学生会文明宿舍评比方案

2024-05-13

学生会文明宿舍评比方案(通用15篇)

篇1:学生会文明宿舍评比方案

立足平凡,追求卓越,务本求真,开拓进取—广东医学院药学院学生会

广东医学院药学院学生会文明宿舍评比方案

为了提高我院同学的综合道德素质,塑造大学生的良好形象,培养同学们讲卫生的好习惯,美化学生宿舍的生活环境,增强同学们的集体意识,提高同学们的生活质量,为同学们打造一个温馨而舒适的生活学习大环境,药学院学生会生活部依照学校的工作指示,特制定每学年一次的“文明宿舍”评比方案,具体方案如下:

一、评比时间:2014年5月10日下午5:00-6:00

二、评比原则:公平,公正,公开,民主

三、评比对象:广东医学院药学院全体学生宿舍

四、参评人员:药学院生活部全体成员

五、参评依据:

(一)各年级生活部综合2013年9月份到2014年4月份期

间的几次常规宿舍卫生检查结果,推选出优秀宿舍

注:推荐年级宿舍间数=年级参评人数/15人

院文明宿舍间数=学院参评人数/30人

(二)药学院生活部突击检查评出优秀宿舍

(三)没有被自律会记有违章的记录

六、奖励方法:

(一)被评为“文明宿舍”的宿舍成员在综合测评中有相应

加分

(二)被评为“文明宿舍”的宿舍将获得荣誉奖状一份

七、评比流程:

(一)前期准备

1、药学院各年级生活部根据2013年9月份到2014年4月份期间的几次常规内务卫生检查结果和自律会登记的违规结果,选出候选文明宿舍的名单,上交给院生活部

广东医学院药学院学生会

2、由药学院生活部全体成员人组30人组成突击检查队,其中每个年级生活部出8人,学院生活部出6人。每组5人,共6组,每2组负责一个年级的检查。在检查前三天内,各组长为检查人员开会,说明检查注意事项,在检查当天也要强调一些重点注意事项。(年级出的六人,最好所有部长全部参加,同时人数不够,各年级部长可以在各年级中选出几个生活委员,但要求选出的生活委员需要有责任心,有公平性且做事认真等能够胜任参与宿舍检查的任务的人员。各年级把参与宿舍检查人员的名单确定好于5月7号发到院生活部这边。本次检查的人员将进行不同年级的混合组合,具体安排等各年级把名单汇总后学院这边进行随机的组合)

3、药学院生活部提前三天将突击检查的时间通知各年级生活部,由各年级生活部落实到每个班的每间宿舍,并以书面的形式张贴在各栋宿舍楼下,告知全体药学院同学.(二)正式检查

1、在检查当天药学院生活部再次通知各小组组长,确保各组员能够准时到达.2、每小组在突击检查中,每人负责具体的几项标准的检查工作.3、检查结束后,各组员在评分表上签名后,由各组组长收齐后交给药学院生活部成员.(三)后期工作

1、综合候选文明宿舍的名单和突击检查的结果,评出文明宿舍,确保文明宿舍的名单要在突击检查结束后一星期内确定下来,最终文明宿舍的名单以书面形式公示在各栋宿舍楼下.注:

宿舍最终得分=宿舍平时成绩的平均分×70%+本次检查平均分×30%

每个年级院文明宿舍间数=年级参评人数/30人

药学院学生会生活部二○一四年四月二十八日

篇2:学生会文明宿舍评比方案

评分细则:

(一)寝室卫生:

1、地面干净、无污水、无污物,门口无垃圾,门窗干净、无灰尘、室内及走廊墙壁无污损,无蜘蛛网,无积灰。(2分)

2、被褥折叠成方块,毛毯、枕头放置在棉被之上,各铺位按统一方向放置,被褥、床面清洁。(2分)

3、床下保持整洁,鞋子放置整齐,鞋头统一向外。(2分)

4、日常用品(衣物、行李、洗漱用品、清卫工具、热水瓶)要统一放置整齐。(2分)

5、寝室空气清新、无异味,不乱贴,不乱挂衣物。(2分)

(二)寝室文化:

1,、有墙报(张贴寝室制度、之日表,寝室标语口号等)张贴在寝室入口处,墙报下部边缘与上铺下沿对齐(4分)

2、寝室两侧墙相对张贴2幅贴近学生生活、激发学生高尚情趣的名人名言或学生自创名言的毛笔字画。(3分)

3、寝室要有室名。(2分)

4、整体布置文雅,舒适,美观,文化及学习氛围浓厚;(2分)

若文化布置有特色,有创意,可适当加分,最多不超过3分

(三)寝室纪律

1、自觉遵守作息制度,早上要按时起床参加早自读或早锻炼,晚上要按时熄灯,不做任何影响他人睡眠的事。(3分)

2、上课期间不得随便进入寝室,不得随便翻动他人床铺和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客,未经学校许可不得外宿,如遇特殊情况,须经班主任同意,学校批准,并在班主任或舍长处登记备案方可外宿。(3分)

3、注意用电安全,严禁私拉乱接电源,使用热得快;不得私自更换灯泡,禁止使用蜡烛等明火照明;严禁在寝室楼焚烧物品;严禁燃放烟花爆竹。(3分)

篇3:学生会文明宿舍评比方案

一、工作理念和思路

1.立德树人,学生为本。党的十八大报告明确提出“把立德树人作为教育的根本任务”,体现了素质教育的核心要求。我院的学生工作,紧紧围绕“立德树人,学生为本”的理念展开。以学生为本,就是要关注学生的需要,尊重学生的个性,激发和调动学生的主动性、积极性和创造性,解决学生在生活、学习、就业等方面的实际问题。

2.宿舍阵地建设的有力抓手。高校的学生宿舍,是大学生学习、生活、娱乐的综合场所,是各种思潮八面来风的集散地,也是大学生思想观念、行为规范以及生活习惯形成的地方。大学生宿舍阵地建设在高校管理工作中有举足轻重的作用。2013年,学校印发《关于开展西北农林科技大学学生星级文明宿舍评比工作的通知》,我院积极响应,同时院党委签发《关于开展食品学院学生星级文明宿舍评比工作的通知》文件指导工作,通过设定合理的指标,从宿舍卫生、纪律、学习、文化等方面展开评价,将星级文明宿舍评比作为大学生宿舍阵地建设的一个牢固抓手。

3.推动学风建设、文化建设和素质教育。星级文明宿舍评比的目标不在评出多少五星级文明宿舍,而是以评促建。通过建立明确的奖惩制度,督促学生在各个方面创优争先,对同学们的学业成绩、生活习惯、文化情怀、道德操守产生积极的影响,把大学阶段的素质教育与宿舍阵地建设结合起来,推动学院的学风建设、文化建设。

二、工作措施

1.宿舍管理委员会。宿舍管理委员会的建立是我院开展星级文明宿评比工作的第一步,成员包括副书记、各年级辅导员、分管学生会生活部和纪检部的副主席、班长以及生活部和纪检部全体成员。宿舍管理委员会专门负责星级文明宿舍评比制度的建设和各项指标的检查,每月召开一次工作总结会议分析总结问题,研究特殊问题的处理办法。

2.建立完整的星级文明宿舍评比制度。规范管理,制度先行。在星级文明宿舍评比工作开展前期,秉承“学生为本”的理念,学院专门召开由副书记、全体辅导员、全体本科生班长、团支书、宿舍长参加的征求意见会,对宿舍管理委员会初步拟定的“星级文明宿舍评比办法”进行讨论和修订,最终形成一套完整的评比制度,从评比指标、分值比例、检查标准、奖惩机制等方面对评比工作进行了详细说明。

3.发挥学生党员的作用。“高年级学生党员联系低年级宿舍”是学院每年针对大一新生开展的常规工作之一。学生党员是学生群体中最优秀的一部分,发挥好学生党员的带头作用和监督作用对于星级文明宿舍建设大有裨益。同时,星级文明宿舍的评星等级也纳入对入党积极分子的考察范围,只有三星级以上宿舍成员才有资格成为发展对象。这样一来,就形成了良性循环。

4.把好新生军训关。军训是大学生入校第一课,是培养学生良好习惯的好时机。严抓军训期间的内务卫生是我院新生军训工作的重点之一。由于军训期间的评比需要,军训团对各学生宿舍的内务卫生做了严格、细致的要求,不定期检查。每年为期两周的军训让学生意识到什么叫做合格宿舍,军训期间学生养成的良好习惯在接下来的星级文明宿舍评比中得到延续,开展工作更加顺利。

5.利用好新媒体平台。新媒体传播速度快、内容形式不拘一格,在学生中受众广泛。2015年5月,我院官方微信“西农食品”正式上线,与此同时,星级文明宿舍建设工作又多了一个宣传平台。每周的卫生、纪检成绩,会通过微信平台实时发布给同学们,让大家“心里有底”。此外还定期推送上学期“五星级文明宿舍”风采、宿舍成员风采,让各宿舍有了对照和参考,明确了宿舍建设及个人发展的努力方向。

6.特色活动相辅相成。星级文明宿舍评比考量的是宿舍成员的综合表现,除了每周的卫生例检、抽检以及高年级党员联系低年级宿舍外,我院还精心策划了一系列辅助性活动。

(1)安全示范宿舍评选。安全教育是学院开展一切工作的前提。配合学校保卫处的工作,我院在院内积极开展“安全示范宿舍”评比活动,对学生宿舍内的大功率电器、管制刀具进行排查,在每个年级评选出两个“安全示范宿舍”。

(2)创意宿舍大赛。创意宿舍大赛每年由校团委主办,各院系在学院内部首先展开评比。在创意宿舍大赛中,同学们别出心裁,通过废物再利用、手工DIY等方式,将原本单调、压抑的宿舍打造成各具特色的“温馨小窝”。

(3)宿舍间三人篮球赛。对于热爱篮球的同学而言,仅有院系间篮球赛和新生篮球赛远远不能满足他们想要上场比赛的欲望,宿舍间三人篮球赛正好可以弥补这一空缺。以宿舍为单位组队,通过比赛的形式,增强宿舍凝聚力、集体感和自信心,促进学生宿舍之间的横向和纵向交流。此外,还有校生活纪检干部见面会、宿舍整顿月、我舍我秀、学雷锋活动等,这些活动中表现优异的宿舍在星级文明宿舍评比中会获得相应加分。一系列活动与星级文明宿舍评比这一主体工作相辅相成,在促进星级文明宿舍建设的过程中,影响同学们的身心发展,促进宿舍文化的形成。

7.星级文明宿舍颁奖典礼。星级文明宿舍颁奖典礼旨在表彰先进、树立典型,是对一学期工作的总结。学院上下都非常重视此项工作,且每年都会邀请学校其他相关部门负责人出席颁奖典礼。颁奖典礼要求全体本科生班长、团支书、宿舍长参加,大会对一个学期以来评选出的五星级、四星级文明宿舍进行隆重的表彰,邀请优秀宿舍代表分享经验,认真总结存在的问题,并对下一学期的工作做进一步安排。截止目前我院已举办颁奖典礼3次,累计表彰五星级文明宿舍40个、四星级文明宿舍263个。

三、工作成效及下一步努力方向

1.宿舍环境明显改善。通过全面开展学生星级文明宿舍评比,全院学生宿舍的卫生状况都有了显著提高,大三、大四学生宿舍的改变最为明显,以往高年级宿舍的物品摆放杂乱无章,地面垃圾随处可见,更有宿舍还弥漫着奇怪的味道,现在的高年级宿舍物品摆放整齐,地面也干净整洁,宿舍内通风良好。全院学生更加注重宿舍日常卫生,由以前的为了应付每周一次的卫生例检而打扫宿舍卫生转化为每天整理清洁宿舍,每个学生都养成了“人走桌洁”、“人起被叠”的良好习惯。

2.学风建设蒸蒸日上。星级文明宿舍奖惩制度的建立,极大地调动了大家学习的热情。2011—2014年,我院本科生符合推免条件的比例分别为64%、65%、79%和68%,呈现上升态势;2014级本科生在2015年上半年全国大学生英语四级考试中一次性通过率达到75.7%,居全校第一;2015年有18名同学参加雅思、GRE、托福考试获得高分;2015届本科毕业生中有23名同学收到国外、境外大学接收函,毕业生升学率达到51.06%;本科生获省部级以上大学生科技创新比赛、学科竞赛将2项,参与发表论文15篇,参与发明专利3项。

3.宿舍成为社会主义核心价值观教育的前沿阵地。大学生宿舍,是社会主义核心价值观教育应当占领的一块重要阵地。在“立德树人,学生为本”的工作理念指导下,我院以星级文明宿舍评比工作为载体,辅助形式多样的宣传和实践活动,大力发挥学生党员、模范宿舍的带头作用,努力营造积极健康、文明向上的寝室学习、生活氛围,不断增强同学们对社会主义核心价值观的认知,督促同学们自觉践行社会主义核心价值观并以此为参照修正自身价值目标,使得学生宿舍成为社会主义核心价值观教育的前沿阵地。

4.不断探索,追求卓越。星级文明宿舍评比工作虽取得了良好的成效,但仍存在着一些缺点和不足。高年级学生宿舍整体情况虽得到明显改善,但仍未达到计划目标,还需加大监督力度,同时更要注重思想上的引导,促使高年级学生改变固有观念,正确对待星级文明宿舍建设工作。学生宿舍内部卫生状况有明显提高,但是宿舍公共区域如:楼道、水房等地方的卫生状况有待提高,需采取相应措施进行治理维护。

全校各部门依然要在细化星级文明宿舍评比工作中不断探索,进一步规范制度、落实管理,明确学生的主体地位,调动全校师生参与此项工作的积极性,让星级文明宿舍评比工作真正成为宿舍阵地建设乃至学校精神文明建设工作的有力抓手。

摘要:宿舍阵地建设在高校教育管理中有着举足轻重的作用,本文重点介绍了星级文明宿舍评比这一宿舍阵地建设抓手,总结了开展工作以来的成效及不足。

关键词:星级文明宿舍,宿舍阵地建设,学生

参考文献

[1]靳有祥.加强管理创建五星级文明宿舍[J].天津师专学报,1991,(3).

[2]王友洪.德育的重要阵地——大学生宿舍建设[J].北京航空航天大学学报(社会科学版),1999,(01).

[3]柳远.浅论科学发展观指导下的高校学生工作理念[J].高教高职研究,2009,(4).

[4]窦娜.宿舍文化建设——高校思想政治教育前沿阵地[J].辽宁高职学报,2013,(7).

[5]李捷.以人为本:高校立德树人工作的核心理念[J].天津市教科院学报,2013,(6).

篇4:学生会文明宿舍评比方案

摘要:宿舍是大学生进行学习、生活和思想交流的重要场所,对学生的成长成才起到潜移默化的作用。本文分析了新形势下高校宿舍文明建设面临的新问题新特点,提出宿舍文明建设应坚持以思想引领为主线、坚持育人导向、突出学生主体作用等原则,探索了加强宿舍文明建设的有效途径。

关键词:宿舍文明;大学生;方法探索

【中图分类号】G641 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2016)34-0098-01

宿舍是大学生在校期间学习、生活和思想交流的重要场所,是学生接受教育熏陶的隐形课堂,也是大学生思想政治教育第二课堂开展的重要阵地,对大学生的的行为养成、价值观树立和综合素养提升具有重要作用[1]。高校学生宿舍文明从一定程度上体现着学生的精神风貌,体现着一所学校的教育理念和大学精神。加强高校宿舍文明建设,对落实党的教育方针,提高大学生思想政治素质,促进学生全面发展具有重要意义[2]。

一、高校宿舍文明建设面临的新特点新问题

随着经济全球化、文化多元化,意识形态领域更加复杂多变,学生宿舍是学生通过网络接受外部思想、交流思想的主要场所,容易受到来自互联网等不良思想文化影响,高校宿舍文明建设面临一些个人主义、利己主义等消极思想冲击,对学生价值觀念的形成带来负面影响,在高校宿舍文明建设在主流思想和价值观念方面带来负面影响。

新媒体的广泛应用,导致宿舍成员之间的沟通交流弱化。随着新媒体的广泛应用,学生对于手机的依赖性不断增强,刷微博、微信朋友圈、网络游戏等是很多学生在宿舍的主要形式,宿舍的文化氛围出现一定的娱乐化、低俗化,缺乏内涵。同时新媒体带来的宿舍与宿舍之间、同宿舍成员之间的交流减少[3],人文情感淡化,宿舍文明建设在主体能动存在性弱化趋势。

近年来随着经济社会的发展,高校宿舍学生群体存在一定的独立自主能力不强等特点,同学们越来越个性化的诉求和集体生活、集中管理之间存在着矛盾。宿舍中出现问题明显:传统问题例如宿舍卫生不整洁,宿舍脏乱差问题只增不减;由于学生个性特点逐渐突出,包容能力差,适应生活能力不强,导致宿舍室友关系紧张,甚至由于环境不适应、与宿舍同学有矛盾引发的心理问题的出现[4]。

二、高校宿舍文明建设应遵循的原则

一是要坚持以思想引领为主线,树立宿舍文明建设科学方向。宿舍是大学生讨论时政热点、交流个人思想观点的重要场所,也是社会上多元价值观交流、融合、交锋的体现,对大学生的世界观、人生观和价值观形成起到潜移默化的作用。宿舍文明作为目标引领的价值标准,贯穿到宿舍活动的各个环节,宿舍文命建设一定要牢牢把握思想引领的主线,倡导科学高尚的宿舍文命建设总方向。

二是要注重实效,突出育人向导。开展宿舍文明建设的根本目的在于让宿舍的生活味、文化味和家庭味更加浓厚,既能满足学生日常生活的需求,把宿舍建设成学生的生活空间,又要满足学生化熏陶、情感依托和价值观养成的需要,把宿舍建设成为学生的文化家园、精神家园,成为学生综合素养提升的学习家园,突出育人导向,充分发挥宿舍的育人功能。

三是要坚持实事求是,突出学生主体特色。要坚持实事求是的原则,宿舍文明建设不能搞形式主义,要切实贴近不同年级、不同专业学生学生的实际特点和实际需求,发挥学生的主体作用。宿舍的基本功能是创造学生优良的生活条件,让学生在舒适的生活条件中修养身心,同时又要突出文化导向,切实创建切合学生实际的文化氛围,构建多样化、个性化的宿舍文明,不能千篇一律,不能单纯最求整齐划一。

三、高校宿舍文明建设方法探索

(1)强化思想引领,积极培育和践行社会主义核心价值观。宿舍文明建设,思想引领是关键,要牢牢把握宿舍这块思想政治教育的重要阵地,以社会主义核心价值观为主线,开展社会主义核心价值观进宿舍系列活动,利用宿舍各类宣传手段,积极营造氛围,做到处处可见、人人知晓。要充分发挥学生基层党组织的作用,对学生党员宿舍张贴标识[5],开展朋辈教育,发挥示范作用,促进宿舍培育社会主义核心价值观的良好风尚。在宿舍内开展践行核心价值观系列活动,倡导广大同学在宿舍生活的各细节中积极践行,努力做到社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

(2)明确职责分工,优化制度保障。宿舍文明建设是一项系统工作,学校宿舍管理部门作为宿舍文明建设的领导部门,应做好宿舍文明建设的总体设计和宏观把控,加强管理,做好服务;辅导员班主任等学生工作干部应充分发挥学生宿舍文明建设的指导作用,分类指导,逐步推进;要突出学生在宿舍文明建设中的主体作用,充分发挥自我教育、自我管理、自我服务的功能。学校要不断优化各类宿舍管理制度,切实规范学生宿舍行为,同时应制定相应的奖励激励制度,将宿舍文明建设成果与学生评奖评优和综合考评相结合,提高建设效果。

(3)突出文化建设,发挥育人功能。宿舍的文化对大学生的人格发展、个性培养、价值观养成等具有潜移默化的作用。学校可通过倡导中华优秀传统文化进宿舍,在宿舍增设流动图书室、开展图书漂流活动、国学经典诵读等形式,发挥传统文化对宿舍文化的孕育滋养作用。积极开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动,倡导健康文明的宿舍生活方式;开展宿舍文化节系列活动,挖掘宿舍文化建设典例,并充分利用微信平台等新媒体手段进行宣传报道,营造积极的宿舍文化建设氛围,促进宿舍文明建设内涵提升。

参考文献:

[1]陈明生.高校宿舍文化与学风建设长效机制构建研究[J].长江师范学院学报,2012,28(8):114-117.

[2]胡如清.新形势下高校宿舍文化建设的思路与实践[J].四川职业技术学院学报, 2014, 24(6):70-72.

[3]陈春晓,尹鹏.高校宿舍文化育人建设的思考与实践[J].高校辅导员,2012(6):47-49.

[4]雷西合,杜永峰.论新形势下高校宿舍文化建设的现状及对策[J].陕西广播电视大学学报,2012,14(1)65-68.

篇5:文明宿舍评比方案

一、活动安排:

第一阶段:自我检查

生活委员先对自己班的宿舍进行检查及时发现自己的不足及时进行改正。

第二阶段:检查评比

我们会在适当的时候安排人员对全系宿舍进行全面检查,将评出2个男生文明宿舍,1个女生文明宿舍

二、规则

1、地面及天花板(40%)

要求:地面干净、无积水、无污物,门口无垃圾,门窗干净、无灰尘、室内及走廊墙壁无污损,无蜘蛛网,无灰尘

2、床上(30%)

要求:被褥折叠成方块,毛毯、枕头放置在棉被之上,各铺位按统一方向放置,被褥、床面清洁

3、环境(30%)

篇6:文明宿舍评比方案

一、活动主题

创建平安校园,营造和谐文化,共建温馨宿舍

二、指导思想

坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则,把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位,营造健康、积极的宿舍文化氛围,建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境,规范学生的住宿行为,培养学生的学习、生活习惯,提高学生的安全防范意识,增强学生的团队精神和集体观念,促进和谐校园建设。

三、活活动宗旨

以建设优良学风为核心,以优化宿舍环境为重点,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,弘扬主旋律,突出高品位,努力建设体现学生积极向上的`精神风貌,体现人文关怀的宿舍文化,提升学生宿舍文化品味,加强宿舍文化建设,营造宿舍文化氛围,强化宿舍育人功能,提升学生综合素质。不断满足学生日益增长的精神文化需求,为学生成人成材提供强大的精神动力大

四、优秀宿舍评比

1、评比对象:211班所有学生宿舍

2、评比时间:10、29——11、12

3、常规检查:每天文明宿舍考核

4、突击检查:日期,时间不公布

项目分值(分) 整理要求:

床铺 (30 分)被子叠成方形,摆放整齐,床单平展,床上不乱放衣服、蚊帐可靠墙两端挂好、或拆下叠放整齐。

门窗 (10分) 清洁、无乱张贴、无涂写、无损坏。

地面( 20 分)干净、无纸屑、无杂物、无痰迹

墙壁 (10分) 无蜘蛛网,无悬挂,无乱贴乱画,墙面无脚印等。

日常用品 (10分) 毛巾 牙杯 盆等统一放置,做到整齐集中,成型呈现。 整体效果 (20 分)整体感官上舒适大方,整齐自然。

评比标准如下:

为了使活动开展的更具特点,我们将于本学期评比出一间标兵宿舍,3位标兵个人。

六、奖励:

对于获得标兵宿舍的宿舍颁发奖状,并根据学校有关规定,对获奖宿舍成员及标兵个人给予奖励。

七、评比人员组成:

评比人员班级男女同学随机构成。

八“优秀宿舍”评比活动成果展

篇7:文明宿舍评比策划方案

三.活动主办:

四.参加人员:10临药全体学生

五.活动时间:十月份..十一月份..十二月份.一月份

六.评比要求:升旗时宿舍成员无故缺席一个扣5分

2.做操时宿舍成员无故缺席一个扣5分;

3.被褥统一折叠成四方形,并统一朝向摆在床上;〈5分〉

4.蚊帐悬挂整齐;〈5分〉

5.行李包摆放整齐;〈5分〉

7.鞋子统一摆于床下并呈一条直线,床底其他物品也得摆放整齐;〈10分〉

8.书桌上的书籍及桌上的其他物品摆放整齐;〈5分〉

9.凳子摆放整齐;〈5分〉

10.水桶摆放整齐;〈5分〉

11.毛巾统一摆放;〈5分〉

12.阳台要打扫干净;〈5分〉

13.门窗清洁,墙角无蜘蛛网;〈10分〉

14.地板干净清洁无垃圾;〈5分〉

15.宿舍、卫生间无异味,水槽无杂物〈5分〉;

16.洗漱架上的物品(饭盒、口盅、牙刷等)摆放整齐;〈5分〉

七.评比方法:由全体班干〈包括舍长和生活委员〉对个宿舍进行突击检查,公平公正的为各个宿舍打分,每周检查一次,每月四次,月末进行总评,以平均扣分的高低为奖评标准,前三名的宿舍获奖。

八.奖项设计:一等奖:笔记本〈90分——100分〉

二等奖:水性笔〈80分——90分〉

篇8:学生会文明宿舍评比方案

关键词:层次分析法;AHP;Fuzzy理论;学生宿舍;方案;综合评价

一、引言

学生宿舍的设计必须考虑经济性、舒适性和安全性等问题。本文建立数学模型,综合量化评价宿舍设计方案的经济性、舒适性和安全性,并依据该模型,比较四种典型学生宿舍的设计方案的合理性。模型假设忽略其他因素,只在文章提到的评价层的指标对方案进行分析。

二、模型建立

对学生宿舍的设计方案的评价要考虑的因素:经济性能:建设成本、运行成本和收费标准;舒适性能:人均面积、使用方面、互不干扰、采光和通风;安全性能:防盗性能,应急性能。

用层次分析法(AHP法)构造综合量化评价的层次结构图(见表1),再分层考虑各因素的层次关系与评价体系。

根据表1,用AHP标序体系定量分析准则层三个因素对评价系的影响权重,定性分析单项评价对准则层各因素的影响。用模糊数学的概念,通过语言变量,建立评价指标的Fuzzy集定量的评价各项指标,进而达到量化评价和比较的目的。

1.AHP法模型建立

1.1 量化各标准则层 ( )各因素,建立1-5标度系统来构造的判断矩阵,标度 的1-5分别表示i与j因素相同重要、略重要、较重要、明显重要、非常重要。若 因素与 因素来比较判断值 。

1.2层次分析模型

总目标层 为设计方案的综合量化评价,准则层 为经济性能 ,舒适性能 和安全性能 三个因素层次结构,通过表1,得到 与 之间的两两比较判断矩阵 为:

1.3计算相对权重

计算矩阵中每行所有元素的几何平均值,得到: ;将 归一化,得到各因素的相对权重 ,同样方法,得到准則层各元素 对总目标层 的相对重要性分别为 。同理,在准则层因素 与单项评价层 之间构成的局部层次结构图中,算出 等对 的相对重要性分别为 。

2.根据 相关理论建立相应的隶属函数

在宿舍设计方案评价模型体系中,对各指标进行量化,建立相应的隶属函数,分三种情况:

递减型:

先增后减型:

递增型:

3.经济性能指标评价模型

准则层经济性能为 与三个因素(单位面积建筑成本为 ,人均运行成本为 ,人物人均收费标准系数为 )的层次结构如图1:

图1 局部层次结构图

3.1 单位面积筑物成本评价

x为单位面积建筑成本,c为单项评价因素,即单位面积建筑成本 时,建筑成本指标可认为合理,在其它区间时,其程度可认为是隶属函数值 。

3.2 人均运行成本评价模型

人均运行成本

在一定范围内,人均运行成本 越少越好。

3.3 人均收费标准评测

人均收费标准量化值 盈利率:

其中 为建筑总费用, 表示年均运行总费用, 表示宿舍楼期望使用年限,则

该隶属函数表示 时,收费合理。

3.4 带权重的经济性能指标测定

计算出 , , 对 的相对重要性 、 、 则经济性能指标值:

4. 舒适性能指标评价

准则层舒适性能为 与三个因素(人均宿舍面积量化值为 ,人均公共设施面积量化值 ,通风占有量量化值为 )的层次结构如图2:

图2 局部层次结构图

建立 的相关评价指标,得人均宿舍面积量化值:

4.1 使用方便度分析

方便度的评价主要从人均公共设施占有量着手,人均公共设施占有面积:

= ,

4.2 采光性能与通风性能评价

模型只考虑门窗与阳台数量与宿舍楼方位对采光性能与通风性能的影响,统一标准下的折合率如下:

采光量折合率:东北方位外部为0.9,西南方位外部为1,建筑物内部为0.6;通风折合率:东南方位外部为1,西北方位外部为0.6,建筑物内部为0.7。

采光单位面积门窗占有量 通风单位面积阳台占有量

4.3 带相对权重的舒适性能指标测定

同理,通过构造 中各因素之间的相对重要性的标度系统制定表,得到判断矩阵,进而用层次分析法中 标值法计算出 对 的相对权重 ,则舒适性能指标值:

5.安全性能评价模型

准则安全性能为 、 为人均楼梯占有量

图3 局部层次结构图

因防盗性能涉及到宿舍楼管理人员相对主观因素,不便建立数学模型,本文只将应急情况处理是否合理作为安全性能评价作为主要因素。以人均占有楼梯面积 作为评价安全性能的主要指标,显然 越大,安全性能越高。

人均楼梯面积

继而得安全性能指标:

6. 多层次综合评判策略

对宿舍设计方案的评价涉及的因素较多,每个因素都有一定的权数,可采用多层次综合评价方法。

经济性能指标:

=

舒适性能指标:

而 目标层 的相对权重向量为:

则目标层指标值:

此值即为该宿舍设计方案的合理程度

三、4种学生设计方案的比较

1. 数据处理

根据某高校学生宿舍四种设计方案(如图4),提炼每一种方案的相关信息如表2所示:

2.相关数据的确定

2.1 权重向量的确定

采用1—5标度系统量化的判断矩阵,进而得到各层次间的相对权重 和 ;根据表2、3、4、5可得经济性相关因素间的判断矩阵为:

通过相对权向量可以看出,在宿舍性能评价中安全性能相对经济性能、舒适性能更重要。

对于系统层 ,我们同样可得到判断矩阵:

通过相对权向量可以看出,在经济性能评价中建设成本相对运行成本、收入标准更重要

通过相对权向量可以看出,在舒适性能评价中通风、采光性能相对人均面积、使用方便互不打扰更重要

2.2 固定参数的确定

由建模过程可得出,针对不同的宿舍方案设计评价,需要拟定一些共有的固定参数。方案合理性程度的计算还要依检于固定参数的具体值。例如,该地区建筑单位面积建筑成本,国家额定学生宿舍楼层高、楼层数、使用年限等,为便于比较,根据四种宿舍设计方案,对拟定的共有固定参数进行赋值如表3所示:

3. 模型求解与比较

通过上述相关参数与数据推理,结合模型建立过程,可得计算结果如表4所示:

结论:

从计算结果得出,通过综合量化测评模型比较,方案三中所给出的设计标准是最合理的,方案二与四较为合理,而方案一的合理性程度显然不如其他方案。影响方案一合理性程度的主要原因在于:方案一所设计的宿舍楼宿舍人员数量多,楼梯相对较少造成的安全性能评价不好,方案二在经济性方面稍差,方案三在經济性及舒适性方面都有欠缺。

这种方式综合评价得出结论存在着一定的误差,原因是:第一,引用模糊数学中的隶属函数,在层次性分析权重的获取时,采用了AHP理论,以主观思维构造了因素间两两比较的判断矩阵,存在较为主观的判断,造成了模型的计算结果与实际情况存在一定的误差;第二,建模过程中,忽略了地域、文化差异等其他不确定因素等次要因素的影响,使得结果可能会与实际有差异;第三,建模中使用的假设较为主观,造成了结果可能存在误差。

四、得到的启示

1. 学生宿舍的设计方案,从学生角度来考虑,主要从舒适性、安全性等方面着手,从建筑商或者校方来说,主要从经济角度着手。利用模型在设计过程中进行预测评价,可避免建筑工程完成后因设计不好而引发出的各种问题。

2. 学生宿舍的综合评价模型,是一个典型的由多个因素条件决定的基本评估模型,在实际生活中有着广泛的使用空间。不仅可以对学生宿舍设计方案进行评价,还可以对商品售后服务调查、城市满意都调查、市场调查评估、家居条件选择具有明显的效果。该模型还可以应用在信息管理系统综合评价方面,运用层次分析法,可对现代社会海量信息作全面的检查、测试和分析,提高信息管理水平,提高工作效率。模型还可以给决策者提供简便明确的信息内容以达到正确的决策。

参考文献:

[1]戴朝寿、孙世良,《数学模型简明教程》,北京:高等教育出版社,2010

[2]胡宝清,《模糊理论基础》,武汉:大学出版社,2004

[3]姜启源、谢金星、叶 俊,《数学模型》[M],北京:高等教育出版社,2008

[4]刘习贤、华柳斌、《高等数学》,上海:同济大学出版社,2009

[5]岳超源,《决策理论与方法》,北京:科学出版社,2003

[6]赵 静、但 琦,《数学建模与数学实验》,北京:高等教育出版社,2008

作者简介:

篇9:2018文明宿舍评比方案

为了加强宿舍管理,营造恬静、舒适、整洁、温馨的宿舍生活环境,现制定“文明寝室”评比制度。

一、评比办法

1、评比共分三项即纪律、卫生、宿舍文化,量化打分,每日计算一次成绩。

2、每周汇总检查结果,一周评选一次。

二、评分标准

(一)宿舍卫生

1、就餐一律在食堂,不得将饭菜带到宿舍吃。

3、严禁携带除水果和牛奶以外的食品进入宿舍食用。

4、宿舍全体成员要搞好个人卫生,勤换洗衣服(不有过夜未洗衣服),做好个人内务。

5、卫生检查分为床铺、物品摆放、地板、阳台、厕所、柜面整洁

6、具体扣分细则:

(1)不叠被子和不叠衣服者扣0.2/人次。

(2)除水果、牛奶之外的零食或食品包装袋、食品残余物均按带零食回宿舍处理扣0.5分/人,如不承认者按宿舍人数扣0.5分/人统计;其他卫生扣0.1分/人。

(二)宿舍纪律

1、纪律实行各人扣分,宿舍累加制度,每天进行一次计分。

2、计分情况将作为 “文明班级” “文明宿舍”,个人综合素质测评依据。

3、对好人好事将酌情予以表扬并加分、奖励。

6、具体扣分细则:

(1)起床铃响(早上6:50,中午14:10)后5分钟未起来穿衣服、整理内务者扣0.1/人次;不按时(早上7:20,下午14:25,晚上:18:50)离开生活区者扣 0.2/人次。

(2)无人时未关灯、水、等。每项扣0.2分。

(3)上课或晚自习未经同意留(回)在寝室内。扣0.2分/人。(4)擅自调换床铺、睡在他(她)他人寝室。擅自更换寝室居住。每项扣0.3C。(5)随意串门、嬉闹打骂、乱扔东西。楼内追跑、打牌、喧哗、猜码、拍打篮球(足球)、聚集起哄。每项扣0.3分/人。

(6)熄灯后不安静:洗涮、讲话、走动、找物品、打电话等。每项扣0.3分/人。

(7)熄灯后无特殊情况又亮起灯或手电。扣0.1分。(8)晚自习结束后不按时回宿舍休息者。扣1分。(9)未请假缺席大会或迟到。扣0.1分-1分。(10)其它违纪将酌情扣0.1分-1分。

(三)上报德育处处理的其他行为:

(1)不服从生活老师的正常管理,出言不逊,态度蛮横。(2)对老师不尊重、顶撞者。(3)欺负辱骂同学、吵架。

(4)吸烟、喝酒、打架、男女生来往过密、携带管制刀具、翻墙外出、偷盗钱物等。

篇10:保亭中学“文明宿舍”评比方案

为了推动学生宿舍的文明建设,创造整洁,文明,舒适的生活环境,学校将大力开展学生宿舍文化建设。为了此次活动得以顺利进行,特制定以下方案跟细节,具体如下:

一、活动主题:创建平安校园,营造和谐文化,共建温馨宿舍

二、指导思想:

坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则,把学生思想政治教育与宿舍文化建设有机结合起来。以宿舍为基本单位,开展文明宿舍评比竞赛,努力营造健康、积极的宿舍文化氛围,建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境。

三、活活动宗旨

以建设优良学风为核心,以优化宿舍环境为重点,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,努力建设体现学生积极向上的精神风貌,体现人文关怀的宿舍文化。不断满足学生日益增长的精神文化需求,为学生成人成材提供强大的精神动力。

四、优秀文明宿舍评比

1、评比对象:初中、高中所有学生宿舍

1—3栋男生宿舍楼 5栋女生宿舍楼 6栋新女生宿舍楼

2、评比时间:每月评比一次

3、常规检查:每周四下午5:30分进行宿舍检查。

4、宿舍评比标准::

1.室内地面:清洁干净,无污迹。

2.天花面:无蜘蛛。照明灯、无积尘。

3.楼梯、走廊、阳台、护栏:无污迹、无尘埃、无积水。

4.门窗、窗台:无污迹、无积尘、无异味。

5.厕所:无污积、无异味。

6.洗涤、用具、清洁工具、口杯、牙刷、牙膏、手巾各种洗涤用品、清洁

工具:按要求整齐有序地统一排放。

7.墙壁整洁:墙上无球鞋印、无胡乱张贴物等,电源开关良好。

8.室内摆设:整洁、有序,无悬挂物。

9.床上摆设:被子叠成四方形,枕头摆正、被单无皱褶、棉被摆成一条

线,衣服手袋之类的物品整齐地摆放在统一位置。

10.物品摆放:

(1)鞋要排成一条直线,鞋头一至向外摆放在靠正门一边的床底。

(2)盆子摆成一条线,盆内不放衣物或其他杂物。

(3)床底不放其他物品

5、评分标准如下:

每周四下午5点30分,由学生会到位检查。每月根据检查分数,前20名的宿舍被评为文明宿舍。

五、奖励

1、“文明寝室”由学校颁发小锦旗一面,全校通报表扬。

2、文明宿舍获得学校奖励的礼品。

篇11:中学文明宿舍评比实施方案

根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校《内宿生管理条例》规定,为了更好地规范宿舍管理,优化宿舍环境,提高学生自我管理能力,培养学生养成良好的行为习惯,特制定此评比实施方案。

一、每月进行一次评比,每次评出六个文明宿舍。

二、评比项目 :

1、宿舍内务整理占50%;

2、宿舍卫生占20%;

3、宿舍纪律占30%;

三、评比细节:

(一)宿舍内务整理,每月200分,要求达到“一干二净三角四线二无”,此项每天检查一次(10分)。

1、“一干”就是宿舍地板干燥,占0.5分;

2、“二净”就是宿舍天面地面墙壁门窗干净、无蜘蛛网,无乱涂乱画,门窗无灰尘,地面无杂物,占1.5分;

3、“三角”就是被子要求叠成三角被并统一摆放占3分;

4、“四线”就是鞋、桶、面巾、行李各一线占4分,每线以1分计;

5、“二无”就是宿舍 内无异味,无乱摆乱放衣服衣袈现象,占1分;

(二)宿舍卫生要求:(每月200分)

1、宿舍卫生每天上、下午各打扫一次,并及时把垃圾倒到指定地点,每天值日教师检查一次,每次10分计;

2、清洁为10分,一般清洁为6—9分,不清洁为5分以下;

3、评分按内宿生卫生评比方案细节打分。

(三)宿舍纪律(每月100分)

1、准时午、晚睡,准时起床,发现迟到每2人次扣5分;

2、午、晚睡期间必须保持安静,必须停止一切活动,发现每人每次扣5分;

3、讲文明、讲礼貌、不准讲粗口骂人,不准无故进入他人宿舍,发现每人每次扣5分;

4、打架、吸烟、饮酒、赌博、盗窃、损坏公物、勒索、玩火、玩电每人每次扣10分;

5、在宿舍内、床上追逐打闹,聚众围观,放鞭炮,每人每次扣20分;

6、在宿舍上面往下扔石块、泼脏水,吐唾沫每人每次扣20分;

7、未经准假在午、晚休期间擅自外出者,每人每次扣50分;

8、爬走廊护栏、铁网、围墙外出者每人每次扣80分;

9、严禁回宿舍吃饭、吃早餐、吃夜宵或其它食物,每人每次扣5分。

四、每月各级评出二个文明宿舍给予奖励。

1、以年级为单位,男女各评出一个最高分的宿舍为文明宿舍。

2、被评为文明宿舍的第一个月奖5元,第二个月10元,第三个月15元,第四个月、第五个月20元(只限连续性)。

3、内宿生有重大违纪,取消评比资格。

4、文明宿舍是评比优秀舍长的重要依据。

5、连续二个月分数最低的宿舍给予通报批评,限期整改。

6、文明宿舍列入评选先进班主任条件之一。

篇12:学生会文明宿舍评比方案

2013年4月份在我院领导下由学生会生活部举办的文明宿舍评比活动正式开始,到今天,已经进行了全院性评比,通过文明宿舍创建活动,加强了我院学生宿舍文化建设,提高我院学生自律能力,增强学生素质而开展的。主要是以构建和谐、文明宿舍 共建美好校园,以树立学生自立生活,自我约束的目标。以创建一个安全、舒适、温馨、优雅的学习与生活环境,为学生创造良好的成长环境为目的活动。

在生活部工作过程中,各专业辅导员及班干部积极配合工作,使生活部工作得以顺利开展,评比工作,一部分专业表现积极踊跃。如矿井通风与安全(瓦斯防治方向)、煤矿开采、建筑工程、矿井测量;,每次均有宿舍获得流动红旗,在学生会生活部经过长时间的工作中也出现了一些问题,例如有些专业只是在检查期间认真整理寝室卫生,平时不太注意。为此我们是每次都随机抽查一些未参评的寝室在我院领导的监督与支持下,经过文明宿舍评比,我院宿舍卫生,宿舍布置,整体得到提高,学生们的自立,自律意识得到锻炼与提高。

针对我们的工作,我们做出以下几点主要总结,即:

第一、生活部各成员及文明督察员的工作态度相对较认真,时间观念很强,工作相对来说相当到位,工作勤勤恳恳,应当继续保持和进一步改善、发扬。第二、我们资源开发系系的寝室卫生整体较好,应当继续保持,真正做到把寝室当成为自己的家去整理,把寝室成员真正当成为自己的兄弟姐妹礼遇。

第三、针对我们生活部的工作,我提出以下建议:

(1)、为保证各寝室的安全与卫生,对寝室卫生以及其公共设施的检查应当更为严格。

(2)、对于我们部门的成员在检查过程中的个人工作态度应当要求更为严格。

(3)、检查寝室卫生的同学应当秉承着公平、公正的态度,给予各个寝室相应的公平、公正评比成绩。

(4)、检查寝室卫生的通知的下达应当及时并且准时,不可随便更改,以免影响寝室卫生检查的真实性,达不到预期的效果。

(5)、生活部各成员及文明督察员必须做好带头作用,把寝室卫生打扫干净,按照寝室卫生检查的要点,把各个部分以及角落收拾到位,真正使临近寝室的同学信服并且效仿等

在以后的工作开展中我们一定会再接再励,认真贯彻上级领导的指示,认真完成上级委派的任务,为建立一个安全,舒适,温馨住宿环境而努力工作。评比结果:

一等奖:主一408;

二等奖:主一407、主一112、新一420;

三等奖:主一

篇13:学生会文明宿舍评比方案

学校是我们每位同学的第二个家,宿舍就是学生一个欢乐的窝。一个整洁、温馨、大方、舒适的宿舍不仅可以体现一个人的生活作风,展现集体的精神面貌,还可以为学生自己创造一个好的学习环境和生活环境,提高作息质量,从而实现共建一流校风、学风,共建和谐宿舍生活的目的。

为此,学院学生工作处公寓中心组织进行文明宿舍评选活动,引导学生养成良好的习惯,自觉遵守管理条例,营造文明、安全的宿舍文化生活氛围。本次文明宿舍评比活动开始之前学生处、公寓中心,从评选条件、评选范围、评选办法、评选时间、评选数量、评选要求等都制定了详细的评选方案,并给各系发了文明宿舍评选通知,各系接到评选通知后立即行动,依据评选方案,本次参评对象为全院11级同学的宿舍,评选时间为10月10日志10月23日共持续14天时间。

评选活动经过各系初评,公寓中心结合平时检查情况评比,确定石油化学工程系实华公寓520等65间宿舍为2012年学院文明宿舍并上报学生处审定,而且纳入学院学生先进集体、先进个人进行表彰奖励。

此次文明宿舍的评比,有力的推动了宿舍成员之间、宿舍之间、楼与楼之间团结友爱、相互尊重,关心体贴的良好风气。目前各学生宿舍成员之间和睦相处,卫生达优率明显上升,而且无任何违纪现象,同学们正在愉快的生活、学习,公寓中心将一如既往的为同学们服务、并做好保障工作,打造学院公寓的亮丽风景线。

篇14:学生宿舍内务检查评比实施方案

一、指导思想

秉承我校“四自”管理理念,为规范学生的内务整理,进一步培养学生优秀的生活习惯,形成干净、整洁、规范的宿舍文化,经校委会研究决定,特举办此次学生宿舍内务整理比赛。

二、目的意义

1、进一步强化学生自我管理,自我服务意识。

2、进一步规范学生宿舍内务整理,形成干净、整洁、规范的宿舍文化。

3、培养学生优秀的行文习惯,营造“卫生、舒适、美观、文明”的生活、学习环境。

三、评比时间及方式

第一阶段:强化训练整改阶段。5月24日---6月8日之间,各班级根据班级内务情况进行强化训练。

第二阶段:遴选现场参赛的选手阶段,6月11日----6月13日。由宿舍管理员每天进入宿舍现场检查,遴选出各班内务表现最差劲的一男一女两名同学参与现场比赛;同时由班主任选举出两名一男一女内务整理最优秀的的同学参与现场比赛。

第三阶段:现场整理评比。6月14日17:00——17:50,组织评委现场量分评比。(地点:大操场)

四、现场评分方式及奖惩办法

1、分组进行,班主任推荐的同学为一组,评选一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,分别以0.3、0.2、0.1分每人次直接加分核算到班主任考核宿舍内务评分项;宿舍管理员推荐的同学为一组,评选出最差劲一名,相对差二名,略差三名,分别以0.3、0.2、0.1分每人次直接扣分核算到班主任考核宿舍内务评分项。

2、本次现场比赛采用10分制,分数汇总时去掉一个最高分,去掉一个最低分,所剩分数取平均分为参赛同学最后所得分数。

五、比赛工作人员:

评委:张著王久燕 彭 磊 杜天华 崔子荣

李大明 张文军 杜天卫 王丽华 场地布置:值周组(小音响、薄垫、宣传牌)现场组织:政教处 统分:李闵 赵玲玲

奖状:团委负责(评优组的同学)档案整理:政教处

六、评判标准

被子叠成方块,有棱角,被子和枕头分别摆放在床的两头,被子的双叠口向外,统一放置在靠旗台的一边,床单要刚好盖住褥席,保证平整,不得超出薄垫沿;枕头,席子,褥子,床单平整美观,叠放有序。

篇15:文明宿舍评比总结

这次文明宿舍评比活动较去年来看,我们部进一步考虑公平客观和全面,所以新增了几项评分标准,如宿舍礼仪等,同时也有征求同学们的一些意见,我们设立一、二、三、四、五这五个等级奖项,奖品也很丰富有洗发水、洗衣粉、肥皂从评分当天各宿舍展示的情况来看,绝大部分同学是做好了精心的准备,宿舍整洁、美观、大方,还有一些宿舍很有自己的特色和创意。特别感谢参与评分的各位同学,还有生活部一路帮忙拍摄的同学。

文明宿舍评比可以说是参与度相当高的一项活动,也许还是有同学会认为比较形式化,不过对于这一点我觉得应该这样来看。首先是对于这个活动的定位要正确,我们要清楚其活动的目的和意义所在。其实在平日生活中,还是有很多宿舍一直保持很好的环境条件的,而文明宿舍评比则是希望给大家一次机会,把我们的宿舍生活展现出来,这样可以增进我们系同学之间的认识和了解,同时也是给了大家一次机会,让各个宿舍的成员们聚集起来为自己的“家”做一些事情,或打扫一下卫生,或布置装饰一下。同时展现的方式也是多样化的,除了从寝室的卫生条件来反应,还注意各宿舍的文化生活,以及室友之间相处的氛围,平时生活中的一些难忘的经历,总之大家都是在同样的情况下去准备,最后把自己宿舍展现出来,而设置奖项则是可以更加增添活动的吸引力。

在这次活动中我们也发现有极个别宿舍明显没有收拾,垃圾长时间不到,很凌乱,也有极个别宿舍角落卫生处理的不够彻底,部分寝室存在侥幸心理,把宿舍的整理工作当成使一种表面工作,从另一面说明他们没有重视这次活动,我们生活部已经和他们班长作了进一步的沟通,让班长给他们做做思想工作,重视自己的生活坏境,我们还发现有几个宿舍装扮风格基本相似,这也是一个现在某些宿舍存在的问题,不愿意自己创新设计自己的宿舍,而是一味的照搬别人的成果,我们会在以后的工作中积极督促他们做好宿舍文化建设工作。在这次文明宿舍评比活动中我们发现有极少宿舍存在使用大功率用电器的嫌疑,由于证据不足我们无法立刻采取相应的措施,我们生活部会在以后采取突击检查的形式来监督大家,确保我们系学生住宿安全。

这次活动还需要的改进的地方则是我们只公布了大一大二男女生分别的前五名的得分情况,而没有将所有宿舍得分情况都公布出来,对于个别问道了的宿舍,有告知。因为这个分数的计算过程相当的复杂,当然也是都有算的,并且还进行了核对。最后还有一点设想没有实现,就是之前有想过要不要增加一些特别的奖项,比如最有创意奖,或者是进步奖之类的,因为这次确实有好多宿舍做得很好,但没有进入前五名的,但因为一些客观原因,没能实施,以后可以再考虑。

活动的后期工作,有生活部印刷张贴照片来展示这次文明宿舍评比活动的成果,而且生活部还将之前生活部拍摄的各个宿舍照传给宿舍长,再由宿舍长传给其他同学。这次活动对于我们部大一的几位干事来说,是很好的一次锻炼机会,他们也都表现很好,而大二的学姐学长们也很努力,也很辛苦,他们给予了我们生活部很大的帮助。总之本次活动也算圆满完成。

在以后的工作中,对于做得好的地方,我们会继续坚持并努力创新,做得不够的地方,我们会不断改进的,我们将通过不懈的坚持和努力去影响号召把我们的工作做得更好,我们坚信在我们各个成员的认真工作和严格检查下,在同学们的大力配合下,我们生科系在未来的文明宿舍评比中会做出更多更好的成绩从而为构建和谐文明校园贡献一份力量。在这里洋溢着青春的活力吹拂着一缕清新宜人文明之风,在这里散发着昂扬向上的激情鼓舞着我们张显个性。衷心祝愿我们生科系更加辉煌!

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