工作生活感悟文章

2024-04-25

工作生活感悟文章（通用12篇）

篇1：工作生活感悟文章

晚饭后，我们一家照例出去散步，在华灯初上的霓虹中，信步来到了热闹非凡的细阳广场。

在寸土寸金的城市，鸽子笼式的居住条件让人感觉异常憋闷，晚上能有个放松的去处，那是一件比吃山珍、穿名牌更惬意的事。细阳广场被冠以“天然氧吧”，宽敞开阔的场地，高低俯仰的绿植，考究贴心的健身设备，使这里成了人们休闲健身的首选。有人的地方就有商机，小商贩们自然是不肯放过，摆地摊的、卖玩具的、卖膏药的、搭游乐池的占满了广场的角角落落。此起彼伏的各种叫卖声、喧嚣嘹亮的音乐声、孩子们的嬉闹声此起彼伏。最有节奏感和震撼力的还要数那些跳广场舞的，舞曲优美，舞池翩跹，舞姿曼妙，单是那舞者的怡然自乐的潇洒劲儿就陶醉了这个微凉的初秋夜。

跳广场舞的一拨又一拨，队伍中多是那些爱美的阿姨、爱运动的大妈，但偶尔也会有中年大叔的身影。传说女人是水做的，男人是泥捏的，这话在跳广场舞者身上得到了验证：阿姨大妈们一招一式都那么柔软，即使年纪大的动作不到位也自有一种舒缓美;可是男同志跳起来就显得有点另类：简直像天鹅队伍里混进了野鸭子，动作笨拙而可笑，扭捏又显得作态，阳刚之气尽失，女人味儿十足。

我老公是个大男子主义者，最看不得男人混在女人堆里跳广场舞。其中靠近长廊的一支队伍里，领舞者就是一个60多岁的老头，肩背微驼，身形精瘦，举手投足给人的感觉——用我老公的话说“有点猥琐”，他每天带着一帮老太太卖力地跳着，跳得高兴、跳得忘情、跳得满足。每当走到此处，我们总是忍不住多看他几眼，老公还会悄悄地戏谑一声：“真不明白他哪来的自信?”

今晚却没有看到那老头的身影，心里竟有一丝莫名的失落。继续向前走，广场的东侧队伍又庞大了起来，而且舞曲很嗨。走到队伍的边上，“妈妈，你看——”三岁多的儿子指着边上一个跳舞者拽了拽我的胳膊，我顺着他手指的方向看去：一个邋里邋遢的乞丐般的老男人(因为满脸灰看不出年龄)，脏兮兮的头发打着结，脸上胡子拉碴，又黑又脏，也不知多少天没洗过脸了。穿着显然是捡拾来的不配套的衣服，脚上两只鞋子还不一样，跟着队伍卖力的跳着，那脸上灿烂的笑容和他的装束是那么不协调。很显然，儿子是把他当做了疯子，心里害怕才喊我，并紧紧攥住了我的手。说实话，那一刻，我也认为这是个精神不正常的人，于是就停下来等着一探究竟。

跳舞的队伍并没有因为他的加入而受任何影响，阿姨大妈们依然旁若无人地跳着。而他就在边上跟着大家跳，并没有因为我们的观望而羞涩，也没有因为自己另类的装扮而退缩。一招一式都那么认真，一举一动都那么用心，你别说，他跳的还真像个样，和整支队伍是合拍的。抬头、转身、举手、跨步、移动，他都做得有板有眼，神态安详而含着笑意。我们用审视的目光看了半天，并没有发现他有什么异常举动，此刻，他只是一个舞者，一个骄傲的舞者。

那一瞬间，我突然觉得他高大起来——不管他曾是流浪的乞丐，还是神智曾经迷失的病人，至少此刻在跳舞的队伍中，他是一个舞者，他的思想是自由的，他的灵魂是飘逸的，他对生活是充满无限憧憬和热爱的，而这些，都与躯壳的装扮无关!我一转眼，看到另一边领舞的老头不知什么时候回来了，他依然在队伍的前头跳得最起劲。是啊，形象的猥琐还是高贵无关紧要，内心的自信才是快乐生活的源泉!

篇2：工作生活感悟文章

来源：网络资源

文言文：注重知识梳理

中考文言文考查内容涉及到古诗文默写、加点词语解释、课内文言语段阅读和课外文言语段阅读。考察的知识点包括积累古诗文名句、解释重点实词、用现代汉语解释句意、理解文段内容、体会文中人物或感情、发表个人阅读体会以及积累文学常识等。据此，我们可以对文言文知识点进行梳理，并有针对性地复习。比如，古诗文默写可以按照教材规定的背诵篇目，有计划地进行复习；重点实词的掌握可以以《中考文言诗文考试新篇目点击》为依据，把附录中《文言文常用实词简表》作为复习重点；对于句意、文意的理解以及情感体会类的题目，则需要沉浸文本、严格审题，准确答题。而对于课外文言语段，考题不会太繁太难，平时注意选择一些故事性强、包涵哲理的、在某一方面（如词语、或文章中心）与课内文章相关的文段进行训练，一般来说，都能较好把握。所以，大家只要牢牢掌握课内知识，将其灵活运用于课外，就可以轻松应考了。

现代文：注重能力培养

课外现代文阅读最能检验考生的综合阅读能力，其中包括理解能力、审题能力和答题能力。中考现代文阅读部分包括两个语段，共49分，其中一段以记叙为主，30分；另一段以议论为主，19分。考查范围从看拼音写汉字到概括文意再到谈谈看法等，既注重知识也注重能力，但万变不离考试说明中涉及的22个测试点。所以在平时的学习中，首先要认真听课，和老师、同学一起吸取教材中优秀范文的精华，力争做到举一反三；还要认真答题，将每次练习和测试都作为中考的演练，不仅要注意答题的质量，也要注意答题的速度；此外在老师讲评时要做好笔记：圈画题目要点，记录老师的答题思路、方法和标准答案，归类总结答题方法等。在这个学习——训练——反思的过程中，不断总结经验和教训，看看文段内容是否正确理解、审题是否严谨、思路是否正确、答题语言是否准确、答题速度是否合理等等。

作文：注重生活感悟

中考作文满分60加3分，其中中心和材料25分、语言25分、思路和结构10分、书写规范整洁给2分、无错别字或仅一个错别字1分。

中考作文，一般都为命题或半命题作文，多选择贴近生活、让学生有话可说的内容，目的是引导学生关注生活、体验生活、感受生活中的美。中考优秀作文的标准是感情真挚、见解独特、选材恰当、语言流畅、思路通畅、结构安排有特色。

如何有效进行写作训练和准备？

首先要积累。生活中的细节是写作素材的宝库，平时可以写日记或周记，记录真实、具体的生活事件，体味生活中的哲理；或者关注媒体上的新闻事件、社会话题等，让自己了解生活、认识社会，这些都可以帮助自己积累材料，也可以为写作注入灵感。对于作文基础较薄弱的同学，可以阅读优秀作文，借鉴一些好材料、好语言，学习好的拟题、构思之法。

其次要练习。练习时要有规划，比如，按题材分，可以从自我、家庭、学校、社会入手进行训练；按表达方式分，可以从记叙（写人、记事）、抒情、议论角度进行训练；可以进行专项训练，如拟题、选材、语言、开头、结尾等。中考作文以记叙为主，同学们练习时要侧重写人记事。

再次要修改。同学们完成作文后，要对照中考作文标准，多次修改。最好多与同学交流，取长补短。对于作文基础较好的同学，修改时可以在构思和语言上多下功夫，使自己的文章形式更新颖、表达更生动，力争在中考作文中得满分或一类文。修改后，把自己满意的文章誊抄到作文本上，做好积累。

篇3：品语言之美悟文章之情

那么, 在教学实践中应该怎么做呢?

一、培养语感, 读中入情

吕叔湘先生说:“语言文字的训练, 最要紧的是训练语感。”语感是感性的能力, 不是理性的思维, 如何训练?除了读还是读, 不仅要充分自由地个体阅读, 还要声情并茂地朗读。美读吟诵是“人心”感应“文心”, 是化别人的文字为自己的血肉。在教《雷电颂》《海燕》时, 我让学生先观看朗读视频, 然后跟读、自读、赛读, 通过反复地读, 学生有了语感, 很有激情地读出了屈原、高尔基的呐喊, 也领会了文中比喻、反复、对比、象征的作用, 也逐渐对精美、含蓄的语言有了兴趣。我在批阅作文时就发现了“让考试来得更猛烈些吧”“我要用无形的长剑划破心中的阴霾”等靓丽的语句。还有读了冰心的《荷叶母亲》, 学生在《感恩父亲》的作文结尾写道:爸爸, 你是荷叶, 我是红莲, 心中的雨点来了, 除了你谁是我无遮拦天空下的荫蔽。

读书可以怡情, 书读百遍, 其义自见。诗词、散文、记叙文、小说, 无论激荡还是沉稳、无论含蓄还是隽永、无论朴实还是形象, 都有说不尽的情味, 语文课就应该让学生读出这种情, 道出这种味。

二、走进文本, 细节动情

读书如品茗茶、饮美酒, 而要品出这其中的味, 就需要师生共同走进文本, 解读文本, 研读精彩的词、句、段及景物描写或展现人物的细节描写, 悟出语言文字背后所蕴含的感情, 使读者与作者产生情感共鸣, 而能否达到这种境界, 就是界定一堂好课的标准。

在教《背影》《台阶》时, 我找到了两文的共同之处, 都以线索命题立意, 组织材料;都用细节描写刻画父亲;都是朴实自然的语言风格。因而在教学环节的设计上, 我侧重对“望父买橘”这一艰难背影的细节描写, 特别是赏析本段中动词的作用及文中父亲五句朴实的话, 在咀嚼品赏词句的过程中, 一位爱子情切的慈父形象就会跃然学生心中。有了这样的过程与方法, 在学习《台阶》时, 学生就很轻松地找到了“洗脚”“踏黄泥”等细节描写, 特别是对头发、汗珠的描写朴实中又不失艺术, 一位勤劳父亲的形象又定格在学生心中。

情到深处课自优, 学生能在感受课文描写的形象中动情, 说明在老师的引导下已更深地理解了语言, 激起了学生的情感波澜。

三、走出文本, 写作移情

朗读使学生入情, 解读使学生动情, 写作使学生移情。在授完《背影》《台阶》后, 我上了一节写作指导课, 主题是“朴实自然话父亲”。有个学生是这样细节描写的:

给父亲兑好了热水, 父亲慢慢把脚伸进水里, 轻轻握住父亲的脚板, 只觉得父亲的脚微晃了一下。

“水热了?”

“刚好、刚好。”父亲的倒影轻轻荡漾, 逆着灯光, 我没看清父亲的表情, 只是短短的发梢上因为灯光形成一个光晕, 花白的头发更加明显。

这个片段让我记忆犹新, 我认为发展、培养学生的情感, 再让学生用语言表达自己的情感, 是语文教学的本色。

摘要：一堂优质的语文课, 应该让学生读出作者的情感, 悟出文章字里行间孕育的情愫。通过品读文本细节, 激发学生的情感, 并运用到自己的写作中。

篇4：品语言之美悟文章之情

关键词：语感；解读文本；入情；动情；移情

语文融工具性、思想性、人文性、艺术性于一体，它承担着传承中华民族文化精神，教会学生读书、写字、作文、做人的重任。我认为优质的语文课应重视品味语言，读出作者的情感，悟出字里行间孕育的情愫。同时教会学生积累、运用语言的方法。语文学科一定要让她姓语，正如叶老所说：“语言是表达思想的工具，是人与人交际的工具。”

那么，在教学实践中应该怎么做呢？

一、培养语感，读中入情

吕叔湘先生说：“语言文字的训练，最要紧的是训练语感。”语感是感性的能力，不是理性的思维，如何训练？除了读还是读，不仅要充分自由地个体阅读，还要声情并茂地朗读。美读吟诵是“人心”感应“文心”，是化别人的文字为自己的血肉。在教《雷电颂》《海燕》时，我让学生先观看朗读视频，然后跟读、自读、赛读，通过反复地读，学生有了语感，很有激情地读出了屈原、高尔基的呐喊，也领会了文中比喻、反复、对比、象征的作用，也逐渐对精美、含蓄的语言有了兴趣。我在批阅作文时就发现了“让考试来得更猛烈些吧”“我要用无形的长剑划破心中的阴霾”等靓丽的语句。还有读了冰心的《荷叶母亲》，学生在《感恩父亲》的作文结尾写道：爸爸，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你谁是我无遮拦天空下的荫蔽。

读书可以怡情，书读百遍，其义自见。诗词、散文、记叙文、小说，无论激荡还是沉稳、无论含蓄还是隽永、无论朴实还是形象，都有说不尽的情味，语文课就应该让学生读出这种情，道出这种味。

二、走进文本，细节动情

读书如品茗茶、饮美酒，而要品出这其中的味，就需要师生共同走进文本，解读文本，研读精彩的词、句、段及景物描写或展现人物的细节描写，悟出语言文字背后所蕴含的感情，使读者与作者产生情感共鸣，而能否达到这种境界，就是界定一堂好课的标准。

在教《背影》《台阶》时，我找到了两文的共同之处，都以线索命题立意，组织材料；都用细节描写刻画父亲；都是朴实自然的语言风格。因而在教学环节的设计上，我侧重对“望父买橘”这一艰难背影的细节描写，特别是赏析本段中动词的作用及文中父亲五句朴实的话，在咀嚼品赏词句的过程中，一位爱子情切的慈父形象就会跃然学生心中。有了这样的过程与方法，在学习《台阶》时，学生就很轻松地找到了“洗脚”“踏黄泥”等细节描写，特别是对头发、汗珠的描写朴实中又不失艺术，一位勤劳父亲的形象又定格在学生心中。

情到深处课自优，学生能在感受课文描写的形象中动情，说明在老师的引导下已更深地理解了语言，激起了学生的情感波澜。

三、走出文本，写作移情

朗读使学生入情，解读使学生动情，写作使学生移情。在授完《背影》《台阶》后，我上了一节写作指导课，主题是“朴实自然话父亲”。有个学生是这样细节描写的：

给父亲兑好了热水，父亲慢慢把脚伸进水里，轻轻握住父亲的脚板，只觉得父亲的脚微晃了一下。

“水热了？”

“刚好、刚好。”父亲的倒影轻轻荡漾，逆着灯光，我没看清父亲的表情，只是短短的发梢上因为灯光形成一个光晕，花白的头发更加明显。

这个片段让我记忆犹新，我认为发展、培养学生的情感，再让学生用语言表达自己的情感，是语文教学的本色。

篇5：工作生活感悟句子

2、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类礼貌而工作。

3、年轻时别怕冒险。即使失败了，也有足够的时间来扭转。

4、我不能说我不珍重这些荣誉，并且我承认它很有价值，可是我却从来不曾为追求这些荣誉而工作。

5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

6、如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。

7、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。

8、做一个优秀的女子，工作，生活，尽力做到更好。学会爱自我，照顾自我，对自我好一点。做该做的事，处该处的人，珍惜该珍惜的生活，能应对突如其来的嬗变，可安于平澹无奇的安闲。大风大浪自有惊涛拍岸的雄壮，柴米油盐也有细水长流的温情。

9、脚跟立定后，你必须拿你自己的力量和技能奋斗。

10、劳累了，听听音乐;郁闷了，跳跳舞蹈;伤心了，侃侃心情;失败了，从头再来;生活就该这么过，扫尽阴霾快乐来。虽然有时不如意，一切掌握靠自己，开心面对，做事不觉累。快乐自己，感染所有人。哭就畅快淋漓，雨后必现彩虹。笑就随心所欲，知足才会常乐。

11、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。

12、读书而不思考，等于吃饭而不消化。

13、希望总是给努力的人，幸福总是给勇敢的人，财富总是给坚强的人，好运总是给自信的人，希望收到祝福的你努力勇敢，坚强自信，我会一直为你加油的!

14、不要害怕学习，知识没有重量，它是你随时能够获取的又随时能够携带的。

15、身冷的人和衣裳亲近，有病的人和医生亲近，与其寻求灵丹妙药，不如堵截致病之源，与其得病托关系看病，不如平时找场地运动!

16、每一个人都想知道山那边是什么，其实那边并没有什么。当爬上去时，才觉得原来还是这边比较好。

17、痛苦与挫折犹如一把双刃剑，如果不善利用，就会伤及自身，让自己从此一蹶不振，如能善于利用，他能让你从新奋起，勇敢面对，助你走向成功。

18、谈话，距离少一点;争执，换位多一点;说服，蹲下多一点;朋友，来往多一点;家庭，道理少一点;营销，互动多一点;生意，甜头多一点;老板，发钱多一点;职场，忠诚多一点;人际，真诚多一点。

19、如果没有健康，智慧就无法表露，文化就无法施展，力量就无法战斗，知识就无法利用。

20、成长是一场残忍的掠夺，抢去天真，夺走单纯。

21、进取的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。出门走好路，出口说好话，出手做好事。

22、没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。

23、有时候，成功者只是坚持梦想不放弃的人。

24、人生若似一条河，河里只有两条船，一条为名，一条为利。天下熙熙，皆为利来。天下攘攘，皆为名往。提醒你，千万小心，不要掉进河里哟!

篇6：工作生活感悟经典句子

人生，梦总不够漫长，可是我们却需要梦想。情总让人受伤，可是我们总是念念不忘。雨下的再漂亮，可我们还是喜欢阳光。扬手是春，落手是秋，在这一扬一落之间，心中突然有种无言的痛，那种难言的的疼是被时光抛弃的无奈。

或是冷漠，或是怕吃亏，让很多人不敢做个善良人。其实，善良的人很少后悔，他们活得坦然、心安，那是善良给予他们的美好回报。去帮助那些需要你的人，“被人需要”的感觉远比“索取”好得多。

如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

我们在落泪以前的转身，是那么的不甘心，是那么的留恋曾经的故事。人生路上，脚下的今天，面前的明天，都只有相对的意义。所有的昨天都取得了成功，不等于今天也会收获成功。人生那就是一场永不落幕的演出，我们每一个人也都是演员，只不过，有的人顺从自己，有的人取悦观众。

人生的路上，人人都渴望成功而惧怕失败，只有学会选择和懂得放弃才能彻悟人生，才能拥有海阔天空的人生境界。放弃决不是说我们毫无主见，就去随波逐流，更不是知难而退，而是一种寻求主动，积极进取的人生态度。

人生，需要有一些时刻，慢下来，静下来，听花开的声音，观叶绽的曼妙。告诉自己，活着，真好。

人都是感性的，但是在工作中千万别带感情，除非是激情。随着感情工作的人是没有智慧的，它会让你辛辛苦苦积累的形象在一瞬间毁灭。

做事重要，做人也重要。在工作过程中，人们所理解和看到的，是一个能够埋头苦干，热心帮助同事，有着良好的人际关系魅力的人，这才是成功之处。

行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

拿自己的热脸贴对方的冷屁股，还总认为自己还做得不够好......在自己眼里，这是爱;在对方眼里，这是烦;在别人眼里，这是贱。

一个人要不断提升自己的境界，从而看得更高、更远，做事也更有效率，这要求人学会自觉地学习和积极的思考，只要能力提高，对环境变化的适应性加强，人一定能够在人群中居于优势地位。

一个人，真正能做出些东西的地方其实是很有限的，他或许不必看许多书，但是对一些相关重要的知识或者经典文献要沉思潜玩，吟咏默存。真正的工作经验一定是长时间一点一点积累出来的。通过媒体炒作和舆论引导推出的职场明星，不论他有怎样的名声和地位，他的做事能力和事业成就都值得打折扣。工作的时候不需要张扬，甚至不需要赶着向人展示自己，它有自己自足的价值。

人生有两大欢乐，一是拥有后细细的品味，二是追求之中倍感无比充实。有些人为了享乐而苦了一生，有些人为了休息却忙了一生。人们总是在不停地追求美好，却往往错过了当下的美好，要记住：贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富!愿你做一个真实有财富的人!

人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。语录大全网

在一个工作环境里，在完成自己工作任务的同时，也会尽自己所能去帮助身边的同事，而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘了自己是属于工作团队的一分子。

人们常用“心有余而力不足”来为自己不愿努力而开脱，其实，世上无难事，只怕有心人，积极的思想几乎能够战胜世间的一切障碍。

爱我的人有多少，我能爱的人有多少，谁又会爱我，我又该爱谁，我只能爱我所爱，爱爱我的人。正所谓能力所限。爱我的是白发苍苍的父母，我该爱的是白发苍苍的父母，我所爱的是独一无二的她。爱不是一心一意，爱不是死心塌地，爱是给予所爱的人幸福。爱是一种给予又是一种负担;是一种包容又是一种理解;爱是一张合约也是一种索龋爱大致就是这样。

工作中要有“螺丝钉精神”，要培养工作兴趣，学会享受工作过程，学会积累知识，学会把握创新，提高自身技能。

路是走出来的，可你是否知道，路是土地的伤痕，哪怕再好走，我们每前进一步，都会觉察到一种人生的隐痛。走在别人走过的路上，演绎的是大家熟视无睹的痛，于是也就不觉得痛了。人生最痛的是，始终如一地走自己的路，那其实是没有路的，只为了坚持做心中的自己，我们决绝地固守着这份执着。

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工作生活感悟经典句子

篇7：林清玄悟的文章

这个老师教我们用汉字来记住英文单词，“土堆”就是today，“也是土堆”是yesterday，而tomorrow就理所应当的变成了“土马路”。于是，我记住了这些单词，还明白了一个道理：“今天是土堆没关系，昨天是土堆也没关系，只要明天能成为一条土马路就行”。

17岁那年，我决定离开家乡。临行前，妈妈送了我一样东西，一个玻璃的瓶子，里面装着黑黑的东西。母亲说，你别小看，这里面装了三样重要的东西，一样是拜祖先的香炉里的香灰，一样是农田里的土，还有一样是井里的水。闽南的祖先们在离开家乡的时候都会带着这个，说是带着这个去到别处就不会水土不服，而且有了它们，走到哪里，哪里就是你的家乡。这个瓶子至今还摆在我的桌上，它让我明白了什么是家乡。

因为身上没钱，离家后的生活一度过得很苦。我曾经在餐馆当过服务生，做过码头工人，摆过地摊，还在洗衣店烫过衣服，甚至还杀过猪。杀完猪回到家，洗完手，就继续写作，变成作家。那会儿我17岁，开始陆续发表作品，被一部分读者视为“天才”。

我一直坚持写作，希望能变成一个成功的作家。在我们那个地方几百年来没有出现过一个作家，我知道要实现自己的理想，一定要比别人更勤快。我从小学三年级时开始，规定自己每天写五百字，不管刮风下雨，心情好坏;到了中学，每天写一千字的文章;到了大学，每天写两千字的文章;大学毕业以后每天写三千字的文章;到现在已经40年了，我每天还写三千字的文章。

在我生长的年代，要当作家很难，因为稿费很少。我还有个习惯，就是绝不废话，能3千字写完的，绝不会写成5000字，能500字写完的绝不会变成1000字。

想当作家并不是那么容易的一件事。为了生存，我开始去报社上班。我对成功的欲望很强，和当时的所有年轻人一样，希望得到名利、金钱、影响力。我工作很卖力，因而很快就升迁，第6年就当了总编辑，同时还在报纸上写18个专栏，主持节目当电视公司的经理，还做了广播节目《林清玄时间》，一时风头无两，成为大众眼中成功的人。

篇8：有关国庆节的文章散文:悟

在这个国庆我也到处转了，到处玩了，但是我并没有玩得十分尽兴，为什么会这样呢?因为，我的心里仿佛一直有个声音在提醒着我：作业写完了吗?忘了这次月考考的怎么样了吗……在这一次的月考，我也看到了自己的退步，但不能任由它这样向下滑，毕竟学习上还是要靠自己。我不能够轻易放弃，成绩下滑，是因为不止我一个人在努力，也许别人付出的就是比自己多呢。但我们要相信，付出了就会有回报，跌跌撞撞才是生活!

国庆长假不意味着也给学习放假，踏出了校门也并不代表着停止学习。最后一年我想告诉自己，告诉同学们：“不上网并不会折寿几年，喜欢的书也不是只卖一年就会绝版，还有手机也并不是长在身上的器官，离开了这些一样可以活得好好的。”对于我们来说，未来的路只有一座叫中考的独木桥，而这一路只能靠自己披荆斩棘。

而我们总是认为时光漫长，改天可以有很多很多天，下次可以有很多很多次。请问：改天是哪天?下次是哪次，我们必须要改掉拖沓的毛病。

我们是幸福的一代，但也是有着重大责任的一代。我们要弘扬中华文化，发扬“不怕苦、不怕累，勤学好问”的精神，树立爱国之心，立报国之志。时刻准备着：为祖国文化方面贡献力量。

作者|九仁班缪宜芯

篇9：《大一生活感悟》

班级：姓名：张泽鹏学号：级计算机2班 131006227

大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学使我终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是我第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。

一、学习感悟

大学是人生的关键阶段。这是因为，这是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是我最后一次能够全心建立我的知识基础。这可能是我最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是我最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

大学是人生的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石；在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学三年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。

大学是一个培养自己知识与能力的地方，科学的发展在于人们在生活中能更好的应用，而不在于让人们记更多、更复杂的理论知识，如果只是在钻课本不去实践那么就没有任何意义。所以要抓紧每一分钟充实自己。其实，大学是一个相当锻炼人的地方，如果在这里我们能够好好的把握，那要比在中学时学到的多多了，毕竟大学是走向社会的预备教育。生活在一个知识爆炸的时代，唯一可以依靠的就是不断的扩充自己的知识面，使自己在任何情况下都能立于不败之地，在学习专业课的基础上不断的发现自己的兴趣和爱好，不断的扩充自己。首先，除了学习老师规定的课程以外，大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。熟练和充分地使用图书馆资源，这是大学生的必备技能之一。其次，在书本之外，互联网也是一个巨大的资源库，大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。

二、思想感悟

如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕，如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行；那么拥有大学生活的我们，便可以看到最灿烂的风景。朋友们，在这人生最美好的时刻，你是否已伸开你那坚强的翅膀，正冲向自由的天空？是否心中已默许下一个心愿并为之奋斗着？大学校园融入了天南地北与社会方圆，其中有来自五湖四海的同学，有形形色色的活动，形成了独有的校园文化；大学校园融入了中学时代的纯真，更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事，还是学校独有的趣闻逸事，都会时常呈现在我面前。

在大一的时候，真正进入我所学的计算机专业的殿堂后，我发现随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入，网络不仅仅是浅层的聊天、玩游戏这么简单。网络资源丰富多彩，各种各样的知识都有，知识的海洋等待着我们遨游。我曾暗暗告诉自己：大学我一定要好好努力。但是，短短几个月之后，几乎所有的大学生都发现，大学生活和自己想象的不一样。我也开始迷茫，不知道该如何利用我太多的自由时间。回想这一年的大学生活，在学习能力以及社会实践方面，我都得到了很大程度的提升。一年来，大量的预习，课外阅读和复习工作都需要我自己来完成，因此对我的能力是一个很大的挑战和锻炼，但我同样相信这种能力对于我将来面对社会严峻的考验将会有很大的帮助。熟悉了大学生活以后，我的生活也发生了变化，虽然毫无疑问的是，学习依然是我最重要的生活元素，但是，我的生活更多的融入了社交、工作实践等因素，这也使得我的大学生活更加多姿多彩。

当大学生涯即将过了四分之一时，我也渐渐明白大学其实是一个大舞台，一个属于你自己的舞台。在这里你既是导演又是主角，只要你敢于尝试，那么所有的聚光灯都会向你打来。而你要做的就是努力去演好你的角色，无论发生什么，相信自己，没错的！大一下学期的时候，还是以学习为主，也没有了初来时的新鲜感，抱着得过且过的态度生活、学习。如今回想大学生活：大一每天周而复始的上课，吃饭，休息，自以为丰富的大学生活，现在的我却没有任何值得去吹嘘的收获，忙了半年，细细想来不知道究竟在忙些什么，得到了什么！浑浑噩噩的追逐着时间的尾巴在奔跑，没有思考自己的人生该怎么走，人总是喜欢幻想的，我也不例外，却因为没有对梦想做过规划而一次次的承受梦破碎后的痛楚，总幻想着自己可以取得让人羡慕的成就，却没有为自己的人生，自己的未来思考，幻想过后，才知道理想的尽头竟然是彷徨与茫然。所以大学最重要的是要对你心中的大学生活有一个计划，一个不需要很详细，却可以让你拥有向前冲动力的目标。

有人说，平庸的大学生是相似的，不平庸的大学生各有各的辉煌。虽然我不认为我的大学生活是辉煌的，但是对比我的得与失，我很庆幸我的收获远远大于我失去的。大学是我们每一个人梦想的殿堂，为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛，那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。

大学不是幻想，不是梦想，更不是妄想，而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗，为之拼搏。总有一天我们会满载而归的！那时你会听到枫叶流舟，你会看到金菊在笑，你会闻到硕果飘香，因为你到了收获的季节！

三、生活感悟

大学校园曾经是无数学子的梦，春的温馨，夏的炽热，秋的丰实，冬的烂漫，那里有着被岁月洗刷过的建筑，被历史沉淀过的书籍，被时间验证过的真理，那里的林阴小道，那里的鸟语花香，那里的精彩激昂，无不充满着诱惑力。走进大学一年的我，虽然仍怀着以前的激情，期待着自己的精彩，但是与梦想中的大学生活相比，既有相似之处又有所不同，感触颇深，这可能就叫“痛并快乐着”吧。或许是从高中步入大学，从少年步入青年的缘故，近期对人生的思考特别多。想到以后，自己就要面临工作、社会等一系列的问题，总会情不自禁地扪心自问：你，开始准备了吗？

大学，是青年走向社会的平台，是成就人生梦想的摇篮，而在这关键的四年里，每位大学生要做的，恐怕就是要为实现自己的理想奠定坚实的文化基础，积累一定的知识，完成从学校到社会的转型。而这四年怎么过，完完全全掌握在自己的手中。

然而，现在有些大学生迈入大学门槛后，很容易被大学表面的安逸生活所迷惑，四年过后，轻飘飘地走进社会，得不到认可，又会埋怨社会对自己不公。当然，绝大多数大学生珍惜时光，努力学习，勇于实践，最终顺利地踏入社会，并在自己的工作岗位上大展宏图。在这人生重要的四年中不留遗憾，靠自己的奋斗成就自己的梦想，这样的人，最令我佩服，令人羡慕。一次，和同学聊天，他说了这样一句话：“人过留名，雁过留声，我不想毫无生息地来，再无所作为地走，我要努力证明我自己，给这个世界留下点东西！”是啊，人生是对理想的追求过程，而理想又是人生的指示灯，每位青年，都应该用青春的激情来灌溉梦想的种子，一点点让它生根发芽，而不应该等它枯萎的时候，后悔万分，到那时候，留下的只有空虚和悲哀！

大学生活有时或许是寂寞的，但正是这种寂寞，才能让人对自己的灵魂进行拷问。想想曾经获得过什么，失去了什么，又在追求什么，反复咀嚼过去，展望未来，才能让自己的心灵得到彻底洗涤，不至于每天忙忙碌碌却又一无所获。寂寞的时候，正是人赤裸裸面对自己的时候，也是感受生命真谛的时候。

一个人应该实实在在地生活，才能让自己的梦想拥有一寸落脚的沙土，才能给生命的轨迹留下几笔浓厚的色彩。此时的感觉，才是最真的。大学时光还要继续，未来的道路阳光与风雨兼程，也许远方尽是坎坷路，也许要孤孤单单走一程。无论怎样，我们依然要有自己的目标，自己的方向，因为我们期待着苦尽甘来，我们憧憬着雨后的彩虹，所以我们要好好的生活下去，不再虚度青春年华，我们对得起生活，生活也就对得起我们。相信自己，在大学这片无垠的土地上自由的奔跑，在未来辽阔的天空中自由的飞翔。

四、感悟大学

当九月的秋风吹进农家小院的怀抱，我们怀着无限的憧憬开启了丰富多彩的大学生活。当翩然舞动的彩蝶停在美丽的大之上，尽情的吮吸着甘甜的花蜜，那是的蝶是快乐的。当朝气蓬勃的我们出在温馨的家庭中，欢乐的享受生活，那是我们的幸福。告别中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页。人生理想将在这里确立，未来的发展将在这里奠基，美好的生活将在这里开始。

大学是一个充满机遇与挑战的崭新起点；是一个充满激情、追逐梦想的赛场；是一个扬帆起航的知识海洋。而大学生活也是一段多姿多彩、充满阳光的快乐旅程。大学，青春与梦想齐飞的地方。进入大学，就意味着我们不再有资格去浪费青春，就意味着我们要学会走向社会，融入社会这个大家庭。我们不能还徘徊在人生的十字路口，我们应树立远大的目标，成就梦想。3 进入大学不是为了逃避社会里残酷的现实，我是带着某种目的来的。不是为了竞争与谁残暴厮杀。是为了成材，亦或者为了生存，成为一个真正有作为的人。大学是培养人才的基地，大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来。作为当代青年、当代大学生，作为未来的建设者和接班人，我们除了要有前进的目标外，还要驾驭未来，把“不可知”变成可以预知，把握专业知识和人文社会知识。未来是一只在前面奔跑的豹子，即使不能预期和把握，也要看清它的前进方向和身上的花纹、并一步步接近它，认识它，最终征服它。

要成材，我们首先必须有广阔的知识面。所谓的博学多识，不是指拘泥于书本里的文化，而应博览群书。我认为在大学校园里，图书馆是一个知识最丰富的地方。从那里，我们能学到我们在课堂上学不到的知识。书籍不仅能使我们长见识，也能使我们提高素质，做一个有涵养的人。利用闲暇的时间在图书馆里抱着各种书籍大快朵颐，将是大学里最美好的事情。大学生活也是一个大杂烩，融合了万千种不同的生活，在校园里我们能够接触很多事物，体验很多不同的生活，我们唯有坚守自己内心的理想，才不会迷失方向误入歧途，也只有这样，我们才能拥有一个积极向上充满阳光的大学生活。我也是个爱浪漫的人，但这大学的宝贵时光，要用知识来兑换浪漫的花前月下，我知道，这万万是使不得的。当然，如果鱼与熊掌可以兼得，我想这也是人生的一大快事。4 大学告诉我的，大学的生活是自由的，学习方式是以自学为主。“学”，不再是老师全方位教学，学生自我全面吸收的教学方式，而是“师傅引进门，修行在个人”的自主学习的方式。在学习过程中，我们要适应这种新式的教学模式，提高独立自主的生活能力和培养新的学习理念。学历是铜牌，能力是银牌，人脉是金牌，思维是王牌。成就梦想的路就像在垒金字塔，只能脚踏实地，一步一步地向上积累才能攀上人生的顶峰。要获得成功，我们首先必须具备知识和能力。

大学告诉我的，成功之必不可少的，便是人脉。我们必须学会为人处事，处理好人际关系，这样更有助于我们与人沟通，获得成功。而在新时代，拥有活跃的创新思维才能立于不败之地。时代呼唤英才，希望在于青年。作为当代大学生，我们肩负着重要的使命。我们的眼光不能再拘泥于个人成材之梦，而应有报效祖国的雄心壮志。成为德智体美劳全面发展的人，做一个优秀的人。

成功的路并没有那么平坦，而是崎岖坎坷还布满了荆棘。这便是大学，没有我们想象中轻松。进了大学，才知道我们被高中的老师“骗”了。进入社会，才知道，我们有没有被大学骗。当我们进入社会，如果你发现社会和大学大不一样，那说明：大学，没有骗你。是你自己骗了你自己。5 大学不是让我们虚度光阴，用青春来赌明天的游乐园。大学，是褪去青涩的终点，也是进军社会的起点。是用来成就梦想，让青春与梦想齐飞的地方。

年少的心，瞬间成熟，不能再沉沦，不能再颓废，青春不是游戏，成功也不会遥遥无期，人生更不能留下太多的遗憾„自己不能再默诵着伤感的诗词，让年轻的心躲在黑暗的角落里哭泣，让青春的岁月变成一片不长花草的废墟。曾经失去的东西，我想在平凡的大学里去实现，用自己平凡的双脚走出一条不平凡的求学之路，无论今后遇到多大的挫折和委屈，自己都要迈着坚定的步伐，坚强的走下去，一直到大路的尽头„所谓的“贵在于恒”我会用过去极度缺乏的毅力和恒心去圆已经破碎的梦，回报所有关心和帮助我的人。不想再说什么了，对于过去，我的心已渐渐透明，不会再看到自己的过错自己的放弃„我会学会在静心攻书中寻回拼搏的雄心壮志，重拾人生的正确目标，努力再来，过去未来都不是梦，生命不息，奋斗不止！

配备两个医生：冷静，热情！多吃两样东西：吃苦，吃亏！练好两项本领：做事，做人！结交两个好友：运动场，图书馆构建两个支柱：人文素养，科学知识！争取两个一致：奉献和收获一致追求两个极限：把潜力发挥到极限，把生命延续到极限！从此生活欣欣向荣！生活中有一座大学，繁华似锦，温暖如春；生活中有一个少年，激情昂扬，豪情万丈！

篇10：教师生活感悟

————固守座位

曾读到过这么一个故事：有一个人经常出差，经常买不到对号入座的车票。可是，无论长途还是短途，无论车上多挤，他总能找到座位。他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢接着一节车厢地找过去。每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备。可是，每次他都用不着走到最后就如愿以偿了。他说，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，或者根本就没有找下去的耐心……

是啊，从小到大，我们都在接受自信、执著、坚忍不拔的教育。可真事到临头时，我们又有几个人能去认真思考、去努力实践呢？谁又真正执著地寻找自己的座位呢？谁能握有一张永远的坐票呢？

“这不是我的地方，这不是我的事情，我理想的事业正等待着我去开拓”，很久了，这句不知从哪里抄来的话一直在我的笔记本里激励着我。可是我却一直没有挪过窝，自14年前大学毕业分配到这个偏远的农村中学任教至今，我始终坚守着这方讲台，一届又一届地把学生接来送往，一次又一次地奔波于家与学校之间，时而清醒，时而迷惘，我也时不时地问自己：“我的座位在哪里？我理想的事业是什么？”

腾格尔用他那粗犷的声音吼道：“哪儿有我一方土，哪儿有我一片天，看世间多少英雄年少，白了头在一夜间。”当薪水入不敷出时，当生活捉襟见肘、异常拮据时，当不被人理解、甚而被人嘲讽时，我总在想：“这是我的事情吗？我就一辈子在这里固守清贫吗？”父母的怜惜，妻子的抱怨，一次又一次地动摇着我弃教从商的打算。可一走进校园，看着自己可爱的学生们，批阅着那一叠叠散发着浓浓墨水香味的作业本，读着那一本本令人茅塞顿开的教育著作时，我一次又一次地打消了这个念头。一种对教育事业的责任，一颗对学生的爱心让我留了下来。哪怕是一再地忍受这种痛苦的煎熬，我也在所不惜。这样的煎熬，一晃就是14年；我的这个座位啊，我一坐下来就是14年！

篇11：大一生活感悟

转眼间，我来到大学已经快一年了，在这期间我经历了许多让我或开心或难忘的事，并且有了很多收获，这让我对大学生活有了更加全面的了解和认识。

在上大学之前，有人跟我说大学的生活很轻松，每天就上半天课，自由支配的时间有很多。那时我很开心，以为到了大学就会有很多时间做自己喜欢的事，但经过了一年的大学生活后，我明白了，如果想要过一个精彩的大学生活，不给自己留遗憾的话，并不是那么轻松的。

从大一刚开始，我每天的生活基本都是由上课，社团活动，自习组成的，这些事情看起来似乎不难完成，但用心把这些事情做好却是没有看上去那么轻松的。当然，大学的确是很少有人去约束你的生活的，过怎样的生活完全由你自己决定，有的同学每天除了上课，业余时间都用来打游戏，他们自然过得很轻松，很快乐，但我不会这样，因为我知道这不是我想要的，有付出才有回报，只有不断的积累自己，提高自己才能在将来走向社会时更有竞争力，更有自信。因此虽然有时候会很累，但我仍然会坚持下去。

当然，大学的生活还是丰富多彩的，除了学习，我们还会接触到很多不同的人，做很多有意思的事。在大一这一年，除了学习，我自然也做了很多很有意义的事，因为是在学生会的文艺部，因此有了很多组织和参加课外活动的机会。其中我们学院的一些晚会，我都是参与组织工作的，在工作的过程中我学习到了很多筹办晚会的经验，这些经验对我来说都是宝贵的个人经历，而每当站在后台观看自己参与其中的晚会的时候，与坐在舞台下面观看是一种完全不同的感觉。对于这些学生活动我乐在其中，我认为大学生活应该多去尝试和体验一些新的东西，大学为我们提供了广阔的平台，我们就应该也需要在这个舞台上展示自己。

有人说，大学就是一个微缩的社会，因为我们会在这里接触到形形色色人。因此，与人交往也是大学里一个重要的课题。在这里，我们不仅要提高与人交往的能力，更要积累人脉，为自己以后的发展奠定基础。在与人交往方面，我感觉自己做的还不错，无论是和室友还是和同学们都相处的很好。而上了大学让我最开心的是我这里认识了很多好朋友，因为很乐意与别人接触，所以在办活动的时候我认识了很多人，并且与他们成了好朋友，正因为有了这些朋友的陪伴和关心，我的生活变得更加丰富多彩，每一天都很开心快乐。同时我也相信，朋友们给我带来的不仅是此时的友谊，在今后的发展中他们同样是我的良师益友，相信有了这些可爱的朋友们，我以后的生活一定会充满乐趣的。