学习优秀教师张丽莉事迹心得体会

2024-07-28

学习优秀教师张丽莉事迹心得体会(通用14篇)

篇1:学习优秀教师张丽莉事迹心得体会

秀水中心学校学习优秀教师张丽莉事迹心得体会

教师:赛富燕

近来,最美小学教师张丽莉危急时刻舍己救学生的光荣事迹广为传颂,她是我们教师的骄傲。作为人民教师,我被张丽莉的英雄之举所震撼,同时也深刻地感受到了人民教师的责任之重大!

张丽莉(1983年—),女,哈尔滨师范大学毕业,黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。她在2012年5月8日的交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢,她的事迹被传到网络上感动无数网友,她被称为最美女教师。2012年5月15日、5月16日,张丽莉获“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。”我觉得用华丽的词藻去评论这样的事迹,是夸夸其谈,每一个人的生命都是宝贵的,而张丽莉使她的生命活的更有价值,我们要像张丽莉那样,怀着对工作的爱,对学生的爱,热爱教育事业。下面谈谈我学习的体会:

1、立足本职工作,爱事业如爱生命。我觉得作为一名教师,在工作中对于任何学生都应该尽职尽责,教师在教学中,与学生想处中,用温馨的语言教育学生,用爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母般亲切。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。教师的职业就是一个爱的体现,就如托尔斯泰所说:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”

2、在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过学习张丽莉先进事

迹,她的义举深深感染着我们每一个人,“赠人玫瑰,手有余香”,我为有这样的同行感到自豪,我们要心存善心善待每一名学生。

3、张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习,在教育教学工作中,我要扎实做好每天工作,让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯,无愧于人民教师的称号。

4、传承乐于助人中华民族的传统美德。向张丽莉老师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好本职工作。在工作中对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着做一名合格教师、优秀教师的信念。

综上所述,我要以张丽莉老师为榜样,关爱每一个学生,做学生的贴心人。作为一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。同时,也祝愿张丽莉老师早日康复,早日回到我们身边。

2012-9-21

篇2:学习优秀教师张丽莉事迹心得体会

北洛小学

徐晓艳

有人说教师的献身精神像蜡烛,燃烧自己自己却照亮别人;有人说教师的高尚品格像春蚕,对教育事业奉献的是一生的忠诚。最美教师张丽莉面对生死考验时,把生的希望留给别人,把死的危险留给自己,以自己柔弱的身躯支撑起一片生命的天空,她的光荣事迹广为传颂,她是我们教师的骄傲。

作为人民教师,我被张丽莉的英雄之举所震撼,同时也深刻地感受到了人民教师的责任之重大!她在2012年5月8日的交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢,她视生为子,她做到了一位伟大母亲所能做到的,表现了一位人民教师的大爱情怀,她被称为最美女教师。我觉得用华丽的词藻去评论这样的事迹,是夸夸其谈,每一个人的生命都是宝贵的,而张丽莉使她的生命活的更有价值,我们要像张丽莉那样,怀着对工作的爱,对学生的爱,热爱教育事业。下面谈谈我学习的体会:

1、立足本职工作,爱事业如爱生命。就如托尔斯泰所说:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”我觉得作为一名教师,在工作中,对于任何学生都应该尽职尽责,用温馨的语言教育学生,用爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母般亲切。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。让每个学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感,一份无私,一份热爱。

2、爱岗敬业、无私奉献。我觉得作为一名教师,在教育教学工作中,要像张老师一样,要扎实做好每天工作,提前进校,做好一天的准备工作,把自己所知道的都交给学生,让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯,无愧于人民教师的称号。

3、乐于助人,不求回报。乐于助人中华民族有史以来历朝历代的传统美德。我们要向张老师学习,学习他舍己救学生的伟大精神,弘扬大爱精神,本着爱祖国、爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀,扎扎实实的做好本职工作。在工作中对学生一视同仁,从不歧视学生,坚守着做一名合格教师、优秀教师的信念。

篇3:学习优秀教师张丽莉事迹心得体会

张丽莉是黑龙江省佳木斯市第十九中学教师,今年5月8日在交通事故发生的危急时刻为抢救学生被轧断双腿,她的先进事迹在全社会引起强烈反响,人们牵挂她的病情并为她的精神所深深感动,经过多方共同努力,目前张丽莉已经脱离生命危险,身体正在逐渐恢复。

李长春在讲话中说,张丽莉老师胸怀高远、追求进步,有着坚定的理想信念,今年“七一”在病房中光荣地加入了中国共产党,实现了自己的人生夙愿。她临危不惧、舍己救人,在生死关头把生的希望留给学生,把危险留给自己,谱写了一曲感人肺腑的生命赞歌。她热爱教育、关爱学生,满腔热情地投入教育事业,用自己的爱心照亮了每一名学生的心灵。她潜心钻研、积极进取,以“要做就做到最好”作为自己的座右铭,把三尺讲台作为实现人生价值的舞台,努力成为一名高素质的人民教师。她乐于助人、甘于奉献,把助人为乐作为自己工作生活的重要组成部分,总是用实际行动关心帮助身边人,在传递人间真情中收获幸福和快乐。

李长春指出,张丽莉老师在危急时刻的突出表现,是她忠诚于党的教育事业,关爱他人、勇于担当优秀品质的集中反映,代表着当代社会的道德高度,是我国社会思想道德主流的真实写照,是宝贵的精神财富。她的感人事迹和崇高精神,生动诠释了“学为人师、行为世范”的崇高师德,集中体现了中华民族高尚的道德情操,充分展示了当代青年和人民教师的时代风采,她是人民群众心目中真正的英雄,是我们身边最美的教师,不愧为教育战线的杰出代表,不愧为我们学习的榜样和楷模。

李长春强调,当前,全党全国人民正在深入学习贯彻胡锦涛总书记7月23日在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神,满怀信心地投身中国特色社会主义伟大事业。全社会特别是广大教师和教育工作者要深入开展向张丽莉同志学习活动,大力弘扬张丽莉同志的崇高精神,用先进典型的感人事迹和高尚精神振奋人心、鼓舞士气,更好地推动讲话精神的贯彻落实。要以张丽莉同志为榜样,坚定理想信念、培养高尚情操、弘扬新风正气,努力做社会主义核心价值体系的模范践行者,做良好社会风尚的积极推动者,更加奋发有为、兢兢业业地工作,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

篇4:最美教师张丽莉事迹学习心得

霞 口 中 学

刘 玉 荣

永 恒 的 美 丽

——学习《最美教师张丽莉》事迹之所思所想

无意中打开网页,扑入眼帘的便是“最美教师”几个字。也许是职业使然,看到与自己岗位有关的便多看了几眼,这一看不要紧,竟然让我知道了一个美丽的令人心疼的名字——张丽莉。

姣好的面容,清澈的眼神,微笑的面庞,那自然而然散发出来的亲和力,无一不显示出她的魅力。一个人的面相是可以显示出她的性格的,无疑,张丽莉给人留下的印象是美丽而和蔼可亲的,相信在教学中,她也一定是一个招学生喜欢,对学生关怀备至、精心呵护的老师。我的猜测没有错,从网上显示的资料来看,她在校园里,像茉莉花一样充满热情,亲切、真挚。为了让每一个孩子都不掉队,她放弃午休时间,逐一领着孩子们读、背、记、考;学生因成绩较低而心情失落时,她会用自己独特的方式去关心、鼓励;炎炎夏日,她会在教室地上洒水为孩子们降温;瑟瑟寒冬,她会买来电水壶给孩子们烧开水喝;开家长会,她会自掏腰包为家长买水喝;放学出校门,她会拉着学生的手一起过马路.....正如大家对她的评论一样,她所展示出来的美,是没有经过修饰的;她所展示出来的爱,是发乎于心的。正是因为自然,因为纯洁,因为厚重,因为高尚,这样的美丽才更加弥足珍贵。

她的事迹,感动了全国人民,也成为一个热门话题,所有的人都在歌颂她、赞扬她,而我在感动之余,也在想,她当时是怎么做到这一点的。犹记得几年前,出现的各种各样见义勇为的英雄,在接受采访时都会碰到如“你当时为什么会那样做?”“你当时心里想到了什么?”等此类问题。与这些英雄一样,我想张丽莉当时那样做,也仅仅是基于本能。是的,是本能,也可以说,是她那善良、负责的天性。如果她不善良、不负责,她便不会关心学生成绩是否能考好,她只要完成自己的教学任务就可以了。如果她不善良、不负责,她便不会关心学生夏天是否感到

炎热,冬天是否寒冷,她只要自己凉快,自己有热水喝就可以了。如果她不善良、不负责,那么,当学生走出校门的那一刻,便已与她无关,那么,学生是否安全地过了马路,又与她有什么关系呢? 正是因为她的善良、负责,才使发生在她的身上的一切显得合情合理。

大家都在提倡学习她,可我认为,如果可能,我不希望类似的事情再次发生在我们任何一个人、任何一位教师的身上,因为这样的事情太悲惨,代价太沉重,让亲人、朋友、学生情何以堪?与我一样的青春年华,与我一样的诸多梦想,却都因为这一事故而戛然而止。如果当时的司机注意力能够集中,尽职尽责,我想这样的惨剧不会发生,这样一名优秀的教师也不会因此而受到伤害.也正因为如此,我也希望大家把更多的目光关注在她平时的一言一行上。

在教学与班务工作中,她兢兢业业,作为年轻教师,更是难能可贵,而我要向她学习的,正是她的那份刻苦;在与家长沟通中,她也没有摆着一副高高在上的面孔,而是真心地与家长们共同关注孩子的健康成长,而我要学的,正是她的那份负责;在对待学生不理想的表现时,她没有讽刺、挖苦,而是耐心地进行谆谆教导,而我要学的,正是她的那份宽容与气度。

篇5:学习最美教师张丽莉事迹心得体会

学校组织我们学习最美女教师张丽莉事迹,深受感动,张丽莉的先进事迹体现了一位人民教师的崇高思想境地和高尚的道德情操。她用自己的实际行动诠释了无声的大爱,践行了中华民族见义勇为的传统美德,张丽莉在危急时刻奋不顾身,奋勇救学生自己却被碾到车下,致使双腿高位截瘫。她的舍己为人的行为值得我们学习。她的壮举多么让人感动,她面对生死考验,把生的希看留给他人,把死的危险留给自己,以自己柔弱的身躯支持起一片生命的天空。她是当之无愧的最美的教师。最美女教师张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每一个人最真实的感动,让人佩服,通过张丽丽老师的事迹,我深深地体会到:作为一位教师,要以张丽莉老师为榜样,要向张丽莉学习,要向“最美教师”学习:学习她临危不惧,舍己为人的英雄气势,学习她忘我奉献,爱生如子的高尚情操,学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神,为人师表。忠于人民的教育事业,建立高尚的职业道德,我要像她那样对工作尽心尽职,以满腔的热忱全身心肠投进到教育工作,脚踏实地的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。在今后的工作中我要以满腔的热忱全身心的投进工作,脚踏实地的做事,兢兢业业的工作,为人师表,恪尽职守,甘为人梯,关心每名学生的成上进步,把每一个孩子的健康成长放在心上,等量齐观,不放弃一个孩子。尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交换,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予鼓励和赞美,对学生精心庇护,善待、宽容、理解每个孩子,让他们感觉到在学校里犹如家里一样幸福。要牢记使命,忠于人民的教育事业,时刻以党员教师的标准严格要求自己,爱生如子,爱校如家,爱岗敬业,建立高尚的职业道德,不断进步教书育人本领。努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和***人,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩“ 最美女教师”名不无虚,她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。祝愿她早日脱离生命危险,早日回到孩子们身旁往。更希看她的美丽化作东风,给我们这个美丽的世界带来更多的感动。

篇6:学习最美教师张丽莉感人事迹心得

2012年5月8日晚,黑龙江省佳木斯市发生了一件感人的故事: 80后青年女教师张丽莉,在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,而自己却被车轮碾压,造成全身多处骨折,双腿高位截肢,至今仍躺在重症监护室,尚未脱离生命危险。就在一夜之间张丽莉这个平凡而普通的人民教师的名字传遍神州大地,张老师她用实际行动向全国人民诠释了人世间的大爱与大美。

张丽莉老师,她是千千万万人民教师中的普通一员,在同事和学生心目中,她是一名非常敬业的老师。她虽然没有闭月羞花的容貌,在几年的三尺讲台上,只知道埋头教学,没有十分感人的业绩。但5月8日这天,她用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价,换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福,这是何等的英雄壮举呀?这就足够了,她不顾个人安危勇敢救人的行为,足以说明她不是一位平凡的老师,不是一为平凡的女性,她的高尚情怀是人生真正意义的诠释!当那关乎个人生死命运的危急关头,她能挺身而出保护他人的生命,非常了不起,仅这件事,便让人肃然起敬,让人感动的落泪。据说在场的家长和学生都为女老师的英雄壮举热泪滚滚。

篇7:学习张丽莉袁做个好教师

其一,学习她爱生如子的师者情怀。张丽莉是平凡的,但她又是不平凡的,因为她爱生如子。为了让学生冬天里能喝到热水,她自己出钱为班级买电水壶烧水;模拟考试中,学生成绩不理想,她送去妈妈一样的安慰:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来”;担任两个班级的语文教学任务,她把100多个孩子的学习时刻放在心上,宁可放弃休息时间也不愿一个孩子掉队;当肇事客车冲向学生时,她扑向前,推开了陷入危险的学生,自己却倒在了车轮下……不胜枚举的一件件感人事迹,都充分展现了她爱生如子的师者情怀。

苏联教育家马卡连柯说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”上海教育界的老前辈吕型伟也说过:“没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。”也就是说,爱是教育的开始,爱是教育的源泉。只有当教师内心充满了爱的情感,那么我们的教育才能真正进入学生的内心深处。因此,学习张丽莉老师,我们首先要学习她爱生如子的师者情怀。把学生当做自己的孩子一样,给他们以无微不至的关怀和真诚似火的关爱。用爱温暖学生的心灵,用爱点燃学生的热情,用爱驱散学生的困难,用爱催开成功的花朵。真正将师爱的光芒遍洒每一个学生,让他们沐浴在爱的温情里快乐成长,自由飞翔。

其二,学习她默默无闻的奉献精神。张丽莉,虽然从事教师职业已经5年时间,可每月仅有1000元工资。她没有任何怨言,没有丁点退缩,而是选择了奉献,选择默默无闻地奉献。而且一奉献就是五年。若不是因为这次事故,我想她依然会坚持奉献第二个五年,第三个五年……这是何等可贵的精神。

教育事业是爱的事业,更是奉献的事业。人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗来赞颂老师,其实就是赞颂教师的奉献精神。所以选择了教师这一职业,踏进了教育的田地,就意味着我们需要具有奉献精神,不仅奉献青春,奉献热情,还要奉献智慧,奉献健康,甚至奉献生命和鲜血。张丽莉老师是默默奉献的楷模,学习她,我们需要改变拈轻怕重的工作作风,舍弃追名逐利的不良思想,净化自己的心灵,树立为教育事业而奉献一生的信念和决心。不管在工作中,还是生活中,都应当不计报酬的高低,不管待遇的好坏,不讲条件的优劣,不问收获的多少,全心全意做好自己的事情。以冬梅为坐标,俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,留在从中笑。

其三,学习她爱岗敬业的工作态度。“要么不做,要做就做到最好”是张丽莉老师的座右铭。为此,她每天早晨5点多起床,7点多到校,晚上9点左右才回家,再备课到半夜。工作5年中,她只请了两次假。一次是结婚时候,另一次是两年前的流产,休息了仅仅两天,张丽莉又出现在了班级里。可以说,面对工作,她不仅恪尽职守,而且还竭尽全力。也正是有了这样的工作态度,才使得她———一名临时工教师,不仅所带班级的名次遥遥领先,而且还能在各种赛课、教学比赛中名列前茅,获取“青年骨干教师”、“教师新秀”、“最受学生喜爱的教师”、“菊花杯”语文竞赛一等奖诸多荣誉。

不管干什么工作,我们都需要爱岗敬业,勤恳努力。因为这是做好本职工作的前提和保证。可纵观身边,一部分教师对待工作就像小和尚撞钟一样,得过且过;只要事不关己,便高高挂起;不求有功但求无过,完全一副混日子的态度。这样敷衍塞责的工作态度,不仅严重影响了自身的专业成长,而且也影响了教育事业的发展。教育乃百年大计,关乎民族复兴,国家强盛,我们不能懈怠,也不能应付。学习张丽莉老师,就需要我们端正工作态度,扭转工作作风,爱岗敬业,开拓务实,就需要我们提高工作效率,强化使命意识,竭尽全力,做好每一项教育教学工作。

篇8:学习最美教师张丽莉感人事迹心得

晋城爱物学校朱采晋

学校组织全员教职员工观看“最美女教师”张丽莉事迹的报道,全体观看人员很是感动,纷纷流下感动的泪水。这个不平凡的瞬间感动了国人,张丽莉的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。交通事故是偶然的,但张丽莉老师舍身救人的事迹却不是偶然的。那情急之下的壮举,是本能,更是责任、爱心、无私和崇高。

向张丽莉老师学习,就是要学习她真、善、美的高尚品行。学习张丽莉老师,就要学习她的“真”。她的同事回忆:“当时那种情况,换个人可能需要考虑一下才会冲上去,没想到丽莉能够如此毫不犹豫。”这种老师对学生的大爱情怀在那一刹那定格为永恒的画面,这就是当代青年和人民教师勇于担当的光辉形象。7月1日,因保护学生失去双腿的“最美女教师”张丽莉老师光荣加入中国共产党。中组部高度赞扬张丽莉老师的优秀品质,对她加入中国共产党表示欢迎,并要求所有共产党员学习她的先进行为和高尚精神。学习张丽莉老师,就要学习她的“美”。人们亲切的称张丽莉为“最美女教师”,不仅是因为她长得青春靓丽,更重要的是因为她的“美丽行为”和“美丽心灵”。在张老师的眼神中,我们看到的是一位青年女教师的对死的不惧、对孩子的关爱和对人生的追求,她用自己的实际行动向我们诠释了什么是最美丽的人生。张丽莉老师的高尚行为,充分体现了人民教师始终以学生为本的无私精神,塑造了新时期人民教师的光辉形象,诠释了高尚师德和社会主义核心价值观。学习张丽莉老师,就要学习她的“善”。在失控的汽车冲向学生那一刻,她不是冷漠、没有怯懦、心无自私,而是勇敢地推开了两个学生,自己却被车轮碾轧。张丽莉老师这种不计较个人得失的积极道德实践说明美德依然能唤醒每个人心中最善良的部分,如果人人都尽自己所能做点好事,就能推动全社会文明程度的提高。

有人说教师的奉献精神像蜡烛,燃烧自己却照亮别人;有人说教师的高尚品格像春蚕,对教育事业奉献的是一生的忠诚。这些赞誉对那些优秀教师来说,可

谓受之无愧,实至名归。张丽莉老师很平凡,没有豪言壮语,但英雄正是来自平

凡,崇高的师德体现在平时点点滴滴平凡的教育工作中。张丽莉老师的英雄壮举,是商品时代对良知的一种呼唤;是利益冲撞时对道德的一种呼唤;是和平年代对

英雄的呼唤。我们应该像张丽莉那样在平凡的工作中,在细微处体现自身的价值

和尊严。我们从张丽莉老师身上看到了人生价值的真谛。

我为张老师的行为感动,为她的无畏的牺牲与奉献而喝彩;她是一朵美丽的茉莉花,她的事迹传递给我们的是大爱无疆的感动,我们学到了很多,既有工作

努力的感动,又有无私奉献的钦佩。身为一名教师,我要向张丽莉学习,学习她

临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习

篇9:学习优秀教师张丽莉事迹心得体会

教师学习最美女教师张丽莉事迹心得体会

教师学习最美女教师张丽莉事迹心得体会

“教师要有献身祖国教育事业的伟大志向甘当人梯甘做陪衬为国家、为社会培养高素质的创造性人才并以此为乐乐此不疲。一个忠诚教育事业的人民教师从他走上讲台的第一天起就把自己交给了学生交给了他所钟爱的事业。”这段话是我大学时候我的一位老师在临毕业告诉我们的。工作这14年一直以此要求我自己努力的做到以献身教育为己任不慕虚荣不求名利的一名教师。

5月8日20时38分,一个让人心痛的时刻。在黑龙江佳木斯胜利路北侧第四中学门前,满是刚下晚自习的学生,谁也没有想到,一场惨剧即将发生……

“每天下晚自习之后,学校门口都会停着几台接送学生的大客车。当天晚上,有3台车在门前停成一排。”十九中学生刘晔说,她走出校门时,就看到停在最后面的大客车,不知道为什么猛然启动,猛撞1 更多精彩范文点击主页搜索

向中间大客车的尾部,又推着大客车向前面撞过去。“当时有几个同学正走在两辆车中间,眼看着就要被挤住。”刘晔说,自己尖叫了一声,吓懵了。

“这时,张老师向前一扑,用臀部顶出一名学生,又用手将另一名学生扯到路边,而张老师自己被撞倒在地……”还在住院的学生孙智鸿说。

当十九中教师李金茹抢到张丽莉身边时,发现车轮从张丽莉的大腿辗压过去,牛仔裤全破了,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。师生们立即扑过去,围住了张丽莉,喊着她的名字。

她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻挺身而出舍己救人把生的希望留给学生把死的危险留给自己以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。

教师对学生的爱是一种出自崇高目的、充满科学精神、持久而又深厚的教育爱。它不是基于亲缘关系不是出自个人的需求而是来源于教师对事业的深刻理解和高度责任感具体体现为教师对学生所持有的一种亲近感、期望感和为学生而献身的热忱。这是教师职业道德一书2 更多精彩范文点击主页搜索

中的一段话“最美教师”的行为为我们最完美的诠释了这段话的意义。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时也给我们每个人最真实的感动要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师我决心以“最美教师”为榜样学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度以满腔的热情全身心的投入工作踏踏实实的做事兢兢业业的工作在平凡的岗位上贡献出自己的光和热。

篇10:学习优秀教师张丽莉事迹心得体会

菜坝中学 封晓燕

暑期学校期间我校组织教师学习了“向张丽莉教师学习”活动。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空。她那临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举诠释了师德的伟大,用大爱谱写了一曲生命的赞歌,用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象,她是人民教师的骄傲,也是当代青年的楷模。我们要向“最美女教师张丽莉”学习。

我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。

生命是如此脆弱,脆弱到一场变故就能改变人生的轨迹。生命又是如此坚强,坚强到面对生与死,明知向前一步是危险,却能勇敢地把生的希望留给别人。80后女教师张丽莉任教5年,关怀学生无微不至,危急时刻,张丽莉不用后退一步,哪怕是站在原地不动,她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前,将即将被车撞到的两名学生奋力推开,而自己却被无情的车轮重重碾过那一瞬间爆发的勇敢与忘我让很多人久久为之震撼!从张丽莉老师的几张生活照来看,她是一个容貌美丽、热爱生活的女孩。从张老师亲友、学生的叙述来看,她是一位心思细密、善于换位思考的女性。正是因为心中有爱,她在平常总是不声不响的奉献,而到了生死瞬间则是拼却性命的庇护。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。身为一线教师的我,在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。

篇11:学习优秀教师张丽莉事迹心得体会

苏联教育家赞可夫说过:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是热爱儿童。一位教师曾经说过:如果没有爱,教育在开始的时候,就已经结束了。没有爱就没有教育,爱是教育的灵魂。关爱学生是教师所特有的一种职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的基础,是搞好教育教学工作的重要因素,也是教师应具备的道德行为,也是师德修养的灵魂。

2012年5月8日,在电视新闻中获悉佳木斯十九中学张丽莉老师勇救学生的事迹令我深受感动。一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫„„

她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”

昨天,她还和我们许多教师一样,站在三尺讲台前,和成群的孩子在沟通、在交流,用自己动听的课去教育和感染孩子。今天她已不能站在讲台上——因为她为了几名学生的安全,被无情的车轮夺去了双腿。如果说昨天她是在教书育人,是教育学生,那么在她身上发生的不幸事故,就不仅仅教育了学生,更让每个教师、每个中国人受到感染、教育。她是用行动诠释了“真爱与无私”;她是用行动铸就了“师魂”;她是用行动谱写了和平时代不朽的篇章!人民教师―――“太阳底下最光辉的职业” “人类灵魂的工程师”„„这些在张丽莉身上无疑彰显的淋漓尽致。人们亲切的称她为“最美教师”。由张丽莉教师的事迹,我们作为教师她的同行更应该做的是用我们的行动来诠释她的舍己为人的精神,使我们的社会在收获物质文明的同时,精神文明也同步提高。

以人格魅力和学识魅力教育感染学生”仍是每位教师一生努力的目标。张丽莉在最危险的时刻展现了她最美的一面,我深信在日常生活中,她一定也是不断地严格要求、反省自己,在平凡而又伟大的岗

位上做着平凡而又伟大的事。我深信,她在教育学生的同时,也在不断地净化着自己的心灵。她一定在灵魂的深处播撒着“真爱与无私”。

篇12:学习优秀教师张丽莉事迹心得体会

----学习最美女教师张丽莉事迹心得体会

敬爱的党组织: 11月16日下午我校经济管理学院第六党支部在党支部书记郑梅老师的带领下,组织党员、预备党员和入党积极分子共同学习了向“最美教师张丽莉”视频学习活动。在认真观看完张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为事迹后,我深表同情,受益匪浅,古人语:“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”张丽莉老师舍己救人的精神值得我们全社会来学习。2012年5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫,这个不平凡的瞬间感动了国人,她目前的病情更牵动着人心。张丽莉教师勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。

她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。

“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。我们要向“最美教师”学习:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师,美在责任。

张丽莉不用后退一步,哪怕是站在原地不动,她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前,将即将被车撞到的两名学生奋力推开,而自己却被无情的车轮重重碾过,造成双腿高位截肢,至今仍没有脱离生命危险。张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和无远弗界的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。

然而,我们不得不承认,近些年来,我们听到和看到的那些丑恶事情,曾经让我们甚是困惑迷茫。当两岁女童小悦悦被车轧过,而身边18人路过视而不见被车二次碾轧致死;当地震来临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还在振振有词;当“彭宇案”一度让人不相信这世上“还有好人”在;当老人摔倒无人敢扶怕遭反诬、、、一件件冲击道德底线事件频频出现,让人们不禁叹息当今社会的浮躁不堪、人情冷漠和道德沦丧。连温总理也曾在一次座谈会上感叹:“如今社会诚信的缺失和道德的滑坡已经到了何等严重的地步。”一件件让人心寒心痛的事情,使得人们对这个社会道德底线还能坚守多久一度产生质疑,对一些人的冷漠、麻木深感迷惘和焦虑,甚至对未来失去了应有的信心。

人间正道是沧桑,正当我们这有着几千年文明的中华民族传统美德一次次遭受挑战与冲击时,我们的身边也在不断涌现出人间大美大爱的感动事迹和感动人物来。像奋不顾身用手臂接住从10层楼坠落的两岁女孩而受伤的杭州“最美妈妈吴菊萍”,像深圳打工的19岁女孩无惧危险用“天使之吻”救下轻生男孩的“最美少女刘文秀”,像汤原冒着大火帮助贫困户往出抢救财产而被烧伤的三位青年农民,像在生死关头舍身救学生的“最美女教师张丽莉”等。

正是他们的大美大爱,犹如一根根擎天巨柱,撑起了我们这个社会道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石,当这样的基石一天天多起来时,我们前行的道路就会越发平坦,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝,我们这个社会也就会变得更加和谐美好。

张丽莉的英雄壮举经媒体报道后,在全社会产生强烈反响。中央和省委、省政府领导高度关注,中国共产党中央政治局委员、国务委员刘延东专门致电省委书记吉炳轩,对张丽莉及其家人致以诚挚的慰问,对张丽莉舍己救人的壮举表示崇高的敬意;吉炳轩赞扬张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。

张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。作为一名入党积极分子,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格;作为一名即将面临毕业的大学生,我更要向张丽莉老师学习,努力打好扎实的科学文化知识功底,认真学习好专业知识,考取各种资格证书,为日后工作打下坚实的基础,用满清的热情在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

汇报人:刘美玲

篇13:学习优秀教师张丽莉事迹心得体会

朱德梅

5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫„„这个不平凡的瞬间感动了国人,她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界引起强烈反响。

她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。

我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高。我们要向“最美教师”学习:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师,美在责任。

张丽莉不用后退一步,哪怕是站在原地不动,她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前,将即将被车撞到的两名学生奋力推开,而自己却被无情的车轮重重碾过,造成双腿高位截肢。

张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和无远弗界的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。

然而,我们不得不承认,近些年来,我们听到和看到的那些不愿听到和看到的丑恶事情,曾经让我们甚是困惑迷茫当两岁女童小悦悦被车轧过,而身边18人路过视而不见被车二次碾轧致死;当地震来临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还在振振有词„„一件件冲击道德底线事件的频频出现,人们不禁叹息当今社会的浮躁不堪、人情冷漠和道德沦丧。连温总理也曾在一次座谈会上感叹:“如今社会诚信的缺失和道德的滑坡已经到了何等严重的地步。” 这一件件让人心寒心痛的事情,使得人们对这个社会道德底线还能坚守多久一度产生质疑,对一些人的冷漠麻木深感迷惘焦虑,甚至对未来失去了应有的信心。

人间正道是沧桑。正当我们这有着几千年文明的中华民族传统美德一次次遭受挑战与冲击时,我们的身边也在不断涌现出人间大美大爱的感动事迹和感动人物来。像奋不顾身用手臂接住从10层楼坠落的两岁女孩而受伤的杭州“最美妈妈吴菊萍”,像深圳打工的19岁女孩无惧危险用“天使之吻”救下轻生男孩的“最美少女刘文秀”,像汤原冒着大火帮助贫困户往出抢救财产而被烧伤的三位青年农民,像刚刚发生的生死关头舍身救学生的“最美女教师张丽莉”„„,正是他们的大美大爱,犹如一根根擎天巨柱,撑起了我们这个社会道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石,当这样的基石一天天多起来时,我们前行的道路就会越发平坦,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝,我们这个社会也就会变得更加和谐美好。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事,对工作尽职、对社会尽责,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热 学习最美女教师张丽莉事迹心得体会

谭华莲

5月8日黑龙江省佳木斯市胜利路第一中学门前,一辆客车因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,在威胁逼向放学的学生的危急时刻,第十九中学女教师张丽莉猛地推开2名学生,自己却被碾压在车轮下,导致双腿高位截瘫。她的英勇举动和不平凡的瞬间感动了国人,引起了强烈的反响。

张丽莉教师在面临生死抉择的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给了学生,把死的危险留给了自己,毫不犹豫。用高尚的道德情操弘扬了中华民族见义勇为的传统美德,用实际行动谱写了一曲感天动地的赞歌,彰显了人民教师的光辉形象。

爱岗敬业,忠于职守的崇高品质和心系学生,爱生如子的高尚师德在“最美女教师”张丽莉身上得到最好的印证,为广大教师树立了榜样。她虚心向老教师学习,坚持听课5年;她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她关心每个学生的健康成长,宁可放弃休息时间也不放弃一个孩子。在三尺讲台上,埋头教书,做着她平凡的工作,默默地用自己的行动诠释着她对教师这门职业的热爱。她的高尚情怀和对党的教育事业的忠诚值得我们学习。

如今社会诚信的缺失和道德的滑坡,使得人们对社会道德底线产生了质疑,对一些社会丑恶现象深感迷惘焦虑,甚至对未来失去了应有的信心。张丽莉老师的义举犹如擎天巨柱,撑起了我们这个社会道德的蓝天,让我们惊喜地看到了一道道人性光辉的闪耀。正是这些善良和美丽的义举,激发了一种向善的力量,让我们前进的道路变得平坦,生活中才会有更多的感动,社会才会更加和谐,所有这些正是我们需要向张丽莉老师学习的。

社会变化对我们这代人的人民教师提出了更高的要求,如何“追求”,如何“保持”是个复杂的问题。我们要很好地对待,明确地解答,把学生的思想引到正轨上来,那就是作为一名教师要有好思想、好作风、好行为,在各方面都要为人师表。

我在学习中深切地体会到,切切实实地为人师表,时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上,以“内强素质,外树形象”为目标。以思想教育为切入点,以自学地用人类文明的一切优秀成果自己,充实自己,提高自己。

教师对学生一生都有至关重要的影响,教师是人类灵魂的工程师,应有为人师表,以身作则,行为示范。一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种学习先进典型人物事迹,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出教师形象,才能把教师建设得更完善。在以后的教育道路中,我会自主的选择模范人物作为自己的领路人,学习他们的先进事迹,学习他们的敬业精神。

篇14:学习优秀教师张丽莉事迹心得体会

心 得 体 会

第十二中学

刘英

学习最美女教师张丽莉事迹心得体会

近日,在我校教师中掀起了向“最美教师”学习的热潮,老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动,纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。

一、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学习资料,专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务水平。

二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原 因,咱们一起努力把成绩提上来。”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。

三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她 的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。

张丽莉的事迹让我十分感动,我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

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