八年级上册英语单词表

八年级上册英语单词表（通用6篇）

篇1：八年级上册英语单词表

八年级英语上册单词表

1模块

1、相关的两个人，一对。

3、拼写；拼字

5、练习

7、意义；意思

9、句子

11、语法

13、查，查找

15、犯错误

17、建议；意见

19、可能的21、笔记本

23、发……的音

25、电台，广播

27、关键行动，非常重要的29、极好的；极好的31、同意某人

33、请求给予

35、主要的；基础的

37、向…提出意见；建议；忠告

39、,交谈；谈话

41、合理的；合乎常情的

43、放置 2模块

1、小山；小丘

3、宽的，宽阔的5、相当地，非常，很

7、比

9、北，北方；北方的；朝北的

2、改正；纠正。正确的；对的；

4、单词；字；词

6、找到与…相配之物，使成对；使相配

8、把…填完整；使完全。

10、字典；词典

12、信；字母

14、错误；过错

16、理解；明白

18、应该

20、写下；记下

22、忘，忘记

24、大声地；出声地

26、发音

28、主要的，最大的30、同意；赞同

32、词汇；词汇量

34、改善，改进

36、回；次

38、害羞的；腼腆的40、迅速地；快地

42、提议，建议

2、,某一地区人口，全体居民

4、百万

6、相当好，很好

8、成为；变成

10、,南方，南；朝南的，在南方的

11、西；西方在西方的；朝西的13、特别；尤其

15、大学

17、区域，地区

19、山；山岳

21、雨伞 3模块

1、棒球

3、无聊的；烦人的

5、令人愉悦的；使人轻松的

7、已经，早已

9、怎么了？

11、有乐趣的；令人愉快的

13、体育场

15、介意，讨厌；反对

17、大量；众多

19、粗心的；疏忽的

21、教练

23、在比赛或战斗中对某人或某事物

25、练习

27、热身；做准备活动

29、更好地；更好的

31、开心的；满足的

33、可惜；遗憾

35、大声地，响亮地

4模块|1||

1、尤指公路，路

3、除…之外

5、同班同学

12、故乡；家乡

14、因…而闻名

16、岛；岛屿

18、低的，矮的 20、农村地区，乡下；

2、排球

4、使人兴奋的；令人激动的

6、体育比赛中得分；记分

8、问题；麻烦

10、使受伤；使疼痛

12、奥林匹克运动会

14、未击中；未达到

16、大量；众多

18、战胜；打败

20、…用欢呼声激励；为…加油

22、球迷或影迷、歌迷俱乐部

24、体育训练；操练

26、使暖和；使…温暖

28、通常的，平常的 30、下午放学后的，课外的

32、,传送；传递

34、机会，可能性

36、自信的

2、交通事故；意外事件

4、选择

6、远；遥远地；远的；遥远的

7、远离

9、拥挤的；人数过多的11、旅行；旅程

13、停放车；泊车

15、然而；但是

5模块

1、女演员

3、提议；提出

5、最后，终于

7、戏剧，歌剧的一幕

9、普通的；一般的

11、描述，描写

13、校长

15、小说

17、表条件如果；若

6模块

1、蛇

3、细长的；瘦的5、处于危险中

7、关心的，感兴趣的

9、想到，想出

11、野生的；野生环境

13、夺去；拿走

15、和平；太平

17、告示，布告

19、抚养；筹集钱款；养育；

21、婴儿，婴孩

23、科学家

25、,西南西南的；朝西南的

8、距离上近点，接近的。距离上接近地

10、一直；不断地

12、预订

14、,在…范围之外

16、花费；价钱为。费用，代价，成本

2、尤指亚洲的茶馆

4、时间的最后一段；末尾。结束

6、不知道

8、显示；展示；演出；表演

10、第二十

12、社会

14、大学；学院

16、给…取名；给…命名

18、魔术的；戏法的

2、脖子；脖子

4、危险；危害

6、终于；最后

8、允许；准许

10、保护，防卫

12、逐渐变得；生长

14、充分的；足够的

16、和平地；平静地

18、照顾；照看 20、研究；探讨

22、,情况；形势

24、生育；繁殖

26、为了

27、政府

29、开办；设立；创办；建立

31、自然公园

33、喂养；饲养

7模块

1、下落；跌落

3、洞，孔；洞穴

5、嘘示意某人不要说话

7、茶会

9、偶尔；一两次

11、粉红的。粉红色

13、田地；牧场

15、从顶部向下深的

17、降落或挑落、跌落

8模块

1、苍白的

3、转到某物的另一边

5、使碰撞

7、及时

9、风险；危险

11、注意；留心

13、并排地；肩并肩地

15、爬；攀爬

17、投；掷

19、疼痛；痛

21、药；药物 9模块

1、噪音；杂音

3、笔记；随笔

28、设置；设定 30、大自然；自然界

32、研制；制定

34、象征；标志

2、跟随；紧跟

4、兔子，家兔

6、地面

8、两次；两倍

10、突然地；出乎意料地

12、口袋；衣袋

14、考虑

16、当……的时候

18、干的；干燥的

2、出现；显露

4、街角，拐角

6、高兴的；欢喜的

8、…从…跌落

10、注意力

12、物体或形状的侧面

14、咬；叮

16、躲藏；躲

18、冰箱

20、更坏的；更坏的。更糟；更坏

2、准备；预备

4、报告；汇报

5、增长、增大

7、引起；造成9、增大；增长

11、十亿

13、口稍等

15、垃圾，废弃物

17、当地的；本地的

19、污染

21、服务，公共服务

10模块

1、云；云雾

3、雪；下雪

5、多云的

7、下雪的，多雪的

9、多风的，刮大风的

11、厚的13、开玩笑；说笑话

15、温度

17、度数；度

19、湿的；下雨的

21、可怕的；使人烦恼的

23、可能；或许

25、英里

27、,西北。西北的；向西北的

29、有时；间或 11模块

1、有檐的帽子

3、同类事物的一套、副、组

5、筷子

6、巨大的；庞大的

8、麻烦；问题

10、出生

12、第五；五分之一

14、套房；公寓

16、安静的；寂静的

18、学生；尤指小学生 20、公众的；公共的

22、解决问题

2、阵雨

4、暴风雨；

6、下雨的；多雨的

8、晴朗的

10、滑冰

12、冰

14、可能；也许

16、零下的；负的

18、然而，尽管 20、,某人或某事物也不

22、但愿；希望

24、快点

26、围绕地

28、,东南。东南的；朝东南的2、国际象棋

4、一副国际象棋

6、玩具

7、电子视频的9、礼物

11、立即，立刻

13、收受；接受

15、例子；实例

17、必须；应该

19、认真严肃的；不开玩笑的

21、经验；经历

23、某人；有人

25、三明治；夹心面包

27、炸鱼加炸薯条

29、先生；男士

12模块

1、破碎的

3、楼梯；梯级的复数

5、急救

7、想像；设想

9、…在…的底部

11、…怎么了？

13、举起；提起；抬起。电梯

15、有害的

17、训练；培训

19、盖；盖上

21、警告，告诫

23、在…正下方；在…下面

25、保持；留在

27、…不和…接触

29、勇敢的；无畏的

31、电力

8、电子游戏

10、惊奇；意外之事。使某人吃惊

12、差异；差别

14、传统习俗

16、例如

18、月；月份

20、有…的味道；味道；滋味

22、逗留；停留

24、首次；初次

26、炸土豆条；炸薯条

28、在…之上；向……之上 30、肩，肩膀

2、玻璃

4、援助；帮助

6、医学的；医疗的

8、底部；下端

10、错误的；有毛病的。错误地；不正确地

12、麻烦；烦恼；困难

14、抬起；提起

16、投下；使落下

18、确保；确认 20、地震

22、里面；内部；在里面；

24、窗；窗户

26、不挨…太近的；清除；清理；移走

28、镇静的，沉着的 30、提供帮助的；有用的

篇2：八年级上册英语单词表

Unit 7 Will people have robots?

paper[pepr]纸

pollution [plun]污染;污染物

prediction[prdkn]预测future [fjutr]未来

pollute[plut]污染

environment [nvarnmnt]环境

planet [plnt]行星

earth[rθ] n.地球;泥土

plant [plnt]，part [pɑrt]参加，部分

peace [pis]和平sky[ska]天空

play a part参与

astronaut[strnt]宇航员

apartment[pɑrtmnt]公寓房间

rocket [rɑkt]火箭; space[spes] .空间;太空

even[ivn]甚至;愈加

human [hjumn]人的; n.人;人类

servant[srvnt]仆人

dangerous [dendrs]危险的.

already[lredi]已经factory[fktri]工厂

believe [bliv]相信

disagree [dsɡri]不同意

shape [ep]形状fall [fl]倒塌;跌倒

possible [pɑsbl]可能的

probably [prɑbbli]大概;或许;很可能

holiday [hɑlde]假日word [wrd]单词;

space station太空站

over and over again多次;反复地

hundreds of许多;大量;成百上千

fall down突然倒下;跌倒;倒塌

篇3：八年级上册英语单词表

Mothers and Fathers Are Special

First part:Mother’s Day.

二、教学目标

1.知识与技能:掌握本课单词及短语alive, hero, take care of, experiment, fill, upside, scientific, method.

2.过程与方法:通过中心话题“Mother’s Day”, 及配套的PPT课件和图片来直观导入新课, 培养学生学会感恩。

3.情感、态度与价值观:Family的含义。培养学生学会感恩, 培养学生细致观察的能力。

三、教学重难点

1.alive, hero, take care of, experiment, fill, upside, scientific, method的用法。

2.What day is Mother’s Day?Mother’s Day is the second Sunday in May every year.

3.How do people celebrate it?Give presents to their mothers, or make a special breakfast for their mothers.

四、教学方法

多媒体课件, 视频。

五、教材分析

本单元的中心话题是“Mother’s Day”。整个单元的设计围绕这一主题展开。学生通过关注家人、亲情和沟通, 主要是感恩教育。通过课堂项目和故事, 学生复习已学词汇和学习新词汇, 熟练针对这些话题进行交流。

六、学情分析

学生在之前已经学习了本单元的部分词汇, 并预习了本课。通过前五个单元的基础学习, 对理解本单元的知识点有一定的帮助。本单元的中心话题是“Mother’s Day”, 学生对这方面的内容有所了解, 但理解不够深刻。所以本单元的主要教学方法是, 挑本单元的重难点讲, 单独板书, 重点强调。尽可能多地以图片和视频的方式教学, 来加深学生对本来陌生事物的印象, 从而提高记忆能力。

七、中考考点分析

alive, hero, take care of的用法。

八、教学过程

1.听故事, 看图片answer me the question.How do you like the story?

2.导入新课, 看视频, 画出重点。

3.展示重点和难点。

(1) People give______gifts______ (礼物) to their mothers.

(2) In England people__celebrate_____ (庆祝) “Mothering Sunday”.

(3) In North America, people do___special____ (特别) things for their parents.

(4) They also try___to help______ (帮助) mothers all day.

(5) Their mothers are still_______. (活着的)

(6) In the______ (17世纪) they began to use machines.

4.根据句子意思和汉语提示填空:

(1) It was amazing that the little baby was still. (活着的)

(2) These soldiers are______. (英雄)

(3) We should______ (照顾) our mothers when they are old.

九、板书设计 (略)

十、教学反思 (略)

十一、布置作业

篇4：八年级上册英语单词表

英语课堂教学中，倡导“任务型教学”的教学模式，是目前交际教学思想中的一种新的发展途径。它从根本上改变了英语教学过程中过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向。强调应从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。运用学习任务教学，强化了语言实践的过程，充分体现了语言的交际本质。新目标英语是一套好教材，然而，再好的教材也要因材施教，因人而异，需要在实际操作中对教材进行重新整合，并根据学生实际和接受能力来开展行之有效的任务和活动。同时利用多媒体和网络技术，帮助解决教学难题。这样，既能为学生创设真实可视的英语学习环境，也能激发学生积极参与的欲望，引起学生的共鸣和兴趣。

二、教材分析

《新目标英语》八年级上册第六单元section A的主要学习内容有以下3点：

1词汇:tall, thin, short, heavy, calm, wild, long hair,short hair, outgoing, quiet, funny, serious, smart, athletic,ect.

2句型

Pedro is funnier than Paul.Tina is taller than Tara.Tom is more athletic than Sam.

3语法：形容词的比较级和最高级。

三、学情分析

学生曾学过形容词的比较级和最高级，但掌握的程度不够，在使用单音节和多音节形容词的比较级和最高级进行表达时总是出现错误。通过对本课的学习，可以巩固所学知识，掌握用正确的语言结构表达人物特点和对人物进行比较。同时，利用多媒体课件上英语课，学生视听感受明显，表现出极大兴趣，在欣赏和享受中学习，学习效果明显。

四、教学目标

1谈论学生感兴趣的话题，指导学生学习人物特点的单词、对人物进行比较的表达及如何正确运用形容词的比较级和最高级进行交际。

2通过学习本课，加强师生、生生间的相互了解和沟通。

3培养学生的听、说、读、写能力。

五、教学过程

Taskl: Guessing games

Show some riddles such as the following to the stu-dents to guess.

T:I have a friend. She is a girl with long hair in our class. She has a round face. She has two big eyes and a small mouth. She often wears a pair of glasses. She is thin. She is taller than any other girl. She is the mast hard-working in our class. Who is she?

T:Let's look at some photos of my family. (Show them on the screen.) Please describe them.

S:She is shorter than you. /She has shorter hair than you. /She is thinner than you. /'--(Students get informa-tion from the photos.)

T:I'm more outgoing than my sister. ( Lead in the class subject.)

(1，游戏不仅能激发学生学习英语的积极性。又能在活动中不知不觉地培养学生动口、动脑、动手的习惯。2，利用学生的好奇心理和想象空间，既能调动学生的学习兴趣，又能增进师生间相互了解，融洽师生感情。3，了解学生对已学过的形容词比较级和最高级的掌握程度，为下一步巩固学习做好铺垫。)

Task2:Revise the adjectives to describe people's ap-pearance and personalities

1.Divide the class into four groups and have a com-petition to see which group can get as much as possible.Students can write their descriptions on a piece of paper before class. (Students must collect them before class.)

2.Show some photos of famous persons and describe them, using description words, such as short hair/long hair, curly hair/straight hair, tall/short,...etc, on the screen.

(1，复习已学内容，自然延伸到新课学习，起到承上启下的作用。2，开展竞赛活动，既可活跃课堂气氛，又可提高求知欲，一举多得。)

Task3 : Presentution

1.Learn some new words about personal traits:calm/wild,athletic/weak,using the pictures of 3 pairs of twins in Section A.

T: Who is eaimer, Tom or Sam?

S: Torn is calmer than Sam. Sam is wilder than Tam.Tom is more athletic than Sam. Sam is weaker than Tom.

2.DoSectionA-la.Matcheachwordwith the opposite. Check the answers.

3.Get students to introduce the rules of the compara-tive and superlative degrees of adjectives. (Show them on

the screen.)

(1，充分利用课本资源和网络资源。进行词汇教学。2，让学生归纳总结语法知识点，体现以学生为中心的教学特点。)

Task4: Listening

1.Listen to the tape and number the pictures in 1b.

2.Listen to the tape and complete the chat in 2a.Listen again and fill in chat in 2b.

3.Check the answers.

(听力训练既是对知识的巩固，也为下一步的任务输出提供了输人材料。)

TaskS:Pairwork&groupwork

1.Imagine your partner is a famous person, interview him/her.(Show an example on the screen.)

2.Divide the class into 4 groups and then work in groups.

3.Suppose you are a super star in the future, design your future.

(1，这些活动既有利于培养学生互助合作精神，又体现了个性化发展。2_活动主题的难易符合学生实际，操作具有可行性。3，“名人专访”、“公众投票”、“明日之星”这些生动活泼的场面，真正体现了“以人为本”的任务型语言教学模式。)

Task6: Reading and writing

1.Teach "look the same", "look different", " be as good as","be not as good as","a little",using some pic-tures and comparing some students in class.

2.Students read the article and the statements (1-5)about the article. Write "T","F" or "DK".

3.Check the answers. (Ask students to give reasons.)

4.Ask students to write another letter.

T: You are Isabel now. Write a letter to reply Liu Li. Talk about the same and different between you and one of your friends.

5.Choose two or three to share the replies with the whole class.

(1，这一环节是基于听说训练之上，培养学生的读写能力，在课堂内强化目标语言。2，对教材进行重新整合，既有效地控制了难易梯度，又不失时机地为学生创造了互相学习的机会，充分调动了学生的创造性思维和发散性思维能力。)

Task7: Consolidation and sum-up

1.Give studentsa chanceto sum up what have learned in this class. (Students can talk about it freely.)Then teacher makes a brief sum-up.

2.Get the students to do some consolidation exercises.Teacher goes around and gives some help to students.

(1，让学生来做课堂小结，抓住了学生“敢于开口说英语”的心理，突出主动学习的重要性。2，强化练习。重点训练听写能力，进一步巩固本课所学内容。)

六、案例反思

篇5：八年级上册英语单词表

Unit 1 Topic 1

I’m going to play basketball.during

在……期间 against

对着；反对 team

队，组 win

获胜，赢得

cheer

加油；欢呼,喝彩。欢呼声,喝彩声cheer … on

为……加油 football

足球

practice

练习；实践

prefer

更喜欢，宁愿（选择）row

划（船）。一排，一行 quite

相当，很，十分 join

加入，参加；连接

skate

溜冰，滑冰；滑（滑板）cycle

骑自行车。循环；周期 tennis

网球

table tennis

乒乓球

player

运动员；比赛者，选手 dream

梦想；梦。做梦

grow

成长，生长；发育；种植；变成 grow up

长大成人，成长 scientist

科学家 future

将来

in the future

今后

musician

乐手，音乐家，乐师 pilot

飞行员；驾驶员 policeman

男警察 policewoman

女警察 postman

邮递员，邮差 fisherman

渔民；钓鱼的人 jump

跳跃

spend

花费（金钱、时间等）；度过 exercise

锻炼；练习baseball

棒球 weekend

周末

part

部分；一些；片段 take part in

参加，加入

be good at … 擅长于……的；精通的 health

健康；保健

popular

流行的，大众的，受欢迎的

all over

到处，遍及 world

世界；地球 heart

心脏，心 lung

肺；肺脏

the day after tomorrow

后天 healthy

健康的，健壮的 fit

健康的；适合的。（使）适合；安装 keep fit

保持健康 supper

晚饭，晚餐

relax

（使）放松，轻松 famous

著名的 teammate

队友

excited

激动的，兴奋的 bad

令人不愉快的；坏的

leave

离开；把……留下，剩下。假期，休假

leave for

动身去某地

pity

遗憾，可惜；同情，怜悯

Topic 2

We should learn teamwork.ill

有病的；不健康的 fall ill

患病，病倒

mind

介意；关心。思想，想法 kick

踢；踹；踢（脚）

pass

传球；传递；经过；推移；及格 give sb.a hand

帮某人一个忙 do well in

在某方面做得好 certainly

确定，肯定 somewhere

在某处 throw

扔，投，掷

shout at sb.斥责（某人）；对某人大声说 fight

争论；打仗（架）

do one’s best

尽（某人）最大努力 teamwork

协同工作，配合

angry

发怒的，愤怒的，生气的 be angry with

对……生气 talk about

谈论；讨论

nothing

无关紧要的东西；没有什么 finish

完成,做完。最后部分,结尾,结局 grandfather

（外）祖父；爷爷；外公 invent

发明，创造

inventor

发明者，发明家；创造者

court

球场，运动场；法庭

outdoors

在户外，在野外。郊野；露天 century

世纪，百年 at first

起初，起先 indoor

室内的

become

变得，变成 into

进入，到……里面 come into being

形成，产生 goal

目标；进球得分，射门 through

穿过，贯穿

side

一边，一侧；一旁，侧面 basket

（篮球运动的）篮；篮子

follow

遵守规则；跟随；效仿；跟得上 example

例子，实例；样品 for example

例如，举例

hold

抓住；举办；保持；包含 skill

技艺；技能 as

作为，当作

than

（用以引出比较的第二部分）比 score

得分，进球 lover

爱好者；热爱者 cricket

板球（运动）main

主要的；最重要的 person

人；个人 hero

英雄，豪杰 grass

草坪；草地

point

得分；观点，要点。（用手指头或物体）指

hit

击（球）；碰撞 bat

棒球；球拍；蝙蝠

Topic 3

The school sports meet is coming.exciting

令人激动的，使人兴奋的 relay race

接力赛

shall ……好吗？要不要……？ message

信息；消息 theater

剧场，戏院

line

线；线条；电话线路 modern

现代的

Olympics

奥林匹克运动会 motto

箴言，格言

Olympic

奥林匹克运动会的

ring

环形物（如环，圈，戒指等）；铃声。打电话；（钟、铃等）响 symbol

象征，标志

stand

站立；位于；忍受，承受 stand for

代表，象征 least

最少，最少量。最少的；程度最轻的 at least

至少，不少于 nowadays

现今；现在 compete

竞争；对抗 chance

机会；机遇 host

主办国（或城市、机构）；主人。举办，主办；做主人招待

beginning

开头，开端 whether

是否

gold

金，金子。金色的 medal

奖章；勋章

badly

差；很，非常；严重的 able

能够；有能力 Review of Unit 1

really

答语时表示感兴趣或惊讶。真正地 cup

杯子，杯

another

另一（事物或人）

break

（使）破，碎；打破（记录）freestyle

自由泳

swimmer

（会）游泳者 record

记录；唱片。记载 successful

获得成功的 male

男性的；男的

Jamaican

牙买加（人）的 widely

普遍的；广泛的

regard

将……认为；把……视为 Unit 2

Topic 1

You should see a dentist.toothache

牙疼 hear

听见，听到 dentist

牙科医生 backache

背疼 headache

头疼

suggest

建议，提议 fever

发烧，发热 cough

咳嗽

stomachache

胃疼 have a cold

患感冒 coffee

咖啡 tea

茶；茶叶

enough

足够的，充分的。足够 boil

沸腾；烧开 lift

举起，抬起；（云、烟等）消散。（英）电梯

hey

（引起注意或表示兴趣、惊讶或生气）嘿，喂 feel

觉得，感到

terrible

糟糕的；可怕的 flu

流行性感冒 medicine

药

sore

（发炎）疼痛的，酸痛的 suggestion

建议，提议 day and night

日日夜夜 candy

糖果

brush

刷；擦。刷子 tooth

牙齿 lie

躺，平躺 lie down

躺下

while

当……时候；而，然而。一段时间，一会儿

skateboard

滑板

cry

叫喊，叫声。哭；喊叫 taxi

出租车

X-ray

X光照片；X射线

serious

严重的；严肃的；认真的 pill

药丸，药片

care

照顾，照看；小心，谨慎。关心，关怀；关注，在意

take care of

关心，照顾 sincerely

真诚地；诚实地 still

仍然，还是

fruit

水果；果实；结果 worry

担心，担忧

worry about

担心，烦恼 advice

忠告，劝告，建议

Topic 2

I must ask him to give up smoking.tired

疲倦的，疲劳的

cause

使发生，引起，导致。原因，起因 litter

废弃物，垃圾。乱丢垃圾 dustbin

垃圾桶 fingernail

指甲 meal

一餐（饭）

without

没有，缺乏；不和……在一起 article

文章；物品；冠词 smoke

吸烟；冒烟。烟 even

甚至，即使 cancer

癌，癌症

necessary

必要的；必需的 active

活跃的；积极的 tomato

西红柿，番茄 cabbage

卷心菜，洋白菜 staple

主食 wheat

小麦 salt

盐，食盐 sugar

食糖

illness

病，疾病

weak

虚弱的，无力的 cream

奶油，乳脂 ice cream

冰淇淋 force

强迫，迫使 childhood

童年，幼年 plate

盘子，碟子；一盘 mad

疯的

taste

尝，品；吃。味道

surprise

使惊奇，使诧异。惊奇，惊讶 watermelon

西瓜 potato

土豆，马铃薯 potato chips

薯条

sandwich

三明治（夹心面包片）strawberry

草莓 beef

牛肉 biscuit

饼干

such

这样的，那样的，类似的 etc.等等，以及其他 fact

事实，真相；现实 in fact

事实上，实际上 unhealthy

不健康的 chemical

化学品 cigarette

香烟，纸烟 body

身体

disease

病，疾病

harm

危害，伤害，损害 smoker

吸烟者

second-hand

二手的，旧的 risk

危险，风险。（使）冒……的风险 possible

可能；能做到

as … as possible 尽量……地 Topic 3 Must we exercise to prevent the flu?

journalist

记者，新闻工作者 question

问题。询问

go ahead

（尤指经某人允许）开始，开始做；走在前面

prevent

阻止，阻碍，阻挠 build

增强；建筑，建造 build sb up

增强……的体质 all the time

一直 finally

最后；最终，终于 crowded

拥挤的 throat

咽喉，喉咙

Internet

互联网，因特网 themselves

他/她/它们自己 habit

习惯

fat

肥的，肥胖的。脂肪 happen

发生，出现 first aid

急救

happiness

愉快，幸福

on the other hand

另一方面 unhappy

不高兴的，伤心的 stretch

伸展，舒展 equipment

设备，器材 instead

代替，反而 instead of

代替 choose

选择，挑选

energy

精力，活力，干劲 Review of Units 1－2 cooker

厨灶，炉具 itself

它自己 herself

她自己 off

离开

advise

建议，劝告 kill

杀死

carefully

小心地；慎重地；仔细地 religious

宗教（信仰）的 except

除……之外 war

战争；战争状态 athlete

运动员

oneself

自己，自身；亲自

grandmother

（外）祖母，奶奶，外婆Unit 3 Topic 1

What’s your hobby? hobby

业余爱好，嗜好 recite

背诵，朗诵 poem

诗；韵文

maybe

可能，或许，也许 be interested in

对……感兴趣 fond

喜爱的，爱好的 be fond of

喜欢

pet

宠物；宠儿，宝贝 collect

收集，搜集

plant

种植，播种。植物 collection

收藏品，收集物 doll

玩偶，玩具娃娃 coin

硬币

hate

厌恶，讨厌；仇恨

pop

（音乐、艺术等）大众的，通俗的 scrapbook

剪贴薄

friendship

友谊，友好，友情 funny

滑稽的，好笑的 stupid

愚蠢的，笨的 ugly

丑陋的，难看的 background

背景 paper

纸，纸张 scissors

剪刀 glue

胶，胶水。（用胶水）粘合，粘帖 cut

剪，切，割。伤口；开口 stick

粘帖，粘住 lazy

懒惰的 title

题目，标题 passage

章节，段落

introduction

介绍；引进 everyday

日常的，每日的 snake

蛇

provide

提供，给予 owner

主人，物主

comfort

安慰；舒服。抚慰 pig

猪；贪婪的人

bath

洗澡；浴室；浴盆 pond

池塘

dirty

肮脏的，污秽的

unfriendly

不友好的，有敌意的 Topic 2

What sweet music!concert

音乐会；演奏会

What a pity！

真遗憾，真可惜

hmm

（表示有疑问或犹豫时发出的声音）呣，嗯，唔

lend

借给，借出 singer

歌手，歌唱家 violin

小提琴 drum

鼓

instrument

乐器；工具

hip hop

嬉蹦乐（节奏强烈，说唱形式的一种流行伴舞音乐）

folk

民俗的；民间的 classical

古典的；传统的 rock

摇滚乐；岩石，大石块 jazz

爵士音乐，爵士舞曲 quickly

迅速地，很快地 age

年龄；时代；日期

wonder

奇才；奇迹；惊奇。想知道；感到惊讶

composer

作曲家，创作家 note

音符；笔记，记录；注释 papa

（儿语）爸爸 press

按，压；挤，推 smile

微笑，笑。笑容 amazing

令人惊奇的 understand

理解，懂 peace

宁静，平静；和平culture

文化，文明

Topic 3

What were you doing at this time yesterday? answer

答复，回答。答案 shower

淋浴

take a shower

洗淋浴 serve

端上（饭菜）；接待，服务 chat

聊天，闲聊 news

消息；新闻 museum

博物馆

roast

烤的；烤（肉等）duck

鸭子

agree

同意，应允

so-so 一般，不怎么样，凑合 pleasant 令人愉快的，舒适的

agree with sb.同意某人的看法，与某人看法一致

brave 勇敢的

useful 有用的，有益的

match 火柴；比赛，竞赛。将……配对 dark 黑暗的；暗色的。黑暗；暗处 voice 噪音，说话声

in a low voice 低声地说 sell 卖出……；出售；转让 hungry 饥饿的 beat 打，打击；（在比赛中）打败（某人）burn 燃烧；烧毁 stove 炉子，火炉 goose 鹅

disappear 消失；灭绝 flame 火焰；火舌 dead 死的

wake 醒来；弄醒，唤醒 wake up 醒来，唤醒

happily 快乐地，高兴地，幸福地 holy 神圣的 however 然而；不管怎样 solve 解决（问题）factory 工厂 closed 关闭的 pray 祈祷；祈求 Review of Unit 3 make faces

做鬼脸 laugh

笑，大笑；发笑 Unit 4

Topic 1

Which do you like better，plants or animals? sky

天，天空 river

河，江

clear

清澈的；明白清楚地，明显的；晴朗的。移走，清除

beauty

美丽；美人 nature

自然；性质 horse

马

sheep

（绵）羊；驯服者 hen

母鸡

cow

母牛，奶牛

thin

瘦的；薄的；稀的 rose

玫瑰花

rainforest

（热带）雨林 thick

茂密的；厚的；浓的 forest

森林

ground

地，地面 wet

湿的，潮湿的

cover

覆盖，遮盖；掩盖。盖子；罩 earth

地球；土，泥；大地 surface

表面

thousands of

成千上万，几千 nowhere

无处，哪里都不 control

控制 climate

气候 die

死，死亡

die out

灭绝，消失

wood

木头，木材；树木，森林 protect

保护 southwest

西南 feed

喂（养），饲养 feed on

以……为食 bamboo

竹

less

（与不可数名词连用）较少的，更少的

less and less

越来越少

land

陆地；土地。登岸（陆）；降落 whale

鲸 sea

海，海洋 ocean

海洋

south

南部；南方；南风；南。南（方）的；向南的；从南来的。在南方；向南方；自南方

in danger

处在危险状态 fur

毛皮；皮子 bone

骨头，骨质

feature

特征；特点；特色

Topic 2

How can we protect ourselves from the earthquake? earthquake

地震

strike

侵袭，爆发；撞，撞击 province

省份，（某些国家的）一级行政区 missing

失踪的，找不到的，丢失的；缺少的

mobile

可移动的 phone

电话，电话机 fire

失火，火灾；火 rainstorm

暴风雨 snowstorm

暴雪

level

级别；水平，程度 sad

难过的；悲哀的 calm

镇静的，沉着的 typhoon

台风 flood

洪水，水灾 drought

旱灾，久旱

downstairs

往楼下，去楼下 middle

中间，中央，中心 indoors

在室内

doorway

出入口，门道 furniture

家具

power

电源线，输电线 shake

摇动，（使）颤动；抖（掉）shock

剧烈震动。使震惊 aftershock

（地震后的）余震 check

查看，核实；检查 gas

气体燃料；气体 million

百万

whole

整体的，全部的。整个，整体 nation

国家；民族

rebuild

重建，重组；使复原 normal

正常的，一般的 appear

出现；看来；好像

injured

受伤的，有伤的 send

派遣；打发；安排去 army

军队

Topic 3

The Internet makes the world smaller

cheap

便宜的；廉价的

online

在线，联网。在线的，联网的 language

语言

information

资料；信息 face to face

面对面

headmaster

（尤指私立学校的）校长 Mars

火星 pizza

比萨饼

website

网站，网址 reporter

记者

perfect

完美的；最佳的 safely

安全地

true

确实的，真的；真正的 cheat

欺骗；作弊

correct

正确的；恰当的。改正，纠正，修正

search

搜索，搜查

result

结果，后果；成绩，得分 grammar

语法

dictionary

字典，词典 improve

改进，改善 look up

查阅

expensive

昂贵的，花钱多的 Review of Units 3-4 redwood

红杉，红木

pleasure

快乐，愉快，满意 knowledge

知识，学问

lose oneself in … 沉迷于……；专心致志于……

lake

湖，湖泊 drop

滴，水滴

tear

篇6：八年级上册英语单词表

Unit4 Whats the best movie theater?

theater [θɪətə] n.剧场;电影院;戏院

comfortable [kʌmftəbl] adj.舒适的;充裕的

seat [siːt] n.座位;

screen [skriːn] n.屏幕;银幕

close [kləʊs] v.关;合拢;不开放;停业

worst [wɜːst] adj.最坏的;最差的

cheaply [tʃiːpli] adv.廉价地;粗俗地

song [sɒŋ] n.歌曲;歌唱

choose [tʃuːz] v.选择;决定

carefully [keəfəli] adv.小心地，认真地

reporter [rɪpɔːtə(r)] n.记者

fresh [freʃ] adj.新鲜的;清新的

comfortably [kʌmftəbli] adv.舒服地;容易地;充裕地 worse [wɜːs] adj.更坏的;更差的

service [sɜːvɪs] n.服务

pretty [prɪti] adv.相当地adj.漂亮的

menu [menjuː] n.菜单

act [ækt] v.行动;表演

meal [miːl] n.一餐;膳食

so far到目前为止;迄今为止

no problem没什么;不客气

creative [krieɪtɪv] adj.创造的，创造性的;

performer [pəfɔːmə(r)] n.表演者;执行者

talent [tælənt] n.天赋;才能，才艺;

common [kɒmən] adj.常见的;共同的;普通的 magician [mədʒɪʃn] n.魔术师;术士

beautifully [bjuːtɪfli] adv.美丽地;完美地;

role [rəʊl] n.作用;角色

winner [wɪnə(r)] n.获胜者

prize [praɪz] n.奖品;奖金

everybody [evribɒdi] pron.每人;人人

example [ɪɡzɑːmpl] n.例子;榜样

poor [pɔː(r)] adj.可怜的;贫穷的

seriously [sɪəriəsli] 严重地，严肃地

give [ɡɪv] v.给;赠予;送

crowded [kraʊdɪd] adj.拥挤的

have…in common有相同特征

all kinds of各种各样;各种类型

be up to是…….的职责;由…….决定

play a role发挥作用;有影响

makeup编造

for example例如