社会实践记录表填写步骤(共14篇)
篇1:社会实践记录表填写步骤
社会实践记录表填写步骤
第一步:导师开题
第二步:组长填写《社会实践小组活动基本信息》
至少300字
点击此处提交记录表给老师审
保存后提交给导师审批,此时要及时与导师取得联系,请导师及时审批,然后组员才能填写《个人社会实践报告》。
第三步:导师对《个人社会实践报告》进行审阅。
第四步:每位组员点击进入《个人社会实践报告》填写并提交,然后对小组组员进行自评互评。
点击此处进入实践报告表
至少500字
点击此处提交记录表给老师审阅
第五步:导师审阅并赋予学分。
篇2:社会实践记录表填写步骤
活动时间:20xx年7月13日至8月20日
活动地点:海口和生贸易有限公司
个人主要活动内容简述:我在店里当了一段时间的销售员,专门销售一些生活用品之类的。
个人活动体会、感想、收获:没想到卖东西(搞商品销售)如此好玩,每天接触不同的人,每天遇到各异的事情,都不是你能事先猜想到的,比看电视有趣多了。
商品小数是要讲究策略的,好多的细节都应该注意,否则生意就做不成了。
有些客人问的问题还挺多的,因此我养成了一个习惯:有问必答(不管对方问的是什么)。
篇3:社会实践记录表填写步骤
1现状及原因分析
1.1现状分析
每个项目软件需填写的软件质量保证检查记录表格数量尽管差距较大,但也有成千甚至上万个。例如,对于一个包含1~3个软件配置项的项目软件,其质量保证检查记录表格数量约为7000~15000个(注:表格数量=每类表单需填写表格数×该表单张数,且表单内一个格子不论填写多少内容,均算一格)。
实际上,软件质量保证检查记录表格中存在有较多重复填写的内容。估计这部分表格数约占全部表格总数的25%。此外,在“过程检查单”中还存在较多勾选“不适用”或“未达”等选项的检查项。估计此类检查项约占全部过程检查项的30%;再有,“过程检查单”中还存在较多重复检查项。估计此类检查项约占全部过程检查项的15%。而“过程检查单”约占全部表单的25%。据此推算,“过程检查单”中不适用/未达/重复的检查项的表格约占全部表格数量的(30%+15%)×25%=11.25%。
1.2设定目标
根据上述分析,若能解决重复填写的问题,可减少手工填写表格数约25%;若能解决不适用/未达/重复检查项较多的问题,又可减少手工填写表格数约11.25%。若两个目标都能实现的话,则可将项目软件质量保证检查记录的手工填写率平均减少约36%。为此,可将手工填写率减少36%设定为工作目标,并将要因确认标准设定为2%。
需要指出的是,工作目标和要因确认标准的设定是建立在对现状调查分析的基础上的。对于不同的项目软件,其质量保证检查记录手工填写率的减少目标和要因确认标准是有较大区别的。
1.3原因分析
为找出减少软件质量保证检查记录手工填写率的方法,特对可能产生不利影响的各方面因素进行了梳理分析,发现主要有如下几个原因:
(1)填写多余表格:可抽查每位软件质量保证人员负责的一个项目软件质量保证记录,查看填写的多余表格数量。对某个项目软件的抽查结果表明,填写的多余表格数量为8个,占总表格数量9000的0.09%,小于确认标准(2%)。
(2)存在非必要填写的表单:可组织软件同行专家依据相关标准规范的要求,从使用目的、标准符合性等方面对现有表单的必要性进行确认。对某个项目软件的确认结果表明,“不符合项报告表”表格数量占比约为15%,大于确认标准(2%)。
(3)表单中存在非必要填写内容:可组织软件同行专家依据相关标准规范要求,从使用目的、标准符合性等方面对现有表单填写内容的必要性进行确认。对某个项目软件的确认结果表明,表单中需填写的内容均为应关注的内容,表单中需填写项不宜删减,即表单中存在非必要内容的表格数为0,小于确认标准(2%)。
(4)表单中可抽查检查项提示不足:可统计软件质量保证体系文件中缺少提示的可抽查检查项数量。对某个项目软件的统计结果表明,体系文件中缺少提示的可抽查检查项共19个,占总表格数量9000的0.21%,小于确认标准(2%)。
(5)不适用/未达/重复的过程检查项过多:可通过统计分析的方法确认不适用/未达/重复的过程检查项数量。对某个项目软件的统计结果表明,项目软件过程检查单中不适用的检查项占比为4.5%,未达的检查项占比为5.1%,重复的过程检查项占比4.2%,均大于确认标准(2%)。
(6)缺少合适的项目软件质量保证工具:目前多以word文档形式存放,所有填写内容几乎均为手工录入。对某个项目软件的统计结果表明,如果使用工具可将具有逻辑关系的表格自动生成,则项目中有逻辑关系的表格总数占比为34%,大于确认标准(2%)。
综上所述,存在非必要填写的表单、不适用/未达/重复的过程检查项过多、缺少合适的项目软件质量保证工具为影响软件质量保证检查记录手工填写率的要因,约占全部影响因素项(件)的60%。
2对策措施及效果
2.1对策措施
针对上述现状及原因分析结果,可采取以下工作方法和对策措施:
(1)存在非必要填写的表单:改进工作流程,更改“不符合项报告表”的提交时机。例如,可将“不符合项报告表”的提交时机由原来的发现不符合项时提交更改为需要上报不符合项时再提交。此举可减少大量非必要表单的填写。
(2)不适用/未达/重复的过程检查项过多:优化过程审核内容,由原按过程域检查更改为按活动检查,并调整检查项。例如,可将活动过程细分,把具有前后置顺序的检查项划为一类,不具有关联关系的检查项分开,以减少检查过程中的不适用/未达/重复检查项。
(3)缺少合适的项目软件质量保证工具:改变手工填写方式。例如,可利用EXCEL等编写软件质量保证检查记录工具,将逻辑上有关联的数据利用工具进行自动关联,以大幅减少手工重复填写率。
2.2效果评估
通过采取以上针对性措施后,一方面,减少原有软件质量保证检查记录表格中存在的较多重复填写的内容;另一方面,较好地解决了软件质量保证检查记录表格中不适用/未达/重复检查项较多的问题。此举可减少软件质量保证人员重复繁琐的填写记录工作,使得软件质量保证人员能够将注意力更多地放在过程检查和产品检查中而不是填写记录中。使用工具则可以确保软件质量保证记录间协调一致。在内审过程中,审核人员也可以减少对记录一致性的检查,而将注意力集中在审核软件质量保证人员是否及时、有效地完成过程和产品检查,从而找出更深层次的问题,促使项目软件过程管理不断改进。对某个项目软件减少软件质量保证检查记录手工填写率的改进活动实践表明,上述措施最终可将项目软件质量保证检查记录的手工填写率平均减少36%以上,超过预期目标。
3结语
篇4:再现过程 用好步骤记录器
1. 启动记录 方法多样
Windows 10中启动步骤记录器可用多种方法。传统方法是通过开始菜单的“所有应用→Windows附件”来浏览查找(图1),还可通过在任务栏搜索框中输入PSR或输入“步骤记录器”搜索启动(图2),也可以通过Win+R组合键调出运行窗口并输入PSR命令来呼出此工具,或通过资源管理器“文件”菜单进入命令提示符窗口运行PSR命令来启动。
步骤记录器的默认界面是一个长条形的窗口,当有记录结束且文件未命名时,窗口会变为包含记录内容的普通窗口样式(图3)。点击窗口右侧的小三角按钮并选择“设置”,可进入软件设置中心。
2. 自动记录 图文并茂
步骤记录器记录的步骤最终以文件的形式保存。要记录操作步骤,可以先指定记录文件的存储路径和文件名。点击“开始记录”按钮,然后执行希望记录的任务,即可开始记录操作步骤了。步骤记录器可以将操作过程保存为纯文字描述,也可以保存为图文并茂的文件。当记录完毕后,点击“停止记录”按钮,记录操作过程结束,生成记录文件并按以上设置的记录文件名和格式类型自动存盘。在记录的过程中,还可以用“添加注释”按钮为操作步骤添加必要的说明文字(图4)。
按照如上方法记录的操作过程是自动进行的,用户直接看不到记录内容,只有打开生成的ZIP文件运行其中的MHT文件或运行保存的XML文件,才能看到记录内容。
3. 灵活查看 紧凑打包
如果开始没有指定记录文件路径和文件名,那么,在记录过程完成并点击了“停止记录”按钮后,步骤记录器会弹出步骤记录详情窗口,其中会以“步骤1+ <描述文字> + <截图>……”的形式记录操作的详细过程(图6)。用这种方式获取的操作记录是“后保存”式的,需要单击“保存”按钮,指定保存路径、文件类型和文件名存盘,方法同上。
操作步骤记录之后,可通过两种方法查看记录的步骤。一是以图文版式查看,在记录窗口直接滚动鼠标查看即可;另一种方法是以幻灯片形式演示记录过程,点击“以幻灯片形式查看记录的步骤”文字链接来进入幻灯演示(图7)。
步骤记录器生成的文件格式则可选ZIP格式或XML格式。ZIP中包含一个图文合成的MHT格式文件,文件名为Recording打头并以录制日期和时间为后缀(图8)。MHT是微软对含有多媒体信息的HTML网页的打包格式,无论一个页面中含有多少文字或图片,均可以将其打包为一个单一的MHT文件,这样便于管理和携带,不会因丢失其中部分文字或图片而造成网页内容的残缺不全。MHT文件可直接用IE打开。如果选择输出XML格式,则可以用Excel软件来阅读该文件。ZIP或XML文件生成后,即可将此文件发送给需要查看操作步骤的朋友,告诉他们具体操作步骤,或让其帮助解决问题了。
小提示
Windows 10步骤记录器的原形是Windows 7中的“问题步骤记录器”,这样的称呼有点太狭隘。也许称为“操作步骤记录器”更为合适,Windows 10中命名为“步骤记录器”也更加简洁。
小提示
记录过程中是否保存操作画面可由用户来决定。软件设置中默认开启屏幕画面捕获功能,并最多允许捕获25张屏幕图片。也可以自定义捕获更多的图片(图5)。
小提示
篇5:社会实践记录表填写步骤
第二部:粘贴至表格中
第三步:点粘贴选项
第四步:选择 第二项 匹配目标格式
篇6:隧道旁站监理记录表填写内容
隧道旁站监理记录表
施工情况: 技术员: 质检员: 架子队长: 作业人员数量: 人; 2 施工方法 ; 本次开挖循环进尺Dk + ~Dk + ; 4 施工过程是□否□有序可控;
监理情况: 施工单位对掌子面的地质素描及地质成像是□否□及时,监控量测是□否□按时进行; 2 开挖面地层的完整(层理、节理、裂隙)程度:完整□、较完整□、较破碎□、破碎□、极破碎□; 围岩开挖后的稳定状态:稳定无坍塌□;基本稳定,但局部有小坍塌;是□否□有溶腔溶穴,溶腔溶穴情况简述:,是□否□向组长汇报。开挖面围岩出水量:干燥□、湿润□、偶有渗水□、经常渗水□; 5 围岩类别判定:Ⅰ□、Ⅱ□、Ⅲ□、Ⅳ□、Ⅴ□、Ⅵ□; 超前钻孔可见 个孔眼,是□否□要进行超前钻孔施工。区段Dk + ~Dk +,共 孔,深度,,m。加深炮眼是□否□施工,共 孔,深度,,m。
施工情况: 技术员: 质检员: 试验员: 安全员: 作业人员数量: 人; 施工方法及本次开挖循环进尺:,DK +
~DK + ; 3 超前管棚/小导管/超前锚杆的规格、数量 根、深度 m、注浆压力 MPa; 开挖后的支护方式:、钢架规格、间距 m、连接方式、上一循环支护距离掌子面: m,隧道旁站监理记录表 5 喷射用混凝土原材料的自动计量系统是□否□正常,机械设备运行是□否□正常; 6 施工过程是□否□有序可控。
监理情况: 混凝土原材、锚杆、锚索、钢筋网、钢架等进场材料检验是□否□合格; 喷射用混凝土的拌制方式:
,混凝土试块制作见证及编号:、、; 初喷射混凝土的厚度 m及表面平整是□否□符合设计或验标要求; 锚杆的规格:拱部、数量 根、长度 m;边墙、数量 根、长度 m;垫板尺寸 × × m;是□否□符合设计要求; 5 锚杆钻孔的深度 m、间距 × m;安装是□否□符合工艺要求; 6钢筋网加工、安装、保护层厚度是□否□符合验标要求;
7钢架的拼装、间距 m、垂直度 °、锁脚锚杆 根 m、钢架纵向连接等是□否□符合设计要求;钢架底部虚碴及杂物是□否□清除; 8钢筋网和钢架与围岩之间的空隙是□否□用喷射混凝土回填密实; 9钢架脚是□否□用槽钢(混凝土垫块)支垫稳定。
隧道旁站监理记录表
施工情况: 技术员: 质检员: 试验员: 安全员: 作业人员数量: 人; 施工过程是□否□有序可控。
监理情况: 防排水设施施做前隧道断面是□否□校核测量,是□否□有侵限部位(侵限部位是□否□处理合格);
2施工缝和变形缝所用止水带的宽度 mm和厚度 mm、止水条的宽度 mm和厚度 mm,止水带和止水条品种、材质、规格是□否□符合设计要求; 3 止水带和止水条试件见证制作 组,见证检验是□否□合格; 隧道衬砌混凝土施工缝防水构造形式、施工缝的处理是□否□符合设计要求; 5 止水带、止水条安装位置和接头连接是□否□符合设计要求; 6 背贴式止水带安装是□否□符合设计要求; 防水板、土工布的材质和规格是□否□符合设计要求: 防水板的搭接宽度 cm , 防水板搭接缝与施工缝错开距离 cm,是□否□符合设计要求; 9 防水板双焊焊缝的宽度 mm;铺设顺序是□否□符合设计要求;气密性试验结论。防水板平整度是□否□符合D/L≤1/6; 围岩注浆防水所选用的注浆材料的质量是□否□符合设计要求;进场见证检验是□否□合格; 注浆范围和效果是□否□符合设计要求;注浆结束后注浆孔和检查孔是□否□封填实心密实; 盲管的材质是□否□符合设计要求;进场见证检验是□否□合格;
1.14 盲管的铺设范围和位置、接头连接、施工质量、综合排水效果是□否□符合设计要求。
隧道旁站监理记录表
施工情况: 技术员: 质检员: 试验员: 安全员: 作业人员数量: 人;
2混凝土拌制: 搅拌站拌制,混凝土标号: ; 混凝土的坍落度量测 次,㎜、㎜,砼试件制作 组;编号 ; 含气量检测 次,结果分别为、。5施工过程是□否□有序可控
监理情况: 仰拱底是□否□有淤泥、积水和杂物; 仰拱底标高是□否□测定,主筋是□否□预弯合格;连接筋采用,间距检查 ; ; ;
主筋层间距设计 cm,实测 ; 。主筋连接是□否□采用绑扎连接。3 中埋式止水带是□否□已经按照要求安装在仰拱中间位置,固定方式是□否□符合要求; 4 端头模板是□否□平顺,支撑是□否□稳固,浇筑混凝土过程中无是□否□漏浆、跑模现象; 混凝土浇灌过程振捣是□否□符合工艺要求,施工缝设置是□否□符合设计要求。6混凝土浇注设计方量 m,实际方量 m³
3,隧道旁站监理记录表
施工情况: 架子队长: 质检员: 试验员: 作业人员数量: 人。2 混凝土拌制: 搅拌站拌制,混凝土标号: ; 4 浇注方式: ; 振动棒: 台; 5 施工过程是□否□有序可控;
监理情况:
1钢筋的规格、数量、连接、尺寸是□否□符合设计要求;防水板是□否□完好。检查窗口检查二次衬砌厚度:拱腰 cm,cm;拱脚起1.5m处 cm; cm。拱顶 cm。模板台车支撑是□否□满足质量与安全要求;预留注浆管是□否□设置。3混凝土入模温度: ℃、℃;
4混凝土坍落度见证试验: ㎜、㎜; 5含气量检测: %、%;
6混凝土试块制作见证 组,编号 ; 7灌注开始时间: 日 时、灌注结束时间: 日 时 分,累计间歇时间 时 分,混凝土设计方量 m,实际方量 m³。
3,隧道旁站监理记录表
施工情况: 技术员: 质检员: 试验员: 安全员: 作业人员数量: 人;
2混凝土拌制: 搅拌站拌制,混凝土标号: ; 混凝土的坍落度量测 次,㎜、㎜,砼试件制作 组;编号 ; 含气量检测 次,结果分别为、。5施工过程是□否□有序可控
监理情况: 中心水沟模板是□否□测量定位,支撑是□否□稳固; 混凝土浇灌过程振捣是□否□符合工艺要求,施工缝设置是□否□符合设计要求; 3 填充混凝土顶面标高是□否□测定; 端头模板支撑是□否□稳定,混凝土浇筑过程中是□否□存在跑浆、模板变形发生。5 混凝土浇注设计方量 m,实际方量 m³。
篇7:医疗质量持续改进记录表填写要求
编码4-4
医疗质量持续改进记录表填写要求
1、放射科成立以科主任为组长的医疗质量管理小组,并设有专职质控员。
2、本医疗质量持续改进记录表由科主任负责,质控员负责填写。
3、每放射科要制订医疗质量持续改进计划及医疗质量控制指标。
4、放射科根据医院的医疗质量控制重点内容制订每月医疗质量控制重点内容。
5、日常放射科医疗质量持续改进记录表要求每月至少检查一次,并做好记录,根据存在问题制订整改措施,并对整改措施进行效果评价,由科主任审阅后签字负责。
6、每月底对放射科质量控制情况进行认真总结,填写每月医疗质量控制总结,科主任签字后交医务科审查。
7、每年底对本放射科医疗质量控制情况进行总结。放射科医疗质量管理小组 组长:王悦中
篇8:值班记录填写制度
一、值班人员在填写记录时,应按照规定,使用黑色签字笔填写,填写内容如实反映实际情况。
二、进行记录应由值班人员填写,字迹工整、清晰,不得涂改、撕毁,保持纪录本(表)干净整洁。
三、认真填写值班日期、交接时间和实际到岗人员。
四、巡视记录:填写所管辖的设备、设施运行状况,对未运行的设备设施要注明原因:如故障、检修、备用或停用等。
五、操作记录:注明值班期间内对设施设备所进行的操作内容,对经常开启的设备注明原因。
六、各生产部门、工段的运行记录,必须详实,能够全面反映各自责任区内所辖设备运行情况。
七、记录表(本)填满后,各部门由专业人员负责整理上报,存档。
交接班制度
一、实行四班二运转的岗位,执行交班制度。
二、两班交接时,对本班进出水情况、工艺状况、设备运行状况现场卫生工器具及上级布置任务要用口头和文字交待清楚,特殊情况还须特殊交待。
三、两班交接时,接班者未到,交班者不得离岗:迟到或旷工者按公司相关规定执行,对接班中发生的问题,如设备发生故障等,应双方留下来待问题解决后方可交接班。
四、两班交接时,如交接不清楚,隐瞒隐患而造成人员伤亡、设备损坏、生产受影响,由交班人承担责任。
篇9:省电力质检站报验记录表填写要求
1、《验收记录表》的填写应按检验批、分项工程、(子分部工程)分部工程、(子单位工程)单位工程的顺序逐级进行。
2、《验收记录表》签名及相关质量评定等手工书写的必须用碳素墨水。
3、文字应按国务院颂布的简化字书写,字迹工整、清晰。数字应使用阿拉伯数字(1、2、3、…)单位应采用国家规定的法定计量单位、符号填写。
4、表格的页边距按《科学技术档案案卷构成的一般要求GB/T 11822-2000》要求,上、下各为20mm,左25mm、右15mm。
格式:表头为:××××××工程,三号字体、宋体、加粗、居中;编号及表号:五号字体、宋体;表内填写:小五字体,空格打小“/”。
表格下面的空格应打上“以下空白”并加方框。
工程名称统一填写全程:××××××工程(×××机组)。
5、《检验记录表》的附表编号与检验记录表编号一致。
6、日期用阿拉伯数字填写,应填写8位数。例:2010.01.02
二、质量验评表中的质量评定
工程施工质量检查、验收和单位工程质量评定均应在施工单位自行检查、评定的基础上进行,工程质量验收的基础是检验批或分项工程。由于实行验、评分离,检验批、分项、分部的质量验收只有“合格”不评“优良”等级。单位工程质量在满足相关标准规定和合同约定的合格基础上,经过评价在结构安全、使用功能、环境保护等内在质量、外表实物质量及工程资料方面,达到规定的质量指标的工程可评为“优良工程”。
隐蔽工程在隐蔽前应通知有关单位进行验收,经验收合格,填写检验批质量验收记录,同时,还应填写隐蔽工程验收记录。
质量验收评定按规程要求进行评定。
三、验评表的填写
1、《验收记录表》内容的填写要按照《电力建设施工质量验收及评价规程》的要求进行填写。
2、编号序列为:专业、机组、系统、单位、子单位、分部、子分部、分项、检验批、检验批流水号。其中专业、机组编号按资料室的要求填写,系统以下的编号按质量检验计划的编号填写,统一为16位数的数字编号(如:08建筑专业—03机组号-01系统-001单位工程-01子单位工程-01分部工程-01子分部工程-01分项工程-01检验批-001-检验批流水号),写在右上角。《验收记录表》资料附件;隐蔽记录、各项检验记录的编号与《验收记录表》的编号相一致。
3、表头部分的填写
单位工程名称,按《单位、子单位、分部、子分部、分项工程、检验批划分范围表》中的单位工程名称填写,分项工程名称,按《单位、子单位、分部、子分部、分项工程、检验批划分范围表》中分项工程名称填写。验收部位是指一个分项工程中验收的那个检验批的抽样范围。要标注清楚。
4、施工单位、分包单位,填写单位的全称。与合同公章名称相一致。项目经理应是合同中指定的项目负责人。有分包单位时,应填分包单位全称,项目经理也是合同中指定的项目负责人,这些人由填表人填写,不需本人签字.5、表内内容的填写分以下几种情况: A、对有复验的材料、应写明复验报告编号。B、对定量项目直接填写检查数据
C、对定性项目,可根据实际情况,填写“符合要求”或“抽样检验合格”等,如须有支持性文件的(如质量证明文件等),应写明文件名称及其编号。D、有混凝土、砂浆强度等级的检验批,按规定制取试件后,可填写试件编号,待试验报告出来后,对检验批进行判定,并在单位工程验收时进一步进行强度评定及验收。有数据的项目,将实际测量的数值填入格内,对未达到验收标准的检测数据;以加以“□”标注。
E、施工单位专业质量检查员按“施工单位自检记录”栏内相关记录数据为依据,对主控项目和一般项目作出检查结论,结论为“主控项目符合要求,(不符合要求),一般项目全部合格(不合格),”经项目专业技术负责人签字确认
附件一
工程技术文件资料编号填写
一、技术资料 技术资料常用报审表按监理文件:××××××工程(×××机组)项目文件编码程序执行
二、附件资料
1、钢筋机械连接质量检查记录、钢筋电弧焊质量检查记录、钢筋闪光对焊质量检查记录、预埋件制作/安装质量检查记录等附件资料检验批后,则编号宜同检验批编号。
2、隐蔽工程验收记录(地基验槽、钢筋、混凝土、防水防腐、施工缝、屋面工程、安装)等附件资料检验批后,则编号宜同检验批编号。
例1:#2周转房基础钢筋隐蔽:08-00-08-19-02-01-05-03-02-001编号随同检验批
专业—机组号—系统—单位工程—子单位工程—分部工程—子分部工程—分项工程(钢筋)—检验批—流水号(从001起)。
篇10:班组建设记录填写规范
一.班组月考核记录
1.班组要推行精细化考核管理,要完善到个人 2.当月工作总结及下个月工作计划 二.班组日志(原有的工作点评)1.每日一次
2.包含生产任务、三确认、沟通等 三.五清楚、六必访、七必谈记录 1.每月至少一次
2.针对五清楚、六必访、七必谈要求 四.隐患排查登记 1.隐患排查每日一次
2.要写出处理结果(如机电人员处理,已解决)五.班组成员登记记录
1.成员基本信息(个人情况、佳通状况基本档案、个人通讯信息、工作表现、爱好专长)
2.班组和职工安全愿景(班组整体一个,职工每人一个)3.劳动组织资料
4.班组兼职安全员、群监员名单 5.结对子明细(每两人或三人)6.职工大专以上学历人员统计明细 六.培训学习记录 1.学习内容 2.要有学习人员名单 七.换位思考记录
1.每月至少一次,注明由谁时间、发言人 2.假如我是一名干部(班组长)3.假如我是一名职工 4.要有发言人名字
八.班组双述工作开展记录 1.每月一次
2.汇报当月双述抽查情况(不少于15人)3.汇报总结 九.班组活动记录
1.班组每月必须开展一次谈心会
2.班组五小发明、技术比武、合理化建议等
3.班组开展应急救援、自救器使用、避灾路线等培训和模拟演练 4.组织安全案例教育
班组长要知道的内容:
1.白国周班组管理法内容 2.班组安全三大流程内容 3.三确认制度内容 4.班组安全员、群监员是谁 5.班组成员基本情况
队部记录
一.班组建设会议记录
篇11:社会实践记录表填写步骤
第一章建筑工程施工资料编制的准备工作
第一节编制施工资料的准备工作
第二节编制施工资料有关签字和盖章的要求
第三节底框砖混结构多屋商住楼实例工程概况
第二章施工技术资料档案编制要求
第一节施工技术资料归楼基本要求
第二节施工技术资料目录
第二篇施工技术资料具体内容
第一章建筑施工法定程序
第一节法定程序及相关文件
第二节建筑工程综合管理资料
第三节工程质量控制资料
第四节工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录
第五节工程检验批质量验收
第六节单位工程竣工验收资料
第七节竣工图
第二章施工资料及竣工备案管理流程
第一节施工资料管理总流程
第二节施工物资资料管理流程
第三节检验批质量验收流程
第四节分项工程质量验收流程
第五节子分部工程质量验收流程
第六节分项、分部、部位工程的划分
第七节分项、分部、单位工程的质量验收
第八节分部工程质量验收流程
第九节单位工程验收资料管理流程
第十节一建设工程竣工备案管理流程
第三篇建筑工程施工资料编制实例(目录范例)
第一章地基及基础工程施工资料(目录范例)
第二章主体结构工程施工资料(目录范例)、第三章建筑装饰装修工程施工资料(目录范例)
第四章屋面工程施工资料(目录范例)
第五章建筑给水、排水与采暖工程施工资料(目录范例)
第六章建筑电气工程施工资料(目录范铡)
第七章施工物资资料(目录范例)
第八章建筑工程竣工验收与竣工备案资料
第四篇建筑工程施工资料通用表格第一章通用表格填表
第一节工程资料的管理要求
第二节基建文件用表
第三节监理资料用表
第四节施工资料用表
第二章资料表格填写说明
第一节建筑工程与结构工程施工资料表格的填写说明
第二节建筑电气工程、智能建筑工程施工资料表格的填写说明
第三节建筑给水排水及采暖工程、通风与空调工程施工资料表格的填写说瞬
第四节竣工图的内容与要求
第五节施工资料的编制与组卷
第六节验收与移交
第三章主要物资的性能试验项目与取样规定
第一节试验项目与取样规定
第二节混凝土试块强度
第五篇建筑工程施工资料及表格填定范例
第一章地基基础工程质量验收表填定范例
第二章主体结构工程质量验收表填写范例
第三章装饰装修工程质量验收表填写范例
第四章屋面工程质量验收表填写范例
第五章建筑给水排水与采暖工程质量验收表填写范例
第六章建筑电气工程质量验收表填写范例
第七章建筑工程竣工验收与竣工备案资料填写范例
第八章混凝土强度评定计算书编写范例
第六篇建筑工程施工质量验收规范(验收表格)
第一章施工质量验收用表
第二章表格编制及填表说明
第一节施工现场质量管理检查记录表
第二节检验批质量验收记录表
第三节分项工程质量验收记录表
第四节分部(子分部)工程验收记录表
第五节单位(子单位)工程质量竣工验收记录表
第十七篇建筑工程施工质量验收统一标准强制性条文应用
第一篇建筑施工技术资料编制基础
第一章建筑工程施工资料编制的准备工作
第一节编制施工资料的准备工作
第二节编制施工资料有关签字和盖章的要求
第三节底框砖混结构多屋商住楼实例工程概况
第二章施工技术资料档案编制要求
第一节施工技术资料归楼基本要求
第二节施工技术资料目录
第二篇施工技术资料具体内容
第一章建筑施工法定程序
第一节法定程序及相关文件
第二节建筑工程综合管理资料
第三节工程质量控制资料
第四节工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录
第五节工程检验批质量验收
第六节单位工程竣工验收资料
第七节竣工图
第二章施工资料及竣工备案管理流程
第一节施工资料管理总流程
第二节施工物资资料管理流程
第三节检验批质量验收流程
第四节分项工程质量验收流程
第五节子分部工程质量验收流程
第六节分项、分部、部位工程的划分
第七节分项、分部、单位工程的质量验收
第八节分部工程质量验收流程
第九节单位工程验收资料管理流程
第十节一建设工程竣工备案管理流程
第三篇建筑工程施工资料编制实例(目录范例)
第一章地基及基础工程施工资料(目录范例)
第二章主体结构工程施工资料(目录范例)、第三章建筑装饰装修工程施工资料(目录范例)
第四章屋面工程施工资料(目录范例)
第五章建筑给水、排水与采暖工程施工资料(目录范例)
第六章建筑电气工程施工资料(目录范铡)
第七章施工物资资料(目录范例)
第八章建筑工程竣工验收与竣工备案资料
第四篇建筑工程施工资料通用表格第一章通用表格填表
第一节工程资料的管理要求
第二节基建文件用表
第三节监理资料用表
第四节施工资料用表
第二章资料表格填写说明
第一节建筑工程与结构工程施工资料表格的填写说明
第二节建筑电气工程、智能建筑工程施工资料表格的填写说明
第三节建筑给水排水及采暖工程、通风与空调工程施工资料表格的填写说瞬
第四节竣工图的内容与要求
第五节施工资料的编制与组卷
第六节验收与移交
第三章主要物资的性能试验项目与取样规定
第一节试验项目与取样规定
第二节混凝土试块强度
第五篇建筑工程施工资料及表格填定范例
第一章地基基础工程质量验收表填定范例
第二章主体结构工程质量验收表填写范例
第三章装饰装修工程质量验收表填写范例
第四章屋面工程质量验收表填写范例
第五章建筑给水排水与采暖工程质量验收表填写范例
第六章建筑电气工程质量验收表填写范例
第七章建筑工程竣工验收与竣工备案资料填写范例
第八章混凝土强度评定计算书编写范例
第六篇建筑工程施工质量验收规范(验收表格)
第一章施工质量验收用表
第二章表格编制及填表说明
第一节施工现场质量管理检查记录表
第二节检验批质量验收记录表
第三节分项工程质量验收记录表
第四节分部(子分部)工程验收记录表
第五节单位(子单位)工程质量竣工验收记录表
篇12:质检员记录填写标准
为规范质检员记录填写,统一记录格式,特制定质检员记录填写标准。
二、适用范围:所有质检员
三、制度内容:
质检过程检验记录表共4种分别为:过程抽检记录表、处罚单、质量问题处理单、成品入库检验报告单
(一)配料、灌装间所需记录表为:过程抽检记录表、质量问题处理单、处罚单。
(二)包装间所需记录表为:成品入库检验报告单、处罚单、质量问题处理记录单及辅助记录:过程抽检记录表。
1.检验记录由质检员在操作时填写在相应要求栏,不得漏项(除备注项外),不允许任意更改,检验员对记录数据及文字描述的真实性负责。
2.所有检验记录不得随意涂改,确有少量数据或文字需要更正时,应将原数据划上一横或错误文字上画两条水平线,再在旁边写上正确的数字,务必保持原数据或文字清晰可辨。
3.填写检验记录一律用蓝色圆珠笔或黑色中性笔填写,字迹清晰工整、色调一致。需复写时使用蓝色复写纸,字迹要工整,色调一致,各份都要清晰可辨,严禁涂改。4.过程抽检记录填写标准:
(1)半成品过程检验记录填写标准: ①记录应按相应栏要求填写完整,各项检验结果都应记录,注明“正常”(√)或“不正常”(×)不正常的并附带有相应的描述且在“处理办法及效果”栏中填写处理办法及跟踪结果。②检验过程中的各种检验结果及检验中与标准规定有差异的现象要在“备注”栏详细记录。
③过程抽检记录表“备注”栏应填写检验过程中的辅助信息,如:检验过程生产情况、针对单一问题的详细描述等。
④当班生产结束应在过程抽检记录表下方填写当天工作及检验情况的总结,总结要简明扼要、要描述出当天检验时的突出问题及需接班人员注意的问题或当班结束无法完成需要对方完成的工作。
(2)成品过程检验记录填写标准:
①在“抽查时间”栏填写抽检产品的品名、规格、产品上的喷码日期(日期要写完整);在“抽检项目、检验结果”栏填写抽检比例(如:4-3-10,4代表此时间段所要抽检产品的总垛数,3代表所要抽检的4垛中具体抽检的垛数,10代表具体抽检的3垛中具体抽检的总件数);在“处理办法及效果、备注”栏填写抽检结果、不合格现象(不合格现象有机器或包装组的要表明)及处理办法;当批次产品检验结束,要在相应抽检记录下方写出当批次抽检的总件数及当批次产品的合格率。
②记录应按上述要求填写完整,每次检验结果都应记录,注明“合格”或“不合格”不合格的并附带有相应的描述并填写出相应的处理办法。
③检验过程中的各种检验结果及检验中与标准规定有差异的现象要在“备注”栏详细记录。
④过程抽检记录表“备注”栏或当批次检验记录下方应填写检验过程中的辅助信息、非常规现象,如:检验过程生产情况、针对非常规现象的简单描述等。
⑤当班生产结束应在过程抽检记录表下方填写当天工作及检验情况的总结,总结要简明扼要、要描述出当天检验时的突出问题及需接班人员注意的问题或当班结束无法完成需要对方完成的工作。
⑥交接时交接人员要写出交接人及相应签名,被交接人在核查所交接情况无疑问后要写出被交接人及相应签名。(3)所取样品过程抽检记录填写标准:
所取样品要据表格合理布局,要求字体清晰工整,所取样品要写出样品名称、取样时间,取样数量,按整箱抽取的样品要写出产品规格、产品喷码日期。
5.成品入库检验报告单填写标准:要按表格要求填写完整,所检验产品名称能突出口味的在“口味”栏划“∕”或“”表示,同一批次结束据过程抽检记录核算出当批次产品合格率(相同喷码日期、同一种产品、同种规格为一个批次),批量产品和合格率小于100%的应在“结果描述”栏中描述:此批产品抽检的总数量,不合格数量及相应的不合格现象;非当班生产的产品开据成品入库检验报告单时应在“结果描述”栏或表格左上方写出该产品的出处,如:样品、观察品、倒箱品等
6.处罚单填写标准:处罚单要按表格要求填写完整,处罚单内容填写要简明扼要,应描述出不合格品的品名、规格、生产组或机器号或不合格操作的岗位等,应重点突出处罚的原因,处罚原因描述词语应统一并与《工艺标准》、《抽查项目及处罚标准》里的保持一致。
7.质量问题处理单填写标准:质量问题处理单要按表格要求填写完整,问题描述要简明扼要,应描述出生产日期、生产组或机器号、需处理产品的品名
(1)成品质量问题描述应先描述出不合格现象之后描述出检验数量、不合格品数量及需要处理的成品总数量;在“结果跟踪”栏要描述出不合格品是否按要求处理及处理后再次检验结果。(2)半成品质量问题描述应描述出发现问题的时间点、所做的那项检验、发现的那种不合格现象、发现不合格现象的占比、发现问题现象后的处理、最终确定的问题时间段、问题产品的数量(包装成成品的要描述出成品的规格);在“结果跟踪”栏要描述出不合格品是否按要求处理及处理的时间,处理后再次检验的情况及对最终产品的处理结果。
篇13:班前会记录填写范本
时间:召开班前会(当班)时间(年月日),记清楚。
地点:召开班前会的地点(在哪里开的就写哪里)。
应到人数:班组在岗人数(班组实有人数)。实到人数:开会实到的人数。
主持人:召开班前会的主持人,当然是班长。按其要求填写,先写姓名,画上斜杠(/),再写职务。如xxx/班长 当班任务:
接上级任务,安排什么活写什么活;安排一项就写一项,安排两项就写两项,例如:某班13人,一人因病住院未上班,一人请事假未上班,实际上班11人。接两项任务。1.接6号皮带; 2.将振动筛厂房行车梁(铁)垫板24块,规格为600×400×20,运到筛分厂房。3.(所列第三项,没有任务就不填写)工作分配:
1.接皮带5人:范大、吴
二、张
三、李
四、王五,由范大负责; 2.搬(铁)垫板6人:刘大、乔
二、武
三、向
四、胡
五、陈六,由刘大负责。
安全生产要求:
1.增强安全意识,牢固树立“安全第一”、“我要安全”的思想,严格遵守安全技术操作规程,规范操作,做到“三不伤害”。2.严格执行劳动保护规程规定,正确穿戴使用劳动防护用品。3.进入作业现场,必须先观察确认安全路线再行走。4.进入作业现场后,必须先检查安全防护设施是否完善,发现问题及时报告,及时整改或采取防护措施后再作业。
5.接皮带员工注意用刀力度和手势,谨防划伤;要正确带好安全帽,谨防上空落物打击,谨防起来时撞伤头部;(如果是接3好皮带应加上:必须系好安全带,谨防滑跌坠落伤害。
6.抬铁板员工要检查所用抬杠、绳索是否稳当可靠,撬动挂绳时一定要精力集中,注意配合,谨防压伤、撞伤手脚;作业前,必须先实地察看抬板作业路线,清除障碍,保证作业安全。
7、互保对子要切实履行职责,互相提醒、督促严守安全规程,纠正习惯性违章,制止违章作业,确保安全生产。8.杜绝“三违”,做到安全生产、文明生产。未参加人员及原因:
未参加人员姓名写起,原因写起。如:林九因病住院请病假;肖三因给孩子办手续入学读书请事假。
安全作业检查表
作业前检查内容(项目):
检查人的不安全行为:精神状态;有否酒后上岗;劳保用品穿戴情况。检查物的不安全状态:现场设备、备品备件、材料、工具等物品堆放是否规范?通道是否安全?作业现场安保措施是否完善?所用工机器具是否安全可靠? 检查安全监管是否到位?管理有否失误? 检查发现的问题: 发现什么问题记录什么问题。检查人:谁检查谁签字。
“违章人员登记”和“隐患整改记录”按要求填写。违章的记入“违章人员登记”栏目,其中“级别”指技能级别,可填学徒、师傅;查出的隐患记入“隐患整改记录”,并督促按要求整改落实到位。
注意:暂不能整改的隐患项目要及时制定预防措施并及时上报车间。班前会“六必讲”
班前、班后会主持人应按如下“六必讲”的要求进行准备和宣讲: 1.当班班长对每位职工必讲上一班现场情况和存在的问题; 2.必讲现场主要安全措施;
3.必讲本班具体明确的注意事项和处理方法; 4.必讲本班的主要安全责任和必须把住的安全环节; 5.必讲重点岗位、工作操作注意事项;
篇14:社会实践记录表填写步骤
家访记录表
幼儿姓名时间接待人主要解决问题
陈淙妈妈爸爸外婆汇汇周一来园情绪一直不是特别好。作为一位老生,很大程度上是因为家庭的宠爱。此次家访主要和家长就汇汇的教育问题达成了一致。要让汇汇尽快信任老师并培养他的独立性
项伶燕外婆爸爸伶伶性格内向,自尊心强。经交流和其家庭教育中长辈的过分呵护有关。通过家访与家长交流了教育方法,决定放手让伶伶自己做事,并给她更多展示自己的机会。
汪周章
妈妈恬恬是个慢性子,做什么都不着急,在家在园都是如此。尤其是吃饭问题,一直困扰着老师和家长。此次家访决定家园共同着手提高恬恬的动手能力和责任心,培养她的独立性。
谭园园
哥哥
妈妈园园的接受能力很强,同时自尊心很强,园园妈妈也反映园园在家脾气不好,和家长平时的纵容也有关。决定对园园进行一定的挫折教育。
沈东悦妈妈爸爸贝贝是个特别会体贴人的孩子,在家也很讨爸爸妈妈喜欢。只是贝贝面对不熟悉的人就很胆小,老师决定尽可能多创造条件锻炼贝贝的胆量。
孙思苗妈妈苗苗在园常有攻击性行为,在家脾气也不好,妈妈希望幼儿园能多多教育。老师也希望妈妈能正面教育她。
裴子学爷爷爸爸东东这个学期口头表达能力进步特别大。但是东东在家不是特别爱说话。老师希望家长能多多和他交流。同时加强东东的锻炼,让他更健康。
许佳囡外婆妈妈囡囡最近加强了运动,所以减肥效果很好。在家也受在园的影响,喜欢上了运动。就是依赖性强。希望外婆也能给囡囡自己动手的机会。
翁晴超妈妈超超在班里像个大姐姐,不仅能管理自己,还能帮助别人。有可能是爸爸妈妈去上海的缘故,好久不见有些疏远了。请爸爸妈妈加强和她情感上的交流。
傅诗琪爸爸妈妈琪琪性格内向,在家时是奶奶的宝贝。此次家访希望爸爸妈妈、奶奶都能给予她鼓励,增加她的自信心。
王禹乔爸爸妈妈姥姥丁丁的口头表达能力差,对我们的话并不理解。但是这段时间已经能模仿老师的发音了。偶尔尿出的情况还是比较多
杨雅乔 爸爸 妈妈
姥姥毛丫真的是爸爸妈妈的骄傲。无论是学英语还是学别的,接受能力都很强,但是运动能力稍差,希望爸爸妈妈节假日也能给予她一定的训练。幼儿姓名时间接待人主要解决问题
王瑜诗
妈妈宝贝传染上了病毒性的上呼吸道感染,在家休息。宝贝在园情绪已稳定,只是依赖性强。建议爸爸妈妈要多给她动手的机会。
王钰茹
妈妈钰茹现在胆子大多了,能为大家表演节目了。但是自制力稍差。在家也要多多练习用剪刀。
裴子学
爸爸东东近期进步很大,向爸爸作了汇报。但爸爸也反映东东营养不良,定期给他吃牛肉干和牛奶。
陈淙汇 奶奶 妈妈
外婆汇汇也传染了上呼吸道感染,此次家访除了对他进行慰问,也向妈妈交流了近期汇汇的点滴进步。妈妈听了很高兴。只是因为生病,汇汇的情绪又有回潮。
盛愉妃
妈妈
爸爸妃妃平时很是外向,可真的要她上场又很怕难为情,以后家长和老师都要给她多些展示的机会。妃妃对美工活动很感兴趣,在家也常常练习。
陆灵波
妈妈
家访记录表
幼儿姓名时间接待人主要解决问题
陈淙汇
妈妈 爸爸
外婆汇汇周一来园情绪一直不是特别好。作为一位老生,很大程度上是因为家庭的宠爱。此次家访主要和家长就汇汇的教育问题达成了一致。要让汇汇尽快信任老师并培养他的独立性
项伶燕
外婆
爸爸伶伶性格内向,自尊心强。经交流和其家庭教育中长辈的过分呵护有关。通过家访与家长交流了教育方法,决定放手让伶伶自己做事,并给她更多展示自己的机会。
汪周章
妈妈恬恬是个慢性子,做什么都不着急,在家在园都是如此。尤其是吃饭问题,一直困扰着老师和家长。此次家访决定家园共同着手提高恬恬的动手能力和责任心,培养她的独立性。
谭园园
哥哥
妈妈园园的接受能力很强,同时自尊心很强,园园妈妈也反映园园在家脾气不好,和家长平时的纵容也有关。决定对园园进行一定的挫折教育。
沈东悦
妈妈
爸爸贝贝是个特别会体贴人的孩子,在家也很讨爸爸妈妈喜欢。只是贝贝面对不熟悉的人就很胆小,老师决定尽可能多创造条件锻炼贝贝的胆量。
孙思苗
妈妈苗苗在园常有攻击性行为,在家脾气也不好,妈妈希望幼儿园能多多教育。老师也希望妈妈能正面教育她。
裴子学
爷爷
爸爸东东这个学期口头表达能力进步特别大。但是东东在家不是特别爱说话。老师希望家长能多多和他交流。同时加强东东的锻炼,让他更健康。
许佳囡
外婆
妈妈囡囡最近加强了运动,所以减肥效果很好。在家也受在园的影响,喜欢上了运动。就是依赖性强。希望外婆也能给囡囡自己动手的机会。
翁晴超
妈妈超超在班里像个大姐姐,不仅能管理自己,还能帮助别人。有可能是爸爸妈妈去上海的缘故,好久不见有些疏远了。请爸爸妈妈加强和她情感上的交流。
傅诗琪 爸爸
妈妈琪琪性格内向,在家时是奶奶的宝贝。此次家访希望爸爸妈妈、奶奶都能给予她鼓励,增加她的自信心。
王禹乔 爸爸 妈妈
姥姥丁丁的口头表达能力差,对我们的话并不理解。但是这段时间已经能模仿老师的发音了。偶尔尿出的情况还是比较多
杨雅乔 爸爸 妈妈
姥姥毛丫真的是爸爸妈妈的骄傲。无论是学英语还是学别的,接受能力都很强,但是运动能力稍差,希望爸爸妈妈节假日也能给予她一定的训练。幼儿姓名时间接待人主要解决问题
王瑜诗
妈妈宝贝传染上了病毒性的上呼吸道感染,在家休息。宝贝在园情绪已稳定,只是依赖性强。建议爸爸妈妈要多给她动手的机会。王钰茹
妈妈钰茹现在胆子大多了,能为大家表演节目了。但是自制力稍差。在家也要多多练习用剪刀。
裴子学
爸爸东东近期进步很大,向爸爸作了汇报。但爸爸也反映东东营养不良,定期给他吃牛肉干和牛奶。
陈淙汇 奶奶 妈妈
外婆汇汇也传染了上呼吸道感染,此次家访除了对他进行慰问,也向妈妈交流了近期汇汇的点滴进步。妈妈听了很高兴。只是因为生病,汇汇的情绪又有回潮。
盛愉妃
妈妈
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