打败困难励志名言

打败困难励志名言（精选6篇）

篇1：打败困难励志名言

打败困难励志名言精选

1、我的最高原则是：不论任何困难，都决不屈服。——居里夫人

2、我愿意在我最困难的地方锤炼我的信仰;因为相信那些寻常和可见的对象并非信仰，只是劝告。——布朗

3、不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。——池田大作

4、当困难来访时，有些人跟着一飞冲天，也有些人因之倒地不起。——列夫·托尔斯泰

5、团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。——毛泽东

6、一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用，舒服。——爱迪生

7、要记住：只有那些不害怕困难，不躲避困难;反而前去迎接困难，以便克服和消灭困难的干部，才是好干部。真正的干部，只有在同困难作斗争中才能锻炼出来。——斯大林

8、上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。——雨果

9、避免做坏事的最佳方式莫过于做好事，因为世上最困难的事情就是企图不做任何事。——托·卡莱尔

10、清贫，洁白，朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!—&mdash

11、最困难的职业就是怎样为人。——何塞·马蒂

12、遇到的困难越多，得到的荣誉也越大。——西塞罗

13、困难是一个严厉的导师。——贝克

14、最困难之时，就是离成功不远之日。——拿破仑

15、在人生的道路上能谦让三分，即能天宽地阔，消除一切困难，解除一切纠葛。——戴尔·卡耐基

16、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来，因此，应该迎着困难前进。——徐特立

17、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。——徐特立

18、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。——徐特立

19、看清别人容易，看清自己困难。——彼得巴勒

20、被克服的困难就是胜利的契机。——贺拉斯

21、最大的困难是：第一获得名声，第二活着的时候维持它，第三死后还能保持它。——海顿

22、困难当然是困难。可是没有困难就没有创造。——皮奥特罗夫斯基

23、创业过程艰苦，困难不计其数，有一阵子我天天失眠，头痛，但我从来没有动摇过。——柳传志

24、困难只能吓倒懒汉懦夫，而胜利永远属于攀登高峰的人们。——茅以升

25、想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹

26、精神健康的人，总是努力的工作及爱人，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。——弗洛伊德

27、能轻而易举地做别人以为困难的事，乃是有才能的标志;能做别人认为不可能的事，则是天才的标志。——阿米艾尔

28、要记住!情况越严重，越困难，就越需要坚定，积极，果敢，而消极无为就越有害。——列夫·托尔斯泰

29、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫

战胜挫折的名言警句(精选)

1、困难是礁石，海水敢于进击才激起美丽的浪花。

2、年轻是胜利的一半。

3、苦难是成功途中的考验。懦弱的人必然在苦难之下被淘汰，只有坚强的人才会走完自己认真想的路程。

4、逆境可以使人变得更聪明，但不能使人变得富有。

5、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。

6、有理想的人能在逆境中看到希望，在黑境中看到光明。因为他人逆境只是过渡，黑暗也只是一时的过程。

7、不怕山高，就怕志短。

8、只有在苦难中，才能认识自我。

9、人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。

10、能克服困难的人，可使困难化为良机。

11、困难地逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。

12、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而生畏，只有意志坚强的人例外。

13、以勇敢的胸膛面对逆境。

14、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

15、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

16、生活比胆汁还要苦，但如果没有胆汁，就谁也没有生活。

17、任何高处，未有人间所不能达者。然而欲达目的，则不可不以决心和自信为之。

18、逆境能打败弱者而造就强者。

19、困难是一个严厉的导师，和我们角力的人可增强我们筋肌，并磨练我们的技巧。我们的对手是我们的帮助者。

20、生活的理想，就是为了理想的生活。

21、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

22、府畏人言，仰畏天命，皆从磨练后得来。

23、艰难时刻具有科学价值，一个善于学习的人是决不会错过这种机会的。

24、天空虽有乌云，但乌云的上面，永远会有太阳在照耀。

25、困难是严正无比的教师。

26、战胜困难，走出困境，成功就会属于你。

27、困难永远是坚强之母。

28、怕走崎岖路，莫想登高峰。

29、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。

30、最困难的时候，也就是离成功不远的时候。

31、生活是有钱人的一场喜剧，穷人的一场悲剧;是智者的一场美梦，是愚人的一场游戏。

32、逆境，是倾覆弱者生活之舟的波涛;它又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。

33、困难是培养伟大心志的保姆，唯有这个冷酷的保姆才会不停地推着摇篮，培养一个勇敢、刚健的孩子。

34、得意不一定是生活的动力，失意也不一定是生活的羁绊，敢于直面人生，安于淡泊生活的人，才是灵魂最自由，人格最完整的人。

35、痛苦是我们本质中所具备最深切的东西，以过痛苦与忍受的结合，而显得真切及神圣。

36、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。

37、灾难本身即是一剂良药。

38、最困难之时，就是离成功不远之日。

39、不幸有时是变相的幸福。

40、上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。

41、成功者热爱痛苦。

42、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。

篇2：打败困难励志名言

2) 即使翅膀断了，心也要飞翔。——张海迪

3) 患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超

4) 患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。——苏格拉底

5) 当命运递给我一个酸的柠檬时，让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。——雨果

6) 大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。——歌德

7) 从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

8) 不认识痛苦，就不是一条好汉。——雨果

9) 悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。—— 汪国真

10) 小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。

11) 有了信心，就是成功的开始。

12) 困难是礁石，海水敢于进击才激起美丽的浪花。

13) 登上了山顶，可能是伤痕累累，但看到的却是无限风光。

14) 困难像弹簧，看你强不强;你强他就弱，你弱他就强。

篇3：打败困难励志名言

【 关键词 】温州人精神困难学生励志教育。

一、励志教育及其必要性。

（一）励志教育的内涵。

励，一指劝勉，鼓励；二通“厉”、“砺”，磨炼，振奋。①志，一指志向、意志；二指立志。②励志，《现代汉语词典》解释为“奋发志气，把精力集中在某方面”③。励志教育应包含两个层面的意思：

从教育者层面看，是劝勉、鼓励受教育者立志，以顽强的意志实现自己的理想；从受教育者层面看，是振奋精神，磨炼意志，发愤图强，以求有所作为。

（二）家庭经济困难学生励志教育的必要性。

1.励志教育是促进家庭经济困难学生健康成人成才的客观。 需要。近年来，尽管我国建立了较为完善的资助政策体系，缓解了家庭经济困难学生的经济压力。但解决家庭经济困难学生的问题，绝不能仅限于经济资助，更需要精神帮扶。由于受经济条件、生活环境、人际交往、社会舆论、就业前景等方面的影响，家庭经济困难学生不同程度地存在着较大的思想负担，甚至部分学生缺乏独立自主、吃苦耐劳、自强不息、开拓创新和团结互助等意识。因此，只有在给予经济资助的同时，强化励志教育，才能使每位具有成才动机和禀赋的家庭经济困难学生成才。

2.励志教育是学校教育工作者的重要使命。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》中明确指出：“坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”④。文化教育学的创始人斯普朗格认为，教育的最终目的不是传授已有的知识，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感“唤醒”。要将家庭经济困难学生培养成高素质专门人才和拔尖创新人才，必须有针对性地开展励志教育，解决他们的心理困惑，纠正他们的意识偏差。

3.励志教育是促进社会主义和谐社会建设的迫切要求。“教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼”⑤。最终改变一个家庭的命运，或打破“穷者愈穷富者愈富”贫富差距代际积累的唯一途径是教育。因此，开展家庭经济困难学生励志教育，既是一个家庭的脱贫致富与美好生活现实需要，也是社会主义和谐社会建设的迫切要求。

二、温州人精神。

不了解温州历史的人根本无法想象，当年温州人所承受的贫穷落后。温州自然条件先天不足。从地理形态看，温州三面环山一面临海，多为深壑高山，又有很多如天堑横隔的江河，交通闭塞。从人口看，“天兵不至”的温州，是历朝历代难民躲避战争灾难的好去处，外来人口不断涌进；同时受“多子多福”传统观念的影响，人口日益剧增，故温州人口早就过度膨胀。从人均耕地看，温州人口多，耕地少，新中国成立后人均耕地只有0.33 亩，养家糊口极其困难。从国防看，温州地处海防前哨，长期以来，国家对温州的建设投资很少。据有关部门统计，新中国成立后三十多年，国家对温州工业的全部固定资产投入只有6 亿多元，在同期国家对浙江省的投资总额中，温州只占了3.24%。而就是在这样的情况下，温州人创造了一个个奇迹，形成了令世人赞颂的“温州人精神”。 1986 年12 月，温州试验区精神文明建设理论讨论会首次对“温州精神”的内涵进行诠释，认为主要是“自立自主、崇实务实、竞争开拓、奋勇创新”。在此之后，“温州人精神”成了许多专家、学者讨论的热点。著名经济学家钟朋荣曾将“温州人精神”概括为“白手起家、艰苦奋斗的创业精神；不等不靠、依靠自己的自主精神；闯荡天下、四海为家的开拓精神；敢于创新、善于创新的创造精神。”⑥著名社会学家、原全国人大常委会副委员长费孝通三访温州后，在《瞭望》周刊撰文阐述“温州人精神”，认为：“就是不甘落后，敢为天下先，冲破旧框框，闯出新路子，并且不断创新。”⑦从家庭经济困难学生励志教育的角度分析，笔者认为“温州人精神”具有五个方面的内涵。

一是独立自主的精神。温州人潜意识里有着“人穷志不穷”的观念，从来就很少想过谁来资助救援，在他们最困窘的日子里，首先想到的是“靠自己”，以温州人自己的方式寻求解决温州经济社会发展问题之路，并由此形成了“自主改革、自担风险、自我发展、自强不息”的“四自”精神。温州的大老板大多是白手起家，靠补鞋、弹棉、做木工、当泥瓦匠、贩卖小商品等发展起来。 二是吃苦耐劳的精神。创业初期，温州“老板”走南闯北挤汽车、火车，没有位置就钻到别人椅子底下或打地铺；“白天当老板，晚上睡地板”更是家常便饭。现在，吃苦耐劳的精神成了温州人的骄傲。江泽民同志曾这样评价温州人：“世界上的人都知道温州人会做生意，沿海靠山赋予他们这种开放的精神，冒险的精神，最主要的是温州人能吃苦。”⑧

三是自强不息的精神。在现实生活中，每个人都有生存的需要、发展的需要和享受的需要。不甘贫穷落后的温州人，在追求生存、发展和享受需要方面的干劲发挥得淋漓尽致。就算在补鞋、弹棉花、做木工、当泥瓦匠等不起眼的工作时，温州人内心却没有丝毫自卑感，视苦难为财富，寻找机遇发家致富，从而形成了“穷则思变，变则通，通则达”的进取意识。

四是开拓创新的精神。早在宋代，就逐步形成了一种主张经世致用的区域文化——“永嘉学派”。深受这种区域文化熏陶和潜移默化的温州人，形成了重实际、讲实利、求实效的思维方式。温州发展市场经济所形成的许多先发优势，都是由温州人“敢为人先”所取得的，它充分体现在温州人一系列的全国第一，如第一批发放的个体工商户执照，第一个集资建造的飞机场，第一批股份合作制企业等，据统计，共有二十来项全国第一。别人不敢做的事，温州人却敢做，胆大包“天”、胆大包“地”、胆大包“海”。 五是团结互助的精神。温州人注重感情、善于交际、团结互助，不管是血缘、婚缘、地缘，还是业缘，每个人都能根据自己与他人的情义薄厚和义务分担，在具体交往中拓展自己的关系结构和幅度。可以称温州为“关系本位”的社会，生活在这种情境中的人，尽管在生意场上，他们之间彼此竞争，但其价值评判主要在于人与人之间“情”“义”得以维系和拓展的价值尺度，在于团结互助精神的提升。正是这种团结互助精神凝聚了温州人的集体智慧，形成了扎实的温州人精神的思想基础和群众基础，也是温州人精神的力量源泉。

三、对家庭经济困难学生励志教育的思考。

（一）培养学生独立自主的意识。 独立自主意识是家庭经济困难学生立身处世的思想基础。目前学校较为完善的无偿资助政策体系，在缓解家庭经济困难学生经济压力的同时，也容易使其滋生“等、靠、要”的思想。当前，大学校园“假证明”“假低保证”“假残疾证”和“假贫困生”的出现，反映出部分学生诚信意识的淡薄和社会责任感的缺失，更反映出独立自主意识的缺失。对于成年学生，学校要在提供必要的无偿资助的同时，积极拓展校内外学生勤工助学岗位，鼓励、引导家庭经济困难学生参加勤工助学，通过自己的辛勤劳动获得报酬，解决日常生活费用问题，减轻家庭经济负担；在学生日常生活中因突发事件及因灾难等情况而造成临时经济困难时，学校不能一味给予无偿资助救援，但也不能使其感到无助、绝望，而要引导他们首先想到的是“靠自己”，学校可以给予无息借款，帮其解决燃眉之急。

（二）培养学生吃苦耐劳的意识。

吃苦耐劳意识是家庭经济困难学生克服困难的客观需要。 随着我国经济的发展，适当提高消费水平是需要的，勤俭节约不是要过苦日子。但是家庭经济困难学生，如果生活讲排场、比阔气、铺张浪费，工作捏轻怕重，不仅无法克服经济困难，而且会丧志，失去积极进取的动力。调查发现，有学生购置使用高档消费品，日常生活消费明显超过校园平均生活消费水平；也有学生在勤工助学工作中，怕苦、怕累，只挑轻松活干。要用温州人吃苦耐劳发家致富的典型事迹，感化这些家庭经济困难学生好逸恶劳思想意识，引导他们正视家庭经济困难现实，克服、抵制“仇富”和“攀比”心理，树立正确的消费观念，敢于吃苦，敢于担当，发扬艰苦奋斗的优良传统。

（三）培养学生自强不息的意识。

自强不息意识是家庭经济困难学生成人成才的思想保证。 每个人都无法选择出生，但可以把握未来。学校要教育、引导家庭经济困难学生做自强者，把困难视为磨刀石。首先，要为家庭经济困难学生提供广阔的施展才华的机会，比如参加文艺活动、学科竞赛、社会实践以及担任学生干部等，引导学生发现自我闪光点，树立自信心。其次，做好校园“自强之星”评选活动，进一步挖掘、宣传在校家庭经济困难学生中发愤图强的感人事迹，展示当代学生勇于面对困难、敢于承担责任、努力成人成才的良好形象，引导广大青年学生以榜样的力量激励自己，鼓起战胜困难的勇气，在逆境中磨炼意志，自强不息。

（四）培养学生开拓创新的意识。

开拓创新意识是家庭经济困难学生成就事业的精神品质。 长期以来，我国的教育特别是中小学教育，因受到“应试教育”的影响，片面追求知识的灌输和掌握，缺乏实践能力和开拓创新精神的教育。根据舒适区域模型（见下图），当学生步出舒适区域进入学习区域时，最大限度的学习动力就产生了；当学生越过学习区域而进入到痛苦的或恐慌的区域时，这种最大限度的学习动力将减弱。实践体验的一个重要作用就在于能够引导学生走出舒适区域，进入学习区域，并避免进入恐慌区域，从而增强学习主动性，达到最有效的创造性学习。因此，要通过强化专业实践、将勤工助学与发挥专业优势有效结合起来、设立科研资助专项经费、加大创业扶持力度等途径，引导家庭经济困难学生把理论与实践结合起来，不断提高勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。 （五）培养学生团结互助的意识。

团结互助意识是家庭经济困难学生持续发展的人文后盾。 人的本质在其现实性上，它是一切社会关系的总和。一个人的人生观形成、人生目的确立体现了其对人性与生活本质的理解，而这种理解必然地受到其社会关系的制约，是社会生活的反映。人的社会属性决定了只有团结互助，才能以自己的实践在推动社会进步的同时相对独立地存在与持续发展。为了使家庭经济困难学生得到同学的理解、尊重和关爱，产生一种归属感和安全感，必须加强班集体建设，营造浓厚的团结互助氛围。同时，将提高家庭经济困难学生人际交往能力作为学校思想政治教育工作的重要内容。此外学校还应得特别注意这几个问题： 首先是对人际关系适应不良的学生开展心理辅导。由心理辅导教师或社会专家，运用心理支持治疗、应激免疫训练等方法，允许并诱发人际关系适应不良的学生充分宣泄其消极情绪，同时协助他们理清自己的情感线索，鼓励其勇气和增强其人际关系运作的信心。其次要努力激发教师对培育学生人际关系运作能力的责任感。教师在工作中改变诸如忽视、孤立、专治等不良的教育方式等，安排活动让其自我表现，为学生提供体验人际关系运作成功的机会。此外，必要时约见家长或家访，争取家长配合，并在如何改善家庭的团结互助环境方面予以指导，促进学生健康成长。（四川自贡市聋哑人学校）

【参考文献】

[1]朱家存。论主体性与素质教育[J]。煤炭高等教育，1997（4）

[2]汪行福。分配正义与社会保障[M]。上海：上海财经大学出版社，2003.

[3]蔡克骄，陈勰。温州模式与温州人精神[J]。温州师范学院学报（哲学社会科学版），2000（1）

[4]谢志远。温州人创业精神对学生创业教育的启示[J]。社会科学战线，2006（3）。

[5]黄天中。生涯规划——理论与实践[M]。北京：高等教育出版社，2007.

篇4：面对困难励志名言

2) 失败也是我需要的，他和成功对我一样有价值。——爱迪生

3) 我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。——戴维

4) 对不屈不饶的人来说没有失败这回事。——俾斯麦

5) 不会从失败中找寻教训的人，他们的成功之路是遥远的。——拿破仑

6) 书山有路勤为径。

7) 困难是人的教科书。

8) 万事开头难，每门科学都是如此。——马克思

9) 灰色的理论到处皆有。我的朋友，只有生活的绿树四季常青，郁郁葱葱。——歌德

10) 顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，这后一种是较为伟大的德性。——培根

11) 公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。 ——佚名

12) 下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。 ——毛泽东

13) 书不记，熟读可记;义不精，细思可精;惟有志不立，直是无着力处。 ——朱熹

14) 人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。 ——伏尔泰

15) 得意不一定是生活的动力，失意也不一定是生活的羁绊，敢于直面人生，安于淡泊生活的人，才是灵魂最自由，人格最完整的人。

16) 困难越大，荣耀也越大。——西塞罗

17) 困难是严正无比的教师。——伯克

18) 当别人蔑视我，嘲笑我，嫉妒我，排挤我时，我只有一种方式回应，我要做得更好。

19) 上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔

篇5：遇到困难励志名言

2) 人生是一次飞行。飞行中必定遇到从各个方面袭来的劲风，但是每一阵风城市加速你的航速。只需你稳住航舵，即使是暴风雨，也不会使你违背航向。——西·切威廉斯【美】

3) 人在身处窘境时，适应环境的才能真实惊人。人可以忍耐可怜，也可以打败可怜，由于人有着惊人的潜力，只需立志发扬它，就必定能渡过难关。——卡耐基【美】

4) 人生在世的最大难题，就是不胡言乱语而活着。——陀思妥耶夫斯基

5) 没有进入一个家庭的内部，谁也说不准那个家庭的成员会有什么难处(珍妮·奥斯丁)

6) 一个人有必要颠末一番吃苦斗争，才会有所成果。作者：安徒生

7) 凡事欲其成功，必要付出代价作者：斗争。作者：爱默生

8) 被克服的困难就是胜利的契机。

9) 小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。

10) 有了信心，就是成功的开始。

11) 困难是礁石，海水敢于进击才激起美丽的浪花。

12) 登上了山顶，可能是伤痕累累，但看到的却是无限风光。

13) 困难像弹簧，看你强不强;你强他就弱，你弱他就强。

14) 逆流而上，才能找到水的源头。

15) 只要脊梁不弯,就没有扛不起的山。

16) 大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。歌德

17) 被克服的困难就是胜利的契机。贺拉斯

18) 必须体验过痛苦,才体会到生的快乐。大仲马

19) 人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。——苏霍姆林斯基

篇6：励志克服困难的名言

2、人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。*苏霍姆林斯基

3、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常的气节。*莎士比亚

4、俄觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢?*鲁迅

5、什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。*菲里浦斯

6、患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。*苏格拉底

7、感谢上帝没有把俄造成一个灵巧的工匠。俄的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。*戴维

8、能克服困难的人，可使困难化为良机。*丘吉尔

9、惟其痛苦，才有欢乐。*贝多芬

10、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

11、失败是坚忍的最后考验。*俾斯麦

12、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈,遭厄运时比交好运时更容易保全身心。*雨果

13、困难是人的教科书。

14、困难产生于克服困难的努力中。*斯迈尔斯

15、每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，俄们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。*罗兰

16、困难是严正无比的教师。*伯克

17、灰色的理论到处皆有。俄的朋友，只有生活的绿树四季常青，郁郁葱葱。*歌德

18、失败是成功之母。*爱迪生

19、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。*培根

20、困难是严正无比的教师。*伯克

21、考虑再周密若有疏忽就可能失败，技艺再精巧若缺乏真诚也无法成功。*顾图河

22、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。*奥斯特洛夹斯基

23、失败固然痛苦，维持原状则更为悲哀。

24、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看作目标，使它作为步骤而起作用。*歌德

25、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵，即使是暴风雨，也不会使你偏离航向。*西·切威廉斯

26、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。*契诃夫

27、有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。*徐特立

28、痛苦留给的一切，请细加回味!苦难一经过去，苦难就变为甘美。*歌德

29、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。*郑板桥

30、苦难对俄们，成了一种功课，一种教育，你好好的利用了这苦难，就是聪明。*三毛

31、不要轻视失败者的劝告，他在不应该做什么的问题上是权威。

32、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，遭厄运时比交好运时更容易保全身心。雨果

33、当别人蔑视俄，嘲笑俄，嫉妒俄，排挤俄时，俄只有一种方式回应，俄要做得更好。

34、在人生的大风浪中，俄们常常学船长的样子，在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉，以减轻船的重量。巴尔扎克

35、一切成功的秘诀，都在于不懈的追求，如同生命的血液万物之阳光般不可缺少。

36、苦难是人生的老师。*巴尔扎克

37、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。*泰戈尔

38、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。*爱因斯坦

39、在人的一生中，可能会遇到各种各样的困难和挫折，也就是大家常说的逆境。逆境不是愉快的，但逆境并不能因为俄们不喜欢就不到来。俄们应该充分利用逆境，抓紧时间学习。等逆境过后，见到自己的进步和收获，意义不同寻常。*夏承寿

40、下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。*毛泽东

41、把一切失望和沮丧都抛弃，成功之路就在你的脚下。

42、任何新生事物的成长都是要经过艰难曲折的。在社会主义事业中，要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法，只是幻想。*毛泽东

43、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。*徐特立

44、开拓者的一生，难免有失败的纪录。但是，凭着永远进击，不屈不挠的拚搏精神，他们终能如愿以偿，高唱凯歌。

45、只要脊梁不弯,就没有扛不起的山. *感动中国人物洪战辉

46、必须体验过痛苦,才体会到生的快乐。*大仲马

47、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。*吴玉章

48、只有在苦难中，才能认识自俄。*希尔蒂

49、苦难对于天才是一块垫脚石。*巴尔扎克

50、命运，不过是失败者无聊的自俄安慰，不过是懦怯者的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志、自己的努力来决定。*茅盾

51、苦难发展俄们这种非凡的作用，不向暴风雨低头，灾难来了，也能处之泰然。*巴尔扎克

52、失败缘于忽视细处，成功始于重视小事。*《成败训》

53、谁不经过失败挫折，谁就找不到真理。

54、暂时的失利，比暂时的胜利好得多。*阿卜·法拉兹

55、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。*贝费里奇

56、困难是一个严厉的导师。*贝克

57、失败使懦夫沉沦，却使勇士奋起。

58、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。

59、凡事在成熟之前，都是有苦味的。*赛勒斯