会计基础总论知识点简介（共6篇）
篇1：会计基础总论知识点简介
会计基础总论知识点简介
苏州会计培训班采用的经济科学出版社出版的《会计基础》，第一章总论主要有以下知识点：
主要阐述了会计的含义、职能、对象等基本概念，以及会计核算的具体内容、会计基本假设和会计基础等相关内容。本章学习的重点是在理解会计的含义、职能、对象等基本概念的基础上，掌握会计核算的具体内容、会计基本假设和会计基础的内涵。
苏州会计培训班帮您总结本章的主要内容包括：
一是会计的概念、职能、对象和会计核算的具体内容。会计是以货币为主要计量单位，运用一系列专门方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。会计的基本职能包括会计的核算职能和会计的监督职能两个方面。会计对象是指会计核算和监督的内容，即特定主题能够以货币表现的经济活动。会计核算的具体内容包括款项和有价证劵的收付；财务的收发、增减和使用；债权、债务的发生和结算；资本的增减；收入、支出、费用、成本的计算；财务成果的计算和处理；需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项。
二是会计基本假设。会计核算的基本假设有会计主体、持续经营、会计分期和货币计量四个方面。三是会计基础。会计基础是企业在会计确认、计量和报告的过程中采用的基础，是确认一定会计期间的收入和费用，从而确定损益的标准。会计基础主要有两种：权责发生制基础和收付实现制基础。
此外，书中还带有例题等一系列巩固知识的内容，而且，苏州会计培训班的授课老师的教学态度和教学方式得到广大学员的一致认同，对苏州会计培训班的综合评价都很高。我们苏州会计培训班会不断进取，让您踏上成功的“捷”梯！
篇2：会计基础总论知识点简介
一、单项选择题（共 25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）
1、当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时，表示。
A：选定的文档内容太长，剪贴板放不下 B：剪贴板里已经有信息了 C：在文档中没有选定任何信息 D：正在编辑的内容是页眉或页脚 E：以上都不正确
2、下列各项财政支出中，属于购买性支出的是。A：行政经费支出 B：社会保障支出 C：救济支出 D：补贴支出 E：事后控制 3、1936年出版的《就业、利息和货币通论》的作者是____ A：萨缪尔森 B：马歇尔 C：凯恩斯
D：亚当？斯密
4、目前，金融机构可以灵活设置贷款利率水平，条件是不低于中央银行发布的贷款基准利率的一定幅度，这种利率管理方式称为 A：存款利率的上限管理 B：存款利率的下限管理 C：贷款利率的上限管理 D：贷款利率的下限管理
5、下列有关文学常识的表述错误的一项是。
A：老舍是现代杰出的小说家、戏剧家，小说有《骆驼祥子》、《四世同堂》等，剧本有《龙须沟》、《茶馆》等。
B：郭沫若是我国现代著名作家，代表作有诗集《女神》，历史剧有《屈原》、《孔雀胆》等。
C：《阿Q正传》、《祝福》、《包身工》、《暴风骤雨》等小说，都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受重重压迫和剥削的痛苦生活。
D：五十年代出现了以孙犁为代表的河北作家群，其作品以淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一为其艺术风格，对当代文坛产生了极大的影响，被誉为“荷花淀派”。E：事后控制
6、投资者投入的固定资产转入科目。A：实收资本 B：资本公积 C：盈余公积 D：本年利润
7、下列关于政府审计与注册会计师审计的论断中，正确的是。
A：二者都是有权就有关审计事项向有关单位和个人进行调查并取得有关证明材料
B：二者都是外部审计，都具有较强的独立性 C：二者的审计标准基本一致
D：二者的对象、方式和监督的性质基本一致 E：现金流量表
8、用来衡量外债总量是否适度的偿债率指标是____ A：(当年未清偿外债余额/当年国民生产总值)&S226;100% B：(当年未清偿外债余额/当年货物服务出口总额)&S226;100% C：(当年外债还本付息总额/当年货物服务出口总额)&S226;100% D：(当年外债还本付息总额/当年国民生产总值)&S226;100%
9、某信用社开户单位在2001年3月31日，到信用社办理银行汇票一张，并在4月10日签发一张日期为4月10日的转账支票(4月19和20日为双休日)，请问该汇票及转账支票的到期日是。A：4月30日；4月21日 B：5月1日；4月21日 C：4月30日；5月22日 D：5月1日；4月30日 E：现金流量表
10、与硬实力相比，软实力偏重的是一种影响力、一种精神性。一个城市的软实力是外界对这座城市吸引力、感染力的直觉反应和头脑印记，是市民对这座城市的认同与依恋．是城市管理者智慧与情怀的折射。软实力与硬实力结合，构成了一个城市的整体实力，而两者的相加并非一个常数。软实力直接影响着硬实力效能的发挥。软实力像一条软绳子，硬实力像一堆硬干柴，绳子虽软．却可以把硬干柴紧紧捆绑在一起．形成铸造一座美好城市的巨大能量。这段文字意在说明。[银行真题] A：城市整体实力的概念及其构成 B：城市软实力的内涵及其重要性 C：城市软实力和硬实力各有侧重 D：城市软实力和硬实力相得益彰
E：毫无根据地假设有漂亮羽毛的雄孔雀有其他吸引雌孔雀的特征
11、小额支付系统采取以中国人民银行为中央对手，对直接参与者设置实施风险控制。
A：授信额度 B：质押品价值 C：圈存资金 D：净借记限额 E：现金流量表
12、银行业金融机构董事和高级管理人员任职资格核准事项，银行监管机构自收到完整材料的申请材料之日起____日内做出核准和不核准的书面决定。A：10 B：15 C：20 D：30
13、业务在负债业务中业务量最大。A：资本金 B：存款 C：现金 D：投资
E：全国人大常委会
14、杜某与其妻陈某经法院判决于2007年离婚．其女随陈某生活．2008年杜某为其母购买了一份人寿保险．并经其母同意指定自己为受益人．杜某无其他亲属．一日，杜某与其母外出旅游遭遇车祸，其母当场死亡，杜某受重伤住院两天后亦死亡．对于人寿保险金．下列哪一选项是正确的? A：因已无受益人．应归国家所有 B：应当支付给杜某的前妻陈某和女儿 C：应当支付给杜某的女儿
D：因已无受益人．应归保险公司所有 E：注销库存股15、64个小球放到18个盒子里，每个里面最多放6个，所有盒子里都有小球．问最少几个盒子里的小球数目相同?[2008年招行真题] A：2 B：3 C：4 D：5 E：全国每年末居民储蓄存款余额
16、甲因盗窃被公安机关逮捕．在审讯期间，甲主动交代出曾实施过抢劫犯罪．甲交代抢劫犯罪的行为属于． A：自首 B：坦白 C：立功 D：悔过
E：注销库存股
17、审计单位对公允价值模式进行后续计量的投资性房地产取得的租金收入，应该贷记科目。A：投资收益 B：管理费用 C：营业外收入 D：其他业务收入 E：现金流量表
18、某小学组织春游，队伍行进中某班班主任张某和其他教师闲谈，未跟进照顾本班学生．该班学生李某私自离队购买食物．与小贩刘某发生争执被打伤．对李某的人身损害．下列哪一说法是正确的? A：刘某应承担赔偿责任 B：某小学应承担赔偿责任 C：某小学应与刘某承担连带赔偿责任
D：刘某应承担赔偿责任．某小学应承担相应的补充赔偿责任 E：注销库存股
19、下列各项中不属于国家行政机关的是。A：市消费者协会 B：民政部
C：北京市税务局 D：县级人民政府 E：注销库存股
20、马克思主义政治经济学认为剩余价值。A：在生产领域中产生，但不能离开流通领域 B：在流通领域中产生，但不能离开生产领域 C：在生产领域中产生，与流通领域无关 D：在流通领域中产生，与生产领域无关 E：全国人大常委会
21、既有风险损失又可能有风险收益的商业银行风险是____ A：信用风险 B：投机风险 C：流动性风险 D：经营风险
22、下列操作中，直接删除文件或文件夹而不送入回收站。A：按下Shift键拖动文件或文件夹到回收站 B：选定文件或文件夹后，按Del键
C：选定文件或文件夹后，使用“文件”中的“删除” D：选定文件或文件夹后，按Alt键 E：以上都不正确
23、无偿调入的固定资产计入科目。A：实收资本 B：资本公积 C：盈余公积 D：本年利润
24、E—mail邮件的本质是。A：一个文件 B：一份传真 C：一个电话 D：一个网页 E：以上都不正确
25、有一次美国马克·吐温与一位夫人对坐，他对她说：“你真漂亮。”夫人高傲地回答：“可惜我实在无法同样地赞美你。”马克·吐温毫不介意地笑笑说．接下来要说的话最符合马克。吐温的语气的是。[农行真题] A：夫人，你说的可是实话
B：夫人，你只要像我一样说假话就行了
C：夫人，根据我的判断．你要赞美我很为难 D：夫人，你可不能说违心的话 E：毫无根据地假设有漂亮羽毛的雄孔雀有其他吸引雌孔雀的特征
二、多项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）
1、只读光盘的英文缩写是。A：CD—RW B：CD—R C：WORM D：CD—ROM E：毫无根据地假设有漂亮羽毛的雄孔雀有其他吸引雌孔雀的特征
2、目前信用社可办理的结算种类有。A：银行汇票 B：支票 C：委托收款 D：汇兑
E：全国每年末居民储蓄存款余额
3、一条隧道，甲用20天时间可以挖完，乙用10天时间可以挖完。现在按照甲挖完一天，乙再接替一天，然后甲再接替乙挖一天……如此循环，挖完整个隧道需要多少天? A：16 B：15 C：14 D：13 E：全国每年末居民储蓄存款余额
4、下列哪些自然资源属于国家所有? A：矿藏 B：水流 C：森林
D：除法定属于集体所有以外的森林、山林、草原等自然资源 E：注销库存股
5、用“画图”程序绘制的图形，所保存文件的扩展名是。A：WRV B：doe C：bmp D：txt E：以上都不正确
6、关于奥尔德弗提出的ERG理论的说法错误的是。A：“关系需要”对应马斯洛需要理论中的部分“安全需要”、全部“归属和爱”的需要以及部分“尊重需要”
B：各种需要可以同时具有激励作用
C：如果较高层次的需要不能得到满足．那么满足低层次需要的欲望一定会减弱 D：不同文化下各种需要的顺序可能会发生改变 E：事后控制
7、中央银行的三大职能是
A：发行的银行、储蓄的银行、贷款的银行 B：国家的银行、社会的银行、个人的银行 C：发行的银行、银行的银行、国家的银行 D：银行的银行、保险的银行、证券的银行
8、下列会计档案中，需要永久保存的是。A：总账 B：日记账
C：财务报告
D：会计档案保管清册 E：注销库存股
9、如果乙公司在转让票据时，在票据上记载了“不得背书转让”的字样，下列说法正确的是。
A：丙公司的背书行为无效．不应对丁公司承担票据责任 B：丙公司的背书行为有效，应对丁公司承担票据责任
C：丙公司的背书行为有效。但乙公司不应对丁公司承担保证责任 D：丙公司的背书行为有效．甲和丙对丁公司都应承担票据责任 E：注销库存股
10、信用社存款按其存款的对象大致可以分为三大类，即。A：财政性存款 B：企事业单位存款 C：储蓄存款 D：教育存款 E：注销库存股
11、操作系统的主要功能是。
A：控制和管理计算机系统软硬件资源
B：对汇编语言、高级语言和甚高级语言程序进行翻译 C：管理用各种语言编写的源程序 D：管理数据库文件 E：以上都不正确
12、我国历史上，早在____时期就已出现票据雏形。A：秦汉 B：汉唐 C：唐宋 D：明清
13、承担支持农业政策性贷款任务的政策性银行是 A：中国农业银行 B：中国农业发展银行 C：中国进出口银行 D：国家开发银行
14、如果美元对于人民币的汇率持续走高，对我国外贸可能产生的影响有。A：增加出口 B：减少出口 C：增加进口 D：减少进口
E：全国每年末居民储蓄存款余额
15、市场的要素包括。A：市场空间位置 B：市场的主体 C：市场的客体
D：市场的组织方式 E：功率放大器
16、巴塞尔协议要求商业银行核心资本充足率不得低于。A：8％ B：6％ C：4％ D：2％
E：全国人大常委会
17、下列哪些业务应进行联网核查? A：变更单位银行结算账户 B：变更个人储蓄账户 C：开立个人银行结算账户 D：开立单位银行结算账户 E：公司汇票
18、金融市场的宏观经济功能不包括。A：分配功能 B：财富功能 C：调节功能 D：反映功能
E：全国人大常委会
19、目前我国开办的储蓄种类有。A：活期储蓄存款 B：定期储蓄存款
C：整存零取定期储蓄存款 D：定活两便储蓄存款 E：管内控
20、理性经济人假设是西方经济学理论的逻辑基础，这一理论假设的核心是认为人。
A：追求经济利益的最大化 B：追求自我利益的最大化 C：没有利他心
D：追求经济利益和社会利益的最大化 E：事后控制
21、操作系统是。A：软件与硬件的接口 B：主机与外设的接口 C：计算机与用户的接口
D：高级语言与机器语言的接口 E：以上都不正确
22、如果要添加一个新的账号，应选择0utlook Express中的。A：文件 B：查看 C：工具 D：邮件
E：以上都不正确
23、现代计算机中采用二进制数制是因为二进制数的优点是。A：代码表示简短，易读
B：物理上容易实现且简单可靠；运算规则简单；适合逻辑运算 C：容易阅读，不易出错
D：只有0、1两个符号，容易书写 E：以上都不正确
24、下列说法与“少小离家老大回。乡音无改鬓毛衰”所蕴涵的哲学寓意相一致的是。
A：细雨鱼儿出，微风燕子斜
B：坐地日行八万里，巡天遥看一千河 C：江山易改，秉性难移
D：此情可待成追忆，只是当时已惘然 E：事后控制
25、人力资源管理部门的工作包括。A：建立员工档案 B：制定人力资源计划 C：员工的招聘和配置
篇3：会计基础总论知识点简介
关键词：会计基础知识,教学,方法,技巧,恒等式,经济业务,会计分录
《会计基础知识》课是所有会计专业学生求学的“必经之路”, 因此, 这部分知识对中职生而言极其重要。但因其入门难, 在学习过程中, 很多学生抱怨不断, 尤其是对如何根据经济业务做会计分录很头痛。中职教师也叫苦连天, 因为讲了很多学生还是不明白。鉴于此, 笔者根据多年的教学经验, 在此谈一些个人的体会和做法, 和同行分享。
笔者认为, 要让学生学会如何编制会计分录, 要从以下三个环节去把握教学。学生将这三个环节上的知识“点”连成一条“线”, 才能将有关内容融会贯通, 从而真正掌握如何编制会计分录。
理解会计恒等式与经济业务类型的关系
要想学会编制会计分录, 首要条件是深刻理解会计恒等式与九种经济业务类型的关系。很多学生在学习这部分内容时, 都是简单记忆两个等式和九种经济业务类型, 并没有真正理解这些知识点。因此, 在学完“借贷记账法”后有学生不懂, 并不是因为“借贷记账法”有多么难学, 而是因为在学习“会计恒等式”时, 没有理解它的意义以及经济业务对恒等式的影响。笔者在课堂上分成以下几步讲解:
第一步, 讲解会计恒等式:资产=负债+所有者权益, 让学生重点理解“相等”的含义。在黑板上先列出几个等式:
相信所有学生都知道这七个等式都是正确的, 重点是让学生归纳它们的共性: (1) (2) 为两边同增, 等式相等; (3) (4) 为两边同减, 等式相等; (5) (6) (7) 为等式同一边一增一减, 等式同样相等。随后将数字3替换成资产, 数字1替换成负债, 数字2替换成所有者权益。这样, 不费太多的口舌就能让学生理解会计恒等式的意思, 促进其掌握这个难点。
第二步, 讲解经济业务对恒等式的影响, 让学生理解任何一种经济业务都不会影响会计恒等式的相等关系。在会计从业资格考试教材《会计基础知识》中列举了九种经济业务类型: (1) 一项资产和一项负债同时增加; (2) 一项资产和一项所有者权益同时增加; (3) 一项资产和一项负债同时减少; (4) 一项资产和一项所有者权益同时减少; (5) 一项资产增加, 另一项资产减少; (6) 一项负债增加, 另一项负债减少; (7) 一项负债增加, 一项所有者权益减少; (8) 一项负债减少, 一项所有者权益增加; (9) 一项所有者权益增加, 另一项所有者权益减少。
如果逐一讲解这九种经济业务既枯燥又无趣, 也难以让学生一下子全部记住, 所以仍可利用上述等式去讲。此时教师可以让学生“对号入座”, 将课本上的九种经济业务类型用上述等式表示, 当学生用到第 (7) 个等式时就会发现怎么缺了两种, 于是让学生自己编两个等式去配合教材上剩下的两种经济业务。同时引导学生总结这九种经济业务类型, 将其分成三类:第一类是等式两边同增型, 如 (1) 、 (2) 种经济业务;第二类是等式两边同减型, 如 (3) 、 (4) 种经济业务;第三类是等式一边同增减, 如 (5) 至 (9) 种经济业务。这样的归类和总结, 会促进学生学得既快又轻松。在此基础上引导学生分析九种经济业务类型对恒等式有何影响, 结合第一步骤让学生反思这些等式无论增减多少, 只要保证等式两边同增同减或者等式同一边的一增一减, 则等式永远相等。最终让学生认识到任何经济业务的发生都不会影响恒等式的恒等关系。要让学生明白导致等式不相等的经济业务是不存在的。
第三步, 举例讲解经济业务, 说明任何经济业务的发生都不会破坏会计恒等式的平衡关系。在讲解时, 让学生理解各种经济业务是如何影响会计恒等式中各要素变化的, 尤其是要进一步理解“相等”的思想。
例如:某企业向银行借款80, 000元存入银行。利用会计恒等式, 以提问启发的方式和学生一起分析这笔业务。
第一问:“企业向银行借款”会涉及哪一种要素?学生回答涉及“负债”。
第二问:此项借款导致企业的负债是增加还是减少?学生判断导致增加。
第三问:此笔业务另外又会影响哪个要素?学生在经过启发后就会判断影响“资产”要素。
第四问:“存入银行”导致企业资产是增加还是减少?学生判断导致增加。
经过这一番分析后, 在黑板上将其结果表示出来即:
这样, 学生就会很直观地看到分析结果, 也会很充分地理解这笔经济业务导致会计恒等式两边同增80, 000元, 并且等式保持相等, 属于“一项资产和一项负债同时增加”的业务类型。按照此种模式, 再循环举例讲解2~3个, 让学生独立完成3~4个练习, 这样学生很快就会掌握上述知识点。
结合会计恒等式理解学习会计要素的结构
要想学会编制会计分录, 则须对会计要素的结构有非常清晰的认识, 并能娴熟地掌握和运用。当讲解借贷记账法下的账户结构这一内容时, 应结合会计恒等式, 将本节内容融会进去。可分成以下几个步骤完成:首先, 在黑板上展现会计恒等式:资产=负债+所有者权益。通过提问复习, 强调任何一笔经济业务的发生都不会影响其相等关系。其次, 将另一等式:“收入-费用=利润”写在黑板上。教师引导学生分析利润是属于“所有者权益”的, 然后将两个公式进行合并, 即:资产=负债+所有者权益+收入-费用。第三, 经过上述讲解之后, 开始讲账户的结构, 在黑板上展示:
当讲解“资产”类账户的结构时, 先不要过多解释该类账户为什么会是借方登记增加贷方登记减少, 只先让学生知道一般资产类账户基本是借方记增加, 贷方记减少即可。然后让学生按照这个方式想一下:“负债”应该如何反映其增减情况?其记录方向能不能和资产类一样?经过分析和引导, 学生自然会得出负债类账户和资产类账户记录相反。然后, 让学生分析记录账户增减的情况有几种?学生经过观察, 就会得出只有两种情况, 即一类是借方记增加, 贷方记减少;另一类是借方记减少, 贷方记增加。按照这个思路让学生分析“所有者权益”类账户的登记方向, 学生会很容易推出该类账户的记录方向和负债是一样的。以此类推, 收入记录的方向也就出来了。但在让学生分析费用类账户时, 学生常会出现错误, 这很正常。很多学生没有注意到费用与负债、所有者权益的相减关系, 自然而然地认为是其借方记减少、贷方记增加。在此情况下, 要提醒学生仔细观察负债、所有者权益、收入这三个要素之间的关系, 学生会发现是相加的关系, 再让学生观察“费用”和这几项要素是什么关系。学生发现是相减的关系, 此时, 应将“费用”要素进行移项, 将等式变成:
学生在看到这种变化之后, 会很快得出费用类账户应该和资产类账户结构一致, 也是借方记增加, 贷方记减少。经过分析之后, 学生基本上不需要记忆各要素的增减方向, 就很快掌握了这个难点。
融通知识点, 结成知识线, 学会编制会计分录
在讲解这部分内容时, 要在黑板上写下这个等式:
引入经济业务, 分成以下几步讲解。
例题:大华公司购入一批原材料, 价款50, 000元, 款示付。
第一步, 让学生明确这笔业务的会计主体是“谁”, “立场”要分清楚, 让学生进一步理解“会计主体假设”的含义。学生经过判断得出是“大华公司”。
第二步, 在课堂教学中, 让学生观察“大华公司”做了什么事情?学生回答“买材料”。提出第一个问题:“此项业务涉及哪些会计要素?”经过引导观察, 让学生得出影响“资产、负债”这两个会计要素。再提出第二个问题:“这个资产叫什么名字?负债叫什么名字?”让学生翻开会计科目表, 找出最合适的名称。一般情况学生都会正确回答, 是“原材料、应付账款”科目。此举是让学生明白会计科目的作用, 同时熟悉这些名称, 避免死记硬背。紧接着提出第三个问题:“在此业务中‘原材料’是增还是减?‘应付账款’是增还是减?”让学生进行判断, 引导其得出“影响‘原材料’增加”, 但对于‘应付账款’是增是减, 则要给学生仔细解释, 因为学生在刚开始学习会计的时候, 对应收应付分不清“立场”, 常会判断错误。所以要强调这方面的内容, 经过解释后得出“影响‘应付账款’增加”。
第三步, 在经过上述分析之后, 让学生将自己的分析结果展示在黑板上, 即:
然后, 教师提出反问“为什么资产增加50, 000?”让学生将第二步的分析结果进行逆向总结, 再次提醒学生注意“资产类账户结构”的知识点, 提出“这笔经济业务影响资产是增加还是减少?”的问题, 让学生明确:“资产-原材料”增加50, 000元应列示在其借方的道理。然后让学生独立分析经济业务的另一半“负债—应付账款”应如何体现出来, 让学生将结果写在黑板上, 当然, 要提醒学生注意恒等式两边的不同。即:
第四步, 让学生回顾曾学过的知识点, 将“点”结成“线”, 达到融会贯通, 强化理解。在经过前段学习和练习后学生会很容易得出该业务属于“一项资产增加, 另一项负债增加, 等式两边同增”的类型。再次逆向回忆资产、负债的增减方向, 还是为了让学生进一步理解如何将这些知识点连成“线”。
第五步, 顺理成章, 教师在黑板上写出会计分录:
笔者相信, 写出这个会计分录的道理学生应该非常容易看明白。这个过程像抽丝剥茧一样, 一层一层让学生理解如何做出会计分录, 从而达到学会做会计分录。
在讲解的基础上, 应再反复讲2~3个例题, 同样的过程、同样的分析重复几次, 让学生理解得更加充分, 掌握得更加牢固。这样“会计语言”也就被学生轻松学会, 教师的教学目标就达到了, 且教学效果显著。
参考文献
[1]会计从业资格考试辅导教材编委会.会计基础[M].北京:中国财政经济出版社, 2005:12-15, 41-51.
[2]许义生, 陈菂, 于敏.初级财务会计学[M].广州:中山大学出版社, 2002:40-47.
[3]会计从业资格考试辅导教材编写组.会计基础[M].北京:北京理工大学出版社, 2009.
篇4：借助会计报表讲授会计基础知识
关键词：会计；会计报表；资产负债表；利润表
对于新接触会计学这门课程的学生来说，会计知识抽象，概念化强，缺少感性认识。虽然会计知识比较抽象、比较理性，但会计报表能给学生带来感性的认识，因为知道会计知识的学生寥寥无几，但知道或至少听说过会计报表的学生却不在少数。所以教师在讲授会计基础知识时，不妨借助于会计报表这一有形手段。
一、解读资产负债表和利润表
传统的会计教学中，资产负债表和利润表是教学内容的最后一部分，如将这两张报表作为一种教学手段，首先应让学生理解什么是资产负债表和利润表。在这里可以采用这两张表的简表进行讲解，则更具有效果。
资产负债表和利润表可以简化成以下形式：
1.资产负债表
根据表1，资产负债表分为左右方，左方列示了该公司在2011年12月31日资产拥有情况，即在这一日，公司共拥有1000万元的资产。企业拥有资产又代表占用的资金，则资产负债表的左方又表示公司（企业）资金的占用；那么占用的资金从哪里来呢？资金的来源就体现在资产负债表的右方，其中一部分资金来源于公司（企业）的投资者的投入，以所有者权益来表示，另一部分来源于公司（企业）的借入，以负债来表示，所以资产负债表的右方表示资金的来源。
因为公司（企业）的资金占用情况和资金的来源情况是时时在变化的，所以资产负债表反映的是公司（企业）在某一时点上的资产、负债和所有者权益的情况；公司（企业）的财务状况（即财产情况）主要通过资产、负债和所有者权益来揭示，所以资产负债表就是反映公司（企业）在某一特定日期财务状况的会计报表。
2.利润表
根据表2，利润表表示公司（企业）的收入在抵减了费用后所余利润为多少。由于费用的支付、收入的取得以及利润的形成都必须经过一段时间，所以利润表表示的是公司（企业）经过一段时间的经营之后，所取得的收入、支付的费用和形成的利润。收入、费用和利润又是表示公司（企业）经营成果的指标，所以利润表是反映公司（企业）一段时间内经营成果的会计报表。
二、讲授会计基础知识
1.会计对象
会计对象就是会计核算和监督的对象，也就是会计管理工作的对象。在会计理论和实践中将企事业单位的资金运动作为会计的对象。无论怎样解释，听起来都挺抽象的，借助资产负债表和利润表的简表就可以清晰明白地解释会计的对象就是资金的运动。
上图构成了一幅资金运动图，公司（企业）通过负债和所有者权益筹集资金形成资产，运用资产进行经营取得收入，收入抵减费用后又形成利润，利润最后又增加了公司（企业）的所有者权益；资金就是这样周而复始地循环运动的。所以，在图1中，箭头方向表示资金的流向，即资金的运动方向。会计作为一项经济管理工作，正是核算和监督资金在运动的过程中是怎样具体表现的。正是由于如此，将资金的运动作为会计核算和监督的对象。
2.会计要素
会计要素是会计对象的具体化，按照经济特征的不同，将会计对象具体划分为会计要素。由于会计要素是构成资产负债表和利润表的基本要素，所以利用资产负债表和利润表来讲授会计要素会很容易。
在讲授会计对象时使用报表简表说明会计核算和监督的对象就是资金的运动，那么资金在运动过程中将以不同的形式来存在，这些不同的形式我们就称之为会计要素，在会计实践中，我们称其为会计六要素，即在资产负债表上体现的资产、负债和所有者权益；在利润表上体现的收入、费用和利润。其中前三个是反映企业财务状况的要素，也就是反映企业在某一时点上财产情况（即企业拥有多少资产，以及资产的来源情况）的会计要素；后三个是反映企业经营成果的要素，也就是反映企业经过一段时间的经营之后所取得的成果（即企业支出了多少费用取得了多少收入，剩余多少利润）的会计要素。
3.会计科目和帐户
会计科目是根据经济内容或用途对会计要素所做的进一步分类，具体体现在资产负债表中的资产、负债、所有者权益以及利润表中的收入、费用、利润六项会计要素下的具体项目。所以会计科目对应相应的会计要素分为资产类、负债类、所有者权益类和收入类、费用类、利润类六类会计科目。
由于利润最终是所有者权益的一部分，在会计科目表中被列入所有者权益类，另外，为了更好地核算产品和服务的成本，还设置了成本类的会计科目，所有会计科目表中包括资产、成本、负债、所有者权益、收入、费用六大类会计科目。
会计科目和帐户之间具有一定的联系，会计科目是帐户的名称，帐户是按照会计科目设置的。所以，单就会计科目的名称来说，其叫做会计科目，但若会计科目具有一定的格式，我们就称之为帐户。为了教学的方便，使用“T”字帐即将帐页简单地分为左右两方来代替实际工作中的帐户结构。
4.会计等式
会计等式是反映会计要素之间基本关系的等式。这种关系有如下三种：
资产=负债+所有者权益 （1）
收入-费用=利润 （2）
资产=负债+所有者权益+（收入-费用） （3）
等式（1）可以在资产负债表上体现出，比较好理解，因为资产负债表的左方表示资金的占用，右方表示资金的来源，资金的占用要等于资金的来源，所以资产=负债+所有者权益。
等式（2）可以在利润表中直接体现出来，收入抵减费用后剩余为利润，所以有收入-费用=利润这一等式成立。
利用会计等式（1）（2）和资金运动图就可以更好地理解会计等式（3）。图1不仅可以体现出资金的运动方向，而且揭示出资产负债表和利润表的关系。即收入抵减费用后剩余的利润最后又形成了所有者权益，将这种关系用公式可以有如下体现：所有者权益=所有者权益+利润；即资产=负债+所有者权益+收入-费用endprint
5.会计假设前提
会计核算的四个基本假设前提是为了确保会计工作的正常进行和会计信息的质量而对会计资料进行核算时提出的制约条件，会计主体、持续经营、会计分期和货币计量是会计核算和监督的四个基本假设前提条件，它们的概念都是抽象化的，但在资产负债表和利润表上可以体现出其中的三个：会计主体、会计分期和货币计量。
（1）会计主体
资产负债表和利润表表头的左下方是报表的“编制单位”，这个“编制单位”正是会计主体在会计报表上的体现。因为每一笔经济业务都涉及两个公司（企业），比如，购买原材料，对于买方来说是原材料增加、银行存款减少，而对于卖方来说就是收入增加，银行存款增加。那么对于会计人员来讲，是为买方进行核算呢还是为卖方进行核算？或者为买卖双方都进行核算？为了解决这个问题，就提出的会计主体这一假设前提，即会计（或会计人员）所服务的对象。也就是说，会计（或会计人员）为哪一家公司（企业）服务就为哪一家公司（企业）记帐，而不管其他公司（企业）的
事务。
（2）会计分期
在资产负债表和利润表表头的中下方是编制日期，这一编制日期正是会计分期在会计报表上的体现。报表编制公司（企业）每发生一笔经济业务都会使会计报表的结构发生变化，如果为了更好地体现报表编制公司（企业）的财务状况和经营成果，每发生一笔经济业务都要编制一次报表。但这样做，使得工作量过大，那么就可以以十天、半个月或一个月的时间间隔来编制一次报表，再或者有时间就编制，没有时间就不编制？如果由每一家公司（企业）自主来选择报表的编制时间，对于报表外部使用者来说势必没有可比较性。为了解决这一问题，就提出了会计分期这一假设前提。即所有的报表编制单位都以一年为时间间隔编制年度报告，以半年为时间间隔编制中期报告，以一个月为时间间隔编制月份报告。在我国，以日历年度即每年的1月1日～12月31日为一个会计年度。
（3）货币计量
在资产负债表和利润表表头的右下方是“单位：元”，这正是货币计量在会计报表上的体现。报表编制公司（企业）的财务状况和经营成果不仅可以用货币形式来表示，而且还可以用实物形式表示，为了保持报表的连贯性和可比性，于是就提出了货币计量这一会计假设前提。即无论报表编制公司（企业）的资产、负债、所有者权益和收入、费用、利润是以什么形式存在的，都只用货币体现在会计报表上。我国《会计准则》规定，以人民币作为记帐本位币。如果某企业的经济业务主要以外币进行收支，也可以选择该外币作为记帐本位币，但在会计报表上，则要折合成人民币来反映企业的财务状况和经营成果。
会计核算的另一个假设前提是持续经营，这个假设前提在会计报表上不能体现出来，就要为学生解释了。
参考文献：
[1]财政部会计司编写组.企业会计准则讲解[M].1版.北京：人民出版社，2007-04.
[2]中国注册会计师协会.会计[M].1版.北京：中国财政经济出版社，2012.
（作者单位 上海科学技术职业学院）
编辑 谢尾合endprint
5.会计假设前提
会计核算的四个基本假设前提是为了确保会计工作的正常进行和会计信息的质量而对会计资料进行核算时提出的制约条件，会计主体、持续经营、会计分期和货币计量是会计核算和监督的四个基本假设前提条件，它们的概念都是抽象化的，但在资产负债表和利润表上可以体现出其中的三个：会计主体、会计分期和货币计量。
（1）会计主体
资产负债表和利润表表头的左下方是报表的“编制单位”，这个“编制单位”正是会计主体在会计报表上的体现。因为每一笔经济业务都涉及两个公司（企业），比如，购买原材料，对于买方来说是原材料增加、银行存款减少，而对于卖方来说就是收入增加，银行存款增加。那么对于会计人员来讲，是为买方进行核算呢还是为卖方进行核算？或者为买卖双方都进行核算？为了解决这个问题，就提出的会计主体这一假设前提，即会计（或会计人员）所服务的对象。也就是说，会计（或会计人员）为哪一家公司（企业）服务就为哪一家公司（企业）记帐，而不管其他公司（企业）的
事务。
（2）会计分期
在资产负债表和利润表表头的中下方是编制日期，这一编制日期正是会计分期在会计报表上的体现。报表编制公司（企业）每发生一笔经济业务都会使会计报表的结构发生变化，如果为了更好地体现报表编制公司（企业）的财务状况和经营成果，每发生一笔经济业务都要编制一次报表。但这样做，使得工作量过大，那么就可以以十天、半个月或一个月的时间间隔来编制一次报表，再或者有时间就编制，没有时间就不编制？如果由每一家公司（企业）自主来选择报表的编制时间，对于报表外部使用者来说势必没有可比较性。为了解决这一问题，就提出了会计分期这一假设前提。即所有的报表编制单位都以一年为时间间隔编制年度报告，以半年为时间间隔编制中期报告，以一个月为时间间隔编制月份报告。在我国，以日历年度即每年的1月1日～12月31日为一个会计年度。
（3）货币计量
在资产负债表和利润表表头的右下方是“单位：元”，这正是货币计量在会计报表上的体现。报表编制公司（企业）的财务状况和经营成果不仅可以用货币形式来表示，而且还可以用实物形式表示，为了保持报表的连贯性和可比性，于是就提出了货币计量这一会计假设前提。即无论报表编制公司（企业）的资产、负债、所有者权益和收入、费用、利润是以什么形式存在的，都只用货币体现在会计报表上。我国《会计准则》规定，以人民币作为记帐本位币。如果某企业的经济业务主要以外币进行收支，也可以选择该外币作为记帐本位币，但在会计报表上，则要折合成人民币来反映企业的财务状况和经营成果。
会计核算的另一个假设前提是持续经营，这个假设前提在会计报表上不能体现出来，就要为学生解释了。
参考文献：
[1]财政部会计司编写组.企业会计准则讲解[M].1版.北京：人民出版社，2007-04.
[2]中国注册会计师协会.会计[M].1版.北京：中国财政经济出版社，2012.
（作者单位 上海科学技术职业学院）
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5.会计假设前提
会计核算的四个基本假设前提是为了确保会计工作的正常进行和会计信息的质量而对会计资料进行核算时提出的制约条件，会计主体、持续经营、会计分期和货币计量是会计核算和监督的四个基本假设前提条件，它们的概念都是抽象化的，但在资产负债表和利润表上可以体现出其中的三个：会计主体、会计分期和货币计量。
（1）会计主体
资产负债表和利润表表头的左下方是报表的“编制单位”，这个“编制单位”正是会计主体在会计报表上的体现。因为每一笔经济业务都涉及两个公司（企业），比如，购买原材料，对于买方来说是原材料增加、银行存款减少，而对于卖方来说就是收入增加，银行存款增加。那么对于会计人员来讲，是为买方进行核算呢还是为卖方进行核算？或者为买卖双方都进行核算？为了解决这个问题，就提出的会计主体这一假设前提，即会计（或会计人员）所服务的对象。也就是说，会计（或会计人员）为哪一家公司（企业）服务就为哪一家公司（企业）记帐，而不管其他公司（企业）的
事务。
（2）会计分期
在资产负债表和利润表表头的中下方是编制日期，这一编制日期正是会计分期在会计报表上的体现。报表编制公司（企业）每发生一笔经济业务都会使会计报表的结构发生变化，如果为了更好地体现报表编制公司（企业）的财务状况和经营成果，每发生一笔经济业务都要编制一次报表。但这样做，使得工作量过大，那么就可以以十天、半个月或一个月的时间间隔来编制一次报表，再或者有时间就编制，没有时间就不编制？如果由每一家公司（企业）自主来选择报表的编制时间，对于报表外部使用者来说势必没有可比较性。为了解决这一问题，就提出了会计分期这一假设前提。即所有的报表编制单位都以一年为时间间隔编制年度报告，以半年为时间间隔编制中期报告，以一个月为时间间隔编制月份报告。在我国，以日历年度即每年的1月1日～12月31日为一个会计年度。
（3）货币计量
在资产负债表和利润表表头的右下方是“单位：元”，这正是货币计量在会计报表上的体现。报表编制公司（企业）的财务状况和经营成果不仅可以用货币形式来表示，而且还可以用实物形式表示，为了保持报表的连贯性和可比性，于是就提出了货币计量这一会计假设前提。即无论报表编制公司（企业）的资产、负债、所有者权益和收入、费用、利润是以什么形式存在的，都只用货币体现在会计报表上。我国《会计准则》规定，以人民币作为记帐本位币。如果某企业的经济业务主要以外币进行收支，也可以选择该外币作为记帐本位币，但在会计报表上，则要折合成人民币来反映企业的财务状况和经营成果。
会计核算的另一个假设前提是持续经营，这个假设前提在会计报表上不能体现出来，就要为学生解释了。
参考文献：
[1]财政部会计司编写组.企业会计准则讲解[M].1版.北京：人民出版社，2007-04.
[2]中国注册会计师协会.会计[M].1版.北京：中国财政经济出版社，2012.
（作者单位 上海科学技术职业学院）
篇5：天津会计基础练习题 第一章总论
一、单项选择题
1.下面各项，能够引起企业所有者权益增加的是()。A．增发新股
B．以资本公积转增资本 C．提取盈余公积
D．提取公益金
2.下列各项中，属于会计基本职能的是()。
A．会计核算与会计预测
B．会计预算和会计决算 C．会计核算与会计监督
D．会计分析和会计决策
3.会计是以()为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。A．实物
B．商品
C．货币
D．劳动
4.资本是指所有者权益中的（）。A．实收资本
B．未分配利润 C．留存收益
D．公益金
5.企业将融资租入固定资产按自有固定资产的折旧方法计提折旧，遵循的是（）。A.谨慎性
B.实质重于形式
C.可比性
D.重要性
6.下列会计科目中，不属于负债的是（）。A．应交税金
B．应收账款 C．预收账款
D．短期借款
7.款项是资产要素中的（）。A．现金
B．银行存款
C．货币资金
D．银行本票存款
8.对象化的费用是指（）。
A．支出
B．费用
C．损耗
D．成本
9.以下（），不属于企业财务成果的计算与处理。A．计算分配利润 B．提取盈余公积
C．向国家计算缴纳所得税 D．向国家缴纳增值税
10.会计核算的内容是指特定主体的（）。A．经济资源
B．经济活动 C．资金运动
D．劳动成果 11.下列各项中，不属于有价证券的是（）。A．国库券
B．股票
C．信用卡存款
D．企业债券
12.下列会计科目中，不属于资产类的是（）。A．预付账款
B．待摊费用 C．应收账款
D．预提费用
13.某企业以银行存款8万元购入一台生产设备，则会引起企业的()。A．资产增加8万元
B．负债增加8万元 C．资产总额不变
D．权益总额增加8万元
14.某企业决定向投资者分配利润20 000元，该项经济业务不会引起（）。A．资产减少2万元 B．所有者权益减少2万元 C．资产总额不变
D．权益总额不变
15.某企业接受追加投资180万元，款已到并存入银行，该项业务使得企业的()。A．资产增加180万元，同时负债增加180万元
B．资产增加180万元，同时所有者权益增加180万元 C．所有者权益增加180万元，同时负债增加180万元 D．所有者权益增加180万元，同时负债减少180万元
16.确定会计核算的空间范围的是()。A．会计分期
B．会计监督 C．会计主体
D．持续经营
17.()界定了会计信息的时间段落，为分期结算账目和编制财务会计报告等奠定了理论与实务基础。
A．会计主体
B．会计分期 C．会计核算
D．持续经营
18.某企业用从银行取得的短期借款100万元用于偿还前欠外单位货款，该项经济业务将引起企业的()。
A．资产增加100万元
B．负债增加100万元
C．资产与负债同时增加100万元 D．负债总额不变
19.某企业用从银行取得的短期借款100万元用于偿还前欠外单位货款，该项经济业务将引起企业的()。
A．资产增加100万元
B．负债增加100万元
C．资产与负债同时增加100万元 D．负债总额不变
20.()是对会计对象进行的基本分类，是会计核算对象的具体化。A．会计要素
B．会计科目
C．会计账户
D．会计对象
二、多项选择题
1.列各项会计处理方法中，体现谨慎性要求的有（）。A．采用双倍余额递减法计提固定资产折旧
B．将融资租入固定资产视作自有固定资产核算
C．无形资产期末按照其账面价值与可收回金额孰低计价 D．固定资产期末采用成本计价
2.下列属于资产特征的有（）。A．是由过去的交易或事项引起的 B．是企业拥有或控制的
C．是现在已经承担的责任并且是企业将来在清偿的义务 D．预期会给企业带来经济利益
3.企业资产中流动最强的资产是（）。A．款项
B．固定资产 C．有价证券
D．无形资产
4.债权是企业收取款项的权利，一般包括各种（）等。A．预付款项
B．预收款项 C．应交款项
D．应收款项
5.财务成果的计算和处理一般包括（）。A．利润的计算
B．所得税的计算 C．所得税的缴纳
D．利润分配
6.资金运动包括（）。A．资金的投入 B．资金的退出 C．资金的循环和周转 D．资金的保值和增值
7.款项是作为支付手段的货币资金，主要包括（）。A．银行存款 B．银行汇票存款 C．外埠存款 D．备用金
8.下列各项，属于企业会计核算具体内容的有（）。A．款项和有价证券的收付 B．财产物资的收发、增减和使用 C．债权债务的发生和结算 D．财务成果的计算和处理
9.负债应具备的特征是()。
A．负债是由过去的交易或事项形成的
B．负债的清偿预期会导致经济利益流出企业 C．负债是由未来的交易或事项形成的 D．负债的清偿肯定会使经济利益流出企业
10.下列属于长期负债的是()。A．应付票据
B．长期借款 C．应付债券
D．长期应付款
11.反映企业经营成果的会计要素是（）。A．收入
B．费用
C．资产
D．利润
12.下列反映企业财务状况的会计要素是()。A．所有者权益
B．资产 C．管理费用
D．负债
13.资产应具备的基本特征有()。A．资产由企业过去的交易或事项形成 B．必须是投资者投入的
C．资产由企业拥有或控制
D．资产预期能为企业带来经济利益
14.企业所有者权益包括()。A．资本公积
B．未分配利润 C．实收资本
D．盈余公积
15.下列项目一定属于流动资产的是()。
A．待摊费用
B．现金
C．股权投资
D．债权投资
16.下列组织可以作为一个会计主体进行会计核算的有()。A．独资企业
B．企业的销售部门 C．分公司
D．子公司
17.根据企业会计制度的规定，会计期间可分为()。A．月度
B．
C．半
D．季度
18.企业的会计核算必须以()为基础和假定前提。A．会计主体
B．持续经营 C．会计分期
D．货币计量
19.下列各项属于资金退出的是()。
A．向所有者分配利润
B．偿还各项债务 C．上交各项税金
D．购买材料
20.工业企业的资金运动包括()。
A．资金的筹集
B．资金的投入 C．资金的运用
D．资金的退出
21.下列各项中，属于会计职能的是()。A．评价经营业绩
B．会计核算 C．预测经济前景
D．参与经济决策
22.会计核算是指会计以货币为主要计量单位，通过()等环节，对特定主体的经济活动进行记账、算账、报账，为各有关方面提供会计信息的功能。A．报告
B．计算
C．记录
D．确认
三、判断题
1.复式记账法下，对于每一笔经济业务事项，都要在三个相互联系的账户中进行登记。（）
2.谨慎性要求企业尽可能低估资产、少计收入。（）
3.如果企业某项会计信息的省略或错报金额较小，则该信息就不属于重要的信息。（）
4.及时、准确地做好款项和有价证券的收付核算，有利于提高货币资金的使用效率和效益。（）
5.会计记录的文字应当使用中文。在中华人民共和国境内的外商投资企业也只能使用中文进行会计记录。（）
6.企业发生的各项经济业务事项可以在企业自设的会计账簿上进行登记与核算。（）
7.财务成果主要是指企业在一定时期内通过从事生产经营活动而在财务上所取得的结果，具体表现为企业的盈利。（）
8.费用和成本是同一个概念。（）
9.款项是作为支付手段的货币资金；有价证券是指表示一定财产拥有权或支配权的证券。款项和有价证券不是流动性最强的资产。（）
10.企业预期经济业务所将发生的债务，应当作为负债处理。（）
11.收入－费用＝利润这一会计等式，是复式记账法的理论基础，也是编制资产负债表的依据。（）
12.会计要素是会计报表构成的基本因素，也是设置会计科目的依据。（）
13.企业对其所使用的机器设备、厂房等固定资产，只有在持续经营的前提下才可以在机器设备的使用年限内，按照其价值和使用情况，确定采用某一折旧方法计提折旧。（）
14.企业集团不是一个独立的法人，但也可以作为一个会计主体。（）
答案部分
一、单项选择题 1.【正确答案】 A 【答案解析】 增发新股，使得实收资本或股本增加，引起所有者权益增加，同时资产增加；以资本公积转增资本，使资本公积减少，实收资本或股本增加，所有者权益内部一增一减，总额不变；提取盈余公积和公益金，使得利润分配减少，盈余公积和公益金增加，所有者权益内部一增一减，总额不变，因此正确答案为A。【答疑编号40068】
2.【正确答案】 C 【答案解析】 会计的两项基本职能为会计核算与会计监督。【答疑编号40069】
3.【正确答案】 C 【答疑编号40070】
4.【正确答案】 A 【答案解析】 会计上的资本，专指所有者权益中的投入资本，即实收资本。【答疑编号40089】
5.【正确答案】 B 【答案解析】 本题考核的是实质重于形式的运用。企业融资租入的固定资产其所有权不属于租入方，也就是说在法律形式上资产的所有权属于出租方，但从实质上看是租入方长期使用并取得经济利益，所以企业应根据实质重于形式按照自有固定资产的折旧方法计提折旧。【答疑编号40090】
6.【正确答案】 B 【答案解析】 应收账款属于资产类科目。【答疑编号40091】 7.【正确答案】 C 【答案解析】 款项是作为支付手段的货币资金。【答疑编号40092】
8.【正确答案】 D 【答案解析】 成本是指为生产产品、提供劳务而发生的各项耗费，是按一定的产品或劳务对象所归集的费用，是对象化了的费用。【答疑编号40093】
9.【正确答案】 D 【答案解析】 财务成果的计算和处理一般包括利润的计算、所得税的计算和交纳、利润分配或亏损弥补等。【答疑编号40094】
10.【正确答案】 C 【答疑编号40095】
11.【正确答案】 C 【答案解析】 有价证券是指表示一定财产拥有权获支配权的证券，如国库券、股票、企业债券等。
【答疑编号40096】
12.【正确答案】 D 【答案解析】 预提费用属于负债类科目。【答疑编号40097】
13.【正确答案】 C 【答案解析】 以银行存款购入生产设备，属于资产内部一增一减，资产总额不变。【答疑编号40060】
14.【正确答案】 A 【答案解析】 企业决定向投资者分配利润，会计处理为 借：利润分配
贷：应付利润
没有涉及到资产，所有者权益减少，负债增加，则权益总额不变，资产总额不变。正确答案为A。【答疑编号40061】
15.【正确答案】 B 【答案解析】 该项业务使得企业的银行存款增加180万元，同时实收资本增加180万元，使得企业的资产与所有者权益同时增加180万元。【答疑编号40062】
16.【正确答案】 C 【答案解析】 会计主体为确立了会计核算的空间范围持续经营与会计分期确立了会计核算的时间长度，货币计量则为会计核算提供了必要手段。【答疑编号40063】
17.【正确答案】 B 【答案解析】 会计主体为确立了会计核算的空间范围，持续经营与会计分期确立了会计核算的时间长度，而会计分期的目的在于通过会计期间的划分，据以清算账目，编制会计报表，及时向有关方面提供会计信息，货币计量则为会计核算提供了必要手段。因此正确答案为B。【答疑编号40064】
18.【正确答案】 D 【答案解析】 企业用从银行取得的短期借款偿还欠款，使得短期借款增加，应付账款减少，即负债一增一减，负债总额不变，因此正确答案为D。【答疑编号40065】
19.【正确答案】 D 【答案解析】 企业用从银行取得的短期借款偿还欠款，使得短期借款增加，应付账款减少，即负债一增一减，负债总额不变，因此正确答案为D。【答疑编号40066】
20.【正确答案】 A 【答案解析】 会计要素是对会计对象进行的基本分类，是会计核算对象的具体化。【答疑编号40067】
二、多项选择题 1.【正确答案】 AC 【答案解析】 固定资产采用双倍余额递减法计提折旧和无形资产期末按照其账面价值与可收回金额孰低计价，即当无形资产期末出现账面价值低于可收回金额时，需计提减值准备，这都是要求企业面临不确定性因素的情况下作出职业判断时，应当保持应有的谨慎，充分估计到各种风险和损失既不高估资产或者收益，也不低估负债或者费用，所以选项A和C遵循了谨慎性要求；选项B遵循的是实质重于形式要求；选项D体现的是按历史成本计价。【答疑编号40081】
2.【正确答案】 ABD 【答案解析】 资产的特征包括：
1、资产是由过去的交易或事项形成的；
2、资产是由企业拥有或控制的；
3、资产预期会给企业带来经济利益。【答疑编号40082】
3.【正确答案】 AC 【答案解析】 款项和有价证券是企业资产中流动性最强的资产。【答疑编号40083】
4.【正确答案】 AD 【答案解析】 债权是企业收取款项的权利，一般包括各种应收和预付款项等。【答疑编号40084】
5.【正确答案】 ABCD 【答案解析】 财务成果的计算和处理一般包括利润的计算、所得税的计算和交纳、利润分配或亏损弥补等。【答疑编号40085】
6.【正确答案】 ABC 【答案解析】 资金运动表现为资金投入、资金运用（资金的循环和周转）和资金退出三个过程。
【答疑编号40086】
7.【正确答案】 ABCD 【答案解析】 款项是作为支付手段的货币资金，主要包括现金、银行存款以及其他视同现金和银行存款的银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用证存款等。【答疑编号40087】
8.【正确答案】 ABCD 【答案解析】 会计核算的具体内容包括：
1、款项和有价证券的收付；财务的收发、增加和使用；
3、债权债务的发生和结算；资本的增减；收入、支出、费用、成本的计算；财务成果的计算和处理；需要办理会计手续、进行会计和核算的其他事项。【答疑编号40088】
9.【正确答案】 AB 【答案解析】 负债的特征：一是负债是一项经济责任，或者说是一项义务；二是负债的清偿预期会导致经济利益流出企业；三是负债是由过去的交易或事项形成的。【答疑编号40046】
10.【正确答案】 BCD 【答案解析】 长期负债是指偿还期在1年或者超过1年的一个营业周期以上的债务，包括长期借款、应付债券、长期应付款等。【答疑编号40047】
11.【正确答案】 ABD 【答案解析】 资产是反映企业财务状况的会计要素。【答疑编号40048】
12.【正确答案】 ABD 【答案解析】 反映企业财务账款的会计要素是资产、负债、所有者权益。收入、费用、利润是反映企业经营成果的会计要素。选项C属于费用，不正确。【答疑编号40049】
13.【正确答案】 ACD 【答疑编号40050】
14.【正确答案】 ABCD 【答疑编号40051】
15.【正确答案】 AB 【答案解析】 流动资产是可以在1年或者超过1年的一个营业周期内变现或者被耗用的资产，主要包括现金、银行存款、短期投资、应收及预付账款、待摊费用、存货等。股权投资和债券投资属于长期资产。【答疑编号40052】
16.【正确答案】 ABCD 【答案解析】 一般来说，凡拥有独立的资金、自主经营、独立核算收支、盈亏并编制会计报表的企业或单位就构成了一个会计主体。上述四项均符合题意。【答疑编号40053】 17.【正确答案】 ABCD 【答疑编号40054】
18.【正确答案】 ABCD 【答疑编号40055】
19.【正确答案】 ABC 【答案解析】 购买材料属于资金的运用。【答疑编号40056】
20.【正确答案】 BCD 【答案解析】 工业企业的资金运动表现为资金的投入、资金的运用（即资金的循环与周转）、资金的推出。
【答疑编号40057】
21.【正确答案】 ABCD 【答案解析】 会计的基本职能为会计核算和会计监督。【答疑编号40058】
22.【正确答案】 ABCD 【答疑编号40059】
三、判断题 1.【正确答案】 错
【答案解析】 复式记账法下，对于每一笔经济业务事项，都要在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记。【答疑编号40071】
2.【正确答案】 错
【答案解析】 谨慎性要求企业不得多计资产或收益、少计负债或费用，不代表尽可能低估资产、少计收入。【答疑编号40072】
3.【正确答案】 错 【答案解析】 重要性要从项目的金额和性质两方面加以判断。金额较小不等于性质也不重要。
【答疑编号40073】
4.【正确答案】 对 【答疑编号40074】
5.【正确答案】 错
【答案解析】 在中国境内的外商投资企业在使用中文进行会计记录时，也允许其同时使用一种外国文字。【答疑编号40075】
6.【正确答案】 错
【答案解析】 各单位必须按照国家统一的会计制度的要求，登记会计账簿，自行设置会计账簿。
【答疑编号40076】
7.【正确答案】 错
【答案解析】 财务成果主要是指企业在一定时期内通过从事生产经营活动而在财务上所取得的结果，具体表现为企业的盈利或亏损。【答疑编号40077】
8.【正确答案】 错
【答案解析】 费用是企业为销售商品、提供劳务等日常活动所发生的经济利益的流出。成本是指为生产产品、提供劳务而发生的各项耗费，是按一定的产品或劳务对象所归集的费用，是对象化了的费用。【答疑编号40078】
9.【正确答案】 错
【答案解析】 款项和有价证券是流动性最强的资产。【答疑编号40079】
10.【正确答案】 错
【答案解析】 负债必须是过去的交易或事项形成的，预期经济业务所将要发生的债务不产生负债。
【答疑编号40080】 11.【正确答案】 错 【答案解析】 收入－费用＝利润是编制利润表的依据；资产＝负债+所有者权益是编制资产负债表的依据。【答疑编号40042】
12.【正确答案】 对 【答疑编号40043】
13.【正确答案】 对
【答案解析】 只有在持续经营的前提下，企业所拥有的资产将在正常的经营过程中被耗用，企业才可以在机器设备的使用年限内，按照其价值和使用情况，确定采用某一折旧方法计提折旧。
【答疑编号40044】
14.【正确答案】 对
篇6：会计基础总论知识点简介
◆典型例题
一、单项选择题
【例题·单选题】根据行为是否需要特定形式或实质要件，可以将法律行为划分为（）。A.单方的法律行为和多方的法律行为 B.有偿的法律行为和无偿的法律行为 C.要式的法律行为和不要式的法律行为 D.主法律行为和从法律行为 『正确答案』C 『答案解析』本题考核法律行为。要式行为，是指必须具备某种特定形式或程序才能成立的法律行为；非要式行为，是指无需特定形式或程序即能成立的法律行为。【例题·单选题】下列关于仲裁的各项表述中，正确的是（）。A.仲裁实行强制性原则 B.仲裁实行一裁终局的制度 C.仲裁实行级别管辖和地域管辖
D.当事人的仲裁员是由仲裁委员会主席指定的 『正确答案』B 『答案解析』本题考核仲裁的相关规定。仲裁实行自愿原则，当事人采用仲裁方式解决纠纷，应当双方自愿达成仲裁协议；仲裁员和仲裁委员会都是当事人双方约定的；仲裁不实行级别管辖和地域管辖，由当事人协议选定仲裁委员会。
【例题·单选题】根据《民法通则》的规定，下列情形中，适用1年诉讼时效的是（）。A.环境污染造成他人财产损失 B.承租方迟延支付租金 C.货物在运输途中被毁损 D.借款方违反规定用途使用贷款 『正确答案』B 『答案解析』本题考核点是诉讼时效期间。身体受伤害要求赔偿的、出售质量不合格的商品未声明的、延付或拒付租金的、寄存财物被丢失或损毁的，诉讼时效期间为1年。选项A、C、D适用一般的诉讼时效期间2年。
【例题·单选题】明光公司、光明公司在甲地签订合同，将明光公司在乙地的一栋房产出租给光明公司。后因光明公司未按期支付租金，双方发生争议。明光公司到光明公司住所地人民法院起诉后，又到乙地人民法院起诉。乙地人民法院于3月5日予以立案，光明公司住所地人民法院于3月8日予以立案。根据民事诉讼法律制度的规定，该案件的管辖法院应当是（）。A.明光公司住所地人民法院 B.光明公司住所地人民法院 C.甲地人民法院 D.乙地人民法院 『正确答案』D 『答案解析』本题考核特殊地域管辖。原告向两个以上有管辖权的人民法院起诉的，由最先立案的人民法院管辖。乙地人民法院最先立案，所以选D。
【例题·单选题】某企业对甲省乙市国税部门给予其行政处罚的决定不服，申请行政复议。下列各项中，应当受理该企业行政复议申请的机关是（）。A.乙市国税部门 B.乙市人民政府 C.甲省国税部门 D.甲省人民政府 『正确答案』C 『答案解析』本题考核行政复议机关。对海关、金融、国税、外汇管理等实行垂直领导的行政机关和国家安全机关的具体行政行为不服的，向上一级主管部门申请行政复议。【例题·单选题】在诉讼时效期间的最后6个月内，因不可抗力或者其他障碍致使权利人不能行使请求权的，诉讼时效期间计算适用的情形是（）。A.诉讼时效期间的计算不受影响，继续计算 B.诉讼时效期间暂停计算，待障碍消除后继续计算
C.已经过的诉讼时效期间归于无效，待障碍消除后重新计算 D.权利人可请求法院延长诉讼时效期间 『正确答案』B 『答案解析』本题考核诉讼时效的中止。根据规定，在诉讼时效期间的最后6个月内，因不可抗力或者其他障碍致使权利人不能行使请求权的，诉讼时效应该予以中止，也就是“暂停”。
【例题·单选题】根据《行政诉讼法》的规定，下列各项中，可以提起行政诉讼的是（）。A.某直辖市部分市民认为市政府新颁布的《道路交通管理办法》侵犯他们合法权益 B.某税务局工作人员认为税务局对其作出记过处分违法 C.某公民认为某公安局对其罚款的处罚决定违法 D.某商场认为某教育局应当偿还所欠的购货款 『正确答案』C 『答案解析』本题考核行政诉讼的范围。公民、法人或其他组织认为行政机关的具体行政行为或处罚侵犯其合法权益，可以申请行政诉讼。
【提示】选项D中并不是教育局的行政行为，而是双方因平等买卖关系而发生的纠纷。【例题·单选题】根据民事法律制度的规定，下列各项中，可导致诉讼时效中止的情形是（）。
A.当事人提起诉讼 B.当事人一方提出要求 C.当事人同意履行义务
D.在诉讼时效期间的最后6个月内，发生不可抗力致使权利人不能行使请求权 『正确答案』D 『答案解析』本题考核诉讼时效的中止。A、B、C选项均为诉讼时效中断的情形，D选项是导致“诉讼时效中止”的事由。
【例题·单选题】下列选项中，属于行政法规的是（）。A.全国人大常委会作出的规范性决定、决议 B.国务院各部委发布的规章 C.国务院制定的规范性文件 D.省级人民政府发布的规章 『正确答案』C 『答案解析』本题考核点是法的形式。行政法规是由国家最高行政机关—国务院制定、发布的规范性文件，其地位和效力仅次于宪法和法律。
【例题·单选题】下列各项中，不属于行政责任范围的是（）。A.开除
B.罚金 C.责令停产
D.吊销执照 『正确答案』B 『答案解析』本题考核点是法律责任的种类。罚金属于刑事责任附加刑，罚款属于行政责任
二、多项选择题
【例题·多选题】法作为一种特殊的行为规则和社会规范，不仅具有行为规则、社会规范的一般共性，其特征还有（）。
A.法是经过国家制定或认可才得以形成的规范 B.法凭借国家强制力的保证而获得普遍遵行的效力 C.法是确定人与人之间关系的行为规范 D.法是明确而普遍适用的规范
『正确答案』ABD 『答案解析』本题考核点是法的特征。法作为一种特殊的行为规则和社会规范，还具有自己的特征。其特征主要有以下四个方面：（1）法是经过国家制定或认可才得以形成的规范。（2）法凭借国家强制力的保证而获得普遍遵行的效力。（3）法是确定人们在社会关系中的权利和义务的行为规范。（4）法是明确而普遍适用的规范。【例题·多选题】根据法律规定，法律关系的客体包括（）。A.纳税义务
B.个体工商户 C.有价证券
D.荣誉称号 『正确答案』CD 『答案解析』本题考核点是法律关系的要素。法律关系的客体包括物、非物质财富、行为和人身。本题中有价证券属于物，荣誉称号属于非物质财富。个体工商户属于法律关系的主体，纳税义务属于法律关系的内容。【例题·多选题】下列各项中，属于民事诉讼适用范围的有（）。A.甲乙间的合同纠纷 B.甲对工商局没收财物不服 C.甲乙遗产争议
D.甲对吊销许可证的行政处罚不服 『正确答案』AC 『答案解析』本题考核点是诉讼的适用范围。对拘留、罚款、吊销许可证和执照、责令停产停业、没收财物等行政处罚不服的诉讼，属于行政诉讼范围。【例题·多选题】在甲市举办的展销会上，乙市的A公司向丙市的B公司签发一张汇票作为订货预付款，付款人为丁市的C银行。如果因该汇票发生纠纷，B公司向法院提起诉讼，下列法院中，有管辖权的有（）。A.甲市法院
B.乙市法院 C.丙市法院
D.丁市法院
『正确答案』BD 『答案解析』本题考核点是诉讼管辖。因票据纠纷提起的诉讼，由票据支付地或被告住所地人民法院管辖。
【例题·多选题】下列各项中，可以申请行政复议的情形有（）。A.对交通部门作出的吊销驾驶执照的决定不服 B.对市财政局作出的降职处分的决定不服 C.对工商局作出的责令停业的决定不服
D.对街道办事处作出的对邻居纠纷的调解意见不服 『正确答案』AC 『答案解析』本题考核点是申请行政复议的范围。选项B属于行政机关作出的行政处分决定，可依照有关法律、行政法规的规定提出申诉。选项D属于行政机关对民事纠纷作出的调解，可依法申请仲裁或者向人民法院提起诉讼。
【例题·多选题】一方当事人拒绝履行已经发生法律效力的民事判决时，另一方当事人可以申请法院强制执行。下列各项中，属于法院可以采取的强制执行措施有（）。A.查询、冻结、划拨被执行人的存款 B.扣留、提取被执行人的收入 C.搜查被执行人的财产
D.要求有关单位办理财产权证照转移手续
『正确答案』ABCD 『答案解析』本题考核诉讼的判决和执行。选项A、B、C、D均属于法院可以采取的强制执行措施。【例题·多选题】下列各项案件中，实行一审终审制度的有（）。A.特别程序 B.督促程序
C.公示催告程序 D.企业法人破产还债 『正确答案』ABCD 『答案解析』本题考核一审终审适用范围。特别程序、督促程序、公示催告程序和企业法人破产还债程序审理的案件，实行一审终审，对终审判决、裁定，当事人不得上诉。【例题·多选题】下列各项中，属于民事责任形式的有（）。A.返还财产
B.支付违约金 C.责令停产停业
D.罚金
『正确答案』AB 『答案解析』本题考核承担民事责任的形式。承担民事责任的方式主要有：停止侵害；排除妨碍；消除危险；返还财产；恢复原状；修理、重作、更换；赔偿损失；支付违约金；消除影响、恢复名誉；赔礼道歉。选项C责令停产停业是行政责任；选项D罚金是刑事责任。
三、判断题 【例题·判断题】仲裁裁决后，当事人就同一纠纷再申请仲裁或向法院起诉，仲裁委员会不受理，人民法院可以受理。（）『正确答案』×
『答案解析』本题考核仲裁的基本原则。当事人就同一纠纷再申请仲裁或向法院起诉，仲裁委员会和人民法院均不予受理。
【例题·判断题】两个以上法院都有管辖权的诉讼，原告可以向其中一个法院起诉（选择管辖）；原告向两个以上有管辖权的法院起诉的，由最先立案的法院管辖。（）『正确答案』√
『答案解析』本题考核诉讼的管辖权规定。
【例题·判断题】行政复议的举证责任，由被申请人承担。也就是说，纳税人申请税务行政复议时，由纳税人负责举证。（）『正确答案』×
『答案解析』本题考核行政复议举证责任的相关规定。纳税人申请税务行政复议时，纳税人为申请人，税务机关为被申请人，应由税务机关负责举证。
【例题·判断题】当事人采用仲裁方式解决纠纷，应当由双方自愿达成仲裁协议。（）『正确答案』√
『答案解析』本题考核仲裁协议。当事人采用仲裁方式解决纠纷，应当由双方自愿达成仲裁协议。没有仲裁协议，一方申请仲裁的，仲裁委员会不予受理。【例题·判断题】有效的仲裁协议可排除法院的管辖权。（）『正确答案』√
『答案解析』本题考核仲裁协议的效力。仲裁协议具有排除诉讼管辖权的效力，因此本题的表述是正确的。【例题·判断题】平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的各种合同纠纷和其他财产权益纠纷，均适用《仲裁法》。『正确答案』× 『答案解析』本题考核仲裁的适用范围。具有行政管理关系的劳动争议以及农业承包合同发生纠纷可以由法律规定的组织仲裁，但不由仲裁法调整。
【例题·判断题】仲裁协议独立存在，合同的变更、解除、终止或者无效，不影响仲裁协议的效力。
『正确答案』√
【例题·判断题】诉讼时效期间的中断，从中断时效的原因消除之日起，诉讼时效期间重新计算。
『正确答案』×
『答案解析』本题考核诉讼试时效。诉讼时效期间中止的，从中止时效的原因消除之日起，诉讼时效期间继续计算；诉讼时效期间中断的，从中断时起，诉讼时效期间重新计算。【例题·判断题】当事人不服行政机关对民事纠纷作出的调解或者其他处理，可依法申请行政复议或者向法院提起诉讼。