幼儿园文艺汇演大屏幕

2024-05-19

幼儿园文艺汇演大屏幕(精选14篇)

篇1:幼儿园文艺汇演大屏幕

幼儿园“六一文艺汇演”家长讲话稿

亲爱的小朋友们、尊敬的各位来宾:

大家晚上好!

我是中一班zz的爸爸,首先,我感谢刘园长和老师们给了我与大家见面的机会,其次,我有幸能和自己的女儿xx与大家共同度过这个美好的夜晚,我们深感荣幸与自豪!

今夜,我们相约在桐江之畔,今夜,我们相聚在邵水之滨,今夜,我们相守在美丽的xx国际幼儿园,我们都怀着无比

喜悦的心情,准时出席在了“六一文艺汇演”的活动现场!现在,我谨代表园方和家长委员会对你们亲临活动现场表示热烈的欢迎!

今天是六一国际儿童节,是全世界小朋友们的盛大节日。正因为我们都很愿意与小朋友们共度一个有意义的节日,我们今晚才齐聚一堂啦。为了迎接六一儿童节的到来,为了锻炼小朋友的艺术爱好,为了给小朋友一个展示自我的机会,xx幼儿园早在开学之初就对此次活动做了精心的安排和部署。大概在一个月之前,老师们也就纷纷着手排练节目了!为了搞好一台大型的文艺汇演节目,这些老师们都是花了不少的心思来设计,用了不少的功夫来排练,付出了不少的汗水来强化。我也曾经几多几时都看到老师们都在认真的训练,反复的修改,不断的提升,力争精益求精啊。

我平时在中一班

罗老师和大班谢老师等老师们的qq空间里、也都看到过她们有关于对这次活动所做出的付出与奉献的说说,我也深刻体会到了她们的巨大压力与执着追求!同时,在与大一班豆妈等家长的群聊中,也明白了老师们为了搞好这次活动所布置给学生在家里练习舞蹈的要求!尤其是最近2周,老师们都牺牲自己宝贵的休息时间,在努力集训节目,使我对他们肃然起敬啦。

由此可见,这些老师们

是何等的敬业啊!这些老师们在自己平凡的工作岗位上发出了多么夺目的光芒和付出了多少的心血呢!在此,我也代表所有小朋友的家长们向辛勤耕耘在这里的老师们致以崇高的 敬意!!同时,我也借此机会对所有辛苦的参与节目排练的小朋友们说一声:dear baby,我爱你们!祝你们明天玩得开开心心,祝你们健康的茁壮成长!!

今夜,夜空月朗星稀,今夜,园内灯火通明,今夜,台上群星璀璨,今夜,台下高朋满座!今夜,这里将是欢乐的海洋,今夜,这里将是歌舞的世界!最后,让我们一起拉开文艺的序幕,欣赏孩子们的精彩表演,见证他们的成长足迹吧。。。谢谢!幼儿园“庆六一”文艺汇演开幕词

尊敬的老师、小朋友们:大家好!

送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节,幼儿园“庆六一”文艺汇演开幕词。这是孩子们的盛大节日!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,请允许我代表小太阳幼儿园的全体教职员工向小朋友们表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育小朋友们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!是啊,小朋友是家长的希望,是祖国的花朵,是世界未来的主人,致辞《幼儿园“庆六一”文艺汇演开幕词》。每一位幼儿的成长都离不开家长、老师和社会的共同努力。“六一”是孩子们的节日,而“六一”的快乐却是属于我们大家的。今天,我园的每名幼儿都将登台亮相,展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,让祝福与快乐同行。欢快的音乐洋溢着节日的喜庆,优美的舞姿抒写出崭新的篇章。朋友们,让我们与孩子同乐,让我们和孩子们共舞,让美丽的梦想从小太阳幼儿园里起航。

最后,预祝小太阳幼儿园庆“六一”文艺汇演取得圆满成功,祝大家身体健康,合家幸福,万事如意!第 页

篇2:幼儿园文艺汇演大屏幕

各位家长、各位老师和小朋友们:

大家上午好!

金色六月,果实累累。在这充满丰收喜悦的时节,我们共同迎来了XX乡中心幼儿园精彩的文艺汇演。我代表XX九年制学校及校党支部向XX中心幼儿园文艺汇演表示热烈的祝贺!对各位家长对XX幼教事业的关心、支持表示衷心的感谢!

XX乡中心幼儿园建院较迟,发展迅速,在各位家长的信赖、支持与所有教职员工的努力下,一年来成效显著,赢得了社会的广泛认可,也希望各位教师及全体学生为XX乡中心幼儿园今后的发展再注活力。在此,让我们对XX乡中心幼儿园教职工的努力付出表示由衷的感谢。

幼儿是一个国家和民族最根本的希望。幼儿教育作为面向未来的事业,关系到国家振兴、民族兴旺和社会进步,它是为每一个家庭播撒阳光,为每一个孩子孕育希望的一项伟大事业。发展高质量的学前教育,让孩子们从小就受到科学、优质的基础教育,是时代的要求,是群众的期望,也是政府和教育主管部门的责任。我们殷切希望小XX乡幼儿园的教职工继往开来,继续发扬你们高质量的教学水平,对每个孩子高度负责的责任心,对国家和人民负责,尽心尽责办好让家长满意的幼儿园,不断开创幼儿教育工作的新局面,让我们用自己的汗水为孩子们开辟一片广阔的优质成长空间,让孩子的童年享有更多拥抱精彩的机会!

争取把我们XX乡中心幼儿园打造成高品质、高品位、高质量的幼儿园,为XX乡的幼教事业再添辉煌!

衷心希望,在各级领导、家长朋友和全社会的大力支持下,通过XX乡中心幼儿园教职员工们的积极努力,让这朵初绽的鲜花更加多彩娇艳!

篇3:幼儿园文艺汇演大屏幕

通过前几年的电视文艺晚会中的舞台分析来看, 通常情况下都是舞美设计师按表演者的表演风格为主要依据, 并以此进行舞台的布置, 搭建舞台效果道具。因此, 早期的电视文艺晚会进场会出现很多大型的雕梁画栋、轻纱垂帘等一系列的舞台道具。但是从现代文艺晚会舞台效果的表现回顾早期效果, 就可以看出那时的舞美设计在营造了舞台气氛的同时也会显得舞台中道具的繁琐与笨重。

随着近些年间我国科技水平的飞速发展, 我国影像技术也具有了很大的进步, 因此电视文艺晚会中的舞美设计技术也逐渐趋向于成熟。舞美设计从最原始的平面化设计到现在的多元化设计, 从原始的实体存在道具到现在的虚拟化道具, 从传统的复杂多变到现在的简单适应等多方面发展。特别是在电视文艺晚会舞美设计中LED大屏幕的应用也逐渐变得广泛, 可以说LED大屏幕表现形式已经成为了现代舞美设计中舞台效果的主要表现形式之一。

电视文艺晚会中舞台LED大屏幕在应用时可以将屏幕分成多个画面进行播放, 显示屏幕可以在播放过程中自由的结合, 独立播放, 或者任意将画面进行播放其背景等等, LED大屏幕在进行演出过程中可以按照表演的要求进行分区播放, 并且在进行播放时可以将图片, 文字, 以及环境背景的信号频率显示处理以及多区域合并播放等, 并且可以做到对表演者表演的特写, 文字批注的循环显示, 视频的插播播放, 摇臂俯拍显示等, 同时也可以水平高低变换各种艺术字, 特别插画来进行对电视文艺晚会中舞台效果的美化以及亮化, 并且可以对电视文艺晚会中舞台的屏幕, 地面等通过各种遥控软件或者计算机网络进行控制来达到舞台最佳效果与表演者的需求。

通过近几年的LED显示大屏幕的广泛应用, 可以说是已经颠覆了传统的电视文艺晚会中舞台的艺术手段, 使得舞台中的背景环境布置更加生动逼真, 将文艺晚会中舞台的内在美和外在美完美融合在一起, 并且可以通过这种方式增加电视文艺晚会中舞台的表演氛围, 无形中在视觉上扩大了舞台的表现空间, 更加能够突出表演者的表演内容, 并且与此同时还能加强观众们在看到电视文艺晚会舞台时有更强烈的共鸣。由上述变数可以看出, LED大屏幕在电视文艺晚会中舞台艺术主要有3个方面。

1 LED大屏幕在灯光设计中的应用

1.1 LED大屏幕应用对灯光设计的影响

在LED大屏幕等各种灯光设计出现之前, 电视文艺晚会中舞台的背景灯光的明暗程度, 舞台的整体灯光效果等等都是由灯光控制师进行控制。自从各种灯光的发光设备融入到了摄像设备中后, 电视文艺晚会的灯光舞台设计逐渐在进行完善, 从传统的对光线背景较暗的舞台进行灯光的照明变成了现在的对光线背景较明亮的舞台进行灯光的调节, 换句话说就是调节舞台中的灯光和LED大屏幕灯光的平衡度, 以达到观众最佳的视觉效果, 能够使得舞台人物和LED大屏幕等的发光背景进行相互调节, 在突出表演人物的同时可以达到最佳的舞台灯光效果。

在最原始的电视舞台的灯光设计中, 主要表现的是舞台中各种颜色明暗的对比度, 只是单纯的将摄像机所拍摄到的东西真实的反映出来, 并且只是要求舞台的照明度和对比度能够达到标准就可以, 对于舞台的层次效果、色调渲染、表演人物的清晰度等并没有很好地体现。但是LED大屏幕在电视文艺晚会中广泛应用后, 相关工作人员在进行灯光的控制时, 不可忽略的就是LED大屏幕自身的发光度以及对舞台明暗度的影响, 可以说LED大屏幕是另外一种意义上的舞台灯光设备, 只是因为LED大屏幕反应的内容不同, 因此在舞台中播放出的光线的明暗也会有很大的影响, 因此, 就必须要求在保证舞美设计效果与舞台基本表现目的的同时, 不断地对舞台的灯光控制进行调整, 使LED大屏幕的灯光与舞台灯光更完美的融合到一起后, 还可以将舞台中表演人物的层次感等更加的突出, 让电视文艺晚会的舞台色彩更加丰满与生动, 最完美的就是让舞台的整体灯光效果更加符合舞台节目想要表达的氛围, 让通过电视观看晚会的观众可以看到最真实的舞台效果。

1.2 LED大屏幕在应用过程中各项指标的调整

近几年LED大屏幕的广泛应用, 对于现代的电视文艺晚会的舞台中的基础明暗程度以及舞台表演者的层次感与色彩度具有很大的影响。当LED大屏幕投入到电视文艺晚会的使用中后, LED大屏幕因为它自身的发光程度也在一定程度上添加了很多的舞台效果。如果在特定的表演区域中, 一旦LED大屏幕的光线强度过高时, 就会导致舞台人物的整体光线变得灰暗, 一旦LED大屏幕的光线强度太弱后, 就会导致舞台人物的整体光线太强, 同样都会导致观众无法识别表演人物。可以说, 现代的舞台效果主要依赖于LED大屏幕光线强度与表演人物的平衡关系。由此证明, 真正完美的舞台表现并不是光线强就会带来最好的舞台效果, 主要依靠的是灯光明暗度的比例。举个例子, 通常情况下导演如果认为拍摄出来的表演人物的光线过暗时就会要求一直提高舞台灯光的亮度, 但是普遍在亮度提高后不仅没有提高表演人物的亮度反而会降低表演人物拍摄后的清晰度。为了解决上述经常出现的问题, 可以从以下两点进行解决。

首先, 可以改变光圈数据。随着科学技术的不断发展, 摄像设备的灵敏度也逐渐变大, 除此之外很多的拍摄设备都是高清拍摄, 所以一般情况下在进行文艺晚会的拍摄时会适当的降低LED大屏幕的照明度, 所以照明度一般会在800lx~1 000lx的范围之内, 光圈一般在F4~F5.6的范围内。实践证明, 在电视文艺节目的录制现场, 相关的工作人员会按照节目的不同进行光圈的基本调整, 而调整的范围就是在F4~F5.6之间。

其次, 可以根据LED大屏幕中的内容进行光线的适度调整。因为LED大屏幕的使用, 会对舞台中的灯光产生很大的影响。因此, 在进行电视文艺晚会舞台的灯光设计时就必须将LED大屏幕的亮度作为舞台灯光的一部分。必须要提前观察好LED大屏幕的平均明暗程度, 然后将LED大屏幕显示的内容的亮度进行统计, 根据舞台表演时所需要的灯光亮度, 在不影响舞台整体效果的前提下, 适当的对舞台的灯光进行调整, 同时将LED大屏幕的光线强度算入舞台的基本光线强度中, 并将大屏幕的显示内容当作舞台灯光设计的内容进行考虑, 只有这样才能够最大程度上避免LED大屏幕播放时对舞台灯光的影响以及对摄像设备中光圈控制的影响。

2 结论

综上所述, 通过近几年的调查数据可以看出LED大屏幕在电视文艺晚会中的广泛使用对于其效果有着明显的改善, 可以说LED大屏幕为电视文艺晚会的发展与进步提供了硬件设备基础。除此之外, 为了让文艺晚会中艺术设计与表现形式持续发展, 就要求相关的工作人员不断地进行艺术探索与研究, 只有这样才能够使电视演艺道路更加广阔。

摘要:近几年, LED屏幕在舞台中的应用越来越多, 本文将对LED大屏幕在电视文艺晚会中的舞台应用进行简要论述, 将实时视频播放、增加演出舞台效果、信息资料的传递等3个方面作为文艺晚会中主要的艺术表现手段并就其发挥的重大作用等进行分析。

关键词:LED显示屏幕,电视文艺晚会,舞美设计,舞台效果

参考文献

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[3]周敏, 刘衍煜.访谈类演播厅主副可开合LED大屏分路视频播放控制系统[J].西部广播电视, 2015 (18) :215-136, 112.

[4]周敏, 刘衍煜.访谈类演播厅主副可开合LED大屏分路视频播放控制系统介绍[J].现代电视技术, 2015 (21) :826-817, 101.

[5]杨波, 周小松, 蒋小峰, 等.录制“汉字听写大赛”的技术探索[J].电视技术, 2015, 39 (12) :859-827.

篇4:险些砸锅的文艺汇演

去年,市纺工局决定举行局文艺汇演,要求各单位拿出节目参加演出、评选,并点名让小高主持节目。纺工局的领导对这次文艺汇演十分重视,邀请了市有关领导前来参加,电视台、电台和报纸届时将进行采访。领导一再强调,只许成功、不许失败。这一阵子可把小高累坏了,她随局宣传科的科长、干事一起,马不停蹄地从这家厂赶到那家厂,帮助基层单位编排节目,力求完善。虽说以往曾主持过多台节目,可这次局领导的命令使她整天处于紧张的状态,大脑神经绷得紧紧的。经过近一个月的忙碌,文艺汇演的节目终于确定,彩排十分成功。

演出前一天,小高突然感到头昏、发热、鼻子出血,局长获悉后立即指示宣传科长陪她去医院检查。检查结果,除低热外基本正常,医生诊断为“上呼吸道感染”,配了些药让小高吃。宣传科长把小高看病的结果打电话向局长汇报,局长嘱咐让小高回家好好吃药、休息。保证明天下午的主持圆满完成。谁知,第二天直至中午还未见小高的踪影,这下可把局长和宣传科长急坏了。距演出只有2个小时了。局长把接待工作托付给其他领导。带着宣传科长亲自来到小高的家。小高的父母都上班了,家里只有她一人。一见领导们到来,满脸五颜六色,头上插满了花的小高连忙冲上来,抱住局长吻个没完。二人惊呆了,半晌才醒悟过来,原来小高已明显精神错乱,绝不可能再主持节目。局长当机立断通知小高的父母,并让单位速派人来看护。主持人的角色由50岁的宣传科长替代。

宣传科长毕竟没有主持节目的经验,其效果是可想而知的了。为此,局长憋了一肚子的火,心想待小高上班后非得好好地训她一通。

7天后,小高上班了。由于她的事早已在单位沸沸扬扬,嫉妒她的人便当面说风凉话,把小高气哭了好几回,厂长把她叫去后,又哭了整整一个下午。以后有关此事的议论逐渐平静下来,小高仍认真地做着自己的工作。谁知今年初,小高又感到头昏、发热、鼻子出血,第二天又重演了去年的一幕,厂医认为小高得了精神病,建议送专科医院治疗,小高的父母也受不了她如此折腾,同意医生的建议,强迫送她进了精神专科医院。

医生在向小高的父母了解病史时发现,她两次发病均是在月经来潮后的第二天起,表现出来的症状完全一样,即兴奋躁动,行为紊乱。性意向增强,失眠;伴有植物神经功能紊乱的症状,如头昏,多汗,多饮等。住院后的小高在发病后第六天。上述症状完全消失,恢复了理智,但当医生询问她发病时的情景,却感到茫然,回忆不起来。

小高的确得了精神病,她患的是间脑性周期性精神病,具有周期性发作的特征。这种病与间脑、内分泌(特别是性激素)失调有关,以15~40岁的女性为多见,发病大多与月经周期有关。发作时间多数为3~7天,且对发病过程存在不同程度的遗忘。

篇5:幼儿园文艺汇演主持词

女2:在这难忘时刻,老师也有许多话要对我们说,请欣赏由大班老师和小朋友共同为我们带来的诗朗诵《爱》

男:千言万语道不尽我产心中无限的深情,就让我们用无声的语言表达心中的爱.(集体手语舞:感恩的心)

女1:这一张张笑脸,洋溢着成长的喜悦

师:这一双双眼睛深藏着离别的惆怅

男:多想再一次注视您的目光

女2:多想再一次感受您的温暖

合:亲爱的老师再见了(老师再见了音乐)

师:再长再美的相遇,也一样也别离,愿逝去的那些闪亮的日子,都化作美好的回忆珍藏心底

女1:快毕业了,祝大家“快快乐乐,健健康康”

篇6:幼儿园文艺汇演主持词

男:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈

齐:大家早上好!

女:送走五月的芬芳

男:迎来六月的朝阳

女:今天是一个特别的日子

男:是一个快乐的日子

女:是属于我们自己的节日

齐:“六一”国际儿童节

男:在这里,我们祝愿所有的小朋友

齐:节日快乐,幸福安康!

女:在这个特别的日子里

男:我们真诚的对老师说

齐:您辛苦了!

女:使您陪伴我们成长

男:一路走来笑语欢声

篇7:幼儿园文艺汇演总结(范文)

12月31日下午,我们幼儿园举行了《心连新,绽放2018》文艺汇演,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用课余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们准备了各个领域的节目。汇演表演形式众多,有歌舞、小品、情景剧、英语话剧、篮球操等。我们根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。

下午两点左右,家长们已经陆续到场,本次汇演在孩子们的舞蹈当中,正式拉开序幕。孩子们天真的笑容,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!过程中孩子们都积极投入,家长也努力配合。在各方的配合下,所有节目都顺利进行。

欢乐的时光总是过得特别快。一下午的时间,家长们大饱眼福,他们知道孩子在幼儿园真的学到了很多,也看见了老师们对孩子的关心,更放心的把孩子交给我们。

在本次活动中,我从中总结了几点经验:

1.让所有孩子能够大胆的表现自己,让每个孩子都有表现机会,使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。

2.整个汇演中,我们都应该安排得当, 让孩子的情绪稳定,而不燥,使幼儿能够将活动有序进行下去。

本次活动,无论是孩子还是家长,都非常开心。孩子们看到自己的父母来参加活动,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂,家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。并且通过本次活动,家长们也更能了解幼儿园开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

篇8:幼儿园元旦文艺汇演主持稿

B:敬爱的老师,

C:亲爱的嘉宾,

D:可爱的小朋友们:

合:大家下午好!

A:新的一年,

B:新的开始;

C:心的祝福,

D:新的起点 。

A:今天,我们欢聚一堂,

B:共享快乐时光,

C:今天,我们欢歌笑语,

篇9:幼儿园文艺汇演大屏幕

开幕词

甲:尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们 合:大家早上好!甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—— 合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!合------幼儿园庆“六一”文艺汇演现在开始!

中一

我有一个好爸爸,高兴起来哈哈哈;打起屁股啪啪啪,我爱爸爸,我爱家。请欣赏中一班小朋友为大家带来的舞蹈《好爸爸》

中一

赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七色的花朵,七色的梦想,我们是中一班的健康宝宝,在老师的精心呵护下,我们像幼苗茁壮成长,放飞七彩梦想,请欣赏中一班小朋友为我们带来的团体操《七色光》

舞蹈班

长长的卷发,大大的眼睛,弯弯的眉毛,瞧,我的娃娃多可爱,请欣赏舞蹈班小朋友带来的新疆舞《洋娃娃》

舞蹈班

瞧!这里的山绿绿,这里的水清清,这里的马路宽呀!这里的人最好!我们快乐在一起,成长,在同一片蓝天下。请欣赏舞蹈班小朋友带来的舞蹈《快乐在一起》

舞蹈班

茉莉花,美而香,香而纯,给我们带来了许多芬芳,一群群可爱的小蝴蝶要将这美丽的茉莉花传遍全世界,大家看她们来了。请欣赏舞蹈班小朋友带来的舞蹈《亲亲茉莉花》

大大三班

长大了,我要像爸爸一样穿上绿军装,像您一样坚强、勇敢,保卫国家,爸爸,我们向您敬礼,请欣赏大大三班小朋友带来的舞蹈《爸爸,向您敬礼》

大大三班

轻轻的草原,我们的家,欢快的舞步,嘹亮的歌,伴随我们快乐的成长。请欣赏大大三班小朋友带来的舞蹈《草原姐妹庆六一》

中三班

小朋友们都看过喜洋洋与灰太狼的动画片吧!今天也有一群可爱的喜洋洋们与机智多谋的灰太狼,他们会发生什么样的故事呢?下面请欣赏中三班小朋友带来的舞蹈《喜洋洋与灰太狼》

中三班

小朋友们都爱自己的爸爸妈妈吗?我们的爸爸妈妈也爱我们的。虽然他们为了我们很辛苦很忙,但他们最幸福的时候就是抱着我们亲着我们的可爱的小脸„,下面请欣赏中三班小朋友带来的团体操《爱我你就抱抱我》

大一班

迈着欢快的节拍,踏着优美的旋律,举起我们的小手,抬起我们的小脚,来吧,让我们一起努力动起来吧!请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《健身娃娃》

大一班

六一是花的世界,是歌的海洋,是我们小朋友最快乐的节日。看,大一班的小朋友正在随着轻快地音乐,舞动手中的红筷为我们带来团体操《舞动的红筷》

大二班 “人之初 性本善 性相近习相远„„”学堂里,一群淘气的学生跟随老先生学习《三字经》,他们之间会发生什么故事呢? 请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《上学堂》

大二班

今天,我们欢聚一堂。今天,我们心情舒畅,小朋友活波可爱,他们的表演充满了童趣。瞧!他们来了,请欣赏大二班小朋友为大家带来的《十二生肖体操》

大三班

在这炎热的夏天,田野穿上碧绿的盛装,蓝天飞着洁白的鸽子,大海奏起欢乐的乐曲,又迎来了这美好的 日子,“;六.一儿童节”,让我们一起弯弯腰,伸伸手,踢踢脚。大家一起来运动。请欣赏大三班团体操《五彩棒》

大三班

啦啦啦,啦啦啦,我们来把算盘打,小小年纪志气大,算出丰收好年华。

请欣赏大三班小神算家带来的舞蹈《算一算》。

中二

我们中二班的宝宝来到幼儿园已经三个月了,老师教我们生活,教我们学习,我们一天天进步着,不信,你们看,请欣赏中二班小朋友给大家带来的徒手操《我真的很不错》

中二 老师经常教导我们说:“小手脏了要洗手,小脸脏了要洗脸。我们的身体脏了就要洗澡了”现在签名已经养成了勤讲卫生的好习惯。今天,我们给中二班的小朋友给大家带来舞蹈《我爱洗澡》

大大二班

爱学习,爱劳动,从小练好保卫祖国的本领,长大了做一名好军人,守卫我们祖国的每一寸土地,看,一群英姿飒爽的小卫士上场了,请欣赏大大二班小朋友带来的队列表演。

大大二班

幼儿园我的家,老师是妈妈。我们在这里学习,生活,快乐的成长,我们把最欢快火热的舞姿献给我们的幼儿园,献给老师妈妈。请欣赏大大二班小朋友带来的舞蹈《舞动》

大大一班

悠悠的歌声,轻轻的唱,轻轻的河水,缓缓的流,在一片静静的荷塘里一群小鱼儿快活的游来游去。请欣赏大大一班小朋友带来的舞蹈《荷塘月色》

大大一班一二三四、一二三四,我是小小解放军,穿上绿军装,扛起冲锋枪,不怕苦不怕累,我是小小解放军。请欣赏大大一班小朋友带来的队列表演《我是小小解放军》

结束语

甲:新世纪的太阳是我们的,乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!甲:幸福的时光却总是太短暂。乙:快乐的日子总是那样匆忙!甲:幼儿园庆“六一”师生文艺汇演到此结束 合:最后祝大家:

篇10:幼儿园元旦文艺汇演主持词

女小主持:可爱的小朋友

合:大家新年好!

男小主持:春夏秋冬,黑夜清晨

女小主持:日月如梭,光阴似箭

男小主持:当小树又增加一个年轮

女小主持:当春天又拥抱着大地

男小主持;当冬天又露出灿烂的笑脸

女小主持:时间老人领着我们又敲响了时间的大门

男小主持:让我们共同迎接

女小主持:在此祝家长朋友们,老师们羊年大吉

男小主持:祝小朋友聪明健康

合:XX幼儿园20年元旦文艺汇演现在开始

男小主持:过新年,喜洋洋,欢天喜地锣鼓响。

女小主持:听,庆祝元旦的锣鼓敲起来了……

1.男小主持:请欣赏学前班郑福红、游嘉等小朋友给我们带来的舞蹈表演《元旦》。

2.女小主持:快乐的舞步动起来,美妙的歌声唱起来。小朋友们拍拍手,天天锻炼身体棒。请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《健康歌》。

3.男小主持:爱蹦爱跳是孩子是的天性,请看我们中班的小朋友是怎样的爱蹦蹦跳呢,请欣赏《我爱蹦蹦跳》。

4.女小主持:小朋友们喜不喜欢吃饼干呀,我们大家来看看我们小班的小朋友是怎样做饼干,请欣赏《饼干歌》。

5.男小主持:小朋友们在遇到困难时,我们不能退缩,一定要努力的向前,向前冲!请欣赏学前班表演的《向前冲》。

6.女小主持:一首首脍炙人口的古诗向我们诉说古老的故事,请欣赏中班为我们带来的节目。 背唐诗

7.男小主持:今天真是热闹呀,小动物们也来参加联欢会了,请欣赏由中班小朋友带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

8.女小主持:人之初,性本善。《三字经》是中华民族文化的瑰宝。下面请欣赏谢明洁为大家的带来的儿歌表演《三字经》。

9.男小主持:小朋友们是不是最喜欢过新年呀,大家来看看我们学前班的小朋友过新年是怎么乐呵的,请欣赏舞蹈《天天新年天天乐》。

10.女小主持:别看我小班小朋友年纪小,可我背的唐诗却一点也不比别人差,不信你听听。 小班背唐诗

11.男小主持:幼儿园里欢乐多,又跳舞来又唱歌,孩子的笑脸象朵花,孩子的笑脸象苹果,请欣赏大班带来的舞蹈《笑一个吧》

12.女小主持:春天在我们的心里,春天在我们生活的美丽世界里。让我们来欣赏有大班小朋友带来的舞蹈《嘀哩哩》。

13.男小主持:欣赏了这么多优美的舞蹈,下面我们有请学前班 等为我们高歌一曲《 》

14.女小主持:我是女生,漂亮的女生,请欣赏由我们学前班漂亮的女生为大家展示的舞蹈《我是女生》

16.男小主持:春天即将来临,郊外的桃花就要开放了,接下来由学前班的男小主持生给大家献上的舞蹈《桃花朵朵开》

男小主持: 过去的一年里,我们有泪水也有欢乐

女小主持: 过去的一年里,我们有汗水更有掌声

男小主持:新年将至,龙年当头愿新年的快乐带给您吉祥健康,带给您顺利平安。

男小主持:欢乐的时光总是这么短暂。

女小主持:团聚的日子特别让人难忘。

男小主持:最后,忠心祝愿各位家长和老师工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦锈辉煌。

女小主持:各位来宾,各位小朋友,XX幼儿园年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束。

合:明年元旦咱们再相聚!

篇11:幼儿园元旦文艺汇演主持搞

A:刚刚迈越的365个昼夜,仿佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上,挫折,曾让心痛。喜悦,也时时洋溢在我们胸中。春已归来,让我们打开蜂箱吧!那里有储了一冬的甜蜜,今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!现在,我宣布:瑞吉欧幼儿园庆元旦活动现在 B:英文欢迎词

1、A:辞旧迎新之际,我们打开了2013年的门,迈进了2013年的门槛。

B:胰、开门就遇见喜事,开门就迎来好运。开门总能迎来幸福,开门总能送来欢乐。

合:请欣赏小一班为我们带来的舞蹈,〈开门红〉让我们掌声欢迎。

2.A:“哈楼、古的猫呢、猫死、狗死、你死、我死、都死!”

B: 好了不要在说了,场下的人都快被你下跑了。你这是在干什么啊?

A:我在练习英文啊?看我说的标准?

B:你这也是英文啊?让你看看什么才是真正的英文。请欣赏小班组为您带来的英文歌曲连唱。

3A:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌;愿我们的感谢画作一个热情的拥抱。

B:群峰放歌,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌,愿我们的心灵画作一个赞美的音符。

合:让我们一起欣赏小四班为我们带来的才艺展示。

4游戏〈摘果子〉

A:接下来是我们的互动游戏时间,今天的游戏基本上是按4个参赛组进行的,即小

一、小

二、小

三、小四,B:获胜者会有一定的物质鼓励哟,大家一定要使出自己的招数为自己的参赛队加油鼓劲。第一个游戏名字是摘果子。

A:我介绍以下游戏规则,即每组派4名幼儿,以接力的形式参加比赛。每名选手在出发点会接到一张图片,走过我们事先布置好的路线。并根据图片上的图画来找出相映的字宝宝大声的读出来,以速度最快的一组为胜。让我们以热情的掌声欢迎我们的小选手登场。

A:小老鼠上灯台,偷油吃下不来。还记得我们儿时的童谣吗?

B:当然不会忘。他们诙谐幽默,他们趣味横生。

A:今天我们的小二班的幼儿也为我们带来了精彩的儿歌串烧。

A:秋季播种、冬季收获。你可见过欢声笑语的采摘?

B:春天发芽、夏天成长。你可看过妙曼灵动的舞姿?请欣赏小三班为我们带来的舞蹈《我愛洗澡》

A:勤奋的学习,刻苦的专研。重复、重复、在重复,学习变好无聊啊?

B:无聊?那是你没有掌握学习的方法,[莲山~ 课 件 ]让你看看小一班小朋友是怎么学习的。请欣赏小一班为我们带来的儿歌串烧。

A:悠扬的声音真的是令人回味无穷。但是精彩的还在后面,B: 接下来请大家屏住呼吸,揉揉眼睛。

A:让我们一起用最热烈的掌声请出我们模特队,给我们带来的青春时装秀。

B:首先您看到的是小一班的怀旧时尚表演。A:现在您看到的是小三班为我们带来的黑色时尚表演。B:现在向我们走来的是小二班的运动时尚秀。A:下面是我们的最小的小四班为我们带来的时尚中国风。

A:蝴蝶说:世间有一朵花,只要认真寻找就会忘记忧愁。

B:老鼠说:人类有一种动物,只要看见了就一定要快快跑?

A:小朋友你们知道是什么吗?对就是猫。

B:请欣赏有小二班为我们带了的《黑猫警长〉

A:大家知道,《歌谣》是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的歌谣为孩子们所喜爱。

B:我们在歌谣中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏小三班表演的《歌谣大串烧》,掌声欢迎。

A:在我们身边有我们爱的人和爱我们的人,虽然我们并不常常把我们的爱放在嘴边。但我们依然怀着感恩的心。

B:正因为这些爱,让我们长大,成功,不停的奋斗。让我们一直生活在被爱和爱人的幸福中。

A:今天让我们把爱唱出来,把我们的爱表现出来。

B:有请全体教师为我们带来的手语表演唱《爱》

A:我们青春飞扬,我们激情澎湃,B:在这欢乐的节日里,让我们一起倾听心灵的表白。A:请欣赏全体幼儿及老师的表演《我爱你》

A:孩子的潜力是无限的,他们每天都会带给我们不同的惊喜,B:经过一学期的培养很锻炼,[~ 课 件 ]每一位孩子都有了较大的进步。

A:我们希望通过今天的活动让家长零距离的来了解孩子们的学习生活,B:让家长们看到我们真实的活动场景。接下来请大家欣赏有小二班带来的一组儿歌串烧

篇12:幼儿园庆元旦文艺汇演园长致辞

20xx年是特殊的一年,我们度过了新冠病毒肺炎疫情影响下不同以往的生活,每个人都经历了一段不平凡的考验和磨砺。一转眼,新年的喜悦又绽放在每一张笑脸上。在这辞旧迎新之际,我代表奥佳幼儿园向所有的家长朋友、亲爱的小朋友们、全体教职员工致以最真挚的新年问候!

这一年是奥佳幼儿园收获的一年,在各级领导的亲切关怀下,在家长的大力支持下,我们始终秉承“健康筑基用爱养育用心教育”的办园理念和科学的教育方法,全体教职工团结进取,勇于创新,我园的办学质量及社会声誉不断提高。幼儿园管理得到上级领导和社会各界高度评价。20xx年我园先后接受了上级及各委办局相关部门对幼儿园“疫情防控、返园复学、秋季开学、消防安全、食品安全、公共安全和反恐防暴”等安全工作管理的检查督导;20xx年11月幼儿园顺利通过了《北京市中小学幼儿园“平安校园”建设》的评估验收。我园借助与财贸幼儿园手拉手教育资源,教学顾问的专业引领,骨干教师的开路领航,青年教师的迅速成长,把幼儿园的教育教学工作推上了一个新的台阶,一年里有3名教师参加了昌平区学前教研室组织的教育教学评优活动,均取得了优异成绩。幼儿园先后接收到多名家长赠送的感谢锦旗!我们知道,这是家长对我们幼儿园管理、教师工作的肯定和殷切期望……一项项殊荣彰显着奥佳幼儿园蓬勃发展的活力与美好前景。

回首20xx年,我们看到的是家长积极配合幼儿园工作的快乐,看到的是全体教职员工为促进幼儿园的发展辛勤努力的身影;看到的是小朋友们良好行为习惯的养成:能够正确洗手、自己会穿衣吃饭、见人会主动问好、活动更有秩序、同伴间能友好交往……看到这些,我们倍感自豪和欣慰。

幼儿园所取得的成绩,是全体家长、全体教职员工热情参与、相互合作、共同努力的结果。在此,我向一直热情关注支持奥佳幼儿园的各位家长,向为奥佳幼儿园发展辛勤耕耘、无私奉献的全体教职工表示衷心的感谢和崇高的`敬意!

新年伊始,新的一年里,防疫不能放松!近期北京出现的确诊病例数据告诉我们,当前防疫形势还十分严峻,大家一定要按照要求做好疫情防控,尽量不出京,不聚集,讲卫生,勤洗手,勤消毒,出门戴口罩,疫情当前,我们肩负使命。在崭新的,让我们继续携手共进,共同陪伴孩子健康、快乐、幸福地成长。我们奥佳人也将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实创新的精神,向着更新、更高的目标奋进!

篇13:幼儿园六一文艺汇演简报

5月29日上午,奋斗巷幼儿园张灯结彩,一派喜气,全园师生和家长欢聚一堂,举行庆“六.一”文艺汇演,共同庆祝第67个国际儿童节。

火红的灯笼,欢快的旋律,本次文艺汇演在大大班表演的舞蹈《开门红》中拉开序幕。小班舞蹈《可爱宝宝》也不示弱,手拿游泳圈在《阳光沙滩》尽情嬉戏;舞蹈《精忠报国》里顶天立地的男子汉,下一刻就化身舞蹈《炫酷男孩儿》,帅帅惹人爱;舞蹈《爱的小雨伞》唱着爱的赞歌,赤子把《爱心》散播到每个人的心里;舞蹈《十一点半》表现了在幼儿园里不挑食身体棒的小可爱,舞蹈《说唱脸谱》让每个中国人为国粹京剧骄傲不已,舞蹈《大眼睛》、《我是一粒沙》等节目精彩纷呈,小朋友们精彩的演出博得了观众阵阵掌声。

活动在大气磅礴的舞蹈《国家》中落下帷幕,本台庆“六一”文艺汇演,充分展示了奋幼孩子的精神风貌,全面展现了奋幼教师过硬的专业技能和认真负责的职业素养。

篇14:幼儿园文艺汇演大屏幕

开场

全园幼儿在《新年好》的乐曲中用中英文演唱:

领唱幼儿:****

主持人致辞

甲:尊敬的各位来宾、各位家长!

乙:亲爱的小朋友们!

合:大家下午好!

甲:今天,我们沐浴着冬日的暖阳,在这华彩和微笑构成的舞台上尽情欢唱。乙:今天,我们带着祝福和希望,在2013年的岁末欢聚一堂。

甲:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷。

乙:走向未来,我们歌唱绚丽的童年。

甲:飞扬的歌声,畅想难忘的岁月

乙:熟悉的旋律,演绎时代的激昂

甲:奋斗的2013年即将落下最后一个音符。在过去的一年里,我们携手用青春编织了梦想,创造了快乐

乙:2013年是快乐的一年,也是让人回忆的一年,在这一年里我们学到了更多的本领,认识了更多的朋友,获得了更多的爱

甲:辉煌的2013年留给我们太多的感动和欣喜,激昂的2014年即将奏响华美的乐章 乙:今天就让我们用歌声来赞美,用心灵来歌唱

甲:让我们手牵手;让我们肩并肩

乙:让我们跳起来;让我们唱起来

合:欢庆元旦 喜迎新年博雅幼儿园文艺汇报演出正式开始

演出开始

一、快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,孩子们开心的笑容,是我们老师莫大的欣慰与骄傲,愿这开心的笑容永远伴随孩子的左右。请欣赏舞蹈《嘻唰唰》

二、如果你们爱我就多多的抱抱我 如果你们爱我就多多亲亲我,我们的孩子需要拥抱,需要亲吻。现在,就让我们中班的小朋友用行动来告诉《爱我你就抱抱我》

三、相信大家都知道国学,也有的会背三字经,那现在就让我们可爱的大班的小朋友用武术动作把《三字经》表演出来,掌声有请

四、我们小班的小朋友也不甘示弱,都在等着上台表演呢?有请我们小班的小朋友给我们带来的律动《我爱洗澡》

五.玩过家家是小朋友喜欢的一种游戏方式,你来当爸爸,我来当妈妈,小朋友学起大人的样子真的有模有样呢,请欣赏儿歌《过家家》

五、在幼儿园里,我们怀抱梦想;在幼儿园里,我们放飞希望;博雅幼儿园注重培养幼儿的综合发展能力,培养幼儿的全面发展,让孩子在玩中学、乐中学是我们幼儿园的教学宗旨。下面就请大班的孩子为我们带来才艺展示《加减速算》

六、快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,孩子们开心的笑容,是我们老师莫大的欣慰与骄傲,愿这开心的笑容永远伴随孩子的左右,有请中班的小朋友为大家带来舞蹈《快乐宝贝》

七、在幼儿园里,我们怀抱梦想;在幼儿园里,我们放飞希望;幼儿园注重培养幼儿的综合发展能力,培养幼儿的全面发展,让孩子在玩中学、乐中学是我们幼儿园的教学宗旨。下面就请出我们大班的小朋友带来的童话剧《不听话的公鸡》

八、快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,孩子们开心的笑容,是我们老师莫大的欣慰与骄傲,愿这开心的笑容永远伴随孩子的左右。有请我们中班的小朋友带来的才艺展示《古诗词朗诵》

九、童年无忧无虑,童年快乐无邪!童年真美好,童年也是我们人人很向往的美丽年华,我们的孩子更是一个个活灵活现的小天使,今天就让我们跟随孩子们一同回到童年,让我们随着他们一跳起来,有请大班的孩子们带来《不如跳舞》。

十、幼儿园始终坚持踏踏实实办园,全心全意为了孩子,用爱的语言鼓励孩子,用爱的微笑面对孩子,尽心尽力教育好孩子。我们幼儿园的孩子不仅学习好,各方面的能力也很高,下面就请小班宝宝为我们才艺展示《识字展示》

十一.博雅园一直坚持用形象生动的身体语言与活泼动听的口语表达给幼儿以科学知识的普及教育,比如小鸡出壳的过程就是这种教育模式的体现,请欣赏儿歌表演《小鸡出壳》

十二.手指操是锻炼幼儿手口一致及手指灵活性的一种很受小朋友欢迎的授课方式,下面欢迎小班小朋友表演手指操《小饭盒》《小乌龟》等

十三、我们被爸爸妈妈含在嘴里,让老师捧在手心,幸福的生活在爱的怀抱里。自从上了幼儿园,学会了要心疼妈妈爸爸,懂得了要听老师的话乖乖学习,不让疼我们爱我们的家长老师费心。现在有请我们大班的小朋友和老师共同带来的《手足情深》 十四.童话故事丰富了孩子的心灵世界,让孩子插上想象的翅膀,更让孩子从童话故事中学到了智慧,勇敢等正能量,世界著名童话《勇敢的小裁缝》正是这样一个童话,请欣赏童话剧《勇敢的小裁缝》

十五、我们小班的小朋友不仅会律动,还会很多的儿歌,现在让我们用热烈的掌声欢迎小班的小朋友给我们带来《儿歌串烧》

主持人致结束辞

甲:新年新气象,看孩子们的表演就像看到了春天一样!

乙:新年新理想,孩子就是春天,永远是我们的希望!

合:那最后我们就送上新年的新祝愿:

甲:在新的一年里,我祝愿孩子们快乐成长;

乙:在新的一年里,我祝愿老人们幸福安康;

甲:在新的一年里,我祝愿年轻人奋发向上,不断超越梦想;

乙:在新的一年里,我祝愿幼儿园一路领跑、铸就辉煌!

甲:时间虽短暂、记忆却永恒!

乙:留住个个精彩的瞬间,让2014年成为我们新的起点!

合:欢庆元旦 喜迎新年文艺汇演圆满结束!

甲:感谢各位家长,乙:更感谢我们小朋友的精彩表演。

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