2023武陟县教师进修学校

2024-05-13

2023武陟县教师进修学校(通用4篇)

篇1:2023武陟县教师进修学校

武陟县教师进修学校 2013年教师志愿者服务活动方案

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,建立、完善志愿者服务的招募机制、培训机制、管理机制、评选表彰机制和保障机制,推动我校教师志愿服务事业有目标、有步骤的开展,学校特制定我校教师志愿者服务活动方案如下:

一、教师志愿者服务活动的意义

志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展教师志愿者行动,既是我校教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式,也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。对进一步塑造我校教师勇于实践、无私奉献的精神,在增强教师的服务意识和劳动素质以及促进教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。

二、教师志愿者活动的目标

弘扬志愿服务精神,让更多的人参与到志愿服务活动中来,加强教师志愿服务阵地建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我校教师志愿者身影出现在学校和武陟县的中小学校、特殊教育学校里,出现在街道上、公共汽车站,成为校园和县内一道亮丽的风景。

三、教师志愿者活动的宗旨

教师志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进师生健康成长为宗旨,动员组织全校教师志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,为我校文明建设做出积极的贡献。

四、志愿者活动的内容

(一)为环境保护、公益事业等提供服务(如保护城市文明倡导等);

(二)承担临时性、突击性志愿服务任务(如大型服务活动等);

(三)其他具有专业技术特长要求的志愿服务工作(如社会实践活动、科技下乡等);

(四)为社区发展、公益事业等提供服务(如定期前往养老院、特校等);

(五)扶贫支教,支援薄弱建设;

(六)其它需要提供志愿服务的项目。

五、教师志愿者活动的步骤

第一阶段:启动阶段。

学校统一部署学校教师志愿者活动相关工作,做好教师志愿者活动的宣传发动工作,并形成学校教师志愿者组织志愿服务计划,积极开展工作。

第二阶段:实施阶段。

(一)集中开展志愿服务月活动。

1、美化校园行动,由教师志愿者协会分片包干,定期维护校园各公共场所,确保校园内卫生死角及时清除。

2、文明倡导、文明乘车、文明就餐行动。由校教师志愿者统一规划职业礼仪培训、宣传,各教师志愿者组织倡导,实施活动,重点是促进我校教师、学员养成良好的文明乘车礼仪、排队礼仪、上课礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。

3、专业实践服务行动,组织各专业教师结合自身优势开展专业服务活动。

4、根据志愿者活动计划组织教师志愿者开展学习雷锋活动和植树节志愿活动。

(二)长期定向志愿服务活动。

校教师青年志愿者协会负责联系定点帮扶站,对需要长期志愿服务的敬老院、特校、退休老教师、街道等公益机构及公共场所等帮扶点分别安排一个教师志愿服务分队,建立工作责任制、服务轮换交接制度,每个志愿服务分队每星期派一个小组前去进行。同时做好志愿服务记录。

第三阶段:总结表彰阶段

学校统一召开年度教师志愿者工作总结表彰大会,对全校涌现出来的“优秀教师志愿者”进行表彰,对过去一年教师志愿者工作进行总结,对下一阶段的工作提出要求,明确今后一段时期我校教师青年志愿者工作的发展方向和奋斗目标。

六、教师志愿者活动要求

(一)要求教师严格按照学校统一规定进行教师志愿者的管理。

(二)学校将加强对教师志愿者服务活动的指导,包括教师志愿者的招募、注册工作,确保教师志愿者活动长期、有效地开展下去。活动开展后确保填写记录,每位志愿者的活动记录均填写在教师志愿者服务证上,以便日后考核奖励。注册的教师志愿者如不服从组织安排,不履行其志愿义务,或达不到志愿要求者,志愿者协会有权取消其志愿服务资格。

(三)教师志愿服务活动采取短长期相结合的办法,党支部一方面要在 “中国青年志愿者服务日”、“6•5环保日”等特殊日子集中组织志愿者开展大型活动。另一方面要注重服务的长期性,安排志愿者到公益机构去提供长期、固定岗位的志愿服务,积极组织志愿者长期进行扶贫济困,献爱心活动。

(四)要加强对教师志愿者服务活动的宣传。通过网络、橱窗、广播等形式展开宣传,一方面要积极宣传志愿者典型,让更多的群众了解教师志愿者协会的现状。另一方面要积极宣传教师志愿者开展的一系列活动,在活动中注意发现和培养一批教师志愿者骨干,促进优秀教师脱颖而出。

武陟县教师进修学校

2013年3 月

附:武陟县教师进修学校志愿者服务队名单 队长:郭国营

副队长:张安华 周长江

队员:邢小东 郭希哲 赵世辉 姬小柱 张宝星 马跃龙 王扩展 雒宏杰 樊继承 王磊磊 王春梅 肖秀丽 孙明丽 焦继红 李小世

篇2:2023武陟县教师进修学校

本人始终全面贯彻党教育方针政策,坚持四项基本原则,忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣职责,爱祖国、爱人民,以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的.职责。

二、热爱学生,严谨治学

在教学中,我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观,时时用“为师不忘少年时,常与学生心比心”提醒自己。在工作中我认真钻研教材、研读学生,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名研究型的教师作为奋斗的目标。

三、廉洁从教,洁身自好

工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,不索要学生、家长的财物,不从事有违师德的行为。

四、学高为师,德高为范

师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。

以后整改的方向:

1、规范教学行为减轻学生负担,不但要在减轻学生课业负担上下功夫,还要在提高教学质量、抓好教学管理上来体现。

2、教学中做到“四精心”和“四不准”“四精心”:精心备课;精心设计课上练习和课下习题;精心设计教法;精心辅导差生。

★ 精准扶贫整改报告

★ 帮扶措施

★ 驻村帮扶不扎实的整改报告

★ 精准帮扶培训工作简报

★ 个人精准帮扶计划

★ 帮扶措施及成效范文

★ 教师精准扶贫帮扶计划

★ 驻村帮扶自查整改报告

★ 整改落实措施

篇3:2023武陟县教师进修学校

你们好!

首先感激领导们在百忙之中审阅我的申请报告书!我名叫__,从小就生活在经济开发区(原东墩),在那里我读完幼儿园、小学、初中,我深深地热爱着那里。的编制考试中,我因两分之差与在编教师失之交臂。第一次考试的失利让我内心倍受打击,在那里我要感激开发区教办领导让我在开发区中学代课一年,因为在代课的一年里我学到很多东西。三年初中生活在那里度过,代课一年也在那里,所以我对开发区中学充满向往和热爱。每每想起那代课一年的日子,我就告诉自己必须要好好工作,因为这份工作来之不易。

8月我以高邮市第七名的成绩考上教师编制,选岗来到周山。一来到周山就担任3年班主任,从事循环教学工作,第四年的时候,由于表现突出被留任在初三。在学校领导和各位前辈的帮忙下,我迅速的成长着。我两次被评为周山镇优秀班主任,获得周山教育奖励基金,3月又被评为高邮市教坛新秀,在校领导的要求下此刻正在申报扬州市教学能手。我积极撰写论文,目前发表、获奖论文5篇,其中两篇获全国中语会一等奖,两篇获高邮市二、三等奖,一篇发表在国家级刊物《中国基础教育研究》。

在学习进修上,我进取要求提高。教育局要求的教师基本功考核除艺术类到达B类,其余全部达A类。我进取响应教育局、教育办公室、学校的号召,踊跃参加各类活动,我最近参加市局组织的WORD、PPT、ExCEL、电子白板等相关网络培训并且都获得市局颁发的合格证书。在学历提升方面,我同样进取要求提高,在20__年10月份的在职研究生全国联考中,考取广西师范大学。

我家在东墩集镇上距离周山中学较远,工作4年来,两地奔波的我从未迟到早退。在两年初三的日子里有时即使是周末也放弃与家人团聚的机会,但我无怨无悔,因为我深深地热爱这份工作同时我也明白教育的意义在于奉献。

父母年龄渐渐大,自从上次父亲生病住院后,想要调动工作的念头就更加强烈。父亲在扬州苏北医院手术,远在周山的我心里充满挂念。自古以来忠孝不能两全,在父亲生病期间,没有办法的我只能选择对工作忠。学校领导体谅我,让我周五午时提前一小时离开,匆匆忙忙赶到扬州的我,看到父母为替我们省点钱吃苦的样貌,心里十分不是滋味。刹那间求学期间的很多往事被记起:爸爸在武安码头扛水泥的身影,妈妈在化工厂连续工作18个小时的情景,妹妹在大学勤工俭学,我上学期间发DM单页狼狈躲避城管、烈日炎炎下站在婚纱店门口,帮忙婚纱店宣传、为赚取一个小时7元钱的补课费,骑着破旧的.自行车来到扬州郊区种种的种种,是因为家庭的贫困。此刻我跟妹妹都有工作,有各自的家庭,我想报答父母的时候到,俗话说父母在不远行,我想要就近照顾双亲。所以,期望能够在不影响工作性质的情景下,对工作地点进行适当的调整,尽可能距离住家近一点,这样也有利于把更多的精力用于,为本系统多做一些奉献。

所以,请求领导研究到我的实际困难,同意我调到开发区。多谢!

此致

敬礼!

申请人:

篇4:2023武陟县教师进修学校

对于平凡女人来说的幸福,就是找一个爱她疼她的老公,建立一个幸福美满的家庭;就是家里老人身体健康,儿女茁壮成长;就是有份稳定的工作,过一种无忧无虑的生活。然而,对于王桂香来说,这些平常人的幸福都成了一种奢望。

在公婆眼里——她是任劳任怨、孝亲敬老的好儿媳

1978年8月,王桂香出生于武陟县偏远农村大封镇保安庄,不足十里就是卖身葬父的董永故里小董村。这些村落虽然贫穷落后,但受董永孝感天地故事的影响,民风淳朴、勤劳善良,出了不少孝子孝女。和大多数同学一样,王桂香师范毕业后就从了教结了婚生了子。不过,好景不长,2001年12月份她的爱人被车祸夺取了生命,至今都没有找到肇事司机。爱人撒手人寰,留下身怀六甲的她,才一岁多的女儿,年过六旬的父母。

年仅23岁的她,一下子陷入两难境地,是撇下两个孩子另寻幸福,还是坚定信念留下照顾孩子和陪伴老人。可是,留下来需要太多的勇气、需要太多的担当。不过,她没有犹豫,没有徘徊,毅然决然地选择了留下。留下的理由正如她所说:“我一走,整个家都散了。”

决定留下只需要一秒钟便可以决定,决定后却需要漫漫无期地去接受各种不幸和考验。2002年1月,孩子出生的喜悦却撵不走她悲伤的心情。原本支离破碎的家庭,由她独自担起生活的重任,已经实属不易,然而接二连三的不幸几乎把她逼入了绝地。2002年10月,孩子的爷爷被查出了胃癌,不得不做手术。她除了繁重的工作和照顾孩子外,还要照顾身患癌症的公公。然而“屋漏偏逢连夜雨,船迟又遇打头风”——婆婆先是右胳膊不能动,接着是右腿行动不便,再接着是连话也不能说了,后来生活也不能完全自理。于是,照顾婆婆的生活起居一下子便又落到了她的身上。公公手术后虽然恢复了一些,但是也只剩下半条命,生活起居都自顾不暇。

每天凌晨四点半,王桂香便起床做饭,为婆婆穿衣洗脸、喂药喂饭,晚上与婆婆同睡一张床为她翻身盖被、解决大小便。婆婆每晚要大小便六七次,她十五年来没有睡过一个囫囵觉。冬天,通常是一张床上一头是她和儿子,另一头是婆婆和女儿,四个人挤在一起,抱团取暖。她的怀里搂着婆婆冰凉的脚,婆婆虽然不能说话却满眼都是感激的泪。夏天,她三天两头为140多斤婆婆洗澡祛暑,可是每次洗完澡她浑身都是汗水,腰也久久直不起。多少次下班回来,婆婆一只手提着裤子站在厕所门口,靠着墙像个做错事、难为情孩子,她知道准是婆婆拉屎拉到了裤子里。没有埋怨,没有嗔怪,有的是太多的理解和换洗。

俗话说,久病床前无孝子。做为一个媳妇,能够十几年如一日地伺候身患重病的公婆更为不易。2012年,王桂香被武陟县授予首届“董永故里孝亲敬老”道德模范称号,2015年成为焦作市唯一一位“河南省乡村好媳妇”候选人。

在同事眼里——她是一个尽职尽责、真诚无私的好老师 1997年满怀希冀与信心,王桂香踏上了农村教育之路。“为每个孩子健康成长负责”,这是她19年来恒久不变的信念。她的敬业、忘我、无私、博大不仅换来了桃李芬芳,更得到了学生家长老师们的赞誉。

虽然家里连连遭遇不幸,但是沉重的家庭负担并没有影响到她对教育事业几乎狂热的追求。正如她所说,孝亲敬老的好儿媳受之有愧。她用在家里照顾老人和孩子的时间不足三分之一,用在教育和学校的时间却占去了三分之二。爱人因车祸离世,她没有因为飞来的横祸向学校提出任何特殊照顾的要求。处理完丈夫的后事,马上投入到学校的工作。孩子的羁绊、公婆的牵累,也不能让她耽搁学生一节课。孩子年幼时,她悄悄地起床,悄悄地给孩子掖好被角,安顿好公婆好,急忙骑车往学校赶。有一次,由于天黑路滑还下着雨,她连人带车倒在泥坑里,泪水夺眶而出。可是,因为还有几十个学生在教室里等着她,她擦干眼泪、拧了拧衣裤上的水,继续往学校赶。

上班时间她是没有时间照顾公婆和孩子的,公婆也照顾不了她两个孩子,幸好邻居知道她艰难常常替她照顾孩子。她每次下班像疯了一样赶回家里,张罗着老的老、小的小吃饭。收拾利索后,她把两个孩子塞给邻居的大爷大妈,又急匆匆赶到学校,毕竟家距离学校还有三四里路。

随着孩子一天天长大,家里两位老人病情的稳定,她能投入到教育教学中的时间和精力更多了。2005年,她担任了大封三中初三年级的年级长,同时担任两个班的政治和历史课。初三学生沉重的升学压力,让她一下子变得更加繁忙,每天都在老师和学生中旋转,检查午休、检查课堂、检查教案,了解教师的思想动态和学生的心理变化。在学校她心里装的是学生,是成绩的提升,是初三教师的团队,家里的老人和孩子全部忘得一干二净。她就是这样一个人,一忙起来什么艰难痛楚,什么辛酸苦辣,全部忘掉了。功夫不负有心人。2006年中考,她所带的初三年级成绩全镇第一,她所教的政治历史获得武陟县第一届教育质量奖,此后连续三年她所教的科目都获得了教育质量奖的表彰。优异的成绩、忘我的精神、极强的工作能力深得领导和学生的赞许。

由于长期的劳累和急火攻心,她的耳朵经常听不清楚,医生建议王桂香住院做个小手术。一听是小手术,她急了:“我做手术学生咋办?学校一大摊子事咋办?家里的老老小小咋办?我不能住院!”做了耳膜穿刺手术,需要输液消炎,医生怕承担风险坚持不给她做。最后,还是找了熟人,签了免责保证书才在门诊上做了手术。她总把自己看得太重要,好像没有她学校的事情就没人能做了。

在学校,她总是热情似火、乐于助人,她总是能主动担当、无私奉献。王连旺是她的同事,每次提到她总是赞不绝口。遇到大事小事她都会帮忙。王连旺老师年过半百,许多的电脑知识都弄不懂,只要遇到这方面的问题,他要找的第一人便是王桂香。不管自己有多忙,她都会放下手头的事情热心为他排忧解难。2015年暑假,天气热得人喘不过气,躲在屋里还觉得有点烦躁。大多数的老师都会窝在自家懒得出门。那天下午两点多,一个电话惊扰了她难得午觉,王老师请她到学校帮忙整理电子报表。她没有拒绝,骑上自行车,带上帽子直奔学校。潮湿闷热的办公室里一干就干到晚上九点多。尽管她经济拮据,可是遇到别人需要帮助时却非常慷慨。一位同事患了脑瘤做手术需要筹借20多万元医药费,她毫不迟疑的捐出了2000元。去年,她为给身患肺癌的双胞胎妹妹看病又花去9万多。在学生眼里——她是慈爱善良、细心体贴的好妈妈

大封镇司马岗村有3000多村民,原本学校有学生一百多人,可是2014年村里的这座小学却没了学生,一所公办学校“倒闭”了。该村离大封镇7公里左右,对于大封的教师来说,这是偏远的地方,没有几个人愿意待在这里。村民渐渐地对校长和老师失去了信任,纷纷送孩子到县城和周边的私立学校上学,也有很多家庭承担不起昂贵的学费和生活花销,孩子们几乎无学可上,家长四处奔走。2015年5月司马岗村民代表及村委代表10多人齐聚大封中心校校长办公室,强烈要求中心校委派校长和教师重建司马岗小学教学点。可这棘手的问题谁也不愿意来做,2015年8 月,中心校决定由王桂香到司马岗小学负责。她深知这件事的艰难,但为了村里的孩子她还是毅然挑起了这个重担。

越是偏远落后的农村,对孩子的教育期望越是强烈——上学毕竟是孩子的唯一出路。村民们听说王桂香来当校长了,好像村里有了大喜事一样四处奔走相告,在村里多条街道拉起来大横幅标语:“热烈欢迎名师到我校任教”。

在墙壁上贴出了感谢信。十里八村都知道她是一个好媳妇、好老师,大家相信她一定也会是一位好校长。的确,她当之无愧。她是河南省首届农村骨干教师,焦作市优秀教师,焦作市先进教育工作者,武陟县德育先进工作者,武陟县优秀班主任,武陟县“百名名师”,武陟县新长征突击手,多次获得县镇优质课一等奖。家长们领着孩子纷纷来报名,有的在私立学校交了报名费也重新选择了村里小学。这一年,居然收了32个学生。司马岗小学重新恢复了朗朗地读书声。

学校重建比想象中的艰难,满目疮痍、破败不堪的烂摊子收拾起来要付出更大的心血。学校里没有男教师,她踩着桌子换灯泡,爬上梯子粉墙壁,拿着锤子钉窗纱,拿起剪刀制教具。为了营造校园文化氛围,她和老师们一起办板报、制作粘贴画、张贴喷绘画。为了让孩子们吃得便宜吃得好,她带领老师们除去校园里的荒草开辟了菜园。

每天早上7:40,王桂香准时到校,第一件事情是拿起大扫帚清扫校园,迎接到校的每个学生。学生们见到她就喊“校长妈妈”“老师妈妈”,这稚嫩甜美的声音使她的内心泛起一阵阵的甜蜜与感动。最重要的是要沉下心来专注教学抓质量,她常常指导特岗教师备课写教案,常常听课评课上示范课。每天下午放学,她和两个教师一起进教室,对每个学生当天学的知识进行“日日清”。这份工作虽然非常辛苦,但孩子们回家反映学校的情况使家长都十分满意。

她爱司马岗学校的每个孩子,陈依不爱吃面条,她每天都要交代做饭的师傅为陈依专门准备馒头、菜、汤。学生孙浩卓不爱吃菜,每次吃菜时她都坐在他身边鼓励他多吃菜。如今孙浩卓每次吃饭再也不挑食了,孙浩卓高兴对她说:“校长老师,我现在可喜欢吃青菜了,吃青菜能长高个儿。”学生原梦珍没有妈妈,她看见梦珍的脸脏兮兮的,头发乱蓬蓬的,经常给梦珍洗头发。原梦珍说:“校长妈妈,我可喜欢您呀!”

她注重从小培养孩子读书明礼、讲究卫生、热爱劳动的好习惯。她开设“小雨点故事大王”社团,激发孩子热爱读书的兴趣,提高孩子口语交际的能力。她和孩子共同制作美术瓶,培养孩子的动手能力。她以文明礼仪为德育主题,在孩子心中种下文明的种子。她和孩子们一起扫地、洒水、种菜。孩子们在一天天健康成长,家长们高兴的说:“我的孩子变化真是太大了,他们真的养成了许多好习惯。” 哪个学生的家长有事没有及时接孩子的,她都要留下来,要么陪着读书、做游戏等着家长来接,要么让孩子带路亲自送回家。学生刘思雨肚子疼,午餐吃饭时看着饭碗不动,两道眉毛紧紧拧在一起,小嘴撅的老高,脸色发白。她看在眼里急在心上。放下刚刚端起的饭碗,推上电动车带着刘思雨直奔村卫生所。

就这样,她带着两个农村特岗教师,艰难地把一个倒闭了的公办学校重新又焕发出了生机活力。村民重新看到了希望,强烈要求司马岗小学教学点秋季招收二年级三年级学生,解决该村孩子的上学远、上学难、上学贵问题。面对这个要求,王桂香又开始为秋季招生和教师问题犯愁了。

王桂香的工作安排是论秒计算的,一分一秒都不舍得浪费。她在大封镇中心学校担任着教研工作,又兼任着大封镇初级中学的政治课,现在还要兼任着司马岗学校的校长和老师!她有严重的胃溃疡,近期连吞咽都困难了。上高中的女儿心疼妈妈,要带她去医院检查。可是,她好怕好怕。她怕医院把她留下,她怕司马岗村民重新对学校失去信任,她怕公婆没人照料,她怕两个孩子无依无靠,她怕住了医院连个照顾她的人都没有,她怕和双胞胎妹妹一样再患绝症。

春去秋来,寒来暑往,一晃这样的日子过去了15年。一个没有定力的人很难坚持下来,一个没有教育情怀的人很难坚守,王桂香忍受的是无数个日夜的贫穷落寞,燃烧的却是历久弥新的教育激情。

上一篇:毕业实习报告(中国农业银行)下一篇:行政文员个人的自我鉴定