2016河南省最美教师学习心得

2016河南省最美教师学习心得（精选13篇）

篇1：2016河南省最美教师学习心得

2016年学习最美教师心得体会

2016年“河南最美教师”评选由中国共产党河南省委宣传部、省教育厅、河南日报报业集团等联合主办，观看 “最美教师颁奖典礼”的直播，使我感慨万千。伴随着昂扬的旋律，诉说着感人的故事，颁奖典礼上十位优秀教师在自己平凡的岗位上捧着一颗热爱党的教育事业的心，站在神圣的三尺讲台上默默地耕耘，播撒人间最美丽的种子，传颂着让人感动的心灵。观看本次节目后，所想所感如下：

第一，很多情节令我深受感动。我感动于他们对教育事业的执着。这些最美教师的生活条件非常艰苦，他们都是凡人，他们也有妻子儿女，也很想回家陪陪自己的妻子儿女，但是当面对那一双双渴望知识的眼睛，他们选择了坚守自己的岗位，在这样的环境下教书育人一辈子，他们用自己的青春、乃至生命守护着知识的家园，他们用自己的行动表达了对工作的责任。

第二，干一行爱一行。作为一名教师，要热爱教育事业，忠于人民的教育事业，富有献身精神。一个教师不热爱教育事业，不愿为培养年轻一代献身，他就不会做好本职工作，不能成为一名合格的教师。忠于人民的教育事业，甘为人梯，这是教师神圣的职责，正是因为教师把全部心血灌注在培养下一代上，才博得人民的爱戴，人们用园丁、红烛、人梯、渡船等来比喻教师献身教育事业的崇高品德。另外，要热爱学生。很难想象一个对学生缺乏爱的教师能够尽职尽责地把他们教育好。教师对学生的爱，不完全出自对学生的个人情感，而是对祖国教育事业热爱的体现。教师热爱学生是同对学生的严格要求相结合的，真正做到热爱学生，诲人不倦。

第三，爱一行专一行。教师以知识育人，必须做到“学有专长，术有专攻”，精通某一学科，并掌握相关专业的某些知识，有较丰富、较全面的专业知识储备。专业知识达到精深的程度，意味着教师不仅掌握了专业的知识量，为讲授某一学科打下基础，而且还了解学科的基本结构、知识体系、同相关知识的内在联系，掌握专业的最新研究成果和发展的基本趋势，同时自己对这一专业也有所研究和创新。教师要积极参加继续教育学习或一些培训班的学习，提高自己的专业理论水平。通过报刊，杂志、信息技术等收集有关的教育教学资料，补充自己的实践知识。这样才能更好地把自己的专业知识转化为学生的知识和认识，并引导他们深入理解，解决一些实际问题。

篇2：2016河南省最美教师学习心得

2016年3月24日，河南省委宣传部、省教育厅、省新闻出版广电局、河南日报报业集团联合组织启动了河南最美教师评选活动。该评选活动今年已是第二次开展，今后将每年开展一次。据了解，省教育厅将借此机会积极打造河南最美教师文化，出版河南最美教师系列图书光盘，开发一系列师德宣传教育课程资源等，努力使我省最美教师评选活动成为河南较有影响力的文化品牌。此次颁奖礼是由河南电视台都市频道主播马晓红、林泉共同主持，活动主要分为五个部分。

2016年9月9日上午，河南省庆祝第32个教师节暨2016河南最美教师颁奖典礼在郑州省人民会堂举行。省委副书记邓凯，省委常委、宣传部长赵素萍，省人大常委会副主任蒋笃运，副省长徐济超，省政协副主席龚立群等出席颁奖典礼。这此被评上河南省最美优秀教师的10名人员分别是：洛阳市汝阳县王坪乡孤石小学教师孙克会、安阳特殊教育学校教师梁琰、焦作市武陟县大封镇司马岗小学教师王桂香、濮阳市濮阳县徐镇镇昆吾社区小学教师杨承、河南师范大学附属中学教师余国庆、驻马店市西平县五沟营镇洄浀赵小学教师赵文义、河南省实验中学教师常庆卫、河南中医药大学教授朱现民、河南大学教师张晓晖、河南省商务中等职业学校教师樊珂。省教育发展基金会将对10名河南最美教师给予每人1万元奖励。

上午9时，开场音乐响起，无数只千纸鹤从舞台上翩然飞来，茹振钢、郭春鹏、李迪、王建平、赵秀红五位首届河南最美教师分别领着学生走上舞台，抒发着他们对党和人民教育的执着和热爱，孩子用幼稚的童音向老师道一声：节日快乐!一曲《最美的志愿》，正式拉开了2016河南最美教师颁奖典礼的帷幕。

接着主办方对10名教师分别进行了事迹视频展播、宣读颁奖词和现场采访。两个小时的颁奖典礼中，千名观众被他们的事迹所深深打动，个别观众还流下了眼泪，现场掌声不断，经久不息。在颁奖典礼进行期间，由安阳特殊教育学校师生表演的舞蹈《爱的飞翔》，深深打动了在场的每一个人。孩子们在无声中用最美的舞姿诠释了对老师的喜爱和感谢，也表达了对全省教育工作者的祝福。

随后，40位我省新入职教师代表庄重地举起拳头，宣读了《河南教师誓词》。“我志愿做一名光荣的人民教师，忠诚人民教育事业，履行教师神圣职责；传承华夏文明之脉，奠定中原崛起之基。立德树人，为人师表，依法执教，敬业爱岗；呵护生命，启智求真，终身学习，幸福成长；牢记使命，创新进取，乐于奉献，勇于担当。做人民满意教师，育中华复兴栋梁！”发出的振振誓言，振奋人心，催人奋进。

最后，郑州师范学院大学生合唱团和河南电视台名嘴韩佳、seven，河南大学教师李蓓、王聚伍四位领唱，一起将一首深情的歌曲《好大一棵树》献给了天底下所有光荣的人民教师。

篇3：2016河南省最美教师学习心得

【关键词】培训 教师 创新 中职生 文化 工匠精神等

【中图分类号】G715.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）29-0247-01

今年七月二十五号至八月十二号校领导安排我和另外一个男教师去我市柘城县的职教中心进行省级骨干教师培训。培训安排了十八天，这次培训收获颇丰，我认为最重要的有以下几点：

一、中职新生入学军训是培养学生良好生活习惯的重要途径

这些学生学习不是很好，主要是因为日常行为习惯，学习习惯，基本上都有问题，通过军训能培养学生良好的日常行为习惯。通过部队教官训练，学生能做到站有站像，坐有坐像，齐步走，跑步走的姿势都很标准，和军人一样。每个学生在这种特殊的集体中，使他相信，依靠集体，关心，维护集体，不断克服不良行为和习惯，不断克服个人主义，不断塑造集体主义思想，到班级中学生会主动的为班集体荣誉增光添彩。

二、人生过程中会经历各种磨难，坎坷，甚至有挑战自己极限的困难，不能退缩，不能畏惧，而应该迎难而上，克服困难，最后会有成就感的感觉

这一点也是教育学生的主题，有利于学生成长。漫漫人生路，不可能总是一帆风顺的，难免会遇到困难与挫折，这时，就需要我们乐观的面对，需要我们用顽强的毅力去面对，去克服遇到的困难！

“意志顽强，山岳可搬。”这是千真万确的道理。愚公移山的典故，红旗渠的故事，充分证明了，作为我们老师和学生遇到的困难和历史相比真是微乎其微。

三、学到老，活到老，勤学好问，勤奋学习

在培训期间，专家老师讲到的和现在信息技术有关的内容。在这个信息飞速发展的今天，现如今互联网时代正盛，全世界都被网络所覆盖，更应该不停地学习。应该是学习的慢就落后了，互联网+农产品==农村淘宝互联网+教育==网络课程（在线教育）等等出现了宅男，宅女，不用出门就能挣钱，不用出门逛街，在网上就能逛，并且还非常丰富。如果不学习，不上网真是落后了，好多新名词，网络红词，都不知道。比如说我们教师，微课，慕课，翻转课堂，等这些词汇，若不出去培训学习，不上网，真是不知道。

四、收获到了如何培养小孩从小到大的良好的学习习惯，我们的中职生更应该养成好的学习习惯

专家讲述到自己教育自己女儿的亲身经历，孩子是每个家长和家庭一生的财富。很重要。孩子是我们的希望，谁都疼爱自己的儿女，谁都想让自己的孩子成才，跳入龙门。从上小学开始培养小孩的学习习惯很重要，这样的好习惯影响孩子的一生，多鼓励，少批评。独立完成作业，自己找到适合自己的学习方法，合理安排学习时间，自己的事自己做，父母都有自己的工作，不可能时时刻刻围着孩子转，所以各有各的活，各有各的事，各拉各的车，父母做好榜样就行了。

五、如何让一位普通教师逐渐成长为一名教育专家

我个人认为，從一个普通教师成长为一位教育专家，有这样一个过程，要平时多用心，在教学上或班级管理上，多细心，多留心把平时工作中教学或管理学生中起到好作用所用的方法，和过程，心得体会，记录下来，整理一下，这就是论文，论文发表多了，就可以出书，出著作，在哪一方面，有了成绩，就成了哪一方面的专家。

六、同行是竞争，跨行是创新

体现了创新精神的重要性，这也是我们国家对各行各业提出的要求，国家非常重视。不创新就落后，可以说创新的速度慢了，就落后了，就被淘汰了，对于我们职业学校教师来说，现在的知识更新速度飞快，所以我们要创新的教学，在教学方法，教学设计上一定不停地创新，适应社会，适应我们的学生。这样我们职业教育才能发展。职业教育才算成功。

七、大国工匠，工匠精神，为国家培养高精端的技工人才

大国工匠，技艺精湛，令人叹为观止，有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把蜜蜂精度控制到头发丝的五十分之一，还有人检测手感，堪比x光那般精准等等。我以后一定努力好好教学，学习他们的刻苦认真精神，把这些精神应用到我的专业课教学中来，刻苦扎实的学习专业课知识，在实训时认真教学生实训，让学生多练习。

八、家庭和谐是其它一切快乐工作的前提

我们县一所职业中专的校长他专门研究了生命点，家庭点，学校点。在学校会议中多次穿插到教职工一定要家庭和谐多次提到家庭和谐对工作的重要性。

假如在家刚给爱人吵了架，心理的恼火一下子就想爆发到学生身上，如果打了学生，又犯法，都能闹得沸沸扬扬，工作甚至都能丢了。冲动是魔鬼，真是真理。不能违背。当班主任的负责那么多学生，学校还得考核，积分，学生违纪，更是生气。家里一生气，就想把火撒到学生身上，后果不堪设想。

九、通过几位我市职业学校的校长报告中都提到了共性的话题

这些学生招生难，并且难管理。因为中职新生是十六岁左右的初中毕业生，并且这些学生是义务教育的失败者，成绩不好，习惯不良，心理上有或多或少的小问题。有的学生家庭方面都有问题，可能有单亲家庭，父母离婚，父母有一方蹲监狱，这都有可能。给学生心理上造成了严重的不良影响。

所以，我们学校在对待这些特殊的学生教育管理方面，要下大功夫。玉不琢不成器。我们一定要把我们的学生培养成才，只有这样我们职业学校才有发展，才能招到学生。

总之，通过这次的培训是我有很多值得深思的地方，各行各业的专家讲的真是有道理，针对我们学校的情况，对我的教学和班主任管理都有很大指导意义，也同时对我的家庭孩子教育问题，也受到了很大启发，感谢教育部门组织的这次培训活动，感谢参与讲课的各行专家给我们一线教师带来了很多宝贵的精神财富。

参考文献：

[1]《中华人民共和国国防教育法》.解放军报（第二版），2001.4.29

[2]教育部，总参谋部，总政治部.关于在普通高等学校和高级中学开展学生军训工作的意见.国办发[2001]48号文件

[3]孟兰洲；苏春青；学困生的元认知特征分析及教育干预[J]；赤峰学院学报（自然科学版）；2007年03期

篇4：河南最美教师心得体会优秀

河南周口郸城县秋渠乡一中的校长张伟因为脑出血猝死。20年间，他两次放弃去市里县里工作的机会，就是为了让乡里的孩子在家门口上好学。。

张伟的妻子一直在学校干着给老师烧水送水的临时活，学校至今还欠着她3500元的工资。学校经费紧张，韩春英能理解，可当县里私立中学想以年薪二十万的薪酬挖张伟去时，张伟却婉拒了，韩春英表示不能理解。

为了让乡里的孩子能在家门口上好学，张伟一心扑在学校里， 就连女儿高考自主招生的事都给耽误了。今年年初，女儿张晗上高三，学校按照成绩排名，实名推荐她参加北京科技大学的自主招生考试。

如今，女儿张晗已经顺利被高校录取。张伟离世后，家人在他钱包里发现了两张银行卡，一张上的余额是1块钱，一张为1742.88。

篇5：2016河南省最美教师学习心得

先进事迹活动总结

长社办事处逸夫小学

2018.11

学习2018“河南最美教师”

先进事迹活动总结

根据长葛市教育体育局《关于开展向2018“河南最美教师”学习活动的通知》精神，我校认真贯彻响应上级的号召,积极组织全校教职工对2018河南最美教师的先进事迹进行学习。学校高度重视这次学习活动,精心组织,加强领导,带领教师认真学习最美教师的先进事迹,深刻剖析,使全体教师深深体会到重教崇德、为人师表的真谛。此次学习活动,在全体教师的浓厚学习氛围中圆满地完成,现作如下总结：

一、高度重视,成立领导小组。

学校决定,设立以校长陈志民为组长,以王丽娟、程春祥、程智娟、娄培倩、张占涛、唐小敏组成的学习2018“河南最美教师”的领导小组,负责学习活动实施与安排。学校要求,为保证学习活动收到实效要切实加强对活动的领导和管理,把学习2018河南最美教师的先进事迹作为学校师德建设的一件大事。要以这次学习活动为契机,将学习2018河南最美教师与加强学校师德建设工作相结合,与提高教师思想政治业务素质、加强教师队伍建设和建设文明校园、争做文明师生活动结合起来,促进 校的发展,营造一个良好的校园文化氛围。

二、精心组织,深入学习。

结合我校实际,本次学习活动集中进行。10月9日下午组织全体教师认真观看了2018“河南最美教师”颁奖典礼，观看后又组织老师们召开座谈会，会后每位教师又撰写了个人学习心得体会。

10月15日下，组织全体教师学习【晨报关注】实至名归！我市盲人教师郭朝阳被评为2018“河南最美教师”（许昌晨报9月7日）材料，大家都被这位身残情更切的盲人教师所感动，学习后又组织教师召开座谈会，会后每位教师撰写个人学习心得体会。

10月22日下午组织全体教师共同学习了《长葛市教育系统师德师风建设学习材料》中：榜样篇《李芳：她用生命完成最后一堂课》和文件篇《河南省教育厅关于开展向李芳同志学习活动的通知》，学习后组织教师召开座谈会，会后每位教师撰写个人学习心得体会。

11月5日下午组织全体教师对本次活动进行交流、座谈、总结，并写出书面汇报材料。

三、活动取得的成绩。

1、全体教师通过深入学习,促进了我校教师职业道德的自我完善、自我约束、自我提高。全体教师纷纷表示:通过这次先进事迹学习,从思想深处认识了师德建设的重大意义,切实加强了师德建设的自觉性,提高了我校教师队伍的整体素质。

2、通过2018河南最美教师先进事迹的学习,学校全体教师增强了服务人民群众的意识,提高了自身素质。纷纷表示要模范履行教师职业道德规范的要求,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展,努力争做让人民满意的教师、办人民满意的教育。

篇6：最美教师学习心得

而最美的女老师不就像这个固执的小男孩吗?她的行为也许比不上陶行知，比不上一个个伟大教育家有影响力有作用，但她竭尽自己的全力在行动着，为了一小部分孩子付出自己的青春。

“一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。别人离开的时候，她留下来;别人收获的时候，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。”她只想这些孩子有书可以读，这样她就满足。她想实现孩子们的梦想。

这让我想到以后同样会成为教师的我们。实现孩子们的梦想是一场接力赛，是有良知的人参加的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望，那份学习的拼劲，以及那向往的眼神，谁的良知不会受到触动?当看到那些为孩子们的未来奋斗的人做出牺牲，甚至付出生命，当看到她用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的梦想，难道我们能够视若无睹吗?

社会的喧嚣，空气的污浊，氛围的黑暗，生活在城市的人们已经渐渐失去他们原有的激情。

梦想，是孩提时代的兴奋，是青年时代的动力，是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想，多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单，也很一致，就是读书，读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候，想想这些孩子吧，他们需要我们的手。

梦想的花朵，只要有水，它就可以灿烂绽放;

梦想的翅膀，只有有风，它就可以展翅翱翔;

梦想的夜空等待我们去点缀，梦想的距离等待我们去拉近。

感动中国带给我们的不能仅仅是眼泪，还有眼泪下暗藏的决心，以及决心里即将的`行动。

“感悟”最美

在网络时代的今天，我们处处可见“最美”，“最美女教师”、“最美司机”、“最美警察”等等好人好事不断涌现，这说明，在快节奏的社会生活中，人们并没有忽略“好人好事”，而是更客观更真实更重视的“发现美，赞扬美”。

“最美乡村女教师”如一缕春天柔柔的风，在这个周五的午后吹进了我的心里。格桑德吉老师的美，如同那乡村的风光一样，美得自然，美得纯朴，原汁原味，芳香醉人。她扎根悬崖边上的墨脱县帮辛乡小学的这十三年，点亮了多少学生的人生梦想，她陪着学生一同成长、一同生活，单单就是这十三年来，她走过的那条长长的溜索，都印证了她是最美的乡村女教师。

我们每个人都拥有美好的理想，我想当十三年前格桑德吉老师从河北师范大学毕业的时候，也应该是怀揣着美好理想的。但是她的理想是选择回到她的家乡，回到那个条件很差、教学硬件奇缺，师资奇缺的地方。面对困难，格桑德吉老师选择了坚守。十三年的日日夜夜，她选择与学生相依相伴，呵护学生成长。格桑德吉老师通过实际行动，诠释了教育最伟大的奉献，最平凡的坚守和最无私的奉献。

格桑德吉老师用她自己独特的“美”，散发出了巨大的感召力量，也正是这样甘于奉献的教师，用她们独特的“美”使乡村的师资力量得到改善，才能让一批批学生从大山中了解外面的时间，最终走向外面的世界。

篇7：2016河南省最美教师学习心得

尹洪斌在讲话中指出，完善终身教育体系，建设学习型社会，是推动我国在新的历史起点上真正能够实现可持续发展的必然要求，是落实创新驱动发展战略的必然选择，也是我们积极应对城镇化、人口老龄化的重大战略举措。我省每年举办的全民终身学习活动周，是对全省各地终身学习成果的一次集中展示、交流和推动。在各级党委政府的重视下，我省的终身教育和学习型社会建设不断得到加强，社区教育网络体系初步建立，全民终身学习活动的常态化机制正在逐步形成。

尹洪斌强调，要通过大家的共同努力，把中华民族崇尚学习、热爱学习的优良传统发扬光大，提升全民科学文化素质，为实现中华民族的伟大复兴不懈努力；以大力发展全民终身学习为抓手，积极推动学习型家庭、学习型社区、学习型组织和学习型城市建设，构建终身学习体系；大力宣传，广泛动员，在全社会形成共同学习的氛围，用我们身边的典型和楷模来吸引人、鼓舞人、激励人，传播正能量，扩大正效应，努力营造人人爱学、个个愿学的良好社会氛围；全省各地认真抓好各地全民终身学习活动周的开展工作，并结合自己的特点举办内容丰富、形式多样的学习活动，引导广大社区居民积极参与到终身学习活动中来，把全民学习、终身学习不断引向深入。

篇8：学习最美教师心得

学习他们的事迹后，深深地震撼了我，让我思索着怎样做才能称得上是一名优秀的人民教师？教育就是身体力行，就是言传身教。我们要用自己的行动告诉孩子们，什么是坚守，什么是人世间的大爱。我们应该学习“最美教师”那无私奉献、甘为人梯的精神品格。

一、忠于职守、高度负责的精神

最美老师，美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了他们敢于负责，敢于担当的精神。向他们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实地干事，兢兢业业地工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

二、乐于助人、至善大爱的精神

最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀，扎扎实实地做好各项工作。

三、甘于奉献、团结互助的精神

最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为振兴教育贡献智慧和力量。

学习他们的事迹后，我更坚信自己一定要用心爱学生。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，„„总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的心愿。

篇9：最美教师学习心得

——汪娟老师先进事迹学习体会

题记：有人说，“永远不要感叹，像树叶一样用一生绿着，最后成熟一个金色的梦。” 做一片站在枝头的叶子，只要曾经也为装扮春天而美丽过，就可以无悔无憾了。

暑假里，有幸参加了盐都区师德报告团的巡回宣讲，听到了很多感人至深的事迹，感受到了最美教师的人格魅力，灵魂仿佛接受了一次洗礼，变得更加纯净。

让我震撼最深的，是我宣讲的对象——我的师父，汪娟。一直以来，我对教学都只抱着一种工作的态度，每天只想着完成任务就行，因此在教学上总是没有进步。就这样过了六年，自己竟也不觉得有什么不对，这次宣讲过程中，我对自己进行了深刻的反思，对待同样的工作，我付出了多少，而师父又付出了多少，想一想，自惭形秽。冰心老人说，“成功的花，人们只惊羡于她现时的明艳”，作为老师，师父无疑是成功的，但是成功背后的泪水和汗水又有多少人能想象到。

还记得，2007年7月，师父被推荐到江苏省教育厅组织的“送优质教育资源下乡”工程中担任主讲教师，她放弃了暑假休息的时间，一次次奔波于南京和盐城之间，常常是早出晚归，她一方面自己要坚持承受身体的辛劳，而另一方面，她除了是一名工作在一线的人民教师，同时也是一个妻子，一位妈妈，面对同样工作在教育一线的丈夫，面对才六个月大的孩子，她流下了愧疚的泪水。辛劳付出的汗水最终浇灌出了娇艳动人的花朵，她先后录制的10节光盘课，受到省教研室李亮、高林生等专家名师的肯定，光盘在全国苏教版实验区推广。

还记得，自接到全国苏教版第四届课堂教学大赛比赛通知的那一刻起，陌生而又枯燥的低年级识字写字教学就成了她日思夜想、魂牵梦绕的所在。忘不了，她硬着头皮研读专业书籍，一轮轮备课试教，从本校到毓龙路小学，再到郭猛小学，一路辗转一路试教一路改课；忘不了，为使枯燥无味的汉字教学更形象，更深入，她一口气读了十几本关于汉字起源的工具书；更忘不了，为了板书好课堂上的几个字，她坚持每天写掉两支粉笔，寒假里仍然每天到校练字，当除夕之夜烟火璀璨时，她还在教室里一笔一划练字。

做她的学生，是幸福的。

工作以来，她始终将“没有爱的教育不能称之为教育”这句话放在心头。她以一个慈母的情怀关爱每一个学生，用宽容的心去对待孩子的每一个小过失，用欣赏的目光去关注孩子的每一个闪光点。在她的春风化雨、谆谆教导下，许多学生茁壮成长。每年的教师节，她的办公桌上、电子信箱都收到许多来自天南海北的祝福。

今年，我带的一（8）班和师父任教的一（9）班紧紧挨在一起，每次来回于办公室和班级的路上，看到她在班上，总要悄悄在窗外驻足聆听观望。有的时候，她捧着绘本在给孩子们讲故事，故事里，她的学生认识了活泼可爱的鼠小弟，善良的霸王龙良太，还有觉得自己更爱爸爸的小兔子，他们因此知道了人生有爱，学会了感恩；有的时候，她在教孩子们写字，黑板上田字格里是她端端正正写下的粉笔字，而她，正倾身握住一个孩子的小手，温柔的笑意和孩子脸上认真的表情组成一幅动人的画面；有的时候，正赶上下课，她坐在教室后面的办公桌旁，仰着头，皱着眉，轻轻按摩酸痛的颈椎——常年的辛劳，让她的身体负担了太多的不适，我们劝她回去好好休息一下，她却总摇头说：“不行，因为参加比赛，我已经太久没有和这帮孩子一起成长了，这是我欠他们的，我得还。”和师父搭班的吕老师说，在临近2

比赛的时候，她还趁着早读课的时间到班上和她的孩子们一起读书。一（9）班的孩子们喜爱汪老师，因为在他们心中，汪老师不但像妈妈一样温柔，还像爸爸一样无所不能，无所不知。

台湾作家蒋勋说过，“美之于自己，就像是一种信仰一样，而我用布道的心情传播对美的感动。”而我的师父就是在用布道的心情传播着人性之美。师父常说：“我愿做一片美的叶子，在教育的大地上，自由、欢快地摇曳，眺望远方的风景。”

篇10：最美教师学习心得

桦甸市向阳小学闫丽薇

一直以来，我都很喜欢“爱”这个字，因为它蕴含了人间最美的语言。天空会因爱而变得蔚蓝，大地会因爱而变得殷实，人生也会因爱而变得更加灿烂。学习了最美教师的故事。让我对“爱”字有了更深的体会和理解。

最美教师闫秀珍老师，她的美是难能可贵的细心。每天面对来自不同家庭的孩子，他们有的父母离异，有的家庭困难，有的是留守儿童，可是在他们面前，闫老师都是细致的关心，嘘寒问暖，她在这平凡的岗位上做出了不平凡的事。最美老师，美在大爱。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师都在用自己博大的爱去温暖每一位学生。只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用妈妈般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

最美老师，美在强烈的责任心。比尔·盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。” 责任心是认真对待工作的前提，没有良好的岗位责任心，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识，要有良好的平和的心态，只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫，因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外，课外还会付出了许多无形的劳动，这些都是不可能用金钱衡量的，也是无法用金钱衡量的，与其老抱怨这些，还不如换种心态来看待这个问题，跳出世俗，守住心灵的那份净土吧。

篇11：2016河南省最美教师学习心得

夏邑县第一中等专业学校

梁建西

今年七月二十五号至八月十二号校领导安排我和另外一个男教师去我市柘城县的职教中心进行省级骨干教师培训。培训安排了十八天，这次培训收获颇丰，我认为最重要的有以下几点： 一，中职新生入学军训是培养学生日常生活习惯的重要途径。

这些学生学习不是很好，主要是因为日常行为习惯，学习习惯，基本上都有问题，通过军训能培养学生良好的日常行为习惯。最基本的日常行为规范，行走，团结协调，合作，排队，整理宿舍内务叠被子等。站有站像，坐有坐像，齐步走，跑步走的姿势，这都是人最基本的素质。

军训，是集体主义精神的熔炉”。军训有着最集中、最统一、最紧张、最严格的集体活动。在这些集体活动中，每一个学生都变成了普通一兵，受各种纪律的约束，按各种规章制度办事，受艰苦生活锤炼。每个学生生活在这种优良的集体中，使之相信组织，依靠集体，关心集体，维护集体，不断克服不良行为和习惯，不断克服个人主义，不断塑造集体主义思想。同时，把这种精神带到了军训后的学生的教育与管理工作中，不断巩固和发展了军训的成果，推动了良好校风、班风建设，促进了学生集体主义精神的弘扬和光大。

二，人生过程中会经历各种磨难，坎坷，甚至有挑战自己极限的困难，不能退缩，不能畏惧，而应该迎难而上，克服困难，最后会有成就感的感觉。这一点也是教育学生的主题，有利于学生成长。漫漫人生路，不可能总是一帆风顺的，难免会遇到困难与挫折，这时，就需要我们乐观的面对，需要我们用顽强的毅力去面对，去克服遇到的困难！请相信，虽然前面的路更加艰险，更加坎坷不平，但是只要你认真地对待和认真地去做每一件事，以细心开头，以认真结尾，就没有你做不好的事，只要自己拥有“认真”二字，那么你就可以战胜一切困难，克服一切困难，打退一切人生路上的拦路虎，使你的一生更加有意义。“意志顽强，山岳可搬。”这是千真万确的道理。愚公移山的典故，红旗渠的故事，充分证明了，作为我们老师和学生遇到的困难和历史相比真是微乎其微，我们学校的领导为了学校的发展，决定迁址，从农村搬迁到县城，校长付出了很多的艰辛，克服了种种困难，收复普高班学生更是困难重重谈了一次又一次，普高班学生，班级搬过来，搬过去，最后又搬过来。做思想工作，举了好多职业学校学生成功的案例，学生还不认可，父母不认可，讲职业教育的好处，国家对职业教育的大力支持，政策偏向，我们认为经过全校领导和教师的努力，会使学生有思想转变的，因为有些学生成绩不太好，动手能力强，上普高真是无望，考不了好一点的大学，不如选择职高，选择一门专业技术，学一些专业课知识，文化课学好，专业课学精，多动手，多操作，多实训。最后参加对口升学考一个好本科，甚至是好一本，继续深造，最后成长为一名真正的“大国工匠”，为国家效力，做贡献，能不好吗。

巴尔扎克曾说过：“困难，对于弱者是一个万丈深渊，对于强者却是一笔财富。”是啊，如果一个人屈服于命运，屈服于困难，那么他只能是个弱者。

、你看，身体三分之二高位截瘫的海迪阿姨，在轮椅这个小天地里奋斗，要想取得成功，比正常人不知要多付出多少倍的代价。何等的困难呀！然而她没有向命运低头，向困难屈服。她不仅没因水深不过河，没因不进取，还高歌猛进。她自学完了中学的课程，又刻苦自修外语，创作和翻译的作品超过100万字。毅力惊人的海迪阿姨不是靠着坚强的意志，奋斗不懈，一步一步登上了成功的高山吗？

三，学到老，活到老，勤学好问，勤奋学习。在培训期间，专家老师讲到的和现在信息技术有关的内容。未来教室在这个信息飞速发展的今天，现如今互联网时代正盛，全世界都被网络所覆盖，更应该不停地学习。应该是学习的慢就落后了，互联网＋农产品==农村淘宝

互联网＋教育==网络课程（在线教育）互联网＋旅游==手机软件携程旅游，互联网＋交通地图==高德地图等等

出现了 宅男，宅女，不用出门就能挣钱，不用出门逛街，在网上就能逛，并且还非常丰富。如果不学习，不上网真是落后了，好多新名词，网络红词，都不知道。比如说我们教师，微课，慕课，翻转课堂，等这些词汇，若不出去培训学习，不上网，真是不知道。现在网上，智能手机上，有美团，饿了么，滴滴打车，淘宝，高德地图，微信，支付宝，途牛旅游等等小软件很多，用着很方便，微信，QQ发红包转账，真是方便。年龄大一点的就不会用了，作为我们老师教书育人更应该了解会用新知识，新技能，不能落后。有的老师甚至还没有学生懂得多，那就不合格了。要很好地，很合理的利用互联网，因为我们具备这样的条件，学校安装有WIFI,有电脑机房，自己有智能手机，笔记本电脑。可以充分利用网络资源来指导我们的工作。

四，收获到了如何培养小孩从小到大的良好的学习习惯，我们的中职生更应该养成好的学习习惯。专家讲述到自己教育自己女儿的亲身经历

孩子是每个家长和家庭一生的财富。很重要。孩子是我们的希望，谁都疼爱自己的儿女，谁都想让自己的孩子成才，跳入龙门。从上小学开始培养小孩的学习习惯很重要，这样的好习惯影响孩子的一生，多鼓励，少批评。独立完成作业，自己找到适合自己的学习方法，合理安排学习时间，自己的事自己做，父母都有自己的工作，不可能时时刻刻围着孩子转，所以各有各的活，各有各的事，各拉各的车，父母做好榜样就行了。我记得上大学时，我们专业的黄院长，给我们上生物化学课，谈到教育孩子，对他的孩子是这样教育的，我记得有两条，1，给孩子做榜样，当孩子学习时，他和孩子的妈妈也在一旁看书学习，批改作业，不做与学习无关的事，当孩子学习任务结束，他们陪孩子一块看看电视，出去玩玩，逛逛街。2，学习方面比如考试结束了，让孩子重点解决弄懂试卷上做错的题，问老师，问同学一定弄明白，最后做到举一反三。

功夫不负有心人，他的孩子一直在市重点高中班内名列前茅，保持第一名的好成绩，他笑着说道，班级内考完试，不要问班内第一名是谁，肯定是他的孩子，直接问班级内第二名就行了。最后他的孩子目前是美国华盛顿大学博士生导师。

五，如何让一位普通教师逐渐成长为一名教育专家。全国知名德育专家自己的当班主任的经历

记录了工作中的点点滴滴 教育学生成功最后成为专家

普通教师上一节课几块钱，专家讲一堂课几千元，甚至上万元。上课能致富，不能说上课能挣钱，而是指的是专家的知识理论的价值，不仅仅这些钱，它给我们普通一线教师，一线班主任教师带来了宝贵的精神财富，精神食粮。指导我们的工作开展，有方法的开展工作，起到事半功倍的效果，我们教师工作起来还轻松。我个人认为，从一个普通教师成长为一位教育专家，有这样一个过程，要平时多用心，在教学上或班级管理上，多细心，多留心

把平时工作中教学或管理学生中起到好作用所用的方法，和过程，心得体会，记录下来，整理一下，这就是论文，论文发表多了，就可以出书，出著作，在哪一方面，有了成绩，就成了哪一方面的专家。六，同行是竞争，跨行是创新。

体现了创新精神的重要性，这也是我们国家对各行各业提出的要求，国家非常重视。不创新就落后，可以说创新的速度慢了，就落后了，就被淘汰了，对于我们教师，现在的知识更新速度飞快，所以我们要创新的教学，在教学方法，教学设计上一定不停地创新，适应社会，适应我们的学生，更何况我职业学校的学生更特殊。本身不想学，不会学，有的甚至放弃了学习，所以我们职业学校的教师包括班主任更应该转变观念，不断创新教学方法，和管理方法来吸引我们的学生，让他们去努力的学习，最后能成才。这样我们职业教育才能发展。职业教育才算成功。

在铅笔上加装橡皮擦，用着方便。是美国发明家李浦曼一百多年前的杰作，这都是创新思路。一牙膏厂长在开会时说如果谁能让公司的牙膏销量提高百分之一，我可以马上给他一百万，结果一职员提议，把牙膏嘴的口径扩大一毫米，厂长立马兑现了诺言。

早因为他们缺乏对生活的关注与审视，也就是细心观察。细心观察是搜集创新素材时必不可少的品质，拥有这一品质的人将比别人拥有多得多的创新机会。而对身边事物的熟视无睹，恰是一般人的通病，因而创新之神也就与之擦身而过了。

回顾人类的历史，实际上就是一部不断创新从而不断进步的历史。随着社会进程的加快，人类的创新活动也在不断加快，人的创新精神也就越发重要。

七，大国工匠，工匠精神，为国家培养高精端的技工人才。今年的五一劳动节，中央台报道了大国工匠节目，飞机零件制造者，那些技术高超，兢兢业业，一丝不苟，一年如一日。奉献给了祖国的航天事业。大国工匠，技艺精湛，令人叹为观止，有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把蜜蜂精度控制到头发丝的五十分之一，还有人检测手感，堪比x光那般精准等等。就拿中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林来讲，他给火箭焊“心脏”。是发动机焊接的第一人。2.16毫米，是火箭发动机上一个焊点的宽度。0.1秒，是完成焊接允许的时间误差。高凤林如此高超的焊接技术，不由人不折服!这些“大国工匠”，基本都是奋斗在生产第一线的杰出劳动者，是践行劳动精神的最好引路人。他们以其聪明才智，敬业勤勉，书写着一线劳动者的不平凡。他们为我们的时代，为我们的社会做出突出的贡献，让我们为之震惊，为之叹服，为之激动，为之点赞。

我以后一定努力好好教学，学习他们的刻苦认真精神，把这些精神应用到我的专业课教学中来，刻苦扎实的学习专业课知识，在实训时认真教学生实训，让学生多练习，国工匠彰显大国风范，大国工匠托起巨龙腾飞。央视播出的宣传片《大国工匠》，用奋斗在生产一线的一群杰出劳动者的聪明才智、敬业勤勉，书写了一部劳动者之歌。他们毕生追求职业技能的完美和极致，他们专注和坚守自己的岗位，他们传承和钻研职业的技能。他们是国宝级的顶尖技工，他们是一个领域不可或缺的人才。他们用无可挑剔的技能书写者人生的平凡与不平凡，他们用自己的双手为时代为社会奉献着人生。他们的技艺让人们为之震惊，为之叹服，为之激动，为之点赞。他们是事业的脊梁。在中国航天，53岁的高凤林被称为火箭的“心脏”。他的工作没有几个人能做得了。他曾说过“每每看到我们生产的发动机把卫星送到太空，就有一种成功后的自豪感，这种自豪感用金钱买不到”。火箭的“心脏”，他的作为，让中国“神舟”系列顺利升空，也让中国科技发展达到了令人仰视的高度。微不足道的技能发展，同样蕴藏着较高的智慧含量，我们把微小的工匠精神，做精、做美、做到极致，“品质从99%提高到99.99%”，同样是一种巨大的事业成就、国家成就。

八，家庭和谐是其它一切快乐工作的前提。我们县一所职业中专的校长他专门研究了家庭点 学校点 在学校会议中多次穿插到教职工一定要家庭和谐 多次提到家庭和谐对工作的重要性。

连锁反应

学生 在学校挨批评，在回家的路上看见路边小狗就追着小狗打，小狗急了，见了猫就要咬，小猫见了老鼠就追着捉，老鼠急了撕咬人的衣服和床上用品。我们当老师的，遇到上课时学生不听话，睡觉，交头接耳，玩手机，再加上本身自己在家刚给爱人吵了架，心理的恼火一下子就想爆发到学生身上，如果打了学生，又犯法，都能闹得沸沸扬扬，工作甚至都能丢了。冲动是魔鬼，真是真理。不能违背。当班主任的负责那么多学生，学校还得考核，积分，学生违纪，更是生气。家里一生气，就想把火撒到学生身上。

我们曾经津津乐道：“你耕田来我织布，你挑水来我浇园”的幸福婚姻，“男主外女主内”的分工至今也仍然是许多人的家庭梦想。我们一再用“每个成功男人的背后，都有一个伟大的女人”这句话来表彰那些成功男人背后默默付出的女人们。

一要和平协商解决家庭事务。不得动辄以离婚、辱骂和家庭暴力相威胁。

二要妥善解决双方老人的老有所养问题。三是财务工作继续由女方主管。

和谐家庭创建活动开展以来，男女双方均认真检讨自己，做了 深刻的批评和自我批评，澄清了误会，达成了谅解，形成了以人为本的家庭政治格局，民主风气日渐浓厚。

良好环境的形成，也带来了难得的发展机遇

九，通过几位我市职业学校的校长报告中都提到了共性的话题

这些学生招生难，并且难管理，一大部分学生不努力学习。因为中职新生是十六岁左右的初中毕业生，并且这些学生是义务教育的失败者，成绩不好，习惯不良，心理上有或多或少的小问题。有的学生家庭方面都有问题，可能有单亲家庭，父母离婚，父母有一方蹲监狱，这都有可能。给学生心理上造成了严重的不良影响。大部分中职学生家庭状况普通，父母忙于谋生或文化水准低下而忽略或无力对自己孩子的关注和教育，形成或多或少的学习和生活陋习。是家庭教育的“失败者”。

由于教育由普通教育向职业教育转变，发展方向由升学为主向就业为主转变而使中职学生直面社会和职业的选择而带来了种种困扰问题和心理矛盾问题。包括 我自己在内上的也是一所中专，老感觉前途一片渺茫。

中职学校的生源主要来自初中毕业没能考取普通高中的学生。这些学生不仅在学科学习方面落后于整体水平，而且相当一部分处于一种自卑、不自信的心理状态（自己比普通高中差），这种心理极其严重，持久地影响学生学习的精神状态和目标动力。究其原因，除了社会上对职业教育的偏见，父母对子女扭曲了的期望之外最重要的是目前单一的教育评价体系所导致的，当前的教育评价体系用考试分数评价学生，学校工作往往会向应试教育的方面靠拢。使学生出现两种倾向：一部分学生放弃全面发展，沉浸在题海战术，极力应付考试争取对它的适应，以提高自己的应试能力；另一部分学生产生强烈的厌学情绪，自觉或不自觉地离开学习的主流。后者中有相当大部分读中等职业学校，他们的学习目标不明确，学习动机不充分，学习精神不饱满；敏感而自卑；自以为是却不自信；表面自主内心却缺乏独立能力，仅有雄心和抱负，却显得懒惰。

有专家指出，一个人的成才因素来自于三方面：社会、学校、家庭。其社会占4%；学校占26%；家庭占70%。孩子们的性格和才能，归根到底是受家庭和父母的影响，特别是母亲的影响最深。而恰恰相反，中职学生的父母的榜样作用极其缺乏中职学生在家长自觉、不自觉地疏于管理之下,形成这样或那样的毛病和恶习:讲粗口;自我为中心;抽烟;怕困难;懒惰等„„

中等职业教育是一种技能教育，职业教育，中职学生将面临职业竞争日趋激烈和就业压力日益加大的环境变化、自我意识的变化、人际交往的紧张、求职择业的困惑，他们产生强烈的心理矛盾，一方面以往学生生活受挫，“自我实现的需要”被压抑受阻；另一方面他们之所以接受职业教育，是因为抱新的期待和希望，“自我实现的需要处于萌动待发状态”。所以中职学生往往是一会充满希望，一会垂头丧气，一会信誓旦旦，一会原形毕露，一会激情满怀，一会全面崩溃、世界末日，一会温顺如羊，一会暴跳如雷„„ 二．如何管理

1．用信心构筑我们工作激情的源泉。

2．用耐心奉献我们的关爱，慈爱，深爱，厚爱。1．构建全员德育，全面德育，全程德育的大德育体系。

2．实施自我教育和自我管理，充分发挥学生会和校团委的作用，为学生的发展创造空间。

3．寓德育教育于活动中，开展丰富多彩的第二课堂活动和社团活动，让校园文化开展得有声有色。主要有特色的社团是叉车、唢呐、礼仪、电焊，养殖，种植等十几个社团，走出校园。增加我们职业学校办学特色和我们学生优秀出彩的社会影响力。

1．制定和完善学校学生管理工作的各项制度，严格执行各项规章制度，用制度管理学生，用规范约束学生，“无规则不成方圆”。1）以身作则、言传身教、为人师表 2）善于做好后进生的转化工作 3）认真对学生负责 4）完善班主任的工作制度

5）搭建家校心桥，形成学校、家庭、社会三位一体的育人网络 4．建立一支纪律严明、严格规范的穿军装的德育工作队伍，采用准军事化管理，全面提升学生管理工作的质效。

总之，学生管理工作是一项神圣而又艰巨的工程，玉不琢不成器。我们每位老师都是神奇的雕刻家，让我们举起右手，告诉我们自己：我们一定要把我们的学生培养成才，坚持不懈，永不放弃！

篇12：2020最美教师学习心得

2020最美教师学习心得大全1

一、学习理论知识，不断提高自己的政治思想素质。

认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致，坚决拥护中国共产党的领导，努力学_大的路线和政策，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业。尽管社会有些言论对党提出了这样那样的抱怨，我认为一党执政符合中国国情，有利于国家的长治久安。作为一个非党派人士，民主自由是我们的目标，如果没有稳定的社会环境这些都是空谈。我热爱祖国，拥护共产党的领导。

二、兢兢业业、勤奋工作。

教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担任_x和_x等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触教师工作，随着培养对象的不同，需要花费更多的时间去研究学生的心理。除了传授实用知识外还要教他们学会做人。通过半年来的努力总结如下:

首先，做好本职工作：

1、备课深入细致：平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对大学生特点，以理论结合实践教学为主，不搞满堂灌，注意案例的分析。

3、积极参加校内外教学科研活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听老教师的公开课已经成为我的习惯，取长补短，以便更快的进入教师角色。这个习惯我会一直坚持下去。

其次，热爱学生：

1，尊重学生，热爱学生，平等对待学生，了解现在大学生的心理压力，经常与他们谈心。特别是毕业班的同学就业压力非常大，他们经常会问一些就业问题，我总是尽我所能充分给予他们帮助。有时候想想教师的成就感也许只有寄托在我的学生身上，希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的老师。

2，在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，这是个个性的时代。发展个性不等于放纵他们，要让他们在学习知识的同时学会做人。

临近年终，回顾过去，总结经验，吸取教训，争取在新的一年里有个好的开端，为学院的建设，贡献自己的一份力量。

2020最美教师学习心得大全2

乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习：

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

学校教师决心以“最美教师”为榜样，开拓进取，做人民满意的教师和教育工作者。

2020最美教师学习心得大全3

学习了“河东最美教师”的感人事迹。我的心久久未能平静，看着那一个个平凡的名字，殊不知，名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些河东教师，在不同的环境中，却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献，他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。

提及这些最美河东教师，无论是爱生如子，还是扎根乡村……不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。我要向“最美教师”学习：

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把河东打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。

第三、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命，教师只有爱这个职业，才能珍惜这个职业;只有日复一日，年复一年，几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业，而是整个中华民族的事业，因此教师要具备高度责任感、使命感，把这个工作当作一种事业的追求，全身心的投入到工作中，敢于担当、勇担重任、尽心尽责，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

总之，作为在教育事业中默默无闻的我们，更应该奉献自己的一片爱心，去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时，我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时，我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时，我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子，这就是教师精神的真世界写照。

2020最美教师学习心得大全4

最美的乡村教师”这个响亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北，为我们教师群体树立了学习的榜样，是激励我们教师团结拼搏，奋勇向前的强大动力。

半个月来，陆续在电视上、报纸上、网上看着关于最美的乡村女教师曹瑾的报道，我心里就像装着什么东西似的总是沉甸甸。

乡村教师是一个光荣又普通的职业，担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的基础工作。尊师重教是中国人的一种传统，但是从另一个角度看，乡村教师的生活环境、工作条件比起城市要差许多，会遇到不少城市人难以遇到的困难，“寻找最美乡村教师”活动的入围者，在日常的工作中，任劳任怨，辛勤耕耘，赢得了众人的好评与赞美!他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩，与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的，对于更多的普通人来说，这些老师身上体现的可贵之处是非常值得我们学习的。我们要以最美的乡村教师为榜样，关心爱护每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。

一、立足本质，对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，她就是一个完善的教师。”通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的乡村教师坚持朴素的工作作风，一心扑在教育事业，我们也应该做到这几点：

第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把校园打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。

第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为教育事业贡献智慧和力量。

也许她的行为也许比不上陶行知，比不上一个个伟大教育家有影响力有作用，用她那执着的敬业精神挽救了一家人的生命。

这让我想到作为教师的我们。实现孩子们的梦想是一场接力赛，是有良知的人参加的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望，那份学习的拼劲，以及那向往的眼神，谁的良知不会受到触动?当看到那些为孩子们的未来奋斗的人做出牺牲，甚至付出生命，当看到她用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的梦想，难道我们能够视若无睹吗?

梦想，是孩提时代的兴奋，是青年时代的动力，是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想，多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单，也很一致，就是读书，读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候，想想这些孩子吧，他们需要我们的手。

总之，作为在教育事业中默默无闻的我们，更应该奉献自己的一片爱心，去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时，我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时，我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时，我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子，这就是教师精神的真世界写照。

2020最美教师学习心得大全5

中国古代大教育家孔子在《学记》中曾说过“亲其师，信其道”，此乃中国教坛上的一句古训。在教育中，孔子主张对学生施以“仁爱”，就像“最美教师”说的我们学校没有大楼，没有大师，但不能没有大爱。爱与责任是教育永恒的灵魂。我们要做一个温柔的严师，用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。

20_年11月10日早上，外来务工人员姚慧芬和女儿翁进城、儿子翁明冲在衢州市区清莲里的家中煤气中毒。两名孩子就读学校的老师们发现姐弟同时旷课后，立刻打电话联系，并四处寻访，几经周折，最终在学生家中找到了煤气中毒的一家三口，并将他们从死亡边缘拉了回来。三位老师的责任心和爱心，挽救了一家人的性命。

最初看见衢江四小三位老师的先进事迹是在网上，我深深的被她们的事迹所震撼，所感动。同样，作为教师的我，学习了三位教师的先进事迹以后，感觉自己做的真是微不足道。在她们身上我看见了仁爱，看见了她们的坚持不懈，看见了她们执着的责任心，看见了她们那一份坚定的信念。作为一个人民教师，打电话给未到校的学生，这就是每个教师所应尽的职责。一般我们打电话，听见停机的也就放弃了。最多给充了话费以后，听到隐隐约约、语无伦次的声音，也就挂断了。但是三位老师并没有因为这样的挫折而放弃。调课之后，继续寻找，不求任何回报。作为老师的我们，应该很清楚，调课是一件很麻烦的事情。但是三位老师，以不放弃不抛弃自己的每一个学生的精神，始终坚持着这一份信念。平凡之中见伟大，细微之处见真情。她们的努力，她们的仁爱更是让我自惭形秽。今后，我也要像她们一样，做一个会坚持，会尽责，会关爱学生的老师。通过学习“最美老师”的事迹，我也要和我的同事团结一心，用爱与责任去教育每一个学生。

孔子说过：“三人行，必有我师”。出了课堂，我和学生之间便是好朋友。经常促膝长谈，学生会对我非常的信任，谈在学校的学习，学校的生活，有时甚至个人感情的问题。学生会将他所遇到的问题遇到的迷惑说出来给我听。其实，我们经常说某个班的哪个学生真的很调皮很难教，现在的学生怎么越来越难教，诸如此类的埋怨一大堆。并非如此，用心做，用心用行动去感化他们。我们坚持“引领技术，成就未来”的校训。作为一名教师，我们坚持理实一体化。做双师型的优秀教师，也切实的在做。理论讲完，马上实践。实践中有不明白的又讲理论。在理论中学习技术，在技术中掌握理论。让学生可以更快的掌握技术和理论知识。让他们能在毕业以后找到一份好的工作。

正是本着“学高为师，德高为范”的精神，团结一心，用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过：“仁者，爱人”，要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生，师生关系才会融洽。只有关爱学生，日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师”学习，学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神，将它融入到日常的工作和行动中去，让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。

篇13：最美乡村教师学习心得

这十位最美教师都在自己平凡的岗位上，捧着一颗热爱党的教育事业的心，站在这神圣的讲台上，播撒着人间最美的种子传颂者让人感动的心灵，观看我省的最美教师领奖典礼的直播，我感受最深的是这些教师共同的特点，忠诚党的教育事业，热爱学生。从这些教师的故事中，看到的是一名教师放下“自己”的勇气和担当。正是这种放下使得教育的基础不在名利，不在个人的追求，而是一步一步地，慢慢地走向人间的大爱与小爱，用心去感受着人与人之间的交流。正是这爱的给予与回报中，他们实现了一种自我价值，获得了爱的温暖，成就了他们的“最美”。

通过学习他们的事迹，使我进一步体会到在教育教学中，尊重学生，关爱学生，是我们每个教师必备的道德要求，和学生交朋友，尊重学生，理解和信任学生，调动学生的积极性，多鼓励和表扬他们，发现学生的闪光点，宽容学生的过失，当学生有缺点时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待学生，宽容、理解每个学生，使学生健康成长。

我要做这样的老师，我要拥有这样的人生!”这是我看完这些老师的事迹后内心的呐喊。这群可爱的可敬的乡村教师他们做到了，他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。我们常提教育，常常讨论怎样的教育才是最好的。看了他们，我才真正明白教育就是身体力行，就是言传身教。他们用自己的行动告诉孩子们，什么是人世间的大爱，什么是真正有意义的人生。人生，短短数十载，可以有许多种度过的方式。她们选择了一条艰难的路，可就是这条路，照亮了许许多多孩子们的路。

什么叫“蜡炬成灰泪始干”，什么叫“春蚕到死丝方尽”，这些诗词准确地表达着我们内心的感受。 作为教师队伍中的一员，我敬佩的同时，更多的是反思。执教二十多年，有两个问题一直到我脑海徘徊：“教师存在的意义是什么?”“人生的意义又是什么?”我无数次问过自己。我要做一个什么样的教师，我要怎样过我的的教育人生。 现在，我终于找到了满意的答案 。

反思自己的付出。我有着比他们优越的环境，却做不到他们的最好;我有比他们优秀的学生，却没有他们的身体力行。

我曾经抱怨，我曾经感叹，英雄无用武之地。现在我才发现我的工作很有意义，也许会因为我的努力，孩子们就不会误入歧途，会成为社会中的有用的人才。以前老是觉得教育这碗饭不容易吃，学生难教，学习不认真。可是现在看来，他们真的很可爱，他们会大声地说“老师，我们最爱你!”以前会觉得这样的表达方式有些夸张，现在觉得这样的方式洋溢爱的气息。

我顿悟。我就是要拥有这样的人生! 因为我们每个人心中其实都充满爱，都向往着美好。只是不经意间丢失了，或者不知道用什么样的方式呈现了。真的非常感谢那些“最美乡村教师”，他们让我重拾起了心中的美好，重燃教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生，更激荡着我们做老师的心。他们在自己平凡的工作岗位上，用不平凡的行动践行崇高的师德。在无数的教育教学实践中，教育者们总结了身教胜于言传的道理，而他们就是用无声的身教，验证那无法雄辩的道理，从他们身上我们看到未来教育的希望。

学习中，震撼和感动之余，自己也在寻思，应该以怎样的姿态学习这些先进典型呢?于是无数的纠结、思索中，我决定从以下三个方面学习先进典型： 第一、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命，教师只有爱这个职业，才能珍惜这个职业;只有日复一日，年复一年，几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业，而是整个中华民族的事业，因此教师要具备高度责任感、使命感，把这个工作当作一种事业的追求，全身心的投入到工作中，敢于担当、勇担重任、尽心尽责，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

第二、学习他们舍己为人、具致真善美的品质。蒙古族有一句谚语：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。这句话蕴含着至善和博爱，这也是最美教师们身上具致真善美的体现。