改变一生的至理名言

2024-05-26

改变一生的至理名言(精选8篇)

篇1:改变一生的至理名言

1.情生智隔。

2.驯服世界,并不伟大,一个人能征服本人,才是世界上最巨大的人。

3.把自己的愿望降到最低点,把自己的感性升华到最高点,就是圣人。

4.嫉妒别人,敌视异己,就即是把生命交给别人。

5.一个人假如不被恶习所染,幸福近矣。

6. 处事不必求功,无过便是功。为人不用感德,无怨便是德。

7. 未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。清贫乐道真自由,无牵无挂乐逍遥。

8. 择善人而交, 择善书而读, 择善言而听, 择善行而从。

9. 赌气,就是拿别人的错误来处分自己。谅解别人,就是善待自己。

10.受思深处宜先退,自得浓时便可休。

11.势不可使尽,福不可享尽,廉价不可占尽,聪慧不可用尽。

12.,不是力气大,而是工夫深。

13.一个人的快活,不是由于他领有的多,而是因为他计较的少。

14.须交有道之人,莫结无义之友。饮安静之茶,莫贪花色之酒。开方便之门,闲是非之口。

15.多门之室生风,多言之人生祸。

16.世事忙忙如水流,休将名利挂心头。家常便饭随缘过,富贵荣华莫强求。

17.“我欲”是贫困的标记。事能常足,心常惬,人到无求品自高。

18.人生至恶是善谈人过;人生至愚恶闻己过。

19.诸恶莫做,众善奉行,莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

20.莫妒他长,妒长,则己终是短。莫护己短,护短,则己终不长。

21.做事不必与俗同,亦不宜与俗异。做事不必令人喜,亦不可令人憎。

22.世上有两件事不能等:一、孝敬。二、行善。

23.存同等心,行便利事,则天下无事。怀慈悲心,做慈善事,则心中太平。

24.心量狭窄,则多懊恼,心量宽大,智慧富饶。

25.平生无一事可瞒人,此是大快。

26.“恶”,恐人知,便是大恶。“善”,欲人知,不是真善。

27.扶危周急固为美事。能不自诩,则其德厚矣!

28.遇顺境,处之漠然,遇逆境,处之泰然。

29.长短每天有,不听天然无。

30.五官刺激,不是真正的享受。内在安祥,才是下手之处,哲理名言。

31.人为善,福虽未至,祸已阔别;人为恶,祸虽未至,福已远离。

32.不妄求,则心安,不妄做,则身安。

33.不自重者,取辱。不自长者,取祸。不骄傲者,受益。不自足者,博闻。

34.积金遗于子孙,子孙未必能守;积书于子孙,子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中,此乃万世传家之宝训也。

35.积德为工业,强胜于美宅良田。

36.能付出爱心就是福,能打消烦恼就是慧。

37.身安不如心安,屋宽不如心宽。

38.罗马人凯撒大帝,威震欧亚非三大陆,临终告知酒保说:“请把我的双手放在棺材外面,让众人看看,伟大如我凯撒者,逝世后也是两手空空。

39.梦中冥冥有乐趣,觉后空空无大千。

40.儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做远忧。

41. 人之心怀,多欲则窄,寡欲则宽。

42.平生不做皱眉事,世上应无切齿人。

43. 宁肯贫寒自乐,不可浊富多忧。

44. 安全是幸,满足是福,清心是禄,寡欲是寿。

45. 学佛的孩子不变坏,学佛的白叟不痴呆,学佛的少年永不败。

46.毁谤别人,就象含血喷人,先传染了自己的嘴巴。

47.恨别人,苦楚的却是自己。

48.人之所以平常,在于无奈超出自己。

49.大肚能容,断却很多烦恼障,笑颜可掬,结成无穷欢乐缘。

50.转变自己,是自救,影响别人,是救人。

51.谣言像一朵盛开的鲜花,表面漂亮,性命短暂。

52.唯其尊敬自己的人,才更敢于缩小自己。

53.人不求福,斯无祸。人不求利,斯无害。

篇2:改变一生的至理名言

改变一生的100句至理名言推荐

1) 择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。

2) 一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

3) 生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人,就是善待自己。

4) 未必钱多乐便多,财多累已招烦恼。清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。

5) 静坐常思已过,闲谈莫论人非,能受苦乃为志士,肯吃亏不是痴人,敬君子 方 显有德,怕小人不算无能,退一步天高地阔,让三分心平气和,欲进步需思退步,若着手先虑放手,如得意不宜重往,凡做事应有余步。持黄金未为珍贵,知安乐方值千金,事临头三思为妙,怒上心忍让最高。切勿贪意外之财,知足者人心常乐。若能以此去处事,一生安乐任逍遥。

6) 处事不必求功,无过便是功。为人不必感德,无怨便是德。

7)平安是幸,知足是福,清心是禄,寡欲是寿。

8) 人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。

9) 宁可清贫自乐,不可浊富多忧。

10) 受思深处宜先退,得意浓时便可休。

11) 势不可使尽,福不可享尽,便宜不可占尽,聪明不可用尽。

12) 滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。

13)平生不做皱眉事,世上应无切齿人。

14) 须交有道之人,莫结无义之友。饮清静之茶,莫贪花色之酒。开方便之门,闲是非之口。

15) 多门之室生风,多言之人生祸。

16) 世事忙忙如水流,休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过,宝贵荣华莫强求。

17) “我欲”是贫穷的标志。事能常足,心常惬,人到无求品自高。

18) 人生至恶是善谈人过;人生至愚恶闻已过。

19) 诸恶莫做,众善奉行,莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

20) 莫妒他长,妒长,则已终是短。莫护已短,护短,则已终不长。

21) 做事不必与俗同,亦不宜与俗异。做事不必令人喜,亦不可令人憎。

22) 世上有两件事不能等:一、孝顺。二、行善。

23) 存平等心,行方便事,则天下无事。怀慈悲心,做慈悲事,则心中太平。

24) 心量狭小,则多烦恼,心量广大,智慧丰饶。

25)平生无一事可瞒人,此是大快。

26) “恶”,恐人知,便是大恶。“善”,欲人知,不是真善。

27) 扶危周急固为美事。能不自夸,则其德厚矣!

28) 遇顺境,处之淡然,遇逆境,处之泰然。

29) 是非天天有,不听自然无。

30) 五官刺激,不是真正的享受。内在安详,才是下手之处。

篇3:改变一生的闪念

多年前的一天, 这位老师正在家里睡午觉,突然,电话铃响了。她拿起来一听,里面却传来一个陌生、粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们 抓住了 , 你快来啊! ”接着话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁边人的呵斥声。她回头看着正在看电视的女儿, 心中立即明白是怎么回事了。

她当然可以放下电话不理,甚至还可以斥责对方,因为这件事 和她没有 任何关系。但自己是老师,说不定那个女孩是自己的学生呢。通过电话,她隐约可以设想出,那个一念之差的小女孩 ,一定非常惊慌害怕, 正面临着尴尬(ɡānɡà)的境地。

她问清了 书店的地 址 ,匆匆忙忙赶了过去。正如她预料的那样, 在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩 ,而旁边的大人们正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧 ,我是她妈妈,不要吓着孩子 ! ”在售货员不情愿的嘀咕声中 ,她交清了28元罚款, 才领着这个小女孩走出书店, 并看清了那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。

她笑了起来,将小女孩领到家中, 好好清理了一下,什么都没有问,就让小女孩离开了。临走时,她还特意叮嘱道:“如果你要看书, 就到阿姨这里来,阿姨有好多书呢。”

惊魂未定的小女孩深深地看了她一眼, 便飞一般地跑掉了, 从此便再也没有出现。

不知不觉间, 多少年光阴一晃而过, 她早已忘了这件事。

有一天中午, 门外响起一阵敲门声。当她打开房门,看到一位年轻漂亮的陌生女孩,露着满脸的笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁? ”她疑惑地问道, 但女孩却激动地一句话也说不出来。好不容易, 她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白:原来她就是当年 那个偷书 的小女孩,刚从某名牌大学毕业,找了份令人羡慕的工作, 现在特意来看望自己。

女孩眼睛 里泛着泪 光 ,轻声说道:“当年情急之下的那个电话, 幸亏打到您的家里。虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我的妈妈解救我,但这么多年来,我一直想了却一桩心愿: 喊您一声‘妈妈’。”话音刚落 , 女孩已泪流满面。

老师的眼睛也开始模糊起来, 她有些好奇地问道 :“如果我不帮你 , 会有怎样的结果呢? ”女孩的脸立即变得忧郁起来,轻轻摇着头说:“我说不清楚,也许会做傻事,甚至去死。”

老师的心猛地一颤。望着女孩脸上幸福的笑容 ,她也笑了。

篇4:改变态度 改变你的一生

我个人认为“成功”,它是一个结果—— 一个正确的结果。在我们的团队精神培训中,我问过大家一个同样的问题,那就是取得好的结果,是2%的态度加上98%的方法和技术重要,还是2%的方法和技术加上98%的态度重要。有很大一部分学员说技术重要,特别是技术部的员工们。我还问过一个问题,就是让他们说出最崇拜的人是谁,并讲出他们为什么会成功。有人说崇拜周恩来,有人说崇拜邓小平,有人说崇拜李嘉诚,有人说崇拜比尔盖茨……而他们成功含有许多的因素:坚强、先知、勤劳、知识、恒心、魄力……这一切的因素都是因为有了好的态度才会拥有。

所以,当别的同类型企业都在培训员工的技术时,而本单位却是培养员工的思想态度。我向学员们赠送了这么一句话:“无论你拥有多好的技术与方法,如果你没有正确的人生态度—— 一切无用!只要你拥有正确的人生态度——方法与技术你都能得到!”

失败一定有原因,但成功也需要方法。成功最最重要、最最快捷的就是学习成功者。学习成功者的人生态度;像成功者一样去思考;像成功者一样去决策;像成功者一样去行动!

有好的态度才会有好的人生,在这里,我和大家分享一个态度改变命运的故事:有两个年龄差不多的兄弟,哥哥是城市里最顶尖的会计师,弟弟是监狱里的囚徒。一天,有记者去采访当会计的哥哥,问他成为这么棒的会计师的秘诀是什么?哥哥说:“我家住在贫民区,爸爸既赌博,又酗酒,不务正业;妈妈有精神病,我不努力,能行吗?”第二天,记者又去采访当囚徒的弟弟,问他失足的原因是什么?弟弟说:“我家住在贫民区,爸爸既赌博,又酗酒,不务正业;妈妈有精神病。没有人管我,我吃不饱,穿不暖,所以去偷去抢……”

篇5:改变一生的孔子名言

2. 讷于言而敏于行

3. 德不孤,必有邻

4. 听其言而观其行

5. 敏而好学,不耻下问

6. 文质彬彬,然后君子

7. 敬鬼神而远之

8. 述而不作,信而好古

9. 如临深渊、如履薄冰

10. 己欲立而立人、己欲达而达人

11. 己所不欲、勿施于人

12. 敏于事而慎于言

13. 学而时习之

14. 学而不思则罔,思而不学则殆

15. 人而无信不知其可也

16. 其身正,不令而行

17. 见小利则大事不成

18. 不在其位,不谋其政

19. 人无远虑,必有近忧

20. 躬自厚,而薄责于人

21. 君子求诸己,小人求诸人

22. 不以言举人,不以人废言

23. 小不忍则乱大谋

24. 人能弘道,非道弘人

25. 当仁不让于师

26. 知之为知之,不知为不知

27. 匹夫不可夺志也

28. 道听而途说,德之弃也

篇6:改变一生的励志名言

我相信有了偶像,就有利于人们接受并模仿他们的优秀品质(比如坚毅等等)。但是如果完全复制别人,成为了他/她的“二流版本”,就愚不可及了。举个例子,我喜欢温斯顿・丘吉尔。我欣赏他的坚持不懈与他对成功的见解。但是他的有些方面我并不苟同。我取其精华,并作为自己的榜样。同时去其糟粕,摒弃消极的品质。各位读者们可以以此为例。

行动才是智慧真正的度量衡――拿破仑・希尔(Napoleon Hill,世界上最伟大的励志成功大师之一)

事实上,这句话百年前的`世界第一富翁安德鲁・卡内基(Andrew Carnegie)②就说过了。我看到太多的人进入高等学府,听到我的老师说我必须努力学习,记住些基本课文,将来成为“某些人”。然后我不禁想到了辍学的比尔・盖茨,辍学的史蒂芬・乔布斯。成千上百名成功人士都放弃了高中和大学的学业。他们并没有选择把基础知识的记忆作为培养自己的方式,而选择了行动――让成功和失败成为他们主要的行动。这就是他们的智慧,并且以此得到了巨大财富。

每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。――格劳乔・马克斯(Groucho Marx,上世纪好莱坞著名喜剧演员)

昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。(励志一生)为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。

成功的最大障碍是惧怕失败――斯文・戈兰・埃里克森(Sven Goran Eriksson)

这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如果你失败了,重新尝试。以婴儿为例,当一个婴孩学步摔倒后,他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。

宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做――罗伯特・舒勒(Robert schuller)

不一定要等到时机完全成熟才动手。开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。

篇7:改变一生的励志名言

2、不要死,也不要孤独的活着。

3、不求做的最好,但求做的更好。

4、自己选择的路,跪着也要把它走完。

5、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

6、要生存,就要进取;要成功,就要坚强。

7、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

8、你可以一无所有,但绝不能一无是处。

9、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

10、诚心诚意,“诚”字的另一半就是成功。

11、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。

12、一个人怕孤独,两个人怕辜负。

13、老娘选择的路,就是跪着也要走完。

14、人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。

15、如果你相信自己,你可以做任何事。

16、做对的事情比把事情做对重要。

17、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。

18、活在这个世上,被人需要,是最极致的幸福!

19、生活的乐趣的大小取决于我们对生活的关心程度。

20、目标和信念给人以持久的动力,它是人的精神支柱。

21、离开后就别祝我幸福。你有什么资格祝我幸福?

22、要成功,不要与马赛跑,要骑在马上,马上成功。

23、你若将过去抱的太紧,怎么能腾出手来拥抱现在?

24、第二天叫醒我的不是闹钟,其实,是梦想!

25、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

26、所谓门槛,过去了就是门,没过去就成了槛。

27、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

28、你们的理想与热情,是你兴航行的灵魂的舵和帆

29、成功不是条件是信念,成功不是方法是想法。

30、投资知识是明智的,投资网络中的知识就更加明智。

31、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

32、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

33、天涯何处无芳草。这话可不仅仅是说给男人听的!

34、许多人不是不愿接受新观念,而是不愿抛弃旧观念。

35、最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。

36、推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。

37、抓住现实中的一分一秒,胜过想像中的一月一年。

38、感谢老天爷所降下的雨水,为伤心淤积的心灵刷洗洁净。

39、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

40、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

41、梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。

42、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。

43、当你的能力还驾驭不了你的目标时,那你就应该沉下心来历练。

44、一个人,只要知道付出爱与关心,她内心自然会被爱与关心充满。

45、一个从来没有失败过的人,必然是一个从未尝试过什么的人。

46、在理想的最美好的世界中,一切都是为美好的目的而设的。

47、今天的成绩是昨天的汗水,明天的成功还须今天的努力。

48、理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。

49、想的多一定没做的多有效,然而不想便做一定没什么效果。

篇8:改变一生的至理名言

一、用企业家精神激励学生追求职业生涯的成功

企业家精神是张磊在捐款自述中提到的从耶鲁商学院获得的财富之一。“企业家精神”指企业家组织建立和经营管理企业的综合才能, 它是一种重要而特殊的无形生产要素。虽然现在许多学科例如管理学、行为学、心理学和社会学等领域的学术研究对它进行了不同的定义, 但是其核心的思想无外乎几个关键词“创新”“冒险”“合作”“敬业”“学习”“诚信”“执着”等等。这些品质在学生创业能力培育上起着极其重要的作用。

首先, 创新是企业家活动的典型特征, 包括从产品创新到技术创新、市场创新、组织形式创新等等。创新精神的实质是“做不同的事, 而不是将已经做过的事做得更好一些”。所以, 具有创新精神的企业家更象一名充满激情的艺术家。耶鲁商学院为了在美国日益激烈的MBA教育竞争中始终处于领导地位, 不断进行变革, 特别是从2006年开始大刀阔斧地改革, 可以说历经了彻底的变化。这种尝试本身就是一种创新, 而这样的尝试与创新在耶鲁商学院不仅是一个传统, 更是不断追求的目标。正如耶鲁大学校长Richard C.Levin对商学院寄语中提到的, “耶鲁商学院经历大胆、出色的变革, 推出了全新MBA教程。但我们并没有因此自满;我们一直在持续思考、不断探索管理教育应如何进行;我们有远大的抱负, 我们不但要因培养商业和社会领袖而闻名, 我们更要因我们的创新力、创造力和治学严谨而著称;我们坚持培养学生的个人价值观, 借此激励他们毕生职业生涯的发展, 引领他们取得商业成功并启发他们关注关乎全世界的重大问题。我们的目标是把耶鲁商学院建成21世纪的商学院。”[1]我想, 正是耶鲁商学院这种引领前进方向的魄力和敢于创新的氛围给了张磊创业成功的最初动力。

其次, 冒险是企业家精神的天性。我们知道, 创新的过程与风险和不确定性紧密地联系在一起。没有甘冒风险和承担风险的魄力, 就不可能成为企业家。从张磊的经历中也可以看到, 他的成功也非一蹴而就, 也是经历了失败之后又重新崛起的过程。所以, 企业家精神往往与冒险和失败相连。在耶鲁商学院的MBA教育中不仅讲授大量的案例, 还组织学生进行全球范围的著名企业实地考察, 使学生了解到虽然许多企业创始人的生长环境、成长背景和创业机缘各不相同, 但几乎都是在条件极不成熟和外部环境极不明晰的情况下, 他们敢为人先, 第一个跳出来吃螃蟹。正是这种“冒险”的精神特质使他们走向了成功。

还有, 合作、敬业、学习、执著及诚信等品质在一个人创业之路上也起着非常重要的作用。可以说, 用企业家精神激励学生追求职业生涯的成功, 不仅是耶鲁创业能力培育的手段之一, 也是耶鲁培养领袖的手段之一。

二、用全新的教程培育学生创业能力

近几年来越来越多的学术文章批评MBA教程不能交给学生实用技能。随着MBA项目的激增, 耶鲁商学院也面临日益激励的竞争, 这就使得耶鲁商学院要通过全新的教程来培养学生。在始于2006年的MBA硕士课程改革中, 出现了许多像耶鲁校长所说的“出色而大胆”的变革。

例如, 海外课程部分首度成为必修课。2006年耶鲁成为美国第一所要求其所有MBA学生去国外学习的知名大学。受全球经济一体化影响, 耶鲁越来越强调去国外学习, 通常在一月上旬的两周时间内, 耶鲁的MBA学生会在世界各地的八个地方进行集中学习。2008年1月上旬, 耶鲁的MBA学生就来到了中国。学生在上海和北京与包括制造业、私募基金、银行、金融服务和能源等行业的组织会面。安排中的会面组织包括:阿里巴巴、百度、康明斯发动机、联想、商务部、国家改革开发委员会、渣打银行、新鸿基地产等。在这门名为国际商业考察的必修课上, 由耶鲁管理学院的教授亲自带队, 考察行程安排与耶鲁MBA教程内容紧密相联。同时, 这门课程也不是孤立设置的, 在考察之前的一个学期, 国际商业考察的预备课程重点学习所前往国家的背景知识。而在实地考察之后的学期中, 学生将考察心得结合到“社会与国家”和“创新动力”这两门课的授课及案例研究中。耶鲁商学院认为, 管理者必须具备激励创新的能力, 以确保组织内部新想法、新产品和新服务不断在组织内流通。[2]所以, 一年级的学生在国际商业考察期间要分析、发现并确定当地一些具有创新力的产品或服务。考察结束后, 他们将把这些创新灵感商业化、本地化并将其写成商业计划书。可以说, 整个国外学习考察经历对学生实际能力的提高和将来的创业都提供了很大的帮助。也许书本上可以学到很多东西, 但是亲眼目睹绝对是最直观、最有效的学习方法。

再如, 耶鲁商学院新教程强调管理者解决问题和取得成效的能力。为此耶鲁商学院进行了教程整合, 实现“融汇贯通、动静结合”。[3]“融会贯通”是指“全方位组织视角”体系打破传统商学院学科间的分界线, 以现实中组织领导者所面临的交错复杂、无法界定的管理挑战出发, 注重培养学生综合问题解决能力, 以便更有效地克服当今时代现实的管理挑战。“动静结合”是指结合“全方位组织视角”的课堂课程, 鲜活的“综合领导力”案例课程和实地体验的国际商务考察共同激发、培养耶鲁商学院学生的综合领导力。耶鲁商学院教程整合的核心体现在八门跨学科课程中, 这些课程由来自不同学术领域的资深教授组成的教授团集成授课。新教程就是基于“全方位组织视角” (Organizational Perspectives) 体系开发完成的。在此体系下, 第一年课程完全围绕组织所有利益相关方展开, 而这一切正是一位组织领导人需要参与、激励和领导的。利益相关方可分为组织内部和外部两个层面。内部包括:创新动力、运营引擎、组织员工、以及资金管理;外部包括:投资方、用户、竞争对手、以及社会国家。当然, 在修“全方位组织视角”课程之前, 所有商学院一年级学生都要参加为期六个星期的管理预备班, 学习基础管理工具和语言, 借此为第一年学习打好基础。耶鲁商学院学生将他们从跨学科整合课程中学到的知识应用到一系列综合复杂的案例分析中。这些代表各个行业、不同规模、多种范畴的案例是“综合领导力”课程的一部分, 也正是这门课程将耶鲁商学院的学习推向高潮。这样的课程体系整合理论与实践相结合, 围绕问题展开训练, 无疑会极大提升学生解决问题和取得成效的能力, 是学生创业成功强大的助推器。

又如, 耶鲁MBA教学尝试打破学科壁垒, 培养学生以广阔的视野解决商务活动中复杂问题的能力。在美国, 批评人士对现有的MBA课程也常常抱怨说, 面对那些涉及不同业务部门的复杂、模糊问题, MBA毕业生解决起来常常有力不从心之感。而企业招聘人员在谈到应如何设计MBA课程时也提到了诸如综合性、多功能、跨学科等建议。耶鲁对此做出了快速回应, 耶鲁大学商学院院长说:“专业壁垒妨碍了企业领导人充分发挥其领导作用。招聘人员和首席执行长们对我说, 他们需要的人才是能够找出问题, 并能通过打破专业壁垒、从企业不同部门获得资源来解决问题的人。”[4]所以, 耶鲁大学的学生们将不再孤立地学习每一门课程, 他们将以企业外部利益相关者和企业内部人士的视角学习与企业经营有关的各种基本知识。以客户视角课为例, 该课程的内容远远超越了营销知识范畴, 已经涉及到心理学、社会学、经济学、企业运营、会计学、组织行为和信息技术等领域。

耶鲁大学课程和教学的新变革对于已经毕业的张磊来说, 其实并没有起具体的作用。但是, 我们却一样可以从中体会到耶鲁MBA教程的特色:对市场需求做出更快的反应、为培养卓越的学生不断改革、围绕实践问题提升学生能力、激励学生不断创新……这种特色不仅使耶鲁商学院这个耶鲁大学最年轻的学院提升到与哈佛、沃顿等商学院相同的顶尖排名, 也是许多像张磊一样的创业者们取得成功的秘密武器。

三、以创业社团营造校园浓厚的创业氛围

除了陶冶情操、培养艺术气息的社团之外, 耶鲁学生也在创业方面有许多不一样的实践。耶鲁创业社团 (Yale Entrepreneur Society, 简称YES) 就是一个在耶鲁十分有名的学生社团, 它的目标是增强学生们的企业家精神, 建立创业者之间的社交网络, 当然每年最重要的活动是举办校园商业竞赛——Y50K。这是一项每年一度的传统赛事, 与赛者需要草拟一份商业计划书, 经过初选后进入由著名企业家和教授组成的评委会的评审环节, 最后经过一次集中的项目陈述 (business plan presentation) , 由评委会决定最后的胜出者。最终的获胜者将获得5万美元的奖金 (这可不是一笔小数目, 所以每年的比赛都会吸引很多有创业想法的学生, 这笔钱甚至可以作为他们创业项目的启动资金) 。此外, YES还在校园内出版一系列有关创业的杂志。不管是作为参赛者还是组织者甚至只是观众, 都可以从中体验和感受耶鲁校园中浓厚的创业氛围, 同时还可能获得今后创业的资源 (例如资金、人脉和经验等) 。[5]

耶鲁大学不仅在学生在校期间培养其创业能力, 而且当学生离校之后, 一直保持着与学生的联系, 助其实现人生理想。在张磊事件中, 耶鲁大学兼职教授尼克拉斯拉迪是美国布鲁金斯研究院首席中国问题专家, 兼两任克林顿政府的中国问题顾问, 他给与张磊的支持是其回国创业的动力, 而耶鲁提供的初始创业资金则是张磊成功至关重要的基础。由此看来, 张磊成功创业的确是个案, 但是耶鲁也确为他的创业成功提供了许许多多条件, 可能正是在这个意义上, 张磊才会发出“的确耶鲁改变了我的一生”这样的感慨。

参考文献

[1]Richard C.Levin.耶鲁大学校长寄语商学院[EB/OL].http://edu.qq.com/a/20080203/000076.htm, 2008-02-03.

[2]Yale University.The Yale Integrated MBA Curriculum[EB/OL].http://mba.yale.edu/MBA/curriculum/index.shtml, 2010-01-25.

[3]腾讯网.解读:耶鲁怎样培养未来商业和社会领袖[EB/OL].http://edu.qq.com/a/20080203/000095.htm, 2008-02-03.

[4]华尔街日报.MBA教学尝试打破学科壁垒[EB/OL].http://edu.qq.com/a/20080303/000142.htm, 2008-03-03.

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