德育工作先进个人总结

德育工作先进个人总结（共12篇）

篇1：德育工作先进个人总结

德育工作先进个人总结

本人自1999年参加工作以来，工作10年来从来没有离开过教育教学工作第一线，长期担任初中年级的班主任，长期任教过英语，生物等学科。作为一名教师，一直做着育人教书的工作。

我的责任和担子都是很重的，德育（教育）工作是我的核心工作，我努力地和各位领导、各位教职工一起来重抓德育工作。下面做些简要的汇报：

1、思想认识上我是高度重视德育工作的。教育大计，德育为本。我认为学校的一切教育都以转变学生的思想和培养良好品行为根本。德育工作要放在首位，对眼前的这些未成年人学生来讲，培养他们良好的思想品德是第一重要的。不管什么样的学生，解决他（她）的思想问题最关键，教育引导他（她）提高认识，提高觉悟，要放在第一。然后是培养良好的习惯，养成优良的品德。老师首先就是对学生“传道”，作好和完成“传道”这个第一的任务。

2、我大力宣传德育工作的重要性，团结和调动教职工们来一起抓好德育工作。我在学校教职工当中，尤其是班主任老师当中，时时强调育人首位，教学生做人最重要，学校的一切工作都应当围绕学生的健康成长来开展，围绕

学生的思想品德教育来开展。对于青少年学生，我们说“德育不好，可能是危险品；智育不好，可能是次品；体育不好，可能是废品。”最关键的就是我们要抓好德育，努力加强未成年人思想道德建设，培养青少年良好品行。因为“危险品”是最不好的，将来可能会危害他人，危害社会的。要让老师们牢固树立“德育为首，五育并举的观念，在自己的教育教学工作中切实认真实施对学生的思想品德教育培养。全体教职工形成共识是首要的，都来高度重视德育工作，齐抓共管，亲密配合，这是搞好德育工作的前提。

3、我们一直成立有学校德育工作组织机构，领导小组组长是校长，成员为各班班主任老师。德育工作组织机构时时研讨和开展德育工作，抓好对全校学生的日常常规管理，将工作细化，制定有学生常规管理细则，认真的检查落实学生“守则”和“规范”，对学生的纪律表现和卫生情况天天检查，及时反馈，做到好人好事有人夸、坏人坏事有人抓，将德育工作规范化并且常抓不懈，这就有利于对学生的养成教育。

4、利用各种机会、各种途径，组织开展很多有益的活动，积极对学生实施德育教育，有力地促进了学生良好品德的养成。如：

（1）利用升旗活动、班会等等学生聚会的机会，集中给学生讲解，加强纪律教育、法制教育、爱国主义教育等，摆事实、讲道理，晓之以理，动之以情，集中教育学生，从而导之以行。

（2）开展各种有益活动，每年“五.一”“五.四”“国庆节”“12.9纪念日”“元旦”等大型纪念日都认真组织开展活动，每期都结合活动对学生进行教育等，我经常代表学校给学生们讲话，对他们进行教育，让学生们在这些活动中得到锻炼，受到教育。

以上这些德育活动成为了学校的传统，已成为了常规活动，我每次都认真组织和参与，去讲话都要作认真的准备。

5、针对各班学生的情况，尤其是我们小学是“普九”了，适龄入学的学生素质参差不齐，每班都有不少典型问题学生，对突出问题学生，各班上报学校，学校多次集中组织这些学生开会和办“学习班”，学校领导对他们开展教育和转化工作，并落实行政领导承包教育那些典型差生，努力作好差生转化工作，使德育工作落到实处。

6、每年每期我都认真组织开好家长会，给家长们讲解传授如何教育好孩子，使学校教育与家庭教育得以沟

通，很好的结合起来，老师、家长携手配合，更好的教育好青少年。

7、多年来，我还一直担任两个班的英语或者生物教学，抓好自己的教学工作，利用自己的课堂教学对班上学生开展或渗透德育教育，并注重做好个别差生的教育，努力提高学生的思想觉悟，培养良好品德，把教学生学会做人切实放在了首位。我自己觉得要努力起好带头作用。总之，我个人作为学校的一位任课教师来讲，高度重视德育工作，并积极负责抓好全校德育工作，让德育工作落到实处，个人还努力做到以身作则，言传身教，关心学生，循循善诱，不断学习，追求卓越，为学校德育工作作出自己应当有的贡献。当然我自己的成绩是微不足道的，成绩也只能说明过去，而且距离教育教学改革前进的步伐还远；在今后的工作中，任重道远，我将更加努力，尽量发挥个人更大的作用，和同志们一起更加努力，争取更优异的成绩，使我校德育工作迈上一个新的台阶。

篇2：德育工作先进个人总结

一、以身作则，树立榜样

在教学工作中，我处处以身作则，为学生树立好榜样，遵循教育规律，尊重学生人格。同时在教学中做好思想消极，不思进取学生的转化工作，树立他们生活和学习的信心。注重用自己良好的师德风范和良好道德行为影响教育学生。学生良好的行为习惯不是靠简单的说教就能培养成的，作为教师必须言传身教、以身作则给学生树立典范。在工作中，我不迟到、不早退。上课前，提前进教室，为学生课前的准备工作做一个良好的开端。

二、引导学生学会表达，也要学会聆听

作为一名英语教师，我起初认为在英语课堂上学生们活泼是必要的，但是一堂课，总是很活泼，静下心来聆听的时间太少也是一种弊端。其实英语课和语文、数学课一样，有时也是需要学生们静静的聆听的。比如说，有时我在讲解英语知识时，有些学生还没有等我讲解完毕，就马上打断我的话开始“插嘴”，刚开始时，我的确有点生气，但转念一想，一味的“堵”可能解决不了根本问题，所以首先不是“堵”，而是“疏”，让他们正确的表达出自己的观点，在那之后，在来告诉他们学会聆听也是非常重要的。在教学过程中，如果遇到学生随意“插嘴”，我首先会让他们重复我刚才说的重点，然后再来表达自己的观点。在经过了一段时间的努力之后，他们都学会了在想“插嘴”时，先把老师讲的重点重复一遍，再来表达自己的观点。这样他们既学会了正确的表达了自己的观点，更学会了聆听。这既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。

三、学会尊重学生，尊重他们质疑精神

在教学中，有时会碰到一些比较热心的学生，他们对我的教学提一些善意的质疑，每次我都会欣然接受，并且我会把他们提的建议中比较好的建议与其他的学生分享，并且用与教学实践。

记得有一次在教授一个句型时，突然有个学生对我说“老师，你有个单词读错了”，紧接着就把他认为正确的读音读了出来。我一听，就笑了起来。首先我还是表扬了他勤于思考，然后趁此机会告诉了学生，英语中有些单词是有两种发音，我们在学习中不用担心两种读音哪种是正确的，种是错误的，主要以课本和磁带的发音为准。

尊重学生的质疑，鼓励他们多思考。在学习中，学生既要学会尊重老师的教学，又要有质疑精神，学会和老师一起探讨问题，这样的学习，会对他们更有帮助。其实，学习就是在不断的发现疑问和解决问题中成长起来的。有时，多思考，多发问可以促使他们对教材和所学内容更深的认识。并且我还可以从他们的建议中发现自己的不足，从而改进自己的教学。师生互相学习，互相尊重其实时一种美德的体现。

四、积极参加教学活动、不断完善自己

我特别喜欢参加教研活动，因为这可以迅速的让自己成长起来，在外面多听听其他老师的课，或者多听听教研员和有经验的教师的一些指导，感觉自己就像是站在巨人的肩膀上，可以使我看得更高，更远。学习这些知识让我很快乐。

五、学会感恩，懂得回报

篇3：德育工作先进个人总结

本刊讯中华全国总工会日前决定授予中国石油集团渤海钻探工程有限公司工会委员会等10个单位全国企业工会工作红旗单位称号, 授予叶馨等10名同志全国优秀工会工作者标兵称号;授予北京市稻香村食品有限责任公司工会委员会等1535个单位全国模范职工之家称号, 授予北京市和平里医院内科工会分会等1497个单位全国模范职工小家称号, 授予王雪等1032名同志全国优秀工会工作者称号;命名张砺等1003名同志为全国优秀工会积极分子, 命名黄艳等179名同志为全国优秀工会之友。

同时决定, 授予全国企业工会工作红旗单位、全国优秀工会工作者标兵全国五一劳动奖状、全国五一劳动奖章。

篇4：德育工作先进个人总结

浙江省新四军研究会工作站

常州市工作站

苏州市工作站

淮安市老促会工作站

武进区工作站

一等奖单位

南通市工作站

南通市老促会工作站

通州区老促会

淮阴区老促会

二等奖单位

安徽省新四军研究会工作站

常州市老促会工作站

盐城市委组织部

溧阳市老促会

海门市老促会

如皋市老促会

盱眙县老促会

高邮市老促会

温州市新四军研究会工作站

绍兴市新四军研究会工作站

金华市新四军研究会工作站

乐清市新四军研究会

武义县新四军研究会

嵊州市新四军研究会

新昌市新四军研究会

长兴县工作站

三等奖单位

北京市新四军研究会工作站

浙江省新四军研究会办公室

江西省新四军研究会工作站

无锡市委宣传部

无锡市老促会工作站

扬州市委老干部局

扬州市老促会工作站

宁波市新四军研究会工作站

嘉兴市新四军研究会工作站

绍兴市新四军研究会办公室

金华市新四军研究会办公室

太仓市工作站

常熟市工作站

淮安区老促会

义乌市新四军研究会

怀宁县新四军研究会工作站

随州市新四军研究会工作站

先进个人

浙江省新四军研究会工作站 黄荣波

常州市工作站 周长根

武进区工作站 冯悦群

苏州市工作站 胡玉成

淮安市老促会工作站 李阳

安徽省新四军研究会工作站 王传厚

南通市老促会工作站 张正联

南通市工作站 李贻福

通州区老促会 卫树人

淮阴区老促会 王玉家

温州市新四军研究会工作站 陈启中

绍兴市新四军研究会工作站 周加骅

篇5：德育先进个人总结

经验材料

小“蚂蚁”的幸福

团结协作，“蚂蚁”撂倒“大象”——在前不久学校举行的拔河比赛中，我们班取得男、女两队双赢的好成绩。之前和其他老师讨论时，综合各班实力,我们班是最不乐观，不被看好的，尤其女生，是几个班中体型最瘦最小的，有的甚至身高不到1.4米，当抽签时看到对手是平均身高高我们班女生一头多的四班时，心里直打鼓，但看到孩子们在下面商量“战术”时，男生给女生指导时，孩子们上场时坚定地眼神时，团结一致〃咬紧牙关拼搏时，涨红了小脸不到最后一刻坚决不放弃时，我激动的加油声给他们莫大鼓舞时，品尝胜利喜悦共同欢欣鼓舞时，是孩子们凝聚一心、团结协作的实际行动证明了有志不在身高，小“蚂蚁”也能撂倒“大象”。看着班级现在积极良好的发展，想起当班主任这一路走来的点点滴滴，不禁感慨万千：

我是一名新从事班主任工作的年轻教师，也许有很多经验上的不足，但也有着对工作极大的热情，著名教育学家杜威不是也提出了实用主义的观点——做中学。所以我对待工作毫不畏惧，除了和老教师们请教经验、方法外，我还在工作过程中发现问题，解决问题，总结经验，避免重复问题，慢慢也有了自己的一套管理方法，总结如下：

一、班主任应如何组织培养班集体

1.确立班集体的奋斗目标

从学生自身的实际情况出发，我们学校是韩城市的一所私立学校，生源基本来自于各个公办院校录取过后，成绩不达标者，所以学生文化课基础薄弱，针对于这种现象，学校制定了“短板补课”，让学生针对于自己的薄弱科目自愿选择补课科目，每周一下午老师义务补课，作为班主任，我积极鼓励学生报名，尤其是各门都差得学生比较自卑，已经放弃学习，基于这种情况我耐心给以分析，帮学生进行选择。

面对班级整体学习水平较差的局面，我给学生们制定了具体的学习目标每天记英语单词记不住十个的记五个，记不住五个的记三个，三个也记不住一个也行但每天必须记，培养学生学习的习惯。

早读前时间背诵前一天学过的其他科目，晚自习也提前十五分钟进教室，背诵政治等大量需要背诵的科目，此外针对于学生词汇量少的问题，要求学生每天积累两个成语，每周最后一节课，所有科目作业大检查，帮助学生克服懒惰不写作业、拖拉作业的毛病。

我和学生都深深的体会到“梅花香自苦寒来”，“只要功夫深铁杵磨成针”等这一系列的道理，因为这些努力都收到了一定成效，我们班始终文化课在其他几个班的前面。

2.选择和培养班干部

“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”，在教育教学中学生是主体，班主任只是起主导作用，应注重发展学生的能力。班集体也是训练班级成员自己管理自己，自己教育自己，自己开展活动的最好载体。所以在平时的班级管理中，我比较注重培养班干部的组织管理能力，职责明确，分工到位，各司其职，全班学生也维护团结集体，在上学期也取得不错的成绩，连续获得“文明先进班集体”，每月德育

总评第一。

3.培养正确的集体舆论和班风

要想更好的管理学生，就得深层次了解学生，了解学生所思所想，这就需要和学生之间进行交流，没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走进每个学生，站在学生的角度考虑，我也相信付出总会有回报，班里学生生病我会亲自带出看病、打点滴；需要东西我会帮学生买;甚至做饭也会请学生来吃。所以和学生关系处理非常融洽，学生经常会主动找我谈心，谈班级上存在问题及应如何处理，甚至专门光明正大说自己是来“蹭饭的”，但我能看出学生对我的喜爱，记得曾经有位学生的话让我感悟颇深：“以前人家都说文华中学怎么怎么不好，可是上了这么长时间我给我爸爸说我不后悔来文华，我觉得很好。”，还有位学生说“我觉得咱们班很幸福因为有你”，学生的每一句话都让我感动颇深，也成为我更加努力的动力。我坚信只有学生爱班主任，那么才会全心全意支持班主任的工作，才会有我们这个师生关系融洽、团结合作的高一二班。

但是“严师出高徒”，在班级管理上也有一定的原则性，在班级管理上我们班采取民主管理的方法，针对班级具体情况，全班讨论制定了光荣榜和曝光榜两个板块，分别包括好人好事奖、热爱集体奖、对工作认真负责奖、学习突出奖、积极发言奖、最佳歌手奖、最佳人缘奖等七项光荣榜及最佳“睡神”奖和最佳“烟民”奖两项曝光榜，每周天晚自习来，全班针对上周全班表现进行投票，最后入选者公示在后黑板上。连续三周上光荣榜班费进行奖励；每周上曝光榜的一小罚——洗一天黑板

报，连上三周的一大罚——加入值日生，拖一周地。

严松结合，集体教育和个别教育结合，正面教育与纪律约束相结合，形成积极、民主、严格、有序的班风。

4.组织多样的教育活动

在以教学为主的教育外，我们班还积极开展各项教育活动，让学生真正体会到“用，然后知其不足”，类如：成语接龙游戏的开展，让同学不仅把平时积累的成语学以致用，也能通过游戏感到自己词汇量的缺乏，诸如此类的还有主题班会，国学经典诵读，演讲、、、、、、让学生从“做”中学，从实践中感知，从生活中领悟。这种启发式的教学比传统的注入式教学收效更佳。

二、提高自身业务水平，加强自身素质修养

1、教育教学方面

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

（1）、课前准备：备好课。

（2）、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

（3）、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

（4）、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。

3、其他方面

（1）、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

（2）、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：上学期语文成绩优秀被评为“文华中学先进个人”。

总结近一年来的工作经验，我更深的体会到：班主任是全班学生的组织者、指导者、教育者，是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的得力助手和骨干力量，是联系各科任课教师，学生集体的纽带，也是沟通学校与家庭及社会教育力量的桥梁。每个学生都是家庭的希望，也许改变一个学生，就是改变一个家庭的命运，这更让我感到肩上担子的沉重和责任的重大，感到工作中的挑战性。但是我不会退缩，因为看到

篇6：先进个人工作总结

我是一名普通的员工，但是在当今知识更新飞快，经济飞速发展的新形势下，我必须不断学习新知识，掌握新工艺，超前进行知识储备。“要想当一个好员工，就得学文化、学技术，这是我们车间刘主任教导我们时常说的一句话，我时刻记在心中。我十分注重自身的学习，努力提高自己的理论水平和解决实际问题的能力。实际工作中，我深入学习岗位操作程序，提高了自己对安全隐患和突发事故的判断处理能力，赢得了生产顺行的主动权。虽然没有惊天动地的业绩，也没有世人皆知的名誉，但却在自己平凡的岗位上塑造了不平凡的精神。

在工作中我一丝不苟，兢兢业业，时时处处严格要求自己。在整个集体中我能遵守公司和分厂的各项规章制度，团结奋进营造和谐的工作氛围。在以后的工作中，我会不断的加强个人素质修养，不断的学习，努力提高工作水平，发奋工作，克服困难，力求把工作做的更好，努力争取在平凡的岗位做出不平凡的成绩来。

多年来，在各级领导的关心支持下，在同事们的指导帮助下，我勤奋工作，与时俱进，开拓创新，拥护公司的方针政策，不断提高理论水平和实践能力，精心调整适合我们岗位检修工作的有效途径，使我们岗位顺利完成各项停炉检修任务，受到车间领导的表扬。

我始终坚持要高标准严要求。热爱自己的本职工作，服从组织分配，严以律己，尽职尽责，扎扎实实地工作在单位的基层中。严格执行各种规章制度，认真完成领导交给的各项工作。遇到问题能够独立思考，认真分析情况，注重团结协作，共同克服困难。在工作中坚持安全第一，在操作上力争做到严谨正确，对设备巡检认真负责，及时发现安全隐患，使我们的生产能够安全、稳定、顺行。

在生活中，热爱集体，团结同事，积极参加公司和分厂组织的各项活动，与同事一起学习，一起进步。取人之长，补己所短。从刚来什么都不会到现在技术熟练，这些都离不开老员工们对我的教诲，我是终生难忘的。在车间领导的亲切关怀和培养下，在同事们的辛勤帮助和指导下，自己通过不断努力，虚心学习，刻苦锻炼，迅速将自己融入到了这个大家庭，熟练掌握了岗位工作，各方面均取得了显著的成绩。

在认真工作的同时，我也不断提升自己的工作技能、技术，先后考过中级证、高级证。同时我也坚持在实践中寻找技巧，在技巧中总结经验，在经验中不断地完善自己。虽然取得些许的成绩，但也有不足之处，还需要在领导和同事的监督和帮助之下不断进步。

四年的工作经验磨砺了我，日照钢铁是我们赖以生存的家，我会时时刻刻把企业利益

放在第一位，为企业多做贡献。我借此机会向各位领导及同事们表示衷心感谢。

篇7：先进个人工作总结

一、在政治思想方面：

作为幼儿园的青年教师，我始终都注意提高其自身素质，为人师表。不断反思提高自身业务水平，及时了解外界的最新教育信息和教育动态。在平时工作中，我热爱幼儿教育事业，坚持正确的教育思想，时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中。

二、在教育教学方面：

在《幼儿园教育指导纲要》与专业理论的指导下，我总是以饱满的精神和热情投入到实践工作中，边摸索边反思，在不断的研究中得到了提升：在教育理念上，本着“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。”根据幼儿个体差异，研究有效的活动形式和方法，不强求一律。在教育形式上，我把所有的教学内容都以游戏为主，把“课”当成“游戏”上，把“游戏”当成“课”来做，从而调动了幼儿学习的主动性，吸引了他们学习的注意力，变被动为主动，使幼儿轻松、愉快、自然的学习。特别是对于我们小班幼儿来说，由于年龄小，生活自理能力差，更需要培养他们一些简单的生活技能和良好的行为习惯，而这些都可以在游戏中获得，所以，我把游戏化教学作为我们班教学工作的特色教育。

在幼儿的一日生活中，我善于对幼儿进行正面教育，真心去对待每一个孩子，努力挖掘他们身上的闪光点。每一个小小的成功，每一点小小的进步，我都及时的给予鼓励，或微笑点头，或无声地伸出大拇指，或笑着说：“你真棒！”“你真能干！”等等，正是在我的鼓励的目光和掌声中，孩子们由不会到会，由不懂到懂，一个个正朝着健康、自信、活泼、快乐的方向发展。

除了要传授知识，教给孩子们做人的道理外，我还承担起“妈妈”的责任，细心照顾好孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。每天保证孩子们两个小时的户外活动时间。平时我特别注意培养幼儿良好的卫生习惯，坚持每次饭前便后洗手的习惯，让幼儿知道病从口入的道理，在我的细心照顾下，我班

幼儿的出勤率总是很高，经常得到家长及园领导的好评。孩子们和我是一种朋友关系，他们经常露出甜甜的微笑，我也经常拉拉孩子们的小手，抱抱他们，亲亲他们，搂着他们说个悄悄话――妈妈一样的关爱和体贴，使他们对我产生了一种深深的依恋，从而觉得幸福，安全和满足。

三、在工作实绩方面：

近几年，我一直担任美术活动的教育工作，在对幼儿美术教育实施中，我不仅仅重视幼儿技能技巧的学习，更重视幼儿个性方面的发展。特别是在评价作品时，更注重对幼儿的激励与鼓励。例如：在外墙增设了“小画家”窗口，给每位幼儿充分表现自己的机会，帮助幼儿建立自信，从而也赢得了家长的好评。

在近几年由我辅导的幼儿绘画作品分别在“少儿画苑”、“和平杯”、“郑州市书画大赛”和“东方娃娃”中多次获奖。

在园内全体教师的《幼儿园教育指导纲要》知识竞赛中我荣获比赛二等奖。

在园内的“视唱”技能比赛中获三等奖。

在园内的自制玩教具评比中也获得了奖项。

在幼儿园开展的对家长的半日活动中，我精心设计的主题教育“水果照相馆”及游戏活动，赢得了家长的一致赞誉。

在“元旦节――欢乐总动员”的家园共联欢和“庆六一”亲子联欢会的内容设计上，赢得了领导的一致好评。

本班的“家园共育”、“本周全勤宝宝”、“温馨提示”等版块的内容及设计上，也得到了园领导、同仁及家长的好评。

为了不断提高自身的业务素质，我参加学前教育专科的学习，还有计算机等级考试，均取得了好成绩。

四、在班级管理方面：

近几年来，我一直担任班主任工作，作为班主任，协调好和本班老师的工作，是至关重要的。我每项工作争取想在前，做在前，从不计较个人得失，有问题和本班老师共同协商解决。在繁忙琐碎的工作中，抓好班级的工作是自己每天的必修课，我们常利用业余时间为主题创设环境，让孩子们有充分展现、表达的机会，为课前准备教具、为第二天顺利开展各项活动做好各项准备工作。班级管理工作看似小，但做好它并不容易，由于我们班上的老师默契配合，使得班上的各项常规、环境卫生、教育教学以及游戏活动等方面显得有条不紊，深得其他老师的称赞。

五、在家园共育方面：

家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节，做好家长工作将对我们各项工作的开展起到很好的促进作用。因此，我首先摆正和家长之间的位置，经常换位思考，了解家长的要求，以便得心应手的做好工作。我还经常把好的教育经验介绍给家长，使家长们从中学到很多，在家长中树立了良好的教师形象。“处处留心，事事用心，”取得了一定的成绩。

篇8：德育工作先进个人总结

1.标兵市 (5个) 淄博市农机局 潍坊市农机局 济宁市农机局 泰安市农机局 滨州市农机局

2.先进市 (4个) 济南市农机办 威海市农机局 临沂市农机局 菏泽市农机局

3.标兵县 (13个) 桓台县农机局 莱州市农机局 寿光市农机局 高密市农机局 昌邑市农机局 泰安市岱岳区农机局 肥城市农机局 滨州市滨城区农机局 邹平县农机局 博兴县农机局 惠民县农机局 无棣县农机局 沾化县农机局

4.先进县 (25个) 莱西市农机局 沂源县农机局 高青县农机局 滕州市农机局 枣庄市台儿庄区农机局 广饶县农机办 青州市农机局 临朐县农机局 昌乐市农机局 诸城市农机局 安丘市农机局 济宁市任城区农机局 曲阜市农机局 兖州市农机局 泗水县农机局 嘉祥县农机局 汶上县农机局 泰安市泰山区农机局 新泰市农机局 宁阳县农机局 东平县农机局 荣成市农机局 乳山市农机局 莒县农机局 齐河县农机局

5.先进工作者 (129名)

刘光辉 李得平 张建辉 孟范俊 李俊龙 张洪成 齐明仓 姜吉星 陈 骥 曹新华 张铁刚 胡立华 耿延伟

张 洪 赵 平 齐元民 周庆和 王国军 付俊国 渠 军 张 勇 周顶法 徐千祥 孙永泉 王德俊 曲衍乔

黄 健 孙双燕 黄金山 曲德州 王淑文 李建友 耿维红 于继军 刘汉强 徐孟利 杨为平 王智汉 郝晓青

李国忠 魏亚光 于振勇 陈家庆 迟 明 刘祥忠 王法刚 云廷荣 张 清 张振民 刘 伟 邱卫东 丁岩香

王福生 王 伟 郑 强 庞国兴 常庆龙 刘 晋 范桂林 胡 峰 路 伟 席夫旺 丘彩新 孙善坤 汤 勇

王庆宝 马怀程 韩 勇 王文侠 曹 磊 付国琦 冯云星 高荣良 贾选宁 范维生 张峰 杨 斌 沈 博

李安国 武东升 张德来 颜洪格 刘 敏 朱 昊 王 雷 孙文浩 王 丽 李 华 于振华 杨 明 徐军法

何延龙 陈为铸 翟国强 卢永奇 马 丽 李爱民 赵 巍 张洪祥 王建秋 张 君 孟 萍 田学莉 郭吉田

焦裕玲 于 涛 麻 军 周 超 王丽丽 张维东 唐 红 路用强 董金明 王 涛 张 志 刘磊 盛桂文

篇9：德育工作先进个人总结

浙江省新四军研究会工作站

江苏省常州市工作站

江苏省苏州市工作站

江苏省淮安市老促会工作站

江苏省海门市老促会工作站

江苏省常州市武进区工作站

一等奖单位

江苏省南通市工作站

江苏省南通市老促会工作站

浙江省绍兴市工作站

浙江省温州市工作站

浙江省嵊州市工作站

江苏省南通市通州区老促会

江苏省淮安市淮阴区老促会

二等奖单位

安徽省新四军研究会工作站

江苏省盐城市委组织部

浙江省湖州市研究会工作站

浙江省金华市工作站

江苏省高邮市老促会

江苏省溧阳市老促会

江苏省如皋市老促会

江苏省盱眙县老促会

江苏省大丰市党史办

安徽省怀宁县工作站

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三等奖单位

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江苏省无锡市老促会工作站

江苏省常州市老促会工作站

江苏省扬州市委老干部局

江苏省扬州市老促会工作站

浙江省宁波市新四军研究会工作站

浙江省嘉兴市新四军研究会工作站

浙江省绍兴市新四军研究会办公室

浙江省金华市新四军研究会办公室

湖北省随州市新四军研究会工作站

江苏省太仓市工作站

江苏省常熟市工作站

江苏省淮安市淮安区老促会

江苏省姜堰市工作站

浙江省平阳县工作站

浙江省武义县工作站

先进个人

浙江省新四军研究会工作站 黄荣波

安徽省新四军研究会工作站 王传厚

江苏省常州市工作站 周长根

江苏省苏州市工作站 胡玉成

江苏省淮安市老促会工作站 李阳

江苏省南通市老促会工作站 薛全礼

江苏省南通市工作站 李贻福

浙江省温州市新四军研究会工作站 钱文增

浙江省绍兴市新四军研究会工作站 董国祥

浙江省金华市新四军研究会工作站 王心城

江苏省通州区老促会工作站 卫树人

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篇10：个人先进工作总结

**同志毕业于**，中共党员，于**年到**工作，她以无私奉献的精神，勤勤恳恳、任劳任怨的工作态度，在统计这片沃土中默默耕耘，为**统计事业的发展做出了应有的贡献。勤勤恳恳无私奉献

**同志，大学毕业后就到**做基层统计工作，从此，她便立志基层统计工作，以自己的实际行动、辛勤耕耘来报效祖国。在连续5年的基层统计工作中，她兢兢业业、勤勤恳恳、埋头苦干、不图虚名。

2003年，由于基层统计人员少，**同志刚到就负责了农业全面报表、综合统计报表和统计办公室三项工作，工作任务繁重，再加上她是个新手，工作起来很吃力，但她从不叫苦叫累，无论早、中、晚我们总能看到她加班加点、刻苦学习的身影，在她的努力下，别人用一年甚至更多的时间才能掌握的业务知识，她不到三个月就很精通了，受到了领导和同事们的赞赏。

2006年上半年，身怀六甲的她依然兢兢业业的坚守在工作岗位上，在此期间，领导多次要给她减工作量，都被她谢绝了，她总是说：“产假我还要休息六个月，不能耽误太多工作，没事，我身体好着呢。”在她产假还有一个多月的时候，由于年底统计年报工作特别忙，而一个同事又生病不能上班，领导很着急，不知道她听谁说了，于是产假也不歇完就跑来上班了，而且不仅负责自己的那块工作，还主动挑起了生病同事的工作担子。她这种无私奉献的精神，感染了同事们，也给大家树立了统计人的良好形象。

严格要求一丝不苟

**同志围绕着全局的中心工作，严格对照岗位标准，从严要求自己，在工作中不断积累工作经验，以较强的敬业精神和工作责任心做好了各项报表工作。

在工作之初，她主要负责农业和综合两项工作。农业的全面报表表种及指标较多，需要足够的耐心和细心，她坚持一切从实际出发，亲历亲为，经常主动下乡询问老百姓粮食作物的生长情况，并和基层统计人员一起到田地里去测量、计算每一个数字，基本做到了零误差；综合口的工作繁杂，主要包括：国民经济核算、基本单位清查、城乡划分及日常经济指标的统计，还要负责对区委、区政府及各部门提供服务，繁杂的工作不仅没有让她敷衍了事，反而激发了她的斗志，尤其是城乡划

分工作，要求比较细致，问题也比较多，她总是和办事处的同志一起到各个边界去亲自查看、定夺，有时为了一个不能确定的问题，她就跑到民政等部门去咨询，以得到最确定的答案。她认真负责的工作态度得到了市领导的认可和好评。

2008年，随着能源统计越来越受到政府及社会各界的关注，领导又委以重任，将能源统计工作交给了她，**同志依然用自己的工作原则严格要求自己，多次和办事处的同志到企业去收集资料。今年7月份，她得知政协要到企业调研，就主动向领导要求参加，之后还写了自己的调研分析，为今后能源统计工作的顺利开展打下了基础。

积极进取勇挑重担

**同志工作的第二个便迎来了第一次全国经济大普查，明知普查苦、普查难，她依然发扬攻坚不畏难的精神，欣然接受各项普查任务,她深深感到，摸清家底责任重大，自己肩上的担子很重很重，必须全身心的投入到这项工作中。

区经普办成立之初，**同志深感重任在肩，第一次经济普查没有任何经验可借鉴，于是她在没有接到领导安排任务前，自己从网上下载了大量普查材料进行反复学习，并且把她认为必须掌握的业务要点分发给其他同志学习。在她的带动下，区经普办形成了学普查、钻普查、议普查的良好氛围，为开展经济普查奠定了坚实的业务基础。普查初期，由于普查办抽调人员统计专业知识不足，所以遇到的难题比较多，作为一名综合统计人员，**同

志主动每天早来晚走，帮助他们解决普查中的业务问题，特别是当遇到给大家不易解释清楚的难题时，她更是加班加点查找资料，争取在最短的时间内给大家最通俗易懂的答案。

作为一名兼顾农业和综合的统计工作者，仅日常的统计报表就够她每天忙个不停，日常工作是不能耽误的，但经普工作也同样重要。怎么办？！面对大量的工作、重重的困难，她心急如焚，就连睡觉时也在想这种表怎么报，那种表怎么填。劳累的工作使她病倒了，但为了工作，她一天也不休息，仍然继续坚持上班。整个普查期间，她积极做每一件工作，特别是加班加点的活她总是和别人抢着干。往往是晚上加班后，班车早就走了，面对如此困境，她没有退缩，没有一丝怨言，相反她把普查工作搞得有条不紊、漂漂亮亮。她还经常到办事处陪着普查员下基层一家家跑，跑财务找劳资，跑厂办找档案，跑过的地方不计其数，在每一项指标的填报中，她都要求基层严格遵守《统计法》和《全国经济普查条例》，以原始的资料和台帐做依据，做到数据的真实有效，高效率、高质量地完成经济普查任务。

辛苦没有白干，汗水没有白流，由于方法得当，措施得力，工作卓有成效，保时保质保量地圆满完成了自己负担的各项经济普查任务，顺利通过了上级的数据评估和检查验收，并得到高度评价。为**圆满完成第一次全国经济普查工作做出了贡献。

2007年下半年，城区开始开展城镇住户调查，这也是区里统计系统一个没有前例的新业务，**同志由于工作认真负责、业务

熟练，又一次挑起了重担。

根据城调方案的要求，从城区中抽取了60户作为记帐户，同时选出了6名工作责任心强、文化素质高的同志作为辅助调查员。在工作开展过程中，由于记帐工作繁琐、辛苦，补助标准又低，**同志为了充分调动了记帐户和辅助调查员的工作积极性，在处理与记帐户和辅助调查员的关系上坚持以“情”动人，在“情”字上做文章。

在每月报报表时，她都对辅助调查员热情接待，并且经常虚心听取他们的意见和建议，交流经验，沟通感情，对于出现的问题耐心指导。此举既融洽了关系，又有力的促进了工作的开展。对调查户的实际困难，她时刻放在心上，用真情换取记帐户对城调工作的支持。今年3月份有一名年纪较大的记帐户，生病住院，她得知消息后，立即购买营养品前去探视。记帐户非常感动，表示今后要记好每一笔收支帐，全力配合城调工作。在她的努力下，充分调动了记帐户和辅助调查员的工作热情，促进了住户调查工作的顺利开展。

严于律己全面发展

**同志不仅业务强，还是一位全面发展的好同志。她经常认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习“三个代表”重要思想和国家的法律法规，并深入把握其精神实质，认真学习有关社会主义市场经济和科学技术等新知识，不断充实

自己，提高自己的理论水平和综合素质，增强了从政治上和全局上观察、分析、处理问题的能力。在作风上，**同志严于律已，注意遵守单位的各项规章制度，遵守纪律，始终保持严谨认真的工作态度、一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳、兢兢业业，受到了领导和同事的好评。

篇11：先进个人工作总结

一、认真学习有关人力资源开发、管理、相关法律等知识，并结合学院工作实际，热心为职工服务，做好学院的人力资源工作。

1、担任学院流动人员的工资核算工作。每月能及时、准确地、细致地核算工资，理顺各方关系。在学院启动项目费之初，学院与财务处对项目制中人员工资发放的理解有距离，有许多问题需要磨合，造成工资发放中有大量的统计、核算工作，本人能较好地处理此类繁琐的工作，保障了流动人员工资的及时发放。

2、负责办理学院流动人员招聘、录用、解聘、辞退手续，能够基本坚持公平、公正的原则;制订了学院流动人员辞职及解聘管理办法，规范了流动人员辞职、解聘程序，使此项工作有章可循。

3、制订了主管级职工工作计划、落实表，促使该层次管理人员养成有计划、有秩序地开展工作。

4、根据学院人员结构状况和工作实际，初步拟定了“网络教育学院管理人员考核办法”，促使考核进一步规范化、合理化、科学化。

5、具有一定的亲和力和大局观，广泛听取各方意见和建议，整合有关合理化意见和建议，及时向有关领导反映。如有关开发人员薪金中存在的种种问题，认真做出开发人员中各类人员的工资分析，及时反馈，促使学院“优劳优酬”的原则能够基本落到实处。

二、担任20××年教育部年检的汇总工作，学院的许多制度有待建立健全、修订完善，大量的总结、文件、制度需要加工、修改，本人主动加班加点，做了大量工作;同时，本人策划、编辑了《网络教育学院网络课程集锦》，成为年检年报较好的支撑材料。

三、积极参与学院活动的组织策划工作，如学院冬季健身活动、夏季在东大的团队意识培训活动。

四、修订、建立健全学院的行政管理制度，先后制定了16项学院的规章管理制度。使相关工作有法可依，有章可循(如：财务管理暂行办法、资产管理办法、办公用品采购发放办法、公文处理规定、出差管理规定等等)。

五、9月份以前兼任学院宣传工作，先后写了数十篇报道，及时反映了网络教育学院的动态，记录了学院的发展历程;编辑发行了二期学院工作简报。

篇12：先进个人工作总结

能够评为本年度的优秀员工，是领导和同仁对我工作的支持和肯定，我很高兴，同时也很感谢大家。

现在我就一年来的工作情况向进行汇报，如有不当之处，请提出宝贵意见，我将认真的听取，并表示衷心的感谢。

20xx年x月，我担任公司工程部部长职务。在公司领导的正确领导下，在工程部成员的积极努力和大力支持配合下，我在实际的工作中，心系企业，敢于面对困难和挑战，与工程部成员一道较好地完成了公司的工作目标。在这半年多的时间里，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。回顾过去，现将工作总结如下：

一、负责公司的安全生产、质量管理及监理内业管理工作

20xx年XX市建筑市场氛围不佳，是近几年来遇到困难最多，工程情况最复杂、监理工作难度较大的一年，在这么多困难的情况下，我始终坚持“建一流企业，做一流员工，创一流服务”为指导思想，在是在实际的工作中，重点突出地抓好了以下几个方面的工作：

(一)总结过去工作的经验和不足，头脑清醒地确定好20xx年工程部整体工作思路。

20xx年x月，我进入公司供职之初，面对管理相对粗放的局面，就深刻认识到如何围绕工程监理的工作实际，统一思想，并对照公司总体发展要求和管理工作重点，客观地总结和查找工作中在思路上、管理上的经验和不足，并做好了充分的思想准备。对项目监理部管理和现场监理工作等重点工作进行了总体分析，确定了管理必须围绕制度运行，监理过程必须围绕规范来控制的整体思路，过程中突出加强责任心、工作严细和科学合理，最后把结果体现在季度检查、完善业务制度、积极配合副总经理开展各项工作等方面上。由于管理工作的思路确定准确，对于指导全年的工作起到了重要的作用，为顺利开展好全年工作打下了坚实的基础。

(二)突出管理工作主线，注重过程控制，狠抓工作的落实。

加强管理是企业生存和发展的永恒主题，20xx年认真贯彻公司的各项决定，并结合工程部工作的实际，在注重实际效果的基础上狠抓各项工作的落实。

首先进一步加大制度化建设的力度，通过整章建制，大胆对不尽合理，不够完善的制度提出合理化建议，进一步增强了各种制度的科学性、实用性和可操作性;

二是在“公开、公平、公正”的基础上，狠抓季度检查、日常检查，及时指出现场监理人员工作中的不足，限期整改，做到以检查促进步。通过抓住每一次与现场监理人员交流的契机，耐心的对现场监理人员工作中的不足进行分析，从技术、管理等角度来解析产生的原因及应对的措施，并耐心指导。使每位现场监理人员监理水平有了明显的增强;

三是突出管理基础工作的重要性，在完善季度考核、日常检查的基础上，狠抓执行和操作过程的管理，加大对执行力的约束，使管理基础工作更加扎实;通过认真抓好管理工作的落实，保证了公司各种规章、制度在各个项目部的全面落实和推进，做到了政令畅通。

(三)加强工程部内部建设，落实好各自工作责任，提高工程部成员整体工作水平。

今年，工程部在总结以往工作情况的基础上，认真地对20xx年的责任目标进行了分解和量化，做到各负其职、各尽其责;并对每位成员的工作，分阶段进行检查，注重完成责任目标的过程控制和过程推进，保证了各项工作的高质量完成，形成了工程部整体工作水平的提升。在专业知识上，不断学习提高，工程部共由7人组成，其中一人取得国家注册监理工程师，一人取得国家注册造价工程师，一人取得国家注册安全工程师资格，一人报名参加二级建造师考试，一人在进行建筑专业学业深造学习中。

(四)发挥班子整体优势，坚持务实创新，迎难而上，全力抓好各项目监理部的管理工作：

20xx年，公司共有30个项目监理部运行，其中跨年度项目部16个，新组建项目部14个。今年监理工作的特点是：大项目少，跨年度、收尾工程及小项目多，且相对分散，部分新建项目由于建设单位原因，未办理相关建设行政手续。这样就给监理工作增大了难度，严重地制约了现场监理人员的工作空间，有的建设单位甚至纵容施工单位违规，不接受监理人员的`正确指令，现场监理工作开展困难。围绕如何面对重重困难，攻坚克难，把监理工作搞上去，我同公司领导以及部门成员一起进行研究，针对不同项目、不同环境，采取和实施了一系列的有效的调整办法，较好地解决了监理过程中遇到的道道难题。

第一、根据不同的施工阶段、施工季节，结合上级重要文件的发布，选择合适的时机召开总监大会、专题培训讲座，协调工作，解决问题。在总监大会会议中，总结各项目监理部前期工作中各种先进的管理经验，进行交流，使其他项目监理部负责人能够在日后的项目监理部管理中予以借鉴;提出前期工作中的漏洞与失误，指出正确处理方法，使其他项目监理部负责人能够引起警示，并在遇到相同问题时妥善解决;对上级下发的重要文件，集中组织学习，并要求各项目监理部负责人签收，充分引起重视，并随后展开跟踪检查，督促文件及时、彻底的执行。

第二、强化了安全监理工作，进一步规范安全监理管理机制、制度，同时加大了对安全监理工作的检查，并及时将新版规范提供给各项目监理部，既保证了现场的安全监理要求，又提高了监理人员的安全监理水平，本年度所有项目监理部未发生因安全监理不到位或监理错误指令而引发安全事故的现象。

第三、做好监理人员的业务技术培训，监理工作属于技术服务型行业，要做好监理工作，就必须有较高的专业技术水平，随着新老员工的交替，各监理人员专业技术水平不尽相同，应定期组织技术培训显得非常重要。我根据监理行业相关规范、标准，结合自己的工作经验，专门编制了关于《安全管理讲座课件》，从监理人员进场到工程竣工撤场，基本涵盖了监理工作的所有工作要点与流程。为20xx年监理工作的开展夯实了基础。

总结自己20xx年的工作，自己认为对待工作是认真负责的，在工作中时刻不忘企业和员工的利益，对自己的要求是严格的，不论在工作上，生活上和廉洁自律上，都能做到坚持原则，办事公道，出以公心，把精力都集中到工作上，如果说取得一些成绩的话，这都是和各位领导的精心指导、工程部成员共同努力、全公司员工的同心协力支持分不开的。在此，我表示真诚的感谢!

二、工作中存在的不足：

20xx年的工作已经结束，通过对自己的反思和查找，自己觉着也有许多方面存在不足或不尽人意的地方，主要存在以下几个方面：

一是在加强学习方面自己还存在一定的差距，我是工程管理专业毕业的，经营方面的专业知识相对贫乏，今后应在这方面加强学习，扩充自己的知识面。

二是在安全生产、质量管理及监理内业管理工作上还不够全面，尤其是安全生产存在个别项目监理部管理工作力度相对薄弱、各项目监理部之间的管理效果存在差异较大。

三是自己的性格比较直，工作力求快节奏，特别是在工作压力大，面对困难多的情况下，有时会产生急躁心态。

另外，对一些自己没有发现的缺点，希望大家及时给与指出，我一定虚心接受，积极改正。

三、对下步工作的设想

20xx年将是公司发展的重要一年，围绕企业发展主题，面对竟争更加激烈的建筑市场，如何把生产管理工作再向前推进一步，我有如下打算：

一是要坚持“建一流企业，做一流员工，创一流服务”的指导思想为发展方针，加强工程部内部建设、加强项目监理部建设。

二是要继续督导广大员工，继续加大监理工作的力度，在现场监理工作中，要重点突出质量、安全方面的控制，加强与相关方的交流沟通;要突出打造企业的品牌，树立企业形象。

三是要配合公司文明建设的同步协调发展，加快企业文化建设的步伐，进一步营造积极、健康、向上的企业文化氛围，激励员工的拼搏进取精神，使公司产生更大的凝聚力和向心力。

20xx年已经成为历史，充满机会与挑战的20xx年已经到来，在公司各位领导的正确领导下，在工程部全体成员的共同努力下，在全体员工的支持下，我和工程部全体成员都有信心、有决心，一定会把工作做的更好，不辜负各位领导和全体员工的厚望。