勤学创新之星(通用8篇)
篇1:勤学创新之星
勤学之星
我热爱学习。学习不仅给我带来了丰富的知识,还给带我来了快乐和满足。课堂上,我认真听讲,能够独立思考,积极回答问题,大胆地提出质疑。课后能认真完成老师布置的作业,遇到不懂的,我能请教老师,接触自己的疑文,获得新知。我还经常和同学一起分享学习。学习重在交流,与同学一起分享学习成果,会得到双倍的快乐。当同学在学习上遇到不懂的、向我请教时,我就会认真地、耐心地教,直到他们弄懂为止。我会向同学传授在平时学习生活中得到的种种经验。课余的时候,我还与同学积极探讨问题,提出自己的见解。在阅读中,我也会和同学交流学习心得。
我平时学习非常勤奋。俗话说得好:“活到老学到老。”学习是永无止境的,学问也是永无止境的。我有着刻苦专研的学习精神,遇到问题敢于质疑。我觉得学习是件快乐的事。“学海无涯”,我知道还有许多不知道的知识,还需要我去探索,还要继续学习,继续读书。只有这样,我觉得生活才会过得充实。
我总是离不开书。无论在课间,在家中,只要一有时间,我就会看书。书籍对我仿佛有着一股强烈的吸引力。只要我一拿起书,就会马上投入在书的境界中去,和主人公一起冒险。在书海里遨游的时候,我不断地汲取书中的精华和人生智慧,总觉得时间不够用。书籍是我的良师益友,它为我照亮了学习的道路。在课外,我坚持看课外书。无论是文学名著,还是科普类的,我都爱看。现在,我家中的书橱有许多的书籍,有《童年》、《阿拉蕾的小王子》、《小王子》等等。
“一分耕耘一分收获。”学习期间,我在校、镇、市各级竞赛中获奖.我写的《丰富多彩的大课间》获得了市的作文竞赛二等奖,在九月,教师征文中,我写的《老师,你是一片蓝空》获得了镇的一等奖。校的也有许多,写的《仙人掌》《大杨树》《老师,谢谢您》等。这些都是我勤奋努力的结晶。
篇2:勤学创新之星
大家好,我是六(1)班的邓成成,今天作为“勤学之星”的候选人来参评,恳请大家能投我一票。
作为班干部我认真负责,尽职尽责。在学习上我更是勤奋刻苦,力争上游。
每次上课我总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的.思维,从不走神。每当学习遇到困难时,我绝不放弃,有一股顽强的不服输精神,总要想办法把它攻克出来。有时实在想不出,我就会去主动问老师或请教同学,做到不耻下问。我的作业本也是同学们学习的榜样,上面的字永远是整整齐齐、清清楚楚,而且正确率总是那么高。
学习之余,我还酷爱读书,书籍是我最亲密的朋友。放学回家做完作业,我就会拿出书本认真阅读,读着读着就会沉浸在书的海洋里。有一次,妈妈上街去买菜,临走时在煤气灶上烧了一锅粥,让我看着点,可我因为被书中的情节吸引,忘了灶上的粥,结果把粥烧糊了。
“业精于勤,荒于嬉。”学业的精深来源于勤奋,持之以恒,我将更加努力,一如既往地做一头勤奋踏实的老黄牛。
篇3:勤学创新之星
勤于学习, 苦练基本功, 提升品评技能
1999年7月, 杜艳红大学毕业后来到北京红星股份有限公司工作, 为期一年的实习期结束后, 她主动要求继续留在生产一线进行锻炼。在基层工作期间, 她虚心向师傅们请教学习白酒品评方法、技巧和生产工艺, 并翻阅了相关白酒专业书籍, 扎实了理论知识, 积累了实践经验, 特别是在品评方面, 她能较好的掌握公司的各种原酒和成品酒的感官质量特点。
经过3年多的基层锻炼, 2002年底, 杜艳红来到公司的技术开发部工作。在新的科研工作环境中, 她获得了更多自主支配的时间, 她乐于这份沉静, 有效利用这一平台提供的各种资源, 包括专业书籍、期刊、杂志、网络、实物酒样等等, 进行系统学习, 虚心请教, 勤于思考, 注重积累, 善于总结, 使自身的专业技术水平和业务工作能力进一步提升。在这里, 她得到了更多的行业学习和交流机会, 她十分珍惜每次培训学习机会, 通过学习交流, 她聆听到了酒界德高望重专家和著名学者的精彩报告, 接触到了全国各地各种香型、各具典型风格特色的白酒, 倾听到了专家对这些酒样的点评和理解把握, 开拓了视野, 增长了见识, 掌握了行业发展状况和科研动态, 夯实了自身的专业知识和专业技能。特别是在品评学习和实践过程中, 她都能认真细致品评, 勤奋练习, 强化记忆, 用心体会领悟所接触到的各种白酒, 不断努力缩小自身品评与客观标准之间的差距, 她才能够建立起自己对形形色色白酒的感官鉴评标准体系。
一分耕耘、一分收获, 2006年, 她被中国食品工业协会聘为白酒国家评委, 并于2011年顺利通过了换届考核, 被继续聘任;2010年, 她被中国酿酒工业协会聘为国家级白酒评酒委员。她进入了中国“国家级白酒评委”的行列。
贴近市场, 潜心钻研, 提升酒体设计水平
杜艳红和她所在研发团队紧紧围绕公司“贴近市场、自主研发”的宗旨, 以及新产品开发以中高档产品为主的工作思路, 为了更加全面、准确的把握消费者的核心需求, 采用了科学的市场研究与统计分析方法研究消费者口味需求, 广泛采用盲测法研究目标消费者对白酒口味的偏好, 在酒体设计过程中注重口感绵柔, 时尚, 饮时轻松, 饮后舒适, 特别是强调饮后舒适度, 把人体健康对白酒的要求上升到一个新的更高的高度。
她和团队通过反复的试验研究, 对试验参数、数据、报告一次次比对、分析, 对新品雏形一遍遍品鉴, 深度挖掘产品酒体设计与产品诉求、产品口味之间的内在联系, 最终成功将团队在红星二锅头酒功能性微生物技术应用研究、特征指纹图谱研究、特色调味酒应用研究、酸酯平衡规律在清香型白酒酒体设计中的应用研究以及降度、低度优质清香型白酒的货架稳定性研究等课题研究领域取得的科研成果有机融入到红星系列产品的酒体设计开发中, 更好诠释和满足了消费需求。这其中包括以43度和53度蓝瓶系列红星二锅头酒为代表的新产品。“蓝瓶”系列产品以“超越经典有点柔”为产品诉求, 无论从外在包装设计到内在酒体设计, 都颇具创新之意, 包装以高雅蓝色烤花瓶为主题, 酒体以淡雅的香气、柔和的口感, 满足了消费者时尚消费需求, 是公司降度酒开发的新亮点, 更好促进了红星产品与国际接轨。“蓝瓶”系列产品上市1年, 就实现销量5000吨, 销售收入1.5亿元。
这些产品的成功开发, 满足了消费者求新求变的个性化消费需求, 得到了消费者的好评, 市场的满意度很高, 并且给企业带来了良好的经济效益和社会效益, 使红星产品的市场占有率、影响力和竞争力得到进一步提升。
传承传统技艺, 勇于创新, 提升课题研究水平
杜艳红承担过地方科技研究项目和本企业自选课题研究项目, 在这些课题所涉及的研究领域取得了一定的突破, 促进了企业的技术创新和科技进步, 推动了白酒行业技术进步。
其中红星珍品千尊系列白酒工艺技术创新与应用项目荣获省部级奖励。该项目在清香型白酒酿制过程中, 成功的运用了高酯化酶活性的红曲霉强化麸曲, 丰富了酒体的香味成分;选用了偏高温大曲、低温大曲、多微麸曲、生香酵母组成的复合糖化发酵剂应用到红星珍品千尊系列白酒的发酵过程, 既借鉴了传统大曲酶系丰富的特点, 又弥补了纯麸曲微生物种类少、酶系单一、香味物质少的缺陷, 在获得良好口感的同时, 也提高了粮食利用率;通过对酸酯平衡规律的应用研究, 对红星珍品千尊系列降度和低度白酒的酒体设计起到了指导作用, 使得该系列产品更加符合市场需求, 同时利用先进的分析检测手段, 对酒体中的微量成分进行定性、定量分析, 并利用统计技术对数据进行分析, 从微观的角度总结出产品的酒体设计方案, 达到了酒体中各种微量成分的平衡, 突出口感醇和、绵柔、饮时欢畅、饮后舒适;红星珍品千尊系列白酒的酒体设计过程是采用自动化勾调系统完成的, 该系统优化了配方设计, 提高了白酒酒体勾调的自动化水平, 提高了企业的自主创新能力, 提高了产品的整体竞争能力, 加速了新产品的开发。
杜艳红所在的团队为了能使该项目在微生物技术应用研究方面取得突破, 首先从“清、浓、酱”三种香型白酒生产工艺的不同特点出发, 对其糖化发酵剂具体情况、操作工艺等各环节进行深入细致研究, 并开展相关模拟试验, 详细记录每组试验数据, 并进一步认真比对和分析。为了获得宝贵的试验数据, 有时常常需要加班, 在研究室里反复地试验比对, 而她所在团队的研究人员都体现出了一名科研工作者应有的科研态度。正如酒界泰斗周恒刚老先生所说, 他们将白酒生产从必然王国走向自由王国, 作为了白酒战线科技工作者的努力方向, 并为此孜孜不倦的上下求索着。
篇4:勤学创新之星
过去半年时间内,“创新中国DEMO CHINA”在北京、上海、大连、青岛、武汉、杭州、深圳、成都、西安、苏州+大创业热点城市联合当地产业园区进行了科技创新企业的深入挖掘,从报名的上千家企业中,根据专家评审团意见初步筛选出了200多家企业。其中50多家又经过几十家投资机构的综合打分,最终获得了进军“创新中国DEMO CHINA”苏州总决赛的资格。9月9日~10日,经过层层筛选的50家企业集体亮相,与风险投资家和财经媒体主编深入交流,让观众看到了中国科技创新的前沿技术和最新的投资趋势。
在今年进入苏州总决赛的50多家企业中。20余家分布在风险投资一贯关注的信息技术领域,其中,移动互联网和电子商务网站成为投资机构关注的热点,而节能环保以及新材料开发运用的企业也达到了15家,在很大程度上反映了中国科技创业和投资者关注的趋势。这次活动中不乏跟国家经济生活紧密联系的创业企业,针对大众食品安全和煤矿等特种工业安全监测的企业和物联网项目在DEMO活动中获得了投资界和媒体界评审的肯定。科技改-变生活,通过创业企业的微观努力,中国的创新环境得到改善。
高通则将今年无线领域的第一名授予了山东机客网络技术有限公司,这家公司除获得10万美元大奖外,还将代表中国选手参加明年年初举办的全球Q-prize大赛。创新工场手机应用创意奖的获得者为“Camera360”,创新工场社交应用创意奖的获得者为“今天开始做魔王”。
获奖的其他企业榜单上的其他公司也有明显的行业特点:香港米兰网主营外贸B2C;苏州光格开发新一代光纤传感网络系统;西安明科微电子生产第三代电子封装材料铝碳化硅;武汉泓锦的膜片高分子材料在全国处于领先地位;台湾宇轩数位开发智能手机应用软件平台;杭州家和是物联网设备解决方案的供应商;武汉微氢用氢氧燃烧技术为汽车进行节能;深圳霍尼科技将多晶铜材料转化为单晶铜,可替代贵金属作为材料进行应用。
篇5:勤学创新事迹材料
六年四班 刘一卓 人们常说一分耕耘,一分收获,有了辛勤的劳动,我们才会有成果。人不学习,再聪明也目不识丁。小蜜蜂勤奋,酿造了生活的甜蜜;小蜗牛勤奋,登上了金字塔顶峰;
我相信勤能补拙,为了参加开发区4月份举行的全区中小学汉字听写大赛,我付出了很多努力,每天早晨看30分中华字典,课余和午休时间苦功老师布置的资料,每天都有几百的识字量,并且还要理解和消化词语的意思,有好几天我都熬到深夜,功夫不负苦心人,我们团队获开发区第一名,并代表开发区参加全市比赛,不巧的事,此事正与我校的春游冲突,我难以取舍:这次比赛意味着知识的储备,机不可失;旅游意味着小学毕业的最后一次团体活动,失之可惜;,经过强烈的思想斗争,最后我做出了正确的选择。我酷爱看书,只要是有时间我总是拿着书看呀看,从小到大看的一些儿童文学名著很多很多。古往今来,任何勤奋追求的人无不具有坚韧的毅力,从五年级开始,在星期一至星期五每天早上6点钟我都起床看书,正是由于养成了良好的看书习惯,使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,还懂得了许多做人的道理。
这六年来,我不迟到、早退、旷课,学习踏实,上课认真听讲,积极发言,做到课前认真预习,课后认真复习。在学校,努力的学习各门功课,在知识的海洋里,我是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛勤耕耘中,一
点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。哪里能给集体增加荣誉,哪里就有我的身影。并且在团队工作中,主动承担责任,在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。
我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。我会珍惜良好的学习机会,牢记父母和老师的谆谆教诲,勤奋学习,勤奋思考,享受求知的快乐。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步!篇二:勤学十佳少年事迹材料
勤学十佳少年事迹材料
张馨月,今年14岁,是林家小学少先队副大队长,六年一班的班长。乐观开朗、助人为乐是我的特色;积极进取、自尊自信是我的格言。我很荣幸能够参加到“十佳少年”中“勤学”这一项竞选活动当中。我兴趣爱好广泛,是一个阳光、开朗的女孩。在父母和邻居眼里我是爱亲人、爱劳动、诚实守信、勤俭节约的好孩子,在老师眼里,她是一个爱学习、勤奋思考、勇敢顽强、自尊自信的好学生;在同学们的眼里,我是一个爱同学、爱集体、活泼开朗、积极上进的好榜样。
从走进校门到今天,我没有耽误过一天课,要做一个合格的班长,优秀的成绩是坚实的基础。“自己是“三道杠”,学习上决不能落在后面”,我一直这么想。因此我上课专心听讲,勤做笔记,课后及时温习、巩固,无论事情再多,再忙,课前预习的时间,我总是要留足的,形成一个良好的学习习惯。对老师布置的作业,都经过独立思考完成,并做到书写工整,布局合理。遇到不懂的问题能认真思考,不轻易放弃,或问别人,或阅读课本,或到新华书店、图书馆去追根究底,直到弄懂为止。我有“不弄懂,不肯罢休”的决心。因此,我的学习成绩一直名列前茅,1——6年级都被校评为“三好学生”“优秀干部”学生。2011年在东港市第十一届青少年科技创新大赛中,我的作品《咕咕叫的泡菜坛子》被评为科幻小故事类优秀奖。
一次,班里的数学课代表在黑板写了一道附加题,要抄下来回家做。回到家,我开始分析这一道题,我拿出验算纸,画了一遍又一遍的图,列了一个又一个的方程,可是,都不对,一点思路也没有,直到晚上9点多了,我还是没做出来,我急得眼泪都要流出来了。一直在旁边陪伴我的姥姥说:“都9点多了,快睡觉吧,明天还要起早上学呢,实在不会,明天老师讲的时候,仔细听听呗!”我还是不甘心,坚信自己一定会分析出来的。但看着姥姥、姥爷陪着我到深夜,我担心姥姥、姥爷的身体会吃不消,便在姥姥催促下躺下了。可我却没有睡,我一直在思考着那道题,“甲乙合干6天完成,甲先干4天,乙又干了8天,那么乙每天都完成了......”啊!我会了,我终于会了!我“呼”一下爬起来,蹦到写字桌上,拿起笔和纸,写下了这道题的答案。我真是欣喜若狂,一看表,快到10点了,我当时激动的心情难以用言语表达,为了不吵醒姥姥,我又重新钻进被窝,美美地睡着了。
我并不是一个十分聪明的孩子。我有个同学,我俩一般大,经常在一起。人们说她比我聪明,平时我们一起背同一篇课文,她总比我先背会,背完她就把书一扔,就算完事;虽然她背一遍,我却要背三遍,但我拿着书一直背,走路也咕念着,知道彻底背熟为止。刚开始作文,她也每次都比我写得好。我下定决心一定要把作文水平提高。我坚持每天记一则短小的日记,三天写一篇作文。经过一段时间的努力,我的作文水平果然提高了许多。
在各类辅导补习班盛行的今天,我的妈妈心里十分欣慰和自豪,因为从小到大,学习这么好的女儿,却从未参加过任何一个补习班。2011年,我获得了“优秀干部”、“智慧之星”、“四佳少年”的荣誉奖状。2006年、07年、08年获得了“学习优秀奖”的奖状......当然,这些成绩只代表我的过去。但是,请相信:以后的我一定比现在更加出色。
“是金子总会发光”!我坚信,只要肯努力,雨过天晴后,就有灿烂的彩虹。谢谢!
北井子镇林家小学
张馨月篇三:勤学励志个人事迹材料
熊先艳同学勤学励志先进个人事迹材料
熊先艳同学,女,2002年12月生,是云县忙怀乡高井槽完小六年级学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为三好学生,优秀学生干部。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩,成为同学中的佼佼者。
一、学习勤奋,成绩优秀
在学校,她是一名好学生,刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。从入学到现在,她作业工整、都能及时完成。
积极动脑、大胆发言是熊先艳上课时的突出表现。课堂上,她思维活跃,有着良好的语言表达能力。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。正如任课教师所说的“上课缺了熊先艳,课堂气氛上不来!”她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法立即和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。看书、听故事是熊先艳的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了她必备的夜餐,同时她也酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高。
喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一。在数学课中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,有时连饭也顾不上吃。从上学到现在,她先后多次在学校组织的语文、数学、竞赛中荣获一等奖。她有一股执着向上的追求。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,熊先艳同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生,做最好的自己”。
二、工作负责,能力突出
她担任了学校的中队长,同时还兼班级的学习委员,是老师的小助手。作为班干部及大队干部,具有双重身份,在班级和大队之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到大队、班级工作两不误。
在学校,熊先艳严格遵守学校的各项规章制度。作为学习委员,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。每天7:10她准时到校督促大家早自习温习功课,对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最受称赞的一个班级。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便
让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。她能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,熊先艳同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。她平时努力做好班级会议记录和考勤工作,起草学生会的各项规章制度,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。
三、文明礼貌,乐于助人
熊先艳同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、老师、同学都很有打招呼。她内心特别地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。
她有一颗真诚的爱心。真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助她们。看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮她们,教给她们学习方法,在她的帮助下,有一部分的学生在学习上有了很大的进步。她乐于助人。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从
她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。熊先艳同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
四、勤劳体贴,独立性强
在家里,她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。同时能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力。她是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。因为没有爷爷奶奶的照顾,有时候,她的爸爸妈妈有事情不在家的时候,她能自己一个人在家里照顾自己,有着比较强的生活独立自理能力。
她积极肯干劳动,脏活、累活她总是抢在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。有一次搬石头铺路劳动,当时的她还是不到十岁,每篇四:勤学励志个人事迹材料
黄馨同学勤学励志先进个人事迹材料
黄馨同学,女,2005年2月生,是崇文中心学校三年级学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为三好学生,优秀学生干部。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩,成为同学中的佼佼者。
一、学习勤奋,成绩优秀
在学校,她是一名好学生,刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。从入学到现在,她作业工整、都能及时完成。
积极动脑、大胆发言是熊先艳上课时的突出表现。课堂上,她思维活跃,有着良好的语言表达能力。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。正如任课教师所说的“上课缺了黄馨,课堂气氛上不来!”她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法立即和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。
看书、听故事是黄馨的爱好之一。无论是大人的故事、小
孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了她必备的夜餐,同时她也酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高。
喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一。在数学课中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,有时连饭也顾不上吃。从上学到现在,她先后多次在学校组织的语文、数学、竞赛中荣获一等奖。她有一股执着向上的追求。“向上”是孩子
健康成长的力量源泉,黄馨同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生,做最好的自己”。
二、工作负责,能力突出
她担任了学校的中队长,同时还兼班级的学习委员,是老师的小助手。作为班干部及大队干部,具有双重身份,在班级和大队之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到大队、班级工作两不误。
在学校,黄馨严格遵守学校的各项规章制度。作为学习委员,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。每天7:10她准时到校督促大家早自习温习功课,对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最受称赞的一个班级。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。
她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。她能积极带 头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,熊先艳同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。她平时努力做好班级会议记录和考勤工作,起草学生会的各项规章制度,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。
三、文明礼貌,乐于助人
黄馨同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、老师、同学都很有打招呼。她内心特别地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。小小心灵装满了追求真善美的理念,在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。黄馨同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
四、勤劳体贴,独立性强
在家里,她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。同时能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力。她是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。因为没有爷爷奶奶的照顾,有时候,她的爸爸妈妈有事情不在家的时候,她能自己一个人在家里照顾自己,有着比较强的生活独立自理能力。
篇6:勤学 善思实干 创新
各科齐头并进
——滨江小学综合组申报优秀教研组总结
滨江小学综合教研组是一支年轻、团结又非常有战斗力的队伍,目前共有成员9人。成员来自原来的银盆岭小学综合组,原裕湘小学综合组,还有部分是今年滨江小学筹建时引进的精英和骨干。
近三年来,在区教育局和区教研室指导下,在学校领导关心支持下,积极进取,团结协作,勤恳耕耘,默默奉献,以高度的责任心与精神风貌,出色地完成了学校交给的各项任务。全组成员认真履行教师职责,扎实开展素质教育,积极探索新课标的课堂教学模式,不断提高教育教学质量,逐渐形成自身特有的教研组文化,为全校综合学科的教学起到了带头作用。尤其值得一提的是,我们综合组的柔道特色,作为全区独一无二的一支柔道队伍为学校捧回很多沉甸甸的奖牌,金牌14枚,银牌9枚,铜牌4枚,为我们区增光添彩。为此,我们决定申报优秀教研组。
一、加强领导与组织建设,彰显柔道特色。
学校在每学期的工作计划中,都对教研组建设进行发展规划。综合组组长每学期初都制定了详细的教研组工作计划,学期中认真落实每一项计划的内容,脚踏实地完成各项任务。每学期末进行了详细的总结,查漏补缺。无一例外的就是,每个学期学校领导都会从经费上
和时间上为综合组的柔道队给予足够的保障,我们组的李佩老师都会精心地带领柔道队员进行训练,使我们学校的柔道特色得到了很好的彰显和提升。
二、提高师德修养,塑造良好形象
全组9位教师,其中有3名党员,这几名党员都发挥了先锋模范作用,事事亲力亲为,带领我们这个小团体敬业爱生、默默奉献,团结协作,模范的遵守中小学教师职业道德规范。吴栋老师也是党员教师之一,先后几次参加义务献血,本学期我们组的成俏老师也积极参加献血活动。全组成员都认真学习并贯彻党的教育方针,重视理论学习,更新教育观念,刻苦钻研教学理论,积极研究教学规律,探索课堂教学模式,并勇于在平时的教学中实践,形成和谐的学习型、研究型集体。
三、严格规范常规教研活动,提高教研活动质量
我们全组成员严格按照长沙市小学教学常规要求,每学期开始,我们就有目的有重点地制定教研组工作计划。对于各级教研活动我们都是准时积极的参加。教研组要求所有成员在课堂教学过程中我们坚持先周备课、认真备好教案。组内再细化为几个有学科特色的小组,比如英语组和体育组等等,体育组的老师都能根据体校的安排按要求
备课,有效而有序地组织学生开展大课间活动。教研组能利用课余时间组织全组所有教师互相学习教案,进行集体备课,取人之长补己之短。
四、扎实开展课堂教学实践研究
课堂教学是我们工作的重中之重,为提高课堂教学的有效性,我们加强重点与难点的研究讨论,把课堂教学的目标从传统的知识传授转变到实际能力的培养,着重培养学生的解决实际问题的能力。极力倡导推行“朴实、扎实、平实”的课。为激发学生兴趣。我们研讨了多种方法,大大提高了课堂效率,取得了良好效果。每个学期都推出了组内的教研课,去年殷雅洁老师还上了一堂全区的英语公开课,把三个单元的内容进行整合,上了一堂非常精彩的复习课,得到了非常高的评价。
五、重视青年教师培养,为教学教研储备力量
结合学校的读书活动与教师专业化发展的活动,我们制定了专业学习勤写读书心得和教学心得的管理目标,并进行了青蓝工程的师徒结对活动,定期开展教学研讨活动,及时回顾和总结,帮助青年教师成长。这个学期我们组有张俊华老师带袁娅老师、伍佳老师带成俏老师的师徒结对,从开学到现在都有效地落实了学校的各项任务,取得
了辉煌成绩。
刚参加工作两个月的英语老师袁娅在张俊华老师的帮助下参加了区英语老师教学技能比赛取得了三等奖的成绩。
2012年杨瑯老师带领四二班同学获区教学班合唱比赛二等奖。2013年成俏老师和伍佳老师带领五二班同学刻苦训练尤克里里,在区级比赛合奏比赛中取得了一等奖的好成绩。
美术组欧小微老师和谢颖老师也是今年才走上三尺讲台,但能短时间的适应教育教学工作,慢慢积累教学经验,两人正在积极组织学生准备“溢美同心”美术比赛和科幻画比赛,相信她们也会取得令人满意的成绩。
科学老师谢老师经验非常丰富,历年来全力以赴准备科技节。多次获得各级各类奖项。
青年教师在这么友好和谐的氛围中成长很快,个人素质得到了大幅的提升。
六、开拓进取,不断收获教学的喜悦
经过我们的努力,在提高学生成绩的同时,也不断收获着自己的成功,多位组员,获得了省、市、区的各级各项荣誉称号,撰写的多篇教学论文、案例,分别获省、市、区级优秀论文一、二、三等奖。课题方面也参与积极,尤其是谢雄伟老师表现尤为突出。(见附表)
七、利用网上教研,增强教学研究能力
我们全组成员十分重视网上教研,对于教学的网站一直关注,充分利用上面的教学资源,认真学习上面的优秀文章和案例,这也有力地指导了我们的教学工作。
篇7:创新实干 忠教勤学
——平昌县南风小学创建“三满意学校”先进事迹 南风,位于平昌、仪陇、巴州三县交界处,系平昌县偏远乡镇之一,落后的经济,不便的交通,彪悍的民风一直制约该地发展。作为地方智慧、文化主阵地,南风小学在如此环境中浚理着一代又一代莘莘学子,彳亍前行。近年来,随着教育体制改革不断深入,学校全体教职工在校班子的带领下精诚团结、创新实干、砥砺前行,学校发展不断迈上新台阶。
如今,南风小学已发展成为校园面积50余亩、建筑面积6000余平方米、办学条件完善、校园环境优美、有着72名教师和1200多名学生的一所寄宿制学校。
创新务实 班子引领有力
南风小学始建于上世纪五十年代初,土木结构,占地面积不足10亩,是一个与农户、信用社、乡政府混杂在一起的老式四合院。面对办学条件差、教师教育观念保守、教育教学手段滞后的现状,以校长张鑫成为首的校班子,精诚团结、创新实干,带领全校教职员工强势突破发展瓶颈。
2009年9月,学校新规完成后。为了早日完成工程建设,张鑫成带领学校班子一班人马争项目、筹资金、调土地和抓工程,起早贪黑地奔忙在办公室、主管部门、教室讲台、学校工地、农户家中,不停地在领导、教师、商人和施工员中转变角色。
“人心齐,泰山移。”在校领导的带领下,学校师生精诚团结、众心所向,新学校建设战役漂亮圆满。2010年5月,随着两栋教学楼、两栋学生宿舍、一个学生食堂、4000平方米平坦的内操场和7200平方米标准化运动场建成投入使用,一座崭新的学校华丽呈现在南风人民眼前。
“掌声和鲜花的背后,凝聚着心酸与汗水。”2009年12月的一天,为了不影响学校工程建设进度、及时协调工程车进出道路,校长张鑫成没有回家给年迈多病的母亲过生日,只是在电话中匆匆和母亲说了两句祝福、安慰的话。
“孤则易折,众则难摧。”为了学校发展中,像校长张鑫成这样的校领导还有很多,以校为家邓仕荣、席明智,把关怀送到教职员心上的陈爱萍,任劳任怨的王鑫琼、黄超、张志良,兢兢业业杜传国、王开明,正是在他们的带领和影响下,学校全体教职工精诚团结,聚力攻坚,学校的发展取得了历史性的突破。自来水、天然气、光纤走进了校园;学生坐进了多媒体教室、卫星数据接收室、图书室,标准实验室。
忠教勤学 教师竭力争先
“教育质量,教师是关键。”为了提高教师的技能,学校党政想点子、搭台子、树牌子、给位子,积极探索多种强化教师培训模式,充分激发了教师干事创业、积极争先的欲望,一批批教育能手不断成长。
教导处(000)是一位很有经验和耐心的老教师,他的工作扎实有序,教导处各项工作有条不紊。各种工作安排详尽合理,各种档案资料及时收取摆放有序,给各教研组长起到了表率作用。
初中语文教研组长(000)门门精通,多才多艺,一直是学校语文教育教学的顶料柱。他勇挑学校语文科研大梁,不断探索高效的语文教学方法,多次给大家做示范课,为全校语文教学起到了引领作用。他的论文《0000000》获奖情况。
小学一年级(0000)老师虽然是一位老教师,他的敬业精神令人敬佩,并没有因为年纪低、学生小就不参与教研,照样次次做公开课,每一次都有一堂优质高效且符合实际的好课。
在学校教育教学中,骨干能手不断涌现。中青年教师苟燕、罗路程、何巧琳、陈正义、赵浩然无论是在实际教学还是在校外讲课比赛中,他们的课都是优质课,为学校赢得了荣誉。
“众人拾柴火焰高。”正是有这样一支忠教勤学的队伍,南风小学的教育质量才有了史无前例的突破。2013年小
六、初三教学质量荣获全县二等奖,尤其是各届的中考成绩突出,一次又一次地刷新了南小记录。2012年初三会考位居全县第18名,2013年位居全县第三名。考上平昌中学的人数逐年上升,初三语文教师苟燕连续两年摘得全县教学成果一等奖(第一名)。
构建三园 学校创新发展 创新已成为学校教育的核心价值观,是学校发展的不竭生命力,它是学校独特文化塑造的一种象征。南风小学在“艰苦建校,忠教勤学”传统发展中,成功探索出“三园校园”这一新的办学理念,全力推动学校创新发展。
一是文化做引,构建师生愉悦快乐的精神乐园。学校每年都会在重要节日中表彰热爱学习的学生、师德高尚的教师;利用主题班会、迎新晚会、集体生日主题会、艺术节、运动会等,为师生的课外交往创造良好轻松的环境和氛围;利用校园艺术节让全校师生在书法、绘画、摄影、歌舞、相声、小品中大展身手。(有没有到校外展演的例子,如有加进去。)
二是点滴服务,营造师生心有所归的幸福家园。学校花大力气改善教师的办公和住宿环境,让每位教师住进了35平方米的一室一厅一厨一卫、网络通畅的宿舍,让生活在其间的教师们都感到愉悦和幸福。同时,在传统节日,重大纪念日,学校都要举办富有时代气息的主题活动。目前,学校已形成正常的大型活动制度,每学年举行一次艺术节、读书节、科技节、体育节。
三是提升品位,构建师生梦寐以求的成长乐园。学校利用校园宣传栏、展板等平台展示优秀学生图片事迹、名人轶事、故乡美景等,让学生在潜移默化中受到熏陶和影响。八(2)班学生陈鹏凡,以前在家是衣来伸手,饭来张口,家里人小心翼翼的伺候他,一不高兴,还耍脾气。自从学校开展“孝道文化”教育以来,他经常到宣传板前观看。慢慢地他发生了变化,现在帮父母干活了,整理自己房间了。看这些变化,父母喜在眉梢,逢人就夸:“还是学校教育好”。通过异彩纷呈教育活动,一大批优秀学生如雨后春笋般跃然而出:2013年,全校有六名学生获市 “三好学生”称号,5名学生获市“优秀班干部”称号,九(二)班的赵丽芳获北京征文活动一等奖,23名学生获市级征文活动一、二等奖,38名同学获县级征文活动一、二等奖……同时,学校通过多种平台,让教师更快更高地提升着自己的能力、水平。李文林、韩林波、袁劲松、谭欣、何巧琳等一批优秀青年教师纷纷走上更高的工作岗位。苟燕、罗路程、何巧琳、陈正义、赵浩然等多人次夺得县级“教学成果显著”奖;56位老师的教研作品被各种刊物刊登发表或获奖。
春种一粒粟,秋收万颗籽。南风小学在县委县政府的坚强领导下、在县教育主管部门的关怀指导下,学校发展取得了显著成效。(下面按时间罗列:如某年某月获得什么奖项)先后获得“文明单位”、“校风示范学校”、“素质教育合格学校”、“义务教育示范学校”、“平安校园”、“绿色校园”“规范收费示范学校”、年度工作考核“先进学校”、“无毒示范先进学校”、“先进团组织”、“模范职工之家”、“教学管理先进单位”、“巴中市依法治校示范学校”和“教育质量一等奖、二等奖”等荣誉称号。
盘点过往,放眼未来,南风小学的全体师生仍将在创办人民满意教育的河流中,高挂云帆,砥砺前行,未来的南小一定会更加辉煌!
篇8:勤学创新之星
晋城煤业集团是我国重要的优质无烟煤生产企业、全国最大的煤化工企业集团、全国最大的煤层气开发利用集团。2010年, 晋城煤业集团实现生产经营总额685.45亿元, 同比增长23.65%;实现利润45.01亿元, 同比增长2.98%;上缴税费75.46亿元, 同比增长22.42%, 超额完成了企业的“十一五”规划目标。
而更值得关注的是, 晋城煤业集团万元产值综合能耗由2005年的1.10吨标准煤/万元, 下降到2010年的0.63吨标准煤/万元, 下降了43%;单位工业增加值能耗由2005年的1.78吨标准煤/万元, 下降到2010年的1.22吨标准煤/万元, 下降了32%, 低碳经济奏响华丽发展乐章。
煤炭, 高效开发下的充分利用
晋城煤业集团所采“蓝焰”牌优质无烟煤一直是我国保护性开采的稀缺煤种之一。对于这种稀缺资源, 如何“吃干榨尽”矿井三废, 提高资源利用率?
晋城煤业集团通过长期的实践和摸索找到了适合自己的答案:大力推进循环经济示范园区建设, 构建跨产业生态链, 推进产业间废物循环。通过采煤和多种抽气方式同时进行、一个风井只设一个工作面进行采煤的集中生产方式将瓦斯含量降到了5%以下, 实现了高瓦斯条件下的低瓦斯开采。坚持资源损失的“减量化”, 在引进吸收的基础上, 通过自主研发, 先后生产出6.2米和7.6米大采高液压支架运用于新建矿井生产, 使矿井回采率达到96.8%。掘进采用自主研发连掘工艺, 创造了大断面全锚支护巷道1 402米/月的行业领先纪录。选煤工艺为重介分选, 原煤洗选率以及合格率达100%, 总的洗选能力达到5 000万吨/年, 全面提高了精煤回收率, 有效降低了能耗。
晋城煤业集团煤炭生产环节排弃物全部实现循环利用。建成投运了成庄矿5万千瓦煤泥、煤矸石资源综合利用电厂, 年可消耗22.6万吨煤泥和5.6万吨煤矸石;在建的阳城晋煤能源2×135MW煤矸石综合利用热电联产项目;建设煤泥煤矸石利用电厂和全国首家瓦斯燃料供热尾煤 (煤泥) 处理系统, 实现了对洗选煤炭过程中产生的煤泥和生产煤炭过程产生的煤矸石100%资源化利用;投资2亿多元规划建设四个煤矸石砖厂, 生产规模3.2亿块/年, 项目全部运行后每年可消化矸石约120万吨;对于消耗不了的煤矸石, 根据当地地理条件就近对沟壑进行填埋造地, 累计复垦土地约9万亩, 成为当地农民争相种植的高产田。
如今, 晋城煤业集团的煤炭产能已经从2005年的3 000万吨提升至2010年5 000万吨, 寺河矿、成庄矿、长平矿等集约高效的生产模式已经具有相当规模。
煤化工, 重大科技下的节能降耗
化工, 历来就是高耗能、高污染行业。2003年以来, 晋城煤业集团从延伸煤炭产业链、抵御市场风险、实现优质无烟煤资源利用率的最大化出发, 通过“新厂建设、合资合作、科技研发”三路并举的方针, 迅速挺进化工界, 在短短的几年时间内成为全国最大的煤化工企业集团。“最”字当头, 压力巨大。面对所属化工公司良莠不齐的低碳能力, 晋城煤业集团节能减排、绿色发展的担子愈显沉重。
经过认真调研分析, 晋城煤业集团确立了化工产业的发展方向:以调整和优化产业结构、推进绿色发展为抓手, 以科技进步和管理创新为支撑, 坚定不移地走“基础化工、精细化工、煤制油品”三箭齐发的可持续发展道路, 促使整个产业向高端迈进。自主创新之路, 使晋城煤业集团的煤化工产业科技亮点频现:
2009年, 晋城煤业集团在灰熔聚粉煤加压气化、富氧连续气化、航天炉粉煤气化工艺等三种煤气化技术上取得突破性进展, 受到国内外化工界同仁的关注。其中, “加压灰熔聚流化床粉煤气化技术开发与工业示范”是晋煤集团联合有关科研机构共同申报的国家“863”计划先进能源技术领域重点项目课题。2009年6月, 依托这一技术建设的国内首套10万吨/年合成油示范工程打通全部流程, 产出合格的93号汽油。这标志着晋城矿区原来没有单独开采价值, 但又有丰富储量的15号高硫、高灰、高灰熔点“三高”劣质煤可以转化为清洁汽油, 实现变废为宝, 同时也为全国的高硫、高灰、高灰熔点劣质煤资源的洁净化开发利用提供了一条经济、合理、可靠的煤化工技术路线。该项目全面运营后, 预计每年可利用“三高”劣质煤50万吨。“十二五”期间, 晋煤集团将依托这一优势技术建设100万吨/年劣质煤合成油项目。
2009年6月, 国内首套新型富氧连续气化炉在晋城煤业集团子公司晋开公司投运成功。这一新型技术对煤的适应性非常强, 每吨合成氨成本可下降185元, 提高造气能力100%~150%, 为我国解决现有常压间歇气化煤气炉排放CO 2和其他有害气体提供了一把金钥匙。富氧连续气化技术可以实现粉煤成型用于气化, 使煤气化企业避开了以优质块煤焦为原料的独木桥, 走上了以粉煤为气化原料、成本低、资源丰富的宽阔大道。
2009年6月, 由晋城煤业集团子公司安徽临泉化工公司与有关科研单位共同合作开发的HT-L粉煤加压气化示范装置实现连续稳定运行。HT-L粉煤加压气化项目的成功达产, 对国内煤化工企业的发展具有重大意义, 同时也是对国家推行节能减排、发展循环经济政策的具体响应。随着该技术进入大型商业化示范阶段, 众多中小化肥企业也将由此获得可靠的节能降耗改造技术支持。
在保证每年上亿元科技投入的同时, 晋城煤业集团坚持以节能减排工作为中心任务, 在其所属各化工公司之间开展“立标对标”活动。对标之下见“绿色”, 晋城煤业集团所属各化工公司在相互学习借鉴中加快了落后工艺的淘汰步伐:
明水公司用工业汽轮机替代传统电机拖动设备后, 年节电2 700万千瓦时, 节约电费900万元以上;
联盟公司采用新型三废造气流化混燃炉, 仅一台60吨三废炉每年就可节约标准煤1.25万吨;
晋丰公司采用醇烃化工艺替代铜洗工艺, 年可节约费用579万元, 减排废气5 000吨以上。
煤层气, 清洁开发下的广泛推广
2009年11月13日至15日, 在中外跨国公司CEO圆桌会议暨联合国清洁煤技术示范和推广企业颁奖典礼大会上, 晋城煤业集团作为中国煤层气开发利用成绩突出的企业, 被大会授予“联合国清洁煤技术示范和推广企业”;2010年, 在晋煤集团自主开发的“无烟煤煤层气开发利用关键技术与产业化示范”科研项目被授予中国煤炭工业科学技术特等奖后, 其实践成果更是引起了国内众多媒体和业界的广泛关注。
这样的成就来之不易, 它是新时期晋煤人努力不懈的结果。
上世纪九十年代初期, 随着老矿井优质无烟煤资源面临枯竭, 晋城煤业集团煤炭生产逐步进入了高瓦斯开采时期——老矿井劣质煤的开采面临局部区域开始出现瓦斯的考验;新建矿井个个都是高瓦斯矿井, 有的瓦斯浓度甚至排在了世界的前列。
为了降伏瓦斯猛虎, 实现高瓦斯矿井低瓦斯条件下开采, 晋城煤业集团早在上世纪九十年代就开始了对矿井瓦斯的抽排试验, 率先在国内进行了瓦斯的产业化开发利用试验, 独创性地摸索出了“井上、井下同抽, 抽、采利用并举”和“采煤采气一体化, 开发利用商业化”的模式, 打破了国外专家公认的无烟煤不利于地面钻井煤层气开发的“禁区”, 创出了我国煤层气地面钻井开发利用的第一个成功范例。
进入二十一世纪以来, 晋城煤业集团大幅提高开发利用能力, 建成了目前国内最大的煤层气开发利用基地。截至2010年底, 晋城煤业集团累计施工完成2 500多口地面煤层气井, 形成了20亿立方米/年的煤层气抽采能力, 煤层气开发业务也扩展到山西阳泉、内蒙古阿拉善、甘肃庆阳等地, 成为全国低碳经济发展中瞩目的亮点。煤层气利用能力国内领先, 在发电、工业生产、民用、汽车运输等领域得到广泛推广。
晋城煤业集团建成了世界最大的瓦斯发电厂, 所有瓦斯发电总装机容量达18.9万千瓦, 年可利用煤层气约3.5亿立方米, 相当于减排二氧化碳525万吨;已建设19个煤层气加气站, 加气业务已从晋城当地拓展至太原、焦作、洛阳、郑州等地, 使用规模达5 000余辆出租车、2 000余辆公交车、300余辆煤层气重卡。2010年, 晋城煤业集团煤层气利用量占全国利用总量的30%, 煤层气利用率达64.4%。利用煤层气10.13亿立方米, 相当于减排二氧化碳1 063.65亿立方米。“十二五”时期, 晋城煤业集团煤层气发电总装机容量将达589兆瓦。
煤层气的成功开发利用, 使高瓦斯矿井的生产能力大大释放, 提升了矿井安全生产保障能力, 实现了高瓦斯矿井低瓦斯条件下高产高效开采, 资源回收率显著提高。成庄矿、寺河矿、长平矿年原煤生产能力已经或正在快速迈向千万吨矿井行列。晋城煤业集团开发新能源的成功示范得到了国家和山西省的支持, 受到了国际社会的广泛关注。
节能减排, 成就低碳之星
【勤学创新之星】相关文章:
勤学创新美手抄报07-12
勤学善思实干创新06-23
勤学创新美德好少年08-22
勤学创新美德少年事迹材料05-17
美德少年勤学创新主要事迹06-26
勤学之星个人事迹简介02-04
勤学典故04-20
匡衡勤学05-01
勤学善思08-26
勤学小故事04-10