关于攀枝花教育系统行风评议情况汇总（精选2篇）
篇1：关于攀枝花教育系统行风评议情况汇总
关于攀枝花教育系统行风评议情况汇总
我校于2月25日下午召开教师、家长、学生代表会议，党支部书记对评议工作做了系统安排和布置，代表认真填写。现将“征求意见”情况汇总如下：
0004106——0004110由家长填写：1、2、3、4、望老师发现学生缺点能及时与家长联系。小学毕业班要提前抓。对于毕业班应允许老师补课。多开展各类知识竞赛和兴趣活动。
0004111——0004115由老师填写：1、2、3、4、实施教师轮换制度，加快人才的流动。矿区教师工资偏低，影响教师工作积极性。加强对西区教师在实施新课程前的培训。望尽快解决攀煤公司教师归市问题。
0004116——0004120由学生填写：1、2、3、望老师能真对学生的缺点加强教育，使其改正缺点。望老师对待学生要一视同仁。学校要多开展一些有意的活动。
攀煤教育处第十六小学
2004年2月26日
篇2：关于攀枝花教育系统行风评议情况汇总
活动情况进行群众评议的实施意见
教创先发[2011]17号
各省、自治区、直辖市党委教育工作部门，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校党委，部内各司局、各直属单位：
对教育系统基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议，是落实中央创先争优活动领导小组统一部署，认真贯彻党的群众路线、深入推进创先争优活动的重要举措。根据中央创先争优活动领导小组《关于对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的指导意见》要求，现就今年年底明年年初在教育系统创先争优活动中开展群众评议的有关事项通知如下：
一、明确评议方案
要明确群众评议的对象、参评人员范围、评议形式和评议内容，确保评议工作的规范性、有效性。
（一）评议对象：各地各部门各学校党支部和党员。
（二）参评人员范围：参加评议的人员主要是本单位群众代表和服务对象代表等。还可邀请“两代表一委员”（党代表、人大代表、政协委员）、党外民主人士、单位工会职代会代表、离退休干部教职工代表等共同参与。
（三）评议形式：评议方法要简便易行，可采取召开群众评议会议的方式进行，也可以通过开设布告栏、设置意见箱、电子测评系统、问卷调查、个别访谈等方式进行。
（四）评议内容：要按照推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织的总要求，围绕“五个好”、“五带头”内容和教育系统“为民服务创先争优”活动的主题“落实教育规划纲要、服务学生健康成长”开展评议。对基层党组织的评议主要包括以下内容：组织开展创先争优活动情况，推动中心工作和重点任务完成情况，兑现公开承诺情况，为师生群众办实事、做好事、解难事情况，加强党组织和党员队伍建设情况。对党员的评议主要包括以下内容：参加创先争优活动情况，立足本职岗位履职尽责情况，践行公开承诺情况，联系和服务师生群众情况，其他各方面发挥党员先进性情况。
二、认真组织评议
群众评议工作要在各地各部门各学校党委（党组）的领导下，以党支部为单位进行。
（一）广泛征求意见，认真开展自查。基层党组织要在广泛调查走访、收集群众意见建议的基础上，对创先争优活动情况进行自查，总结成绩，查找不足，提出改进措施，形成书面自查材料。党员对参加创先争优活动情况进行小结。
（二）组织评议会议，开展民主评议。上级党组织可派人参加下级基层党组织的群众评议。在基层党组织负责人通报活动开展情况、党员个人汇报参加活动情况后，与会人员分别对党组织和党员开展创先争优活动情况进行评议。
（三）通报评议情况，督促整改提高。群众评议结果要以适当方式向党员、群众和服务对象公布。对群众评议反映出来的问题，要深入查找原因，落实整改责任，制定整改措施，及时加以改进，不能立即解决的要说明原因并明确整改时限。
三、加强组织领导
各地各部门各学校要把群众评议作为深入推进创先争优活动的有力抓手，加强领导，精心组织，抓好落实，务求实效。
（一）落实工作责任。教育系统各级党组织要认真组织实施，广泛发动师生群众，确保每个党支部和每位党员都接受群众评议。党员领导干部要带头接受评议、带头深入基层指导评议。要强化督导检查，及时发现和解决问题，确保群众评议不走过场。
（二）坚持统筹兼顾。要做好群众评议与公开承诺、领导点评等已开展活动的有机衔接，做好与年度考核、民主评议、工作考评等经常性工作的相互结合，形成上评下议、灵活高效的评议机制，防止多头评议、重复考核。
（三）注重结果运用。要把群众评议结果作为评先评优的重要依据，与年度目标考核挂钩，与党建工作考评结合。对活动成效明显、群众评议满意度高的基层党组织和党员，要总结经验做法，大力表彰宣传，发挥示范带动作用。
请各地各高校在2012年2月15日前以电子邮件向教育部教育系统创先争优活动领导小组办公室报送创先争优活动群众评议情况。
联系人：张炜，电话：010-66096689
电子邮件：。