懂得感激的宝宝最可爱

懂得感激的宝宝最可爱（通用6篇）

篇1：懂得感激的宝宝最可爱

懂得感激的宝宝，会更加珍惜所拥有的一切，会与周围人的关系更和谐，自己的生活也更快乐、美好。今天凯茜就和大家来聊聊这个话题：如何让宝宝懂得感激。

灿灿的妈妈：灿灿快3岁了，前一段时间他对一种小汽车玩具特别着迷，每次我们经过玩具店时，他都会缠着我要给他买。最后，我和灿灿的爸爸商量，给他买了一辆最贵的玩具汽车作为新年礼物。本来以为灿灿会非常感谢我们并且珍惜这辆小汽车的，没想到他收到礼物的兴奋劲儿只维持了一周，这辆小汽车很快被他遗忘在玩具箱里了。之后，灿灿又不断地央求我们给他买更贵更多的玩具，似乎我们给的越多，他就越不知道感激和珍惜。

凯茜：宝宝天生具有以自我为中心的意识，而“感激”又是一个很难传授却又必须教给宝宝的重要行为。一个懂得感激的宝宝更容易与人相处，对他人的情感也更敏感，并能够快速地发展他的“共情能力”及生活技能。懂得感激的宝宝更容易跳出个人的小世界，明白爸爸妈妈以及周围的许多人如何在为他付出(比如为宝宝做饭、洗衣服、买玩具等等)，并为此感到幸福。

没有学会感激的宝宝总是认为，他所获得的一切都理所应当，永远都只感到失望和不满。就如灿灿的妈妈提到的，因为宝宝没有学会感激，所以当妈妈给他买了玩具汽车，他不但不珍惜，反而把目光投向了更好的玩具，并为得不到那些玩具而苦恼。

从小培养宝宝懂得感激会让其受益终生。美国加利福尼亚大学的一项研究表明，懂得感激的人有更多的幸福感，对生活有更乐观的态度，其抑郁和紧张的程度较低，因此，这类人群在遇到挫折和困难的时候，其韧性和生活动力也更强大。

学会感激

兰兰的妈妈：有些宝宝性情温和，容易让人亲近，是不是这些宝宝更容易懂得感激呢？

灵儿的妈妈：“感激”这个概念很抽象，宝宝什么时候才能学会感激呢？

凯茜：没有哪个宝宝天生就能意识到“有人在为我辛苦工作”。感激是后天通过学习得来的。虽然说，性情温和的宝宝更容易与周围人相处，更容易学习，但是否懂得感激就如同是否讲礼貌一样，与个性气质没有直接关系，而与所受的教育有关，父母的言传身教在对宝宝的“感激教育”中作用很大。

在环境的影响下，15～18个月的宝宝就可以开始理解与感激相关的概念，比如，他们开始理解自己需要依赖别人，爸爸妈妈为自己做了很多事情。这个月龄的宝宝虽然还不能清楚地表达自己的感激，但已经能够开始理解，自己与爸爸妈妈是不一样的，是单独的人，而爸爸妈妈经常做很多事情来让自己感到开心(比如捉迷藏、拿来饼干等)。

到2～3岁的时候，宝宝开始会表达感激。到4岁的时候，宝宝不仅能为获得某些实物(比如玩具)而表达感激，也能够为某些行为(比如友好、关心、赞美)而表达感激。

培养感激

茵茵的妈妈：“感激教育”的确重要，但是如何教宝宝呢？这似乎不像教他吃饭穿衣那么简单直接。

凯茜：宝宝最爱模仿爸爸妈妈的一举一动，因此妈妈在和宝宝说话的时候请多用“请”“谢谢”等语言。比如，宝宝拥抱妈妈，妈妈可以说：“嗯，谢谢宝宝，妈妈感到很开心啊！”同时，也坚持让宝宝多用这样的语言。讲礼貌和懂得感激经常是相互重叠、联系在一起的，因此，培养礼貌行为也是培养宝宝懂得感激的好机会。这里凯茜写下一些小点子，希望能启发妈妈迈出对宝宝进行“感激教育”的第一步。

●将感激编织进每一天的谈话中

“宝宝，我真高兴你能认真听妈妈讲这些故事！”

“今天超市里的叔叔又运来了我们最爱吃的新鲜水果，叔叔真好啊！”

“今天的天气真好，瞧，宝宝的衣服都晒干了！我们真应该谢谢太阳公公！”

让每天与宝宝的对话中都充满感激的内容，在吃晚饭或上床准备睡觉的时候给宝宝讲讲一天发生过的美好的事情，遇到过的友善的人们，这都是培养宝宝懂得感激的重要内容。

●让宝宝自己做事

很多妈妈都会有这样的经历：让宝宝完成一件小家务(比如擦桌子)，但结果往往是宝宝或是没完没了地擦桌子，或是把桌子上的东西弄得一团糟……最终，妈妈还是要自己来完成。其实，妈妈代替宝宝做得越多，宝宝的感激反而越少，因为只有他自己做了，宝宝才会慢慢意识到，做每一件事情都需要付出很多的努力。比如，妈妈每次都要帮宝宝洗手，宝宝需要做的就是伸出两只手等待，有时他甚至为需要伸出手而感到不情愿。只有让宝宝自己去洗手，他才知道洗手时要把袖子卷高，要把手心、手背擦上香皂，再将所有滑溜溜的香皂泡冲走，这可不是一件简单的事情。

●亲手送感谢卡

在获得礼物、帮助之后或某些重要的时刻，让宝宝送出自己挑选的或制作的感谢卡，这不仅仅是讲礼貌的象征，也是一个让宝宝思考的机会：这些人给予了我什么(礼物、帮助或其他)，我的感受是什么，我应该如何表达(用怎样的方式告诉他们自己的感受)。

卡片的造型不需要多么复杂，也不一定完全要宝宝自己动手做，但应该鼓励宝宝精心挑选并加工，特别注意要让宝宝考虑为什么要感谢，如何表达感谢。比如，3岁的枫枫在幼儿园第一学期结束的时候，送给老师一张感谢卡，他不会写字，却夹上了一张春游时的照片，因为这是他印象最深的、和老师一起度过的最快乐的一天。又如，2岁的玲玲用阿姨送给她的生日礼物――水彩笔在感谢卡上画了她最喜欢的线条，来表达对阿姨的感谢。在这个过程中，妈妈可以帮忙在卡上写下宝宝要表达的感激之语。

爱心小提示

●学会说“不”

宝宝经常提出要玩具、糖果等是很自然的事情，但如果他的要求每次都能轻易得到满足，他就很难学会感激和珍惜。妈妈应该试着对宝宝说一些“不”。

●耐心

懂得感激不是一天两天就能学会的。日复一日，妈妈会深深地感到宝宝情绪上和行为上的变化：他更懂得珍惜所拥有的东西，不乱发脾气，更讲道理了，与周围人的关系也更融洽了。当妈妈耐心地播撒感激的种子并浇水施肥悉心照料时，“感激”就会在宝宝的心田生根发芽，茁壮成长。

篇2：让宝宝长大后懂得感恩的方法

现在的宝宝多为独生子女，家长们很容易溺爱，对其进行无微不至的照顾，认为毫无保留地付出就是对孩子最好的爱。长期以往，宝宝就会认为家长的付出和对自己的千依百顺是应该的，不但不知道感谢，反而在稍微不如意时就大吵大闹，更有甚者撕扯家长的头发和身体。这种极度不良的破坏性行为不但让父母伤心，还会让给孩子心理的正常发育蒙上阴影，埋下骄横跋扈、自私自利的种子。在后悔莫及之前，家长们必须统一战线，痛下决心彻底改变宝宝的不良行为习惯，构建健康的人格和品德。

不要对孩子付出太多，干预太多，不要为孩子打理一切事务。如果父母对孩子的保护过多，那么孩子就会渐渐习惯父母的包办代替，就会认为这一切都是理所当然。久而久之，孩子就很难再感谢父母对他们所做的一切了。

不要让孩子吃“独食”。从小让孩子吃“独食”，会让他觉得他吃好东西、拥有好东西是理所应当的，如果孩子习惯了被给予，只知道索取，便很难在以后的生活中考虑别人的感受。一个不懂得关爱别人、关爱父母的人将来很难成为一个有爱心的人。

不要“有求必应”，更不要“无求先应”，不要让孩子拥有的东西来得太容易。对孩子提出的要求，父母应先思考一下是否合理，如果不合理，则坚决拒绝，并且要告诉孩子为什么不合理，给孩子一些经受挫折的机会。不要孩子想星星就一定给他星星，想月亮就一定给他月亮，应该让孩子自己去争取自己需要的东西。当孩子通过一些努力获得所需的时候，他才会知道在父母的爱和保护下是幸福的。同时，父母也不要预先对孩子承诺太多。有些父母总想给孩子最好的食物和衣物，总想为孩子提供最好的生活条件，生活中面面俱到，时间长了，孩子会觉得这一切来得都很容易，甚至认为他本来就应该拥有，于是也不懂得珍惜。

父母还可以经常给孩子讲一讲自己的生活艰辛。每一位父母在工作生活中都很不容易，但父母们却爱给孩子一张笑脸，给孩子一些超脱的环境，怕艰难的现实生活会给孩子带来压力。其实，如果父母们能经常告诉孩子一些自己的苦恼，那么孩子就会在体谅和感恩中渐渐长大。

父母要为孩子做出榜样。如果家中有老人，有好吃的要先给老人吃，逢年过节给老人送礼物;如果老人离得较远，应该经常给老人打打电话。要让孩子看到父母不仅对自己有爱，对长辈也有爱。身教的力量远远大于言教。

篇3：我的蚕宝宝最可爱

一次科学课结束时，科学老师“下个星期，我们一起来养蚕”的指令刚刚下达，我便成了班上第一个买到蚕宝宝的人。每天放学回家第一件事就是照看它们，并且给每个蚕宝宝都取好了名字。

别看蚕宝宝的身体才那么一点点，但它们各种各样的形态常常惹得我忍俊不禁！瞧，我刚往盒子上放上几片桑叶，桑叶上便有了好多小洞洞，小洞洞里面不时探出几个小脑袋，好奇地张望着外面的世界。吃桑叶时，蚕宝宝们表现得格外积极，只见老大林林先下了手，那小巧的脑袋从上到下摇摆着，小嘴飞快地嚼着，笨拙的身体在这个时候显得异常轻巧。其他17只蚕宝宝当然也不甘示弱，一齐大吃特吃起来，就像正在热闹地聚会。

睡觉时的蚕宝宝更为可爱。那一个个小精灵蠕动几下身躯，抬起头咂咂小嘴，便进入了梦乡，偶尔传来“沙沙”的响声，那是蚕宝宝在说梦话吧！

这么宁静安详的画面真让人享受，但你可别以为它们一直这么温顺。它们住在一个“屋子”里也有发生冲突的时候。老九朱小和老三常常闹翻天，一次，它们竟然打了起来：唱唱冲向了朱小，用尾巴打朱小，朱小一翻身，扑到了唱唱的身上，要不是老大林林及时制止，非闹出“蚕”命不可！

这就是我的蚕宝宝，在我眼中它们是天底下最可爱的蚕哟！

（210000）江苏省南京市中华中学附属小学

指导老师 刘宁霞

篇4：懂得感激，利人利己

让你变得有耐性

没有耐性是一种社会病，让人浮躁易冲动，做出一些损害自身利益的事情，例如：不考虑自身的经济情况而购买过于昂贵的东西；吸烟酗酒；与人发生无谓的争执等等。要如何才能够让自己变得有耐性呢？加利福尼亚大学的研究者发现，感恩这种情绪能够帮助我们提高耐性，加强自控能力。

在实验中，研究者先让参与者写下让他们感到高兴的事情、让他们感到感激的事情和平常的事情。然后再让参与者为当天的高兴情绪和感激情绪打分（1～5分制）。接着进入实验的第二部分，参与者可以从研究者处领取金钱，数目与等待的时间成正比，如果即时领钱那么数目最少，如果等待的时间越长，领取的数目越大。最后研究者发现，感激之情越重的人越有等待的耐心，领到的钱数目也就越大。

让青少年变得开心

美国心理学协会的研究显示，越懂得感激的青少年，在学校中感到越开心，表现得也越好。因此，在养育孩子的过程中，教会他们感激是非常重要的一部分。在长达4年的随访实验中，研究者发现，最懂得感激的青少年更容易感受到生活的意义以及对生活的满足。他们也会感到更开心，出现抑郁症状的几率比同龄人减少了15%。另外，在这4年中，感激之情增加越多的青少年，作弊、酗酒、吸毒、留堂等不良行为减少得越多。

美国霍夫斯特拉大学也有研究发现，越懂得感激的青少年，成绩越好，越不容易嫉妒他人，拥有的朋友也越多，而且他们的物质欲望通常也比同龄人要低。

有利于身体健康

意识到你生活中值得感激的人事物，还能够强健你的身体。美国迈阿密大学和加利福尼亚大学的研究者联合发现，感激之情能够让病患的精神和身体状况都有所好转。在实验中，神经肌肉病（例如，肌无力、肌炎等疾病）患者被要求每天在日记中写下值得自己感激的事件，结果这让他们感到更有精力，情绪更加积极，和其他人的联系也加强了，对自己的生活更有信心，而且连睡眠质量都提高了。

研究者认为，这个结果不但说明感激之情有利于精神和身体健康，还说明这是一种可以培养的情绪。培养感激之情的方法很简单，就是通过每天的记录来提醒自己注意到生活中值得感激的人事物。长期如此，你会慢慢觉得生活中并不全都是困难，也有很多好事在发生，即使在最困难的时候，你也可以用较为积极的眼光来看待生活。

除神经肌肉病以外，还有研究发现，感激之情还有助于心脏健康。懂得感激的人不容易患高血压，死于充血性心力衰竭和冠心病的几率也较低。另外，美国犹他大学的研究者发现，懂得感激能够让人变得乐观，而乐观的性格会增强免疫力。

让你睡得更香

失眠不但让你有坏情绪，还会影响你的身体健康，而现代社会压力大、节奏快的生活却让越来越多的人患上了失眠症。除了放松情绪、减轻压力以外，学会感激也能够帮助你摆脱失眠。《应用心理学：健康与幸福》所刊登的一篇研究显示，睡前的“感激干预”能够帮助参与者减少睡前的焦虑感以及觉醒程度，从而让参与者能够更容易入睡和保持好的睡眠质量。

不论是在睡前做一次关于感激的冥想还是写一篇关于感激的日记，都能够起到睡前“感激干预”的作用，这么做通常只需要短短15分钟，却可以让你一夜好眠。

增进夫妻感情

美国北卡罗来纳大学的研究者发现，那些常对生活中的善意之举表达出感激之情的人，通常也对自己的另一半以及与其的生活感到满意。懂得感激的人，会让他们的伴侣更愿意亲近他们，而且也会拥有更加令人满意的感情生活。我们常常对生活中的善意表现感到习以为常，尤其是来自于生活伴侣的照顾与关心，这样很不利于感情的成长。

篇5：最值得感激的“落榜”

这个人叫张居正，参加乡试时年仅13岁，人称“江陵才子”。顾璘在此之前就认识了张居正，第一次见面时就对他不凡的谈吐感到惊讶，以致“许以国士，呼为小友”，也就是放下了巡抚和长辈的双重架子，与张居正结为“忘年交”。后来他又专门请张居正到家里作客，而且以成人的礼节接待他。他还把自己的儿子叫出来，指着张居正说：“这位就是荆州张秀才，以后他当了中枢大要，你可以去见他，他一定会顾念到你是老朋友的儿子的。”

果然，张居正虽然是考生中年龄最小的，但考卷却答得相当漂亮。然而正当考官准备将他录取时，却被顾璘阻止了。原来张居正在考试之前曾写了一首《题竹》，其中写道：“绿遍潇湘外，疏林玉露寒。凤毛丛劲节，直上尽头竿。”他把自己比为凤毛麟角，要就此直上青云。这一方面展现了一种自信与抱负，另一方面也透露着那么一点自负和高傲。这应该是才子们的通病，因为沾染了才气，难免眼光就高了，气也浮了，古代许多神童的折戟沉沙，大多因此。

顾璘把朝廷派来监督招生工作的赵御史请来，对他说：“张居正不是一般的人才，将来一定会对国家做出重大贡献。但是13岁就让他中举，这么早入了官场，将来不过是多一个官场上吟风弄月、舞文弄墨的文人，对国家其实是一种损失。不如趁他现在年龄小，给他一个挫折，让他多经历一些。”

这事遭到了副主考官、湖广按察俭事陈束的坚决反对，因为他实在太爱惜张居正的才华了，他反对的理由是：“以后的事谁能说得准呢？但是从现在的卷面成绩看，你不录取他，那不是埋没人才吗？”

赵御史很是犹豫了一番，最终理智战胜了情感，按照顾璘的意见，给张居正亮起了红灯。

乡试结果公布，呼声最高的“江陵才子”落榜一时成为轰动的新闻。这对于此前早就习惯了顺风顺水、到处都是鲜花和掌声的张居正来说，由此带来的打击可想而知，他为此愤愤不平，很是不服气。

顾璘也没瞒着这件事，他找到张居正说：“是我坚持不录取你。”虽然没有更多的解释，但从这一句话和那期待的眼神里，年少的张居正读懂了一切。顾璘没有看走眼，从此张居正没有了抱怨，转身投向了更扎实的学习与历练。

三年后，16岁的张居正再次参加了乡试，并考中了举人。恰巧这年顾璘在安陆（今湖北安陆市）督工，张居正前来拜见，顾璘很高兴，对他说：“古人都说大器晚成，这是作为中材的说法罢了，当然你不是一个中材。上次耽误了你3年时间，这是我的错误。但是，我希望你有大的抱负，要做伊尹，做颜渊，不要做少年成名的秀才。”说完，解下了自己犀牛皮的腰带送给他，说：“你将来是要系玉带的，我的这一条配不上你，只能暂时委屈你了。”

在明代，衣服是不能随便穿的，什么品级的官员穿什么样的衣服，甚至系什么样的腰带都是有规定的，像顾璘这样级别的官员，系一条犀带已经算很牛了。但在他看来，眼前的这个少年将来是可以系玉带的，话语中的那种鼓励與期盼不言而喻。

事实上，张居正的确没有辜负顾璘的一片苦心，日后正是他主持了明代历史上最重要的改革，成为国家的脊梁。清代的蔡岷瞻评价说“明只一相，张居正是也。”

作为一代伟大的政治家，张居正一生最感激的人，就是曾经让他落榜的顾璘，他后来在写给友人的信中说道：“仆自以童幼，岂敢妄意今日，然心感公之知，思以死报，中心藏之，未尝敢忘。”意思说，我那时候年龄还小，不知道将来会有什么样的发展，但是我内心知道顾大人是真正懂得我的人，即使以死相报也在所不惜，这种想法，我到现在还不敢忘记。

一个人的伟大，不在于自己比别人高多少，而在于肯于把别人举上自己的肩膀。顾璘正是通过这样的方式，至今依然给我们留下如此温暖的记忆。

篇6：你是我最感激的人

——题记

成长的途中不一定有华丽的词藻，但一定有快乐的乐章。在我的成长路上，有你在身边，真好！

抱着你轻轻地

一声啼哭响彻医院，我赶紧站了起来，跑到手术室门口，门开了，妈妈被医护人员推了出来，而小小的你依偎在妈妈的臂弯里，你已经安然静静地不再哭了。我一路小跑地跟着。进了病房之后，在医生的允许下，我小心地抱起了你，将你的头放在我的臂弯里，看着你那双用力张开而又似睡非睡的眼睛，眼睛里映着我笑得眯成了一条缝的眼睛，和合不拢的嘴。

那年我十岁，你一岁。

逗着你快乐地

一眨眼，你便从什么都不知道的婴儿变成了时刻跟着我的小尾巴。你在家里不厌其烦地演着孙悟空。被你缠得没办法，我只能当妖怪。就在被你打得落花流水的时候，我突然从背后抽出一根棒棒糖，“大圣饶命啊，看在这根棒棒糖的份上，你就饶了我吧。”你一见顿时把孙大圣抛到脑后，“姐姐，姐姐我饿了，想吃糖。”声音软软的，撒着娇，你可是个男孩子呀，我逗你：“来，笑一个。”我从妖怪成功地反客为主了，你扯了一个笑容就扑过来。

那年我十二岁，你三岁。

帮助你爽快地

一天放学我接你，听你说着幼儿园里发生的事，然后你就提到你和小朋友打架了。問其原因，原来是一个小朋友把你的水弄洒了，却不说对不起，吵着吵着就打起来了。于是我说：“下午你上学的时候告诉他，我放学的时候会让他道歉。”果然到了放学，你笑嘻嘻地告诉我，他已经道歉了。于是回家路上，洒满了一路笑语。

那年我十四岁，你五岁。

看着你静静地

“姐姐，这是你最喜欢吃的烤鸡翅！”我看你欢天喜地地朝我跑过来，手里还拎着一个袋子，妈妈在后面紧紧跟着。我抱着你转了好几圈，吃着鸡翅，你在一旁向我邀功：“姐姐，这是我让妈妈特意留给你的哦！”看着你亮亮的眼睛，我把另一个鸡翅拿给你。看你一脸开心一蹦一跳地走了，真好。

今年我十六岁，你七岁。

成长之路漫漫无边，有你相伴岁月静好，感谢在我人生中有你陪我慢慢走过，你是我最感激的人——弟弟。

【亮点精评与素材解析】

文章语言平易朴实，清新自然。正如作者说“不一定有华丽的词藻，但一定有快乐的乐章”。文中以弟弟作为主要表现对象，截取四个生活片段，构成了一幅幅人物成长的画面，充分表现了他顽皮可爱而体贴人的一面。其次，四个片段分别以小标题突出，以“那年我……岁，你……岁”形成照应，层次清晰。

本文素材丰富，使全文内容充实，富有内蕴。作者选取若干生活的横截面，如表演孙悟空时被“我”的棒棒糖所“引诱”，转而撒娇要糖；给“我”鸡翅时的邀功、离开时“一蹦一跳”的样子等，这些素材都是源于身边，富有生活气息，拉近了读者与文章的距离，极易产生思想上的共鸣，为姐弟的深情而叫好。