河南的风景小学生作文

河南的风景小学生作文（精选5篇）

篇1：河南的风景小学生作文

今天，我一大早起来，原来是要去河南玩儿呢!我急急忙忙地刷牙、洗脸、吃早饭，和妈妈、爸爸上了车!

在车上坐了一天，终于在傍晚时分到了洛阳的“锦江之星”。吃过晚饭，到了房间把行李放下，洗了澡、睡了觉，又要出发了。

到了景点，我们小孩就争先恐后的奔跑起来。

进了大门，导游带领我们走进荷花池边。那些盛开的荷花，如同亭亭玉立的小姑娘，那些花苞儿，像饱胀得马上要破裂似的。碧绿的荷叶，衬托着娇艳的荷花，美丽极了。我走过去，看见一群小鱼儿在水里游来游去，欢快地跳舞。这真是可爱极了!

接着，导游领着我们进入第一个大殿，我发现有许多人在拜佛，妈妈也让我去拜。我一脸不情愿，但我还是拜了。只是，我一边拜一边喊：“我不要拜!”弄得妈妈哭笑不得。佛的旁边还站着四大金刚，四大金刚分别代表：“风”“调”“雨”“顺”。

我一边看，一边听。不一会儿，到了一个池子边。池子中间有一朵金莲花!导游说：“你们可以抛硬币，如果硬币浮上来，就会有福;如果沉下去，就会有寿;如果掉进莲花里，就会福寿双全。”我投了两个，一个沉水底，一个掉进了莲花里。

然后，导游领着我们参观了大佛殿、大雄殿、接引殿等地方。

经过导游的讲解，我还知道了白马寺是因汉明帝夜梦金人，于是派使者去西方拜佛，路遇高僧而建造。之所以起名白马寺，是因为经书是由两匹白马驮至洛阳，为了记住白马驮经的功劳，所以才起名“白马寺”。

白马寺真好玩!

篇2：河南的风景小学生作文

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的河南风景的作文3篇，欢迎大家分享。

河南风景的作文 篇1

我的家乡位于河南省焦作市马村区，这里有许多美丽的景点：云台山、青天河、影视城、缝山针公园，还有马村的绿园。要说最我喜欢的，那就是我们马村的绿园了，因为这里不仅四季风景迷人，而且还是我们的欢乐园呢！

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草从地底下探了了尖尖的小脑袋，好像在说:“你们好，你们好！”。早开的白玉兰像白蝴蝶一样美丽，还有像粒粒红豆一样紫荆花，密密麻麻地爬满了枝条。我们来到绿园放风争，在草地上踢足球、玩游戏。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶挡住炎炎烈日。到了傍晚，人们纷纷来到树下乘凉。绿园里面湖水碧绿，微风一吹，湖面泛起层层波纹。我们在湖面上划小船。最喜爱的是新建的篮球场，我们在球场上尽情地打篮球。再瞧那边，小朋友们在溜旱冰、练武术，大人们跳起欢快的广场舞，到处是欢声笑语。秋天，红红的枫叶，黄黄的梧桐叶，把绿园装扮得更加美丽。风一吹，树叶纷纷落下，像翩翩起舞的蝴蝶，大地像铺上了一层金色的.毯子，踩在上面沙沙作响。还有那八月盛开的桂花，甜甜的香气充满了整个绿园。

冬天，雪花纷纷扬扬地洒落下来，在空中飞舞，一夜之间，变成了洁白的世界。大地披上了银装，树木戴上了白色的帽子，我们来到绿园里堆雪人，打雪仗，开心极了！

如果你们来到我的家乡，一定要来绿园走一走，瞧一瞧哦，到时候，我一定当你们的向导！

河南风景的作文 篇2

我的家乡在河南省开封市通许县。它一年四季都很美丽。它不但美丽而且给我带来了无穷无尽的快乐。下面我给你介绍介绍吧。

春姑娘来了我，她把美丽待了过来。春天来了，花儿展开了她美丽的笑脸;小草从地下探出了头，揉了揉眼睛说：“春姐姐来到了”。小鸟也从南方飞了过来。山泉叮咚叮咚地唱着美妙的歌曲，小鸟也来伴奏，叽叽喳喳地唱着。歌声多么婉转呀!我看了这情景心里很高兴。

春姑娘回家了，夏姐姐来了。她把炎热送给了大地。这是大树长得更加茂盛了;花儿开得也更加显眼了。到田地里走一走，只能看到那绿油油的麦子，那真像一望无际的蓝色海洋。走进了菜园茄子挂在了半空中那真像调皮孩子一张张天真的脸。土豆刚从地下挖出来时，那真像一群脸上长着麻子的老奶奶。那智商的西红柿那真像，一群被老师表扬的孩子脸红了。

送走了炎热的夏姐姐，迎来了凉爽的秋妹妹。她用那长长的衣袖拂去了夏日的炎热，把凉爽送给了大地。走进果园，一阵水果的香味飘了过来，有橘子的香味，有黄澄澄的大鸭梨发出的香气，也有红脸蛋苹果发出的香气。让我们走进那绿油油的海洋，咦?真么变成金黄色的了?原来是麦子成熟了。农民伯伯的脸上露出了快乐的笑容。

可爱的冬姐姐来了，她把大地上所有的东西用她的魔法棒变成了雪白色的。孩子们在雪地上打雪仗，堆雪人。玩得高兴极了。走，我们去菜地里看看，地上像披了一件大棉袄，来保护大地。冬天人们都在家乐呵呵地看电视呢!我和小伙伴一起去滑冰不小心就能摔个底朝天。

我的家乡是一个美丽的地方。我暗暗决心，我一定好好学习，发愤图强把家乡建设的更加完美，更加富饶。

河南风景的作文 篇3

我的家在河南，虽然它没有桂林山水那样迷人的风景，也没有洛阳古城浓厚的历史气息，更没有香港这颗“东方明珠”的璀璨夺目，但它却有着自己的独特魅力。

盛名的花生

我家乡以化生出名，它们的身上肩负着养活全人类的重大使命，而且它们还具有极高的营养值直。它们身上的每个“零件”都可以造福人类。例如，它的种子可以经过一些加工改变成食用油，也可以经过加工变成营养品，还可以直接食用;它们的根茎叶以及外壳都可以当作柴火烧，减少对大自然的破坏污染。河南因花生而出名，花生因河南而精彩!

多彩的艺术

与四川的川剧，浙江的黄梅戏，北京的京剧齐名的是我们河南的豫剧!豫剧集结了中国古代劳动人民的智慧，代表着中国社会的进步。它是由一个真实的故事改编而成的，记录了中国古代人民的生活状况。豫剧上最为之响彻云霄的作品就是《花木兰》了，它揭示了古代人民渴望自由平等的幸福生活。每次只要我听到豫剧的演唱时，我的心中总会一阵澎湃。当我听到那鼓声不断的敲击着，我不知怎么的，就会感到很自豪。为我是一个河南人有着美好的家乡生活而感到深刻的自豪!

淳朴的人们

河南的风景，但美丽的是这里的人。因为他们的淳朴、善良、勤劳，乐于助人，更有着一颗金子般的心。即使在其他地区有人歧视我们河南人，甚至还有着一种河南人给他们打工都是一群饭桶的荒唐说法，但我们并不气馁，也不会被他们伤害得从此一蹶不振，我们仍然觉得身为河南人是我们这辈子最幸运的事，“走自己的路，让别人说去吧!”

篇3：如何提高学生的风景写生能力

关键词：风景画；写生；主观意识；美术教学；能力培养；临摹；示范

风景画在美术教学中是一门很重要的专业课程，不管是油画也好，国画也好都离不开风景画训练。风景画在我们走上创作之路以后，同样与人物画一样是一门重要独立的绘画门类，就算是人物画往往也需要风景作为陪衬。在我们的美术教学中，没有谁会否定风景画的重要性，但却往往会有意无意地忽略风景写生能力的培养。它主要是因为几方面的原因，一种是由于在各种理论研究、比赛、展览及教学中人物画显得比重要大一些，给我们大家造成一种印象，就是风景画似乎不能显示你绘画能力的强弱，甚至于有的人仅仅只把它当作基础训练课程，而不加重视。实际上并非如此，油画中的印象派不就是因风景画而出名和影响世界画坛的吗？像莫奈、马奈、凡高等大师眼中，风景画与人物画占有同样重要的地位。在国画当中山水画和花鸟画实际上也就是风景画，只是和西画的叫法不同而已，然而山水画和人物画却可以和人物画一样并驾齐驱的，没有谁会说人物画重要些。另一方面教风 景画的 老师多半是画西画的老师，在我国目前画西画的老师中画人物的比画风 景画的 老师要多一些，很多画人物画的老师很少画风景，就算画风景，有的老师也往往当作消遣，在教授风景画时也不太上心。虽然从思想深度来看，人物画确实更能深入的反映社会历史以及人物的内心世界。但绘画的目的是创造出大众能够容易接受和审美的艺术品，人物画如此，风景画也是如此，同样是一种容易被大众接受的艺术品，它能够再现大自然美，让人们在审美过程中陶醉其中，心情愉悦。懂行的也好，不懂行的也好，大都还是很喜欢优美的风景画的，风景画除了可以在现大自然的美，凝固大自然瞬间的美，还可以传达画家热爱自然、热爱生活以及在作画过程中表现出来的情感。

我们既然知道美术教学中风景画的重要性，就不应该忽略学生在风景画方面能力的培养，要有意识地去引导、培养他们这方面的能力，纠正他们的一些错误观念。

1 强调风景写生意识，调动学生对风景写生的主动性和积极性，培养他们执着、能吃苦的写生精神

很多学生在考美术院校以前，都是围绕着应试科目（头像、半身像、速写、静物色彩等）来学习，很少外出画风景画。那时在他们心目中，已经形成一种风景画不太重要的潜意识，考上大学以后，学习的主要课程依然是人物素描、人物色彩、静物素描、静物色彩等科目。风景写生也安排得有，但都不太多，有的安排一个学期，有的安排两个学期。本来很多学生在考取美术院校以前基本上没画过风景写生，所以在上这些课的时候，或兴趣不大，或写生的基础、经验不足，在上这门课的时候，刚有点感觉课程就结束了。如果再丢一段时间可能兴趣就没有了。在美术院校里面，都安排有外出采风的教学，但大部分学生都是以拍照为主，回来后实际上已丢失了那种写生的激情。现在的部分学生本身就缺乏那种执着、吃苦的野外写生精神，如果我们不调动他们的主动性和积极性，那么这些学生毕业之后在风景写生这方面仍然是缺失的。因此，我们在教学方面一定要强调风景写生的重要性。从思想上提醒他们，让他们知道风景写生可以提高我们的观察能力，审美能力，构图能力，激发我们的想象及创造灵感，培养形象记忆能力。无论是油画也好，国画也好都离不开自然物象，在写生中可以通过观察体验自然，发现大自然的美，使我们在审美意识上得到相应的提高，在创作时也会增加更多的想象空间。另外风景写生可以加深我们对于色彩的认识，增强色彩表现能力，大自然中的色彩千变万化，同一个地方，在不同的季节，不同的天气和一天中不同的时间，色彩都在变化着，如何才能把这些千变万化的色彩把握好，使不同的物象能够融合在统一的色调当中是需要我们认真去分析研究的，通过长期坚持不懈的努力才能做到。风景写生中不同的物象有不同的色彩、空间和质感，它们和静物色彩、人物色彩有很多相同的地方，但表现方法却不一样。在我们提高风景写生能力的同时，也会帮助我们对静物色彩、人物色彩的理解。此外风景写生不但可以陶冶情操，使我们内心得到放松，增添我们生活的乐趣，培养我们吃苦耐劳的精神。

让学生了解风景写生的重要性之后，部分学生都会主动、积极地去画风景写生。但还不够，在教学上可以多布置一些写生作业，定期检查，就算这门课不上了，也同样可以布置一些作业，开始可能他们会觉得被动，习惯了或学生兴趣被调动起来之后，他们就会不自觉的主动去画。开始很多学生怕画，是因為画不好，只要老师多鼓励、多指导，慢慢地就会增强他们画风景写生的自信心。

2 要重临摹、示范，在客观的基础上强调主观性

对于高校学生来讲，很多人对于风景写生几乎可以说是从零开始，起步较难，作为老师一开始就带他们出去写生，很多学生多半是盲目的，不知从何下手。国画入门时离不开临摹，示范，风景写生也一样，我们应该多准备一些示范画，通过范画来讲解风景写生的一些基本知识，学生会容易接受一些。比如如何构图取景，如何观察色彩，表现色彩，统一色调。在远近关系、色彩的纯度、明度对比方面，在虚实、主次、重量等方面如何处理，结合范画来讲解就不至于显得抽象和空洞，然后在通过临摹加深理解。另外在写生过程中，老师一定要多作示范，强调主观性，有的学生临摹还可以，要他们自己直接写生就要困难一些。只有先靠老师多作示范，边示范，边讲解，让学生直观的学会处理遇到的一些问题，让学生学会要重客观也要中主观，在色调处理上，不能看到天空是蓝的，就一定要画成蓝的，一定要服从主色调，也可以画成暖灰调或冷灰调，画杂乱无章的树木色彩，也要服从一个大的色调，可以主观调整一下大关系等等。通过这样的示范，可以让学生知道大胆地去统一色调，学会一些基本的表现方法。学生在写生的时候虽然理论上基本掌握了，但在写生时，往往还是会习惯性的摹写客观物象，画得生硬，难得掌握好色调关系。作为教师，我们先让学生自己大胆去画，但在铺定大调子之前及快画完的时候，要及时提醒他们，帮助他们修改大关系，使画面能够生动、统一、完整。

3 重画后评讲，总结

学生画完后，可以让学生自己进行总结，找出自己存在的缺点，什么地方没画到位，自己要能独立辨别思考，才能在失败中吸取经验，改正一些写生上的错误。有一部分学生往往是画完就什么也不管了，不愿多作思考和改正，那样的进步是很慢的。绘画的很多关系是抽象的，要多思考才能加深理解。

同时，老师在他们每次画完后要集中他们的写生作业进行总体的对比评讲，让学生知其优点和不足，起到画龙点睛的作用。同学之间也可以互相观摩，互相学习，共同进步。有的老师教学生的时候往往会忽略这一点，最后让知其然不知其所以然。这样的教学，容易让学生徘徊不前，失去兴趣。学生对自己的画要常参考范画作品，进行分析研究，增强自己的主观能动性，通过思考分析后学到的知识才是最牢固的。

风景写生教学，老师的正确引导是非常重要的，引导不好，无法调动他们的写生兴趣，主动性和积极性也会调动不起来，教学是双边的，老师教得再好，学生不经过长期的写生训练，也是无法达到一个很高的水平。有了老师的正确引导，加上学生的坚持长期不懈的主观努力，循序渐进，风景写生能力就会慢慢得到加强和提高。

参考文献：

[1] 赵培生.风景写生.

[2] 朱靖波.速写（第1册人物速写风景速写新版教材）.

篇4：河南特色风景的作文

河南省是连接祖国东西南北铁路交通的大枢纽。这里盛产小麦，是中国著名的“大粮仓”。举世闻名的古都‘安阳、洛阳、开封’，古刹(少林寺)，水利工程令人神往美丽的河南作文500字。河南省历史上的杰出人物和当代英雄，更为家乡增添了光彩。

著名诗人杜甫，被后人称为“诗圣”，他的出生地在河南省巩义市，爱国将军岳飞生在汤阳县。还有吴道子、张仲景、许世有、吴焕先……

座落在河南省安阳洹水之滨的殷墟，是中国迄今为止发现最早的古都遗址。33前，有作为的商王盘庚将都城搬迁到殷。这里地势平坦，土壤肥沃，气候宜人。此后250年间，殷一直是商代后期的政治、经济、军事和文化中心。现在，殷因为战乱变成一片废墟，所以叫殷墟。考古学家在这里发现了最早的文字——甲骨文。并出土了重达750公斤的司母戊大方鼎。而如今，安阳旧貌换新颜，在新时代里普写了新歌。还有九朝古都洛阳，那里的关林、白马寺、龙门石窟、牡丹、鸡冠洞等举世闻名。开封、七朝古都之一，是一个十分美丽的城市，那里的“龙亭公园”闻名天下。

说了这么多，还没有提我们的家乡呢。我的家乡在濮阳，那里被称为“绿色家园”，十分美丽，广场上诗情画意，文化宫到处充满文化气息。绿色庄园景色宜人……

河南省还有许多名牌产品：东方红拖拉机、三全食品、宇通客车、安玻集团、双汇食品、道口烧鸡、南阳牛肉、灵宝苹果、安阳炼钢厂……

篇5：河南南阳风景作文

南阳玉 我的家乡在南阳，那有一个著名的工艺品：南阳玉。玉相信大家都知道，而在宋代开始，南阳玉就已经开始渐具规模了。 一说到南阳玉，就不得不提到石佛寺，它可是我们南阳玉雕业的发展基地，还是我国最大的玉雕镇，南阳玉大多都是上等独山玉雕成的。因为它的花色品种繁多，质地坚韧细腻，色彩斑斓丰富，有绿、白、黄、紫、红、橙及各种过渡色十种，硬度为6.5度以上，被誉为玉中之上品，也是我国四大名玉之一。可见南阳玉是多么有收藏价值啊！ 在石佛寺，每年都能销玉雕各类工艺品上千万件。而石佛寺的玉雕也从传统的人物、花卉、炉熏、鸟兽四大类、百余种，发展到山水、首饰、保健、茶具、酒具等10大类近千种了。南阳玉不仅品种多，而且工艺精，达到可以当厅堂摆设

小到可以当玉佩雕件。 南阳玉不仅有中低档的大路货，还有一些精雕细琢价值连城的艺术精品呢！经过查阅更多的资料后，我知道一个有独山玉所雕的《万里长城》已经陈列在北京人民大会堂河南厅里，这更加说明了南阳玉的收藏价值和它的工艺精深。现在，哪里有珠宝玉器场，哪里就有南阳玉。大批玉器都要远销东南亚及欧美等五十多个国家和地区，向世界进军！ 由于我们南阳玉盛产玉雕工艺品，所以南阳市玉最多最好，镇平县就被誉为“中国玉雕之乡”。