廉政建设心得体会

廉政建设心得体会（精选8篇）

篇1：廉政建设心得体会

党风廉政建设心得体会

今年来，按照局关于党风廉政建设的部署和要求，本人在实际工作中十分重视个人的廉政建设，并始终把它放在重要位置，积极学习相关内容，进一步增强思想政治素质，增强拒腐防变意识和能力，自觉遵守党纪国法，在思想上筑起党风廉政建设防线。下面我仅谈一下自身的一点认识和体会

我们党历来重视廉政建设，中央领导集体始终把党风廉政建设和反腐败工作作为全党的一件大事来抓。早在革命时期毛泽东同志就对反腐倡廉特别重视。他主张“奖励廉洁，禁绝贪污”，强调中国共产党其宗旨是全心全意为人民服务。毛泽东同志反复告诫：“应该使一切政府工作人员明白，贪污和浪费是极大的犯罪”、“自私自利，消极怠工，贪污腐化，风头主义等等，是最可鄙的；而大公无私，积极努力，克己奉公，埋头苦干的精神，才是可尊敬的”。

然而在物质生活日益提高的今天，伴随着改革开改及新旧体制的转换，开始有不少官员铤而走险置人民利益于不顾。纵观贪官的落马，他们有其共同点，每一个贪官并不是一开始就腐败，他们起初同样扎扎实实的工作，从一点一滴做起，做出了一定的成绩，有为党奉献的一面。后来逐步转变为不能很好的把握自己，贪污受贿，淡化了党性修养，扭曲了自身的世界观、价值观、人生观，从而沦落为人民的罪人。从贪官的轨迹我们不难看出，这都源于一个贪字，不能正确处理奉献与索取之间的关系。那么作

为为国聚财的国家行政机关工作人员，如何能够正确地处理好权利关系，如何能够永葆共产党员本色，我认为必须时刻加强学习，时刻严于律己，从以下两个方面加强自律：

一是把好思想关，谨防自腐蜕变。许多铸成大错的领导干部，在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时，普遍反映出一点，就是从一些不起眼的小便宜、小利益开始，侥幸过后，私欲膨胀不断诱发，拒腐防变的警惕性逐步瓦解，不顾党员领导干部的基本原则，降低了标准，放松了的要求，一步步陷入不可自拔的境地。经验告诉我们，“终身之名节，千秋之芳秽，只系于一念之消长，一息之依违。”党员干部一定要自觉加强理论学习，提高政治素养，牢筑思想防线，以焦裕禄、郑培民这样的好干部为榜样，树立远大理想，追求崇高的人生目标，勤政为民，自警自律，从根本上筑起拒腐防变的坚固长城。

二是必须处理好各种关系。当前是开放的时代，各种形形色色的诱惑都使每一名党员干部面临着考验，这就要在提高道德修养的同时，坚持自重、自警、自省、自立。为此，在新的形势下，党员领导干部要处理好三种关系，即：处理好个人利益与国家利益的关系，使个人利益必须在保证和发展社会整体利益的前提下来实现；处理好与亲朋好友的关系，身边的人，无论是配偶、子女、亲戚、朋友还是下属，都不能给他们留有优越的感觉和幻想的空间，教他们踏踏实实做事、老老实实做人，不允许他们利用本人的影响谋取私利；处理好奉献与索取的关系，真正体现出党

员领导干部“平时看出来，关键时站出来，利益前让出来，危难时豁出来”的气魄。

加强党风廉政建设工作如一面明镜，让我发现自己的不足和差距；如一声警钟，时时提醒着我，催人奋进，更如脚上的明灯，为我指明了应当追求的方向。

篇2：廉政建设心得体会

二、在党风廉政建设中一定要抓好领导干部的作风建设。加强领导干部作风建设是全面贯彻和落实科学发展观的必然要求。这是因为领导干部作风问题不解决好，科学发展观就很难落到实处，那种因循守旧不思进取的作法，那种违背规律，盲目蛮干的作法，以及那种只看眼前，不顾长远的做法和那种只热衷于做表面文章、喜欢搞花架子的做法都是与科学发展观的要求，科学发展的目标格格不入的。只有坚持不懈地抓好领导干部作风建设，不断教育和引导各级领导干部按照科学发展观的要求切实转变作风，自学纠正违背科学发展观的观念和做法，扎实解决好制约科学发展突出矛盾和问题，才能推动经济社会又好又快发展，不断开创科学发展的新局面。

与此同时，领导干部作风建设也关系到社会和谐稳定。我们知道，实现社会和谐，一个主要前提是政通人和，有好的政治风气和社会风气。我们党作为社会主义事业的领导核心，是整个社会的表率，党风对政风民风具有重要的带动和示范作用。领导干部是党和国家的骨干力量，他们的良好作风本身就是凝聚党心民心的巨大力量，就是促进社会和谐的重要因素。如果领导干部在坚持党的优良作风方面以身作则，做出表率，给群众做出好样子，群众就会密切团结在党的周围，为党和国家的事业而努力奋斗。反之，如果领导干部作风不好，就会使人民群众与党离心离德，就会动摇党的执政基础，削弱人民群众跟党走的信心。各级领导干部必须按照中央要求，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，认真解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，最大限度地调动和谐社会建设的积极力量，减少影响社会和谐的不利因素。党的执政能力和先进性，不仅体现在党的理论和路线方针政策上，而且体现在广大党员、干部尤其是领导干部的优良作风上。领导干部的作风状况，是衡量一个政党是否具有较高执政能力、能否始终保持先进性的重要标志，也是人民群众评判一个政党是否值得依赖、能否执好政的重要依据。一个政党的领导班子作风好，其在人民群众中的凝聚力和号召力就强，其执政基础就稳固;一个政党的领导干部作风不好，就必然脱离人民群众、失去人民群众信任，其执政基础就会逐渐瓦解。只有坚持不懈地抓好领导干部作风建设，不断教育和引导各级领导干部自觉发扬党的光荣传统和优良作风，我们党才能更好地提高执政能力，才能永葆先进性。

篇3：班级建设管理体会

1 营造家庭式的班级氛围, 让班级充满爱

1.1 消除隔膜

当学生初次离开父母和家人, 来到新学校新环境, 感受着孤独、疑虑和担忧时, 作为班主任, 首先应该让学生感受到的就是学校及班主任对他们的关心和爱护。宿舍是新生入校后最先生活的场所, 也是矛盾最先产生的地方。因此, 班主任应及时走进学生宿舍, 帮助学生整理床铺, 和学生谈心, 了解学生的思想动态, 使同宿舍的学生很快熟悉起来, 让学生感受到学校的温暖, 消除恐惧和疑虑, 尽快融入到班级的大家庭中。

1.2 深入学生

班主任要积极参与学生的各种活动, 既做组织者, 又做普通一员, 让学生感到班主任不但“可敬”而且“可亲”。入校后第一次运动会, 班主任和学生一起写标语、做小旗, 为运动员呐喊助威, 虽然嗓子哑了、晒脱皮了, 但师生感情加深了, 也使学生感受到了集体的温暖, 增强了集体的凝聚力。

1.3 互帮互助

班主任就像一个大家长, 要时刻关注每一位学生。在学生遇到困难时, 想办法帮助解决;在学生出现思想问题时, 和他们谈心。但是, 班主任和学生在一起的时间毕竟有限, 因此, 学生之间的互帮互助很重要。在班级内部开展手拉手活动, 让每一位学生不仅能感受到班主任的关心和爱护, 还能感受到同学间的深厚友谊。

2 制订人性化班级管理制度, 让班级管理充满“人情味”

2.1 制订班规

俗语说得好, “没有规矩, 不能成方圆”, “班风正, 学风盛”, 班规可对学生的不良行为进行约束纠正。班规应由学生自己来制订, 集合大家意见, 形成行之有效的班规, 这样能充分调动学生的积极性。“人无完人”, 班主任应允许学生犯错, 制订班规不需面面俱到, 但要不影响学生的个性发展, 不伤害学生的自尊。

2.2 执行班规

学生犯错后不要马上处罚, 而是让其认识到自己的错误, 并自行选择补救措施。学生往往会为了改正自己的错误而积极做好自己的本职工作, 甚至是额外工作。对于新班级, 开始阶段的常规工作抓得好, 就能为以后的深入教育打下基础, 班级会出现积极向上、稳步前进的局面。班集体的凝聚力增强了, 学生的集体荣誉感也就增强了。

3 建立优良的班干部队伍, 使班级“分权”、“分层”合作

3.1 班干部队伍建设

中专生较为单纯, 有着强烈的表现欲望, 都希望在参与班级管理时大显身手。如果权力过于集中在几位学生手中, 既不利于培养学生的自尊心和自信心, 又不利于营造学生自我教育、自我管理的良好氛围, 而且会大大减弱班级自身的教育力和感染力。实行班级工作“分权”, 班干部以及班主任“小助手”都应当各司其职、分工协作、相互制约, 力争做到人人有事做, 事事有人管, 使班级工作井然有序。

3.2 班干部队伍管理

对每一位班干部, 既要严格要求, 又要给足够权力, 充分调动每位班干部的工作热情, 使他们在班级管理中得到锻炼。同时, 班主任要定期对班干部进行培训指导, 讲解班级工作的要点, 组织班干部学会制订计划及具体实施措施, 定期召开班干部会议, 检查落实情况, 总结得失, 并加以纠正。

4 培养充满自信的学生群体, 尽快适应紧张的中专学习生活

4.1 自信诠释

自信是做好任何工作的前提, 它建立在对自己能力的清醒认识上, 并能认清自己潜在的能力。相信今天办不到的事, 经过努力明天一定能办到。由此可见, 自信是成功的起点, 是突破困境的法宝。要使学生在学习、生活中能认真做好每一件事情, 培养树立学生的自信心必不可少。

4.2 自信建立

开学初, 很多学生还没有走出以往学习生活的影响, 不能很好地投入到新的学习环境中。以新环境有新开始为契机, 鼓励学生树立信心。面对繁重的学习任务, 引导学生采取相应的对策。邀请学习成绩优异的高年级学生到班级进行学习经验交流, 介绍怎样较快适应中专学习生活。先讲学习经验体会, 再讲学好各门课程行之有效的学习方法。高年级学生的现身说法对新生会有极大的启发、帮助作用, 能够帮新生建立自信心, 提高学习兴趣。同时, 班主任还要经常与任课教师保持联系, 请任课教师对学生进行具体指导, 包括听课习惯、作业要求、学法指导等, 引导学生改进学习方法, 真正学会学习。对一些学习能力较弱的学生, 要个别指导帮助, 分析问题所在, 有针对性地提出改进措施。

5 创造优良学风, 让学生轻松愉快学习

5.1 重视思想

在开学初, 要狠抓学风建设。早、午、晚自习要跟班督促学生学习, 适时抽查学生的学习情况。尤其是解剖课, 学生不知如何记忆, 有学习困难。教师要利用自习课时间, 帮助学生记忆, 和学生一起学习记忆。学生从一开始就意识到教师对自己的学习很重视, 从而对学习不敢懈怠。

5.2 组织活动

课外活动可以帮助学生加深对知识的印象, 提高学习效率。发动班委、团干部组织知识竞赛、诗歌朗诵、辩论赛、操作技能大赛等活动, 既能提高学生的积极性, 也能使班级形成良好的竞争氛围。在宿舍组织小型的学习比赛, 调动学生学习的积极性和热情。

5.3 比学赶优

每周进行一次小测验, 检测学生对知识的掌握情况。对成绩优异、有进步者给予一定奖励;对成绩不理想、成绩退步者给予“小小的惩罚”, 鼓励学生继续努力, 争取下一次进步。

5.4 帮助后进

对学习有困难的学生要及时给予关心和帮助, 关心他们的生活, 了解他们在学习中的困难。在课余和他们一起学习, 帮助他们树立学习的自信心, 鼓励他们多说多讲, 尽快走出以往挫折困难的阴影。当他们取得进步时, 要及时鼓励。在班级开展手拉手互助活动, 让学习好的学生和学习有困难的学生结成对子, 帮助他们学会学习, 共同进步。

“良好的开始是成功的一半”, 班主任工作任重而道远, 如果班级管理有一个好开端, 班主任管理这个班级就成功了一半。

摘要：组建和培养一个好的班集体, 需要爱心、耐心和必要的制度约束。在班级建设管理过程中充分发挥学生的积极性、主动性, 让学生充满自信, 愉快学习。

篇4：师德建设心得体会

首先，作为一名教师，我明确了自己的职业特点，它是太阳底下最光辉的职业。教师只有严格要求自己才能有良好的发展。同时还要严格要求学生，做一个同事满意,学生满意，家长满意的好老师。要做一个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾， 给予合理的处理；学生犯了错误， 耐心地进行教育，使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解等等。平时我很我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生。对学生既严格要求，又注意他们的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。特别是差生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽最大的努力使他们健康成长。

其次，教师要有从容的心境。对周围的环境“不以物喜，不以己悲”，对周围的人“宠辱不惊，去留无意”。守住平常心是人生的绝唱，守住了平常心，就守住了教师的职业，守住了教师的灵魂，守住了教师的幸福和梦想。

第三，要向教师职业索问一生，索问教育的真谛所在。每一位教师都憧憬，期盼做学生喜欢的教师。面对在一个个鲜活而迥异的学生，我时时索问自己：“今天，我如何当好老师？”面对给教师头顶一个个神圣而闪光的光环，我时时索问自己：“我做到了没有？做对了没有？做好了没有?”教师的存在就是榜样，我们的行为本身就是一种无声的教育，即所谓的“身教重于言传。”教师把学生造就成什么人，自己就应是这样的人。 首先，教师在业务知识、能力素质方面要成为学生的榜样。让学生从内心产生佩服感，从而增强了他们对知识的求知欲，来向老师看齐；所以我不断充实和更新自己，才能跟上时代、社会的飞速发展和满足学生不断增长的文化知识需求。为此每一位教师要树立终身学习的观念，要善于吸收新教育科学成果，将其运用于教学中，努力做一个创造型的教师。其次，教师在做人方面更要发挥榜样的作用，有德、有才才是一位好教师。为人师表，表里一致，身体力行，以身作则，才能赢得学生的尊重，要求学生做到的自己首先要做到，要求学生不做的，自己首先要不做。作为教师应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。

第四，关注细节就是关注成功。“使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。”在一定程度上，课程是由课堂上无数个细节共同组成的。只有关注细节才是提升教学智慧的必經之路。

第五，不放弃任何一个学生。无私奉献是教师的天职，是介绍信念的核心，它的具体体现就是要教好每一个学生。而要教好每一个学生，教师心中要有每一个学生，心系每一个学生，特别是。这要求从教好一个学生做起。绝不放过一个学生，否则就是放弃了对教育事业成功的追求。陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”说的就是我们教育的感情是无私的、高尚的，只有付出不图回报。作为一名教师，我们心目中要有学生，要充分认识到学生在学习过程中的主体地位，重视对学生感情的熏陶、特别是注意在教学过程中与学生心灵的沟通，自觉地把培养美好感情作为教学中的一项重要内容和目标。 教育是爱的事业，师爱是师德之魂。教师对学生必须有普偏的爱，爱每一个学生，无微不至地关心学生、帮助学生，对差生不歧视、不嫌弃，给他们多一点爱，激发学生的学习积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。作为教师，我们还要善于体察和理解每一个学生的需求，作学生的良师益友，帮助学生认识自我，摆脱困境，完善自我。

最后，做一名快乐的教师。教师要享受课堂，享受学生，享受生活，累并快乐着。教育的本质就是未来一代新人愉快地踏上人生征程做准备。

让我们继续加强师德建设，从我做起，奋力拼搏，为教育的发展增砖添瓦，为教育事业做出应有的贡献！

篇5：廉政建设心得体会

按照我行开展党风廉政建设、开展反腐倡廉工作的要求，我认真学习了胡锦涛总书记的相关批示、市委杨鲁豫书记的重要指示以及《泰安市商业银行2008年党风廉政建设和反腐败工作实施意见》，现结合着自己的前台柜员工作实际，谈谈自己的一些体会。

金融行业是一个高风险的行业，不仅因为它有机会接触大量的现金，更因为一旦出现问题将会引发一连串的连锁反应，造成一系列不可挽回的损失。作为一名金融企业的工作者，良好的思想道德素质、坚定的立场是不可缺少的。要做到这些，就要时刻拉紧预防腐败、加强廉政建设这根弦，用胡锦涛总书记的话来说就是要“正确处理坚决惩治腐败和有效预防腐败的关系，正确处理抓好重点工作和全面履行职能的关系，正确处理履行自身职责和发挥好其他部门作用的关系，既要坚决惩治腐败又要有效预防腐败，既要坚决纠正不正之风又要重视解决苗头性、倾向性问题，深入推进党风廉政建设和反腐败工作。”

一、认清形势，端正态度，充分认识到开展廉政教育的重要性和必要性。

廉政建设是新时期的必然要求。市场经济的特点决定了加强廉政建设的重要性。社会主义市场经济，使社会利益格局发生了重大变化。市场经济的“重利”性，使一些人陷入了拜金主义的泥坑，过分地追求物质利益，不择手段地捞取金钱，工作中惟以金钱利益为动力，见利忘义；市场经济的开放性，使一些人面对资产阶级的意识形态和各种丑恶现象，放松了警惕和自律；市场经济的竞争性，使一些人为争

名逐利而弄虚作假，甚至违法违纪，不惜损害国家、企业和群众的利益。如果我们不能很好把握自己，抵挡不住各种诱惑，管不住小节，不仅会给党和国家、企业带来损失，而且自己也会步入歧途。因此，只有加强廉政建设，才能保持高度的党性，才能保证在市场经济的大潮中不迷失航向；只有勤政务实，才能为党和国家以及企业做出应有贡献，才能实现企业目标和自身价值。

二、廉政建设是实现企业发展目标的根本保证。

只有廉政勤政，才能为企业发展创造良好内部环境，才能激发广大职工群众的生产经营积极性，最终实现企业发展目标。、在一切事物中，人的因素是第一位的，俗话说“人心齐，泰山移”，企业要发展，没有全体员工的齐心协力是什么事也办不成的。在企业中，党员领导干部廉政、勤政，就能得到群众的拥护和支持，就能鼓舞士气，吸引人才，稳定队伍，形成良好内部环境和发展合力，有力促进企业发展。反之，如果在一个企业中，党员干部作风不正，私欲十足，以损害国家和企业利益捞取个人好处，致使国有资产流失，不但会毒化本单位风气，频繁发生违法违纪案件，而且会造成人浮于事，生产经营混乱的后果，企业的目标将难以实现，甚至企业的生存也难以为继。在金融企业，对于每个从事基层工作的工作人员，搞好廉政建设、预防腐败也是同样的重要。因为我们的工作性质决定了每天会有大量现金经过自己的手，所以必须不断加强廉政教育、坚定立场。

三、搞好廉政建设要求我们要从思想上予以重视。构筑牢固的思想道德防线，消除腐败的思想动因。现阶段腐败的滋长蔓延，根源之

一在于一些人在自身思想道德防线的失守。这就决定了，从源头上防治腐败，很重要的一个方面就是要下功夫祛除思想上的病毒，疗救其道德上的缺失，使之筑起牢固的思想道德防线。

近年来国家在反腐败方面虽取得了重大成效，但反腐败斗争形势仍然严峻。我们应清醒地认识到，腐败做为一种历史性、世界性的现象，对人的思想侵蚀作用是不能低估的。对于廉政工作基础性工作必须是要长抓不懈、锲而不舍的，时刻保持清醒的头脑，不断提高辨别是非的能力，增强拒腐防变的意识，坚定反腐败必胜的理想信念。只有扎实开展廉政建设活动，并与开展案件专项治理活动等结合起来，才能有效遏制违法违规案件的发生，全面提升内控和风险管理水平。

篇6：廉政建设心得体会

一年来，按照局党组、纪检组关于党风廉政建设和反腐败斗争的部署和要求，在实际工作中重视个人的廉政建设，并能始终把它放在重要位置，加强了相关内容的学习，积极参加局里布置的思想教育和组织的相关活动，从而进一步增强思想政治素质，增强拒腐防变意识和能力，提高保持清正廉洁的自觉性，在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。

一、学习理论、改进思想作风。

近年来，在新的形势下发生了一些新变化，出现了一些新情况，比如理想信念动摇，思想观念陈旧；事业心、责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实；思想理论水平不高，缺乏解决复杂矛盾的能力，有的甚至以权谋私，腐化堕落；创造力、凝聚力、战斗力不强，有的甚至软弱涣散，不起作用。既不适应新形势新任务的要求，也不符合“三个代表”重要思想的要求，如果不认真加以克服、解决，就会严重影响党的先进性。通过学习教育，进一步增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性，牢固树立科学发展观和人生观，增强了拒腐防变能力。在工作实际坚持做到自律，明确了“五要五不能 ”，不断警示自己，自觉遵守学校廉政建设的有关制度和规定，不断增强了拒腐防变的自觉性。

二、求真务实，转变工作作风。

求真务实是我党的优良作风，也是党风廉政建设的重点要求，在新的形势下只有保持和发扬好这一优良作风，才能取得工作实效。结合自身的特点，在工作上既注意讲求工作的形式和方法，注意紧密联系实际，在转变工作作风同时，又突出求真务实地工作，努力克服事业心、责任感不够强，工作作风不够扎实，工作方法比较简单，答复问题不够耐心，处理问题比较草率等等。不断创新工作方法，转变工作作风，探讨新思路、寻求新方法，扎实有效工作，更好地适应新形势下的工作要求。

三、艰苦奋斗，培养良好生活作风。

加强党风廉正建设，深入开展反腐败斗争中，坚持以邓小平理论为指导，深刻领会“治国必先治党，治党务必从严，治党始终坚强有力，治国必会正确有效”的精神实质。深化教育，加强监督，不断自勉，紧紧围绕“创新”、“求实”、“从严”方面下功夫，促进了自身的廉洁自律。

篇7：廉政建设心得体会

高原红旅游服务有限公司党支部

王寿武

按照玉龙雪山旅游景区党委的统一部署，我们公司党支部认真组织开展“勤政务实、廉洁高效”会议。通过对文件及有关文章的读书学习，我对活动的重要意义有了一个更高的认识，使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说，通过这次教育活动，使我自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。

一、加强党风廉政建设，干干净净履行职责

党风廉政建设关乎民心向背，关乎事业成败。党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视，采取了强力措施，胡锦涛总书记在中纪委十七届三次全会上的重要讲话，从党和国家事业发展全局和战略的高度，全面分析了当前反腐倡廉形势，明确提出了深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的总体要求和主要任务，深刻阐述了新时期加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风的重要性和紧迫性以及基本要求和工作重点，是指导当前和今后一个时期党的作风建设和反腐倡廉建设的纲领性文献。中央连续出台了《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《中国共产党巡视工作

条例（试行）》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等规定，充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题，要把握好两条：一要干事，二要干净，也就是既勤又廉。不勤政无以立业，就没地位；不廉政无以立身，就栽跟头。

1、要警钟长鸣，筑牢防线。

任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识这把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。

2、要从严自律，管住自己。

当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。

3、要秉公办事，接受监督。

失去监督的权力，必然滋生腐败；脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名党员职工都要正确地对待监督。党组织和群众的监督

是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被泼点冷水，常听点逆耳之言，可以使头脑保持清醒。党中央颁布实施了《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》，这是落实党要管党、从严治党方针，发展党内民主、加强党内监督的十分重要的党内法规，使党内监督走上了有法可依的路子。我们广大党员干部职工都要认真学习，严格执行。

二、坚持求真务实，扎扎实实干好工作

做好党风廉政建设和反腐倡廉工作，就要坚决贯彻求真务实的要求，推进各项改革建设事业更快发展，就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则，贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。

1、要有求真的精神。

求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到我们高原红公司员工来说，就是坚持把人民群众的利益放在首位，坚持把旅游事业发展放在首位，客观分析存在的问题和差距，清醒地看到前进中的矛盾和困难，增强加快发展的压力感、紧迫感。同时，又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件，坚定信心，抢抓机遇，推动景区旅游事业不断向前发展，一年比一年快、一年比一年好。求真就要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现和找到规律性的

东西，总结和提炼经验性的做法，用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情，又要有扎扎实实的工作态度；使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

2、要有务实的作风。

说老实话、办老实事、做实在人，既是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也能取得组织的信任，得到群众的赞誉。

3、要有实干的行动。

实干，是共产党人的作风；认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢，以实干求实绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的事业就能无往而不胜。

4、要有实际的效果。

衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只要是局领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。

三、抓好党风廉政建设，深入开展反腐败斗争

腐败现象的存在是我们不容回避的问题，这方面的问题最伤群众的感情，最损害党和人民群众的关系。我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设，以实际成效取信于民。要学习贯彻科学发展观，坚持立党为公、执政为民，必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要强化理想信

念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位，自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

党的十七大报告明确提出，要以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设；把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，旗帜鲜明地反对腐败。实践证明，党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的事业全局，作为一名公司员工，我们应自觉自愿拥护党的领导，旗帜鲜明地维护党的形象，各负其责，支持和参与党风廉政建设和深入开展反腐败斗争，做到廉洁自律，自觉纠正部门和行业不正之风，切实解决群众反映强烈的突出问题，加强自身业务学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民，切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范。牢固树立“发展才是硬道理”的思想，牢牢把握发展经济这个中心，正确认识和处理好经济建设与党风廉政建设的辩证统一关系。从思想上、行动上与党组织保持一致，自觉抵制腐败，做到管住自己的口，管住自己的手，管住自己的腿，大力弘扬无私奉献精神和党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用。

党风廉政建设和反腐败斗争是全党的一项重大政治任务，是一项社会性的系统工程。我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发，彻底转变“反腐败是额外负担”“我们小职工不存在也不需要反

篇8：警校新校区建设设计体会

关键词：警校,历史文化内涵,多层次交流空间,自然环境

1 项目概况

本项目位于太原市清徐县徐沟高职教育园区, 该地的规划用途为教育用地, 已经基本完成了征地的相关手续。南侧有清东路 (县际公路) , 现状场地比清东路路面低1.5 m左右, 清徐县在场地的西、北两侧规划有城市道路, 该场地在短期内主要依靠南侧的清东路连接外界, 从场地周边情况来看, 北侧为村落, 东西两侧均为耕地。

2 设计指导思想及原则

1) 本着实事求是的态度, 坚持科学发展观, 尊重学校建设的客观规范要求, 充分理解学校各类建筑的功能定位, 结合学校现场实际条件, 充分考虑地理位置及气候条件, 挖掘警校的悠久历史和地域环境特色, 塑造一个具有时代特征、地方风貌的学校。2) 强调人与自然合二为一的规划设计理念, 借助当地自然环境, 将人文环境融入到自然环境中, 达到环境育人的作用。本着“以人为本”的思想, 体现以学生为主体、步行优先的原则, 满足学校各建筑的功能需求, 注重建筑的形态空间及性质特点, 结合当地文化特色, 将学校建设成为一个优美宜人的学习生活场所。3) 在满足功能布局的前提下, 统筹考虑区域资源条件和空间特征, 集约使用土地, 尽量提高绿地面积, 提高绿化覆盖率, 结合园林与景观设计, 充分考虑规划的灵活性和发展性, 优化空间结构, 创造多样化的学习场所与交流空间, 充分运用轴线控制、绿化空间渗透, 人文景观塑造, 将自然景观, 人文精神融入建筑等的手法, 建筑布局考虑高效、节能、环保的要求, 使建筑群体组织适应兴县的自然气候特征, 建立一个绿色、和谐、具有优质景观的绿色生态校园环境。

3 警校新校区校园设计

3.1 总平面布置

根据修建性详细规划, 新校区共分为四大功能片区。

依据基地环境特征和校园风格特征, 采用结构清晰的布局, 形成中央核心教学区, 生活区, 警体训练区, 体育运动区, 科研交流区。明确的分区有利于降低干扰, 又可以通过绿化空间在合理的步行区域内进行开放便捷的交通联系。

1) 核心教学区:中央公共教学区位于校园中心地段, 由警体馆、教学楼、图书馆、实验楼组成, 图书馆位于校园中轴线上, 拥有开阔的礼仪广场。

2) 实训区:由警体训练建筑和体育运动建筑组成, 位于校园东北角, 对教学区和生活区干扰较小。

3) 学生生活区:生活区位于校园西北角, 远离城市干道, 相对独立, 具有较好的私密性, 区域内包括宿舍楼、食堂、小型超市等, 宿舍区南部的生态公园为学生提供了良好的休憩环境。

4) 科研交流区:位于校前区, 有科研楼, 警务实战训练楼, 特驾服务中心等, 对外交流方便。

新校区布局分区明确, 体育运动区与教学生活区分居两侧, 动静分区, 开放与半开放区分明确。

5) 本校除基本的本科教育外, 还有与公安武警相匹配的大量训练课程, 格斗, 射击, 心理拓展, 战术训练, 特种驾驶技术训练, 并且在规划中把这些室外的训练场地与景观绿化紧密的结合在一起, 既能满足训练又能够成为县城一道亮丽, 独特的风景。

3.2 竖向设计

根据地形图所示的地形特征, 竖向设计中充分考虑本场地与周围环境的衔接关系, 减小填挖方量。此场地采用平坡式布置, 由于短期内校园周边无市政雨污水管道, 学校排水设计以近期和远期相结合为设计原则。校园雨水近期一部分散排, 一部分有组织的排入南侧退水渠;远期排入市政雨水管。竖向设计以道路中心标高为基准, 校园道路标高均比市政道路高, 校内建筑、设施等的地面标高统一协调确定, 保证排水顺畅, 各种管线沟槽标高合理, 坡向交叉顺势, 位置统一, 减少交叉, 减少相互影响。校园考虑在建筑之间的空地上种植花草树木, 对校区进行绿化、美化, 高低搭配, 点面结合, 形成一个立体的绿化系统。为广大师生提供一个风景宜人、舒适良好的生活、学习环境。

3.3 交通组织

根据校园总体规划, 校园车流及人流主要来源于南向, 校园主入口位于场地南侧清东路, 另有三个次入口分别位于校区南、北、西侧。校园共分为南北、东西向两条景观轴, 南侧和西侧分别设置景观广场, 规划道路形成一个纵、横交错的交通网络, 主、次干道功能明确, 主干道8 m, 次干道6 m, 路侧均设2 m人行道。行车道路、功能区主要道路采用沥青混凝土路面, 人行便道采用渗水道砖铺筑, 路沿石采用水泥混凝土制品。地上停车位主要设置在南侧主入口附近, 武装泅渡馆、警务实战交流中心、科研楼周侧, 共计450个车位。地下停车位设置于科研楼地下一层, 共计120个。校区内各建筑四周均设有消防通道和人行通道, 消防车道呈环形布置, 通过车道能直接驶达火灾现场, 方便使用, 满足疏散要求。

4 结语

从上述几方面来规划警校总平面, 结合城市规划、建筑学、景观建筑学的理论, 综合考虑多方面因素, 强调使用功能和交通的合理组织, 注重反映警校的特点, 传承警校的精神内涵, 将新校区建设成为一座具有时代特征、地方风貌的警官高等院校。

参考文献

[1]国家教育委员会.普通高等学校建筑规划面积指标[Z].1992.

[2]教育部.普通高等学校基本办学条件指标 (试行) [Z].2003.

[3]山西省高校新校区总体规划[Z].2011.