托福阅读提分难度大怎么办

2024-07-25

托福阅读提分难度大怎么办（通用7篇）

篇1：托福阅读提分难度大怎么办

1过单词是关键

刚开始准备托福阅读时，建议大家不要急于做整套整套的TPO.要先过单词，单词就先背四级单词，打打基础。背完四级单词之后就可以背托福单词了。

这时候恒哥给我推荐《七天搞定托福词汇》，我真的是七天看完了。这本书跟红宝书不太一样，它是按照频率出的词汇，比如第一天的词汇就是高频的，第四第五天的就是低频了。当然不是背完七天就没事了，要反复过。我最后过了大概四遍。背单词嘛，就要快速，反复。

2过题型来练手

背单词期间可以跟着老师过过题型，恒哥带着我把题型都给过了一遍，帮我打下了扎实的基础。期间做得不好的题型可以多拿巴郎练练手。

3刷TPO找感觉

这时候我们就可以每天一套一套地刷TPO了，做的时候最好是上午(因为跟考试时间一样)，当然要卡时间，超时了效果就不好了。TPO可是好东西，做完最好精读一下，不然就太浪费这好东西了。我一般是上午做题，下午一个半小时精读文章和分析题型。一个月,TPO刷完了。还没完呢亲，接着刷，再刷第二遍。阅读是很靠感觉的，两天不做再去做的时候就会感觉很生疏。

一切皆有可能托福阅读3分变成17分

不足之处主要表现在以下几个方面：

1.词汇基础有待提升，个别单词会不认识，如harsh、thrive、flee等;

2.单句理解能力较弱，长难句分析较难，看句子速度慢;

3.抵触长篇段落;

4.针对细节题，有基本的解题和定位思路，但是定位准确性不足，解题时会忽视题目中的重要信息，并且有时忘记同意替换的基本思路。

针对以上四点不足孙彤老师主要提出以下解决方案：

1.针对词汇基础问题，推荐上词汇辅课，并和学管老师督促学生背单词，词表推荐以《无老师七天》为主，提高词汇量。

2.针对单句理解能力和长难句分析问题，通过翻译文章的句子，并伴随进行句子简化题专项，提高句子理解和主干信息把握能力，并且同时能够改善对于句间关系的理解。通过大量的翻译作业，能够减少对于长难句和长文章的不适感。

3.针对题型分类及解题方法不了解的问题，通过课程前半部分的题型分类及例题讲解，使学生熟悉不同题型的出题特点、思路及解题方法。同时，课后进行TPO的套题练习，提高方法和思路的熟悉度。

篇2：托福阅读提分难度大怎么办

托福阅读17分要怎么提高?托福阅读一共有十种题型，除小结题外基本都属于考查细节的题目。根据题干中的关键词定位是至关重要的一步，然后就是理解。

有考生担心如果词汇量不够应该怎么办，在平时就应该多留心，根据文章记忆单词，并不是每个生词都要去熟悉，比如一些繁琐的专有名词跳过即可。主要记忆的当然是一些动词、名词及形容词，尤其是出现在句子主干中，与解题有关的词汇。其实做阅读最最关键的就是找句子主干，考查的信息基本都在主干中体现了，所以只要弄清楚主干，扫描段落有无连词、信号词等，并浏览每段的主题句。

主旨题又该如何把握呢?主旨题与细节无关，考查的是我们把握全文结构的能力。做题之前需要浏览文章的标题及每段首句，尤其是总分结构的文章。文章的每段会对应出2-3道题，那么题目中对应的部分基本都是段落的核心所在，从这两点就可以很快了解文章的主要内容。所以备考的时候做题少不了，但还要多加注意如何练习快速阅读的能力。

积累：增加背景知识

托福阅读的文章所述内容如果太过陌生，相信你一定会觉得读起来很困难，但如果你对其略知一二，那就一定会有所不同。假如平时看过的某些内容刚好考到相关的，阅读的时候可以半读半猜，也就能理解的_不离十了。

所以强烈建议大家如果备考时间充足，多扩充自己的知识背景是非常有好处的。

巩固：多做习题

快速突破并不意味着有捷径可以走，要想提高自己的阅读水平，大家一定不能忘记多做题才是最核心的方法，因为无论解题方法多么巧妙，离开了大量的练习就是纸上谈兵。

托福阅读备考提前需了解什么

首先，不管什么托福阅读技巧都一定要有基本的单词量做基础。

没人喜欢背单词，但要的只是有足够的单词量，这样才可以去应对托福阅读中的各种层出不穷的问题。而使用的是谁的单词书事实上是不会有多大分别，要的只是认认真真的把一本单词书背个百分之七十，那也就差不多了，托福阅读重点考察对象并非是单词，只是透过单词来表达一种意思，只要你能猜出来这种意思并且在这个基础上把题答对，那么，对少单词都不是问题。

其次，有关理解托福阅读难句长句。

toefl培训老师介绍了大家只需要明白大意即可，但同时还可以按照大意准确定位找到答案。考生们能够专门去找一些托福阅读长难句来进行有针对性的练习。再将那些句子反复读，反复看，看上十几遍，认为很通顺与句子写得很好自己以后也要这么写了才算好。速度慢不是问题，但是坚持下来，大家对难句和长句的理解能力就好冥想提高。

再次，大家在专门练习托福阅读题的时候，还是多看看OG。

篇3：托福和雅思哪个难度大

从纯粹的英语水平说,托福比雅思更难一些,但究竟哪个难考,还需要考虑留学地点,以及考生对哪种考试的考试形式和内容更熟悉,比如雅思考试是笔试,托福是网考。

托福雅思考试内容对比

1.听力：雅思听力部分会有很多经典的场景。详细的考核会更接近国外生活的要求，考试题目也会趋于多样化。托福网考的听力部分更具学术性，演讲时间也更长。

托福考试的听力部分的答题时间会比雅思长。并且有一些题目是可以重复的，而且考试类型还是以选择题为主，这样更符合中国学生的考试模式。

2.作文：雅思有一大一小两篇作文，小作文话题中的各种图表交替出现，雅思大作文涵盖了从政府到科学和技术的各种话题。

托福网考包括综合写作和独立写作。要求考生先读一篇文章，然后再听录音并写一篇150到225字的短文。托福独立写作部分是写考生熟悉的生活、学习的内容。

3.口语：雅思口语采用“人人对话”的模式，雅思话题是比较日常的，没有标准答案。托福口语采用“人机对话”的方式，主题包括校园生活和学术讲座，托福模拟正式的课堂演示来测试学生。

4.阅读：雅思文章的内容主要来源于传统的题库，如古代文明社会科学题目、英国农业和动物特征引入的自然科学题目等。托福阅读部分学术性更强，涵盖范围更广，包括了历史、科学、教育、商业、社科、艺术文学、工程技术、文体8个方面。

篇4：短期托福听力提分的7大秘诀

一、扩大词汇储备

熟练掌握常考场景词汇，包括学习场景(选课、授课、考试、作业、论文、图书馆、科目)。

二、反复记忆

【托福考试听力复习经验分享】

三、用耳朵背单词

动词是一个句子的灵魂，形容词表明立场、状态和心情。因此这类单词要重视背诵。此外，词要一串一串地背，近义词、同义词、反义词，这样效率能提高许多。还要注意词的不同形式，比如miracle变成形容词成了 miraculous,autumn 变成形容词成了autumnal,用眼睛看可能不成问题，但是听起来由于重音的变化，发而成了生词。再次证明词一定要音形同步，及眼睛和耳朵同步。

四、学会辨别句子中的重点词、重读词、反复重复的词

五、熟练掌握语气语调，学会判断语句文段的态度和立场

六、研究考题，掌握出题规律

七、练习边听边记

不是逐字逐句都记，而是有题的地方才记，最后两条是听力功夫的最高境界。在我的课堂上就听力笔记会有详尽系统的讲解，还会让同学们形成“听力模版”，托福听力绝对有很强的规律，“follow me, and I will show you how easy it is!”

总的来讲，实力加强之后，另一个重要的备战步骤是积累作战经验。老师说到，很多考生发现明明每段都听懂了，一选就错，有时候连答案还没看清楚就选了，还有的考生前面各段都聚精会神表现出色，听到最后一段，心想终于快熬到头了，稍稍放松了精神，甚至有的考生，一边听一边不耐烦，心想怎么还没听完，结果至少5道题没听明白。因此，在学习和考试过程中一定要静下心来，用心去思考、答题，才能发挥出自己的真实水平。

针对托福听力题型备考建议

1.多项选择题，正确答案数量大于一，比如四选二

2.排序题，要求按照时间顺序或者进程步骤排序

3.对应题，要求将所给的内容分类填入表中

4.此外，还有一类问题会回放讲座或者对话的一部分。在这些回放问题中，考生将重新听到一部分听力材料，并根据所听到的听力材料回答一问题。

新托福听力材料的问题一共有8种，这些问题又能归结成以下三大类：

A.基本理解问题(Basic Comprehension Questions)

1.主要内容题(Gist-Content)

Tips： a.使用排除法去除那些只包含材料中一部分内容的选项

b.回顾笔记，考虑哪一个选项可以把你的笔记内容联系起来

2.主要目的题(Gist-Purpose)

Tips：

a.寻找对话的主题。比如，在教授的办公时间里，一个学生请教关于冰川论文的问题。他们的绘画包含了冰川的内容，但是对话的主题是学生需要写论文的一些帮助。这个对话中，对话者的主要目的并不是想传递关于冰川的看法。

b.在校园服务对话中，通常学生尝试着解决问题。需要理解学生的问题是什么，如何解决，这些会帮助你回答好这类问题。

3.细节题(Detail)

Tips：

a.记住，考试内容不会是无关紧要的点，如果你的笔记包含了对话或者讲座的主要细节，那么在笔记中搜寻就会解决这个问题。

不要因为某个选项中包含了一些对话或者讲座中的词就选择它，错误的选项通常会含有这类的词。

b.如果对正确答案不是很确定，需要考虑哪一个选项是和对话或者讲座最为一致的。

B.对话功能性理解问题(Pragmatic Understanding Questions)

4.理解某部分对话的功能和用意(Understanding the Function of What Is Said)

Tips：记住，对话的功能和用意可能和说话者直接表达的意思是不相符的。例如，一个秘书问学生它是否知道宿舍办公室在哪里，她并不是想从学生那里问到宿舍办公室在哪里。

5.理解对话者的态度(Understanding the Speaker’s Attitude)

Tips：学会注意说话者的语气，是不是包含歉意?充满疑惑?满含热情?说话者的语气能够帮助你解决这类问题。

C.信息联系问题

6.内容联系(Connecting Content)

Tips：针对填表或者分类排序题，我们需要注意记笔记的方法。比如将不同类型的内容分块记笔记，理解术语和定义，同时对对话中出现的进程、步骤加以留意，这些都有益于解决这类问题。

7.推断(Making Inferences)

Tips：通常，这类问题需要我们考虑对话中的细节，并以此为依据得到一个结论。此外，教授的讲座中可能会不直接指出，而是暗示一些东西。大多数情况下，正确选项的内容不会在听力材料中出现。

托福听力中常见的出题思路

安慰鼓励，坚持第一 → ⑴

影响学习，马上放弃 → ⑵

赞美夸奖，毫不谦虚 → ⑶

逢人便夸，从不打击 → ⑷

讲话直接，态度清晰 → ⑸

寻求帮助，乐于建议 → ⑹

品位高雅，音乐位居 → ⑺

生活窘迫，钱是难题 → ⑻

积极向上，善良正义 → ⑼

间接回答，不伤友谊 → ⑽

形象思维，理解习语 → ⑾

把握语调，听出语气 → ⑿

注释：

⑴ 是土壤部分，一种美国人的文化，在听力中多见。如，比赛一输要放弃了，第二人劝;课程太难坚持不住要quit了，第二人劝;小说人物复杂不想读了，第二人劝;减肥坚持不住，第二人劝等等。

⑵ 弘扬bright sides，听力中的美国学生永远是学习，有任何事情与之冲突都要放弃其它而学习;这么多年考试中，偶有一次例外，当然发生在男生身上，一女生邀他玩，他来了一句：“The book can wait”丢人的话来。除此之外，别无例外。比如：在第一人话中出现娱乐项目，而第二人话中出现学习类项目，可想而知下文是什么了。

⑶ 又是一个美国文化，区别与我们的文化对待。Thinking in American way

⑷ 见人有衣无衣都great;有头发无头发都great;体形好不好都great，所以理解后用于生活中，有美国人说：“Your English is good.”千万别自喜，因为他们的文化就是这个。

⑸ first thing first，用于抓态度，绕难点解题。应用于我们的写作中，先给point再develop。

⑹ ①学生生活中，困难是常有的，而互相帮助又是听力中传播的温情，别管事实怎样，解题用它。但车和钱很少外借，他可以载你去，但不会借你车。

②听力中的建议一定是考点，把所有的建议句式(干)背过，听觉上，一听见有建议，必抓之解题。而建议他人的四类是：时间、地点、人物、动作，在建议题型中会总结。

⑺ ①强调学生的high taste：吃饭去意/法餐馆;用香水;用天然的化装品;听音乐会;拒绝电视、电影。

②提到音乐会一定去看;音乐会票一定难买;音乐会一定人山人海(过道都是人);音乐会的赞美无与伦比(out of this world)。

⑻ 是解听力题一个永久的暗线。没钱等sale;买到sale极高兴;家具用二手;打工来挣钱;物价一涨就抱怨;租房屋子简布置;一定是小破房等等。

⑼ 出题基调，展示留学生生活的美好。

⑽ 一种常考的思维，常见的美国人讲话方式。

⑾ ①一种思维方式，值得我们在用词方面学习。比如，我们说贵very very expensive，土人们形象化cost a fortune来表达。

②在理解记忆习语及临场解决习语时运用。

⑿ 听力的至高境界，从一词一词听→一词组一词组听→一句话一句话听→一意群一意群听→一调子一调子听。闭上眼，只有调子在脑中乱飞去解题。以调子、重读、语气小词来把握。详见语气题型。

如何听写并用备战托福听力

在平时的听力训练中我们推荐大家，听写并用的方法。因为我们在训练时候总是会发觉我们对段子懂了，但是真正要开始做题呢?却又好像什么也没听明白。或者是，有些自己有很多想当然的东西居然出现了问题。这些问题考试就到包括有些词能听出音，却不知道什么意思，有些地方只有看到文本的时候才发现出现了语音现象，有些词在写的时候会突然想不起来，这些出问题的地方就是我们的听力盲点。听写是扫除这些盲点最直接有效地方法。

接着所要做的模仿，就是要跟着语音语调走。毕竟我们学习的是人家的语言，如果要地道，只有反复去模仿人家说话的方式。可以跟着录音一句一句的读，虽然有时候可能会跟不上对于不认识的单词做好标注，反复读。每次哪怕是增加一个单词，那也是进步，就这样，不断跟读，直到你能完全跟得上MP3的速度。

这个时侯，你可能在句子的语调方面会得到锻炼，那么再注意语音现象，如连音、略音等，以及每个单词的发音。做到这些步骤后，往往会发现自己似乎只在过嘴和过耳，至于MP3说的什么，很多情况下并没有去想，所以这个时候，我们就要做到“一心三用”，即耳、嘴、脑三者同时开工。因为耳和嘴已经得到了锻炼，再加上脑，明白自己说的是什么，那么对于理解听力段子是非常有益处的。

篇5：托福阅读备考提分攻略

进一步提升长难句应对技巧

托福考试能够考到一百分，或者说阅读能够拿到25分的同学，在应对阅读长难句方面一般都是问题不太大的，很多考生即使长难句看起来仍然有点吃力，但也会有一些能够在避免长难句干扰的前提下正确解答题目的经验技巧。但如果大家还想要让阅读得分跟上一层楼，那么面对长难句，就必须具备能够直接看懂的正面突破能力而不能总想着看到长难句绕着走。所以，考生在阅读备考中，首先要做的就是学会拆分解读长难句，并在此基础上锻炼出快速阅读和理解长难句的能力。托福阅读 25分而不是30分，对于长难句的处理可能在细节上还有一些问题，有时候仍会出现一些纰漏。考生如果能够进一步提升托福阅读长难句的应对能力，那么阅读提分也会更有把握。

学会拆分各段落结构找观点

除了长难句外，考生另一个可以进一步提升的提分点就在于看懂段落结构。25分阶段的考生想要找到各个段落的中心句主旨句应该已经有一定经验，但能否找得快找得准，能否快速区分出每个段落中的主旨内容和细节部分，这其中其实还是有一些提升空间的。而且托福阅读文章也并非每篇每段都是先主旨后细节的结构，不同类型的文章，比如议论文和说明文在文章段落结构上就存在明显差异，还有些比较奇葩的文章也有可能把主旨句藏头露尾，这也需要考生掌握一定技巧才能顺利找对内容。总之，学会拆分托福阅读文章的各个段落，准确高效地找到观点主旨区分出细节论据，这也是考生需要努力的提升方向。

强化总结题型的得分能力

最后，很多托福考生之所以只拿到25分而不是30分，很多时候问题都是处在阅读的最后一题，也就是六选三总结题型上。这个题型独特的解题要求以及和边读文章边做题模式格格不入的解题思路，总是会让很多同学遭遇挫败。因此，如果大家的目标是进一步提分，尽可能保证和提升总结题的得分能力也是必不可缺的。了解总结题的题型特点，摸清做题的具体方式，之后通过实际训练来分析出选项对错并提升答题熟练度积累解题经验，这些方式都能够帮助大家在面对总结题时更为游刃有余地进行解答，从而让托福阅读得分更上一层楼。

总而言之，托福阅读25分虽然已经足以自傲，但如果大家对自己要求更高，想要挑战阅读满分或是托福110分，那么上面这些进一步备考提分的经验心得，还请大家认真学习起来。

托福阅读高难度文章长难句实例解析：英国国王运送外国雇佣兵

托福阅读100个长难句实例分析

原句案例：

He is at this time transporting large armies of foreign mercenaries to complete the works of death, desolation and tyranny, already begun with circumstances of cruelty andperfidy scarcely parallel in the most barbarous ages, and totally unworthy the head of a civilized nation.

词汇讲解：

mercenary= n.外国雇佣兵

desolation= n.荒凉;废墟

tyranny= n.暴政

circumstance= n.情形

cruelty= n.残忍

perfidy= n.背信弃义

scarcely= ad.很少

parallel= a.相似的;比得上的

barbarous= a.残暴的

unworthy= a.不配的

句子分析：

【主干】

He is transporting large armies of foreign mercenaries to complete the works, and totally unworthy the head of a civilized nation.

他(英国国王)正在运送大批外国雇佣兵，来从事勾当，他已完全不配当一个文明国家的元首。

【成分分析】

at this time 状语

of death, desolation and tyranny 定语，修饰works

already begun with circumstances of cruelty and perfidy 定语，修饰works

scarcely parallel in the most barbarous ages定语，修饰cruelty and perfidy

参考翻译：

他(英国国王)此时正在运送大批外国雇佣兵，来从事其制造死亡、废墟和暴政的勾当，其残忍与卑劣从一开始就连最野蛮的时代也难以相比，他已完全不配当一个文明国家的元首。

托福阅读高难度文章长难句实例解析：国会不得制定的法律

托福阅读100个长难句实例分析

原句案例：

Congress shall make no law respecting an establishment of religion, or prohibiting the free exercise thereof; or abridging the freedom of speech, or of the press; or the right of the people peaceably to assemble, and to petition the Government for a redress of grievances.

词汇讲解：

congress= n.国会

respect= v.关于 (熟词僻意)

establishment= n.确立

religion= n.宗教

prohibit= v.禁止

thereof= ad.其

abridge= v.限制

assemble= v.集会

petition= v.请求

redress= n.补偿;纠正

grievance= n.委屈;不平之事

句子分析：

【主干】

Congress shall make no law

【成分分析】

1. respecting an establishment of religion, 定语1，修饰law

2. or prohibiting the free exercise thereof; 定语2，修饰law

3. or abridging the freedom or the right 定语3，修饰law

4. of speech, or of the press; 定语，修饰the freedom

5. of the people peaceably to assemble, and to petition the Government for a redress of grievances. 定语，修饰the right

参考翻译：

国会不得制定关于下列事项的法律：确立国教或禁止信教自由;剥夺言论自由或出版自由;或剥夺人民和平集会和向政府请愿伸冤的权利。

托福阅读高难度文章长难句实例解析：废除已习惯的政府形式

托福阅读100个长难句实例分析

原句案例：

Prudence, indeed, will dictate that governments long established should not be changed for light and transient causes; and accordingly all experience hath shown that mankind are more disposed to suffer, while evils are sufferable, than to right themselves by abolishing the forms to which they are accustomed. ----The Declaration of Independence

词汇讲解：

prudence= n.审慎

dictate= v.口述;规定

transient= a.短暂的

accordingly= ad.因此

disposed= a.愿意的;倾向的

sufferable= a.可容忍的

right= v.纠正;恢复

abolish= v.废除

accustomed= a.习惯的

结构分析：

【主干】

Prudence will dictate that + 宾语从句1

【宾语从句1主干】

governments should not be changed; and accordingly all experience hath shown that+宾语从句2

【宾语从句2主干】

mankind are more disposed to suffer than to right themselves

【成分分析】

long established 定语，修饰governments

for light and transient causes 状语

, while evils are sufferable, 插入语

by abolishing the forms 状语

to which they are accustomed.定语，修饰forms

参考翻译：

篇6：托福阅读提分难度大怎么办

托福阅读和雅思阅读哪个难度比较高

一、词汇要求

托福阅读词汇量要求是八千到一万，雅思的词汇量要求是六千到八千，单从数字上来看，托福考试对词汇量的要求略高一些。此外，托福阅读的文章基本上都是学术型文章，其词汇在难度上要比雅思词汇略难一些。

二、考试时间、文章长度及题量

正常来说，雅思阅读和托福阅读的考试时间都是60分钟。不同的是，托福阅读有可能遇到加试的情况，一旦遇到加试，考试时间就会延长到80分钟。

雅思阅读由3篇文章组成，每篇阅读平均900字以上，最多可达1500字左右，题目总数为40道;托福阅读包括3-4篇700字左右的文章，每篇文章设有12-14个题目。

三、文章题材和内容

托福阅读文章大都选自美国大学本科生使用的教材，一般都是对某一学科或主题的介绍性内容。内容更加学术化，其涵盖的题材也更加广泛，涉及自然科学、人文科学等，包括了历史、科学、教育、商业、社科、艺术文学、工程技术、体育文娱8个方面。

雅思学术类阅读文章主要选自杂志、期刊、书本、报纸等，内容涉及经济、教育、科技、环境、医学、能源、地质、海洋、动物等方面的问题;培训类文章则主要选自通告、广告、传单、报纸、说明书、杂志等;第一部分内容与生活化英语有关，第二部分和工作方面有关，第三部分为学术性文章。

通过文章题材对比不难发现，雅思阅读的文章更广泛一些，文章来自不同的层面;而托福阅读的文章是在同一个层面里介绍不同专业领域的内容，相对来说比较深入。

四、试题的形式及考察目的

雅思常考的题型有10种：判断题、选择题、配对题、总结题、标题配对题、句子完成题、表格题、图片题、简答题、流程图题。

托福常考题型有10种：事实信息题、否定事实信息题、推论题、修辞目的题、词汇题、指代题、句子简化题、句子插入题、文章总结题、表格填写题。

托福阅读和雅思阅读在题目的考查形式上略有不同：托福全部是选择题，雅思还会有填空题。但是，所有题型考查的都是文章细节、长难句的理解能力以及定位和同意替换的能力。同时，托福和雅思的各个题型也有各自的解题技巧，技巧不一而别。在这一方面两者还是不相上下，平分秋色的。

五、答题方式

托福阅读为网考，答案直接在电脑上进行选择;而雅思阅读采取笔试的形式，答案都必须用铅笔填写在答题纸上。

托福阅读：如何快速_排除题?

1、做题的基本思路

这种题型和阅读中的细节题考察的都是文章局部信息，只不过区别在于细节题问的是哪一个是对的，排除题问哪一个是不对的，所以做题方法和细节题有所区别。细节题基本的思路是直接拿题目中的关键词到文章中定位，然后仔细阅读相关内容，再选出正确答案，可是排除题这种方法就行不通了，因为答案可能分布文章某一整段或者好几段。所以做题的基本思路就是：直接拿着选项到文章里面去找答案，和文章一致的答案直接排除，和文章相矛盾或者文章未提及或者不符合文章要求的就是正确答案。下面可以看几个例子。

第 1 题

这道题很明显答案是第三个，它和文章是明显相矛盾的，所以就直接选这个。考试中，如果发现某个选项和文章某句话明显相矛盾，那就可以大胆选出来，其他选项看都不用看，直接到下一题。当然如果有时间，为了以防万一，还是抽时间把其他几个选项再看下，没时间就算了。

第 2 题

由这个例子就可以看出，第一个就是文章未提到的内容，其他几个选项在文中都有照应。一般未提及的内容往往是比较难看出来的，所以对于这种错误类型，在考试中如果遇见找不到的，可以先放一放，先看其他的选项，如果其他选项在文中都有而且都是对的，而且符合题目要求，那就可以直接选刚才那个没找到的。当然，在做题的时候，如果非常肯定某一个选项没有提及，那也可以直接选这个答案，其他默认的对的。有的时候，出题考官会把选项进行不同程度的同义替换，考生由于词汇的问题，没看出来，也有可能把原本有的选项当成未提及，所以为了以防万一，也还是检验一下其他选项为好。

第 3 题

在做题的时候，还有第三种错误特点，那就是虽然文章提到的，但是选项不符合题目要求：

上面这道题四个选项在文章中都可以找到，可是再看题干要求，发现后面三个选项正好对应第一句话，而第一个选项在后一句提及，与题目要求无关，所以正确答案就是这个。这种错误特点相对来说还是比较容易看出来的，只要把握清楚题目问的是什么。

2、选择答题的顺序

在选择答案时，可以按照先看有没有明显相矛盾的选项，再看有没有不符合题目要求的，再看有没有未提及的这种顺序。然后选出答案以后一定要拿选项来自我验证。比如选A 就要保证B, C, D 在文中都有，而且都是符合题目要求的。所以基本上这种类型题目还是比较简单的，答案都在文中就看能不能快速找到。

托福阅读提速小技巧

一、抓关键词，准确定位。考生在做题过程中，要熟练掌握根据关键词进行定位的技巧。这一技巧可以帮助大家加快解题速度，提高正确率。因为大部分托福阅读题目考查的是考生对文章细节的理解，答案基本上都能在文章中找到。拿到一个题目，我们先找题干中可以用来定位的关键词，比如专有名词、数字、符号等，然后根据关键词回到原文进行定位。有时候文章中不一定会出现和关键词一模一样的词，但很可能是关键词的同义替换词。

二、善于使用排除法。托福阅读中有些题目枝干信息太多，但都是干扰项，如果逐字阅读的话会很浪费时间。正确的做法应该是从选项中挖掘一下方向，如果有几项答案自相矛盾或者意思明显相反，就可以直接排除，然后再对模糊选项进行确认，这时候再回到正文中细读相关信息就会很省力。一般情况下，排除法是比较容易培养的套路，考生要善于使用这一技巧提高答题速度。

三、掌握句子顺序上的变化。问句中所含信息与文章中相应句子中的信息在顺序上有时可能出现不同，甚至前后完全倒置。这种情况可能会导致迷失答题的方向。还应注意到文章中有关问句的信息并非全都能在每个句子中找到，甚至在关键词及短语之间存在一些不相关的信息，这些都会是寻找答案过程中的困难。

四、查找同义词、近义词、相关词。在托福阅读考试中，能否准确找出正确答案很大程度上取决于能否辩认出同义词、近义词、相关词及不同形式的短语。 1.词形完全相同; 2.词义相同，即同义词 ;3.词义相近，但并非同义 ;4.词义相关。上述四种词汇/短语表达方式中，第一种当然容易辩认，第二种同义词也相对不难，但第三种与第四种形式则不易辩认，所以要在阅读过程中多加比较练习。如能攻破这一关，则一定能够取得好的考试成绩。

托福阅读考试的两大陷阱

陷阱一：细节题考查精确定位

托福阅读中的细节题其实不难，但前提是定位的点要对，比如下面这个例题：

Two species of deer have been prevalent in the Puget Sound area of Washington State in the Pacific Northwest of the United States. The black-tailed deer, a lowland, west-side cousin of the mule deer of eastern Washington, is now the most common. The other species, the Columbian white-tailed deer, in earlier times was common in the open prairie country, it is now restricted to the low, marshy islands and flood plains along the lower Columbia River.

According to paragraph 1, which of the following is true of the white-tailed deer of Puget Sound?

A. It is native to lowlands and marshes.

B. It is more closely related to the mule deer of eastern Washington than to other types of deer.

C. It has replaced the black-tailed deer in the open prairie.

D. It no longer lives in a particular type of habitat that it once occupied.

这是一个典型的细节题，在该题题干中，有的考生会选择Puget Sound作为关键词回原文定位，因为它是专有名词，在文中会比较显眼。但是如果一旦选择了这个地名，势必会定位在该段的第一句话，托福细节题往往是定位在哪句就在哪句找答案，这样的话考生是选不出正确答案的，因为定位不精确。其实正确的关键词应该是white-tailed deer，这个用连字符连接的词在文章中也是比较醒目的，按该词定位应是该段最后一句话。所以根据它的意思应该选D项。其中A项与原句意思不符，B和C都与定位句信息无关。我们再来看另外一个否定事实细节题的例子：

Plant communities assemble themselves flexibly, and their structure depends on the particular history of the area. Ecologists use the term “succession” to refer to the changes that happen in plant communities and ecosystems over time. The first community in a succession is called a pioneer community, while the long-lived community at the end of succession is called a climax community. Pioneer and successional plant communities are said to change over periods from 1 to 500 years. These changes—in plant numbers and the mix of species—are cumulative. Climax communities themselves change but over periods of time greater than about 500 years.

According to paragraph 1, which of the following is NOT true of climax communities?

A. They occur at the end of a succession.

B. They last longer than any other type of community.

C. The numbers of plants in them and the mix of species do not change

D. They remain stable for at least 500 years at a time.

这个题大家都会选择用climax communities去定位，但在定位过程中会出现很多问题。首先考生要学会跳跃式定位，即根据文章中特殊的标点符号以及最醒目的词来搜索我们真正需要的关键词。文中的particular是加了阴影的，succession是在引号里面的，都非常醒目，通过看这两个词我们会发现它们附近没有我们需要的东西;再比较突出的就是数字及破折号，在500的上方有a climax community，但它是单数，与题干关键词不完全匹配，细节题讲究的是精确定位，所以我们应该选择500斜下方的Climax communities，即该段的最后一句话。否定事实细节题的出题思路有两种：一是无中生有，即根据定位点的内容，四个选项只有一个没有提到，这种思路多适用于选项比较简短的题目;二是张冠李戴，即根据定位点的内容表述，只有一个选项与之矛盾，这种思路多适应于选项比较长的题目。就这个例题而言，根据定位的最后一句话，从表述上来说跟它相关的只有C和D两个选项，D项的意思与原句相符，而C项与原句矛盾，所以正确答案是C。综上所述，做新托福阅读的细节题，最重要的一点就是要尽量地去精确定位。

陷阱二：无方向中隐藏方向。

新托福阅读考试中绝大部分题目都是对应具体段落的，这会为考生节省很多时间。但是也不排除有少量题目的范围比较大或比较模糊，考生在寻找答案时难免一头雾水，费时费力。其实这些看似没有明确定位方向的题目都是暗藏玄机的。下面我们就来看一个例子：

Wind power has a significant cost advantage over nuclear power and has become competitive with coal-fired power plants in many places. With new technological advances and mass production, projected cost declines should make wind power one of the world’s cheapest ways to produce electricity. In the long run, electricity from large wind farms in remote areas might be used to make hydrogen gas from water during periods when there is less than peak demand for electricity. The hydrogen gas could then be fed into a storage system and used to generate electricity when additional or backup power is needed.

Wind power is most economical in areas with steady winds. In areas where the wind dies down, backup electricity from a utility company or from an energy storage system becomes necessary. Backup power could also be provided by linking wind farms with a solar cell, with conventional or pumped-storage hydropower, or with efficient natural-gas-burning turbines. Some drawbacks to wind farms include visual pollution and noise, although these can be overcome by improving their design and locating them in isolated areas.

Based on the information in paragraph 3 and paragraph 4, what can be inferred about the states of North Dakota, South Dakota, and Texas mentioned at the end of paragraph 1?

A.They rely largely on coal-fired power plants.

B.They contain remote areas where the winds rarely die down.

C.Over 1 percent of the electricity in these states is produced by wind farms.

D.Wind farms in these states are being expanded to meet the power needs of the United States.

篇7：托福阅读提分难度大怎么办

Many prehistorians believe that farming may have emerged dependently in several different areas of the world when small communities, driven by increasing population and a decline in available food resources, began to plant seeds in the ground in an effort to guarantee their survival.

结构划分：

Many prehistorians believe that farming may have emerged dependently (in several different areas of the world) (when small communities, (driven by increasing population and a decline in available food resources), began to plant seeds in the ground in an effort to guarantee their survival).

深度分析：

这个句子的主干是：

Many prehistorians believe that从句

从句中的主干是：

farming may have emerged dependently

修饰一：(in several different areas of the world)，介词短语

中文：在世界几个不同地区

修饰二：(driven by increasing population and a decline inavailable food resources)，非谓语动词，相当于形容词修饰small communities

中文：迫于人口不断增长和可用食物资源减少

修饰三：(when small communities began to plant seeds in the ground in an effort to guarantee their survival)，从句

请大家注意此处的断句问题。

从句的主谓被非谓语给隔开了。就是它：