对照检查材料反分裂（共8篇）
篇1：对照检查材料反分裂
反分裂斗争对照检查材料
本人能够端正思想，认真按照反分裂斗争的要求，本着实事求是的原则，现将我的思想和工作中实际存在的问题及今后改进的方向作如下报告。
一、政治敏锐性和政治鉴别力方面
我存在的问题是作为一名国家干部，在当前严峻形势面前，思想上可能还存在政治敏锐性和政治鉴别力不强，对学习领会党的基本理论、方针、政策和上级指示精神重要性和紧迫性认识还不到位。今后我要强化政治观念，加强党的民族政策、宗教政策的学习和宣传，增强政治敏锐性和洞察力，在大是大非面前头脑清醒，是非分明，坚持讲学习、讲政气。深刻剖析民族分裂主义、非法宗教活动和“三股势力”的反动本质。特别是对当前和田的局势要做到“五个清楚”，进一步认清“伊扎布特”反动组织本质，做到立场坚定，旗帜鲜明，用马克思理论武装自己的头脑，坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、国家观和民族观。
二、立场是否坚定旗帜是否鲜明方面
在政治立场方面，我存在的问题主要是政治学习不够认真，在政治立场上，主要是维护祖国统一，反对民族分裂主义和非法宗教活动及在大是大非面前，与新形式、新任务的要求，还有一定的差距。还存在一些模糊的认识。在今后的工作和学习中我要加强学习，努力改造自己的世界观、人生观、价值观，维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致。努力学习党的路线、方针、政策和 马列主义毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，以及社会保险政策，提高自己的综合能力。同时认真开展批评与自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误，坚决同民族分裂主义和非法宗教做斗争。
三、在反分裂斗争中是否与县委保持一致是否发现影响社会稳定的隐患和问题
我在反分裂斗争中能与县委保持高度一致，对县委下发的文件能够认真学习和领会并落实到自己的工作和学习中，特别是此次在反分裂斗争中我能不断加强政治理论学习，尤其对杨书记和奴县长在洛浦县干部大会上的讲话进行深刻地学习领会，使自己的理论知识与实际工作挂钩，切实发挥理论在实际工作中的指导作用，防止为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。真正做到了与县委时刻保持高度一致。期间未发现影响社会稳定的隐患和问题。
四、在反分裂斗争中，言行是否与党中央、自治区党委、地委、县委保持一致
在反分裂斗争中，本人的言行始终与党中央、自治区党委、地委、县委保持高度一致。对党中央、自治区党委、地委、县委下发的文件精神能够认真学习和领会并落实到日常的工作和学习中，特别是对自治区党委、地委、县委在干部大会上的讲话进行了深刻地学习领会，使自己的思想更端正、思路更清晰、态度更明确。在今后的工作中，我作为共产党员要时刻提高警惕，随时听从党中央、自治区党委、地委、县委的召唤，坚决与以热比娅、**为首的分裂分子和暴力恐怖势力斗争到底，真正做到言行与党中央、自治区党委、地委、县委时刻保持高度一致。
五、联系社会、单位、家庭、亲属的实际，是否存在破坏地区、县、乡、村、社区、单位社会政治稳定的隐患、人和事
廉洁勤政是保证社会稳定的基石，也是我们每一个党员必须具备的基本素质。我们要牢固树立和发扬艰苦奋斗、勤俭朴素的优良作风，坚决反对铺张浪费、奢侈挥霍的观念，精打细算，多为老百姓办实事、办好事只有这样我们才无愧于党和人民。人民才会始终拥护我党的领导，社会才会长治久安。所以我们要牢记加强廉政建设的重要性，牢固树立以艰苦奋斗、勤俭朴素为荣的光荣传统。真正履行好我们人民公仆的神圣职责。
六、在贯彻落实中央、自治区党委和地委、县委在维护社会稳定、反对民族分裂的一系列指示精神和安排部署方面
在贯彻落实中央、自治区党委和地委、县委在维护社会稳定、反对民族分裂的一系列指示精神和安排部署方面，我能够始终如一地贯彻执行中央、自治区党委和地委、县委在维护社会稳定、反对民族分裂中的指示精神和安排部署。坚决维护中央、自治区党委和地委、县委在广大人民群众心目中的神圣地位，时刻把反对民族分裂、维护祖国统一作为自己的第一要务，牢固树立稳定压倒一切的思想。时刻不忘自己是一名共产党员，无论何时何地身处何处，时刻不忘向周围群众宣传党的富民政策和惠民政策，及热比娅、**集团的累累罪行和反动本质。使广大人民群众认清热比娅、**之流的丑恶嘴脸。让他们明白只有在中国共产党的领导下广大人民群众才能得实惠，才能安享太平盛世。
篇2：对照检查材料反分裂
一、存在的题目
1、理论学习不够实。在理论学习上存在一定的情势主义现象，满足于完成上级的任务。学习方式常常以通读原文为主，个人的理论思考比较少。系统学习不够，学用结合不够，以理论来指导工作实际，进步思想行动的自觉性不够，学习的效果不是很好。
2、群众观念不够牢。人民群众是物资精神财富的创造者，是社会变革的决定气力。做好林业有害生物防控工作，保护森林资源，目的是保护好人民群众的物资利益，让人民群众得实惠。但工作中群众观念淡薄，只唯完成上级任务，致使群众不理解的现象时有发生，影响了工作的成效。
3、基层情况不够清。对基层情况不弄清楚、高高在上、脱离实际，乃至瞎指挥是官僚主义的表现。为做好工作，工作措施要符合实际，就必须摸清基层情况，了解基层群众的实际需求。本人分管全市林业有害生物防治工作，对乡镇、村、林农在防治方面的情况有时还不够清楚，调研也比较少，影响了工作的针对性。
4、工作作风不够实。由于种种缘由，工作作风上也存在情势主义现象。林业有害生物防治工作的对象在基层，工作中脱离实际、好大喜功、只求情势、不讲实效的不实之风不同程度地存在。不深进基层群众，不关心群众疾苦，不按客观规律办事的现象也偶有发生。如由于种种缘由，工作中统计数字不实，虚报的现象没有完全杜尽，忙于应付各种不切实际的考核的现象时有发生。
5、服务能力不够强。坚持群众线路，就要全心全意为人民服务。林业有害生物防治就是要为基层和林农服务。但实际工作中服务能力还不够强，离领导和群众要求还有间隔，和争创一流工作业绩的要求不相适应。主要表现在服务意识不够强，防治技术需要精益求精，组织管理水平亟待进步。
6、吃苦精神不够牢。平时比较安于现状，不思进取，满足于做好自己的分内事，没有把精力和时间全部扑在工作上。生活图安逸、怕吃苦。工作上有时有畏难情绪，缺少逢山开路、遇河搭桥的勇气，缺少不断首创工作新局面的思想和意识。
二、题目的成因
篇3：反分裂斗争汇报材料
一、具体做法：
1、采取多种形式,深入进行宣传教育
为使这次活动深入人心，我所采取了多种形式加大对这次活动的宣传力度。⑴是召开了职工大会，进行思想发动，使全体干部职工充分认识到了这次活动的重要性，提高了积极参与的自觉性。⑵是利用标语、横幅、黑板报等工具，加强了宣传力度，扩大了宣传范围。⑶是把集中学习和自学相结合，确保了工作和学习两不误。
2、扎实开展教育活动，认真学习规定的学习篇目
从 月 日到 月 日，我所积极组织全体干警分别学习了“胡锦涛总书记在考察新疆工作时的讲话”摘要、“江泽民同志在十五届五中全会闭幕后关于维护新疆稳定和加强反分裂斗争的讲话”、《关于贯彻中央7号文件进一步维护社会稳定的意见》、《关于要求全县各级民族领导干部在维护社会稳定工作中都要成为一面旗帜的意见》、《关于在维护社会稳定工作中进一步发挥五支力量作用的意见》、《民族区域自治法》、《宗教事务管理条例》、地委扩大会议报告、县委扩大会议报告、县委书记 同志在全县开展反分裂斗争再教育活动动员大会上的讲话等篇目，并且要求全体干部认真撰写心得体会
3、认真书写自查剖析材料
全局干部职工对自身存在的问题进行了深刻剖析，书写了自查剖析材料，一般干部书写了1000余字的个自查材料和整改措施，副科以上干部分别书写了2000余字的自查剖析材料和整改措施，由局“反对分裂，维护稳定”主题教育领导小组组长审查，并召开全局大会通报批阅自查材料情况；对自查剖析不深刻的同志进行了思想再教育和现场指导，采取了手把手，面对面的再学习和再剖析总结。
4、召开声讨会。
10月24日下午，召开了大揭批大会。全所干警积极参加，各自书写演讲材料，都结合“2.5”事件以来特别是今年新疆发生的一系列暴力恐怖活动，组织学习相关案例,继续做好正面宣传教育,使我所干警彻底认清“三股势力”的罪恶行径和反动本质。①组织和发动党员干部，召开民主生活会开展“大声讨”活动，积极检举揭发违法犯罪的线索和影响稳定的重大漏洞和隐患，使全体党员干部成为反分裂斗争的战斗员和信息情报员。②让干警特别是少数民族干部群众敢于站出来说话，以无可辩驳的事实，把“三股势力”的罪恶行径和反动本质暴露在光天化日之下，通过声势浩大的大揭批、大声讨活动，形成强大的政治、舆论攻势。使民族分裂分子成为“过街老鼠、人人喊打”，形成争相检举、揭发敌人，犯罪分子无藏身之地，主动投案自首的局面。
二、取得的成效
（一）通过教育活动，进一步增强我所党组织维护社会政治稳定的作用，提高对监管场所发展稳定的驾驭能力，发挥其战斗堡垒作用；使广大党员的政治觉悟进一步提高，政治立场更加坚定，政治鉴别力和政治敏锐性明显增强，在反分裂反渗透斗争中的先锋模范作用充分发挥。
（二）通过教育活动，及时纠正一些干警的错误观点和模糊认识，使全体干警对“三股势力”的反动本质以及非法宗教活动的危害性有更加全面深刻的认识，对“三股势力”时刻保持高度警惕。使党员干部时刻认识新疆反分裂反渗透斗争的长期性、复杂性、尖锐性，不断增强反分裂反渗透斗争的紧迫感、责任感、使命感，旗帜更加鲜明，理想信念更加坚定，在反分裂反渗透斗争中的示范引领作用更加突出，维护看守所稳定的能力进一步提高；使全体干警牢固树立马克思主义“五观”和“四个认同”，进一步认清“三股势力”的危害性和丑恶面目，提高自觉抵御各种反动思想渗透的能力。
（三）通过教育活动，使“三股势力”的累累罪行和罪恶阴谋被声讨，一些影响政治稳定的隐患被查摆出来，一些存在的薄弱环节和问题得以有效解决，“三股势力”的分裂破坏和非法宗教活动的渗透得到有效遏制和打击。
一、存在问题
1、理论学习不够深入，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
2、理想信念有所淡化。对反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。
3由于开展反分裂在教育工作中经常受到工作的干扰，个别同志思想偶尔
动摇，因而对教育工作有时不够认真、尽责、学习不主动，自觉性不高。
二、存在问题的原因分析
篇4：小学反渗透反分裂工作材料
教育工作经验交流材料
几年来，xxxxx小学“反分裂反渗透”主题教育在xxxxx直接领导帮助指导下，在学校主题教育领导小组的高度重视下，主题教育积极扎实稳妥推进。主题教育办公室科学安排、认真策划，精心部署，扎实开展，活动取得令人鼓舞的成绩。
一、统一思想，高度重视
根据教育局 “反分裂反渗透”专题学习教育活动的总体安排，我校及时召开了开展专题学习教育活动动员会议，会上组织全体教职工学习了 系列暴力恐怖案件的真相和本质，将教职工的思想认识统一到中央、自治区党委的指示精神和要求上来。会议强调“反分裂反渗透”活动是认真贯彻中央关于维护新疆稳定的一系列重要指示精神，积极应对新疆稳定形势的新变化所采取的一系列重大措施，是一项重大的政治任务，大家要引起高度重视，做好周密部署和安排。并有针对性地下发了学习材料。每学期安排组织学习相关学习材料，安排教师进行专题讲座，班主任利用班会课进行主题教育，各班利用班班通观看视频教育节目。写观后感，制作手抄报，进行知识竞赛等活动。
二、加强领导，健全机构
为确保专题学习教育活动的实效性，根据总体安排和部署，学校成立了以校长任组长、各处（室）负责人任组员的“反分裂反渗透”专题教育活动领导小组，研究制定了学校开展“反分裂反渗透”专题学习教育活动方案及日程安排。并进行了明确分工，包班到人，要求中层以上的领导每天参与班级的专题教育活动，指导并辅导班级开展好教育活动。组织全体老师和学生学习了系列暴力恐怖案件的真相和本质。要求今后此项活动要采取学、听、讲、谈、看等多种形式开展。通过动员会调动了大家参与的积极性、主动性，统一了思想、提高了认识。
三、丰富载体，注重实效
1、开展社会主义教育。大力宣传党的民族和宗教政策，宣传党和政府心系群众、关注民生、为民造福的丰功伟绩，加强民主法制教育，进一步提高全体师生对坚持四项基本原则、坚持中国特色社会主义民主观和人权观重要性的认识，充分认清西方敌对势力极力否定中国共产党的领导、否定社会主义制度，加紧对我实施西化、分化战略的险恶用心和反动本质，牢固树立中国特色社会主义理想信念增强保持经济平稳较快发展的信心和决心。
2、加强民族团结教育。多年来，我校始终把民族团结教育作为一项重要工作。先后组织全体师生学习了《民族团结教育通俗读本》，有关爱国主义和民族团结教育的学习材料以及上级文件等；开展了“三史”、“五观”、“四个认同”知识讲座和知识测试，全体教职工书写心得体会；观看了《新疆三史》爱国教育光碟。通过培训学习，增强全体领导干部和教职员工开展民族团结教育的责任意识和使命意识。通过观看爱国教育光碟，全体教职工深受感动，进一步树立了热爱祖国、一心为民的坚定信念；不畏艰难，求真务实的工作作风；与时俱进，不断开拓的创新精神。
3、校领导深入班级对学生进行法制教育。内容涵盖《民族团结教育条例》、《教育法》、《未成年人为什么不能信教》、“反分裂反渗透”、交通安全等知识。从而，使学生法律意识得到进一步提高。
4、组织学生观看了《青春防线》1—14集电教片。该片选择近期发生的未成年人犯罪典型真实案例，通过青少年喜闻乐见的个案追踪报道形式，以案释法，及时劝诫，生动直观的宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。通过发人深省的警示教育，唤起家长、学校和社会各界保护未成年人、预防未成年人犯罪的共识，在全校师生中收到了很好的教育效果。
5、组织学生观看爱国影片《建国大业》、《闪闪的红星》、《小兵张嘎》、《阿娜尔汗》等经典红色影片，再一次重温那些勇敢的少年在党的教育下，不屈不挠、英勇奋斗、前赴后继去努力革命的动人事迹。通过观看红色电影这种方式，有力地加强了青少年的自身成长，同时也让大家深刻体会了幸福生活的来之不易，促使大家更加珍惜今日的美好生活！
6、长期开展唱红歌活动，每年都组织全校学生观看了《开学第一课》，并撰写了观后感。学生以“遇到坏人坏事你怎样做”为主题讨论发言，并上交学习心得。
7、每学期邀请我校法制副校长xxx给学生上一堂《预防未成年人犯罪法》的专题讲座，以生动的案例对青少年犯罪特点、犯罪原因及心理分析，以及怎样预防青少年犯罪多方面进行了细致的剖析，整场讲座结合青少年违法犯罪的典型案例，贴近生活，联系实际，深入浅出，注重实效。会后各班级以“如何规范自己的行为，做一名合格的小学生”进行了专题讨论发言。
8、在校园醒目位置悬挂横幅、摆放展板，营造浓厚的“反分裂反渗透”学习氛围。充分利用黑板报、手抄报、主题班会、校园广播等形式大力宣传主题教育。
学校是意识形态领域反分裂斗争的前沿和阵地，我们将高度重视，警钟长鸣，形成“反分裂反渗透”专题教育活动的长效机制，使“三个离不开”、“民族团结一家亲”的思想在师生中牢牢 3 扎根。
篇5：对照检查材料反分裂
一、基本情况
xxx县现有14周岁至35周岁青年156981人，团员32379人，其中少数民族团员31574人，女性团员15618人；乡（镇）团委29个，学校团委50个，农村基层团支部506个，配乡镇专兼职团委书记29名。
自5月23、24日在喀什参加新疆青少年民族团结和反分裂教育活动动员、培训和座谈会后，乡团委一班人认真传达、领会会议精神，周密布置、精心组织，于6月6日在xxx县委党校召开了xxx县青少年民族团结和反分裂教育活动动员、培训大会，标志着教育活动拉开序曲。通过第一阶段广泛宣传、逐级动员、培训、教育引导，达到了预期目标，于2010年7月3日，召开教育活动推进暨走村入户工作转段动员、培训会，通过两个月的走访，完成对全乡15万余农户的摸排调查，取得了大量第一手数据资料。当前，青年教育引导阶段工作已基本准备就绪，即将进入转段。
二、作法及成效
（一）、统一思想、明确目标、健全机制，力促教育活动开好局、上好路
1、领会精神，树立信心。在县团委参加动员、培训和座谈会后，乡团委一班人克服“等、靠、望”思想，通过分析形势、学习文件、广泛沟通、召开委员会等多种形式，着力提高团干部认识，统一全团思想，使团组织、团干部、各族团员青年明确教育活动重要性、必要性、紧迫性，引导他们抢抓机遇、展树形象、建功立业，增强做好工作的信心、恒心和决心。同时，积极主动向党政主要领导汇报，从乡党委的大力支持下，在全乡迅速达成共识，形成上下联动、齐抓共管的良好格局，为此，乡财政划拔12万元，作为专项活动经费。
2、成立机构，合理分工。为加强组织领导、明确相关责任，乡团委成立了以乡主抓（管）领导为组长、副组长，学校、各村为成员的树形结构领导小组，下设办公室在乡团委，具体负责教育活动的组织实施。同时，领导小组根据每名干部的特点和特长，划分责任、合理分工，明确乡团委书记为第一责任人，基层团委书记为直接负责人，各团支部书记为具体负责人，通过落实责任制，实施责任追究，使各级团干部的工作积极性和主动性得到调动和发挥。
3、理清思路，明确目标。为突出教育活动的针对性和实效性，领导小组按照因地制宜、结合实际、整合资源的原则，做到教育活动与县民族团结教育月主旋律、“抓党建、保平安、迎奥运、促和谐”主题实践活动、法制六进及开展大宣传、大揭批、大动员“五个结合”，突出抓实正面宣传教育、入户排查、提升团建水平“三项任务”，采取宣教长效化，任务程序标准化，工作上下联动化，点面结合整体化“四化工作法”，突出重点、攻破难点、把握关键。同时，在广泛征求各方面意见的基础上，制定了操作性强、紧贴乡情，符合青少年现状的《xxx县青少年民族团结和反分裂教育活动实施意见》，由乡党委转发，使教育活动目标明确、思路清晰。
4、健全制度，保驾护航。为确保教育活动不走过场，不搞形式，务求实效，达到预期目标，领导小组以健全完善工作制度为切入点，先后制定了联席汇报会制度、抽查通报制度、问询问责制度、考核责任追究制度、联系点帮建制度、信息报送制度、突发事件紧急预案制度等10余项制度，并将教育活动纳入全乡稳定工作考核范畴，在加强交流和指导，强化管理和落实，转变作风和方法，确保质量和效果方面，实现了有章可循，有制可依。
（二）、广泛动员、丰富形式、强化宣传，力促教育活动覆盖面广
1、逐级动员、层层培训。乡教育活动于6月6日正式启动实施后，乡、村两级逐级动员、层层培训，特别是对各村骨干培训正赶“三夏”大忙，利用各类现场会，在田间地头动员培训，此阶段先后召开培训班2期村党支部书记、村委会主任12人、村团支部书记7人；村级培训班7期，培训、组建青年骨干队伍7支70人。其间，共有12名乡党政领导，出席教育活动动员培训会。同时，抽调、借用乡民汉合校教师组建宣传小分队3支15人。
2、广泛宣传，大造声势。为使教育活动人人皆知、家喻户晓，形成良好的舆论氛围，乡团委编制25条横幅内容下发学校和各村，并率先在乡政府醒目位置悬挂喷绘横幅。各级团组织也分别以横幅、标语、宣传栏、墙报、图片展等多种形式创氛围、造声势，悬挂横幅530余条、张贴标语上200条、刷墙标50余个、出黑板报、宣传栏20余块，在全乡形成了浓厚的教育活动氛围。
篇6：对照检查材料反分裂
对照检查一份
和平积弊个人对照检查和平积弊对照检查一份
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料---------------个人对照检查材料范文-个人对照检 查材料范文模版根据党的十八大精神，这次党的群 众路线教育实践活动的主要任务聚焦于 作风建设，集中解决形式主义、官僚主 义、享乐主义和奢靡之风”四风”问题，明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治 治病的总要求。
重点找出存在“四风”问 题及根源，做到找准问题，分析透彻原 因，认识到危害的严重性，制定切实可 行的措施。
个人对照检查材料范文通过 认真学习和对照党章，对照廉政准则，对照改正作风要求，对照与群众路线活 动的差距，对照学习先进典型，认真查 找自身不足。为进
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料---------------为民所利，密切党群干群关系，坚持职 工群众的主导地位，针对淮北矿业集团 当前异常严峻的经济形势，我矿党委响 应上级精神，深入开展的群众路线教育 实践活动，促进了安全生产，有利打造 风清气正的生态环境，一定程度上消除 干部的特权思想，密切了党群干群关系，通过这次学习、查找、对照。
联系自己 的工作实际，虽然积极工作，但与职工 和组织的要求还有很大的差距，认真分 析自己，发现自己在思想上、作风上存 在很多的问题和不足，主要在几个方面。
1，树立正确的学习理念，认真查 找自己在思想上，作风上存在的突出问 题，⑴、安全生产上，“手指口述”安全 确认和风险预控上进步提升不大，要求 不严。
对职工掌握标准，没有明确的考 核目标。
1-8 月份一般“三违”6 人次，不 安全行为 2 人，不文明行为 1 人，对隐 患人、落后份子的帮教没有切实可行的 办法和措施，对于现场的安全管理也存
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料---------------在着一些漏洞和疏忽。
在安全例会上内 容上不丰富，只是简单的说教，安全管 理工作还仅仅存在于机械式的奖罚上。
安全教育不能做到入脑入心。
⑵、任务完成上，总感觉困难重重，繁多而理不出头绪。
抽排工作的重要性，防突打钻的紧迫性，一方是上级领导的 逼压，一方是工人的急躁，在摆平安全 与生产的天平上，往往失去准星。
有一 种工作拖的思想，没有找出既要安全又 要完成任务的合理性。
⑶、工作质量，也就是工作的态度，投入的热情与回报的矛盾，不能做到绝 对服从，执行任务不是很坚决。
俗话说 “态度决定一切 ”，只有全身心地投入到 防突治理工作中去，才能提高我们的工 作质量。
个人对照检查材料范文 ⑷、工程质量，在安全质量标准化 起色不大，抽排管路的铺设，防突钻场 的打钻，文明环境的整治，多次检查不 是很理想。
⑸、材料节约和节支降耗。
由
于
打~3~
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料---------------钻任务比较繁重，钻杆使用频繁磨损，钻头更换和钻机使用，在材料费上都是 不小的数字。
使用和管理上存在一定漏 洞，修旧利废上还有一定的空间和努力 范围。
⑹、工作作风上，不够扎实。
思想 作风有部分程度的漂浮，学习和工作作 风有一定程度的拖踏，领导作风不够硬 朗，处事果敏但不果断，畏首畏尾。
以上问题，都与学习不够，自己的 修养不够，思想认识提高不够。
2、加强作风建设，努力改进对工 作的态度，明确目标和前进的方向。
⑴、强化安全管理，已制定安全确 认考核目标。
把“一切为安全让路 ”落到 实处。
注意安全管理的每一个细节，为 了安全，工作多留心，环境多观察，处 事多思考，消除隐患萌芽的发生。
增强 辨认风险，预知预想预判风险，特别是 作业现场环境危险源辨识。
严细管理，才能零隐患。
⑵、制定合理的用工制度，确保任~4~
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料---------------务的完成。
制定严格的考核制度，来提 高安全质量标准化和工作质量。
公开透 明记分标准化，端正工作态度，愿以虚 心的态度，踏实工作，以德智结合带好 这支队伍，力争安全质量
标准化和示范 岗再上一个台阶。
⑶、响应矿号召，开展 “ 百千万 ” 节约大行动，对所有钻机检查整合，建 立台账，定期分析钻具的使用情况，力 争修旧利废再提高一个百分点。
对抽排 管路的回收复用也在逐步实施中。
⑷、加强作风建设，用学习提高知 识水平。
用理论来武装头脑，以严谨的 工作作风，严格的管理，以积极向上的 精神状态，搞好自主管理，做好职工学习的引路人，当好职工的谋划着，服务 者和带头人。
加强廉政建设，提高工作 的透明度，发挥支部和党员在煤矿安全 生产中的核心作用，教育和引导职工以 饱满的热情，投入到生产管理中去，保 障区队持续健康稳定和谐发展。
3、建议：加强对防突区人才结构~5~
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料---------------的建设，包括人员、设备、材料的合理 配置。
从矿的角度上减少外委队伍的打 钻任务。
篇7：对照检查材料反分裂
（2019年11月）
按照“不忘初心、牢记使命”主题教育“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，在认真学习的基础上，逐一对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)、《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)等党纪党规，特别是针对活动中提出的十八个问题进行逐一检视，全面查找各种违背初心和使命的问题，并对存在的问题进行检视分析并提出整改措施，现将情况报告如下：
一、对照《党章》检视五个方面的问题
1、本人能够坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。但是，在理论学习上还有很大差距，存在“知其然，不知其所以然”的问题，对党的路线、方针、政策学习的深入性、系统性不够，参加集体学习、专题辅导多，主动学习、自觉学习少，对一些应知应会内容没有做到熟记于心，存在“听别人说很清楚，让自己讲又讲不明白”的情况。理论联系实际不够深入，存在学用脱节的现象，用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显。
2、本人能较好地履行党员八项义务，践行入党誓词，但在充分发挥党员先锋模范作用方面还有很大欠缺。对照党员八项义务逐一检视，发现自己对履行党员义务存在认识不足、动力不足的问题，还不能做到时时处处始终以党员标准严格要求自己；
有时工作存在懈怠心理、畏难情绪，缺乏苦干实干、奋勇争先的拼搏精神；
能开展批评与自我批评，但对于纠正工作中的缺点、错误的勇气不够，怕得罪人。
3、按照党员干部六项基本条件，本人能够做到信念坚定、勤政务实、清正廉洁，但在敢于担当方面还存在不小差距，想问题看事情，往往不能从大局的高度分析问题，观念旧、站位低，眼界不开阔，习惯于考虑自己的“一亩三分地”。工作标准不高，习惯于满足现状，不求有功但求无过。有时工作态度不端正，只重速度，不注意质量。工作中担当意识不强，有时不愿负责缺少担当，缺乏自主性，依赖性较强，一些本可以自己决定的事，也要请示报告，影响了工作效率。
4、本人能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。
5、本人能够树牢宗旨意识，坚持党的群众路线，但因为工作性质所限，密切联系群众方面做得不够好，做群众工作少，与群众接触少，对群众了解少，不善于唠群众嗑。
二、对照《准则》检视八个方面的问题
1、本人能够坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，但在以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量方面做的还不够好，主要是缺乏足够的理论修养支撑，在让身边党员群众对党的理想信念充满信心方面底气不足、缺少方法。
2、本人能够坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，严守政治纪律和政治规矩，做到不含糊、不动摇，但在错误言行面前缺乏一定的政治敏感性，有时对社会上一些不良风气、社会杂音缺乏警惕，认为也就是说说而已、发发牢骚，认不清问题的本质，很少旗帜鲜明地去批评、去抵制。在网络上看到个别的不健康、不文明的信息，只是做到了不听、不信、不传播，不能主动地反击、有力地抵制。
3、本人能够坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，坚决做到“两个维护”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。
4、本人能够严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。但对贯彻执行中央八项规定认识不够，认为自己认真学习了，掌握了具体内容，也落实到行动上了，不知不觉就有了松懈心理，甚至认为八项规定多数内容是要求高级领导的，与自己关系不大，导致执行中央八项规定精神不彻底、不到位。在形式主义方面，有时工作态度不端正，单纯为了完成工作而工作，只重速度，不注意质量。有时认为自己参加工作时间长，业务比较熟悉，干工作就安于现状，缺少求新进取意识，习惯于凭经验做事，局限于老方法、老套路之中，追求不出事、过得去、完成工作任务就行。
5、本人能够坚持民主集中制原则，自觉用民主集中制原则规范自己的言行，做到个人服从组织，自觉服从组织安排，不讲条件、不打折扣。
6、选人用人问题不在本人工作职责范围内。
7、本人能够勇于开展批评和自我批评，自觉接受党组织监督和群众监督，但是批评和自我批评还不够彻底，在组织生活中，批评同志时有时怕伤和气，存在留情面或不彻底的情况，辣味不够，相互之间出汗不够。自我批评时存在怕丢面子的思想，有蜻蜓点水、结合实际不够的情况。
8、本人能够在工作和生活中保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。
三、对照《条例》检视五个方面的问题
1、本人能够在重大原则问题上同党中央保持一致，认真贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本方针，坚决做到“两个维护”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，在思想上和行动上切实同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉执行党组织的决定。
2、本人不存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。
3、本人不存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。
4、本人不存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。
5、本人不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。
四、剖析问题根源
1、理想信念这个“总开关”没有拧紧。对坚定信仰信念的重大意义认识不到位，没有充分认识和深入理解其重大意义，对马克思主义理论和中国特色社会主义理论学习不深入、领会不深刻、理解不到位，在真学真用、常学常用、会学会用上还存在较大差距，在精神上“补钙”不及时，理想信念松动，思想水平层次较低，导致缺乏一定的政治敏锐性，看待问题、分析问题，解决问题能力不足，应对不良风气、社会杂音的动力和定力不够。
2、党性修养基础不实。认为自己已经有了一定的理论知识和工作经验，业务能力也过得去，工作性质又比较特殊，既不接触权，也不接触钱，不存在腐败土壤，只要干好本职工作，保证自己政治纪律和政治规矩不踩红线就可以了，就在主观上对加强党的理论学习认识不足，不自觉地放松了党性修养。通过这次主题教育学习和对照党章党规找差距，发现自己对加强党性修养和党性锻炼还不够，工作中重业务锻炼、轻政治历练，有时感到进取精神懈怠，斗志减弱，有混日子得过且过的思想。
3、担当意识不够强烈。从参加工作以来，自己始终是坐在办公室里工作，缺乏复杂环境、特殊条件、艰苦工作、困苦生活的考验锻炼。对担当作为理解比较片面，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，加之工作年头也比较长了，没有了刚参加工作时的干劲和闯劲，甚至有时降低自我要求，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，不添乱子，也就问心无愧。
五、整改措施
1、强化党性修养，提高政治站位。牢固树立终身学习理念，自觉把学习作为锤炼思想、提升能力的重要手段，用党的创新理论武装头脑，确保党性纯洁、确保政治坚定。在正确把握党的最新理论成果的深刻内涵和精神实质上下功夫，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步学习党纪党规，努力在学深学透、学用结合上下功夫，使其成为自己干事、做人的行动指南，自觉在政治定力、担当作为、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，确保中央政令畅通。
2、强化担当作为，促进作风转变。进一步增强责任意识，切实在抓落实上狠下功夫，把心思真正用在工作上。树立“马上办”工作作风，坚决克服等、靠、懒、散和办事拖沓等不良习惯，做到当日事当日毕，有事立即办、马上办，争取工作主动性。着力在精、细、严上下功夫，对工作中重点环节、难点问题，勇于担责，敢于碰硬，不推卸责任，确保各项工作真正落到实处，取得实实在在的成效。
3、强化规矩纪律，严于廉洁自律。强化规矩意识，坚持重大事项请示报告，绝不越级越权，自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。坚持自警自重自律，自觉抵制歪风邪气，坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线，严格把握自身的生活圈、娱乐圈、交往圈，自觉接受组织管理和群众监督，筑起拒腐防变的思想道德防线和遵纪守法的“防火墙”。严格执行中央八项规定精神和《准则》《条例》，严格按照原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，确保在任何情况下都坚守一名共产党员的操守，在学习、工作和生活中树立良好的自身形象。
篇8：材料：对照检查材料
一、存在的突出问题
1.政治理论学习不够深入。没有做到积极主动学、沉下心来学，有时没有真正理解深刻内涵，也没有结合实际深入思考，在把握形势和了解政策方面，以及理论联系实际的能力方面有许多欠缺，有学用脱节现象。如：(或：学习不够，理论不深。平时学习的自觉性不强，在理论学习上，常常对自己要求不高，一是理论书籍读的较少;二是读的过程中多数是浅尝辄止，没有深挖掘、细推敲。常常因为工作一些琐事，放松了理论学习和水平提升，在处理具体事务的时候容易忽略理论指导，不能很好的将理论知识运用到实践中，用来指导工作的开展，导致个别时候缺乏理论与实际的有机联系;三是在学习的深入性和系统性上还有很大不足，对新知识，新思维掌握不多，了解不透。如：)
2.在工作落实方面存在一定程度的形式主义。有时只想着把领导交给的任务完成好就行了，没有深入去想落实的效果究竟如何。如：在起草文字材料时，还存在着机械照搬照套现象和文字不够精练、套话比较多等问题。(或：工作不够扎实，落实不够细致。一是对上级布臵的工作有时存在只求过得去的想法，不求精益求精，落实过问较少，在工作中有时存在急于求成的情绪;二是对待突出性的工作总想怎样尽快完成，而不是总想把他怎样去做，做到最好、最有效。如：)
3.率先垂范不够。在工作、学习等方面常常混同于普通群众，要求群众做到的事情，有时不能首先做到，没有达到“不令而行”的效果。如：在书法特色学校创建活动中，尚不能安静下来，好好习字。
4.联系服务群众不够。群众观点不牢固，为人民服务没能做到“全心全意”。一是深入调查研究不够，主动调研少，只重视教职工上门反映问题和提出意见建议;有时进行的调研，也只是为了完成工作任务，只关注自己想要了解的问题，导致征求教职工意见、了解教职工需求不及时，不全面。如：二是工作中有时瞻前顾后，对于教职工提出的一些难点和敏感问题，有的只限于如实反映，考虑推动解决做的不够。如：
5.大局意识不强。只想着把自己份内的工作干好就行，有时对分管之外的工作不够积极主动。如：
6.工作热情减退，工作有时有应付心理。近两年来，随着年龄的增长，存在安于现状思想，满足于现有学识和见解。有时存在懒惰思想，考虑问题不周全、工作不细致，工作思路不够宽，办法不够多。如：
7.工作中存有畏难情绪。有时存有畏难情绪，迎难而上、一贯到底的决心和勇气还不够。如：
8.欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。如：
9.勤俭节约意识淡化。在日常工作中不能保持艰苦朴素的优良作风，勤俭节约观念淡化，存在浪费现象。如：在工作中节约水电、纸张方面还做得不够。
二、产生问题的原因剖析
(一)理想信念不坚定，政治理论学习不够
在政治理论学习方面做的不够，事情一多学习就往后推，有时学习蜻蜓点水浮于表面，缺乏深入思考，不善于理论联系实际，政治认识和理论学习缺乏深度和系统性。究其原因，这其实都是政治观念不足，理论学习不够造成的，没有把政治学习作为一项基本功去修炼，没有充分认识到政治思想教育工作是学校发展的方向和基石，关乎学校的长远可持续发展。
(二)宗旨观念淡化，群众意识不强
宗旨观念淡化，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，没能牢固树立群众观点，实际工作中没能时刻做到：端正态度，充分尊重群众意愿;牢记宗旨，充分尊重群众的主体地位;以人为本，充分尊重群众的首创精神。在借鉴和运用做好群众工作的有效方式方法上还较欠缺。
(三)党性修养不强，工作作风不够硬
党性修养不强，对自己要求不够高。由于长期面对工作压力和高标准的工作要求，自己偶尔也会产生患得患失、应对的思想，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，满足于完成领导交办的任务，创新意识淡化。大局意识不强，认为工作各有分工，把自己的工作干好就行，存在多一事不如少一事思想。
(四)政治纪律、组织纪律淡薄，放松了自我要求。
自认为坚持党的政治纪律、政治纪律是比较好的。但经过认真学习，我深深认识到在严于律己、主观主义上存在差距。个人主义和主观主义思想有所抬头，贪图安逸，有时把自己混同一般老百姓，对一些不良现象，不能按照党的纪律要求去主动制止和疏导，而是装糊涂，多一事不如少一事。这些行为是为自己开脱找借口，根本原因这我放松了严格的纪律约束造成的，也与我理想信念不坚定有直接关系。
(五)对政绩观、权力观、世界观理解不深，“三严三实”落实不够。
用焦裕禄精神细照严查，产生“四风”突出问题，思想根源在于对正确的政绩观、权力观、世界观理解不深刻、坚守不到位，没有做到“严以修身、严以用权、严以律已，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，没能像焦裕禄同志那样恪守为民情怀，把为民务实清廉的价值理念付诸到律已、带人、干事的工作实践中。党性修养不够，潜意识中存在的享乐主义思想抬头，没有把教职工整体利益和教育事业作为人生价值的追求，有时抱着“不求有功但求无过”的心态思考问题，不愿为坚持原则得罪人，放松了主观世界的改造，放松了对理想信念的执着追求，放松了党员领导干部的自我约束，产生了随俗入流、攀比享受、工作不实、担当不够等问题。
三、努力方向和整改措施
(一)端正学风，切实加强理论和业务学习
一是养成良好的学习习惯。在工作之余要静下心来，每周抽出一定的学习时间，重点学习领会党在新时期的路线方针政策和相关的业务知识，进行精神“补钙”;二是学好用好政策法规。在吃透精神的基础上，将上级精神和政策要求落实到位、执行到位;三是要注重学习的体系化、系统化，坚持用党的最新理论武装头脑，指导实践工作，理论联系实际，学以致用，克服学而不思、学而不用、学而不行的问题;四是利用多种形式组织好学校党员学习，扎实创建学习型党组织，把学习培养成为一种生活和工作的习惯。
(二)加强党性修养，做好表率作用
一是坚定理想和信念，每年自觉对照党章党纪和先辈先进查找自己思想不足，反思自己的言行，特别是要以焦裕禄为榜样，做到吃苦在前，享乐在后，脚踏实地，艰苦朴素;二是以反面典型为教材，时刻警示自己，实现自我净化，自我革新，自我完善。每年正反面警示教育片观看学习不少于4部，撰写学习心得体会不少于3篇，不断提升自身的人生境界。
(三)进一步改进工作作风，提升工作水平
一是重视对文件、会议和领导讲话精神的学习领会，准确把握有关精神，对分管工作要做到熟悉和精通，相关情况要掌握;二是在贯彻落实上级精神和领导交办的工作任务时，要紧密结合实际、创造性地提出落实方案或办法，不说空话套话，不搞形式主义;三是文字材料要简明扼要、条理清晰、措施明确、要求具体，杜绝长篇大论和官话套话。
(四)进一步树立群众观点，践行群众路线
牢固树立群众观点，密切师生关系，全心全意为师生服务。一是深入师生调查研究，每个月至少进行一次调研，深入走访一线师生和群众，深入了解教学、科研、管理和服务方面存在的问题，增强对部门工作具体指导，帮助解决实际困难和问题;落实“学校领导接待日”制度，做好接待师生工作，详细了解师生思想状况，对部门和师生反映的合理诉求，第一时间协调解决;二是与师生“零距离”、“面对面”，从感情上、行动上亲近师生，帮助师生，进一步做好党员“结对帮扶”和“扶贫助学”工作;三是切实开展贴近生活、贴近工作、贴近教
师的各种文化娱乐活动，丰富教师的业余文化生活。通过活动，统一思想，凝聚力量，创造一个积极向上、融洽和谐的工作氛围。
(五)进一步开展批评与自我批评，做到亮丑、排毒 积极开展批评与自我批评，切实打消怕丢面子、怕伤和气等顾虑，坚持摒弃“好人”主义、“多栽花少栽刺”的处世哲学，拍手更要拍灰，做到“亮亮丑、红红脸、出出汗、排排毒”。坚持出于公心、与人为善，既不马虎敷衍、文过饰非，又不发泄私愤、搞无原则纷争。
(六)进一步增强责任意识，提高工作实效
一是做事情要进行深入思考，不但要把任务按要求完成好，还要追求工作的高标准，开创性地开展工作。要围绕学校中心工作，贯彻落实教体局和学校各项决策和部署，创新党员学习教育方式，在党建品牌创建工作中要创出亮点、取得实效;二是增强大局意识，积极参加学校的各项活动，切实落实学校领导联系教研组制度，多深入教学一线听课、教研;在学校“书香立校，习惯立人”特色目标建设中，带头读书，带头练习书法，做好表率。
(七)廉洁自律，强化自我约束
严于律己，履行好“一岗双责”，严格遵守《廉政准则》，加强廉政法规的学习和落实，强化自律意识。一是带头弘扬艰苦奋斗的精神，自觉抵制享乐主义和奢侈之风的诱惑，在生活上艰苦朴素，在工作中厉行勤俭节约;二是保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前，做到自重、自警、自省、自励，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验;三是厉行勤俭节约，反对铺张浪费。从点滴做起，厉行节约，做到“光盘族”，避免“舌尖上的浪费”。节约水电，做到“人走断电”、“一水多用”、“一纸多用”;四是追求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争。