培育特色农业,促进农业增收。整改目标:培育特色农业和龙头企业。继续做大做强“丹诏 红”八仙红茶和“XX焦柑”两大特色产业,进一步扩大特 色农业基地XX:一是以坪路、赤田为主的蕉柑生产基地。二是以万石溪、十八湾为主的无公害八仙茶生产基地。三是 以月港、建华为主的生态农业基地。四是以水头作业区为主 的老果园改良基地。圆满完成预定目标任务,促进全乡经济 社会平稳较快发展。

整改措施:要加大对绿缘茶叶有限公司等企业扶持力度,突出抓好“XX焦柑”和“八仙红茶”两大特色产业,做大规模、打响品牌,增加农民收入,推进农村经济发展;要加快推进月港湾生态农业第二期土地流转工作,做大对台农业合作示范区。要

大力提高农业科技创新对农业发展的支撑能力,突出抓好农业新产品、新技术、新模式、新农药、新机械运用;要加强科技服务队伍XX,建立农村实用技术服务网络。要加大科技培训和发展优良品种力度,对茶叶、柑桔等特色产业进行技术培训。

责任人:黄爱乾

整改时限: 2012年年底

(四)进一步改善民生,加快社会主义新农村XX步伐。整改目标:坚持以人为本,牢固树立民生为先、民生为要、民生为重的执政理念,积极解决群众最关心、最直接、最现实的问题,努力实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益,努力为群众办好事办实事。

整改措施:加快推进投资2000万元对XX农场346户的危房改造任务;着重落实第二期安全饮水工程;扎实推进乌满田水库加固除险工程XX;新建万石溪和江亩坑村级活动组织场所;要求加大资金投入,对农村村内巷道进行改造,由其是通往南山自然村水泥路硬化,实现农村村内路完全水泥化;进一步加大村容村貌整洁的整治力度,让村民有一个舒适、舒心、优美的居住环境。

责任人:沈渊泉

整改时限: 2012年

保障措施

一是加强组织领导。党委书记林苏洪对整改工作负总责,责任领导加强协调,班子成员对重大整改事项认真研究布置,责任部门对涉及本部门的整改任务,落实到位。

二是强化督促检查。整改方案由学习领导小组全面组织实施,定期向乡党委汇报整改进展情况。

三是完善监督机制。按照“群众满意工程”的要求,对整改落实情况进行一次群众满意度测评,测评工作对象为辖区内党员、村民代表及辖区单位。根据测评情况,进一步征求意见,完善整改措施。

中共XX乡委员会

篇9:学校安全防范整改措施范文

安全责任重于泰山,安全工作关系到千家万户。学校在安全管理方面,认认真真,扎扎实实,从不马虎。做好校园学生安全防范工作,给师生创造一个良好的学习环境,根据中华人民共和国教育部发布的行政规章《学生伤害事故处理办法》及有关规定,制定我校学生安全防范整改措施。

一、组织领导和主要职责

为保证学校安全防范整改工作成立学生安全防范整改领导小组。

组长:***

职责范围:主要负责组织学习有关安全事故的文件,法律和法规。传达贯彻上级领导对安全工作的指标。根据学校情况,提出安全防范整改对策。

副组长:***

职责范围:主要负责学校后勤保障工作,对校舍的安全检查,落实以及校园的安全整改措施.做好校园卫生的防范和保卫工作。

组员:各班主任

职责范围:主要负责课堂教学的安全工作,对学生进行安全教育和安全管理。

二、学生安全事故防范措施

1、****

2、****

3、*****

三、整改的措施办法

1、******

2、根据《茂名市学校安全工作暂行条例》和《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》要求,****

3、采取有利措施,认真进行整改工作。

⑴、*****

⑵、*****

⑶、*****

⑷、*****

⑸、*****

总之,学校要进一步提高思想认识加强领导,分析对照,采取措施,加强监管,落实安全责任制。健全各项安全规章制度,营造良好的安全环境,确保学校各项工作的全面推进。

篇10:民政局职工整改措施(范文)

1、对实现共产主义远大理想信心不足。

2、对全心全意为人民服务的宗旨落实不够。

3、安于现状,进取心不强。

4、调查研究少,作风欠实。

5、对自己要求不严,纪律松懈。

二、整改措施及时限

通过这次教育活动,找到了自己身上存在的问题以及产生的原因,现在提出整改措施和时限。

1、加强政治理论的学习,提高自身修养。进一步学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,加强自身政治理论修养,提高理论水平,用这些理论武装自己的头脑,更加坚定共产主义理想,坚定有中国特色社会主义信念。并用这些科学的理论指导我们的工作,去认识社会发展出现的新情况,去解决新问题,破除旧思想,转变观念,振奋精神,以饱满的政治热情、崭新的思想面貌,去开创工作的新局面。

整改时限:从现在起并长期坚持。

2、认真学习党章,时刻牢记党的宗旨。经常坚持学习党的章程,学习上级党委的文件,更进一步加深对党的性质、宗旨、历史使命的认识,增强政治敏感性,在政治上与党中央保持高度一致。时刻不忘党的宗旨,用党的宗旨来指导我们的工作,来检验我们的行动,把为人民服务作为我们的座佑铭,常记在心,常见于行。

整改时限:从现在起并长期坚持。

3、振奋精神,积极向上。消除满足、懒惰思想,追求上进,增强竞争意识,以饱满的精神状态投入工作,履行自己的职责,完成党组织交给的各项任务。干一行,爱一行,钻一行,刻苦学习,精通本职工作,踏实工作,认认真真办好每一件事,争创一流业绩,争当人民满意公务员。

整改时限:从现在起并长期坚持。

4、转变工作作风,为人民服好务。不忘党的宗旨,不忘自己是公仆,不忘我们的权利、薪水来自人民。做到老老实实作人,踏踏实实工作,为人民多办实事办好事,树立群众利益无小事的思想,经常深入调查研究,听(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)取群众意见,了解群众的疾苦,作为民政人,更应把人民的疾苦、冷暖放在心上,把人民群众当成亲人,处处为人民着想。打掉“衙门习气”,提高办事效率,工作做到不拖、不推,让群众满意。

整改时限:从现在起并长期坚持。

5、严格执行纪律,树立良好公仆形象。一个党员就是一面旗帜,喊响“从我做起,向我看齐,对我监督”,并用这三句话要求自己,激励自己,检验自己,从小事做起,从今天做起,时时刻刻严格要求自己,自觉遵守党的各项纪律,用党的纪律来规范自己的行为,以自己的行为来展现一个共产党员的丰采,廉洁勤政,树立良好的公仆形象,为**的发展作出自己的贡献。

篇11:便民服务中心整改措施[范文]

自2012年6月我乡便民服务中心成立以来,在乡党委政府的领导和县行政服务中心的指导下,坚持以“便民、规范、高效、廉洁”的服务理念,不断提升便民服务工作水平,取得了较好成绩和效果。但在服务中心运行过程和工作探索中,也发现仍存在不少问题,与群众的要求相比较,仍然存有差距,有待改进与提高。现对照上级领导和部门对我乡便民服务中心检查意见及《县2013乡镇便民服务中心建设工作考核办法》等有关要求,结合群众路线教育实践活动,我乡服务中心认真查找自身问题,并提出整改措施如下:

一、存在问题

1、运行机制方面。内部管理有待进一步加强,制度落实有待进一步到位,规范化服务有待进一步提高,窗口岗位衔接工作有待进一步加强。乡镇工作人员偏少,中心工作人员往往兼管多项工作,既忙窗口工作,又忙站所业务、现场勘查、矛盾化解等工作,还忙乡中心工作,窗口人员的任务是两头兼,工作是两边跑,没有理顺窗口之间、窗口与业务站所之间的工作衔接。

2、工作责任心方面。个别窗口人员工作标准不高、得过且过、应付了事现象,有时有上下班有迟到早退现象,在上班时间串岗、聊天,大声说笑,办事效率不高。有些部门尽管进驻了服务中心,但仍然习惯于老办法运作,或舍不得

部门利益,或办事图自己方便,导致办事时间过长,办事效率低下问题仍然存在。

3、工作作风方面。个别工作人员服务理念不强,遵守中心服务规范欠认真,存在服务态度不好、办事拖拉、效率不高的现象,主动服务、热情服务不够。

4、能力素质方面。有些岗位工作人员业务欠精,解决问题、服务基层能力不强。

二、整改意见

1、整合有效资源,健全服务体系。

加强组织领导,提高思想认识,克服服务中心是“临时”、“摆设”等错误观念,强功能、增效能、聚合力,进一步整合各部门资源,完善中心服务项目,健全中心服务体系。在服务指导思想上,要根据乡镇站所职能和农村群众的实际需求,在行政服务基础上,突出政策服务、事务服务、技术服务、信息服务、咨询服务,增强中心服务的针对性和实际效果。

2、改进工作方式,提高服务水平。

围绕“便民、规范、高效、廉洁”这个核心,延伸服务触角、创新服务手段、完善分类办理服务,为群众提供全方位、零距离、一站式服务。

延伸服务触角。在完善乡镇便民服务中心基础上,规范村级便民服务代办点建设,严密乡、村便民服务链条,确保全天候地为群众提供服务。

创新服务手段。在便民服务中心定岗定员定时上班的基

础上,开展电话服务、预约服务、上门服务、代办服务等多种服务方式,无论是否进驻中心服务项目,无论是否上班时间,群众前往办事都能提供优质服务。

完善分类服务。对在中心职权范围内的,只要符合要求,可以当日审批的项目实行直接办理制,做到即来即办,当场办理;对中心不能当场办理,需要公告、论证或现场勘查的申请事项,窗口工作人员应直接负责,实行承诺办理制;对需要两个以上部门联合审批的项目,只要材料齐全,实行联合办公,并联审批制,在规定时间内办结;对政策性法律性较强,一时无法解决或明确答复的事项,中心要提供受理服务并负责做好联系协调工作;对需报上级审批的申请事项,实行全程代理制,在规定时间内帮助办结;对不符合条件不予批准的项目,实行否定报备制,受理窗口现场口头或书面告知不予批准的理由,并负责做好解释工作。

3、加强制度建设,完善服务机制。

进一步建立健全各项工作制度,通过制度规范工作人员服务行为,通过制度强化窗口便民服务意识,通过健全制度使服务中心形成行为规范、运转协调、公开透明、廉洁高效的长效服务机制。

一是建立服务公开制度。通过服务指南、办事须知、热线电话等形式,向社会公开服务项目、办事程序、申报材料、承诺期限、投诉方式,方便群众办事,接受社会监督。

二是建立便民服务制度。健全岗位责任、服务承诺、首问责任、一次性告知、限时办结、过错责任追究等制度,简

化办事程序,缩短办事周期,提高办事效率。尤其要强化一次性告知制度,接受群众的咨询服务时,窗口工作人员必须一次性完全、清楚地口头或书面告知所有应当做到和注意的事项。

三是加强教育,严格落实各项规章制度。认真组织学习相关的法律法规和各项规章制度。始终把措施制定、制度建设贯穿于便民服务中心工作纪律整改的全过程,严格日常管理,进一步增强了遵守纪律的意识,努力营造人人讲责任、守纪律、处处抓效能和干事、创业、为民的浓厚氛围。

四是加强督导检查,加大奖惩力度。采取多种形式,对便民服务中心工作人员思想状态、风气状态、精神状态、工作状态进行不定期督查暗访。对于在督查暗访中发现的问题,要实行跟踪问责,记录在案、定期通报等措施。对于工作人员不正确、不认真履行职责,发生乱作为、不作为行为,经调查了解后情况属实的,依据相关法律法规和各项规章制度视情节轻重给予组织处理或纪律处分。通过规范管理,严格执行工作纪律,把各种问题、错误倾向消灭在萌芽状态,真正实现以制度管人,以制度约束人,以制度引导广大干部职工牢固树立全心全意为人民服务的思想,以优良的作风促进各项工作的开展,为便民服务中心树立的良好形象。

金坪民族乡人民政府

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