学校XX年寒假生活指导方案

学校XX年寒假生活指导方案（共10篇）

篇1：学校XX年寒假生活指导方案

学校XX年寒假生活指导方案

为更好地指导我校学生组织开展XX年寒假生活，教育引导学生们度过一个安全、快乐、有意义的假期，现提出如下工作意见：

一、我家幸福年、“我家幸福年”之——和长辈们买一次菜

一提到过年，脑海中首先浮现的就是一家老小聚在桌边，热热闹闹吃团圆饭的情境。为了这一桌色香味俱全的团圆饭，家中的长辈们往往提前一两个星期就开始准备了：灌香肠、做腊肉、腌菜等等。

同学们，你们知道吗？做好一道美味的菜品，是非常细致的一件事情，从一开始挑选新鲜、上好的原材料起，就有很大的学问。今年的寒假，同学们去跟长辈们买一次菜，去看一看菜市场里的市井百态、听一听长辈们的“讨价还价”、认一认各式各样的蔬菜鱼肉，你会发现很多有意思的事情。

2、“我家幸福年”之——和爸爸妈妈一起拜访亲戚

大伙儿一年忙到头，平时没时间见面聊一聊，赶着过年这个喜庆的节日，一定都会走亲访友串个门。每一年过年，我们小朋友都会跟着爸爸妈妈去亲戚朋友家坐一坐、聊一聊，但是大家都没有留意过，在走亲访友的时候，需要注意些什么？爸爸妈妈在串门的时候，都做了些什么？你身为家中重要的一份子，又做了哪些事情？让我们用眼睛去看，用耳朵去听，亲身参与到其中。

3、“我家幸福年”之——学做一件家务活

春节是中国的传统节日，也有很多习俗。比如：“腊月二十四，掸尘扫房子”。每逢春节家家户户都要“扫尘”。新春扫尘有“除陈布新”的涵义，其蕴意就是要把一切穷运、晦气统统扫出门。同学们身为家中重要的一份子，是一定要跟家人们一起“扫尘”的。扫地、拖地、擦桌子，学做一项自己力所能及的家务，让自己的家洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。

以“我家幸福年”为主题，可以用：、写作文的方式（字数不限）记录下关于春节的温馨记忆。

2、用你拿手的书法、绘画作品呈现年俗风情、喜庆景象。

3、可以用小研究、小报告的方式，写一写自己幸福年。

4、以上内容，请传至校园网个人博客。

二、雏鹰假日小队活动

雏鹰假日小队至少3个活动主题

主题

一、开展“优秀传统文化在身边”活动

围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，让少年儿童通过亲身实践，开展“优秀传统文化在身边”活动，通过“参加一项传统民俗活动、参观当地一个历史名胜、学讲一个传统故事、为长辈做一件事情、做一次文明宣传员”的“五个一”活动，感受中国传统节日独特魅力，了解家乡的历史故事和历史人物，学习和弘扬中华传统美德，在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式，进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求。

主题

二、开展“和城墙宝宝一起平安自护”行动

为进一步提高少年儿童的平安自护能力，寒假期间，各级少先队组织以“平安自护”为主题开展系列活动，加强对少年儿童有关交通、水、火、电、饮食等方面的安全知识教育，要融入城墙宝宝元素,使孩子们在自我教育和体验实践中增强平安自护意识，掌握平安自护本领，保证少年儿童都能平平安安过春节。

三、xx小学体育寒假作业

为促进学生身体健康，增强身体素质，学校决定在寒假期间布置冬季体育锻炼专项作业。小学生进行冬季体育锻炼好处很多，既可以提高他们的御寒能力，促进身体对钙磷吸收作用，有助于骨骼的生长发育，还可以加快血液循环，增加大脑氧气的供应量，这对消除大脑长期学习带来的疲劳，增强记忆力，提高学习效率都有积极的作用，尤其对正在生长身体的小学生来说，“冬锻三九”多参加户外锻炼更为重要，同时还能激发同学们对体育的热爱，培养同学们长期锻炼身体的好习惯。

运动项目：

球类：乒乓球、羽毛球、篮球、排球

力量：立定跳远、爬楼梯、下蹲起、仰卧起坐

耐力：跳绳、滚铁环、跑步

柔韧性：压腿、游戏、坐位体前屈

同学们可以根据自己的实际情况恰当的选择2—3个运动项目每天运动40分钟，望家长监督，开学后检查每天练习情况

注意事项：

1、1—4年级每天30分钟，5—6年级每天40分钟

2、从1月21日—3月21日，需要达到16天的练习时间

3、准备一本本子，记录每天练习情况，家长签字，开学后交

学生自己评价：

家长评价：

体育教师评价：

体育教师寄语：孩子这份体育作业完成如何，需要家长发挥作用，家长带头参加体育锻炼，既能起到示范作用，又能保护孩子的安全，为了调动孩子的锻炼积极性，家长还可以将游戏和体育锻炼结合起来，引导和培养孩子参加锻炼的兴趣，在寒假和孩子一起制定体育锻炼制度，相互督促，建立一个简单的奖励制度，鼓励孩子坚持体育锻炼，一个假期下来肯定大有效果！祝寒假新春愉快！全家幸福！

xx小学体育组

XX年1月16日

四、“我身边的消防”小学生绘画比赛活动

很快就要放寒假了，今年的寒假比起往年，少了一些鞭炮烟花的喧闹声，多了一份安宁祥和，但是冬季是火灾的高发时节，防火安全意识依然不可掉以轻心，我们虽然是小学生，不能够参加大人们的火灾扑灭行动中。但是我们可以劝说提醒大人哪些是属于火灾安全隐患，会发生怎样的不可控后果。请同学们在寒假期间仔细观察身边的事物，想一想自己身边有哪些火灾隐患，用你的画笔发挥你的创作能力吧。

比赛要求：、以“我身边的消防”为主题，绘画材料不限、纸张材质不限，尺寸（可任选A3或A4其中一种尺寸作画，版式横竖不限）。参赛学生根据绘画主题，创作富有想象力、个性鲜明、构图新颖、富有情感、内容积极向上的绘画作品。

2、所有参赛学生必须在作品的右下方用圆珠笔、签字笔注明自己的姓名、年级、指导老师、学校名称，方便评比记录。

五、其他活动

（1）“诚信xx•XX新春网络寄语”征集活动

征稿时间、对象：、寄语征集活动自XX年元月15日起，至3月15日止。

2、征集对象主要面向全市中、小学（欢迎大学生参与），以及全市广大“五老”志愿者。

寄语主题、内容：

以写实、示范、学习、模仿、赞扬、歌颂等手法和方式展开，着重围绕以下几个方面的主题内容来进行：

、突出反映xx青少年在核心价值观教育中的成长，在家庭、学校、社会与同学、师长、父母、长辈的交往中如何践行诚实无欺，以诚相待、以信相交的道德规范，体现诚信实践的细节，展现人文素质的提高。

2、重点展现诚实守信实践给xx城乡带来的新变化、新发展和新风尚，展示xx青少年社会责任感，抒发对xx城市和师长亲友新春的祈盼与祝福。

征稿要求、方式：、寄语作品要求自行创作，做到主题突出、内容切题、语言生动鲜活；不得剽窃、抄袭他人作品。

2、寄语作品体裁不限，微作文、小故事、童谣、格言、诗歌、楹联、书信、图片等各类文体形式均可。

3、寄语作品要求文字短小精炼，以控制在500字内为宜。

4、登录xx网（xx）首页点击活动页面参与。请注明“诚信xx•XX新春网络寄语”字样及作者姓名、年龄、单位﹙学校﹚、通讯方式。

（2）xx市中小学电脑制作活动

电脑制作活动的有关具体要求详见全国中小学电脑制作活动网站。或我校校园网队旗飘飘栏目《关于举办XX年xx市中小学电脑制作活动的通知》xx。

．小学组：①电脑绘画；②电子板报；③电脑艺术设计；④网页设计；⑤电脑动画；⑥电脑动画；⑦计算机程序设计；⑧3D创意实体设计。

小学组每件作品的作者不超过2人，每人限报1件作品，每件作品限报1名指导教师。

（3）相约南图，畅游书海

“读书”一直以来都是学识充沛、儒雅文人的标志，不论各行各业、不论男女老少，“读书”一直是受人们敬重的一件事情。世界这么大，我们能以步行丈量世界、以眼睛阅览风景的机会却很少，可是这依然阻拦不了我们每个人对世界的渴望，对知识的追求。在当下，唯有读书，才能让我们开拓视野，通晓古今。

“让读书成为一种习惯”一直是我们学校提倡的一种生活方式。平时在学校里，老师鼓励同学们多读、多看，品味书中的七彩斑斓。假期中，同学们有大把的时间，可以尽情阅读。你可以去书店，了解最新的畅销书咨询，品读最前沿的各色文化。你也可以与小伙伴们相约xx图书馆，在书的海洋里尽情阅读一整天，让自己成为当今最具时尚范的人。

（4）走进博物馆

孩子们的成长和学习，不光是书本知识的吸纳，参与各种社会实践也是非常重要的一个环节。假期是学生们接触社会、感受大自然、丰富阅历的最佳时机。学校德育处向同学们推荐几家优质的博物馆：

、《xx博物院》

地址：中山东路321号

开放时间：9:00—16:30免费开放（除大年三

十、大年初一）

特色内容：各类藏品40余万件，上至旧石器时代，下迄当代，包括石器、陶器、玉器、青铜器、瓷器、书画、织绣、竹木牙雕、民俗和当代艺术品等。

2、《侵华日军xx大屠杀遇难同胞纪念馆》

地址：江东门街418号

开放时间：8:30—16:30每周一闭馆

特色内容：纪念侵华日军xx大屠杀同胞，该馆的所在地，是侵华日军xx大屠杀江东门集体屠杀一直和遇难者丛葬地。

3、《xx直立人化石遗址公园》

地址：xx市江宁区汤泉西路169号

市内公交123、208、837、D11

特色内容：遗址公园以地质研究、科普教育和文化旅游为主要功能定位，由全国重点文物保护单位（xx汤山古猿人洞）、文化旅游综合体（xx直立人化石遗址博物馆)、时光隧道三部分组成。演绎了沧海桑田的地质变迁和人类进化史。

4、《大报恩寺遗址公园》

地址：xx市秦淮区中华门外雨花路1号

开放时间8:30—17:00门票价格120元/人

特色内容：大报恩寺遗址公园位于xx市秦淮区中华门外，是中国规格最高、规模最大、保存最完整的寺庙遗址，遗址公园中保护性展示了大报恩寺遗址中的千年地宫和珍贵画廊，以及从地宫中出土的石函、铁函、七宝阿育王塔、金棺银椁等世界级国宝

六、寒假安全事项

同学们在假期娱乐休闲时，一定要注意以下几点：

、一个人在家的时候要关好门窗，如果有陌生人敲门的话，千万不能开门，不可轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安全，对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用，以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。

2、寒假期间，正逢春运高潮，交通比较拥挤，人流量较大，因此同学们在外出时，要尽量结伴而行，严格遵守交通规则，不要去乘坐无证、无牌及违章超载的车船，避免人身和财务的意外损失。不要轻易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人给的东西，如果遇到困难直接找警察叔叔帮助.3、春节期间，走亲访友聚餐宴会较多，同学们不要暴饮暴食，注意身体健康。

4、不要涉足营业性电子游戏室、网吧、台球厅、录像厅、歌舞厅等娱乐场所。不要参与各种形式的封建迷信和赌博活动。

5、放烟花一定是同学们所喜爱的，但燃放烟花爆竹会产生大气环境污染，XX年xx市雾霾天高达186天，保护环境人人有责，各位同学要树立请小主人的意识，为保护环境贡献自己一份力量。

在燃放烟花爆竹的时候要注意安全，请在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放，防止引起火灾，避免伤到行人；第二：在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买，这样才能保证质量可靠，燃放时才能减小意外的发生；第三，在燃放时一定要按照说明使用，切不可对人、对物燃放。

6、几个常用紧急电话，同学们一定要记住：警情

110、火警119、急救120。

xx市xx小学德育处

XX年1月22日

篇2：学校XX年寒假生活指导方案

活动方案

寒假将至，为更好地组织开展寒假活动，教育引导广大队员度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期，现就我校XX年寒假活动作以下安排。

一、指导思想

认真学习贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神，按照总书记在第七次全国少代会上提出的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”殷切希望，切实发挥少先队组织优势，以快乐、文明、自主、向上为主要目标，以实践体验为基本途径，开展丰富多彩的寒假少先队活动，使广大少年儿童度过一个既有意义又有意思的寒假。

二、主要活动安排

.开展“幸福中国年”主题活动。各中队组织队员中广泛开展“幸福中国年”主题活动。通过小队员们的视角去记录和寻找那些有关年的味道，记录下我们回家的脚步，记录下那些不一样的乡情民俗、年味趣事，留住每一个感动的瞬间、每一个幸福的画面、每一阵欢声和笑语，展望对未来生活的美好畅想。在春节期间可用不同形式真实地记录一些关于过年的美好事物，让少先队员学习中国传统文化，过一个有意义的春节。

2.开展“童心园博”主题实践活动。结合我们xx区临湖镇将承办第九届江苏省园艺博览会，我们将开展“童心园博”主题实践活动。希望队员们在假期走入苏州古典园林、走进自然，了解苏州园林的历史与文化，在实践中深刻感受苏州人民创造的宝贵精神财富，培养爱祖国、爱家乡的深厚情感。为XX年园博会的正式开园打下更坚实的少先队基础。我们希望通过此次活动，使我们每一个队员了解园林，爱上苏州的园林文化。

3.开展“多彩假期精彩本领”活动。我们将在羊年暑期开展学习一项新本领获得广泛好评和参与度的基础上，继续深入开展假期学本领活动，我们要求每一个队员们在多彩的假期生活中去学会一项新本领。可以是一项生活技能，如做蛋糕、洗衣服等家务活；也可以是体育技能，滑轮滑、打羽毛球、跆拳道等，更希望大家去大自然里、广阔的社会生活中去学本领，如去农村学习种菜、去工作坊学做手工艺品，我们一定要让自己的假期生活，学出精彩、玩出名堂。

4.开展“少年儿童平安行动”。今年寒假我们将继续深入开展“少年儿童平安行动”，确保每个队员安全度过假期中的每一天。希望全体队员和家长一起积极参加苏州市教育局组织开展的“XX年苏州市中小学生和幼儿平安寒假专项教育活动”，完成规定模块的学习任务。自觉参加冬季防火、用电用气、交通出行、烟花爆竹燃放、节日饮食卫生等有关常识为主要内容的“平安自护”教育，努力提高我们的防范意识，强化我们的安全意识。另外冬季处于雾霾的高发季节，请大家要根据环境空气质量情况，做好健康防护工作。在假期中，我们还要提醒大家适当使用智能手机、平板电脑等电子设备，注意爱眼护眼。要自觉把控上网时间、正确甄别网上信息、科学利用网络资源，做到遵守网络道德、维护网络安全，做到绿色上网。

以上活动，希望队员们积极参与，认真实施，提高自己的各项能力。以上活动的活动过程希望大家用照片或小视频的形式记录下来。请父母帮忙发到班级群交流和分享。

三、寒假生活要求

.会休息

在假期中，希望大家继续保持良好的生活习惯，制定好寒假生活计划，包括学习计划，活动、娱乐等计划，做到早睡早起，合理安排学习、娱乐的时间，做到劳逸结合；要学会有效控制看电视的时间，收看内容健康、具有教育意义的电视节目；我相信经过一个寒假的休息和调整，同学们必将以更饱满的精神状态迎接新学期的挑战。

2.会学习

在休息好的同时，我们不能忘了学习，老师希望大家在假期里认真总结自己学习上的得失，及时调整自己的学习方式，为此老师对大家提几点建议：

（1）认真完成老师布置的寒假各科作业。

开学后整整齐齐、不折不扣地交给老师。三至六年级的学生，还可以要利用寒假，静下心来，预习下学期的课本。

（2）积极参加寒假读书活动。

在享受快乐寒假的同时，别忘了每天看书哦！坚持每天阅读优秀课外读物半小时，我们要根据学校教导处下发的阅读书目，提前借阅或购买好相关书籍，并制定一份阅读计划，以便于在假期中顺利完成规定书目的阅读任务。除此之外我们还可以选择性地阅读自己喜欢的报刊、杂志和书籍，认真做好读书笔记，进一步提升自己的文学修养，提高自己的知识水平。

3.会健体

寒假是个锻炼身体的好时机。我们要求队员每天坚持锻炼身体1小时，一二年级队员可以和家长一起开展亲子体育锻炼，如跳长绳、拍气球等，其余年级可以选择自己喜欢的运动如跑步、跳绳、踢毽子、拍球、轮滑等。锻炼贵在坚持，相信同学们在假期里一定能把自己的身体练得棒棒的。

四、注意事项

．各中队要高度重视、严密组织，严格落实寒假社会实践活动方案。结各班级实际情况，创造性开展工作，确保寒假综合实践活动收到积极、良好的社会效果。

2．参与实践活动的中队和个人，要为学校和个人树立良好的社会形象。在社会实践活动中，增强学生安全防范意识和自我保护能力，确保安全。

篇3：高三寒假生活指导方案

一、指导思想

放假而不放松、放时间而不放管理，即思想上不放松，在时间利用上不放管理。

做到目的明确、组织得力、强化效果，树立“谁抓住了寒假，谁就抓住了成功”的思想，杜绝“一个学期的努力—不作为的寒假=0”现象。

二、明确目的梳理知识、查缺补漏、强化训练、巩固提高。充分利用假期时间，自主备考、自觉备考、有效备考，使假期成为最佳的赶超机会。

三、组织实施

1．部分学生信息统计。

提前做好重点学生信息统计，每班10人，主要是家庭住址、家长联系电话。班主任统计好信息后发到本班任课教师手里。

2．元月25日，班主任家访。

（1）确定人员：班级前3、4名。

（2）提前掌握被家访学生各项信息，包括学生姓名、家庭住址、家长姓名、联系电话、家访路线等。

（3）级部对学生信息汇总，按就近原则，分配任务。

（4）根据分配的任务，在相应的区域，3-4位班主任成立一个家访小组，进行家访。

（5）家访所带材料：致家长的一封信（级部印发）、11月份和1月份定时训练成绩单，特别是1月份定时训练成绩单。

（6）家访重点：简要分析成绩，指出优缺点，鼓劲树立信心；家校联手，督促在假期里制定科学合理的作息时间，制定完善的学习计划并督促实施，充分利用好假期时间，按规定的时间做好各项训练；假后到校学习等有关事宜；使假期更有效，更有意义。

3．学生成立“寒假合作学习小组”。

（1）两个班级的学生为一个单元，每一单元成立四个“合作学习小组”.（2）每一学习小组成立原则为就近、熟悉、能互相帮助。

（3）班主任统筹组织学习小组，统计学习小组人员信息（联系电话），把信息发到每一小组成员手中。

（4）假期间，本小组人员互相联系，互相帮助，共同促进提高。

4．班主任、任课教师对部分学生的调度。

（1）重点学生电话汇报假期学习情况。假期间要求这部分学生至少两天主动与班主任电话联系，汇报每天的学习情况。

（2）班主任主动直接与家长联系，至少三次，分别为放假后的第三天（1.26号）、正月初

八、正月十二。

（3）任课教师根据班主任提供的学生名单，假期期间不定期电话与学生联系，了解学生学习情况，同时做好安排督促等工作。

5．寒假期间，部分学生到校自主学习。

（1）人员：文科前20名，理科前30名。

（2）正月初六早9:00前到校，地点：高三、一班教室。

（3）初六至初九，学生自主学习，完成寒假作业。

初十至十四，安排教师进行辅导，解答疑难、重点讲解。

（4）班主任放假前做好这部分学生的信息统计并报到级部。

级部放假前对这部分学生进行开会，做好动员。

学生离校前填好“自主学习承诺书”，带回家中家长签字，初六返校时交到级部。

四、作业检测

1．寒假开学后，各科教师对寒假作业进行检查。级部统一印制“作业检查单”，对学生作业完成情况进行等级评价，每班每科评出5名优秀寒假作业。检查结果由班级任课教师报到级部。

2．开学后第一周的周六（22号），进行寒假学习检测，检测内容为寒假作业内容。

五、反馈评价

1．对优秀寒假作业和寒假学习检测优秀个人，开学后及时进行表彰。

2．对班级组织、调度进行总结、反馈、表彰。

针对班主任寒假学习组织、调度情况进行，开学后进行问卷调查，对表现突出的班主任和任课老师进行表彰。

高三级部

2014.1.14

附：1．致家长的一封信

篇4：学校XX年寒假生活指导方案

为规范学生假期行为，科学指导学生假期生活，建立校内外教育协调机制，使学生在假期中学知识、长本领、强素质，保证学生度过一个平安快乐、充实而有意义的寒假，特制订本指导方案，请家长做好配合监督。

一、放假时间：2018 年 2 月3 日至 3 月 4 日（农历为 2017 年腊月十八至 2018 年正月十七），3 月 5 日开学

二、合理安排生活作息

1.制订假期生活计划。根据学校制订的学生假期生活指导方案，合理安排假期生活，体现学生个性发展特点。

2.合理安排作息时间。制定细致的学生假期作息时间表，包括起床、锻炼、学习，确保生活起居有规律,睡眠时间不少于9小时，不睡懒觉。

三、科学搭配日常饮食:重视饮食健康。统筹考虑学生假期一日三餐生活安排，讲究饮食科学，注重营养平衡，不购买零食，不暴饮暴食。控制学生零花钱，不吃对身体有害的垃圾食品。

四、统筹规划自主学习

1.巩固学科知识。督促孩子认真完成《寒假生活》，学校语文、数学、英语布置适当作业。

2.大量读书阅报。利用寒假开展“书香家庭•亲子共读”活动。保证每天的阅读时间，小学低年级孩子每天的阅读时间不少于半小时，中年级不少于1个小时，高年级1—2个小时。在阅读过程中，要积累读书成果，学生以写读书笔记、读后感、制作读书积累卡、手抄报等形式。

家长督促孩子多看一些名人名著和革命历史方面的书籍，以提高孩子对我国悠久的历史和灿烂文化的认识，激发爱国热情，珍惜现在的生活。记好读书笔记，写好读书心得体会,做好读书积累卡。

注：（读书笔记的字数在500字以上，读书心得体会字数在300字。读书积累卡内容为:文章题目、作者、文章中的好词佳句、优美段落）

3.减少辅导培训。家长不要盲目让子女参加各种补课班辅导，要在保证子女健康成长、提高素质上下功夫。

五、增加体育锻炼

鼓励增加户外运动（雾霾天除外）。学生每天坚持在家长的监督和带领下进行体育锻炼,每天坚持体育锻炼一小时，并做好锻炼记录，假期力争掌握一项运动技能。适当减少用眼时间，多参加户外锻炼，防止出现学生寒假综合症（贪吃、贪睡、贪玩）。

六、积极开展探究实践

1.分担家务劳动。家长指导学生利用家庭参与劳动实践，学会感恩，学会孝敬父母，尊重老人，培养家庭责任心。在家里，每天至少承担一项家务，可以为家庭打扫卫生、做饭、洗衣服，经常与父母对话，和老人交流。

2.丰富社会实践。寒假里引导学生广泛开展基于兴趣与爱好的教育活动和丰富多彩的自然观察、社会实践、科学探究、参观考察、亲近自然等自主学习活动，参加研究性学习、社区服务、社会实践等综合实践活动。学会关注社会，针对当前热点问题，进行调查分析，思考对策，培养社会责任感，撰写“我说我的寒假生活”征文（三年级300字、四年级450字、五年级500字、六年级500字格子纸）。

(1)积极开展小课题研究。小课题研究是小学生自主进行社会实践的一种体验教育活动。今年寒假，将小课题研究作为我校学生进行体验教育的一项重要活动，三至六年级的学生，以学校发的社会实践报告表为基础，进行实践课题研究，并认真填写活动记录单。

(2)落实和实践小学生校外文明礼仪，在寒假中，希望育才的每一位学生在家庭和社会传递微笑、传递快乐，弘扬中华民族美德！开展“文明过寒假，勤俭过春节”的活动。让我们牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的价值观，让勤俭节约成为一种习惯，让实际行动成为文明标杆。科学合理的管理“压岁钱”，作为新时期的小学生，我们应该“以勤养志，以俭养德”，争当勤俭节约的小模范。（3---6年级“压岁钱怎么花”征文）

（3）挖掘传统节日，感受传统文化活动。结合“春节、元宵节”等传统节日，开展“春联、灯谜”等主题调查活动，通过搜集研究春联、灯谜的由来及发展过程，是学生了解和挖掘传统节日文化，进一步感受传统文化的魅力。

注：制作节日贺卡、手抄报（有关春节、元宵节的资料）、节日图片等。（1年级贺卡、2年级节日图片、4--6年级手抄报）

七、切实增强安全意识

1.建立安全预警机制。家长在学生的假期生活中要时刻关注安全注意事项，帮助孩子增强安全防范意识、警惕各种诈骗行为，切实履行监护人的责任，严格遵守育才小学寒假安全责任书。

2.突出抓好节令安全。不准靠近水库、水塘、水井等危险的地方，严禁在结冰处玩耍、滑冰。注意防火、防盗、防触电，遵守交通规则，重视交通安全，参加集会要预防拥挤踩踏事故发生。严禁探险活动，不到工地、废弃建筑物、枯井等危险地方玩耍。

3.重视网络道德教育。教育孩子自觉遵守网络规则和践行网络道德，文明上网，健康上网。远离网吧，不随意结交网友或不明身份的朋友，不在网上散布有害言论或对他人进行人身攻击。

篇5：学校XX年寒假生活指导方案

亲爱的同学们：

你们好!为了让你们度过一个安全、健康、祥和、愉快的假期，丰富你们的假期生活，培养实践创新能力，增强自主发展能力，锻造优良学习品质，提高身体素质、文化素养和特长发展，学校特制订以下假期学习生活指导方案：

一、寒假防疫不能忘

1.学生没有特殊情况原则上不允许外出，如有特殊事情确需离庆返庆，必须向班主任提前报告，并向所在社区、村组报备。

2.每天按要求向班主任上报健康状况，由学校专人上报教育局。庆阳市外学生，原则上要在开学前14天返环，并按我县防控工作要求需要隔离的，必须自觉居家隔离14天，隔离期间每天测试四次体温。

3.注意自我防护，每天对居所坚持通风和消毒，保持勤洗手良好习惯，做到不聚集、不聚餐、不传谣、不信谣。观察和留意疫区及不明旅居地外出返环(庆)人员，要保持适当距离，坚决不近距离接触。

4.正确安排作息时间，加强自身学习和身体锻炼，保证充足睡眠，提高免疫力和抵御疾病能力。让我们共同守护安全，积极防控，过一个健康、快乐的假期!

二、安全常识记心间

1.遇到风雪恶劣天气尽量不要外出；教育孩子外出注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规，不在公路上玩耍打闹，不乘坐非法营运车辆。

2.不抽烟、不酗酒、不赌博、不燃放烟花爆竹、不看不健康的书籍、录像，不参加封建迷信活动，不进入营业性网吧等不适合您的孩子进入的场所，自觉抵制邪教和各种不良文化影响。远离毒品、珍惜生命。

3.寒假时正逢春节，各种宴席较多，要教育您的孩子注意食品卫生安全，特别注意饮食卫生。讲究健康饮食，不购买和食用“三无”食品，防止急性肠道传染病的发生。

4.冬季是流感的高发季节，应该做到“五必须”：①尽量避免前往人群集聚场所；②必须做到勤洗手；③必须做到尽量参加户外锻炼；④必须做到“少吃辛辣油腻食物”；⑤必须做到注意个人卫生。

5.增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。

三、爱生活

1.制作一张属于自己的寒假作息时间表，建议早晨起床不迟于8点，晚上休息不晚于9点。

2.不用手机玩网络游戏，保护好视力。

3.尊敬长辈，孝敬父母。帮助父母做一些力所能及的家务事，要求每天不少于一件事。

4.每天坚持1小时左右的室内外运动。如俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑、健身操、呼啦圈、踢毽子等。

5.培养健康的兴趣爱好。如音乐、美术、舞蹈、书法、摄影等，发展一技之长。

四、会学习

1.依照《小学寒假学生素养提升建议单》，认真思考，书写工整，自觉完成寒假作业。

2.每天坚持三十分钟的练字，做到认真读帖、规范摹写、对比与范字的不同，争取做到书写规范、端正，背写的汉字与字帖上的基本一致，完成书法作品10幅。

3.每天坚持亲子共读或自主阅读至少40分钟，能勾画圈点文中新鲜的词句，简单记录自己阅读内容，摘抄书籍中的好词佳句，做好读书笔记5-10篇。拓展阅读自己喜欢的书籍三至五本。

4.下载适合的配音APP，试着上传自己的英语配音作品。学唱一首阳光、向上的英文歌曲。

5.制订一份新年成长计划。

五、勤劳动

1.参与日常家务劳动，做一些力所能及的事情，如打扫卫生、整理房间、洗衣做饭等，提高自己的生活自理能力和劳动技能，帮助家长减轻负担。

2.在劳动实践中寻觅年的味道，积极参与置年货、扫房子、蒸馒头、做年夜饭、贴春联、挂灯笼、包饺子等一系列春节劳动，在劳动中喜迎幸福年。

六、重实践

1.参加主题为“弘扬优秀文化。传承传统美德”的实践活动。积极参与写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱民谣、闹社火等传统文化民俗活动，每生写主题实践日记5--10篇，优秀手工作品（剪纸、春联、年画等）3件，开学初上交教务处评选。

2.关注2022年2月4日-2月20日在北京举办的第24届冬季奥林匹克运动会，记录冬奥期间重要新闻，选择自己最需要或最喜欢的运动项目，至少进行5次大运动项目锻炼。

3.开展以“春节”为主题的实践调查活动。搜集节日资料，运用绘画、手工、贴画多种形式，制作新春贺卡，并写上一句祝福的话，送给家人。

七、返校须知

1.寒假期间按时完成老师布置的作业，开学时与《告家长书回执单》一并带来。

2.开学前14天填体温检测表，外地返峰学生14天内做两次核酸，开学报到时上交两次核酸结果。

3.报到当天，学校实行错峰报到。四、五、六年级8:00-8:30报到，一、二、三年级8：30-9:00报到。

八、提前做好开学准备。

学校做好开学各项准备，实施零起点教学，科学编制课程计划，严格落实课程标准。开展新时代校园爱国卫生运动，为学生返校营造干净、安全、温馨的学习和生活环境。各中小学要加强入学指导，开学前召开一次线上家长会，做好必要的学业指导和帮助，指导家长帮助孩子调整作息时间和心理状态。开学初要通过召开主题班会课、心理健康教育等多种方式关注学生身心健康，让学生知晓校园心理求助方式，引导学生尽快适应新学期学习生活。

XXXX小学

篇6：大学XX年寒假社会实践活动方案

为深入学习贯彻党的十八届六中全会精神及总书记系列重要讲话精神，弘扬伟大长征精神，促进广大青年学生不断增强“三个自觉”，将理论与实践相结合，不忘初心，走好新时期的长征路，满怀激情地投身大工“红色基因”的传承和发扬中去，用青春热血和责任担当在兴校强国的历史进程中贡献青春力量，校区决定开展xx理工大学xx校区XX年寒假社会实践活动。

一、活动主题

本次寒假社会实践活动以“行路致远，筑梦青春”为主题，鼓励实践团队自拟题目进行社会实践，也可以参考以下内容进行立项。

“弘扬精神赞大工，搭建桥梁输人才”：作为大工学子，在体验大学生活的同时，我们也不能忘记培养过我们的高中母校。希望同学们能本着“服务母校，宣传大工”的宗旨，开展“大工学子母校行”实践活动，搭建起xx理工大学与高中母校间的桥梁，通过交流展示xx理工大学的办学理念，宣传xx理工大学的优良学风，解答高中生的关注热点，为学弟学妹们指点迷津。

“大工情怀长相知，倾囊相予何挂齿”：xx理工大学自成立以来，培养了无数的精英人才，遍布于各个行业领域。校区鼓励同学们通过寻访大工校友，吸收先进经验，感受精英成长历程，体悟大工精神。并结合自身实际情况为自己规划人生道路，为成为新一代大工优秀人才而努力奋斗。

“身体力行勤浇灌，教育之花别样红”：支教是一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。在支教过程中，同学们一方面为孩子们带去光明和希望，同时也能锻炼自己，提升能力。除了去偏远地区支教外，还可以就偏远地区的教育状况进行调研，努力探察当前存在的教育问题并找寻解决办法。也可以尝试在教育改革试点地区进行考察，致力于教育改革的最前线。

“创文承载中国梦，志愿点亮文明城”：志愿服务是一项自愿无偿地帮助他人和服务社会的公益性活动。在此类社会实践中，我们可以发挥高校学子的智力与人力资源优势，用爱和温暖为实践地人民群众奉献自己的力量，促进当地公益事业的发展，同时加强自身社会责任感，促进社会进步。

“浩瀚青史传百代，辉煌文化炳千秋”：中华文化源远流长，从诗词歌赋到人生哲学，值得我们探寻的实有良多，值寒假之际，行文化之旅，陶冶情操，砥砺道德。文化乃民族之魂，这些传统文化的继承与发扬需要我们青年学生的力量，我们也可以从中汲取到古代贤人的智慧结晶，增强自身民族认同感，“积跬步可成千里，改革之路需众足”：XX年是十三五计划的继往之年，各大企业及地方机构正走在深入开展中国特色社会主义体制改革的道路上，青年学生也应关心国事，可以关注区域发展建设的改革，走访企业以及相关部门，建议展开与专业相关的社会调研活动，开阔眼界，为自身将来的发展打下基础。

“百家之言聚于行，调研之途修远兮”：社会调研是对特定的社会现象进行考察，了解其发生的原因和相关联系，从而提出解决社会问题对策的活动。同学们可以采用就地观察，问卷调查，访谈调查等多种方法进行调研，所选的角度可以是百姓的民生问题，当今社会体制存在的问题，也可以是目前环境生态的问题。此类社会实践可以帮助同学们找到理论与实践的最佳结合点，为今后走向社会积蓄力量

“赤胆忠魂赴国难，了却战事苍发生”：时值建党95周年，红军长征胜利80周年这个特殊的时间，追寻红色记忆，发扬长征精神，使之成为推动各项发展的前进动力。希望同学们能众志成城，团结一致，为中国社会现代化的“新长征”道路献一己之力。

三、活动时间及流程安排

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四、参与方式

本次社会实践活动提倡大家借鉴往届社会实践活动的经验，继续丰富活动内容。

1、以团队形式参与社会实践活动，请下载《xx理工大学xx校区XX年寒假社会实践团队立项登记表》，《xx理工大学xx校区XX年寒假社会实践团队立项信息采集表》，以团队名称命名立项登记表、填写邮件主题；以个人名义参与社会实践，请下载《xx理工大学XX年寒假社会实践个人立项登记表》,《xx理工大学xx校区XX年寒假社会实践个人立项信息采集表》，认真填写信息并以个人姓名+学号命名立项登记表、填写邮件主题。立项登记表请于XX年12月22日24:00前发送至邮箱：dlutshijianbu@163.com（详见附件一）若团队人数超过20人，需特殊立项。（详见下文中“

八、全国性团队立项及答辩方式”）

2、为了方便同学们联系实践地，我们为大家提供了《xx理工大学XX寒假社会实践活动专用介绍信》，有需要的团队或个人可下载填写，打印完毕后，于12月26日18:30-20:00前往E02大学生活动中心304房间提交盖章，若有特殊情况者，可联系校区团委社会实践部。（详见附件二）

注：若团队分成三组及三组以上，深入不同省、市、自治区，开展相同内容的实践活动，则需以全国性团队进行立项。（详见下文中“

八、全国性团队立项及答辩方式”）

五、家长知情同意书

为保障校区同学人身财产安全，促进家校之间的交流沟通，校区社会实践部特编写《xx理工大学xx校区XX年寒假社会实践家长知情同意书》。请家长手写签字，填写完毕后拍照即可，照片命名为该实践成员名字，随立项表一同发入社会实践部邮箱dlutshijianbu@163.com，若没有上交则实践不被承认。（详见附件三）

六、实践材料上交要求

实践活动归来之后，同学们需要整理并上交实践团队实践成果，认真总结撰写实践报告，为自己本次实践活动画上圆满的句号。所有材料（除团队发票外）均为电子版，按附件中要求整理、压缩后，于XX年3月4日24：00前发送至指定邮箱。需要参加申优评奖的团队及个人请务必在上交材料压缩包及邮件主题上注明“申优”字样，如“申优-***团队赴***寒假社会实践活动”或“申优-***赴***社会实践活动”。团队实践材料发送至校区实践部邮箱，团队中的个人或以个人名义参与实践的同学都需要将实践材料发送至实践人所属书院实践部邮箱。（详见附件四）

校

区：dlutshijianbu@163.com.伯川书院：bcsyshijianbu@163.com

令希书院：lxsyshijianbu@163.com

长春书院：ccsyshijianbu@163.com

国栋书院：gdsyshijianbu@yeah.net

七、实践报告审核

（一）评审流程

1.根据前期整理材料，确定通过审核的最终申优人数。根据获奖比例，计算并公布获奖数量，公布初审与复审的筛选比例。

2.待所有材料收集完毕后，校区社会实践部将联合书院社会实践部对申优材料进行初次筛选，届时将邀请校区有资历、有经验的团队队长及个人参与评审。经过初审后，确定并公布分数排序。根据排序先后顺序，将一定比例的同学直接推送至评优答辩。剩余同学采取自由报名的方式，组织现场打擂答辩，最终经过答辩分数确定最终评优答辩名单。

3.若同一主题社会实践的团队数量达到团队总数的25%，则该主题团队将独立于其他实践团队进行评奖，评奖流程和细则不变。

4.不参与申优评奖的实践报告也将一并进行审核，对不符合要求、弄虚作假的实践报告进行筛选，并组织寒假社会实践复审答辩，未通过答辩的团队或个人将不给予寒假社会实践学时。

（二）奖项设置

1.优秀团队：

优秀团队一等奖，交通补助不超过3000元；

优秀团队二等奖，交通补助不超过XX元；

优秀团队三等奖，交通补助不超过1000元。

2.优秀个人：

优秀个人一等奖，奖金500元；

优秀个人二等奖，奖金300元；

优秀个人三等奖，奖金200元。

3.社会实践优秀指导教师

（三）审核评奖原则

XX年寒假社会实践活动采用量化积分评比方法，按照累计总分排序，根据奖项设置，评出相应奖项。

评分细则将择日公布于团委官网。

八、全国性团队立项及答辩方式

1.全国性团队立项时须将总队及分队的相关立项资料整理至同一文件夹，压缩后由总队统一提交。

2.由总队长带领各分队队长及核心人员组成一个小组，原则上不能超过20人，进行申优答辩。

3.除总队外只允许一支分队进行申优答辩。队长可根据两次答辩的最好成绩进行上报。

4.总队队长具有参评本分队申优材料的资格。

5.在最后的申优答辩环节，分队的最终成绩按（总队成绩x15%+本分队成绩x85%）计算。

6.除全国性团队外其余团队若人数超过20人，将需在填写立项表的基础上，额外填写特殊情况说明表（见附件一），发送至，并关注回复邮件。

九、联系我们

1.社会实践活动交流群：；

2.校区社会实践部QQ：；

伯川书院实践部QQ：

令希书院实践部QQ：

长春书院实践部QQ：1

国栋书院实践部QQ：

3.联系电话：

4.邮箱：

5.官方微信平台：

篇7：学校XX年寒假生活指导方案

为深入学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神，积极推动实践育人工作，帮助大学生从中国特色社会主义事业伟大实践中正确认识中国发展大势，争做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者，学生处现决定组织开展XX年大学生寒假社会调研活动。本次活动以调查研究为主要方式，倡导从小角度、小现象、小情况调研切入，以小见大，见微知著，具体安排如下：

一、调研主题

大视野·微观察

二、调研时间

XX学年1-3月

三、参与对象

全体在读本、专科生

四、调研内容

紧扣主题，围绕经济、政治、文化、社会和生态五大方面，聚焦教育公平、教育均衡、文化传承、基层党建、校园文化、城市规划、低碳出行、节能减排、社会变化、精准扶贫、家风家教、风土人情等具体问题，基于一定地域范围开展调研。题目自拟。如：关于北京朝阳区慧忠北里第二社区的社区服务状况的调研关于北京顺义区杨镇田家营村的新农村建设现状的调研基于山东淄博东古城遗址挖掘的考古专业学生田野实习状况的调研

五、组队要求

（一）调研主题鲜明。小组要有鲜明的调研主题，有创新和亮点，调研内容体现时代特点、专业实际和当地需求。

（二）方案实际可行。时间安排紧凑合理，内容和形式切实可行。可自主寻找指导教师。

（三）队员结构合理。个人、小组皆可，小组可以跨年级、跨专业组建，鼓励以生源地相对集中的形式组建，范围适中，每组人数原则上不超过10人。

（四）小组保障到位。小组负责人责任感较强，成员生活、安全有保障。

六、调研要求

（一）调研准备。参与调研的同学请填写“附件1-大学生寒假社会调研备案表”，于12月25日前发至邮箱进行备案。未提交备案表的调研不予评比资格。（其他附件表格为调研结束后填写。）说明：原则上一个调研小组一个调研课题，一个课题对应一张备案表。

（二）调研过程。根据实际情况采用实地观察、访谈座谈、问卷调查、抽样统计、文献调研等方式灵活开展调研，并结合专业所学，提出有建设性的意见建议，形成质量比较高的调研报告。

（三）调研总结。下学期开学一周内（XX年3月10日前），课题负责人请将以下材料打包并以“学院-负责人姓名-调研题目-人数”命名发送至：1.填写附件

3、附件4，分别以“附件3-负责人姓名”、“附件4-负责人姓名”命名；2.撰写一篇3000-8000字左右的调研报告，报告须按统一的格式要求（见附件2-格式要求），并将word版和PDF版调研报告分别以“学院-负责人姓名-调研题目”形式命名；3.调研照片3-5张，视频可自行选择发送。

七、注意事项

（一）严肃认真参与调研，结合实际完成报告，确保调研真实性，禁止弄虚作假，禁止抄袭剽窃，一经发现即取消评比资格。

（二）学校将组织专家对调研报告进行评审，并召开答辩总结会，获得优秀报告的个人和团队将得到300-1000元调研经费支持，以及荣誉证书。

联系人：胡

篇8：学校XX年寒假生活指导方案

各分团委、高密校区团委、各学生组织：

为引导广大青年学生深入学习宣传党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和总书记系列重要讲话精神，继续深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔XX〕16号）和中宣部、中央文明办、团中央、教育部《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发〔XX〕3号）的精神，全面提高大学生的思想政治修养和综合素质，引导广大青年学生践行社会主义核心价值观，推进“四进四信”活动，促使青年学生在实践中了解社会、磨练意志、认识国情、增长才干、奉献社会，争做“六有”大学生，我校在XX年寒假期间继续组织开展寒假社会实践活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

实践激扬青春志

创新成就中国梦

二、活动时间

XX年1月14日—XX年2月23日

三、活动对象

青岛科技大学全体在校生

四、实践形式与实践内容

XX年寒假社会实践活动继续按照点面结合、就近就便的原则，采取分散活动与集中组队相结合，以学生分散活动为主的方式进行。实践内容主要包括：

1、开展党的十八届六中全会精神学习宣讲

党的十八届六中全会专题研究全面从严治党问题，制定新形势下党内政治生活的若干准则，对新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督提出了新要求。会议分析研究当前经济形势，部署XX年下半年经济工作。会议把“四个全面”战略布局更加系统地提升到新的高度。要组织青年学生全面学习十八届六中全会精神，走进基层，深入社会，宣传十八届六中全会精神，开展政策宣讲，积极宣传党的有关从严治党的决策要求，推进全社会对十八届六中全会精神的认知和了解。

2、开展“深入基层·关注热点”专题调查调研

鼓励青年学生关注社会热点和民生焦点，利用寒假返乡机会，深入基层，倾听百姓声音，围绕家乡经济社会发展过程中出现的热点问题开展社会调查，就户籍制度改革、食品安全问题、计划生育政策、养老服务、农民增收、农村合作医疗、高考改革、大学生就业创业、环境污染治理等问题开展专题调研。大力提倡鼓励高年级学生在专业教师的指导下，设计和组织具有本单位学科特点和专业特色的专题调研活动，形成高水平调研报告，为“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、山东省大学生“调研山东”社会调查活动等储备作品，有关调研课题可参考“挑战杯”官网作品库哲学社会科学类（xx）、“调研中国——大学生社团调查奖学金”（xx）、“青年中国行”（xx）等进行选题、调研。

3、开展“感恩父母·孝心行动”家庭角色体验

开展社会实践，首先要从家庭这个社会最基本的细胞做起。要组织青年学生以寒假社会实践活动为契机，开展用实际行动感恩父母的实践活动。鼓励学生合理安排寒期时间，多关心父母的工作、生活、健康状况，送上一分亲情；为父母及家人做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为父母减少一分辛劳；向父母汇报自己的大学生活，给家人送上一份宽慰。

4、开展“学习雷锋·青年先行”志愿服务活动

以中国青年志愿者行动实施23周年为契机，动员青年学生利用寒假开展各种形式的志愿服务活动。积极参与春运期间的铁路旅客服务活动，开展客流调查、乘客引导、自助购票指导、重点旅客服务等活动；广泛开展爱国卫生运动，积极参与开展市容村容环境卫生整治活动；开展文明过节、文明餐桌、文明祭祀等文明劝诫活动，崇尚科学、反对浪费；深入到敬老院、福利院、孤儿院等，走近空巢老人、失独家庭、留守妇女儿童、困难职工、残疾人等群体，开展“温情陪伴，团圆过年”主题志愿服务活动等形式多样、丰富多彩的“送温暖、献爱心”活动；针对父母不在身边的农民工子女，开展“青春助力——关爱农民工子女”志愿服务活动，大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神，践行社会主义核心价值观，为社会主义精神文明建设和社会的和谐发展做出贡献。要结合志愿服务活动，积极推进项目化运作，做好选题立项，有方向、有规划的开展志愿服务活动，为全国、全省青年志愿服务项目大赛储备项目（有关选题及运作可参考http://zhijh.youth.cn/）。

5、开展“感谢恩师·你我同行”感恩行动

结合教育部教师工作司指导、中国教师发展基金会主办的“感谢恩师·你我同行”大型公益活动，鼓励青年学生在寒假期间，开展感恩母校、感谢师恩的母校回访活动。要通过个人情况汇报、大学情况介绍、学习经验交流、招生政策宣传等形式，进一步向母校、向恩师展现青岛科技大学的优良校风与学子风采，加深中学生对我校的了解与认同，让更多优秀的学生憧憬进入青岛科技大学学习和生活。

6、开展“就业见习·创新创业”实践活动

青年学生要在专业实践中增长知识，锻炼才干，增强职业体验，提高就业创业能力。鼓励高年级学生根据专业特点，深入到生产实践一线，通过单位见习生、管理助理等形式踊跃参与专业实习、生产实践、创新创业，了解专业的前沿动态，了解社会对人才培养的具体要求，为将来的就业创业打下坚实基础。

7、开展“最美家乡·你我共建”实践活动

利用春节返乡的时机，通过实地走访调研，了解家乡的发展变化，体会国家和社会发展，感受在党的领导下的家乡新变化，拿起手中的相机和手机等，记录家乡的发展变化与和谐友善的社会氛围，唱响社会主旋律，传递正能量，把培育和践行社会主义核心价值观与“中国梦”主题教育具体化、形象化、生活化。

8、开展“我们的节日”主题活动

春节、元宵节是我国重要的传统节日，要按照中央、省市文明办要求，积极开展“我们的节日”主题活动。要深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，挖掘传统民俗文化，大力弘扬中华民族优秀传统文化，加强爱国主义教育；要结合志愿服务活动，创新形式和载体，广泛参与开展群众性文化娱乐、送温暖等活动；要倡导文明过节，力所能及的做好节日祭祀、鞭炮燃放等方面的文明劝诫，营造文明卫生、喜庆热烈、欢乐祥和的节日氛围。

五、成果总结评定与上报

1、青年学生持社会实践推介卡参与社会实践，并认真撰写社会实践调查报告（推介卡及调查报告参考格式见附件），新学期开学初，将推介卡、调查报告一并上交学院分团委、校区团委。各单位要做好社会实践推介卡等材料的回收、存档及有关考核评定、学分认定等工作。

2、新学期开学两周内，各学院分团委、校区团委组织开展“实践归来话收获”总结交流，以巩固社会实践成果；并在总结交流会的基础上，按收取调研报告数、参与实践学生数原则上6%的比例，组织安排评选本单位的寒假社会实践优秀调查报告和优秀个人，并予以表彰，授予院级称号。

3、各学院分团委、校区团委应于XX年3月13日（周一）前，将“实践归来话收获”总结交流开展情况、寒假社会实践活动的代表性图片和总结交流活动的代表性图片各3-5张、优秀调查报告和优秀个人的评选结果、获评的优秀调查报告等材料电子版，报校团委邮箱：，校团委进行核查备案。同时，校团委将精选优秀调查报告予以推荐参加上级组织的有关赛事和活动。

六、活动要求

1、要高度重视，精心组织。各分团委、校区团委要高度重视大学生寒假社会实践工作，把大学生寒假社会实践活动作为大学生社会实践活动的重要组成部分，以高度的责任感，积极宣传发动，认真部署，确保活动有安排、有开展、有总结、有成果、有评比、有表彰。

2、要加强引导，突出重点。各单位要加强引导，实践活动要注重结合“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国及全省青年志愿服务项目大赛、山东省大学生“调研山东”社会调查活动等平台设计选题，围绕主题，注重专业理论知识的应用，注重实践，为有关赛事和活动积累作品。各单位组织的优秀调查报告的评选要予以侧重。

3、要注重宣传，及时报道。及时宣传本单位寒假社会实践活动的好内容、好形式、好典型、好成果，积极向媒体投稿，为大学生社会实践营造良好社会舆论氛围和校园氛围。

篇9：学校XX年寒假生活指导方案

方案

一、活动时间：XX年1月19日-2月13日

二、主要活动内容

1.“重返家乡·共谋发展”城乡发展调研主题实践活动

鼓励学生关注基层民生民情，通过走访体验家乡的新面貌，展示社会主义新农村建设成果，捕捉全面建成小康社会过程中的乡村变化，展现我校青年师生寒假回乡生活，讲述乡村故事，展现乡土文化。作品分为（3000字以内，体裁不限）、摄影组图（图片需明亮清晰，大小1mB以上，格式jpg，在文件名上附带文字说明）和微视频（时长5分钟以内）三类，要求主题明确，题材须与寒假回乡相关，如：乡村文化、乡土记忆、乡村见闻、传统习俗、农村问题思考等。请有意投稿的师生直接将电子版作品发送至邮箱x邮件标题命名为“XX年寒假返乡见闻投稿+学院＋姓名”。作品要有完整的标题，需注明个人姓名、学号、学院（单位）、联系方式。奖项设置一、二、三等奖以及优秀奖。

2.“感恩有你·你我同行”感恩系列主题实践活动

（一）返回母校，感谢恩师

活动内容：学生利用寒假返回母校探望恩师，将感恩之心化为感恩之行。

活动流程：

（1）关注微信公众号（感谢恩师你我同行，二维码附后）报名参加，根据系统提示领取感恩礼包，登门拜访恩师，拍照摄影后上传到“感谢恩师你我同行”微信公众号。若为团队，需上传活动视频到公众号。

所有参与该公益活动的大学生均可获得带有序列号和编码的电子公益证书一份，学生可在中国教师发展基金会官网上查询、下载、打印。

感谢恩师你我同行

（2）为你写诗

以“为你写诗”为主题，线上征集学生感谢恩师的3-5句短诗，活动后进行网络投票评选出精选赠语诗歌，将其制作成书签赠送给学生及其恩师。参与学生发送短诗到微信公众号“爱在华师ccNU”（二维码附后）后台，即可参与实践活动。

（3）主题征文

活动内容：以“感谢恩师·你我同行”为主题，鼓励学生写下自己与恩师的故事。

作品要求：题材和体裁不限，鼓励诗歌、散文等体裁，更鼓励图文、视频等多媒体素材。

投稿方式：请有意向投稿的同学将电子版作品发送至邮箱x邮件标题命名为“XX年感谢恩师你我同行征文投稿+学院+姓名”。作品要有完整的标题，需注明个人姓名、学号、学院（单位）、联系方式。截止时间为XX年2月17日24:00。

奖项设置：活动拟设一、二、三等奖，颁发证书及奖金。活动结束后将文选编辑成册，并将优秀作品刊登至《华中师大报》。

（二）感谢父母，一生陪伴

（1）我的全家福

以“我的全家福”为主题，动员大学生在寒假期间拍摄幸福的全家福合影，如年夜饭、家庭老照片等素材内容。微信公众号“爱在华师ccNU”、专题网站“爱在华师”将集中展示“我的全家福故事”。

参与学生在新浪微博发送话题#我的全家福#+幸福感悟+一张全家福照片，同时@华中师范大学团委和@华中师范大学化学学院团委学生会，即可参与实践活动。

（2）为父母做一件事

以“为父母做一件事”为主题，鼓励大学生寒假期间回到家中，为父母做一件平凡却感动的小事。如：微博、个人公众号等。例如：为父母做一顿饭、为父母拍婚纱照、给父母写封信、唱首歌等。

参与学生在新浪微博发送话题#为父母做一件事#+平凡小事+父母感悟，同时@华中师范大学团委和@华中师范大学化学学院团委学生会，即可参与实践活动。

3.“走近教育·共促成长”教育现状调研主题实践活动

号召大学生寒假期间走近当地基础教育，关注当地教育发展状况，对中小学教育培训机构教育现状调查与发展前景进行分析，以实地调研为主，文献查阅为辅形成调研报告。

（1）调研主题、地点和内容

（一）调研主题

中小学教育培训现状调查与发展前景分析

（二）调研地点和原则

为保证调研质量，调研地点的选择应该遵循以下原则：

1.就近原则

调研者应该选择其家乡或常住地进行调研。

2.具体原则

调研者选择的地点应该明确具体，选择某一区域进行调研（如某市的某区，某县城，某乡镇等，以地级市、县/市、乡镇为主）。

3.实地调查访问为主，文献查阅为辅的原则

（三）调研内容

调研的内容主要有以下四个方面，调研者可选择其中一个进行重点研究：

1.教育培训机构调研（非全日制学校）

所调研区域内教育培训机构的数量、规模（教室容量、校区环境、创立年限）、运营模式（自营品牌、加盟品牌、持证经营还是无证经营）、办学理念、课程体系、服务情况、收费标准、机构内其他从业人员的状况等内容。要附上调查对象的名称和联系电话，即培训机构名称与电话。

2.培训机构师资力量调研

培训机构的老师、老师的性别、学历、年龄、从业年限、专职还是兼职、是否拥有教师资格证、教学理念、科研能力（有无写教案、出版教材、发表）、有无网络授课、流动性等内容。教师调研应不少于50人。

3.中小学学生调研

调研区域内学生上课外辅导班的情况，包括学生个人情况（年龄、年级、学习成绩等、上过多少培训机构）、辅导科目、辅导时间（几岁开始接受培训、每周上课次数、上课的时间）、辅导意愿（想上什么课、不想上什么课、什么时候想上课）、同班同学上课外辅导班的情况、学校上课与课外辅导对比评价（优缺点）、辅导质量等内容。学生调研应不少于50人。

4.家长调研

调研区域内家长的经济情况、子女情况（是否有孩子、有几个、有无生二胎意愿）、学历情况、教育理念、教育投资情况（给孩子报了多少班、多少科、何时开始让孩子接受培训、一年花费多少）、教育培训需求与期待、对教育培训机构的评价（服务态度、师资情况、辅导效果等）等内容。家长调研应不少于50人。

（2）活动步骤

1.发起阶段

各单位向学生进行宣传，鼓励学生积极参与到社会实践过程中来。

除个人独立完成调研活动形式外，学校也支持同学们以团队形式完成任务，团队人数在3-5人左右适宜。

2.调研阶段

调研者利用寒假时间进行调研，并完成相应的调研报告。

3.作品提交

学生提交调研作品，时间截止到2月下旬。

（3）作品要求

1.主题鲜明，内容详实，数据准确，观点突出，严禁抄袭，文责自负。

2.调研报告文字数在3000字以上，附注200字左右的内容摘要。

3.来稿统一采用word格式，一级标题2号宋体加粗、二级标题3号宋体加粗、三级标题4号宋体加粗、正文及其它文字4号宋体，一倍行间距。请在封面注明学校学院、年级、姓名、联系方式。

4.鼓励利用图形表达调研素材和观点。

5.调研者附带5张真实的调研照片。

（4）作品征集

学生应提交电子版和纸质版调研报告各一份，电子版以“调研地名+所在学院+姓名”命名，发送至邮箱x纸质版交至化学楼302马导处，征稿截止至XX年2月16日17:00。

（5）奖项设置

本次活动拟设：

特等奖1名，1000元/人，或XX元/团队

一等奖3名，奖金800元/人，或1500元/团队

二等奖5名，奖金500元/人，或800元/团队

三等奖10名，奖金300元/人，或500元/团队

优秀奖若干名，奖金100元/人，或200元/团队

团队与个人不分开单独评奖，以作品质量定级别。

注：活动奖金由文都集团赞助提供，获奖者有获得上市公司推荐就业机会。

四、活动要求

1.XX级

必做：活动2“感恩有你·你我同行”中活动

（二）“感谢父母”发微博活动，每个同学在“我的全家福”和“为父母做一件事”中任选一题或两题按照要求发微博，发了微博后截图给各班宣传委员，宣传委员做好统计，将截图命名为“姓名+学号”，于XX年2月14日24:00前打包发至邮箱x邮件注明“必做感谢父母微博截图+班级”。

选做：在“活动1‘重返家乡·共谋发展’”，“活动2‘感恩有你·你我同行’的第一大项‘返回母校，感谢恩师’的（1）（2）（3）小项”，“活动3‘走近教育·共促成长’”，一共五个栏目中任选一个或者多个来做，做完后截图发给各班宣传委员，宣传委员做好统计并讲截图命名为“活动名称+姓名+学号”的格式。于XX年2月14日24:00前打包发至邮箱xx邮件注明“选做截图+班级”。

2.XX级

必做：所有项目必须选做一项，有兴趣的也可以选择多项来做。做完后截图发给各班宣传委员，宣传委员做好统计，将截图命名为“活动名称+姓名+学号”，于XX年2月14日24:00前打包发至邮箱

x邮件注明“150*班”。

3.XX级

必做：活动2“感恩有你·你我同行”中活动

篇10：学校XX年寒假生活指导方案

案

为深入学习宣传贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神和总书记系列重要讲话精神，组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观，加快建设实践育人共同体，进一步激发广大青年学生成才报国的责任感和使命感，以实际行动，为学校60周年华诞献礼，经校团委研究决定，组织开展XX年大学生寒假社会实践活动。现将具体事宜安排如下：

一、活动主题

实践实训实习·创新创业创优

二、活动组织

坚持社会实践与专业学习、创新创业、志愿服务、择业就业、勤工助学相结合，坚持就近就便的原则，采取个人实践与团队实践相结合，以个人分散实践为主的形式。各学院可依托专业实验室、科研创新基地及社会实践基地，组织部分学生组成适度规模的社会实践团队，有重点的开展相关活动。鼓励广大同学主动与当地共青团组织、企事业单位取得联系，积极将自己的社会实践纳入其指导和支持的范围，取得实效，获得收获。

三、活动内容、“挑战•青春”创新创业活动

鼓励学生依托专业实验室、创新创业实验室、实习实践基地和开放共享的实践教学平台等，积极开展“挑战·青春”创新创业活动。结合第二届“创青春”大学生创业大赛等科技创新创业竞赛，走进实验室，走进企业，主动与指导教师及企业一线员工交流，对项目进行深加工，进一步的完善项目相关数据、设计、开发等，争取在XX年各项竞赛中取得优异成绩；结合创业项目策划，积极开展市场调研，广泛了解创新创业政策，将寒假社会实践与勤工助学、创业实践相结合，进一步完善创业想法，培养和提升大学生的创业精神。

2、“走百县•访千企”就业实践活动

与招生就业处联合开展“走百县·访千企”就业实践活动，引导学生通过走访校友和到相关企事业单位进行观摩、实训实习等方式，深入了解就业形势、相关行业动态、企业人才需求标准和就业创业政策，拓宽视野，将寒假社会实践与专业学习相结合，根据自身实际和就业意向，明确目标，科学规划职业发展方向，为将来高质量的就业创业打下坚实基础。

3、“入基层•观百态”社会调查活动

鼓励学生以课题调研和走访调查的形式，深入基层，关注社会热点和民生百态，广泛开展社会调查活动，增进对当前政治、经济、文化、社会和生态文明建设的观察和了解，掌握当下百姓关心的现实性民生问题，结合当代大学生学习就业的新环境、新形势，形成高质量的调查报告,为改善民生和社会进步提出创新性想法与建议，为更好地服务地方经济文化建设和学校改革发展建言献策。

4、“爱心•同行”志愿服务活动

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神，积极传播“从身边做起，从小事做起”的理念，以“科教、文体、法律和卫生”四进社区实践活动为主体，重点关注农民工子女、农村留守儿童、“空巢老人”等困难弱势群体，广泛发动社会各界通过爱心圆梦等志愿服务方式为他们提供切实有效的帮助，就近就便深入社会基层，聚焦百姓生活，服务社区建设，为构建社会主义和谐社会奉献青春热情，展现青春风采。

广大同学可结合XX年暑期社会实践设计实践内容，探索社会实践长效机制，也可根据个人实际，选取一项或几项内容来开展。

四、总结表彰

新学期开学后的前三周为寒假社会实践总结表彰时间。本学院将对学生社会实践调查报告、声像资料等成果的汇总验收与优秀作品的上报等工作。要通过开展实践报告评选、“寒假归来话实践”主题团日活动进一步展现、深化学生实践的优良成果，增强实践育人效果。

生命科学学院团总支