信息安全培训教材

信息安全培训教材（精选14篇）

篇1：信息安全培训教材

信息安全培训教材

为了我们计算机上机密文件的泄密，从而导致其它严重灾难的发生，请各位计算机操作人员严格遵守以下安全规定：

1.1 要将公司或个人的机密文件及可能是受保护文件加密存放，文件应存放在相应的分类目录中

1.2未经领导人及他人许可，不要打开或尝试打开他人文件，以避免泄密或文件的损坏。1.3对不明来历的邮件不要查看或尝试打开，以避免计算机中病毒或木马，并尽快请电脑室人员来检查。

1.4在一些邮件中的附件，如果有出现一些附加名是：EXE，COM等可执行的附件或其他可疑附件时，请先用杀毒软件详细查杀后在使用，或请电脑室人员处理。

1.5不要随便尝试不明白或不熟悉的计算机操作步骤。遇到计算机发生异常而自己无法解决时，应即时通知电脑室，请专业人员解决。

1.6不要随便安装或使用不明来源的软件或程序，不要随便运行或删除电脑上的文件或程序，不要随意修改计算机参数等

1.7收到无意义的邮件后，应及时清除，不要蓄意或恶意地回寄或转发这些邮件。1.8不向他人披露使用密码，防止他人接触计算机系统造成意外。

1.9定期更换密码，如发现密码已经泄漏，应尽快更换。预设的密码及由别人提供的密码应立不予采用

1.10定期用杀毒程序扫描计算机系统。对于新的软件、档案或电子邮件，应选用杀毒软件扫描检查是否带有病毒、有害的程序编码，进行适当的处理后才可开启使用。

1.11先以加密技术保护敏感的数据文件，然后才通过公司网络及互联网进行传送。在适当的情况下，利用数定证书为信息及数据加密或加上数字签名。

1.12关闭电子邮件软件所备有的自动处理电子邮件附件功能，关闭电子邮件应用系统或其他应用软件中可自动处理的功能，以防电脑病毒入侵。

1.13对于不熟悉的人员，请不要让其随意使用你的计算机，如非要使用，应有人在其身旁监督。

1.140不要随意将公司或个人的文件发送给他人，或打开给他人查看或使用。1.15在计算机使用或管理上如有疑问，请询问电脑室人员。

本文涉及的电脑设备，包括电脑室电脑设备及由电脑室负责安装在其它部门或单位的电脑设备。

2.1 要求：

2.1.1 一般工作部不安装软驱和光驱，如有安装软驱和光驱的电脑，每次使用磁碟都要用杀毒软件检查。

2.1.2 对于联网的计算机，任何人在未经批准的情况下，不得向计算机内拷入软件或文档； 2.1.3 数据的备份由相关专业负责人管理，备份用的软盘由专业负责人提供； 2.1.4 软盘光盘等在使用前，必须确保无病毒；

2.1.5 计算机必须安装防毒软件，机密计算机必须安装防火墙等防护软件； 2.1.6 计算机一经发现病毒，应立即通知电脑是专业人员处理； 2.1.7 操作员在离开前应退出系统并关机；

2.1.8 任何人未经操作员本人同意，不得使用他人电脑。2.2 监管措施

2.2.1 由专业人员负责所有微机的互检测和清理工作； 2.2.2 由电脑室的专业人员，根据上述作业计划进行检测； 2.2.3 由经理负责对防护措施的落实情况进行监督。

2.2.4 装有软驱的微机一律不得入网；对于尚未联网计算机，其软件的安装由电脑室负责、任何微机需安装软件时，由相关专业负责人提出书面报告，经经理同意后，由电脑室负责安装；

软件处出现异常时，应通知电脑室专业人员处理；所有微机不得安装游戏软件；数据的备份由相关专业负责人管理，备份用的软盘由专业负责人提供。

2.2.5 硬件维护人员在拆卸微机时，必须采取必要的防静电措施；硬件维护人员在作业完成后或准备离去时，必须将所拆卸的设备复原；要求各专业负责人认真落实所辖微机及配套设备的使用的保养责任；要求专业负责人采取必要措施，确保所有的微机及外设始终处于整洁和良好的状态；所有带锁的微机，在使用完毕或离去前必须上锁；对于关键的电脑设备应配备必要的继电保护电源。

2.2.6 各单位所辖微机的使用、清洗和保养工作，由相应专业负责人负责；各负责人必须经常检查所辖微机及外设的状况，及时发现和解决问题。

2.2.7 由于电脑设备已逐步成为我们工作中必不可少的重要工作。因此，电脑部决定将电脑的管理纳入对各专业负责人的考核范围，并将严格执行。

2.2.8 凡是发现以下情况的，电脑部根据实际情况追究当事人及直接领导的责任。2.2.8.1 电脑感染病毒

2.2.8.2 私自安装和使用未经许可的软件（含游戏）2.2.8.3 微机具有密码功能却未使用.2.2.8.4 离开微机却未退出系统或关机.2.2.8.5 擅自使用他人微机或外设造成不良影响或损失 2.2.8.6 没有及时检查或清洁电脑及相关外设

2.2.9凡发现由于以下作业而造成硬件的损坏或丢失的，其损失由当事人负责 2.2.9.1 违章作业 2.2.9.2 保管不当

2.2.9.3 擅自安装、使用硬件和电气装置

2.2.10 员工的电子邮件可能会为企业网络带来好几种安全漏洞，例如收到不请自来的邮件却毫不警惕便直接打开其邮件，或是未对附加文件扫描是否有病毒藏匿其中便直接开启文件等等。

此外，企业若不主动将新的病毒库派送到员工电脑上，强制施行公司制定的政策，而是完全信任员工随意更新自己电脑上的病毒库，那么就算员工每次都很谨慎先扫描文件，确定没有病毒才打开文件，仍然有被病毒感染的风险。更有甚者，若是放任不当的电子邮件、色情或其它具有攻击性的内容在办公室到处流窜，企业更有可能会面临法律上的种种问题。

2.2.11 密码是大部分企业的主要弱点，因为人们为了节省时间，常常会共享或选择简单的密码。密码若不够复杂，便很容易被别人猜测到并用取得机密资料。其实网络安全的弱点还在于不是只有使用者有密码而已，若态度不够谨慎，只要稍微运用一下手腕便可让他们吐露出来，例如通过电话或电子假装一下，通常就能把员工的密码骗到手。

2.2.12 完全不知道如何防范各式各样的安全漏洞。例如通过社交手段套取等等，便会使得企业门户大开，容易受到各种攻击。未受到正确训练或不满意工作的员工，更可能把企业独家或敏感资料泄露给竞争对手等不应该接触到的这些资料的人。

2.2.13 企业决定由谁负责主导政策的制定与执行，人资部门则应在员工的新进训练时以书面告知公司政策，待员工同意后要求其签名确认已了解并愿意遵守公司相关规定，之后必须严格执行规定，绝对不能有例外。公司颂的政策内，应明确制定违反规定的处罚细则。一般而言，安全系统与网络管理人员应该建构安全防护机制，成立紧急应变小组以应付可能发生的漏洞，并与人资部门密切合作，随时报告可以状况。

2.3 网络的维护

2．31设立网际网络使用规范，让员工了解公司对员工个人使用电子邮件与计算机的规定。此外，明确的网络的使用规范更可提高IT人员设定与监视网络安全方案的效率。

2．32采用能够扫描是否含有不适当内容的技术，并记录违反公司管制规定的网络行为。2．33法律专家认为，监视员工的电子邮件与网络行为在公司面对法律诉讼时，有利于保护公司本身，因此企业设立使用规范，并采用内容监视机制，保护员工不受任何骚扰。

2．34训练员工了解如何应该及时下载最新的防毒更新资料、如何辨认电脑是否有可能中毒、并教导员工如何开户档案之前扫描档案是否有病毒。

2．35修补软件的漏洞，降低病毒透过网抿电子邮件渗入企业网络的机会。

2．36制定密码使用规范，要求员工经常更换密码，并教育员工防范社交欺骗手段，要求他们无论如何都不可以交密码。

2．37查每个员工是否需要接触机密资料，并严格限制机密资料只开于工作上绝对需要的员工使用。

2．38警告员工下载免费软件等各种程序可能引起的危险。

篇2：信息安全培训教材

一、信息安全的重要性以及什么是信息安全

当你上班离开家里的时候关门吗？

当你下班离开公司的时候关门吗？

如果你知道关自己家里的门却不知道关公司的门说明你对公司安全认知不够

如果你知道为保险箱设置密码却不知道为自己的电脑设置密码说明你对信息安全认识不够

信息比钞票更重要：

有一个装着几百万的款箱→劫匪用一辆卡车即可偷窃→银行可能损失的是几百万 装在电脑里的客户信息→一个商业间谍用U盘就可以把信息盗走→那么银行损失的可能是所有客户

2008年汇丰银行遗失一张光碟，里面有没加密的37万客户资料的文件，导致汇丰银行被罚款110万英磅，还损失了信誉。

信息安全的基本属性：保密性、完整性、可用性

信息安全主要分为以下十一大类：

1、安全策略

2、安全组织

3、资产管理

4、人员安全

5、物理安全

6、网络安全

7、访问控制

8、开发安全

9、事件管理

10、业务连续

11、法律合规

二、日常工作中怎样才能做到信息安全？

1、出入办公室要注意关门，注意身后是否有尾随人员

2、机密文件不要随手放在桌子上，用过之后要在桌子里面锁上，再重要的文件要锁在文件柜里或者保险柜里

3、电脑要设置复杂的密码，建议用长度8位以上的数字和字母组合，密码不要随意记在便条上，粘贴在屏幕上或者放在键盘、鼠标垫下

4、打印的时候为了节省资源利用废弃的纸张，但是要注意不要使用具有敏感信息的纸张，具有敏感信息的纸张不要随意放置或者扔进垃圾筒，打印或复印的重要资料要及时拿走

5、自己私人物品要保存好，个人信息资料要注意备份，及时保存，以防丢失或破坏

6、不要使用外来的移动硬盘或者U盘，不要把U盘插到自己家里的电脑以防中毒，如果U盘需要维修，要把重要信息备份然后进行报废处理

7、开会后留下的白板上的信息要及时擦掉

8、有一些公用的一体机具有在存储功能，重要资料传送尽量不要使用这样的传真机、复印机，如果非要使用要把存储功能清除掉

9、办公室里遇到陌生人或者外部人员拿相机拍照要提高警惕

10、如果遇到病毒入侵或者信息被破坏的情况要立刻联系负责安全信息的同事

11、出差的时候注意在公众场合不要讨论相关的重要信息

2011/9/26

分行第一会议室

篇3：国内信息安全培训发展浅析

1. 开展信息安全相关培训的重要性

随着以计算机和网络通信为代表的信息技术(IT)的迅猛发展,现代政府部门、金融机构、企事业单位和商业组织对IT系统的依赖也日益加重,信息技术几乎渗透到了世界各地和社会生活的方方面面。正是因为组织机构的正常运转高度依赖IT系统,IT系统所承载的信息和服务的安全性就越发显得重要。就像矛与盾的话题永远都难以明辨是非一样,信息安全和各种构成安全威胁的因素,也是在此消彼长的态势中得以发展和延续的。在当今这个空前开放的信息社会,各种带有典型信息化特点的风险和威胁无处不在,因此,我们在利用信息化带来的便捷的同时,也必须从无间断地研究着信息安全的自身特点,并且不辍地寻找着信息安全问题的解决之道。

近年来,随着网络攻击、病毒入侵事件日益严重,信息失窃及泄密事件屡有发生,国家把信息安全保障工作迅速提到了一个非常重要的位置。网络信息系统安全已引起各国的高度重视。对于上网的信息,如果安全得不到保障,攻击破坏者就可以通过窃取相关数据密码获得相应的权限,然后进行非法操作。所以,在这个虚拟的网络社会中,安全问题显得至关重要。随着社会信息化程度的不断提高,网络信息系统的安全与否已成为影响国家安全的重要因素。

因此,自主掌握最新的网络信息系统安全技术,在民族产业的支撑下建立计算机网络系安全保障体系,建立完善的网络信息系统安全管理体系已成为当务之急。中办发[2003]27号文件《国家信息化领导小组关于加强信息安全保障工作的意见》中提出了“加快信息安全人才培养,增强全民信息安全意识”的指导精神,重点强调了信息安全人才培养的重要性。

在我国社会生活的各个方面,也都离不开信息安全的保障工作。没有信息安全的保证,就没有国防的现代化;没有信息安全的保证,就没有个人经济与社会生活的正常与自由;没有信息安全的保证,就没有企事业单位的各项经济与社会活动的正常开展。

总之,信息安全工作如今已经关系到我们的方方面面,从个人到国家,从企事业单位到国家机关,并且随着经济与社会的不断发展,我们对信息安全的要求会越来越多、越来越高。相应地,我们对于信息安全人才的要求也会不断提高。据统计,我国现在信息安全人才每年的缺口在十万人以上,并且这一数字仍在不断增长。

可以说,随着对于信息安全人才需求的不断增长,我国对于信息安全培训的要求也越来越迫切。

2. 信息安全培训的内容体系

随着信息安全培训需求不断增长,目前国内培训种类也越来越多,培训内容并不统一,那么,信息安全培训到底应该培训什么?什么样的信息安全培训才是科学合理的?要想解决这个问题,我们首先将眼光放到世界角度上,从先进国家和组织在信息安全方面的要求与标准讲起。

美国从1970年提出1985年公布的可信计算机安全评价标准(TCSEC),后来又升级到联邦准则(FC);欧洲的安全评价标准(ITSCE)、国际标准化组织的国际通用准则(CC)、加拿大的评价标准(CTCPEC);美国又联合以上诸国和加拿大,并会同国际标准化组织(OSI)共同提出信息技术安全评价的通用准则(CC for ITSEC)。由此可以看出,由技术发达国家建立了相应的信息安全评价标准,这些标准既规定了在信息安全方面的关注点,也明确了这些关注点需要达到的要求。

这些国家的信息安全标准尽管有某些共同的方面或因素,但是随着经济与技术的国际交流发展,就需要有共同遵守的安全标准出现。

这样,一些标准化组织、专业组织或行业联盟、等建立了各个领域、层次的信息安全标准。这些组织主要有:ISO(国际标准化组织)/IEC JTC1 SC27、ANSI(美国国家标准协会)、ITU-T(国际电讯联盟)、IEEE(电气电子工程师协会)、IETF(互联网工程任务组)、W3C(万维网联盟)、ISSA(国际社会保障协会)、ITAA(美国国际科技协会)等。

综合以上的这些国家、组织制定实施的信息安全标准,大体上包括以下几类:信息安全管理标准(ISO17799)、信息安全技术标准、信息安全产品标准(CC)、信息安全工程标准(SSE-CMM)、信息安全方法论、信息安全资格认证(CISSP/CISA)等等。

可以这样说,根据先进国家、国际组织已经实行多年的信息安全标准来看,信息安全本身就是一个非常庞大的系统,在这个系统内部,既有人的因素,又有产品、过程的因素,不仅有技术的问题,更有管理方面的问题。

我们综合借鉴信息安全国际标准的合理部分。我国的信息安全培训应该包含以下一些内容:信息安全产品、信息安全技术与工程、信息安全管理、信息安全方法论。

其中信息安全产品的培训,主要是指信息安全软硬件产品的使用方法、工作原理、故障诊断、购置选型等方面的培训;信息安全技术与工程培训,主要是指信息安全产品如何更加合理地配置、测试、调优的培训;信息安全管理的培训,主要是指将信息安全作为一个系统来看待,从组织内部在组建信息安全机构,确定相关责任人,制定信息安全制度,确定信息安全责任,制定信息安全应急机制的培训;信息安全方法论的培训,实际上是信息安全产品、技术、工程、管理等方面的根本指导理论与方法的培训。

这是一个由低到高的培训体系,也是一个不可分割的有机整体。

这个培训体系当然是相对系统的完整的,并且会随着经济与社会的发展而发展的。更重要的是它对于我们当前的信息安全培训工作有着非常重要的指导作用,也能够对我们的信息安全培训工作做出一定的衡量。

3. 我国信息安全培训的现状及其影响

我国的信息安全培训虽然工作起步较晚,但是发展速度还是比较快,已经有许多高校开设了信息安全课程,建立了从大专、本科到研究生的完备的信息安全教育体系;另一方面一些社会办学机构和科研院所开设了种类繁多、不同层次的信息安全培训课程。但是,纵览我国信息安全培训这十几年的总体情况,仍会不可避免地发现一些问题。

3.1 注重信息安全技术,轻视信息安全规划与管理。

我国的信息安全培训的内容绝大多数是信息安全技术类的,比如TCP/IP协议、无线网络、信息加密/解密、数字签名/数字水印、安全协议SSL/IPSEC/SET、病毒与木马;防火墙技术、IDS技术、VPN技术、UTM技术;安全产品功能测试技术、安全产品性能测试技术、安全系统性能测试技术等等。然而更多地忽略了信息安全法律法规、标准、信息安全项目管理、信息安全规划等内容,培训知识体系有待进一步完善。

这是截止到目前为止我国信息安全培训的最主要的形式,也是培训层次最低的表现。其后果是,一方面使得我国信息安全培训的人才更多地集中到了较低层次,使得我国信息安全技术发展缺乏人力基础,另一方面,使得信息安全培训的名声也受到非常大的影响,如火如荼的信息安全培训到了近几年市场出现不得不出现萎缩的状况,更多的信息安全培训机构退出。这与我国各种组织日益增长的信息安全人才要求是明显相违背。

3.2 注重信息安全技术应用,忽视信息安全测试技术。

这与上面提到的我国信息安全培训更多地偏重于产品与技术层面有关,也与人们的信息安全观念落后有关,错误地认为信息安全问题只是技术人员的事情,并且对于信息安全产品只要会用就行了。

所以,我国的信息安全培训的内容绝大多数把重点放在了信息安全技术的应用方面,比如上面所提到的信息加密/解密、安全协议、防火墙技术等知识,安全产品功能测试技术、安全产品性能测试技术、安全系统性能测试技术等等,而不是使学员力求从根源上掌握产品的原理,进而更加深入的运用信息安全技术。

与此同时,我国的信息安全产品基本上相互独立的,生产厂商也基本各自为政,而且懂得信息安全产品的原理、选型指标的人才绝大多数都在厂商里,提出信息安全保障需求的广大企事业单位与国家机关反而缺少专业人才。

因此,我国的企事业单位与国家机关只能被动地接受某家厂商的产品,并且不得不接受厂商的各类培训,最终导致信息安全产品的运行与维护以至升级换代都离不开同一个厂商。这无疑会造成这样一个后果:我国的各种组织构建信息安全体系的工作通常会受制于厂商,并且使得信息安全保障的成本非常大。

3.3 信息安全培训理论与实践严重脱节。

现在的信息安全培训绝大多数要么只讲授基本知识、基本原理,要么只教授实际操作技巧与程序。相对于信息安全产品来说,基本上偏重于前者,严重缺乏工作原理的探讨;相对于信息安全技术与工程培训和信息安全管理培训来说的,基本上属于后者。此外,对于信息安全方法论来说,我国的信息安全培训工作涉及到的更是微乎其微。

形成这种现象的原因主要是:国内外厂商为了各自的利益,都会宣传自己产品的优点,省略掉产品的缺陷,国内的各种教科书与培训教材中基本没有对各种信息安全产品客观的分析、对比与综合的陈述;另一方面,从社会机构培训经营角度来讲,这样做可以大大降低信息安全培训的成本,提高信息安全培训的利润。

但是,由此造成的后果却是很严重的,那就是使得我国信息安全领域长期缺乏核心技术,信息安全技术人才的培养与科研的成果都难以完全满足国民经济与社会发展的需要。

总之,近十几年来,虽然我国的信息安全培训出的人员不断地增加,但是由于信息安全培训课程内容结构不尽合理,理论与实践严重脱节,致使目前我国信息安全人才仍然存在巨大的缺口,尤其缺乏高素质的掌握核心技术的信息安全技术人员与管理人员。我国信息安全培训行业任重而道远。

4. 我国信息安全培训发展对策与趋势

从总体来看,我国信息安全的培训工作中依然存在一定的问题,但是我们必须团结各方的力量,发挥各自的优势,重点针对信息安全培训中存在的这些问题,使我国的信息安全培训课程体系及方法上做出相应调整与完善,必将收到较为理想的效果。

4.1 在加强对信息安全技术应用培训的同时,必须增加对信息安全产品测试内容的培训。

如前所述,我国的信息安全培训继续加强信息安全技术方面知识的应用普及是必要的,因为这是从事信息安全工作所必须具备的基本条件。但是仅有这还是远远不够的,还必须注重安全产品功能测试、安全产品性能测试、安全系统性能测试,以及信息安全测试工具的使用等。

相对于专业科研人员来说,大部分的企事业单位的技术人员也要加强,不仅是信息安全设备购置选型的需要,而且更是信息安全工作管理、信息安全设备运维与升级换代的需要。

4.2 在加强信息安全应用与测试技术培训的同时,还必须重视信息安全规划与管理方面的培训。

如前所述,信息安全工作是全局性的系统工作,它首先是人的问题,是一项管理工作,其次才是一项技术与工程的工作。所以,在信息安全技术应用与测试培训之外,我们必须加强信息安全的规划工作与管理工作。因为我们只有站在组织全局的角度进行规划与管理工作,建立健全科学信息安全保障计划,不断加强和改进信息安全保障机制,使组织的信息安全工作能够责任具体落实到人,严格遵守信息安全规章制度,才能做到信息安全技术操作有细致周密的规划与考核指标,信息安全保障个人、集体的奖惩有章可循,若遇到突发事件也有充足的应急预案。

4.3 必须加强信息安全培训的实践性。

在信息安全培训中加强实践性,我们可以几个方面进行努力:信息安全培训要多多地与实际工作相结合,多采用案例教学,不能抽象地仅仅为了培训而培训;信息安全培训要与科研相结合,通过科研成果来验证与推进信息安全理论;加大投入,充分利用信息安全保障工具,特别是充分发挥信息安全测试工具的作用,提高培训的效果。

只有做好上述几个方面的工作,我们才能培养更多的不同层次、不同领域的信息安全人才,才能不断提高各个组织的信息安全保障水平,从而不断改善我国各行各业的信息保障水平,进而不断提高我国信息安全的整体保障水平与能力,最终为推动我国的社会经济发展与人民生活稳定做出贡献。

出自于强烈的社会责任感,并且结合自身拥有的业务现状、技术优势与科研水平,中国软件评测中心设计了一套符合时代要求的、适应各种组织发展的信息安全培训系列课程。这些课程不仅包含了我国当前的主要安全保障技术的应用和测试技术,还包含规划与管理内容的培训;不仅处于我国信息安全的理论前沿,而且也在实践中结合当前最为先进的测试工具,以提高学员的理论水平和技术应用能力为核心进行科学授课。中国软件评测中心打造最好的信息安全培训体系与方法,积极为我国信息安全保障水平的提高,为我国各项事业的顺利发展提供更好的安全保障贡献最大力量。

摘要：我国的信息安全培训经过十几年的历程,虽然有了一定的发展,但是仍然存在一些问题,不仅总量上无法满足当前我国经济与社会发展的需求,而且在人才结构上不平衡。本文站在国际视野上结合我国信息安全培训实际情况,首先简要分析了我国信息安全培训的必要性与紧迫性,信息安全的培训工作关系到我国生产生活的方方面面,且我国每年的信息安全人才缺口比较大;然后概要阐述了我国信息安全培训理想体系与现实存在的落差,我国信息安全培训不仅在课程内容上不完整、不平衡,而且在培训课程体系中缺乏根本的方法;最后尝试提出我国信息安全培训改进的途径,既要设计科学合理的课程体系,又要讲究方法论的研究与实践。

关键词：信息安全,培训,问题,趋势

参考文献

[1]柳纯录,黄子河,陈渌萍.软件评测师教程[M].北京:清华大学出版社,2005.

[2]原信息产业部联合五部委.第124号文件,2004.

[3]王辉.浅议网络信息安全.农业图书情报学刊2008,20(6).

[4]赵玲.信息安全专业“网络安全基础”教学改革与实践.中国电力教育,2010,(15).

[5]吕欣.关于信息安全人才培养的建议.计算机安全,2006(2).

篇4：信息安全培训教材

省农业厅李建军厅长助理致词，欢迎总站领导和各位参会人员，介绍了我省渔业生产形势与产品质量安全相关工作情况；全国总站王德芬副站长强调了水产品质量安全的重要性，并提出具体要求和希望；省水产技术推广站曹杰英站长介绍了省站有关水产养殖全程质量监控试点情况；沧州中捷海辰水产养殖有限公司夏金树经理介绍该公司水产养殖质量安全工作经验。

技术支撑单位——苏州捷安科技有限公司现场向参加试点的单位发放了智能手机和彩色打印机，工程师讲解了“鱼水云水产智能服务管理平台”操作方法。

省站检疫与病防科李全振科长讲解了今年水产养殖病害测报有关要求。申红旗副站长介绍了我省今年水产养殖病害测报预报、水生动物疫病专项监测、水产养殖全程质量监控、水生动物疫病远程辅助诊断系统等工作情况与要求。培训会达到了预期目的。

（申红旗 河北省水产养殖病害防治监测总站 050011）

篇5：信息安全培训制度

为了进一步规范信息安全管理工作，落实信息安全管理责任，提高信息安全责任人的业务素质，特制定信息安全培训制度。

1、业务学习培训计划由人力资源部根据工作计划作出安

排；

2、成立业务学习小组，定期组织业务学习。

3、工作人员每年必须参加不少于10个课时的专业培训；

4、工作人员必须完成布置的学习计划安排，积极主动地参加

上级部门组织的业务学习活动。

5、有选择地参加其他行业和部门举办的专业培训，鼓励参加

其他业务交流和学习培训。

6、支持和鼓励工作人员结合业务工作自学。

篇6：信息安全教育培训制度

一、定期组织管理员认真学习《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》、《网络安 全管理制度》及《信息审核管理制度》，提高工作人员的维护网络安全的警惕性和自觉 性。

二、负责对本网络用户进行安全教育和培训，使用户自觉遵守和维护《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》，使他们具备基本的网络安全知识。

三、对信息源接入单位进行安全教育和培训，使他们自觉遵守和维护《计算机信息网络国际 互联网安全保护管理办法》，杜绝发布违犯《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》的信息内容。

篇7：信息安全培训心得体会

网络危害的形式也比较多，网路危害的对象主要是未成年人，他们的控制力较差，加上家长和学校管教不严，导致许惨案接连发生。

网络危害的主要方式有：不良信息、暴力游戏的渲染、色情、等等。

第二十六次中国网络发展状况统计报告表明，截至20xx年6月我国网络用户有4.2亿人，有手机用户有2.7亿人，其中未成年认识主要成分，占百分之六十以上，大多数人能够适度，合理的安排时间，但也有一部分人成天无节制的使用网络。影响了正常的生活习惯。

网络也许要安全，你可能有过这样的遭遇，你从网络上下载一些东西不能使用，反而还不能删除，这就莫名奇妙的浪费了时间和精力。你的一些秘密就因下载了这而被别人窃取啦。呼应结尾

篇8：四川铁通开展网络与信息安全培训

本刊讯为加强网络与信息安全工作, 进一步提高网络与信息安全管理人员的业务能力, 全面提升网络与信息安全管理水平, 近日, 四川铁通举办“2015年网络与信息安全管理人员培训班”。全川各市州分公司主管网运工作副总经理、各本地网总经理、分公司网络部经理、网络部维护主管、本地网维护主管;网管中心总经理、各室主任以及公司网运部全体人员等共计67人参加了培训。

培训会由四川铁通网络运行部总经理李军主讲, 结合贯彻落实铁通总部及四川省通信管理局关于网络与信息安全管理的有关文件要求, 就应用系统安全防护、宽带协同安全保障、实名制安全管理以及近期重点工作安排等内容进行了培训。通过培训, 加深了各级管理人员对网络与信息安全工作重要性的理解, 掌握了网络与信息工作安全保障制度及日常处理措施, 促使了公司网络与信息安全工作的开展。

篇9：培训论坛信息

——实现客户和利润快速增长之88种捷径

全球销售管理之父Philip Kotler警戒中国当代营销经理人说，“直复营销是当代营销精准化的发展趋势。”美国目前80％的企业采用直复营销，而中国的数字仅有20％，很多的经理人未经过系统的直复营销专业训练。根据官方预测， 中国未来的直复营销市场每年市值100()亿~2000亿荚金，而这个数字则以每年30％的速度迅速增长。

Drayton B汀d是全球直复营销之父，作为一个拥有近50年专业经验的直复营销天才，他将在2006年4月15日上海举办的“2006年亚洲精准营销论坛”上，第一次向中国的营销经理人系统地阐述直复营销的成功秘诀，包括大量的直复营销创新性技巧和工具。

此次论坛由G01dcn ldeas G01den ideas和G01den people主办，是2006年中国最大的直复营销论坛，获得了亚洲近10个国家和地区直复营销协会的支持，大量客户来自中国香港、中国台北、新加坡、日本、印度等亚洲国家和地区。论坛主题包括：直复营销战略规划、营销预算、建立品牌、揣摩目标客户的心态、激励团队等。

联系电话：021-62132780 13301961162

如何快速“制造”销售人员大型公开课

我们如何获得源源不断的合格销售人员?为什么我们总是不断地找人、裁人，但队伍仍然没有提高?新销售人员应当如何训练，才能迅速出成绩?我们能否将新人的培育期缩短50％，并标准化地制造更多的销售人员?如何拥有标准的销售人员制造、培育系统，以摆脱“师傅带徒弟”的简單模式?

要解决以上问题，北京博纳盛道管理顾问公司建议：拥有标准训练系统——像车间一样“制造”合格的销售人员；拥有良好用人机制——让销售人员拼命工作，拼命挣钱。

2006年5月13日，由博纳盛道主办的“如何快速‘制造’销售人员”大型公开课将在上海举行，培养对象为总经理、副总经理、营销总监、市场总监、人力资源总监、销售总监、产品经理、区域经理、培训专员等企业营销中高层管理人员。课程主讲人王建曾先后在比利时埃特尼特(中国)有限公司、德国贝塔斯曼(中国)公司、CMC网络数据传播公司任营销副总及高层管理职务，拥有十几年的企业管理及市场运作经验。

联系电话：010-82899063 81100523

传真：010-62985857

中国企业CEO课程

中国企业如何才能问鼎世界一流?如何以全球的视野，在多元化经济、政治与文化背景下进行战略思考，正确定位自身企业在全球商业发展版图上的坐标与前进方向?

由长江商学院、欧洲工商管理学院、沃顿商学院联合主办的“中国企业CEO课程”将帮助企业家理解影响中国企业发展环境的大势，通过历史发展的视角、与发达的欧美企业，乃至于正在崛起的韩国、印度、巴西、俄罗斯等其他新兴市场的优秀企业相比较，来全面认识中国企业的发展现状，审视企业的未来机遇和发展路径，并深入了解欧美等国的地域经济、政治及贸易政策。

三校的著名教授将帮助学员获取管理一流跨国企业的思维方式和能力，引导学员思索：在世界产业新一轮洗牌中，中国企业如何更好地定位在全球产业链中的位置?如何思考中国企业发展的全球战略?如何建立国际性的品牌?企业内部管理如何从优秀迈向卓越……而三所领先商学院的知识资源和商业网络将帮助中国企业从多个层面提升国际竞争力，并有机会直接对话李嘉诚先生及欧美500强企业CEO，并实地考察欧美标杆企业。

联系电话：010-85188858-3779 13301170114

传真：010-85180333

清华大学卓越企业CEO(总裁)高级研修班

由清华大学继续教育学院主办的“卓越企业CEO(总裁)高级研修班”，目前已累计培训总裁七百多人。该课程采用“EMBA核心课程+专题讲座+案例讨论+企业家沙龙+境外商务考察(选修)”的教学方式，在当地上课，既方便当地企业家就地就近学习，又节约学员大量时间成本及差旅费用。其培养对象主要为各类企事业单位董事长、总裁等高层决策者和各级政府主管经济工作的领导(副镇长以上)等。

该研修班的课程包括：卓越企业领导力再造、前沿营销、2006年宏观经济政策解读与政府招商引资、中外军队组织思想与企业管理、企业税收筹划等。其课程主讲人有：中国科学院院士王大中、著名经济学家魏杰、原香港特区政府财政司司长梁锦松、国资委宏观经济研究院常务副院长刘福垣、国务院发展研究中心企业研究所副所长张文魁、清华大学经管学院副院长廖理、清华大学传播学院副院长李希光、沃尔沃亚洲区常务副总裁吴瑜章等。

联系电话：010—62656013 62659891 62796249

传真：010-82618055

篇10：网络信息安全员培训通知

根据中共江苏省委宣传部、江苏省通信管理局、江苏省公安厅“关于开展网络信息安全员培训上岗的通知”（苏通联[2010]3号），受江苏省互联网协会委托，由江苏电信培训中心具体承办我省各增值电信企业、互联网从业单位信息安全员培训班，现将有关事项通知如下：

一、培训对象

1、培训考核人员范围为已取得江苏省增值电信经营许可证的企业以及新申请许可的增值电信业务单位。具体对象为：一名企业法定代表人、二名企业网络信息安全管理人员（其中一名为信息安全员、一名为网络管理员）。

2、在江苏省的部颁许可证备案企业(网上报名时请注意要填写分公司名称)。具体对象为：一名江苏地区的业务负责人、一名网络信息安全管理员。

二、培训内容

国家互联网管理方面政策法规、增值电信业务经营许可证使用管理、互联网从业单位网络信息安全职责、信息安全保障机制和技术建设、信息安全基础与网络安全体系设计、信息安全和设备安全、网络攻击与防范技术、入侵检测与安全审计等。

三、报名方式

请登录江苏省互联网协会网站（http://合格证书查询咨询电话为 025-52869890（王老师）

篇11：信息安全技能培训体系论文

信息化时代。企业的业务和管理已经离不开互联网，这也决定了信息安全对企业生存与发展的重要性。据调查，有九成以上的企业完全或高度以来互联网开展业务，企业安全问题十分常见，大到企业商业机密，小到个人隐私信息。

但即便如此，大部分企业决策者依然没有充分意识到信息安全保障的重要性，错误地认为一个杀毒软件、一道防火墙、一个IT部门，就可以完全解除这种风险存在。可以说，信息化时代企业的“生产”安全指标通常是个未知数。

此外，信息安全人才短缺是当前普遍存在的一个问题。当企业逐步意识到信息安全保障重要性，并开始着手进行体系构建的时候。却“意外”地发现信息安全人才是异常短缺。

保障信息系统的安全，人才始终是根本，信息安全人才培养是为适应信息化时代发展的现实要求，是一种时代催生的全新职业导向。当前，全球各国都急需业务能力过硬、综合素养较高的信息安全人才。

拿美国来讲，信息安全人才供需比为1：4，而我国在这方面的人才缺口更是惊人。据最新的权威数据调查显示，我国网络安全人才缺口高达上百万。截止，我国高校设有信息安全专业的才仅仅103所，而硕士点和博士点更是少得可怜，总人数不到50个，而每年我国信息安全专业毕业的人才数量不足1万人。由此可见，人才供需存在着严重失衡。

篇12：企业信息安全员工培训建议

一、遵守安全使用信息设备的规则

员工能够遵守安全使用信息设备的规则，是维护企业信息安全性的基石。在没有得到正式批准之前，不要直接或者间接的将个人拥有的设备接入到公司网络中，比如说，将个人的笔记本电脑直接接入公司的局域网，或者将您的PDA与公司的个人计算机进行同步等。信息设备上应该安装公司认可的防病毒软件或者防火墙软件等，并且要定期对这些软件进行更新。此外，应该严格控制移动信息存储设备的出入，以防机密文件通过移动存储设备流出。

二、树立维护企业信息安全的意识

员工如果缺乏维护企业信息安全的意识，那每时每刻都可能做出损害企业信息安全的行为。一个好的密码是一个良好的开端，因为密码猜测和暴力破解等攻击方法很难攻击好的密码，所以一个好的密码避免使用字典中单一出现的单词、名字、生日。谨慎地使用电子邮件，对于那些有疑问或者不知道来源的邮件，第一步是不要查看或者回复消息，更不要打开可疑的附件。不要点击电子邮件中的连接，而是直接在浏览器中输入URL。不要安装未授权的软件，也不要在即时消息软件中阻止文件的传输，他们和电子邮件附件一样，可能被用来传播恶意软件。不接触那些名声不好的网站，因为他们可能会在您的机器上种植恶意代码。

三、了解企业安全事故的后果和责任

篇13：信息安全技能培训体系构建之我见

新时期,结合信息安全技能培训现状,构建完善的教学体系,明确技能培训目标,完善教学管理体制,改进人才考核方式,加强质量保障建设,有利于提高信息安全人才培养的规范化、科学化和标准化,提高信息安全人才队伍整体质量和水平,对保障国家信息安全都有着非常重要的现实意义。

2 信息安全技能培训的现状分析

信息安全人才培养对社会发展意义重大,它不仅是企业正常运营与发展的根本前提,而且是国家信息安全保障体系构建的先决条件。但就现状来讲,我国信息安全人才技能培训还存在着认识度不高和人才短缺的问题,严重制约了我国信息安全的现代化建设步伐。

信息化时代,企业的业务和管理已经离不开互联网,这也决定了信息安全对企业生存与发展的重要性。据调查,有九成以上的企业完全或高度以来互联网开展业务,企业安全问题十分常见,大到企业商业机密,小到个人隐私信息。但即便如此,大部分企业决策者依然没有充分意识到信息安全保障的重要性,错误地认为一个杀毒软件、一道防火墙、一个IT部门,就可以完全解除这种风险存在。可以说,信息化时代企业的“生产”安全指标通常是个未知数。

此外,信息安全人才短缺是当前普遍存在的一个问题。当企业逐步意识到信息安全保障重要性,并开始着手进行体系构建的时候,却“意外”地发现信息安全人才是异常短缺。保障信息系统的安全,人才始终是根本,信息安全人才培养是为适应信息化时代发展的现实要求,是一种时代催生的全新职业导向。当前,全球各国都急需业务能力过硬、综合素养较高的信息安全人才。拿美国来讲,信息安全人才供需比为1:4,而我国在这方面的人才缺口更是惊人。据最新的权威数据调查显示,2015年我国网络安全人才缺口高达上百万。截止2014年,我国高校设有信息安全专业的才仅仅103所,而硕士点和博士点更是少得可怜,总人数不到50个,而每年我国信息安全专业毕业的人才数量不足1万人。由此可见,人才供需存在着严重失衡。

但是,人才需求与人才数量是不能划等号的,信息安全教育因其专业独特性,企业在信息安全人才的引进方面也存在许多问题:信息安全人才技能培训体系不健全,人才引进机制不合理,高校教育重理论轻实践,安全人员大部分都是“纸上谈兵”等。可以说,面对社会认识度不足和信息安全人才短缺等问题,信息安全人才培训体系的构建已迫在眉睫。

3 信息安全技能培训的体系构建

3.1 教学内容体系构建

信息安全培训教学体系的构建,主要包括基本概念、操作系统安全、防火墙技术、应用密码技术、入侵检测技术、网络服务安全技能、病毒分析与防御和安全审计等方面,这是结合信息安全专业特征,在充分教学目标的基础上所确定的内容,具有非常强的适用性。

首先,合理选择培训教学内容。通过对信息安全职业的全面分析,并基于信息安全的职业导向,明确各个工作环节的任务,然后针对具体任务确定相应的教学内容,包括病毒特点与机制、安全数据库设计、扫描软件的使用、安全审计的基本概念、Web应用服务等。

其次,合理安排培训教学内容。结合不同行业对安全信息保障的不同要求,构建灵活、开放、多元的教学模块,并将其分为前导性模块和独立性教学模块,前者主要是信息安全的基本概念和法律法规,后者则主要上述所讲的不同工作环节所涉及的教学点,这些教学点的课时与顺序是由教师自行安排的,以更为全面的满足不同行业领域的个性需求。

3.2 教学管理体系构建

信息安全技能培训的管理体系,主要包括组织结构的管理和档案信息的管理。一方面,信息安全人才技能培训组织要在统一规划、分级实施的原则指导下,按照国家相关部门的部署和计划有步骤地开展相关培训工作。此外,要成立培训工作指导委员会,对安全信息人才技能培训进行质量管理,以确保其高效、规范、合理地开展。各级信息安全人才技能培训机构要负责组织和知道相关工作的开展;行业主管部门则负责制定培训标准、发展计划,指导运营使用单位相关工作的顺利开展,以确保上级政策的全面贯彻与执行;而信息系统运营使用单位则负责具体的培训工作,确保信息安全人才按计划参加具体培训活动,同时保证经费投入。

另一方面,要构建完善的培训档案管理机制。做好信息安全技能培训的档案管理,不仅是技能培训规范化开展的有力保障,而且是对培训教育重视程度的具体体现,也是后续教学经验总结和管理策略调整的重要依据。具体地说,档案管理主要包括培训规章制度资料管理、培训理论教材管理、培训教学计划管理、培训考核管理、培训辅助资料管理等。在培训档案管理过程中,要注重对相关档案的搜集、整理、保存,并成立专门的资料库,以便后续的开发与利用。

3.3 教学评价体系构建

信息安全培训既要强调理论教学,又要做好实训教学,所以其评价方式也分为两部分,即理论知识考核和实践操作考核,两者所占比应为4:6。理论知识考核主要是基本知识点掌握程度的考核,并结合重难点进行考核权重的合理分配,如操作系统安全和网络应用技术都是需要熟练掌握的内容,因此其考核权重各占6%,数据库安全、入侵检测技术和安全审计技术是需要掌握的内容,其考核权重可设为5%,信息安全的基本概念、基本法规和密码技术是需要理解的内容,其考核权重可设为2%,而剩下知识点则可酌情分配。这样一来,就构建了层次分明、灵活性强的评价体系,有利于帮助信息安全人员理解信息安全的内涵,提高培训教学的针对性和实效性。

3.4 教学保障体系构建

信息安全技能培训教学的保障体系构建,主要是指培训的质量监督和评估体系构建。培训的质量监督主要包括,对各类人员培训考核情况的监督、对计划实施情况的监督、对档案管理情况的监督、对技能培训机构的监督、对技能培训制度制定和落实的监督等。而培训的质量评估,就是在公正公平的原则指导下,结合相关制度标准和发了法规,合理制定质量评估标准。信息安全技能培训教学的质量评估,是一种对培训效果的综合性评估,可通过直接评估、间接评估和现场评估等形式,对参训人员的行为态度、学习效果、实际改进等方面展开动态评估。可以说,完善的教学保障体系很大程度上决定着信息安全技能培训能否达到预期效果。

4 结束语

为推进国家信息安全保障建设的深入开展,也为提高信息安全从业人员的整体水平,以及降低信息安全事件的发生率。

篇14：培训论坛信息

亚洲制造业论坛是根据国家提出“构建创新型国家”的整体战略布局，由中华全国工商业联合会联合韩国全国经济人联合会、新加坡工商联合总会、印度工业联合会以及马来西亚、阿联酋、港、澳、台等亚洲主要工商团体共同发起主办的大型国际会议，每年在中国举办年会。

首届论坛年会将于2()06年9月中旬在北京人民大会堂举行，中国国务院领导、中国全国人大常委会领导、中国全国政协领导以及中国国家发展和改革委员会、商务部、科技部、中国科学院、中国工程院、中国社会科学院、国家知识产权局的主要领导，亚洲工商业团体领袖、商界精英共计600余嘉宾将出席论坛。

2006年会主题：创新推动亚洲制造业崛起。创新是企业前进的动力。没有创新，企业就没有活力，主办机构希望通过论坛，促进亚洲企业加强自主创新和知识产权保护，实现亚洲企业的共同繁荣。

联系电话：010-51001176 51001175

2如何快速“制造”销售人员大型公开课

我们如何获得源源不断的合格销售人员?为什么我们总是不断地找人、裁人，但队伍仍然没有提高?新销售人员应当如何训练，才能迅速出成绩?我们能否将新人的培育期缩短50％，并标准化地制造更多的销售人员?如何拥有标准的销售人员制造、培育系统，以摆脱“师傅带徒弟”的简单模式?

要解决以上问题，北京博纳盛道管理顾问公司建议：拥有标准训练系统——像车间一样“制造”合格的销售人员；拥有良好用人机制——让销售人员拼命工作，拼命挣钱。

2006早9月12日，由博纳盛道主办的“如何快速‘制造，销售人员”大型公开课将在北京举行，培养对象为总经理、副总经理、营销总监、市场总监、人力资源总监、销售总监、产品经理、区域经理、培训专员等企业营销中高层管理人员。课程主讲人王建曾先后在比利时埃特尼特(中国)有限公司、德国贝塔斯曼(中国)公司、CMC网络数据传播公司任营销副总及高层管理职务，拥有十几年的企业管理及市场运作经验。

联系电话：010-82899063 81100523 传真：010-62985857

3首届中国阳光财富论坛

近年来，各种各样的富豪榜、财富榜层出不穷，但其中多是单纯地计算财富数量，而非对财富的使用效益、效率以及财富的质量等作出评价。什么样的财富真正值得社会尊重?人们对于财富的正确观念又该是怎么样的?一系列命题引出了一个新的名词：阳光财富。

2006年9月，首届中国阳光财富论坛将在北京举行，一场关于“以阳光为前提，以财富为核心”的新型创富观的讨论即将展开。同时，国内首个“阳光财富”评价标準及阳光财富企业榜也将揭晓。

作为经授权的独家研究支持机构，北京大学民营经济研究院的专家学者经过细致、充分的分析论证，设计出一套“阳光财富”评价指标体系。经过经济界、法学界数十位专家学者多次共同讨论，最终确定的评价体系中，财富类指标诸如净资产收益率、主营业务收入增长率、企业研发投入比例等，与阳光类指标如企业内部和谐指标、社会公益义务指标等互相参照、彼此监督。经过初选、审查、公示等过程，本次论坛将从大陆资产规模5亿以上的非国有控股企业中产生首届中国阳光财富企业榜。

阳光财富论坛是中国第一次系统探讨阳光财富的权威论坛，届时，国内商界领袖、跨国公司领导以及著名经济学家、社会学家、法学家和政府官员、传媒人士将共济一堂，就如何塑造正确的财富观、建设和谐社会等话题进行一系列有价值的讨论和对话。

联系电话： 010-68660045 68630096

传真：010-68630096

4清华大学国际创新管理总裁高级研修(上海)

国际创新管理总裁高级研修班由清华大学继续教育学院举办，课程传承清华百年名校文化底蕴，邀约百位名师携手精心打造，吸收国内外名校EMBA课程体系的精华，吸纳工商管理和创新管理领域最新研究成果，致力于全面提升企业高层管理者的领导魅力和经营管理能力，帮助中国商界精英获得更大成功，造就新一代商界领袖。

课程核心内容包括运筹谋略篇、纳才聚贤篇、理财规划篇、运营管理篇、魅力提升篇等五大模块共十二门课程，同时将针对当前的政治和经济发展中热点问题和企业发展中涉及的诸多问题举办专题研讨会，根据学员的实际需求安排学员赴境外学习考察。所有课程由清华大学、北京大学、中国人大等著名高校名师和政界要员联袂主讲。

通过学习，学员将获得四大收获：1：师从一流学者专家，开阔视野、提升才能，获得企业和个人发展的高级智囊团队；2．与不同业界高层管理人员共同切磋研讨，结交商界精英；3．业余研修，学用结合，解决企业管理中的实际难题；4．坐拥清华大学庞大的智慧资源和校友人脉资源。

联系电话：021-55666112 55666020 传真：021-55666023

[编辑 王 欢]