热爱祖国主题演讲稿

热爱祖国主题演讲稿（精选12篇）

篇1：热爱祖国主题演讲稿

老师、同学们：大家好!

今天，我演讲的题目是《祖国，在我心中》。

每当我带上红领巾，唱着国歌，望着高高升起的五星红旗，爱国之情就在心中激荡，我会为我是中国人而感到骄傲、自豪!

曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，受尽侵略者的欺凌和折磨。鸦片战争、不平等条约、南京大屠杀、火烧圆明园等，这些灾难像一块块大石头，沉重地压在中国人的身上。中国人民在黑暗中摸索着，在屈辱中奋起!狼牙山五壮士、董存瑞、少年英雄王二小、刘胡兰等等，他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拼搏，直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹，令人肃然起敬，他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。

今天，耻辱和不幸已经成为了过去。曾经的民不聊生，曾经的满野战乱，曾经的东亚病夫，都成往事。走出时代的背影，让我们翻开中国历史上新的一页!中华民族迎来了新的辉煌!改革开放以来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育等方面都在飞速发展。如今，这片土地早已翻天覆地，龙腾虎跃了!故宫、长城，规模宏大，气势辉煌，北京奥运成功举办，抗震救灾众志成城!这些，怎能不让中华儿女倍感自豪?

我们不忘曾经受过的屈辱，不忘祖国光辉的历史和灿烂的文化!祖国是东方的明珠，亚洲的巨龙，地平线上初升的太阳!祖国，在我心中!祖国，在我们心中!

我的演讲完毕，谢谢大家!

篇2：热爱祖国主题演讲稿

这天我要演讲的题目是，《祖国，我亲爱的祖国》。

祖国，我亲爱的祖国!我只是你膝下的一名中学生，只是你普通的一个孩子。但是，我却要赞美你，因为你给予我们幸福的生活!

社车，你这天的强盛与你的顽强是分不开的。从鸦片战争开始，欧洲列强便把你当成一块肥肉，谁都想来吃一口，咬几下。但是，祖国，我亲爱的祖国啊，你没有把这种任人宰割的局面继续上演下去，而是坚强地与他们进行了不屈不挠的斗争，最后取得了举世瞩目的伟大胜利。

从1840年的鸦片战争开始，中国就陷入了屈辱的深渊之中，我们的祖**亲在任人欺凌着，几乎每个国家都把中国当成一块肥肉，争先蚕食。最后，历经百年的拼搏，我们的祖国在1____年又重新站了起来，焕发出迷人的风采。

当然，要恢复祖国的繁荣富强并不是在一瞬间完成的，而是需要倾注很多心血的。在我们全国人民的千辛万苦的努力下，我们的祖国最后走上了社会主义现代化道路，我们的中国越来越强大了。

以前人们讲得是只要吃饭穿暖就能够了，但是此刻呢，人们讲究的却是：吃要讲究营养，穿要讲究时尚，住要讲究舒适。试问，如果祖国不富强，要发能这样的幸福吗?以前的时候，人们吃得是玉米面饼子、窝头，但是此刻大鱼大肉都吃腻了。我们也在祖国的关照下，在优越的环境里学习着。

在祖国建设的过程中，也充满了荆棘和坎坷。在，中国接连不断地遇上灾难，先是雪灾，后是地震。但是我们的祖国在痛苦中微笑了，因为她看到了儿女们的团结。最后，她又顽强地站起来了，在208月8日，她又让世界看到了一个全新的中国，让世界看到了一届全新的奥运会!

篇3：热爱祖国主题演讲稿

1925年, 维吉尼亚 · 伍尔夫的代表作《达洛维夫人》 在伦敦出版, 这部篇幅不大的小说将意识流技巧完美地演绎, 出版之后即引起强烈的轰动。评论家也开始从各个角度诠释这篇小说。伍尔夫认为, 传统的写作手法只是局限于外部客观世界的表象, 而人物内心的世界才是真正真实的生活。在小说中, 伍尔夫通过站在不同人物的角度上, 从人物的内心出发, 将他们的所见, 所闻, 所想整合起来, 带领读者完整的了解一个人物的内心世界。从而再现出生活的本质和精神。

《达洛维夫人》中故事的发生背景实际上是1923年伦敦战后六月的一天, 小说主要是通过两条线索来完成, 第一条是作为下议院议员夫人的达洛维夫人为晚宴进行准备的一天, 讲述了围绕她的生活出现的人物和发生的故事, 三十年前的初恋彼得的回来勾起了无限的回忆和对如今生活的感想。第二条线索是参加过一战的退伍战士, 塞普蒂默斯在战争的阴影下, 患上了弹震症而且失去了感觉的能力以及最终由于抗拒接受心理医生提出的去疗养院治疗而选择了自杀而结束。两条线索在达洛维夫人的晚宴上通过布拉德肖男爵的讲述最终相交, 从而带给达洛维夫人巨大的精神震撼和对死亡有了更深刻的了解给小说带来了最终的高潮。小说从始至终都笼罩在死亡的阴影之下, 达洛维夫人对死亡的态度也发生了相应的变化。同时也不难捕捉到, 尽管篇幅不大的小说充斥着对死亡的描述和体验, 但小说的基调并不是处于死亡带来的黑暗或者阴霾之下, 伍尔夫不予余力地描述着生机盎然的自然, 以及生活带来的欢乐, 从中激发出的是对生命的激情, 对生活的热爱。

二、人物产生死亡焦虑的原因

1. 岁月对生命的侵蚀

达洛维夫人作为处在上层社会中养尊处优的贵妇, 在威斯敏特居住了二十多年的达洛维夫人在表面上, 满足于现在的生活, 她热爱伦敦, 热爱生活, 步行在伦敦的皮卡迪里大街, 生活中的一切, 形形色色的人, 此时此刻, 她都热爱。但她那本真的思想和意识却不受控制地回忆起童年, 与莎莉, 西顿的友谊, 与彼得的初恋。甚至是想到死亡。如此阳光明媚, 充满生命的伦敦大街为什么使得达洛维夫人想到死亡呢?很重要的原因正是时间对生命的侵蚀。克拉丽莎如今已有52岁, 并且承受着心脏病的折磨, 这本身所带来的正是死亡的压迫感和焦虑感, 正是如此, 尽管她快乐地享受生活的同时, 不自觉地触摸到死亡的恐惧。文中的几处描写中可以找到由于苍老带来的死亡的靠近。“但她惧怕时间本身……剩下的空间里能够伸展的余地是那么小。”在回忆彼特的时刻也不可避免的想到多年不见的彼特会不会也认为她已经老了。“想她老多了吗?……自从病后她头发几乎全白了。”这正是由于苍老本身带来的生命力的下降。使得她开始害怕时间, 感到苍老。这一点在达洛维夫人激情的逐渐衰退或是与丈夫理查德的夫妻生活中也能体现, 文中有一段这样的描述“……但是亲密地离开了, 坚硬的软化了, 那个时刻逝去了。和这样的时刻 (包括和女性在一起的) 形成对比的是床和马尔伯男爵的书和点掉了一半的蜡烛”。这里出现的燃烧掉了一半的蜡烛不难看出来其实是暗指着克拉丽莎那已逝的青春和激情。所以她在夜晚会是如此的害怕与恐惧, 甚至在梦中惊醒伸开双手挣扎着呼喊理查德的名字, 害怕他的离去。

时间这一词在小说中也屡次出现, 小说中的人物也时刻思索时间带来的是什么?意识流的写作技巧巧妙地将人物的心里时间无限延长, 通过人们自由的思考, 时间可以倒退, 停顿甚至是超前。这正是人们对单向的, 代表流逝的外在客观时间的反抗, 然而, 外在时间的不可改变性无处不在的提醒了人们时间的流逝。小说中反复出现的大笨钟正是这种物理时间象征。小说也经常用到绝对权威和不可改变来表达时间的单向流动预示着生命的流逝。大笨钟的每一次敲响都带有压迫性, 所以当彼得拜访完克拉丽莎在街上听到钟声的敲响不由自主地想到了死亡“……突然变得响亮的最后一记钟声是死亡到来的丧钟, 在生命的中途突然降临, 克拉丽莎倒在客厅里她站立之处。不。不, 他喊道, 她没有死!我不老。” 彼得在摄政公园朦胧中听到的古老的歌声不也正暗含了生命流逝的无奈, 时间带走了当年的情人, 当年的爱情。当衣衫褴褛的老妇一边回忆着曾经的爱过她的男人, 多少年前五月的一天与情人的散步, 一边唱起那古老的歌声带给人们的无疑是生命怒放之后的哀叹和悲伤。

2. 战争及冷漠的人间带来的死亡

小说中大罗为夫人看似不经意的一句话道出了故事发生的特殊背景, “因为现在是六月中旬。战争已经结束了, ” 达洛维夫人的叔叔也是在一战中丧生。战争的恐惧存在于人们的日常生活之中, 战争带来的死亡离人们又是如此之近, 正如小说中塞普蒂默斯的妻子雷齐亚所说“每个人都遇到过这种事, 每个人都有朋友在大战中牺牲。”这种看似不经意的话无不体现出战争在人们心头洒下了如此巨大的死亡之网。甚至当理查德想送达洛维夫人鲜花, 对她说“我爱你” 的时候, 头脑中想的居然也是战争, “……想到战争, 他觉得真是个奇迹, 成千上万个可怜的家伙年纪轻轻地就被堆在一起埋掉了, 现在已大半被遗忘”

只有真正经历过战争的人才能感受它带来的绝望, 所以战争对人们的毒害完全体现在塞普蒂默斯那不安的灵魂之上。塞普蒂默斯参战之前是个积极乐观, 认真工作, 有着前途和希望的青年, 来到伦敦正是为了实现青春的梦想。而战争毁灭了这一切, 塞普蒂默斯为了实现战争带来的所谓的荣誉, 崇高和胜利, 为了保卫充满着莎士比亚和他的爱人, 伊莎贝尔 · 伯恩的英国, 成为了第一批志愿军, 奔赴一战的前线。而最终停战协议签署之后, 战争留给塞普蒂默斯的是深深的内疚感, 失去感觉的能力以及对无意义的世界, 对人性看穿之后得出的不未世人所接受的真理。最终只能活在自己的歇斯底里和不被世界接受的理智之中。只有通过自杀捍卫自己的狂欢和自由。塞普蒂默斯向人们呼喊着, 谴责战争, 呼吁世界充满爱, 没有战争, 没有死亡。“人类不应该砍树, 存在着一个上帝。改变这个世界。……唱诉着世上如何没有罪恶……唱述着世上如何没有死亡。”而霍姆斯和布拉德肖却无视他内心要说出的真理, 小说中描述了他们夫妻二人到布拉德肖那里求助时, 布拉德肖只给了他们三刻钟的时间, 之后就抛弃了他们。这是世间怎样的冷漠。塞普蒂默斯对战争的谴责并没有让世人更加清醒的认识战争, 甚至仍抱着无比崇敬的心理看待战争。这从小说中的一段描述中可以看出, “身穿制服的男孩们扛着枪, 眼睛直视前方齐步前进, 他们手臂直挺, 脸上的表情就像刻写在塑像底座周围的铭文:颂扬责任感, 感恩于忠诚, 以及对英国的热爱。”

三、死亡的困惑与恐惧

美国心理学家布朗认为:在生物学水平上, 生与死的本能是统一在一起的, 快乐原则也就是涅槃原则, 敢于生活同时意味着敢于死亡;而在人身上, 生与死的同意却由于人意识到生在时空上的有限性而对死亡的逃避, 由于此造成生与死的对抗。正如客观时间的权威性和不可改变性, 死亡的不可改变和死亡之后的不可知让人们对死亡产生了恐惧和逃避。伍尔夫生前的死亡焦虑在小说中得到了很好的体现, 但在小说中, 伍尔夫向人们表达的是积极的对待死亡的态度。 小说的一开始, 我们不难看出达洛维夫人对于死亡有着强烈的恐惧和困惑。在买花的街上, 在幽静的房间中, 她思考着死亡。文中提到“虽然如此, 日子还是一天接着一天到来…… 在这之后, 死亡是多么令人难以相信, 一切必须结束, 而全世界没有一个人会知道她曾多么热爱这一切。每一个时刻都是如何……”或者她会哀叹青春的流逝, 不再有结婚, 不再有生儿育女, 失去了存在感, 这种存在感的失去恰如失去生命的躯壳一样。在邦德大街上行走时依然不会停止对死亡的思考和困惑。“她的生命最终必定会完全停止, 这重要吗?没有他而这一切必将继续存在下去, 她感到怨恨吗?”

正如晚宴上听闻自杀事件之后, 达洛维夫人自己也承认自己对死亡是有着如何恐惧的态度。“还有 (她只是在今天早上才感觉到) 那恐怖感, 父母把生命交给了你, 要好好活到寿终正寝, 要宁静地走完生命之路, 而你却强烈地感到无能为力;在她心里深处有着可怕的恐惧, 即使是现在, …… 她一定早就死了。”

四、热爱生命

然而, 塞普蒂默斯的自杀给她带来了强烈的共鸣, 她用她那种超验般的感知将塞普蒂默斯的死亡重新体现了一遍。 达洛维夫人与塞普蒂默斯对死亡是有着相似的感知的, 尽管两者的生活轨道从表面上是如此的不同。克拉丽莎在年轻的时候理解过莎士比亚的《奥赛罗》中的一段话‘若在此刻死去, 此刻将是最幸福’。体验着最美丽的时刻或带着最珍贵的东西死去不正是一种幸福, 一种美吗?而塞普蒂默斯如此热爱莎士比亚的《安东尼和克里奥帕特拉》, 剧中安东尼殉情后说出的‘死亡是最后的拥抱’透露出来了死亡的超脱。 安东尼拥抱着克里奥帕特拉, 拥抱着爱离开这个世界, 而塞普蒂默斯怀抱着从上帝那聆听到的真理去往了生命的另一个彼岸。此时, 他的死亡产生的并不是恐惧, 也不预示着生命的终结, 而是生命的升华和灵魂的延续。他的死亡并不是对生活的抛弃, 他热爱生活, 他还不想死, 生活是如此美好, 阳光是如此炙热。他在本子上记录的一切都是为了美好的生活, 为了实现他的真理。他最终以死来反抗医生对他做出的所谓的“均衡”意味的治疗, 用生命换取他追求的自由和真理。或者这也正如海明威曾经说的:“人可以被毁灭, 但不可以被打败。”

正是这种灵魂使得达洛维夫人从对死亡的恐惧和困惑中摆脱出来, 生命确实是有限的, 每个人都将经历着死亡, 而正是因为有着死亡的存在, 生命才更加变得可贵。这种尊重死亡, 热爱生命, 崇尚自由的精神才是存在主义者认为的人的本真。因为一个人只有面临死亡时, 才能真正地把自己与他们, 社会完全分离开来, 才能完全面对她自己, 懂得自己的存在与他人存在的根本不同, 懂得个人存在的意义。正如达洛维夫人在小说最后说道“他们会渐渐变老。 有一样东西是重要的;……死亡是种挑战。死亡是种传递思想的努力。”

五、结语

伍尔夫通过《达洛维夫人》完成了自己对生与死的思考, 并通过塞普蒂默斯的自杀和达洛维夫人最后的对死亡的顿悟达到了小说所表达的“向死而生”的死亡主题。伍尔夫认为, 死亡是人们生时无法达到的生命内核的保存, 死亡不是生命的终结, 而是生命的升华。这种生命并不仅仅是分析死亡这个本身, 而是分析人们由生到死这个过程, 分析死亡对人生的意义。只有真正了解了死亡的积极意义, 才能成为真正的本真的“向死而生”。小说对人们对死亡的认识带来的影响是积极的。一方面告知人们:岁月对生命的流逝是不可避免的, 每个人都会变老, 最终都会结束生命。但另一方面: 剖析死亡的积极意义, 死亡体现了人们是一个独立的个人存在, 通过死亡人们才能意识到生命的价值, 热爱生命。

摘要：1925年, 维吉尼亚·伍尔夫的代表作《达洛维夫人》在伦敦出版, 这部篇幅不大的小说将意识流技巧完美地演绎, 出版之后即引起强烈的轰动。小说从头到尾充斥着死亡的阴影以及生与死的冲突也不可避免的引发了学者对小说中死亡主题的探讨。现已出现的诸多对于死亡主题的评论中, 都是将注意力集中在达洛维夫人与塞普蒂默斯两者通过对死亡的理解而达到了精神上的一致, 但对小说中死亡焦虑产生的各种原因以及主人公对死亡态度的前后改变并未做更多的详述。因此, 笔者通过本文试分析出小说中主人公产生死亡焦虑的原因, 以及全文无处不在的热爱生命的色彩。

关键词：死亡主题,热爱生命

参考文献

[1]郑超群, 《<达洛维夫人>中时间的不同表现形式》, 长江大学学报, 12

[2]王小姣, 《伍尔夫作品<达洛维夫人>中的存在主义倾向》, 外国文学

[3]《达洛维夫人》, 弗吉尼亚·伍尔夫 (著) , 王家湘 (译) , 译林出版社, 2001.9

[4]杨贝容, 《伍尔夫早期的焦虑对其创作的影响》, 大连大学学报, 2010.1

篇4：支持奥运　热爱祖国

这似乎是我们在举办有特色、高水平奥运会途中高歌猛进时的一出意外闹剧，但这就是客观世界，让我们这些正在享受改革开放和富裕起来的中国民众更加清醒起来。

从另一个角度看，这也不能不说是一件好事。好在让中国人知道了自己在国际上的地位；好在使我们认识到我们在建设家园谋求幸福的同时，还有着更加重要的保卫家园保卫幸福的任务；好在全球华人空前高涨一致的意识到我们的同祖同宗、同荣同辱；更好在我们在温室中蜜罐中长大的80后和90后青年一代突然猛醒，意识到在他们身上所承接的历史责任。

过去的这个周末，是中国政府、中国人民、中国舆论界和海外新一代留学生群情激愤奋起抗争大反击的历史时刻。这一切向全世界清楚无误地表达了中国人民不可欺、不可辱的气概，向全世界展示了中华文明和民族精神，也向全世界转达了中国人民在前进的目标下，绝不动摇、绝不退让的决心。我们又一次坚定地对分裂祖国、妖魔化中国的恶势力说“不!” 中华民族又一次用一个声音喊出了“起来，起来！”

这一切演变至今的事件和正在发展的势态，说明中国早已不是任八国联军宰割、任西方列强瓜分、任反华势力侮辱的东亚病夫。今天，我们用改革的实力和民众的声音告诉世界这个事实，在即将到来的奥运盛会上，我们还会用金牌证明这一点。

在这个世界上，我们并没有冒犯任何人。在这个世界上，我们也不怕任何人。在中国人的善意被曲解被污秽被诋毁的时候，我们就是要得理不让恶人！不参加开幕式的就让他在家呆着，不想作生意的就让他退出中国市场，辱华不道歉的就把它驱逐出去！奥运会照样要开，中国照样要前进！

斗争是要讲策略的，斗争也是要有理有利有节的。全球华人的抗议浪潮，外交部对CNN辱华言论的批判和严正要求，已经起到了巨大的遏制作用。家乐福不得不做了澄清声明，法国议长到上海探望金晶，还带来了萨科奇的亲笔信。这都让我们意识到在恶势力面前奋起抗争是唯一的出路，也让全世界的每一个人明白，饱受列强欺辱、饱受西方污蔑的中国已经成为了永远的过去，中华民族在自立于世界民族之林，并一定要在世界东方崛起的事实是历史的必然，是任何心怀叵测的人不可阻挡的。

篇5：关于热爱祖国主题演讲稿400字

老师，同学们：

大家好!

今天我要讲的题目是：祖国在我心中。

当国旗在天安门广场的上空飘扬时;当华夏子孙唱起《义勇军进行曲》时;当奥运健儿披着五星红旗，站上奥运会颁奖台上时;当杨利伟叔叔代表十三亿中国人民首次进入太空时;每位炎黄子孙都无比的激动与自豪。看着冉冉升起的国旗，听着气势澎湃的国歌时，人们知道了在遥远的东方，一个发展中国家又挤入了世界一流国家的排行中。人们开始扬眉吐气，在外国人面前自豪地说：“我是中国人”。

但在这背后，我们也不能忘了祖国的屈辱史。

当外国人的铁蹄践踏祖国的身躯时，她受伤了、流泪了。每一位中国人受到了不平等的待遇。鸦片战争、甲午战争……接二连三的发生在我们的国土上。当林则徐虎门销烟的那把火，点燃了国人要自强不息和抵御外敌的精神。当邓世昌决意撞沉日舰，与日舰同归于尽时，中国人的那种舍身为国的精神得到发挥。这都是中国人不想做亡国奴，决意与国同生死、共存亡，绝不苟且偷生的精神使中国变成强国的主要原因。以前中国落后、清政府腐败无能时，中国被迫一次次签下不平等条约，最后共签了一千多份。那时，中华民族饱受了外国侵略者的欺辱和蹂躏。我们的国土就这样被强占、强租。一位位战士为了新中国的成立，付出了宝贵的生命，他们用血肉铺出了成立的道路。我们也要结果历史的接力棒，使祖国更加强大。加油!祖国在我们一代代的努力下，一定会更加强大。

篇6：热爱祖国主题演讲稿

热爱伟大祖国，是公民的基本职责。爱国是公民道德的一个最基本、最重要的规范。人们从小使用祖国的语言，掌握祖国的文化，生活在祖国的土地上，继承祖国的民族传统、风俗和习惯，个人的命运同祖国的命运是紧紧地联系在一起的。人是社会的人，是国家的公民、祖国大家庭的成员，必须处理与国家、与社会的关系，履行自己对祖国、对社会的义务和责任。自古以来，人们就是以此为价值尺度，来评价个人的行为的。儒家传统文化强调“舍生取义”，“义”的一个根本内容，就是为了国家利益，特别是为了扞卫国家主权，不惜牺牲个人生命。

热爱伟大祖国，就是维护公民的根本利益。祖国是利益共同体。国之强，民之安;国之强，民之福。国弱则民屈，国弱则民辱。当看到一些国家和地区的人民面临外敌入侵、备受屈辱、战火连连、动荡不安、朝不保夕，而我们生活在安定和平中的时候，须知，就是强大的祖国在庇护我们。当享受公共教育、公共交通、公共治安、公共卫生，享受安居乐业的时候，须知，就是祖国在为我们服务。

热爱伟大祖国，就要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位。当祖国的领土和主权受到外来侵略时，自觉地担负起保卫祖国的神圣职责;当国家的利益受到损害时，同一切损害国家利益的行为作斗争;当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益应当服从国家利益。

热爱伟大祖国，就要热爱社会主义。爱国主义有着鲜明的时代特征;在今天，我们讲爱国就是要爱社会主义祖国。历史和现实一再表明，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴，是爱国主义最深刻的时代和最本质的时代要求。爱祖国，努力实现民族振兴、国家富强、人民幸福，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，坚持中国特色社会主义理论体系不动摇，坚持中国特色社会主义道路不动摇。

热爱伟大祖国，就要热爱中国共产党。中国共产党的历史就是一部为实现民族独立和人民解放，为国家繁荣昌盛和人民共同富裕而奋斗的历史。中国共产党的历史上矗立着一座座爱国主义的丰碑。中国共产党人，是最坚定、最彻底的爱国者。中国共产党的爱国主义，是中华民族、中国人民爱国主义的最高风范。爱祖国和爱中国共产党具有深刻的内在一致性。

篇7：热爱祖国主题班会

一年级

一、活动目标：

1、通过观看图片了解祖国的伟大。

2、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。

3、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲，能在以后的学习、生活中更加热爱祖国。

二、活动重难点

1、活动重点：

通过观看图片、听爱国故事，了解祖国的伟大。

2、活动难点：

通过学习能做到热爱祖国从我做起，从身边小事做起。

三、活动意图

根据小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并让学生通过朗诵歌唱等多种形式来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

四、活动过程

1、指导学生收集主题活动有关的诗、歌。

2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。

3、准备《国歌》、《歌唱祖国》歌曲、课件。

五、活动对象：

一年级全体同学

六、活动过程：（小主持人主持）

（一）、导入：

主持人

“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对 妈

妈

的 爱。妈

妈

养

育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。可是，作为中华民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国，她哺育了炎黄子孙，给每个儿女厚爱。那么，作为她的儿女，我们对她了解多少，我们应该怎样回报母亲呢？

中国，一片屹立于世界东方的神圣土地；中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。

自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱你中国！

主持人

全体起立唱《国歌》。

（二）、分享故事

主持人请学生讲搜集的爱国故事。

1、故事一：周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建统治。很多人，特别是年青人思想困惑，没有明确的理想追求，没有人生奋斗的目标。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立 志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么读书？” 教室里静静的，没有一个学生回答。魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什么而读书？”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书！”，“就是为了光宗耀祖。”魏校长又向第二个学生，回答是：为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑 周恩来在学生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命刚刚成功，他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子，这是很不简单的一件事，因为满清政府规定，所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子，以表示忠于清朝朝廷，不留辫子就要杀头。周恩来是第一个剪掉辫子的学生，所以，大家都很佩服他。周恩来站起身来说：“为中华之崛起而读书！”

“为中华之崛起而读书！”回答的多好啊！

2、爱国故事二：现代著名画家徐悲鸿(1895--1953)，年轻时(1919-1927)曾留学欧洲

。徐悲鸿曾亲自向一个洋学生挑战赌造诣。

本世纪二十年代，中国人在许多西方人眼中不过是个愚昧无知的材料。那时，在外洋学生看不起徐悲鸿，甚至公然对徐悲鸿说：“中国人愚昧无知，生就当亡同奴的材料即使是把你们送到天堂里去深造，也成不了才。”这种放肆的挑衅，深深激怒了怀有满腔爱国热血的徐悲鸿，他严肃地对那个洋学生说：“那 好，我 代

表

我的 祖

国，你

代

表

你的国

家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是愚才！”从

此，徐

悲

鸿

怀

着

为

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华

民

族争

光

为

中

国

人

争

气

的决

心，发 奋

努

力，埋

头

学

业。他

经

常

到

罗孚宫、凡

尔

赛

等

巴

黎

各

大

博

物

馆

临摹

世界名作，一去就是一整天，不到闭馆的时间不出来。世上无难事，只怕有心人。通过刻苦学习，徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校的第一年，他获得第一名。1924年，徐悲鸿的油画《远

闻》、《怅望》、《箫声》、《琴课》等在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界。主持人

听了周恩来总理、徐悲鸿他们的故事你有什么话说：

（三）学生发言

1：周恩来总理他们用自己的实际行动，诠释了他们对祖国的热爱与责任每一个中华儿女都应该有爱国主义精神，把中国梦作为自己的梦。生

2：让我们做一个具有爱国精神的中华儿女，把中国梦作为自己的梦，努力地奋斗像前，共创祖国的美好未来！

（四）、总结：

（五）、朗诵《祖国颂》

我的祖国，是雄伟的泰山长城； 我的祖国，是浩荡的黄河长江；

我的祖国，是优雅的唐诗宋词；

我的祖国，是迷人的楷书狂草，我的祖国，是鲜艳的五星红旗！

流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。

受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。

伟大的祖国啊，我们为你而骄傲；

富强的祖国啊，我们为你而自豪！

昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天！

（六）、结束语：

1、同学们让我们从我做起，从现在做起，用你我的行动、用你我的心去证---我爱我祖国！

2、音乐响起《歌唱祖国》

篇8：热爱祖国，创造梦想

张馨予，女，2002年10月出生，爱好阅读、写作、英语、绘画等，校阳光文学社社员。2013年獲得英孚拼词大赛三等奖。2013年获得21世纪少年作家网“少年之星”称号。登上学校明星墙，获得区“好少年”称号。

最近，我阅读了《美丽中国，我的中国梦》这本书，掩卷深思，不由心潮澎湃，思绪万千。我深深地感觉到作为新时期的小学生应该热爱祖国，创造梦想！

我爱我们的祖国，因为她有美丽的山川。有崇高之美的青藏高原，有壮阔之美的黄土高原，有刚健之美的天山，有险峻之美的峨眉，有宁静之美的镜泊湖，有和谐之美的黑龙江扎龙湿地，有秀丽之美的杭州西湖，有纯洁之美的九寨沟；有最美的海岛——西沙群岛，有最美的冰川——绒布冰川，有最美的草原——呼伦贝尔草原，有最美的沙漠——内蒙古巴丹吉林沙漠……

我爱我们的祖国，因为她有无数的中华瑰宝。有世界上最复杂的方块文字，有最长的诗歌总集《诗经》，有最宏伟的建筑——长城，有最庞大的地下军团——秦兵马俑，有甲骨文有青铜器，有中华医药有四大发明，有故宫有瓷器，有刺绣有茶叶，有书法有泥塑，有丝绸有剪纸，有中国武术有中国戏曲……

我爱我们的祖国，因为她有飞速发展的科技。上天、入海，攀登科学高峰、探索深海奥秘，“蛟龙”成功下潜到7062米，再次刷新“中国深度”，天宫、神九准确完成“太空之吻”，我国首次载人交会对接圆满成功，我国首座深水钻井平台“海洋石油981”在南海首钻成功，第一艘航空母舰“辽宁舰”交付入列……

我爱我们的祖国，因为她有千千万万的优秀儿女。从神农到大禹，从屈原到文天祥，从岳飞到吉鸿昌，从林则徐到邓世昌，从杨靖宇到马本斋，从焦裕禄到雷锋，从好医生余文丽到坚守山林的刘真茂，从最美女教师张丽莉到最美妈妈吴菊萍，从最美武警高铁成到最美“托举哥”周冲，从“油条哥”刘洪安到“诚信哥”徐金库……

读了这本书，我深深体会到，祖国，你是如此的美丽，道不尽如画的山川美景，数不完价值连城的瑰宝，看不完科技的新成果，说不尽优秀的儿女，我没有理由不爱你！我为你骄傲！

同学们，我们每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都和祖国的梦想紧密相连，为了自己的梦想更为了祖国的伟大梦想，我们要好好学习，从点滴做起，做个好少年！一起托起我们伟大的中国梦！

篇9：热爱祖国主题班会教案

设计理念：

在中华人民共和国成立xx周年的重大时刻。全国人民正在以各种形式来迎接祖**亲的生日。借此契机，通过主题班会这一生动有趣的形式，让学生自主寻找爱国主义的含义，结合新时期小学生的时代特点，开展爱国主义和民族精神的教育。所以我设计了《爱我中华，从我做起》主题班会，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，希望孩子们能明白爱国就是承担起自己应负的责任。树立崇高远大的理想，坚定他们为振兴中华而刻苦学习，努力奋斗的信念。

活动目标：

1、培养学生热爱祖国的深厚感情，激发学生的民族自豪感，营造良好的学习和活动氛围。

2、让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任，坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想。

3、通过活动，让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事，而是随时随地都可能做得到的：要紧的是从我做起，从小事做起。

活动流程：

主持人：我们伟大祖国迎来了她的60岁生日。前段时间，我们收看了中央电视台的“开学第一课”节目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我们都会不由自主，发自内心的呐喊“我爱我的祖国！”这也正是本次班会课的`主题。

【第一环节：国庆畅谈爱国之情】

主持人：同学们知道今年的国庆是第几个周年吗？也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。学生进行讨论交流

表演小品：过国庆节

国庆节到了，三个同学去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，李俊停下脚步对着国旗行注目礼，张华和陈亮若无其事走过去，还叫李俊快点走，李俊说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，张华觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，陈亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在旧中国没有自豪感。

主持人：谁才是真正的爱国？评论三人的观点。

【第二环节：深情朗诵爱国诗歌】

请两位同学朗诵下列关于爱国的诗歌《祖国在我心中》。

女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。

男：每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。

女：每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。

男：从矮楼到大厦，

女：从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。

男：从一张硬板床到一张席梦思。

女：我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。

合：为了祖国的未来发展，我们将更加努力学习，为祖国作出自己力所能及的贡献，将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家！

【第三环节：爱国主题名人名言知多少】

主持人：比一比你能想到哪些爱国名句？

国破则家亡，国兴则家昌、国家兴亡、匹夫有责我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。列宁

为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉！艾青

【第四环节：演唱爱国歌曲】

主持人：下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺。演唱一首爱国主题歌曲，让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会。

演唱曲目《爱我中华》

主持人：在美妙的歌声中，本次主题班会到此结束。

活动小结：

篇10：热爱祖国主题班会设计方案

一、活动目的

在祖**亲60周岁生日之际，让学生了解祖国历史，热爱祖国，培养学生“为中华之崛起而读书”的使命感和责任感，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。

二、活动准备

排练与主题活动有关的诗歌，小品、歌曲等。

三、活动过程 主持人宣布开始

男：我们的祖国，走过了多少血雨腥风，才有了今天的和平，安宁；经历了多少艰难困苦才取得了今天的辉煌成就。

女：我们中华民族是一个苦难深重的民族，但也是一个坚强不屈的民族。——祖国啊 我亲爱的祖国

多么来之不易，所以感谢我们的祖国，让我们为你歌唱。下面请欣赏歌舞表演《走进新时代》 女：我们在祖国的怀抱中成长，作为新时代的我们，对于我们祖国的山川河流，古往今来，辉煌成就，你又知道多少呢？下面我们来进行一个《中国知多少》有奖知识问答，请大家踊跃参加。小考官出场：

中国最南的边疆是哪里？（曾母暗沙群岛）···

（三）、第二篇章：壮大的中国

男：60年来，我们的祖国一直在感动着我们，下面我们来欣赏几幅图片，大家一起来谈谈自己的感受：（大屏幕出现画面）

第一幅图：奥运领奖台上，中国运动员举起奖牌热泪盈眶。（主持人让同学自由发言）第二幅图：嫦娥一号发射成功（主持人让同学自由发言）

今天，我们班的每一位同学用他们的智慧与才艺表达了对爱国的理解与认识。我相信，我们班的每一位同学都会用自己的实际行动向祖**亲的生日献礼！

（六）、主持人宣布结束

合：谢谢班主任的发言，最后，请欣赏歌手张也演唱的歌曲《祖国你好！》，让我们在歌声中结束我们今天的班会。

篇11：缅怀烈士热爱祖国主题班会教案

4月28日，2022届20班开展了“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”的主题班会。在团支书的带领下，我们一起走进那段峥嵘岁月，一起去聆听他们的英雄故事。

在这个和平年代，我们享受着优渥的物质条件，国家繁荣，民族振兴。但是，在繁荣昌盛的今天，我们不能忘记一群人——革命先烈。我们了解了刘胡兰这位普通但却伟大的革命战士。同学们为她而感动，崇敬之意油然而生。她的坚贞不屈、视死如归深深烙进同学们心中。无数的英雄先烈在历史的天空中闪烁着最耀眼、最明亮、最神圣的光!

接下来，我们通过视频看到一位位英雄人物刚毅不屈，战斗到最后一刻，奏响新时代的乐章。也看到了一波波爱国人士为唤醒人们的民族意识而四处奔走。是他们，让死寂的中国开始复苏;是他们，让中国人民燃起了重建家园的希望与决心!

同学们都投入到视频当中，个个激情愤慨，仿佛自己置身于战乱之时，心头涌出爱国热血。隆隆炮声，让我们在心里烙下了中国印。我们缅怀先烈，我们铭记历史，我们向英雄致敬!我们知道，民族复兴从来都不是一个人或者一群人的事，而是每一个中华儿女的历史使命。今天的安逸生活，是建立在先烈们的血肉之躯上的，我们又怎能辜负他们，虚度年华，浪费光阴呢?伴随着同学们的思考，活动走向尾声……

篇12：热爱伟大祖国主题教育经验材料

中央新疆工作座谈会的召开，带来了前所未有的发展机遇、动力。置身深刻变革的大跨越、大发展的时代，面对中央对新疆工作提出的跨越式发展和长治久安两大重要任务，面对新疆已经进入新时期新阶段，百舸争流的发展态势，根据上级统一部署，认真贯彻落实中央新疆工作座谈会精神，深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，通过广泛的理论学习、积极的宣传引导，把干部职工的思想和行动统一到中央新疆工作座谈会上来，统一到办实事、解民忧、推动各项工作发展中来。

一、强化理论学习，夯实思想基础。

2010年6月下旬以来，某某单位根据中央新疆工作座谈会精神和局党组《关于开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育的实施方案》工作要求，在全队广泛开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育，把主题教育与贯彻落实中央新疆工作座谈会精神结合起来，通过集中学习培训、自学和组织讨论等形式，引导广大干部职工充分认识未来十年新疆前所未有的发展机遇，为推进某某单位发展提供强大的精神动力。

一是搭建学习教育平台。某某单位结合人员结构实际，推出了读书活动、学习园地、网络教育等学习的平台。开设“星期六课堂”学习活动，每周利用3-4个小时的时间集中学习，抓好干部群众的教育工作；在OA协同办公系统上专门开辟学习专栏，上传学习资料，供大家在线学习；完善图书阅览制度，丰富书籍种类，思想政治、文学、专业技术、杂志类图书共计2000余册，为自学和交流讨论提供了便利。

二是丰富学习内容。一直以来，某某单位对理论学习都有明确 的要求，即要改进和创新中心组理论学习的形式和内容，使理论学习与某某单位的中心工作、重点工作同步进行，为推动某某单位发展提供思想保证和智力支持。某某单位严格落实中心组学习制度，认真学习党的路线、方针与政策，广泛开展党性教育；组织“双语学习”，增强干部职工在爱国主义和维护国家统一、民族团结和社会稳定以及贯彻落实中央新疆工作座谈会方面的认识；开展职业技能培训，不断提高专业技术水平和业务工作能力。中央新疆工作座谈会以来，某某单位累计组织学习48次，学习时间超过180小时，形成学习资料数十万字。

三是创新学习形式。坚持“请进来走出去”，通过干部职工自己讲、实地参观受教育等多种形式开展教育。清明节开展“祭奠革命先烈、重温入党誓词”活动；积极参加大型网络知识竞赛学习活动——“七一总动员”；组织观看红色影片、参观美术作品展览；聘请专家做专题讲座透彻分析中央新疆工作座谈会内容；组织“学党史、知党情、跟党走”征文比赛并召开党员谈感想座谈会；结合“新疆精神”开展解放思想大讨论；开展批评与自我批评，深入剖析存在突出问题，制定整改措施。

二、加强舆论宣传引导，优先战略解民忧。

把主题教育与解决职工群众当前最关心的难点和热点结合起来。选树一批加强作风建设、努力践行宗旨、切实解民忧办实事的先进典型，运用各种方式进行宣传推广，发挥典型的导向作用，弘扬新风正气。通过面对面的宣传教育、点对点的扶贫帮困，增进共识、形成共鸣，增强主题教育的感召力。一是营造浓厚氛围，宣传跟进及时。榜样的力量是无穷的。多向先进学习，真抓实干，激发广大党员在解决问题、服务群众、促进和谐、推动发展中自觉践行主题教育的热情。某某单位实行亮牌办公、党员公开承诺后，专门建立了党员先锋岗和党员示范台。并设立“文明悦读”专栏加强正面引导，及时将职工在工作中的亮点和闪光点进行宣传报道，教育、引导周围的人学身

边的事，“文明悦读”共出刊39期，产生了良好的效应。充分发挥OA网络优势，开设主题教育专题专栏。同时，注重发挥星期六课堂、市民文明学校宣传文化阵地的重要作用，把学习贯彻中央新疆工作座谈会精神融入到干部职工获取各种信息和知识中，融入到喜闻乐见的各项活动中。为加大学习宣传力度，组织参与网上推荐优秀共产党员、全国道德模范、自治区道德模范评选等活动，学习杨善洲、庄仕华等一系列优秀共产党员代表的先进事迹。

二是下社区进基层，排忧解难重在实效。主题教育的出发点和落脚点是“便民、利民、益民、惠民”。某某单位始终将市民群众的利益放在首位，急人民之所急、想人民之所想、谋人民之所利，认真发挥党员的模范带头作用，带领干部职工在帮扶社区参与入户、宣讲、维稳、环境卫生治理等工作，并深入调查研究，全面掌握社区情况。针对南梁坡环卫家属院居民所关心的在家属院空地拟建高层的问题，某某单位多次组织召开座谈会，就居民关心的停车场、活动室、消防通道、采光以及这一地段是否位于地震断裂带等问题进行了解释与答复。并主动听取居民的意见与建议，及时向上级反映，同时也将最新的会议情况向广大居民通报传达，希望经过协商，找出解决这一事件的最佳途径。

三是建立帮扶机制，走访慰问贵在长效。建立健全帮扶工作机制，扩大帮扶工作覆盖面，才能扎实推进和谐建设。某某单位建立了贫困档案，加强“输血与造血”，重点帮助解决贫困家庭生活、就医和子女就业等问题。定期向他们“输血”，为他们捐款、送衣、送物、维修住房，使他们的基本生活有所保障；通过多方联系，在信息、政策等方面给予扶持，解决贫困家庭的子女临时就业问题，千方百计培育其“造血”功能，特别是坚持对困难退休职工伊力的长期帮扶机制，使主题教育日益深入人心。坚持节假日走访慰问机制，一年来慰问离退休老党员、老干部、困难户、基层职工共计61人次，发放慰问品价值13000元；为帮扶单位喀什东路街道办

事处送去垃圾船2座和融雪剂10吨，价值2万余元；并定期组织在职、退休职工体检、休闲活动，提高了干部职工的工作积极性，使大家深切感受到了某某单位的关怀和爱护，也彰显了某某单位的社会责任。

三、坚持统筹协调推进，不断推动各项工作新发展。当前，生产任务重、头绪多。某某单位以贯彻落实中央新疆工作座谈会精神为抓手，立足当前、着眼长远，统筹谋划、整体协调，坚持边探索边实践边总结，着力改进完善工作的长效机制，推动业务工作制度化、规范化、程序化，努力把开展主题教育过程变成推进工作、提高水平的过程；广大干部职工立足本职、恪尽职守，把主题教育的成果转化为推动某某单位各项工作科学发展、后发赶超的具体行动，及时发现解决问题、不断推动环卫工作新发展、提升环卫工作新水平。

一是抓冲刺，确保全面超额完成各项目标任务。2010年共维修、制作、安装各类环卫设施11169个，临时制作道路指示牌252个，路灯接线盖（电门）1882个,制作维修量创历年之最；2011年为做好首届亚欧博览会环境综合整治工作，营造净亮畅美的市政市容环境，某某单位一线干部职工每天坚持工作12小时以上，放弃节假日休息时间，坚守工作岗位。截至目前，共维修、制作、安装各类垃圾收集容器7457个，超额完成工作任务。

二是抓重点，积极推进环卫特种设备维修保养工作。去冬今春共维修保养各类清雪车、扬雪机等各类环卫机械328台次。主动将垃圾渗滤液治理纳入日常工作范围，维修维护城区3座固定垃圾转运站12个压缩主机、41座移动垃圾转运箱、19个固定箱。连续两个夏季对全市105台次垃圾清运车辆进行防渗漏处理，检查垃圾清运车辆8次359台次，关系百姓民生的垃圾渗滤液外流造成城市二次污染问题得到有效解决，并积极做好后期生活垃圾收运车辆防渗漏处理工作。

三是抓效果，充分应对每次突发事件。一年多来共出动应急车辆900余台次。雪情监测33次，为沙区、头区、米东区、乌板公路、大浦沟垃圾专运线路应急清雪和拉运垃圾200台次，清除城北主干道、天山大道、友好路、新医路、直升机大队营区等15处冰雪，完成了4803万平方米的清雪任务，应急供水145车次，累计服务居民30000余人。出动洒水车220台次，对外环路进行洒水降尘，对市区主干道41400平方米中心隔离护栏进行机械化清洗冲刷作业，并协助相关单位制作道路遮挡牌1200个。开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育是中央做出的重要决策和部署，是凝聚各族人民力量共同推动中国特色社会主义事业的迫切需要，具有重大的现实意义和深远的历史意义。重任在肩，时不待我。让我们紧紧依靠市委、市政府和局党组的坚强领导，认真贯彻落实党的十七大、十七届五中全会和中央新疆工作座谈会会议精神，进一步解放思想，开拓进取，扎实工作，努力推动某某单位各项工作再上新台阶。

乌鲁木齐市环卫特种车辆某某单位