你的肩膀，我的高度

你的肩膀，我的高度（共4篇）

篇1：你的肩膀，我的高度

小学五年级作文600字：你的肩膀

在遥远的童话里，在蔚蓝的海面上小小美人鱼幻化作无数泡沫，她的歌声还在回荡，王子的肩膀已不属于她......

宁静安详的午后，清爽靓丽的夏天，还记得那道刺眼的阳光，还记得那阵悦耳的蝉鸣你轻轻递过手，对我微微的笑有风轻轻吹过，树叶沙沙的响你的手拂过我被风掠起的发丝，温柔的耳语，说你愿给我一生的肩膀天很蓝，映蓝了你澄澈的眼睛，白云悠闲地飘过，留下几缕烟痕，美丽而梦幻阳光下你宛如童话中的`王子，许诺我一生的幸福我青涩地笑笑，望向你的肩膀，你说，你会是我的依靠日子过去，一天一天你的肩膀，让我的生命忘记了忧伤难过时靠向你的肩，像孩子似的渴望它的爱护你的肩膀，宽厚，温暖，承载我所有的悲伤，擦拭我所有的泪水，抚平我疮痍的伤口，舒展我伤心的容颜对你的肩膀一天天依恋，却从未想过大坝也有决堤的一天，晴天也有下雨的一日沉湎在甜蜜的幻想。

若是失去了你的肩膀，我又将要如何面对？当你的手拂过她的脸，当她的长发靠向你的肩，我才蓦然醒悟，我们所谓的爱情早已窒息曾经的海誓山盟，曾经的天长地久，早已化成泡影被风带走，你的肩膀，怎么可能永远属于我，一个人？然而现在，没有了你的肩膀，我又该如何，独自恬舐这血红的伤？一切只因太天真，一切只怪太儿戏，我们所谓的爱情不过是少不更事的闹剧，我们所谓的永远不过是瞬间的瞬间，随口的誓言只因太易沉迷，只因太易相信，受了伤除了自己尝，还能如何收场？王子与公主的故事，只会在童话中上演，怎能期望遇见王子，又怎能奢望自己是公主，有童话般的幸福？

感谢你的肩膀，曾经有过属于我的温暖，也感谢你的肩膀，带我走出了年少的幻想。

篇2：你的肩膀，我的高度

A从小城考到了大学，英语四级考了两次都没过，他希望可以考过顺利拿到毕业证。

A的高中同学B，在重点大学，大二就过了四级，现在努力复习考研，希望可以留校。

B的大学同学C，从小聪明，一直是跳读，正在考雅思托福，想申请国外的学校。

C的好朋友D，儿时玩伴，现在已经在某世界名校，帮教授做科研。

D的校友E，年纪轻轻，已经有了自己的.科研团队并开了科技公司。

E的商业伙伴F，已经在世界富豪和最具影响力的琅琊榜上。

篇3：用我的肩膀,托起你的梦想

关键词：“中国梦”,教师道德

作为一个老师, 最大的幸福和快乐莫过于自己的学生能够学有所成, 能够看着他们快快乐乐的长大, 顺顺利利地毕业, 用自己勤劳的双手, 支撑起一个幸福的小家。

一、中国梦概述

我不是什么世界名校、中国名校的老师, 我也从来没想过自己的学生能够成为世界首富或者政坛明星。我们的学生更没有什么官二代和富二代, 我身边的孩子都是最最普通的劳动人民的孩子, 他们朴实善良, 他们就像小树一样顶风冒雨的茁壮成长, 而我就是那替小树挡风遮雨的灌木丛, 在旁边陪着他们成长, 直到他们挺拔直立, 越过我看到明媚的阳光。

我就是这样一群普通孩子的普通老师, 我选择教师这个职业也就选择了一份要用道德和生命去承担的责任。屈指一算已经在一线教师这个位置上工作了十一年, 每向前走一步都会觉得自己身上的担子更重了一分, 也在磕磕绊绊的摸索中渐渐明白了教书和育人的深刻含义。我的责任在于帮助他们在这人生关键的三年时光中树立正确的价值取向、有意义的人生观和世界观。我要把自己当成一个“充电站”, 每天都用饱满的热情给他们注满积极向上的正能量, 指引着他们快乐、健康, 满怀希望的向前冲、快快长。

我们为祖国输送着大批的基层职业劳动者, 他们有文化, 他们有力量, 他们能经得起风雨, 更重要的他们也有自己的梦想, 而这个梦想就是中国梦想最基本的组成部分。

我们的孩子大多来自农村, 他们都是带着家长的嘱托和希望来到我们身边学习的。我常对自己的学生说:四面八方咱们能聚到一起真不容易啊, 也许你的家乡很富裕, 又或者他的家乡很贫瘠, 但这都不能成为阻挠你们完成自己人生目标的借口, 你们的人生把握在自己手中。我就是想告诉他们, 你们很重要, 你们有什么样的梦想, 中国就会有什么样的未来。

我作为老师, 深知我的一言一行都影响着身边的孩子们, 老师就是他们的榜样, 就是他们衡量这个社会美丑善恶的最直接标准, 老师的理想信念、道德情操、人格魅力, 直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。

我们不光要给孩子们树立榜样, 我觉得现在最重要的是给他们希望, 让他们从初中学习失败、家庭教育缺失的阴影中走出来, 看看外面的世界很精彩。我有一批远赴西部支教的同学, 每次想起他们, 我心中就会升起对他们浓浓的敬意。他们自愿到西部工作、生活, 他们放弃了在家乡就业机会, 离开亲人远赴雪域高原、西部边陲教书育人, 传播科学文化知识。他们把自己对教育事业的忠诚与热爱传递给了边疆人民, 把青春与梦想安放在西部的广袤大地上, 他们为西部贫困地区的孩子们带去了知识和文明, 他们用自己的行动证明了教师道德的强大力量。对比他们, 留在家乡进行教育工作的我们, 有什么理由不做好自己的本职工作?有什么理由去抱怨工作的辛苦?他们的就是我心中的师德楷模, 他们就是我的榜样。

在国家大力支持职业教育的今天, 我更加深刻的感受到了责任的重大。保定地区有平原、有山区、有湖泊, 有相当一部分孩子因为贫困和地理位置原因不能再继续自己的学业, 所以我们要向支援西部教育的同学们一样, 尽自己最大的努力去宣传国家的职业教育政策, 鼓励支持更多失学的孩子们重新走进校园, 帮助他们学到一技之长, 用知识改变自己的人生。我们要为保定地区的教育事业做出自己的一份贡献, 为祖国培养出更多优秀职业人才。

二、结语

我们的“中国梦”就是实现中华民族的伟大复兴, 这就是中华民族近代以来最伟大的梦想, 我们这些战斗在教育事业第一线上的同事们要严守职业道德, 发挥教育队伍的强大作用。不论是扎根边疆还是服务家乡, 这个梦想都会因我们的努力而变得飞扬热烈, 因为教师这一神圣的职业而变得无比厚重, 我们共同承载亿万人民的梦想和重托。

春晚上有一首歌叫《我的要求不算高》里面有几句我和我的学生们都很喜欢“我的中国梦它很小也很普通, 我的要求也不算高, 也没想象的那么轻松, 为了我的中国梦, 我必须要有行动, 做一只勤劳的小蜜蜂, 幸福才能揽入怀中。”帮助他们走好实现梦想的第一步, 就是我的中国梦之一吧。为了孩子们的中国梦想, 我愿意用自己的肩膀扛起这份责任!

参考文献

篇4：用你的肩膀行走

还是热恋时候吧，那时候，女人常常跟男人撒娇。在夜里，寂寥的大街上，女人会突然停下脚步，轻趴上男人的后背。女人说脚好痛，背背我吧……男人看看女人，笑笑，顺从地低了身子，让女人可以抱他更紧更稳。一会儿女人说，可以了。男人说再背一会儿吧！女人说真的可以了，就往下跳。怕她摔倒，男人急忙将她放下。那时候多年轻啊！恋情像花苞一般美好——女人问你能一辈子都这样背着我吗？男人说当然，只要你需要……

还是初婚时候吧，那时候，女人常常跟男人撒娇。在夜里，自家的门前，女人会突然停下脚步，轻趴上男人的后背。女人说楼梯好高哦，背背我吧……男人看看女人，笑笑，顺从地低了身子，让女人可以抱他更紧更稳。那时候，他们家住7楼，每爬一层，女人就说，可以了。男人说再背一会儿吧！最多到第3层，女人说真的可以了，笑着往下跳。怕她摔倒，男人慌忙将她放下。那时候多美好啊！爱情如花儿一般绽放——女人问你愿意一辈子都这样背着我吗？男人说当然，只要你需要……

然后，女人就发生了意外。

是婚后第17个年头吧，那时候，他们的儿子，刚刚读大学。在黄昏，男人将体形臃肿的女人，从7楼，背到1楼，背到小区花园的长椅上，再返身，从1楼爬到7楼，扛了她的轮椅，再从7楼下到1楼，将轮椅摆牢。然后，小心地将女人抱上轮椅，推她到不远处的小树林。一会儿，他们沿原路回去，在门前停下，男人背起女人，从1楼爬到7楼，进屋，将她放到床上，再返身，从7楼下到1楼，扛起轮椅，再从1楼爬到7楼，再进屋，把轮椅扛到客厅，放牢，然后，小心地将女人抱上轮椅。男人大汗淋漓，气喘吁吁。对现在的他来说，这样的强度，并不轻松。

因为，他已经不再年轻。

女人拒绝男人背她下楼。她说我在家里就行，不是还有窗子吗？男人说你会闷的。女人说不，我不闷。男人说过，我愿意背你一辈子。最初说这句话的时候，初恋时，热恋时，新婚时，当他背起女人，更多的不过是一种做派。可是现在不一样，现在，他知道，女人真的需要他。现在他的肩膀，对女人来说，就是她的行走，是她唯一的行走。

真正的爱情，只需要内心的坚守。

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