描写马乐于奉献的精神作文

2024-05-12

描写马乐于奉献的精神作文（精选5篇）

篇1：描写马乐于奉献的精神作文

当你来到滨河公园游览美景时，你会发现这里的环境是那么美，空气那么清新，道路那么干净、整洁……这都要感谢那些勤劳的清洁工们。不管刮风下雨，他们从不间断地清扫。是他们把公园里和路两边打扫和整理得如此整洁、美丽。

有一天早上，我和妈妈回老家，看见清洁工们有的“唰、唰、唰”在扫地，有的拿着皮管在给花草浇水，有的拿着剪刀把冬青树剪成各种各样的造型，有的正堆着车往垃圾场送垃圾，由于昨晚下雨的原故，树叶落特别多，刚扫过的地上一会儿又悄悄地落下些黄叶，这时有一位清洁工阿姨还用一个编织袋把落叶一片一片的放进了进去，据说她每天都这样。

是的，清洁工的岗位是平凡的，但他们却用一人脏换来了万人洁，让我们感受到生活中的美，他们的心灵是多么美啊!她们的这种不怕苦不怕脏、乐于奉献的精神让我敬佩。

篇2：描写马乐于奉献的精神作文

时光荏苒，我们又进入了第十三轮师德培训，通过认真阅读《弘扬雷锋精神竭诚奉献教育》这本书，让我在师德方面有了进一步提升，在自身职业发展的道路上有了一个正确的方向。去年师德培训的主题是“奉献”，今年依然是这个话题，可见奉献精神在教师这个岗位上是多么重要。雷锋精神告诉人们：“你要喜爱和实现你自己的人格价值，你就要多给世界创造价值。” 人生的价值在于创造有价值的人生。奉献与索取，正是人生价值的度量衡。下面我结合自身，谈点自己在教育工作中师德方面的一些感悟。

雷锋精神永不褪色。改革开放以来，在党的教育方针指导下，我能积极主动的加强政治学习，学习雷锋的精神，深刻领悟雷锋同志爱党、爱国、爱人民的坚定信念，奉献、敬业、创新、创业的崇高精神；学习雷锋精神，树立道德标杆，汲取榜样力量，奋勇前行。通过学习，不断提高了自身的政治思想觉悟，对师德有了更深刻的认识。同时，在日常生活中，我以身边优秀的党员同志为榜样，从他们身上看到了党的优良传统和作风，并时时鞭策自己以党员的标准严格要求自己，努力改造自己的人生观、价值观和世界观。思想上有了明显的进步，事事处处乐于奉献，树立了全心全意为人民服务的思想，成为了一名中共预备党员。无私奉献的精神是师德建设的关键。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。教师只有对教育事业充满无限的热爱，对学生充满无微不至的关怀，才能甘于奉献教育事业。甘当革命“螺丝钉”是雷锋敬业精神的集中体现，雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责。作为一名人民教师更要发扬雷锋的爱岗敬业精神，树立全心全意为人民服务的理念，把教育学生如何做人、做事、做学问作为自己义不容辞的责任，养成良好的师德师风，才能实现德才兼备的人才培养目标。因此，在平时的工作中，我能事事处处严格要求自己，树立良好的职业道德观念，脚踏实地，任劳任怨。比如，这学年我任教一年级，由于学生人数较多。再说，对于刚入学的孩子来说，什么都不懂，万事都待从头开始，特别是纪律、行为习惯等养成教育方面，我花了大量的精力。由于我的声带息肉，常常导致失音，这给我的教学工作带来了极大的困难，但我总是想方设法克服困难，坚守在自己的工作岗位上。在教育教学工作中，我能做到关爱每一位学生。如，刚开学的前一段时间，孩子们的行为习惯尚未养成，孩

子们磕磕碰碰的情况特别多，当发现哪个孩子擦破了皮，我就及时给他们送往医院包扎、治疗，并马上与家长取得联系；孩子生病了，我就像母亲般地细心照顾他们，提醒他们按时吃药，给他们倒开水等等。在教学工作中，我能认真钻研教材，认真备课，认真上好每一堂课，写好每一个课后反思，不断总结教学经验，努力提高教学效率。虽然班级学困生较多，但我从不放弃，总是利用自己休息的时间耐心地给他们辅导，多想办法补差，争取大面积提高教育教学质量。一年来，在教科研方面，我也花了一定的功夫，取得了一定的成绩。同事之间有困难，我能积极主动的去帮助。如：今年三八节，女教师外出搞活动，任教我班数学的钟老师不慎摔断了四根肋骨，需要在家休息三个月，我在完成自己的教学任务外，主动地承担起她的一些科目，为学校分忧解难。

坚持创新、钻研精神是师德建设之基。社会的快速发展、经济的突飞猛进，促使教师也必须不断学习和进步，教师作为人类文明的传承者，作为知识技能的传授者，要勇于创新、敢于创新，乐于奉献。雷锋在学习和工作中，刻苦钻研、积极向上，始终将学习放在重要的位置。我们教师也要发扬雷锋“钉子精神”，严谨治学、教书育人，以认真负责的态度对待学生、实事求是地刻苦钻研业务，注重研究教育教学规律和方法，端正学风和校风，养成良好的工作作风。如：一年来，在完成教学任务的同时，在教科研方面，我也花了一定的功夫，并取得了一定的成绩，为学校争得了荣誉。如：我撰写的《依托半山桃花源地方资源培养家乡小导游策略研究》一文，在富阳市第24届论文评选中获得一等奖；《小学品德利用地域特色进行资源开发与利用的实践研究》获二等奖。学校组织的每一项活动，我都能指导学生积极参加，并取得优异的的成绩，如：指导学生撰写的科技小论文《桃树的整形与修剪》获富阳市二等奖。

在教育过程中，一个具有奉献精神的教师会为了学生做好表率的，也会不断去充实提升自我的，让“奉献” 成为教师职业道德永恒的话题，让我们为了孩子们的成长与祖国的教育事业永远奉献下去吧！

贤明小学王巧芬

篇3：描写马乐于奉献的精神作文

求真务实是马克思主义科学世界观念和方法论的本质要求，是组织部门的优良作风。笔者认为，组工干部要加强作风修养，真正做到办实事，求实效，必须在“实”字上下功夫。

1、要勤于实践。作为党的干部，我们肩负着宣传贯彻党的方针政策，全面落实科学发展观，加快全面奔小康步伐的重任。要不辜负重托，必须大力提倡“办实事、抓落实、求实效”的务实作风，扎扎实实、脚踏实在干；这就要崇尚实际，深入基层，深入群众，调查研究，及时解决实际问题。组织部门、组工干部作为转变干部作风的“排头兵”和具体组织者，必须做到率先垂范，身体力行。如果仅仅满足于一般口号，满足于发号施令，就很难达到目的。同时新的形势下对组织工作提出了全新的要求，尤其是如何加强新时期农村党建工作，加大干部人事制度改革力度，探索党建工作新路子都是组工干部面临的新课题，也只有深入基层，深入群众，才能有所收获。

2、要勇于创新。创新是组织工作充满生机和活力的源泉，相对于其他工作，组织工作规定动作较多，作为组工干部必须不折不扣地完成。如何结合本地区、本单位实际创造性地开展组织工作，这就要求组工干部多动脑筋，多想办法。

篇4：关于乐于奉献的作文

在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的乐于奉献的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

乐于奉献的作文篇1

教师是一个多么神圣的职业啊！他们所从事的教育事业，是阳光下最灿烂的事业。是神圣的职业就要负出更多的心血与汗水。他们为了学生的成长无私奉献了自己的青春。

老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长；老师是无私奉献的蜡烛，把毕生所学的知识一一向我们传授；老师是遮风挡雨的大伞，像妈妈一样无时无刻的保护我们。无论是在盛夏或在寒冬，老师每分每秒都在辛勤的工作着。当我们在甜甜的梦中遨游时老师却在一边批改着一摞一摞的作业，一边认真的备课。

更让人感动的是5月12日的8.0级里氏的地震中，谭千秋老师所在的东汽中学一栋教学楼顷刻间坍塌，当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。5月13日晚，当搜救人员在这所坍塌的教学楼里救出4名学生时，发现谭千秋老师张开的双臂死死地护着他们，而自己却献出了51岁的生命。谭千秋，一个让亿万中国人落泪的名字。他像童话里的那个天使，张开双手，变成翅膀守护着学生。像谭千秋，这样的普通中学老师，用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生。多么无私的老师啊！这正应了：摘下我的翅膀让你飞翔。不仅是谭千秋老师这样无私奉献，还有许许多多的老师也在默默无闻的奉献着自己的青春与智慧……

他们将所以的时间都投入教育事业中，默默地耕耘，要让我们成为祖国的栋梁之才。

乐于奉献的作文篇2

一只小小的蜘蛛，一个平凡的生命，却用它那特别的生命观为我们上演了一个难忘的故事。

——题记

夏洛是什么?一只小小的蜘蛛也，可是它为了挽救小猪威尔伯的性命，运用自己的全部智慧织出了一张张大网，网上有各种各样的字，终于使人们相信：“威尔伯是一只不同寻常的猪!”进而威尔伯的性命得救了。

读完《夏洛的网》，我深深地被书中那只小蜘蛛夏洛所感动。这只小蜘蛛夏洛不同于其他的蜘蛛，一生织网、捉苍蝇、吃苍蝇，而是和别人交上了朋友，并用自己的全部智慧去帮助朋友!它原先的价值可能只是一只平凡的蜘蛛，可是因为它那不同的生命观，使它的价值变得无法估量!不要说我夸大其词，因为一种崇高精神的价值确实无法去估量。

我们生活中也是一样，也有很多像夏洛的人不断地打动着我。他们是在地震中张开双臂，护住别人的一个姿势;是在面对洪水袭来，毫无惧色地去援救被困的群众;是在面对需要帮助的陌生人，慷慨解囊;是在面对熟睡的人们，捂嘴压低嗓门。他们大到抛开自己的生命挽救别人的生命，小到暖暖的一个微笑、低低的一声问候，都体现了一种人格的品质，值得我们每一个人学习。

做一个像夏洛那样乐于奉献的人，其实一点也不难。在家中，看到爸爸妈妈劳累了，一句“我来吧。”要常挂嘴边，可以动手帮妈妈多做做饭、拖拖地，自己的衣物自己洗。帮爸爸捶捶背，提提买回的东西。在学校，看到同学钢笔没墨水了，主动把自己的墨水奉上;看到黑板没擦，赶快拿起黑板擦擦干净;看到老师抱着厚厚的作业本，立即上前帮一把。在外面，看到需要我们帮助的人们，热情地伸出我们的双手，哪怕是给别人指指路，提提东西也好。在我国遇到抗震救灾、洪涝灾害的时候，更需要我们做一个乐于奉献的人，有钱出钱，多募捐。

做一个像夏洛那样乐于奉献的人，将爱心传递，时时想着尽可能多帮助别人，那么我们自己也会像夏洛一样能得到他人的帮助，进而收获真正的友谊。

乐于奉献的作文篇3

在CCTV希望英语风采大赛的初赛中，我们三（4）班的三位同学都顺利的进入了复赛。

能有这样的成绩，功不可抹的当然是老师了。就让我来说说这个乐于奉献的老师吧。能进入复赛，徐老师可在我们身上花了很大的心血呢。两个星期前，徐老师把我们叫到办公室，先让我们把内容熟悉熟悉。可是，我们都不理解，读起来也咯咯嗒嗒，听那断断续续的发音不知情的人肯定会发笑。那时，我不禁自问：这样能去参加比赛吗？我能行吗？但是，当老师把文章教了我一遍又一遍，意思说了一次又一次后，那疑问渐渐地离我远了。时间一分一秒的过去，徐老师那温柔的脸庞上撒满了珍珠般的汗珠。老师整整教了一节课，我终于能不打咯嗒的把整篇文章读下来了。这时候，我看见她笑了，笑得那样甜，那样美……

就这样，老师一天又一天地辅导我。记得临近比赛前两天的那个下午。我一脱离稿子就咯咯嗒塔，说不熟练。于是我垂头丧气，对自己一点儿信心也没有，甚至想到了放弃。徐老师似乎看出了我的心思，语重心长的对我说：“宇奇，你真不错，基本上已经会背了。不是说功夫不负有心人吗？你这么认真，老师相信你肯定行的，加油吧！”听着老师那轻柔的声音，看着老师那甜美的笑容。我顿时对自己充满了信心。一直到5：00，劳累了一天的老师才能回家。看着徐老师那远去的背影，我的心久久不能平静。

乐于奉献的作文篇4

我乐于奉献：为学校、为朋友、为家人……

记得去年快要开学的时候，学校里要在开学之前出完开学黑板报，由学校宣传部负责，可宣传部中的同学因为天气太热都找借口推辞了，于是，大队部的唐老师问我：“畅畅，你作为宣传部的一员，一个人能出好黑板报吗？”“我，我怕一个人出不好，”我支支吾吾，但又爽快的答应了，“我十分想为班级，为学校付出，我一定会出好的。”

于是，我立刻回到了家里，查了许多有关开学的黑板报，千挑百选中，我终于找到了自己满意的黑板报模板，加上自己的精致设计，那独一无二的创意便诞生了，接着，又迅速来到了学校，做好排版的工作后，我开始画画了，我先准备画一个背着书包的小女孩，可由于细节太复杂，画起来需要很长时间，我先画好轮廓，再仔细描绘起来，终于画好了，可一看，那小女孩竟一只手臂长，一只手臂短，当时正是烈日炎炎的下午，画了这么长时间，汗水早已沁出了额头，像断了线的珍珠似的流了下来，一想到还要擦掉重画，就想要放弃了，可又想到了老师无比期待的眼神，又鼓了鼓劲这时，美术老师走了过来，看到了我的画，笑眯眯地说：“这画画的不错，如果把手臂再修改一下就更好了，加把劲儿。”听了老师的鼓励，我心想：我出黑板报是为了为学校出力，我一定要让学校变得更美。插图，文字，边框，终于，黑板报在我的努力下终于出好了，同学们看到了我画的黑板报都赞不绝口，老师看到了，也露出了笑容，“你瞧，着黑板报的插图画的真不错。”“嗯，刘畅同学真能干，我果然没有看错。”……在老师和同学的表扬声中，我也尝到了付出后收获的喜悦。

为学校奉献，我得到了赞许，为他人付出，我更乐意。

我乐于奉献：同学生病了，我愿意放弃自己的休息时间为她补课；朋友因为大队委员落选心情很糟糕，我愿意和她分担心中的不悦，开导她、鼓励她；邻居的小孩因为不小心摔坏了心爱的玩具，我愿意把自己心爱的玩具送给他；盲人叔叔在十字路口徘徊了，我愿意先扶他过马路再回家；爸爸妈妈工作累了，回到家，我给他们泡杯茶、削个水果、放好洗澡水；家里大人们都出去了，只有我和小弟弟的时候，我试着给他泡奶粉、换尿布……即使因为一开始的技术不娴熟我的右手都被烫伤了，即使因为弟弟的调皮不懂事，把尿尿撒到我身上………。这一切，我都乐意。我乐意，我的付出换来了同学的加倍努力、我的付出换来了朋友的真情感谢、我的付出换来了陌生人的啧啧称赞、我的.付出换来了爸妈的深情拥抱、我的付出换来了小弟弟的灿烂笑容………

我是一个乐于奉献的孩子。为学校、为朋友、为家人，以后还要为社会，我都乐意。我坚信，付出总有回报，得到的远比付出的要多得多。

乐于奉献的作文篇5

如果说索取是可耻的，那么付出就是高尚的；如果说回报是自私的，那么给予就是无私的；如果说享受是悲伤的，那么奉献就是快乐的。奉献是社会和谐的金钥匙，是友爱团结的铺路石。

快乐王子虽然只有一颗铝做的心，但是，当他看到城市的一切丑恶和穷苦时也伤心地哭了。他将自己剑柄上的红宝石送给了生病的孩子，将自己的一只蓝宝石眼睛送给了穷学生，又将另一只蓝宝石眼睛送给了卖火柴的小女孩，最后竟然将身上的所有的金叶子给了小巷里的孩子。他虽然失去了所有的东西：眼睛、纯金的叶子，但他依然是那么快乐。

生命的意义在于奉献，而不在于享受。在别人有困难的，我们要伸出援助之手；在别人有请求的时候，我们要有求必应。予人玫瑰，手有余香。我们只有为别人付出，才能让自己的生命开花结果，才能让自己的每一天都充实、愉快。蜜蜂因为人类酿造的蜂蜜而高兴；大树为自己点缀了大地而幸福；蜡烛以奉献了一丝微光而快乐……人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩，这就是奉献。

我们的老师每天披星戴月，早出晚归，为的都是我们。课堂上的高声演讲，使他们口干舌燥；黑夜里的认真备课，使他们疲惫不堪。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”他们不畏辛劳，呕心沥血地为学生付出，尽心尽力地把学生培养成栋梁之材。当他们鹤发银丝，桃李满天下之时，才会感到一丝欣慰。