在家长学校开学典礼上的讲话

在家长学校开学典礼上的讲话（共15篇）

篇1：在家长学校开学典礼上的讲话

三校校长在家长学校开学典礼上的讲话

在这金风送爽、丹桂飘香的金秋十月，我们举行了家长开放日既家长学校开学典礼，在此首先请允许我代表学校对各位的光临指导，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！开办家长开放日与家长学校是学校在新的办学理念与办学目标引领下，深入推进学校新一轮改革与发展，注重学校内涵塑造与特色创建的一次有力尝试。也是学校依法办学、依法治教，加强教育监督，凝聚社区家庭等各方力量，不断构建学校开放格局，提高学校办学品位，形成地区优质教育资源进行的一次深度探索。在实践中，我们认识到教育是一个多渠道、多层次的系统工程。它涉及到学校、家庭、社会的有机结合。而家庭是青少年接受教育最早，时间最长的场所。如果我们把教育比作一条长河，贯穿人才成长的始终，那么家庭教育便是长河的源头。今天,我们给家长上的第一节课就是:用赏识的眼光看待孩子.一、教育孩子的最佳方法——赏识。赏识,就是激励与赞赏.肯定与表扬.心理学家分析，每个孩子都有下列四种心理需要1.父母的爱护和关怀； 2.被接受、被尊重；3.得到别人的赞赏；4.在家里有地位。、聪明的父母有没有想过，什么样的教育方法才能创造奇迹，才能让你的企盼成真？周弘，这位南京市普通的工厂技术员，将他双耳全聋的女儿周婷婷培养成材的故事，应该对您有所启示。他做的就是：赏识你的孩子.凭着这信念和对女儿的爱，周弘将双耳全聋、智商平常的女儿周婷婷惊人地培养成材：—6岁认识了两千多个汉字，进普通小学，并跳了两级；—-8岁背诵了圆周率小数点后一千位，打破了当时的吉尼斯世界纪录；—10岁发表了6万字的幻想小说；—11岁被评为全国十佳少先队员；—16岁成了中国第一位聋人少年大学生„„细读《赏识你的孩子》，没有人不为周弘那伟大的父爱所震撼，这爱不仅让“千年铁树开了花，聋哑女儿说了话”，让周婷婷成为一个自信自立、能感受美好生活的大学生，这

爱也让周弘这个普通的工厂技术员变成聋哑学校的校长，成为改变千千万万个家庭命运、孩子命运的教育专家。孩子成材的路千条万条，什么样的教育方式才是最适合孩子作为一个“人”所能接受的方式？正如其书名，周弘在《赏识你的孩子》中斩钉截铁地告诉你：哪怕天下所有人都看不起你的孩子，当父母的也要眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他，为自己创造的生命而自豪。要绝对地、无条件地、百分之百地坚信自己的孩子“行”。

这个学期，我们学校来了不少过去在农村就读的孩子。很多家长一开口就是：乡里的教育质量差，孩子丢在家里没人管。其实，您作为父母，首先要相信自己的孩子是健康的，是愿意学好的。耽误他们的只是一些客观条件，孩子一定能够有所改变。最关键的还是要意识到：不管自己有多忙，多累，教育总是父母无可推委的责任。孩子在校只有短短十几年，在家却有几十年，家庭教育是至关重要的。我们要做积极主动的父母，针对孩子身边发生的事情，教她积极地面对处理，不是逃避，埋怨。每个人都可以成为教育孩子成功的父母，“身教”便是成功的要决。父母要多肯定表扬孩子的点滴进步，多赞美孩子付出的努力，多让孩子感到：只要我认真努力过了，我就一定会得到成功。少用很铁不成刚地语气、不耐烦的态度、不尊重不友好的心态对待孩子。

二、培养孩子的良好习

我国著名儿童教育家陈鹤琴说得好：“教小孩要从小教起”，“开始就要教好。”这告诉我们，要从小培养好人才幼苗。在现代社会中，独生子女都是在长辈的呵护中长大，因此培养良好的习惯就成了家长要做的第一件事情。

1、让孩子学会独立

自己能做的事情自己做，这是对孩子的基本要求。在生活上，要鼓励孩子做些力所能及的事，从入学开始会让他扫地、洗碗等，并自己独立睡觉，每天起

床后把自己的房间和床铺整理得整整齐齐才上学。书包要根据课表及时清理。

2、让孩子自觉学习

从孩子开始上学，就要使他明白学习是他的主要任务。正如父母做好自己的本分工作一样。其他的一切游戏和玩耍都以完成作业和搞好学习为前提。刚开始入学，家长可以每天提醒他是否完成作业，并按时检查，但只检查是否完成，从不检查答题的对错。一是防止孩子作业有一种依赖性，二是有利于老师了解其学习情况。做作业是自己的任务，即使没有父母的监督都应该自己完成。另外，星期天、假期，我们都会带他到书店购买一些他自己喜欢的书，这些书都是他自己挑选，大多数是课本知识以外的书籍，《故事大王》、《谜语》等，在完成作业之余都会抽时间阅读，以增长孩子的知识。

3、让孩子了解父母和家庭

现在的孩子不知道父母的工作情况，不知道父母的钱是怎样得来的，只知道向父母买这买那，认为父母给孩子吃好穿好用好是天经地义的。在我们的家庭里，我们会向孩子讲述，钱是怎样得来的，我们打算怎样用。每年春节他收到的压岁钱，除了留下三、四十元必要的零用钱外，其余的都会交给父母，而且他从来不会认为这些钱是他自己的。我们会教育孩子不能乱花钱，学习用品需要的随时可买，但其它的东西要经父母同意。我们不主张孩子在外买零食，若想吃某一零食可向父母提出，要求是合理的我们会尽量满足。

由于家长都从事不同职业的工作，又担负着赡养老人，抚育孩子的义务，集中学习时受到时空影响很大，所以，我们家长学校的学习形式是以自学为主，我们要求家长主要参看省编《家教导报》、《家庭教育学》、《素质教育走进家庭》等教材，通过自学和听课改变育子观念，走出家教误区，达到两代人共同学习、共同成长，从而提高整个中华民族的素质。此外我们还要开展其他形式的家庭教

育活动。每学期以班为单位，召开二次家长座谈会。组织问卷调查，建立校长接待家长日，设建议意见箱，经常与家长保持联系，交换意见。同时，我们还要求教师定期家访，共同研究教育学生的方案。为使家长学校越办越好，我们还成立了家长自我教育机构------家长委员会。这对于加强学校教育与家庭教育的联系，提高家长素质和家庭教育水平具有重要的意义。

总之，教育改革的深入，不仅使学校而且也需要我们的家庭在教育观念，教育方法上有更新，又改变。尤其我们的家长要在育子观，价值观上与素质教育近早地尽好地接轨。只有这样，我们的教育才能协调同步地发展。我们的孩子才能真正地成功。

家长同志们：在过去的岁月里，我们的学校工作曾得到许多家长的理解，关心支持和帮助，工商育人大计，共议治校方略，可谓献计出力，不遗余力。在未来的日子里，我诚恳希望各位家长继续关心支持我校的发展，全力配合学校同步实施素质教育，监督评议我们的工作，发挥合力育人功能。为了一切孩子，为了孩子的一切，一切都为了孩子，让我们担负起历史赋予的伟大重任，接受时代的委托，把我们的孩子培养成四有合格人才，让祖国的明天更加灿烂辉煌。谢谢大家。

篇2：在家长学校开学典礼上的讲话

岩桥中心小学校长唐刚刚

尊敬的各位领导、尊敬的各位家长：

今天，我们岩桥中心小学家长学校又顺利开学了。在此我谨代表学校全体师生对各位领导和家长的到来表示热烈的欢迎！同时也感谢你们对我校各项工作的大力支持！

家长会是一座沟通的桥梁，它将学校、家庭紧密的联系在了一起。家长学校的目的就是要让家长、社会更好的了解学校，促进家长、社会和学校互动，让社会、家庭和学校共同担负起教育孩子的责任。只有实现这一目标，才能真正将素质教育落到实处，才能充分发挥家庭和社会的力量，全员参与学生各方面的教育活动，切实做到共同提高学生素质，全面培养适应未来社会的创新人才。

由于在座的各位家长都是从事不同的工作，所以我们家长学校的学习形式是以自学为主，集中学习为辅。我们要求家长们通过自学和听课，改变教育子女的传统观念，走出家教误区，达到两代人共同学习，共同成长的目的，从而提高学生的全面素质。此外，我们学校还要开展其它多种形式的活动，经常与家长保持联系，实现家校共育。

家长朋友们：“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”。是我们学校工作的主旨，家长们也对自己的孩子满怀着

希望。让我们都怀揣着一份期待，一份执着，以十二份的热情倾心于孩子的成长！更期望能一如既往地得到领导们的关心和家长们的支持！我相信，有了你们的配合，我们学校在前进的道路上一定能一帆风顺，捷报频传！

最后，祝各位永远健康快乐！万事顺心！

篇3：在家长学校开学典礼上的讲话

晚上好!欢迎你们来到“浙里”,这也许是你们漫漫人生的一小步,但一定是你们拥抱世界、走向未来的一大步!

自1897年创校以来,浙江大学就是一所胸怀天下和面向全球开放办学的高等学府。求是书院时期,倡导中西兼修, 开创选送高材生赴日深造之先河;抗战西迁时期,保持国际学术联系,办学成就蜚声海外,赢得“东方剑桥”美誉;改革开放以后,新中国首批大学组团赴美考察, 率先重启了国际合作交流;新浙大组建以后,全球声誉与日俱增,世界名校纷至沓来,国际校区雏形初现……浙江大学始终坚持求是创新的校训和海纳百川的胸襟,积极推动国家繁荣、社会发展和人类文明进步,从未停歇攀登世界学术高峰和建设世界一流大学的步伐。

同学们,浙江大学要培养的是具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。国际视野意味着开放包容的胸怀,塑造全球意识,理解多元文化,从容自信地与不同国家背景的人一起学习和共事; 国际视野意味着谋划全局的眼光,全面深刻地看待事物,从更广的空间和更长的时间维度进行独立自主的分析研判;国际视野意味着博采众长的视角,充分利用“互联网+”时代的便利,掌握来自全世界的知识和资源,更好地实现自己的目标和价值;国际视野意味着心怀天下的格局,以天下为己任,把个人发展与区域发展、国家发展、全球发展统一起来, 努力担当起引领社会、服务国家、贡献世界的使命。

以塑造国际视野为目标,注定“浙里”的学习将与众不同,更与高中迥异。 在这里,你们将有广阔的空间自主学习, 可以自由选专业、选课程、选教师;你们将有足够的条件交叉学习,可以跨学科上课、跨专业研讨、跨领域交流;你们将有良好的环境探究学习,可以体验科学研究的乐趣、社团工作的激情、创新创业的奋斗;你们还有充分的机会跨境学习, 可以参与全球名师在线课程、世界名校交流访学、国际顶级会议竞赛。你们在 “浙里”会不断努力提升国际化修养,为未来承担大任做好准备。

为实现浙江大学的教育理念和培养目标,我们将努力构建国际化的教育体系和学习平台,赋予你们更多的国际化培养机会和优质教育资源,让你们与来自全世界的留学生和外籍教师融洽相处,为你们创造多学科和跨文化的学习交流环境,帮助你们拓展全球化的认知和思维能力。我们将打通第一、第二、第三和第四课堂进行协同培养,加强第一课堂启发探究式的课程教学,丰富第二课堂以学生社团、学术活动等为载体的校内实践,拓展第三课堂的社会实践与创新创业教育,强化第四课堂的海外学习、国际交流与联合培养, 要求每个学科专业都制定特别的国际化培养计划。我们希望通过全方位的努力, 争取让每个学生在校都有至少一次国际化学习的机会。

同学们有幸生活在一个开放互通的时代,你们正见证强大自信的祖国以更加积极的姿态融入世界,你们正目睹这个美丽奇妙的星球走向更加多元化、一体化的未来,你们正体会到互联网将全世界联系变得越来越紧密深入。在“浙里”,学校将为你们打开通向世界未来的大门。

同学们,你们是我担任浙大校长之后迎来的第一届新生,作为校长和学长, 我很高兴和大家携手同行、共创未来。让我们一起努力,为我们的国家,为我们的世界,为我们的未来!

谢谢大家!

篇4：在北大历史系开学典礼上的讲话

在日新月异的现代社会里，历史这门学问是很边缘化的，显得渺茫而遥远。上个世纪初的时候，曾有个人对北京大学的洪业教授说：“历史”这个词听起来有点像“立死”，是一种要死的学问。这看法在今天也算普遍吧，比如在大学生选择专业时就看得出来：进了历史专业的同学，大多没把历史当做第一志愿。

史学家时不时地想为自己的职业辩护的，申说它如何“有用”。这方面说法很多了，不劳我来重复。我个人也以为“史学无用论”不怎么全面，不过却乐于承认，由于社会变迁，历史经验不再像古代那样，能长久地保持实用性了。假如这“用”意味着“实用”的话，那么在这一角度论证史学对现实有用，确实不怎么容易。在求职时你夸耀自己的史学素养有助工作，对方信不信服可是没准儿的事情。我想还是持诚实态度为好，承认史学跟实用技术不同。比如说，它不能够当下就创造出经济效益或社会效益。假如着眼于求职就业，那真的不妨选择或辅修其他学科。

若不是从“实用”，而是从“史学对人类生活是否有意义”这一角度提问，那么还有另一些回答。“实用理性”是中国人的特有思维方式。对一门知识非得要问它是否“实用”或“有用没用”，中国人是很容易提出这类问题的。不过两千多年前古希腊的欧几里得讲授几何学，有学生问他这学问能带来什么好处？欧氏叫仆人给他一块钱，还讽刺道：这位先生要从学问里找好处啊！哲学家维特根斯坦临终时回顾了自己的一生思考，随后告诉人们：我度过了美好的一生。作家王小波在他的《我的精神家园》里面提到，他的大学数学老师对他们说：我所教的数学你们也许一生都用不到，但我还是要教，因为这些知识是好的。王小波为此而深深感动了，我也为此而感动。我也想说，历史知识是好的。史学是许许多多学问中的一种，它也跟各种学问一样，使我们聪明，给我们快乐。

史学的艺术魅力是永恒的

靠历史知识能不能挣来钱，或者能不能赢得什么领导人的惠顾垂青，都不是史学自身的价值所在。就算有人能用历史这门学问弄到很多别的东西，依然如此。史学仅仅是一门学术。它既有科学的精深严谨，又像艺术一样美妙动人。古希腊神话的九位缪斯（文艺女神，Muse）中，居首的是克莱奥（Clio），她是一位司历史的女神。史学的艺术魅力，在人类社会中确实是永恒的。这魅力并非无源之水、无本之木，从根本上说，了解历史，是人类精神生活的固有方面。

德国哲学家文德尔班曾这么说：“人是有历史的动物”；英国史学家卡来尔也曾谈到，“有些原始部族在算术上甚至数不到五，但是也有其历史”。即使是很原始的部族中，也往往有专门讲述历史的人，尽管讲述的内容充满了神话传奇。史学的起源，几乎和人类社会一样古老。传说中国在黄帝时就有了史官，比如发明文字的苍颉。比较能确定的早期史官大概有两种，一种是背诵史实和系谱的瞽蒙，他们看来更古老一些；另一种是用文书记事的史官，他们出现在书写开始发达的较晚时候。

在古罗马政治学家西塞罗看来：“一个人如果对自己出生以前的历史毫无所知的话，这个人就等于没有长大。”动物就没必要知道自己的历史，这对它们的生活没什么意义。可是人类有精神生活，有自我认识的内在渴求。而人群构成和进化的线索和法则，是埋藏在历史之中的；人性，是由传统所塑造的。人类自我认识的重要方式之一，就是诉诸历史。

科林伍德有言：“严格说来，没有人性这种东西，这一名词所指称的，确切地说，不是人类的本性而是人类的历史。”雅斯贝斯的一段话也说得很好：“对于我们的自我认识来说，没有任何现实比历史更为重要了”，它显示了人类最广阔的境界，提供着生活所依据的传统，指点我们用什么标准来衡量现世，解除“当代”所施加的无意识的束缚，“教导我们要从人的最崇高的潜力和不朽的创造力出发来看待人”。

史学使我们突破“当代的束缚”

割断了数千年的深厚文明，只有“当代”而无“历史”，我们所生活的世界就只是个单薄贫乏的平面。但人类不是这样的，人类的生活有一个千万年的纵深。人们要了解古往今来各种各样的文化形态，了解各时代、各民族对真善美、假恶丑的不同理解，了解一种生活方式向另一种生活方式变换的因果。人类一代一代地积累着这些知识和看法，正是它们的总和塑造了人的特质、人类的形象，使我们得以突破“当代的束缚”，知道了我们正在做的是什么，我们应该做的是什么。

尤其是中国人，他们拥有强烈厚重的历史感。历史有如一条奔流不息的长河，沟通了过去、现在和未来。个体生命，只有汇入这条长河才能获得永恒，“名垂青史”几乎是人生的最大成功，为了“留取丹心照汗青”，贤人们宁肯舍生取义。人们习惯于在历史中寻找自我：君主效法尧舜，大臣自比诸葛，武将则追踪岳飞。浩如烟海的史籍之中，凝聚着中华民族固有的文化气质，潜藏着他们对宇宙、社会和人生的特有看法。

学历史需要一点儿“傻气”

史学就是这样一门学术，人类生活中有它的一席之地，会有一些人投身其中而以之为事业，也会有人关注他们的思考和探索。从事学术不比其他行当更高贵，但也并不更低微；史学不比其它的学科更高明，但也并不更低微。当然，学历史多少需要一点儿“傻气”，因为得付出“机会成本”、牺牲另一些诱惑，所以优秀的历史学者，较多出自淡泊执着的人。然而他们为什么执着于此？追寻悠久漫长的文明历程，洞察人群进化的内在奥秘，感受千百年的苦难和欢歌，审视千百年的坎坷和辉煌，以至从一片甲骨发现了一个古国的存在，由一块碑文澄清了一场战争的过程……是这些吸引了他们，足以使他们执着于此吗？

而我们该由怎样的态度，开始学历史呢？我建议，别把历史学习看成就业求职的培训，在北大历史系学习不该如此。史学提供一种特有的训练，我们从一些看似枯燥艰涩的东西开始，逐渐去领会一种学术的境界，去掌握一种求真的技能，去积累一种贯通今古的智慧、去培养一种对人类命运的关怀。那理性和良知的训练，才是使人终身受益的东西，也是我们的校园为什么会成为“精神家园”的东西。

一生中有若干年在大学渡过，与五千年的历史与文明对话，是值得珍视的机会。让我们开始学习吧，历史系的四年时光，你不会毫无所得。

（摘自人人网）

篇5：学校校长在春季开学典礼上的讲话

老师们、同学们：大家好！

在渡过了一个轻松愉快、安全充实的假期后，我们迎来了新学期。在此我代表学校领导祝全体师生新春快乐！身体健康！工作顺利！学习进步！

老师们、同学们，新的学期，学校发生了很大变化，由于市、区两级政府在市区西部实施重点工程，对西部进行全面改造，我们学校也将进行拆迁改造，因此我们学校从本学期开始搬迁到**中，利用**中的校舍进行办学。这种新的变化，给我们的办学以及全体师生个人的发展都带来了难得的机遇，同时也带来了较大的挑战。面对新的变化、新的办学环境，如何抓住机遇，迎接挑战，是我们每一个师生必须深入思考的问题。下面我对同学们提出几点要求：

第一，遵规守纪，强化良好的文明习惯，努力塑造自身的文明形象。在新的办学环境中，同学们要和**中的同学们一起学习成长，我认为最重要的就是讲文明、懂礼貌、守纪律、多尊重。同学们不仅要尊敬我校的领导、老师和同学，更要把我们学校学生良好的文明素质展示在**中领导、老师和学生的面前，和**中学生在文明形象上展开竞赛，共建和谐校园。每个同学都要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，强化文明和守纪意识，为学校增光添彩，人人争做文明的使者。在学校内活动时，要在指定的区域内进行，要有秩序，轻声慢步。和**中同学相处要多尊重、多谦让，遇事要冷静，出现问题要找领导和老师处理，要坚决杜绝相互辱骂、打架斗殴事件的发生。同学们要爱护学校的一草一木，保护好**中的各种施设，养成节约每一滴水、每一度电的良好习惯。

第二，勤奋学习，努力增强自主学习意识和能力。学习始终是学生的主要任务，请同学永远记住:学习可以改变一个人的命运，学习可以使一个家庭对未来充满希望，学习可以提高每个人的生命价值。古人云“少壮不努力，老大徒伤悲”。你今天不努力学习，将来“徒伤悲”的不仅仅是你自己，还有你的父母、你的师长、你的母校、你的祖国。我请每个同学认真思考，为了对自己负责，对父母负责，对师长负责，对国家负责，你应该如何对待学习？同学们，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。希望你们从开学第一天开始，就能增强紧迫感，自强不息，勤奋求知，为成功的人生打下良好的学业基础。在新学期同学们也要在学习方面与**中同学展开竞赛，形成比学赶帮走超的良好氛围，促进每个同学的健康成长。

初三的同学们，你们初中阶段的学习生活只剩下最后一个学期了，而离中考仅有四个多月的时间了，我相信你们一定会惜时如金，奋力拼搏，以优异的成绩回报父母、回报师长、回报母校，实现自己的梦想。

第三，希望同学们增强安全意识，提高自我保护能力。安全第一，预防为主，要求同学们时时刻刻注意安全，走路时遵守交通规则，课间时禁止跑跳打闹，上下楼梯时讲究秩序，遇到紧急情况时迅速报告老师，总之，无论干什么都要把安全放在第一位，因为你的平安就是家庭的幸福，学校和老师的期待。

老师们，同学们，新学期已拉开序幕，我们每一位师生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以更饱满的热情和最佳的精神状态，投入到新学期的工作与学习中去，为实现自己的奋斗目标而努力拼搏，为两校共建和谐校园做出自己的贡献。

最后祝老师们在新的学期里，工作进步，事业辉煌！祝同学们健康成长，学业有成！

篇6：在家长学校开学典礼上的讲话

各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天,很高兴参加平富学校的开学典礼。受熊建华书记和钟源才乡长的委托,请允许我代表乡党委、乡政府对平富学校如期开学表示热烈的祝贺,对全体老师和同学们表示亲切的问候!

平富学校在经过2010年的改革后,呈现出良好的发展态势，在创新中壮大,依靠灵活的体制、先进的理念,将平富的教育事业进一步发扬光大,为平富的经济社会发展做出了突出贡献,赢得了很好的社会声誉。

教师是太阳下最光辉的职业，在第27个教师节到来之际，我借此机会向全体教职工说一声最真挚的“谢谢”，感谢你们辛勤的劳作，感谢你们默默的耕耘。正是因为你们，我们平富才更加美丽，因为你们，平富的未来就不是梦。

在县委县政府的正确领导下，平富乡新的领导班子已经形成，以熊建华书记为中心的领导班子提出了“依托三大优势资源，做好三篇特色文章，建设平安富裕新平富”的发展战略。要做好这三篇特色文章，教育是关键，社会要发展，教育要先行，有了好的教育才能有较旺的人气，才能更好的推动平富的圩镇建设从而更好的推动我们的城镇化进程。结合平富特殊的发展现状，乡党委、政府集思广益，采取了多种措施促进平富教育事业的发展。并创造性的提出了大团委概念，平富学校，平富卫生院，乡政府要联合起来，组建成一个大家庭，在平

富这个大家庭里安心工作，快乐生活。共同为平富的经济社会发展作出更大贡献。

老师们：一家人不说两家话。“铁肩担道义，妙手著文章”，我们肩膀上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，我们既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界，只有这样，才能无愧于我们光荣的职业。我希望我们的每位教师，都能以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。让我们施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术，向课堂四十五分钟要效益，要质量；让我们精诚团结，通力合作，齐抓共管，为学生们营造出安静祥和的学习环境；让我们更加关心学生们的身心健康，更加关注他们学习上的每一个小小的进步。我们的关爱之心，会如春风化雨，润物无声。

同学们：学而不思则罔，思而不学则殆，珍惜你们今天来之不易的学习机会，尊重你们的老师，尊重你身边每一位同学。学会学习，学会思考，学会做人。作一名有独立人格新时期的学生。

今天,平富幽雅的校园环境、严谨的学校管理、稳步推进的素质教育赢得了社会各界的赞誉,让“平富学校”成为一块闪闪发光的金字招牌,声名远扬。又是一个新学年,这是一个充满希望的一年,也是一个教育新挑战的一年。希望平富学校能继续开拓奋进,进一步更新办学理念,开拓办学思路,迎接新的挑战,夺取新的胜利。最后,衷心祝愿老师们工作顺利,同学们学习进步,我相信:平富学校的明天一定更加美好!

篇7：在家长学校开学典礼上的讲话

老师们、同学们，以及各位老师和同学：

大家早上好！

“春到人间草木知。”想必大家还对北京冬奥会开幕式上的二十四节气倒计时印象深刻。今天，我们的开学倒计时也如约而至。没有那般唯美浪漫，但却充满生机和力量。在这个春意盎然、希望涌动的起点，我谨代表学校向大家致以新学期最美好的祝愿：祝老师们工作顺利、家庭幸福；祝同学们学习进步、健康成长！

简约唯美的圣火“微光”惊艳世人，不断突破的赛场超越令人惊叹，北京冬奥会成为这个春节一股最振奋的暖流。世界期待中国，中国定不负世界，这就是泱泱大国的担当和气魄。过去的一年，是“两个一百年”历史交汇的重要节点。国家十四五规划、省市党代会相继为未来擘画蓝图。在迈向社会主义现代化强国的新征程上，高起点、高质量的发展呼唤高标准、高素质的人才。未来已来，将至已至，你是否做好了准备?

向未来，心怀大义。冬奥会志愿者中有不少长郡毕业生的身影，他们就像一朵朵“燃烧的雪花”在各个岗位发光发热，向世界展示青年风采，诠释青春担当。春节热播电影《长津湖之水门桥》每一帧画面都让人“破防”，展现出中国人民志愿军这批“最可爱的人”所具备的勇敢、智慧和毅力。“燃烧的雪花”和“最可爱的人”展示出不同时代的青年模样，但都彰显出同样坚定的中国信仰。生逢盛世，当不负盛世。我们要珍惜当下幸福的来之不易，更要以奋斗之姿勇担强国使命，心中有信仰，胸中有大义，脚下有力量，努力成为“爱生活、善求知、忧天下、有作为”的新时代青年。

向未来，拥抱变化。当今世界处于百年未有之大变局，全球科技竞争态势愈演愈烈，复合型的创新型人才需求比以往任何时候都更为迫切。高三学子XXX上个月成为大家称道的《发明与创新》杂志封面人物，XXX给自己设定的目标不局限在学习，而是要做“有钻研精神又有较强管理能力、语言沟通能力、表达能力的全能型人才”。正是他对自己综合能力的追求，让他成为同龄人的榜样。在郡园，无论在教学楼、科技馆、运动场、还是舞台上，你都能在广阔的天地里尽情释放个性潜能，提升综合素养。面对“双减”背景，同学们更要适应变化，自主自律，做到强健身心，全面发展，为未来胜任时代需求的核心竞争力赋能。

向未来，突破自我。在时代的洪流中，竞争不可避免，但是比战胜对手更重要的，是挑战自我。谷爱凌一战封神的1620转体，羽生结弦执意冲击4A，让我们感受到挑战极限、突破自我的震撼。谷爱凌曾写到，“在恐惧面前，我永远是一个无可救药的浪漫主义者。”这份“无可救药”的浪漫就是一份大胆的尝试、执着的热爱与高度的专注。羽生结弦也在赛后提到：“我为它努力了，这是我会珍视一辈子的经历。”无论结果怎样，他们都完美地划亮了体育精神的高光。人生成长的平台也是一个“大跳台”和“滑冰场”，我们是否能在属于我们的这一站，滑出我们的“天花板”?这取决于我们是否能够专注地做好当下的每一件事，以不断尝试、勇于挑战来突破自己的瓶颈，迎来属于我们的历史时刻。

同学们，去与未来“双向奔赴”吧！勇敢迎接扑面而来的时代浪潮，向着属于你们的星辰大海奔赴而去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为构建高质、民主、文明、和谐、美丽的现代化学校贡献青春力量。最后希望大家：朴实沉毅争朝夕，虎力全开启新程，后生可畏更可爱，未来可为更可期！

谢谢！

中学校长春季开学典礼上讲话

老师们、同学们：

上午好！在这“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”的早春时节，我们迎来了崭新的学期。

早春虽有寒意，但却孕育着生机，同学们就如同这早春的季节，勃勃生机，我们的校园也因为同学们的再次归来而生生不息。新的学期，我想给各位同学提出新的要求：“打造美丽校园奠基美丽人生”。

校园是同学们生活的家园，我们要用美德来渲染校园。

保护环境是美德，请同学们弯一弯腰，捡起掉在地上的垃圾；管一管脚，让我们的墙壁少一些足迹；护一护绿，让我们的花草树木蓬勃生长，这能净化我们的学习环境，让我们的校园整洁有序。

文明礼貌是美德，请同学们多问几声好，多说几句“对不起”“没关系”，多用几个“请”，她能融洽师生关系、生生关系，让我们的校园温文尔雅；学会感恩是美德，请同学们多孝敬自己的父母，多体谅老师的辛苦，多回报他人对你的帮助，这能让我们的校园洒满爱、充满暖；勤俭节约是美德，请同学们将勤俭节约变成我们的生活时尚，在追求生活品质的今天，勤俭节约是必不可少的；请同学们将勤俭节约培养成我们的习惯，从生活中的小事做起，节约一粒粮、节约一滴水、节约一度电；请同学们将勤俭节约提升为一种精神，使我们远离拜金主义、享乐主义的影响。

校园是同学们学习的家园，我们要用勤奋的学习品质来渲染校园。

每学年的第二学期是收获的时期，发展的时期。初一的同学们，请你们用勤奋来告诉老师和家长：已经为升入初二积蓄了力量，学会听课、学会作业、学会自习这是你们这学期勤奋的标志；

初二的同学们，请你们也用勤奋来告诉老师和家长：你们已经为升入初三打下了扎实的基础，善于合作、敢于质疑、勇攀高峰是你们勤奋的标志；初三的同学们，你们更要用勤奋向家长和老师交上一份满意的毕业答卷。

请你们警记：“天才不过是对顽强奋斗的奖赏。”只有勤奋的人才有可能成为天才，只有勤奋的人才能成为智者，心无旁骛、专心致志、全力以赴这是你们勤奋的标志。

校园是同学们成长的家园，我们要用积极乐观的心态来渲染校园。

初中是我们由儿童向青少年过渡、由天真幼稚向成熟过渡的青春时期，这个时期我们会有学习的压力、成长的烦恼。为此，我们首先要树立正确的人生观和世界观，这能使人站得高，看得远，做到冷静而稳妥地处理各种问题。

其次，要把奋斗目标定在自己能力所及的范围之内，尽量使自己有完成目标的可能，这样你的心情就会十分愉悦。

再次，要学会自我调控情绪，排除不良情绪；

学会遇到不好的事，换个方法思考，你将大有收获；

学会向朋友、亲人倾诉，以疏散郁闷情绪；

多参加休闲运动和集体活动，搞好人际关系，你会发觉你的每一天都是快乐的。

篇8：在家长学校开学典礼上的讲话

你们心中一定充满了疑问。大学是什么?许智宏老校长常把大学比作百花园, 把同学比作不同种类的花草树木。一所好的大学就是要提供“肥沃的土壤、充足的阳光和水分、恰当的养分”, 让大家不受干扰、不受压抑、自由发展、茁壮成长。老子说“:知人者智, 自知者明。”希腊德尔菲的阿波罗神殿上也刻有“认识自己 (Learn to know yourself) ”。只有了解自己, 才能超越自己。大学, 就是让你去“发现自己、认识自己、选择未来将成为怎样的人”的地方。在北大, 你可以领略各领域最优秀学者老师的言传身教, 选择启迪心智的课程, 聆听深邃前沿的讲座, 投身洞察社会的实践, 倾情探索未知的研究, 参与拓展视野的国际交流, 沉浸于丰富多彩的校园文化生活。所有这些都将是你成长的养分和创造力的源泉。

三十多年前, 瑞典的哥德堡大学曾经做过这样一个实验———让学生阅读一篇文章, 但事先并没有告知阅读的目的。在事后访谈中校方发现, 一些学生会在阅读中尽可能地寻找可供记忆的事实、单词, 努力猜测可能会问到的问题, 为考试做好准备;而另外一些学生则去挖掘和思考文章背后更深的含义, 试图与已有知识联系在一起, 从不同的角度去理解和质疑文中的事实、推理和观点, 好奇心和对知识的渴望催促他们随时随地进行智力的探险。

考试和文凭只是检验教育效果的一种方式, 并非教育的终极目的。过度关注考试, 会使人沉迷于分数、奖励、名气这些虚荣和诱惑中, 禁锢你的好奇心。大学, 应当是一次激动人心的自我发现之旅, 追随你的好奇心, 以继承、批判、创新去丰富自己, 去探索奥秘, 去挑战自我的极限;大学, 应当是一个启迪智慧的自我发现之旅, 倾听并追随自己的仁厚之心, 摒弃骄傲与狂躁, 学习倾听, 学习分享, 学习选择, 学习放弃, 既要学习如何变得更加聪明, 也要学习难得糊涂;大学, 就是要不断地发现和了解自己的兴趣、才华、禀赋, 发现和了解自己的弱点和不足, 这是一个为未来做准备的过程, 是发现自己、雕塑自我的旅程。

同学们, 再次感谢大家选择北大, 欢迎大家成为北大人!

在北大, 即将开启一段属于你的人生“发现之旅”。旅程中, 请永远不要忘记:

北大人要志存高远、要心怀天下;

北大人要独立思考、要宁静致远;

北大人要强身健体、要躬行实干;

北大人, 不做“利己主义者”;

篇9：分院帽在开学典礼上的演讲

欢迎你们参加霍格沃茨又一年的开学典礼!(欢呼声)

今天，我们穿着斗篷聚在一起，像喝了欢欣剂一样欢喜。你们这群小家伙马上就要把我戴在头上。小小的心思将全部被我看穿入底。我还记得有一个韦斯莱的红头发。以及马尔福先生腻人的头油味，我都快吐了!可他已经为了魔法的荣誉，牺牲在了无边睁黑暗里。(一阵沉默)提起来多么令人伤感，这场重聚，原来有许多人缺席!

在霍格沃茨的校规里，你们绝对不许偷偷钻进禁林，除非被蜘蛛追杀是你的兴趣；溜进费尔奇的办公室，一百鞭子就等着你。你们拙劣的技术现在还熬不出一锅复方汤剂。我猜先生小姐们你们现在还不会煮咖啡哩!(纳威羞愧得满脸通红)你们第一次骑飞天扫把，准会摔碎了下巴，第一次对伙伴使用变形咒，最多变出几根猫胡须。宾斯教授让我转告大家，你们中间要是有人欠着他的魔法史作业，他做鬼也不会放过你!(“宾斯教授一千年前就是鬼了!”)你们谁悄悄看过厄里斯魔镜，我都悄悄记在心里；你们即使有隐形衣，也不可能逃，过我的眼睛。顺带告诉你们，去三棵树酒吧的密道，在三层女厕所里。如果在七年里，你们一条校规都没犯过——哈哈，那等你毕业，就能到帕西大人的手下，洗坩埚去!

可是，我的调皮鬼们，如果你们坚强勇敢，英勇不屈，为了自由而奋斗不息，除了丽塔·基斯特和《预言家日报》，霍格沃茨的城堡也永远将你们铭记!(掌声)

魔法石能让你长生不老，却不能使心灵的伤痕愈合；密室和怪物能把巫师石化，却不能凝固我们心中的爱：阿兹卡班的恐惧是为了拒绝更大的恐惧，却无法震慑真正的勇敢；火焰杯代表着荣誉，更有真挚的友谊；没有人会忘记邓布利多。以及他无所畏惧的邓布利多军。黑暗的时光已经过去，让我们为活着的以及死去的英雄祝福，祝他们安康……或者安息!

(又是掌声)

精彩的故事流传万里。关于一年前那场恶战，麻瓜们的世界也有了魔法电影，拍得不好不是他们的问题，至少我们有了另一个更美的赫敏。不论在伦敦还是对角巷，梦想就是最神奇的魔法!据一位叫做J.Kv罗琳的麻瓜预言家预计，哈利·波特将会成为傲罗司的司长。赫敏离开学校后继续为家养小精灵的权利而繁忙。罗恩则加入了乔治的商店。商店的生意蒸蒸日上。金妮成为了HoIyheadHarpies球队的著名球手，名扬四方。我们当然相信这个美好的结局，因为我们生活在魔法世界里，并将永远幸福下去。

举起你们的酒杯!让它的泡沫淹没礼堂!

没有哪一种饮料比黄油啤酒更清甜，没有哪一种食物比巧克力哇更美味。没有哪一个女孩比媚娃更美艳，没有哪一个伙伴比头上有伤疤的小男孩更忠诚。没有哪一种梦境比魔法更迷人。没有哪一种梦醒比成长更深沉。

干杯!

晚安各位，霍格沃茨留着你们的床。

篇10：在家长学校开学典礼上的讲话

彭大慰校长

老师们、同学们: 大家新年好!

经过了一个平安、祥和、愉快而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2013年春天。在这里,我谨代表学校向全体师生拜个晚年,祝愿大家新年快乐,幸福安康!

老师们,同学们,新的学期、新的开始，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到一起来了。回首过去的一年,我校在上级教育主管部门的关心和支持下,全体师生同心协力,谋求发展,谱写了学校发展史上的新篇章。2012年,我们学校先后创建了东莞市达标食堂、东莞市五星级党支部、。。等七位同学以优异的成绩考入广荣公办中学。抚今追昔,怎样才能做到“百尺竿头,更进一步”呢?下面我就新学期工作提出几点建议和要求。

1.开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算,要有一个计划,特别是毕业班的同学更应该有一个科学严密的学习计划。其次,要在小事上做实在。比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成 ,是大事。2.改陋习,勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。吸取每次考试中的经验教训,将喜悦与悲伤化作学习的动力,加倍努力,力争做到最好。

3.健身心,提素养。养成良好的道德行为习惯,热爱祖国,诚实守信,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母,关心集体,爱护公物,按时到校,不早退,不旷课,坚持锻炼身体,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学期学校将以重抓教学质量中心,希望同学们加倍努力扎扎实实的提高自己学习成绩；并多读书、读好书,在陶冶情操、用书香滋润自己的心灵。

4.讲文明,懂礼仪。在行为礼仪方面,每位同学都要按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》来严格要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师的教导,课间活动,上学放学的路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展危险性游戏,更要密切的与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知老师，以便及时解决。

5、显个性,展风采。本学期,学校将举办丰富多彩的活动,希望各处、各部门、各班级尽早谋划、精心打造,让师生们流动的魅力充满着朝气,在校园中刷新成绩,我相信到那时同学们只要有展示就会有奇迹。老师们、同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!我们全体教师立足课堂,向课堂40分钟要质量,全面提升自身素质和教学能力。望全体师生以此为动力，敢于争先,勇于开拓创新,与时俱进，以优异的成绩展现腾辉一代新人。

篇11：在家长学校开学典礼上的讲话

金秋九月，丹桂盛放，硕果飘香，今天，我们在这里隆重举行新学期开学典礼，我谨代表学校党政，向全体师生表示最亲切的问候!特别向本学期调入我校的新老师，新升入我校的新同学表示最热烈的欢迎!也向今天受到表彰的优秀老师、三好学生、进步学生、优秀学生、优秀班团干部表示诚挚的祝贺!在第二十九个教师节即将来临之际，我代表学校党政各级领导，向全体老师和教育工作者，表示最崇高的节日问候!你们辛苦了，我代表全体同学感谢你们!

恰逢金秋收获日，犹忆新春播种时。过去的一个学年，在上级部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我校在各方面取得了前所未有的好成绩：教育教学质量再上新台阶，学科竞赛成绩跃居全省前列，教研教改水平取得大提升，精神文明建设得到大发展。在的高考中，我校二本上线人数达1193人，其中许可同学以686分勇夺咸阳市理科状元，被北京大学录取，赵忆漠同学以673分、郭蕾同学以664分分别获全市理科第二名和第四名，贺若昕同学以621分、韩炜天同学以618分分别获全市文科第二、第四名。优异的成绩，在实验中学的发展史上再续辉煌。历史也再一次证明，“团结拼搏创造奇迹，不懈努力超越自我”的实验精神，结出了累累硕果!

老师们，我们的实验中学是一所充满活力和希望的学校，长期以来，实验的一代又一代贤良俊秀，扎实工作，无私奉献，形成了“严格 勤奋 文明 创新”的校风和“敬业 爱生 求真 进取”的教风，树立了“质量立校、管理兴校，科研强校”的办学思想。本学期，教务处和科研处将以新的精神、新的面貌，新的形象，新的思想，新的教法，全力推进“链式”高效课堂改革工作，使这一高效课堂改革在理论上深化，在形式上简化，在操作上细化，在效果上优化;切实组织开展我校的“教学开放周”活动，欢迎家长、兄弟学校老师、社会各界朋友到我校交流工作经验，对我校教育教学进行指导;大力加强年轻教师的培训工作，进一步增强青年教师的适应能力，激发他们的工作热情，提高他们的教学水平。政教处、团委和安保处，要进一步加强学生的安全、纪律教育，扩大学生自主管理队伍，完善学生自主管理机制，提高自主管理水平;选择最佳时机，安排学生身心健康教育的专题活动;继续加大班主任的培训力度，提高班主任适应新时期教育和学生发展的新要求。办公室、后勤服务处和基建办，要提高服务意识和水平，为全体师生创造一个安全、舒适、优美的工作和学习环境，为广大师生排忧解难。老师们，教书育人的事业，给我们提出了太多的要求，为此，我希望全体老师每日“三省吾身”：一省言谈举止是否为学生表率，二省教书育人是否让学生感动，三省课堂教学是否使学生会学。

同学们，春华秋实，桃李沁香，秋天是收获的季节，也是播种的季节。你们选择了实验中学这个“成才的摇篮、育人的沃土”，实验中学也选择了你们严格勤奋、超越自我的精神。高三年级的同学们，你们已经进入高考阶段，正在“冲刺跑”，抛弃两年的疲惫，振奋拿云的精神，目标就在前方，道路就在脚下，意志就在心中，用整整274天的时间，去实现你人生的理想!高二年级的同学们，你们正在“中途跑”，前行不见目标，后退不见起点，漫长的道路上，没有起点的期许目光，没有终点的欢呼喜悦，只有你们拼搏的身影。给自己加油，给同窗喝彩，心中有目标，脚下有力量，明年的此时，你们脸上洋溢的，肯定是胜利的阳光!高一的同学们，你们正在“起步跑”，初中的冲刺刚刚结束，高中的跑道更加漫长，不要畏惧，不要迷茫，良好的习惯是成功的基础，勤奋的精神是成功的秘诀，尽快适应高中的生活，制定好三年的计划，从新的起点开始，一步一个脚印，用智慧和汗水，用恒心和毅力，开创属于你的未来，成功就在你的身旁!同学们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习没有捷径可走，需要的是踏踏实实的精神，所以我希望大家一定要做到”三个一样“：上自习要像上课一样，上课要像考试一样，考试要像高考一样。唯有如此，学业才能成功。

老师们，同学们，本学期，我校和西安交通大学金桥留学中心联办的国际方向班正式开班上课了!这是我校贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》“优质化、多样化办学”是的一项重要举措，也是我校教育教学和国际接轨与融合而迈出的重要一步，此举填补了咸阳市国际教育的空白，咸阳的市民出国前进行相关培训再也不需要去西安了，我校高三毕业班的学生经过一年预科，就可进入国外综合排名前200名的大学。国际方向班的举办，使我校形成了理工、文史、艺体理、艺文、国际五大就学方向，进一步拓宽了我校学子的成才渠道。面对新的任务，我们要稳步推进，广泛吸收与借鉴国际教育的先进经验，探索与总结适合我校教育教学的方法和管理模式，努力落实“链式”高效课堂教学改革在国际方向班的推行。通过我们的探索与努力，将国际方向班打造成教学与管理的模范班级，为今后我校举办标准化教学班提供宝贵的经验。

老师们，同学们，经略既张，宏图将举，回首与展望，我们都是豪情满怀，前行与沉思，我们都将激情澎湃。站在新的起点，我们自当扬鞭奋蹄，面对似锦前程，我们定会乘风破浪。让我们师生携手，以饱满的热情，昂扬的斗志，认真的态度，奋发的精神，认认真真工作，踏踏实实学习，为把实验中学建成“多样化、特色化、优质化、现代化、国际化”的一流中华名校而努力奋斗!

篇12：在家长学校开学典礼上的讲话

尊敬的各位来宾，老师们，同学们：

大家上午好！

今天，在这里隆重举行杭州东方烹饪学校成立剪彩仪式暨新生开学典礼，我感到非常高兴。这是新东方烹饪教育发展历程中的一件大喜事，同时，也是我市职业教育界的一件大喜事。值此之际，我谨代表杭州市西湖区劳动局对本次盛典的隆重举办表示热烈的祝贺！向莅临本次剪彩仪式的各级领导和媒体界朋友表示热烈的欢迎！向杭州东方烹饪学校的全体师生表示亲切的问候！

权宜之计，教育为本，国运昌隆，系于教育。教育是振兴国家的根本。新东方烹饪教育办学23年，一直致力于厨师专业技能型人才的培养，20多年来，共为国家和社会培养数十万名烹饪技能人才，为国家的就业再就业工程做出了巨大贡献。杭州东方烹饪学校的成立，将成为新东方烹饪教育正式进驻浙江区域的标志，同时，也为杭州市西湖区的职业教育发展带来新的生机！有着23年办学经验和烹饪文化底蕴，我们有理由相信杭州东方烹饪学校在西湖区的职业教育界和就业再就业工作中会有更大的作为！

“职业教育就是就业教育”，希望杭州东方烹饪学校在今后的办学中始终以就业为导向，以就业质量为检验学校教育教学质量的标准，遵守各项规章制度和

办学要求，不断完善软硬件设施设备，进一步提升办学层次和水平，强化学生职业技能培训，为国家、社会和企业培养出更多实用技能人才，为浙江省职业教育的发展贡献出更大的力量！

我们坚信，在学校全体教职员工的共同努力下，杭州东方烹饪学校必将迎来更加辉煌和灿烂的明天！

最后，预祝本次活动取得圆满成功！

篇13：在家长学校开学典礼上的讲话

在天津消防研究所领导班子和全体职工卓有成效的努力下, 具有世界先进水平的南河试验基地胜利落成了!南河试验基地的落成, 是天津消防研究所从小到大, 从弱到强, 从国内领先到走向世界一流的标志, 也是我国消防科学研究迈进世界先进行列的一座里程碑, 折射着天津消防研究所全体干部职工四十年砥砺风雨、奋勇拼搏、开拓创新的精神, 将揭开天津消防研究所消防科技创新、跨越式发展的新篇章。

在此, 我代表公安部消防局, 向天津消防研究所全体职工和南河试验基地的建设者们致以热烈的祝贺和亲切的慰问!向长期以来关心、支持天津消防研究所工作的天津市委、市政府、市公安局及社会各界朋友们, 表示衷心的感谢!

人类同火灾斗争的历史, 从一定意义上说, 也是一部社会文明进步、科学发展的历史。新中国成立后, 党和政府高度重视公共消防安全, 我国消防科学技术取得了长足的进步。改革开放三十年特别是党的十六大和第二十次全国公安会议以来, 在公安部党委的领导下, 我国消防科学技术取得了一系列重大突破性进展, 大量先进的消防技术成果广泛应用到消防工作的各领域, 对增强社会防控火灾能力, 提升公共安全水平, 起到了十分显著的作用。

当前, 全国正在认真贯彻党的十七大精神, 深入学习实践科学发展观。坚持以人为本, 安全发展是科学发展观的本质要求。公共消防安全是构建和谐社会的重要基石。在消防事业发展中, 科学技术起着重要的先导性、支撑性和推动性作用。部属消防研究所是我国消防科学技术发展的专业力量和主力军。我们要进一步贯彻中央和公安部党委的部署, 大力推进科技强警战略, 坚持解放思想、改革创新, 着力研究破解制约消防科技发展的体制性、机制性的问题, 不断增强自主创新能力和科研实力, 努力把部属消防研究所建设成为消防科学技术的研发基地、科技人才成长的摇篮、提升社会防控火灾能力和消防队伍战斗力的引擎。

要坚持消防科学研究的公益性, 始终将科研工作作为消防研究所的主业, 牢牢把握为消防现实斗争服务的正确方向。要以公共消防安全的现实需求为导向, 以科技成果推广应用为核心, 针对防控火灾中的重大科技问题, 紧跟国际消防科学技术发展前沿, 深入开展消防基础研究和应用技术研究, 大力推动消防领域的知识创新和消防科技的可持续发展。

《国家中长期科学与技术发展规划纲要》在规划公共安全科技发展中, 提出了加强火灾科学和消防工程研究的要求, 我们一定要从国家改革发展稳定的大局和公共安全的全局上, 深刻认识消防科学技术在支撑和推动消防事业发展、保障和改善民生、服务经济社会发展中的重要作用, 大力整合公安消防和社会科研资源, 实现优势互补, 强强联合, 在更高的水平、更广的领域里推进消防科学技术的创新发展。当前, 要深入推进《公安消防科学技术“十一五”发展规划》的实施, 大力加强消防科研管理工作体系和实验室体系建设, 高质量、高效率地推进一系列重点课题的研究, 促进消防科研成果向生产力和消防战斗力的转化, 推动消防科技工作又好又快发展。

人才是消防科技创新的关键性因素。要坚定不移地推进人才战略, 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造, 更多地从政治上、工作上、生活上关心消防科技人才, 积极创造消防科技人才脱颖而出的环境, 努力造就一批具有战略眼光、理论造诣深厚、科研成就卓著的消防科技专家和领军人物。

消防产品和阻燃制品检测工作是公安消防部门执法规范化建设和消防产业健康发展的重要基础。要以实现社会公平正义为职业价值追求, 牢固树立法制意识和服务意识, 加强检测业务规范化建设, 不断提高检测工作的质量和效率, 为公安消防部门和生产企业提供优质、公正、高效的质量评价依据。

篇14：开学典礼上的“绵羊部长”

家长和孩子们四下张望，寻找着部长的身影。可等来的，却是一個小女孩牵着一只绵羊走上讲台。人们十分不解。好奇地看着这一幕，

校长的解释，打消了大家的疑问，原来这只绵羊就叫万桑·贝雍。就在人们还没回过神的时候，校长又说，下面，让我们欢迎另一个万桑·贝雍。孩子们笑作一团，以为这次会牵出一只狗来。但台上的情况，再次让他们目瞪口呆。因为真正的万桑·贝雍——法国教育部长来了，他面带微笑，没有丝毫尴尬。

牵着绵羊上台的女孩，叫丽莎，今年6岁，一直和爸爸相依为命。丽莎的爸爸是一名公交司机，每天早出晚归，天天陪伴丽莎的就是这只绵羊。最近，爸爸一直在为丽莎即将上小学的接送发愁，丽莎很懂事，她安慰爸爸，只要学校近就可以自己上学和回家，于是，爸爸带丽莎到离家800米左右的学校报了名。其实这也是离家唯一近的一所，因为其他的学校都在4公里以外。

一周前，丽莎意外地收到学校的通知，由于招生人数差一名，根据学区教育制度规定，将取消第十二个班级，丽莎正是这其中的一名。

爸爸找到学校，希望学校能看在他家情况特殊，接收丽莎。可学校说这是制度规定，已经实行几年了，不可能改变。曾经遇到类似情况的都将孩子送到了更远的寄宿学校。

寄宿就不能每天见着小绵羊，每天给爸爸洗脚按摩了。想到这，丽莎非常伤心。爸爸也非常不舍，毕竟丽莎才6岁，从未离开过他。这时，读大学的表哥亨利来他们家玩，知道丽莎的情况后，建议既然学校说不通，不如直接给教育部长写信，最近，国家几个部委部长的电子邮箱都公开了，

亨利的话让爸爸和丽莎兴奋不已，很快，丽莎在表哥的指导下，开始给教育部长写信。她在信中写道，她没有妈妈，爸爸因为工作没法每天接送她，所以她想在离家最近的学校读书。那样她就可以自己上学、回家。她也不想寄宿，因为寄宿就不能每天见到小绵羊，不能每天给爸爸按摩，爸爸第二天上班就会很累。如果非得一个班24个学生，能不能让她的小绵羊代替，她还再三强调，绵羊非常听话，绝不会惹麻烦。

信发出后，丽莎每天都要查看收件箱，可眼看开学临近，收件箱却没一点动静。爸爸觉得希望渺茫，于是打算给她另报一所学校。

开学前一天，就在丽莎彻底要失望时。却收到了离她家最近的那所学校的通知，要她第二天去参加开学典礼，同时带上小绵羊。

没收到教育部长的回信，却接到学校的通知，丽莎和爸爸都很疑惑。虽然没弄清这到底是怎么回事，丽莎仍穿上自己最喜欢的鹅黄色小风衣，给小万桑穿了件红褂子。跟着爸爸来到了学校，

在开学典礼上，让丽莎没想到的事接连发生，先是她和小万桑被校长作为嘉宾邀请上主席台。接着，校长微笑着告诉丽莎，教育部长来到了学校，丽莎和爸爸都惊呆了。更不可思议的是，部长走过来拥抱了她，并牵着她的手对大家说：“我今天来这里，是要感谢这个女孩——丽莎，因为她给我写了一封信，这是我开通部长邮箱来收到的最有价值的一封，正是她的这封信，让我看到了我们制度的不完善、不周全。所以，我现在向大家承诺：任何一个孩子，任何时候，都有权选择离家最近的学校读书，任何学校都不得拒绝接收。刚才大家一直在猜，为什么丽莎的绵羊也叫万桑，贝雍，现在我告诉大家，这是丽莎在信中提到的一个愿望，她帮了我的忙，我必须满足她。当然，从私心来说，我是希望大家看见这只绵羊就想起我。”

就这样，风趣亲民的教育部长成了法国人民心中崇拜的偶像，大家亲切地称他为“绵羊部长”。现如今，“任何一项制度都应该以便民为前提，不便民的制度不要也罢”已经成了法国各政府机构制定制度的标尺。

篇15：职业学校开学典礼上的讲话

在深圳职业技术学院开学典礼上的讲话(大学教授张泽)

同学们：

又开学了。虽然在过往的时间里我们取得了很多的成绩。但实事求是讲，我们学院的陈小波涉嫌犯罪被逮捕一事真的让我们很不爽。 眼看这个甲午年只剩下九十多天了，我们总不能让这种不爽伴我们走完在这个甲午年吧?

上一个甲午年，中国和日本打了一仗，中国大败。之后，签了一个丧权辱国的马关条约。条约签下以后，中国一些高考秀才们发起了一个运动。在北京的1300名参加高考的秀才不去赶考了，他们要改变这个国家。但直到三年之后，这种要求改革、要求变法的一系列声音才得到国家最高领导人的重视，这才有了一个戊戌变法。不过戊戌变法最后失败了，六君子死的死、跑的跑，谭老师被杀了，康老师、梁老师逃跑了。

这一段历史就是当时没有成功的中国高考秀才们求生存、求救国的运动。

中国近代最成功的秀才、教育界精英们的运动应该是大学教师陈独秀、做过大学临工的小学教师毛泽东等开启的中国共产党救国求存的革命运动。当时共产党实事求是，总结教训，根据中国具体条件，不走城市包围农村的老套路，反其道而行之，农村包围城市，最后干成了大事。

在古代，“实事求是”一词，最初出现于东汉史学家班固的《汉书·河间献王传》。讲的是西汉景帝第三子河间献王刘德“修学好古，实事求是”。唐颜师古解释为“务得事实，每求真是也”。明朝王y明在宋代朱熹“格物便是致知”、“理在事中”的基础上，提出了“知行合一”的观点，倡导“实事求是”的学风。这原本指一种严谨的治学态度和方法，是一个经学和考据学的命题，也是中国古代学者治学治史的座右铭。

在近代，实事求是这件事和中国共产党的陈独秀当时所在的求是书院(今浙江大学)有着密切的联系。

浙江大学的前身是“求是书院”。在甲午战争失败、戊戌变法之前，当时举国上下的一个思潮就是救国，而求是书院就是在这个救国之路的探索中成立的。当时的杭州知府林启向朝廷打了个报告，提出要建一个求是书院。

当时在求是书院聚集了一批志士仁人，为了国家、为了民族尽自己的力，他们要走一种新的救国道路——求是路。求是书院早期的学生，在教育、科学、民主的求是之路上扮演了非常重要的角色。现在大家一提中国的近代教育史，就会讲蔡元培——北京大学的前校长。蔡元培先生上任第一天所做的一个决定，就是邀请一个人——一位求是书院的人，这就是陈独秀。

陈独秀因蔡元培的邀请到北京大学去做文学院的院长，而后陈独秀又请来了胡适、李大钊等，还包括鲁迅。逻辑上没有“求是书院”的陈独秀，就不会有“新文化运动”，也就很难想象有后来的五四运动、有后来的共产党的几位先锋干将……

在中国后来的发展进程中，政界、军界、经济、文化各个领域，有求是书院基因的浙江大学的教师、浙大的学生，诸如建国后第一任浙大校长马寅初先生，“两弹一星”的功臣赵九章先生、王淦昌先生，等等，他们在中国求是之路上扮演了非常重要的角色。

求是之路西方人也走。为科学、为真理而生，这是西方文艺复兴以后的一曲主旋律。第一位诺贝尔奖的获得者伦琴，他在做校长的时候依旧亲自做科研。有一次伦琴做一个实验，把自己关在实验室里面，关了一个星期，因为他当时看到一个很重要的现象，他在开关仪器的时候发现了一种很奇怪的光，最终他把这个光追逐出来，因为不知道是什么东西，就称之X，就叫X光。这就是X射线的发现。

人们看到了这个发现的巨大价值利益，当时就有人向他来买，谈条件。第一个人是德国人，说要拿他自己的城堡和他的王位跟伦琴换。伦琴不要，伦琴说空气有没有价格?阳光有没有价格?我的科学发现就要像空气和阳光那样来为人类造福。就这样，这样一个价值连城的大发现，伦琴连专利都没有要，他要的只是探索真理、献身科学。至于其它之外的物质利益在他心中倘然无存。

反观今天，我们的教育界是不是太物质主义了，太功利太自私了。陈小波事件不就是一个典型?

放眼四周，我们教育界把精力用在算计编制、名次、奖金、论文、项目、招标上。我出席过许多教育工作者的饭局，我与陈小波共事7年，更是多次一道吃饭。记忆中饭桌上的他们热衷的话题就是这些，没一位谈到过实事求是、探索真理、教育救国、科学民主的话题。

如此这般，在我们的教育者群体中、在我们的学生群体中能形成实事求是、崇尚科学的风气和风尚?能培养出探索真理、为科学而献身的杰出人才?

我就讲这些，谢谢大家。

职业学校开学典礼上的讲话：职业学校开学典礼上的教师发言

两千多年前，一位仅次于孔子的教育家曾经说过，“君子有三乐”，同学们知道是哪“三乐”吗?

这位圣人就是孟子。他说君子有三件乐事：第一件，父母健在，兄弟没有灾祸;第二件，抬头无愧于天，低头无愧于人;第三件乐事就是——“得天下英才而教育之”!

同学们，老师们最大的快乐，就是同学们能够自立自强，有进步有成就;能立足于社会，无愧于天地父母，成为一个健康发展，有幸福感的人。

所以，看同学们上台领奖，比我们自己领奖更快乐!

我知道，在过去的一年里，有好多同学执着努力，追求学业的进步，人格的完善。随着年龄的增长，你们在各方面都变得越来越成熟，越来越有责任感，有许多感人至深的小事和细节，让老师们由衷的感叹和惊讶。我们就是你们成长的见证者，一职生活也将成为你们人生中一个重要的阶段。我为你们高兴!

今天，我们相聚在这里一起迎接一个新学年的开始，这又将是个新的起点。

今天，又有新鲜、稚嫩的面孔加入到我们行列中来。你们是一职年轻的主人!从你们坚定的眼神和昂扬的`风貌，我能读出你们不气馁、不服输的果敢与自信。我为你们的到来而高兴，我更为你们的这份坚定而喝采!

或许，我们拥有不同的家庭背景，这并不重要，因为，我们不能选择自己的出生环境，但，我们可以选择自己未来的天空。

可能，我们对这样的中考结果尚有遗憾，那，我告诉你，只要是种子，无论撒到哪里，都能茁壮成长。

曾经翻过去的那一页无论是写满荣耀，还是哀伤，它都只属于过去。一职是个新的天地!正像这焕然一新的球场一样，新的比赛又将打响，除了盯准目标，投篮，不容你有片刻的犹疑和其他选择!生命不会给你无数次重复的机会，犹豫只是在浪费时间。去年的球场或许过于苍白，今年就请给他涂抹上亮丽的色彩吧!画笔，就在你自己手上!

同学们的专业可能不同，起点也不一致，但大家的目标是相同的：学会做人，学会做事，业有所专，技有所长。这就决定了，我们职业学校老师的特殊性。首先，我们不只是老师，更是人师，我们要以自己的言行与各方面的细致要求，让同学们首先学会做人——做个文明的人，友善的人，宽容的人，幸福快乐的人。其次，我们不只是老师，还是职业导师，不只教你技术，还教你敬业，爱业，乐业……懂得尊重与坚守，敢于突破和创新。

我们必须明白，要想在短短两三年的时间，完成由一个学生娃到一个职业人的过渡，我们必须经历拔节的生长痛，也要忍受现实与梦想的高落差。生活从来不是我们想象那样。没点吃苦的准备，没点扎实的功底，没点适应力和忍耐力，雏鹰是学不会飞翔的!课堂上的每个练习，班级里的每项活动，校规里的每个要求，所有处室与员工的每一份努力，都只是为了把你锻造成才，请你理解这份苦心，也请你更不要放弃努力!

一职，已经是一个有三十多年办学历史的老牌职业学校了。三十多年来，让我们引以为豪的，不是那些挂起和没有挂起的一个个奖牌和一叠叠的荣誉证书，而是，为社会输送的一批批品质优良的普通劳动者和各行各业的建设者。

作为一名职业学校的老师，我不要求我的学生有多么显赫的地位，多么雄厚的资产，我只希望，他能够有一份能体现自我价值的工作，有一个幸福的家庭;他能够上敬父母下爱兄弟，能仰无愧于天，俯无怍于人;能乐其所为，享其所有——这就是快乐的有意义的人生。这才是做人最大的成功。

著名教育家苏霍姆林斯基说，教育的最终目的，就是让学生成为一个幸福的人。