感恩教育主持人稿件

感恩教育主持人稿件（精选7篇）

篇1：感恩教育主持人稿件

班会主题：爱，从感恩开始

主持人：朱丹糜文浩

合（朱丹糜文浩）：

首先我们代表七（1）班全体师生感谢各位老师的光临指导！

朱丹：我们先有请席荣盛同学来为我们讲一个故事。

（故事讲完后，全班自觉地唱起《感恩的心》）

糜文浩：在故事中我们感到了母亲的爱与小女孩的感恩。跟生命相比，什么都显得不重要。父母赐予了我们的生命，为我们的成长奉献全部爱心！

朱丹：感恩是种心态，是种境界，懂得感恩，才会变得崇高。拥有感恩的心才会感到幸福。

糜文浩：人的生命是有限的。我们无法把握明天的命运，但我们会以感恩的心态，努力的过好每一个今天。

朱丹：金钱，名利随着岁月的苍老也会随之淡然。唯有感动才最珍贵！唯有感恩才能快乐！

合（朱丹糜文浩）：爱，从学会感恩开始！

糜文浩：今天，我们的班会主题是“爱，从感恩开始”。

第一部分聆听感恩

关于感恩，我们心中都会有很多话说。首先让我们一起来聆听感恩，谁来讲一讲你知道或亲身经历过的感恩故事。（控制人数与时间）

第二部分认识感恩

朱丹：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的。下面我们看看大家对感恩的认识。请同学们抢答：

（1）母亲节在什么时候？（5月的第二个星期日）

（2）父亲节在什么时候？（6月的第三个星期日）

（3）教师节在什么时候？（每年的9月10日）

（4）感恩节源自哪个国家？什么时候？

（源自于美国每年11月的第四个星期四）

糜文浩：首先我们要感谢的人是含辛茹苦养育我们的父母。哪位同学给我们朗诵一个关于《感恩父母》的诗歌？（同学朗诵）

朱丹： 我们再要感谢的是孜孜不倦教会我们知识的老师。哪位同学给我们朗诵

一个关于《感恩老师》的诗歌？（同学朗诵）

糜文浩：当然我们还应感谢给我们创造良好学习环境的学校。哪位同学给我们

朗诵一个关于《感恩学校》的诗歌？（同学朗诵）

朱 丹：当然我们还应感谢我们的祖国和社会。

糜文浩：现在请同学们讨论交流你对感恩的认识。（1到2分钟）

朱丹：请哪位同学说说自己的对感恩的认识。（控制人数与时间）第三部分：学会感恩

朱丹：那么我们如何感恩呢？哪位同学有《学会感恩》这方面的诗歌吗？（同学朗诵）

糜文浩：同学们还有其他好的表达感恩的方法吗？（控制人数与时间）朱丹：我们在给大家推荐一些感恩的方法：（幻灯片介绍方法）

糜文浩：我提一个倡议，让我们从回家给爸爸妈妈倒一杯水开始学会！合（朱丹糜文浩）：请同学们举起手来，跟我们一起宣誓。

我们以青春的名义宣誓： 感谢父母给我生命，感谢老师给我知识，感谢同学给我友谊，感谢朋友给我帮助…… 从现在开始，用感恩心去面对生活。感恩父母，立志成才；感恩老师，发奋学习； 感恩友情，团结互助；感恩社会，奉献青春。坚持到底，永不放弃！宣誓人：七年级（1）班全体同学。第四部分：感恩寄语

糜文浩：最后请班主任周老师做总结发言。

合（朱丹糜文浩）：七年级（1）班《爱，从感恩开始》主题班会到此结束，谢谢大家的光临！谢谢！

篇2：感恩教育主持人稿件

主持稿

（在钢琴曲《天空之城》的背景音乐中小主持人上场）男：慈母手中线，游子身上衣

女：临行密密缝，意恐迟迟归

合：谁言寸草心，报得三春晖

男；尊敬的各位家长

女：敬爱的老师

男：亲爱的同学们

合：大家下午好！

女：五年二班《谁言寸草心，也得三春晖》主题班会现在开始！男：首先，请允许我代表五年级全体师生对光临本次班会的各位领导，老师及家长表示最真挚的敬意，现在，让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示最诚挚的欢迎！

女：有一个人，她永远占据你心中最柔软的地方，甚至在你没有来到这个世界以前，她已经用所有的爱滋润着你。奋斗时，他期许着你；得意时，她呵责着你；失意时，她是你永远的宁静的港湾„„ 男：这个人是谁？

同学们：母亲。（大家齐声回答）

女：对了，这就是我们的母亲。

男：谁知道在英语中“母亲”怎么说？（大家齐声回答——mother）谁能上黑板写下来？（一名学生上黑板写）

女：那谁又能诠释mother的涵义呢？

学生诠释

男：（一手指着黑板上母亲的诠释，一边说）看，这就是我们的母亲。女：你还记得我们班主任程老师学说要学会心疼父母，说起自己的宝宝时，那自豪的神情吗？

男：记得，当然记得，她常说宝宝看见她离开时，哭的好可怜，那一瞬间她也泪眼朦胧的。

女：你们每每听到这些，以及那些她作为亲妈妈的经历时你有什么感受？

学生发言

男：既然大家这样想，感受了这么多今天让我们一起走近母亲，去感情深深的母爱。

女：我们请出两个同学，男生女生各一名，体会准妈妈的不易！下面

我们做一个游戏活动，携重物跑。

男：规则：

1、男女同学各一名

2、在肚腹前绑好书包

3、三楼到一楼往返一次

女：看谁先回来，请你们千万注意安全。

男：计时开始。

......男：看你们气喘吁吁的样子，至于那样吗？

女：你们有什么感受？

男：请欣赏歌曲《妈妈，我爱你》。

小记者出场提问：

1、您知道自己怀孕时，什么心情？

2、您的宝宝即将出世时，你最担心什么？疼痛还是什么？ 男：请欣赏演讲《写给宝宝的信》

女：在每个妈妈心里都有一封写给儿女的信

男：请允许我们每天都见到的语文老师，也是今天的家长，给我读一下她给她的宝贝儿子的写的信吧？

女：这样的语言在生活中我们不常接触，因为我们总是觉得父母的爱天经地义，可是你对你的父母就没有什么想说的吗？

男：有，你听（）

女：好感人啊，我的妈妈也来了，真想告诉您，妈妈我也爱你！男：在我们心里是不是也记下了妈妈为我们，我们的家而默默付出一切呢？

女：琐碎的家务，烦乱的杂物，你帮妈妈做了其中的一部分，就有了很深的感触，让我们一起分离你的感触吧？

学生发言

男：母亲每天重复着这样的小事，这样简单而复杂的工作，却从未抱怨，请欣赏《我的好妈妈》

女：在以后的日子里，我们记得用完的东西，物归原处，也算是尽了自己的一份力，帮妈妈分担一点！

男：不如我们约定，每到周末时，帮妈妈收拾一次屋子，平时，帮妈妈收拾碗筷吧！

女：好啊！同意的请举手，记得留下影像资料，存入自己的感恩袋，期末时，比一比，比出一个“大孝子”

男：说妈妈，说家里，还有一个顶梁柱没有说，你猜猜？你家的顶梁柱是谁？

女：爸爸呗！我家呀，爸爸开心就没有愁事，可是爸爸的愿望我却不知道。

男：简单那，你父亲来了没有？

女：没有/有，怎么了？

男：找个人帮忙

记：我来啦！我可是小记者，告诉我你爸爸的电话

男：你想说啥？

女：爸爸，我爱你！

记：我还有呢？等我下？

采访来宾，同学谈感受

男：请欣赏歌曲《父亲》

记：出示信件，（找父亲读信2人）

男：听了这些你一定心潮澎湃，先平静平静吧！

女：请欣赏诗朗诵《父爱如山》

男：同学们，在你们内心深处，一定有一个人，永远是你的依靠，请你在感恩卡上，写出最想对父亲说的话

女：既然不是第一次，却依旧撞击心灵，那么“第一次”：呢？我们生命中的第一次，父母还记得吗？你问过父母吗？你记住了吗？ 学生发言

男：纪记者，你有什么高见？你的第一次？

纪：（讲述第一次）我可以平静一下心情，现场采访一下吗？ 女：可以，你要„„

纪：给你们上一节课

纪：您好！我是五年二班的同学纪建华，请允许我向您提几个问题好吗？

1、你的孩子多大了？

2、在你的印象中，您孩子的第一次，哪个给你的印象最深？

男：听了这样的采访，你想说什么？请欣赏诗朗诵《真情告白来感恩》 女：下面，请纪记者出示上周的感恩问卷调查

纪：

男：听了这样的结果，你发现了什么？

女：任性的我们，对父母的关心远远不够，在以后的日子里，我一定会从实际出发，用自己小小的肩膀帮父母分担一点，哪怕只有一点，也让我心里好受

男：好了，别你一个人说了，大家也一定有许多话要说，谁想说？

学生发言

女：我们要懂得感恩，学会感谢，千万别学下面这位。请欣赏——小品《忘恩负义的人》

男：给大家出一个问题，“家庭”用英语怎么说？

女：这多简单F-a-m-i-l-y

男：你知道这个单词的含义吗？

女：NO（摇摇头）

男：今天，我们有幸邀请了我们的English Teacher请李老师告诉大家吧？

纪：辅助TeacherNie 贴字条

聂：

女：谢谢您老师（鞠躬）

聂：号召学生懂得感恩.......男：既然family是fatherandmotherIloveyou。

女：不管你曾经的不懂事让父母伤心，还是你曾经的成绩让父母自豪，请大家走到自己的父母身边，深深的鞠上一躬，说出那句你平时难以启齿的“我爱你”，然后给父母一个深深的拥抱。

男：那么让我们用自己的母语再次大声说吧：“ 爸爸妈妈我爱你！”起立，爸爸妈妈我爱你！

女：下面让我们一起和那个雨中的小女孩一起，用一颗感恩的心对待所有有爱的人和事！

请欣赏——集体手语《感恩的心》

男：班会进行到这里，我们已了解了父母的心愿，知道了为人子女的责任，请班主任老师见证我们的成长后，对我们说点什么吧？ 班主任小结

女：既然您请求加入，我们„„

男：不答应呀！

女：一定举双手赞同。

男：老师你有什么建议吗？

程：我号召所有同学举起右手，和我一同宣誓在国旗下，许下我们的誓言，相信我们一定将感恩付诸于实际。

男女（合）：好！

程：起立

集体宣誓

女：庄重的宣誓后，让我们记住这一刻，记住我们的誓言，记住是我们自己自愿许下的誓言

男：不如我们签字为证

女：好！

男：请允许我向所有来宾发出邀请，请大家和我们一起签字，我们签字因为感恩父母，感恩一切，大家签字是因为在以后的日子，可以怀着一颗感恩的心面对一切„„

女：请大家有秩序的进行，慎重的定下你的名字！因为这不只是你的一个字，不只是名字，更是一个承诺

签字仪式

男：世界上有一种琐碎的爱，他的名字叫母爱。

女：阴雨时节，一把雨伞送来了他的深情，男：傍晚时分，一杯牛奶送来了他的关怀，女：琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。

男：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。

女：像高山，似大海，他包容着一切。

男：多么宽容的父爱，多么博大的胸襟。

女：世界上最伟大的爱莫过于父爱与母爱

男：世界上最深的情，莫过于儿女亲情

女：亲情，人世间最美的情感

男：亲情，人世间永恒的话题

女：让我们为自己签下的名字，说出的誓言负责，永远怀着一颗感恩的心对待这个美好的世界。

签字结束。

男：大家了解了妈妈十月怀胎不易

女：理解了父母苦口婆心的教诲

男：说出了心底那最真的话语

女：一切感恩付诸于以后的行动中

男：路还很长，责任还很多，女：感恩，非一朝一夕的冲动，而是一生一世的牵挂

男：感恩，非暴风骤雨即来即去，而是春风化雨的温暖伴我一生 女：让我们记下自己的誓言，烙印下自己的名字，记住今天这生动的一课，永远记得父母的恩情。

男：让我们永远记得今天这让人激动的一幕幕，在自己人生的画板上画出最美的一笔

男女（合）：让我们永远记得今天，永远怀着感恩的心去关心父母，关爱家人，用我们单薄的肩膀替父母分担那小小的担子，学会爱我们的父母吧！

男：我宣布五年级《谁言寸草心报得三寸辉》主题班会到此结束，感谢为领导老师及家长的光临，真心的谢谢你们！

篇3：感恩教育:唤醒大学生感恩之情

关键词：大学生,感恩之心,感恩教育

当代大学生缺乏感恩的问题日益突出, 这样的事例不胜枚举, 虽然施恩者不求回报, 受人恩惠者也不应该忘记感恩。当代大学生可谓是社会的国家的栋梁之才, 在不久的将来会是社会的中流砥柱, 因此培养他们的感恩、报恩之心具有重要意义, 解决这一问题也迫在眉睫。

一、当代大学生缺少感恩之心的原因

当代大学生为什么缺少感恩之心呢?这一现象出现是多种原因的结果, 家庭教育、学校教育、社会教育中感恩教育的缺失是大学生缺少感恩之心的一大原因。

首先, 家庭教育中的教育方式、教育理念存在误区是造成大学生缺少感恩之心的一大原因。在当代, 大多家庭都只有一个孩子, 父母长辈对孩子百般呵护也不乏溺爱者, 孩子只知一味接受与索取家庭的爱, 却很少回馈他们。家庭缺少对子女的感恩教育, 在物质方面家庭提供给孩子尽可能好的条件与环境, 但不可回避的是精神方面的关注有些不足。

再者, 学校教育中的教育内容分布比重不合理也是造成当代大学生感恩心缺失的一大原因。当前, 学校十分重视知识教育, 以学习成绩为衡量学生的唯一标准, 而忽视了学生的情感教育。因而感恩教育无论是在高中还是大学受到的重视都不够。这对学生的和谐发展是极其不利的。当前高校学生自私自利、冷漠无情、修养低下都与其有着很大关系。

再次, 社会教育中人际关系功利化、物质化对大学生造成的不良影响是当代大学生感恩心缺失的重要社会因素。目前我国仍处于社会主义初级阶段, 社会主义市场经济体制是我国的基本经济制度。在市场经济条件下, 人与人的关系变得逐渐功利化、物质化。

最后, 大学生缺乏自我教育能力也是一大主观原因。随着时代发展, 大学生自我意识、自主意识不断完善, 同时责任意识薄弱, 其思想深处还有一定的依赖和享乐思想。他们充分享受权利, 承担义务不够。

二、高校———实施感恩教育的理论向导

感恩是每个人应有的道德准则, 引导大学生懂得感恩是十分必要的。一个人对世界、对人生有着怎样的认识, 就会有与之相适应的生活方式和行为准则。一个人的世界观、人生观、价值观对其行为有着决定作用。因此高校要进行宣传教育引导, 让大学生意识到他们得到的并非天经地义、理所当然, 父母之恩、师长之情以及大自然的蓝天白云、鸟语花香, 这一切都得视为别人给予的恩情, 都应对此持感恩之心。老师父母也要改变以往默默付出不求回报的方式, 而要将爱展示在孩子面前让他们体会到长辈的用心良苦, 经过教育引导大学生才会心怀感恩心, 激发他们的爱心, 唤醒内心深处的情怀, 将感恩心铭记心间。

在认识到感恩的必要的基础上, 我们应当以实际行动给予回报, 学会回报社会家庭学校等, 正如古语说的, 受人滴水之恩, 当以涌泉相报。懂得感恩, 懂得回馈他人, 不仅是要物质上给予回报, 更为关键的是要给予精神上的回报。美国心理学家詹姆斯说, 人性最深的期盼就是受人感激。感动中国的人物无一不是懂得感恩的, 要善于用正反两方面的经典案例教导大学生懂得感恩。

三、高校———实施感恩教育的实践向导

感恩教育对于每位大学生而言, 都有着十分重要的作用。加强高校学生的思想政治教育工作显得尤为重要, 为使感恩教育更加有效, 在此仅提出两点建议:

一方面, 加强教师与学生之间的沟通, 强调以情动人, 正所谓动之以情、晓之以理。苏联著名教育家苏霍姆斯基说过, 常常以教育上的巨大不幸和失败而告终的学校内许许多多的冲突, 其根源在于教师不善与学生的交往。在感恩教育中, 师生之间的互动至关重要, 让学生从内心感受到老师的关怀, 爱护。通过老师的言传身教使学生逐渐的培养独立思考精神, 发自内心的懂得感恩, 把感恩意识逐步内化, 学会共享, 在交流中获得进步提升。

另一方面, 采用趣味化、实用化的方式展开感恩教育。高校开展感恩教育的方式应当与时俱进, 多开展有趣的让人容易接受的感恩教育活动, 一切从学生的实际情况出发, 以行之有效的方法进行感恩教育, 以学生身边鲜活的例子来感染学生, 开展有针对性的主题活动, 课堂内外二者有机结合, 影响教育学生。比如开展学生感恩回报学校、回报父母活动, 给学校和家庭做贡献, 比如给红十字会捐赠衣物书籍, 爱护校园环境做环保卫士, 给父母洗脚等, 从细微做起, 从身边小事做起, 通过一系列的活动培养学生的感恩之心。

总而言之, 感恩是一种美德, 是我们应尽的责任与义务, 感恩教育是思想政治教育工作的应有之义。我们要把期待变成行动, 把希望变成现实, 及早培养当代大学生的感恩之心。

培养大学生的感恩之心需要社会、家庭、学校、学生自身等多方面共同努力, 营造一种良好氛围。本文简单的阐述了当代大学生缺乏感恩之心的原因, 以及探讨如何解决这一现象的方法与途径, 通过高校以及思想政治教育工作者从理论与实践两个方面共同发力, 二者形成合力, 培养学生的感恩之心, 懂得感恩回报, 形成良好社会风气。让更多的大学生懂得感恩, 在良好的氛围中成长。

参考文献

[1]刘涛.浅谈网络环境下的大学生道德教育[J]科技资讯, 2005 (25) .

[2]梁勤儒, 王燕芳, 陈昌龄.感恩教育:高校思想政治工作必须直面的课题[J].黑龙江高教研究, 2006, (4) .

[3]陶志琼.关于感恩教育几个问题的探讨[J].教育科学, 2004, (8) .

篇4：感恩教育主持人稿件

郝兰奇 孔祖中等专业学校

《“与文老师的对话”系列》

宋金娥 心理专家

《“与中职教育者的心灵对话”系列》

余国良 浙江省衢州市技师学院

《平桥区成立职业教育和就业服务局的成功探索与思考》

涂 玺 信阳市职业教育和就业服务局

《实现中职学校内涵发展的几点思考》

穆书涛 郑州市科技工业学校

《浅议澳大利亚职业教育特色以及对我国职业教育的启示》

韩 洁 郑州市信息技术学校

《对新乡市职业教育校企合作办学的调查和思考》（上、下）

赵伟忠 周雅静 新乡市成人教育教学研究室

《加强教师队伍专业化建设 提升学校可持续发展能力》

苏连福 新乡幼儿师范学校

《浅谈创建中职“班级家园”的体会》

王东群 鹤壁市成人职业技术教研室

秦春涛 鹤壁市机电信息工程学校

《中职文化课实行分层教学的具体实践》

王秀理 中牟县卫生职业中等专科学校

《艰苦奋斗铸辉煌 自强不息谱新篇》

付小平 新安县职业高级中学

《如何让课堂充满活力》

闫国栋 修武县职业技术教育中心

《感恩励志教育的理论与实践》

张 波 洛阳铁路信息工程学校

《关于农村地区中职教科研工作的调查与思考》

张庆生 周口市职业技术教育教研室

《基于校企合作的专业建设研究》

张忍华 濮阳县职业技术学校

《案例教学法在会计专业教学中的应用》

翟新芳 平顶山市财经学校

《寻找幸福的感觉》

强小有 张海江 灵宝市职业中等专业学校

《实训基地建设在提高职业教育质量方面的作用》 ——以汽车维修专业为例

宋保林 河南交通职业技术学院

《中职语文课堂高效读书方法探索》

李爱勤 平顶山外国语学校

《参照技能大赛要求 改革英语教学》

汤 菁 焦作市职业教育与成人教育研究室

《寻梦，为了突破》

樊正乐 孟津县职业教育中心

《中职留守学生健康成长的对策探讨》

孟春梅 河南省经济管理学校

《摘金夺银背后的酸甜苦辣》

李淑珍 洛阳旅游学校

《“就业导向”理念在河南省中等职业教育中的实践与反思》

李 珊 河南省建筑工程学校

《校本研修是实现中职内涵发展的重要策略》

篇5：感恩教育演讲比赛主持人词

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！

同学们，大爱无边无际。我们感恩祖国，是她让我自豪；感恩社会，是它给了我发展的空间；感恩父母，是他们给了我生命并抚养我成长；感恩亲友，是他们给了我无私的关怀；感恩学校，是它给了我一个温馨的学习环境；感恩老师，是他们给了我知识；感恩同学，是他们给了我帮助和欢乐。感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河，感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融，感恩，让世界充满了爱。感恩是一盏灯，照亮了我们前行的路；感恩是一棵树，让我们疲倦的心灵栖息；感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田；感恩更是一种动力，鞭策你我去努力拼搏、超越现实！

现在我介绍担任本次比赛的评委是邱发贵老师、莫玲老师、杨发艳老师、刘勇老师、王富成老师、石凤萍老师六位老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们！

现在请谢东老师宣读比赛及评分规则：

勐班中心校小学部 “感恩在行动”演讲比赛现在开始：……，有请1号选手上场……。

请各位评为一号选手亮分:

主持人报分：一号评委ⅹ分……..有请二号选手上场……

现在宣布一号选手的最后得分：一号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分最后得分是ⅹ。

演讲现在结束，我宣布，获得本次演讲比赛四年级组第一名的是ⅹⅹ班ⅹⅹⅹ获得五年级组第一名的是ⅹⅹ班ⅹⅹⅹ获得六年级组第一名的是ⅹⅹ班ⅹⅹⅹ

同学们！让我们牢记这美好的时刻，让我们珍惜这美丽的时光感恩大自然，是它赐我们阳光雨露，风风雨雨，磨练了我们坚强的臂膀！感恩祖国，是她给我们美好安宁的家园，让我们能够自由、幸福、健康的成长！感恩父母长辈，是他们含辛茹苦抚育我们，感恩朋友，是他们在我们困难的时候伸出双手感恩所有的人吧！让我们怀着一颗感恩的心，走进生活，走向未来，走向远方！

篇6：感恩教育主持词

主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在现在的社会生活中，越来越多的场合都需要用到主持人，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编精心整理的感恩教育主持词，希望能够帮助到大家。

感恩教育主持词1

尊敬的家长朋友、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

今天，我们有幸邀请到感恩教育专家郭涛老师，莅临咱们竹沟中心小学，为大家做主题为“知恩、感恩、报恩”的励志演讲。郭涛老师，有多年的演讲经历，先后在全国多个地区成功举行过数百场教育活动。所到之处，无不深受师生与家长的欢迎。

知恩是一种美德，感恩是一种能力，报恩是一种责任。知恩图报，善莫大焉。专家老师的感恩教育演讲，将是一场人文关怀和做人的教育，是一场弘扬知恩美德，提升感恩能力，激励担当报恩责任的教育。只要我们认真聆听，肯定会从中得到感悟和力量。

首先，请我们学校领导梅校长讲话，大家欢迎!

家长们、老师们、同学们，现在让我们用最真挚、最热烈的掌声，欢迎郭涛老师给我们精彩的演讲。

尊敬的家长朋友、各位老师，亲爱的同学们郭涛老师的演讲震撼人心，催人泪下，使我们在场的每个人的心灵，都受到了一次洗礼。谢谢郭老师，谢谢郭老师的精彩演讲。

今天我们把各位家长请来参加以感恩励志为主题的家校联谊会，目的是通过沟通、互动，增进我们之间的了解，让我们的孩子学会感恩，励志成才。

一直以来，我们竹沟中心小学，在注重培养学生智力的同时，更注重学生的德育教育，把“先成人，再成才”作为学校教育的一个价值点。教育学生，珍爱生命，做一个孝敬父母的人；关爱他人，做一个团结互助的人；奉献社会，做一个有责任感的人；热爱祖国，做一个有理想抱负的人。

我校也将以此次活动为契机，进一步开展多种形式的感恩教育，激发学生将感恩图报与个人奋斗结合起来，使学生从“知恩”到“感恩”，从“感恩”到“报恩”，从而把感恩转化为人生成长和寒窗苦读的强大动力，为社会，为国家培养更多的优秀人才。

最后，让我们再一次以热烈的掌声，对郭涛老师的精彩演讲表示衷心的感谢和深深的敬意。

谢谢大家。

感恩教育主持词2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了!

《感恩的心》这首歌你们都会唱吗?歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光；应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨；还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。

是啊，人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训；感恩挫折让我们领悟；感恩父母让我们体会天伦之乐：感恩老师使我们茁壮成长：感恩朋友让我们分享友谊与快乐：感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。

同学们，让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心，自然对他人，对生活，对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏，我们的校园也会因此变得更加文明，友善与和谐。学会了感恩，我们会发觉世界是如此的美好；学会了感恩，我们会收获更多的快乐与幸福。

感恩教育主持词3

敬爱的老师!亲爱的.同学们!

大家，中午好!

校园之声广播又和大家见面了。我是播音员郭宇洋。今天我给大家带来校园之声广播的主题是《感恩》。

没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有亲情、友情和爱情，世界就是一片孤独和黑暗。

常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。

学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识。感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。我们生在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等，是因为有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。

接受了别人的帮助和恩惠，我们给以回报是一种美德。

感恩能够让人们逐渐增加友爱，减少人与人之间的摩擦，融化人与人之间的距离。

我们应该学会感恩，感谢父母给了我们鲜活的生命，无论贫富，无论贵贱，珍惜生命。

学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论是帮助过你关心过你，指点过你的，还是怨恨你伤害你抛弃过你的人，毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。长久以来，一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前，我在试问我自己：你有多久没有好好看看这蓝蓝的天，闻一闻这芬芳的花香，听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看，听听家人的倾诉?有多久没和他们一起吃饭了，听听那年老的欢笑?有多久没与他们谈心，听听他们的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨，而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步，而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心，麻木的心，你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重，而忽略了感恩的心!

也许坎坷，让我看到互相搀扶的身影；也许失败，我才体会一句鼓励的真诚；也许不幸，我才更懂得珍惜幸福。生活给予我挫折的同时，也赐予了我坚强，我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍，是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心!亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助。而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操.去年冬天我得了肺炎，父母亲带着我去嫩江求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天，爸爸用自行车驮我去医院打吊针，我坐在车后发现爸爸骑得很慢.七八天了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。那是我生病期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。妈妈还没下班，爸爸从学校烧锅炉后赶回来给我做饭，可是我想吃芹菜馅的饺子。他二话不说，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的大雪又出去为我买芹菜包饺子。天快黑了，风更猛了，雪更大了.这时爸爸买菜回来了，妈妈也下班了,爸爸和妈妈开始包饺子，一边包还一边问：“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手。我在心里一遍遍地念叨：“爸爸，爸爸，你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体；又似暖流，融进我愁苦的心坎里；爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念,十多天治疗,我康复了,终于可以上学了。

篇7：感恩教育主持词

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：

大家中午好！

今天我们有幸邀请到中国少先队事业发展中心“感恩教育校园万里行”的演

讲团队来到我们九渡小学，为大家进行主题为“感恩—我们在行动”励志教育课。数规模甚至达万人以上，所到之处，无不深受师生与家长的欢迎。中央电视台、中国教育在线、中国教师报及各地新闻媒体均已多次进行报道。他们举办的演讲，深深的打动了每一位在场家长与同学的心。

感恩是中华民族的传统美德。羔羊跪乳，义感天地；乌鸦反哺，孝敬鬼神；“滴水之恩当涌泉相报”，最为真切地表达了对给予自己帮助的人的感恩之情，是对知恩图报这种美德的最好诠释！

同学们，无论你过去怎样，今天这堂课你肯定会从中得到感悟和力量，你的演讲，更是一种人文的关怀和做人的教育。今天就让我们一起来聆听和感受吧！

为使报告顺利进行，我向到位的全体人员以下几点温馨提示：

（1）请大家迅速找位置坐好，安静地听课，不要随意讲话或走动。

（2）带手机的同志，请把手机调到振动或关机，以免影响听讲。

（3）请大家善始善终，不要中途早退。

给我们演讲！

结束语：

家长们、老师们、同学们，草木为了感谢春的到来吐露新芽；鲜花为了感谢夏的到来竞相开放；硕果为了感谢秋的到来挂满枝头；雪花为了感谢冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且懂得感恩，人更应该具有感恩的心。“学会感恩——成就精彩人生”，感恩赐予给予你生命的父母，感恩赐予你智慧的恩师，感恩赐予培养你成才的母校，感恩赐予你崇高理想的祖国，感恩你身边的一切吧！