高校宣传工作总结

2024-07-13

高校宣传工作总结（精选6篇）

篇1：高校宣传工作总结

20xx年是我国高校毕业生就业工作任务非常繁重的一年，由于国际金融危机对我国的经济发展产生了重大影响，使我国高校毕业生就业形势更加严峻。在各级政府的大力推动下，各地、各高校就业工作部门通力合作，积极进取，做了大量卓有成效的工作，使今年的高校毕业生就业工作取得了显著成效。在促进高校毕业生就业工作中，各地涌现出一大批就业工作实绩突出的先进典型。

为进一步促进高校毕业生就业工作，深化高等教育改革，我部决定从今年9月份起，在全国范围内开展普通高等学校就业工作总结宣传工作。通过这项工作的开展，认真总结高校就业工作经验，积极宣传推广就业工作先进高校的经验做法，促进高校毕业生就业工作及人才培养模式改革，逐步形成政府积极引导、高校按社会发展和市场需求培养人才的长效就业工作机制。

总结宣传工作由我部高校学生司指导，全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心组织实施。

请各省级就业主管部门、各高校加强组织领导，按照《20xx年高校毕业生就业工作总结宣传工作方案》及《20xx年高校毕业生就业工作总结内容》的要求，认真做好此项工作。

篇2：高校宣传工作总结

团学联宣传部主要负责对学院和团学联活动的总体宣传及其他有关事项的宣传工作，在工作中，我们一直本着尽善尽美的原则而不断创新着。不仅独立承办了系列活动，且在配合各部门举办各种活动上，我们宣传部始终如一的用热情积极对待。保证宣传工作的及时、到位，充分发挥学院“喉舌“的作用，使得学联各项工作以更快，更好的方式展现在全校师生的面前，提高我学院团学联会的影响力。

二、常规工作

本部门负责活动的策划、实施、总结；学联活动的总结、写作成稿；其他部门活动的积极协助；对学院和团学联日常活动的积极宣传；学院宣传栏的管理更新；每周三中午参加团学联例会等。

三、部门具体工作

1、负责本年度学院辩论赛的组织、宣传、总结工作。经过艰辛努力，学院选手们不负众望，赢得了本届学校校辩论赛的亚军。期间，本部门积极宣传、组织同学参加；在内部的三轮辩论赛后分别写新闻稿；和本科生一起组织成立辩论指导小组，商量讨论辩论策略；做好各个阶段的宣传工作等。

2、负责学院元旦晚会宣传工作。制作海报、宣传横幅；通过网络、口头传达等方式积极宣传；和本科生一起布置会场；协助文体部做好期间服务工作等。

3、协助科技部做好科技论文报告会工作。期间，配合科技部积极宣传；协助布置、整理会场；协助计算参赛选手成绩；工作结束后写新闻稿等。

4、协助体育部完成研究生趣味篮球赛活动。协助体育部大力宣传、鼓励同学参加节目；组织同学到现场加油助威；活动后写新闻稿等。

5、协助生活部做好查寝工作。协助生活部长在查勤工作中，检查违章电器、通知提醒同学们注意安全、发放安全通知和各报警部门的联系方式等。

四、工作总结

在本学期的工作中，我们可以说做到了尽心尽力，总体来说基本完成了前期目标，也赢得了同学们的拥护和支持。通过本学期的工作，本部门总结出了以下几点经验：

1、做任何事都要细腻，越细致越好，任何细枝末节不能放过，工作要追求尽善尽美，例如在写新闻稿的过程中，不仅内容要全面，形式要规范，而且文章整体要精炼完美。

2、在工作中要尽可能扬长避短，发挥本部门的优势和专长，最大效率的做好部门工作。例如，本部陈小舟部长的绘画技术可以很好的体现在宣传海报中。

3、工作中要注重发挥团体的力量。例如在学院辩论赛中，组织成立讨论指导小组，十几个人共同出点子拿主意，使得学院的辩论团队更加有底气有灵气。

4、做好宣传工作不仅要有好的宣传内容，更要有好的宣传形式。不仅可以利用传统的宣传手段，例如贴海报、挂横幅、发传单等，还要注重利用新的宣传媒介——网络；不仅内容要生动有力，还要注意适应新一代学生的口味。

5、宣传工作不仅要做好整体，还要注意细节；不仅要考虑到大部分学生，还要注意到个别特殊情况。例如，在元旦晚会中，不仅要积极鼓励同学报名参加，还要顾及到尽量让每个同学都有出场变现的机会。

五、工作展望

虽然本学期的工作基本圆满结束，但是宣传部自身也发现了一些问题，希望在下一学期的工作中改进完善。下面，我代表宣传部队下学期工作做一个整体展望。

1、服从学院老师、团学联主席的领导，积极做好学院、团学联各项活动的宣传工作。在平时工作中，充分发挥专业优势，做好学院学生的思想政治教育和引导工作。

2、继续争取部门独立承担学院活动的机会，并尽最大努力做好。本学期的辩论赛的圆满成功使得本部门更有勇气和信心独立承担活动。希望能更好的发挥部门作用，不会被架空。

3、协助其他部门做好相应工作。包括活动前期的大力宣传，协助活动的正常进行，活动后写新闻稿等。希望实现学联内部的和谐互助，共同进步。

4、在宣传形式上，进一步借助网络手段。争取尽快的使学联网站正常运行起来，宣传手段上更好的借助网络，将新旧形式的宣传方法相结合，最大限度的发挥宣传的效能。

5、做好学院宣传栏的管理更新工作，更好的发挥宣传栏的作用。在下学期的工作中，我们将更多的利用学院橱窗栏，做好内容的及时更新和橱窗的日常维护工作，更好的充分发挥其作用。

篇3：高校宣传工作总结

宣传阵地作为高校宣传思想工作的传播载体与途径, 有着不容忽视的地位。面临信息时代的迅猛到来, 纸质宣传过程相较于网络宣传途径, 出现周期较长、信息量匮乏的问题, 因此, 在调查宣传阵地建设的过程中, 不得不更加以网络信息为重心, 考察宣传载体的可靠性, 宣传内容的多样性、趣味性、政治敏感性的加强程度, 及宣传结果所产生的影响力。

1.有效利用传统宣传方式。宣传思想工作是党和国家工作的重要组成部分, 在中国特色社会主义事业全局中具有重要地位, 发挥着不可替代的作用。在宣传中, 我们要充分保留举行报告会、编写通俗读物、开办宣传栏、树立先进典型等传统宣传方式。对高校的校内外思想宣传工作, 要充分利用传统纸质宣传方法。纸质宣传方法有周期较长、信息量匮乏的缺陷, 但这一传统宣传手段, 可以加强公众对所宣传内容的认可程度。从个人角度讲, 纸质媒体观看比较方便实在, 传播面广, 针对受众更多, 阶层更普遍。

对校内的思想宣传, 我们应充分利用校报校刊, 内容力求新颖, 吸引学生, 追求宣传效果。对于校外宣传, 可以借助一些宣传效果好的报纸, 加强宣传力度。

2.网络宣传。当今社会, 信息技术发展迅速, 网络已经影响人们社会生活的各个方面, 社会文化、教育、经济、哲学及人们的工作生活和思维方式, 都受到深刻的影响。我国网民总数的五分之一具有大学大专及本科学历。大学生要面临学习、就业、心理健康等问题, 要面对急剧的社会和生活变革, 因此, 高校思想宣传工作应适应时代发展, 积极面对网络发展给高校思想宣传工作带来的困难和挑战, 借助网络优势。然而, 网络发展会给高校思想宣传工作带来很多挑战, 因此, 我们要发挥网络优势, 以世界科技革命发展为高度, 不断努力, 实现“用科学理论武装人, 用正确舆论武装人, 用高尚精神塑造人, 用优秀作品鼓舞人”的目标。网络是科学发展的必然产物, 对社会的影响有利有弊, 既给高校的思想宣传带来挑战, 也给我们工作的开展提供一种新的机遇。

用电脑进行教育和宣传, 使受教育者由被动地接受教育和信息, 转变为主动地浏览信息。思想宣传的内容由过去的单一层次的文件和资料, 变为大量的文章、图文并茂的资料和信息, 使受教育者有自由选择适合自己信息的权利。而且, 加入很多生动的娱乐内容, 更具吸引力, 使受教育者能够在非常愉快的心情下, 选择所需内容, 这是其他传统宣传思想工作方法不能做到的。

计算机传递信息, 综合报刊、电视、书籍、录音、广播等媒体优点, 具有整体优势。通过校园网络, 可以使各个部门相互沟通, 共享资料。因此, 我们应利用好网络这把双刃剑, 充分发挥网络在构建高校思想宣传工作中的作用, 同时消除它给人们生活带来的不良影响, 利用好网络优势。

二、有效提高外界对学校的认可度

外界对学校的认可度, 对高校的发展尤为重要, 树立良好的高校社会形象, 有利于提高高校报考人数, 提高人们对高校的信心, 对学校的综合发展有着很大影响。提高外界对学校的认可度, 可使学校面向社会, 得到社会各界的支持和帮助。

本文采用调查问卷方式, 以某高校为代表, 选取不同职业不同年龄的500人, 进行问卷调查, 共设置10个问题, 回答出一个问题得1分, 满分为10分, 以此判断该高校的社会认可度。调查结果如表1所示。

由表1可知, 该高校的社会认可度良好, 5至8分的百分比达到91.8%, 但9分和10分的人数非常少, 说明高校思想宣传工作还有一段路要走, 积极努力, 加强思想宣传, 提高外界对学校的认可程度。

三、通过宣传软件建设, 培养校内师生学习工作的积极性、归属感与自豪感

1.大力开发宣传教育软件。现在, 网络中文信息偏少, 关于高校思想宣传教育的信息更是非常微少, 我们应寻找有关专家, 开发宣传教育性软件。我们开发出来的软件, 宣传内容首先应是科学世界观和方法论, 使上网民众受到马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的教育, 受到爱国主义和党的路线方针政策的教育, 受到人生观和道德品质的教育, 以此达到宣传教育的目的。

构建和谐校园, 必须把新的历史条件和历史任务结合起来, 大力弘扬这两种精神。对于宣传内容, 要做到有针对性, 着眼于社会热点问题, 着眼于人们所关心的问题, 进行正确的宣传教育, 将我国优良思想文化意识渗透到教育中, 让中华民族传统美德及思想文化意识, 潜移默化地深入人心, 保证民众想法不受外来不良文化的侵蚀和影响, 保持乐观、积极和向上的心态。而且, 着眼于把生硬的说教形式教育, 转变成生动形象的情景交融的宣传方式, 做到引人入胜, 让人们愿意主动使用, 做到寓教于乐。

2.构建高校思想宣传网络系统。我们要加强校园文化建设, 优化育人环境, 发挥环境的育人功能。构建高校思想宣传网络系统, “要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化”, 扎实推进高等学校校园文化建设, 对培养校内师生积极性与归属感、自豪感的建设, 充分利用好网络宣传系统。网络具有快速性、智能化和准确性等特点, 我们可以利用网络的这些特点, 建立思想动态信息反馈系统, 让高校思想工作各级领导部门可以及时准确地了解思想宣传工作成效, 依据形势, 做出正确决策。传统高校思想宣传方法和方式, 大多需要各个部门层层上报, 费时费力, 往往不确切, 而且延误时机, 导致上级部门做出错误的决定。如今, 我们可以利用网络思想宣传系统的优势, 建立纵向和横向的信息网络系统, 随时随地地收集、上报、分析和处理各种信息, 及时发现问题, 找出根源, 迅速地做出决定, 使管理方法及体系更加科学化和现代化。

一所高校校园文化的发展状况, 能够反映该校学生的基本特点, 形成该校特有的精神风貌。在宣传内容上, 我们要加强对校风、校训、学校历史的宣传及对高校历年来取得成绩的宣传, 这很必要, 可增强教职工及学生工作和学习的积极性, 增强他们对学校的认可度, 让他们以自己所在高校自豪、骄傲, 凝聚在一起, 深受高校思想的影响。同时, 可通过网络, 组织一些竞赛及活动, 调动大家的积极性, 投身于高校事业中去。

3.培养一支新型宣传思想工作队伍。思想宣传工作对高校党委至关重要, 在长期的思想宣传工作中, 已经建立一支非常优秀的思想宣传工作队伍, 但随着时代的发展和网络的广泛应用, 他们对信息网络技术的匮乏, 导致工作中会遇到越来越多的全新挑战。在这样的形势下, 培养一支思想过硬又懂网络知识的队伍, 尤为重要。首先, 队伍中的每一个人, 都应具备深厚的马克思主义理论素养, 不仅了解马克思主义, 还具有马克思主义价值观, 对这种观念的责任感和使命感, 必须发自内心。其次, 这支队伍中的每个人都具备一定的网络驾驭能力, 善于借助网络, 宣传高校思想文化, 解决网络传播中遇到的问题, 将生硬的思想教育转变成富有吸引力的东西, 让受教育者觉得宣传内容丰富有趣。再次, 个人素质够高, 具有较高的反应能力, 善于发现并及时处理高校思想宣传中遇到的问题。作为高校思想宣传工作者, 必须认真探索校园文化的状况、结构和特点, 才能以不同的内容方式开展高校思想宣传工作。最后, 有乐观且积极向上的进取精神, 开拓创新, 相信自己能走出别人没有走过的路, 不断克服一切困难和阻力, 探索规律, 努力开创高校思想宣传工作的新天地。从现在起, 队伍培养必须放在紧迫地位, 严格要求, 紧紧把关, 切实抓出成效来。

在推进构建高校思想宣传的工作中, 校内外宣传尤为重要, 在不断坚持努力和孜孜以求的工作中, 我们已经取得不少进展, 但还有很长的路要走。我们要抓紧高校思想宣传工作, 全面深化思想, 不断进取, 取得更好的成绩。

摘要：随着高等学校的快速发展, 思想宣传工作被提上新高度。本文大致分为宣传阵地建设、外界对学校的认可度及校内师生学习工作积极性与归属感和自豪感三个大方向对此进行研究。

关键词：校内外,宣传工作,高校思想宣传

参考文献

[1]胡锦涛.扎扎实实做好新形势下的宣传思想工作为全面建设小康社会提供思想文化保证[N].人民日报, 2008-01-23.

[2]罗会德.马克思主义大众化的时代诉求与路径选择[J].中共天津市委党校学报, 2009, (2) .

[3]中国互联网络信息中心.第34次中国互联网络发展状况统计报告[EB/OL]. (2014-07-21) .http://www.cnnic.net, cn/hlwfzyj/hlwxzbg/hlwtijbg/201407/t2014072147437.htm.

[4]温金英, 张爱萍.对网络环境下高校宣传思想工作的思考, 中国农业银行武汉培训学院学报, 2008, (06) :65-66.

[5]中国普通高等学校德育大纲, 教政 (1995) 11号[Z].

[6]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[Z].中发 (2004) 16号文件及系列配套文件.

[7]杨晓红.美国学者视野中的校园文化[J].思想·理论·教育, 2010, (10) .

篇4：普通高校招生宣传工作探讨

关键词：普通高校；招生宣传；原则建议

1　前言

近几年来，随着我国高等教育事业的发展和社会形势的变化，高校之间生源竞争日趋激烈。生源质量的高低，直接影响到学校培养人才的质量，并对学校各项事业的前进和发展产生重要的深远的影响。新形势下，通过招生宣传为高校争取丰富生源和争夺高素质的考生，不仅成为高校招生工作的重要环节．也成为高校的重点工作之一。本文就如何有效进行高校招生宣传工作进行探讨。

2　高校招生宣传的原则

按照教育部“阳光高考”的要求，高校发布的信息必须准确、真实、全面。高等学校只有通过实事求是地介绍学校的优势、特色，介绍学校所开设专业在社会发展中的地位和就业前景等考生关注的问题，才能使家长和考生觉得真诚、公正和可信。高校招生宣传工作还应坚持以考生为本的原则，把服务于考生作为自己的宗旨。招生宣传人员要把为考生释疑解惑作为工作重点，为考生填报志愿提供真实的信息保障，耐心了解考生的兴趣、爱好和特长，然后依据他们的个性特点引导他们如何扬长避短，充分发挥自身的优势。此外，招生宣传的对象也要有针对性，这样才能确保招生宣传工作的成功率和效率。

2．1　实事求是原则

招生宣传直接关系到考生的切身利益，所以要从实际出发，有的学校在宣传时，以点带面，夸大某一方面优势甚至弄虚作假，和考生玩“数字游戏”，这是有害无益的。时间长了势必会失去考生的信任，也会给学校带来许多不安定因素和负面影响。

2．2　指导服务原则

招生宣传不仅是为了宣传高校自身、提高生源质量，更是招生工作重要环节，应增强服务意识，以考生为本，为考生服务。在招生前期担负着指导、帮助考生填报院校、专业志愿的重任，充分利用新闻媒体和计算机网络等渠道，以多种形式开展招生宣传工作。使考生和家长全面、准确地了解招生政策规定、高等学校客观情况、录取日程安排及有关录取规则等招生信息。为真正落实阳光工程，在招生工作进程中，要切实加强招生信息管理和服务平台建设，逐步建立和完善省级招生考试机构、市（县）级招生考试机构和高等学校三位一体的咨询服务体系和录取查询系统；录取期间要成立专门小组并指定专人负责做好对考生的咨询、接待工作，加强为考生服务的针对性和有效性，进一步提高广大考生对招生工作的满意度。

2．3　讲究实效原则

招生宣传要讲究实效，要关注宣传的过程和结果，切合实际地制定有效的宣传方案，才能达到预期的且的。切不可铺张浪费、贪大求全，注重宣传的时效性，若招生宣传过早，则考生和家长把自身的精力投入到学习和备考中，基本无暇关注高校的宣传信息；若招生宣传过晚，则考生填报志愿的时间已过，即使招生宣传做得再到位，也无法使考生再修正高考志愿了。所以，招生宣传的最佳时间在高考前两三个月到高考志愿填报截止，尤其是考生集中填报志愿的这几天。一句话，招生宣传时效性就是选择最佳的时间进行招生宣传。

2．4　针对性强原则

所谓的针对性原则就是在招生宣传时，高校要根据不同地区、不同学校、不同考生的情况做出分析，准确定位，选择适合自己学校的生源，有目的有计划地争取这部分生源，才能确保招生宣传工作的成功率和效率。普通院校在招生宣传时要对自身办学实力和办学水平准确定位，才能找准自己的生源层次和生源根据地，也才能对考生进行客观公正的指导和咨询；普通本科院校要在不同的招生宣传阶段进行不同内容形式的招生宣传，虽然填报志愿前是进行招生宣传的黄金时期，但也不能忽略其它时间段的的宣传工作，只有这样才能在考生和家长心中对学校形成一种较为稳定的认识；普通本科院校还要针对不同省市的考生进行有针对性的宣传，不同省市的考生有着不同的生活环境、文化习俗、兴趣和理想，要根据各省市考生的特点制定不同的宣传策略和开展不同形式的招生宣传活动。

2．5　重点突出原则

招生宣传工作，既不能以点代面，又不能以面代点，要做好点面结合，才能准确反映出学校的水平和特色。特别是随着高等教育的改革和发展，各高校在专业设置、人才培养等方面越来越趋于“一致”，在制定招生宣传内容时，要突出“人无我有，人有我优”的办学特色，才能增强吸引力。

2．6　长效可持续原则

招生宣传是一个逐渐积累和循序渐进的过程，人们对事物的认识都有一个不断强化、不断清晰的过程，招生宣传也是如此。长期在某地区持续加强宣传会使该高校在当地考生和家长心中留下一个比较深刻的印象和烙印。并且，从经济角度来说，宣传的时效性同招生效果成正比，同投入费用却成反比，也就是说，宣传时间越长，费用投入则越少。

3 高校招生宣传的建议及对策

我国已进入高等教育大众化阶段，目前，我国各类高等教育在学人数超过2300万人，毛入学率已达23％，在生源竞争日益激烈的今天，招生宣传工作被各个高校放到首要位置。招生宣传是高校招生工作的重要环节，它是高校发展的需要，也是为了满足考生及家长的需要。做好招生宣传工作，要注重招生宣传策略。招生宣传总体思路策略体现在以下几个方面：一是根据考生及家长所需，结合高校实际，精心策划，实事求是地做好相关招生宣传材料；二是充分挖掘高校培养人才的成功典范，按照“人无我有，人有我优”的策略开展招生宣传；三是探索招生宣传的有效模式，不断扩大和拓展新的宣传途径；四是加强对招生宣传人员的培训，塑造良好的人文与品牌形象。

3．1　要精心策划宣传方案

一个好的宣传策划，应该包括工作的指导思想、工作目标、工作体制、工作策略和经费预算等方面。具体策划过程中，要总体了解招生区域内各中学的现状和生源情况，确定招生的目标市场，认真分析各类信息，通过最佳途径最佳时间发布招生宣传广告，注重信息情报的收集、整理、分析、反馈工作，知己知彼，为科学决策提供信息支持等。

3．2　建立一支过硬的招生宣传队伍

招生宣传队伍的整体素质直接关系到招生宣传的效果。因为参与招生宣传的老师要直面对考生和家长，代表着高校的形象和喉舌。考生和家长有可能会问到各种各样的问题，一但招生宣传人员回答不出、回答不当或者回答不实，不仅误导考生，还会损害高校的形象。因此，建立一支过硬的招生宣传队伍就显得尤为重要。招生宣传人员必须具有以下基本素质：首先，招生宣传人员必须是个“本校通”。包括全面了解和掌握本校的基本情况，如专业设置、师资队伍、学科特色、学习生活条件、往年的招生录取情况、毕业生就业率及就业去向等等；其次，招生宣传人员要有服务考生的意识。有时考生的问题很琐碎，涉及到今后进入高校生活的方方面面，负责招生宣传的老师要有耐心，做到有问必答，准确把握招生宣传的内容。要通过招生宣传的内容，让考生和家长充分了解学校的历史概况、办学条件、师资状况、专业设置、在同类大学中所处的位置和水平等，以便于进行判断和选择。

3．3　精心准备宣传材料

从考生及家长需要了解哪些信息出发，树立以考生为本的思想，有的放矢地进行宣传，这是高校招生宣传的基本出发点。结合高校实际，精心策划，实事求是地做好宣传材料。一个好的宣传策略，让考生及家长看了就能清楚高校的办学情况，便于判断和选择。而衡量一所高校，主要是看这所高校的办学特色、办学条件和水平、学科建设、师资队伍、专业设置、教学科研、学生升研和就业率等。针对这些指标，结合高校实际，精心策划招生宣传材料的编撰。编印的资料要讲究质量，精美大方，给人视觉以美的享受，让人愿意看或能够吸引人来看，这样才能增强宣传的效果，宣传资料又不能太复杂，语言表述上要言简意赅，形式可以多样化，在较少文字中获取所需的信息。我校今年还结合行业特色，着重宣传我校的邮电通信信息产业特色，不断加大与通信运营企业如中国电信、移动、邮政、联通，以及通信制造企业、科研院所等单位战略合作力度，从科研、就业、实习等多个方向与企业展开广泛深入的合作，使考生对我校以及邮电通信信息产业都有了更加深人、理性、生动的认识，增强了他们的信心，明确了他们求学、从业的目标。

3．4　建立全方位信息化、网络化的招生宣传模式‘　传统常用的招生宣传手段有：广播、电视广告；印刷媒体广告；人际传播方式宣传等。这些方式都在某一方面存在较大的弊端。广播电视广告的覆盖面广，但时间短暂，只能造成瞬间印象，不能深入展示；印刷媒体广告覆盖面很大，也可以持续较长时间，但难以具体深入地展现学校风貌，难以给考生留下持久深刻的印象；人际传播宣传方式比较直接，有说服力，但无法将学校的实际情况现实地展现在学生眼前，而且往往是个人色彩较浓，宣传人员对相关内容的理解存在差异。利用高科技和网络技术随着电脑普及和因特网的飞速发展，网络宣传可以说是招生宣传中的后起之秀，宣传的灵活性和大量的信息弥补了招生专刊的不足。特点是高效快捷，可以满足考生的个性需求。在高考填报志愿前期，各普通本科院校招生信息网点击率明显提高，说明其招生宣传的效果越来越明显。因此，各普通本科院校必须重视招生信息网的建设，在网络上提供的招生信息要全面、真实和准确，内容要及时更新，特别是关系到考生报考的政策等信息要第一时间公布在网上。同时要建立院校与考生之间的“交互”平台，加强与招生主管部门和生源地高中之间的友情链接，积极参与各省市招生主管部们主办的网上咨询活动，这样才能达到理想的宣传效果。

3．5　利用高校在校学生的传播作用

对高校而言，办学效果最重要的检测指标就是人材培养的质量如何，而最能评价学校办学优劣的也自然是亲身在此接受教育的学生。一所办学有特色、关爱学生、教育教学质量高的学校，即便是自身不宣传，来自于全国各地的学子也会将学校的美誉传播到全国的四面八方。我院今年组织由校团委、招就处联合举办的以“感恩母校，拜谢恩师，展现西邮学子风采”为主题的寒假学生社会实践活动，选拔全校各院系优秀学生，利用寒假开展感恩活动，通过走访高中母校，拜谢高中老师，与中学学弟、学妹开展座谈等活动，感谢高中母校对自己的精心培养，与高中母校的老师和同学们分享自己在西邮期间的成长经历和学习收获、心得，展示西邮学子的风采、宣传西邮文化。通过长期适时组织在校生回中学母校活动，与母校老师、中学生充分交流沟通，在校学生的现身说法会起到超越招生广告的实际效果，并更有信服力。

3．6　加强与中学生面对面互动交流和感性宣传利用校园开放日、各地高考咨询会，派出高考招生宣传工作人员与考生面对面交流沟通，提供个性化服务咨询；加强生源基地的建立，与中学建立长期有效多形式的合作关系，组织优秀中学生来高校参观、举办夏令营、开展我的一天大学生活活动，让考生充分了解学校，并不定期地派出教授和专家为生源基地中学举行专题讲座、科普知识报告，优先接受生源基地中学教师进修课程、参与课题研究，接待其师生参观学园及实验室等。

4结束语

篇5：高校招生宣传工作总结

一、重视宣传材料的制作。总结以往招生宣传工作经验，以广大考生及家长所关注的热点问题为突破口，认真撰写皖西学院概况和系部及专业介绍的文字材料，将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上精心制作了《皖西学院XX年招生简章》和宣传手册，并于5月中旬向省内各地市的完全中学寄发1200多份，努力将招生信息、招生政策深入到学校，深入到学生中去。

二、利用招生网站公布招生信息。4月底，报送计划教育厅审核后，招生办就尽快登陆安徽省高招咨询平台分栏目公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策、历年资料等相关信息，同时在学校招生网站上也及早公布招生信息。

三、参加高招咨询会招生宣传工作总结工作总结。6月11日、27日，教务处由副处长带队两次前往合肥国际会展中心参加由省招办主办，省电视台、《新安晚报》、《安徽青年报》等省级媒体协办的包括北大、清华、中科大在内的全国两百多所高校参加的“安徽高校招生咨询会”，面对前来咨询的考生及家长，我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍，为广大考生提供信息服务和志愿指导，取得良好效果。

四、利用网络平台，为学生在线答疑。6月11—14日、27—30日，本、专科填报志愿期间，在安徽高招咨询平台在线答疑栏目和学校招办电子邮箱里，我们共解答考生及家长提出的6000多个问题。