蜜蜂历险记三年级作文

蜜蜂历险记三年级作文（精选12篇）

篇1：蜜蜂历险记三年级作文

蜜蜂历险记三年级作文

我，一只灵巧的小蜜蜂，又开始了一天的忙碌。

飞过树林，飞过草坪。放眼看去，美丽的花儿被人类践踏地无以形容，不是采扁就是被摘光。花蜜，是我们的口粮，我们整个家族的蜜源都被断了，我们尊敬的蜂王陛下都饿了两天了，更别说我们了。我叹了口气，顶着雾霾朝学校飞去，但愿那里有个花坛。

穿过一座教学楼，我惊奇地发现树丛中有一大片开了花的`三叶草!我赶紧降落，唯恐慢了一步。飞进花丛，我先对新鲜的花蜜吸个痛快，以维护体能。我急匆匆地地把蜂绒沾满花粉，急张翅膀，准备报信给我小伙伴，可是一头撞在什么透明的物体上，这咋回事?我怎么在瓶子里?原来一名小学生把我连同花儿一起扣在了瓶子里了!他猛力摇晃了几下，我被甩得晕头转向，本能地往上急冲。不料他趁我头晕之际，拧上了瓶盖。“缺德数值五颗星!”我心中大怒，张开坚实的嘴巴猛啃瓶壁，并在瓶子里飞来飞去，横冲直撞，却无济于事。我愤怒到极点，亮出了我天生的暗器—毒针，可压根扎不穿瓶子，更别说扎到人了。我开始变得又急又慌，甚至无奈地幻想瓶子能自动裂开，我往他那张奸笑的脸狠狠地刺去。唉!那是不可能的。

忽然，一阵谈话声响起，我停止了冲撞，听听他们在说啥。

“看哪，这是只蜜蜂啊”(废话，我当然是!)

“哇!好好看哦，怎么抓得呀?”(你可以进来试试?)

“它好像很火哎，针都露出来了!”(呀，刚忘了收回去。)

“怪可怜的……”(人类终于出现善类)

他们一个个盯着我看，像看外星生物一般，我再次烦躁起来，把我关起来，还用这种眼神看我，我要自由!

我依然极度暴躁地在瓶子里猛撞，不管自己的脑袋和身子已经剧痛。“好可怜，放了吧?!”一个高个子男生同情起来，我渐渐地已经听不清他们的话，一味地撞击瓶子表达我的愤怒。

可能那个高个子男生算在这帮孩子中有较高的威信，他一发话，我顿时“无罪释放”。空气忽然流通，光线也变得明亮，我冲着瓶口方向猛冲出来，在空中，我狠狠地瞪了抓我的家伙一眼，一个盘旋，对着他脑门发出“嗡”的呐喊，他吓了一跳，稍稍出了我一口恶气。带着花粉和自由，飞翔在灰蒙蒙的空中，我要快速地去交差!

事后，我因解决的暂时的饥荒，被记“年度工蜂二等功”。人类啊，你们不要再破坏生态了!

篇2：蜜蜂历险记三年级作文

春天到了，我们蜜蜂家族又要开始工作了。

早晨，我提着小桶采蜜去了，没飞几公里就发现了一大片金黄的油菜花，像一片金色的海洋，风一吹海面就泛起金波，可壮观了。“海洋”的下面是“海藻”显得生机勃勃。

我停在了一朵金黄花上，金色的小花一群群，一簇簇的拥在一起。有的花瓣全张开了，像一把把小雨伞，又像一位亭亭玉立的少女在对着我微笑;有的.花是半开的，像一只酒杯里盛满了美味的葡萄酒，还像一位害羞的小姑娘，好像还不让我们看到她的脸;有的还是小小的花骨朵儿，好像马上要破裂似的，又像一个沉重的宝箱，里面仿佛藏了许许多多的金银珠宝。看见了那么多的“美味佳肴”我的口水飞流直下三千尺，忍不住尝了一口，真是太甜了，太美味了。吃饱了，我要去走走。

我告别了花朵，停在了叶子上休息了，一阵风吹来，叶子轻轻摇动，像是一个摇篮。碧绿的叶子大小不一，形态各异，大的像铁扇公主的芭蕉扇，好像要把我扇到十万八千里以外去;小的又细又长，像一把把宝剑，吓得我赶紧逃走。

我又停在了一根又粗又壮的茎上，茎十分光滑，要不是我抓得紧，不然早要滑下去了。茎的作用可大了，不仅仅要支撑整株油菜花，而且还要为他们输送养分。看完了我的茎兄弟，就要去拜访一下这株油菜花的根吧!

我飞到了地面上，把头往土里那么一钻，可是土地把我的头关在了外头，分明是不让我进去嘛，害我头上起了一小小的包。算了，我听到蚯蚓小弟说过，根的作用是最大的，每株植物都有。根生长在土里，深埋在地下，它为整株植物提供养分，默默的在做贡献，我心想：有机会我一定要去好好的拜访拜访它。

正当我要飞走的时候，从天上就掉下一个不明物，我大喊：“好痛啊，是谁在光天化日之下乱扔垃圾。”我仔细一看，原来是油菜花种子，听说油菜花的果实可以榨成新鲜的菜油，营养价值可是很丰富的，可是我不吃这个东西。

篇3：小蜜蜂作文三年级

因为我听爸爸说在很久以前，蜜蜂尾巴是圆的，他们十分勤劳酿出了许许多多的蜜，他们的好朋友棕熊每天帮蜜蜂守住蜜，可不久，它自己却爱上了吃蜜，每天等蜜蜂们出去采花粉的时候偷蜜吃，可不久的一次被蜜蜂们发现了。于是他们决定请求神仙给它们武器，神仙说这儿有只倒针，必须跟五脏连在一起，蜜蜂们只好同意了，为了战胜棕熊，不知死了多少蜜蜂。

这么一讲，就让我觉得害羞，哪一次，外婆家收蜜，屋子里全部多是蜜蜂，嗡嗡的，我不耐烦踩死了一只，结果另外的一只就来咬我，我十分的疼，我真后悔;

篇4：我变成了蜜蜂三年级作文

我趴在窗台上，看见院里的梨花上飞来许多蜜蜂，正想多看几眼，“儿子，英语念完了没有?”妈妈见我没有回答，嗓门又大了许多，“儿子，英语念完了没有?”

我真希望变成一只蜜蜂，这样就可以自由自在的在花丛中飞舞，也没有人监督我读英语和做作业啦!

我心里正想着，突然感觉身体变的轻飘飘的，升到了空中，转头一看，发现身上长出一对翅膀，冒出许多绒毛，腹部也多了一根尖刺，我真的变成了蜜蜂!

我兴奋的飞了起来，飞到蜜蜂群中。一只小蜜蜂“翁嗡嗡”飞过来问我：“你叫什么名字呀?”我惊奇的发现自己能听懂小蜜蜂说话!我对它说：“我叫大黄。” “我是花花，我们一起采蜜吧!”说完，花花和它的朋友们一起带着我，来到一个神奇的地方，这里百花盛开、树木茂盛、小溪清澈、空气清新，真是个游玩的好地方。我学着小蜜蜂们把头伸进花丛中采蜜，香气如潮水般涌入我的嘴巴和鼻子，我用嘴把花蜜一点一滴吸进来，又学着蜜蜂把花蜜运回了蜂巢，刚进蜂巢，扑鼻而来的`是香甜的蜂蜜，蜂巢里挤满了酿蜜的蜜蜂，它们忙得不可开交!哦，原来蜂蜜是这么酿成的呀!我也把刚采的花蜜放到蜂巢中，学着他们的样子酿起蜜来……

篇5：三年级上册语文课文蜜蜂相关作文

回到家里我把玩具小蜜蜂拿出来，仔细观察：小蜜蜂有圆溜溜的脑袋，胖胖的身体，惹人喜爱，弯弯的触角闪着金光，双眼盯着我，月牙似的小嘴好像在对我笑，金黄色的身子上有一对晶莹剔透的翅膀，翅膀下有红黑镶嵌的脚。

我好奇地打开开关。哇!小蜜蜂动起来了，它的脚一划一划的，屁股一扭一扭的，眼睛一眨一眨的，真可爱，触角一摆一摆的，翅膀一扇一扇的，好像一边跳舞一边歌唱呢!

篇6：飞进教室的小蜜蜂三年级作文

一天，我们正在上课，一只胖乎乎的蜜蜂飞进了教室。有的同学一看到蜜蜂就吓得目瞪口呆，不知如何是好。只见蜜蜂飞到一位同学面前，那位同学被吓得立刻躲到了桌子底下，抱着头喊着：“给我走开!我不想见到你!”那只蜜蜂发出“嗡嗡”的声音，好像在说：“我只是想和你交个朋友，你却这样对待我。唉，我还是去找下一位吧!”

于是，蜜蜂又飞到了第二位同学的面前。可那位同学居然装死，像雕像一样一动不动，眼睛瞪得大大的，脸色苍白。蜜蜂看到她这样大概在想：看来她也不欢迎我呀!蜜蜂只好又飞走了。当蜜蜂来到它的第三个目标的面前的时候，那位同学竟然冷静地拿起钢笔朝它一挥。幸亏蜜蜂敏捷地转了个大圈，要不然早被刺中了。逃过一劫的蜜蜂连忙飞离了这位“不好惹”的同学。这回它来到了我面前。我立刻鼓起腮帮子，用我的“仙气”把蜜蜂吹得晕头转向。这下它再也不敢接近我了。

这时，老师在外面摘了一朵芳香四溢的鲜花，蜜蜂被香气引诱出了教室，大家赶紧把教室的门窗都关上，教室这才恢复平静。我松了口气，提着的心终于放下了，又继续听课了。

篇7：飞进教室的小蜜蜂三年级作文

那只小蜜蜂似乎发现很多同学在盯着它，更加放肆起来。一会儿在这个同学头上飞来飞去，一会儿在那个同学头上，同学们的眼睛也跟着它。同学小声议论着，有的在一旁偷偷地笑。这时，小蜜蜂飞到一位女同学头上，吓得她两手抱头。一个男同学大声“尖叫”起来：“把它打下来，免得它更加放肆。”

安静的教室一下子变得嘈杂起来。我当心这节课会被小蜜蜂搅得乱七八糟。这时，老师过身来，用严厉的目光盯着我们，大多数同学马上坐好，还有一些同学完全不顾老师的目光，还目不睛地望着小蜜蜂。老师皱着眉头说：“如果邱少云叔叔在我们的教室，那会怎么样?” 同学们立刻安静下来，静静地听着老师的话。那只小蜜蜂见没人理它，就飞走了。

篇8：飞进教室的小蜜蜂三年级作文

天阴沉沉的，还下着淅淅沥沥的小雨。坐在教室里的我们，心情也如这天气一般，乱糟糟的，根本无心去听老师在说什么。忽然，也不知是否是为了躲雨，一位“不速之客”——蜜蜂，进来了。坐在窗边的女生一声大叫，把我们的注意力全吸引了过去，津津有味地观赏着这场“闹剧”。但随着老师的一声呵斥，我们的注意力又回到了课堂上。但所有人都已经坐不住了：有的准备随时拿起书本“反抗”;有的眼里射出兴奋的光芒，似乎在期待着些什么。

突然，蜜蜂朝老师的方向飞去。近了，近了……我们也不由得紧张起来，十几双眼睛目不转睛地盯着它，最终，它落在了老师的头上。这下子，老师也不淡定了，拿起教案，到处挥舞，同学们也抑制不住了，班级里炸开了锅，热闹极了!有的三五成群，趁乱聊天;有的坐在椅上，捧腹大笑。小王同学和小陈同学更是胆大，拿起水杯，伺机而动，想抓住这只蜜蜂，好好研究研究。外面的雨停了，变成了大晴天，蜜蜂似乎也“玩”儿够了，便离开了，这场由它而起的“闹剧”也因此谢幕了。这时，下课铃响了，平日里一声不吭的我们，也不知是否是受了这场“闹剧”的影响，脸上笑容变多了，谈论内容也变丰富了。

篇9：飞进教室的小蜜蜂三年级作文

“呀，你们快看文文的头上!”语文课上，不知谁高喊了一句。我惊讶地抬起了头，竟发现一只黑乎乎的蜜蜂正懒洋洋地趴在文文的头上，慢吞吞地爬了一圈又一圈，似乎在费力地寻找着花粉。文文一动不动，僵坐在座位上，大气都不敢出。周围的同学身子拼命向后倾，紧张地注视着蜜蜂，生怕蜜蜂光临自己的头顶。

不一会，蜜蜂飞走了，开始在教室中周旋。同学们有的屏住呼吸，目光紧跟着蜜蜂;有的一边躲闪着，一边用书在空中胡乱挥舞，试图将蜜蜂赶走;有的则紧张地大叫了起来。一时间，惊呼与尖叫声在教室中此起彼伏，络绎不绝。我则用书当作“护盾”，挡住脸部，心里怦怦直跳。蜜蜂在空中打量了一会，经过精挑细选，落到了幸运儿叶建辉的头上。叶建辉紧张极了，像块木头般定在座位上，满脸苦笑。蜜蜂一会儿爬到他的耳根，一会躲进他的头发中;一会儿飞起来又落下去，如蜻蜓点水般反复跳跃，乐此不疲。同学们看着这滑稽的场面，不禁哈哈大笑。有同学还调侃道：“叶建辉，你怕不是用蜂蜜抹了头吧!”这又引得大家一阵笑。

王老师小心翼翼地靠了过来，用书在叶建辉头上轻轻挥了挥。蜜蜂离开了他的头顶，叶建辉长长地舒了一口气。谁知，蜜蜂不舍得这个乐园，又飞回来了，继续玩。教室中又传出一阵洪水般的笑声，王老师哭笑不得，又挥了几下书。蜜蜂这才依依不舍地离开了叶建辉。它又飞了几圈，终于离开了教室。

篇10：蜜蜂历险记作文

那天，我依照往常的工作——出去采蜜，可是，不幸开始关注我了，一只马蜂捉住我，要知道马蜂可是我们蜜蜂的天敌。我刚想飞走，可是我一见到马蜂，就浑身冰凉，早已像个木头人一般，哪里还能动。顷刻，我被马蜂牢牢地抓住四肢，只见马蜂狞笑着，尾巴的尖针慢慢地向我刺来。突然，一只瓶子向我们罩来，我和马蜂束手就擒，只听一个孩子叫道：“又捉住了！又捉住了！”我打心眼里憎恨人类。突然，我见到了角落里的那堆蜜蜂尸体中躺着我的至交好友我的心顿时凉透了，几天前还和我一起去采蜜的好友竟然躺在这儿。我也不知从哪里来的力气，一个后空翻，再一个俯冲，我竟然挣脱了马蜂的束缚，两滴泪珠划过脸庞，我扑在好友的身上放声大哭，马蜂也没来捉我，大概它也知道，在这里，我们活不了多久。过了许久，它才冒出一句话：“人类其实不如我们蜂，往往因名和利出卖至交好友。”我擦了眼泪，愣愣地看着它，过了一会儿，我才回过神，大拇指一翘：“精僻！”我们谈了起来，竟谈得十分投机。我们成了好兄弟，我从它的口中，得知了它的编号是是一名杰出的“马蜂攻卫者”（是侵略占地、守卫家园的强者）。瓶内的空气越来越稀薄。我的胸口犹如压了一块大石。越来越重，终于，我和马蜂都倒了下去。我奄奄一息，但我仍为死前交了一位好朋友而高兴。后来，一位小朋友向我们走来（捉我们的人已经把我们扔了），他打开瓶盖，一股清新的空气流进我的心胸，我和马蜂都恢复了体力争先飞出了瓶子。飞出瓶子后，我突然看见“仇人”又返回来了，他看见空瓶子后，惊讶地对“恩人”说：“寿昌，你怎么把它们都放了？我还要玩呢！”原来“恩人”名叫寿昌，我觉得给孩子取这个名字的父母，不错。寿昌说：“翰煌，放了它们吧！没意思。”噢，原来他叫翰煌，我一辈子也不会忘记，是他害死了我的好友，若不是寿昌救命，我也葬身于瓶底了。我不愿再见到他那副“丑陋”的面庞，调头飞走了。

回忆起三天前的事，我若有所思。雨仍下着。

篇11：蜜蜂历险记作文

我们正玩得起劲，突然一个大网把我和我的同伴罩住了，我回头一看，原来又是讨厌的抓蜂人。他把我们各放到一个盒子里，这时我很害怕，因为我不知道我的将来会怎么样。

不知过了多久，外面终于有了一点动静，不一会儿又传来了一阵说话声，一个男孩说：“几元一盒？”“五角一盒。”小贩说。男孩又说：“我买那一盒！”就这样，我被调皮的男孩买回了家。

到了他家，男孩一会儿拎着我的脚甩了甩，一会儿拎着我的头甩了甩……他的妈妈躲在门后看到了这一切……第二天，妈妈趁男孩在吃早饭时把我拿了出来，又把他最爱吃的蜂蜜端了出来问：“蜂蜜好吃吗？”男孩高兴地说：“好吃！”妈妈语重心长地说：“蜜蜂是益虫，你吃的蜂蜜都是它采的，所以才这么好吃啊！你知道该怎么做了吗？”男孩惭愧地说：“妈妈，我知道。”

男孩带着我跑到花丛里，打开盒子让我飞走，此时我很高兴也很感激男孩和他的妈妈。

篇12：蜜蜂历险记作文

这时，耳边突然传来了一个响亮的声音，“喂，你叫什么名字？竟然在这里偷懒，还不去采蜜”。扭头一看，是一只稍微比我大一些的蜜蜂，它的身后还有一群正在准备出发的“采蜜小分队”，它看起来是大家的头儿。

我使劲挥挥翅膀，一蹬双脚，身体竟然慢慢离开了地面。看来飞行也不难嘛，我心想。可没飞一会儿，我就感觉自己双翅发酸，两脚发麻，浑身无力，差点摔下去。

好不容易到达了目的地——是一片一望无际的花海，阵阵的幽香环绕在我们周围，唤醒了我沉睡的味蕾。我学着别的蜜蜂的样子，落到一朵大花上，收起双翅，立稳脚跟，将自己嘴中的小管插进大花中，允吸着这甜甜的蜜汁，正当我沉浸在美妙的世界时，那只“长官蜂”又来了，“快点啦，别光顾着自己喝呀，快点把蜜汁储存起来带回去”。我不情愿地哼了一声，我还没吃饱呢，带回去干嘛？“不带回去，我们如何过冬？如何繁殖后代呀？”

大家满载而归，分享着丰收的喜悦。就在这时，突然听到了一阵骚动，不对，那不是蜂巢的方向吗？我们加快了飞行的速度，远远地看到一只大黄蜂正在朝我们的蜂巢进击，一只又一只的小蜜蜂冲上去与敌人拼命，不过那根本就是以卵击石，眼看大黄蜂就要冲进蜂巢。这时“长官蜂”指挥到，“大家团结起来，一起抱住大黄蜂，让大黄蜂温度升高，闷杀大黄蜂。”听到命令，一群又一群的蜜蜂将敌人团团围住，修筑了无数层安全防线，我也随其它蜜蜂一起，将大黄蜂紧紧困住，慢慢的大黄蜂终于不动了，我也松了一口气。

“叮铃铃，叮铃铃，上课”，老师熟悉的声音在耳畔响起，我抬头望去，熟悉的教室，熟悉的同学，我坐在教室里！

这场甜蜜而紧张的旅行，让我明白了一个道理，无论什么时候团结才是制胜的法宝，同时我也深刻体会到了做一只蜜蜂的不易，真是“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。