沐浴在法律的阳光下教案

沐浴在法律的阳光下教案（精选15篇）

篇1：沐浴在法律的阳光下教案

沐浴在法律的阳光下

教学目标：

1．让学生了解义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与少年儿童有关的法律法规，增强法律意识，感受法律的威严。

2．帮助学生提高辨别是非的能力及学习用法律来维护自己的合法权益。

教学重点与难点：

重点介绍一些与少年儿童有关的法律，帮助他们探讨如何保护未成年人权益等话题，学会拿起法律武器来自护，真正“沐浴在法律的阳光下”。

课前准备：

1．学生根据自己感兴趣的案例查找与少年儿童有关的法律，阅读并记下自己感受最深的条款。

2．课前看法庭审理案件的录像，对法律程序和有关法规形成感性认识。教学过程

一、图片导入主题

1．让学生说出与少年儿童有关的法律法规。2．教师结合图片讲解有关法律

二、自主探究，合作交流

1.学生说说找到的有关儿童的法律。

2.学生谈对于法律特殊保护少年儿童的看法。

3讨论书中案例当未成年人的合法权益受到伤害时怎么办？如果我们的合法权益遭到侵犯，应该怎么办呢？（生举手回答）预设1：我会告诉父母，父母是我们的监护人。预设2：可以拨打有关部门的举报电话„„

三、精讲点拨，整合知识

家有家规，国有国法。国家法律是最严肃、最重要的规则。它规定人们可以做什么、应该做什么、不能做什么，是我们处事的基本依据。我们不但要知法、守法，还有学法、用法。

四、课堂小结，升华主题

由学生说一说本堂课你懂得了什么？

五、板书设计

沐浴在法律的阳光下 《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 《中华人民共和国义务教育法》

篇2：沐浴在法律的阳光下教案

商丘市夏邑县杨集一中程珍

还记得以前的课堂总是死气沉沉的，老师在讲台上滔滔不绝，同学们在课桌上用课本打“掩护”睡得不亦乐乎。而现在课改走进了我们的学习和生活，我们享受着现代化的教育熏陶，我们沐浴着新课改的春风，快乐前行。

在新课改的理念下，老师用新的教学观, 教学方式去面对课堂，面对我们，尊重我们的人格，创设能引导我们参与的教学环境，激发我们的学习积极性，培养我们掌握和运用知识的态度和能力，使我们每个人都能得到充分地发展。现在，老师是我们的学习伙伴，和我们共同学习，共同进步。

一、老师是我们的朋友，师生是平等的在学习活动中，老师是朋友，经常和我们商量学什么，怎样学，想达到什么样的结果，让我们根据自己已有的知识和体验，通过互动课探究式的练习活动，主动获取知识。在教学中，老师真正把关注的焦点放在我们身上，根据我们的学习情况，选择最合适的教学方法，灵活安排每一个教学环节，而不是机械执行教学设计。

在这种具有挑战性的开放的学习环境与问题情境中展开讨论，在这种愉悦、宽松、和谐、民主的氛围中学习和实践，我们形成了自己独特的学习风格，张扬个性风采，真正受到美文的感化，真正成为了学习的主人。课堂上我们不再是交头接耳或是昏昏欲睡，而是或是查资料，或是讨论交流，或是冥思苦想，把自己的想法用创新的形式表现出来，课本由一本枯燥无味的黑白画摇身变成了异彩纷呈的水彩画。

同时，老师还特别注意我们的个性差异，采用有效和不同的方法，促进每个学生的发展，让我们每个人都品尝到成功的喜悦。在新课改的形势下，老师关心我们的内心世界，尊重和鼓励我们且常用赏识教育，让人生的美好不断展示在我们面前，让我们真正成为了学习的主人，让我们品尝到了自主学习的甜头。

二、我们的潜能得到了充分的发挥

在语文课堂中，老师与我们平等地走进了新课程，相信我们有学习的能力，创造的能力，并敢于把机会让给我们。例如，我们在学《陈涉世家》的时候，由于我们 有历史课的积累，了解陈涉和大泽乡起义的经过，所以老师让我们自主搜索资料，在自学当中，我们学会了如何生活,如何做人。

在我们班里，那时有一股阅读课外读物之风，于是老师就趁机在教室里留了《钢铁是怎样炼成的》《培根随笔》《傅雷家书》等供我们阅读，让我们学习自己喜欢的文章。老师还让同学们轮流当老师，带领大家一起学习美文。还记得马丽同学带领大家学习《童年》：其中人物描写，细节描写让我们感到了阿廖沙的巨大人格魅力，更让我们在黑暗中看到了光明，在邪恶中看到了善良，在冷酷无情中看到了人性的光芒，在悲剧中感受到人们战胜命运的伟大力量，我们有太多的泪水和感动。之后，许多同学都写下了读后感，包括我。

在新课改的形势下，老师从讲台上走下来，俯下身子，关注我们的生活，平等的参与我们的学习、探究之中，把学习的机会让给我们，让我们学会认知、学

会做事、学会共同生活，从而获得更完美的发展空间。

三、老师尊重我们的见解，注重培养我们的创新能力

每个人都有不同的生活经历，都有独特的情感体验。因此，对文章的理解，可以说是“仁者见仁、智者见智”，老师允许我们从不同的角度去看，允许有不同的结论，并鼓励我们采用不同的语言来表达，甚至暂不作结论，延伸到课外，让我们在今后的学习中寻求解答。自己的见解被肯定、被鼓舞、被信任时，我们的学识兴趣和强烈的求知欲，自然会被激发出来，积极的表达自己的理解，这样，我们再动手动脑的言语实践中学习语文，认知世界。

沐浴在课改的阳光下，课堂中的我们，充满了欢歌笑语、激情洋溢，我们在这样的课改中茁壮成长，这才是真正的语文课堂，正是这样的课堂里，校园变得更加明朗，学生变得活力十足，老师变得更加轻松欣慰。沐浴在新课改的阳光下，感觉真好！

教师评语 ：

程珍同学的这篇小论文谈出了自己对课改的体验和感受，从多角度多层面谈出了课改的阳光带来的温暖。该文结构严谨，语言简洁凝练、流畅自然，比喻形象贴切，显示了小作者娴熟的语言驾驭能力。

作为教育者的我们都曾是传统教育的维护者和执行者，我们要有勇气走出传统教育的藩篱，身体力行，让课改的春风吹遍吹遍校园的每个角落，让学生在更为广阔的天地里，在自主、合作、探究的氛围中主动、快乐、健康的成长。

篇3：沐浴在法治的阳光下

青少年正处于人生成长的关键阶段,加强对青少年的法制教育,让其知法、学法、用法,学会用法律保护自己,对于打造平安校园、营造和谐社会,起着举足轻重的作用。

在每年的“9.20公民道德宣传日”“12.4全国法制宣传日”期间,泰州市智堡实验学校都会精心组织一系列法制宣传教育活动,如邀请法律专家来校做专题报告、邀请律师做法律讲座、开展“与法同行”主题黑板报评比、举行“法伴青春”主题班会等。

随着学校形式多样的普法、学法活动的深入开展,法制观念逐渐深入到每一个孩子的心中, 滋润着每一个孩子的心田。下面,就让我们跟随泰州市智堡实验学校小伙伴的脚步,走进法制天地吧。

篇4：沐浴在复苏的阳光下

说到经济复苏，其表现应该是多方面的。作为股市的投资者，首先看到了由于经济复苏的明朗，资金开始涌入股市，并且推动了大盘的上行。在这同时，也必然会关注到当实体经济开始复苏时，必然有部分企业会受益，从而凸显了其内在价值，成为投资的重要标的。时下，上市公司三季报开始公布，对有关企业预披露的三季度经营状况做些分析，对于人们进一步把握复苏的节奏，认清市场的投资重点，自然是有意义的。

此轮复苏的基本线索

回头来看，这轮金融危机对中国的冲击，主要并不是在金融领域，而是在实体经济层面。由于危机的影响，海外发达国家金融资产贬值，蔓延到实体经济，表现为生产萎缩、购买力下降。由于国外需求明显减少，首先受打击的就是那些外向型企业。在驱动中国经济发展的三支主要力量中，以前外贸一直占据了重要地位，现在情况变了，这支力量对经济增长的贡献变成了负值。显然，中国经济要摆脱世界金融危机的冲击，必须另辟蹊径，寻找到合适的复苏之路。

这条路就是启动内需，调整经济结构，改变对外贸的过度依赖。当然，在世界金融危机还很严重的情况下，国内的内需市场并不会自然地大规模启动。这个时候，就需要政府出面，通过政府投资来直接拉动经济。人们注意到，去年11月份出台的4万亿经济刺激计划，其重点就是以政府加大对基础设施等方面的投资，来扩大广义的社会消费，增加实际需求，让陷入停顿的经济车轮重新转动起来。事实上，在实体经济领域中，较早露出复苏绿芽的，就是一些与基础设施建设有关的行业。最近人们看到中国建筑发布今年前三季度的经营状况，发现各项指标都有明显的增长。应该说，这就是明显受益于4万亿经济刺激计划的。中国经济的复苏之路，也就是从这里开始起步的。

不过，应该承认的是，在市场经济条件下，政府投资的领域是相对有限的，而且一般也不可能取得特别高的收益。因此，在政府率先投资作出榜样以后，还需要采取各种措施来推动社会消费。进而刺激民间投资的活跃。结合中国经济的发展特点，现在正处于城市化、工业化阶段，从世界经济发展的规律来看，这个时候发展最快的通常是房地产、汽车与钢铁。前两者可以视为是最终消费，而后者则是为前两者提供生产基础。在中国，钢铁行业属于长线行业，产能过剩比较严重，因此要真正复苏比较难。但是房地产和汽车业的情况就不一样了，本身就处于高速发展阶段，现在再加上政府落实推动其发展、鼓励民间消费的政策，因此也就不可避免地走上了快速复苏的道路。一些人很难理解为什么今年中国的房地产与汽车行业会这样火，似乎在危机的阴影下不应该出现这种局面。实际上，换个角度来看，这正是中国经济所处的发展阶段特征所决定的。于是，不经意之间，房地产与汽车行业成为了复苏的中坚力量。顺着它们的产业链，还可以看到其它相关行业的复苏步伐。

另外，在推动经济发展的同时，政府也高度关注民生问题。在这方面有比较大进展的无疑是医药行业，因为此时正在进行的全民医疗体制改革不但没有减速，相反还在加速。政府保障概念的引入，实际上是创造天量的需求。由于受益于此，医药行业也就在经济复苏的过程中充当了重要的角色。

回眸这轮经济复苏的轨迹，可以看出其基本线索是以政府的公共投资为抓手，进而刺激民间消费，并将其引导到配合城市化、工业化的发展路径上。各大行业的渐次复苏，基本上就是沿着这样的线索来运行的。其实，去年年底以来股市操作热点的演绎，大体上也参照了这样的线索。

把握预增行业的机会

现在，让我们把目光放回到股市上来，当经济复苏已经基本定局以后，各行业的表现会是什么样的，又会呈现出什么样的投资机会呢?

应该说，随着经济复苏局面的进一步显现，中国经济的发展速度也会有所加快。加上这些行业本身改革的逐步推进，情况是会有进一步的好转。只是，至少就目前的状况而言，这些行业还不具备成为良好投资标的的基本条件。所以它们就不太可能是目前投资者普遍关注的重点。事实上，其在股市上的表现也证明了这一点。

那么，现在应该关注的是什么呢?毫无疑问，应该是那些景气度升高，在复苏过程中表现优异的行业。而上市公司预披露的前三季度经营状况，可以为投资者提供这方面的决策依据。把握好预增行业的投资机会，显然是投资者所要认真做好的事情。相关数据就显示，今年以来业绩保持平稳增长态势的是金融与石化两大行业，而建筑建材、交运设备、食品饮料、电器设备、信息服务与房地产行业则出现了业绩逐渐回升的格局。

具体到第三季度，预告业绩增长的公司大量分布于家用电器、信息设备、建筑建材、纺织服装、医药生物等行业。显然，在这里人们可以发现这样一个状况，就是在国家采取刺激经济刺激计划以后，金融、石化等主要大行业是稳住了，进而是围绕消费，相关行业得到了业绩提升的空间。随着经济的进一步复苏，又有更多的行业开始在低位启动，呈现出业绩好转的趋势。显然，对于那些刚表露出复苏态势的行业，应该是加以重点关注的。或者它们原本的估值可能偏低，在业绩达到提升以后应该得到重估；或者它们未来具有更好的发展空间，因此现在要加大投资的力度。

这里需要指出的是，经济复苏是一个持续的过程。这次世界金融危机能够在比较短的时间内得到抑制，应该说是很不容易的。但是，反过来很可能会增加复苏的难度，很多在危机中尚没有解决好的问题，需要在复苏过程中解决。因此，复苏的过程就不会像这次危机那样短，而是会持续较长的时间。而复苏过程中的一大特点，就是各行业发展可能是不均衡的，有的会比较快一点，也有的则比较慢。时下，研究界在流行“投资时钟”理论，这当然是很有意思的课题。其实，如果结合这次经济复苏的特点，可以看出各行业的复苏轨迹尽管与过去传统的“投资时钟”规则不尽一致，但还是遵循了最基本的运行线索。考察上市公司已经公布的业绩及预披露状况，电可以清楚地看到这一点。而随着复苏过程的不断延伸，这一线索的发展趋势，还会进一步突出。

篇5：沐浴在母爱的阳光下作文

头顶上，轰鸣的雷声，细如银线般的雨水开始漫天飞舞起来；就在这时，一位眼神焦虑，手指不停发抖的女人，透过那层陈旧的玻璃，极力向远处的路上望去。

她在做什么？是什么事情让她如此的心神不定？又是什么事情让她又如此的牵挂在心？这答案或许将会在雨幕中出现一个白影之后全然揭晓。

转到另一面。

一位身穿一身洁白服装的小男孩，一面叹息着这令人百感交集又无奈应对的天气，一面在雨丝中穿梭着，白色的鞋子上沾满了泥泞的雨渍。他的身上，到底是雨水还是汗水？也无心去纠结了，他的心中只有一个念头：回家！

焦急与它的反义词就是这么的近，那个女人透过玻璃与木框交接的那一直宽的缝隙中，终于捕捉到了那个期盼已久的身影；但她还在担心着，直到那个身影朝她所站窗子的位置径直跑过来……

或许是焦急的心情压抑太久了，她按奈不住的一把抓起不知何准备好的雨伞，不顾一切，冒着愈下愈大的雨向外冲去……

一把伞，在那个白色的身影上方撑开，雨水不再淋到他那依然洁白的衣服上，而是从那把伞上，轻盈的从他身边滑落。那她呢？或许只有那变得瓢泼的雨会知道吧！

那个白色的身影在伞的庇护下，进入了他那一直念叨的家。

放眼看去，也就只有一张老式板床外加一个暴皮的衣柜——这可不能说是简朴吧？

那个女人，从衣柜中翻出了几件貌似中年男子穿的衣服，递到男孩手上之后，又转过身去拿一块用得褪了色的毛巾。

外面雷的咆哮外加雨水滴落成河的哗哗声，都仿佛被隔绝了一般。在屋子内，只听见男孩与女人交谈着：“妈妈，今天……”

也不知是什么时候了，男孩从被子中探出头来，还不时的打着呵欠。当他打开窗子时，一缕夺目的光芒射了进来，打在床头上。一碗米汤隔着光束在哪里静静的冒着热气……

——这个故事并不遥远。在你我身边，这样的故事比比皆是。或许有胜这千万倍的，更或许有不及这鸿毛一缕的。但却都能让子女们感受到这强大的力量，，这伟大的东西——母爱。

母爱，就犹如那一缕缕沁人心脾的阳光，她让亿万子女沐浴在温暖之中，让亿万子弟茁壮成长。

篇6：沐浴在阳光下作文

如果幸福是海洋，我就是海洋中遨游的鱼;

如果幸福是花园，我就是花园中成长的花;

如果幸福是阳光，我便是沐浴在阳光下幸福的人。

妈妈的手是神奇的手，无论我的家人有什么病，经它一摸，便好了。

爸爸的手是宽大的手，如果睡前是他温暖的手帮我掖好被角，那就一定有一个好梦在等待着我。

哦，忘不了，是可爱的小妹妹，她那细嫩的手经常翻乱我的东西，哭泣时，帮我擦干了泪水。

一个初春的早晨，我们全家准备在精彩的电视机前度过周末。可突然，停电了。我们只好暂时忘记那善良的主人公，垂头丧气地“迁移”在院子里。可这里已不再是寒冷的雪花世界了!野草生了出来，野花也露出了小脑袋。金色的阳光洒满了院子，洒在了我们的头上、身上、腿上。妹妹贴在妈妈温暖的怀抱里，我依偎在爸爸宽大的肩膀上。我们四个就是阳光下最幸福的一家。

阳光的洒射是无穷尽的，家的洒射更是没有尽头的。

大年初一，人们都忙得不可开交。大家都穿上了新衣服，一幅喜气洋洋的画面，好气派!大人们忙着买年货，串门儿;小孩们忙着放鞭炮，真是其乐融融。但是我却正躺在床上发高烧。不过我一点儿也不寂寞。

刚才，我才和爸爸下完了象棋。现在，妹妹又吹起了口琴，唱起了歌。她唱，我也跟着唱。我们的歌声传播了好久，好久。我忘却了发烧，忘却了头痛，只是边拍手边唱歌，我好高兴!“姐姐的脸不红了。”妹妹看着我，高兴地叫着，嚷着。“姐姐的病好喽，好喽!”我也高兴起来。“姐姐，我能吻你一下吗?就一下。”我望着她，点了点头，弯了下去。妹妹轻轻的亲了我的脸，一股阳光般的温暖油然而生。

篇7：沐浴在阳光下的幸福散文

“呵呵，我也有一台自己的小车了。”我开玩笑对朋友们说。

我的小车是一台小巧精致的四轮电动代步车，那是丈夫极力要给我买的。

由于腿关节的毛病，我在家里已窝了大半年之久，为的是想让关节省着点磨损。平时，我虽是个文体方面的活跃份子，但我又是个能随遇而安的人。如今，尽管天天窝在家里，仍让我自觉日子混得也挺开心。除了一向喜爱自缝衣服，自做面食之类的兴趣活暂不宜操作之外，如翻翻书，上上网，KK歌，弄弄文字等，也能给我带来诸多的乐趣，正如我的一个好友所说“你本是个飞得起的人，没想在家里窝着也蛮好”。虽然我自认为有自己的快乐，可丈夫却不满足，时常考虑着怎样才能为我创造更好的条件，让我获得更大的乐趣。

一次，丈夫看到一个同事买了一台有棚子的双人座四轮电动代步车，他马上回来告诉我，并跟我商量说：“我们也买一台那样的车吧，到时你就不用老呆在家里，我可以带着你到处逛逛。”

“我才不放心让你开车呢!”我笑着说。

“有什么不放心的，你忘记你老公我是司机出身的了?”

“不光是这一点哦……”

“还有什么顾忌的?”

“你不觉得那种车出去也要找个停车位吗?”我提醒他。

想起平时坐着孩子们的车每到一个地方，最烦人的就是找地方停车。特别是过年过节或热闹繁华的地方，停车位就特别抢眼。为了不让我和丈夫多转路，孩子们经常是先把我们送达目的地，然后，他们又开着车去找停车位，停好了车再又步行过来。更有甚的是有时因近处找不到位置停，还要把车开到老远老远的停车场去，然后再打个的`返回到目的地来，这样搞笑的事还不止一次两次。丈夫听了我这么说，也就打消了买那种代步车的念头。

几天前，丈夫在外又看到一个同事开了一台小巧的单人座四轮电动代步车，他便马上要那同事将车开到我们家门口，喊我出来观看，又一次说要给我买一台这样的车。这一次我没让他失望，就答应买了一台。

车子买来之后，丈夫迫不及待地一边对照说明书，一边安装，花了他一个下午的时间才把车安装好。此时，我估计他的腰腿都应该是酸的了。

第二天，趁着阳光明媚，天气晴朗，丈夫试车成功后就立马要我开着这台代步车出去玩。从没与电动车打过交道的我，看着操纵盘心里就像打鼓一样“砰砰砰砰”，我说：“我不敢开。”

丈夫说：“有什么不敢的，你在前面开，我跟在后面走，还有什么不放心的?”同时，他又启发我说：“你以前单车骑得那么好，记得有一次我脚踝关节扭伤了，你骑着个女式单车拉着我上班，像老鼠驮个猫一样来回跑了一个把月。上去，胆大点，拿出曾经的胆量来!”

在丈夫的多方劝说下，我勇敢地跨上电动车，紧握方向杆，启动开关，就像乌龟似的在路面上慢慢“爬行”起来。丈夫也随着抬腿在后面步步紧跟。

虽说年轻时我确实是个骑单车的能手，可却从未开过电动车。今天，我开着这台精致小巧的四轮电动代步车觉得格外新鲜，特别是想到丈夫在后面紧紧跟随，我无须丝毫顾忌，心里乐得如同喝了蜜一样甜。

“头抬起来看前面，身子坐正，不要勾头看操纵台!”丈夫在身后的指挥声夹杂着“啪嗒啪嗒”的脚步声宛如天籁之音，连成一片。他一边口头指挥，我一边纠正姿势，认真操作，不一会儿就觉得这小车开起来得心应手，毫不费劲。

“不要压黄线!”正在我得意之时又传来丈夫的警告声，吓得我赶快把方向杆立即往右一拐，不服气地说：“那边又没车子来，有什么关系的呀!”

“也不要太靠自己右边!平时要养成好习惯。”我的话刚落音，又是一句警告声夹带个批评。真不愧是部队曾经的车教练啊，开个这么小的车还要求那么严格，我在心里嘀咕着。

丈夫给车设置的是最慢档，就像乌龟爬行。开了一段路程之后，对于我这个曾经飞得起的人来说实在是难以忍受。我嘟哝着：“这也太慢了吧!”

“有什么关系呀，又没赶着去哪里干什么，反正就当散步一样。”指责声又传入了耳中，我只有老老实实听从指挥。

尽管现在已是冬至之后，但太阳公公却笑得那么开心，照得浑身暖洋洋的我宛如沉浸在春的美梦中。就这样，我和丈夫一前一后或一左一右在住宅小区和单位的大马路上如乌龟爬行似的溜了一个上午。这一上午不仅让我长了见识，更给了我诸多乐趣。

“妹子，等下回去看看我给你拍的美照和录的视频吧!”

篇8：让群众沐浴在医改阳光下

一、回归公益筑牢为民惠民“防护网”

“看病贵”一直是广大群众普遍关注的热点问题, 也是卫生工作改革的一个重点和难点。为破解这一长期困扰群众的难题, 我们立足治本, 敢为人先, 在全省率先探索出一条新农合支付方式改革的新路。按照全省及全国新农合支付方式改革工作会议精神, 及时推出“按床日付费”、“按单病种付费”等新农合支付方式改革措施, 制定了《住院床日付费疾病分类标准和界定标准》, 规定常见病患者平均住院不少于3天, 不超过6.6天, 基本药物使用比例达90%以上, 报销比例不低于80%。

我市先后经历了试点、扩大试点、部分申请、全面推广和市级试点五个阶段, 确定并设置各医疗机构的实际开放病床数, 当住院病人数超过开放床位数后, 医疗机构“无法”再收治住院病人, 有效控制了医疗机构为片面追求经济利益而滥收住院病人和“小病大医”现象的发生, 常见病人住院平均每天只要支付10~15元的医疗费用即可, 有效降低了住院病人的就医成本, 遏制了不合理医疗费用的增长。

针对危重病人的医疗救治, 我市制定了特级护理和一级护理标准, 并提供更多政策倾斜和资金支持, 连续三年与民政局通力合作, 患者在获得第一次报销后可再申请大病救助进行第二次报销, 且报销比例逐年上升。

2 0 1 2年, 全市次均住院费用由原来的1028元下降到765元, 实际补偿比由原来的63.9%提高到83.2%, 平均住院天数由原来的7.6天下降到6.5天, 受益群众近60万人。

二、求真务实铺设利民便民“快车道”

人口多、医疗资源超负荷运行, 城乡医疗网点布局不足是我市有序推进医疗卫生体制改革所面对的一道“坎”。全市现有5家市直医疗机构, 32家乡镇卫生院, 512所村卫生室, 就诊量日平均1.2万余人次, 高峰日达2.6万余人次, 最高峰日逾4.9万余人次, 缓解群众“看病难”, 已时不我待。

2 0 11年, 我市提出“强医兴院, 兴院惠民”新一轮医改的战略目标, 采取上面争一点, 银行借一点, 自己筹一点的方式, 高起点谋划、高规格布局、高标准实施, 目前已启动了城乡医疗网点建设发展规划, 在加快城乡医疗机构基础设施建设上, 努力铺设“快车道”, 按照“保基本、强基层、建机制”的要求, 依托中央和本地的卫生项目建设配套资金, 对市乡村三级医疗网点进行重建、扩建和新建, 相继完成对强院的巩固提高, 对薄弱滞后、贫困山区实施“贫困卫生机构专项资金”。累计投入资金3亿元, 新建扩建医疗机构30家, 援建改建村级卫生室512所, 新增病床3000张。其中, 市人民医院继2005年完成整体搬迁后, 再投资8000万元扩建内科住院大楼, 该项目建设完成后, 将成为江西省一流县级医院;市中医院投资1.5亿元的整体搬迁主体工程已基本完成, 正在安装设备和内部装修, 预计明年6月交付投入使用;第二人民医院投资6000万元的新建主体工程已完工, 明年年底交付使用;分别投资2000万元以上的第三人民医院、第四人民医院迁建新建等重大项目工程均已动工;投入1100万元, 用于521所村卫生室人员配备、房屋整修、医疗设备购置, 达到五个统一, 即统一规划、统一标识、统一科室设置、统一医疗设备、统一管理, 城乡医疗网点服务功能得到明显增强和提升, 农民群众得到了实实在在的实惠。

与时同时, 在卫生信息化平台建设上, 开辟出一条更方便、快捷的“绿色通道”。2010年, 丰城市在江西省率先启动区域卫生信息平台项目建设的试点工作, 遵循“统一标准、统一管理、顶层设计、资源共享”的原则, 经历了试点—推进—延伸—覆盖四个过程。为破解资金短缺难题, 我市与市农业银行建立合作关系, 由“银行方面出资, 市局给资源”的新型工作模式, 医疗机构全部零投入开通了集“诊疗卡”、“健康卡”、“医保卡”、“农合卡”、“金融卡”五卡合一的惠农卡, 节约建设资金近千万元, 形成网络互动、信息互通、资源互享的信息服务平台。群众就诊、开药、结算、报销、查询享有一条龙服务, 医生可在第一时间得到患者的资料, 市卫生局可适时对各级医疗机构工作进行在线监管。以新农合工作为例, 信息平台能对医务人员开大处方、乱检查、串换病种等违规行为做到及时发现, 及时制止, 有效预防和遏制骗取、套取新农合基金等不良现象, 确保了医改政策落实在一线, 掌握在一线, 执行在一线。

三、因地制宜搭建服务群众“连心桥”

我市服务面广量大。随着医改工作进一步推进, 群众需求与服务质量不到位、服务内容不深入、服务项目不协调的矛盾也日益凸显, 因此为广大群众提供安全便捷有效的医疗服务渠道迫在眉睫。我们从转变服务观念和密切联系群众入手, 一方面着力提高公共卫生均等化服务水平, 采取动态管理做法, 即“服务向薄弱地区转移, 义诊向山区转移, 送药向贫困户转移”, 规定“局领导挂片, 院医疗骨干帮村, 村医驻户”的工作程序, 形成上下联动, 有机结合的坚实“桥墩”, 共建稳固牢靠的医疗服务“连心桥”。具体表现在由过去的“病人找医生”成功转变为现在的“医生找病人”, 医务人员随时免费为群众提供医疗服务。今年, 我们共安排公共卫生专项资金2700多万元, 按每人每年25元标准, 扎实开展本地居民和流动人口的免费检查, 并登记造册, 引导乡医坚持公共卫生服务与基本医疗服务并重, 做到医务人员走到哪里, 公共卫生工作就推进到哪里, 确保有人做事, 有钱办事。另一方面, 着力提升服务项目层次。本着让群众“更加满意”的愿望, 我市在服务项目上一切从患者实际出发, 精心设计人情化的服务模式。对预约就诊的患者采取电话、网络或其他便捷的方式, 对就诊病人实行“先诊疗, 后结算”模式, (急) 诊通用病历“一站式”便民服务, 对出院的群众定期随访, 适时宣教。据统计, 全市已累计签约家庭39.2万户, 电子建档72.1万人次, 管理高血压患者6.3万人次, 管理糖尿病患者8.1万人次, 重大公共卫生服务项目平均完成率为89%。

篇9：让学生沐浴在“赏识”的阳光下

赏识学生要有充满爱心的成功教育。

首先，教师的爱心是成功教育的原动力。师爱是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感，当学生感悟到这种师爱后，便会激发出积极间上的热情，从而达到良好的教育效果。正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充席爱的情感。真正的教育，正是这种爱与创造永无止境的良性循环。教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越的精神和创新的精神。如果教帅发自内心地向学中倾注真情，用真心、善意和语言去打动他们、感化他们、启发他们、诱导他们，让他们增强信心和勇气，让他们认识到问题的根源，奋起直追，弥补不足，痛改前非，最终他们也会成为生活和学习的强者。

其次，重视学生自信心的激发与培养。成功教育很重视学生自信心的培养，甚至有人提出：“自信是成功的第一秘诀”。教师的任务，就是要善于在每个学生身上发现他的天赋和才能，为他提供发展的条件，竭力做到使每个学生在每天中都感到有所成就，从而感到快乐，从中树立自豪感和自信心，感到自己并不低人一等，而是一个精神丰富的人。只要教师善于运用这种教育，就有可能挽救一大批“差生”，只有教师关心学生的人的尊严感，才能使学生通过学习而受到教育。实际上，对学生，尤其是那些学习困难者，纪律差的，受尽师生歧视的学生生，非常需要的是别人的肯定、老师的赏识和成功的体验，通过这些，才能促使他们产生一种内驱力，促进他们成就动机的发展，促进他们发现自己，看到自己潜在的力量和优点，从而满怀信心地不断争取成功，

赏识学生要有新型的情感和谐的师生观。

在教育教学过程中，老师与学生应建立亦师亦友亦亲的观念，不妨多关心他们，多用他们的语言与之交谈，尽量使学生愿意与老师亲近。去除他们对老师权威的防线后，学生便很愿意向老师倾吐心底的话。要允许学生存在个性差异，并应当主动地发现学生的“善良本性”，致力于挖掘他的（哪怕是极细小的）优点和特点。教师对学生的赞赏若能与学生的意愿、兴趣及心理特征相吻合，则可能使学生优良的一面在学生的精神面貌和行为中处于主导地位，更重要的是，一些不良行为或特征则会随之被淡化和减弱。同时，教师应改变过去那种“以教师为中心”、“教师绝对权威”的作风，如果想做到真正地赏识学生的个性与特点，就应该允许学生说“不”，甚至鼓励他们说“不”，让其充分地“表白”和“暴露”自我，并以此为契机，激发他们的“灵感”，开发其特长和潜能，促使个性自山地发展，这样才能培养出我们今天素质教育中所强调的“具有独立人格、自我完善和创新精神”的高素质人才。

赏识学生要有真诚与审美的道德教育。

青年学生正处于人生成长发展的关键时期，要通过积极的正面教育，努力发掘其人格中每一个闪光点，对其善的行为多加赞赏，触发其处于潜意识里的道德情感，从而达到“扬善抑恶”的目的，促进其道德品质的发展。

我们要鼓励学生勇于表达自己的真实感受，教师应该懂得珍惜和呵护学生那种纯真的感情，因为那是学生道德情感的萌芽。不论自己的学生日后是成为将军、教授、市长，还是普通劳动者，只要具有美的心灵，那么这个学生就是值得我们欣赏与尊敬的，教师付出的道德教育操劳所得到的价值也是等价的。

教师要懂得欣赏学生各种不同的个性，抓住学生个性行为下的优良品质和美好心灵。善于挖掘学生的闪光面。只有善于抓住学生好的一面，给予及时的赞赏，才能更好地促使学生美好的道德萌芽真正地成长、成熟。

人之所以成为人，不只是他制作了第一件劳动工具，而且还因为他能感受美、理解美、创造美，而这种类涉及的可谓是人生活的全部，因而“审美教育涉及正在成长的人的精神生活的一切领域”。既然美同人思想面貌的形成、道德标准的形成密不可分，那么，让学生允分感受美是德育的良好途径。来自理性的、感性的、现实的、理想的、科学的、艺术的、大自然的、人类社会的、劳动的、休闲的、智育的、体育的……等领域的美都能对学生的道德起到陶冶和充实的作用，达到实实在在的德育效果。每一位学生都是美的，在他们精神世界中都有美好的愿望与追求。只要通过教师的发掘与赏识，使学生能感受到自身和身边的美——首先是人性的、心灵的，还有科学的、自然的、人群的、自身的、家庭的、社会的……学生就会更加理解美、珍爱美，最终能创造美，从而构建美满人生，创造美好的道德世界。

只有会赏识学生的教师，才能教育好学生，才能做好学生工作。（作者单位 渭南技术学院）

篇10：沐浴在周恩来精神的阳光下

论题：周恩来精神对当代大学生发展具有积极的价值导向作用

摘要：本文通过举例论证，对比论证，比喻论证的方法，阐述了周恩来精神的具体表现，深刻的揭示了周恩来精神的丰富内涵，论证了周恩来精神的先进性与时代性，得出了以下结论：周恩来精神对当代大学生的精神风貌有着重要的影响，对大学生发展具有积极地价值导向作用。

正文：

当你与一个当代大学生对话时，谈起毛泽东思想，邓小平理论，他或许会向你娓娓道来，滔滔不绝，说得头头是道。但是当你问起他周恩来精神时，他却可能无法说出它的准确概念和含义，但是他却能告诉你周总理在人民心中伟岸的形象，感人的事迹以及给我们留下的宝贵的精神财富。周恩来精神并不像毛泽东思想，邓小平理论那样形成了完整的体系，但是它却像一些闪光的碎片，时时给人们警示作用，散发着智慧的光芒······作为当代大学生，我们有义务和则责任去重拾这些思想的碎片，不断审视自己的行为，提高自己的思想境界，从而形成积极的价值观和人生观。

周恩来精神有着丰富的内涵：志存高远，积极进取，顾全大局，求真务实，淡泊名利，爱民如子，廉洁奉公·，勇于创新·····周总理身上数不清的优点构成了丰富的周恩来精神。但是周恩来精神却有着简单的阐述，那就是忠贞不渝的爱国精神。所以对大学生来说学习周恩来精神既是一件任重而道远的神圣事业，值得我们终身去奋斗，同时也是一件简单的小事，让我们可以从生活方方面面处做起。

周恩来精神的重要内涵是坚持信念，矢志不渝。理想，对于不同的人有不同的含义。对于少年周恩来，这是一个沉重而又圣神的字眼。国仇家难，从小教育了周恩来。1910年春天，12岁的周恩来随三堂伯周贻谦到奉天银冈书院读书，半年后，转入沈阳东关模范两等小学堂。这一年，日本军国主义正式吞并中国的邻邦朝鲜。在东北当年日俄战争的战场上，留下过少年周恩来的足迹。“忆甲辰年兮神往，想日俄战兮心酸。”一次，校长在课堂上问大家为什么读书时，周恩来慷慨答道： “为了中华之崛起！”这一誓言，此后贯彻在他的一生中，渗透在他的各项活动中。他是看到民族危亡、山河破碎而后来自觉参加革命的。在南开学校求学期间，他参加发起组织敬业乐群会，编辑《敬业》、《校风》刊物，发表小说、文章；参加新剧团；当选学校演讲会副会长、江浙同学会会长；参加天津备界群众举行的救国储金募款大会；参加全校演说比赛等等，都体现了他对理想的执着与热忱。他的理想不是空话，他用行动向我们证明了：一旦信念确立，便坚信不疑，矢志不渝，即使未来的路上布满荆棘，也永不言弃，勇往直前。当代许多大学生刚进入大学校园时，个个意气风发，豪情满怀，每个人都有着美好的理想，憧憬着光明的未来。可是四年下来，正真能够从一而终地坚持自己的目标，最终完成自己理想的人又有多少呢？很多人都在不知不觉中荒废了自己的理想，偏离了自己的目标，庸庸碌碌地走完了大学生涯，再回首懊悔不已。周恩来精神在理想的确立和不懈追求上给了当代大学生积极的引导，它告诉我们空怀伟大的理想是不够的，重要的是坚持不懈，奋斗不止。既然选择了远方，就只顾风雨兼程。

廉洁朴素，勤俭节约又是周恩来精神的另一重要内涵。只有总理的贴身人员才知道他的生活实在太不像个总理。总理常年在中南海西花厅办公，一直住了25年，这是座老平房，又湿又暗，多次请示总理都不准维修。终于有一次工作人员趁总理外出时将房子小修了一下，总理回京，发现房已维修，当晚即离去暂住钓鱼台，要求将房内的旧家具全部换回来，否则就不回去住。周总理的饮食清淡，每餐一荤一素，吃剩的饭菜，要留到下餐再吃，从不浪费

一米，一片菜叶。国务院经常召开国务会议，会议过午还不能结束，食堂便做出工作餐。总理规定工作餐标准是“四菜一汤”，饭后每人交钱交饭菜票，谁也不准例外。总理吃完饭，总会夹起一片菜叶把碗底一抹，把饭汤吃干净，最后才把菜叶吃掉。吃饭时，偶尔掉在桌上一颗饭粒，马上拾起来吃掉。有人对他如此节俭感到不解，总理说：“这比人民群众吃得好多了！”当今大学生普遍缺乏总理这种勤俭节约，艰苦奋斗的精神。有些人花大把的钱买昂贵的衣服，去娱乐场所消费，赠送同学价格不菲的礼物，千金一掷，早就把勤俭节约的传统美德抛之脑后了，有人甚至认为周恩来的这种精神早已经不符合时代要求了。真的是这样吗？首先，养成艰苦奋斗，勤俭节约的精神会减轻父母的负担，有助于我们养成独立不过分依赖父母的习惯。其次，有助于我们形成吃苦耐劳性格，将来进入社会以后能够更好地接受党和国家的考验。周恩来精神给予我们的是看不见的精神财富，值得我们重视。

实事求是，求真务实是周恩来精神的又一大亮点。周恩来一生是求真务实的一生，他趋重实际，躬行实践，理论联系实际，对事业极端负责。首先，是趋重实际。周恩来从学生时代即逐步培养起趋重实际、言行一致、实事求是的优良品质。他认为“发于言，著于行，无丝毫假借，无智利相扰。”主张培植“趋重实际的精神”，极力提倡“思想要自由，做事要实在，学问要真切”。1962年初，中央召开扩大会议。大会期间，周总理参加福建省的小组讨论会。当听到下边的同志反映强迫命令、浮夸、讲假话等坏作风给工作和党群关系造成的危害时，他心情十分沉重地说了一段切中时蔽、感人肺腑的话。他说：“这几年来，党风不纯，产生了浮夸和说假话现象。我们要提倡说真话。怎样才能做到这一点呢？要大家讲真话，首先要领导喜欢听真话，反对说假话。大家都说假话，看领导的颜色说话，那不就同旧社会的官场习气一样了吗？……你们说假话当然不对，但更重要的是我们压你们。”接着，总理又强调指出，要提倡鼓真劲，做实事，收实效。”他说：“说真话，鼓真劲，做实事，收实效。这四句归纳起来就是实是求是。” 今年来社会上出现了一些浮华之风，学术造假，文凭造假等诸如此类的事情屡见不鲜。当代大学生也不可避免地受到社会不正之风的影响，考试作弊，找人替考，抄袭他人论文这些事也屡有发生。千里之堤毁于蚁穴，有些人在不知不觉中养成了这些恶习，以至于成为将来危害他人与社会的蛀虫。因此，周总求真务实的精神在当今社会更是显得格外重要，它像警钟一样时时提醒着当代大学生要树立正确的价值观与人生观，坚持实事求是的原则。大学生是祖国未来建设的中坚力量，只有保证大学生说真话，做实事，祖国和民族的未来才会繁荣兴盛，社会才能不断进步和发展。

创新精神是周恩来精神的重要表现。周恩来慎思明辩，反对迷信盲从，敢于独立思考，崇尚科学，敢于创新。首先，是反对迷信盲从，敢于独立思考。周恩来在学生时代即主张慎思明辨，对各种学说要“深究而悉讨”，不能浅尝即止，人云亦云。他对孔子儒学、耶稣教义和佛家经论都敢于大胆怀疑，主张破除迷信，反对盲从。他明确区分科学与迷信的界限，说“迷信与信仰何别？别在其所信的理论与方法，能否用在实际上来试验，换过来说，便是能否合乎科学精神。”他成为马克思主义者之后，更加坚定地崇尚科学，反对迷信，坚持独立自主、实事求是的科学精神。其次，是科学地对待马克思主义，敢于创新。周恩来善于把马克思主义和中国实际结合起来，在指导中国革命和建设的实践中敢于创新，不断作出理论概括，对党的新民主主义革命理论与社会主义建设理论作出较多的建树。他较早地在建党初期就从理论上回答了中国革命必须经过长期武装，“真正革命非要有极坚强极有组织的革命军不可。”在大革命时期，他较早地提出武装工农的问题，较早地萌发了人民战争的思想并积极进行实践。土地革命时期，他又较早地对共产国际的“城市中心论”提出质疑。新中国建立后，他在所领导的经济、统战、外交、文教科技等工作中，不断开创新局面，皆得益于他科学地对待马克思主义，坚持马克思主义和中国的具体实践相结合，既有继承，又有发展，极大地丰富了毛泽东思想的理论宝库。创新是一个民族赖以生存和发展的不竭源泉，当代大学生更应该树立创新精神，不应该以书本为威权，以教师的话为准则来汲取知识。而是应该大

胆提出质疑，做到不唯上，不唯书，只唯实。周恩来的创新精神符合当代社会发展的潮流，当代大学生应加以效法和学习，逐步培养起自己的创新意识，争做创新型人才。让“中国创造”代替“中国制造",让中华民族在国际上大放异彩。

周恩来精神是中华民族最优秀的文化精神和崇高的共产主义精神的完美统一，是共产党人理想精神的集中体现，是中国时代精神的集中体现，具有永恒的价值。作为当代大学生应该以周恩来精神为养分，积极汲取它的营养，形成正确的价值导向。沐浴在周恩来精神的阳光下，让它激励我们不断前行······

参考文献：

《周恩来传记》，作者：力平

《周恩来精神与青少年研究》，作者：汤昌艳

篇11：沐浴在阳光下的作文500字

窗外，一缕柔和的阳光折射进来，我悄悄地伸出手，感受这清晨的美好，突然一股暖意勾起了我心底的思绪……

回想起小时候的自己：从楼梯上滚下，从小桥上坠入河流，被别人欺负嘲笑……

一段段过往历史再度回首，自己已经坚强，却也畏惧着什么。起初的自己比较孤僻，胆子小，不善于交流，在班级的存在感薄弱，可是只有自己明白：除了自己，没有人帮你努力。

时间在飞逝流转，我被老师钦点去参加演讲比赛了。其实那一刻的自己是激动、紧张、害怕的。自己终于可以表现自己了!可又担心自己做不好而为班级丢脸。

唉，光说不做是不行的，老师让我上讲台练习。第一次练习时我的手心在冒汗，心怦怦直跳，眼神飘忽不定，像木头人一样呆呆地背完了整篇演讲稿。坐在下面的同学因为老师在的缘故，只是“嘀嘀咕咕”。

“她在演讲吗?”“还不如我呢!”“她这样不是让别人笑话吗?”几句议论传人我的耳朵，眼泪在眼眶里打转……这时，我下意识的望了老师一眼，老师是微笑着的。老师便在课堂上耐心地教我，把稿子一字一句地朗诵给我听，语气是温柔的.，看着老师认真地指导，我突然觉得自己可以去尝试，不能辜负老师的一片苦心啊!

再一次练习时，我有了很大的信心，朗诵完毕，老师带头鼓掌，表扬了我的进步，从老师肯定的眼神中我体会到了“a taste of love ”(幸福的味道)以及阳光般的温暖。

这次演讲我虽然只获得了三等奖，但我却很开心，我体验到了成长的滋味，获得了温暖的阳光。

篇12：沐浴在阳光下600字作文

时间总是匆匆而过，我们是幸运的，因为我们现在正生活于青春的美好岁月里。我们拥有年轻的微笑，我们拥有明亮的眼神;我们拥有快乐的心情;我们拥有飞跃的勇气和激情，所以真的需要感谢这段五彩缤纷的岁月。

从出生开始，我们就是带着人们的期望和自己的向往而来到这个世界的，经过时间的洗礼，我们在逐渐地成长，走过天真浪漫的童年，经过湿润朦胧的花季雨季，步入了金色灿烂的成熟阶段，把握青春，把握未来，是我们所需要去做的去努力实现的。

我们是沐浴在阳光下的青少年，性格应该阳光，开朗，但现在的青少年，多数是萎靡不振，懒懒散散，但从现在开始，我们就应该以全新的面貌去面对这个世界，使这个世界变得更精彩。看完了下面的这个故事，你会觉得阳光开朗的个性，有时候可以助人走上成功的道路。

从前有两个人，去应聘一份推销员的工作。那两个人，有一个阳光开朗，有一个却内向，不敢说话，但他很聪明。老板叫他们两去推销一份保险，谁推销的快就请谁，可这份保险被那个阳光开朗的人三下五除以二就推销出去了，那个内向的人两个月都推销不出去，后来，那个阳光开朗的人就被聘请了，而那个内向的人就流离失所，无家可回。

篇13：沐浴在法律的阳光下教案

—、国税发[1995]227号文:分支机构独立纳税的后遗症

在2009年4月,曾有一位网友向国家税务总局所得税司缪慧频副司长在线提问关于新企业所得税法条件下建筑施工企业在外地施工的所得税问题。缪司长给与的答复是,在新的征管规定正式出台之前,仍按照《国家税务总局关于建筑安装企业所得税纳税地点问题的通知》(国税发[1995]227号)执行。

按227号文规定,建筑安装企业离开工商登记注册地或经营管理所在地到本县(区)以外地区施工的,应向其所在地的主管税务机关申请开具外出经营活动税收管理证明(外出经营证),其经营所得,由所在地主管税务机关一并计征所得税。否则,其经营所得由企业项目施工地主管税务机关就地征收所得税。227号文并未考虑建筑企业异地施工采取的组织形式,而是将企业所得税管理与外出经营证挂钩,办理了外出经营证和有关手续的,在原企业所在地纳税;未办理外出经营证和有关手续的,在施工地纳税。施工地税务机关普遍又对其采取核定征收的方式,并不考虑项目的具体盈亏。从法理上分析,施工企业即使未提交外出经营证,在施工地设立的工程部、指挥部等分支机构也不具备独立法人资格,无法独立核算盈亏,当然也就无法在当地独立纳税。因此,该文的规定在2008年1月1日之后已经与法人税制格格不入,即使按缪司长的回答,暂时执行227号亦仅仅是权宜之计。然而在实务中,个别地方税务机关却考虑到税源利益保护的需要,紧紧抓住这个文件不放,比如《广东省地方税务局关于加强建筑安装企业所得税若干征管问题的通知》(粤地税发[2009]119号)对加强对异地施工建筑安装企业的管理提出要求:对异地施工的建筑安装企业,要按照我省有关外出外来经营税收管理规定和国税发[1995]227号的规定,做好《外出经营活动管理证明》(《外经证》)的开具、报验、登记、跟踪管理等各环节工作。异地施工建筑安装企业未开具《外经证》的,在开具发票时,施工地主管地税机关应按照当地的应税所得率核定征收企业所得税。

二、国税函[2009]221号文:差一点成为就地扣税的保护伞

正是由于国税发[1995]227号文件继续执行,根据外出经营证对建筑企业征收企业所得税的情况依然普遍存在。据笔者了解,东北某省会城市税务机关在为外地来本地施工的纳税人代开建安发票时不但征收营业税、城建税、教育附加外,还要按开票金额的2.5%扣缴企业所得税。《国家税务总局关于跨地区经营汇总纳税企业所得税征收管理若干问题的通知》(国税函[2009]221号)甚至对这种现象起了推波助澜的作用。

国税函[2009]221号文规定,二级分支机构是指总机构对其财务、业务、人员等直接进行统一核算和管理的领取非法人营业执照的分支机构。总机构应及时将其所属二级分支机构名单报送总机构所在地主管税务机关,并向其所属二级分支机构及时出具有效证明(支持证明的材料包括总机构拨款证明、总分机构协议或合同、公司章程、管理制度等)。二级分支机构在办理税务登记时应向其所在地主管税务机关报送非法人营业执照(复印件)和由总机构出具的二级分支机构的有效证明。其所在地主管税务机关应对二级分支机构进行审核鉴定,督促其及时预缴企业所得税。以总机构名义进行生产经营的非法人分支机构,无法提供有效证据证明其二级及二级以下分支机构身份的,应视同独立纳税人计算并就地缴纳企业所得税,不执行国税发[2008]28号的相关规定。

该文件在逻辑上似乎存在一定瑕疵,一方面规定了如果属于二级分支机构需要提供哪些证明,这些证明当然需要提供给主管税务机关进行审核鉴定。另一方面,很多建筑企业异地设立的项目经理部、指挥部、合同段本身并不属于二级或者二级以下分支机构,当然也就无法向建筑施工所在地主管税务机关提交自身是二级分支机构的说明。此时个别税务机关就会指出,既然你作为“以总机构名义进行生产经营的非法人分支机构”,加上又“无法提供有效证据证明其二级及二级以下分支机构身份”,那么就应视同独立纳税人计算并就地缴纳企业所得税。于是,221号文件已经成为实践中不少地方税务机关的尚方宝剑,很多施工企业都莫名其妙地在施工地被附征了企业所得税,而在总机构所在地,总机构所在地主管税务机关则认为这部分税款并不符合国税发[2008]28号文的规定,不允许其抵缴总体税款。

其实仔细分析不难找到其中根源,如果经理部、指挥部、合同段压根就不是二级分支机构,其自身的收入成本应该和总机构汇总在一起计算缴纳企业所得税,按照国税发[2008]28号文的规定,企业也不需要向经理部、指挥部、合同段所在地分配所得税,不存在汇总纳税中包含的就地预缴的充分。因此,建筑企业跨地区经营产生的企业所得税问题需要国家税务总局全盘考虑、统筹规划,拿出切实可行的征收管理办法出来,其中的核心,就是要不要突破现行国税发[2008]28号文件的规定,在税收利益上向经理部、指挥部、合同段所在地进行倾斜?

三、国税函[2010]39号文:建筑企业也应执行汇总纳税

现在看来,这种倾斜已无必要,如果对建筑行业做特殊考虑,那么其他行业也难免会觉得不公平。2010年1月26日,国家税务总局发布了《国家税务总局关于建筑企业所得税征管有关问题的通知》(国税函[2010]39号文)。文件以国税发[2008]28号的规定为准绳,对跨地区(指跨省、自治区、直辖市和计划单列市,下同)经营建筑企业所得税征收管理问题做出了三项明确规定:

第一,实行总、分机构体制的跨地区经营建筑企业应严格执行国税发[2008]28号文件规定,按照“统一计算、分级管理、就地预缴、汇总清算、财政调库”的办法计算缴纳企业所得税。

根据此规定,跨地区经营的建筑企业必须实行汇总纳税。当然,如果引申出去,如果建筑企业在同一省、自治区、直辖市或者计划单列市范围内跨地区经营,其具体的征收办法还要看所在地省、自治区、直辖市或者计划单列市税务机关的政策要求和制度设计。

第二,建筑企业跨地区设立的不符合二级分支机构条件的项目经理部(包括与项目经理部性质相同的工程指挥部、合同段等),应汇总到总机构或二级分支机构统一计算,按照国税发[2008]28号文件规定的办法计算缴纳企业所得税。

根据此规定,不符合二级分支机构条件的项目经理部需要汇总到其上一级的总机构或者二级分支机构参加汇总纳税。比如,某建筑企业总公司设在北京,并在南京、昆明设有分公司(二级分支机构)。总机构派出项目经理部在青岛施工,南京分公司派出项目经理部在杭州和宁波施工,昆明分公司派出项目经理部在贵阳施工。青岛、杭州、宁波和贵阳的项目经理部都不属于二级分支机构。那么,青岛项目经理部的收入、费用、资产应纳入总机构统一计算、杭州和宁波的项目经理部应纳入南京分公司统一计算,贵阳的项目经理部应纳入昆明分公司统一计算,最后再按照国税发[2008]28号文件进行操作。由于该建筑企业在南京、昆明设立的分公司属于二级分支机构,因此按照汇总纳税的要求,需要在南京和昆明就地预缴企业所得税。该企业虽然在青岛、杭州、宁波、贵阳设立了项目部,但是并不需要就地预缴企业所得税。实际工作中,有不少纳税人认为汇总纳税会带来多头管理,为减少纳税繁琐需要,企业可以考虑适度减少二级分支机构数量来进行税务筹划。

第三,各地税务机关自行制定的与本通知相抵触的征管文件,一律停止执行并予以纠正;对按照规定不应就地预缴而征收了企业所得税的,要及时将税款返还给企业。未按通知要求进行纠正的,税务总局将按照执法责任制的有关规定严肃处理。

从这个文件可以看出,跨地区经营的建筑企业所得税的征收不再和外出经营证明相挂钩,无论是否开具外出经营证明,都不存在建筑企业在施工项目所在地就地随票附征企业所得税的问题。对异地施工建筑企业必须严格地执行国税发[2008]28号文件。实际工作中,不实行总分机构体制,由建筑企业总机构直接管理的跨地区设立的项目经理部,应当根据39号文的规定,将所得汇总到总机构计算,不需要在项目所在地就地预缴企业所得税。可以说,39号文是企业所得税法人税制思想的重要体现,国税总局顶住了地方各级税务机关的税源利益压力,对建筑企业异地施工的所得税征管体系进行了重新梳理。虽然这个文件的执行还有待实战的考验,但是对跨地区经营建筑企业而言,无论如何都是一件好事!尊重法人税制,就是在捍卫税法尊严,就是在捍卫纳税人合法权益!

春天已经来了,建筑企业沐浴在法人税制的阳光里,我们相信,一定会感受到温暖!

篇14：让学生永远沐浴在阳光下

一、让学生在“听”中感悟情感，锻炼意志

众所周知，个体的认知需借助感官获得，认知的同时也影响着自身的心理。因此，语文教学中，教师可利用“听”来陶冶学生的心灵，让学生在“听”中悟情。教学《七律·长征》时，我利用多媒体一边在屏幕上展现红军战士艰难跋涉的画面，并配上红军战士面部、腿部的特写，再播放低沉而又凝重的音乐。我适时解说：“这就是长征。红军战士正是经历了如此的跋涉，历经了千难万阻与磨炼，才迎来了革命的胜利……”伴随着庄重而又低沉的乐曲，教室里顿时安静下来。从学生的表情中可以看出，他们对红军战士们充满了敬仰和怀念之情。在此基础上，我给学生分析：大凡成大事者，必经历苦难。只有经历了苦难，才能更加珍惜今天的幸福生活，也才能懂得享受美好的生活。

二、让学生在“说”中释放情感，放松身心

那些心理存在问题、甚至变得扭曲的人，其性格大部分是内向的、孤僻的，遇到问题后不善于与人交流。因此，其内心的情感长期处于压抑状态，直至发生心理上的扭曲。学生更是如此。如果他们在课堂上想表达但没有机会表达，想抒发情感但无处抒发，就会变得苦闷、失落、抑郁、冷漠，这既不利于学生学习成绩的提升，更不利于学生身心健康的发展。所以，语文教学中，教师要给学生营造一个敢说、敢问、乐说的氛围，让学生养成畅所欲言、尽情倾诉的良好习惯，对学习中、生活中遇到的问题能够吐露自己的心声。教学《微笑着承受一切》时，我问：“课文的题目是‘微笑着承受一切’，通过哪些方面，可以看出桑兰是笑对人生的？”一位学生说：“她非常坚强，当她得知自己受重伤后，竟然没有掉一滴眼泪。”另一位学生说：“她非常乐观，在医生给他进行治疗时，她还能忍着剧痛，哼着自由体操的乐曲。”还有的学生说：“她非常勇敢，始终面带微笑，勇于承受一切。”针对学生们的大胆发言，我因势利导：“从大家刚才的发言中，可以看出同学们是经过积极思考的，大家说得都非常好，能够各抒己见、畅所欲言，老师为大家的精彩发言而感到骄傲。”通过这样的激励与引导，增强了学生的勇气和信心，培养了学生勇于表达和善于沟通的能力。

三、让学生在“读”中陶冶情操，愉悦身心

英国著名哲学家培根说过：“读书能够造就完美的人格。”因此，语文教师要善于引导学生品味书香，多读书、会品书。

1.多读书，读好书

优秀的书籍，对于读者良好个性习惯的养成起着潜移默化的教育作用。如《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔的坚强、诚实、执著；《简爱》中主人公的乐观、自信、富有理想，都给读者留下了深刻的印象。特别是历史书籍，我们的祖先在浩瀚的历史长河中给我们留下了丰富的遗产。随着时代的变迁，他们或隐忍待发，或高歌猛进，或努力拼搏，或小肚鸡肠……这些历史画卷中的形形色色的角色，给我们塑造学生的健全人格提供了借鉴。

2.巧读书，会读书

如何才是“会读书”？即要能读出文章的“情”， 将文章所表达的情感升华为自己的情感。教材提供的是无声的语言，通过诵读才能将无声的语言变为有声的语言。在语文教学中，教师要教会学生富有情感、抑扬顿挫、全身心地朗读，用真情牵引学生的思绪，用真情激荡学生的灵魂，让学生在对美文的诵读中感悟文章的内涵，引起自身强烈的情感共鸣，使自己明辨事理、感悟人生。

四、让学生在“写”中直抒胸臆，展露情感

人的心理问题大都表现为最初的孤僻、沉闷、内向，不愿与他人交流。当其内心的情感长期得不到释放，一旦遇到导火索，就容易爆发，造成严重的后果。我们语文教师可以在平时的教学中，引导学生通过“写”，尽情释放自己的所思所想。当学生将自己的内心情感宣泄后，他们自己也会有如释负重的感觉，而且教师从学生的字里行间获取了信息之后，可以有效及时地给予疏导。教学《生命的壮歌》一文后，我布置学生以“母爱”为主题写一篇有真情实感的文章。大部分学生都对自己的母亲进行了赞美、讴歌，但其中一位学生却表达了“我没有母爱”的意思，而且字里行间也体现出对母亲的冷漠态度。我与他多次交流和疏导，终于消除了他心中的阴霾，让他学会感恩，学会理解，也懂得了如何以宽容的心态面对生活。

学生的心理教育绝不单纯是心理辅导员的事，在小学语文教学中，适时引入心理健康教育，对学生进行潜移默化、润物无声的渗透，使学生产生心灵上的认同、情感上的共鸣，使学生性情得以陶冶、心智得以和谐发展，这样才能培养出符合时代要求的合格人才。

篇15：沐浴在法律的阳光下教案

经济

文章标题：在“阳光沐浴下”蓬勃发展的农村劳务经济

XX县地处湘中，是典型农业大县，是国家商品粮基地县和全国粮食生产先进县。辖区面

积1715平方公里，其中耕地万亩，林地120万亩；人口90万，其中农业人口79万，农村劳动力万人，且每年新增1万余名农村劳动力。目前外出务工农民为万人，占农村劳动力的48，劳务收入总额17亿元以上。

自2004年实施农村劳动力转移培训阳光工程以来，县阳光办坚持“政府推动、部门监管、学校主办、农民受益”的

原则，开展引导性培训万人，开办农民工技能培训万人，转移万人（出国务工农民100余人）。其中示范性培训4000人，转移就业3691人，转移率达到，减免学费94万余元。实施阳光工程项目对促进我县经济发展、社会稳定和产业结构调整、改变就业观念等都产生了巨大的推动作用，农村劳务经济呈稳定、有序发展态势。主要做法与成效是：

一、宣传发动到位，阳光工程家喻户晓

近年来，县阳光工程办公室通过电视广告、《农业科技》小报、县里大小会议等多种途径积极宣传阳光工程，并发放、张贴宣传资料10万多份，使阳光工程有关政策家喻户晓，激发了广大农民自觉参加培训的积极性。在阳光工程的合理引导下，外出的组织形式正在从无序到有序、从自发外出逐步发展到有组织、有计划、成建制的输出。

二、项目管理到位，全面实施有条不紊

①、培训基地认定围绕一个“公”字。即基地申报公示，基地考察公开，基地评估公平，基地认定公正,指标下达公布；②、培训工作突出一个“实”字。各培训基地制定的培训方案切实可行，宣传发动切实到位，培训内容切合实际；③、档案资料追求一个“准”字。上报数据准确无误，档案签字准确无假，培训对象准确可信，文字材料准确可靠；④、部门监管狠抓一个“严”字。农业部门严肃认真，财政部门严谨监管，其它部门严密配合。我县阳光工程办公室在省、市阳光办的具体指导下和县委、政府的领导下，不仅树立了农业部门实干的好形象，而且以严谨的工作态度，过硬的工作作风，多次受到上级有关部门的好评，项目实施规范走在全市先进行列。

三、培训内容到位，拓展国际劳务市场

各培训基地在阳光工程办公室的领导下，努力提高职业技能培训质量的同时，还加强了劳动保护、职业道德、法律知识、劳动合同、就业指导等培训，不断提高农民工的劳动技能和自身素质。并根据对外务工的需要，灵活掌握培训内容，重点突出电子技术、建筑劳务、驾驶等三产业技能培训。如XX县建筑劳务培训基地下设的XX镇建筑劳务公司，考察到国外对铁路、公路的建筑劳务工需求后，马上开设了有关铁路剥接、电焊、扎钢筋技术等专业，往阿联酋、沙特阿拉伯、埃塞俄比亚、柬埔寨等国输送了100余名有专业技术的建筑劳务工。有的以其技术精而又扎实肯干成为所在国家务工农民中的技术领班，如XX村XXX、XX村XXXX等。下步我们将进一步加强对出国劳务人员到所在国家的语言、思想、风俗等方面的引导性培训，使他们出国后能够尽快地融入当地的社会、经济生活。在“阳光的沐浴”下，我县农村劳动力从跨区域流动逐步向境外转移。

四、就业转移到位，受训学员脱贫致富

充分发挥各培训基地的作用，制定劳务输出培训规划，积极实施劳务技能培训工作。实现劳务输出向技能型、智力型转变，确保农民务工人员出得去、稳得住、能拿钱、形象好。绝大部分农民学员安置在沿海一带的港、澳、台、日等大中型外资企业，月工资800元以上，高的达几千元。XX学校、XX驾校培训的驾驶员，在长沙、上海、广东、深圳、珠海、杭州、北京、西藏等城市开的士和公交车,月收入达到1800元以上。作为全省十五家重点扶持的XX县建筑基地培训的建筑工更遍布全国，以吃苦耐劳的工作态度深受用人单位的喜爱，人均年收入达到1万元以上。XXX镇出国劳务基地更是一枝独秀，为国争光，为已创富，他们的年平均收入达到5-6万元。二年来的阳光工程引导，达到“一次培训，终身受益，一人培训，全家脱贫”的效果，也逐步形成了XX“驾驶”、“建筑”劳务品牌。

五、引导带动到位，劳务经济快速

发展